书籍装帧调查报告

书籍装帧调查报告

书籍装帧调查报告 篇1

环艺0936班09号刘悦

书籍装帧设计需要象其它装潢设计一样． 经过调查研究到检查校对的设计程序。首先向知识的企业主——作者，或者文字编辑。了解原著的内容实质。并且通过自己的阅读、理解、加深对自己所要装帧对象的内容、性质、特点 和读者对象等等作出正确的判断。作为一名编辑需要对书籍的形态拟出方案。解决开本的大、小、精装、平装、用纸和印刷等问题。对于一个设计者而言。所关心的更应是如何在既定的开本、材料和印刷工艺条件下。通过想象。调动自己的设计才能。并使其艺术上的美学追求与书籍“文化形态”的内蕴相呼应。不只是停留在政治书籍要庄重大方。文艺书籍强调形式多样。儿童图书追求天真活泼。更要求进一步深入。达到对书稿理解尺度与艺术表现尺度在创作 中的充分的和谐性表现。以丰富的表现手法、丰富的表现内容．使视觉思维的直观认识（视觉生理）与视觉思维的推理认识（视觉心理）获 得高度统一．以满足人们知识的、想象的、审美的多方面要求。封面的形式要素同样包括了文字和图形两大类。封面设计也同样需要突出主体形象。但从构思到表现都讲究一种写意美。表现在以文字为主和以图形为主的设计上。都是如此。

1．文字

封面上简练的文字。主要是书名、作者名和出版社名。这些留在封面上的文字信息。在设计中起着举足轻重的作用。

在设计过程中。为了丰富画面。可重复书名、加上拼音或外文书名。或目录和适量的广告语。有时为了画面的需要．在封面上也可以不安排作者名有出版社名。让它们出现在书脊和扉页上．封面只留下不可缺少的书名。说明文（出版意图、丛书的目录、作者简介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等。则根据设计需要安排在勒口、封底和内页上。充满活力的字体何尝不是根据书籍的体 裁、风格、特点而定。字体的排列同样象广告设 计构图中所讲述的。把它们视为点、线、面来进行设计。有机地融入画面结构中。参与各种排列组合和分割。产生趣味新颖的形式。让人感 到言有尽而意无穷。

2．图形

封面上的图形。包括了了摄影、插图和图案。有写实的、有抽象的、还有写意的。具体的写实手法应用在少儿的知识读物、通俗读物和某些文艺、科技读物的封面设计中较多。因为 少年儿童和文化程度低的读者对于具体的形象更容易理解。而科技读物和一些建筑、生活 用品之类一画册封面运用具象图片，就具备了科学性、准确性和感人的说明力。有些科技、政治、教育等方面的书籍封面设计。有时很难用具体的形象去提炼表现．可以运用 抽象的形式表现．使读者能够意会到其中的含义。得到精神感受。

在文学的封面上大量使用“写意”的手法。不只是象具象和抽象形式那样提炼原著内容的“写意”。而是似象非象的形式去表现。中国画中有写意的手法，着重于抓住形和神的表现。以简练的手法获得具有气韵的情调和感人的联想。有人把自然图案的变化方法也称为 “写意变化”，在简练的自然形式基础上。发挥想象力，追求形式美的表现。进行夸张、变化和组合。而运用写意手法作为封面的形象，会使封面的表现更具象征意义和艺术的趣味性。而变形的儿童读物封面，更能引起孩子们的兴趣，从中能找到童话、神话和寓言故事中自己的知心朋友。那些具有写意的中外古今图案，在体现民族风格和时代特点上也起着很大的作用。

3．封面整体

封面其实并不只是正面。诚然。人们关心的主要是正面。但是出于审美的高要求，不应当将反面弃之不顾，再看书脊在书架上也同样 发挥着广告和美观的作用。因此，封面的正反面和书脊都应纳入封面设计的范围。整个封面是书籍装帧大整体中的一个小整体．正反和书脊的相互关系有着统一的构思和表现，这种关系处理得成败，同样影响着书籍装帧设计的整体效果。

我们可以总结出几种类型：

A．正反面设计完全相同。或大体设计相同，但文字有所变动。正面出现书名。反面采用 拼音、外语，或极小的责任编辑、装帧设计人员名字。正反两面色彩、设汁有所变化。

B．以一张完整的设计画面分成封面、封底和书脊。分别装饰文字。

C．封底以封面缩小的画面。或小标志、图案与正面形成呼应。

书籍装帧调查报告 篇2

随着经济的持续发展, 文学在人们生活中的地位也在逐渐改变。作为一名汉语言专业的学生, 研究文学类书籍的阅读市场是非常有必要的。而机关工作人员作为在国家机关中从事公务工作的工作人员, 他们的文学素养在一定程度上影响了干部队伍的整体形象。阅读文学作品对机关工作人员有潜移默化的作用, 特别是可以通过阅读文学作品, 在提高文学素养的同时提升自己的修养。本调查报告选取了湖州市机关工作人员为调查对象, 调查他们对文学作品的了解程度以及现在的阅读倾向, 提出自己对机关工作人员阅读文学作品的见解, 可供组织人事部门培训干部以及对当前文学创作方向给出参考。

二.问卷的设计

本问卷分为五部分 (详见附录一) 。第一部分了解问卷对象的基本情况:部门、性别、年龄、职务、教育水平。第二部分为问卷主体部分, 分为四个方面。1、一至五题, 主要调查的是机关工作人员对文学作品的了解程度。在这五题中囊括了中国古代、近现代、当代、港台和外国文学中知名的作品和作家, 为多选题。2、六至十题, 调查机关工作人员对文学类作品的深入理解程度。前两题是调查机关工作人员对中国古代与近现代中必读的文学经典著作的阅读程度, 为多选题。后三题为文学常识, 为单选题。3、十一至十三题, 主要调查机关工作人员对文学类书籍的阅读倾向, 以及其阅读作品的题材、类型和阅读习惯。4、十四至十九题, 主要调查机关工作人员整体阅读倾向, 不再拘泥于文学类书籍, 主要了解机关工作人员阅读的兴趣和方向等。

三.问卷的回收

本问卷共发放了53份, 收回有效问卷53份。为了保障问卷的代表性, 调查者选取了湖州市市级机关部门四个和湖州市吴兴区区级机关部门一个, 涉及行政执法部门、综合经济部门和文教科卫部们。其中行政执法部门17人、综合经济部门13人、科教文卫部门23人。调查人群有县处级干部、正科级干部和一般干部;其中县处级干部3人、正科级干部11人、一般干部37人。年龄跨度从25岁至55岁;其中25-35岁18人、35-45岁17人、45-55岁10人、55岁以上4人。教育水平从高中到研究生不等;其中研究生5人、本科30人、专科9人、高中2人。受调查者有广泛的代表性。

四.问卷的分析

在收回的调查问卷中, 调查者发现了以下几点现象。

(一) 文学普及程度较低, 特别是中国古代文学和中国当代文学。

1.中国古代文学的阅读停留在唐诗、宋词等大众文学, 但是先秦散文和传记类文学的阅读普遍偏低。

在调查中, 我们发现先秦文学和传记类文学的阅读率是偏低的。特别是先秦文学。由于年代久远, 语言障碍等种种原因造成了读者的阅读困难, 很多读者往往有心也在阅读了开头后就放下了书本。在文学常识这一题中, 有17%的机关工作人员甚至不知道“有朋自远方来不亦说乎”这句名言出自哪部著作, 这是基础文学极度缺失的现象。事实上, 先秦散文与传记文学如《史记》是传承中国文化、文明的载体, 对于机关工作人员来说是非常好的教科书, 特别是先秦散文, 《论语》、《孟子》中有中国文化最为精髓的部分, 而《庄子》则可以教会机关工作人员在紧张的工作生活中如何放松心情、拥有一份豁达的心境。

2.中国当代文学缺失, 港台文学热销。

在当代文学阅读的调查中, 我们发现, 除了王蒙、刘心武、梁晓声的阅读比例超过半数, 其他作家的阅读比例都相当低。王蒙的《组织部新来的年轻人》、《春之声》等在35岁以上的机关工作人员中拥有很高的阅读率。而刘心武与梁晓声则因为伤痕文学闻名于世。余华、韩少功等先锋派作家的作品较少受到机关工作人员的追捧。而即使是在当代诗坛十分有名的海子、顾城也没有得到很高的阅读率。我们列出了15名较为知名的中国当代作家, 但是这其中并没有出现阅读率高度集中的现象, 刘心武占51%, 是否可以说像中国近现代的大家还没有出现。

而与当代文学的缺失成相反趋势的则是港台文学的热销。三毛、席慕容、金庸、梁羽生、古龙、琼瑶等作家的作品都有接近八成的阅读率。这些作家的作品代表了散文、武侠小说、言情小说, 他们的作品语言通俗优美、故事情节性强、雅俗共赏, 而这些文学体裁恰恰符合了文学在当下的休闲、消遣功能。在轻松的阅读氛围之中开始一个故事、又在轻松的阅读氛围之中结束一个故事, 对于读者来说没有很重的负担。这比严肃文学或纯文学更加适应机关工作人员繁忙的脑力工作。这也是造成了中国当代文学缺失、港台文学热销的主要原因之一。

3.外国文学作品的阅读明显受媒介 (如:电影) 、意识形态 (如:政治宣传) 的影响较大。

在外国文学的阅读中, 我们发现了明显的高峰与低谷。而这些高峰都有一些相同的因素, 那就是他们普遍受到媒介和意识形态的影响, 从而在读者中占有较高的阅读率。如占有最高阅读率的《钢铁是怎样炼成的》就是通过政治宣传从而达到了普遍阅读。而《巴黎圣母院》则是因为有了电影这一媒介的宣传从而使得更多的影迷转换成为了书迷。

(二) 小说居文学类书籍榜首, 其中推理小说、历史小说占绝对优势。

在收回的调查数据中, 小说以绝对的优势成为了最受欢迎的文学作品的题材。而曾经“风流”一时的诗歌和戏剧几乎无人问津, 诗歌占9%, 戏剧只占2%。这也从另一个侧面反映出当代文学作品创作的方向:以小说、纪实文学为主, 纯文学基本遭到淘汰的命运。同样也反映出当代读者的阅读方向:以贴切生活、真实易懂为优, 以远离生活、虚幻难懂为劣。在调查过程中, 调查者还发现了一个十分有趣的现象:虽然受调查者中男性占到了将近六成的比例, 可是言情类小说还是紧随历史小说, 位列小说类型阅读榜的第三位。相较于女性机关工作人员较少阅读言情类小说的情况, 很多男性机关工作人员却选择了言情类小说。这是与前几年的阅读人群不同的, 这或许也是社会进步, 知识女性在获得更多的主动权与自主权后, 主动放弃了儿女情长、更适合于家庭主妇消遣的言情小说, 转而选择更为贴切生活的其他类型的文学作品, 这也表现了女性机关工作人员的工作特性。

(三) 古老的阅读习惯依旧没有改变, 新兴的阅读习惯悄然出现。

在调查中, 我们可以很明显的发现, 纸质阅读依旧是机关工作人员的首选阅读方式, 占92%。此次调查, 我们选取的调查对象中, 虽然年轻干部占半数以上, 但是新兴阅读方式所占比例仍然不高, 说明纸质阅读这一古老的阅读方式依旧没有改变。但是, 在调查问卷中也有相当一部分年轻干部选择的阅读方式是网上阅读和电子图书的方式, 甚至也有部分中年干部选择这两种方式。说明这些新兴的阅读方式正在读者之中悄然兴起, 在倡导低碳生活的大背景之下, 这两种更为环保、方便的阅读方式必然会替代原始的纸质阅读, 成为主流的阅读方式。

(四) 机关工作人员近期阅读情况喜忧参半。

机关工作人员在半年内阅读文学作品的比例有66%, 但是仍然有34%的机关工作人员超过一年没有阅读任何文学作品, 而完全记不清何时阅读作品的机关工作人员占到25%。这种情况是喜忧参半的, 一方面来说, 机关工作人员超过半数保持着阅读的习惯, 另一方面还是有相当一部分的机关工作人员完全放弃了阅读这个良好的习惯。

我们在统计所有已知的机关工作人员近期阅读书籍的名单时, 发现文学类书籍还是拥有了最多的阅读率, 其次是教育类书籍。机关工作人员在阅读书籍时关注的不仅仅是纯粹阅读带来的愉悦, 更多的还是与自身生活密切联系的一些东西。阅读教育类书籍为培养优秀的下一代做准备, 励志类书籍帮助自己在激烈的工作之中累积信心。这些与机关工作人员优秀的工作表现都是有密不可分的关系的。

(五) 了解社会、增长见识、陶冶情操三作用平分秋色, 三部门各有差异。

在文学作品作用的调查中, 了解社会、增长见识、陶冶情操都以66%的比例占据了榜首。《论语·阳货》中有这样一段话“《诗》可以兴, 可以观、可以群、可以怨;迩之事父、远之事君;多识于鸟兽草木之名。”虽然这是对《诗经》的评价, 但是这也可以延伸到文学作品的作用上去。“诗可以激发情志, 可以观察社会, 可以交往朋友, 可以怨刺不平。近可以侍奉父母, 远可以侍奉君王, 还可以知道不少鸟兽草木的名称。”我们的调查结果也符合了孔子千年前对文学的作用所下的定义:了解社会、增长见识、陶冶情操。虽然在商品化的浪潮之中, 文学增加了消遣这一作用, 但是文学最为本真的东西还是历经了千年, 保存完好。

而在借鉴写作手法、提高文学水平这一选项上, 我们选取的三个部门有了巨大的差异。行政执法部门为35%, 科教文卫部门为22%, 而综合经济部门却是0% (我们选择的单位偏重财务管理) 。这体现了三个部门不同的工作性质。行政执法部门的公文写作最多, 机关工作人员的阅读文学作品的时候会更加注意作品中的遣词造句。而综合经济部门以业务为主, 专业知识性较强。这就是造成了三个部门截然不同的选择结果的原因。

相较于其他两个部门, 行政执法部门阅读较多的书籍类型有法律类、政治类和与自己工作相关的专业书籍。行政执法部门的工作性质决定了他们的阅读方向。政治、法律与他们的工作紧密关联, 所以行政执法部门的机关工作人员必须关心政治、法律, 提高工作水平。而综合经济部门的机关工作人员大多需要进行精密的代数计算, 对于政治、法律类的信息需求量不大。而文教科卫部门的机关工作人员大多需要较好的文学 (文化) 功底, 所以他们的阅读方向相较于另外两个部门也会更加偏向于文学类书籍。三个部门的阅读书籍类型数据统计中, 养生类都占有较高的比例。这说明在现代社会中, 人们特别是机关工作人员更加注重自身的身体健康和生活水平了。

(六) “工作忙”成机关工作人员减少阅读文学作品的最主要原因, 市场需求更多优秀的文学作品。

在调查中我们可以发现工作忙、没时间已经成为了机关工作人员减少阅读文学作品的最主要原因。虽然可能是托辞, 但也可以说明现在的机关工作还是相当繁忙的。机关工作人员要在完成工作的同时, 顾全家庭等多方面的问题是相当不容易的。而好的文学作品不多也是较多的一个选项。

五.提出的建议

1.普及机关工作人员基础文学的阅读, 推广新兴阅读方式。

机关工作人员的文学类书籍阅读率是不够的。所以组织人事部门应该在培训干部的时候注意到这一点。阅读文学作品, 特别是中国文学作品, 能够了解中国文化的内核、精神所在。在这些内核背后, 是机关工作人员学习到怎样为人处事, 怎样调整心态, 甚至是教育子女的问题。可以在机关单位开展读书月或是读书小组这种类型的活动。每一段时间内向机关工作人员推荐一本好书。这些书籍可以是文学类书籍, 着重是中国古代文学中的精华部分、中国近现代的必读大家、外国文学耳熟能详的作品、中国当代、港台文学中的优秀部分;也可以是励志类书籍、教育类书籍、甚至是养生类书籍。制定一个书单, 供公务员选择, 在闲暇时间进行增长知识的休闲阅读。

鉴于机关工作人员的实际情况, 有关部门可以为机关工作人员制定一些文学名著的简本。这些简本可以是先秦散文和传记类文学。在诸子百家和多种史传中选取对机关工作人员来说有学习意义的段落, 配上字句翻译和插画。让机关工作人员感受到轻松阅读的同时扫除了文字障碍和冗长的大部头书籍。在坐公交车、等人这些零散的时间段内都可以进行舒适的阅读。

机关单位也可以在单位中成立小型的图书阅览室。这些图书阅览室应该根据不同单位不同的工作性质给出不同的定位。例如行政执法单位就可以多增加一些法律、政治方面的书籍;而综合经济部门就应该多增加一些经济方面的书籍。同时, 文学类书籍应该是每个单位小型图书阅览室的基础书籍。或者机关单位可以给机关工作人员免费发放图书馆的借书卡。这些举措都可以提升机关工作人员的阅读率, 养成终身阅读、终身学习的好习惯。

同时, 在低碳生活的大背景下, 机关单位应该大力提倡机关工作人员使用新兴的阅读方式, 改变陈旧的阅读方式。这样不仅省钱, 同样环保。

2.教育文化部门要把普及中国文学 (文化) 作为己任。

从目前来看, 教育部门、文化部门对普及中国文学所作的工作还不够。由于受整个社会的影响, 很多人愿意学习英文, 对中国语言文学的学习还是很欠缺, 甚至出现了某些领域的空白或荒漠。教育文化部门应该认真的研究这一现象, 怎样提高母语的教育水平以及提高中国文学 (文化) 的认知水平。

3.机关工作人员要“减负”, 要给机关工作人员“松绑”。

问卷得出:机关工作人员没有阅读文学作品最为主要的原因还是没有时间, 工作太忙。我们认为这是真实的。现在机关干部很繁忙, 并不是一杯茶一张报, 而是“五加二”、“白加黑”, 应该说这从一个侧面反映出机关工作人员工作量也是相当大的。所以, “治病须治根”。找到根源之后, 就应该从根源上去整治这个问题。机关单位应该适量给机关工作人员“减负”。让机关工作人员回归公共管理事务, 在完成工作之后有闲暇时间顾及家庭以及自身的长远发展。

4.应该创造更多优质的文学作品, 作家还需要更多的磨练。

我们在分析机关工作人员文学作品阅读率偏低的原因的同时更应该想到在书目繁多的当代, 为何机关工作人员还会认为好的文学作品不多。

诚然, 中国当代有很多的作家, 其总和远远超过了中国近现代的作家, 但是, 作品质量却是远不能及的。也许在商品经济为主的时代, 文学也成为一种商品, 而当代作家在急功近利的大环境下是无法创造出质量优秀的作品的。我们当代众多的作家们还需要克服社会的诱惑, 潜心创作, 创作出更适合人民大众喜爱的优秀的文学作品。

(附录)

湖州市机关工作人员文学类书籍阅读的调查问卷您的性别:男□女□

您所在的工作单位性质:行政执法部门□综合经济部门□文教卫科技部门□

您的职务是:县处级□正科□一般干部□

您的年龄是:25-35□35-45□45-55□55以上□

您的受教育水平 (全日制脱产) :研究生□本科□专科□高中□

1.下列文学作品, 您曾经阅读过的有_______?

先秦散文作品 (如:《论语》、《老子》、《庄子》) □唐诗□宋词□元曲□

传记文学作品 (如《史记》、《汉书》、《资治通鉴》) □

2.下列近现代作家中, 您曾经阅读过其作品的有_______?

鲁迅□郭沫若□巴金□老舍□曹禺□

张爱玲□张恨水□钱钟书□胡适□梁实秋□其他

3.下列当代作家中, 您曾经阅读过其作品的有________?

王蒙□杨沫□茹志鹃□刘心武□张承志□谌容□张贤亮□梁晓声□余华□韩少功□莫言□铁凝□苏童□海子□顾城□其他

4.下列港台作家中, 您曾经阅读过其作品的有__________?

三毛□席慕容□刘墉□余光中□白先勇□金庸□亦舒□古龙□琼瑶□梁羽生□席绢□李碧华□

其他_________

5.下列外国文学作品中, 您曾经有过阅读经历的有________?

但丁《神曲》□塞万提斯《堂吉诃德》□莎士比亚《哈姆雷特》□雨果《悲惨世界》《巴黎圣母院》□司汤达《红与黑》□巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》《高老头》□托尔斯泰《安娜·卡列宁娜》□奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》□加西亚·马尔克斯《百年孤独》□川端康成《伊豆的舞女》□罗曼·罗兰《约翰·克里斯多夫》□其他_____________

6.下列文学作品, 您从头至尾完整阅读过的有?

《红楼梦》□《西游记》□《三国演义》□

《水浒传》□《唐诗三百首》□《论语》□

《庄子》□《孟子》□

7.下列近现代文学作品, 您从头至尾完整阅读过的有?

《骆驼祥子》□《家》□《雷雨》□《林家铺子》□《半生缘》□《边城》□《围城》□《雅舍小品》□《呐喊》《彷徨》□其他

8.“有朋自远方来, 不亦说乎”这句话出自哪本书籍?

《论语》□《老子》□《庄子》□《孟子》□

9.祥林嫂这个人物形象是出自以下哪篇文章?

《故乡》□《祝福》□《孔乙己》□《藤野先生》□

1 0.艾丝美拉达这个人物形象是出自以下哪部小说?

《悲惨世界》□《巴黎圣母院》□《卡门》□《李尔王》□

1 1.您喜欢阅读哪种类型的小说?

武侠小说□推理小说□悬疑小说□历史小说□军事小说□言情小说□科幻小说□玄幻小说□

1 2.您喜爱看的文学作品的题材是?

小说□散文□诗歌□戏剧□游记□纪实文学□政论□其他_____________

1 3.您的阅读习惯是?

纸质阅读□网上阅读□电子图书□

1 4.您最近一次阅读文学类书籍 (正式出版物, 非杂志、报纸) 是在什么时候?

A.一个月以内B.最近半年

C.一至两年D.完全记不清

选A、B、C中任意一项的请写下您现在正在阅读的文学作品的名称

1 5.工作对您的阅读喜好有没有影响?如果有, 请具体说明转变的情况。 (如:从文学类书籍到经济类书籍) 。

1 6.您认为阅读文学作品对您有什么好处?

了解社会□借鉴写作手法、提高文学水平□消遣作用□增长见识□陶冶情操□其他

1 7.现在, 您在空闲时间看得最多的是什么类型的书籍?

文学类□经济类□法律类□政治类□哲学类□养生类□和自己工作有关的专业书籍□其他_______

1 8.您曾经阅读过, 并且喜欢的一部文学作品是? (可写多部)

摘要：阅读文学作品对机关工作人员有潜移默化的作用, 特别是可以通过阅读文学作品, 在提高文学素养的同时提升自己的修养。本报告选取了湖州市机关工作人员为调查对象, 调查他们对文学作品的了解程度以及现在的阅读倾向, 提出自己对机关工作人员阅读文学作品的见解和建议。

书籍装帧调查报告 篇3

【关键词】大学生；课外阅读；人文书籍；调查研究

在倡导精神文明建设的今天，人文素质的提高提上了新的高度，而培养大学生人文素质的重要方式之一就是人文书籍阅读。为了清晰了认识大学生课外人文书籍阅读现状，对问卷调查整理的基础上，明确了大学生课外人文书籍的阅读方式、需求与特征，探析他们在课外阅读过程中的种种问题，方便相关部门的改善，把人文素质教育落到实处。

1 调查概况

本次调查发放问卷220份，回收204份，有效回收率为92.7%，调查内容主要由对阅读书籍选择、书籍来源、读书时困惑、学校举办的读书活动满意度调查四个方面。调查对象为河北省大学生，涵盖多个专业，数据真实。

2 调查结果及统计分析

2.1 大学生阅读书籍选择

由表1中中可以看出学生们读的最多的书是人文类书籍，所占比例为39%，娱乐消遣类书籍紧随其后，所占比例为30%，而最喜欢的书籍中经典书籍所占比为28%，言情/武侠/侦探和职场励志为20%，娱乐/动漫为19%。统计数据可以看出，学生们实际阅读的和所喜欢阅读的还是有所差距的，这能一定程度反映出他们在阅读目标与实际行动之间的差距。大部分的的学生还是对人文类书籍比较感兴趣，体现了大学生对人文知识的看重。在读与应该读之间的差别最大的是娱乐消遣类，实际中读的人不少，但大部分人还是认为不应该花费太多精力。这也说明大家对消遣娱乐书籍心知肚明，知道多读无益，但是控制约束力偏弱，这就要求对那些自我控制能力偏弱的学生进行有效地规划和管理。同时要在读的书籍中提高应用技术类、科普读物和专业用书的所占比例。

2.2 大学生课外阅读书籍来源

大学生主要在校园活动，由图1可以看出大学生课外阅读书籍主要来源为图书馆，部分采取网上阅读，书店购买的方式，而只有少量的会跟同学朋友借阅，书店借阅更是极少数。由于大学生阅读课外读物主要方式就是借阅，因此以高校图书馆开展阅读为载体可以发挥极其重要的作用。由于图书馆的特殊作用，应该加大人力、物力、财力，增加相关书籍数量，及时更新大学生感兴趣书籍，保证优质服务，并且大力开发网络平台建设，使学生随时随地查阅图书馆信息资源。

2.3 大学生课外阅读时困惑

通过调查与问卷分析可知，大学生读书过程中的主要困惑具有以下表现，认为不知道读什么书的有70人 （32% ），不知道怎么去读的有57人 （26% ），读完后没什么收获的有62人 （28.5% ），还有不少学生反映市场上的书质量低端，想看的书太少，或者其他原因，没有时间读书。大学生都知道读书的必要性，但是怎么阅读却存在不少问题，对于读什么书，怎么读，没有明确的目的性，对自身缺乏有效的认识，也缺乏他人指导和激励，大部分處于迷茫、低效率的阅读状态。这就要求我们的教育工作者的积极引领，指出他们的不足，解决他们读什么、怎么读的问题才能使得读后有收获，更愿意去读，从而养成良好的阅读习惯。

2.4 学校举办的读书活动满意度调查

通过调查与问卷分析可知，41%的同学对学校举办的读书活动不满意，26%的学生不知道有这样的活动，只有29%的同学表示基本满意，只有4%的非常满意度。一方面，这是教育工作者的失职，没有很好地宣传，致使很多学生不知道这样的活动，另一方面是学校对举办读书活动的敷衍，将读书活动流于形式，没有真正重视起来。高校应该增强人文教育的认知度，重视起来，营造出一个和谐健康的读书环境。

3 结语

通过本次调查可以发现河北大学生在课外阅读中对人文书籍的的认知度比较高，呈现多样化阅读趋势，但是也存在受大环境所影响，产生了些许问题。其一，阅读自主性不强，控制约束力不够，很多事情明白就是控制不住自己，这就应该教育工作者积极配合，起到引领作用，将注意力转到正常课外阅读信息上来；其二，阅读困惑，不知道读什么，怎么读，因此，学校老师应该加强教育指导作用，学生自我认知也要加强。在学校方面，要大力发展图书馆的信息传递作用，提高阅读活动的认知度，使学生满意，更使学生在此中获取宝贵的知识。

参考文献

[1]肖兰英，孙琳.当代大学生阅读现状调查及对策研究[J].菏泽学院学报，2011（01）.

[2]陈桦，符周利，张秀萍.胸藏文墨虚若谷 腹有诗书气自华——大学生课外阅读现状调查研究与思考[J].经济研究导刊，2011（32）.

[3]廖利.阅读倾向视野下的大学生人文素养——基于贵州师范大学图书馆社科类图书借阅数据的实证研究[J].中共贵州省委党校学报，2015，04：105-109.

[4]郑广峰.试析名著阅读对大学生人文精神素质的培养[J].语文建设，2013，21：73-74.

作者单位

书籍装帧工艺实习报告 篇4

报告人：

一、前言部分

我与2010年12月9日至12月22日在武汉精一印刷厂实习，在这段时间内我在车间和设计部门分别工作过，熟悉书籍装帧的生产流程，同时也对印刷印前，印刷、印后加工工序有一定的了解。从开本和图书结构对、封面、护封、环衬、扉页、插页、函套等出菲林、晒版进行美术设计并选定材料种类；选择印刷工艺、印后装饰加工工艺、装订工艺到最后的拼大板打样。

二、学习内容

我在该公司实习时间为2010年12月9日~2010年12月23日。我在精一印刷厂车间及其设计部门工作，主要学到了以下一些知识。常用书籍装订方法

一、平装

（一）、骑马订：用骑马订书机，将套帖配好的书芯连同封面一起，在书脊上用两个铁丝扣订牢成为书刊。书页仅仅依靠2个铁丝钉联结，因铁丝易生锈，所以牢度较差。采用骑马订的书不宜太厚，而且多帖书必须套合成一整帖才能装订，适合订6个印张以下的书刊。

对于薄薄的书来说，骑马钉是最合适的装订方式了，因为它真的像一本杂志，非常随意封面纸一般为250克哑粉纸加亮光覆膜。

（二）、平订：用铁丝订书机，将铁丝穿过书芯的订口，叫做铁丝平订。铁丝平订，生产效率高，但铁丝受潮易产生黄色锈斑，影响书刊的美观，还会造成书页的破损、脱落、松散，现已少用。再者，平订须占用一定宽度的订口，使书页只能呈“不完全打开”形态，书册太厚则不容易翻阅，一般适用于400页以下的书刊。

（三）、锁线订：将配好的书帖，按照顺序用线一帖一帖的串联起来，故而又叫做串线订。常用锁线机进行锁线订，书芯比较牢固，可以订任何厚度的书，牢固、翻阅方便，但订书的速度较慢，而且由于书背上订线较多，导致平整度较差。

（四）、胶粘订：用胶粘剂将书帖或书页粘合在一起制成书芯。一般是把书帖配好页码，在书脊上锯成槽或铣毛打成单张，经撞齐后用胶粘剂将书帖粘结牢固，胶粘订的书芯，可用于平装，也可以用于精装。

1、无线胶粘订。也叫胶背订、胶粘装订，是将经折页、配帖成册的书芯，在订口一侧裁切，再在书脊上施胶将书页粘牢，包上封面的装订方法。与传统的包背装非常相似。由于其平整度很好，目前，大量书刊都采用这种装订方式。但由于热熔胶质量没有相应的行业标准或国家标准，使用方法还不规范，故胶粘订书籍的质量尚没有达到令人满意的程度。故时间性较强、短期使用或不经常使用的书籍可用无线胶粘订。

2、锁线胶背订。又叫锁线胶粘订，装订时将各个书帖先锁线再上胶，上胶时不再铣背。这种装订方法装出的书结实且平整，目前使用这种方法的书籍也比较多。

（五）、活页装订：活页装订，是各单页之间不粘连的装订方法。一般用于

日历、照相册等。

（六）、塑料线烫订：这是一种比较先进的装订方法，其特点是书芯中的书帖经过两次粘结，它是在折页机进行最后一折之前，以类似骑马订的穿线原理，在每一书帖的最后一折缝上，从里向外穿出一根特制塑料线，穿好的塑料线被切断后，两端（两订脚）向外形成书帖外订脚，然后在订脚处加热，使一订脚塑料线熔化并与书帖折缝粘合（另一订脚留在外面准备与其他书帖粘联），再经配页、包封面、烫背、压紧成型后，各帖之间的另一订脚互相粘连牢固订在书背上，达到联结书册的目的。这种办法订成的书芯非常牢固，并且由于不用铣背打毛，减少了胶质不良对装订质量的影响。

去工作间实习了才知道，多数书籍用的是简单的质量不是很可靠的无线胶黏订。只有少数书锁线胶背订方式，这些书的定价相对较高。这种情况，一定是出版社印刷厂为了节省成本故意这样做的。实际上这是一种倒退，并非书籍装订工艺的进步，这和牛奶里边添加三聚氰胺一样不是什么科技的进步，虽然性质没那么严重。可怜这些书买时整齐漂亮，看过一遍之后是否还能保持完整，真是个问题。我买过一本书好像就是无线胶黏订的，不多久书就从中间折成了两段，页码也脱落了。所以接下来谈谈精装书。

二、精装

精装书是图书出版中较讲究的一种装订形式，与平装相比，精装具有用料考究、装订坚实、装潢美观、有利于长期保存等优点。其复杂的印后加工工序可为精装书增添多于20%的附加值。随着出版事业的发展，精装书突现出巨大的市场发展潜力。外观上，精装形式可分成圆背、方背和软面三种。

（一）、圆背精装

圆背精装，是将精装书封面之书背扒圆成圆弧形的装订形式。这种装订方式，可使整本书的书帖相互错开，便于翻阅，提高书芯的牢固程度。

（二）、方背精装

方背精装又称平背精装，与圆背精装基本相似，区别仅在于书背没有扒圆，呈平板状。遇到将平装改装成精装，或书页都是单页，则因无法穿线而只能做成平背。平装改精装多用于图书馆为保存购入的平装书而为其加装硬封面的情况。

（三）、软面精装

软面精装，是为减轻书籍重量和方便翻阅，把硬面改为软面，即用较薄的纸板代替一般精装书上较厚的纸板。一般较厚和经常翻阅的书籍，譬如各种工具书，多用此法装订

精装书的加工工艺过程如下：

⑴书芯的制作与加工：折页→配页→锁线→压平→刷胶烘干→三面裁切→扒圆、起脊→第二次刷胶→“三粘”（粘贴堵头布、粘贴纱布、粘贴书背纸）； ⑵书封的制作：下料→刷胶→贴封面料→包边角→压平→烘干；

⑶书芯与书封壳的套合：套书壳→压槽→贴环衬→压平→定型，等等。

三、常见问题及解决方案

去车间实习最大的好处，就是可以动手，设身处地去做。然后对各种工艺，有最直接的了解，也最能发现一些潜在的问题，这些工序都是一环扣一环，任何一环出现一点小问题，对后面的工作都会产生一定的影响。

⑴折页常见问题

①折线位置与颜色分界线不重合：在设计折页产品时必须考虑到纸张厚度对折页质量的影响。一般说来，在多重折页中，折在内部的页面的尺寸必须稍稍小于

外部的页面，即设计部门必须就此给出一定的裁切补偿量，以增大实际的裁切量。如果补偿量过小。内部页面就会因尺寸过大而与其它页面发生干涉，页面之间相互挤撞使得外部页面呈拱形翘起，整个书贴平服程度较差。所以，对于多重折页，最好在设计环节中就明确给出补偿量。否则，一旦带有这种设计缺陷的文件被送出，作为最后一道防线的装订部门，就不得不在折页过程中对页面的裁切量进行补偿，这时，如果产品的折线位置刚好与颜色分界线重合，就会因为裁切补偿而造成实际上的不重合。②折角处纸张起皱： 在多重垂直折页时．页面的折角处(折线的相交点附近)很容易起皱。要避免这类现象．就必须采取相应的预防措施。常见原因有：折页顺序不合理，使折叠压力过高，从而使折角处纸张起皱。折页工艺不合理。造成空气滞留在书贴内部，无法顺利排出，从而影响折页效果。比如，先对页面进行两次平行折，然后垂直方向再进行两次平行折，这种方案就很容易引起书贴内部的空气滞留。但如果将前面的两次平行折改成扇形折，即可摆脱困境。折页速度过高，使纸张在折页过程承受的压力增大。一般说来。定量较重和较轻的纸都必须采用较低的折页速度。更换纸张类型有时也会收到较好的效果。比如，回收纸因为纤维短、强度低。折角处起皱的可能性更大，如果换成质量等级较好的纸张。即可大大改善折页效果。

⑵书芯的厚薄不一致

印完的样张还要进行多道的后序加工作业，折页机折成帖，经过配、锁之后直接上联动线。但上联动线的书芯有些比较松散，书芯厚薄不一致，而导致精装书后序加工出现质量问题，影响到书籍的外观质量。精装书的前口部位很容易出现明显的台阶；裁切时易出现刀口尺寸不一样，反映在书芯的切口部位，要么是上面大底下小，被切成马蹄形；要么是上面小底下大，被切成楔形。

解决方案：对书芯进行了三次压平。印刷完以后的书帖上压力机打捆，再配、锁，再经过联动线以外的一台压力机压紧，之后送入刷胶烘干机。烘干之前用联动线本身的压板压一次，烘干之后、三面刀裁切之前再压一次。或者在已经折好、码整齐的书帖上面搁一块多层板，再放上水泥条，这样存放一定时间，达到压平效果。

⑶书封壳翘曲

常见的书封壳是由硬质纸板、软质封面、中缝纸等加工而成。有的大张纸板在裁切成小料之后就弯曲变形；或者在过了一段时间就会出现书封壳翘曲、起拱等质量问题。这主要是纸板、胶黏剂、封面材料以及空气的潮湿度等多个因素共同作用的结果。

解决方案：

①选择优质的纸板。一般进口纸板的质量都比较好，不容易产生变形，应作为首选，而很多国产纸板质量很差，容易脱层，裁切时，裁边很粗糙，能观察到掉纸粉现象，而且纸板的厚度也不均匀。为保证质量，一定要选用高质量的国产纸板。②热压烘干。加工前，先将原张纸板用热压烘干处理，使纸板的水分尽快蒸发，同时纸板表面的粗糙部分经过一定压力后，变得光滑平整。当书封壳糊制成后，还可再进行一次热压，排除胶黏剂的水分。这样经过两次热压（或不热的压力），书封壳的表面平整压实，以防翘曲。③选用适当的胶黏剂。在糊封面时选用水分含量少、黏结力强的黏结剂。④处理好书壳封面与封里拉力。听别人介绍经验说，无论是糊制书封壳还是套合扫衬时，在加工时原则上封里的拉力要超过封面的拉力，使书封壳表面经套合加工后没有向上翘的力。一般可以采用封面和封里扫衬用同样的胶，然后在封里与衬纸之间再加一层里子纸，这样使封里部分多了层黏

结剂，以便向里产生强拉力，控制封面向上翘的力量。在选裁封面材料时应以横纹为宜，横纹翘曲的可能性较少。

4、纸和纸板的印刷

纸和纸板的印刷，包含了受压（喷墨印刷等非接触式印刷厂除外）、着墨、吸墨、干燥等过程。纸张在这些过程中表现出的适合印刷条件的各种性能，即纸张的印刷适性，以及印刷油墨和印刷机械的性能，是决定纸张印刷质量的关键所在。

纸张的印刷适性主要包括：表面强度、油墨吸收性、平滑度、含水率、酸碱度、弹塑性、白度、尘埃度，等等。因纸张的印刷适性引起的印刷问题及其解决方案可概括如下：（1）纸张的表面强度太低，造成印刷过程中因油墨的粘附拉力作用而出现纸张表面拉毛和脱粉现象，印刷质量低劣。解决方案：使纸张具有较高的表面强度，才能获得较好的印刷质量。为了保证良好的印刷质量，采用表面强度较高的纸张，或适当降低印刷压力，或适当调整油墨的粘度。（2）纸张的油墨吸收性太强，造成印刷过程中纸张透印和光泽损失；或者由于纸张的油墨吸收性太弱，造成印刷过程中油墨粘附不牢和粘脏。解决方案：各种纸张按照实际需要，保持一定的油墨吸收性能。例如，涂布白纸板的油墨吸收性一般控制在15.0-30.0%。正确掌握纸张的油墨吸收性能，合理调配适合纸张的油墨，合理掌握印刷压力和压印时间，以确保提高印刷质量。

三、实习的真实情况

以上的学习内容其实与其说已经学习到了，不如说这才是开始，其实在工厂里能看到，能真的有透彻了解的东西不多，即使有工作人员为我们讲解，但我不得不说，有些专业术语一出口，我还是有摸不着头脑的感觉，我们更多的是看，我们能做的也只有看，真的涉及到非常专业的操作或者工作，都不会由我们上手，我们做的只有折纸封面，折盒子，装明信片，贴膜，为包装袋穿绳子。我们的实习很难对工厂的印刷技术或者书籍装订技术和设计有一个系统的专业的详细的了解。下面是我就听说到的，接触到的有一定了解的内容做出以下报告： 关于CTP

当今的主流排版方式是CTP排版方式，国内正处在转型之中，而国外的大部分印刷品都已经使用CTP排版，已脱离人工拼版、晒版的状态。

制版价格据我所知一块1030×800铝板在成版之后的价格大概在80RMB左右，而现在所走向的CTP成版的估价在100-120RMB上下。

CTP制版机就是所谓Computer to Plate，是由计算机直接制版的印前设备。CTP制版就是采用数字化工作流程，直接将文字、图象转变为数字，直接生成印版，省去了胶片这一材料、人工拼版的过程、半自动或全自动晒版工序。CTP制版相比传统制版，最大的特点是免去出菲林这一步骤。CTP制版机一般分成内鼓式，外鼓式，平板式，曲线式四大类。在这四种类型中，目前使用的最多的是内鼓和外鼓式；其中性能比较好的高档CTP制版机都采用的是外鼓式。CTP制版技术有热敏成像技术和光敏成像技术，目前运用最广，性能最稳定的是光敏成像技术。

关于设计软件的应用

我们知道的在学校学习过的软件是PS，但学习书籍设计和印刷工艺以后发

现PS已经不能满足需求。

而被介绍和普遍接受的最多的就是CorelDraw，当然还有工作人员介绍的Freehand、InDesign、illustrator等软件，Freehand在大型图片上不易卡机,Indesign在排大版上具有很大优势。

还有CMYK和RGB的区别，说白了也就是色彩显示上标准与非标准的区别。印刷对像素要求极高，我们不能用肉眼分辨的东西印出来便出了纰漏，所以这是个严谨的工作，并非随心所欲。

关于凸版印刷

凸版印刷是用凸版施印的一种印刷方式，凸版印刷机是使用凸版完成印刷过程的机器。这里所说的凸版是指图文部分明显高于空白部分的印版，如活字版、照相凸版和感光性树脂版等。

首先由匀墨辊1和着墨辊2在印版滚筒3（圆柱形的印版支承物）的印版上着以油墨，然后进纸，在纸的背面由压印滚筒5（圆柱形的压印体）施以印刷压力，从而使印版上的油墨转移到纸上。此种印刷方法属于直接印刷方式，即印版上图文部分的油墨直接转移到承印物表面的印刷方式。

关于凹版印刷

凹版印刷是用凹版施印的一种印刷方式。凹版印刷机是用凹版进行印刷的机器。这里所说的凹版是指图文部分低于空白部分的印版，主要有照相凹版和雕刻凹版。

凹印机的着墨方法与凸印机不同，即采用短墨路系统。首先使整个版面全部着墨，然后把图文部分2以外的油墨用刮墨刀4刮净，当纸张5从压印滚筒6与印版滚筒1中间通过时进行压印，完成印刷。为此，印刷部应设有利墨装置。这种印刷方法也属于直接印刷方式。

关于平板印刷

平版印刷是用平版施印的一种印刷方式。平版印刷机是使用平版完成印刷过程的机器。这里所说的平版是指图文部分与空白部分几乎处于同一平面的印版，如平凹版。PS版、多层金属版以及无水平版等。

由于现代平版印刷机一般采用间接印刷方式，即印版上图文部分的油墨，经中间载体的传递，转移到承印物表面的印刷方式，故也将平版印刷机称为平版胶印机，即按照间接印刷原理，印版通过橡皮布转印滚筒将图文转移到承印物上进行印刷的平版印刷机。

印版滚筒P上的印版在着墨前首先用水辊2在版面上着水（空白部分4着水而抗墨），然后用墨辊3在版面上着墨（图文部分着墨），利用水墨互斥原理进行印刷。因此，在结构上除设有输墨装置外，还设有给水装置。另外，印版上图文部分的油墨不是直接转移到承印物表面，而是先转印到橡皮布上，再由橡皮布转移到纸上，故特设橡皮滚筒B。当纸张从橡皮滚筒与压印滚筒中间通过时，在印刷压力的作用下进行压印，完成印刷。

关于丝网印刷

丝网印刷是孔版印刷的一种。孔版印刷是指印版的图文部分可透过油墨漏印至承印物上的印刷方式。丝网印刷印版呈网状，版面形成通孔和不通孔两部分，印刷时油墨在刮墨板的挤压下从版面通孔部分漏印在承印物上。丝网印刷机是供丝网印刷用的机器，可分为平型和圆型丝网印刷机。

①丝网印版。一般简称网版。版面呈网状，由丝网模版、丝网和网框组成的一种孔版。

a．丝网模版。由感光胶膜、膜片或其他材料附于丝网上，使空白部分不漏墨的封闭层。

b．丝网。制作丝网印版支承体用的编织物，主要有尼龙丝网、聚酯丝网和不锈钢丝网等。

c．网框。支承丝网用的框架，由木材、金属或其他材料制成。分为固定式和可调式两种形式。

②刮墨板。将丝网上的油墨刮挤到承印物上的工具。

③丝网印刷台。丝网印刷机上放置承印物的装置，在印刷时吸住承印物，并与刮墨板共同产生有效印刷压力。

④网版间隔。丝网印刷机网版印刷面与承印物表面之间的距离。压印时靠网版间隔和丝网回弹性的作用，网版即刻脱离承印物表面，以保证在印刷过程中网版印刷面与承印物表面处干线接触状态，这是实现丝网印刷油墨良好转移的重要条件之一。

四、实习体会

通过这次的实习，让我了解到了公司的规模水平、印刷生产流程以及一些精装书产品的制作，在以后的工作中相信会有较大的帮助。

在公司最难的不是工作，而是自己！我刚开始总会想自己从来没有做过这工作，要是做错了或是不会做怎么办，其实最重要的是态度，肯于钻研和学习的态度。当然还有耐心，即使是做最基础，最底层的事情，或许你觉得它不能发挥你的最大值，但那是分配给你的工作，你就必须尽可能完成好它，这就是你将要走向社会需要面对的，也是必须面对的现实。

家庭阅读书籍调查报告 篇5

农历正月初一就是春节，那么春节的来历是什么?

⑵研究方法

从电脑上查找资料

⑶研究情况

相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”

长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。

这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。

只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把”年“兽撵走。

老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。

半夜时分，”年“兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内灯火通明。”年“兽浑身一抖，怪叫了一声。”年“朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来”砰砰啪啪“的炸响声，”年“浑身战栗，再不敢往前凑了。

原来，”年“最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。”年“大惊失色，狼狈逃蹿了。

第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在”啪啪“炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光……

欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶”年"兽的办法。

从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

⑷结论

原来，春节的来历是一个关于怪物“年”的神话啊

一、调查目的了解中国春节有哪些习俗，这些习俗的由来，感受人们过春节时的喜悦心情和欢乐气氛。

二、调查时间

2012年春节期间

三、调查方式

1、利用谈话的形式，询问长辈。

2、跟爷爷奶奶准备、干活，亲身感受迎接新年的到来。

课外书籍读书报告 篇6

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.2:《生命就像一种爱情》读书报告

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者.我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

3《秘密花园》读书报告

这个星期，我读了一本叫《秘密花园》的书。读完之后，我深深地感到心灵受到了很大的震撼。

一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方，有被锁了10年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩，她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起，唤醒了沉睡10年的古老花园。

读了这篇文章，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。

人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折，我们应该像文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。

就像我。有一次，我被铁钉扎到了，也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说，如果破伤风的话，一个月便会死去。我吓得面都青了。回到家，我告诉了家人，可妹妹却乐观地说：“放心好了，没那么容易死。”我半信半疑。一个月很快就过了。一天，我突然感到十分头疼，我悲观地想：天哪，我还不想死！我立刻告诉了独个呆在家中的妹妹。妹妹想了想，说：“我看，是你着凉了，所以才头疼。”我不信，开始哇哇大哭起来，说什么“我快死了”之类的。无奈，妹妹叫回了正上班的妈妈，妈妈又把我送进医院。后来，医生诊断出我头疼是因为我感冒了，而我根本没有破伤风……

同时，成人比孩子更容易忽视快乐，甚至漠视快乐。童年是一去不复返的光阴。在儿童时代的那种对快乐的天然领悟和完全接纳的能力，更是珍贵。文中克兰文老爷在爱妻过世之后，埋了花园的钥匙，想借此阻断对爱妻的思念，但是这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静，它只能使你郁闷不堪，在孤独和痛苦中死亡，走向永远的黑暗。快乐是人生之本，人如果没有了快乐，就如行尸走肉一般。没有了快乐，也就没有了成功的喜悦；没有了失败的泪水；没有了失去后的珍惜；没有了一切的情感。花园是在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又是在快乐中开启，这是一个多么戏剧性的转变呐！

浅谈书籍装帧设计 篇7

书是人类智慧、意志、理想的体现, 代表着人类的文明与伟大, 通过书籍人类得以表达思想、传播知识, 以及进行文化积累, 可以说书籍就是一个中介和桥梁, 发挥着载体的功效。而对书籍进行装帧艺术处理, 则是人类凭借智慧创造的第二个自然界。随着经济的发展, 人们的生活水平逐渐提高, 现实所提供的某些物质早已不能满足人类的需求, 对经济高度发达的物质性、精神性享受的要求几乎到了挑剔的程度。当前对书籍进行装帧设计, 只有不断地进行创新和提高, 才能满足时代的发展要求。

中华文明有着5000年的文化渊源, 关于中国的古籍, 在天头地脚、行栏界格、版式、字体等方面都彰显了独特的民族风格, 以及审美情调。为了满足时代发展的要求, 需要我们对现代书籍的装帧艺术特性进行研究分析, 一方面看到它的发展, 另一方面关注它的变化。秉着独立创意, 不断探索的精神, 在一定程度上才能将我国的书籍装帧艺术发扬光大, 进而在世界文化领域占领制高点。

1 有形的书籍装帧艺术

有形的书籍装帧艺术主要体现在色彩的运用、版式设计以及装帧艺术形式上, 在设计作品中显得尤为重要。

1.1 色彩在书籍中的运用

色彩是书籍装帧设计引人注目的主要艺术语言, 与构图、造型及其他表现语言相比较更具有视觉冲击力, 也更能发挥其诱人的魅力。同时它又是美化书籍、表现书籍内容的重要元素。研究书籍装帧设计的色彩特性, 了解地域和文化背景的差异性, 熟悉人们的色彩习惯和爱好, 才能满足千变万化的消费市场。

色彩在现代书籍发展中, 有着重要的地位。在设计中明确自己设计目的, 结合对传统历史文化学习, 更好利用中国原有的色彩, 运用到设计作品中来, 在艺术处理上传达出特有的艺术语言。

1.2 版式设计在书籍中的运用

在现代设计艺术中, 版式设计是重要的组成部分, 是传达视觉的重要途径和措施, 在一般人看来, 它不过是图片和字体的编排, 但在今天的设计中, 它已经成为了决定一幅作品成败的决定性因素。

书籍装帧中, 文字版式设计的主要功能是在读者与书籍之间构建信息传达的视觉桥梁, 进而表现出理性的思维, 以及个性化。在一定程度上代表着个人风格和艺术特色, 在传达信息的同时, 在感官方面也产生了美感。

1.2.1 创意

通常情况下, 在版式设计中创意分为两种:一针对主题思想的创意;二关于版面编排设计的创意。在现代编排设计中, 将主题思想与编排技巧进行结合成为创意的发展趋势。一般情况下, 文字的编排具有很强的表现能力, 表现在编排创意中, 具有生动、直观性, 同时富有艺术的表现形式。将文字与图形进行优化配置, 早已超越了简单、平淡的组合关系, 而是具有更高层次的参与性和创意表现性, 进而在一定程度上共同传达思想及情感。

1.2.2 突出个性

在对版式进行设计的过程中, 不断追求新颖与独特, 进而创造某种神秘性, 以及杂乱的空间, 或者通过幽默、风趣的表现形式对读者进行吸引, 引起读者产生共鸣, 逐渐成为设计界在艺术风格上发展趋势。在编排中, 一方面图片本身具有很强的趣味性, 另一方面对其进行巧妙的编排和设置, 在一定程度上可以创造出美妙的空间环境。图片在很多情况下显得平淡无奇, 但是经过组织处理后, 便会产生视觉冲击, 给人以美的享受。

1.2.3 注重情感

在艺术创作过程中, 一直恪守以情动人的原则。在对版面进行编排的过程中, 文字编排通常最富于情感的传达。在空间结构方面, 结构的水平、对称与并置更加显示出严谨与理性;而曲线与散点的组合则是彰显出自由、轻快、热情、浪漫等特点。另外, 出血版能够舒展感情, 框版内蕴感情, 留白富于抒情等。通过对编排进行合理使用, 在一定程度上准确地传达情感, 这是版式设计的最高层次。

1.3 书籍装帧的艺术形态

通过对书籍装帧的发展史进行研究分析, 我们发现, 书籍在不同的时期, 装帧概念与形式存在一定的差异性。随着书籍的出现, 书籍装帧艺术得到发展。从原始时期的在甲骨上进行刻字, 到造纸术与印刷术发明, 在形式上都是取材于石头、甲壳、兽骨、金属、陶瓷、砖瓦等自然界的现成物质材料, 这些物质材料成为最原始的书籍。在装帧形态主要表现为, 国外的莎草纸书、羊皮纸书等, 国内的简策、帛书等。西方书籍装帧形式以欧洲为中心, 比较有代表性的有:哥特式宗教手抄本书籍、谷腾堡的平装本、袖珍本等, 在16世纪的欧洲出现的装帧形式比较接近现代的精装本。19世纪末, 工业革命之后, 以莫里斯、格罗佩斯为代表的具有现代设计端倪的书籍装帧设计在西方国家出现。在我国古代, 书籍装帧先后经历了卷轴装、旋风装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等形式。

在我国传统的装订技术中, 精装具有典雅的中国装帧特征, 它端正素雅, 并没有去刻意追求华丽, 但是它凭借自身的特征征服了读者, 激发了读者的兴趣。在一定程度上, 统一了书籍的内容与形式, 同时给人美的享受。

2 无形的书籍装帧艺术

2.1 把握读者的接受心理

受社会角色、知识层次、文化背景的影响和制约, 在接受图书装帧设计方面, 读者会表现出很大的差异性。为此, 需要根据书籍的内容, 设计者对阅读对象进行分类, 然后根据阅读对象在阅读和审美心理方面表现的差异性进行具体的设计。通常情况下, 只有装帧设计与读者的接受心理相匹配时, 才能在第一时间吸引读者的视觉, 随后是带来心理上的愉悦, 进而才能使他们觉得物有所值甚至是物超所值, 最终激发读者购书的兴趣。

2.2 重视书籍装帧的广告效果

对于广告来说, 其功能主要体现在商品包装方面。对于书籍来说, 其包装就是书籍的装帧艺术, 进而体现为它的商品性。通常情况下, 广告的作用主要表现在:一对商品进行宣传;二在生产者与消费者之间, 充当视觉交流、传达的媒介。在对书籍的装帧进行设计的过程中, 应当树立广告意识, 同时恰到好处, 在一定程度上吸引读者, 激发他们的购买热情。

2.3 时代精神和人文气息

随着经济的发展, 生活水平的不断提高。许多书籍在形式方面, 其装帧设计都突破了传统的秩序, 出现奇正相间的变异化手法, 进而冲击人的视觉。另外, 人们生活在知识经济时代, 随着知识的更新速度不断加快, 人们的生活节奏有了紧迫感, 因而在大都市生活的人们都有一种回归大自然的视觉, 以及心理上的需求。书是人们的精神食粮, 人们对书籍装帧设计的要求越来越高。现代科学的发展为提高书籍装帧设计品质提供了物质基础, 将司空见惯的文字融注耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭, 从信息编织到视觉效果, 学会始终追求由表及里的书籍整体的设计理念, 并能赋予读者一种文字和形色之外的享受, 以及具有创造戏剧化想象空间的能力, 是一个设计师的必备素质。人们常说:开卷有益。诚然, 读好书, 特别是读一本装帧精美、图文并茂的好书, 那真是一种美妙的享受。

参考文献

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书籍装帧的魅力 篇8

我们进入书店选择要购买一本或多本的书时，都有种共同的思维导向，就是先看书的封面开始，从销售的角度来讲，一本在色彩、形态、质地上设计优秀的书被人们捧在手中的几率会大大增加。买一本书我们很难用短暂的时间浏览完该书的内容，大部分的时间是集中到了书的封面上，还有大部分的人购买一本书不是在于它的内容有多深刻有趣，而是优良的外在设计吸引了他的这种购买催生力。其实这种所谓的吸引力就是来自于书籍封面中视觉传达的魅力。

封面的构思设计

构思是一种大脑的思维过程，如同精妙的建筑需要砖瓦、钢筋、设计图纸等构成要素。书封的构思设计也需要这些实在的要素在里面，其中，基本包括它的开本、单页、护封、装帧材料等有了这些要素我们的书封构思便可以天马行空般进行了。

封面设计的构思是设计者对头脑中的表象进行加工的联想过程，是再创新。文艺创作过程中的再造想象实例很多，很多历史、小说、剧本都会根据文学作品来创作油画、插画，所以封面设计构思也属于再造想象。例如毕加索将马奈的《草地上的午餐》用20世纪的色彩和造型观念重新画了一遍，也是一种创新，对人脑记忆中的知识进行系统的重构。德国书籍装帧家卡博尔《图形、装饰、纹样》中的封面布局结构非常新颖，富有创新想象力，然而封面上出现的纹样皆为古典传统的把古代的纹饰结合现在的构成主义就出现了很好的新意。

古代书籍封面设计

说到古代的书籍封面设计我觉得更多的特征表现在它的封面的装帧材料的演变上。远古时的书封设计上并不存在所谓的开本、单页、护封而装饰材料上比较突出。

公园前两千五百年左右，古埃及人把文字刻在石碑上。古巴比伦人则是把文字刻在用粘土制作的版上，再把粘土板烧制成书，这些是最早的书籍设计材质美的雏形和尝试。

随后还有用各种兽皮作为文字载体记载于上的，多接近卷轴装的形式将写好的东西卷起来放置，也有穿孔用麻绳链接的。这能看出古人也从视觉美学的角度去让书籍更美观实用。包括在当代书籍装帧中也有颇多人喜爱这种皮质的原始、自然材料用作书籍封面。

玉版，多为上层人统治阶级作为书写材质。竹简木牍，竹和木是中国最早的书籍材质，运用范围，其特点轻盈，易折叠，后来是绢帛。之后在我国西汉时就出现了纸，被广大普通人选用作为书写材质。

现代书籍中的封面设计

1.现代书籍封面设计上的色彩配置

在现代，设计一本书确立了构思构图后就要开始用色彩来表现，封面的色彩应该合理搭配精炼而富有艺术性。首先注意补色、对比色深中浅之间的关系，如在黄色调的封面上用紫色书名字那么这本书就会很明显。

2.色彩配置中的各种调和方法

（1）类似色调和；在色环上邻近的色相配置起来，比较易于调和，如红黄橙三色在色环上为左右邻居色。在封面上按一定比例敷色能够基本协调。

（2）降低纯度调和

（3）提高明度调和

（4）降低明度调和

（5）优势调和

古人云“胸无点墨花失色，富有诗书气自华。”又说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想便知从古自今书的价值从未失色过。现代都市里各种书籍繁多那怎样的一本书才能打动我们使之带回家中收藏呢，如我前面所说给我们第一感觉的不是书中的内容，而是书的封面。一本优秀的书是与之书内容一体的。我个人十分喜欢德国平面设计师墨提斯设计的戏剧文学《豪宅总管家》一书的平面广告。设计师在封面上画了只肥硕的大香蕉中间被绳子勒紧变了形，总所周知，管家要看主人的脸色行事受约束不自在是带着铁链跳舞的人。那么，设计的潜台词是管家得惟命是从、身心扭曲。

现代纸材质在书籍封面中的应用

通常，材质在给我们感官上的表现似乎更多，其实在视觉感受上我们也能从材质表达上获得书籍信息。

纸，这种我们再熟悉不过的材质了，也许它不再是传播媒介的主角。当我们冷静地做一下分析，纸这种材料作为信息传播的媒介一直担负着非常重要的责任。特别是在信息的流动速度越来越快的今天，纸做为一种材料的同时也是一个“无意识的平面”。但这种平面不会因为时代的巨变而消失，我认为这种平面任然有效，正如我们手中拿着的书，作者把他脑海中冒出来的一点一点的想法放在容易看到的平面当中，纸张反而更像是信息的雕刻。

例如长野冬季奥运会的节目册，既然是冬奥会会给人留下难忘的印象，不论是观众或选手都应该对开幕式有深刻的体验所以在设计时，设计师们就把这种体验留存到了手册当中，这种想法被集中到了素材——纸上，要找到一种既能适合冬季庆典又能唤起人们对“冰与雪”记忆的纸来表达。设计者以压凸和烫透的表现技法，使文字部分陷下去凹陷下去的部分呈现出冰一般的半透明效果，这样当读者一拿起册子一种踏雪的记忆就浮现在了眼前。

结语

书籍不是静止的装饰之物。读者在翻阅过程中，与书沟通并产生互动。书成为一个驾驭时空的能动的生命体。读者从中领悟深邃的思考，生命的脉动、智慧的启示、幻想的诱发；体会情感的流露、视觉传达的规则、图像文字的美感，从而享受到阅读的愉悦。合理考究的设计给能予书籍一种生命律动的价值。