祖国为你您骄傲（精选11篇）
中国是一个有着五千年的历史的东方文明古国，“千年风华逶迤史，万里江山磅礴澜”，就是中国地大物博、人杰地灵的真实写照。作为一个中国人，或许你不用思考就能脱口说出古代中国的四大发明“造纸术、印刷术、指南针、火药”。这四大发明不仅推动中国历史的进步，也同样推动了世界历史的进程，使工业文明如狂风暴雨般席卷全球。然而近代的中国西方列强用我们祖先勤劳智慧的结晶“火药打开了我们的国门，让中国历尽沧桑、受尽耻辱。我们伟大的中华民族，有着五千年的悠久的历史和灿烂的文化，为人类发展史做出了不可磨灭的贡献，但同时也经历了历史的沧桑与苦难，饱受了外来势力的侵略。在毛泽东同志为核心的中国的共产党，领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，历尽了艰难险阻，从八一南昌起义，到二万五千里长征，从遵义会议，到井冈山，到飞夺卢沟桥，多少革命先烈显出了宝贵的生命，共产党人经过了多少艰苦卓绝的斗争，终于步入了新中国，毛主席在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
短短的五十六年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。我们的社会主义建设事业在迅猛发展，从卫星发射到神舟七号，从奥运会到南水北调，在中华民族的历史上，又谱写了新的篇章。在席习近平主席的领导下，我们正在一步一个脚印地走在社会主义现代化建设的道路上，实现着我们中华民族伟大复兴的梦想。
八(17)班朗诵的诗歌是《祖国啊，我为你自豪!》。他们全班同学穿着蓝红相间的冬季校服，胸前扎着醒目的红领巾。《红旗颂》的音乐声缓缓响起，“当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光。”伴着乐曲声，领读严梦羽同学开始了他们班参赛的第一句。“当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。”接着，全班同学按照他们这一段时间认真练习的样子朗渎开来……同学们铿锵有力、声情并茂地朗渎着，仿佛把自己带回到祖同过去那忍辱负重的岁月，又仿佛把自己带到祖国更强大、更富饶的未来。“当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了!”同学们越读越激动，越读越激情澎湃。当全班同学饱含深情地读出最后一句“祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!”时，他们庄严肃穆、整齐划一地敬起队礼，与此同时，一面鲜艳的五星红旗在班集体后有力地飘扬起来!霎时，仓场沸腾了，老师和同学们情不自禁地站起来，掌声、欢呼声响彻云霄。八(17)班的表现整齐、有序，说明他们平时训练的严格、认真与团结。
学生们朗诵的诗歌有《2008我的祖国》、《祖国，我们用青春的名义为您歌唱》、《百年网梦》等。校长助理王刚介绍，为了庆祝中华人民共和国成立60周年，各个班所朗诵的诗歌作品大都是歌颂祖国建同60年来取得的伟大成就，讲述祖国发展的艰辛历程。同学们尤其关注2008年我们抗击冰雪灾害、汶川大地震中众志成城抗震救灾、全国人民喜迎奥运盛典圆中国百年奥运梦等等主题。
这次朗诵比赛，充分体现了十四中同学强大的集体荣誉感和良好的团结协作能力。为了把自己最好的水平，最佳的状态展现得淋漓尽致，同学们进行了充分的准备。他们根据诗文的内容，配备好服饰：有的班的同学穿着在胸口印有五星的红色上衣、蓝色牛仔裤，有的班的同学穿白衬衣、蓝背心加蓝色牛仔裤；有的班级同学手持鲜花或红色的团扇，有的班级同学举…代表奥运五环的红、黄、绿、黑、蓝等色的呼啦圈……配合朗诵的进程和内容，同学们也在变化着队形。有的班队形从四方形变化为一个平面的数字“60”，代表祖同建国60周年；有的班变化为心形，代表我们全体国人团结一心……申颖副主任自豪地介绍：所有的服装，表演所用的小物件，都是同学们自己找来的；队形的组合和变换，也是同学们自主设计的。为了在比赛中展示出班级良好的精神面貌，很多班级的同学在放学后自发地留在学校里，争分夺秒地利用一切空余时间练习。
比赛结束后，我采访了几位依然陶醉在比赛中的同学。七(18)班的李若旄同学眼中泛着泪光对我说：“我们班朗诵的诗歌是《家国情》。第一次试读这首诗歌时，我们全班同学都被深深感动了，大家都沉浸在诗歌所描述的无私的大爱中。在诗歌朗诵比赛前，我们大多数同学脑海中的祖国只是一个雄鸡状的版图，只是几个城市的名字，对祖国的了解很空洞。这次比赛，让我们深刻了解到什么是家，什么是国，什么是我们中国人的灵魂!也让我们知道在灾难面前，我们中国人总是会在第一时间自发地组织起来，积极抵抗自然灾害。我们中国人在积极进取、团结奋进的同时，有大爱。这次比赛，更让我看到了团结的力量。”
七(18)班的余子诚同学激动地对我说：“我们每天都在练习：嗓子哑了，不休息；腿站麻了，不休息；昂着的脖子累了，不休息。这么多天，我们没有一个同学叫一声苦，因为大家只有一个目标：在比赛中取得好成绩!在练习的这一个星期，我们看到了班级的信心，看到了隐藏在班级信心后的强大的集体荣誉感。虽然我们这次比赛只获得了第三名，但是我们没有怨恨、没有遗憾，因为，我们全班同学努力了、奋斗了，我们无怨无悔!”
七(16)班的孙千雨同学用诗一样的语言说：“我们全班59颗心像59团火，加在一起好比那太阳，在燃烧、在释放!团结的班级给了我们力量，给了我们羽翼，我们在祖国母亲的怀抱，已经起飞!”
在我整理这段文字的时候，接到了申颖老师的电话。她说20日早晨，她在办公桌前看到学生写给她的一张便条——申老师：您好!真的对不起，朗诵比赛的结果让您失望了，虽然结果不尽人意，但有了您的帮助，我们的努力付出，三等奖也是我们共同的殊荣。无论怎样，我们七年级(18)班“不抛弃，不放弃”!我们不会流泪，也不会抱怨，努力虽成泡影，但团结的心永远不会变。2009年3月19日，是我们共同努力的日子，记住这天，记住我们共同的荣耀!拿着这张小小的便条，她潸然泪下，心里涌起的除了感动还是感动。
日照凤凰小学
牟婉如
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级二班的牟婉如，今天我演讲的题目是《祖国，我为你骄傲》！
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国的生日，在这里，我要大声地对祖**亲说：祖国，我为你骄傲！
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺：在黄河壶口的惊涛里，我们听到一种经久不息的激情，在珠穆朗玛峰的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯；在秦兵马佣的坑道里，我们感悟一种雄浑与深沉！
五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城……在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
但是，我们同样不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。
1949年10月1日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”也就是从这一天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。
同学们，现在我们的祖国以巨人的姿态巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！新的起点，新的众人亿万中国人民正向着新的目标奋进，中华民族伟大复兴的是我们每个人的责任！
同学们，我们是祖国和民族的未来，我们生在一个伟大的时代。今天，我们祝福祖国的生日，我们歌唱伟大的祖国，让我们凝聚中国力量，实现中国梦想，祝福我们伟大的祖国永远繁荣富强！
七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。这时，电话铃响了，只听见爸爸在电话里说：“佳佳，下午到人民广场去玩儿，好吗?”“好极了!”我高兴得放下了电话。
下午，爸爸带着我驱车来到了人民广场。喷泉在音乐声里此起彼伏，一颗颗晶莹剔透的水珠，在阳光下显得格外耀眼。水飘散的地方，大人，孩子，都成了戏水的小鱼，在喷泉里“游来游去”，这时，传到耳朵里的不是水声而是笑声。
这一刻，没有了大人和小孩的分别，都统统从喷泉里钻了出来，衣服虽然湿的，透透的，脸上却挂着灿烂的微笑。这一刻，没有了男生和女生的分别，在喷泉里不再胆怯和害羞，放开怀胸膛去拥抱这美丽的水花。
好久没有看到这么多人，好久没有看到这么悠闲的场景，自从人民广场建起来之后。不管是近的`远的，步行的，开车的人们都纷纷聚集到了这里，散步，嬉戏。仿佛在一夜之间，人们之间的距离变的小了，不再象从前那样，把自己关在铁门铁窗里，温和的笑容赶走了寂寞和烦恼。
忽然，我听到一个老爷爷在说话，“这里好久没有这么热闹了，多亏了这个广场。”的确，这里是因为这个广场而热闹起来，更因为这个广场欢快起来，在这里，没有了紧张疲惫，没有了针锋相对，没有了虚伪欺瞒，人人都仿佛成了小孩子，露出了最灿烂的笑脸，在喷泉里奔跑。
早上来晨练的人也越来越多了，一大清早，人们就从四面八方的涌了过来，纷纷在广场上摆开阵势：那些穿着白衣裳的老爷爷们打太极拳可是高手啊;那边穿红色衣服的老奶奶们唱戏唱得可好听了;那一群穿球服的男孩子们在广场的一侧，高兴地踢着足球……
——四四班主题班会
活动目的：为庆祝中华人民共和国成立66周年，让学生了解中国近代苦难的历史，了解祖国今天的巨大变化，增强民族自豪感，引导学生树立为建设更加繁荣富强的祖国而努力学习的理想。
活动重点：通过各种形式的活动让学生树立为建设更加繁荣富强的祖国而努力学习的理想。
活动准备：学生排练诗歌、歌曲等节目。活动时间：2015年9月30日 活动地点：四四班教室 活动过程：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁，合：这就是我们的祖国——中国！
乙：今天，是您66岁的生日，我们要赞美您，歌颂您！
甲：今天的祖国繁荣昌盛
乙：今天的祖国伟岸富强
甲：然而，你可知道，66年前
乙：她也曾千疮百孔、遍体鳞伤。
甲：每一寸土地都被烙上深深的血痕，乙：每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
甲：请----------来回忆一下旧中国人们所遭受的苦难？（多媒体展示画面）
1、帝国主义凭借不平条约，在中国的土地上为所欲为。这是英帝国主义巡捕在上海市区无理搜查市民
2、煤矿工人在把头的监视下劳动
3、英、美、德、法、俄、日、意、澳八个帝国主义国家联合出兵进攻中国。这是侵占北京的八国联军。他们使富丽堂皇的皇家园林----圆明园，一夜之间变成了废墟。6、1937年12月13日，侵华日军攻陷南京，屠杀30万南京平民。
甲：这不堪回首的一幕一幕，乙：激荡着中国四万万同胞沸腾的心，甲：为挽救沉沦的中华民族，无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----乙：这时，一位改变中国命运的伟人在东方崛起
甲：他就是我们的伟大领袖毛主席
乙：他带领中国工农红军爬雪山，过草地，经过二万五千里长征
甲：终于取得了战争的胜利！看：1949年10月1日，我们的伟大领袖毛主席向我们走来。
甲：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。
乙：这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
甲：看第一面五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜, 乙：在朗朗的空中迎风飘扬，甲：让我们一起为新中国的成立而歌唱我们的祖国 大合唱《歌唱祖国》
乙：66年的风雨历程，伟大的祖国走的艰辛，走的精彩，甲：66年的沧桑巨变，大江南北日新月异，沧海桑田，乙：成长在新时期的我们沐浴着改革的阳光，享受着改革的成果，对比过去，接下来请几位同学说说你现在的生活中的变化？
1、我从服装上说一说，看了过去的服装，我的感受很多，我们现在的衣服可以说是色彩斑斓，款式繁多，而且年年流行的都不一样，我和妈妈总是赶时髦，衣柜里的衣服换了一匹又一匹，爸爸说：“你们俩的衣服都能开一个服装店了。”我真为我生活在新时代而感到幸福。
2、我从饮食上说一说，我知道改革开放前人们非常穷，物品也非常缺乏，即使有钱也买不到东西，可是现在，百货超市、菜场、商店里真是琳琅满目，应有尽有，想买什么就买什么，想吃什么就吃什么。
3、我从住房上说一说，我家原来住的是土平房，现在我们家盖起了崭新的楼板房，塑钢门窗，冬天在也不怕北风怒号，灰尘满天了，住在干净整洁的房子里，我真有说不出的快乐！
4、我来说说我家新买的车，原来妈妈带我上街时用自行车，现在我们家买了小轿车，我周六日想去哪玩就去哪玩，我们一家人，一开车就到了，和过去比，生长在这个年代，我真的感到很幸运！
甲：听了同学的发言，真的感到人们的生活正在发生着翻天覆地的变化，我真为生长在这样一个强大的国家而感到自豪。请欣赏诗歌《祖国颂三句半》 乙：看着人们的生活日新月异，我们心潮澎湃，甲：看着祖国日益繁荣富强，我们波澜起伏，乙：望过去，我们扬眉吐气
甲：看今朝，我们风华正茂
乙：生长在这个时代谁能不感到幸福？
甲：生长在这样的一个国家谁能不感到骄傲？
下面请听诗朗诵：《我骄傲，我是中国人》
甲：66年，弹指一挥间，乙：走过世纪的风雨，祖国像巨龙在云中穿梭
甲：跨过岁月的长河，祖国像巨龙腾飞在
合：伟大的祖国，我为你骄傲！四年级四班《祖国，我为你骄傲》主题班会到此结束。谢谢大家！
师生共同欣赏歌曲《十月是你的生日》
1、帝国主义凭借不平条约，在中国的土地上为所欲为。这是英帝国主义巡捕在上海市区无理搜查市民
2、煤矿工人在把头的监视下劳动
3、英、美、德、法、俄、日、意、澳八个帝国主义国家联合出兵进攻中国。这是侵占北京的八国联军。他们使富丽堂皇的皇家园林----圆明园，一夜之间变成了废墟。
6、1937年12月13日，侵华日军攻陷南京，屠杀30万南京平民。
1、我从服装上说一说，看了过去的服装，我的感受很多，我们现在的衣服可以说是色彩斑斓，款式繁多，而且年年流行的都不一样，我和妈妈总是赶时髦，衣柜里的衣服换了一匹又一匹，爸爸说：“你们俩的衣服都能开一个服装店了。”我真为我生活在新时代而感到幸福。
2、我从饮食上说一说，我知道改革开放前人们非常穷，物品也非常缺乏，即使有钱也买不到东西，可是现在，百货超市、菜场、商店里真是琳琅满目，应有尽有，想买什么就买什么，想吃什么就吃什么。
3、我从住房上说一说，我家原来住的是土平房，现在我们家盖起了崭新的楼板房，塑钢门窗，冬天在也不怕北风怒号，灰尘满天了，住在干净整洁的房子里，我真有说不出的快乐！
4、我来说说我家新买的车，原来妈妈带我上街时用自行车，现在我们家买了小轿车，我周六日想去哪玩就去哪玩，我们一家人，一开车就到了，和过去比，生长在这个年代，我真的感到很幸运！
祖国颂三句半
甲：神州大地新气象
乙：各行各业都兴旺
丙：全球目光聚中国
丁：好风光!
甲：农民生活大改观
乙：丰衣足食有存款
丙：如今农村和城市
丁：一样欢!
甲：柏油路上宽又平
乙：交通方便畅无阻
丙：塔河明珠发射塔
丁：好威武!
甲：中国发展快又快
乙：美国也不敢懈怠
丙：各国总统来拜访
丁：齐称赞!
甲：中国是个大国家
乙：13亿人民热爱她 丙：谁不说咱家乡好 丁：都来夸!甲：56个民族56朵花乙；56个民族是一家 丙：各族人民跟党走 丁：爱国家!甲：如今农村新面貌 乙：全靠党的好领导 丙：全国人民热爱党 丁：拥护她!甲：党的政策真英明 乙：一心想着咱农民 丙：土地承包到各户 丁：快努力
《我骄傲，我是中国人》
在无数白色皮肤和黑色皮肤面前，我有着大地般的黄色皮肤，我骄傲，我是中国人！
在无数棕色头发和黄色头发面前，我有着乌金般的黑色头发，我骄傲，我是中国人！我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，九曲黄河是我沸腾的血液，万里长城是我扬起的臂膀，巍巍泰山是我站稳的脚跟。我是中国人——
当五星红旗一次次冉冉升起的时候，我骄傲啊，我是中国人！我是中国人——
我，身为一个中国人，无时无刻在为伟大的祖**亲的伟大成就而高兴!像神舟5号，核武器，氢弹……每一项都是伟大的成就!
如果要把祖国比喻成一件事物，那我会说祖国是一颗幽蓝色天空下的一颗新的闪闪发亮的启明星;如果要把祖国比喻成一件事物，那我会说祖国是刚刚升起的太阳;如果要把祖国说成一件事物，那我会说，祖国!你是万里的大花园!有着56朵鲜艳的花朵装点的无以伦比的大花园!祖国，你是一面五星红旗!在新的一天中冉冉升起……
祖国!您的未来要靠我们来传承;祖国，您的未来要靠我们见证!
看啊，雏鹰在海蓝色的天空中翱翔，新生的太阳正冉冉升起，我们已经做好了充分的准备，去迎接完美的新的一天。
五星红旗，你上头有多少先辈的热血?你上头有多少人的自由?
祖国我为你骄傲。20xx年，的那个五星红旗在鸟巢上方徐徐升起的时候，但是一种更坚定的信念告诉我：我们的国家正在壮大，我们有能力办好这次奥运会。开幕式上，一个个表演精彩绝伦，尤其是击缶而歌，与“活字印刷”给我印象特别深刻。在赛场上，我国奥运健儿个个表现出色，奋力拼搏。为你摘得一枚枚金灿灿、沉甸甸的金牌。
祖国我为你骄傲。20xx年你再次给我一个惊喜，这一届世博会在美丽的上海黄浦江畔举行。我有幸来到世博园一睹你的风采。哦！原来你是如此雄伟，如此盛大，如此隆重。在整个是比园区你鹤立鸡群，万人瞩目。吉祥的中国红是你的外衣，巨大的“擎天柱”是你的骨骼，浓厚的中国文化是你的精髓。旁侧的香港馆和澳门馆簇拥着，点缀着，为你争光添彩。
祖国我为你骄傲。你面对灾难不屈不挠。那个黑色的下午汶川发生了里氏8极大地震。这一次，大地震不仅震掉了一个美丽的城市，更震动了万人心中的挂念。但是，你并没有崩溃，因为四面八方都向汶川伸出了援手。大家亲如一家，手足同心，众志成城，抗震救灾。以世界惊异的速度重建家园。两年不到，汶川以更美更新更先进的面貌出现在我们面前。我相信不管遇到什么困难，你都会以积极乐观顽强的精神来面对他克服它。这些困难把你磨砺得更加智慧、更加刚强。不经历风雨，怎能见彩虹？
活动目的：
庆祝建国63周年,弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心自豪感，增强学生的爱国主义热情，以饱满的热情展示学生风采，陶冶师生性情，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活，为庆祝建国六十三周年营造良好的文化氛围。
庆祝时间： 9月26日——9月30日 具体安排：
（一）“热爱祖国 立志成才”主题晨会 参加人员：全校师生 时间：9月26日晨会时间 承办：五年级组
承办要求：精心准备国旗下讲话内容，要求切合主题。
要求：全体师生参与，要求精神饱满。2-6年级学生，穿着学校秋季校服，佩带红领巾。
（二）“清洁校园，扮靓校园”活动 参加人员：全校师生
时间：9月29日（周六）中午全校师生迎国庆大扫除。由学校大队部组织检查。
要求：人人参与，包干到人。教室做到窗明几净，抽屉、墙面、电教设备、讲台等不留死角。教师办公室做到整洁干净，物品摆放整齐。
注意：不靠走廊的窗户不擦，以免学生发生意外。
（三）“小童心，大中国，我为祖国妈妈画张像” 活动 参加人员：1-2年级 时间：9月27日（周六）承办：
一、二年级组
要求：学生事前搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片），并了解祖国妈妈的生日是什么时候？怎么来的。在美术老师的协助下通过水彩画、卡通画等多种表现方式，画出祖国的壮丽河山，画出祖国的巨大变化，画出人们的幸福生活。
（四）“祖国颂” 活动 参加人员：5-6年级学生 时间：9月28日（周五）
要求：
1、将任务提早布置给学生。指导学生事前收集一些祖国62年来发生巨大变化的图片或文字，制成精美的小报。
2、开展“我爱我的祖国征文评选活动。
（五）“祖国，我为你骄傲” 班队会 参加人员：
三、四年级组
要求：以“祖国，我为你骄傲”为主题召开班队会，对学生进行爱国主义教育，激发学生的爱国情怀。各班准备好相关教案及活动图片等材料。
相关要求：
1、本次活动为学校的一次重大集体活动，有积极的教育意义。
2.各年级在开展活动前要认真策划这次活动的方案，活动最终目的是让学生人人参与，又能安全有序，活动效果好。
3.各年级活动中学生作品上交数量为每班5份。活动中一所需物品请与大队部联系。
4.如有问题和建议，请及时与大队部联系。
柘汪镇第二中心小学大队部
同学们：
走进历史的长河，我不由得为人类的智慧所赞叹：宋代人类制造了最简易的“钟”，这“钟”就是来源于伟大的天文学家苏颂的天象仪;汉代的人们不再害怕夏天的炎热，因为当时已经有了丁缓这名巧工设计的旋转风扇;东汉时期，人类便可以有方便的纸张供他们使用，这是蔡伦辛苦的结晶;一台“打印机”又展现在我的眼前，走近一看，原来是使刻字的.辛苦工作变为轻松的汉字印刷机……
至今，中国人还在一步步攀登智慧的高峰!
“轰……，”这声音把我从古代拉回了现代。原来，是中国第一颗原子弹和氢弹爆炸成功，这惊心动魄的声音，引来的不是恐惧，而是惊喜：“人造地球卫星发射成功!”话语中充满着兴奋，这是中国第一颗人造卫星：“5、4、3、2、1!神五发射成功!”晶莹的泪花从中国人心中滚落出来，这是激动的泪!随着神六、神七的成功发射，中国又向智慧的台阶迈进了一大步!中国人走入了世界科技先进的行列!
中国人登上月球不再是梦想，嫦娥一号发射成功，它的发射成功体现了中国强大的综合国力以及相关的尖端科技，是中国发展软实力的又一象征，表明了中国在有效地掌握和利用太空巨大资源、实现科研创新、凝聚民心、增强国家竞争力等一系列远大目标的决心与行动。紧接着嫦娥二号在20xx年10月1日发射成功“嫦娥三号”和“嫦娥四号”即将问世!它将带动我国航空航天事业大步向前，我国卫星产业化步伐突飞猛进。卫星应用产业多元化的发展时代已经到来，预示着中国人即将登上月球……
有谁能说这时的中国不是世界强国?有谁不为中国科技的突飞猛进感到惊奇?祖国，我为你骄傲!我为你自豪!
中国，真的因智慧改变了许多：一幅幅高楼大厦拔地而起，水立方、鸟巢这些高科技场馆给中国戴上了一顶皇冠。这一切的一切，都是人类智慧的结晶!祖国，随着你的变化，你成为了高亢的雄鸡，唤醒拂晓的沉默!你成为了冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云!你是威风凛凛的雄狮，挥舞着神州的雄风!你成为了人类智慧的起源，点燃了人类智慧的星火!
时间：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《祖国，我为你骄傲》。
在长江的源头，在黄河的故乡，在雄伟壮丽的珠穆朗玛峰的脚下，有一颗古老而璀璨的明珠。她，就是生我养我伟大的母亲———我的祖国。
祖**亲，我为你骄傲。骄傲您的地大物博和秀丽姿色。您飘散的长发是那千百条悠悠流贯的河川；那虽老迈却仍硬朗的脊背，是五岳，是阴山，；那宽大而慈爱的胸膛，是青藏连接云贵；伸展开您的手臂，看到从东北的谷仓，到长江的沿岸，至珠江的三角洲，那是一片无尽的沃土；浩浩荡荡的长江水更是哺育华夏儿女的甘甜乳汁；雄伟壮观的长城是祖国挺直的铁骨；波澜壮阔的黄河是祖国奔腾的血脉。啊！我为自己是龙的传人引以为傲。
祖**亲，我为你骄傲。骄傲您悠久的历史、灿烂的文化。火药、指南针、印刷术、造纸术，为人类文明做出了巨大贡献。万里长城，秦始皇兵马俑，西安的大、小雁塔，四大石窟，更显示出祖国无可比拟的悠久历史。闻名世界的丝绸之路，把汉代的文化，盛唐的富饶输到了西方，使中国成了古代世界人民仰慕的地方。孔子、屈原、李白、陆游、曹雪芹等文人墨客，用他们的笔，记载了祖国兴衰的历史；岳飞、文天祥、洪秀全、郑成功等英雄，又为祖国的历史增添了光辉而
悲壮的一页。
而今天，祖**亲我更为你自豪。瞧，“嫦娥二号”傲然升空、上海世博成功举办、北京奥运会的辉煌成功，香港澳门回归，三峡工程的顺利完成，第一颗核弹爆炸成功……这些成就无不表明，中国在发展，中国在腾飞，中国在世界上的地位是举足轻重的。这是国力增强的证明，这是世界对今非昔比的中国的肯定，也是对中华民族寄予的厚望。
未来，给我们以召唤。中国已迈出强劲的步伐走在22世纪的征途上，祖国的明天正等着我们去描绘，我们要把祖国对我们的期望变成实际行动，变成向未来进军的理想，发奋学习，开阔视野，为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。世界属于我们，中国的未来属于我们！今天让我们为祖国的腾飞而骄傲，明天让祖**亲为我们的崛起而自豪吧！
——我要出彩
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！我是春蕾小学的老师王霞，今天我说课的题目《祖国我为你骄傲---我要出彩》。
现代社会是一个信息社会，这就要求我们不断的获取信息。而阅读便是获取信息的一个重要途径，所以我们要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。但是，到底应该读些什么，怎样读，学生一片茫然，这就需要我们教师正确的指导。为此，我设计了一堂《祖国，我为你骄傲----我要出彩》课堂阅读指导课。下面进行说课。
一、说教学目标
知识目标：了解祖国辉煌成就
能力目标：学会搜集、整理资料的方法；学会提取有益的资料和信息
情感目标：激发学生的爱国情感，立志为国出彩。
二、说教学重点
指导学生学会搜集、整理资料的方法，学会提取有益的资料和信息
三、说教学难点
激发学生的爱国情怀，为实现中国梦绽放光彩
四、说教学流程
（一）课前准备
1.图书馆或网络搜集祖国发展繁荣昌盛的相关资料，以汇报形式（演讲、导游、诗歌等）分组进行。
2.整理、归纳、成稿
（二）影片导入，激发情感
1.观看“神舟九号”载人飞船发射过程。2.师生交流观后感受。
师：神九的成功发射，标志着我国航天事业又攀上了一个新的高峰。作为中国公民，我们为祖国的航空事业突飞猛进而感到由衷的自豪！中华民族自古以来就是勤劳智慧的民族，她创造的文明是我们的骄傲。那就让我们一展风采，重温祖国的辉煌成就吧！
（三）展示课前搜集的资料，以演讲、导游、诗歌等多种形式分组汇报交流。
1.演讲组汇报，并陈述搜集整理过程
总结：图书、网络是我们获取知识的重要途径，但是如何从中提取相关信息，则需要一定的方法和技巧。我们在搜集时要有针对性，随时整理搜集到的资料，阅读筛选，整理成稿。
在阅读中侧重于下面两种：①浏览式读书法──这是一种广泛阅读课外读物、获取各类知识的读书方法，可按照“速读—寻找知识点—摘记”的程序进行②筛选式读书法──这是一种快速查阅资料、选取所需信息的读书方法，可按照“目的—检索—浏览—精读—摘记”的程序对阅读材料分步筛选，获取所需知识。
整理成稿的过程，就是对阅读中遇到的优美词句、学到的新知识、发现的新问题以及读书心得一一摘记下来，或形成作品，以便今后查阅。
2.其他组汇报。
（四）情感升华
过渡：祖国在飞速发展，我们的自豪之情油然而生。但是，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。作为学生，我们该如何为祖国绽放光彩？ 与学生展开交流。
（五）小结
全国各族人民都要投入到实现中国梦的努力奋斗中来，作为学生也要与祖国时代一起成长。我相信我们加入实现中国梦的创建大军中我们每一个学生的人生将会是最出彩的人生！
五、说板书设计
我要出彩
随时整理搜集到的资料——→阅读筛选——→整理成稿
（记）
（读、思、）
（积）
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