教师经典诵读篇目

教师经典诵读篇目（推荐11篇）

教师经典诵读篇目篇1

1、《论语十则》

2、《孟子》：《滕文公下·富贵不能淫》

3、《诗经》：《关睢》《子矜》《鸡鸣》《伐檀》《硕鼠》

4、《礼记》：《苛政猛于虎也》《不食嗟来之食》《学记·教学为先》

5、《左传》：《曹刿论战》

二、寓言故事

1、《画蛇添足》（《战国策》）

2、《狐假虎威》（《战国策》）

3、《拔苗助长》（《孟子》）

4、《鹬蚌相争》（《战国策》）

5、《自相矛盾》（《韩非子》）

6、《愚公移山》（《列子》）

7、《螳螂捕蝉》（《说苑》）

8、《买椟还珠》（《韩非子》）

9、《曾子杀猪》（《韩非子》）

10、《朝三暮四》（《庄子》）

三、爱国治国篇

1、《国殇》（屈原）

2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征）

3、《阿房宫赋》（唐·杜牧）

4、《木兰诗》（北朝民族）

5、《岳阳楼记》（宋·范仲淹）

6、《满江红》（宋·岳飞）

7、《正气歌》（宋·文天祥）

8、《少年中国说》（清·梁启超）

9、《前出师表》（诸葛亮）

10、《生于忧患·死于安乐》（孟子）

四、劝学励志篇

1、《劝学》（前3节）（荀子）

2、《师说》（韩愈）

3、《孟母戒子》（韩愈）

4、《送东阳马生序》（明·宋濂）

5、《孙权劝学》（司马光）

6、《陋宝铭》（唐·刘禹锡）

7、《爱莲说》（宋·周敦颐）

8、《为学》（清·彭端淑）

9、《卖油翁》（宋·欧阳修）

10、《得道多助失道寡助》（《孟子》）

五、经典诗词曲

1、《乐府诗集》：《长歌行》

2、《乐府诗集》：《十五从军征》

3、《古诗十九首》：《迢迢牵牛星》

4、《将进酒》（李白）

5、《行路难》（李白）

6、《望岳》（杜甫）

7、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）

8、《观沧海》（曹操）

9、《在狱咏蝉》（骆宾王）

10、《送杜少府之任蜀州》（王勃）

11、《登幽州台歌》（陈子昂）

12、《春江花月夜》（张若虚）

13、《凉州词·其一》（王之涣）

14、《过故人庄》（孟浩然）

15、《山居秋暝》（王维）

16、《出塞》（王昌龄）

17、《游子吟》（孟郊）

18、《赋得古草原送别》（白居易）

19、《清明》（杜牧）

20、《无题·相见时难别亦难》（李商隐）

21、《虞美人·春花秋月何时了》（李煜）

22、《山园小梅·其一》（林逋）

23、《雨霖铃·寒蝉凄切》（柳永）

24、《蝶恋花·庭院深深深几许》（欧阳修）

25、《水调歌头》（苏轼）

26、《定**》（苏轼）

27、《鹊桥仙·纤云弄巧》（秦观）

28、《诉衷情》（陆游）

29、《卜算子·咏梅》（陆游）30、《元日》（王安石）

31、《青玉案·元夕》（辛弃疾）

32、《己亥杂诗·九州生气恃风雷》（龚自珍）

33、《赴戍登程口占示家人·其二》（林则徐）

34、《狱中题壁》（谭嗣同）

35、《对酒》（秋瑾）

36、《沁园春·雪》（毛泽东）

37、《沁园春·长沙》（毛泽东）

38、《自嘲》（鲁迅）

39、《天上的街市》（郭沫若）40、《再别康桥》（徐志摩）

41、《我爱这土地》（艾青）

42、《烟之外》（洛夫）

43、《祖国啊我亲爱的祖国》（舒婷）

44、《乡愁》（余光中）

45、《热爱生命》（汪国真）

46、《我用残损的手掌》（戴望舒）

47、《回答》（北岛）

48、《相信未来》（食指）

教师经典诵读篇目篇2

中华民族文化博大精深，传统文化典藏浩如烟海。校本课程的篇目选择既要符合小学生的认知规律、适于在小学生中普及，又要抓住传统文化的精髓，做到以“一斑窥全豹”，确非易事。入选小学校本课程的教材篇目遵循两大原则：一、有利于培养小学生良好的道德、高尚的情操和人文情怀；二、有利于培养小学生的语文素养、提高听说读写的能力。

古定小学这套校本教材分上中下三册，每册供两个年级使用，上册为一、二年级读本，中册为三、四年级读本，下册为五、六年级读本。所选人篇目共170篇，包含两大类经典：一类属蒙学经典，即中国传统的儿童启蒙读物，如《弟子规》、《三字经》、《朱子家训》、《笠翁对韵》等；一类属国学经典，如“经、史、子、集”中“经”部的《论语》、《孟子》《大学》、《中庸》、《诗经》、《周易》；“子”部的《老子》；“集”部的《唐诗选》、《宋词选》、《历代诗歌选》、《历代美文选》，从中精选中国古代文学史上的名家名篇，文体涵盖中国古典文学的诗、词、曲、赋、散文等。考虑到上册所选的篇目生字较多，为了便于小学低年级学生诵读，上册52篇选文全部标注汉语拼音，中、下册则不再标注汉语拼音。

教材所选篇目及编排，能遵循小学生学习的认知规律，由浅入深、由易到难。上册，我们为低年级学生安排了古代启蒙教育读本，即蒙学经典《弟子规》、《三字经》、《朱子家训》和《笠翁对韵》(节选)。所选篇目，如《弟子规》是关于少儿家庭教育和生活教育的读物，它规范了为人子弟在家、出外、待人接物和求学应有的礼仪以及道德规范。作为蒙学的经典读物，它三字一句，两句一韵，读起来琅琅上口，如同歌谣，非常适合一年级小学生诵读。让学生在日常诵读中规范自己的行为，从日常生活中的伦常做起，由家庭扩及到学校、社会，日积月累，反复读诵，深入内心，这样才能孕育出正人君子的品行。

《三字经》被誉为“蒙学之冠”，是中国古代最具代表性的儿童启蒙读物，它由三字一句的韵文组成，极易成诵，数百年来可谓家喻户晓、脍炙人口。它用典多，知识性强，内容包括了中国传统的天文、地理、历史、伦理道德和教育以及一些民间传说，广博生动而又言简意赅，是一部体现儒家思想的启蒙读物，其中充满了儒家文化积极向上的精神。

《朱子家训》是我国古代家庭礼教文化精华，内容丰富，含义深刻，使人通人情、明事理，是朱子教育子孙做人、做事的格言和准则；今天，对于提高国民的文化素质、道德修养，促进社会和谐，仍然具有不可低估的积极作用和现实意义。

如果说前面三部蒙学经典侧重在处世之道、为人之方、伦理道德等方面的教喻，教导学童如何识人辨物，成人之后如何修身养性和安身立命的话，那么《笠翁对韵》则是训练儿童做诗对句、掌握声韵格律的最佳启蒙读物。它内容广泛，按韵分编，声调和谐，音韵铿锵。我们将《笠翁对韵》选人教材，目的在于培养、提高小学生的语文素养。由于原文篇幅过长，所以仅选了前三韵入编。《笠翁对韵》是声律启蒙的读本，是初学古典诗词的好教材，其中包含完整的韵脚，相对的词性、词义，以及大量的典故和优美的景物描写，学生在诵读中可以体会汉语文辞之雅致、音韵之谐美。这些都有利于小学生培养汉语语感、增加词汇量和提高语言表达能力。

对于国学经典部分的选择，这套教材尤其强调文学经典的熏染作用。三册教材以唐诗为主体，辅以宋诗、宋词，以及数首《诗经》中的民歌和魏、晋、元、明、清的诗歌。之所以选择以唐诗为主体，考虑到中国传统文学以抒情写意为主要特征，唐诗代表了中国古诗的最高成就。所选诗歌多为妇孺皆知、耳熟能详的名诗，如《悯农》、《清明》、《泊船瓜洲》、《出塞》、《别董大》、《山居秋暝》等。所选诗歌风格多样，或清新秀丽，或豪放浪漫，琅琅上口、易于诵读。所选之词以宋词为主，选人苏轼、辛弃疾、李清照、范仲淹、欧阳修、柳永等名家词，风格各异，基本能体现宋词的特色。除此之外，选人的古文也均为名家名篇，如《师说》、《小石潭记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《岳阳楼记》等。

国学经典是先贤智慧的结晶，是中华民族传统文化精华的积淀，著作行文整齐而不失灵活，语言精炼准确且字字珠玑，其中多为佳句名篇，可谓“文质兼备”。本教材从国学经典中选取“经”部的《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《周易》。其中《论语》选《学而第一》、《为政第二》、《述而第七》，考虑到小学阶段学生理解能力以及教材篇幅所限，仅选人《论语》这三篇，以论学习、修养、教育为主，兼论政治、教化的内容。通过学习这三篇，学生可以了解孔子作为伟大的思想家、教育家的基本思想理论。《孟子》是儒家经典之一，本教材仅选《梁惠王章句上》，本章采取孟子与梁惠王对话的形式，语言浅近流畅、寓意深刻，主要内容是论述孟子倡导的“仁政”、“王道”和“与民同乐”的民本思想。从节选部分，学生可以感受到孟子的论辩方法、语言风格和思想主张。

《大学》、《中庸》为全文选人，前者作为儒家基本经典之一，讲的是“治国安邦”的“大人之学”：修身、齐家、治国、平天下的道理，全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。通篇围绕“明明德”、“亲(新)民”、“止于至善”展开，层层推进，次第分明，结构严密。后者主旨是论“中和”，认为中和是道，是宇宙的本来状态，是一种高度和谐、完美的境界：不亏不盈，不急不缓、不过不及、不骄不馁，可进可退，是人生大智慧与为人处事中较为完美的平衡点。《中庸》是修身之法又是治国之道，所提倡的理念对中国人的性格形成产生了十分深远的影响，它和《大学》都是值得全文选人的。

《诗经》作为一部经典著作，对我国历史文化的产生和发展有着极其广泛而深远的影响，是中华民族宝贵的精神文化财富。本教材选人《诗经》中15首，其中14首属于“风”，内容丰富、题材广泛，反映了周代社会生活的各个方面，如劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻等。《生民》属于“雅”，是一首带有神话色彩的古老史诗，它叙述了周始祖后稷的诞生和发明农业的历史。所人选的15首主要安排在本教材的上册和中册。

《周易》被认为是“群经之首，诸子百家之根”，其中蕴蓄深邃的变化哲理，是我国现存最早的一部奇特的哲学专著。本教材选人的是《周易》中的“系辞”篇，这部分是《周易》中很重要的内容，体现了思想与语言的完美结合，可谓珠联璧合、相得益彰。

除此之外，本教材还从国学经典中选出“子部”的《老子》全文，这部被誉为“万经之王”的神奇宝典，蕴含的内容深邃博大、精深玄妙，包含着极其丰富的社会政治思想和哲学思想，对中国古代的哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻的影响。它无论对中华民族性格的铸成，还是对于政治的统一与稳定，都起着不可估量的作用。它值得我们一读再读，去探求其中的科学奥秘，寻求人类文明的源头，深究古代智慧的底蕴。

经典诵读篇目定稿篇3

一年级上：

必背古诗词：《对韵歌》（一二三四五）《山村》《古朗月行》《咏鹅》《画鸡》《登鹳雀楼》《画》《锄禾》《春雨》《梅花》《悯农》国学读本：《弟子规.出则悌》《弟子规.谨》一年级下：

必背古诗词：《静夜思》《春晓》《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）《对韵歌》（天对地）《赠汪伦》《春夜喜雨》《长歌行》（节选）《赋得古原草送别》《池上》

国学读本：《弟子规.出则悌》《弟子规.谨》二年级上：

必背古诗词：《山行》《夜宿山寺》《惠崇春江晓景》《所见》《回乡偶书》《七步诗》《清明》《独坐敬亭山》《泊船瓜洲》《望庐山瀑布》国学读本：《弟子规信》《弟子规泛爱众》二年级下：

必背古诗词：《渔歌子》《咏柳》《华山》《早发白帝城》《忆江南》《宿新市徐公店》《小池》

国学读本：《弟子规亲仁》《弟子规余力当文》三年级上：

必背古诗词：《晓出静慈寺送林子方》《寻隐者不遇》《竹里馆》《赠花卿》《示儿》《望天门山》《刺勒歌》《望洞庭》《元日》《采莲曲》《鸟》国学读本：《论语．为政》三年级下：

必背古诗词：《绝句》《过零丁洋》《村居》《石灰吟》《乡村四月》《江上渔者》《江南春》《游子吟》《宿建德江》《小儿垂钓》《江南》《泊秦淮》《观书有感》《雨后》国学读本：《论语里仁》《论语公冶长》四年级上：

必背古诗词：《鸟鸣涧》《暮江吟》《九月九日忆山东兄弟》《西江月》《书湖阴先生壁》《寄扬州韩绰判官》《琵琶行》《凉州词》《入京》《江雪》《枫桥夜泊》《望岳》

国学读本：《论语.雍也一》《论语.雍也二》四年级下：

必背古诗词：《兰溪棹歌》《桃花溪》《江畔独步寻花》《游园不值》《春日》《滁州西涧》《舟夜书所见》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《题临安邸》《江南逢李龟年》《竹枝词》《夏日绝句》《泊船瓜洲》《春望》国学读本：《论语.述而》五年级上：

必背古诗词：《房兵曹胡马》《马诗》《天净沙.秋思》《乌衣巷》《浪淘沙》《鹿柴》《乐游原》《秋夕》《饮湖上初晴后雨》《冬夜读书示子聿》《朝天子

咏喇叭》《逢雪宿芙蓉山主人》《雪梅》《过分水岭》《冬景》国学读本：《行节俭壹：经典要义》《行节俭贰：经典要义》《论语泰伯》《论语子罕》五年级下：必背古诗词：《九月九日忆山东兄弟》《登飞来峰》《题西林壁》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《己亥杂诗》《秋浦歌》《悯农》《闻官军收河南河北》《寒食》《六月二十七日望湖楼醉书》《枫桥夜泊》《商山早行》《竹石》

国学读本：国学经典（君子进不败其志）《强自信壹经典要义》《论语乡党》六年级上：

必背古诗词：《凉州词》《浪淘沙》《出塞》《十五从军征》《塞下曲》《菩萨蛮书江西造口壁》《村居》《竹石》《山居秋暝》《墨梅图题诗》《念奴娇赤壁怀古》《墨竹图题诗》《送杜少府之任蜀州》《苍松怪石图题诗》

国学读本：国学经典（小学高段）49-72页六年级下：

必背古诗词：《四时田园杂兴》两首《别董大》《送元二使安西》《从军行》《明日歌》《观书有感》《游山西村》《水调歌头》《夜雨寄北》《满江红》《将进酒》《虞美人》（春花秋月何时了）《十一月四日风雨大作》

中华经典诵读推荐篇目篇4

1.《论语》（节选）2.《弟子规》 3.《三字经》 4.《春笋》 5.《小池塘》 6.《草原的早晨》 7.《我真希望》 8.《我想》高红波 9.《海上的风》 10.《初冬》

11.《太阳,你是粉刷匠吗》

张秋生 12.《蜂巢》望安

13.《鸟岛》望安 14.《乡下孩子》 15.《小纸船》柯蓝 16.《旅行者之歌》

柯蓝 17.《山茶花》郭沫若

18.《丑小鸭》

（丹麦）安徒生

19.《日月潭》 20.《水乡歌》 21.《美丽的丹顶鹤》 22.《月亮湾》 23.《夕阳真美》 24.《云房子》 25.《台湾的蝴蝶谷》 26.《欢乐的泼水节》

27.《真想变成大大的荷叶》

王宜振 28.《砸鱼》尹正茂 29.《雨》刘半农

30.《做一片美的叶子》

金波 31.《北大荒的秋天》 32.《拉萨的天空》王宗仁 33.《荷花》叶圣陶 34.《翠鸟》 35.《东方之珠》 36.《海底世界》

37.《多变的脸》

张歧 38.《往事》

冰心

39.《带刺的朋友》宗介华 40.《吹泡泡》

冰心 41.《眼睛》

姜华 42.《趵突泉》 43.《燕子》郑振铎

44.《春天的小雨滴滴滴》陈木城 45.《麻雀》屠格涅夫

46.《黄昏》季羡林 47.《声音的温度》查一路 48.《春》朱自清

49.《记金华的双龙洞》叶圣陶 50.《窗外》马德 51.《夕照》李颖 52.《最幸福的一晚》邱红波 53.《珍珠鸟》冯骥才 54.《匆匆》

朱自清 55.《西湖的“绿”》

宗璞

56.《山上漫步》徐志摩(节选自<<翡冷翠山居闲话>>)57.《富饶的西沙群岛》

58.《提醒幸福》毕淑敏

59.《夸父逐日》《山海经》 60.《舍生取义》孟子 61.《紫藤萝瀑布》宗璞 62.《草原》老舍

63.《白杨礼赞》（节选）茅盾 64.《一只惊天动地的虫子》迟子建 65.《月光下的蛙鸣》查一路 66.《溪流》贾平凹 67.《空山鸟语》郭枫 68.《鼎湖山听泉》谢大光 69.《鸟是树的花朵》吴忌 70.《梅雨潭》

朱自清

71.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》72.《陋室铭》刘禹锡

73.《爱莲说》周敦颐 74.《百家姓》 75.《千字文》 76.《老子》（节选）77.《增广贤文》（节选）

四年级经典诵读篇目篇5

[孟子]

孟子曰：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”

2、人能群

[荀子]

力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。

3、敦品励行

[清代] 金缨

人以品为重，若有一点卑污之心，便非顶天立地汉子。品以行为主，若有一件愧怍之事，即非泰山北斗品格。

4、与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

[唐代] 李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

5、过零丁洋

[宋代] 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

经典诵读篇目及建议篇6

小学生经典诵读篇目及教学建议

一、关于经典诵读操作方法的说明：

为响应教科院“海量诵读”要求，2013年，第二实验小学一年级两个班曾做过这样一个实验：在保持学生学习兴趣前提下，不到一年时间，全部背完唐诗三百首。大量实践证明，孩子们的记忆潜力无穷。在儿童机械记忆的黄金时期，埋下经典的种子，孩子们将受益终生。经典诵读有经验在前，有方法可依，有效果可见。讲究方法，持之以恒，我们会收获惊喜。概括来讲，背诵要做到“四个一”，注意“四个不”：

一分钟讲、读：教师一定先行。课前整理好一段诵读材料放上大屏幕（几十字至一百字），难读字要注音，晨读时间用（一两分钟）简要串讲，然后领诵两遍。（也有老师把背一个周的内容，周末联合串讲）不能不加处理直接丢给学生。

一段时间重复：利用边角时间，特别是每日晨读。同一内容一天、几天内反复出现，反复诵读，直至熟读成诵。不能读一次了事，放任不管，第二天直接检查。

一天天坚持：日日诵读，形成氛围，分散压力，轻松愉悦。孩子回家可以温习，应是巩固在学校的诵读成果。不能大量布置成长假作业，或者完全靠平时家庭作业去完成，尤其不能攒到考试前一两个月突击。没有老师的指导，没有日有所诵的习惯，很多记忆内容挤压在一起，结果一定是“背伤了”，学生苦不堪言，家长怨声载道。

一学期验收：我们既重试过程，也重试结果。要用各种激励措施保护学生兴趣，极个别背诵有困难的学生，可适当放低要求（见下文）；对学有余力的学生，要鼓励多多背诵，不局限于指定篇目。对有“自我设计课程”要求的语文教师，学校应大力支持构建自己的师本课程，只要提前上报教研室课程设想，就可以不答这部分试题，过程由学校

监控，期末教研室上门验收。不搞一刀切。

学年初，我们初步划定了一至五年级经典诵读的范围，结合上半年使用经验，这里做出的是三至五年级经典诵读具体篇目的建议。一二年级仍按照学年初布置的不变：一上《自读文选》（诵读结合大量识字非常好用！）一下《三字经》，二年级《弟子规》。即便如此，我们对比烟台市先进县市区，经典诵读量仍是远远不够，这些只是考虑一些刚起步学校而定的底限，还有太多中外经典、特别是儿童诗歌我们还没有涉及（二年级下学期没有单独安排任务，建议自由引入中外儿童诗背诵及创做，计划明年十月份推荐10——15篇优秀作品）。

千里之行始于足下，农村学校慢慢来，实验学校伸伸步，有余力地要开发自己的校本、师本课程。大量诵读的推广需要一个过程，需要全体业务领导，语文老师一同想办法，一起去努力。期待老师们的好经验、好做法、新成果！

二、具体诵读建议：

（一）古诗诵读篇目及简要说明：

1.2011版《语文课程标准》（附录）中规定的古诗1——75篇，加下面的45篇，合计120篇。一至四年级每学期背15首。尽量按顺序。

2.背诵要提醒学生注意题目、作者、朝代，大致明白古诗题材类别，如送别、思乡、咏物、边塞、咏史、山水田园诗……分类积累为活学活用打基础。

具体篇目：

76《鸟鸣涧》王维 77《竹里馆》王维 78《山居秋暝》王维 79《山中送别》王维 80《宿建德江》孟浩然 81《独坐敬亭山》李白 82《秋浦歌(其十五)》李白 83《客中行》李白

84《渡荆门送别》李白 85《月下独酌》李白 86《峨眉山月歌》李白 87《春夜洛城闻笛》李白 88《早春呈水部张十八员外》韩愈 89《登乐游原》李商隐 90《无题》（相见时难）李商隐 91《马诗》李贺 92《从军行》 93《乌衣巷》 94《寒食》 95《十五夜望月》 96《乞巧》 97《问刘十九》 98《钱塘湖春行》 99《送杜少府之任蜀州》 100《闻官军收河南河北》 101《赠花卿》 102《江南逢李龟年》 103《月夜忆舍弟》 104《旅夜书怀》 105《望岳》 106《逢雪宿芙蓉山主人》 107《送灵澈上人》 108《秋夕》 109《泊秦淮》 110《赤壁》 111《剑客》 112《白雪歌送武判官归京》113《逢入京使》 114《登幽州台歌》 115《蝉》 116《约客》 117《梅花》 118《绝句》王昌龄刘禹锡韩翃王建林杰白居易白居易王勃杜甫杜甫杜甫杜甫杜甫杜甫刘长卿刘长卿杜牧杜牧杜牧贾岛岑参岑参陈子昂虞世南赵师秀王安石

（僧）志南

119《饮酒》陶渊明 120《观沧海》曹操

（二）三年级小古文背诵

三上：

必背：1——50课中除去选背的篇目。选背：1——9课,25课、46课。三下：

必背：51——100课中除去选背的篇目。选背：51、54、76——80,82、86、88课。熟读：63、90、87、94——100课。诵读建议：

1.孩子初读文言文不习惯。教师一定先领诵，读出文言文味道。2.极个别背诵有困难的学生，可以按每单元课文顺序，从前往后尽量背。3.每学期上好两次经典诵读交流指导课。可以背诵接力，情境填空，补充故事，联系生活交流心得，小组展演……教师应及时评价鼓励，提高背诵质量和兴趣。

（三）四年级《论语》背诵：

因各校基本固定了《论语》校本教材，暂时不统一篇目，只定数量。每学期30条为底限。先正音、领诵，再背诵。对于论语中的成语，教师要提前画出来，复习时定期梳理下，背论语学成语一举两得。（可参考韩兴娥《读论语学成语》）

选背建议：对于小学生来说，体现孔子治学思想的部分比较重要，其次是关于修身、孝道、理想信念。个别背诵有困难的学生，尽着关于治学的内容背。

（四）五年级宋词背诵：诵读建议：

1.每个作者作品为一组，先简介作者生平、词风，标明难读字音，反复诵读。

如有谱成歌曲的，可推荐学生唱一唱。

2.五年级上学期课背诵前30首，下学期背诵后10首，复习诵读过的经典。极个别背诵有困难的学生，可以选择背代表作，背名句。

3.每学期上好两次经典诵读交流指导课。可以背诵接力，情境填空，补充知识，交流心得，横向、纵向对比阅读欣赏，小组展演……教师应及时评价鼓励，提高背诵质量和兴趣。

具体篇目：

1清平乐〃村居 2丑奴儿〃书博山道中壁 3青玉案〃元夕 4菩萨蛮〃书江西造口壁 5西江月〃夜行黄沙道中 6破阵子醉里挑灯看剑 7永遇乐千古江山 8南乡子何处望神州 9卜算子〃咏梅 10诉衷情当年万里觅封侯 11念奴娇〃赤壁怀古 12水调歌头明月几时有 13江城子十年生死两茫茫 14江城子老夫聊发少年狂 15卜算子缺月挂疏桐 16定** 莫听穿林打叶声 17如梦令常记溪亭日暮 18如梦令昨夜雨疏风骤 19醉花阴薄雾浓云愁永昼 20一剪梅红藕香残玉簟秋 21相见欢无言独上西楼 22浪淘沙帘外雨潺潺 23虞美人春花秋月何时了 24采桑子轻舟短棹西湖好 25采桑子群芳过后西湖好

辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾陆游陆游苏轼苏轼苏轼苏轼苏轼苏轼李清照

李清照李清照李清照李煜李煜李煜欧阳修欧阳修

26生查子去年元夜时欧阳修 27苏幕遮碧云天黄叶地范仲淹 28渔家傲塞下秋来风景异范仲淹 29青玉案凌波不过横塘路贺铸 30南歌子疏雨池塘见贺铸 31雨霖铃寒蝉凄切柳永 32望海潮东南形胜柳永 33蝶恋花伫倚危楼风细细柳永 34满江红怒发冲冠 35小重山昨夜寒蛩不住鸣36浣溪沙一曲新词酒一杯37浣溪沙漠漠轻寒上小楼38卜算子水是眼波横 39唐多令何处合成愁 40一剪梅一片春愁待酒浇 2014岳飞岳飞晏殊秦观王观吴文英蒋捷

六一班学生经典诵读推荐篇目诵读篇7

经典诵读材料

侯川中心小学 2013、11

稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。□土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孙。，至元曾。乃九族，而之伦。父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

凡训蒙，须讲究。详训诂，名句读。为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，子思笔。中不偏，庸不易作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。有连山，有归藏。有周易，三易详。

嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。

魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁义之，国乃改。炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。辽于金，皆称帝。太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京。十六世，至崇祯。阉乱后，寇内讧。闯逆变，神器终。清顺治，据神京。至十传，宣统逊。举总统，共和成。

廿二史，全在兹。载治乱，知兴衰

犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

双周两首古诗

一、古诗兰溪卓歌

（唐·戴叔伦）

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

【注释】

1、兰溪：在今浙江兰溪县西南。

2、卓歌：也作棹歌，指渔民的歌。

3、布德泽：布，散布。德泽：恩惠。

4、焜（kūn）黄：颜色衰败的样子。【译文】

园中生长着绿色的葵菜，叶上的晨露待阳光一照就干了。春天的暖气向大地施布着恩泽，万物就可充满生机勃勃的光华。但时常叫我担心的是秋天来得太快了，那时便红花凋谢，绿叶枯萎。一切河流流到东海，什么时候才能再向西流呢？一个人如果在少壮年华不抓紧时间，有所作为，等到年纪大了，一事无成，再悲伤后悔也没有用了。明日歌

（清·钱鹤滩）

明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我《明日歌》！

【注释】

1、何其：多么。

3、漉（lù）：，过滤。

4、豉（chǐ）：豉，豆豉，用煮熟的大豆发酵后制成，有咸、淡两种，供调味用。

5、釜：古代的炊具。相当于现在的【译文】

锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做菜做成的糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。豆子和豆茎本来是同条根上生出来的，豆茎煎熬豆子又怎能这样的急迫呢？

5、回乡偶书

（唐·贺知章）

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【注释】

13、轩：窗户。

4、场圃：农家的小院。

5、就：赴。这里指欣赏的意思。【译文】

老友准备了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍作客。村子外边是一圈绿树环抱，苍翠的小山包在村外平缓地延伸。推开窗户迎面是打谷场和菜园子，举杯对饮，闲聊着庄稼长势、收成几何。（谈得真开心，于是约定）等到九月重阳节的那一天，我还要再来品尝美酒，观赏菊花。、、鸟鸣涧

（唐·王维）

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【注释】

①涧，是山涧，夹在两山间的溪沟。②王维（701－761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人。蒲州（今山西永济）人。唐代山水田园派的代表。其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，3 ②李白(701—762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃省天水县）人。盛唐时期著名的诗人。由于他的诗雄奇豪放，飘逸不群，想象丰富，被称为“诗仙”。存诗900余首，有《李太白集》。

③乱：错杂。

④赧郎：赧，面红。赧郎，为炉火照红的冶炼工人。【译文】

冶炼的炉火照彻天地，火星四射，紫烟升腾。明月当空的夜里，炉火映红了小伙子们的脸。他们一边工作一边高声歌唱，这歌声响亮，震动了寒冷的山川。

9、早春（唐·韩愈）

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【注释】

1、天街：京城（长安）的街道。

5【注释】

1、不久归：是说春天很快就要过去。

2、百般：各种各样。

3、红紫：指五颜六色的花。

4、芳菲：花草茂盛芳香。

5、杨花：就是柳絮。

6、榆荚：也叫榆钱，老了后变成白色。

7、惟解：只知道。【译文】

花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竞相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。

11、劝学

（唐·颜真卿）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

【注释】

7【注释】

1、百啭：啭，鸟声婉转。百啭，指鸟儿好听的叫声。

2、随意移：自由自在地飞来飞去。

3、锁：就是囚禁的意思。

4、金笼：镶金的鸟笼。喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。【译文】

千百声的鸟鸣婉转悠扬,任意回荡着，鸟儿就在那山花万紫千红绽放，树木高低有致的林子里自由飞翔。我这才明白:以前听到那锁在金笼内的画眉叫声，远比不上悠游林中时的自在欢唱。、稚子弄冰

（宋·杨万里）

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【注释】

9【注释】

1、胜日：天气晴朗的日子。

2、寻芳：游春，踏青。

3、泗水：河名，在今山东省泗水县。

4、等闲：平常、轻易。

5、东风面：东风，春风，代指春天。东风面，指春天的面貌。【译文】

我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。随便什么地方都可以看出春天的面貌，东风吹得百花盛开，万紫千红到处都是春天的景致。

15、观书有感

（宋·朱熹）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

【注释】

1【注释】

1、淡：云层淡薄，指晴朗的天气。

2、傍花随柳：傍，靠近。随，沿着。

3、川：河流。

4、时人：当时的人。

5、将谓：以为。

6、闲：忙中抽出空余的时间。【译文】

天空飘着淡淡的白云，春风轻轻地吹拂着我的脸，时近中午，我漫步于野花之间，随着一行垂柳来到河边。身处这宜人的景色之中，我完全陶醉了。可当时的人不知我心里多么快乐，以为我偷闲学那些到处游荡的少年。

17、金缕衣

无名氏

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

3大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【注释】

1、清平乐·村居：选自《稼轩长短句》。清平乐，词牌名。村居，这首词的题目。“乐”在此处读yuè。

2、茅檐：茅屋的屋檐

3、、相媚好：这里指互相逗趣，取乐，说着喜爱要好的话。

4、翁媪（ǎo）：对古代老翁老妇的敬称。

5、锄豆：锄掉豆田里的草。

6、无赖：这里指顽皮、可爱。

【译文】

一座小茅草屋，屋矮檐低，就在长满青草的溪边。溪流的岸边绿水青草相映，更显得碧清可爱。不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后，醉醺醺地用地吴地方言对话，互相取悦，语调柔媚亲昵。

老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子正在编织鸡笼，调皮、可爱的小儿子趴在溪边剥着莲蓬，那憨稚之态最是让人喜欢。归田园居（晋·陶潜）

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

5【注释】

1、登幽州台歌：选自《陈伯玉集》。幽州，现今北京市。幽州台：即燕国时期燕昭王所建的黄金台，用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名。

2、悠悠：形容时间的久远和空间的广大。

3、怆（chuànɡ）然：凄伤的样子。

4、涕：眼泪。【译文】

放眼望去哪有古贤人的踪影，回头看看也不见一个效法古贤的今人。想到那天悠悠而高远、地悠悠而广袤的天地之间，我独自忧伤啊，禁不住泪流满面，沾湿了衣襟！

二、推荐书目

一年级经典诵读篇目50 篇8

1.《弟子规》节选 2.《小儿语》节选 3.《续小儿语》节选 4.《大林寺桃花》白居易 5.《绝句》

僧志南 6.《山居秋暝》节选

王维 7.《初夏游张园》戴复古 8.《柳桥晚眺》

陆游 9.《夜雪》

白居易 10.《杂诗》节选

陶渊明 11.《题弟侄书堂》节选

杜荀鹤 12.《偶成》朱熹 13.《金缕衣》

14.《明日歌》节选

文嘉

15.《今日歌》 16.《嫦娥》

李商隐 17.《春日》

朱熹 18.《元宵》

唐寅 19.《清明》

杜牧 20《望岳》

杜甫 21.《江雪》

柳宗元 22.《风》

李峤 23.《回乡偶书》

贺知章 24.《登鹳雀楼》

王之涣 25.《鹿柴》

王维

26.《九月九日忆山东兄弟》

王维 27.《赠汪伦》

李白 28.《池上》

白居易 29.《忆江南》

白居易 30.《寻隐者不遇》

贾岛 31.《山行》

杜牧 32.《元日》

王安石 33.《题西林壁》

苏轼 34.《夏日绝句》

李清照 35.《石灰吟》

于谦

36、《咏柳》

贺知章

37、《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫

38、《绝句（迟日江山丽）杜甫

39、《春夜喜雨》

杜甫

40、《早发白帝城》

李白

41、《江畔独步寻花》

杜甫

42、《枫桥夜泊》

张继

43、《小儿垂钓》

胡令能

44、《锄禾》（春种一粒粟）李绅

45、《古朗月行》

李白

46、《鹿柴》

王维

47、《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）

王翰

48、《望庐山瀑布》

李白

49、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

李白 50、《出塞》

教师经典诵读篇目篇9

大学生组

1.陌上桑（乐府）

2.短歌行（曹操）

3.将进酒（李白）

4.茅屋为秋风所破歌（杜甫）

5.石鼓歌（韩愈）

6.春江花月夜（张若虚）

7.无题•相见时难别亦难（李商隐）

8.正气歌（文天祥）

9.雨霖铃•寒蝉凄切（柳永）

10.江城子•密州出猎（苏轼）

11.鹊桥仙•纤云弄巧（秦观）

12.声声慢•寻寻觅觅（李清照）

13.水龙吟•登建康赏心亭（辛弃疾）

14.卜算子•咏梅（陆游）

15.大学（礼记选段）

16.洛神赋（曹植）

17.登楼赋（王粲）

18.兰亭集序（王羲之）

19.一个高大的背影倒了（聂绀弩）

20.悼念一颗枫树（牛汉）

21.你是人间的四月天（林徽因）

22.再别康桥（徐志摩）

23.教我如何不想她（刘半农）

24.炉中煤（郭沫若）

25.清华大学王观堂先生纪念碑铭（陈寅恪）

26.致橡树（舒婷）

27.偶然（徐志摩）

28.无怨的青春（席慕容）

29.你的名字（纪弦）

30.相信未来（食指）

留学生组

1.江南（汉乐府）

2.观沧海（曹操）

3.登池上楼（谢灵运）

4.送杜少府之任蜀州（王勃）

5.鸟鸣涧（王维）

6.春晓（孟浩然）

7.出塞（王昌龄）

8.关山月（李白）

9.月下独酌（李白）

10.春夜喜雨（杜甫）

11.送元二使安西（王维）

12.逢雪宿芙蓉山主人（刘长卿）

13.嫦娥（李商隐）

14.枫桥夜泊（张继）

15.晚泊（苏舜钦）

16.和子由渑池怀旧（苏轼）

17.临安春雨初霁（陆游）

18.天净沙•秋思（马致远）

19.安塞腰鼓（刘成章）

20.春（朱自清）

21.海上日出（巴金）

22.纸船（冰心）

23.脚步（何其芳）

24.天上的街市（郭沫若）

25.都会的满月（徐迟）

26.桃色的云（施蛰存）

27.雨巷（戴望舒）

28.乡愁（余光中）

29.春天，十个海子（海子）

30.假如生命是一张唱片（黄国彬）

教师组

1.草虫（诗经）

2.子衿（诗经）

3.橘颂（离骚）

4.柏粱台诗（汉诗）

5.东门行（汉乐府）

6.燕歌行（曹丕）

7.春江花月夜（张若虚）

8.赴洛道中作（陆机）

9.游东田诗(谢眺)

10.兵车行（杜甫）

11.蜀道难（李白）

12.桃源行(王维)

13.琵琶行(白居易)

14.戚氏(柳永)

15.阿房宫赋(杜牧)

16.与陈伯之书(丘迟)

17.讨武曌檄(骆宾王)

18.道情十首(郑板桥)

19.阳光中的向日葵(芒克)

20.回答(北岛)

21.我有一个恋爱（徐志摩）

22.夜之歌（李金发）

23.秋天（何其芳）

24.我的记忆（戴望舒）

25.诗八首（穆旦）

26.南方的夜（冯至）

27.我与地坛（节选三）（史铁生）

28.我交给你们一个孩子（张晓风）

29.我是一个任性的孩子（顾城）

幼儿园经典诵读诗歌篇目篇10

小班上册6首

1.咏鹅 2.静夜思 3.锄禾 4.对韵歌 5.古朗月行 6.山村

小班下册6首

1.登幽州台歌 2.风 3．画

4．梅花王安石 5．池上 6．寻隐者不遇

中班上册8首

1.春晓 2.草 3.华山 4.江雪

5.江上渔者 6.所见

7.游子吟 8.鹿柴

中班下册 8首

1.独坐敬亭山

2.绝句（迟日江山丽）3.夜宿山寺 4.登乐游原 5.鸟鸣涧

6.逢雪宿芙蓉山主人 7．登鹳雀楼 7.春夜喜雨

大班上册12首

1.长歌行汉乐府 2.敕勒歌 3.忆江南 4.咏柳 5.鹿柴 6.竹里馆

7.九月九日忆山东兄弟 8.望庐山瀑布 9.早发白帝城 10.绝句其二 11.枫桥夜泊 12.渔歌子

大班下册12首

1.江南乐府民歌 2.赠汪伦 3.小儿垂钓 4.游园不值 5.山行 6.清明 7.蜂

8.惠崇春江晓景 9.小池 10.回乡偶书 11.绝句杜甫 12.泊船瓜洲

小班上册6首

咏鹅唐骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。静夜思唐李白床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。锄禾唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。对韵歌一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。山村宋邵雍一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

小班下册6首

登幽州台歌唐陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。画唐王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

中班上册8首

春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。草唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。华山宋寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。江雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑苙翁，独钓寒江雪.江上渔者宋范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没**里。所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

中班名言警句（上）

1.三人同行，必有我师。2.国以民为本，民以食为天。3.读得少，只怕记不牢。4.“礼之用，和为贵。”

5.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

6.尺有所短，寸有所长。

7.合理安排时间，就等于节约时间。8.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

小班上册6首

咏鹅唐骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

静夜思唐李白床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。锄禾唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。对韵歌一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。山村宋邵雍一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

小班名言警句（上)

1.好好学习，天天向上。2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。3.玉不啄，不成器。人不学，不知义。

4.欲穷千里目，更上一层楼。5.一年之计在于春，一日之计在于晨。

6.少壮不努力，老大徒伤悲。7.慈母手中线，游子身上衣。8.只要功夫深，铁杵磨成针。

中班下册 8首

独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。绝句唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。乐游原唐李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。鸟鸣涧唐王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。春夜喜雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

大班上册12首

《长歌行》汉乐府百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《敕勒歌》北朝·民歌庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。《忆江南》唐·白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。《九月九日忆山东兄弟》

敕勒川，阴山下。天似穹唐·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《绝句其二》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《枫桥夜泊》唐·张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

大班下册12首