教师培训材料之一(共7篇)
我们经常说:备好课是上好课的前提。把这句话再拿出来说好像是老生常谈,没有新意,其实不然。因为我们教师现在所使用的教材已经由原先的知识的收集、积累的陈旧模式变成了教师教会学生学习的工具,所有学科的知识都重新编排了体系,需要我们教师深入挖掘其中的内涵,这不是短时间的事。而且许多教师接触到的学生也在不断的变化。面对这两方面的变化,做为一名教师更应该进行二次备课,深入钻研教材,探索教会学生学习的方法和技能,以便于在课堂教学中有的放矢。教师只有进行了深入的备课活动,才能为上好课打下基础。
那么,在充分的备课基础上,教师如何在课堂教学中有效实施呢?我个人认为应该从以下几方面入手:
一、要创设好情境,精彩导课
导课要巧设情境,激情荡趣,引发思考,进入状态。要能激发起学生学习求知的欲望,为下一步学习奠定基础,从而收到事半功倍的效果。这正所谓“未有曲调先有情”。
例如在上学期评课活动中,陈家玉老师的政治课堂导入,陈老师将当今政治形势与每一位学生的切身实际相联系,导课时语言生动,态度可亲,让学生有一种亲切感,也让我的心为之震动,有一种血脉上涌,急于知道内容的感觉,这就是导课的精彩之处。再如徐美老师的英语课堂导入,严肃中不乏活泼,严谨中蕴含生动,顺理成章,让人耳目一新。
二、教师思路要清晰,正课教学要流畅
正课是课堂教学的主要部分,是师生交流、互动的充分体现,也是教师将自己的教育思想、教育方法有效实施的展开与深入,因此正课的实施要围绕学生展开,做好以下四点:
1、教学活动要关注学生的生活世界和社会实践
这句话也可能被认为是官话,不切实际,但是在我们实际的课堂教学当中却是实实在在存在的。例如数学课堂中二次函数的应用问题,立体图形的视图问题以及平面图形的镶嵌问题等等,这些问题在课堂教学当中只是纯的理论知识,如果不和学生的实际生活联系起来,这只能算是纸上谈兵。这样的课堂教学不但教师教的苦燥无味,而且学生学的也是头晕脑胀而不得要领。我这样说并不是真的让咱们教师领着学生走出校门去亲自参加实践,而是指教师在备课时尽量寻找教学知识与生活实践联系密的切入点去引入课题,并增加生活实践在课堂当中的分配。当然,其它学科如外语,语文等学科与生活实际联系的也是多方面的。因此,我们教师在上课时要时刻以学生的生活为出发点,这样才能让学生乐于接受,也容易接受,教师和学生之间的对话平台才能在一个层次而不至于出现高低不平的现象了。
2、教学活动强调学生学习的过程和方法
过程和方法是新课程“三维目标”所规定的。我们教师在备课时已经将教学内容详细的进行了设计,是否能在课堂当中按照预计的去进行,这就是要看教师的引导过程和实施方法的能力了。教师只有真正遵循了学生的认知过程,展示了学生的所思,所想,所做,认真分析学生在学习过程中出现的问题并进行及时的解决,才能保证课堂教学的顺利进行。从这一方面来说,课堂教学不但是学生学习的过程,而且也是对教师整体素质进行全面检验的时候。教师不但要对一节课的内容进行细致的研究,整体的把握,而且还要有渊博的理论知识做基础,以应对课堂教学当中出现的各种突发问题,而对教学过程中这些突发问题的正确、及时的解决才能更加让学生另眼相看,才能对教师深信不疑,从而亲其师而信其道。所以这里面所说的过程和方法并不是单纯的知识讲授的过程和方法,而是对整节课的运行的控制能力和引导策略问题。因此,我们教师在课堂教学之余一定要加强业务知识的学习,不断更新知识,以适应不断变化的教育环境带来的新问题。
3、教学活动要关注细节
教学细节之处往往是学习的重难点,细节问题通常具有“牵一发而动全身”的效果。从某种意义上讲,细节决定成败。细节可以分为情感细节和知识处理细节两个方面。情感细节是指一句鼓励的话,一个亲昵的手势,一个尊重信赖鼓励的眼神,一个善意的玩笑等。这些细微的行为刺激,可以为课堂教学增添一些花絮,有利于促进学生的情感交流与沟通。而知识细节,指教师在传授知识过程中对某一知识点独到讲授和处理,不同的教师在实施教学中都有自己的侧重点,都有自己对细节知识的认定和处理方法。它和情感细节是相互配合的,教师只有在学生乐意接受的时候才能对其进行知识教育,一个连老师话都不爱听的学生是不可能学习这科老师所讲的课的。
4、教学活动要发展学生的思维
其实这句话的帽儿也很大,乍一听很难让人抓住脉落。但是我们各位教师细细反思自己的课堂教学就不难发现,我们每讲的一节课其实自始至终都在教育学生如何进行不同学科的思维方式,从而利用这种思维方式去指导自己的学习,形成良好看学习习惯和学习方式。虽然理科注重逻辑思维、求异思维、数学思想的培养和训练,文科则注重形象思维、发散思维、创造性思维的培养和训练,但在对于学生的综合思想能力的发展和提高却是相互促进,相辅相成的。
三、课堂教学要有始有终,结课要做到回味无穷
结课是课堂教学过程的最后一个阶段。结课做得好,一节课从头到尾就组成了一个完整的过程,否则课堂教学就有缺陷,学生的学习也会受到影响。即我们所说的“虎头蛇尾”。结课的方法也很多,这里我说两种方法:
1、归结全篇,深化主题
这种结课方式能让学生对本节课的学习内容有整体性的把握,能形成系统的思路,便于回家复习巩固。
2、巧设悬念民,引发思考
这种留下疑问的结课方式,有利于引导学生继续对课堂知识进行深入的探究,有利于学习的延续性和拓展性,激发学生再度学习的欲望和兴趣。
3、交流成果,分享感悟
在这部套曲中, 作曲家运用了具有民族特色的三音、四音、五音和弦作为主要和声材料, 这些和弦的原始形态均包含两个或三个纯五度音程, 在作品中具体的叠置方式较少运用原始形态, 往往采用变化形式, 使得和弦中出现纯四度或大二度音程, 这些音程具体的运用方式可能采用分解和弦式、半分解和弦式的横向运动, 也可能采用纵向叠置。这些具有五声性和弦材料的运用, 使该作品在有选择的保留大小调功能和声中三度叠置和弦的基础上, 具有典型的五声性和弦结构特征, 突出了五声性和声的音响色彩。
1. 加六度音的附加音和弦
加六音的附加音和弦主要是由大三和弦加上方六音组成, 作曲家的主要目的是为了在保持基本和声进行动力性的基础上, 通过附加音和改变和弦排列的变化形式, 来增加和弦五声性的结构特征, 加强五声性和声的音响色彩。在和弦表现方面, 加六度、七度音的附加音和弦, 大部分是在和弦上方或下方, 以大二度音程呈现出来的。
谱例1:《折桂令·春情》第8小节
上例中运用了大三和弦基础上附加六度音的和弦形态, 左手声部的和弦原始形态为G-B-D构成的大三和弦, 右手声部的E音是附加的大六度音, 以D-E构成大二度音程呈现出来, 突出了五声性色彩。这种处理方式与大小调体系中省略五音并附加六度音的方式形成了对比, 包括后面由D-E-A构成的二度、四度、五度结构和弦都突出了五声性和弦结构色彩。
谱例2:《折桂令·春情》第26小节
在上例中, E-C-G-A的原始形态为C-E-G-A的和弦, 它是C大三和弦加六音的和弦, 作曲家通过转位的形式, 形成C-G纯五度、C-A纯六度、G-A大二度典型民族音程的特点, 此和弦与后面的D, 形成纯四度D-G、纯五度A-D的横向进行, 这些技法都影响此段音乐的音响效果, 使得民族化的元素更加突出。
2. 加六度、七度音的附加音和弦
谱例3:《折桂令·春情》第6小节
上例中, 体现了附加六度音、七度音的大三和弦, 从本质上看F-C-A-C-D-E构成了大三和弦F-A-C附加六度音D和附加七度音E的和弦, 作曲家通过改变和弦排列, 突出民族特征, 增加民族化元素, 增强民族化音响效果:即低音声部F-C纯五度音程, 高音声部A-D纯四度音程、A-E纯五度音程、D-E大二度音程。
二、高叠和弦——九和弦运用
在此套曲中, 出现了很多高叠和弦的运用, 在本质上, 九和弦与附加六度音、七度音的大三和弦非常相像, 在此我们只有通过研究和弦的排列方式来确定作曲家在运用的过程中到底是使用哪类和弦。
九和弦的应用, 作曲家通常是用三度关系的音符叠置而成, 形成九和弦的特殊音响效果, 增加和弦的紧张度和冲击力, 增强向后一个和弦的倾向性, 而附加六度音、七度音的大三和弦通常会出现二度关系音程、纯四度关系音程。这种附加音和弦在音响效果上较之九和弦更有民族性特征。
谱例4:《折桂令·春情》第17小节
在上例中的最后一拍, 体现了作曲家在高叠和弦九和弦的运用, b A-C-b E-b G-b B构成了三度叠置的九和弦。此和弦的运用是为了增加和弦的不稳定性, 增强和声进行的动力性, 和向下一个和弦进行的倾向性。
三、结语
通过对《元曲小唱 (三首) 》之一《折桂令·春情》和声材料的分析我们简单可以看出, 高为杰教授在和弦材料的运用方面的技法是独特的, 将西方大小调体系与中国五声性和声相结合, 在西方大小调和弦进行的基础上, 增加民族元素, 通过对和弦的民族化处理, 大量附加六度、七度音的和弦运用, 使得该曲在音响效果上具有典型的民族化音响效果。
参考文献
[1]桑彤.《和声学教程》.上海出版社, 2005.
[2]黎英海.《汉族调式及其和声》 (修订版) .上海音乐出版社, 2001.
【关 键 词】 差生;帮助;鼓励;爱;评价多角度
2012年12月,我校为纪念“一二九”准备了一场演出,其中有一个节目:小品《你是差生》,至今我仍念念不忘。回家后,我查了相关资料,发现此节目非常有趣,并且富含极深的哲理,也很是讽刺。还有很多图片展示了出差生的境遇。
一、何谓差生
差生,常表现为人生观、价值观不能适应社会大众要求,不能遵守纪律,不能按时完成学习任务等。由于成绩不突出,成为大多数老师甚至父母遗忘的对象,他们被驱赶、被侮辱、被忽视或只能作为旁听生。
二、中国教育衡量学生的标准
目前我们的教育,几乎都是以“成绩”作为衡量学生好与差的唯一标准,进而忽视了学生的人格发展和人生观、价值观的取向。每个孩子都有自己的特点,不能仅仅因为成绩不好将其定位“差生”。放眼人生长河,学生阶段是人生的重要成长阶段,成绩不能不重视,但学校、家庭、社会绝不应该只看成绩,育人才是教育的最终目标。以后在社会上要的是沟通、实际工作能力。有很多名人曾经也是家长和老师眼中的差生:
孟飞:初中数理化单科成绩基本没上过60分,高中三科加起来一般也就是90来分。每次学校红、白榜上总缺不了我。
于丹:我是好学校里的差生。
英国大文豪司各特:读小学是以擅长打架和讲故事著称,而学习成绩是全年级倒数第一。
著名数学家华罗庚:小学毕业成绩不好没拿到毕业证。初一数学不及格不得不补考。
伟大雕塑艺术家罗丹:曾被父亲抱怨是白痴,众人眼中是毫无前途的学生,艺术学院考了三次也没考进去,他叔叔绝望地说:“孩子不可教也”。
爱因斯坦、爱迪、丘吉尔、卡内基、沈从文、苏步青等:他们被老师称为“笨蛋”,受尽屈辱,他们被学校视为不可造就的“废品”。
由于衡量学生好与差的标准唯一,他们成了“差生”,可他们却偏偏得到历史的青睐,成为杰出的人物。
三、人民教师的职责
我们是人民教师,作为一名教师首先要端正态度,明确我们要培养的是具有正直、善良、真诚等美好品质的孩子,让他们拥有积极乐观的人生态度,懂得尊重自己、尊重他人,有自己的兴趣爱好,有责任心,有信心,宽容、大度,在别人需要帮助的时候会伸出援助之手,会站在他人的角度去考虑问题。而不是一味单一地追求学生的成绩。固然,成绩能反应学生的学习情况和表现,但是我们要的是德智体美劳均能均衡发展的学生,而不是死成绩。我们校长经常会说这么一句话:“没有成绩,过不了今天;只有成绩,过不了明天。”所以,面对所有的学生,关注学生的健康发展应该才是我们的教育真谛。有一个孩子,父母觉得他的孩子脑子有问题,从小学开始一直请家教,但成绩一直上不去,家长与孩子沟通特别少,并且经常冷战。一次家长会,我做了一个调查《请找出自己孩子的十大优点》,居然有一半多的家长说:我除了(下转27页)(上接24页)看到孩子的缺点外,几乎没看到他有什么优点。家长会后,我找了家长,在了解孩子的情况后,发现家长要的也只是成绩,对于孩子其他方面的表现,他们视而不见。在我的开导下,不少家长转变了观念,开始关注孩子其他方面的表现,我也经常从孩子那里了解家长对孩子的表现抱什么态度。两星期后,我问一个孩子:你妈妈还打击你吗?孩子说:现在不打击了。
四、差生的心里需要什么
其实,所有的差生都不甘落后,都有要求上进的愿望,只是缺乏自信和勇气,而大多数差生更渴望得到理解和帮助。在教学中,我们要用“爱心、耐心、鼓励、帮助”为主,唤起差生内心深处强烈的学习愿望和决心,珍惜差生进步的一点一滴,哪怕是很微小的,都将孕育着光明的未来。鼓励差生事在人为,使他们懂得“信心”是战胜困难的有力武器,勤奋来自于自信心,自信心将使人奋进。对于考试的成绩,不要看得太重。差生的进步除了表现在成绩的进步上,在校尊敬师长、团结同学,在家孝敬父母和关爱弟妹,在社会上会处事为人等都可作为差生进步的表现。在教学工作中,尽量给差生一个平台,不伤及自尊心,给他们充分的尊重发挥其优势。一个男孩,上学心思几乎用在谈恋爱、玩耍上,学习成绩不进步反而直线下滑,但他有极强的责任心和荣誉感。运动会上,只要有他参加的项目,该项目的第一绝对是他;每次跟他聊家里的事,他说的词语最多的是“妈妈”,后来我才知道,他的妈妈其实是继母。所以差生的进步是多方面,作为老师,要善于发现和给予鼓励。
《爱的教育》中提到,“差生”只是待进步着。他并不需要太多的表扬,只需要一句适时的鼓励;并不需要太多的关注,只需要一次偶尔的谈心;并不需要太多的照顾,只需要一个无差别的童年。因为一个人的道德品质、能力比学历更重要。
【参考文献】
[1] 包建荣. 教师要呵护差生[J]. 中国教育研究与创新,2004(7).
[2] 徐干萍. 用情去感染,用心去呵护[J]. 新课程?教育学术,2011(4).
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报(重点内容节录)
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
全会充分肯定党的十七届五中全会以来中央政治局的工作。一致认为,面对风云变幻的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,中央政治局全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,团结带领全党全军全国各族人民,隆重庆祝中国共产党成立90周年,制定实施“十二五”规划纲要,着力稳物价、调结构、保民生、促和谐,推动国民经济继续朝着宏观调控的预期方向发展,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程,各项工作取得新进展,为实现“十二五”时期良好开局打下了坚实基础。
全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题,认为总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验,研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。
全会指出,中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。我们党历来高度重视运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量,团结带领全国各族人民不断以思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就推动党和人民事业向前发展,文化工作在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。全会指出,改革开放特别是党的十六大以来,我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位,坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合,促进文化事业和文化产业同发展,推动文化建设不断取得新成就,走出了中国特色社会主义文化发展道路。我国文化改革发展,显著提高了全民族思想道德素质和科学文化素质、促进了人的全面发展,显著增强了国家文化软实力,为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大精神力量。
全会指出,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,既要让人民过上殷实富足的物质生活,又要让人民享有健康丰富的文化生活。我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。
全会强调,坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。
全会认为,建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献。
全会按照实现全面建设小康社会奋斗目标新要求,提出了到二0二0年文化改革发展奋斗目标,号召全党全国为实现这个目标共同努力,不断提高文化建设科学化水平,为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础。
全会对推进文化改革发展作出了部署,强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮,大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益,加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业,进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制,建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。
全会提出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。要坚持马克思主义指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观。
全会提出,创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品,是文化繁荣发展的重要标志。必须全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,立足发展先进文化、建设和谐文化,激发文化创作生产活力,提高文化产品质量,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。要坚持正确创作方向,繁荣发展哲学社会科学,加强和改进新闻舆论工作,推出更多优秀文艺作品,发展健康向上的网络文化,完善文化产品评价体系和激励机制。
全会提出,满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。必须坚持政府主导,加强文化基础设施建设,完善公共文化服务网络,让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务。要构建公共文化服务体系,发展现代传播体系,建设优秀传统文化传承体系,加快城乡文化一体化发展。
全会提出,发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的重要途径。必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,推动文化产业跨越式发展,为推动科学发展提供重要支撑。要构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,推进文化科技创新,扩大文化消费。
全会提出,文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。必须牢牢把握正确方向,加快推进文化体制改革,发挥市场在文化资源配置中的积极作用,创新文化走出去模式,为文化繁荣发展提供强大动力。要深化国有文化单位改革,健全现代文化市场体系,创新文化管理体制,完善政策保障机制,推动中华文化走向世界,积极吸收借鉴国外优秀文化成果。
全会提出,推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,人才是关键。要深入实施人才强国战略,牢固树立人才是第一资源思想,全面贯彻党管人才原则,加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。要造就高层次领军人物和高素质文化人才队伍,加强基层文化人才队伍建设,加强职业道德建设和作风建设。
全会强调,要加强和改进党对文化工作的领导。各级党委和政府要切实担负起推进文化改革发展的政治责任,把文化建设摆在全局工作重要位置、纳入经济社会发展总体规划,把文化改革发展成效纳入科学发展考核评价体系。要加强文化领域领导班子和党组织建设,发挥文化战线全体共产党员在推进文化改革发展中的先锋模范作用。要发挥人民群众文化创造积极性,在全社会营造鼓励文化创造的良好氛围,让蕴藏于人民中的文化创造活力得到充分发挥。
在县委工作会议上的讲话
党 建 中(2010年3月8日)
同志们:
县委决定召开这次工作会议,主要是以科学发展观为指导,传达贯彻市委工作会议精神,安排部署2009年全县宣传、组织、政法、统战等工作。刚才,县委各分管领导就做好今年的宣传、组织、政法、统战等工作讲了很好的意见,我完全赞同。会上签订了目标管理责任书,希望各乡镇、各部门认真抓好贯彻落实。
过去的一年,县委各部门及全县各级党组织认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照中央和省、市、县委的部署要求,紧紧围绕“保持增长、扩大内需、强化基础、调整结构、改善民生、促进和谐”这条主线,以八个“着力”为重点,积极主动、扎实有效地开展工作,为全县经济建设和社会进步提供了重要保证。纪检工作按照“三查三抓两加强”的总体要求,统筹推进教育、制度、监督、改革、纠风和惩处等各项工作,党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效。特别是通过加强对中央扩内需保增长政策落实和地震灾后恢复重建资金使用等情况的监督检查,实现了既保障项目建设顺利进行,又保护干部健康成长的目的。同时,机关和党员干部作风建设、民主评议政风行风、工程建设领域突出问题专项治理、“小金库”专项治理等各项重点工作也取得了明显成效。组织工作以开展深入学习实践科学发展观活动为抓手,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,在领导班子和领导干部中开展“三学三转三提高、三带头两争创一目标”争先创优活动,在全县机关单位全面开展创建学习型组织活动,领导班子、干部队伍和人才队伍建设得到新加强,干部选拔任用、监督管理和考核评价机制进一步完善,“城乡联动整推”活动深入开展,党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。宣传思想工作以构建社会主义核心价值体系为总揽,扎实推进理论武装和中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,不断深化思想道德建设和精神文明建设,在全县机关中开展了“学习型机关”创建活动和以培养“四种意识”、树立“三种精神”为主的教育活动,编印了《岷州史话》、《岷州文学》等县级刊物,文艺创作成绩喜人,5项参选作品获第二届定西马家窑文艺奖。政法工作以营造和谐稳定的社会治安环境为目标,高度重视和加强矛盾纠纷排查调处工作,全面加强社会治安防控体系建设,依法严厉打击各类违法犯罪,深入开展平安创建,人民群众的安全感不断增强。全县维稳工作得到市委、市政府的表彰奖励。统战工作以凝聚发展力量为重点,全面加强新时期统一战线工作,民主党派和无党派人士建言献策、参政议政的作用得到充分发挥,民族团结进步创建活动扎实有效开展,宗教工作制度化建设和依法管理迈出新步伐。与此同时,党校教育培训、党史研究、档案管理和工会、共青团、妇联、科协等群团组织工作,也得到新加强。总的来看,去年全县党委各项工作卓有成效地开展,为全县改革发展稳定做出了重要贡献。在此,我代表县委,向全县各级党组织和党委各部门的同志们表示诚挚的感谢!纪检、组织、宣传思想、政法和统战工作,是党委工作的重要组织部分,也是深入贯彻落实科学发展观、促进全县经济社会又好又快发展的重要保证。在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,全县党委各项工作的层次和水平还需进一步提升,工作视野和领域还需进一步拓展,体制机制还需进一步完善,自身建设还需进一步加强。归结到一句话,也就是党务工作服务经济社会发展的能力和水平还需进一步提高。经过多年的发展,当前全县已进入快速发展、科学发展、和
谐发展的关键阶段。这一阶段扩大经济总量、提高人均水平与调整经济结构、转变发展方式,强化农业基础与加快发展工业经济,统筹城乡发展与经济社会发展等多重任务并重,而且十分紧迫,需要我们认真研究部署,扎实协调推进。刚刚结束的全县经济工作会议对今年各项工作进行了全面部署,这同时也为党委各项工作提出了新的更高的要求,赋予了更重的任务。全县各级党组织和党委各部门一定要准确定位、正视差距、强化职能,坚持以改革创新精神做好新形势下的党委工作,用促进发展的实际成果来检验工作成效。下面,我着重就今年党委工作讲几点意见。
第一,以教育监督、纠风治乱和干部作风建设为重点,切实加强纪检工作,为实现又好又快发展提供良好的政治环境。胡锦涛总书记在中纪委五次全会上发表重要讲话时,全面、科学地分析了当前反腐倡廉形势,明确提出了今年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求和主要任务,着重阐述了加强反腐倡廉制度建设的重要性、紧迫性和基本要求,对于我们进一步统一思想认识,坚定工作信心,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,加强和改进新形势下党的建设,具有重大而深远的意义。按照中纪委五次全会、省纪委五次全会和市委工作会议精神的部署要求,紧密结合我县实际,今年全县反腐倡廉建设要重点抓好五个方面的工作。一要加强教育和监督。要切实加强对党员干部特别是领导干部的党性党风党纪教育和思想道德教育,教育引导领导干部讲党性、重品行、作表率。认真落实党内监督条例,开展县委权力公开透明运行试点工作,切实加强对“一把手”的监督。注重把党内监督同人大依法监督、政府专门机关监督、政协民主监督、舆论监督、群众监督等有机结合起来,切实提高监督实效。注重建立健全决策权、执行权和监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,确保权力在阳光下运行,有效防止权力失控、决策失误、行为失范。二要加强监督检查。继续加强对中央和省、市、县委关于扩大内需和灾后恢复重建、支农惠农、矿产资源开发、保障和改善民生、节
能减排和环境保护、规范和节约用地等政策措施落实情况的监督检查,同时,要加强对县上承诺的10件实事的督促检查,力促这些实事落到实处。要强化责任追究,确保政令畅通,坚决维护党的集中统一。三要认真解决人民群众反映强烈的突出问题。进一步加大查办案件工作力度,严厉惩处腐败分子和整治消极腐败现象。认真落实并抓紧完善党员领导干部报告个人有关事项制度,继续治理公款旅游、公务用车、公务接待等方面的问题,对违反规定的,必须严肃处理。建立健全并严格落实工程项目监管、惠民政策落实、效能监察、投诉处理、责任追究等一系列制度,深入开展“小金库”等专项治理工作,积极推进党务公开特别是基层党务公开工作。坚决纠正损害群众利益的不正之风,认真解决群众反映强烈的征地拆迁、食品药品安全、环境保护、安全生产和专项资金监管等方面的突出问题,继续治理教育收费、医药购销和医疗服务中的问题,积极回应社会关切。四要切实加强作风建设优化发展环境。以密切党同人民群众血肉联系为重点,以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,继续认真贯彻落实《关于对县直机关单位作风建设进行民主评议的意见》和《关于进一步转变机关作风切实提高办事效率的意见》,大力开展民主评议行风活动。要创新政务大厅运行机制,进一步完善和推行首问责任制、执法公示制、联合审批制、限时办结制、跟踪问效制和责任追究制等制度,着力转变政府职能,努力提高办事效率,不断优化发展环境。求真务实,开拓创新,坚决纠正脱离群众、作风飘浮、铺张浪费等不良习气,树立为民、务实、清廉的良好形象。五要进一步做好治本抓源头工作。以制约和监督权力为核心,以提高制度执行力为抓手,更加注重惩治和预防腐败各项制度建设,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系,真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。深入推进干部人事制度改革,增强干部选拔任用工作的规范性和公信度。加快司法体制和工作机制改革,强化对司法活动的监督,促进公正廉洁执法。继续深化行政管理体制、财税管理体制、— 4 —
投资体制改革,努力在重要领域和关键环节上取得新突破。要采取有力措施,扎实抓好法规制度的贯彻落实,加强对制度执行情况的监督检查,切实提高制度执行力,增强制度实效。完善反腐败领导体制和工作机制的具体制度,进一步健全县、乡、村党组织及其主要负责人反腐倡廉的领导责任,健全党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。纪检监察部门要切实加强自身建设,不断提高履行职责的能力和水平。最近,中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。全县各级党组织要认真组织党员干部、特别是领导干部深入学习《廉政准则》,全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,进一步增强贯彻落实的责任感和紧迫感。
第二,以领导班子建设、党员干部队伍建设和基层党组织建设为重点,切实加强组织工作,为实现又好又快发展强基固本。新时期的组织工作必须牢固树立着眼于发展、服务于发展、有利于发展的工作理念,坚持改革创新,使组织工作更富有时代气息,更富有实际成效,更加符合科学发展观的要求。一要加强学习型党组织建设。建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大任务。全县各级党组织、各级领导班子和广大党员要努力做勤于学习、善于学习的表率,按照“五个好”的要求,进一步深入开展“三学三转三提高,三带头两争创一目标”活动,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子,广大党员成为学习型党员,广大干部成为学习型干部,进而影响和带动学习型岷县建设。要大力弘扬理论联系实际的学风,切实加强和改进党委中心组学习,着力创新学习方法,拓展学习内容,采取请进来辅导、走出去考察、沉下去调研相结合的办法,有计划、分批次组织县四大班子领导、县直单位一把手、乡镇党政一把手、部分乡村干部到先进地区学习;有针对性地邀请高层次专家、学者对全县副科级以上干部及企业负责人、管理人员进行专题培训;要以县乡党校为主要阵地,抽调一部分有见解、层次高的— 5 —
县乡干部分类型对全县干部进行专题讲座,不断提高各级干部的理论素养和推动科学发展的能力。各级党组织要切实加强对学习的组织、指导和服务,健全学习制度,规范学习管理,改进学习考核,努力建立坚持学习的长效机制。二要积极推进党内民主建设。党内民主是党的生命,集中统一是党的力量保证。全县各级党组织要切实重视和加强党内民主建设,以党内民主带动人民民主,以党内和谐促进社会和谐。要积极推行“两公开四差额”工作办法,探索完善乡镇党委委员、村“两委”成员“两推一选”、“公推直选”制度,健全候选人提名制度,完善候选人介绍办法,规范选举程序,改进选举方式。要积极推行“四议两公开”(即“4+2”)工作法,切实落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权。要加强党内基层民主监督,健全党员信访举报的受理、查核和定期反馈机制,重视发挥工会、共青团、妇联等群众组织的监督作用。要引导党员积极参与民主实践。要按照中央、省委党代表大会代表任期制《暂行条例》和《实施办法》的要求,认真落实好党代表提案和发言、代表联系党员群众、代表考察和调研、情况反映、代表述职、代表列席党内有关会议等制度。要加强党员民主教育培训,活跃党内基层民主生活,多种途径创造党员参与民主实践的条件,探索扩大党内基层民主多种实现形式。三要进一步加强领导班子和干部队伍建设。要结合市委“创新班子、实干班子、和谐班子”创建活动,继续在全县领导班子和领导干部中深入开展“三学三转三提高、三带头两争创一目标”争先创优活动。要着力加强领导班子、领导干部思想政治建设和工作能力培养,切实增强工作的主动性、预见性和创造性。要坚持德才兼备、以德为先的用人标准,形成正确的用人导向,进一步完善干部选拔任用机制,扩大选人用人民主,建立健全主体清晰、程序科学、责任明确的干部选拔任用提名制度,形成广纳群贤、人尽其才的用人机制。继续坚持德才兼备、以德为先用人标准,着力形成重视基层、崇尚实干、注重公论的选人用人导向。不断完善公开选拔、竞争上岗、差额选任等竞争性选拔干部办法,加大
公开选任干部力度,大力培养选拔优秀年轻干部和女干部、少数民族干部、党外干部,做好离退休干部工作。严格政策规定,切实做好县政府机构改革。继续加强党管人才工作。围绕主导产业和农民工就业创业培养实用技术人才,围绕重大项目和重点工程引进高层次人才,围绕招商引资和民营经济吸引企业经营管理人才,全面推进我县人才队伍建设。四要努力提升基层党组织建设整体水平。各级党组织要严格落实基层党建工作责任制,坚持和完善乡党委书记抓基层党建述职测评制度,保证基层党建工作有人抓、有人管。要引导基层党组织以围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能为着眼点和着力点,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要适应经济结构、产业布局、组织形式、行业分工、党员流向的发展变化,继续以“1+4”模式创新党组织设臵形式,在符合条件的所有中小学校、卫生医疗机构都要建立党组织。要充分发挥基层党组织的核心作用,带动工会、共青团、妇联等其他基层组织建设。要按照十七届四中全会“以城带乡、优势互补、资源共享、协调发展”的要求,继续深化和拓展基层党建“城乡联动整推”活动,进一步建立健全城乡基层党组织统筹设臵机制、城乡基层党建资源均衡配臵机制、城乡一体党员动态管理服务机制、城乡基层党组织互帮互助机制和城乡统筹的基层党建工作责任落实机制。
第三,以思想政治和精神文明建设为重点,切实加强宣传思想工作,为实现又好又快发展鼓劲造势。宣传思想工作说到底是做人的工作,是引领发展的工作。要高度重视意识形态工作,加大舆论引导力度,着力用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育人民,进一步坚定全县上下走中国特色社会主义道路的信心,切实把广大干部群众的思想和行动统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来。必须按照“高举旗臶、围绕大局、服务人民、改革创新”的总体要求,坚持县委、县政府的中心工作在哪里,宣传思想工作的主阵地就要跟进到哪里,坚持内宣鼓士气,外宣树形象,总体促发展。坚持团结稳定
鼓劲、正面宣传为主,紧紧围绕县委、县政府中心工作和重大活动,组织实施好以“打造甘肃南部以道地药材生产、商贸重镇和旅游避暑胜地为特色的经济强县”、中国“当归之乡”、中国“花儿之乡”等六大战役宣传,多渠道、多手段、多形式在县内外宣传岷县实现经济社会平稳较快发展的新举措、新成绩、新经验和新面貌,全面展示岷县开放开发的新形象,为加快发展营造良好的环境。要加强和改进舆论引导和舆论监督,善待媒体、善用媒体、善管媒体,解疑释惑,形成共识,促进工作。尽快建立和完善我县新闻发言相关制度,建立舆情信息管理报送机制,聘请专职网络评论员,加强新闻网站建设。大力宣传普及公民道德规范,把学习宣传道德模范与有针对性地开展返乡农民工、未成年人、未就业高校毕业生等重点人群的思想政治工作有机结合,理顺情绪,促进和谐。坚持用事实说话、用典型说话、用数字说话,努力增强思想政治工作的吸引力、感染力和说服力。切实净化社会文化环境,在继续组织开展“千百十”、“十个十佳”等创建活动的基础上,广泛开展主题教育实践活动和群众性爱国主义教育活动,大力弘扬时代精神和民族精神。以小康文明示范工程为总抓手,深入推进讲文明、树新风活动,协调推进城市、农村和行业三大精神文明创建活动,不断提高城乡社会文明程度。坚持以政府为主导,鼓励社会力量参与,加大重点文化项目争取实施力度,积极实施“农家书屋”、“文化送书下乡”、“文化信息资源共享”工程,继续推进乡镇综合文化站建设、广播电视村村通和农村电影放映等惠民工程,加快构建覆盖城乡的公共文化服务体系。加强民俗民间文化资源挖掘保护和开发研究,积极申报市级和国家级非物质文化遗产保护项目,推出一批彩陶仿制、洮砚加工等方面的文化名人、名品,继续扩大我县的文化影响。要积极推进宣传思想工作体制机制创新,通过完善落实联席会议制度、考核评估机制和工作保障机制,不断提高宣传思想工作成效。
第四,以化解矛盾和维护稳定为重点,深化平安创建活动,切实加强政法工作,为实现又好又快发展保驾护航。政法工作是党的工作
的重要组成部分,政法部门是党执政的重要依托。要始终坚持对政法工作的绝对领导,并将这一政治优势落实到政法工作的各个环节,体现到政法工作的各个方面。一要不断强化维护稳定的基层基础工作。省上确定今年为“重大矛盾纠纷积案化解年”,要按照省上的统一部署,用一年左右的时间,使这些年积累下来的矛盾纠纷绝大部分得到有效化解,努力在推动社会矛盾化解上取得新突破。高度重视预防和妥善处臵各种群体性事件,健全突发性事件应急处臵机制,建立社会风险评估机制,努力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题。要建立党委政府统一领导、政法综治牵头协调、调处中心具体运作、司法部门业务指导、职能部门共同参与的“大调解”工作机制,完善社会矛盾纠纷调解工作联席会议制度,健全村(社区)、企事业单位调解组织。要大力推进社会管理理念、体制机制和方式方法创新,以安装视频监控系统为重点,大力推进技防建设。以加强和改进流动人口、特殊人群和社会组织的服务管理等为重点,寓管理于服务之中,不断提高社会管理的效率和水平。同时,要切实加强领导,强势推进平安岷县建设,使我县进入全市、全省“平安县”行列。二要进一步深化社会治安综合治理工作。政法各部门要紧密配合,协同作战,进一步健全贯彻“严打”方针的经常性工作机制,适时开展“严打”整治斗争,严厉打击严重暴力犯罪、抢劫、抢夺及盗窃等多发性侵财犯罪、毒品犯罪和恶势力犯罪,不断提高打击犯罪的及时性、针对性和实效性,有效遏制刑事案件高发、命案多发的势头。大力推进社会治安防控体系建设,坚持“以打促防、打防结合,标本兼治、重在治本”的方针,认真实施《岷县社会治安体系建设2009-2011年工作规划》,切实加强乡镇、街道综治机构建设、政法基层组织建设,不断发展壮大群防群治力量,抓好重点人群、重点地区、重点部位的治安防范工作,进一步夯实平安建设的基础。要高度重视禁毒工作,继续做好禁毒重点整治工作,努力实现禁毒各项目标任务。三要加强政法队伍建设。公正廉洁执法、维护社会公平正义,是政法工作的生命线,也是
政法机关履行好首要政治任务的基础。政法机关要深入组织开展中国特色社会主义理论体系教育、社会主义法治理念教育、职业道德教育、纪律作风教育和廉洁从政教育,确保广大政法干警始终坚持党的事业至上、人民利益至上和宪法法律至上,切实做到党在心中、人民在心中、法在心中和正义在心中。要以强化执法培训和监督管理为重点,着力提高执法能力和执法规范化建设。树立以公开促公正、以透明保廉明的思想,大力推进“阳光执法”,接受公众监督。要从容易发生问题的执法岗位和环节入手,建立健全有效的约束监督机制,防止和杜绝执法犯法、执法不公现象的发生。既要坚持党对政法工作的绝对领导,又要支持政法机关依法独立公正地行使职权。要保证政法工作的必需经费,支持政法部门不断改善基础设施,提高技术装备水平。
第五,以凝心聚力和促进发展为重点,切实加强民族统战工作,为实现又好又快发展凝聚力量。无论是革命、建设年代,还是改革开放的新时期,统战工作都是我们党的一大重要法宝,都是化解矛盾、理顺情绪、促进和谐、汇集力量的重要工作。要从强化党执政的群众基础、推动科学发展、促进社会和谐的高度,进一步重视和加强统一战线工作。一要充分发挥统一战线促进经济社会发展的作用。统一战线汇集了一大批专家人才、能人智士,是推动我县加快发展的重要力量。要充分发挥统战部门联系面广、交往渠道宽的优势,开展各种联谊活动,广交朋友,宣传岷县、推介岷县,提高岷县知名度和影响力,吸引外来客商到县内投资兴业。要支持各民主党派、工商联和无党派人士,紧紧围绕全县经济社会发展的重大问题和人民群众普遍关注的社会问题,深入开展考察调研活动,积极建言献策,并进一步建立健全知情、沟通、反馈等制度。积极适应新形势新要求,坚持充分尊重、广泛联系、加强团结、积极引导的方针,高度重视并加强新的社会阶层的统战工作,动员、组织、引导他们在经济建设和社会进步中发挥积极作用,尤其要通过落实各项优惠政策,激励他们在非公有制经济领域大显身手,带动全民创业。要通过开展“一企帮一村、多企帮一
村”的“光彩事业”实践活动,搭建非公企业参与新农村建设的平台。要积极探索民营企业融资渠道和方式,切实解决民营企业融资难的问题,支持民营企业不断做大做强,进而为加快发展贡献新的力量。二要充分发挥统一战线促进民主政治建设的作用。要本着“肝胆相照、荣辱与共、和衷共济、精诚团结”的精神,进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设,建立重大决策、重大工作部署、重要事项定期通报制度,充分发挥各民主党派参政议政、民主监督的作用,为推动全县政治文明建设贡献力量。要不断拓宽渠道,加大对党外干部和少数民族干部的培养、选拔力度,充分发挥民主党派、无党派代表人士和少数民族干部的积极作用。三要充分发挥统一战线维护社会和谐稳定的作用。统战部门要针对我县多民族聚居、多宗教并存、多党派合作、多种经济成份共同发展的实际,妥善协调好统一战线内部、各党派、各团体、各民族以及各方面成员之间的关系,及时消除影响社会和谐稳定的各种因素,切实增强各方面的团结。要引导各方面代表人士密切与各自所联系群众的关系,及时掌握和反映群众的思想动态和利益诉求,畅通社情民意反映渠道,协助党委、政府做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾的工作。正确认识和妥善处理民族、宗教关系,充分发挥宗教界上层人士的作用,高度重视和加强区域宗教活动的管理,大力宣传党的民族宗教政策,依法管理宗教事务,积极开展民族团结进步创建活动,引导各族群众珍惜当前的大好形势,把心思用在事业上,把精力用在加快岷县经济社会发展上,真正促进民族团结、宗教和顺。
与此同时,要进一步加强和改进党校教育培训、党史研究、档案管理和工会、共青团、妇联、科协等群团组织工作,推进党委各项工作在保障发展、促进发展、服务发展中做出更大贡献。
新形势、新任务给我们提出了新要求,全县各级党组织要按照这次会议提出的目标任务,内强素质,外树形象,以改革创新精神和良好的作风促进各项工作任务的落实。一要强化学习,增强工作实效。
党委工作的政策性、理论性和实践性都非常强,决定了我们在任何时候都要把学习摆在更加重要的位臵,为更好地履行职责奠定坚实的思想理论基础。坚持学以致用、学用结合,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论素养、知识素养同提高领导水平结合起来,努力使学习成果转化为认识县情、探求规律和完善思路的思想方法,转化为提出问题、分析问题和解决问题的实际本领,转化为严谨求实、开拓进取和狠抓落实的工作作风。特别是县委各常委及分管领导要切实加强对各自分管工作的协调指导,在落实各项工作任务的过程中,要大胆借鉴外地的成功经验与好做法,充分发挥主观能动性,勤于思考,多动脑子、多出主意、多想办法,推动部门和单位创造性地开展工作,在工作指导上,不能照抄照套,不能平铺直叙;在工作推动上,要领导推动部门而不能由部门推动领导。要善于研究新情况,解决新问题,创造新经验,运用切实可行的载体,抓建一批典型,推动整体工作上水平。二要改革创新,服务大局。党委各项工作只有在不断创新中才能开创新的局面,才能永葆生机和活力,才能更好地保障和促进全县经济社会发展。全县各级党组织和党委各部门要善于从党委工作的实践中发现问题、研究问题,善于把实践中创造的新鲜经验升华为理性认识,善于在实践中检验和完善研究成果,使研究问题与增强素质、提高领导能力结合起来,与创新方法、解决问题、推动工作结合起来,自觉地把经济工作的难点作为党建各项工作的切入点,相互促进,同步发展。要把党的建设各项工作纳入全县工作的大局中去考虑、去谋划,牢牢把握做好党的建设各项工作的主动权,保证各项工作始终与全县中心工作相一致,以经济社会发展的成效来体现党的建设各项工作的水平。三要改进作风,加强自身建设。过硬的作风是搞好各项工作的重要保证。县委各部门的领导和县委机关干部队伍的素质和能力,直接影响着县委工作的成效,体现着县委机关的形象。要坚持高标准、严要求,加强自身建设,进一步提高干部队伍的整体素质;要加强制度建设,做到用制度管人,靠制度办事。各级党组织要
切实加强对本乡镇、本部门党员干部的思想政治教育和业务培训,进一步提高业务素质,努力适应新的工作要求;要认真落实“一线工作法”,动员和组织各级干部走出机关,深入基层,了解实情,推动工作。
广东省会计系列高级职称评审委员会
申报评审材料
申报人:×××
工作单位:×××
申报时间:×××
需装订申报材料格式之二(目录)
目录
第一部分 基础材料 …………………………………………………………(页码)
1.《广东省职称评审表》 ………………………………………………………………(页码)2.《()级职称申报人基本情况及评审登记表》 …………………………………(页码)3.与工作经历相同的连续半年以上的社保凭证 ………………………………………(页码)4.学历、专业技术资格证书、继续教育等证明材料 …………………………………(页码)5.《高级会计实务科目》考试合格证书 ………………………………………………(页码)6.各考核登记表 ……………………………………………………………………(页码)7.《高级会计师资格评审申报人所在单位基本情况表》 ……………………………(页码)8.取得现资格以来的专业技术工作报告 ………………………………………………(页码)9.《广东省专业技术人员申报职称评前公示情况表》 ………………………………(页码)
…
第二部分 业绩成果材料 … … … … … … … … … … … … …(页码)1.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …(页码)2.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …(页码)3.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …(页码)4.… … … … … … … … … … … … … … … … … … … …(页码)…
“雇主首先应是优秀培训师”, 这一理念已越来越深入人心。一个成熟的有战略眼光的企业, 就是一个庞大的员工教育培训基地。这既是企业文化的雄厚积淀, 也是企业义不容辞的社会责任。
(一) 南益的“黄埔军校”
南益集团 (福建) 有限公司是由香港南益集团投资组建的多元化、跨国经营的集团公司, 经营针织、制衣、房地产、机械制造、漂染、花卉和娱乐等行业, 拥有40多家企业。
凡是采访南益集团的媒体人士无不领略到工商巨子、福建省侨联副主席、南益集团董事长林树哲重视企业员工教育培训的儒商风范。
南益集团1963年成立于香港, 1981年4月, 在总经理林树哲先生的带领下到福建家乡投资。在时光的长河中, 27年只是短暂的一瞬, 而对林树哲与南益集团来说, 则意味着9000多个日日夜夜的不懈努力, 经历了多少艰辛与欢乐, 才把一个来料加工的小厂发展为今天拥有40多家企业, 年营业额达30亿港元, 跨越多个行业, 业务遍布世界各地的多元企业集团。
大凡熟悉林树哲的人都认为, 与其说他是一位企业总裁, 不如说他是一位师长。林树哲总是怀着迫切的心情期待人才的涌现。他学习日本松下公司, 把“生产”人放在生产产品之前, 认为工人素质的高低是左右企业成败的关键。
为了“生产”人, 为了大量培养南益的管理干部, 1990年, 林树哲亲手策划创办了国内外资企业中独一无二的企业“黄埔军校”——南益工业训练中心。优良的培训环境, 适宜的培训措施, 促使合格的“爱祖国、为南益、懂技术、会管理”的中高级企业管理人才大量涌现, 很多人走上领导岗位, 成为企业的管理骨干。南益集团真正成为既生产优质产品又“生产”人的企业。在这个融洽和睦的企业大家庭里, 大家像兄弟姐妹一样友善和谐地生活, 愉快地工作、学习。
(二) 春兰的网络培训
春兰 (集团) 公司是集制造、科研、投资、贸易于一体的多元化、高科技、国际化的大型现代公司, 是中国最大的50家企业集团之一。它在企业员工培训上借助互联网的普及, 也走在时代的前列。
日前, 借助计算机和互联网, 并利用自身信息化建设所取得的最新成果, 春兰对分驻于全国46个大中城市的家电、摩托车、卡车等服务人员, 进行了一次服务技术和技能的网络培训。这是今年以这种方式进行的第二次培训, 受培率达93.8%。
据了解, 过去对于服务人员的技能培训、业务学习和专业考核, 春兰采用的都是传统的面对面集中授课方式。这种方式固然具有生动、活泼、强记等优点, 但企业付出的时间和经济成本也较高, 且存在内容更新缓慢、针对性不够等缺陷。为保证员工知识和技能的持续更新, 春兰在进一步推进企业信息化建设的同时, 全面打造新型学习教育平台, 先后建成了两套先进的学习、培训系统:一是视频会议系统, 该系统启用后可进行异地同步学习和召开会议。这套系统开通不过短短一年时间, 便为春兰节约各类费用3000万元;二是“网络培训”系统, 它使得企业的员工无论身处何地, 都能方便快捷地通过网络等科技手段得到及时、有效的培训, 并可进行主动的学习和相互交流。
事实上, 春兰是国内同行中最早应用网络培训系统的大型企业之一。2002年, 基于这个系统春兰已对设在外地的所属公司, 如南京春兰汽车制造公司、苏州春兰空调器公司、上海春兰投资公司等企业的数千名员工, 成功地进行了职业技能、业务规范和资本操作等方面的专业培训, 并进行了网络化考核;2004年以来, 又对设在全国各地的春兰产品销售代表处和服务中心的员工, 进行了市场营销及售后服务等方面的内部培训和考核。据悉, 明年春兰的网络培训任务将在今年的基础上再翻一番, 培训内容也将深入到更多的领域。
(三) IBM的因才施教
国际商用机器公司 (IBM) 是一家拥有27万员工, 820亿美元资产的大型企业, 其年销售额达到800多亿美元, 利润为100多亿美元。
IBM中国地区人力资源总监白文杰女士指出, IBM视员工为企业最重要的资产, 以“尊重员工, 协助自重;适才适职, 发挥潜能;人才培养, 技能提升”为原则。IBM公司第一项的主张是尊重个人, 这成为该公司的最高原则。IBM非常强调机会均等, 而且公司还给每一个员工提供尝试的机会。这对进行商业运作的公司来说, 是极其难能可贵的。在其管理的信条中, 向员工提供充满挑战性的工作、培训以及成功的机会, 强调员工工作中的价值与满足感, 使其与公司一起成长。
IBM的“人才培养, 技能提升”, 为每个员工都准备了自己所需要甚至是完备的条件和发展空间。公司对员工提供管理和专业两种职业生涯发展渠道, 使员工有多种机会实现个人的职业理想。如果一个员工想当经理层, 在管理的道路方向发展, 公司就考察他是否有管理才能和培养潜力。如果有发展潜力, 就把该员工存入管理人才库, 列入经理培训计划中去, 安排3个月时间的经理培训。在培训过程中, 还会给其一个具体的项目做, 体会作为团队领导的责任、义务。课程完成并合格者, 在公司有经理职位空缺时, 即可以安排上岗。
如果一个员工愿意并适合当技术专家, IBM也为其提供发展空间, 以便一级一级地向上发展。当发展到一定级别并且带过新员工和在公司培训中教过课时, 就可以去参加公司组织的考试, 并进行答辩。答辩合格者, 获得高级技术专家的职级。
(四) 大通曼哈顿银行的重金培训
位于纽约的美国大通曼哈顿银行是世界50家大银行之一, 它的财气也体现在重金培训企业员工上。大通曼哈顿银行重视培训、重视人才的主要表现形式是在对教育费用的重金投入上。因为这是一种投资, 可以带来长期稳定的巨大收益。对这一点, 几乎所有的美国商业银行都有共识, 大通曼哈顿银行在此做得更加突出一些。它们平均每年对教育经费的支付就达5000万美元。而且, 如果在银行工作期间满半年以后, 没有单位的可直接申请入学, 由银行提供全部费用。重金的投入加快了人才培训的步伐, 也间接地加速了大通曼哈顿银行内部素质的提高。
银行内部素质的明显提高, 使得大通曼哈顿银行在资金的投入上更加增大, 就去年来说又增设了几个培训项目, 资金又增加了2000万美元。大通曼哈顿老总裁曾说过:企业的实力是一定要让人才队伍超前于事业发展, 才能更快地适应国际金融市场并得以发展。
大通曼哈顿银行设置专门培训机构和专职人员, 他们的人事管理部门下属的1-5个培训处都有足够的人员抓培训工作, 大通曼哈顿银行的职员培训部门是由83个有经验的培训管理人员组成。他们的主要任务, 一是为领导提供员工教育的有关信息, 二是负责银行领导与员工之间的信息交流, 三是组织员工撰写个人年度培训计划, 四是组织落实各种培训工作。
(五) 通用电气的克罗顿维尔大课堂
美国通用电气 (GE) 是个百年老公司, 近19年来, 在董事长兼首席执行官杰克·韦尔奇的带领下, 成为全美最受推崇的公司, 也成为世界最具市场价值的公司。
克罗顿维尔是GE前CEO科迪纳在1956建立起来的, 被《财富》称为“美国企业界的哈佛”。克罗顿维尔是世界上第一个大公司的管理学院, 一个世界级的管理开发中心, 是GE所有员工学习的大课堂, 是GE的思想库, 克罗顿维尔与GE共成长。GE善于从大学里发现“好苗子”, 把他们送到克罗顿维尔来改造、培养。杰克·韦尔奇、杰夫·伊梅尔特就是这样培养出来的。对于刚刚走出大学校门的年轻人来说, 在这里他们可以承担更多更有挑战性的工作, 驱赶他们的畏惧心理, 建立起自信, 让他们接受挑战从而获得成功。
每一年, 在克罗顿维尔接受培训的GE高级经理人员有五六千人, 他们来自GE在全球的业务部门。克罗顿维尔的教员, 50%是GE高层经管人员, 包括韦尔奇、伊梅尔特。每一个课程中, 学员都被要求以行动为导向, 带着问题参加学习, 学完之后带着行动计划回去;强调案例研究, 强调传播GE的实际经验与最佳做法。在一些课程中, 业务部门的领导人会拟出具体的项目让学员去做。在一定的情况下, 还组织学员与业务部门一起针对实际问题开展研究与讨论。
对于中层管理人员来说, GE给他们提供正式的机会来管理一个团队或者一个业务部门, 同时向他们提供管理方面的专业培训, 他们会有机会接触公司更高层的领导, 身体力行地学会如何成为一个高层领导。GE认为, 教授领导能力的最好方式就是由领导人授课, 而不是请大学教授给领导人讲课, 这样才能传授实际的经验和教训。在韦尔奇担任CEO的20年中, 克罗顿维尔举办了280次这一类的课程。
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