我的中国梦感想

我的中国梦感想（精选15篇）

我的中国梦感想 篇1

通过在线浏览中国青年网，我不得不心生感慨，同时也从他们身上学到了很多的东西。他们在各自的工作岗位上实现着自己的理想，尽自己最大的努力为祖国、为人民做着应有的贡献。他们或无私奉献、乐于助人；或敢闯敢拼、艰苦创业。在现实的生活中，他们既普通又不普通。普通的是，他们在平凡的岗位上辛勤劳作，而不普通则是他们在平凡的岗位上，为国家为人民做出了贡献并影响深远。他们都是年轻人，是中国青年！在我们的国家正处于发展与进步的今天，中国青年正为社会提供着源源不断的正能量！

袁虎，一个普通的高中毕业生，5年前他还是广东佛山一个普通的打工仔，他立志要当农二代，要在乡村创业，带动父老乡亲走上致富的道路。如今，他的创业梦想已经实现，有了自己的大型米业公司，并带动着周边两万亩的水稻生产，为农民增产、增收的同时，也为国家粮食生产安全做出了贡献。

90后雷锋毕明哲，从初一的时候，就风雨无阻的每天背着班上的一位患有先天性肌无力的同学上学、放学。九年的求学路，始终背着小伙伴一路同行。这是一种什么样的毅力与担当？让他这些年来始终无悔的奉献着？

不论是袁虎还是毕明哲，他们的身上都散发着一股迷人的魅力。袁虎身上所有的，是一种艰苦奋斗的精神，心怀梦想、心系家乡父老；而毕明哲身上所有的，是一种责任和担当，体现的是一种言出必行的魄力。但他们身上都展现出一种共性，那就是无私奉献，总是把别人的利益放在第一，先他人，后自己。

我的中国梦感想 篇2

“少年强，则中国强。”现在的中国，有许多因为经济原因、家庭原因而读不了书的孩子，他们都有一颗渴望上学的心，一个想闯出大山去外面的世界看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字，都能上学;让每个孩子都可以高高兴兴上学，不需要因为昂贵的学费而胆怯，不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人。如果我们能把自己买几颗糖的钱存下来，把少吃几顿麦当劳、肯德基的钱存下来，买几本书捐给那些渴望读书的人，我相信他们都能够用知识武装自己，都变得强大。我有一个小小的中国梦，一个许多孩子都有的梦。

“少年智，则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里，源源不断地汲取知识。在冬天里，坐在暖呼呼的教室里安心地学习，不用担心狂风暴雪的袭击;在夏天里，能坐在“呼呼”的风扇下，享受一片清凉，不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们，在好好学习、一丝不苟地履行着自己的义务?我的梦便是，希望这样幸运的我们，能够好好珍惜这来之不易的机会，因为我们的未来便是祖国的未来。美国前国务卿希拉里说：“20年后的中国将是世界上最贫穷的国家。”其中有个原因便是，我们不会去履行自己该尽的责任和义务。作为中国少年的我们，要尽的责任和义务便是好好学习，将来有能力回报社会和我们的祖国。如果我们都能做到，我相信20年后的中国一定不会是最贫穷的国家，而是最强大的国家!我有一个小小的中国梦，一个关于未来的梦。

“少年俭，则中国俭。”铺张浪费的现象，在中国十分常见。有多少国企，在大酒店里举行晚宴，用纳税人的钱，用老百姓的钱，用国家的钱，去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人辛苦劳动的血汗钱啊!而一顿昂贵的饭菜，吃剩下的三分之二便全部倒掉，如此铺张浪费，就算是十个地球也会被吃得光溜溜!我的梦便是，希望身为中国人的我们能够勤俭节约，如一张白纸两面用，出门购物带上个环保袋，吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在挨饿?当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在为填饱肚子而烦恼?“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“保护地球，人人有责”，这些话我们谁没有听过?却有多少人依旧我行我素地浪费!停止浪费!杜绝浪费!从现在开始，做一个勤俭的中国少年，做一个勤俭的中国人!我有一个小小的中国梦，一个我们都可以实现的梦。

我的梦，少年梦，中国梦!

我的记者梦我的中国梦 篇3

说起梦想，从古至今，人们都在不停地追逐。今天，“中国梦”在习总书记具有震撼意义的演讲中引起亿万人的共鸣，点燃了全球炎黄子孙为实现“中国梦”而奋斗的激情。其实，中国梦就是我的梦，就是我们大家的梦！

11年前，我8岁，每晚七点，我们全家都会围坐在电视机前收看新闻联播，那时的我觉得记者是这个世界上最了不起的职业。看着他们拍摄制作的新闻，我总是非常羡慕，希望有一天我也能够成为和他们一样的人，记录下社会的发展和变迁。从那时起，我便在心里埋下了记者梦的种子。可是对于我，对于一个边疆少数民族地区的孩子来说，这个梦想似乎遥不可及……

感谢这个伟大的时代，让我有机会实现我的梦想。带着记者梦，带着一个普通人的“中国梦”，我考入云南经济管理职业学院，开始了我的逐梦历程。我所在的学校是云南省唯一的一所民办“省级示范性高等职业院校”，“厚德尚行”的校训教会我要有一个新闻工作者的道德和担当，要有扎实的新闻专业知识和娴熟的职业技能。进校后，我对新闻专业有了更全面的认识，开始认真地学习专业知识、练习采访、写作、拍摄和编辑的技能。我们从大一年级起就边学边做，活跃在校园的每一个角落，搞采访、拍照片、做报道……而当我写的新闻稿第一次在广播站里播报，第一次进入校园电视台演播室录制节目，第一次按下照相机的快门，第一次扛起摄像机拍摄……我的脑海中都会闪现出8岁那年面对电视机许下梦想的场景，心中阵阵激动。如今，我意识到，我的记者梦已经不再是那么遥不可及，我更加坚定了成为“无冕之王”的决心。

在电视台实习的日子里，我拿起话筒走进人群，举起摄像机面对着一张张陌生的面孔，用镜头和文字记录下一个个真实的瞬间。当我经历过一次次疑惑、震惊、感动、同情和喜悦之后，我似乎渐渐明白了真正意义上的记者意味着什么，记者不仅仅是“无冕之王”，更应该是“人民之友”。我渴望有一天，我也能成为这个光荣群体中的一员。

当然，实现梦想的道路并不平坦。在新闻采访中，从大山里走出来的我，常常感到视野不够开阔，要领略外面世界的精彩还有很长的一段路要走。由于不够自信，有时在采访对象面前竟不知如何提问；在接听新闻热线时也不知道如何回应一些市民提出的问题；写出的新闻稿还不能很好地体现新闻价值……但是，记者梦已经成为了我的信仰，所以我能经受挫折、经受考验，执着地坚守在专业学习的阵地上。我开始了疯狂的“恶补”——阅读、写读书笔记、看报纸、做剪贴、看电视、记录电视新闻中记者的每一个提问……我使尽每一分力气，想让自己的思想丰满起来，笔头流畅起来，技能娴熟起来。我像一只雏鹰，虽磕磕碰碰，但永不放弃。因为我明白，只有离开悬崖上的窝，才能去蓝天中体会翱翔的力量。

我知道，在前行的道路上，我还会遇到更多的挑战，但是，我不怕，因为我爱我的梦想，我爱我的祖国！在中华大地这片热土上，承载着千千万万各族人民的“中国梦”。我渴望成为一名优秀的记者，去发掘家乡和祖国日新月异的变化，去播撒真、善、美的力量，去传递前进、温暖与信任的正能量，让我的家乡——美丽云南尽展独特魅力，将我的祖国——华夏神州的美丽风采展现给全世界。我相信只要坚持不懈地努力，我的梦想终将会实现，我们每个中国人期待国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，也终将会实现！

梦想是生命的动力，它为科学家创造奇迹，为诗人唤起灵感，为国家创造辉煌，为人们带来希望。中华历史上无数的仁人志士，都拥有崇高的梦想，都为崇高的梦想而奋斗，从而铸就了中华民族辉煌灿烂的文明史。到了当代，因为怀揣梦想，才有了北京奥运会的成功举办；因为怀揣梦想，才有了神州十号的成功发射；因为怀揣梦想，我们才昂首挺胸地走在了实现中华民族伟大复兴的大道上！

美好的愿景需要我们每个人的共同努力。只要脚踏实地地走好每一步，梦想就会实现。让我们心怀梦想，做好每一件小事，不断地累积和夯实梦想的基石。如果我们每个人都能实现自己小小的梦想，我们就一定能实现伟大的中国梦！此时此刻，我想说：我可以，也必将成为一名优秀的新闻工作者。我将继续带着自己的梦想，把每天的学习、每天的辛劳当作是实现梦想的每一步。我会努力，我会坚持，我会自豪，为实现我的记者梦，为实现我们的中国梦！

“中国梦”调查感想 篇4

经过数天的调查采访工作，让我受益匪浅，更让我感慨颇深。

每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。采访过程中，我接触了不同的群体，他们的梦想都很朴实，但朴实中却将我深深打动，让我不禁感慨：梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源，高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。正因为如此我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的，小梦想不受大梦想的影响，反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想。我的梦，我们的梦，铸就了中国梦。

对于学生而言，梦想大部分是学业有成，让父母有幸福的晚年；对于老师而言，希望自己的学生能学好自己所教的科目，希望自己的孩子健健康康；对于学校领导而言，梦想着能为学生创造更好的教育环境，希望学校为社会培养更多的人才，当然他们也希望自己的家人幸福；对于农民工而言，梦想更加简单：希望自己以后有些社会福利，希望自己的工资能高一些，希望自己的孩子老婆不用总吃苦受累，希望有朝一日能在城市有一个自己的小家；对于个体经营户而言，梦想意味着生意兴隆，家庭幸福。

其实如果换位思考，不难懂得他们内心对于各自梦想的追求，可能他们的梦想看似简单却不易实现，可能他们其中有的人由于文化水平等因素，梦里没有涵盖习总书记在报告中所说“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼”。其中的一些人也并不了解“中国梦” 这一概念，但我想只要他们有动力，努力去实现他们心目中的梦想，待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时，中国梦也就自然而然的实现了。但这确实需要时间。

我的梦想很简单，首先就是希望自己的父母身体健康，希望自己顺利完成学业，在大学能好好锻炼自己，毕业后能找到自己比较喜欢的工作，有自己贴心的朋友，然后过平平淡淡的生活。

中国梦演讲比赛活动感想 篇5

中国梦演讲比赛活动感想

“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”为深入学习贯彻党的十八大和习主席的讲话精神，引导大学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大中国梦而努力学习，我们学院党员服务站同其他几个学院的党站部门一同举办了党员中国梦的演讲比赛，虽然我没有参加比赛，但通过每一位的选手的激情演讲，我的心中充满着正能量。在比赛过程，每一位选手都激情地阐述自己对中国梦的深刻理解，每一位选手都表示要把中国梦融入自己的大学生活。的确，中国梦是中华民族的伟大的梦想，它需要我们中华民族的每一位儿女共同去实现。作为大学生，作为进步的青年，作为一名党员，我们更应兼具使命感和责任感，更应将中国梦融入到自己生活的每一处，为这个梦想的实现而不懈的奋斗。通过这次中国梦的演讲比赛，通过每一位的激情演讲，点燃了我心中的热火，点燃我了去实现梦想的圣火。在接下来的日子里，我将会继续努力学习，不断提高自我修养，树立目标，将自己的人生梦想同中国梦紧密联系在一起，为梦想的最终实现而奋斗终生！同时，我也会以一名党员的身份，在身边的同学当中树立榜样，以更积极的状态去引导更多的同学为自己的理想和中华民族的伟大复兴而不懈努力！

11级化学2班 叶慧贤 2013.12.3

观看“中国梦，劳动美”个人感想 篇6

向下看，是劳动铸造了脚下的土地。

马克思说过：“劳动创造世界”，确实，没有劳动，哪来的果实?“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下”。天下没有免费的午餐，你想要的，要凭借自己的双手去拥有;你的梦想，也要用自己的双手去实现。三十年河东，三十年河西，只要一直贯彻着劳动精神，九层之台会被累起，万丈深渊同样会被跨越。

向后看，是劳动驱动了社会的进步。

战国时，子贡向孔子问政，孔子回答：“足食，足兵，民信之矣”。而食物，兵器是靠劳动创造的，可见，劳动对于维持社会稳定与进步的重要性。当科技进步到现在，却有人只想着靠机器劳动，但机器并没有人一样的创造力，这么想，不正是忘了“本”吗?机器的出现，是为了让我们节约不必要的时间，而我们更应用那些时间去劳动，为自己，同样也为了社会。

向远方看，是劳动奠基了祖国的万里河山。

劳动，是通往成功的必由之路。身为青少年的我们，正处于中国实现伟大复兴的关键时期，这是最好的时代，也是最坏的时代。好在我们能成为新中国实现复兴的观察者，也能成为创造者;我们就应尊重劳动，热爱劳动，响应习近平总书记的号召，将劳动的力量汇聚成一道道光，照亮中国的未来。

为此，我们需要做的太多太多，但无论如何，我们应始终贯彻着劳动精神。

中国梦,我的梦 篇7

生学业专全安品食学大林农建福, 欢佳李“。改, 识知养营品食及普, 师养营品食名一当是想梦的我好美更活生让, 荣繁更会社让, 康健得获新重人的康健亚于处多越来越让, 质体民全善”。

刘景煌, “我的梦想是成为一名作家, 希望世界能够通过我的作品真正了解中国的文化, 同时也为中国建设文化强国的‘中国梦’贡献自己的力量。”

依林术艺林园学大林农建福, 莲生学业专“。年当, 伦杰周是像偶的我首一的作创他《牛蜗》茫迷最生人我在量力我了给候时的。当是就想梦的我给曲歌志励的量大作创, 家术艺名一量力以人”。

生学业专术艺林园学大林农建福, 交刘“。, 师画插名一当是想梦的我需励鼓去品作的我用望希我, 想理的我是品作画插的涵内富丰有具造创人的扎挣中暗黑在导引去, 人的德品尚高赏赞去, 人的量力要”。

钟月仙，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是要致力于对中药药用价值的研究，希望世界能够认可中药的价值，重中药的科学性。”

沈晓东，福建商业高等业高等专科学校学生。“作为一名在校大学生，我的梦想是夯实基础，学生本领，将来服务社会。”

赖露芳，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是成为一名食品安全检查员，希望每个人都能放心食用美离有毒食品。”

“我的中国梦就是食品梦” 篇8

定位：从源头上确保农产品质量安全

中国是农业大国，并用世界7%的耕地面积养活了全世界五分之一的总人口。然而在巨量的农产品生产基数之下，隐藏的却是长时间超量使用化肥和农药而造成一系列问题。经过积年累月，这已造成了严重的土地板结、地下水污染、农产品农药残留超标、重金属超标等农业问题。

而强制要求农民减少甚至不使用农药显然不现实。侯德成告诉记者，以韭菜为例：大量使用农药化肥时，其亩产可达2万斤;而如果完全不使用，最多也只有800斤不到。如此巨大的产量差异，使农民离不开、也不可能离开大量使用农药化肥的生产模式。

一方面是社会对农产品的刚性需求，一方面是超量使用农药化肥带来的土地污染。这仿佛是一个死圈，让我们难以两头兼顾。

“农民最看重的还是产量。产量上不去就没有经济效益，饭都吃不饱的前提下如何让他们去思考污染的问题呢？”侯德成告诉《经济》记者，“想要净化污染、保护环境，必须要兼顾产量，否则根本不会被农民接受。”

基于这种情况，侯德成成立了北京中农优企业管理有限公司，并以农业增产、农民增收为己任。公司的定位是：“让老百姓减少投入，提高产量，保证品质。”换句话说，也就是“两高两低”，即“品质高、产量高;投入低、价格低”。“这是通过这么多年来的研究研发，突破了重重阻碍，吸取了很多教训之后得来的定位理念。”侯德成说。

提高了产量，有了更好的经济利益，农民自然会选择更安全无污染的种植方式，这也就能从根本上解决我国食品安全和环境污染问题。

那么，是不是解决了农产品安全问题就能解决食品安全问题呢？侯德成思忖了一会儿，说：“我的‘中国梦’说到底就是‘食品梦’，也是农产品质量的安全梦，因为如果农产品不安全就无法保证食品安全。习主席说过：‘从源头上确保食品安全’。这成为我们工作的重心，让我们弄清楚自己最需要解决的是什么问题。如果9亿农民都能保证农产品的安全，那么老百姓的餐桌安全就真的有救了。或许解决了农产品安全依然不能改善我国食品安全问题，但至少会给国家减轻压力，不会让国家在治理食品安全问题的时候无从下手。”

承诺：100%接受抽检，100%无农残

2010年1月，海南省陵水县5个城镇的豇豆被测出水胺硫磷高毒农药残留超标，由此掀起海南毒豇豆的轩然大波。

2010年4月，青岛9名食用韭菜的患者中毒住院，之后被查出韭菜农药残留严重超标，这种毒韭菜正是受到了国家禁止的高毒农药甲拌磷的污染。

2013年5月，山东省潍坊市峡山区爆出毒生姜事件，部分农户使用的剧毒农药神农丹，仅需50毫克就可致一个50公斤重的人死亡……

越来越多的有毒农产品事件向我们证明：尽管化肥和农药的确为中华民族立下了汗马功劳，大大提高了我国粮食产量。但是大量使用农药在驱除病虫害保证产量的同时也会留下大量的农药残留。因此，解决农药滥用问题已经刻不容缓。

针对这个问题，侯德成颇有感触：“种地的老百姓也难，单算除草这一项任务：如果进行人工除草，则需要每月支出4000元的人工工资。如果再加上虫害、雨水、台风、干旱等自然因素，这种情况下不使用农药实在难以维持产量。”而由于“中农优综合种植技术”中的生物有机肥和配方肥主要原料秸秆，因此，这项技术不仅能解决农业生产中高产、优质以及食品安全问题，而且将主要农业废弃物——秸秆转化为肥料和土壤改良剂，真正实现了“变废为宝”。

这一技术体系的创新点在于：第一，减少或杜绝使用化学肥料，利用物理方法有效防治根结线虫及其他地下害虫;第二，有效改善了由于大量施用化肥所造成的土壤结构破坏，有效改善了农业耕作条件;第三，应用“中农优综合种植技术”可节约灌溉用水量30%以上。

“我们从不使用农药，因此我们在进行农药检测的时候，从来都是抽检，而不是送检和样检。”侯德成骄傲地说。

据侯德成介绍，近年来“中农优”为了推广自然、健康的农产品，其价格一直很低。“我希望能通过这种方式使优质农产品的概念更加深入人心，尽快被市场接受。”侯德成说，“我们用低价格供应安全食材，只能赚取非常微薄的利润。但古话说：君子爱财，取之有道。现在‘中农优’的全体员工都很满足，因为我们的工作既能赚钱，又能让百姓吃到安全食品。”

初衷：建立安全农业生产体系

当记者问及侯德成放弃稳定的工作，开创“中农优”的初衷时，他向记者娓娓道来了一个故事：20年前的一天，由于误食了农药超标的韭菜包子，导致侯德成全家农药中毒。脱离危险之后，医生这才告诉侯德成，若再晚来3个小时，可能全家都会性命不保。“吃韭菜的家庭并非仅有我们一家，我国自1978年土地改革之后，土地完全由农民自己决定如何耕种，导致大量农民为了提高产量，盲目使用农药。因此我想找出一种更科学有效的提高产量的方式，让所有的老百姓都能吃上放心菜。”侯德成掀开了厚厚的回忆之书。

正是这样一个缘由支撑着侯德成从事了35年的农业事业。据了解，在2012年国家发布一号文件之前，我国农业科技创新一直都缺乏稳定的经费支持，农业科研经费大多来自科研院所和部委立项，而更关注农业生产基本研究的地方农业科研经费多数只能通过争取项目获得，审批项目又需要诸多要求，一个要求不达标，经费往往就泡汤了。最后，即使成功申请到了经费，也往往得不到足额供给。资金不到位，会直接影响科研项目开展的进程和效果，在蔬菜品种等农产品的改良工程上较难取得大的突破和显著成绩。此外，由于经费投入不足，使得科研机构还面临科研人员的待遇偏低、基础条件不完善、科研仪器陈旧、科研设施落后以及科研手段严重滞后等问题难以得到有效改善，科研人员的积极性受到极大影响。

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面对如此艰辛的科研环境，侯德成35年如一日地坚持着自己的理想，苦心钻研终于研发出了具有自主知识产权的“有机肥料”和“有机无机配方肥料”，即“中农优综合种植技术”。通过试验证明和专家认证，“中农优综合种植技术”能够保留作物的营养，保存作物水分，不使用化学农药也能防治病虫害，从而在源头上保证食品安全，为广大农民和企业提供了一条节本增效的最佳途径，并为我国治理食品安全提供了新思路。

当被问及最艰苦的时候是什么激励着侯德成完成这些梦想时，他回答说：“第一是喜欢做这个事情，君子求财取之有道，我觉得这个‘道’是正确的，我能够在做事的过程中体会到自己的社会价值。第二，老天给了全家一次机会，让我能活下来。我感谢命运，因此也希望能够回报，让更多的人免受其苦。”

愿景：让每个家庭拥有安全健康的餐桌

自北京中农优企业管理有限公司于2007年成立开始，侯德成的目标就一直非常明确：落实习近平总书记的指示精神“从源头上确保农产品质量安全”;让人民群众绿色健康地生活;带动全国农民兄弟生产安全农产品，共同致富;打破我国农产品出口的绿色贸易壁垒，为党和国家及人民作出更大贡献。

2008年，中农优生态肥及综合种植技术在北京、山东、云南等地试验应用。如今，5年的试验证明中农优系列肥料既有高利用率，又能有效改善土壤耕作条件，防治病虫害，促进作物增产，带动农民增收致富。目前，“中农优综合种植技术”在全国选择了10个省进行推广，已经签署的安全农产品期货贸易合同为玉米40万亩，水稻10万亩，大豆5万亩，马铃薯5万亩，生姜6000亩，5种作物共计60.6万亩。

除这5种作物外，还包括红薯、韭菜、洋葱、葡萄、黄瓜、番茄、茄子、甜椒、西葫芦、苦瓜、芹菜、茴香、小油菜、胡萝卜、白萝卜、青萝卜、辣椒、茼蒿、菜豆、苹果、梨、石榴、枇杷果等作物。这些作物每种不超过1000亩。

时至今日，北京中农优企业管理有限公司已经发展成一个专注于优质、安全农产品的研发与服务的全国性机构。下设北京嘉和奇太中优国际商贸有限公司、北京金龙源科技有限公司、北京中农优科技发展有限公司、中国优质农产品联盟集团发展有限公司，其销售的产品遍布四海。

除在国内销售外，“中农优”还大力开拓国际市场，预计5年内中农优系列肥料生产能力每年将达到1400万吨左右，需要消耗近亿亩的秸秆产量，这对于我国农业环境的改善将起到巨大的推动作用。

侯德成已初步实现了自己一直以来的梦想，他感慨道：“35年从事农业研究，其中19年开创自己的专利。如今就看下一个19年会如何了。人生在世，贵在坚持。在这创业的19年，我们累计投入了9600万元的资金，我本人更是把车和房子都卖掉了，差点连老婆也丢了，但现在还是被资金短缺的问题牵制着。我最大的希望就是能有更多人投入到我们的安全农产品事业中来，希望在有生之年，能看到‘中农优’的理念获得大家的认可。但无论如何，为了能真正实现绿色农业，能让老百姓吃上放心菜，我都不后悔。”

上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。侯德成35年来无声无息地为祖国奉献着他的心血和汗水，或许没有取得惊世骇俗的成果，但这种无私却彰显着他厚德载物般的伟大德行。也许正是如此，才使得他胸中的愿景比任何事物都更加璀璨光明。

学习习近平有关实现中国梦感想 篇9

中国梦，归根到底是人民的梦。拥有梦想、成就梦想，也是世界文明的共同追求，顺应人们对美好生活的期盼。这个梦想的形成、逐梦的路径，应该是13亿人共同努力，展现我们这个国家自信、前行的过程，也是我们这个民族再给世界文明添彩的过程。

身为一名学生党员，更加应该深刻学习习近平在有关实现中国梦上的精神领会，作为当代大学生无不应该感觉身兼重任，不仅仅是为了一个简简单单的小我，更要实现更高更强的大我，从基础上培养自己“革命理想高于天”的崇高追求，从自己的行为基础进行提高，形成爱学习，爱劳动，爱祖国活动的有效形式和长效机制。首先，爱学习是作为一名合格学生最基本的要求了，已经经历了大一的懵懂，大二的莽撞，进入到了大三的成熟适应时期，更多是加强自己对专业知识的理解与掌握，老师说过，我们学习的专业更多的是需要创新，不能仅仅拘束于书本理论，更需要开拓创新能力，应用到环境方面知识上，这样不仅仅是对自己潜能的一种开发，更是对我们社会的一点贡献与义务付出。我会加强自己专业素养培养创新能力，给我的求学生涯一个美好的结尾。爱劳动，这是从孩提时代父母老师无时不刻不在督促提醒我们的一个习惯，良好的环境才能给人良好的心情去学习、生活，这些就需要用双手去劳动，去改造，更细微到自己的那一小片地方，保持整洁，从自己做起，才能推己及人，让周围的人信服，共同拥有好的环境，这就是我所认为爱劳动所该做的。身为一名团支书，班级的团伙是必不可少应该积极开展的，而关于国家的大型活动与纪念日，更有责任让班级同学都学习了解，例如我班开展过学习五四精神主题班会、青春明志中国梦主题班会等，这些都是爱祖国活动的学习与了解，当然，身为党员自身更需要深入学习每个重要活动的深远意义，这样才能不断积累，有所提高。

总书记还提到“推动学思用结合，不断把学习贯彻引向深入，把握贯穿其中的立场观点方法，必须原原本本全面地学，必须联系实际，学以致用。”他以青海地区的建设作为例子引出其他方面，而我所理解的学思用更加受用于我们大学生，学习是永无止境的，还有更多的知识等待我们去学习，这些都是我们要思考的，还要思考我欠缺什么，我那些方面不足，哪里需要改进，哪里需要更多的学习，结合学与思去付诸实际行动。我们对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们处于筑梦时代我们有能力去奋斗拼搏。我相信我能从一个渺小懵懂的学生去开创一个属于自己的大未来，学习的道路是永无止境的。不仅仅从总书记的讲话中学习，更要从更多方面去学习，总书记在讲话中给我们举出了很多先进榜样值得我们学习，所以我也会去学习其优秀的例子，不断完善自己，为自己的未来，为小我的中国梦去拼搏。

赵晏弘

我的中国梦感想 篇10

就那我自己来说吧，小时候，我想做一名科学家，而那时候我并不知道科学家是什么，只觉得科学家可以研究很多东西，很有趣。直到后来我才知道那最初的梦想并不是我想要的梦想，而后在普希金的著作中，我从他曾说过“现在我们的内心还燃烧着自由之火，现在我们为了荣誉的心还没有死亡;我的朋友，我们要把我们的心灵的美好的激情都献给我们的祖邦!”中，我就确定了我的梦想。但感觉有点远，我就先确定了以后我要找一份好工作，报答自己的父母。

那么在确定自己的梦想之后，我们就要坚持自己的梦想。给我印象最深的就是杨孟衡，从小双臂雷电击断成为高位截肢残疾人。但却凭借自己的努力，成为昆明宜良县的文科第一名，而后被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。一开始，他在家里迷上了体育，却没能取得好的良好的结果;他难过了一阵子后，很快又振作起来开始读书。他为了实现“我要读书”的梦想。杨孟衡用3个月的时间学会用脚写字。本来对一个停课两年的学生来说已经够不容易了，更何况他还是一个双臂高位截肢的残疾人。现在，他已经取得了自己的成功。

要问这一切源于什么，就是源于梦想，源于坚持梦想的力量。正是这种坚持，他才取得了成功。他在这种艰难的情况下都能坚持，我们又有什么不能坚持的呢?(亲爱的同学们，你们能坚持吗?)

坚持自己的梦想，这不仅仅与我们个人有关，更与全国人民的“中国梦”有关。 众所周知，第十八届中央新一届在集体参观《复兴之路》展览时，说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和 民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”

事实也确实如此。回顾历史，在中国共产党的带领下，我们走过了整整1的峥嵘岁月，从八年抗战到新中国的成立;从十一届三中全会到中共;从对抗非典到汶川地震;从东方红一号到神舟九号。。。。。100年来，我们有汗水也有泪水，有喜悦也有伤痛，有成功也有失败。站在今天，回望过去这100年，有多少经历属于这些不平凡的漫长岁月?又有多少当时的新鲜事成了历史的瞬间?一个个故事，一幅幅图片，一段段影像贩贩贩或亲切温暖，或震撼动人。这是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记，是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻。

我相信当千千万万个学生的梦，当所有人民的梦都汇集在一起，将构成成一个伟大的中国梦，属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

我的中国梦 篇11

有一对兄弟，住在80层楼上。有一天大楼停电，他们背着大包行李爬楼梯，爬到20楼时，他们累极了，哥哥说“行李太重，不如放在这里，等来电后坐电梯来拿”。于是，他们把行李放在20楼，继续向上爬。但是到了40楼，两人开始互相埋怨，指责对方不注意停电公告，就这样边吵边爬一路爬到60楼，累得连吵架的力气也没有了，只好默默地爬楼，终于到了80楼的家门口，兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的行李中了。有人说，这个故事真实反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱；20岁之后，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想；可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾、惋惜、抱怨、嫉恨，就这样度过了20年；到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！然后默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好像有什么事情没有完成。原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。

每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或远或近。我的梦想很简单，只是想幸福地生活着，幸福地度过一生，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，能在该疯狂的时候有疯狂的自由，能不为世事所累，能不为世事所伤，该笑的时候能畅快地笑，该哭的时候能放肆地哭，该拼的时候能不顾一切地拼，该想的时候能无所畏惧地想，这或许就是我理想中的幸福，当然，也是我简单的梦想。

在我追逐梦想时，发现我的梦想居然能与国家的梦想紧密地契合：当国家一年又一年的话题不断雷同着我的梦想时，当政府从关心民生的幸福感转移到关心人民梦想的时候，让我不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想，一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想。

其实，前面那个关于梦想的故事并不是我要的人生，我的梦想不能被留在20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实，我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。古龙曾经说过：梦想绝不是梦。梦想的意义就在于梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源，它可以激发一个人生命中所有的潜能。

正因为如此，我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。

而且，正因为国家的梦想是由一个又一个你我的小梦想组成的，所以，我的梦，我们的梦，铸就了中国梦。待你我的梦实现之日，也就是中国梦圆之时。

我的中国梦感想 篇12

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:6 5 0 2 2 3, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3. 欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

我的中国梦演讲稿：我的中国梦 篇13

我梦想的中国不是通过房地产或卖地，不是通过低端的加工业，不是通过以牺牲环境作为代价的发展来换取高的GDP.在那里好人不翻墙，坏人进监狱，有影响世界的文化，有别国模仿的文艺，有干净的环境，有自由的空气，每一个人能够看见被关在笼子里的权力，把酒言欢，言无不尽。

我梦想的中国，有一个敢于说不的政府。它能够在运动员在奥运会上遭遇不公时，勇敢站出来说“不”而不是沉默着冷眼旁观。它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅时，勇敢站出来说“不”而不是一次又一次发表毫无建树的强烈谴责;它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后，勇敢站出来说“不”，而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。

我梦想的中国能够让00后喝到放心的牛奶，让90后除了高考还有别的出路;让80后住得起一间小房子;让70后不用担心失业;让

60后不用担心被城管打码;让50后不用担心下岗后基本的生活保障也没有;让40后不用担心强制非法暴力拆迁;让30后不用担心医疗卫生保障实现老有所养。

我梦想的中国能够提供给公民一些最起码的安全感，不要让动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、轮船落水、战机坠毁;不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺充斥市面;不要让漠视生命的富二代、官二代叫嚣着“我爸是某某!”

我的中国梦 我的绿色梦 篇14

都江堰锦堰学校七年级三班尹婧

尊敬的来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自锦堰学校7年级3班的尹婧。最近以来，大家都在探讨中国梦，何为中国梦？习总书记在《复兴之路》的讲话指出：实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的梦想。各位来宾、老师、同学，你们的中国梦是什么呢？今天很荣幸站在这里和大家分享《我的中国梦 我的绿色梦》。

走在都市里，小区楼下有花草树木。树梢努力地摇动着，落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。楼房周围建有人工湖，种有水生植物，喂有一些小鱼小虾，在周围设置一些健身器械，既打破了环境的寂寞，又增加了风景的内容，工厂被搬到郊外，公路边安装了消声器，种上了花草树木，城市被建设成为了真正清静，幽雅，安逸，鸟语花香的绿色家园。

走进我们如今洋溢着书香味的校园，高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

1、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

4、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；

5、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

我的中国梦感想 篇15

为深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记关于“中国梦”的重要论述,引导青少年深刻理解中国梦的真正内涵, 教育他们树立正确的社会主义核心价值观,坚定理想信念、构筑精神支柱,把自己的梦想同中国梦结合起来, 把自己的成长成才同建设祖国美好明天结合起来。2013年以来,泾川县在全县中小学广泛开展“我的梦·中国梦”系列教育活动,各学校紧紧围绕这一主题,结合自己学习、生活实际,从不同角度阐述了对“中国梦”的认识和理解抒发对中华民族伟大复兴“中国梦”的光明前景和自己美丽梦想的憧憬, 用朴实真挚的语言表达了对祖国、对家乡的热爱,通过灵活多样的形式奏响了一曲增添正能量、共筑中国梦的时代凯歌。

“讲梦”激励青少年

在泾川县职教中心举办的“我的中国梦”青年创业典型报告会上,泾川县团委、教育局邀请平凉市第三届“十佳青年带头人”给该校学生上了一堂生动的励志创业课。报告会上,来自不同行业的创业典型代表代广智、崇刘飞、尚利红等用鲜活的事例,讲述了自己的艰辛创业历程、成功经验、生活感悟,内容生动感人, 充分展现出了当代青年坚韧不拔、自强不息、开拓创新的精神风貌,为即将踏出校门走进社会的青年学生们提出了建设性的意见和建议。

“报告会对我的启发很大 ,我要以这些成功人士为榜样,勇于拼搏,积极创业,以昂扬的斗志、奋发有为的精神, 在实现自己梦想改善家庭生活质量的同时,牢记自己的社会责任感,履行服务人民、奉献社会的使命,为实现伟大的中国梦贡献青春和力量。”该校即将毕业的服装班学生苏嘉颖在报告会后郑重地表态。

“百年中国梦、你我手相牵”、“梦想中国、秀出自我”、“忆往昔,中国梦圆!看今朝,我来圆梦!”步入泾川县各中小学,校园里类似的标语比比皆是。各中小学充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等载体,通过主题班队会、国旗下集会等活动,以社会主义核心价值观为主要内容开展“我的梦·中国梦”主题宣传教育活动,全方位、多形式的宣传使广大青少年乐于接受、易于理解,坚定了他们的爱国之心、报国之志,增强了他们的责任感和使命意识。

“论梦”引导青少年

在泾川县飞云中学的校园里, 原县一中校长杨好学正在进行“我的梦·中国梦”讲座。他从中国近代被侵略的历史讲到现当代革命,结合时代特点,细数各个时期新中国建设者们不同的“中国梦”。他说“作为当代青少年 ,我们一定要有坚定的信仰、伟大的抱负”。当讲到青少年的“梦”时,他引用梁启超的《少年中国说》中的经典论述来说明青少年对于国家的重要性。其间,他还引用大量的故事、典故,增添了报告的趣味性,引得在场师生掌声不断。同时,学生踊跃提问,相互讨论实现“中国梦”的路径和方法。

该校校长王玉贵告诉记者:“讲座全部由我县的‘五老’骨干进行 ,讲解得十分透彻 ,加深了师生对中国梦的理解和感悟,使师生认识到中国梦是国家的民族的,也是我们个人的,对于引导他们将个人梦想融入祖国梦想,增强责任意识必将起到积极的作用今后,此项活动还将在全县各学校轮回开展”。

据了解,去年四月,该县启动了“树师德·正师风·强师能”和“理想·纪律·法制·安全”系列教育活动,并将这一活动与中国梦的主题紧密结合起来。一时间, 各中小学组织广大教职工认真学习有关师德师风建设的相关法律法规,学习优秀教师先进事迹开展“如何做一名人民满意的教师”等师德大讨论活动,大力弘扬师德、铸造师魂、提升师能,唱响了“教育强国梦”的主旋律。

与此同时, 该县还在学生中间广泛开展主题教育活动,举办心理健康教育、人生理想教育、行为习惯养成教育、安全教育等班团队活动,通过各种途径大力宣传本校优秀学生事迹,弘扬正气,激励先进各科教师结合学科内容, 在课堂教学中有机渗透中国梦的教育, 让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵, 领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连,引导他们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

该县教育局负责同志告诉记者:“对学生进行中国梦教育,就是要教育学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱祖国、爱社会做起,培养正直、善良、诚实、守信的优秀品行,让他们成为有爱心、有恒心、有进取心的好少年。”

“写梦”教育青少年

“每一个中国人都有一个属于自己的中国梦 ,我也有一个属于自己的中国梦, 我希望我们能将祖祖辈辈的传统美德发扬光大,不要就此埋没。俯瞰中国上下五千年,流传下来的传统美德不计其数,可我们又继承了多少。”这是该县黄家铺中学八年级一名学生在全校读书报告会征文中的一段话。该校在去年广泛开展了“品书香之气、绘心灵之梦”读书活动,组织学生积极阅读《钢铁是怎样炼成的》等优秀励志图书,使学生从名著中吸取了精神食粮,受到了感染熏陶,更深刻地理解了中国梦的内涵。

这样的读书活动在泾川县已成燎原之势。该县梁河中学举行了“插上梦想的翅膀”演讲比赛,全校47名师生选手结合自身实际 , 展开想象的翅膀 ,绘制出一个个五彩斑斓的梦想。城关镇教育办、罗汉洞乡所有小学、温泉开发区何家坪小学分别举行了“红领巾相约中国梦”书画展,同学们通过手抄报、水彩画、蜡笔画、剪纸、硬笔书法、毛笔书法等各类形式,表达“红领巾”的中国梦。

“寻梦”感化少年

“继承遗志 ,珍惜革命先烈创造的美好生活 ;饮水思源,为实现中国梦努力学习”。在该县主题系列活动中, 部分地区和学校充分利用当地自然资源和文化资源对学生开展教育。该县王村镇四坡学校以本地红二十五军战斗遗址“红军楼”和吴焕先烈士墓为爱国主义教育基地, 精心组织师生开展了缅怀祭奠革命先烈的纪念活动,学生的誓言掷地有声。

该校负责人说:“为落实立德树人的育人任务,我们充分挖掘运用重要传统节日文化内涵和历史遗迹的文化作用, 生动形象地对师生进行中国梦学习教育,引导他们慎终追远、缅怀先辈,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,激发他们为实现中华民族伟大复兴‘中国梦’而勤奋学习的热情。”

“老师的关心让我很高兴 ,老师就像爸爸妈妈。”红河乡东庄村留守儿童李红艳兴奋地告诉记者。原来,东庄小学脱维科、郭艳琴等教师经常利用下午空闲时间走进留守儿童家庭,对他们进行学业辅导、亲情陪伴、自护教育,给他们送去了无微不至的关爱。在学校里、村子里、社区里,无数“活雷锋”在默默地行动着。“创建文明乡村、共建美好家园”志愿服务活动、扶弱助困志愿服务活动、关爱农民工子女志愿服务行动,丰富多样的志愿服务内容、热情真诚的服务态度,让广大群众赞叹不已。该县教育局负责人告诉记者:“党的十八大鲜明提出了全面提高公民思想道德素质,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化的新要求,作为教育系统,我们将不断推动学雷锋活动常态化,引导学生‘人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋’,为实现中国梦甘做铺路石。”

“演梦”集结青少年

泾川一中随着本校塑胶操场的全面建成, 举办了“放飞青春梦想”主题体育艺术周活动,田径运动会、师生书画作品展、班级文艺节目展演充分体现了全体师生“铸魂、广智、健体、修美”的优良传统,尤其是开幕式上的《走向复兴》、《中国美》、《舞动的青春》等大型文体节目展示了莘莘学子用“青春梦”托起“中国梦”的蓬勃朝气 。

职业教育中心举办了以“中国梦·职教梦”为主题的第七届校园文化艺术节文艺节目展演、师生书画和实训作品展评、优秀影片观展三项活动充分展示了学校素质教育成果, 为师生送上了一场精彩纷呈的文化盛宴。“我希望自己有一份好的工作,在改善家庭经济的同时,多为社会做一些贡献。”“我希望开一家自己的服装连锁店, 希望我们的职中会更加的漂亮,也希望我们的国家越来越强大。”2011级服装班同学在情景朗诵中畅谈自己的梦想。

跟泾川一中、职教中心、党原中学一样,全县大部分中小学都结合各自实际, 开展了富有特色的中国梦体育文化艺术节活动。罗汉洞中心小学、党原中心小学等学校立足实际,着力在教室布置上下功夫、花气力,教室布置主题化、特色化,内容贴近学生生活实际,符合学生年龄特征,形式活泼生动,栏目名称寓意深刻,生活气息浓厚,充分体现了当代学生积极向上、热爱生活、追求个性、憧憬美好理想、努力实现中国梦的鲜活思想心态。

“在各项活动中巧妙地渗透中国梦教育 ,用先进文化和艺术精品凝聚广大青少年的强大精神能量,引导学生在发现梦想、探究梦想、展示梦想、成就梦想的过程中理解中国梦的内涵, 并为实现中国梦而发奋学习是我们开展这次主题教育活动的目的。”泾川县教育局局长赵晓春告诉记者。