放手作文600字

放手作文600字（共10篇）

放手作文600字 篇1

当生命轮回与四季交错之时，时光隧道也随之为我们打开，人生路上的漫长与曲折，又埋藏了多少春花秋月的真实与绚丽，有留下了多少月圆与月缺的悲欢离合，又当经历一番大彻大悟之后，人生似乎变得一切都无所谓了，一切似乎又是那么的有所谓了。题记

我不喜欢父母在考虑我的问题时，不与我谈谈，或者是问问我的建议、感受，直接下定义。对我的生活也差不多安排得满满的。我知道你们是对我好，但你们是否有考虑过我的心情吗？感受吗？我有我自己的想法，自己的方法。

有一次和父母吵起架来，原因就是我感觉父母没考虑过我的感受，那一天都没有吃饭，你们肯定对我生气急了吧？后来，不知道为何，你们逐渐回去问问我的想法与感受，对我的生活安排也逐渐宽松了，我有些不明白，我去问你们，你们带笑容的回答道：

孩子，你就像雏鸟在学习飞行时，不可能，它的父母手把手地去教它们吧？只有它们自己积累经验，它们方可飞上属于自己的一片蓝天。以前，我们管你管的太严，是担心你啊，所以，我们决定去放手，看看在没有父母的庇护下，你会有怎样的一片蓝天。

是啊！有时我们真的应该好好学习如何去学会放手。虽然你努力之后却没有获得你所需要的，也许，放手后，你可能会寻找到你意想不到的好处，掌握在你的手心里。

时间久如滔滔的江水一般，飞逝流过，错过了，也许就没有下一站，可能有，但也是极少的，所以，我们更应该学会如何去放手吧？初二:渲染 篇一：放弃作文素材

放弃作文素材

（一）有这样一则故事：飞速行驶的列车上，一位老人不小心把新买的鞋从窗口弄掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人正在迷惑不解之际，老人却坦然一笑：“鞋无论多么昂贵，剩下的一只对我来说已毫无用处了。把它扔下去，说不定拣到的人能得到一双。”老人看似反常的举动，体现了这样的思想：与其抱残守缺，不如果断放弃。

雅典奥运会1万米女子长跑冠军邢慧娜在十几岁时，一次参加800米的比赛，途中跑掉了一只鞋，她果断脱掉了剩下的一只，用赤足跑完比赛，并夺得了

主持人把四名参赛观众所数的钞票重数了一遍，结果是：3372、5831、4879、500。也就是说，前三名数得多的参赛观众，分别多计了100元、5元、10元，距离正确金额，都只是一“票”之差。只有数得最少的篇二：放手让学生作文论文

放手让学生作文初探

作文是对学生语文能力的综合考查，是学生语文能力的综合运用，是检验学生语言运用能力的主要手段。如何在语文教学中，使每位学生提高作文水平是语文教师所关注的问题。

我从教近十年，深感作文教学改革步履维艰，每次布置作文时，学生往往有搜肠刮肚之苦，捉襟见肘之窘，有”大祸临头”之感。写作，成为”赶鸭子上架”，于是，应付式的作文应运而生，其结果或是言之无物，或胡编乱造，或者说大话、假话，无具体内容，究其原因是”巧妇难为无米之炊”。说到底就是学生不喜欢写作文。责任在谁？就是我们语文教师不敢放手。人们常说：没有教不好的学生，只有不会教的老师。面对这严峻的事实，我就”如何让学生爱作文，如何放手让学生作文”这个课题作了一些摸索和研究，而且也大胆尝试了以下几种方法。

一、让学生自己选择题材

《中学语文课程标准》明确指出：”写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切验。”“要求说真话，实话，心里话，不说假话，套话。”在各地中考作文题中也明确要求”内容要有真情实感”。我认为”放手作文”最有利于学生写出真情实感，把被动作文变为主动作文。

在一次作文训练中，我偶然发现”放手”为文的益处。那次我要求学生写一篇以”快乐”为话题的作文。有位学生问：”老师，我可不可以不写这话题？”我说：”为什么？”“我不会写。”我

说：”你随便写，只要与快乐有关就行了。”“真的不会写啊。”我看到他那为难的样子，就想：与其”牛不喝水强按头”，不如顺其自然。”好。”我笑着对他说：”好吧，按你的意愿去写吧。”一个小时过后，他送来一篇800字左右的作文。文中他写了在暑假时，一场大火把房子烧光，母亲被烧伤，弟弟被迫辍学，自己靠借乡亲的钱来凑齐学费......这飞来的横祸使他陷入了痛苦的深渊，每天都在烦恼之中......文中句句说实话，句句吐真情，当时我看了也被感染得流泪了。后经调查，这学生家中确有此事。通过这件事，我发现了让学生吐真情的”秘诀”。后来我在班上大胆尝试，鼓励学生写”放手文”，其结果似乎”各吹各的号，各弹各的调”，但每篇文章都能融进了他们的真情实感，处处闪耀着他们的智慧之光，心灵之光。真是五光十色，丰富多彩！

二、引导学生走出课堂

叶圣陶先生曾形象地指出：”生活就如源泉，文章就如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”“生活充实至什么程度，才会做成什么文章。”所以，除课堂上”放手”进行创造性的师生表演，生生表演外，还应”放手”让学生走出教室、走出校园，走向实践的大课堂熟悉生活。用慧心去体会，用慧眼去追寻，用双手去实践，感悟生活的甘甜。引导他们多参加各种有益活动，如”五自实践”活动，”小制作、小发明”活动，”募捐献爱心”活动，”科技制作”活动，”读书读报”活动，演奏、歌舞、书画、写作、朗诵、演讲以及多种游戏，还要上好劳动课，以劳辅德，以

劳增知，以劳强体，以劳益美；校外多做好事，学会服务，乐于助人，学会创造，追求真知；在家里多干家务活，如买粮，收拾屋子，烧菜，洗衣服，饲养小动物，培植种子，养花等。

比如，结合环境日，我开展了”关爱我们的家园--地球”为主题的社会实践活动，让学生走出校园，进行社会调查。我没有给学生限定调查的对象，可以根据他们个人的喜好去调查。可以调查人们是如何重视环境保护的，也可以调查人们是如何破坏生态环境的，把自己在调查中的见闻及感受记录下来。在此基础上，我召开了相应的主题班会，以新闻发布会的形式，鼓励学生把调查到的见闻告诉同学们。

三、鼓励学生抒发真情实感

学生在观察生活、体验生活中，教师要适时地组织学生谈感受。一开学，我都会拿一节课和学生谈谈心，问学生在寒假期间你看到了什么？听到了什么？怎么过的？心情如何？假期的各地风俗习惯是否相同？不同在哪？让学生在对话中进行生活体验和独特感受的交流。因为班级学生很多来自不同地方，所以在不同点上有可挖掘的地方，学生也很是津津乐道，这么一来在口述交流中，教师注意引导学生用心去倾听，听后结合自己的感受，提出自己的看法与见解，让思想在碰撞中提高。

书读多了，生活积累丰富了，就会引起倾诉，表达的欲望，于是就开始写作了。学生会有许多美丽的幻想，包括荒诞无稽的，不要有成人的眼光看待，而应鼓励他们写出来。只有敢于说真话，才能

写出好的文章，语文课就是要解放人，解放人的心灵和才智，让学生的想象力、表现力和创造力尽情的释放出来。

一次作文课，我让学生写出自己喜欢的5个人，然后让他们从其中删掉一个，直至最后剩下一个，这样取舍的过程中，实际上学生的情感起伏很明显也很大，提醒学生注意记录其中的过程和情感的变化，然后将这些情感试图与同桌交流，待到交流成熟后形成书面。

四、激励学生自己修改作文

传统的教育模式之所以会形成”学生作，教师改”的局面，是因为教师对学生的能力认识不够。教师总用自己的认识水平和写作能力要求学生，作文修改权完全由教师垄断了。其恶果是助长了某些同学作文草草成篇的坏习惯，有的写完之后不了了之，自认为任务完成了，没事了，剩下的是老师的事情，更甚者还把把不会的字空起来，让老师去填空，学生则处于被动地位。而教师每一次练习后要面对全班大几十篇作文。教师面对这些多么的繁重任务，还要批阅其他的练习、周记、还有一课一练等等，可是在极短的时间内，只能草草了事。批语就是如”中心不够明确”、”事例不够具

体”、”人物不够鲜明”，”语句不够通顺”甚至一些批语学生看不懂。所以面临现实这种局面，传统的”学生作，教师改”的观念已经不适应全面提高学生素质的要求，新大纲要求教师必须彻底解放思想，提高认识，改变传统的观念，作文的修改主动权交给学生。人类社会已进入充满竞争挑战的21世纪，教育要为新世纪的社会发展需要培养有创新意识和创造能力的高素质人才。那么，面对时

代的挑战，我们的作文教学该如何跳出某些习惯的框框和某些固守的偏见，把学生放在主体位置上，让作文教学变成一个激发、培养创新意识和创新能力的过程，使素质教育落实到实处呢？教学实践给我的体会是”放手做”“放手说”“放手写”“放手评”“放手改”。希望大家都来放手让学生作文吧！

篇三：作文-有一种爱叫放手

有一种爱叫放手

题记：有这样的时候，看到一个爱情故事，突然会泪流满面；有这样的时候，一个轻轻的问候，突然会思绪万千。。。

子夜，从女友家出来雨丝纷飞,踩在湿漉漉的地板路上，忽然想起《廊桥遗梦》里弗朗西斯卡和罗伯特那绝世的爱情。爱情与责任，让弗朗西斯在这一场狭路相逢的纠缠中让路了。

我们都输给了时间？？！多年后的今天我们还是不能给对方各自要的生活。只是，一个不懂得怎么去爱，一个想爱却无能为力。于今天我宁愿相信你是因为寂寞才会想起我，哪怕你对我还是有哪一份眷念。生活就是这样，最终相守到老的人，也许并不是那个曾经许下山盟海誓，承诺白头偕老，暗自发誓这辈子只爱她一个的人。过去的事情，过去的爱情，就让它过去吧，那只是我们生命的一部分，只是茫茫大海中的一滴水珠，只是漫漫苍弩中的一粒微尘。没有那些过去，也不会造就现在的你我。人的一生，走过，路过，爱过，恨过，痛过，伤过，哭过，笑过，有谁能够真正忘记过？

回忆就像是天空中飘落的雨丝冷冷不断。只是当年的你我，并不懂当我们到了未来的时候，我们就已经失去了彼此。人生如此，得到的东西不是非自己想要的，就是得到的时候已经太晚了，所以我们要珍惜这一切......在雨中徜徉，烟雨凄迷，一切都已错过，错过是一种缘，错过是共同制造的结果，既然错过，那便永远地错过。一把伞可以遮挡一片风雨，却无法挥去一段回忆。匆匆而过的行人，没有谁为谁停留。

或许人,总喜欢把一些事情如果化,用想像来完美不曾有的结局!所以会有留恋与追忆。可是却忘记了或许我只是你心中虚构的感觉罢了，当美丽如烟花的爱情随风而逝,我们又为何不放手呢?或许每个人的一生中都会有这样一个人，她是你生命中的沧海水，巫山云，错过了她，后来的人，便是过尽千帆或都成了过眼云烟。

曾经，隔着十八年的重重悲喜，曼桢对世钧说，我们，回不去了。

回不去了。

我们真的回不去了。

。。。

再回首那段岁月，已是万水千山，事过境迁。

故事的最后，在一个下着大雨的十字路口，在闪烁着红灯的信号灯下，一前一后停着两辆车。在后面的车里，弗朗西斯卡坐在后座，看着前面闪着左转方向灯的那辆车，那是罗伯特的车，他在那辆车上。看不见他的表情，只能看到他将她送给他的项链挂在后视镜上。项链随着汽车引擎的抖动而颤抖着，一如她颤抖的心。最终弗朗西斯卡放弃了一生中最后一次追梦的机会，放弃得那么艰难，放弃得那么纠葛。

篇四：放弃作文 放弃成就美丽

王曦蔚

雨燕放弃了温暖的巢穴，最终学会了飞翔：梅花放弃了春天的阳光与灿烂，才成就了傲立枝头，香飘万里的英姿。可见，放弃成就美丽。

学会放弃，成就民族精神之华篇。

鲁迅，深感学医只能治人的身体，而无法让当时中国四万万同胞真正意识到自己乃至国家穷困落后的真正原因，所以，他决定弃医从文，拿起笔杆做武器，向愚昧的思想开刀，后终成为华夏之灵魂。

由此观之，欲美丽不朽，须先学会放弃，只有懂得取舍，方可有所成就。试想，如果没有鲁迅的弃医从文，哪会有今天的《呐喊》与《彷徨》？

学会放弃，成就心灵高尚之情操。

徐金英，一名普通得不能再普通的山村教师，一位伟大的母亲，为了几十个孩子，她用母性的坚韧和无私的爱，给留守儿童一个温暖的家。为了孩子，她放弃了大学梦，被人们亲切的称为”留守天使“。

由此观之，欲筑辉煌，须先学会放弃，只有懂得取舍，方可成为心灵之美。

学会放弃，成大家风范。

刘向曾说：“非所取勿取，以避其诡：非所争勿争，以避其事。”可见，放弃是成就美丽心灵的渠道。梵高放弃做传教士而做了画家，才有了今天的《向日葵》，美丽无比；比尔 盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会，才有了今天的微软公司。

学会放弃，可铸就辉煌。

我们同学也一样，要懂得放弃之后的美丽，光彩夺目。要想装进一杯清泉，我们就必须选择倒掉已有的陈水；要获取一支玫瑰，你就必须选择放弃手中的蔷薇。生活中有太多选择，太多放弃，就在这些选择与放弃之中，我们走向成熟，走向了成功的彼岸。

多一份放弃，多一份成功，多一份美丽。相信总有一天会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边甜甜的笑------错过也是一种美丽

一个人的生命只有一次，来的是那般模糊，去的路又是那样匆忙，我不知道在着这有限的旅途中，是否依然有那份闲散的心情，微笑的自我安慰，错过也是一种美丽。如果我们错过的只是春天的一场绵绵细雨，夏日一轮跃出的朝阳，或者只是错过一句温馨的问候，一个美丽的友谊，或者一次犹豫错过一段真挚的感情。这可能并不大紧，因为我们还年轻，我们还有岁月，在以后的日子我们还会遇到，我们还有时间去弥补曾经的遗憾。如果我们错过的是生命、是岁月、是曾经的许诺、是已经无法挽回的感情创伤，我不知道自己还是不是能依然轻松的告诉自己，这只是一种美丽的错误。

生命匆匆而过，在茫茫人世间，我们不过是做了一回生不带来死不带去的过客，什么都可能根本就不属于我们，我们可能也根本就不会真正拥有什么，但是没有人愿意错过，错过是无奈的，因为它包含了太多遗憾；但为了不错过许多不能错过的事，我们又必须珍视错过，从错过中汲取力量，明确自己前进的路，错过的遗憾，那种痛彻肺腑的揪心是我们以后进取和坚强的理由。

曾经的错过，教会我们可能不仅是宽泛的去说珍惜拥有的一切，而是一种更为超越的眼光审视自己的来路和归宿，不断拓展自己的精神空间和现实能力，为的是以后不在错过，一切都可能失去不在，但我们的心情却是更加壮怀激烈，笑谈渴饮匈奴血?? 不轻言错过也是一种美丽，是因为错过的许多许多今生已无法弥补，只有遗憾。

错过是一种忧伤的美丽，在花满枝头的昨日我错过了你，那落了一地的花瓣，是因我等你而凋零的心，茫茫人海，短短一生，风轻云淡的日子，有多少美丽的时光会无奈的错过，有多少真诚的心愿难以实现，空留一腔幽情，错过的美丽在与它无奈的现实，花季错过了，夏日里最后一朵玫瑰，幽立枝头，开得热烈而落寞，错过的风景，青山显的憔悴，星辰变的黯淡，爱情落得凄美，错过的心情，黄昏昏黄，深深浅浅的遗憾，高高低低的有时能够，定格成一种永远的氛围。

一颗流星划过天际，我错过了许愿；一朵浪花溅在岩石上，我错过了祝福；一个故事只说一次，我错过聆听，一段人生只能走一回，我错过了什么？错过一场绵绵的春雨，错过一个夏天新鲜的清晨，错过最后一片秋日的落叶，错过今冬唯一的一场雪，错过天空中挤作一团的白云，错过一句热烈的呼唤，错过一个深情的拥吻，一次的退缩，错过不会再来的机遇。

我们的一生错过了许许多多的事，无法弥补，对于错过我们总是说算了，可是我们又何尝不想拥有从未错过的美丽呢？生命太短促，路太清楚，为了不要错过一些不能错过的事，我们选择了错过，生命载不动太多的负荷，我们只能无奈地错过。

这世上有无数的流星、无数的浪花、无数的故事，错过的不只是这一个；这世上有无数的流星、无数的浪花、无数的故事，错过的不会是每一个，人生其实就是这样，在我们不留意中已经失去了许多，当我们回首往事时，才猛然地醒悟：原来我们拥有他们是多么的幸福！

把握好今天，就不会有明天的后悔；把握好自己，就会有明天的幸福。

我们在不断地经历成长，我们不断地在成长中成熟。同样我们也在不断地成熟中懂得珍惜，在以后的日子里，我们选择的不是错过，而应是珍惜。

人的一生不论旅途长短，总能遇到些什么，有些抓住了，也有不少错过了，或许我们错过的只是一次投资机会、一班公交车、一次与朋友约会、一场音乐会、一场足球赛，错过这些虽然有些可惜，但是算不得什么，连记忆的痕迹都不会停留得太久，也或许我们错过的是一份十分喜欢的职业、一个深爱的人，这样的错过，却时常给我们的人生带来深远的影响，甚至能让我们缺憾终生。

时常在想人生难免错过，错过虽然是一种缺憾，是一种无奈，但是错过又何尝不是一种别样的美丽。曾经看过报导，有人试图给维纳斯重新塑上胳膊，做了许多尝试终于没有成功，因为不论采用何种方案，都没有了断臂的风韵，而断臂之美，正是一种别样的美丽——缺憾美，人生也是一样，得到的未必最美，即便曾经最美，因为已经拥有，时日久了难免审美疲劳，再也感受不到曾经的美丽，尽管美丽依旧客观存在，错过是一种美丽，这种美丽的内涵在于它的缺憾，就像维纳斯的断臂。

错过，能让我们感悟人生难以完美

不完美的人生往往是让人留恋的美丽人生，我们留恋生命，时常因为我们错过了许多，我们留恋人生，时常因为我们还有许多愿望未能实现。

错过，能让我们懂得把握机遇的重要

人的一生机遇并不太多，能及时抓住的则更少，大部分机遇或者因为我们疏忽，也或许因为无缘，从我们身边匆匆溜走，成为别人的机遇，我们的遗憾。

错过，能让我们懂得珍惜

因为错过许多我们才知道拥有的珍贵，因为错过许多我们才明白，人的一生既有“花好月圆”，也经常会“有缘无份”，只能是缘去随缘。

错过，是生命唱响的凄美之歌

暮日下今日潮起明朝潮落，生命里今日缘来明朝缘去，唱响的歌即便美丽异常，也终有曲终人散，当落日回归大海，明天在海的另一面还会有旭日升起，只是明天的太阳燃烧的已经是另一片海水。

错过，不是生命的“休止号”

生命尚在延续，我们错过了许多，我们一定还会遇到什么，春去春来，花谢花开总有期，缘来缘去，来去匆匆无常论，有些东西错过了还有机会，有些东西错过了便错过了，就如随风往事。

错过，是人生交响乐的美丽音符

浓浓的思念，深深的惦记，淡淡的伤感，不经意间，云一般轻轻滑过脑际的点点滴滴，如跳动的音符，点缀着生命的乐章，丰富着人生的缺憾，丰满着缺憾的人生。

相比于那些在灾难中罹难的同胞，至少我们没有错过生命！

错过，是一种别样的美丽。

学会欣赏这样的美丽吧。这样的美丽，在生命中不可或缺。

人生如寄，有太多的激情，太多的温情，太多的幸福和太多的风景让我们一一走过，总有这样一些人，在你的生命中匆匆掠过，却能使原本淡淡的岁月熠熠生辉。那些擦身而过的爱与失落，化成阳光的碎片，散落在午后的窗台上，残留些许落寞。其实短暂的人生，需要错过的太多太多，既使是再完美的爱情，也会伴着许多的失落。

人的一生本来就是错过，今天错过昨天，明天错过今天，恨错过爱，死错过生；人的一生不可避免的在错过，我们怎么错过了年少的青丝？怎么错过了明曰的黄花？怎么错过了廊前的明月？怎么错过了生命里

再拥有的时候，只有告诉自己不要忘记。让我们凝视它翩然远去的背影，像诗人一样为它写下美丽的诗句，人的一生，总有些回忆如蝶，在年华的最深处漫舞。

有些美丽真的需要错过吗？爱他就把爱的自由给他，得之我幸，失之我命，错过了不是失去，是更长久的保留了那些不在遗憾里的欠缺了的美丽与永恒，那些错过的美丽也许也是一种期待、一种快乐，有些事情也许一生也无法实现，但我们都不能失去期待和希望的信心，有期待，有追求就会有美丽，就会有快乐，让那些错过的美丽转化为一捧香泥，滋润你的心田，放弃和错过亦是一种境界。

错过也是一种美丽

错过了清晨的朝霞，错过了正午的骄阳，错过了夕阳中的绚烂，错过了暮色中的朦胧，也许还会错过迷人的月色。

错过了春日的烂漫，错过了夏季的奔放，错过了秋天的丰硕，错过了冬日的清冽，也许还会错过春夏秋冬转换的空隙。

错过了童年的幼稚，错过了少年的懵懂，错过了青春的激扬，错过了中年的凝重，也许还会错过老年的安详。

错过了青梅竹马的两小无猜，错过了卿卿我我的初恋情怀，错过了海誓山盟的相亲相爱，错过了耳鬓厮摩的相依相偎，也许还要错过超脱于现实之外、凌驾于精神之上的相遇相知。

人生中总会有那么多的错过，这种错过有时会让云流泪，让风止步，让春夏秋冬停滞，让生命轮回有情。承受过错过之痛的人都明白：一时的错过，也许就会成就一世的落寞。但又有什么办法呢？人不能让自己生活在感慨里。

这世上，有无数春雨，无数清晨，无数落叶，无数场大雪。错过的不只这一个。无数完美，不是每一个都完美；无数缺陷，每一个都有缺陷。

生活中错过的实在是太多，几多愁思，几多无奈。不经意间，许多美好的记忆和我们檫肩而过，随风流逝。但是我们也不妨这样想想，正是因为错过，那一切才显得如此让你为之动情，难以忘怀，也弥足珍贵。假使你使之成为现实的永恒，回头看看，也许一切都显得那样的平淡了。因此错过在某种意义上其实也是一种新生，是一种别样的美丽。正如维纳斯因缺少了双臂而美丽，我们又因为选择了太多的错过而发现了完美。如果不是这曾经的错过，尘封的心里怎么会有思念在日夜疯长？情感的荒原怎么会有蓓蕾在悄悄绽放？

放手作文600字 篇2

父亲撕下我房间的座右铭，“既是成长，而又长大，不应有牵绊，凡事只要用心就可以。”听了父亲的话，我的心在敲鼓，“长大”，如此遥远，却又是无声地来临。

母亲的手已长满老茧，好多年没有和她牵手了，往昔照片上那个幼稚的人，无论在何时总爱牵着她，任她温暖有力的大手抓住我，便像是找到人生的方向。可是，她不会再牵我了，是生活的忙碌，工作的负担冲淡了亲情吗?可母亲却在生日贺卡上写道：“你已经长大了，无须再牵着他人的手，勇敢的闯荡者才是激流中的胜者，放开你的手，便拥有自己的蓝天。”泪珠滴在字迹上，化开晕痕，我依然感觉母亲的爱始终在身边支持我，只是我又看见未来的路多了一份艰险。

邻家阿姨看着我长大，从那个爬在背上的小孩变成骑车上学的中学生;从那个牙牙学语变成诗词成章的风华一代，不禁慨叹岁月的流逝。看着她有些黯然神伤，瞬然明白飞速的时代走得太快。

长大，亦苦亦乐，放手长大，艰难坎坷。李白有词唱：“白发三千丈，缘愁似个长。”烦恼日日充斥我们的生活，却又告诉了我们如何坦然面对;温情刻刻洋溢在我们的生命，并又点亮成长的道路。梁启超说：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年志，则国志。”他寄予了少年无穷的希望，却又点出放手长大的不易。

我时常回忆那些童年的日子，像大人回忆他们小时候一样，习惯用熟练的文字记录自己的心情，幻想自己的未来，又毫无羁绊地想去实现自己的理想，这也许就是长大。

放手，爱作文600字 篇3

一朵小花因长期住在暖室里而无法抵御外面世界的风雨。

一只小鸡因母亲的溺爱而失去了独立生存的技能。

物如此，人如何?

父母对我们的溺爱，对我们的过于保护，使我们无法亲身去感受生活的不易。没有经历过生活的打击，怎么能把自己锻炼的强大呢?常沉溺在这个“舒适区”里，如有一天一切皆化为泡沫，措手不及的我们又该如何安身立世?很多人就因习惯了被宠溺被照顾，当现实来临的一刻无法接受，遂逐步走向毁灭。如不想悲剧重蹈覆辙，为何不选择适当放手?

《红楼梦》中的薛蟠，整天游手好闲，斗鸡走马，买了樱莲，打死了冯渊，竟视为儿戏。薛蟠不学好，自然与他的寡母王氏放纵娇惯有关。

他幼年丧父，寡母从小就对他百般溺爱，但正是这份“爱”，却使得自己的儿子踏上了一条不归路。好一个“播下的是龙种，收获的是跳蚤”。这是对孩子的爱吗?不，这是对孩子最大的伤害!

如果说久远的故事已沉淀为静默的历史，无法再打捞与篡改，那么发生在我们身边的那些呢?没错，那就是真实的不能再真实的现实，是一个个惨痛的教训，是我们的家庭，乃至整个社会，都要去面对，去关注的，让人深思，反思的首要问题。

因为溺爱，校园的霸凌者横行霸道，甚至殴打他人致死;因为溺爱，孩子翘着腿只顾玩手机甚至连母亲下跪都不屑一顾;因为溺爱，无数孩子从此与光明前途无缘，而是堕落至无尽的黑暗……

这一幕幕的悲剧本可以不上演，但却在那没有放手的那一刻被定格。溺爱不是爱，而是伤害，唯有放手，才是真正的爱。让孩子探索世界，明辨是非，牢记真理，才是最纯洁的爱。

这一次我绝不放手作文600字 篇4

从小和你一起生活，你文化程度不高，但是教会了我吟咏人生中第一首诗——《咏鹅》。现在回想起来，你那标准的“马普”还真是有些滑稽呢。

你也经常带着我去公园散步，那时候没有手机，没有平板电脑，我睁着一双好奇的眼睛，仔细地观望着风景。而你呢，总是牵着我的手，带着我慢慢地往前走。可能是因为你手上布满了皱纹和茧子吧，那双手让我感觉很不自在。我尽力地挣脱它，远远地向前跑去。你什么都没说，只是默默地跟在我后面。当我脏兮兮地回到家时，你总是站出来替我挡住奶奶的唠叨。

岁月无情，任何人都无法逃避。

现在的你，听力大不如前，有一只眼睛已经到了几乎看不见的地步。每次夹菜，你的手都会不停地颤抖，甚至把已经夹起来的菜又抖回到了碗里。每每看到这一幕，哥哥姐姐们总是很快地把菜夹到你碗里。而我呢，则呆呆地看着那双手——还是那么粗糙，还是有那么多的皱纹和茧子。只不过，他已经不再有力，不能再像以前那样紧紧地牵着我，然后再任由我挣脱。

我就这么呆呆地看着，脑海中浮现出那些年你背着我，哄我入睡的情景。那时的你，常常为了我，放弃自己钟爱的麻将;那时的你，一遍遍地告诉我“人之初，性本善”……

无情的岁月不曾饶恕任何一个人。爷爷，你老了。但是请你相信，孙女也长大了，假如还有机会，我一定会和你再次去公园散散步，看一看风景。只不过这一次，换我来牵着你，牵着这双饱经风霜的手，牵着这双抚摸着我长大的手。这一次，我绝不放手。

放手作文700字 篇5

离月很晚才回到家，雪郁也并没有说什么，安静地看着书。离月先行开了口：“雪郁，那个叫柠的女孩是谁啊?”雪郁愣了一下，脸色很难看的问：“你怎么知道的?”“呃……我刚才看到她了。”“哦，她是我网友。”“这样啊。”离月准备离开，雪郁猛地站了起来，冲到离月跟前：“你要敢跟妈妈说的话，你就死定了!”“我不会的。”离月显然不明白雪郁为何这样激动。“哼。”雪郁高傲地走了出去。

这几天，很是风平浪静，离月也十分高兴。但有一天，她发现手机响了，她接了起来，一个清脆的男声响起：“离月……”“你是……洛莱。”“恩。”“有什么事吗?”“你是否想知道，你的身世呢?”离月的手开始颤抖，面孔失去血色，费劲的挤出一句话：“你知道什么?”洛莱沉默了很久，才开口：“我都知道。”手机掉到地毯上，洛莱在电话里继续说着：“如果你想知道，明天下午3点，我在明月公园的银水湖等你。”电话挂断了。从接到那个电话起，到晚上，离月一直在经历着强烈的思想斗争。她明白，如果她去，他也许会为真相而哭泣，如果不去，他就只那把这个当做一个谜，不去面对。离月最终作出了决定。

第二天下午三点，离月准时来到了明月公园，洛莱已经到了：“你，要知道吗?”“是，不过，在这之前，我需要你回答我一个问题。”“什么?”“你接近雪郁，到底有什么目的!”“在我说完，你会明白的。”“好吧，请说。”洛莱开始了讲述：“在一个家庭里，一对夫妻有两个孩子，一男一女。他们每天生活得很快乐，但有一天，男人的公司破产了，他为了减少生活的负担，把女孩送进了孤儿院。后来，他又东山再起，干成了一笔大生意，他又创建了公司。他想去找女儿，可却再也没有找到……”洛莱顿了顿，又说：“那个女孩就是你，离月。”离月紧咬嘴唇，泪水流了下来：“那……那个男孩是谁?”洛莱点燃了一支烟，看着红红的火星，沉默了很久才开口：“是我，离月，我是你哥哥……”离月吃惊的捂住嘴，身跑开了。背后传来了洛莱的呼唤声：“离月!”离月哭着丢下一句话：“我想一个人静一静。”太多的真相让离月喘不过气来，身上像背着一个巨大的包袱一样。她望着远处的湖，泪水流了下来。

放手作文300字 篇6

八年级下册，我住宿了，这是我第一次离开父母独立生活，心中难免有点悲伤。住宿的第一天晚上，我睡着硬邦邦的木床，望着窗外的月光，恋家的我又想家了。我想起了妈妈的细声关怀，爸爸的严厉教育，奶奶的和蔼，弟弟的调皮还有我那软软的床，大大的泰迪熊・・・・・・不知不觉中，眼眶蓄满了眼泪，眼泪从眼角缓缓滑过，慢慢的滑到枕头，在枕头上化为一小块水迹。而我带着对家的思念慢慢进入梦乡。

星期五下午，我回到想念已久的家，看着熟悉的家我的心一阵触动。走上二楼，弟弟看见了我，马上冲过来抱我：“姐姐你终于回来了。”我强忍着鼻子的酸涩和正在眼眶中打转的眼泪。是呀，我终于回家了，但我很快又要离开家了。在外独立的我一定会好好学习，好好修炼自己的。

放手作文300字 篇7

最近，有一个视频震住了我的心。熊妈妈带着熊宝宝爬雪山，熊妈妈早早地爬到了山顶上，而熊宝宝却只能用着还不怎么熟悉的步伐，一步一步地向上爬，还没爬多少就向下滑了一大段，可是熊宝宝并没有懈气，它继续爬，当熊宝宝再一次滑落时，我注意到了上面的熊妈妈，它在雪上悠哉悠哉地走来走去，好像把熊宝宝当成空气似的。这次，熊宝宝开始耍小聪明了，它按着熊妈妈走过的脚印走，这的确轻松多了，熊宝宝快爬到顶上了，却被熊妈妈狠心地一推，可怜的熊宝宝滑到了岩石上，熊宝宝不顾一切，继续爬……就这样，熊宝宝经过一次，两次，三次地滑落，它终于登上了山顶。

通过这个视频，我发现爱不是被宠着，也不会是被护着，别像小公主、小王子一样，恨不得所有人围在身边。爱，应该是放手的，让自己独立地完成生活中的点点滴滴。有人说：“抱在手里的孩子是永远长不大的！”只有经历了，才能成长，才能变得坚强，变得勇敢、自信。

面对放手作文800字 篇8

雄鹰只有飞出温暖的巢穴，才能搏击长空，展现雄姿，松柏只有在寒风凛冽中，才能傲然屹立，而我们只有面对放手，面对父母、老师的放手，才能变得独立坚强。

古人云：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”一把宝剑只有经过千锤百炼，才能锋利无比;洁白如雪的梅花也只有在寒冬的考验下才能散发出清香。我们只有像梅花一样，面对挫折、挑战困难，才能更坚韧。

然而，如今的家长把孩子当做温室里的花朵，悉心照顾，无微不至地呵护着。对待孩子，不舍得骂，不忍心打，纵容孩子“胡作非为”。父母把孩子捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。但是，现在的社会不需要那些“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”们了。若真的爱孩子，请放手吧。

父母为爱选择放手，撤掉舒适的大棚，拆了温室，收起不舍与不忍。我们应勇敢地面对父母的放手，在生活中，独立面对困难挫折，自己的事情去独立完成，自己的难题想办法解决，自己摔倒了，就重新爬起来……在学习上，要勇敢面对“拦路虎”，想方设法打败它，而不能依靠同学，依赖老师。

曾在《动物世界》中看到这样的.一集专栏――“老虎成王计”。一只幼虎在出生后，跟着母亲四处为家，刚开始，母亲外出打猎，捕捉猎物，幼虎则在巢穴中与其它几只幼虎嬉戏打闹，乖乖地等母亲回来喂食。

一天，母亲照例出去寻找猎物，很幸运，这次它猎捉到一只羊羔，不大不小，正好够她的幼虎饱餐一顿，可这次，母老虎并没有把羊羔咬死，而是咬断它的后腿，并带回给幼虎，让幼虎去捕捉它。

幼虎一开始玩性大起，看着小羊羔跑得东倒西歪，幼虎们一下子扑上去，把小羊羔咬住，然后享受这种滋味。接下来的几次，母虎都这样做，带回活的猎物，让它的幼虎自己去争抢食物，几次下来，幼虎们也变得熟练了，一个月后，幼虎们便被母亲逐出，让它们自立。最后幼虎也变得更强大，各自占山为王。

我们只有像雄鹰、松柏、幼虎一样，面对放手，独立面对困难，才能成功。

放手议论文800字作文 篇9

我认为托管中心就是收留没人要的孩子的地方，爸爸妈妈可能不爱我了，可能不要我了，我伤心地“哇哇”大哭，一屁股坐在地上，用手奋力拍起地来。

“爸爸妈妈爱你，才会把你送到这里。”爸妈不停地安慰我。“难道拋下自己的子女是一种爱吗?这分明是在找借口!”我奋力反驳，但最后，他们依旧把我一个人留在这陌生的地方了。

一晃五年了，我变得更加独立，也更加会照顾自己。遇到问题，我也可以尝试着自己解决。现在，我才终于明白，爸爸妈妈这样做是为了我独立地面对生活，为了放手让我飞翔。

爸爸妈妈的爱如清泉流过我全身，深深滋润着我的心田，我才会茁壮成长。

放手也是爱作文450字 篇10

一个周日的早晨，天下着小雨，我来到楼下玩，突然发现一只小蜗牛在地上爬着，见着我非但不让，竟然伸出触角碰了一下我的鞋子!哼，你一只小小蜗牛竟然敢“造次”，看我不揍扁你!于是，一场“恶战”发生了……

要说那场面呀，真是不敢形容―――蜗牛悠然自得地趴在一辆车底下，看我捉不着它，又顺便睡了一觉。可刚醒来就坐了一次“飞机”，被我用竹竿抬到了“天上”!它可能是着急了，竟在竹竿顶上摇头晃脑!我忍无可忍了，二话不说，直接把它带回了家。

回家过后，我开始温柔地对待它，给它干净的水和新鲜的菜叶。可是，它却背对着我，一动不动地望着窗外，好像在想着什么……我以为它病了，想摸摸它的头，可它却不领情地把头缩回了壳里。哎，不愧是野生的`，脾气这么大!

第二天早晨，我一看小蜗牛，“哇”地一声哭了起来，小蜗牛一点水也没喝，一点食也没吃，不会真的病了吧?我敲敲它的壳，发出空空的回声，它永远不会伸出头了……我放声大哭，不是为了我失去了它，而是为我害死了它……小蜗牛，对不起，我真不该捉住你!可世上没有后悔药，失去了就是失去了，永远追不回来了!

下午放学时，我把小蜗牛埋在了它被我捉住的地方，还为它立了一块橡皮做的碑，上面写着“小蜗牛安息”几个字。