学习目标考核机制

学习目标考核机制（精选6篇）

学习目标考核机制篇1

建设学习型党组织——学习目标考核机制

1、增强服务功能。建立和完善服务于学生、服务于教师、服务于社会的功能和机制，在科教兴国、人才强国战略中,充分发挥党员教师的业务知识和技术优势,提高服务的知识含量和服务效益,努力在服务的实践中,提高党组织、党员教师的服务能力。大力推进科技成果的转化和文化创新，用科技、文化服务社会、教师和学生。

2、促进校园和谐。健全师生利益表达和利益协调机制。建立完善民意调查、民意反馈制度，疏通党组织、党员与广大师生的沟通协商渠道。通过民主协商和平对话等形式，建立完善利益协调各方关系。

3、坚持为党员服务。党支部要关心党员、教工的思想状况，建立党支部成员与党员谈心制度，定期向党员征求对党支部的意见，帮助党员解决实际工作中存在的困难。同时要求每一位党员加强对党支部工作的监督。

4、坚持为群众服务。建立健全校长领导联系群众接待日制度，关心群众，帮助群众解决实际困难。践行社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚。积极开展八荣八耻教育、诚信教育、志愿服务活动和心理健康教育等主题实践活动。

5、学校每年举行“共产党员献爱心”活动，通过活动增强党员的服务意识，体现党员的先进性。

学习目标考核机制篇2

一、高校实施目标管理的必要性

目标管理理论是20世纪50年代在科学管理和行为管理理论的基础上形成的一套管理理论。1954年, 美国管理心理学家彼得·德鲁克在《管理实践》一书中第一次提出“目标管理 (Management by Objective, MBO) ”的概念, 并构建了目标管理体系。目标管理就是以目标为导向, 以人为中心, 以成果为标准, 在全体成员的积极参与下, 自上而下地确定工作目标, 并在工作中实行自我控制, 自下而上地保证目标实现的一种管理办法。目标管理是一个动态管理过程, 以管理目标为核心, 是面向未来的管理, 是系统和整体的管理, 是重视成果的管理和重视人的管理, 注重主体的参与性, 强调人是管理的核心和动力。目标管理的提出在当时的管理学界引起了巨大反响, 并被许多企业和政府机构应用于管理实践当中, 随着目标管理理论在国内外的广泛应用和日臻成熟, 目前这一理论被逐步引入到我国高等学校的管理实践中。

高校目标管理强调目标在高校管理过程中的作用, 以目标指导行动, 根据学校的总体发展目标和规划, 将目标层层分解落实到各相关单位和个人, 把任务转化为目标体系, 在上下级之间建立起相互间的信任, 并给予相应的人力、物力、财力的支持, 充分调动广大教师员工的主动性和创造性, 把高校各部门目标和个人目标融入到实现学校总体目标之中, 创造出一种部门目标与学校目标相统一的工作与管理环境。在高校推行目标管理, 可以更好地强化各部门的管理意识, 规范教职工的管理行为, 从根本上解决传统管理中缺乏预见性、权力集中控制、难以合作沟通等弊端, 促使各部门提高自身管理水平, 积极主动地谋求目标实现, 把有限的资源从繁杂的过程管理中解脱出来, 集中精力处理大事、突出重点、把握方向。目标管理符合高校“以人为本”的管理理念, 有助于明确高校的办学思路和发展方向, 有利于高校实施有效人力资源管理, 保证学校整体目标的实现, 是高校实现战略发展目标的必然选择, 也是实现高校科学管理和规范管理的现实需要。

二、绩效考核在高校目标管理中的重要性

高校实行目标管理, 实质上是引入一种竞争机制, 是深化内部管理体制改革的必然选择, 其目的是为了充分调动各部门办学的积极性, 最大限度地挖掘每个教职工的潜能, 提高学校的教育质量、科研水平和办学效益。

目标管理以制定目标为起点, 以考核目标完成情况为终结。目标的绩效考核是目标管理一个周期的最后一环, 也是动态过程再启动的准备阶段, 它起着总结、提高的作用。目标管理从目标制定、实施到绩效考核既是为完成目标而不断努力, 在实现目标中不断修正、完善和提高, 又是一个动态的循环上升过程。客观公正地进行目标绩效考核是保持目标管理工作连续性的关键, 也是督促各部门圆满完成各项工作目标的重要保证。此外, 目标管理的指导思想是以“Y理论”为基础, 即认为在目标明确的条件下, 人们能够对自己的行为负责, 对于被管理者的动机做了过分乐观的假设, 而在实际工作中人们往往是“机会主义本性”的, 尤其在监督不力的情况下, 这种矛盾更为突出, 在许多情况下目标管理所要求的承诺、自觉、自治的气氛难以形成, 这直接影响到组织目标的顺利实现。

高校目标管理一方面要体现以人为中心的管理思想, 另一方面则要注重对照目标任务对个人及部门目标的绩效考核。通过对任务完成和目标执行情况的绩效考核评估, 使学校与各部门能及时得到各种反映目标实现程度的数据信息, 这些信息将被作为下一年目标制定的依据。高校目标管理工作开展的成效如何, 关键是建立有效的绩效考核机制, 激励教职工积极投身于下一轮目标管理的实施, 使学校的管理朝着规范化、制度化、科学化方向发展, 造就一个有利于调动教职工积极工作的学校内部运行机制, 以适应教育改革发展的需要。

三、建立高校目标管理的绩效考核机制

建立科学的目标管理绩效考核机制, 必须树立以人为本的人力资源管理理念, 调动每个人的积极性, 坚持高标准、严要求, 严格按考核办法进行, 避免人为因素的干扰, 真正反映出各单位的实际工作状态。同时还要多角度、全方位的对各单位工作目标完成情况进行考核, 力求考核工作合情合理, 形成一种各类人才脱颖而出的竞争机制。

(一) 恪守公平、公开、公正的绩效考核原则

公平、公正、公开是绩效考核的基本原则, 是目标管理具有生命力的关键所在。公平原则要求在绩效考核中对每位教职员工、每个部门设定公平的、客观的、合理的、符合实际的考核标准, 在绩效考核时依据的标准是既定的, 不得随意增减;公开原则要求公开工作目标、计划、过程、结果, 特别是在年终绩效考核中, 应将绩效考核的时间、内容、方法和结果向全体教职工公开, 接受群众监督, 从而增强考核工作的透明度。公正原则要求绩效考核的组织和人员对所有被考核者不掺杂任何主观因素, 不分远近、不论亲疏、一视同仁, 不徇私舞弊, 严格按照绩效考核标准正确考评部门业绩及每位人员的品行和工作业绩, 为广大教职员工创造平等的竞争环境和条件。

(二) 建立完善的绩效考核组织形式

建立完善的绩效考核组织形式是目标管理的重要保障。落实目标管理绩效考核, 靠的是强有力的绩效考核领导小组的支持和推动, 因此绩效考核领导小组的构成显得十分重要。高校要建立统一的、相对稳定的、群众公认的绩效考核组织负责全校教职工的考核。绩效考核组织的组成人员应具备一定的管理能力和管理经验, 并能得到教职工的信任和拥护, 具有一定的权威性。建议选取民主推荐的单位领导、专家骨干和管理部门负责人、一般工作人员构成绩效考核领导小组, 并在一定的时间内保持稳定。只有统一绩效考核组织才能充分发挥教职工的积极性, 保证整个目标管理实施过程的连续性, 从而实现目标管理的有效性。

(三) 制定科学合理的绩效考核标准

制定科学合理的绩效考核标准是目标管理的坚实基础。高校每个部门的职能不同, 所做的工作也不尽相同, 其工作性质兼有教育性、学术性、管理性和服务性, 这决定了工作成果的显现和绩效考核评价标准应有自身特色和方式。高校的绩效考核要紧紧围绕各项具体工作目标来制定, 以岗位职责为基础, 坚持以人为本, 定性指标和定量指标相结合, 全面评价与部门工作相结合, 对可以量化的标准尽量量化和细化, 在大指标下分别设立若干子指标, 明确相关数据的来源渠道, 明确定性指标的认定方式, 并对不同指标设定不同的分值, 以体现各个工作目标的重要程度, 使所设目标无论在数量或质量方面都具备可考核性, 针对不同部门、不同类别人员的工作特点, 建立相应的绩效考核指标体系。

对于高校教学水平考核, 可以结合所制定的目标方案重点考查教学管理队伍建设状况, 使用现代化管理手段状况, 实验教学的落实状况, 教学改革等的规划, 基础配套设施状况, 对教学过程中各个环节教学质量的检查、监督、调控状况。对于管理人员的考核, 可根据职务职位和职称等级的不同而制定不同的绩效考核项目。学校的各级领导干部主要是看其决策、开拓创新、领导和组织能力;而一般管理人员则偏重于考核其执行能力和工作能力, 如工作数量、质量、效率、出勤和满意度等。对于教学人员的考核, 主要是考核他们的教学和科研能力, 如师德表现, 学生评价指标, 公开发表论文的数量, 刊物级别, 参与的各种横纵向课题, 优秀科研成果及其转化等。通过个人自评、单位自评、上级考评相结合的方式, 对目标完成和任务执行情况的绩效考核评价, 使上级主管部门和学校均能够得到各种反映学科建设水平和工作业绩的数据信息, 作为管理者决策以及下一轮岗位聘任的依据。

(四) 完善绩效考核的奖惩机制

只有绩效考核没有奖惩, 绩效考核将会失去应有的作用;若只有奖惩而没有绩效考核, 则奖惩就失去了客观性、科学性。绩效考核是奖惩的前提, 奖惩是绩效考核客观结果的进一步体现, 两者相辅相成, 缺一不可。实施奖惩是目标管理的重要环节, 是组织重要的激励手段, 也是绩效考核成果的具体体现。

奖惩机制必须建立在客观评价个人目标的实现程度和对整个目标贡献程度的基础上, 做到好坏有别、多少有异、考核严格、奖罚分明, 维护目标管理的严肃性, 保护广大教职工的积极性。这就要求把绩效考核结果公开地用于满足教职员工个人发展的各个方面, 对考核成绩优秀的给予表彰、奖励、宣传, 职务晋升、工资晋级等方面, 在精神激励的同时, 给予物质鼓励, 使之在以后的工作中更有干劲;对考核不合格的给予批评教育, 要使教职员工明白自己的缺点错误, 便于“对症下药”, 不断地完善自我;对于存在严重问题的要警示、诫勉、通报、降职降级。只有这样, 才能起到鼓励先进、鞭策后进的作用, 充分发挥其在学校目标管理中的激励作用和制约作用, 有利于形成良好的竞争机制, 从而最大化地发挥教职员工的主观能动性, 增强岗位责任感, 端正工作态度, 增强工作积极性, 使绩效考核工作更具有实际意义, 推动学校目标管理深入、持久、健康的发展。

随着教育体制改革的不断深入, 国家对高校的发展也将给予更大的关注, 并提出更高的要求。因此, 不断地改进和完善高校目标管理业绩考核机制, 激励广大教师员工的竞争意识, 激发每个人的内在潜能, 最大限度地调动每个职工的主动性、积极性和创造性, 创造一个具有无限生机与活力的环境, 使高校的发展跟上时代的步伐, 才能为高校发展注入强大的推动力, 吸引和留住优秀人才, 增强高校凝聚力, 培养出更多更优秀的人才服务社会, 不断提高高校的教育质量、科研水平和办学效益, 促进高校的可持续发展。

摘要：随着我国高等教育改革的不断深入和发展, 相应的管理体制也随之发生深刻变革。实施目标管理是高校创新管理方式的有益探索, 而建立有效的绩效考核机制是高校实行目标责任管理的重要内容。本文着重论述了高校实施目标管理的必要性, 绩效考核机制在高校目标管理中的重要性, 明确了建立绩效考核机制的原则, 探讨了绩效考核的方式和方法, 希望对指导我们的实际工作能有所帮助。

关键词：高校,目标管理,绩效考核

参考文献

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[4]肖国刚.目标管理理论与高校学生的管理工作[J].青海民族学院学报, 2008, (01) .

学习目标考核机制篇3

【关键词】桃源县；安全生产；目标责任；考核

安全生产目标责任考核，是以安全生产为核心，以责任为基础，以考核为动力，以确保安全生产的一项非常重要的工作，这项工作落实得如何，我们对湖南省桃源县进行了一些调研。

一、近几年桃源县关于安全生产目标责任考核所做的工作

桃源县安监局于2003年7月成立，2004年县人民政府根据省、市关于《安全生产目标管理考核办法》制定了该县的《安全生产目标考核办法》，对安全生产实行定量控制和目标考核，并由县安监局制定了考核细则。这一考核办法的实施，有力地推动了安全生产责任制的落实，为实现安全生产的工作目标提供了制度保障。

（一）实行绝对指标和相对指标的双重考核。对上级下达的安全生产各类事故死亡人数、工矿商贸事故死亡人数、道路交通事故死亡人数、其它事故死亡人数及较大以上事故起数等绝对指标，及时分解到各行业、各乡镇，列入年度安全生产考核内容，对超指标和发生较大以上事故的单位实行严格考核，同时将亿元GDP生产安全事故死亡率，工矿商贸十万从业人员生产安全事故死亡率，道路交通万车事故死亡率作为政府经济发展统计指标体系的内容，列入年度统计公报，有效提升了安全生产的社会关注度。

（二）不断完善安全生产目标管理考核办法。县政府将安全生产工作纳入各乡镇、各单位的目标责任制的考核内容，考核分值逐年提高。对乡镇的分值由2004年的3分提高到目前的5.5分，县直单位由倒扣分到设2分考核。考核形式采取日常考核、集中考核和专项考核的方式进行，考核内容逐年调整，突出当年工作重点和实际。

（三）坚持对事故控制的预警制度。从2005年开始建立了生产安全事故“月通报”、“季警示”制度，对事故超进度指标的单位及时预警，重点督查，及时扭转被动局面。

（四）严格兑现了奖罚。对每年度考评获得的先进单位和个人由县政府给予一定的物质和精神奖励。对控制指标超标单位，严格扣分；对发生较大以上事故的乡镇、单位实行“一票否决”。2006年该县木塘垸乡因发生一起一次死亡3人的较大事故，综合治理工作被“一票否决”。2007年观音寺镇因发生一死亡12人的重大道路交通事故被“一票否决”。县安监局因承担安全生产的考核工作在2009年的目标管理考核中被扣0.3分。大部分乡镇也实行了安全生产与包干责任奖金挂钩的考核制度，凡包保的村组发生责任事故的，扣发一定额度的责任制奖金。

二、桃源县当前安全生产责任考核存在的问题

（一）绝对指标考核严于相对指标考核。目前，对绝对指标超标和发生较大以上的事故的考核，标准和处罚都十分明确。作为县、乡两级只要发生一起死亡3人以上的较大事故，就面临“一票否决”。而相对指标的考核目前既没有标准，又没有罚则，只是一个统计数据。对绝对指标考核的严格，在一定程度上产生了负面效果，个别单位出于保指标不突破，避免扣分和“一票否决”，铤而走险瞒报和少报事故死亡人数，从而造成事实失真。

（二）效果考核严于过程考核。安全生产的考核以安全生产效果论成败，我们常会听到这样的一些怨言：“不出问题。谁都无责”，“一出问题，再严的安全措施也有漏洞和责任”，“安全生产一半靠天保佑，一半靠运气”。对于安监力量薄弱，监管手段不足的乡镇，更容易产生侥幸心理。越是高危企业集中的地方发生生产事故的频率越高，一味重效果轻过程，导致扎实工作的人失去信心，而马虎工作的人侥幸心理更强，特别不利于监管任务重、难度大的政府部门提高安全工作的主动性。

（三）考核以罚代管，激励少。对发生较大以上事故的单位，除“一票否决”外，还取消主要负责人和分管负责人的评先评奖资格，当年不能提拔和重用，触犯相关法律法规的，还要依法追究相关法律责任，这对强化安监工作起到了一定的积极作用。但对安全生产工作出色的单位和个人激励机制不健全。一是奖励规格低。同样实行“一票否决”的计划生育、综合治理工作的奖励由党委、政府在一年一度的经济工作会议上共同进行表彰。而安全生产仅作为政府工作来奖励。二是奖励投入无保障。对于安全生产奖励资金没有作为专项资金纳入财政预算，往往是与其它资金捆在一起。三是无政治待遇留人。对于多年从事安监工作且成绩突出的干部，也不像计育干部一样，有一定的政治待遇享受，缺乏用事业、感情留人的激励措施。

（四）考核无层次类别区分。无论监管任务重还是监管任务轻，都使用一个标准、一个尺度考核，有失考核的公平与公正。监管任务重、压力大的地方和单位，监管的漏洞肯定会比监管任务轻、压力小的单位多，在安全效果上保指标、控事故的难度也大得多。不分层次、类别的考核结果，往往是监管任务重、控事故难度大的单位得分低；而监管任务轻、控事故难度小的单位反而得分高，考核工作难以服众，考核对象也抱怨多。改变考核方式和方法，使之更加合理和公正客观，是当前迫切需要解决的问题。

三、对完善桃源县安全生产责任制考核的几点思考

（一）平衡绝对指标和相对指标的考核。将绝对指标用逐年上长或下降幅度来衡量考核，并制定上升或下降幅度的考核标准，采用与去年的对比数、3年对比数、5年对比数来考核一个地方、一个单位、一个企业安全指标的控制情况。比采用单一的绝对指标考核更合理，更增加了可比性，同时也可以较为客观、公正反映安全事故指标控制情况。

（二）实行分类考核。桃源县有40个乡镇，安全生产监管任务很不平衡。大规模以上工业企业、高危企业主要集中在漳江、陬市、漆河、热市等乡镇，其它乡镇的企业相对分散。根据该县的实际情况，按照工矿商贸企业从业人数及高危企业的数量依次排位，按排位名次将40个乡镇划分为三类，分类实行考核。在考核分值上，一类乡镇120分，二类乡镇110分、三类乡镇100分。年终依照考核得分由高到低排名，排名前几位的为先进单位或红旗单位，予以表彰奖励。这种分类考核既可平衡减少目前重效果轻过程中一些不合理的成分，又突出了考核和监管的重点，有利于增强监管任务重的单位的信心。

学习目标考核机制篇4

http:///Article/c2/c11/200601/33007.asp 同志们：

我们这次会议是经局党委研究决定召开的，主要目的是部署在全县公安机关全面实行目标激励机制考核记分管理工作。下面，我根据局党委研究的意见，讲以下三个方面的问题：

一、认清形势，明确任务，坚定不移地实行目标激励机制考核记分管理

近年来，我县公安机关在县委、县政府和市公安局的领导下，始终把队伍建设摆在重要位置，按照“从严治警”的方针和“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的总体工作思路，把强化日常教育管理和集中教育整顿结合起来，精心部署，常抓不懈，收到了明显效果。特别是相继开展的“三讲”教育、“创满意活动”、“三项教育”等，使全体公安民警的精神面貌、整体形象进一步好转。涌现了一大批先进集体和模范人物，受到了人民群众和社会各界的高度赞誉。但是，面对市场经济体制下的新形势，面对日益繁重的公安保卫工作遇到的大量新情况，我们的队伍建设、民警的思想、纪律、作风状况还有许多不适应的地方，尤其是在领导机制、管理方法、政治工作、队伍素质和警务保障等方面的一些深层次的矛盾和问题，必须引起我们的高度重视，深入研究，认真加以解决。必须解放思想，实事求是，牢固树立改革意识，大胆尝试，从狠抓从严治警、依法治警、依制治警、依德治警入手，下决心改革内部管理机制，转换工作运行机制，逐步建立起科学合理的长效管理机制。基于上述认识，局党委在深入调查研究、反复论证的基础上，根据《中华人民共和国警察法》和《国家公务员暂行条例》及上级有关队伍建设、公安工作的规定，制定了《目标激励机制考核记分管理标准》，并广泛征求意见，认真进行了修改、完善，几易其稿，现已打印成册，拟于＊年＊月＊日正式实施。各单位和全体干警一定要充分认识实行目标激励机制考核记分管理的重大意义。

首先，实行目标激励机制考核记分管理是实践“三个代表”重要思想，努力争创人民满意的需要。我们要管好队伍，干好工作，最根本的是要贯彻落实江总书记“三个代表”的重要思想，以此统一广大民警的认识，统揽公安工作的全局，坚定改革的发展方向，努力维护社会治安稳定，以实际行动保护和推动先进生产力的发展。实行目标激励机制考核记分管理就是让社会各界和广大群众看到，它是检验公安工作和民警队伍的“标尺”，争创人民满意的具体措施，通过这种模式，不折不扣地贯彻落实到各自的具体工作中，充分体现了它的时代特征和先进性。

其次，实行目标激励机制考核记分管理适应市场经济的原则和要求，是激励竞争的有效方法。市场经济就是法制经济，它的本质属性决定了包括我们公安工作在内的各项机关行政管理工作，必须与之相适应，要求我们公安机关在对外管理社会时，必须依法办事，同时在对内管理队伍时，也必须走依法治警，依制治警之路。市场经济的一个重要原则，是等价交换、公平竞争，讲求的是质量和效益。这些本质属性和原则，也要求我们公安机关深入思考队伍建设中存在的问题特别是一些深层次的矛盾和问题，引入竞争激励机制，全方位地进行改革。

其三，实行目标激励机制考核记分管理是导向工作，激发队伍内部活力的有效途径。它将管人管事紧密结合起来，将“一岗双责”落到实处，激发了队伍内部的活力。它坚持了公开、平等、竞争、择优的原则，把单位的工作成果和干部管理中的晋升、奖惩、考核、诫勉、辞退等环节紧密相联，把抓队伍促工作，抓工作促队伍有机地统一起来，使之成为一把又硬又直的尺子。在它面前，任何人来不得半点虚假。立功创模、晋职晋级，靠的是真才实学，靠的是工作业绩，靠的是真本事，从而激发全员积极进取、奋发向上的正气。

其四，实行目标激励机制考核记分管理，为我们探索队伍建设长效机制提供了有益的借鉴。它使各级领导在抓工作和抓队伍的关系摆布上，把抓队伍放在了首位，把主要精力投入到队伍的管理教育中，注重以高素质的干警队伍创造高效率的公安工作。通过量化打分，把队伍管理和业务工作融为一体，不仅结合业务工作抓队伍，而且把各项工作成绩的大小都当作检验队伍建设成效的一个重要标准，在探索队伍管理长效机制方面大大向前迈出了一步。

二、坚定信心，攻坚克难，抓紧把目标激励机制考核记分管理的各项措施落实到位

这次会后，县局要各科室所队按照《实施方案》的规定，全面启动实施目标激励机制考核记分管理，切实抓紧抓死抓出明显实效来，使队伍建设再迈上一个大的台阶。

（一）要进一步端正思想认识，切实加强组织领导。这项工作能不能搞好，首先要解决好思想认识问题。从前段调查了解的情况看，主要有三种模糊认识妨碍这一工作的顺利开展。一种是认为目标激励机制考核记分管理工作面广量大，公安工作情况复杂，量化计分操作起来难度很大，难以长期有效地坚持下去。另一种是怕搞了目标激励机制考核记分管理束缚手脚，绩效考评的相对排名次，可能会带来个人竞争、排斥合作，而公安工作既有独立性，又有很强的合作性，弄不好将会影响整体绩效的发挥。而很多工作又需要整体作战，需要拿团体冠军。再一种认为目标激励机制考核记分管理仅仅是对上级公安机关法律法规的细化和量化，也有的是我们自己制定的规章制度，可能有相互矛盾和抵触的地方，受主客观因素的限制，目标量化不尽科学合理，也会导致弄虚作假，考核不准，挫伤民警积极性，干扰领导决策等诸多问题的发生等等。对这些思想认识问题，各分管局领导、各科室所队负责人一定要超前考虑，实实在在地多做思想工作，把广大民警的思想统一以这次会议要求上来。虽然，我们的工作有它特殊复杂的一面，但是绝不能认为目标激励机制考核记分管理在公安机关不能搞。恰恰相反，在当前情况复杂、任务繁重、警力不足、素质不高、装备落后的情况下，从工作实际出发，实行目标激励机制考核记分管理，可以最大限度地调动民警工作的积极性、主动性，激活内部管理机制，最限度地提高执法水平，提高工作效率和质量，转变工作作风，改善服务态度，总起来看利大于弊。任何一项改革措施，都有一个发展、完善的过程，我们要看主流、看大局、看它的发展趋势，而不能斤斤计较它的细枝末节，即便有这样或那样的困难和问题，也都是前进中再所难免的，目标激励机制考核记分管理也是这样。我们要通过讲道理、说服教育，尽快把全体民警的思想统一起来，提高对开展这项工作的重要性和必要性的认识。在具体组织实施中，各分管局领导、各科室所队负责人要真正把它作为一件大事摆到重要议事日程，认真抓好贯彻落实。特别是在开始阶段，工作再忙，也要坐下来，深入细致全面地对方案、细则标准进行认真研读，结合实际，创造性地加以实施，始终保持强有力的领导。各级领导要在目标激励机制考核记分管理中切实起到模范表率作用，严于律己，以普通一员的身份，和民警一样参加考核，自觉地接受监督，以实际行动带动影响民警，推动目标激励机制考核记分管理的深入开展。

（二）立足各自岗位业务特点，明确目标激励机制考核记分管理的内容范围和方法步骤。县局对局属的直管科室和二级单位及派出所，根据各警种不同的业务特点，分别制定了《考核记分标准》。机关和派出所都分别有共同标准和具体的业务标准。尽管这些标准还有许多不尽人意的地方，但定下来后，今年的考核就按这一标准执行，年底以前不再变动。至于执行中遇到的问题，可及时向局考核办反映，以便汇总后在现有的基础上逐步修订，使2002年的考核标准更加完善、更加合理、更有针对性、实用性、可操作性。为此，要求各科室所队和全体干警会后一定要认真坐下来，利用一周的时间，集中组织本单位的干警对局制定的考核标准，特别是本单位的标准原原本本地学习，切实读通弄懂，熟记在心，有针对性地去开展工作。与此同时，局二级单位和直管科室，要根据县局下达的任务目标，再分别细化量化到科室及每个干警身上。在具体实践中，由于各单位的实际情况不完全相同，目标激励机制考核记分管理的表现形式也不是固定在一个模式上。因此，县局总的要求是，不强求完全统一，但必须切合实际，注重实效，方便易行。从大的套路上讲，主要抓好两个环节：

一是职责范围和工作目标要明确。职责范围的确定，是目标激励机制考核记分管理的前提，是考核划分的依据。提出的目标，必须符合形势和现实斗争的要求，力求做到科学合理，切实可行。在制定时一定要掌握分寸，主要考虑以下几个因素，即上级的指令性指标，民警队伍建设，近几年来工作完成情况，本年度完成各项业务工作的外部条件。特别是弄准弄细每个单位和民警的基本工作量。要始终坚持实事求是的原则，使制订的目标具有先进性、针对性，使每个民警的工作目标符合实际情况，工作量大体相当。

二是考核标准要具体可行。严格地进行考核分值，是目标激励机制考核记分管理坚持下去的关键。为提高考核的可操作性，体现等级评定的客观、公平、公正，不同的警种、岗位，必须制定有针对性的考核标准。对能用数量衡量的工作，如发、破案起数等，可采用数量指标；对不能用数量衡量的工作，如民警的德、能、廉等就用选题要求来检验；对时间性较强的工作，就以时限标准来衡量。也就是说，要使考核标准尽量达到指标化。无法用指标、数量体现的，也要通过质量要求，使其无形变有形，抽象变具体，软任务变成硬指标。在5月底以前，要把职责范围、工作目标、计分考核的标准，逐级逐人层层制定出来。

（三）讲究工作方法，积极稳妥地把这项工作引向深入。全面实行目标激励机制考核记分管理，是我们今后一个时期抓班子、带队伍、促工作的一项重要任务。这次大会后，各科室所队要层层召开会议，对全体民警进行动员，对本单位如何把目标激励机制考核记分管理真正搞起来，抓上去，做出规划。在工作方法上，要本着积极稳妥的原则，集思广益，调动各方面的积极性，推动这项工作的顺利开展。在推行这项工作的过程中，要坚决杜绝那种图形式、走过场一哄而起的工作方法，务必真抓实干，下大气力，扎扎实实地把这项工作组织落实好。

三、突出重点，健全机制，实现等级化管理的最佳绩效随着形势的发展，公安机关面临的任务更加艰巨繁重，公安机关职能作用发挥如何，能否顺利完成公安保卫工作的重任，主要取决于公安队伍管理水平的高低。而管理水平的高低，主要看管理机制是否科学完善，适用是否得当。好的管理机制能够使人懒人变勤，而差的管理机制可以使好人变坏。实行目标激励机制考核记分管理，尽管不能“包治百病”，但在目前的条件和环境下，它的确是我们医治队伍建设“顽症”的“良药”。在推行这种管理模式的过程中，要突出工作重点，健全各种相关保障配套机制：

一要建立完备的激励机制。在目标激励机制考核记分管理中，既要充分体现奖惩激励，典型激励，还要体现关怀激励。奖惩是一种最主要、应用最广、效果最好的一种激励。长期以来，由于种种原因，我们对奖惩的应用不是很好，对有的大错不犯，小错不断的违纪者和能力、素质低下者，没有很好的制约措施，他们的切身利益没有受到根本的触动。相反，一些政治业务素质高、勤奋好学、聪明能干的民警由于没有晋级加薪的保证，即使有工作能力、有成绩，也没有得到充分认可。该奖的没奖，该罚的没罚，该提拔重用的没有及时提拔重用，结果导致整个队伍“精神疲软”，缺乏奋发向上的激情和斗志，压抑和制约了人的积极性、创造性，不同程度地出现了干多干少、干孬干好、干与不干一个样的不良现象。目标激励机制考核记分管理为扭转这种局面提供了有效途径，使多年来队伍管理中的顽症得以解决。各科室所队在实行的过程中，还需要做到奖惩及时，宽严适当，形式多样，突出实际效果。我们在做好全面目标激励机制考核记分管理的同时，实行“一案一奖”、“一事一奖”也是必要的。对各个奖项要有个分类，如个人奖、集体奖、最佳窗口、优胜单位、业务能手等等。物质奖励要拉开档次，保持一定的受奖面，使民警感觉到记功受奖既不是一种奢望地不是垂手可得。要注重先进典型的挖掘培养，力求高起点，培养高层次的先模单位和个人，以弘扬正气、鼓舞斗志，发挥好典型的激励作用。

二要建立科学的竞争机制。任何一个单位和部门，要增强活力，提高效率，调动积极性，就必须引入优胜劣汰的公平竞争机制。我们一些单位之所以长期存在平均主义、效率低下、人浮于事等一系列问题，根本原因，就是因为缺乏竞争或竞争机制还不够完善。实行目标激励机制考核记分管理，就较好地解决了这个“老大难”问题。它一方面可以营造出奋勇争先、不甘落后的大气候，另一方面可以淘汰种种不适应人员，促进新陈代谢，增强队伍的活力。为使竞争的公开、公平、平等的原则得以落实和体现，必须建立合理科学的制度保障，并随着形势、情况的变化不断地予以充实完善，使竞争的标准统一、程序统一、排除一些不良因素的干扰，如指标内定、带框框等。另外，要教育民警在竞争中注意讲风格、讲友谊、讲团结互助，讲竞争道德，追求竞争的整体效益。要使每个民警在竞争中光明磊落，坦坦荡荡，实事求是，绝不损人利己，搞歪门邪道。这也是以德治警的重要体现。只有这样，才能在目标激励机制考核记分管理中，优化竞争环境，使大家感到“太平官”不好当，“混日子”不好过，从而调动积极性、创造性，让每个民警都能把蕴藏着的智慧、潜能充分发挥出来，确保各项公安工作不断开创新的局面。

三要建立有效的监督制约机制。目标激励机制考核记分管理实质上也是对我们机关内部、对每位民警的约束，对我们改进工作作风、加强廉政建设，确保不出问题或少出问题，都将发挥积极有效的作用。我们在实行目标激励机制考核记分管理中，必须充分体现内、外部监督的内容，特别是纪检、督察、审计、法制等部门的职能作用要充分地凸现出来，制定的标准要高，监督检查的措施要严，从而保证我们各级公安机关执法活动的公正性和准确性，防止和杜绝有法不依、执法不严、徇私枉法、乱扣滥罚等违法违纪问题的发生。要使各级公安机关和广大民警接受监督的意识进一步增强，让大家认识到，监督不是“挑刺、找茬”，而是爱护和鞭策，从而自觉主动地接受监督，以积极的态度配合监督。当前，一些民警的违法违纪行为之所以得不到及时发现和查处，究其原因，和我们内部监督不力有很大关系。当然，还有外部监督问题。来自社会和群众的监督，也需要有健全的内部监督管理作保证才能实现。所以，我们要把强化内部监督制约机制，作为加强全市公安队伍廉政建设，保证公安队伍纯洁性和政治合格的重要措施。

四要建立科学的考核机制。这是目标激励机制考核记分管理的关键所在。大家知道，考核本身不是什么新生事物，有管理就有考核。但是，在新的历史条件下，队伍管理科学化、规范化的实现，越来越强烈地依赖于考核结果。正确的考核结果必须来自于科学的考核机制。由于目标激励机制考核记分管理改变了原来的管理方式，广大民警变“要我干”为“我要干”，各级领导“一岗双责”意识得到了强化，真正形成了人人有责任，人人有压力的工作运行机制，这就为我们考核提出了最重要的一环，其地位举足轻重。这个环节的好坏，对每个民警有着直接的影响。离开了考核，选拔就选不准，培养就没有针对性，管理就缺乏有力手段，使用就缺少依据。所以，考核不公正，就会失去衡量每个民警的客观依据，就难以保证对民警的正确和合理使用，也无法做好公安队伍的各项管理工作。总之，只有搞好考核，目标激励机制考核记分管理的各项目标才能保证实现。从县局到各科室所队都要建立健全考核机构、网络、配齐配强考核人员制定出科学合理的考核办法。同时，考核必须与奖惩紧密衔接，保持连续性，树立权威性。奖惩兑现是考核评比的最后结果，是推动目标激励机制考核记分管理发挥疚的重要因素。我们提倡奖励坚持精神鼓励与物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则；惩罚要坚持教育与处罚相结合，重在教育的原则。无论奖励还是处罚，只要有规定，该奖的奖，该罚的罚，不能朝令夕改，失信于民警。对成绩突出的就要给予重奖，对贻误战机，造成严重后果和违法违纪的坚决实行否决。

这里需要强调的是，制定、修订和完善《考核办法》是进行考核的必要前提。《考核办法》是否科学合理，切实可行，在很大程度上决定了考核机制能否顺利运行，能否达到预期目的。要始终把订立科学合理的《考核办法》作为一项重要内容，纳入目标激励机制考核记分管理，同步进行研究。一是突出体现以考核成果为主的原则。工作好不好，关键看成果。要改变过去那种由于重点不突出，形式东西多，做表面文章，弄虚作假的不良习气。对“程序化”和“措施式”的内容，原则上不考或少考。二是突出体现平等竞争的原则。这是考核工作的一大难题。对不同的警种，应实行不同的内容，设立不同的考核标准；对相同的警种要在额定分值的基础上，设附加分，力争基本做到大家在一个起跑线上，平等竞争，体现多劳多得，使工作量大、贡献大的民警不吃亏。三是体现简便易行的原则。考核的内容要力求简练，删繁就简，以简单对复杂，注重可量化的成果考核。以上各项管理机制要相辅相成，同步建设，配套使用，这样才能发挥出最佳工作绩效。同志们，在全局实行目标激励机制考核记分管理，是全面加强公安队伍建设的一项十分重要的措施，这项工作看似简单，实施起来，非常复杂。所以它要经过实践、认识、再实践、再认识的发展过程。全体干警只有进一步解放思想，更新观念，以改革的精神对待这项工作，把它放到改革的全局位置去研究、探索和改进，不怕冒风险、不怕受挫折，才能逐步走出科学管理的新路子，才能经过一段时间的努力，使我县公安队伍建设有一个大的飞跃，推动各项公安工作再上一个新台阶，为全县改革开放和经济建设做出新的更大的贡献！

目标考核制考核工作汇报篇5

一、经济指标完成情况

1、人均地区生产总值12603万元，完成指标的120％；

2、粮食总产量76416万吨，完成目标的125.3％；

3、民营企业实缴税金48万元，完成指标的126.3％；

4、固定资产投资总额726万元，完成指标的160％；

5、畜牧业总产值5196万元，完成指标的113%；

6、转移农村劳动力占农村劳动力总数的比重为4％，完成目标的142.8％；

7、民营企业增加值694万元，完成指标的128.6％；

8、农民人均纯收入5104元；完成目标的104％；

二、社会发展和可持续发展指标完成情况

1、有线电视入户率94％，完成指标的100％；

2、自来水入户率75%，完成指标的129.3%；

3、计划生育率97.7%，完成指标的100.7%

4、文明村建设达标率70％，完成指标的150％；

5、农村初中入学率100%，完成指标的100%

6、农村初中辍学率3%，完成指标的100%；

7、新型农村合作医疗应参合7349人，实际参合7283人，完成指标的99.1%，8、植树造林成活率89%，完成指标104.7%。

三、目标管理工作情况

年初，我们就把目标责任制管理落实工作做为工作中的重中之重来抓。首先充实调整了目标责任制考核领导小组。制定了目标责任制考核实施方案，将全乡各项工作纳入目标责任制考核体系之中，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，保证了目标责任制考核工作事事有人管，项项有人抓；其次真正把目标管理工作贯穿整个工作始终，以目标责任制管理工作为主线，专门召开党政班子会议，专项研究目标责任制管理工作。结合市委、市政府确定的重点项目专项推进工作要求和我乡实际，确立了我乡的工作目标，并对各项任务层层分解，与各村屯、中心站所、个人签订专项推进目标管理责任状，明确工作目标，形成了一级抓一级，一级对一级规范化、制度化的管理模式，使全乡干部人人肩上挑担子，个个身上扛指标，极大地调动了干部工作的积极性和主动性；再次加大考评力度，健全平时考核考评制度，做到定期考核与不定期抽查相结合，量化目标与群众评议相结合，平时与考核相结合，做到了考核有记录，评分有标准，年底有奖惩。通过这些措施的实施，全乡干部各负其责、通力合作、努力拼搏，圆满完成了市里下达的各项工作任务。回顾一年，我们主要做了以下几个方面的工作。

(一)、看市场、调结构，在特色上下功夫

在今年的工作中我们继续以市场为导向，眼睛盯市场，思路围市场，依托市场转变观念，依托市场调整结构，依托市场建立品牌。在农业结构调整上，我们扩大水稻、大豆、种植面积，积极发展高油脂大豆、黑木耳等特色经济作物生产，全乡农作物种植面积达到34.76亩，其中豆类种植面积达到20.47万亩，水稻种植面积达到8万亩，小麦种植面积达到0.4万亩，玉米种植面积达到4万亩，薯类和杂粮种植面积达到0.5亩，经济作物种植面积达到1.39万亩。在养殖业上我们立足乡情，瞄准我乡水草资源丰富的有利条件，大力发展以“牛经济”、“羊经济”、“猪经济”为主的畜牧业，按照“多户养、户少养”的原则，扩大养殖面，壮大养殖规模，尽快尽早应用养殖新技术，加快肉牛品种更新步伐，加大了大鹅、蛋鸭、家鸡的养殖力度，今年我乡牧业总产值4639.5万元。全乡肉牛饲养量达到8531头,牧业产值2559.3万元，生猪饲养量达到18101头，牧业产值1448.08万元,山绵羊饲养量达到7553只，牧业产值3021.2万元,禽类饲养量达到11万只,牧业产值330万元。涌现出东宏村生猪养殖大户丛龙，养殖规模达到1100头；原秀山政府所在地养鸡大户乔云勤，养殖规模达到1.4万只；东平村养牛大户龚军，养殖规模达到113头。

二、找项目、建新村，在推进上下功夫

今年我们按照《青河乡社会主义新农村建设规划》，做到规划科学，重点明确，方案规范，布局合理。严格按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20方针进行社会主义新农村建设，在永发、东宏、东阳村修白色路面6.5公里；在新农村建设的同时也加大了扶贫项目的开发，市广播局在全乡15个自然村进行了光缆联网工程建设，现在村民可收看到30多个频道，极大的丰富了村民的精神生活；扶贫办在永祥、东宏村进行了饮水安全工程建设，打深水井二眼，目前已经有一眼投入使用；市扶贫办还投入资金在永丰村、永恒村、永发村建成80平方米的村委会3栋；这些都大大改善了村民的生活条件，使全乡百姓在新农村建设中迈出了一大步。

三、学科技、重实际，在推广上下功夫

我们时刻把科技兴乡工作摆在重要位置，切实应用和推广农业先进实用技术和农业科技成果，认真做好“三篇文章”：

1、做好品种这篇文章。我们组织农技推广人员走村入户进行宣传，加快种子更新步伐，用新品种取代老品种，力争良种率达到98%以上；

2、做好示范这篇文章。建立规范的示范体系，创建乡村两级科技示范带、示范园区和示范点；

3、做好技术这篇文章。在技术推广上我们做到了村、户、地块、面积、技术方案、责任人、技术员七落实，使科技示范园区建设有效地促进农业实用技术的推广，有效地挖掘农业增收潜力。同时通过科技对接，科技培训和科技带动等形式培训农业实用技术。今年秋我们深入开展“秋备”工作，加大人员和设备的投入，深松6.8万亩，水稻地翻3.9万亩，玉米秸秆粉碎还田2万亩，浅耕2.5万亩，整地总面积达到15.2万亩。

四、引招商、带项目、在引联上下功夫

今年我们在去年招商引资的基础上紧扣发展这一主题，创新招商办法，改善招商环境，拓展招商领域，狠抓责任落实，进一步改善和优化投资氛围，全乡的招商引资工作保持了良好的发展趋势，取得了招商引资的新成果。通过在全乡开展引联攻势，坚持内外商一起引，大小商一起招，加大以亲招商、以友招商、以情招商、以商招商的力度。

五、重宣传、讲政策，在落实上下功夫

xx大召开以后，我们认真制定了严格的学习计划，全面落实科学发展观，结合实际，认真学习，逐条辅导，不断深化学习内容，使干部融会贯通，各包村领导、包村干部下到各村利用座谈会、讨论会、演讲会、参观观摩、知识问答等群众喜闻乐见的形式，深入到田间地头、庄户院落开展宣传活动。增加群众对中央惠农政策重要意义的认识，把中央xx大的政策切实交给农民群众，全面贯彻落实党的各项惠民政策，使党的路线、方针、政策深入人心。同时认真落实好粮食补贴政策兑现工作，做到数字准确，过程合法，切实提高农民收入。

六、倡文明、共发展，在稳定上下功夫

在全乡范围内继续开展群众精神文明创建活动，以“弘扬民族精神,全面建设小康社会”为主题，以广泛吸引群众参与为着力点，“点、线、面”相结合，切实把精神文明建设摆在我乡发展大局的重要位置，深刻认识精神文明建设的重要性，准确、全面、科学地理解精神文明和物质文明的关系。一年来，我乡针对精神文明建设必须循序渐进的特点，从思想、道德、文化入手，加强公民道德、社会公德、家庭美德教育宣传，以形式多样、富有娱乐性的活动，吸引群众参与，从而达到转变群众意识形态的目的，使群众自觉讲文明、讲道德，提高乡村文明程度和群众文明素质。一是开展信科学，反xx宣传及普法教育。组织乡综治办、司法所在全乡4个乡直单位、15个村屯进行了反xx教育活动，使全乡形成崇尚文明，共奔小康的积极向上的氛围。二是针对小学生，开展未成年人思想道德教育、爱国主义、集体主义和社会主义教育。三是积极参加市里各个部门组织的文艺会演。四是以争创“文明乡镇”、“文明单位”为目标，开展了评选“十星级文明户”活动。

积极推进村级财务管理体制改革，全面推选政务、村务、财务“三公开”，村民自治的民主化、法治化建设得到进一步加强。深入开展普法工作，不断增强干部群众的法律意识和依法行政能力。加大社会矛盾纠纷的排查调处力度，保障工作经费投入。

认真开展社会治安综合治理工作，积极开展创建无毒农村活动，严厉打击xx组织，维护社会的稳定。大力开展民主法制教育，使农民自觉做知法、懂法、守法的社会主义公民。为创建平安、和谐的社会主义新农村，繁荣农村经济，今年我乡紧紧围绕市委、市政府提出的创建“平安乡村”的主题，坚持“打防结合、预防为主”的方针，大力开展严打整治斗争，切实加强基层基础建设，认真做好矛盾纠纷的调查调处工作，积极构建社会治安防控体系，社会治安状况保持了平稳的态势。

落实信访工作责任制，配齐配强村级信访信息员队伍，积极排查热点、难点、焦点问题，对有可能引发的信访动向，做到早发现、早介入、早报告。全年共接待群众来信来访56件次，其中接到市里转办案件27件，目前均已结案，并形成处理决定和答复意见。

加强社会各项事业建设，提高教育教学质量，控制流失生，提高升学率，儿童入学率达到100%。做好合作医疗的宣传和参保工作，配齐配强精干人员，加大计划生育政策宣传力度，利用广播、标语、宣传栏等形式进行宣传，广大群众计划生育法制意识得到进一步提高。经过大家的共同努力，全乡圆满完成了市里下达的工作任务。

七、抓廉政，重实效，在氛围上下功夫

1、党政齐抓共管，统筹安排，营造良好氛围。我乡重点落实责任制检查和逐级汇报工作。首先是坚持党政正职定期检查、听取党政副职汇报党风廉政建设责任制落实情况；个人廉洁自律执行情况；定期听取所包村的负责人汇报党风廉政建设责任制落实情况。其次是党政副职定期听取下属及所包村的负责人党风廉政建设责任制落实情况汇报。三是乡纪委每季度对15个行政村党风廉政建设责任制落实情况进行一次检查，并将检查结果列入绩效考核中。四是在“两委”换届前乡党委成立考察组，对各村“两委”班子履职情况进行了考察。

2、逐级签订了党风廉政建设责任书，明确了各级领导干部的党风廉政建设职责。在抓责任制落实的工作中，乡党委坚持原则、敢抓敢管，切实负起责、负好责。根据每季度矛盾排查出的问题，按照责任分解的内容，落实到包村工作队负责人和村党支部书记、村委会主任，乡党委定期检查，检查结果与包村干部、村干部的政绩考核挂钩。

八、强党建、带队伍，在落实上下功夫

一是全面加强党委班子、领导班子和领导干部思想政治建设，打造一支勤备学习、廉洁勤政、奋发有为的工作集体。乡党委加强理论学习，研究农业和农村工作的新问题，寻找新形势下的农村工作的抓法，提高班子驾驭农村经济工作的能力。在班子建设上我们不断解放思想、更新观念，增强班子的凝聚力和战斗力，围绕“抓班子、带队伍、强素质、创一流”的工作思想，落实“两个优化”，强化“两项创新”，增强服务意识，塑造高效务实型干部队伍。二是进一步健全和完善各项规章制度。切实贯彻民主集中制，开好民主生活会，形成“民主议事、共商大计”的良好决策氛围。建立完善“述、评、考、廉”制度，严格执行“三重一大”和“三必谈、三必做”制度，从体制上杜绝违规现象的发生，改善了党群、干群关系。三是以“四创建一走进”活动为载体，加强机关党建工作。树立良好的政府形象，切实按照“五个好”乡镇党委、“五个好”村党支部要求，从党委入手，从支部入手，从班子做起，从一把手做起，建强乡村两级班子。四是继续加大党组织成为一个能打硬仗的堡垒。结合科学发展观的学习，做好村级支部换届选举工作，结合村级支部活动场所建设，配齐配强村级支部班子，同时做好青妇武工作，充分发挥党的助手和后备军作用。机关党建工作得到规范和加强，乡村两级干部教育培训工作得到了加强。