社会稳定风险评估模板

2024-09-17 版权声明 我要投稿

社会稳定风险评估模板(共8篇)

社会稳定风险评估模板 篇1

岗位廉洁从业风险点和防控措施

填表日期: **年***月***日

所在单位

(部门)

物资供应科公司

岗位名称

计划员

岗位

主要职责

说明:每个采购员的具体岗位职责,比如:

1、负责对队组所需物资、设备进行采购;

2、负责对采购材料质量、数量核对;

3、负责办理交验、报账手续;4、*******

岗位潜在廉洁从业

风险点

说明:从权力行驶、制度机制、道德操守、外部环境、制度流程、岗位职责、人员行为等方面具体进行排查,比如:

1、个人利用掌握的权力,收取供应商、收购商、承包商好处,为个人谋取私利;

2、个人在确定采购方式时,为照顾某一方利益,有意回避竞争,应招标而不招标,应竞价采购而采用询价比;

3、个人违反物资采购制度流程办事,违反岗位职责规定为供应商提供便利收取回扣;

4、**********

填写人(签字):***

风险

防控措施

说明:对照风险点逐项制定风险防控措施。

1、深入开展廉洁文化“进班子、进岗位、进供应商、进家庭、进合同”五进活动,开展多种形式的廉政教育,从思想上固本培元,提高廉洁从业意识。

2、改进权力配置结构,优化业务流程,强化采购过程监控,解决个人自由裁量权过大、业务行为失控失范、一个人或少数人说了算的问题;

3、制定完善制度建设,根据实际情况创新制度、提高制度执行力、对不按制度办事的,严肃处置,维护制度严肃性。

4、************

负责人(签字):科室、队组行政负责人

所在单位

党组织

审核意见

样表2:(此表格由各党(总)支部统一梳理汇总填写)

岗位名称:计划员

职责职权

廉洁从业风险

以岗位为单位进行分类,提炼总结各个岗位的职责职权。

如职责职权填报方式。

防控措施

社会稳定风险评估模板 篇2

1 模板支撑系统倒塌事故原因分析

1.1 模板支撑系统计算数字模型

目前施工现场模板系统支撑与脚手架很大部份采用Φ48钢管。Φ48钢管搭设的模板支撑系统, 内外脚手架, 在设计计算时, 其计算模型和简图与实际情况有较大不同, 计算简图采用钢结构节点为铰接, 各杆件交于一点。而Φ48钢管搭设的模板支撑系统, 内外脚手架立杆与横杆, 斜杆用扣件连接, 一个扣件只能连接两根杆件不能交于一个节点, 这就会产生偏心问题, 其数学模型也无法考虑这个问题。扣件连接其锁扣能力, 回转扣件规范JGJ130-2001定为8KN, 十字扣件只有6KN, 一字扣件只有2.5KN, 与钢管本身强度相差较大, 不相匹配。模板支撑系统与脚手架和主体进行必要的连接, 在规范中一般要求做到刚性连接, 设计方案中也要求这样做, 而现场情况与计算或设计存在相当大的差距, 施工现场实际很难达到刚性连接的要求.因此计算结果与实际误差较大。

1.2 忽略支模架斜杆作用

大多数模板倒塌事故中, 并不是钢管承载能力不足造成的, 而是钢管支撑系统失稳或杆件局部失稳造成的。然而钢管支撑系统是该失稳系统侧向变形能力不足造成的, 也就是说该系统的斜杆 (剪刀撑) 数量不足或布置不合理。但规范JGJ130-2001中对钢管支撑系统中斜杆 (剪刀撑) 只提出构造上要求, 未列入设计计算要求, 因此模板钢管支撑系统设计时, 不对斜杆进行力学计算, 对于搭设高度较大的支模架往往存在抗侧向位移的能力不足, 特别是混凝土柱与楼层梁板一起浇筑时, 其支模架抗侧向变形较差。浙江省2003年"2.18"事件和广西医科大2007年“2.12”事件充分说明这一点。

1.3 忽略立杆偏心受压因素

模板支撑系统一般不按框架或排架进行计算, 剪刀撑也按规范构造要求和施工经验进行布置, 规范JGJ130-2001第5.1.4条规定“当纵向或横向水平杆的轴线对立杆轴线的偏心距不大于55mm时, 立杆稳定性计算可不考虑此偏心距的影响”。因此模板支撑, 系统立杆通常按立杆中心受压杆件进行设计。但实际施工中, 模板支撑系统存在众多小偏心荷载, 水平钢管通过扣件与立杆连接产生的偏心弯矩是不可忽视的因素, 然而在模板支撑系统设计中忽视这一因素, 这也是导致立杆失稳而倒塌的原因之一。

1.4 节点嵌固能力不足

由于立杆与水平连杆采用回转扣件连接, 故节点嵌固能力很低, 钢管的长细比较大, 致使支模架结构变形协调能力很低, 不具备超静定结构的优点, 只要某一根立杆失稳, 邻近立杆也失稳, 结果导致整个钢管模板支撑倒塌。某高层施工的转料平台采用Φ48×3.5钢管搭设井式结构, 高度约28m, 与建筑物主体连接尚可, 由于转料平台上荷载不均, 致使其中一根立杆 (采用回转扣件连接) 失稳后, 其他各立杆相继失稳从而导致整个平台倒塌。

1.5 模板支撑系统搭设中存在习惯性问题

1.5.1

搭设高度较高时, 由于钢管长度限制, 立杆必须接长, 通常采用对接扣件 (若技术交底不详或现场疏忽, 也有采用回转扣件连接的, 这种对接方式对立杆稳定极为不利, 理论上可以理解为一个铰接节点) , 但目前规范和理论计算时, 不考虑此连接接点存在, 按整个整长立杆计算, 计算立杆内力时不考虑此连接点的特殊情况, 实际上该连接点是立杆中的薄弱环节, 只有立杆稍有偏心, 该点处变形很大, 破坏倒塌在此首先发生, 搭设高度较高时, 模板支模系统立杆中对接扣件连接节点较多, 理论上水平横向或纵向连杆对立杆起到一个侧向支撑作用, 计算时是不考虑有侧向变形。实际上, 搭设高度较高时, 侧向位移变形不可能不存在, 一旦侧向变形较大时, 该节点处产生弯曲变形改变原计算力学数学模型, 致使立杆钢管应力突破增大, 导致整个支撑系统破坏而发生倒塌事故。

1.5.2

模板支撑承重架高度较高时 (如某工程净高28m, 净跨24m的门厅混凝土施工) , 钢管支撑系统往往缺少侧向约束, 故侧向稳定条件较差, 在外荷作用下, 极易发生侧向倒塌事故。

1.6 材料上原因

1.6.1 钢管壁厚变薄

在市场上采购钢管, 名义上是Φ48×3.5钢管, 实际测量时, 壁厚实为2.8~3.0mm, 其轴向抗压力降低18.7~13.3%, 钢管使用多年, 局部壁厚也减薄。

1.6.2 钢管弯曲

钢管经过多年使用后, 钢管将产生变形和弯曲, 而模板支撑系统设计时均按直线钢管来考虑, 不考虑其弯曲变形的, 实际上钢管弯曲后的承载能力大为降低。某工程发生重大事故后对钢管进行检查, 其合格率仅为50%。

1.6.3 扣件合格率低

在高大模板工程施工中, 使用的扣件合格率普遍偏低。

1.7 主观原因

1.7.1 施工单位原因

技术人员编制的《高大模板工程专项施工方案》, 一般没有按有关法律法规的要求, 组织专家进行论证和审查, 存在一系列重大原则性错误。高大模板支架搭设前, 施工单位没有召开技术交底会对施工人员进行专项施工技术交底。模板搭设完成后, 没有组织验收, 常常没有取得工程项目监理机构同意就进行混凝土浇筑。

1.7.2 监理单位原因

监理失职渎职, 普遍存在同时担任多个项目的总监, 总监不到位或者很少到位;监理人员不足, 监管不力;不按有关法律法规的要求, 要求施工单位组织专家进行论证和审查;不按规定组织相关人员验收;现场监理人员发现安全隐患没有及时制止, 也没有及时向总监或者主管单位报告。

2 防止模板支撑系统倒塌事故发生的对策措施

2.1 模板支撑系统计算准确

模板系统支撑与脚手架很大部份采用Φ48钢管.Φ48钢管搭设的模板支撑系统, 内外脚手架, 在设计计算时, 其计算模型和简图与实际情况尽可能接近, 模板支撑系统与脚手架和主体进行必要的连接, 而且要求做到刚性连接, 设计计算结果尽可能与实际接近, 减少误差。

2.2 建议考虑支模架斜杆作用

大多数模板倒塌事故中, 并不是钢管承载能力不足造成的, 而是钢管支撑系统失稳或杆件局部失稳造成的。即是该系统的斜杆 (剪刀撑) 数量不足或布置不合理.但规范JGJ130-2001中对钢管支撑系统中斜杆 (剪刀撑) 只提出构造上要求, 未列入设计计算要求, 因此建议剪刀撑也要列入设计计算要求。

2.3 建议考虑立杆偏心受压因素

实际施工中, 模板支撑系统存在众多小偏心荷载, 水平钢管通过扣件与立杆连接产生的偏心弯矩是不可忽视的因素, 建议在模板支撑系统设计中考虑这一因素, 防止因为立杆失稳而倒塌。

2.4 确保立杆稳定性

从大量倒塌事故的事后检查, 立杆钢管所受的轴向压力极大部份均小于2.4t, 一般均在1.0t左右, 这说明立杆钢管稳定性验算符合规范要求, 并不能阻止倒塌事故发生, 这表明支模系统立杆稳定性计算数学模型并不完善, 还需从结构上给予综合考虑, 同时要有现场施工经验加强支模系统整体稳定措施来弥补。

2.5 克服模板支撑系统搭设中存在习惯性问题

(1) 搭设高度较高时, 由于钢管长度限制, 立杆必需接长, 必须采用对接扣件, 杜绝采用回转扣件连接的, 因为这种对接方式对立杆稳定极为不利。 (2) 模板支撑承重架高度较高时 (如某工程净高28m, 净跨24m的门厅混凝土施工) , 钢管支撑系统要加强侧向约束, 防止在外荷作用下, 发生侧向倒塌事故。

2.6 保证材料合格

使用合格钢管, 钢管厚度达到标准要求。有些钢管使用多年, 局部壁厚减薄, 应该拒绝进场, 钢管弯曲, 锈蚀严重的也不允许用于工程上。钢管扣件要求合格。

2.7 克服主观错误

无论是施工单位, 还是监理单位, 必须按有关法律法规的要求, 由施工单位技术人员编制《高大模板工程专项施工方案》, 组织专家进行论证和审查, 总监以及施工单位技术负责人签字后实施。高大模板支架搭设前, 施工单位务必对施工人员进行专项施工技术交底。模板搭设完成后, 组织相关人员参加验收, 验收合格以后才能进行混凝土浇筑。

3 高大模板工程施工的成功例子

笔者参加监管广西某高大模板工程施工, 施工前要求施工单位技术人员编制《高大模板工程专项施工方案》, 并且由施工单位组织不少于5人的专家论证专项施工方案, 出具论证意见。经过专家论证可行后, 总监理工程师以及施工单位技术负责人审批。杆件、扣件按品牌抽样检测合格, 然后施工单位自检整架合格、监理单位检查整架合格, 再由专家论证小组代表、施工单位、监理单位、设计单位、建设单位以及质监站等组成的检查小组检查合格, 经过三次检查, 三次整改, 大家认为合格以后才能进行混凝土浇筑, 此次高大模板工程顺利完成, 获得了成功!

4 结束语

高大模板支撑系统的稳定性, 不但对工程建设成功与否至关紧要, 而且与人民群众的生命和财产安全密切相关。为了保障人民群众的生命和财产安全, 为了保证建设工程的顺利进行, 每一个参与高大模板工程的工作者, 务必高度重视高大模板工程, 采取切实可行的措施确保高大模板支撑系统稳定, 杜绝因高大模板支撑体系失稳而导致坍塌事故的发生。只有抱着对人群众的生命和财产安全、对工作高度负责的态度, 严格要求自己, 严格审核方案、严格按照高大模板工程专项施工方案施工, 各方责任主体认真履行各自职责, 高大模板工程施工才能顺利进行, 人民群众的生命和财产安全才能得到保障。

参考文献

社会稳定风险评估模板 篇3

1.社会稳定风险的内涵

社会风险是指个体与群体发生的行动对于其构成的社会整体的结构、体系、控制及传统因素以及其中组成个体的适应性、发展性、稳定性等各方面所具有的潜在的负面影响,以及由这些影响导致的反社会主体效应的态势。

对于社会风险的内涵可以从以下两方面理解:

1.1社会风险存在具有必然性

人类社会是一个由其中组成个体之间、群体之间以及个体与群体之间的多种相互行为而构成的集合体,即在社会中,相互行为是必不可少的。在这些相互行为发生的过程中,由于不同行为者资源、所处社会地位或利益不同,往往会受到不同的影响。如果这些影响超过相关个体或群体承受及处理的能力,就会导致社会风险的产生。因此,在社会发展过程中,不论是主体性原因抑或客体性原因,社会风险的产生和存在都具有必然性。

1.2社会风险的发展具有多样性

社会内部各组成部分是社会风险产生的基础。在不同的社会发展的阶段,依据社会的不同结构,社会风险表现出不同的特征。在社会结构较为简单的社会发展初期,社会风险往往具有单一性、自然性、个别性和区域性。随着社会的不断发展,社会结构的不断构建,社会风险也从较为原始的特征向多样性、普遍性、后生性、全球性等方向不断发展。

2.研究方法

2.1问卷调查法

评估小组根据评估的内容、方案要求,充分考虑了不同受影响群体的生活水平、居住情况、受影响程度以及区域民族、宗教、文化的多样性,对移民进行问卷调查。

通过移民意愿及可接受性调查问卷,详细了解工程建设中移民本身可能存在的问题,通过社会风险识别评估问卷,详细了解各移民乡镇、各县级移民机构对坪山水库工程建设中可能引发社会稳定风险的各项因素的识别程度。

调查主要涉及移民重点所在的纳雍县中岭镇、雍熙镇等地区,以及各安置区原住居民。按照抽样调查方法,随机抽取了移民与安置点原住居民,进行深入访谈。这些移民和原住居民具有较强地代表性,基本可以反映全体移民和原住居民的意愿。

2.2移民户访谈法

坪山水库工程工程移民安置社会稳定风险评估移民入户访谈涉及库区、供水区和移民安置区,对移民户的访谈主要涉及目前的生活水平,对项目建设的态度,对补偿政策的理解和认识,在移民过程中存在的担忧,以及对移民安置工作的建议和意见等方面。

2.3座谈会法

座谈会法主要指评估组成员通过和当地各级政府职能部门进行座谈会,了解项目进行过程及将来可能存在和面临的一些问题和难题;了解相关部门主要官员和技术人员对项目的态度,想法以及改善项目效果的建议;了解项目所在地的社会经济发展水平、民族构成、宗教文化信仰、医疗水平、就业情况、人均收入水平;了解项目对当地的实际影响、工程项目相关的各项政策等。

2.4实地观察法

评估小组通过实地走访工程区移民户、供水工程区失地农户,对移民户(失地农户)的房屋兴建、土地调整、基础设施和公共设施建设、基本生活状况进行了解,并拍摄相关资料存档,用于工程后期移民搬迁安置实施效果的比对。

2.5文献资料法

文献资料法是一种重要的资料收集途径。对已有研究文献进行收集可以起到节约研究时间和成本目标。评估组在研究过程中,将对区域规划报告、移民安置报告、建设征地实物指标分解汇总报告、专题调查研究报告等关键性文献资料进行收集,进而编写风险评估报告。

2.6比较分析法

比较分析法是一种重要的研究方法。本次社会稳定风险评估通过对以往和今后不同时期已建和在建同类工程的分析对比,同一县区不同规模工程的比较,坪山水库工程所影响不同地区的水库影响程度比较等等,吸取以往同类工程的经验教训,趋利避害,列出潜在隐患,防患于未然,保证了坪山水库工程工程的顺利施工和运营。总而言之,比较分析法将贯穿于整个研究过程。

3.社会稳定风险评估方法

3.1定性分析法

定性分析就是对研究对象进行“质”的方面的分析。对项目中难以量化的指标,运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,做出评价。

3.2定量分析法

本项目社会稳定风险评价涉及的内容比较广泛,面临的社会问题比较复杂,能够量化的尽量进行量化分析,如人口结构、民族结构、受教育程度、社会经济指标等,这些定量指标采取常规的数学计算方法分析并做出客观评价。

3.3对比分析法

对比分析法要调查在项目没有建设的情况下,该县的社会状况,并预测项目建成后对该地区社会状况的影响,通过对比分析,确定拟建项目引起的社会变化,即各种效益与影响的性质和程度。

3.4利益相关者分析法

利益相关者分析法首先需要识别项目所涉及到的不同利益方,编制利益相关者识别表,然后评估不同利益方对项目的态度、希望、需求以及对项目成功的重要程度,根据项目建设目标对其重要性做出评价,分析主要利益相关者及其与项目之间的相互作用,包括拟建项目将对他们产生何种影响,以及他们可能给项目施加的影响,确定贫困和脆弱群体对有关影响和代价的承受能力;最后提出在实施过程中对各利益群体应采取的步骤。

3.5参与式评估法

参与式评估法是指使各利益相关人群都参与社会评价的一种方法。它的工作要点是真诚和广泛地听取各方利益群体的意见,通过半结构式的调查研究和全过程的参与,使得补偿、安置方案、减少其它社会风险措施等涉及各方受影响人切身利益的方案更具可操作性和易于被农户所接受。

有关社会实践报告模板 篇4

在生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家整理的社会实践报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

社会实践报告 篇1

时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前我已经早早的为自己做好了假期安排,因为有两个多月的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活。剩下的一个月去上海妈妈那里玩耍。可是假期的一切都证明:“计划赶不上变化。”事情总是事与愿违。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。记得第一次真正迈入社会体验生活的时候还是在大一的那个寒假,那次寒假也许是上天的眷顾,也许是自己的运气好,所以那次给我的印象是特别好,也特别深刻。一想起上次的经历,就好象在昨天,但是比起这次的体会又觉得是那么的美好,这次是那么的无奈。对社会、对人生有太多的感慨,尽管我才19岁。

记得那个寒假放假的第三天,我就在同学的带领下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐厅里做服务员,也许真的是上天的眷顾,也许是因为自己的勤奋,在餐厅,老板和其他同事对我都很好,因此除了一些基本的清洁外,是很轻松的,什么事他们都让着我,我做错了事他们也会用宽容的心包容我,还有一个和我差不多大的服务员对我情同姐妹,和我住的大婶对我就像是自己的女儿,他们用自己的宽容、关爱等一切让我觉得我就是生活在一个充满爱的大家庭之中,没有上下级之分,在一个月中我也没有遇见特别挑剔的顾客,所以很轻松的我就到一个月了,拿着一个月仅有的400元钱,心里特别高兴,因为这毕竟是自己人生中第一次用自己的双手挣的。也因为在这样宽松、融洽的环境里,我没有体会到什么叫辛苦,也没有体会到什么叫人心险恶,更没有感到挣钱的不容易和生活的艰辛,除了在外不像在家里一样方便、自由外,一切都是那么顺利。感觉社会是那么的美好。然而,这次的是暑假却让我屡屡碰壁,以前没有体验过的,这次全都经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。还有很多很多。以前的我总是很天真,总以为世界这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己塌实肯做就会有回报等等一些很天真的想法,就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点,也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。这个暑假刚一放假的第四天,我就乘火车到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一个月,然后再带上海去玩一个月。可是因为坐火车中暑,身体一直不适,在家输了一周的液体。好了之后我去找工作,以为还会像寒假一样那样顺利,结果找了好久都没有找到,原因很多,主要有以下几点:

1、因为上海是一个繁华的大都市,不管什么行业,他的招聘要求都很高,很多地方都需要能听懂上海话,能说上海话,可是我不会,2、很多地方找人的都是一些服务型行业,比如餐厅、超市等。可是这些地方都需要试用期一个月或半个月。

3、因为我是短期工,只做一个月,所以很多地方都不要。还有很多很多原因,因此二十多天过去了,我依然没有找到工作,加上上海持续的高温天气,我决定回四川,电话中我让同学帮我在成都找一下工作,他也找到了,我满怀希望的登上了从上海开往成都的火车,因为我到达成都是下午四点过,所以第二天一早,同学就领我去他给我找工作的地方,也是一家餐厅,包吃包住550一个月,干的好的话还有奖金,我说还可以。去的时候老板不在,我们等了一会儿,老板来了,待我同学说明情况的时候,可是那个老板很抱歉的说,昨天已经找了一个人,不需要了,因为我坐火车,所以耽误了两天,当时我真的不知道是什么感觉,有失落,有沮丧,总之很复杂,我也不知道自己是带着什么心情回到家里的,我也不知道这次的失败是怪那个老板不讲信用还是我自己没有时间观念,还是社会的残酷。因为在找工作期间,我住在同学家里,整天呆在他家里,总觉得不好。第二天,我自己出去找,找了一会儿,在另一家餐厅找到了一份服务员的工作,可是老板看我是学生,觉得我不能吃苦,不想要我,可是由于我的坚持,他决定让我试用一天,看我行不行。我觉得这是一个来之不易的机会,我一定会好好的干,让老板把我留下来。我下午开始上班,我做的特别努力,因为那是一家夜啤酒,中午12点上班,晚上不定时下班,但是一般来说,最早也得两点过。因为是体力劳动,规律又和平常不一样,所以一天下来,我倒在床上便入睡了。以前从未觉得睡觉是这样的美好。第二天一觉醒来已经是十一点过了,马上又去上班,工作和头一天一样,可是觉得好累好累。但是我还是坚持着,到了下午四点过的时候,老板叫我谈话,他告诉我说:“你不太适合这份工作。”然后给了我一天的工资,我当时真的好想哭,可是我没有,我强装坚强,我问他为什么,是不是我不够好,不够勤奋努力。他说:“像我们这种地方,晚上人本来就比较杂,昨晚你也遇到了,很多客人都刻意刁难你,这对你来说不好,并不是你不努力,不勤奋,在你试用这一天里,表现非常好,我也想让你留下来,可是对你不好啊。他就没有多说什么了。”拿着一天的工资,我都不知道何去何从,连连的碰壁和打击让我觉得生活的不顺,最后,我还是回到了同学家,我几乎是带着哭腔告诉他我被老板炒鱿鱼了,看着我这样难过,他安慰我,如果他是一个女生,我真想好好哭一场,第二天我就带着行李回家了。就这样,我的暑假体验也告以段落了,虽然只有短短的一天,可是却让我明白了好多好多:

1、一个人初次出身社会我们要主动去适应环境,熟悉周围的人和物,而不是环境来适应我们。

2、生活是很艰辛的,每一分所得都要双倍的付出,除了能力、吃苦耐劳还需要机遇,更加知道了父母的不容易。

3、出门在外,没有了父母的照顾,没有了同学的帮助,要学会独立自主,自己照顾自己。

4、人生在世,不如意之事十之八九,在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂,有是恣意枉为。一切都那么顺利。脱离了学校和家,在社会就不是那么好了。我们应该放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠。不要期望太高,要一步一步的去完成,我们要有一颗平常心,乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估价自己,给自己一个正确的定位。

5、打工那毕竟是短暂的,做为学生来说,目前最重要的是努力学习,为今后找一份理想的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。

6、在学校要学会很好的处理人际关系,学会节约,学会珍惜珍惜每一次来之不易的机会,常怀一颗感恩的心,乐观的心。这就是我这次暑假的一些感受,让我学会了很多,现实和理想是有很大差距的,现实是残酷的,然而机会是青睐于有所准备的人。要改变生活就要努力学习。搞毛线啊,百度第一篇.有没有自己以前用过的.

社会实践报告 篇2

学校:山东师范大学

学院:信息科学与工程学院

专业:计算机科学与技术(师范类)

班级:XX级计本

姓名:李贞

学号:XX01110217

XX年伴随着“XX世界末日”如期来到了我们的身边,XX年的到来,也代表着我已经是一名大二的学生,比起大一的高涨热情无处喷洒的豪迈气魄,现在的我沉稳了下来。开始规划自己的闲余时间,充实自己,提高自己,是现在我想的最多的事情。同样这个寒假我不想空虚无聊地度过,做不了大事,也要让它过得有意义。

正好寒假之前院里有招募西客站志愿者的消息,我略微思考便报了名,这次西客站志愿者招募是针对寒假春运的问题,由于过年,大量的乘客从四面八方赶来西客站,都希望及时便捷的乘车,我们大学生志愿者的任务就是帮助西客站工作人员分担一下工作,能让乘车有序快速的进行。

还未开始志愿服务,我就很激动,过了年之后在家里越发的无聊,一直盼望着快点开始志愿服务。终于正月初三是志愿服务的启动仪式,这一天会对我们进行培训,初二的晚上我早早的上床睡觉了,期待着明天的到来,可是等我早上起床拉开窗帘的一刹那,我惊呆了,竟然下雪了,看着外面银装素裹的世界,我从来没有那么讨厌过下雪,下了雪车根本不能在路上行走,我尝试未果之后只能悻悻地回家了。所以我错过了志愿服务启动仪式。

正月初五才是我真正服务的第一天,那天早上我花了两个多小时的时间终于从家里辗转找到了济南西客站的位置所在,时至今日我已经忘了自己刚到那的心情,只是记得当时看着人流我特别高兴。西客站,我来啦。

第一天到这里的时候,完全是一副陌生的环境,安检处、检票处、候车室、售票厅人山人海,每个人都在为自己的目的地而奔波,看着这些人,表情有的焦急,有的轻松,有的伤感,有的开心。不管怎样,我一想到即将要为这些形形色色的人服务,心理就万分的高兴。

由于错过了培训,当天上午我被安排随便逛逛熟悉环境,顺便帮助有需要的乘客,我很快了解了各个岗位的工作,并且得心应手。我帮助许多人查看他们的车票。

那天还有一个小插曲,我刚刚换上志愿服务的衣服准备去集合的时候,有一位乘客突然冲到我的面前问我厕所在哪,我当时脑袋一片空白,我刚刚才到,哪晓得厕所的方位啊。于是我非常不好意思地说,抱歉我刚刚来不知道,那位乘客诧异地看了我一会,口中念念有词,不是志愿者吗,怎么不知道呢。我马上跑掉了。

在这里每天都过得充实而有味道,有次在售票厅遇到了一个大妈,朴素的装扮焦急的眼神,我问她有什么需要,她说不知道咋坐车,这么大的地方我该去哪啊。讯问后,我得知这位大妈已经买了票但不知在哪候车,于是我抓起她的行李,行李不是很多,两个布兜跟一个小型的行李箱,带着她指引着到了三楼的候车室,她接了个电话,说她的儿子一会就到。我安心的想要离去,她对着我感激的说,哎,孩子,谢谢你啊,那个,吃点啥吧。说着就要掏些什么,我摆着手说不用,匆忙的离开了。回头看见她的笑脸,我也微笑着,感觉心里热热的。

接下来,我先后在各个岗位上都呆过,呆的时间最多的应该是安检了,我们的任务就是提醒乘客在安检口提前准备好身份证和车票,一天下来,我不知道我喊了多少遍这句话,不知道在那里站了多久,我只知道因为有我,他们在安检的时候不至于慌乱的去找东西,特别有几天客流量特别大,两个安检口被人堵得满满的,乘客们大都一拥而进,每到人多的时候我身边的武警同志就会阻断一下客流,让安检口外面的乘客暂时等一会,这样确保了安检的顺林进行,但是即使这样也好挤啊,有几个的行李箱踩着我的脚过去都不知道,哎,我可怜的脚丫啊,不过不疼,有人察觉到会匆忙的回头跟我道歉,我就微笑地说没关系,他们确实很急啊。经过那几天之后就好多了,可能那几天正好大多数人开始上班了吧。第一天安检累得我腰都直不起来,不过后来就习惯了,站多久都不觉得累了。这个志愿服务不仅为人民服务,还能锻炼身体,一举两得嘛。

照片中我所处的岗位是二楼售票厅,大致是一些解答问题帮助乘客买票的工作。他们大多不会用自动售票机买票,所以当我看到他们望向我求助的眼神的时候,我总是很开心地去帮助他们,这一天下来,我收获了数不清的谢谢。有一位乘客手机没电了,碰巧找不到同伴了,他来询问我,问我能不能用广播喊一下,我说要不用我的手机试试吧,他打了一个,谢过我就走了。一会我手机来短息,是刚刚那个乘客,大致是谢谢我的内容,我真的很感动。

在这里,我不仅仅收获了这些,我还收获了友谊,我认识了济南大学的志愿者,认识了山师的志愿者,我们在一起工作吃饭,感觉很充实。

这个冬天我在这里是西客站志愿者,我很开心在这里度过了十几天的志愿服务时间,收获了许多。有些东西用语言说得再动听,没有亲身实践是无法理解其中的乐趣,我庆幸我来了,我做了,我懂了。虽然在这的时光很短暂,但这段记忆已经留在我的脑海里,已经是我的财富。我希望今后会有更多的机会参加这样的活动,服务自己,更服务他人。

社会实践报告 篇3

作为大学二年级的学生,即将进入社会的我们,正处于一个非常关键的过渡期。我们的学长学姐们,有的能够在职场竞争中独占鳌头,得到不错的工作机会,而有的则沦为待业一族,给社会和家庭都带来沉重的负担。对于这种现象,我们应该积极总结经验,为自己今后找工作的道路积累经验教训。

究竟具备什么条件素质的人才才是用人单位所需要的?工作经验,学习成绩,社会实践经历,亦或是其他因素?为了响应团中央以及团省委的号召,并更加清晰的认识到求职现状,以便做好充分的求职准备,我在暑假期间进行了本次实践调查,了解当前用人单位的招人意向和基本要求,希望对自己以及同学们今后的求职,有所帮助。

一,资料分析

新形势下的企业,对人才的渴求越来越迫切。

日常生活中我们常说“天生我才必有用”。就是说每个人都是人才,广阔社会存在着无穷无尽的需求。但是我们知道,一个企业对人才的要求是有所侧重的。在企业中,人员可划分为五种:人财、人才、人材、人在、人灾。“人财”是指为企业带来财富的人;“人才”是指在某些方面有特殊才能的人,这些人满足了企业某种特殊需求;“人材”是指有潜在发展能力的人;“人在”是指对企业可有可无、人在心不在的人;“人灾”是指给企业带来灾害的人,这种人不仅不能带来社会财富,还会消耗掉社会财富。“人财”是企业间争夺的关键,“人才”是企业保护的对象,“人材”则需要企业通过培养使他们转化成人才,而“人在”和“人灾”,企业不能给他们生存的空间。

我国是一个人力资源大国,对企业来说,人力资源极易获取,然而,普遍偏低的人力资源素质却是无法通过人力资源的数量来替代的,进过对各种资料案例的调查分析,我得出——企业对人才的素质有五个最基本的要求:

1.职业道德素质。作为影响企业未来的人才,首先应以诚信为本,这是对企业人才最基本的职业道德素质要求。职业道德素质可以说是企业人才最重要的素质之一,越来越多的公司首先看中人才的职业道德素质。在市场竞争激烈的今天,一个掌握着公司大量的技术或其他信息的人才,如果缺乏职业道德,会对公司造成极大的威胁。现在许多公司在招收人才时,要求他们有原辞职单位的工作表现证明,以了解他以往工作中的职业道德素质水平。美国社会学家丹尼尔〃贝尔曾说过:“任何社会都不可避免的问题是:个人利益和社会利益之间的关系,个人动机和社会要求之间的关系。”优秀的企业人才离不开诚实守信、全心全意为人民服务,具有良好的思想道德、职业道德及强烈的责任感。

2.专业技术素质。企业人才的专业技术素质是形成企业竞争力的`源泉之一。有位中国手表行业的领导在瑞士考察时发现,同样的零件,中国技工装配出的手表在各项指标上就是没有瑞士人装配得好。因此他得出的结论是无论科技水平如何高,设备如何先进,永远也不能代替技术工人那双灵巧的训练有素的手。这在一定程度上道出了我们的教育这些年过多地把精力投注在大学生、研究生的高等教育上,而忽视了对技术人才的培养的现象。一个企业不仅需要高精尖的人才,更离不开大批的具有核心专长与技能的人才。

3.人际交往素质。21世纪是一个追求双赢的时代。世界经济的发展,社会分工越来越细化,独行侠的时代已成为历史,单打独斗、尔虞我诈的无序竞争即将过去,你中有我、我中有你的合作竞争时代已经来临。在这种环境中,需要人才有较强的人际协调素质和沟通素质,既要明白自己的工作目标,也要知道别人在考虑什么、关心什么,相互理解和支持,在工作中如果能常常进行有效的沟通,就能避免不必要的误解和失误,达到共同的目标。在协作性很强的工作中沉默寡言和固执己见都会影响团队的工作效率。计

划经济条件下,企业间缺乏联系,人的作用凸现不出来;如今竞争激烈,不仅人与人联系密切,企业间联系也非常紧密,人的协调素质和沟通能力越来越重要。

4.良好文化素质。企业人才如果具备良好的文化素质,就会加快对企业文化的认同感,与企业战略协调一致,更好地为企业工作。企业文化以提高人才的素质为核心,着力于人才的政治素质、文化素质和经营素质,不断增强企业员工对企业的向心力、凝聚力。引导员工不断加强文化修养,升华自己的人格,培养竞业精神、自律意识和责任感。

5.更新知识素质。知识经济时代,是知识爆炸的时代,知识更新的速度越来越快,不断培训是企业和人才学习的主要方式,是改进人才岗位胜任能力和提高企业绩效的重要手段。作为企业人才只有不断学习,才能使企业和个人保持持续的竞争力。滞后的知识和技能,只能在竞争中被淘汰。

二、调查结论

为了更好的了解企业对人才的需求,在此期间,除了本企业,我也对其他的几个企业做了相关询问,经过这些调查,我得出了新的结论 企业对人才的需求还呈现如下几方面特点:

1.企业需求的应用型人才远远大于基础学科人才。

据调查,企业对人才需求量较大的专业为:计算机、企业管理、机械、财会统计、市场研究等,而对基础学科专业需求较多的只有外语,像生物学、物理学、数学等基础学科的专业人才需求十分有限。

2.不同类型企业对人才专业需求也不同。

生产类型企业需求较多的是机械专业、计算机专业、化工专业;服务类企业需求较多的是计算机、房地产、财会统计和国际贸易专业;其他类型企业则更多的需求企业管理专业和计算机专业。

3.不同类型企业对学历层次要求不同。

有调查者将需求量较大的14类专业人才归纳为技术型、经济型、辅助型三类,其中技术型人才包括计算机、机械、化工、仪器仪表等专业;经济型人才包括企业管理、市场研究、情报策划、财会统计、国际贸易、金融证券等专业;辅助型人才为外语、公关、法律、邮电、通讯、交通、建筑、房地产等专业。而企业对经济型人才的学历要求明显高于技术型、辅助型人才的学历要求,多数企业要求大专以上学历,而对技术型人才的学历要求则多为中专或中专以上学历。

4.企业注重“敬业精神”、“工作经验”、“文化程度”。

调查中也发现,企业所需的理想人才应具有的素质,主要集中在三个方面:“有敬业精神”、“有实际工作经验”和“受教育程度高”。其中要求具备“有敬业精神”的呼声最高。

5.企业普遍关注人才的综合技能。

调查中还反映出,企业比较关注人才的综合技能,希望所需人才具备“较强的营销意识”、“知识面广”、“有良好的人际关系”、“有较强的管理能力”和“较好的外语水平”。

三、个人启发

1、在进行通知任务的时候,企业不仅需要通过电话,传真,电话等设备下达命令,还需要一定的人员下达命令,而这样的一种人员的要求也是具有挑战性的。我曾有幸被安排了这么一次任务,结果差点误事,事先我并不十分清楚路线,也不事先调查一下人员在否的情况,当我急匆匆赶到目的地时,却发现几分钟前人早已因私人原因请假离开。所以我清醒的认识到自己的失误,做好任何一件事之前,必须作好准备工作,盲目是没头脑的行为。

2、当我在进行技术对企业的需求的调查中,我忽视了安全问题,一个公司的成败还在于对待员工的态度上,技术人员都会有一些在适当范围内的待遇和措施,象那些维修人员,在严格执行任务的同时,还必须注意自己及他人的生命安全,要知道一个小小的螺丝钉就可以引起一场难。

3、由于这个假期受天热的影响,有几次想放弃,而当看到那么多的员工在大热天来参加岗位时,我觉得,这正是我所缺少的品质。一个能够吃苦耐老的民族才是国家未来的希望,任何有抱负的人除了拥有雄才伟略的同时,也不能丢失耐艰苦的精神品质

四、结论

通过这次难得的社会实践调查,我从亲身经验以及感受中明白,任何一个企业的成功都需要拥有优秀品质的人才,而现代企业对人才需求的特点是值得我们探讨的,一个能够在实践中成长起来的技术专业人才,拥有三商高的人才以及重要的品质是不容忽视的热门需求特点。

社会实践报告 篇4

今年9月开始,我在德阳贸易有限公司综合管理办公室进行实习工作。在实习过程中,我在单位领导的热心指导和同事的大力帮助下,积极参加与日常业务相关的各项工作,并且注意把书本上学到的工商管理理论知识与实际工作相联系,力求在实践中提升自己的能力,升华自己的理论水平。

在实习的日子里,使我对日常行政管理工作有了深层次的感性与理性的认识,让我体会到了作为一个社会人和学生的区别,收获颇多。实习中,我采用了看、问、学等方式,对公司管理工作的开展有了进一步了解。主要实习情况报告如下:不同的职能办公室具有不同的工作及职责范围,作为公司的综合管理办公室,其岗位使命是实施管理推进,协调内外关系,强化品牌宣传,为公司实现长期发展战略与经营管理目标服务的综合性部门,工作范围大,任务也比较繁杂。综合管理工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开各个管理人员的协助。综合管理人员处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题;另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。综合办公室工作头绪多,任务重,必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层职工的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、日常工作,如:公司工商执照年审;公司各类上报、外发文件的起草;公司文件、资料的整理、归档工作;组织各类重要文件、合同的会签;办公区日常管理;公司工作人员仪容仪表管理;部门员工考勤管理;年度报刊、杂志订阅,日常管理、上架、入库;公司各类会议的通知,会议决定的督办、反馈等。

第六、进行企业品牌管理。负责新闻宣传稿件的撰写;各类公司级的评奖活动;各类重大活动的策划、组织、实施;

因此,综合管理人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员,并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。办事是要针对现实状况,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策公司的规章制度和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。

2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。综合管理人员的准确是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准确性。其涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。因此办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。尽可能利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律,保守机密。综合办公室要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且管理人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数,切实做好保密工作。短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过实习,加深了我对企业管理知识的理解,丰富了我的综合管理知识,使我对工作有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对部门管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。通过实习,我对企业综合管理工作的重要性有了更深一步的了解。特别是在新的形势下,综合管理工作人员更要努力学会运用马克思主义基本原则和方法,认真学习钻研党和国家的各项方针政策,充分把握政策的精神实质,及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求,把政策具体落实下去化为实际行动,并强化组织协调能力,专业工作能力,检查指导能力,参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能,努力提高自身素质,成为政治过硬,业务精通的合格管理人员。

以上是我的社会实践报告。不妥之处,请老师指正。

社会实践报告 篇5

姓名:yjbys

人生如梦岁月如歌,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏,这分纯真的梦,昨天的就让它过去,让我们坚强的走,勇敢的奔,去追逐心中的梦,无怨无悔,激情人生,才是生命的真谛。

一、实践单位:

新泰市人民医院

新泰市敬老院

二、实践时间:XX年7月30日—XX年8月1日

三、实践的对象及目的:

医院:主要参观和鉴赏医院的相关学业的科室及了解各科对中医药的需求。

敬老院:1.对敬老院的一些老人进行初步的体检测血压,把脉,等。

2.对敬老院的一些老人进行营养讲座使其能正确健康饮食

3.根据敬老院老人要求对老人进行专业按摩并交些简单的方法以便日常需求

4.运用多余时间给老人带来有趣的文艺汇演跟老人聊天等缓解气氛让老人找到家的感觉

四、实践的内容:

年轻的我们总是这么执着的任性着。

这是炎热的天气我们新泰社会实践队的队员们在7月30号早晨在新泰市人民医院集合了,我们个个精神抖擞整装待发准备开始我们一天的征程。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了新泰市第一人民医院,开始了我这个假期的社会实践。队伍集合好后我们首先开始了我们的医院之旅,由于我们在之前就跟院方商议过且经过院方同意我们可身穿白色隔离衣参观医院一些科室,所以我们实践队同学们就很大方的着隔离衣穿在院参观了,我们跨过了挂号厅等直接来到了儿科门诊处,看见了一些非常可爱的小朋友,他们正为自己的检查做心里准备那,可以看出有莫名的恐惧,这时我们的队员可站不住了不知在哪想的高招让等待就诊的孩子们都呵呵的笑了起来,看见孩子的一张张笑脸我们就悄悄的溜了出来;接着我们顺着路前行到了急诊区正看到从救护车上往急诊室抬伤者我们不禁在远处瞭望着,伤者是车祸撞伤的有外伤医生正忙碌的帮伤者包扎着,同时还检查着伤者有无内伤骨折等情况而护士也在忙碌的做着记录,我们看也帮不上什么忙就转生去了另一个方向;我们就到了外科门诊,在这里我们看到的情况就跟刚抗完战一样,个个面色苍白难看多少身上都缠着纱布很有战争之典范,我们不想过去添乱就没有进科室;经过同学们的强烈要求我们来到了中医国粹的那层楼上,说实话我还真没来过那,一派古香国色的韵味,浓浓的中药味迎面而来。我们顺着药味找到了中医专家门诊处,看到一个老中医正专心致志的为病者号脉那,屡屡胡须看着面相、舌象不停的询问者病者的种种现象,听了老中医的话我们不禁觉得在学校学的东西都真的能用到了,个个都下决心回学校要好好学习;接着我们又去了抓药房询问了一些有关抓药的技巧等,然后我们又参观了内科、口腔科、心电图室、b超室、ct室、输液室、及医疗保障科等对医院的一些科室得知了解了许多和我们所学科目相关的地方。随着时间的流逝天气越来越炎热了起来而我们的活动才刚刚进行了一半的行程。

虽天气炎热,不得不让同学们汗流浃背,但我毅然又踏上了社会实践的道路—敬老院。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会对我们专业的需求,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。上午10点我们来到了新泰市敬老院,刚进门就看到老人们成群结队的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我们看到情景不禁开始向老人们做了介绍和我们此次活动的目的,接着我们开始了我们敬老院的活动,我们介绍完之后就有老人纷纷要求我们给他们测血压、号脉、按摩等,所以我们分工明确,有专门拍照的、有按摩的、有号脉的、有测血压的同时也有表演节目的、也有询问营养咨询营养讲座的我们的实践活动开始了有序稳步。通过跟老人们的交流,我们得知高血压、心脑血管疾病、类风湿等都是常年困扰老年人的疾病同时危及生命。所以说我们在日常生活中不仅要自己注意一些生活习惯等也要让身边的人注意得知这些,明白这些的重要性。经过我们两个小时是实践也是该结束的时候了,但就在这时天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨,但是庆幸的是我们已顺利完成任务!

五、实践结果:

通过此次实践活动不仅让我们了解了医院对我们学校相关专业的需求度,也让我们懂得了我们所学专业对社会的帮助有多大。但唯一我们不够的是专业课的强度、自信心和硬度是远远不够满足社会及生产力的需求的,还有我们与社会中个性各色的人士的交流是水平言行举止还是不够的,还有一些应变实践的突发能力等等都存在着这样那样的问题,所以我们必须加强我们的学习能力,努力提高我们办事的效率,增强我们在社会积极应变社会突发是故的能力和自信心等,提高增强我们的整体素质,来适应社会让我们可以得到更好的发展。

六、实践总结:

【精华】社会实践报告模板集合 篇5

随着个人的文明素养不断提升,报告十分的重要,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的社会实践报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践报告 篇1

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也是我第一次经历社会实践。

20xx年8月份我来到了广州,自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(金牌电讯),其实也算是营业员,在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要装一个有社会经验的人,幸运的,我很顺利的和同事相处,工作也投入了其中。在工作期间老板也慢慢给我做一些简单的帐,进帐、入帐、盘点等

但时间也过得很快我在那也是做了两个月就回南宁了,之后又进入了做会计工作。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。

说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的半年实习,我将受益终生。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

社会实践报告 篇2

自从走进了大学,就业问题说远不远,说近不近,这终将是我我们要面对的问题。可是身处在校园里的我们能够亲身去实践的机会并不多,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。为了更好的完成学校规定的实习计划,也为了锻炼自己和提高自己的实践操作能力,也是理论与实际相结合相比较的最好机会。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:

实践的内容与过程

一根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容,填制单位及有关人员的签章。

在填制记账凭证的过程中,难免会因为疏忽或者事物而造成错误,原始凭证金额填写错误只能重开,作废的原始凭证也不能自行销毁,开始可能会因为生疏而发生错误,熟练之后,对于原始凭证的填制会越来越得心应手,变得顺利起来。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

在学校的学习过程能够中,我们了解到通过做会计分录来记录会计业务的经济内容,我们通过借贷记账法把会计分录写出来。但是在实际从左过程中,我们不许要通过借贷记账法写借贷方向来记录经济业务,我们只需要在记账凭证上填写借贷科目,摘要,金额等。跟会计分录略有不同,但是性质上还是一样的。只要明确怎么做分录就可以了,还有就是要注意填制凭证时候要认真小心,以免发生错误。

二,根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

在登记日记账的过程中,可能会出现隔行跳页的情况,在这种情况下,我们需要对隔行跳页进行处理,并签名盖章,这也体现了会计的责任分明。

对于活页式的帐页,不像订本式的帐页不能拆分,但因为拆分容易造成帐页散失,要注意帐页的保管。

三,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。通过编制科目汇总表可以通过失算平衡来检查借贷双方是否相符,账项是否有记录错误,但是科目汇总表也不能检查出全部的账项记录错误,例如重记,漏记,会计科目错误等。

实训收获与体会

账本上的处理方式与我们平时学的有很大不同,例如都是“银行存款”,在学校时,我们只记一个“银行存款”,而在账本上却记了多个“银行存款”,原来这样做是为了方便与银行对账。

除此课本上的知识有些都过时了,而在实际工作中早已不用或废弃了。通过

实训,我感觉到课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

现在,会计的记录工作开始电算化操作,也手工记账相比,无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的.会计工作打下坚实的基础

在我所实践的过程能够中使用的记账凭证都是真实的。原始凭证、总账也都是真实的,这在学校是不曾见过的。票据的真实性也大大增加了我们对记账的兴趣以及细心程度,让我们深刻感受到,作为一名财务人员在工作中式不能有半点马虎的,否则会给企业带来不可估量的损失!充分体会到了会计工作需要认真,细心,严谨的工作态度。否则就会产生失误,给工作带来不必要的麻烦,需要重新返工,由于记账的错误会导致后续工作的一系列错误。在会计工作中,必须要做到账实相符。不能马虎,敷衍了事。会计工作也是可以锻炼的工作人员对事严谨,做事态度认真,端正工作态度。

会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。凡

职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。我还深刻的认识到团队合作的重要性,尽管会计人员是需要自己独立做账的,但绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是需要大家精诚合作的。

社会实践报告 篇3

一:实践人信息

学院:林学院

专业:森林资源类

班级:101班

姓名:舒德远

学号:1009030025

实践单位:贵州醉苗乡餐饮投资管理有限公司

实践时间:xx年1月16日至xx年2月28日 , 共计40天

二:实践目的在国务院进一步加强和改进大学生思想政治教育的大背景下,本次实践活动是在学院的指导下进行的,实践目的是把自己投身于社会,了解社会,服务社会,完善自我,提升自我,进一步定格服务社会的思想。

在现实的高校教育中,我们能学到知识技能,能学到先进思想,但是,大学毕竟是校园,在学校学习的时候与社会的交流机会有限,了解社会的机会很少,但是我们将来必定要走向社会,融入社会,这就要求我们先要对社会有一个正确的认识,与社会的交流必须自己争取机会,在这寒假之际,正是这样的一个机会,所以我参加了这次实践活动,投身社会,走进社会,了解社会现状,为自己的发展方向提供航标,为将来的就业提供准备基石。

三:实践单位概况

本次实践活动学院有相关的指导,根据学院的指导精神,选择与贵州发展相贴切的单位,贵州现在大力发展旅游产业,并且在饮食文化产业的发展上也有相当大的投入,而我所选择 的专业倾向是森林资源 保护与游憩,所以我选 择了贵州醉苗乡餐饮投资管理有限公司。

贵州醉苗乡餐饮投资管理有限公司是多彩贵州旅游 直通车指定苗菜文化独 家接待单位,该公司重点开发贵州苗族餐饮文化,在发展贵州旅游产业的前提 下传播贵州,发展贵州,并放眼中国的优秀餐饮企业。该公司 现有酒楼8个,固定员工700余人,每日营业额50万左右,多次荣获省市级优秀奖项。

四:实践内容

根据公司的安排和自身的条件,本次实践活动时间安排在xx年1月16日到xx年2月25日,共计40天,实践地点在贵阳市飞山街醉苗乡酒楼,共同参与本次活动的还有贵州大学农学院和资环学院的同学以及贵阳其他高校的学生,实践的主要内容是做餐饮服务并做一些相应的顾客咨询调查。

本次实践活动主要是以个人为单位,具体工作为接待客人,向客人做相应的咨询调查和登记。由于这样的工作随机性和不定性很大,所以没有必要做工作安排和工作策划,需要根据具体的情况随机应变。

五:实践结果

经过40余天的时间活动,社会实践结果具体可分为三个方面,即社会方面,公司方面和个人方面。社会方面

正常的人员流动可以增加信息交流,可以在市场经济的作用下使劳动力合理分配。另外,这次实践活动是大学与社会的结合,这些无疑都是对社会有积极作用的。公司方面

对于公司方面,我们的加入无疑是为他们注入了新鲜的血液,我们的工作无疑会给他们的效益带来相应的价值,具体表现在以下方面:

(1)我们的加入为他们的团队带去了大学里的先进思想,特别是一些来自于农村基层的一些工作人员,他们多数是初中毕业就来贵阳打工,在现在高速发展的世纪浪潮之巅,初中学习的政治思想和觉悟意识越来越显得局限,在我与他们的工作和交流中,不管是领导还是同事,他们都特别赞同我们求实创新放眼未来的想法。

(2)我们的工作都是公司根据他们的发展要求所设的工作项目。公司要寻求发展,就必须了解市场动向,了解客人的需求动向,了解客人的信息,特别是一些来自外地到贵州旅游的客人,他们对贵州的印象和对贵州文化的认识是他们所需要的重要信息,所以我们的工作对公司的经济效益是有很重要的价值的。个人方面

对于我来说,这次实践活动对自身发展是相当有积极作用的,人都不能把自己封闭自守,而面向社会的实践活动正是打开自己眼界放眼社会的大好机会。所以这次实践活动让我真正的融入社会,了解社会,服务社会,提升自我。

六:实践总结

通过这次实践活动大体达到了实践目的,不论是对公司和社会还是对自身,都有积极的意义,完成了服务社会,提升自我的宗旨目的,不过也出现了一些问题有待解决:

(1)盲目选择实践单位

由于放假时间紧,来不及仔细考察实践单位,导致加入公司团队后才发觉不是很适合。在以后的实践活动中,必须仔细考察实践单位,选择社会面更广并且更具权威的单位,如此才能更加达到融入社会,服务社会,提升自我的目的。

(2)实践期间没有做实践总结

由于本次实践工作量大,并且工作与公司和自身利益挂钩,在实践期间没有机会和条件做工作总结,但每一次实践就是一次成长,每一次成长需要在总结中提升,这在以后的实践中有待改善。

这些问题的存在为下一次的实践指明了方向,该注意些生么,该选择些什么,就是下一次要解决的问题,当这些问题都一一解决的时候,便是具有面对社会能力的时候。

七:结束语

实践是理论与现实的完美结合,对于大学生的实践活动,更是学生和社会的需要。在这次的实践活动中,有积极成功的一面,也有局限失败的一面,吸取每一次实践的成功与不足,不断完善自身与社会的结合,一步步达到服务社会,提升自我的目的,这是接下来的实践活动的发展方向。

一步步走,一步步总结,一步步完善,一步步,一步步-----迈向成功。

八:活动照片及说明

1公司服务员风采,展示了完美的苗族风情,对宣传贵州,传播贵州极具积极意义,让外地就餐游客了解贵州纯朴的风土人情,了解贵州的旅游文化。

2我和公司的苗族饮食文化师傅在公司工作的留影

这是我参加这次实践活动的见证,也是我参加实践活动的成长印记,每一次的实践都有每一次的收获,每一次的收获就表明向成熟迈进,它是我这一生的财富。

3我在公司工作时的照片

图中的我正在为客人送去公司深入苗寨所开发的苗菜。苗菜作为贵州饮食文化,与贵州的各种旅游资源相结合,对发展贵州的旅游产业和文化产业起着推动性作用,也为传播贵州,发展贵州起着积极性作用。

4我在公司厨房的照片

这是一天工作的开始。图中的我正在做着准备工作,整理服装,仪容仪表。这是对工作积极性和热强性的表现,以责任心面对工作,以热情面对生活,以展望的眼光放眼未来这是作为一个大学生的积极表现。

社会实践报告 篇4

寒假期间,我到山东省乳山市工商银行进行了实践,发现了一些引入思考的问题。

第一:银行的呆、坏账率过高,根据巴塞尔协议规定,资本充足率为8%,而在该行竟达到48%,经调查,主要原因是银行的贷款回收率很低,加上前几年积累下来的国有企业拖欠旧账的固疾

近几年来,国有企业改革过程中,银行受前几年的影响,不敢过多的放款,呆坏账率过高,使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款,信用货币创造体系在很大程度上被抑制,大家都知道银行是经济的核心,核心受阻,必然抑制经济部门的发展,如保险、证券业等,也必然反作用于国有企业改革,并形成恶性循环,当然,解决方法是有的。

首先,源头上,最主要的是解决大、中、小型企业改革,改革的具体措施,需由当地各级政府因地制宜,借鉴一些企业改革成功的经验,也可以聘请专业经济学家、咨询机构对企业进行重新评估、考察,找到解决途径和措施,企业是解决的最关键一环,国有企业改革好了,下岗职工复岗问题自然解决,职工有钱了,消费自然旺盛起来,扩大内需自然容易解决了,经济增长率自然提高了,银行的贷款自然能还上。

第二:私营企业贷款很难实施,随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的进行,住房、买车贷款如火如荼地进行,主要是由于有物权作保证,《经济法》上说过当物权超过债权,在贷款人无能力偿还贷款时,银行有权对抵押物进行处置,使得银行自然加大贷款力度,积极放贷,我国住房、买车贷款迅速增大会是很自然的事情,对于与房地产、汽车、钢铁、建材相关的产业发展,起到了积极的推动作用。

但是,这不能解决银行呆坏账率过高、经营风险较大的根本问题,因为毕竟放贷的数量有限,规模不大,现在苏南、浙江盛行对民营企业贷款,各地银行积极学习经验,在我看来未必可行:

1、江浙地区有良好的民营企业经营氛围,中、小型国有企业很少,很多人愿意私人当老板,另外,个人信誉度较高,银行的信用贷款可以及时还上,但其他地区是否具备这种氛围,还很难说。

2、在微观经济四大要素中,劳动、土地、资本、企业家才能,企业家才能是很难界定的,也就是说,在决定某项贷款时,到底谁更具有才能呢?

只有企业发展到一定规模有向上扩张的趋势时,或者该企业家以前信誉较高,银行才有可能进行发放,但是,这种情况如何进行界定的呢?

可以说困难重重,寻租行为时常发生,造成货币供给使用效率很低,竞争不公平。何况,民营企业淘汰率过高,但是江浙地区不同,前面已经说过,那个地方已经有很好的传说,何况大型民营企业也较多。

“温州模式”、“苏南模式”,这使我迅速想到经济学家,不但是要有进行某些定性分析,更重要的是设计一些切实可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中国现实情况的标准体系,包括对企业的未来的评估,企业家个人才能的评估,企业家信誉的评估结合起来的评比的在套类似西方发达国家的评比参数

而很多经济学家只做大体上的讨论,却不去做更精、更细、更周密的计算、调查,我想这也是经济学不如数学、物理在生活中实用的重要原因吧!

社会实践报告 篇5

20xx年xx月底,我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。一个学期的实践生活非常的辛苦,要面对许多的困难,面对一个完全不同的生活环境,以及许多许多陌生的人和事。然而在校领导、带队教师的支持和指导下,在英语教研组各位老师老师特别的帮助辅导下,我的实践工作了得了比较圆满的成功。

本次教育实践按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

教学任务:在支教实践的一个学期内,听从学校对我的任何安排。教务处安排我教三年级英语,因此我必须按时完成着一学期对这一门课的教学教案(要求超周备课,提前一周完成一切教学工作,准备迎接考试)。教材共有六个单元,分为三周一单元,一周两课时,每完成一单元进行小结测试(及时纠正学生所犯错误)。经常去听公开课并仔细做好听课笔记,吸取经验。在平时及时的批改学生作业,及时的发现问题,解决问题,对同学进行个别疑答。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

一个学期的实践,使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时,它使我在大学课堂上的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期巴楚新城小学的实践,现在回想起来,说短不短的实践生活,成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在新城小学的校园里,听到孩子们真挚地敬礼,鞠躬一声声的问候“老师您好”。面对着他们活泼和可爱的小脸,仿佛自己也回到了童年。那时就感觉有股暖流慢慢流入心底,被学生们一次次的感动着,感染着。让我对他们的付出更是无怨无悔。

一学期的实践,令我感慨良多。我实践的班级是小学二三年级的小学生。他们都是一些xx,9岁的孩子。即可爱活泼,又好动调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该如何教导这些小孩。我与孩子有着不同点,那就是我是他们的老师。但是慢慢地通过与他们的交往与了解,我发现,我们有着共同点,那就是我还是像个学生。上课的时候我是老师,下课的时候我是朋友。然而,做到这一点却是很难,应此这对我也是一个挑战。时间过的很快,一个学期下来,我与孩子们结下了深厚的友谊。

小学开学一周后,我和正式老师一样领到了课程表,然后就开始了教课工作。上课之前我已经写好了教案,准备好了教具以及所要用到录音机磁带。刚开始心情有些紧张,但是慢慢的就放松下来了,直到铃声响了,才知道40分钟匆匆过去。这就是第一次上台讲课的经历,对一个初次正式上讲台的老师来说,算是成功的一堂客。初次的讲课当然会有许多不足。每次指导老师都会给予指正,在老师的指导和教学过程的摸索中,我有了很大的进步。在此,非常感谢各位在校老师对我的指导。

在实践教课期间,收作业批改作业也是老师的责任,作业会反映出学生对知识的接受情况。每次的作业好坏各半,这让我压力很大。再说每个班平均人数接近70,三个英语班并不是个小数目。尽管批改作业量很大,我还是会根据各个学生的情况加以评价。作业好的学生给他们画个开心的笑脸以示奖励,写不好的同学同样会鼓励他们再接再厉,因为我相信:鼓励和赞扬是真正使人向上的力量!

在校实践期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生十分调皮。这就需要老师多给予他们关注,告诉他们应该怎样做。在这里,我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到作为一名老师确实不易,要做好老师更需长久的耐心和不断学习。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

一学期的实践已经结束了。这一学期的实践使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一学期记载了我人生中的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我老师、第一次批改自己学生的作业……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记忆。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

我还想感谢我的同学和搭档。没有她们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实践任务。从生活上开始一起住宿,一起为了三餐努力,到工作上我们上讲台以及后来的相互教学交流。每个人克服了面临的困难,都为学校教育付出了辛勤的劳动,用真心向每一位老师学习并与每位学生交流。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。我会努力成为一名真正的教师,担负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实践是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……

如果说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实践就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。在此,对带队老师庞老师、指导老师刘勤春老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

回来上课的这一段时间,经常会回忆起在新城小学的那段难忘的日子,思想汇报专题那里有教过我的老师,那里有我教过的学生,那里有我歌唱过的宿舍,那里有我曾走过的痕迹……以及我所渡过的辛酸与快乐时光。

【必备】社会实践报告模板集合 篇6

在当下社会,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的社会实践报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

社会实践报告 篇1

时光是不容得一丝一毫的等待的,的确,长达1个多月的寒假,也即将宣告结束了。这是我上大学以来的第一个寒假,也就有了一项特殊的大学生任务——大学生寒假实践。根据学校的要求,充分利用假期时间,带着扩长知识面,积累工作经验,增强个人竞争力的目标,我以饱满的热情、认真的态度到一个纸品厂里进行调查实践,可以说受益良多。真真正正的让我尝到了民工生活的艰辛,体会到生活的来之不易。

今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时 , 他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过远门,还能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没办法只得在我家附近找一份合适的工作.经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

有些老人患有老年痴呆症,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

7月13日上午9点,汽车驶出学校正门,奔赴目的地英德市望埠镇。随着时间的推移,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。

经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。

作为当代大学生,我们此次深入老年人的群体中,我们感触很多很多。感触历史的变迁,人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅,书本与现实的差距,如何让我们在实践中把理论变为实际,更好的服务社会是一道必修题。看到老人,我们畅想我们的未来,假如他是未来的我呢?

为期一个星期的实践,我完成了以下的几个事项。

作为外国语学院商务英语专业的学生,当然,我必须发挥自己在专业上的长处。虽然,才刚进入大一,没有对专业的商务英语进行学习,但是也尝试着锻炼自己的口语能力,用英语与厂长交流了几句,了解了厂里的基本情况,比如工厂人数,工厂职能。在比较简单的方面进行探讨。该纸品厂是较为小型的工厂,大概有100多名员工,但是规模已经在不断的扩大,新的厂房也正在构建。工厂主要是为青岛啤酒生产包装纸箱。

调研活动让我们受益匪浅,因为一方面我们完成了既定的调研任务,收集到许多有用的信息,让我们对当地的物价水平和居民的经济情况有了一定的了解,并大致弄清了物价上涨对他们生活水平的影响;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。

了解了工厂的基本构建后,我想,只有亲自进行尝试,在能更好的体会厂里工人的生产生活。于是,我拜托厂长分配了一样较为适合自己的工作进行体验。因为厂里主要是纸箱生产,所以厂房里的确是灰尘充斥,大多数工人都是戴着口罩进行工作,避免呼吸道的不适。而且,据我的调查,厂里还配备了一些抽烟除尘的设备,促进厂中的空气循环。一天下来,我不得不说,纸箱的各个制作流程确实没有想象中的那么简单,很多都是纯粹的体力劳动,所以会觉得挺累的。不过,这样的体验,我大概永远都不会忘记,那种辛苦与艰辛。我想,也只有这样,才能让我了解民工打工的不易,也让我联想到国家的经济现状所要面临的社会就业问题。虽然,我所学的专业是英语,但是它是商务英语,所以我也必须在商务上加强了解,促进专业知识的学习。社会实践着实加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生,在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争,社会的经济、政治、文化的迅速发展,更增加了我们的压力,我们必须时刻提高警惕,而且也要积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代的发展脚步,为未来的竞争打下坚实的基础,使自己在竞争中立于不败之地。

在那里,少了城市中唯物质论的味道,身心都回归到质朴的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有时甚至还会做些看似幼稚的事情,但这并不是说我们变幼稚了,因为艺术创作在某种程度上需要创作者有一颗年轻的心。这样作品才会充满新鲜的血液。因此,找回自己对我们来说很有益处。

社会实践报告 篇2

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的.原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置,现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

社会实践报告 篇3

大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的二个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。

以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。

在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。

与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:“爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!”,然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,孩子终于明白了我们的用心啊!提升了对亲情的认可。

那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个孩子的不同心绪。

站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,快乐自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。

心得体会:

在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。

社会实践报告 篇4

福利院是国家救助社会弱势群体的爱心场所。在福利院进行社会实践,能帮助我们更好地认识国家的政策。

实践对象:儿童福利院

社会实践时间:xx年x月24日

xx年1月24日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动,福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点,我们准时到达福利院,并与小朋友进行了互动。

当老师们和同学们一走进教室,小朋友就一下子兴奋起来,喊着爸爸、妈妈、抱抱等简单的词语,我们也很快进入角色,与小朋友们互动。我们将事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目,他们只想坐在爸爸妈妈的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊yeah!。他们会将照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。他们会将妈妈的头绳拉下来,亲自给妈妈扎辫子。上午10点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖,会互相督促坐好,吃饭,一口接一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会将袜子放到鞋子了。

下午我们向老师们了解了他们的情况,和春节的心情,老师们说:他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。

下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏,他们都很开心。傍晚我们要走的时候,福利院的老师和孩子们都出来送我们,和我们说再见。

回家后,我认为这些孩子是不幸的,然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾,还有些好心人领养他们,他们又是幸运的。我们同学中有一些已经为人父母,有些结婚了还未育有孩子,有些还是未婚,状态不同每个人也都有不同的感触。为人父母的同学们觉得他们是那么听话那么可爱;结婚还未育的同学们觉得孩子是爱情的结晶,但是要优生优育,要勇于承担父母的责任。一天的社会实践活动画上了圆满的句号,但是留在老师们和同学们心中的回忆不会消失,同学们也觉得关爱这些小朋友也是非常有意义的活动,今后可以经常开展。

社会实践报告 篇5

今年暑假我参加暑期社会实践活动,七天的时间活动让我觉得很值得,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。通过这十天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

一.实习目的1.理解林业生产生产所涉及的主要概念、基本原理和方法;

2.掌握至少一种林业技术的典型工艺流程,如造林的基本知识和基本技术,造林施工与管理技术;

3.知道林场的组织结构、管理方法和林木保护措施;4.知道与林业生产相关的发展状况;

二.实习时间

20xx年7月9日—20xx年7月15日

三、实习地点 山阳县红旗林场 企业性质:国营

地址:陕西省山阳县五竹乡土桥 实习单位介绍:

山阳县红旗林场,于1959年正式成立,公司位于五竹乡土桥,拥有员工102人。本公司资金实力雄厚,生产经营能力强大。加上公司总裁吴成儒的英明领导,目前已发展成为业内一家较具实力的生产型企业。我公司主营森林防火,木材,竹子加工,林特产购销,采育,造管,森林资源。厂址位于陕西省山阳县五竹乡土桥,占地面积4560平方米,固定资产155万元。从业人员72人,工程技术人员30人,主要从事林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理,累计完成生态环境建设104.02万亩。企业自建厂至今,标准化管理起步较高,生产过程严格执行企业标准以及相关的国家标准。制定了质量管理制度、产品检验制度、原材料管理制度、计量管理制度、不合格产品管理制度等一整套保证产品质量的管理制度,厂长、工程师及各部门负责人组成质量管理委员会,建立了完整的质量保证体系,使产品合格率达100%。从业人员都经过厂里的专门培训,部分人员经省林业局专业培训,并持证上岗。

四、实习过程1、20xx年7月9日到达山阳县红旗林场;

2、7月9日进行安全和环保意识教育;

3、7月10日正式到林场见习参观;

4、20xx年7月11日—20xx年7月11日学习林木嫁接;

5、20xx年7月12日—14日学习林木灾害防治;

6、20xx年7月15日见习总结,实践正式结束。

五、实习过程部分简介

核桃高效嫁接技术是山阳县红旗林场技术员们经过15年的试验研究探索出的一套成功的核桃嫁接技术。该技术采用蜡封接穗,进行保湿保鲜,利用蓄热保湿材料吸收太阳热能等,以提高嫁接植株接口或土壤温度及湿度、增强生理机质活力,克服伤流,促进接口迅速愈合,使平均嫁接成活率达到85.74%,最高达98.00%,比常规嫁接法提高1倍多。

(一)、嫁接材料

1、良种接穗 1月中下旬采集漾濞泡核桃及大姚三台核桃健壮1年生果枝或发育枝作接穗。将采下的接穗经修剪后,及时用100℃~105℃的石蜡液(加少量蜂蜡)蜡封后,立即贮藏于地窖甲种或种材料中。贮期15~45天。

2、砧木 采用3个月生(芽砧)至4年生铁核桃作砧木。

3、增温保湿材料 分甲种(含水率57.1%)种(含水率5.90%)、丙种材料等。

(二)、嫁接方法

1、蓄热保湿嫁接法

根据接口采取不同蓄热保湿措施,核桃蓄热保湿嫁接分4种处理。

(1)1处理

嫁接方法采用破头接、腹接及插皮接3种。接后用甲种材料增温保湿接口。增温保湿袋内接口平均温度19.35℃,相对湿度95%,嫁接成活率86.15%,接口仅需25天就愈合好,效果最好,时间最短。此法只适宜于枝接,不宜用于芽接。此种处理技术主要适用于我省海拔较高及纬度偏北,经济落后的干冷及冷凉地区的苗木嫁接及铁核桃改造。

(2)2处理

选择向阳平整的地方挖深1米,宽1.5米,长度视嫁接苗多少而定的嫁接愈合池一个,池顶搭弧型塑料棚。嫁接时间1月下旬日至2月底;将挖取的砧木苗采用破头接、腹接及插皮接嫁接后,分别依次直立藏于甲、乙种增温保湿材料中(砧木及接穗均不外露)。甲种材料温床内平均温度12.7℃,相对湿度95%;乙种材料平均温度14.45℃,相对湿度90.%5。两相比较,用乙种材料效果比甲种材料好,成活率高,接口35天愈合,时间较短。适用地区、气候类型与“1处理”相同。

(3)3处理

在温室内建立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木经嫁接后,移栽在营养内。营养袋嫁接苗排放入愈合池中,浇透水,用甲种材料埋藏接口,厚5㎝~10㎝。嫁接时间、方法、管理同前。

此处理技术主要在经济比较发达的地区进行规模化工厂育苗。

(4)4处理

嫁接时间1月中旬至4月上旬;采用破头接、腹接。砧木苗经嫁接后(在室内及阴凉地方嫁接)移栽至苗床。株行距15㎝×40㎝,浇透水,覆盖丙种材料在湿热地区,露出接口以上部分;在干冷地区,覆盖住接口。覆盖苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均温度22.7℃,相对湿度数92.10%;接后7~10天浇1次水,并进行除萌等管理。此处理方法主要在我县中海拔及纬度较低的温湿、温凉地区进行嫁接育苗时用。蓄热保湿嫁接只适宜枝接,不适宜芽接。成活率最高的是“2处理”中的乙种材料保湿方法。

小议水利工程的社会稳定风险评估 篇7

1 研究区域概况

小河口水库位于贵州省镇远县, 水库总库容为993.41万m3, 兴利库容为688.81万m3。工程建设涉及到2个镇、4个村、6个村民小组, 征收耕地面积占涉及村的6.10%、8.19%、1.59%、0.2%;涉及镇的0.91%、0.21%。规划水平年生产安置人口260人。

溪口水库位于贵州省榕江县, 水库总库容1094.46万m3, 兴利库容为833.08万m3。工程建设涉及到3个乡 (镇) 12个行政村25个村民小组, 征收耕地面积占涉及村的9.28%、11.94%、0.54%;涉及镇的1.31%、0.06%。规划水平年生产安置人口229人。

2 发现问题

工作组在小河口水库、溪口水库项目区及周边发放、收回有效的调查表格142份、193份。根据现场调查及收回表格发现如下问题。

2.1 在家老龄人口众多

在上述两个水库区域实地走访及开会的过程中发现, 在家农民基本为中老龄, 青壮年劳动力很少, 农村在家人口家长年龄结构表详见下表1。

乡村青壮年大部分外出打工, 在家中老龄人口的文化水平较低, 对于政府政策及在水库移民前期工作的不理解, 造成移民前期工作中出现疏漏, 尽管在移民前期工作和风险评估工作开展之前都会进行张榜公示, 但外出务工人员很难返乡积极参与调查工作。

而在工程将要开工实施时, 大量青壮年的参与及疏漏的显露, 而此时工程前期工作已经审批完成, 可能引发矛盾冲突。

2.2 群众意见的广泛性

在现场实地走访中发现, 有村民提出, 有的地方水库修建后, 河道内水量减少, 有些人在河道内毒鱼, 这样的事情给当地的自然环境和居民造成很大的安全影响。

当地水库淹没线下有很多遗留的土地问题, 例如前些年村集体修建进村公路, 但是没有对土地的承包人进行补偿;村里修建小学, 由群众出材料出工出力修建而成的。

2.3 群众担心的事情

在调查中发现, 村民普遍认为水利工程是有利于子孙后代的, 是于国于民都能受益的, 是支持水利工程建设的。村民最担心的事就是工程修建后, 村民的土地已经被征收, 村民如何能保证生活能持续, 保持并超过现有的生活水平。村民提出问题最多的就是工程修建中和修建后, 政府的政策能否落实的问题, 资金能否如实如期发放, 水库补偿中的长期补偿能否落实到位。

同时现在各地进行着大量的工程建设, 各项工程的补偿标准的不一致也容易引起群众的不满。

2.4 政府对社会稳定风险评估的重视不够

在上述两个工程的实际调查中, 县委县政府虽成立了维稳领导小组, 印发了社会稳定风险评估机制的文件, 但评估工作组织领导中有个别单位负责人和地方党政领导在稳定风险评估工作安排部署上态度不硬、要求不严、措施不细, 组织领导乏力。

县级维稳办成立时间短, 维稳办工作人员少, 甚至有些地方的县级维稳办只有一个工作人员, 有些工作人员对业务的熟练度不够, 个别乡镇在落实上也有差距, 乡镇工作没有专门的社会维稳的工作人员, 在具体工作中紧一阵松一阵, 被动接受上级的要求, 应付式工作。

3 意见和建议

3.1 纳入法制化轨道

目前, 重大决策社会风险评估机制在很多地区多以意见和决定的形式出台了相关规定, 但是还没有纳入法制化轨道, 普遍存在着规范性不强、权威性不够等问题。建议通过立法的形式将社会稳定风险评估的概念、原则、范围、程序、主体、法律责任和处罚措施等明确规定下来。对于重大工程项目决策机构事先不进行风险评估、不按照风险评估报告进行决策, 或者评估机构在评估过程中弄虚作假、提供错误的评估报告, 造成决策失误而引发信访突出问题和群体性事件的, 要追究决策机构、评估机构及其主要负责人和相关责任人员的责任, 以此来维护社会稳定风险评估工作的严肃性。

3.2 开展培训、提升素质

稳定风险评估工作人员业务熟练程度, 评估报告质量高低直接影响到评估审查、评估结论下达的有效性和准确性。1) 提高工作人员业务能力。采取灵活多样的方式, 组织评估工作人员及分管领导参加稳定风险评估业务轮流培训, 让他们提高认识, 真正意识到风险评估的重要性和评估工作对社会稳定的重要作用, 全面掌握评估概念、评估范围、评估流程、评估技巧。2) 稳定基层评估人员, 各乡镇和县级部门评估工作日常办公人员应相对固定, 以确保基层评估工作队伍的稳定和保证评估工作的准确性, 防止因人员变换出现工作断档现象。3) 建立评估专业人才库, 在重点县级部门和乡镇尽可能吸纳评估专业人才, 整合组建评估工作人才库, 实行人员动态管理。针对涉及专业知识强、专业领域较多的重大事项, 要充分利用评估人才库力量参与评估, 确保稳定风险评估全面、准确、无遗漏。4) 落实评估工作经费, 提高社会风险评估工作经费的保障力度, 保障评估实施过程中必要的物力、财力所需, 确保评估工作正常开展。

3.3 评估范围需要不断变化和完善

社会稳定风险评估的内容应该由政府通过公众参与来界定。要进一步规范评估范围, 通过总结经验教训, 把凡是容易引发不稳定因素的事项都列入社会稳定风险评估的范围。

政府作重大事项决策时, 首先要信息公开, 公众可以通过信息反馈途径启动社会稳定风险评估机制;然后在掌握评估对象特性的基础上, 重点研究1) 建设事项的合理性、合法性;2) 方案实施可能给人民群众造成的影响, 重点研究负面影响;3) 群众提出的合理的异议和诉求及解决方法;群众提出的不合理诉求, 以及如何利用现有的法律、法规对这些不合理诉求进行充分合理有力的解释, 以获得广大群众对项目的理解和支持;4) 重大事项是否在广大群众的可承受范围内;是否存在引发群众大规模集体上访或群体性事件的风险等等。

参考文献

[1]社会稳定风险评估机制现存问题及其完善.

探析重大水利工程社会稳定风险 篇8

关键词:水利工程;社会风险;因素与分析

随着时代进步的步伐,在改革开放的进程中,国门渐渐地打开,这直接推动了我国经济的迅猛发展,随之而来的就是各项重大工程的实施与建设,无论是在投资力度还是建设力度都是空前绝后的,例如南水北调、哈大高铁等重要工程,但是凡事有利也有弊,在各项宏伟工程实施的过程中必然对社会的稳定造成各类的影响,例如交通的错乱、商业的稳定、居民的安置、绿地的征用等等都会受到一定的影响,这一系列的问题势必会导致社会秩序的紊乱,所以 为了是人民的利益不受到侵犯,为了重大水利工程项目顺利实施,那么合理的防范和解决在其实施过程中遇到的各类问题,就成为目前国家及政府面临和急需解决的的首要问题。

一、重大水利工程与社会稳定风险的关系

从意义上说,重大水利工程项目与一般水利工程相比,具有规模大、周期长、投资大、技术高,因素多等综合特点,一直被国家和政府高度重视,其中三峡工程、南水北调就是最经典的例子。而重大水利工程项目社会稳定风险是社会稳定风险的组成部分,由于其独有的特点必然会对社会造成一系列的影响。

二、重大水利工程项目社会稳定风险的分析

重大水利工程项目是我国投资建设的主要项目,也是推动我国经济发展的主战线,其目的在于合理的调配我国有限的水资源,有效解决我国水资源供给不足问题,控制水土流失及保证生态环境用水等问题,但由于其综合的特点,对社会的稳定与运行构成了一定的威胁,从本质上说,该风险必然会导致工程移民的困惑,经济结构的调整和生态失去平衡,这是我们不想看到也是为了实现目标无法避免而必须去面对的问题,所说造成这些问题的发生,皆是主观社会风险因素所造成的,作为社会风险发生的主要因素,目前唯一能做的就是对重大水利工程的实施进行全面的审核和研究,采取科学的手段制定合理的实施方针和有效预防措施,既然必须面对,把我们就将风险降到最低。

三、重大水利工程在社会稳定风险评估过程中存在的问题

为了保证重大水利工程顺利实施,一定要对未来可能发生的风险进行科学合理的预测和分析,针对分析的结果做出科学合理的解决方案,以便在风险发生时能妥善的化解,目前在社会稳定风险评估过程中主要存在以下几个问题:

1、评估体制不完善,不规范

在改革开放以来,我国一直对重大水利工程高度重视,其中不断的加大对重大水利工程项目社会稳定风险评估的工作力度,并积极的构建其社会稳定风险的评估体系,根据党和政府的指导方针和党中央的纲领性文件,强烈指出:要建立重大水利工程项目的社会风险评估体制,并且所有关系到社会与人民合法权益的重大水利工程项目的社会风险评估,都要符合科学、合理、可行、可控的要求,其主要工作方向是对未来可能会对社会、环境、经济造成影响的风险进行预测,虽然国家和各级机构都针对于此制定出相应的政策与规定,但实际上却缺少一针对社会稳定风险评估的统一规定,导致地方机构在重大水利工程实施过程中仅仅根据自身的情况进行社会风险评估,这样难免会对社会风险评估产生一定的影响。

2、社会风险评估缺少客观性、科学性和准确性

其实目前我国整体重大工程社会风险的评估还不够成熟,社会风险评估太过于主观,忽略了客观存在的事实和评估过程中细节问题,其实不管任何工程项目都要以人为本,一切都要建立在以建设国家为主、以造福人民为使命的基础上,一切要顺从民意,与人民站在一处共同发展,少了这些东西自然就失去了社会稳定风险评估科学性和可靠性。

3、缺少主动性和群众基础

古往今来,国家制定的任何一项政策与方针,群众是最具发言权的,群众的言论也是最切合实际的,只有根据群众的要求才能对未来的做出准确可靠评估,但是,在实际重大工程项目社会稳定风险预测过程中,缺少主观能动性,缺少群众的意见,单凭主观意识展开事实与评估,这必然会走进误区,虽然有些重大项目象征性的做了一些工作,但只是趋于形式上,没能真正地走进群众,这一定影响评估的质量。

四、针对性的措施与方案

顾名思义,为了满足人们和国家的需求,为了防止在建设过程中的社会稳定风险发生,大力开展重大水利工程项目社会稳定风险评估工作是必要的手段。

1、有法可依,依法治理

根据国家和政府的有关政策和纲领性文件,这让重大水利工程项目社会稳定风险的评估工作在政策上得到了大力的支持,虽然国家对于项目建设社会稳定风险的评估没有明文的规章制度,但是重大工程项目建设也必须要依法行事,以法律为准绳,项目企业要依法建立起一项目工程社会稳定风险评估的法制机构,并加强其法治建设,认真贯彻并落实国家的方针政策,要求具备科学性、专业性和执行力,这样才能对风险评估得到准确的结论,从而降低社会稳定风险的发生。

2、建立完整评估体系

要想得到一个可靠而又全面的社会稳定风险评估,选择一个科学合理的风险标的是非常重要的,对推动重大水利工程项目建设的实施与发展起到了至关重要的作用,但是至今为止,我国重大水利工程项目社会稳定风险评估指标体系仍然处在一个起跑的阶段,没有一个健全的风险评估体系,各级政府所属的风险评估指标体系对风险评估缺少针对性,所以致使而风险评估工作效果不佳,因此必须把社会稳定风险评估指标体系建设作为重大水利工程社会稳定风险评估工作的一个重要环节加以重视,不仅要从性质上设计风险指标,更要将其具体的量化,说白了就是既要有科学概念上的东西,又要科学性理论实践和意义与功用。这样才能保证重大水利工程社会稳定风险得到有效的控制。

3、走进基层,打好群众基础

俗话说:“水能载舟,亦能覆舟”,任何时候群众都是社会的主体,所以重大水利工程企业要走进群众,争取群众的意见,通过与群众之间的探讨与沟通对社会稳定风险进行策划,方法很多,例如通过调查问卷或是走访等方式进行调查后,在对可能发生的风险经行分析,从中总结出潜在的风险因素,并根据风险发生的几率针对性地制定出相应的防范措施,这样一来不但降低了公與私之间的矛盾,而且也加强了公众对工程建设的监督力度,直接的帮助政府部门或项目法人制定防范和化解社会稳定风险的措施。

总结:总而言之,稳定是社会风险的核心价值,重大水利工程建设项目社会稳定风险评估工作的具体化和量化是防范社会稳定风险的重要工具,让民众充分了解工程建设的意义,满足民众合理的利益诉求,让民众支持和拥护重大水利工程的建设,而且项目的风险等级不能单纯,要依靠综合指数法来确定,还要结合广泛的风险调查,以解决项目的矛盾为出发点,基于利益相关者的视角,充分掌控敏感风险点,完善了确定项目社会稳定风险因素影响大小及等级的方法,从而丰富了对我国社会稳定风险研究的理论!

参考文献:

[1] 林韬.重大水利工程项目社会稳定风险量化分析[J].广东水利水电,2014(9):76,78.

[2] 王建宝;王予蜀.重大水利建设项目社会稳定风险评估[J].河南水利与南水北调,2014(16):83.

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