奋发向上 崇德向善.doc五年级

奋发向上 崇德向善.doc五年级（精选10篇）

奋发向上 崇德向善.doc五年级 篇1

东里小学 五年级 武昕旸

我对于“崇德向善，奋发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德，有德方能向善；“奋发向上”突出一个“上”字，我把它解释为才能的“才”字，奋发努力方能成才，合起来说，即做一个德才兼备的人。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这初夏五月，夏意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和

谐新风范。

奋发向上 崇德向善

东里小学

五年级

梁梦爽

我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格；要充分发挥主观功能动性。

理想，是人们向往并为之奋斗的崇高目标，是引导人们自强不息的人生路标，是鼓舞人们奋发向上的精神力量。信念，是对理想的支持，没有信念，理想可能发生动摇。我们只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没有理想，如同断了线的风筝，无法高高的飞翔于蓝天。

自强不息是一种奋发向上的精神面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的精神。俗话说：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困难，不懈奋斗奋斗，才能实现人生所向往的目标。

每一位自强者在追求理想的过程中，只有充分发挥主观能动性，进取创新，从自我做起，从点滴做起，才能达到成功的彼岸。2000多年前，荀子就发出了“制天命而用之”的强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的“扼住了命运的喉咙。”

自强者发挥主观能动性还有一个重要方面，即要有勇于突破旧时候的思想，敢于创新。

奋发向上崇德向善 篇2

如果说“奋发向上，崇德向善”就不得不说我的“偶像”——雷锋了……百十年来，雷锋一直是这句话的代名词。小的时候，爷爷常常给我讲雷锋的故事，所以雷锋的形象潜移默化的在我的心目中高大了起来。他像高山流水般洗涤着我那幼小的心灵，在我的心底悄悄地埋下了“善”的种子，告诉我不断进取，顽强拼搏。他无时无刻不催促我加快前进的步伐，更使我的心灵得以升华。

我要奋发向上，因为“螺丝钉精神”指引着我前行。若是说今天是什么成就了我傲人的成绩，那么就是他改变了我的一生。他激励着我努力学习，每当落魄的时候，他像一双手，将我扶上成功的征途，使我有了钢铁一般的意志，执着地面对困难与挑战。他使我懂得只有一分耕耘，才有一分收获，我们都曾走在成功的路上。这样，我才知道原来涓滴成河，团队的力量才是无穷大的，他还教会我乐观，因为绊住脚的，往往不是荆棘石头，而是心。给心田一米阳光，它会帮你驱赶阴霾;给生命一份渴望，它将会回报给你一份意想不到的惊喜;给成长一份憧憬，它要带你踏上美好的明天!奋发吧，活力四射的少年。向上吧，展望最美的春天!

我要崇德向善，因为“雷锋的事业”我铭记于心。老师教导我们说：“一个人可以学习不好，但一定要有‘德’。”可我想，现在中国人所做的“缺德”之事早已见怪不怪了。人们永远都在谴责，谴责他们道德的缺陷。可当我们在鞭挞丑恶的时候，又是否固守了自己的善良?世界上终究是好人多的，可总是有那么一些人在践踏本该属于自己的“德”。难道人的脸面就是该随意践踏的吗?人们并不是失去了善良之心，着实是因为当今世界的无情。假如现在有人在大街上摔倒，人人都都将会质问自己的良心，“你敢扶吗?”可无论怎样，我终究相信“人之初，性本善”。我要像雷锋一样，永远坚守自己的事业，帮助大家。德行是很重要的，无论何时，我都不会允许他人的凌辱。善良之心，人皆有之。朋友，当你伸手想去摘花的时候，想想雷锋吧，雷锋从未离开过我们，但是我们也不能抛弃他啊!他给人们带来的不仅仅是心灵上的洗涤，更是宝贵的精神食粮。

如今，那颗“善”的种子早已在我心里生根发芽，开出了一朵又一朵绚丽夺目的花朵。那天，他曾告诉我：这世界其实并不丑恶，透过心灵的花瓣看世界，世界就是一朵花……

奋发向上崇德向善征文 篇3

迎着丰收的喜悦，沐浴着金秋的阳光，我们又一次迎来了祖国的生日!在我们这片广袤的土地上，正值秋收时节，秋叶片片、硕果累累，我们手捧着金灿灿的稻穗，眼望着黄橙橙的果实，心中唱着甜美的歌儿，歌声漫过了幽谷、漫过了天际，一直飘荡在这希望的田野上，我们用那颗欢跃的心，为祖国诞生六十周年热烈庆贺。

在这个伟大的日子里，我们为自己是您的儿女感到无比的激动和自豪。在每一个成长的日子里，在每一寸被镰刀斧头覆盖的土地上，时时充满生机，处处都沾满惊喜。历史证明：那个流淌着祖先殷红的鲜血，具有创新意识的民族，优秀的民族，那条腾飞在东方的巨龙，目光深邃瞩目美好未来，她的儿女勤劳聪慧，勇敢自强，站在过去和未来的交汇点上，拥抱着香港和澳门这两个迟归的孩子，重温那个7月13日10时09分，国人为奥运不眠的沸腾之夜，还有什么语言可以代替你自豪和升腾不息的梦想!

去年神舟七号圆满升空，奥运会和残奥会成功举办。但是在去年发生了汶川大地震在这次地震中中国损失惨重，汶川地震直接经济损失8451亿人民币，这个数字是相当的巨大的，但是中国挺过来了，目前灾区重建正在进行，有许多的学习已经开始正式上学了，有许多的住宅楼已经盖好了，有许多的隧道和公里已经恢复正常通车。在中国发生了这么多的事情，但是中国还是坚强的走了过来，中国人民的团结，中国人民的腰包都已经鼓了起来，中国人民富强起来了，中国已经不再是那个任人宰割的国家了，如今我们有了自己生产的武器，有了自己生产的商品，有了我们自己建造的轮船，有我们自己盖的摩天大楼等等。

奋发向上崇德向善征文 篇4

2014年2月10晚，2013感动中国年度人物颁奖典礼在北京召开。在鲜花、掌声与泪水中，郑州市建中街卫生服务中心原坐诊医生胡佩兰老人获奖。可令人悲痛的是，这位从医70余年的”老手“,已在2014年1月20日去世了。老人临终的一句话是：”病人看完了，可以回家了。“老人临终时牵挂的还是病人，将她的一生都献给了病人。她用她的行动诠释了爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民价值准则。 看着胡佩兰奶奶，我不禁想起了生活中那些自私自利的人。

记得在昨天，我赶公车，上车不久，突然，发生了一阵骚动，我一看，原来是一位售票员阿姨对着一位年近花甲的老人说：”快交钱，不然，赶紧下车!“老人委屈地说：”我闺女已经给了钱了，刚好5元。“”没有!车上的人都看见了，快下车，不然，就交钱。“”我身上没有一分钱，你就行行好吧!“”不行，快下车。“”好!我下。"老人的声音里充满了无奈。我真恨我自己，为什么我不敢帮助老人，我明明有20元钱的，帮助老人买车票绰绰有余，为什么不帮她呢，还有，那位售票员阿姨，心肠真硬，花甲老人啊，就一张5元车票，有必要吗?周围的那些人好意思坐视不理，国家提倡的百善中的善呢?我第一次为自己感到羞愧。

奋发向上崇德向善征文 篇5

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚 实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华 民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、 与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传 统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。

其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行， 已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流 长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之 风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节 和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做一个热心志愿服务的人。

读《奋发向上崇德向善》有感 篇6

广西省河池市环江县东兴中心小学 五（2）班 蒙彤彤

古人云：“国无德不兴，人无德不立。”意思是一个国家和民族，只有崇德向善成为主流，并持之以恒地熏陶，传播和教化，才能产生强大的向心力。也就是人身修养，社会发展，还是治安稳定都离不开道德，人没有好的德行就不能立足于天下，所以，我们应该以德为重。

对于这个问题我苦苦思索了一番，今年正好发下《奋发向上 崇德向善》这本书，书里有许许多多的故事吸引了我。我不禁津津有味地读了起来，其中有一个情节叫《阿尼帕：养育19个不同民族的孩子》令我感动至深，受益匪浅。故事的内容是这样的：新疆奇台县阿尼帕夫妇养育了19个孩子。其中10个孩子都是他们收养的孤儿，在这个家庭里，共有21口人，全家住在狭窄的土平房里，孩子们睡在垫麦草，铺旧毡子的大炕上。为了不让孩子饿着，阿尼帕夫妇想尽一切办法改善生活条件，白天她去挖野菜，拾麦子，捡土豆，换些粮食吃。但她坚信把收养的10个不同民族的孩子，在这一家中也获得了母爱。阿尼帕就是这样一个心中怀有大爱的人。难道这不是她的道德情怀吗？

从阿尼帕的事迹中，我想到一件发生在我身上的事，那是一个寒风瑟瑟的冬天，我跟着妈妈上街去买菜，正好看见路旁躺着一位年过七旬的老人，脚旁放着一个有缺口的碗，他用乞求的眼光看着走过的行人。这时我想起近段新闻报道了一些骗子，他们不劳而获装可怜人骗钱，所以我也若无其事地从他身边漫步经心地走过。回到家里，我坐在沙发上，慢慢地想起今天亲眼目睹的这件事，我不禁感慨万分，心想：虽然有一些骗钱的人，但毕竟只是个别。突然，我觉得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收养那么多的孤儿，可我连一元钱，一份真情都不愿意奉献，真是自惭形秽。又如：有些人出了车祸，旁边的人看见了也不敢去看看或者帮忙，就怕他家人赖上身，这说明人与人之间互不信任，这也是我们国家现在面临的一大缺失啊！

作为新时代的小学生，同学之间应该互相信任，和谐相处，争做文明使者的种子，做一个奋发向上 崇德向善的好公民。

学校地址：东兴镇街道 403号

邮 编：547117

联系电话：（0778）8610012 教师点评：从蒙彤彤的这篇文章中，我们可以看出她对《奋发向上 崇德向善》这本书阅读得十分透彻，能了解原文的精神实质，做到“读”、“感”结合，并写出了读书后的感悟。作者以小见大，通过身边的真实事例，反映了社会的缺失，并能深刻反省自己。文章语言朴实，描写细腻，情真意切，语言流畅，是一篇佳作。

读《奋发向上崇德向善》有感 篇7

这个故事讲述了一个80岁的老人来到李群的糕点店买糕点，称完秤，装好蛋糕，老人就转身走了。老人走后，李群发现多收了两元钱。原来，老人来之前，李群忘记调好电子秤价码了。李群急忙出去找老人，但老人早已不见踪影了。2元钱还没有还回去，李群急了。李群模糊地记得老人的相貌，还记得他是骑自行车来的。此后的几天时间里，李群一直盯着马路，一见有骑自行车的老人，赶紧跑过去辨认。终于，李群找到了老人，当面道歉还钱。老人接过钱，惊讶地说：“2元钱不算事，不过，能看出你是一个讲诚信的人。”

我读完以后，心里想李群真是一个讲诚信的人啊，怪不得大家都亲切地叫她“诚信姐”。这故事也让我想起了一件发生在我身上的事。

那是去年的一次数学考试，老师把试卷发下来讲评，我一看，耶!我得了100分。当老师讲到计算题的时候，我发现我的答案和老师讲不一样，我赶紧拿出草稿纸，仔细的算过一遍，我的答案错了!我的心怦怦直跳，讲给老师听呢，我的100分就没有了;不讲的话，自己就成了一个不讲诚信的坏学生。最后，我还是鼓起勇气告诉了老师，老师表扬我是一个讲诚信的好学生!

奋发向上 崇德向善心得体会 篇8

—— 读《奋发向上，崇德向善》有感

广西忻城县实验小学五年级（6）班 樊幸

当林老师发下这本书到我手上的时候，我迫不及待地读起来。一直到现在我对书中所讲的内容还记忆犹新。比如什么是社会主义核心价值观？如何崇德向善？更让我欣慰的是我从书中了解了中华优秀传统文化的历史深渊，并从榜样们的优秀事迹中懂得了如何做一名真正的学生，提高自己的品德修养。为此，这本书触发了自己的心声，做社会主义有用的人，并在激励自己在今后的学习中践行自己“奋发向上，崇德向善”的目标。

从现在起我要从这几方面去体现我的价值：

首先我要自觉参加学雷锋志愿服务活动。因为学雷锋志愿服务是美好的道德行为，我们要弘扬雷锋精神，关爱孤独老人、留守儿童，为他们提供帮助和服务，让他们感受到我们的温暖。

再来我积极参加孝敬活动。有句话说得好“百善孝为先”孝乃德之本。要大力弘扬孝道，培养孝心，爱心，感谢父母的养育之恩，长辈的关爱之情，敬老助老的良好品质。

其次我也要投身到诚信创建活动之中去。诚实守信是做人的底线，要讲诚信，守信用，守承诺，要真诚做人，守信做事，像雷锋一样做一个全心全意为人民服务的人。

最后我认为还是从勤俭节约做起。因为勤俭节约是中华民族的优良品德，要发扬中华民族吃苦耐劳、节粮、节水、节电等活动。要从现在做起，从小事做起，营造“劳动光荣，懒惰可耻，节约光荣，浪费可耻”的社会氛围。

同学们！让我们携手行动起来，心中牢记“奋发向上，崇德向善”从现在起努力学习，积极准备，长大了去建设富强、民主、文明、和谐的国家；去完善自由、平等、公正、法治的社会；去争做爱国、敬业、诚信、友善的公民。我们是新时代的小学生就应该踏着先人的足迹，弘扬“奋发向上，崇德向善”的美好精神。从小做一个文明守纪，尊老爱幼，懂得感恩的人，让“奋发向上，崇德向善”伴我们成长，为实现“中国梦”而不懈地努力。

学校：忻城县实验小学

邮编：546200 电话*** 简评：

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅,富有感悟力度,文章读起来新颖奇特极具吸引力.阐释了作者奋发向上，崇德向善是中华民族的传统美德,文情质朴，是较好的一篇作文。

奋发向上 崇德向善演讲稿 篇9

————《感动常在，习惯在我心中》

大家好！今天很荣幸在这里参加演讲，首先请允许我代表五年级三班的全体同学们，向我们尊敬的老师问好，祝老师们身体健康，事事顺心！

前几天，我读完了《奋发向上 崇德向善》这本书，我深有感受。我对于“崇德向善，奋发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德，有德方能向善；“奋发向上”突出一个“上”字，我把它解释为才能的“才”字，奋发努力方能成才。

中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世，它五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演绎，一首首礼仪之歌正在唱响，但是，也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说，也存在着一些不文明的现象。比如：有的同学随手乱扔纸屑；有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗；还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯，也就是不文明的礼仪。俗话说“少成若天性，习惯如自然”，这句话告诉我们，好的习惯都是从小培养出来的。所以，我们一定要从小养成好习惯，并且在看到不良习惯时要提醒他们，让他们改正。同时，在提醒他人的同时也要警醒自已，不能犯同样的错误。学习也是这样。

从身边的小事做起，摒弃我们身上的种种不文明行为，养成良好的行为习惯。好好学习，天天向上，做一名优秀的少先队员；在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母分忧；在生活中多做好事，做好人，积极向上，做一名优秀的小学生。

同学们，赶快行动起来吧，从我们身边的小事做起，运用正确的价值观指导我们做人做事，做一个有价值的人，那么，这价值就会象一滴水，许多人的这一滴水汇集起来，就会成为文明的海洋，我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。

奋发向上 崇德向善.doc五年级 篇10

·传承经典

点燃梦想”

-------清明节朗诵比赛比赛

主 持 词

张 泽

乔 珊

杨熙月

马 然

张泽：尊敬的各位领导、各位来宾、乔珊：敬爱的老师、亲爱的同学们：

杨熙月：大家

【合】下午好！

马然：年年清明，今又清明。

乔珊：春天的花开了，那些芬芳就是清明；春天的雨落了，那些缠绵也是清明。

杨熙月：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！

张泽：在这生机盎然的季节里，我们怀着对前人的无限崇敬，对祖先的的无比思念，满载着感恩迎来了中国传统节日——清明节

乔珊：在这气清景明的时节，我校团委和德育处以传播文化的责任，以传承文明的使命，用高雅的艺术引领我们走向明媚的春光！在2015年的暮春时节为全体师生奉送一台精彩的朗诵表演和文化大餐！

马然：今天，我们以清明的名义朗诵，以朗诵的名义迎接清明。

乔珊：用雅言传承文明，用经典浸润人生，共同迎接灿烂的春天！

张泽：以“奋发向上 崇德向善”为主题的全市青少年爱国主义读书教育活动正在广泛开展，我校团委会和德育处联合举办“传承经典

点燃梦想 ”清明节诗文朗诵比赛。

马然：在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是： 张校长、赵校长，办公室部主任，德育处常主任、康主任、孙主任，团委古书记，高一年级主任许主任、王主任，高二年级主任李主任、梁主任、孙主任。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢！

杨熙月：首先，让我们用最热烈的的掌声有请张校长为本次朗诵比赛致辞，大家欢迎！

张泽：感谢张校长一番鼓舞人心的讲话，更感谢张校长对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎!

乔珊：下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是来自正在备战高考的高三年级和复习班年级语文组的老师们！我校语文组是一支特别能吃苦，特别能战斗，特别肯奉献的教师团队，高考中连创佳绩，已连续多年获得保定市优秀学科奖。他们是王艳茹老师，刘素娟老师，杨学涛老师，王金梅老师，张俊生老师，段红湘老师，任兰老师，高波老师，高秀红老师，于春阳老师和王建云老师！（鼓掌）

让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作！杨熙月：也预祝2015年我校高考再创辉煌！下面宣读评分标准。

一、比赛规则

1、比赛顺序：比赛前抽签决定；

2、比赛时间：比赛时间不得超过 5分钟，超时扣除 5分；

3、比赛评分：采取100分制。

二、评分标准

1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。10分

2、衣着得体 5分

3、精神饱满,姿态得体大方 20分

4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 15分

5、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 20分

6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 30分

三、评分办法

1、比赛设10名评委，现场打分；

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取8位评委的平均分；

3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；

4、根据总分的高低评出特等奖及一、二、三等奖。

宣读完毕！

马然：经过高一年级、高二年级两场预赛，共有16名选手闯入今天的决赛，让我们共同期待他们的精彩表演！

张泽：好，下面，我宣布由河北定兴中学校团委和德育处联合主办的“奋发向上 崇德向善·传承经典 点燃梦想 ”清明节诗文朗诵比赛” 【合】现在开始！

马然：在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝，恪守对明天的承诺?请欣赏《相信未来》，有请1号选手：岳海燕。请2号选手做好准备。

杨熙月：有请2号选手王欣悦上台，她朗诵的题目是《雨巷 》，请3号选手做好准备。

乔珊：相约春天，是对寒冬的一次告别，更是对美好未来的期盼。接下来，让我们在春的遐想中去聆听诗人海子写于上个世纪八十年代末的一首诗《面朝大海，春暖花开》。朗诵：李戈，请4号选手做好准备。

张泽：下面有请4号选手句思涵，她朗诵的题目是《 相信未来 》，请5号选手做好准备。

乔珊：前4名选手的比赛已进行完毕，下面请评委老师短暂合议，请欣赏歌曲《年轻的战场》，表演者

班

同学，大家欢迎！

【表演节目】

（上两个人：杨熙月

张泽）

张泽：今天我终于站在这年轻的战场,你为我骄傲鼓掌;今天我想要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡!唱得真好，再次感谢

同学！

杨熙月：下面公布成绩

1号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，1号选手岳海燕最后成绩：

分！

2号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，2号王欣悦选手最后成绩：

分，掌声祝贺！

3号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，3号选手李戈最后成绩：

分！

4号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，4号选手句思涵最后成绩：

分，掌声祝贺！（鼓掌）

张泽：请欣赏朗诵《大堰河，我的保姆》，朗诵者5号选手 赵泽华，有请！请6号选手做好

准备。

马然：下面公布5号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，5号选手赵泽华最后成绩：

分，祝贺！

下面有请6号选手，他朗诵的题目是《 勇往直前 》，请7号选手做好准备。

张泽：下面公布6号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，6号选手刘慧丰最后成绩：

分，祝贺！

下面有请7号选手上台，他朗诵的题目是《满江红》，请8号选手做好准备。

乔珊：下面公布7号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，7号选手蔡成最后成绩：

分，祝贺！

四月，一年中的春天，是春天中的盛季。让四月天带给我们永恒的春天。下面请欣赏《你是人间的四月天》，朗诵：魏瑶，请9号选手做好准备。

马然：：下面公布8号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，8号选手魏瑶最后成绩：

分，祝贺！

下面有请9号选手，她朗诵的题目是《书蕾绽放墨飘香》，请10号选手做好准备。

杨熙月：下面公布9号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，9号选手王伊扬最后成绩：

分，祝贺！

下面有请10号选手上台，他朗诵的题目是《传承经典文化，书香浸润校园》，请11号选手做好准备。

张泽：下面公布10号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，10号选手王海娜最后成绩：

分，祝贺！

下面有请11号选手演讲，他朗诵的题目是《如果》，请12号选手做好准备。

乔珊：下面公布11号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，11号选手张一最后成绩：

分，祝贺！

下面有请12号选手，他朗诵的题目是《将进酒》。

下面公布12号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，12号选手梁怡最后成绩：

分，祝贺！

张泽：

李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国

从来就是每个人心中 最伟大的理想

即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 乔珊：

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。请欣赏合诵《乘着青春的翅膀——向上》，有请13号选手卢双、刘浩，请14号选手做好准备。

马然：下面公布13号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，13号选手卢双、刘浩最后成绩：

分，祝贺！

下面有请14号选手，他朗诵的题目是《中华少年》。

杨熙月：下面公布14号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，14号选手李子一最后成绩：

分，祝贺！

下面有请15号选手上台，他朗诵的题目是《走向远方》，请16号选手做好准备。

张泽：下面公布15号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，15号选手刘桥最后成绩：

分，祝贺！

下面有请16号选手，他朗诵的题目是《大漠深处的胡杨》。

（等待给最后一位选手打分的间隙）

张泽：选手的比赛到这里就结束了，评委会和会务组正在紧张的忙碌。今天我们特别邀请到了获得京溪楠杯歌手大赛一等奖的我校音乐教师闫旭老师为我们带来精彩的节目，大家欢迎！请欣赏歌曲《等待》，大家欢迎！

“明知辉煌过后是暗淡，仍期待着把一切从头来过！”这不正是青年人应有的执着精神吗！感谢闫老师！现在让我们用热烈的掌声请出我县音乐家协会主席，我校音乐教师姚丽君老师为大家带来一曲《

》，大家欢迎！

（四人人一起上）：

杨熙月：感谢两位老师的精彩表演！（鼓掌）现在让我们回到赛场上来，首先公布最后一位选手16号选手的成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，16号选手卢梦然最后成绩：

分，掌声祝贺！

乔珊：亲爱的同学们，最激动人心的时刻到来了，本次决赛成绩已将揭晓！张泽：下面，公布成绩，马然：本次比赛获得三等奖的是

祝贺他们！

杨熙月：本次比赛获得二等奖的是

祝贺他们！

张泽：本次比赛获得一等奖的是

祝贺他们！

乔珊：本次比赛获得特等奖的是

让我们为选手们精彩的表现喝彩！

（三人下场，张泽留下）颁奖仪式

张泽：再次感谢同学们的精彩表演！现在进行颁奖仪式，〈音乐起（音乐：米银华）〉。

首先有请许主任，王主任，李主任，梁主任，孙主任为获得三等奖的同学颁奖！祝贺他们！

有请部主任，常主任，康主任，孙主任，古书记为获得二等奖的同学颁奖！掌声祝贺！

有请张校长，赵校长为获得一等奖的同学颁奖！掌声祝贺

有请 张校长为获得特等奖的同学颁奖！

祝贺他们！（张泽下场，马然准备上）

马然：让我们再次对同学的精彩表现表示祝贺！现在掌声有请赵校长致闭幕词，大家欢迎！（鼓掌）

（四人上）

（等他讲话结束，说一句：）

马然：感谢赵校长！掌声是鼓励，掌声更是期待，我们共同期待着一中的明天会更美好！

【结束语】

【结束语】

张泽：今天，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的欢乐； 乔珊：今天，我们相聚在这里，且歌且吟，放飞青春的激情与梦想 杨熙月：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。马然：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

张泽：诵读中华经典，让中华民族精神在我们血脉中流淌。

杨熙月：诵读中华经典，让优秀传统文化支撑我们人格的脊梁。马然：愿五千年文化瑰宝大放异彩!乔珊：愿定中儿女豪情满怀，再谱新的乐章!

张泽：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：由校团委和德育处联合主办的 乔珊：“奋发向上 崇德向善

·传承经典

点燃梦想 ” 清明节诗文朗诵比赛”到此结束。

马然：老师们

杨熙月：同学们

合：再见！

张泽：首先请各位评委老师和嘉宾退席！