不该错过的风景中考满分作文

不该错过的风景中考满分作文（通用10篇）

不该错过的风景中考满分作文 篇1

【作文题目】

古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦......

那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

【优秀作文】

不该错过的风景

微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残碟，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧......

一个人静静地走在那早已萧条的小道上，耳边忽闻一串串清灵的`笑声，转过头，望着池塘边上那追逐嬉闹的身影，残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄，犹如一张早已泛黄的照片......曾几何时，我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头，探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼，带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落，你说......你说的我都记得，可你却不会再出现，不会再拉着我的手，温柔地对我微笑了......

还记得那天，太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意，你早早的来到我家，拉着我的手满脸神秘地说：“走，我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着，风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声，清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石，鱼儿悠闲地在石间穿梭着，从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布，偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说：“怎么样，漂亮吧?”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝，你的裙角，竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。

那一天，我们在那个山谷呆了很久，你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着，我们爬到树上看刚出生的鸟儿，跑到溪里捉小鱼，在草地里找蟋蟀......当太阳慢慢的下沉，只露出了半边脸的时候，你忽然兴奋地说：“快看哪，好美的落日，明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好，那余晖下的你，竟没有让我发现，你那苍白的脸。

当天晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严重，必须马上离开这里了，我听到后急忙追着跑出去，在那条你经常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影......

约定好的，我来了，那落日真的很美很美，美得让我想哭，可是我不能，因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷，回荡着我们的笑声，仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿，在那洁白的云层上，你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖，是你在牵着我的手吗?

不该错过的风景作文 篇2

还记得去年，我们一家人团聚在外婆家度过中秋节的情景。中秋时节虽已入秋，但树木仍如夏天般的枝繁叶茂。乡下的夜晚不比城里灯火明亮，四处略显昏暗，偶尔有一两盏路灯在黑暗里隐约闪亮，忽明忽暗。满月的光辉从树叶交错的空隙落到地上，柔柔的却很亮。脚下的路略显粗超，月光洒落，只见凹凸不平的地上或明或暗，一块一块的白斑显得很是清晰。万籁俱寂的夜里，若是屏住呼吸，还可以听见夏末轻轻的.蝉鸣，树叶摩搓的轻响。不过今晚是中秋团圆之夜，噼啪不绝的烟花爆竹声此起彼伏，再仔细听，不时有愉快的笑谈声从不远的房屋中传出来。

对，这便是我们一大家人谈笑的声音。中秋节的晚餐已接近尾声，我和妹妹已吃完了，大人们呢有的已吃好了，有的还在进行中，妈妈面前放着一盘杏仁，只见她漫不经心地拿出一颗丢进嘴里，眼里却神采奕奕，满面红光地与阿姨她们聊天，家长里短，八卦琐事，这样的话题她们似乎永远也聊不完。外婆的晚餐还在进行中，时不时的还要加入到两个女儿聊天的话题中，发表几句。我仔细看外婆虽然头发已经花白，头一晃白发更是一览无遗，脸上布满细纹，但我觉得这时的.外婆却笑得很显年轻。屋里的灯火明晃晃的，每个人的笑脸都清晰的看见——妈妈噙着浅笑，眼角的鱼尾纹也露了出来;爸爸淡淡的笑着;阿姨温和的笑着，眼里缕缕柔光;姨父开怀爽朗的笑着;外公和蔼的笑着，还露出了他的假牙。呵呵!一大家人时而轻谈，时而大笑，愉快和谐的氛围充斥了整个庭院，我和妹妹插不上话，便拿了月饼到院子里玩。

明月朗朗，星光点点，清风徐徐掠过，正是八月十五中秋夜，人月团圆的美景。这静谧的夜色让我想起许多中秋望月的诗词，可大多是抒发离愁的，他们有的身处异乡思念故土，有的无法和亲人团圆。如描写我们这般团圆的，似乎不多。

不该错过的风景作文 篇3

打开记忆之门。

十四岁那年，我满怀憧憬地踏进了中学的校门。—一切都是如此美丽。初秋的微风拂过樟树的树梢，空气中弥漫着白云和静谧的气息，在清凉的小径旁夹杂着几朵紫色的J花，怒放着。我走进教室。

在我们这个年纪，友谊是船的桅杆和帆，是我们航行的动力。友谊是旅途中的第一个景点。

我还记得那是我们开学以来体育课上的第一节体育课。我们班的一个女孩迟到了，因为她不舒服。老师非常生气。她因跑了三次而受到惩罚。结果，全班都在帮她向老师求情。结果，老师也因为我们一起跑步而惩罚了我们。虽然三次后我们都累了，但没有人抱怨我们对视一笑。我们是那个汗流浃背的日子操场旁边的美丽风景，也是这次旅行中我不能错过的风景。时间过得真快。转眼间，两个春秋已经过去了。我们成为了三年级的学生，同时，我们分开了。

由于各种原因，我们已经分了班，曾经团结的团体现在分崩离析。然而，我相信我们的心和纯洁的心是紧密相连的。因为晚上放学后车棚里有一位同学的生日上写着40个字的“生日快乐”，教师节礼物在教师节前就在老师的办公桌上签上了“我们想你”。所有这些，都是我们的想法。这一切都是我旅途中不可错过的风景。一路走来，我的旅程因你的风景而精彩。你是我心中永远不能错过的风景。

不该错过的风景作文800字 篇4

父母偕我外出游玩，此时天气骤冷，零星的雪花悄然而下。我把头靠在车窗上，通过额头冰冷的触感体味到了车外的天寒地冻。

车窗的玻璃不知何时结了一层水雾，我用手指描绘着青松的轮廓。一对骑摩托车的夫妇猝不及防地然闯进我的画框：骑车的男人脸庞黝黑此时被寒风吹得通红，身上破旧的夹袄看起来根本抵挡不住劲风的侵入;坐在后座的女人上身着略显单薄的黑色外套，她不时地用手撩开被风吹得打在眼睛上的头发。女人脖子上的红色围巾就像跳跃着的红色火炬，让人眼前一亮。男人不时回头对着女人说着什么，竟然不顾寒冷在风中咧着嘴笑了：他的车骑得更快，已经追上我们的车，正好和我们并行。

这应该是一对农村夫妇吧，快到年下，许是出去置办什么东西，我静静地想着。蓦地一抬眼，我看到了车外十分暖心的一幕：女人解下红色围巾正在给她丈夫围上。风很大，车很快，围巾被扯得高高扬起，但是女人还是细心地为爱人围好，在脖子后面系了一个结。我看着女人光秃秃的脖子，似乎感受了她的寒冷，不禁缩了缩自己的脖子。

看着他们的容貌，大概是要比我的父母大一些，想来他们携手度过的光阴也会比我的父母多一些。岁月让光阴苍老，但这份相濡以沫的感情却并未逝去，相反，它就像那条红色的围巾，越显夺目。

我拍了拍前座的妈妈，把我画框中的风景分享给她。妈妈看了看车外，微微一笑，又转头看向旁边正在开车的爸爸，默不作声。我心中浅笑：是啊，我忘记了，这对于父母是一幅再平常不过的画面，他们也已走过漫长的时光，也经历过冷月寒风，对于“与子偕老”的温情，理解得要比我更为深刻，看得也更为平淡。

车开得快了，我们也与那对夫妇错开距离。我趴在后座，通过车后的玻璃再次远望他们，恍惚间好像觅得男人眼底的氤氲和女人脸上的温暖……

不该错过的风景高中作文800字 篇5

梦中的槐树,依旧在散发着香气。恬静迷人的风景下,守卫者的心在颤动……

——题记

年华流逝,白驹过隙。岁月已经雕刻在我们不再充满稚气的脸上。而那道道痕迹抒写成一首首赞歌,融入树的年轮,被枝头的鸟儿歌唱着……

我一直相信：在远方,有一棵槐树一直在默默守护着我。她能看见我,我却不一定能看见她。所以我时常想着：有那棵树的地方,一定是一处不该错过的风景!

不知道是多久以前,当第一声啼哭响起,亲人喜悦的泪水交融,汇聚成一圈的雨滴。淋落在你的身上,润进了你的心田,你凝望着远方。当太阳升起,闪着你的眼睛都睁不开了,你也不愿改变双眼的`方向,你带着信念,在脑海中幻化出我的身影,突然你笑了。你从我出生的那一刻,便决定用尽你此生最大的力量和爱去守护我,直至木死枝枯也不愿忘记你自己的信念……

后来,我开始慢慢长大,开始第一次走路,第一次自己洗澡,第一次自己吃饭……在那么多第一次中,你都是一直默默的注视着我,甚至在梦中也能看见我每一次的努力与进步,你感到欣慰,快乐充斥在你的内心。但你也会为我偶尔的小调皮感到无奈,毕竟,那时的我还是个孩子。

再后来,我开始上学,开始学会读书、写字。你不太会教,每每我有问题想不明白时，你总恨自己学识短浅，无法让我更好的了解那道题，也是从那开始，我们之间的距离越来越远。只不过，你我都没有察觉。但日子久了，你开始意识到了，你在我放学后，总想和我进行沟通、交流。我却以作业多为理由推辞，不愿与你再进行心与心的对话。现在，我高一，我开始感受到孤独与压力，我开始回忆，突然发现，那段日子里你为我付出的爱是我今生再怎么还也还不起的。我呼唤着你，我开始忏悔。可当我再次思念你时，却发现你依然像旧时一般守护着我。我梦里的槐树，再一次出现在我面前。这时槐树发生了变化，她开始幻化阳光人影。再次睁开眼，只觉得春暖花开，似是旧人归……

不该错过的风景 篇6

──江苏省13个地市2013年中考作文命题解读和2014年命题趋势、备考方案 【摘要】

文章通过研究江苏省13个地市2013年中考作文的命题题目，数据分析出全省所具有的4大共同命题特点：命题作文“独步天下”，“阴阳双剑”孤独求败；命题重心“随风扶柳”，“神兵飞剑”非“我”莫属；题目结构“花开两朵”，“三重剑浪”过关斩将；命题主题“三阳开泰”，“围点打援”一枪破城。

还通过纵览江苏省13个地市2011-2013年的中考作文的发展轨迹，从中发现出共性和个性的2大命题趋势：“龙凤呈祥”，同为台柱──命题作文“主角”、半命题作文“配角”； “十三太保”，各有神通──水波云天，紫玉仙境。

并在此基础上，为2014年中考生提供了五大备考实用方案：方向决定成败──在审题上准备，内力提升境界──在思维上训练，细节增加亮点──在描写上强化，模仿突破瓶颈──在阅读上积累，变格成就精彩──在修改上提高。

文章所论问题实际，表述尤其独特，颇有“大侠之风”！

【关键词】江苏省 13个地市 中考作文 命题解读 备考方案

【正文】

作文是中考这场盛宴的一碗“大菜”，分值高达50～70分，接近语文试卷分数的一半。所谓“得作文者得天下”，此话十分形象地突出了作文在中考语文卷中举足轻重的地位。关注、分析、研究、评判中考作文题，可以发现中考作文命题的基本趋势，为我们备战2014年中考作文指引胜利的方向。

2013年中考早已落下帷幕，目之所及，江苏省13地市作文题是“不该错过的风景”，我们一起“放慢脚步”，在作文之路上“渐至佳境”，登临山顶，蓦然发现：这里“这样多美丽”！

一、2013年中考作文命题综评

1．命题作文“独步天下”，“阴阳双剑”孤独求败。

王者归来，江湖称霸。2013年江苏省13个地市中，无一类外地全采取了命题作文的形式，让命题作文在江苏地区风情尽显、百媚千转。其中，徐州市《总有一个惊喜》、盐城市《放慢脚步》、无锡市《从脚下出发》、泰州市《这样多美丽》等4家采取了纯命题作文形式，占30.77%；常州市《不该错过的风景》、淮安市《一枚书签》、宿迁市《还有一种方法》、南京市《书里有个“我”》、连云港市《成长的力量》、扬州市《渐至佳境》、南通市《有一种声音，在记忆深处》、苏州市《遥远的眼神》、镇江市《那令我心动的潜台词》等9家采取了给材料命题作文形式，占69.23%。江苏地区在经历了话题作文、半命题作文、材料作文、命题作文等群雄逐鹿之后，开始华丽转身，归于一统，时至2013年，13地市纷纷举起命题作文的大旗，紧握这把“阴阳双剑”（纯命题作文和给材料命题作文），独步武林，独领风骚，孤独求败。

独具慧眼，食髓知味。为什么这些中考命题者都青睐命题作文呢？一从命题作文的能力要求来看。与其他命题形式相比，命题作文在避免宿构、统一评分标准等方面，具有明显优势，因而颇受命题者青睐。命题者多打破常规，敢于创新，综合考查学生审题、立意、选材、构思的全方面作文能力，考查学生分析现状、解决问题的方法能力。这也就意味着语文教师应在教学中关注作文过程，着力提升学生的审题立意能力，注重作文思维发展，培养良好的写作习惯，形成规范、全面、创新的写作能力。二从命题作文的考查内容来看。命题作文的主要特点是贴近社会生活，关注社会生活，命题切合实际，联系实际生活；富于启发性；有利于判卷老师把握评分标准。命题作文的命题范围也相对集中，它们以自我为核心，往往在文题中直接出现“我”或“我们”，有些考题虽然没有出现“我”和“我们”，但也强调书写自我体验，表达真切感悟。三从命题作文的考查方向来看。近年来，随着新课改的逐步深入，命题作文在命题形式中提出了“不设置审题障碍”的要求，命题作文在命题时从过去的直接给出题目和要求外，又设置了既有启发性的提示语或引导语，或唤起考生的写作欲望，或帮助考生迅速打开写作思路，以便给考生更广阔的写作空间。

2．命题重心“随风扶柳”，“神兵飞剑”非“我”莫属。

2013年江苏省13个地市中，中考作文都将重心放在了广大中学生的自我生活、成长人生以及鲜活生命的体验和感悟上。考题基本都是紧紧围绕中学生的自身──“我”或“我们”来作文文章，这样就使考生有话可说，有事可写，有物可状，有景可描，有情可抒。

热点词语，频频亮相。13题中出现“我”这样高频字的，就有2题，占15．4%：南京市《书里有个“我”》，镇江市《那令我心动的潜台词》。

前台招呼，暗藏玄机。13题中在提示语中都有“我”或“我们”的高频字，就有3题，占23%：连云港市《成长的力量》“在我们成长的旅途上„„这种力量伴随我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量„„”；苏州市《遥远的眼神》“在你的生活中你曾遇到„„拨动着你的心弦？”这里的“你”就是指考生“我”；南通市《有一种声音，在记忆深处》“„„在我们记忆深处„„那些口技我们心灵的声音„„在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。”

退居幕后，不容小觑。13题中虽无“我”字，但也是要求写自身的，就有8题，占61．6%：徐州市《总有一个惊喜》，“谁”总有一个惊喜，自然有“我”；盐城市《放慢脚步》，“谁”放慢脚步，自然有“我”；无锡市《从脚下出发》，“谁”从脚下出发，自然有“我”；泰州市《这样多美丽》，“谁”这样多美丽，自然有“我”；常州市《不该错过的风景》，“谁”不该错过了风景，自然有“我”；淮安市《一枚书签》，“谁”的一枚书签，自然有“我”；宿迁市《还有一种方法》，“谁”还有一种方法，自然有“我”；扬州市《渐至佳境》，“谁”渐至佳境，自然有“我”。

3．题目结构“花开两朵”，“三重剑浪”过关斩将。

2013年江苏省13个地市中，题目本身没有一个独立词，都是短语或是句子。真可谓“花开两朵，各表一枝”。

“主谓剑出，舍我其谁”。13题中，题目本身是句子的(主谓短语的），有3题，占23%：南京市《书里有个“我”》，南通市《有一种声音，在记忆深处》，泰州市《这样多美丽》。由于句子题本身包涵着相对完整的意思，只要细心梳理其结构，便可领会题目规定的大体要求。一般情况下，句子充当题目的现象多出现在记叙性和描述性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。比如写作《书里有个“我”》，关键词是写“我”与“书”的对话，写出自己的读书感受；写作《有一种声音，在记忆深处》时，先确定好所写的“一种声音”后，一定要写出它为什么会定格在“记忆深处”的真实感受。

13题中，其余题目本身都是短语的，有10题，约占77%.。其中──

“偏正剑出，绝杀争霸”。偏正短语的，有5题，占38.4%：常州市《不该错过的风景》，淮安市《一枚书签》，连云港市《成长的力量》，苏州市《遥远的眼神》，《那令我心动的潜台词》。偏正短语题由于其有一定的修饰补充成分，所以它的题旨相对比较明朗。遇到偏正短语题，先要辨别谁偏谁正，主次一定要分明。如写作《遥远的眼神》，题眼是“眼神”，但写作重点不在于眼神本身，每一个眼神都不会无缘无故的产生，它背后一定有着一个或一串隐含的故事，把这个故事娓娓道来才是重点，眼神只是谈故事的切入口或线索而已。题目中的“遥远”是一个修饰词，这个词的理解决定着文章的立意深浅和情感走向。

“动宾剑出，天下无双”。动宾短语的，有5题，38.4%：宿迁市《还有一种方法》，徐州市《总有一个惊喜》，盐城市《放慢脚步》，扬州市《渐至佳境》等。遇到动宾题，要把握这个命题中的每一个字。如写作《总有一个惊喜》，题目看似简单，但也值得玩味。“总有”表明人物在多次失利情况下的一种信念、一种坚守、一种努力；“一次”是数量的限定，表明只能写一件事情；“惊喜”是文眼，它要来之不易，它要带之有情。

4．命题主题“三阳开泰”，“围点打援”一枪破城。

从江苏省13个地市的作文题目所涉及的主题来，呈现出别样的风景：

一是“成长感悟”成为久唱不衰的主旋律。如连云港市《成长的力量》，寻找成长中人与事传递给你的“正能量”；徐州市《总有一个惊喜》，回忆成长中的人与事留给你的“七彩石”；扬州市《渐至佳境》，描绘成长中的引为自豪的“金光大道”。这类文题在内容上贴切考生的成长经历，感悟最多，体会较深，因而下笔也最容易。

二是“热爱生活”成为当下流行的七音符。如盐城市《放慢脚步》这个题目很适合当下“慢生活”理念；南京市《书里有个“我”》这个题目倡导“真”阅读、“真”写作；南通市《有一种声音，在记忆深处》这个题目要求你关注生活，品味生活。

三是“发现真善美”成为振奋人心的大长调。如苏州市《遥远的眼神》这个文题，要你透过眼神，去窥视人物的心灵世界，挖掘出人物的精神品质；无锡市《从脚下出发》这个文题，要你脚踏实地，追求梦想；镇江市《那令我心动的潜台词》这个文题，要你说真话，写“心动”，书真情，暖人心。

二、2014年中考作文命题预测

纵览江苏省13个地市2011-2013年的中考作文的发展轨迹，不难发现如下一种命题趋势：

1．“龙凤呈祥”，同为台柱──命题作文“主角”、半命题作文“配角”。

2011年，有3个市是半命题作文，它们是泰州市《 努力》或《努力 》、扬州市《忍不住 》、无锡市《我的快乐来自 》，且都是给材料半命题作文。其他10市皆为命题作文，其中，纯命题作文的有5市，分别是徐州市《有句花儿在心头》、盐城市《歌声》、南京市《也是一堂语文课》、苏州市《熟悉的地方也有风景》、南通市《那一刻，我的世界春暖花开》；给材料命题作文有5市，分别是淮安市《面对规则》、镇江市和常州市《理解是一种慢慢的过程》、宿迁市《课堂》、连云港市《在阳光路上》。

2012年，有2市是半命题作文，它们是宿迁市《我的 主张》、镇江市《 让我与众不同》，且都是给材料半命题作文。其他11市皆为命题作文，其中，给材料命题作文的有5市，分别是南京市《带一本书去远行》、南通市《就这样慢慢长大》、无锡市《幸福就是现在》、淮安市《那条河》、连云港市《道路前面还是道路》；纯命题作文有6市，分别是苏州市《心中有支欢乐的歌》、泰州市《感谢阅读》、常州市《发现离不开用心观察》、徐州市《又是一个起点》、盐城市《眉头舒展了》、扬州市《不能没有你》。

2013年，有0个市是半命题作文，有13市是命题作文。其中纯命题有4市，给材料命题有9市。

预计，2014年，命题作文将继续挑大梁，半命题回来充当“配角”；给材料作文继续流光溢彩，或是给材料命题作文，或是给材料半命题作文，或是给材料无题作文；话题作文几乎退到历史的角落里，难见其踪迹。

2．“十三太保”，各有神通──水波云天，紫玉仙境。

南京市──“虚题”占位，渐见其多：2011年《也是一堂语文课》，2012年《带一本书去远行》，2013年《书里有个“我”》。不难看出，该市命题者喜好“虚题”，三个文题都有比喻象征类词语或虚实结合的特点，引导学生以开放的心灵、多元的视角对待语文学习，体现着“生活处处是语文”的理念。应对此类“”虚题，考生需在“虚实”上下工夫，提高“虚”中见实、化“虚”伪实、以实写“虚”的能力。虚与实，是相对而言的，具体说来：写景为实，抒情为虚；眼前为实，过去为虚；现实为实，梦境为虚；现在为实，将来为虚；己方为实，对方为虚。

常州市──“大题”占位，渐见其多：2011年《理解是一种慢慢的过程》，2012年《发现离不开用心观察》，2013年《不该错过的风景》。“理解”“发现”“风景”的写作范围都很大，需要化大为小。可见，该市命题者喜好“大题”，题目涉及的内容多宽泛、涵盖面都很广。应对“大题”，考生需具备化大为小、以小见大的能力。从审题角度看，拟题要小一些，也即切入口要小；从选材的角度看，写的对象要小一些，所选取的事、物、景都要突出“小”，努力做到“一粒沙里见世界，半瓣花里说人情”；从立意角度看，立意要深一些，要有感悟升华。

无锡市──“老题”占位，渐见其多：2011年《我的快乐来自 》（四选一：成功、梦想、爱心、坚持），2012年《幸福就是现在》，2013年《从脚下出发》。“快乐”“幸福”“出发”，老字眼，以新面孔出现，继续关注着考生的情感体验，继续关注着考生的精神世界。可见，该市命题者着重考察考生在这一个年龄层次的精神世界的充实和丰盈。应对“老题”，考生要推出出新，选用新素材，组织新构思，架构新框架，凸显新思想。

苏州市──“诗题”占位，渐见其多：2011年《熟悉的地方也有风景》，2012年《心中有支欢乐的歌》，2013年《遥远的眼神》。这些题目都有诗意，命题人引导考生叙写自己诗性的生活，前途自己内心真实的想法。应对“诗题”，考生要选择好作文的切入点，以独到的视角去审视题目中所蕴含的另类内容，跳出陈旧的框框，不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行利益构思。

淮安市──“反省题”占位，渐见其多：2011年《面对规则》，2012年《那条河》，2013年《一枚书签》。这些文题引导考生对纷繁的社会和生活现象，发现并进行个性的思考和判断，感悟现象背后的含义和意义，进一步审视个人的生存，以及个体与群体的依存关系，最终形成准确的人生观、价值观和审美观。应对这类“反省题”，要条理分明，思路清晰，文脉流畅。

宿迁市──“简单题”占位，渐见其多：2011年《课堂》，2012年《我的 主张》，2013年《还有一种办法》。这些作文题有一个鲜明的特色，就是题目简单，没有多少审题难度，便于考生直接从自己的生活中取材。这类文题，具备开放性，又具备限制性特点。选择有创意第安排文章结构和合理使用一些表达技巧，会使好的内容更受肯定。

徐州市──稳定题占位，渐见其多：2011年《有句话儿在心头》，2012年《又是一个新起点》，2013年《总有一次惊喜》。这些年题型稳定，都是句子题，题面意思很清楚，很直白，不绕弯子。这类题面如果不深入思考，就会陷入立意肤浅、取材单调、结构无法创新的死路子。建议在列提纲多比较后，再慎重选材、组材。

扬州市──“情感题”占位，渐见其多：2011年《忍不住 》，2012年《不能没有你》，2013年《渐至佳境》。这些文题呈现出鲜明的扬派特色：多采用命题、半命题形式，突出思想情感熏陶，具有很强的抒情性和倾诉性。面对此类题，要注意题目的句式和口吻，更要注意题目的情感需求，抓住情感线索，在细节下多描写。

南通市──“回眸题”占位，渐见其多：2011年《那一刻，我的世界春暖花开》，2012年《就这样慢慢长大》，2013年《有一种声音，在记忆深处》。这些文题一直坚持回眸往事、记录成长的命题导向，继续延续南通试题的人文路线和情感路线，考察考生的人文修养和道德涵养。面对这类题，要书写真情意，传达正能量，关键要“新意”，有“个性”。

连云港市──“反思题”占位，渐见其多：2011年《在阳光路上》，2012年《道路前面还是道路》，2013年《成长的力量》。命题人希望这些文题引导考生反思人生、反思人性，去表现和歌颂生活中真善美的一面。在打开思路、确定素材和立意之前，可以采用造句法和提问法，把题目引申开去，放到具体的语言环境中，去撕开写作的切入点。

盐城市──“温暖题”占位，渐见其多：2011年《歌声》，2012年《眉头舒展了》，2013年《放慢脚步》。命题作文一直受到命题人的青睐，文题简短而新颖，妙趣而有致，具有引导考生积极向上的人生态度的特点，给人一种积极温暖的感受。建议考生采用补充词语，增加限制等方法来化大为小、化虚为实来确定写作中心。

镇江市──“励志题”占位，渐见其多：2011年《理解是一种慢慢的过程》，2012年《 让我与众不同》，2013年《那令我心动的潜台词》。这些题目都具有很强的励志性，着力表现考生的情感体验和价值取向。面对此类题，要从小的角度选材，不要偏离考查意图，不要动摇立意角度，不要贪大求全。

泰州市──“平实题”占位，渐见其多：2011年《 努力》或《努力 》，2012年《感谢阅读》，2013年《这样多美丽》。这类文题奖自己与他人有机地结合起来，关注内心，强调自我。写作这类平实题，关键是要写出能给考生以感动、勇气以及启迪的人与事、景与物。

三、2014年备考实用方案

1．方向决定成败──在审题上准备。

中考作文“基础等级”的第一条要求是“符合题意”。这主要有如下四个维度：一是立意──标题作文要抓住题眼；新材料作文要多方挖掘材料中包蕴的意义；话题作文要直击话题的内核、“定点”自己最深的感悟。二是重心──对文题中的题眼、要义或内核，必须充分展开（一般不少于整篇的三分之二，否则可能被阅卷者视为游离中心或旁逸斜出）。三是文体──“自选文体”，可选用自己最擅长的文体；“写一篇××文”，只能写成指定的文体；“除××外，文体不限”，就不能选用被禁用的文体。四是题目──命题作文不能另拟题目，否则就会被硬性扣2分；新材料作文、话题作文需要自拟题目，以切合文章的主旨、内容，展示作者的才思。

2．内力提升境界──在思维上训练。

写作是一种复杂的思维活动，在作文备考的过程中，文字功夫固然要讲究，但形成文字前的思维训练更为重要。要学会换一个角度看问题，追求新的发现；积极突破思维定式，学会将直觉思维、反向思维、发散思维、聚敛思维、联想想象思维等灵活地运用于作文中，使思路活跃，文如泉涌。每周可选择同一个中考文题进行不同思维操练，不求成稿，只求提纲稿，不求最好，只求更好。

3．细节增加亮点──在描写上强化。

中考作文主要是记叙文写作为主。写好记叙文，要创造出血肉丰满的形象，离不开生动的细节。细节描写的基本要求是“真”与“精”──“真”就是符合生活实际，经得起推敲；“精”就是精选能表现出人物个性的典型细节。可根据描写的种类，选择中考文题，进行某一描写片段训练，不求成文，只求成段，每次要看到“闪光”为止，每段要找到“闪光”为准。

4．模仿突破瓶颈──在阅读上积累。

选1-2本中考优秀作文“化整为零”。每天读一篇，每次学一个成功点，每次模仿一个段落口头表达，在短、平、快中日积月累。

5．变格成就精彩──在修改上提高。

不该错过的风景(罗岚) 篇7

九

（十一）班 罗岚

人生有太多璀璨的风景，但不是每个风景都能尽收眼底，有些不该错过的却偏偏错过„„

四季是风景，有那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。有那“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”有那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”还有那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

除了四季，人生中还有可以令人震撼的风景，而我偏偏错过了那个美好的“江堤之景”。

压力接踵而至，我把自己关在房间里，嚎啕大哭。考试的失利。姥姥的去世，弟弟的生病„„我的背上仿佛压了一座大山，让我无法喘息。没有开灯的房间里一片黑暗，我的心里也是一片黑暗。

一丝光亮照入房间，爸爸把门打开，我用被子捂住自己，不想听任何劝解。弟弟的高烧已经退了，还在医院里，快睡吧！父亲隔着被子，用手抚摸我的头，我感觉到了父亲手心里的温度！接着门又关上了。

第二天，爸爸让我和他一起去江边跑步，一父一女在江堤上跑着，没有任何对话。空气凝固了，时间也凝固了，我的眼睛无神地看着远方，清晨被雾笼罩，一片迷茫。

回到家后，爸爸问我；“你在江堤上看到了什么？” “一片都是雾“！“雾中有什么”？

“雾中我什么也没有看到”！

错了，我就看到了！在堤旁有一头牛悠闲地吃着草，草上挂着露珠，江上有许多停泊的船，江面在微微起伏，树都生机勃勃的，偶尔会发出沙沙的笑声„„爸爸闭着眼睛，想象着说到，“不美吗”？ “美,可是我都没看见。”我遗憾的叹了一口气。

那是因为你只顾着脚下，只看着脚下，生怕被石头绊倒，大雾让你无法看清前方的道路，你无法再去欣赏风景，只能一一错过，下次便不再是那样的风景，只能心存遗憾了。

我心中一震，许多事情一一冒了出来。每天不分昼夜的学习，已然麻木。却忘了学习中的乐趣，体育比赛时，只顾着往前冲，却忘了运动中的快乐。每天过着一样的生活，抱怨着，原是自己没有发现真正的生活，将那些不该错过的，都错过了。

人生在世，何必如此拼命地学习、去工作。不如去寻找快乐的学习、工作的方式，也许会事半功倍。

不该丢弃的文化(中考满分作文) 篇8

——题记

浩瀚如云，哪一首首绮丽的诗篇不知撩动了多少人的心弦；佳期如梦，那一阕阕仄仄平平的诗词不知动容了多少人的意愿；凝眸望远那巍峨巨章，滚滚词藻，不知激荡着多少壮士。

——可如今，如今的地球村，便轻而易举的开工动土，将流淌了几千年的悠扬打断根茎，让现代，真正现代了。

饿死文人的时代

当不能再花前月下，吟唱“昔我来矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的沧海桑田时；当那摇落漫天芳华的梧桐兼细雨不再映入眼帘时；当峨冠博带，长跑轻袖已成齑粉时——疲惫了的心，该怎样才能释放？

没有去处！人，赤裸裸的暴露在光怪陆离的大千世界，没有去处！文化，岂能是说去就去，古往，又岂只是高楼大厦堆砌而成的？

季羡林大师曾倡议的“国学”乃根本。中国的根，便在这儿，中国的魂，本就再此。古今多少事。悠悠，切莫让，文人骚客，在其心之初，梦之萌的地方，画上休止符。

没有诗歌的世界

我念，那红酥柔夷，香脂粉腮，定是难得的尤物；我信，那一枚红叶寄相思，蜀女的爱连梧桐叶也在不懂得刻骨铭心，定是时空在移，也难有的佳话；我怜，桃花血泪，落红流水，定是咳断了心肝，也诉不尽哀怨的相思——五千年前，便锤炼了多少凄艳、哀绝的佳话。

这些，你舍得丢吗？舍不得！

钱钟书不知倡议了多少次了，王国维大师也不知提了多少遍，就连最“潮”的袁腾飞教授也倡议——人之根本，树之种粒，文化，丢不得！

黑夜寂寥，无人对月怀饮，邀玉盘，端酒殇时，这黑夜，就真的黑了，没了心中的那抹光，暗下的，又岂是世界？

——由此观之，文化，不该丢，也不能丢。

莫忘，当听到“本草纲目”时，也要想想天青色雨下，一把纸伞，撑起一棵千年执拗的心。

莫忘，当吃到不知被油滚了几遍的炸鸡炸虾时，一枚艾叶，还香着，一艘龙舟，还游着。

莫忘，当一切都充斥着尖端科技时，这远古而来，早已泛黄了的纸页，是其根本。于是，自己便懂得，雨天，行于舴艋中，缓步轻移，等一缕幽香，等一缕魂，悠长了，几世的缠绵

——文化于我而今，依旧在我心中，永驻。

不该错过的风景中考满分作文 篇9

【作文题目】

人的一生中，哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?

丢，有时会使人心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。

丢，可能是失去，也可能是获得......

请以“丢”为题写一篇文章。

【满分作文】

走在城市中央，常见到这样的情景：一位老爷爷腿脚不便，跌倒在地，路旁的行人皆一脸冷漠，神色匆匆地走过;在衣衫褴褛的行乞者面前，一位妇女一把拉住正要往下丢钱的孩子，大声呵斥：“那是假的……”

我们的爱心，究竟到哪里去了?

曾经，读过《悲惨的世界》，故事里的主教感动了许多的人：“这位先生手里的`银烛台是我赠送给他的。”这句柔和而坚定的话语至今响彻在我的耳边;曾经，一位无名的老和尚微笑着对小偷说：“把我的僧衣拿去吧，它能为你遮挡些风雨。”;曾经饱受欺压却在长大后以宽容热情的胸怀帮助过许多人，也感动过许多人的年轻人——雷锋，人们为他设立了纪念日……他们救赎了曾经堕落的灵魂，温暖了一些曾经冷漠的心，可现在越来越多的人渐渐把他们淡忘，也渐渐忘却了当年因为感动而流下的泪水……

是的，的确有一些“农夫与蛇”的故事让我们望而怯步，有一些貌似孤苦无助的人在人们伸给他一只只援助之手时在上面反咬一口，但这并不能成为我们把爱心丢弃的借口。当你无助渴求帮助，人们却以怀疑和冷漠的眼神看着你时，你的心是否感到阵阵寒意?来自社会的冷漠让许多人心生寒意，如果我们能及时地用温情融化他们心中的坚冰，是不是能阻止许多悲剧的发生?报纸上的一则则新闻也许是最能刺人心胸的事实，有一个个的小生命，因为爱心救助而存活了下来，也有另一些年轻的生命因为外界的冷漠而断送了青春!一位大学生因为母亲身患绝症而心急如焚，在走投无路之下竟持刀抢劫，电视采访中他的同学面无表情地叙述了他一个星期甚至只吃一包饼干的事情，冷漠的眼神里我看到了对穷学生的鄙夷。我忽然痛彻心扉：既然这样，你为什么不给他一点点帮助，有这一点温暖，他也许就不会做出那样的事啊!

莫说：“各家自扫门前雪，不管他人瓦上霜”，只要我们轻轻掸去别人心中的霜冻，也许他就不会冻死;只要我们挥去心中的冬天，自己心里堆积的“厚雪”就会在春天消融。

拾起我们不该丧失的爱心吧!朋友!哪怕它只能给予他人一点帮助，但也许会使两颗心在冰冻中复苏!

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错过太阳我不哭中考满分作文 篇10

先是中考落榜。我的落榜其实早在预料之中。去年中考前两个月，我的父母遭遇车祸永远的离我而去。在那个无法用语言表达伤心的苦痛日子里，我几乎对前途丧失了所有信心。我只想去远方打工，以减轻母亲的辛劳。

母亲的想法却和我大相径庭，她坚决要求我去读书，至少也要让我读完大学。在那些天里，我和母亲整天为这个问题争论着，一直僵持到中考结束。所以，我的落榜是注定要发生的。

落榜后的那几个月，开始时我是有一些轻松，因为我觉得终于可以去打工为家里挣些钱了。谁知跟着同村外出打工的人到了西安的那个建筑工地，我便开始了身心两方面严重的摧残。我的身体本来就单薄，但建筑工地的老板毫不怜悯我什么，成人干什么我就得干什么，一天至少要干十个小时。还没有一个月，我的身体就吃不消了—— 一次感冒后高烧不下，只得让同村一起打工的人将我送回家里。

病好后我失落到了极点。我窝在家里，不想见任何人，我觉得自己真是没用，这样的活着还不如死了算了。

一天傍晚，母亲去坡上放牛没有回来，我不知道发生了什么事情，第一次在夕阳的余晖中走出家门。在通向高坡的小路上，忽然，我听到有人唱歌的声音，不，确切地讲那不是唱歌，而是一阵喉咙的嘶鸣。我顺着声音望过去，一个孩子正赶着羊群向我走来。当我看清那张脸时，我惊呆了：那脸是黝黑黝黑，没有鼻子，嘴唇翻裂，一只耳朵也好像没有……而那个人好像没有看见我似的，仍然是一边唱歌一边将羊群往回赶。

这时，母亲恰好赶着牛过来了。她告诉我那是邻村的一个孩子，几年前发生火灾烧成这样的，这段日子在我们村他的亲戚家住着。

突然间我有了一种释然的快感，心里的自责和失落消失殆尽。因为同这一个孩子相比，我的苦痛算什么。我想起泰戈尔的那句话：“我曾经错过太阳，但我不哭泣，因为那样，我还将错过星星和月亮。”

那时那刻，我便有了重读的强烈愿望……而今天，我又一次坐在了中考考场……

满分理由：