校服的故事优秀作文

2024-12-09 版权声明 我要投稿

校服的故事优秀作文(精选10篇)

校服的故事优秀作文 篇1

那时候丢过一件非常尴尬的东西,就是校服。上体育课时,因为太热我们很多人都脱掉了校服,只穿了一件大汗衫,在操场上跑,等老师说下课了,我们都急忙忙地跑回教室,忘记了脱掉校服的事儿。

放学的时候老师问我,“同学,你的校服呢?”我听了,立马回忆起早上的体育课,我大步跑下楼和几个同学说起校服的.事儿,我们就跑到早上放校服的地方,可连校服的影子都没有,我们又跑到保安室,震惊了!放校服的筐里,有上百条校服,我们立马跑上去找,用鼻子闻每件校服的味道,每一件校服都非常臭,有的有一股中午吃饭没吃干净滴在衣服上的味道,有的有一股酸酸臭臭的汗味,而我的校服因为是洗干净的,上面有点洗衣粉的香气,可一件都不是我的味道。我心想:完了,完了,校服都弄丢了,回家肯定死定了,要不随便拿一件香一点的校服骗过妈妈,可是有些校服放在那里太久了一直无人认领,还有些都非常恶心有一股臭味,可为了不被妈妈骂,只好拿一件看起来稍微干净一点儿的校服。好!就这么定了。

未来的校服作文 篇2

功能一:会报警

如果在回家的路上,遇上坏人拐骗小学生,你只要把头轻轻一歪,点一下校服肩上装着的无声报警系统和定位系统的内置按钮,公安局的报警系统就会报警,电脑屏幕上就会显示你的位置。警察叔叔就能很快把你解救出来。

功能二:自动控温

在衣服的衣领上装一个微型芯片,这样校服就随着季节的变化,自动调节温度,每天穿着都会感觉很舒服。

功能三:自洁

这种校服我用特殊的纳米材料制作。穿着一段时间后,只需脱下来轻轻抖一抖,就干干净净了。

我的校服作文 篇3

我还记得当时初次到校服――它并没有像其他衣服一样花里胡哨,没有很多的图案和花边,就是一件普普通通的校服,穿上它就印证了学生的身份。

我们当时是很嫌弃的,把它扔到一个无人问津的角落,甚至连看都不愿意看一眼,但是经过老师的强烈“压迫”,我们还是穿上了它,谁知道这一穿竟是六年。

体育课上在跑步,因为很热,就用校服来遮阴,它那时就成了一片大树叶,为我们挡去阳光;下雨时没带伞,就可以拿校服来充当雨伞,校服那一刻又在为我们遮风挡雨。

经过六年的折磨,它再也不是当初的模样了……它的身上有不经意的划痕,故意抠出的小洞,有我的涂鸦,也有同学在校服上写上了稚嫩的名字,我们也不是当初幼稚的小娃娃了,这六年里我们成长了很多。校服见证了六年里的所有情绪。

六年过去了,在各自的校服上签上了自己的名字,校服也成了我们最美好的回忆。回到家里,我把校服整整齐齐地叠好放在衣柜里。妈妈看到了笑道:“你以后长大了,去哪都带着它。”

珍贵的校服的作文 篇4

记得那天搬家时,妈妈无意中翻到了我最珍贵的物品―――一件有着密密麻麻针线的校服,看着它泛黄的颜色,破开的袖口,我顿时泪如泉涌,因为它对于我有着很重要的意义……

小时候我家经济状况特别窘迫,父母下苦力的工作赚不了多少钱,养家里五口人很不容易,全家人除了住在墙破瓦漏的棚户区,有时还揭不开锅,母亲因此常在角落里抹眼泪,我被饥饿折磨的痛苦异常,当然无法体会母亲内心的痛楚,只是自顾自的嚎啕大哭。贫穷让我们抬不起头来。不过我有一位大我三四岁的表姐,生活比我们要好一点,她总是悄悄地给我东西吃。而我所有的衣服都是表姐穿过不要了的旧衣服。虽然有些衣服还较新,可我总觉得那些衣服并不属于我,穿着总有一些别扭……

当我到了上学的年龄时,父亲哀求老师收下我。到了交学费的时候是我最痛苦的时刻,老师天天催,同学们肆无忌惮的嘲笑,处处排挤,我总是忍了又忍。但那一年不仅要交学费,另外每个同学还必须买一套统一定制的校服的钱。校服的价格高得惊人,但我还是在父母面前软磨硬泡,我想这是个良机,也许我能穿上人生第一件新衣服。

因为我承诺肯定准时交上校服费,老师毫不犹豫的给我发了一套新衣服。老师点到我的名字的时候,我几乎是跑着上了讲台――校服包在胶纸袋子里,淡蓝的颜色,密密的针脚,小巧的裤管,拿在手里是那样软,丝丝滑滑的.,特别的舒服,那感觉就像是整个世界都在向我微笑。

但是,穿上校服后,我发现还是有一些同学依旧在背后议论我,说我家根本付不起衣服的钱,老师肯定要跟着贴钱,到年底只得把校服还给老师。

日子一天天过去,看到老师我就惭愧和惊慌,到了年底我依然没有交校服钱,那件经常被她穿在身上的校服都开始褪色了,完完全全没有新衣服的模样了。我内心的焦虑也与日俱增。

到了放假的那一天,我想也许老师要发火了吧!放学后老师把我留下谈话,我看见她抹着眼泪。我为自己没有按时交上校服钱,失信于老师,非常伤心。没想到,老师却帮我抹去眼泪,哽咽着说:“你的校服费和学费都交齐了,听说是你妈妈卖*得来的钱,她都三天吃不上饭了,哎!可怜天下父母心啦,你得好好学习好好报答呀!”

从此我再没穿过那套校服,我把它小心翼翼地珍藏起来,因为我知道,它的价格太过昂贵……

以校服为话题的作文 篇5

我们的校服,第一奇特之处在于它的布料。这种布料可以自动调节温度。如果天气非常炎热,别怕,穿着它,就会自动散发出一阵阵清风,让你觉得炎炎夏日,清风阵阵。冬天,虽说这件校服看上去很轻薄,但别慌,瑟瑟冷风,不能穿透它的防护,它还能自动升温,让你感觉非常温暖、舒适。

我们的校服不光布料奇特,连颜色也非常神奇。这套校服非常体贴、善解人意。如果主人喜欢绿色,它马上会将自己的颜色变幻成主人喜欢的色彩,让别人看了羡慕不已。我们的校服会根据主人的意愿,变幻衣服的色彩。当主人心情愉快时,它会散发出温馨愉悦的光彩;当主人心情不好时,校服马上会变得暗淡无光,多么的体贴入微。

为了增加校服的实用性,我们的校服还会根据每位同学的不同身材,而自动变幻样式。冬天,天气寒冷,只要按一下设计键,你想穿什么式样,它都会按照你的意愿变幻。夏天,天气炎热,也是各种漂亮的服装展现自己风采的时候。你别紧张,我们的校服不会令你不满意的。美丽有趣的设计键会根据你的创意,让你穿上最流行最漂亮的衣服。

有时,天会冷不丁的下起雨来,瞧,没带雨具的人是多么的狼狈。有我们的校服在,你就放心吧。请你按一下按键,校服就会从背后自动撑开一把无色伞,人的肉眼是无法看见它的,但你又不会被雨淋,一举两得,实用又有趣。

以校服为话题的作文 篇6

大家都穿着校服,只有我没穿,在这时,有个叫翁燃的同学好奇地问:“吴林芷,你的校服在哪啊?难道你不冷吗?”

翁燃这么一提醒,我就立马去翻书包,把书包里的书都翻出来了,也没有找到校服,这时我一急,就带着翁燃她们回学校,在学校里找了好久,都没有找到校服,我们只好去大队部去找,找了老半天也没有到找到写我名字的衣服,这时我真后悔没有把衣服带在身边,我只好叫爸爸再去买一件校服,这时爸爸就批评上了,“你这没脑子的,这次给你买了,下次你再丢,我揍死你不可。”

一年级我的校服作文 篇7

下午,放学了,一阵阵秋风从被夕阳染红的窗户缝中涌进来,我跟往常一样伸手去拿校服外套。奇怪,手直接摸到了冰冷的桌面,空的?心里一惊,我连忙转过头,校服真的不在!书包里,抽屉里,柜子里……全被我翻了个底朝天,但是,连个影子都没找到。

啊!会不会是忘操场上了?肯定是!我想着,已经冲出教室,奔向篮球场。到了一看,咦!居然也没有。“怎么办?怎么办?”我嘀咕着,此时夕阳已经西下,天边留下了一片深红色的余光,任秋风吹过脸颊,我真的想哭。

绝望中,我突然想起大队部有一个失物招领处,别人捡到的衣服也会往那儿送。我恍惚着,差点摔过去,站稳后马上奔向大队部。啊,真的在这儿呀!我的外套。此刻,外面一片深蓝色的天空,隐隐约约地挂了一轮秋月。但是我的心里甜蜜蜜的,谢谢你,好心人!

过了许久,可能有一年,一个中午,又是一场篮球赛,我又累又渴,看着时间也不早了,便回了教室,结果又把校服丢在操场上不管了。下午发现情况后,根据以往经验,火速奔向失物招领处。太不幸了,这次一无所获,我一遍又一遍地翻着整个招领处,直到天色一片漆黑。

我对学生穿校服的看法英语作文 篇8

In my school, Students should wear uniforms should not have taken place in dispute. Teachers and students have different views.

Teacher think students wear uniform is the school a virtue. But I think wear uniform is very ugly. And teacher think students don’t wear uniform will to pay more attention to wear and neglect learning. But I think wear uniform will feel uncomfortable. And this feeling will affect the learning.

校服作文 篇9

我叫NBA―BAY。之所以起这个名字是因为我非常喜欢篮球,我平时最喜欢穿休闲装,反之则是最厌烦校服了。

可是,最近学校为了整顿校容校纪,规定到校期间必须穿校服,否则不得入内。在万般无奈的情况下,只好穿上校服。刚开始的时候我只是认为:校服的颜色太单调,整个校园里都是一样的色彩,想寻找某位同学一定很困难――后来才知道有这种想法的同学还挺多的,因此不穿校服的事情也屡有发生。我们的班主任李老师看到这种情况在班会上就《学生是否应该着校服到校》这一话题展开讨论。同学们讨论的很激烈,有的说:统一着装,整齐有序,有利于提高学校的精神面貌;有的说:那我们平时买的衣服都没有时间穿,整天都是校服太单调;还有的同学说:为什么要这么严格的规定衣着呢?到学校只要把学习学好不就OK了吗?何必在如何穿衣服上大做文章呢?老师听了同学们的议论后说:大家能把自己的认识踊跃的说出来,这一点很好,我只想补充一点,学校认为统一着装首先是有利于提高学校精神面貌的提高,其次是可以很好的抑制学生中互相攀比的风气蔓延,有利于同学们对学习专注程度的.提高,希望你们能否思考一下呢?老师的话让教室里鸦雀无声。

从那以后,我班再也没有发生过不穿校服的事情了,而且对于校服我们都渐渐的觉得她很亲切――就像自己的好朋友。所以我在这里呼吁广大的中学生从小树立朴素、整洁的思想品德是很重要的。

校服作文 篇10

这也可以为那一件件包裹着青春躁动的校服涂画得惨不忍睹作出解释吧!在本就个性张扬的年代,怎么能让自己被校服包裹得平淡无奇?

如此说法,我不同意。

对于校服应有的尊重自不必说,而校服在校门外带给学生的自豪感与归属感也应是不言自明的。但问题的症结并不在此,而在于学生因不愿“无个性”而在校服上挥毫作《机器猫》、让明星在校服上签名。

这不是真正的个性。曾在《菜根谭》中读到一句话:“文章写到极处,无有他奇,只是平淡;个性展到极处,无有他奇,只是本真”。真切的个性并不在于一个人校服上的花花绿绿、姹紫嫣红,而在于灵魂中的人格魅力,在于挺拔的姿态,在于或温润或雷厉风行的性格。

民国名仕黄侃,在高校教书时从不拘泥于穿着,其他教师西装领带,一副“派头”,唯黄侃麻布长衫,用油纸裹着课本步行到学校上课。他不在意穿着,不在西装领带上与人争奇斗艳,最后被称赞“有个性”的却是他,因为学术与做人上均有超人之处。

再说说另一名先生吧。他是我父亲的高中同学,一名成功的企业家。第一次见面时,我便悄悄感叹他衣着品位之高。诚然,他一身行头价格不菲,但他总是笑笑说:“质量好,能穿很多年啊。”从头到脚不过黑白米灰四种颜色,无有他奇,只有本真。

同样的,中国很长一段时间里看不到除黑白灰深蓝外的其他颜色,下至每个街道下棋有怪癖的大爷,个性是自骨子里散发出来的啊!

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