中国梦少年

2024-10-27 版权声明 我要投稿

中国梦少年

中国梦少年 篇1

当母亲黄浦江的浪花摇落满天繁星

点亮了上海美丽的璀璨星空

我进入甜美的梦乡

梦里我飞向北京

在万里长城 对话星空和世界分享

我的梦在长城上生长

这梦想的长城正在延伸祖先的荣光

梦里我又回到上海 当上海的灯光相逢长城的目光 我们要在这里集合起所有属于未来的梦想 也许哪一天就能触发新世界的曙光

相信自己相信希望

我的“梦想”就在上海

少年中国通达“未来”的方向

少年智则中国智

少年强则中国强

少年梦中国梦

中国梦少年 篇2

“少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因、家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学;让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人。如果我们能把自己买几颗糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳、肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。我有一个小小的中国梦,一个许多孩子都有的梦。

“少年智,则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。在冬天里,坐在暖呼呼的教室里安心地学习,不用担心狂风暴雪的袭击;在夏天里,能坐在“呼呼”的风扇下,享受一片清凉,不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们,在好好学习、一丝不苟地履行着自己的义务?我的梦便是,希望这样幸运的我们,能够好好珍惜这来之不易的机会,因为我们的未来便是祖国的未来。美国前国务卿希拉里说:“20年后的中国将是世界上最贫穷的国家。”其中有个原因便是,我们不会去履行自己该尽的责任和义务。作为中国少年的我们,要尽的责任和义务便是好好学习,将来有能力回报社会和我们的祖国。如果我们都能做到,我相信20年后的中国一定不会是最贫穷的国家,而是最强大的国家!我有一个小小的中国梦,一个关于未来的梦。

“少年俭,则中国俭。”铺张浪费的现象,在中国十分常见。有多少国企,在大酒店里举行晚宴,用纳税人的钱,用老百姓的钱,用国家的钱,去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人辛苦劳动的血汗钱啊!而一顿昂贵的饭菜,吃剩下的三分之二便全部倒掉,如此铺张浪费,就算是十个地球也会被吃得光溜溜!我的梦便是,希望身为中国人的我们能够勤俭节约,如一张白纸两面用,出门购物带上个环保袋,吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候,想想还有多少人在挨饿?当你铺张浪费的时候,想想还有多少人在为填饱肚子而烦恼?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“保护地球,人人有责”,这些话我们谁没有听过?却有多少人依旧我行我素地浪费!停止浪费!杜绝浪费!从现在开始,做一个勤俭的中国少年,做一个勤俭的中国人!我有一个小小的中国梦,一个我们都可以实现的梦。

我的梦,少年梦,中国梦!

中国梦和少年梦 篇3

“梦想”一词,在《现代汉语词典》上有两种解释:一是渴望,二曰空想、妄想。我们在这里指的显然是“渴望”,有“理想”的含义。

少年儿童是一个充满梦想的群体,少年儿童是天生的梦想家。梦想,是孩子们心灵深处最强烈的渴望;梦想,也是孩子们对美好事物的最天真的憧憬。曾经看到过一幅在国际上得金奖的儿童画《在月亮上荡秋千》,画面上是一位小姑娘在荡秋千,而她脚下的秋千却是挂在月牙上的,多大胆、多美好的愿望啊!说不定,长大以后,她就是一位登上月球的女宇航员呢!所以,对孩子们来说,梦想不仅仅是一个小心愿、一个美好愿望、一种期盼和向往,梦想更会产生创造的动力,提供精神的支撑,坚定对理想的追求。可以说,梦想,引领着孩子们的未来!

因此,我们作为“少年儿童人生追求引领者”的少先队辅导员,应该积极引导少年儿童筑梦,使孩子们对自己有梦想,对学校有梦想,对队组织有梦想,对家庭有梦想,对家乡有梦想,对国家民族有梦想……要通过“红领巾相约中国梦”活动,让孩子们体会到有梦的孩子最美丽,追梦的孩子最快乐,圆梦的孩子最幸福。

然而,今天的孩子并不是人人都有梦想。部分家长的“望子成龙”、“望女成凤”的奢求,使孩子们不敢有自己的梦想;学校的片面强调升学率、沉重的课业负担,使很多孩子没有筑梦的时间,因此也没有了梦想!没有梦想,就没有追求,也就没有了努力的方向,就缺少了前进的动力。

让我们共同为孩子的梦想导航。

少年梦,中国梦 篇4

——主题班会主持稿(二稿)

一、A人间芳菲五月天,和煦的春风,吹进了校园,吹进了少年的心,吹醒了一个个美丽的中国梦。

B 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空,有梦的人才有前进的一份斗志,有梦的人才能对生活充满激情。

C 梁启超曾说过:“少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强……”是啊,少年有梦想,祖国才会变成一个有梦想,有追求的国度。

D 所以今天,我们相聚在这里,召开主题班会《少年梦,中国梦》。

二、A 同学们,忆往昔峥嵘岁月,多少革命先辈用他们的热血、生命追逐着解放全中国的梦想,他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!

B 他们可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,感动着人民,感召着人民,于是便有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情。

A 让我们回顾那一段激情燃烧的岁月,请看小品《那年那月》。

三、C 有梦想就有未来,先辈们用他们的信念追逐着梦想,我们每一个中国人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。那么,什么是梦想呢?

D 梦想:渴望,一种人生追求,动力的源泉。有时等于理想。理想既是一种获得,更是一种牺牲一种奉献。在生活中,理想伴随着我们每个人,请听配乐诗朗诵《理想》。(配背景音乐《雪之梦》)

四、B 梦想是一匹奔驰的骏马,泥土中塑造出它的雏形,原野里映现着它的身影。人生因梦想而高飞,请欣赏歌曲《一人一梦》。

五、A 十四岁的我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想。

B 周总理为了中国之崛起之梦而勤奋读书;杨利伟圆了中华几千年的飞天梦。A 但实现梦想没有捷径可走,美梦成真必然是建筑在无数失败和奋斗之上的。

B 下面让我们一起感受名人的风采,听听他们的感人故事,见证一下他们圆梦的奋斗轨迹。

六、C 观看了精彩的表演,现在让我们一起来参与一个游戏《谁,是卧底?》

七、D 因为同学的积极参与,游戏做得非常成功。接下去,让我们再轻松片刻,请听纪笑吟的小提琴曲《丰收渔歌》。

八、B 纪笑吟同学多才多艺,动听的小提琴声还在耳畔萦绕,下面又将请大家聆听一篇她的佳作——《放飞中国梦》,朗诵者:刘洋。

九、C 是啊,纪笑吟同学说得真好——“相信做好今天,必能成就明天的中国梦!”我们每一个人,都要珍惜每一个今天,尽到我们作为学生的本分,学习先辈,为中华之崛起而勤奋读书。下面就请班长代表全班同学朗读《倡议书》。

十、A 中国有山有梦,撑起浩瀚的苍穹。B 中国有水有梦,孕育大地的郁郁葱葱。C 中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。D 中国的大地有梦,风调雨顺五谷丰登。

A 我们班每一位同学心中同样有梦,下面让我们在“梦想卡”上书写属于我们自己的梦想吧!

中国梦 少年梦 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《中国梦 少年梦》。俗话说得好:“少年强,则国强;少年智,则国智”,少年的梦想有很多,但每个人都不同,有人想当医生,有人想当科学家,有人想当宇航员……有的人的梦想很普通,而有人的梦想很伟大。我的梦想,是做一名普通的不能再普通的老师。

在我眼里,老师的工作是神圣的,老师是神奇的魔术师,让一个个学习落后的孩子变成成绩优异的优等生,让一个个调皮捣蛋的孩子变得乖巧懂事。老师是净化孩子心灵的净化师,他们让孩子的心灵纯真善良,让孩子的真善美释放出来。当我们进入了梦乡,老师依然在努力地备课,批改作业,想着怎样修改课件才能让我们听得懂,有乐趣;在学校,老师总是最早来,最晚回家,他们把自己的一生都投入到了教育事业里来。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!老师,是春蚕,是蜡烛,是每天清晨从东方升起的太阳;是每天日落后带给我们光明的月亮……总之,老师总是在无私的奉献着。

为了实现我的梦想,我要好好学习,不断进取,争取考上优异的师范大学。课堂上,课余时间,我要更加如饥似渴的在知识的海洋里吸取知识,充实自己的头脑,让我那弱小的翅膀变得强壮起来,我期待着自己站上同样神圣的讲台,期待着同学们的一声声悦耳的“老师您好”,期待着那一天的到来,期待着梦想成为现实的那一刻……

少年梦中国梦少年强则国强作文 篇6

从小到大,我有许多许多的梦想。今天,能站在这个演讲台上,也是我的一个梦想。我曾想当一名警察,保家卫国;我也想当一名医生,救死扶伤;我还想当一名美食家,为大家烹饪出美味佳肴。但是今天,我想在这里大声地告诉大家,我最大的梦想就是成为一名发明家,为我的爷爷奶奶,为我的爸爸妈妈,为我亲爱的祖国,乃至为全世界创造出许许多多的发明。

每次我们全家出去郊游爬山的时候,奶奶总是站在山脚下等着我们,因为她的老寒腿,爬不了山,总也看不到山顶美丽的风景。这时,我的梦想就是发明一个登山机器人,我要和它一起陪着我的奶奶,走遍祖国的大好河山。

我的爷爷喜欢钓鱼,可每次都要架着副老花镜在那儿费力地绑着鱼钩和鱼线。这时,我的梦想就是发明一个渔具整理器,轻轻一摁,再也不用烦恼那些鱼钩鱼线,爷爷就直接可以高高兴兴地钓鱼了,再也没有了后顾之忧。

中国梦少年 篇7

一、教育学生树立远大理想

理想信念教育是我国中小学校教育的重要特色,在引领青少年健康成长方面,发挥着举足轻重的作用。理想信念教育是思想品德教育的重要内容,学校应该把理想信念教育作为德育的重要内容。

对中小学生进行理想信念教育时,应从发展学生的兴趣着手,开展各种活动,寓理想教育于各项活动之中,使学生通过活动,既激发兴趣又培养能力。在对学生进行理想教育时,教师要动之以情,晓之以理,声情并茂对学生进行全面系统的理想教育,并结合学校和社会实际,加强学生的社会主义核心价值观教育,可以采用各种形式开展丰富多彩的活动,如“前途理想教育”主题教育、演讲比赛、小组讨论、日记作文等让学生畅所欲言,谈自己的理想及如何通过勤奋好学实现自己的远大理想,并且使学生为理想付诸行动,为国争光、参加国家建设打下坚实的思想基础。尤其是要运用典型事例和老一辈革命家勇于担当时代使命以挽救民族危亡和建设国家为己任的高尚风采。要充分运用多媒体在德育工作中的优势,扩大理想信念教育的广度,加深理想信念教育的深度。教师要下功夫引导学生,从自己的实际出发,以社会的需要为前提,树立个人的人生理想。

二、教育学生以理想引领人生

个人理想和集体理想、长期理想和短期理想必须相结合。最大的集体理想是中国梦,就是复兴中华。个人理想和集体理想是辩证统一的,个人理想要服务于集体理想。当前每一个中国人的人生理想都应该为中华民族复兴提供正能量。应该引导中小学生发挥主观能动性,自觉以理想引领人生,树立明确的理想之路,引领自己的人生,使他们认识到学习在自己人生中的重要性。

实现理想的行动,必须要有计划。长期计划必须和短期计划相结合,每一天的学习生活都应该有计划。计划是提高效率的必然要求。学会依据事情的轻重缓急,结合自己的学习特点和精力情绪周期,科学规划自己的学习生活。理想和规划只有落实在行动中,才有意义。艰苦奋斗是实现理想的唯一途径,要善于引导学生以行动落实计划最终实现理想。

三、教育学生摒弃不良思想

当前,中国梦就是每个中国人的最高理想。中小学生是国家的未来,他们的人生决定了国家的未来。高尚的理想,会指引学生高尚的人生,提升人生价值的质量。中国梦应该成为指引他们人生的灯塔。

要培养学生的坚强意志、引导学生文明娱乐和合作竞争,自觉克服社会上存在的落后消极思想。要引导学生全面、准确、具体地理解集体利益与个人利益的关系,在学生心中立起一个以集体利益为重的天平。对中学生进行人生观价值观教育,就要让学生明了价值观方面的高尚与平庸之分,人生的价值不在于自己享受了什么,而在于自已为社会创造了什么,为他人提供了什么。

四、教育学生践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观的内涵即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青少年正确的价值取向,作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

中国梦少年 篇8

进入2013年,山东卫视员工拿奖金的次数越来越多,凭借在节目上不断推陈出新和电视剧上的稳健收视,山东卫视的排名在CSM71城市网多次跻身省级卫视第三。“现在,山东卫视就差一档在全国打得响的拳头节目,我们期待《中国少年派》就是那一个。”山东卫视副总监张玉红说。

2013年1月5日,山东卫视新开播的原创节目《中国少年派之挑战00后》加入到省级卫视周六晚黄金档的战场。这档节目旨在彰显青少年才智,关注个性成长,并以巧妙的切入点杂糅了代际沟通、达人才艺、机智问答、竞技比拼、真人秀等综艺元素。

《中国少年派》的口号是“关注中国未来”。所谓“少年强,则中国强”,让“声屏视界”里的“中国梦”,逐渐丰满起来。

仰视孩子,欣赏精彩

“有句话说,孩子出生时都是原创,长成后都成了复制品。这档节目让大人自省。”张玉红表示。

对孩子,大人们曾以家长的身份俯视,后来,思想“开化”了些,就懂得以朋友的姿态平视,而《中国少年派》是这样一个舞台,它让大人们不得不开始仰视00后孩子们的精彩。

“想做一些有价值的节目。”这个节目方案,制片人房经纬已经思索了一两年了。他最初的动机是希望做一档有别于访谈、教育类的节目,真正关注孩子们的身心成长。“国内关注孩子成长的节目缺乏,且同质化严重,而且也不是我想象中的节目。”

房经纬和他的团队在少儿节目领域有十多年的经验,他们曾做过一档收视和口碑都不错的少儿综艺节目《阳光快车道》。与之同一时期的少儿节目,还有河北卫视的《激情九九》等。“那个年代做的那一类少儿节目是有问题的。”他认为,那些节目不是从孩子成长的角度,而是从猎奇、游戏的心态把孩子当作一个娱乐元素去拍给成人看,“从根本上是对孩子的不尊重。”

《中国少年派》则是要把对孩子的尊重放大,让大人学会欣赏孩子的精彩。“难道孩子真的不如成年人吗?”这是这档节目最原始的立意,“从孩子的角度向成人世界宣言,通过才艺对抗,证明自己,让成年人从俯视孩子改为仰视孩子。”

于是,房经纬以少年达人为切入点,增加节目的可看性,再以与成年达人PK的形式植入代际沟通话题。随着节目制作的深入,这一形式演化出不少关于成长、教育、梦想的化学反应。

“这些00后的孩子们确实让人不可思议。”

2岁宝宝赵启天PK掉了47岁周游四十国的旅游达人;12岁的少年在人体解剖知识上赢了资深法医;9岁鲨鱼宝宝的鲨鱼知识并不比海洋大学渔业博士少……他们涉猎的知识包罗万象,生物、地理、历史、体育、军事,他们的才艺多姿多彩,舞蹈、杂技、民间艺术等等。要命的是,他们还非常有观点、有立场、有态度。

“他们就是我们身边的普通孩子,但也不普通。他们有一个共同特点,特别专注,因为专注而有一定成绩。如果这种专注能够延续,陪伴他们成长,他们将来肯定了不得。

近来,在网上热议的11岁抛球少年沈洋屹在家中由父亲教育,自学成才,个性张扬,才华出众。但无论是场上嘉宾还是观众,对他的态度都呈两极分化。“很多人不喜欢他,收视曲线到他的环节也是下降的。”房经纬其实很欣赏这个“有色彩的孩子”,“他的确非常出众,对长辈也很有礼貌,开朗阳光,聪明自信,但受中国传统价值观念的影响,孩子的精彩并不被观众所接受。”

作为一个10多岁孩子的父亲,房经纬希望节目中除了展现少年达人的才艺外,还能融入尽可能客观和多元的角度。

文质彬彬,然后君子

“一个顶级的节目肯定是各个环节都很好,我们还没做到。”房经纬对节目的定位比较单纯,“关注成长,对教育的正面引导,没有兼顾太多其他的东西。”他认为,做节目,形式上越纯粹、简单、模式化越好。

“‘质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子’,内容和形式要相互匹配。”房经纬对《中国少年派》的期望值很高,“现在做的所有东西,我都希望是世界顶级的。”

据房经纬介绍,《中国少年派》的制作成本不是很大,大概是《歌声传奇》的1/3到1/4,但这样一档综合性很强的节目,涉及环节很多,木桶理论就凸显出来,“有一块木板短了,整体都会受影响。”

在模式节目大行其道的今天,《中国少年派》的创新性、原创性,以及模式的可塑性让人不得不忽略掉节目暂时的一些小瑕疵。

《中国少年派》的潜力正是为山东卫视看重的,“我们希望把这档原创性的自有品牌,打造成集中反映山东卫视传递正能量的招牌。”山东卫视品牌事业部副主任胡媛表示,根据1月份的网络统计,在山东卫视的几档节目中,开播不久的《中国少年派》的影响力已经冲到第四位。“它前面是《歌声传奇》、《超级访问》等老牌节目。”

“这个节目是按季播节目规划的,先播三个月,之后会对节目做进一步的调整、提升,暑期的时候还会再跟大家见面”

据房经纬介绍,接下来将会对节目进行升级,会更关注立体人物的塑造,更偏向真人秀,更新剪辑手法,打破时间线流,按照情感线剪辑。“加大一点家长们的声音。在专家团队上也会更加审慎。”

为了一份职业理想,房经纬仍在努力和团队当着“修桶匠”,即便押上身家也在所不惜。

从去年年底到今年年初,山东卫视和其他很多卫视一样,在内部开始了一场团队制改造运动。取消科级制,打造团队制,制片人竞聘上岗,节目通过竞标取得,实行扁平化管理。中标的节目除了台里给团队经费,制片人也要交上押金,签下收视率。“一个团队就相当于一个工作室。节目押金从几万到几十万不等。”山东卫视品牌事业部主任樊宇表示。

团队制改革对房经纬的团队并没有太大影响。“我们这个团队虽然有不足,但是比较成熟、稳定。”如果加上《歌声传奇》的团队,房经纬的团队已经有40多人,“相当于一个小制作公司的配置,工种特别全,甚至有自己的编曲、编舞等人才,还曾经组过舞团。在山东卫视的团队中,就综艺节目来说,是比较全的。”

压力是比以前大,但房经纬更执着于实现电视理想,“看好一个项目,论证可行,资金、人力、宣传等资源都到位,只为了把项目做好,而不需要考虑附加的东西。”

房经纬的团队培养出很多能独当一面的制片人,制作过《谁与争锋》《惊喜!惊喜!》《歌声传奇》等优秀节目。这支团队之所以如此稳定,房经纬说是因为团队很重视学习。

“在这个团队不一定收入最高,但学习机会是最多的。我会尽可能给他们争取和创造学习的机会。甚至要求女孩子学摄像。而最主要的学习机会,是这么多年没有间断与英国、韩国、德国等国外团队的深度合作。”

贴身式品牌推广

“目前,竞争激烈的市场环境下,节目的培育期已经不存在了,宣传推广与节目制作几乎同等重要。”房经纬说。

残酷,但必须面对。

2011年7月底山东卫视频道组建,8月初就成立了品牌事业部,可见对品牌推广的重视程度。

“一切推广要为品牌做加法,而不能做减法,不能损及品牌形象。”樊宇介绍,品牌事业部从成立之初的三四位核心骨干,已经发展到10多个人。同样是通过竞聘上岗,方案招标,对推广项目进行贴身式服务,与节目制片团队签订完成指标。“这些指标具体而微,例如每天的搜索量、传播力,甚至细致到每天发稿量是多少。”基本上,形成台领导、制片团队、品牌推广部,三位一体的联动机制。

“频道也是拟人化的存在,它的声音、色彩和内容都需要塑造,”有鉴于“公平中国”的频道定位,樊宇将山东卫视的品牌形象定位为“成熟、稳重,有担当。”

品牌推广部主要负责全卫视频道的品牌维护和营销,以及内容推广和大型活动营销。《中国少年派》是他们目前重点推广项目之一。

“节目集中体现00后的思想状态和教育话题,是我们推广过程中的重要内容。”胡媛原来是某节目组成员,被抽调到品牌事业部任副主任,由她设计的《中国少年派》品牌推广方案竞标成功。她的品推思路是围绕推广的对象来设计的,“这是一档全新的节目,展现的群体是青少年,而目标观众是家庭收视群。”

视频推广在胡媛的推广方案中是最常规的推广方式,结合节目内容,进行趣味性宣传,通过微博、社交网络以及线下活动与观众进行多方位互动。就在愚人节前夕,《中国少年派》的官方微博推出“愚人节前答题狂欢夜”活动,博友们颇为踊跃。

胡媛透露,为强化节目“少年强,则中国强”核心价值,将会配合这一主题策划拍摄一些微电影,“相当于概念宣传片,已在计划之中。”

(张莉)

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大冰:为了成长去旅行

大冰最近刚刚完成了他的第一本书,讲述他这些年当背包客认识的朋友。他的朋友圈里很少有做主持人的。

狷客、直男、鲁人,现年三十多岁,出于种种原因 一直颠沛流离在路上,流浪在娑婆大梦里,行吟在不同的身份标签中——这是大冰在豆瓣上的自我表述。

“走上这条不归路,都是房老的缘故。22岁就跟着他混,青春大半都浪费在他身上了。”大冰是学油画出身的,在山东卫视做过美工、剧务、摄像、执行导演。2002年开始出镜当主持人。这么多年,山东卫视节目制片人“房老”房经纬是他的贵人,也是最为默契的合作者。

“教育的终极目标是自我培养。自我培养最好的方式就是有质量的阅读和人际交往。旅行是一种非常好的人际交往方式。”20多岁当主持人,大冰深感知识储备不足。为了能在台上发挥得更好,他请房经纬给他列个书单,抓紧补课。“希望到30岁上了台之后,说出的话能更有内涵。”但房经纬给他指了另一条路,“他说,看书不如去旅行,多和不同的人接触交流。结果一出去就没刹住车。”

主持《中国少年派》,对大冰来说是一次转型。“别无其他,年纪到了。”他最早主持的《阳光快车道》就是一档少儿节目,“把10年前做的少儿节目拿出来,就能看到不同。现在每个孩子都能引出非常丰富的话题,每个孩子都是不同社会教育层面和价值观的反映。”

在台上,即便面对只有3岁的小男生,大冰也会称呼他“先生”,和他握手。“孩子不会排斥,也不会特别兴奋,他会很平静地接受,而你传递的信息就是他和你是平等的。有时候不需要蹲下,一个称呼就可以。”

在台上,大冰给自己的定位是“导演大于主持人”,他觉得现在的观众教育水平提高,欣赏曲线更多元,而孩子们所受的教育、接受的资讯、眼界都比之前要高得多。“《中国少年派》尝试从价值观入手,占据自上而下的制高点,渗透更多教育理念,彰显孩子们的才华。”

在“房老”眼中,大冰是个十足的大龄文艺男青年。写书、旅行、摄影、当民谣歌手,收养孤儿,捐建校舍……“是个性情中人,有时候会有点艺术家的脾气,但这样的人反而更单纯、直接。”

中国梦少年 篇9

科达小学五

(十一)班 李飞

初中作文《中国梦,少年梦》 篇10

“蒲公英做了一个梦,梦见它变成一颗星,一颗最亮的星,一颗最美的星,闪在银河中。”年少时候,谁没有梦?曾经青春年华,曾经风华正茂,曾经书生意气,曾经挥斥方遒。少年的梦,是最纯的梦,最真的梦,最美的梦。

“吾心目中有一少年中国在。”梁启超赞颂道。千千万万中国少年的梦,凝聚成了一个少年中国的梦。她来自五千年历史的辉煌,她来自九百六十万平方公里国土的辽阔,她来自五十六个民族十三亿人民的期盼。这个中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。

那是浸透血泪、充满屈辱的年代。圆明园残垣断壁在呻吟,渐渐下沉的致远舰在叹息,“华人与狗不得入内”的标志在呜咽。少年的鲁迅在做着强国的梦。“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误诊的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对维新的信仰。”

那是风云激荡、铁马冰河的年代。《松花江上》振聋发聩,《黄河大合唱》咆哮呐喊,《义勇军进行曲》铿锵雄壮。少年钱学森做着救国的梦。“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,早日归来为你的复兴效劳。”

那是火红的年代,又是贫困的年代。一面是卫星上天,《东方红》响彻寰宇;一面是“不但没饭吃,连做饭吃的锅都没有了。”“一碗麻风病人吃剩的面条,是世间最宝贵的东西。”中国正勒紧裤腰带在赶超的路上飞奔。吃饱,这是少年莫言朴实无华的梦。这是和平富足的年代,是五彩缤纷的年代。百年奥运的欢呼,经济奇迹的惊叹,港、澳回归的热泪,书写着灿烂与辉煌;繁华都市上空漫天的雾霾,大街小巷中行人匆匆的脚步,稚嫩少年肩头上沉重的书包,叙述着尴尬和无奈。“留一片没有污染的天空,让我望一望草地上绿色的自由。”“请不要叫我争先,让我从容一点。”这是少年的我期盼的梦。

有梦想的少年是了不起的。少年的梦,经过了挫折、煎熬、求索、奋斗,有的梦实现了,有的梦改变了,有的梦升华了;做梦的少年,长大了,成熟了,成就了辉煌的、传奇的、饱满的人生。鲁迅,弃医从文,成为唤醒一个民族的中国文化革命主将;钱学森,刻苦钻研,为新中国国防做出突出贡献,被誉为“中国航天之父”、“两弹一星”元勋;莫言,吃饱、穿暖后,潜心创作,完成了几代中国作家的夙愿,摘取了文学皇冠上的明珠——诺贝尔文学奖。

有梦想的民族是伟大的。“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”中国梦,她凝聚起全体中国人的智慧和力量,不断求索,不懈奋斗,驱逐了外侮,振兴了经济,实现了中华民族的伟大复兴。未来,水更清、天更蓝、草更绿、花更香的美丽中国之梦,懂礼貌、讲诚信、尊老爱幼、见义勇为的文明中国之梦,让每个人“共同享有人生出彩的机会”的和谐中国之梦,也必将梦想成真。

中国梦少年 篇11

本刊讯(记者 甘 甜)9月24日,由江西省教育厅江西教育期刊社和江西省青少年发展基金会联合发起的“三友”希望工程自强少年基金正式启动。省青基会、江西教育期刊社领导以及20余家新闻媒体出席了活动的启动仪式。当江西教育期刊社社长贺林香将打有60万元整的首捐转账支票递给江西省青少年发展基金会秘书长龚久庚时,现场响起了热烈而持久的掌声。据悉,该基金作为自强少年活动的专项基金,指定用于资助身处逆境却自强不息、奋发图强的典型——“三友”自强少年。

自今年6月份起,江西教育期刊社在全省范围发起“三友”自强少年推选与资助活动。该活动以“共筑中国梦,江西少年强”为主题,通过各地层层推荐、网上事迹展示、师生与社会各界投票、专家评审委员会评审,每年评出“身处逆境、自强自立、品德高尚、刻苦学习、事迹感人”的“三友”自强少年60名(小学30名、初中20名、高中10名),给予每人2000元的资助,并将当选的自强少年事迹将汇编成册,供全省青少年学习。目前,活动正处于网络投票阶段。活动官网:www.forsee.com.cn。

据江西教育期刊社社长贺林香介绍,该社自今年开始,每年都将举办“三友”自强少年推选与资助活动,希望能起到抛砖引玉的效果,带动全社会关注和参与。争取让身处逆境的孩子们稚嫩的肩膀上担子能够轻一点;让正处于幸福中的孩子们看到差距,汲取力量,珍惜当下的幸福。作为新中国成立后创办了江西省第一本期刊的教育传媒单位,江西教育期刊社牢记社会责任,始终坚持开展各类公益活动,奉献爱心。本次活动也是“江西教育期刊社公益记者团”成立以来开展的第四次大型公益活动。endprint

追风少年的舞蹈梦 篇12

毕业以后,怀揣着对舞蹈的梦想,我还是选择进入专业的舞蹈学校系统地学习舞蹈,一切都重新开始。

很快,学校举办了一次舞蹈比赛,我在这次活动中负责担负一切准备和周边的工作,虽然不能上场比赛,但能为自己喜爱的舞蹈做一些力所能及的事情,还是让我倍感幸福。

少年梦中国梦演讲稿 篇13

我的梦将在燕京理工学院启航,我的梦也将在管理学院飞扬。

上学期刚入大学校园的我,犹如一只从未接受过暴风雨侵袭的海鸥,然而大学便是我成长的一方净土。刚开学十几天的军训,在我的人生驿站中留下了不少难忘的印记。每天的立正、稍息、站军姿、正步走这些基本动作,教官都要我们反复做着,这些平常看起来很简单的动作,现在在烈日下做起来却异常的艰难,教官对动作的准确性要求的非常严格,对我们也充满很高的期望。利用中间休息的时间,教官和国旗护卫队的学姐们和我们一起唱军歌,一起聊平时有趣的事情,一起体会军人生活的艰辛与乐趣。最终在检阅的关键时刻,我们方阵凭借洪亮的口号,整齐的步伐夺得了第一名,在我们的欢声笑语中,送走了这十几天来一直陪伴着我们的教官,有不舍,有泪水••••••军训成为了我生命的一个转折点,曾经写满稚嫩的脸已销匿,现如今已写上了坚毅与刚强。

军训,是我迈向大学殿堂的最珍贵的一份礼物,培养了我们吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的意志力。学校给了我们进入大学第一次锻炼自己的机会,相信这十几天的力量将会是无穷的,让我带着我的梦想,勇敢的,坚强的,自信的走下去。

记得刚开学没多久,学校和各个院系的学生会要纳新,最后经过重重的面试,我加入了管理学院团总支办公室和校团委办公室文档组俩个组织。

刚进入团总支,彭老师给我们详细介绍了团总之的工作性质以及各种平时工作应该注意的事项,为了筹办好这个双拥晚会,管理学院提前举办了管理之星选秀节目,同学们都积极踊跃的参加,展示自己的才艺,最终将各个才艺之星选拔了出来。我虽然是一名小小的干事,不过从管理之星的选拔和双拥晚会的准备,我都有全程参与。虽然我没有在管理之星中取得很好的名次,但是我喜欢唱歌,我为了自己的梦想,勇敢地去尝试实现它,我没有遗憾。而双拥晚会的筹办中,我为了活动去借物资,还物资,各个环节我都学到了很多东西,我们很早的去布置会场,精益求精,甚至到了吹毛求疵的地步,只是为了办好这个活动,当我看到双拥晚会完美谢幕的时候,心底油生的自豪感油然而生。

大学时光很美好,也容易让人着迷,我不想浑浑噩噩的度过几年光阴,而作为一个新时代的大学生,应该以一个创新的姿态去迎接每一天。人生道路上我们都背负着各种各样的十字架在艰难前进,它也许是我们的学习,也许是我们必要承担的责任和义务。但是因为这些责任的义务,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。

中国梦少年 篇14

今天,我们满怀憧憬、心潮澎湃,今天,我们放飞梦想、用心灵改变属于自己的天空,我们的梦,少年梦,中国梦。

(独)有梦的人,才能撑起一片 蔚蓝的天空,(独)有梦的人,才能拥有一份 前进的斗志,(独)有梦的人,才能对生活 充满激情,(独)有梦的人,才能向未来 许下诺言。我们也有一个梦,一个我们的中国梦。(独)我们都有一颗 渴望求学的心,(独)如果我们能把自己的零花钱存下来,多买几本书,多读有益书,(独)我相信,我们都能够用知识武装自己,使自己变得强大。(独)我们都有一个 小小的 中国梦,《换队形》一个许多孩子都有的梦。我们很幸运,能坐在窗明几净的教室,(独)不用担心 狂风暴雪地袭击(独)不用害怕 炎炎烈日的烘烤(独)这样幸运的我们,(男独)一定要好好珍惜 这来之不易的机会。(男独)因为 我们的未来,便是祖国的未来。(独)我们能做到

我们相信,20年后的中国一定是最强大的国家 《换队形》我们都有一个梦,一个我们的中国梦

(独)我们都有一个小小的中国梦,一个关于未来的梦,(男独)当你铺张浪费的时候,有多少人在挨饿

(男独)当你铺张浪费的时候,有多少人在为填饱肚子而烦恼 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

(独)从现在开始,我们要做一个勤俭的中国少年 做一个勤俭的中国人

技能引领,助力无腿少年逐梦翱翔 篇15

关键词:爱,技能,兴趣

一、用“爱”感染, 提升凝聚力

在这饱含收获的萌动季节, 笔者迎来了新的一届网络工程与管理班的学生。这个班的40位孩子都有自己独特的一面, 笔者希望能够将这些面组合成一个具有凝聚力和强劲战斗力的有机体。

在这么多孩子中有一名特殊的孩子——蔡同学, 因为几年前的一场车祸, 成了一名高位截肢的残疾人。然而, 他坚强地面对厄运, 在老师和同学的关心帮助下, 顺利地完成了小学和初中的学习, 报考了我校的网络工程与管理这个专业。刚接手这个班级时笔者还是挺担心和焦虑的, 这位学生以后的学习、心理、生活等该怎么办?应该从何入手去帮助他?同时笔者也在思考是否可以以这个点为切入口带动班级整体的管理和专业氛围建设。

带着这样的思考军训开始了, 笔者决定通过军训考察班内学生, 组建爱心小分队。从开学第一天开始4名爱心小分队的成员分两组负责蔡同学的上下学接送、上厕所和上课的事宜, 同时这4名学生在全班面前表达了自己的心声, 愿意帮蔡同学一起度过美好的高中生活, 同时也鼓励更多人参与到这个小分队中。师生们都知道蔡同学是一个坚强、懂事的男孩, 在班级里也很有人缘, 班上的学生也很乐意主动帮助他。爱心小分队也在不断壮大, 这样充满爱的氛围继续延续着。

就这样, 笔者班级开始了打造用“爱”浸染身边彼此的特色班级建设, 也通过这样的氛围营造逐步提升了班级的凝聚力。很快学校的技能竞赛梯队培养的报名开始了, 在这个氛围的影响下, 蔡同学和爱心分队成员也积极报名参加了计算机网络、影视后期等项目的竞赛集训。

二、以“技”促学, 激发兴趣度

笔者作为班主任, 同时也是班级专业课教师和技能竞赛指导教师, 因为在平时的专业技能教学中不仅仅注重学生对书本内知识、技能的掌握, 还会适时拓展教学内容, 努力培养学生的自学能力, 激发他们的探索兴趣。对蔡同学更是重点关注和鼓励帮助, 因为笔者希望能够从专业上的引领和激发让他能在技能学习中更进一步, 也为以后他的实习就业打下基础。

蔡同学没有辜负大家, 他有一种超乎同龄人的成熟与执着, 正是有了这份执着和努力, 他在校技能大赛的训练梯队中, 他丝毫没有输给那些四肢健全的孩子, 通过两轮筛选, 他依然留在影视后期训练的队伍中。最终通过不懈努力, 他斩获了宁波市二等奖, 对于他来说这一段技能成长的经历为他后续的职业定位指明了方向, 他也找到了自己的兴趣点。虽然那时候还没有开始浙江省基于选择的课程改革, 但是作为计算机网络专业的孩子, 他仍然可以通过技能集训班、选修课来选择他自己感兴趣的技能学习方向, 并进行提升强化。

与此同时, 在以“技”促学, 激发兴趣的导向下, 班级涌现了一批在专业技能学习上有所追求的少年, 笔者班级的王同学、郎同学、杨同学、李同学, 在园区网、企业网和综合布线项目中作为高一同学在竞争激烈的竞赛集训队脱颖而出, 代表学校参加了宁波市技能大赛。其中, 王同学和郎同学获得了综合布线项目市一等奖, 并代表宁波参加全国技能大赛, 斩获全国金牌。

三、凭“专”突破, 助力梦想展翅翔

通过两年的在校学习, 蔡同学不仅在文化课成绩上处于班级前列, 而且在专业技能学习上突飞猛进, 成了校内外的励志小明星。先后被评为“感动职教中心的十大新闻人物”“校三好生”“局级三好学生”“浙江省三好学生”“全国励志成长成才优秀学生”等。

凭借学习、集训和比赛积累的影视后期制作方面的专业技能, 蔡同学在实习阶段被“中明时代”影视公司看中, 招录成为他们的实习生, 从学徒到公司后期制作导演, 成为公司的中坚力量, 再到开始自己创业打拼和朋友一起开了一家传媒公司, 这期间他靠的就是他的一股子专劲。

有了这些积累, 他开始进一步尝试, 用自己的专业去开启另一片天空, 从2014年下半年开始他就和朋友筹划开一个自己的公司, 经过半年多的思考、策划、融资、装修等, 2015年5月他正式辞职, 开创了“宁波极致创想文化传媒有限公司”, 开始进入自己人生的V2.0时代, 衷心地希望他能用自己的“爱、勤和专”不断前行, 展翅翱翔!

目前, 他也是笔者学校数字媒体专业的一位校外指导教师, 给学弟学妹们讲解影视后期制作的技巧和他的理念, 也将自己的作品跟学弟学妹们分享。

四、思考体会

笔者一直在思考作为计算机专业教师的我们在专业教学中如何通过一个点进行切入, 激发学生学习专业技能的兴趣非常关键, 只有有了兴趣, 学生才能认真钻研, 学好学精。虽然蔡同学的案例比较特殊, 但是作为计算机专业教师的我们, 在做班主任工作的时候是可以进行专业引导和兴趣点的切入的, 这也是专业教师带班的优势所在。

参考文献

[1]远近.以技能竞赛引领中职计算机网络专业建设[J].中国科教创新导刊, 2010 (16) .

[2][美]雷夫·艾斯奎斯.第56号教室的奇迹[M].卞娜娜, 译.中国城市出版社, 2009.

少年梦最美 篇16

姓名:唐宇佳

生日:2004年9月10日

昵称:小糖果

爱好:写作、画画、唱歌、滑旱冰、踢毽子、滑板、手工……

创作情况:6岁写诗,7岁在《少年先锋报》发表第一篇作品,至今已在各类报刊上公开发表100多篇童话、诗歌和小散文。

出版《00后九人诗选》(合著),个人作品集《最少年——唐宇佳微作品选》获得首届“中国校园文学奖”,即将出版,敬请关注。

重庆市南岸区作家协会会员(年龄最小)、中国小作家协会会员、中国诗歌学会会员(年龄最小)。

二、访谈内容

阳光最少年

主持人:有一个阳光漂亮的小女孩,她生性聪慧,会画画、滑旱冰、踢毽子、滑板、唱歌、跳舞,还会写作。唉!不但会写,还写得那样优美,那样流畅,充满了丰富的想象力。她是谁啊,快给我们自我介绍一下吧。

唐宇佳:主持人好,小伙伴们好!我就是出生在福建福州,现就读于北大附中重庆实验学校小学五年级国际1班的“最少年”唐宇佳。

主持人:为什么你是“最少年”啊?

唐宇佳:说起“最少年”,我得先给大家讲一个小故事。唐朝大诗人白居易,

年轻时去参加科举考试,考中后他就和朋友们到西安慈恩寺玩,当时他写了一句:“慈恩塔下题名处,十七人中最少年。”意思是,他是同时考中的十七个人中最年轻的,表现了作者意气风发的心情。2013年,9岁的我成为中国诗歌学会“史上最年轻”的会员。大作家、大诗人王久辛老师知道后给我题词“最少年”。后来,“最少年”就成为我博客的名字啦;再后来,我的个人作品集也叫《最少年——唐宇佳微作品选》!

主持人:给我们谈谈你是怎么爱上诗的吧。

唐宇佳:小时候妈妈经常要我读童诗,从中“认识”了冰心、金波、樊发稼、圣野

等等很多儿童诗作家……儿童诗真的很美妙,读着让人感觉到很多的美好。后来读的多了,我说我也会写啊。在6、7岁时,我就写了20多首儿童诗,如《童话树》:冬天,我种下/一棵童话树/你看,你看/童话树长满了童话/风儿轻轻一吹/树叶上/还挂着彩色的雪花。如《太阳想我了》:太阳累坏了/它打了个哈欠/扯了块乌云/去睡了//太阳想我了/只一个跟头/就蹦上了/高高的蓝天……

主持人:你的诗充满童趣,引人联想,写得不错哦。请问你平时喜欢读些什么样的书,有什么样的阅读习惯啊?

唐宇佳:我最爱看书,每个月妈妈都给我买很多很多的书。如果你到我家里,你

会发现我家最多的东西,就是我的课外书了,大概有二、三百本。我最喜欢看童话、漫画、科幻故事、儿童文学。《意林》就挺好的,有的故事很感人;杨红樱阿姨和阳光姐姐写的每一本书我几乎都看过。我喜欢捧着一本书看,看书时就想一口气把它看完。因为爱看书,班上的同学给我起了一个特殊的外号,叫我“小书迷”。

主持人:你在生活中是一个什么样的人,有哪些爱好呢?

唐宇佳:我很爱笑,每天都笑眯眯的,大家都喜欢和我玩。我的爱好也特别多,我会画画,我画的画在全国获过不少奖呢;我会跳拉丁舞,我是“超级潮童”重庆赛区50强;我学过吹长笛,我的手工也做的非常棒,我还会滑旱冰……每个学期,我可是学校的“三好学生”、“学习标兵”、“才艺双馨”学生哦。

主持人:你对梦想怎么看呢,跟我们谈谈你的梦想吧。

唐宇佳:我特别爱做梦,所以我有很多很多梦想,有过去的,有现在的,还有未来的。我最初的梦想是当一名作家,想用我小小的笔去歌颂大自然,用自己的眼睛去发现身边的真善美,感受生活中的快乐;后来,我又想成为一名旅行家,环游世界,了解各地的民风民情,品尝各地的特色美食。最近,听说我一个叔叔考取了博士,我们全家都替他高兴。爸爸说博士叔叔是为国家搞科学发明的,所以我又特别想当科学家了。我的梦想太多太多,但我知道,无论是什么样的梦想,都需要自己去努力。所以,我一定要好好学习,长大后去实现自己的梦想。

主持人:最近有什么烦恼?

唐宇佳:有一件让我烦恼的事,那就是我3岁的弟弟很调皮很捣蛋,他常把我的书丢得满地都是,还趁我不注意撕我的作业本,好几次我都急得大哭。弟弟,我希望你快快长大,这样的话,我的烦恼就消失了。

主持人:能谈谈成长过程中的趣事吗?

唐宇佳:有一回我在宿舍里睡觉,做了一个梦,我忽然笑了起来,其他同学被弄得

莫名其妙,她们把我叫醒时我还在笑呢!有一天我跟妈妈去逛街,而妈妈“血拼”后身上只剩下10元钱,到了中午我们都饿了,她问我:“这些钱是买面包,还是买书呢?”我毫不犹豫地回答:“就买一本最新的《动漫》杂志吧。”有一次下课了,我拿起一本书看的太入迷了。同桌对我说:“佳佳,我们出去玩吧!”她见我没反应,就自己去玩了。当上课铃响了,我站起身对同桌说:“走吧,我们去玩吧!”这时,全班爆笑。

主持人:你是全国知名的校园小作家、小诗人。你怎样处理好学习和写作的关系?

唐宇佳:我写作,因为我爱好。我在涂涂抹抹中找到自我,找到快乐。在这里,我想对小伙伴们说:亲,学习第一,写作第二。每个人都是天上独一无二的闪亮小星星,都会找到适合自己的位置。在今后的日子里,就让我们一起努力,一起加油吧!

三、唐宇佳作品欣賞

《人》

一撇一捺

头顶苍天

脚立大地

一撇一捺

相互依靠

相互支撑

一撇一捺

最好写的是人

四年级作文少年梦中国梦精选 篇17

我的梦想就是做太阳底下最光辉的职业——教师,因为老师是崇高的;是伟大的。而我想要做一名老师。只是想要培育出一批又一批的精英。为祖国培养出一个又一个的希望。到时候就是桃李满天下,而祖国也将会越来越发达,越来越兴旺。

当然我也愿意做一名救死扶伤的白衣天使。去救治我的每一个病人,救治我们国家的每一个病人。

在成功的路上可能会有鲜花的诱惑,因为,要走完成“成功" 这条路。必须拥有坚强的意志!”“一份耕耘一份收获”这个道理永远是对的,只要有付出,就定会有回报。我始终坚信“有志者,事竟成”的真理,当然,“勤能补拙”也是个好的例子,因为只要你有所努力在不聪明的人也可以成功,为什么?他们成功的秘诀只有一个字“勤”。“

少年中国梦 篇18

彬县紫薇中学 七年级(9)班 韩心怡

历史的朵朵浪花如散落在海中的漂流瓶,每一个都装有梦想,从有人捡起,也有人让它继续漂流。

在如星辰般的漂流瓶中,有一个装有中国五千年的故事,装有无数人的中国梦。每一个炎黄子孙都怀有一个中国梦。从“神五”第一次升空,“蛟龙”入海,“神九”升空,到“辽东舰”的成功启航,哪一件不令炎黄子孙感到激动、兴奋?哪一个不预示着中国梦的实现?屹立于世界东方的中国,是一颗璀璨的明珠,是中华儿女的骄傲。中国的富强,是中华儿女的梦想。

我们有梦,中国有梦。我们是意气风发的青少年,我们是祖国的未来,是祖国的花朵。生活在新时代的我们,从小心里就有一颗梦想的种子:“努力不锲,奋发不至”。“少年智则国智”。我们要将这句名言铭记于心!虽然我们还小,只要我们怀揣一颗天文、科学、军事、文学等的梦想,未来的各领域一定不会缺少我们的身影。

纵观历史,无数仁人志士,无不在少年时就有心怀天下的梦想。统一六国的秦始皇----嬴政,创造贞观之治的李世民,留下无数诗篇的“诗仙”——李白,“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡”是孙中山一生的座右铭,少年时的他,接受了许多西式的近代教育,学习了西方先进的思想文化,在西方列强对中华的侵略时,他目睹了清政府的卖国、专制和腐败,开始产生反清和以资产阶级政治方案改造中国的思想,于是,一个伟大的梦想在他的脑海中孕育,那就是带领人民走向民主与平等,为了这个梦想,他成功地进行了辛亥革命,建立了中华民国临时政府,他早已成为历史意义的少年,他是中国梦而奋斗的中国少年。我的心中也有一个梦想,将来成为一名考古学家,为世人揭开那些未知之谜,将中华灿烂的文明展示在世界面前„„但我知道,梦想的实现需要脚踏实地的努力,当梦想的种子在心中扎根,便要为之努力。我要用自己的行动来实现心中的梦。你有一个梦,我有一个梦,他有一个梦,所有的梦汇集在一起,就成了伟大的中国梦。我们的梦想都实现了,我们祖国的中国梦就一定会实现。

“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步„„”让我们用这句话来激励自己,做一个有梦想的少年,做一个努力的少年。张开梦想的翅膀,去创造美好的未来,实现伟大的中国梦!

指导老师评语:

少年是中国的未来,少年的梦就是中国梦。本文能联系历史名人的事例来阐释少年梦的重要性,也能提出实现少年梦的途径需要脚踏实地的努力,语言凝练。美中不足,结尾的层次有欠妥之处。

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