贵州省委党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案

贵州省委党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案（共6篇）

贵州省委党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案 篇1

一、选择题（不定项）

1、物质的本质属性是什么？（41）客观实在性。

2、哲学的基本问题是什么？（38）思维和存在的关系问题。

3、具体问题具体分析是哪种原理的要求？（51）矛盾特殊性原理的根本要求。

4、意识形态具有什么样的特点？（68）阶级性

5、实践是认识的基础表现在哪里？（54）

实践是认识的来源、认识的目的、认识发展的动力、检验认识真理性的标准。

6、理性认识的特点是什么？（56）

理性认识具有间接性和抽象性；感性认识具有直接性和具体性。

7、生产力系统的基本要素是什么？（63）

生产力系统的基本要素是：劳动者、劳动资料和劳动对象构成生产力系统的实体部分；生产过程中的分工、协作、科学技术、劳动组织和管理等构成生产力系统的非实体性要素。

8、社会发展的最终决定力量是什么？（63）生产力

9、英雄创造历史的观点属于什么观点？（69）

10、商品的二重性指什么？（76）使用价值和价值。

11、劳动的二重性指什么？（77）具体劳动和抽象劳动。

12、价值规律的内容是什么？（79）

商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以商品价值量为基础。

13、市场经济最基本的运行机制是什么？（96）价值规律、供求规律、竞争规律。

14、市场经济的主要功能是什么？（96）

市场联结功能、信息传递功能、资源调节功能、利益激励功能、奖优罚劣功能。（即：ABCD）

15、在我国公有制主体地位主要体现在哪里？（99）第一，公有资产在社会总自从中占优势。第二，国有经济控制国民经济命脉。第三，国有经济起主导作用主要体现在控制力上。第四，公有制经济要适应 市场经济发展的要求，不断发展和壮大自己中，这是坚持公有制主体地位的基础。

16、在社会主义市场经济运行中，市场在资源配置中起什么样的作用？（十八届三中全会报告）

市场在资源配置中起决定性作用。

17、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ 邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。

18、科学发展观的核心是什么？以人为本。

19、中国共产党十八届三中全会把什么改革作为改革的重点？

经济体制改革。

二、辨析题。

1、形式主义也是一种主观主义是唯心主义在实际工作中的具体表现之一。（44）

答：这种观点是正确的。唯心主义主张的是意识决定物质的哲学观点，在实际工作中，唯心主义的主要表现就是主观主义。在处理各种实际问题的时候，主观主义使用的是一种从主观出发，忽视客观实际的错误的思想方法，它的特征就是主观合客观相分裂、理论和实际相脱离。主观主义的形式是多种多样的，在主观能动性与客观规律的关系上，或表现为保守主义，或表现为经验主义。形式主义，不是从客观需要出发，而是从某种主观需要出发，不是注重客观实际，而是追求表面形式，所以形式主义也是一种主观主义，是唯心主义在实际工作中的具体表现之一。

2、矛盾就是对抗。（49）

答：这种观点是错误的。唯物辩证法所说的矛盾是指客观事物本身所固有的既对立又统一的辩证本性。哲学上的矛盾不仅讲斗争性，还包括同一性。是对立面统一，统一性是矛盾双方在一定条件下互相联结、互相依存、互相渗透、互相贯通的性质。斗争性是矛盾双方互相对立、互相排斥、互相否定、互相分离的倾向。斗争性是一个广泛的哲学范畴，它不同于具体的斗争形式。斗争性是斗争形式的一般性质，斗争形式是斗争性的具体表现。这个规律错误的根源在于把矛盾斗争性中某一种具体形式等同于矛盾本身，没有认识到矛盾是既对立又同一的关系。

3、真理就是客观事物。（55）

答：这个观点是错误的。真理是客观事物及其规律在主体头脑中的正确反映，是主观和客观相符合的认识。真理作为认识范畴，其内容是 客观的，形式是主观的。客观事物是认识领域以外的世界，虽然真理是科学认识，内容是客观的，但毕竟属于认识领域，二者不能混同。这个观点错误就在于混淆了真理的客观性与事物本身的区别。

4、伟大人物的思想和创造精神决定意识的发展。（71）答：这个观点是错误的。这个观点扩大伟大人物的个人作用是典型的英雄史观，历史唯物主义认为，伟大人物对历史发展能够起到推动作用，但伟大人物的个人作用又受到客观历史性的限制，主要取决于他们对社会历史发展的需要和人民的意愿程度，取决于人民群众对他们的拥护程度。因为人民群众不仅仅是物质财富和精神财富的创造者，也是社会变革的决定性力量。

5、商品的价格是由该物的用途大小决定的。（79）答：这个观点是错误的。商品的价值决定价格，不是由商品的用途来决定的。商品的价值是是由商品的价值量，即生产商品的社会必要劳动时间决定，商品的交换以价值量为基础进行等价交换。价格同时受物质供求关系的影响。这个观点的错误在于不能正确理解生产商品劳动的二重性，物的用途属于商品的使用价值，是实现价值的必要条件，但不决定商品价值的大小，因而不决定价格的高低。

6、科学发展和社会和谐是内在统一的。（十八大报告）答：这个观点是正确的。科学发展是以人为本，全面协调可持续的发展，没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通过发展增加社会财富，不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义，不断促进社会和谐。同时，要按照民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决入民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，为发展提供良好社会环境。

7、经济发展方式也就是经济增长方式。

答：这个观点是错误的。增长方式主要是就增长过程中的资源、劳动、资本等投入的效率而言的，而发展方式不仅包括经济效率的提高、资源消耗的降低，也包括经济结构的优化、生态环境的改善、发展成果的合理分配等内容。增长方式只回答了在要素投入方面用什么办法来 做大蛋糕的问题，而发展方式不仅在投入上回答了如何做大蛋糕的问题，而且在发展道路上回答了用什么样的经济结构、什么样的环境代价做大蛋糕的问题。所以不能简单将二者等同。

8、自然规律具有客观性，社会规律没有客观性。（42、61）答：这个观点是错误的。规律是事物内部的、本质的、必然的联系，规律有客观性、普遍性、稳定性、重复性等特点，客观性是规律最基本的特点，规律的客观性依存于物质的客观性。社会规律与自然规律的表现形式不同，但是都有客观性，都是不以人的意志为转移的。否认社会规律的客观性，必然导致历史唯心主义的错误。

三、简答题

1、如何理解矛盾的特殊性原理？（51）

答：矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点。研究矛盾的特殊性具有重大意义。第一，事物的本质是由矛盾的特殊性决定的，不同质的矛盾要用不同的方法解决。第二，认识矛盾的特殊性对于无产阶级及其政党尤其重要。列宁把具体地分析具体情况，也就是具体分析各种事物矛盾的特殊性，称之为马克思主义最本质的东西、马克思主义的活的灵魂。

2、简述一切从实际出发是辩证唯物主义一元论世界观的根本要求？（44）

答：无产阶级及其政党坚持以辩证唯物主义一元论的世界观指导自己认识世界、改造世界活动。所谓辩证唯物主义一元论的世界观，就是认为世界上的一切事物和现象都以空间和时间的形式，遵循着物质固有的规律，永恒地运动、变化和发展着。承认世界的物质性及其运动规律的客观性，是马克思主义科学世界观的出发点。我们从事任何工作，都必须坚持一切从实际出发，努力按客观规律办事，发挥符合客观实际的自觉能动性。

3、如何认识社会意识形态的反作用？（69）

答：意识形态是系统地自觉地反映社会经济指导和政治指导的思想体系，具有鲜明的阶级性。意识形态是经济基础的反映。意识形态具有能动的反作用，它为建立、巩固和发展经济基础、政治上层建筑提供必要的思想条件；它具有指导、动员、批判、教育和规范作用；它为团结本阶级成员提供强大的精神凝聚力。意识形态的作用属于第二性的。意识形态的作用具有两种不同性质，即促进社会的发展和阻碍社会的发展。因此，必须用革命的先进的意识形态批判反动的意识形 态。

4、简述中国共产党的群众路线？（72）

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命和建设中逐步形成和发展起来的根本工作路线，是马克思主义的群众观和认识论在党的工作路线上的生动体现，是毛泽东思想的灵魂的一个基本方面，是中国共产党的优良传统和政治优势所在。群众路线是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线。

党的群众观点的基本内容是：人民群众是历史创造者的观点；向人民群众学习的观点；全心全意为人民服务的观点；干部的权力是人民赋予的观点；对党负责与对人民负责相统一的观点；党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。

5、如何理解中国特色社会主义道路的内涵？

答：中国特色社会主义道路，是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

6、建设社会主义核心价值观的基本内容？答：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字、三个层面的内涵构成了社会主义核心价值观的基本内容。

7、如何加强和创新社会管理？

答：提高社会管理科学化水平，必须加强社会管理法律、体制机 制、能力、人才队伍和信息化建设。改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，强化企事业单位、人民团体在社会管理和服务中的职责，引导社会组织健康有序发展，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。完善和创新流动人口和特殊人群管理服务。正确处理人民内部矛盾，建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，完善信访制度，完善人民调解、行政调解、司法调解联动的工作体系，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权 益保障渠道。建立健全重大决策社会稳定风险评估机制。强化公共安全体系和企业安全生产基础建设，遏制重特大安全事故。加强和改进党对政法工作的领导，加强政法队伍建设，切实肩负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的职责使命。深化平安建设，完善立体化社会治安防控体系，强化司法基本保障，依法防范和惩治违法犯罪活动，保障人民生命财产安全。完善国家安全战略和工作机制，高度警惕和坚决防范敌对势力的分裂、渗透、颠覆活动，确保国家安全。

8、如何强化共产党人的理想信念？答：对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共

产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。抓好党性教育这个核心，学习党的历史，深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

四、论述题

1、试述践行党的群众路线的哲学依据及主要途径？ 答：党的群众路线是指一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命和建设中逐步形成和发展起来的根本工作路线，是马克思主义的群众观和认识论在党的工作路线上的生动体现，是毛泽东思想的灵魂的一个基本方面，是中国共产党的优良传统和政治优势所在。

党的群众路线的哲学依据源于马克思主义群众观。历史唯物主义从社会存在决定社会意识的观点出发，认为社会意识的发展首先是生产发展的历史，是代表生产力发展要求的阶级和阶层的广大人民群众的历史。人民群众是创造历史的伟大力量，人民群众是指在一定历史发展阶段一切的对社会发展起推动作用的阶级、阶层和社会集团，人民群众是创造历史的决定力量，这集中体现在人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会制度变 革的决定力量。

践行党的群众路线，首先是要刻苦学习马克思主义理论，牢固树立马克思主义群众观点，坚信人民群众是历史的创造者，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识；二是要充分认识人民群众是历史的主体精神，深入群众、深入基层，问计于民、问需于民、问政于民，虚心向人民群众学习；三是要理论联系实际，扎实工作，努力增强为人民服务的本领。

2、试述培育和践行社会主义核心价值观的意义及途径？ 答：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字、三个层面的内涵构成了社会主义核心价值观的基本内容。

社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的内在要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的群众规定性，凝聚着社会主义先进文化的精髓，是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达，是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。培育和践行社会主义核心价值观，有助于形成全民族奋发向上、团结和睦的精神状态，使我们国家、民族、人民在思想和精神上强起来，更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。培育践行社会主义核心价值观，要坚持以下几个基本途径： 第一，培育和践行社会主义核心价值观必须围绕社会主义这一主题进行。邓小平在南方谈话中把社会主义的本质概括为：“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”解放发展生产力是前提，共同富裕是根本目标。“社会主义与资本主义不同的特点就是共同富裕，不搞两极分化。”社会主义核心价值观的培育和践行，必须牢牢把握这个前提。

第二，培育和践行社会主义核心价值观必须围绕当代中国的实际进行。不同的国家和地区会有不同的价值观，同一国家和地区在不同的历史时期，也会有不同的价值观。我们要培育和践行的价值观是社会主义的，也是当代中国的，因此必须从当代中国实际出发加以培育和践行。当代中国的实际，有历史的实际，也有现实的实际。历史的实际就是中国的历史和文化，现实的实际就是我们正在坚持和发展的中国特色社会主义。当代中国价值观的培育和践行，既要与我们正在进行着的 中国特色社会主义发展要求相契合，又要与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。前者是现实的实际，后者是历史的实际。离开了现实的实际，离开了时代的特色，培育出来的价值观就不是今天的价值观；离开了中国悠久的历史和优秀的文化传统的实际，培育出来的价值观，也不是我们的价值观。只有立足现实和历史两个维度，培育和践行的价值观，才是我们的又是今天的价值观。

第三，培育和践行社会主义核心价值观的根本，是把社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。社会主义核心价值观是一个社会的上层建筑，它属于社会意识的范围。马克思主义认为，任何社会意识（包括思想道德）的产生，其最根本的原因是社会的物质经济生活，“法的关系正像国家的形式一样，既不能从它本身来理解，也不能从所谓人类精神的一般发展来理解，相反，它们根源于物质的生活关系。”这就是说，社会意识（包括思想道德）方面如果出了问题，不能仅仅在社会意识和思想道德层面去找，因为任何社会意识（包括思想文化）归根到底生成于社会的物质生活和实践关系中，因此，只有到社会的物质生活和实践关系领域中，到社会的经济、政治、文化、社会、生态等实际生活和实践的领域中，才能找到社会意识的诞生地。抓住了这个诞生地，就找到了培育和践行社会主义核心价值观的根本路径。

第四，培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道，是把社会主义核心价值观融入国民教育全过程。社会主义核心价值观属于社会意识的范畴，社会意识虽然最终生成于社会的物质生活和实践领域，但是，社会的物质生活和实践并不会自发产生社会意识，而且社会意识具有相对独立性，它需要人来建设、凝练和培育。即便是业已形成的核心价值观也不会自发地进入到每一个人的头脑中，这就需要我们把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划，贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五，培育和践行社会主义核心价值观是一个系统工程，是全社会的共同责任，需要全社会的广泛配合。决不能把社会主义核心价值观的培育和践行看作是某一个或某几个部门的事情，党政各部门，工会、共青团、妇联等人民团体等，都必须要有培育和践行社会主义核心价值观这根“弦”，都必须采取有力措施，把社会主义核心价值观的培育和践行融入和落实到自己的工作学习和生活实践中。

3、结合贵州省情，运用唯物辩证法的相关理论，试述守住发展和生态两条底线的意义及思路？

答：唯物辩证法认为，整个世界处于普遍联系之中。联系就是指事物之间和事物内部诸要素之间相互影响、相互作用、相互制约的关系。联系是普遍的，事物只有在一定的联系中才能存在和发展。联系是客观的，用普遍联系的观点分析和解决问题是唯物辩证法的内在要求。

生态环境与发展是辩证统一的关系，发展必须依赖一定的生态环境，生态环境是经济社会发展的必要条件。生态环境在很大程度上也受制于发展水平，经济实力越强大，越有能力保护生态环境，越有条件树立环保意识，越有基础对生态环境进行有效治理和改善。因此，二者不是简单的对立关系。

贫穷和落后是贵州的主要矛盾，加快发展与加快转型是贵州的主要任务。如果不守住发展的底线，不保持必要的经济增长速度，不仅不能保障就业，影响社会和谐稳定，而且会拉大与其他省区的发展差距，使2020年与全国同步建成全面小康社会的目标成为泡影。因此，必须守在发展这条底线。贵州又是一个生态环境非常脆弱的省份，一旦遭到破坏，生态环境很难修复。因此，贵州在发展的过程中必须守住生态环境的底线。

第一，贵州必须坚持在发展中保护。只强调保护生态环境，不仅保护不了环境，还会严重影响经济发展。通过走新型工业化、城镇化、信息化和农业现代化道路，不仅保护了环境，也抓住了这个难得的发展机遇。

第二，贵州必须坚持在保护中发展。在加快发展的同时，必须加快转型，坚决抛弃先污染后治理和边污染边治理的模式，在发展的过程中强化环境的治理和保护。

第三，经济发展与生态保护的良性互动，不仅在理论上符合普遍联系的原理，也被贵州等多地的实践所证明。贵州要从自身实际出发，既要紧紧抓住发展这个第一要务，又要高度重视环境保护，守在发展和生态两条底线。

4、运用马克思主义唯物辩证法的相关原理，结合贵州实际，试述如何处理改革、发展、稳定的关系？

答：唯物辩证法认为，联系就是指事物之间和事物内部诸要素之间相互影响、相互作用、相互制约的关系。联系是普遍的，事物只有在一定的联系中才能存在和发展。联系是客观的，用普遍联系的观点分析 和解决问题是唯物辩证法的内在要求。

改革、发展和稳定三者之间相互依存、互为条件。第一，发展是目的，是硬道理。中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。第二，改革是动力。改革是经济和社会发展的强大动力，是社会主义制度的自我完善和发展，它的决定性作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一些重大问题，推进社会生产力的解放和发展，还要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础。第三，稳定是前提。稳定是发展和改革和发展的前提，发展和改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳定的政治和社会环境，一切无从谈起。

改革是贵州科学发展、推动跨越和同步小康的必由之路和关键一招。我省发展滞后根本上是改革滞后，我省发展上的差距根本上是改革上的差距，加快贵州发展除了深化改革别无它途。

全面深化改革必须从贫穷落后是主要矛盾、加快发展是根本任务这个最大的省情实际出发，坚持发展是解决我省所有问题的关键这个重大战略判断，牢牢把握发展新要求和人民群众新期待，把中央精神与贵州实际结合起来，走出符合中央精神和体现贵州时代要求既有贵州特点的改革之路。

贵州省委党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案 篇2

一、简答题：（5题，每题6分，共30分）

1、简述马克思主义产生的思想理论来源。

答：德国古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义。

2、简述帝国主义的经济实质。

答：帝国主义就其经济实质来说，是垄断资本主义。第一、一般资本主义发展到帝国主义阶段的经济根源，是自由竞争引起生产集中，生产集中导致垄断组织的形成。帝国主义的其他所有特征都是以此为根基形成和发展起来的。第二、帝国主义的全部基本经济特征，都是垄断这一经济实质的不同表现。这就是从生产垄断发展到银行垄断，从而形成金融资本的垄断；从国内垄断通过资本输出以及商品输出进一步发展到国际垄断；从对世界经济的垄断最后发展到对世界领土的垄断。第三、帝国主义作为垄断的资本主义，其经济运行的根本目的和实质是获得高额垄断利润。追求这种高额垄断利润，是帝国主义经济活动乃至政治活动的决定性动机、目的和实质。

3、简述中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。答：即进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

4、简述党在社会主义初级阶段的基本路线。

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放、自力更生、艰苦创业，为把我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

5、简谈现阶段如何以改革的精神加强党的建设。答：在领导改革开放和社会主义现代化建设的过程中，要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。必须围绕在改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个基本问题，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,解决好提高执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

二、辨析题：（3题，每题10分，共30分；辨别正误并简要说明理由）

1、世界的真正统一性在于它的存在性。

答：错误，世界的真正统一性在于它的物质性，而世界的统一性在于它的存在性仍然是唯心主义的观点，是折衷主义，没有指明世界究竟统一于物质还是统一于精神。

2、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。

答：正确，（1）思想政治工作能够保证经济工作和其他工作的正确方向。（2）思想政治工作能够为经济工作和其他工作提供精神动力。（3）思想政治工作有助于正确处理人民内部矛盾，保障经济建设和其他工作顺利进行。（4）思想政治工作能够提高人的思想政治水平，防止和克服各种资产阶级思想对于革命队伍的侵蚀。（5）思想政治工作能够帮助人们掌握科学的思想方法和工作方法,正确地认识世界和改造世界。

3、按劳分配与按生产要素分配是相互对立的分配原则。答：错误，按劳分配与按生产要素分配并非是根本对立的分配原则。按劳分配是公有制经济的分配原则，按生产要素分配是市场经济通行的分配原则，社会主义基本制度与市场经济结合在一起，为两种分配原则的结合提供了现实基础。

三、论述题：（2题，每题20分，共40分）

1、试述列宁关于新经济政策的基本内容和实质及其现实意义。

答：基本内容：

（一）用粮食税代替余粮征集制,用固定的粮食税代替余 粮收集制，纳税后的余粮归农属自己支配,有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工；

（二）工业企业停止推行国有化，允许私人经营，将一部分国有化的企业退 还给原企业主，由私人经营，采取租让制和租借制两种形式，还允许部分地恢复小型私人企业；

（三）大力发展商业，建立工业和农业的结合点，包括建立国营商业机构和发展私商，充分利用市场和商品货币关系，促进工农业产品的流通，以满足城乡居民的生活需要。

（四）加强同资本主义国家的经济交往与合作，同资本主义交往的最主要形式就是实行租让制。所谓租让制，就是指国家将自己暂时无力恢复生产的企业，根据一定的条件同外国资本家签订合同，租让给他们经营。

实质：是从俄国小农占优势的客观实际出发，实行向社会主义与灰过渡的政策。新经济政策的意义：概括而言有两点：一是巩固了工农联盟，调动了广大工农群众 的生产积极性，从而加速了国民经济的恢复和发展；二是新经济政策是列宁根据 俄国经济落后、生产力低下的国情，探索建设社会主义新道路、新方法的伟大实践。是对传统社会主义理论的一次重大突破，创造性地发展了科学社会主义。

2、简述实事求是、群众路线、独立自主之间的辩证统一关系，并结合实际谈谈如何坚持实事求是的思想路线。

贵州省委党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案 篇3

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1、世界统一于物质P82、意识的能动作用P93、矛盾的普遍性、特殊性的含义,两者的关系P14--16

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4、矛盾的普遍性和特殊性相结合原理的意义P16

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5、意识形态的相对独立性和反作用P23-24

①社会意识形态的相对独立性的含义，表现在4个方面

②意识形态的作用（最后一个自然段）

6、社会主义社会的基本矛盾（两个矛盾，三个特点）P277、人民群众是历史的创造者（三个方面）P27--30

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8、劳动二重性理论的意义（第一句话加三个方面）P329、价值规律的作用（三个作用）P3610、什么是资本周转？资本周转与循环的联系与区别？资本周转的速度（计算公式）P4211、影响周转速度的两个因素P4212、社会资本再生产的两个基本原理P4313、社会资本扩大再生产的实现条件P4414、资本主义经济危机的根源（两方面）P4515、价值转化为生产价格P47

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16、怎样理解平均利润率趋向下降的规律（是不是意味着资本家获得的利润量在减少）P4717、什么是信用、信用在资本主义经济中的作用（3方面）P4918、为什么说垄断资本主义为向更高级的社会过渡准备了物质条件P5319、①科学社会主义的直接思想来源（19世纪—学说）P54

②科学社会主义的两大理论基石P55

③科学社会主义的诞生的标志（1848年2月《共产党宣言》发表，是科学社会主义诞生的标志）P5520、科学发展观的基本内涵（第一自然段加4点）P69

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21、为什么社会主义的根本任务是发展生产力（围绕五个要点进行论述）P82--83

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22、为什么没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化（围绕四个要点论述）P106--107 ▲

23、新阶段我国社会主义文化建设的主要任务（简答：五大任务的要点；论述：分别对五大任务阐述）P121--123

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24、怎样理解构建社会主义和谐社会的总要求和原则（6点）P124

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党校理论考试题目及答案 篇4

一．填空题（本大题共30空，每空0.5分，15分）

浙江理工大学的前身---______，是杭州知府______为实现其实业救国宏愿于______年创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。

我们党的最大政治优势是______，党执政后的最大危险是______。党的建设主要包括党的______、______和______。

发展党员，必须经过党的支部，坚持______的原则。________________________，是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年运动的主题和任务。上海世博会的举办时间是______ 至 ______，吉祥物为______。

年满____周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的_____和_____，愿意参加党的一个组织并积极工作、执行党的_____和按期缴纳党费的，可以申请入党。

党员如果没有正当理由，连续_____个月不参加党的组织生活，或不交纳______或不做党所分配的__ ___，就被认为是自行脱党。

全党同志要为________________________、_______________________和_______________________这三大历史任务而奋斗。党员的纪律处分有：______________、______________、______________、______________、______________。

鸠山由纪夫辞职后，6月4日，日本执政的民主党新代表（党首）______ 在国会参议院首相指名选举中当选新一任首相。

劳动创造了世界，2010年的全国劳动模范与先进工作者表彰大会在__________________ 隆重举行（填具体地点）

二、单选题（在每个小题的备选答案中选出一个正确答案，填在题末的括号中）（本大题共8小题，每小题1.5分，总计12分）

1.“低碳生活”的意识已在我国广泛传开，“十一五”节能减排目标是要降低_____左右（）。A.15% B.20% C.14.38% D.25% 2.党员的党龄，从（）之日算起。

A.从递交入党志愿书 B.支部大会通过他为预备党员 C.预备期满转为正式党员 3.发展预备党员要有几名正式党员作入党介绍人（）

A． 1 B.2 C.3 D.不确定

4.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，中国特色社会主义的本质属性是（）

A.立党为公、执政为民 B.公平正义

C.社会和谐D.社会主义核心价值体系 5.加强和改进党的建设，一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、（）这两大历史性课题。A.坚持党要管党、从严治党 B.提高拒腐防变和抵御风险能力 C.提高理论水平和业务素质

6.十七大把过去经常提的“四化”扩展为“五化”，增加的是（）A.市场化 B.城镇化

C.国际化 D.信息化

7.《2010年政府工作报告》强调转变政府职能，在政府工作报告中首次提出建设“______政府”的理念（）

A.服务型 B.学习型

C.管理型 D.指导型

8.中央组织部2001年编印的《党组织选举工作手册》提出：党的支部委员会设书记____名，1 党员较多地可设副书记____名。

A.1，1 B.1，2 C.1，3 D.2，2

三、不定项选择题（每题3分，多选或少选均不得分，共12分）

1.预备党员的权利，除了没有哪些权利以外，同正是党员一样。（）

A.选举权 B.被选举权

C.表决权 D.参加对党员的党纪处分及进行申辩的权利 2.中国特色社会主义理论体系是一个包括__________等重大战略思想在内的科学理论体系。（）

A.毛泽东思想 B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 3.端正入党动机的基本途径是：（）

A.加强理论学习 B.树立全心全意为人民服务的思想

C.加强实践锻炼 D.加强思想修养

4.中国共产党是由__________组成的，由严格的纪律所维系的有机的统一整体（）A.全体党员 B.党的中央机构 C.党的地方组织 D.党的基层组织

四、简答题（共5小题，共31分）1.中国共产党的性质是什么（5分）

2.如何衡量一个发展对象是否符合党员条件？（6分）

3.预备党员必须面对党旗进行入党宣誓，请问入党誓词是？（6分）4.党的建设必须坚持的四项基本要求是什么？（5分）

5.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么及其意义？（9分）

五、论述题（共2小题，每小题15分，计30分）

1、中国有句古语“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，这非常形象的说明，做任何事都要从实际出发，不能盲目照抄照搬别人的做法。可是近几年来，我党的某些制度和个别党员的个人问题致使一些人无视中国的国情和历史，否定中国特色的政党制度，认为只有西方多党制才是民主的，提出中国应该实行西方的政党制度。请你分析一下“为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制”。2、2010年5月26日23时许，在富士康科技集团总裁郭台铭视察深圳厂区当天晚上，富士康深圳龙华厂区大润发商场前发生一起员工跳楼事件，富士康证实这名员工堕楼身亡。这是今年以来第12宗，造成10死2重伤。从我们关注到的前几跳到现在的“第十二跳”，是否应该引起我们反思，请你从一个大学生的角度简单分析下远远并阐述下自己的观点。

答案：

一、填空题：

1、蚕学馆； 林启； 1897

2、密切联系群众；脱离群众

3、作风建设、组织建设、思想建设

4、个别吸收

5、全面建设小康社会 6、2010年5月1日、10月31日、海宝7、18、章程、纲领、决议8、6、党费、任务

9、实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展10、11、菅直人

12、北京人民大会堂

二、单选题

1—5 ：B B B C B 6—8 : D A A

三、不定项选择题

1、ABC

2、BCD

3、ACD

4、ABCD

四、简答题（共5小题，共31分）中国共产党的性质是什么？（5分）

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.。

如何衡量一个发展对象是否符合党员条件？（6分）

答： 衡量一个发展对象是否符合党员条件，应着重考察他对党的认识、入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作和其他方面的表现。具体地说，就是要从发展对象的实际行动和实际表现中着重看他：是否具有共产主义信念，积极拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策；能否密切联系群众，自觉地为人民服务；能否正确处理国家、集体、个人三者利益关系，自觉地以个人利益服务于党和人民的利益；是否模范地严格遵守党的纪律和国家的法律法规，在两个文明建设中起带头作用。

预备党员必须面对党旗进行入党宣誓，请问入党誓词是？（6分）

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

党的建设必须坚持的四项基本要求是什么？（5分）

第一,坚持党的基本路线.第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.第三,坚持全心全意为人民服务.党在任何时候都要把群众利益放在第一位,不允许任何党员脱离群众,我们党最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险就是脱离群众.第四,坚持民主集中制.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是社么及其意义？（9分）

基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主富强和谐的社会主义现代化国家而奋斗。（5分）

意义：基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是党和国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都不能动摇。（4分）

五、论述题

1、答案提示：应从“历史形成的新型政党制度、我国的政党制度符合我国国情、我们不能搞西方多党制、发展完善中国特色的政党制度”这四个方面一起来论述分析。（15分）

贵州省委党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案 篇5

1、借款人与贷款人的借贷活动应当遵循（）、（）、（）和诚实信用的原则。

2、按照信贷资产五级分类划分，农村信用社不良贷款包括（）、（）、（）。

3、中华人民共和国担保法规定的担保方式为（）、（）、（）留置和定金。

4、质押担保中债务人或者第三人为出质人，贵州农村信用社包过q：196376306债权人为（），移交的动产为（）。

5、农村信用社要逐步规范客户信用等级制度，对应授信客户必须遵循（先授信，后用信）的原则，做到授信主体统一，标准统一，内容统一，对象统一。

6、债权人转让权利的，应当通知（）。

7、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有（）、（）、（）和处分的权利。

8、商业银行经营范围由商业银行章程规定，报（）批准贵州农村信用社包过q：196376306。

9、借款合同的内容包括借款种类、币种、用途、（）、（）、期限、还款方式和违约责任等条款。

10、企业法人抽逃资金、隐匿财产逃避债务的、解散、被撤销、被宣告破产后，擅自处理财产的，除法人承担责任外，对法定代表人可以给予（）、（），构成犯罪的，依法追究刑事责任。

11、现行的《中华人民共和国商业银行法》（修改后）自（1995年7月1日）起执行。

12、撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起（）内行使。自债务人的行为发生之日起（）内没有行使撤销权的，该撤销权消灭。

13、商业银行应当保障存款人的（合法权益）不受任何单位和个人的侵犯。

14、商业银行开展业务，应当（）、（）的有关规定，不得损害国家利益、社会公共利益。

15、设立农村商业银行的注册资本最低限额为（）元人民币，注册资本应当是实缴资本。

16、商业银行分支机构不具有（）资格，在总行授权范围内依法开展业务，其民事责任由总行承担。

17、农村信用社办理个人储蓄存款业务，应当遵循（）、（）、（）、（）的原则。对个人储蓄存款，商业银行有权拒绝任何单位或者个人查询、冻结、扣划，但法律另有规定的除外。

18、农村信用社贷款发放，应当实行（）、（）的制度。审贷分离、分级审批

19、按照省联社规定，接收的抵债资产原则上应当在接收后（）个月内处置完毕，最长处置期不能超过（）年。

20、债务人的偿还能力，包括债务人的（）、（）、影响还款能力的非财务因素等。

21、对信贷资产进行分类时，要以债务人正常的（正常营业收入）作为主要还款来源，以（）作为第二偿还来源，判断债务人及时足额偿还债务的可能性。

22、抵债资产接收主要有（）>和（）两种方式；抵债资产的接受、处置、实行（）制度。

23、农户小额信用贷款采取（）、（）、（）、（）的管

理办法。

24、票据贴现，是指以购买借款人（未到期商业汇票）的方式，向持票人融通资

金的一种行为。农村信用社票据贴现期限自贴现之日期到票据到期日止，最长不得超过（）

个月。

25、借款合同由（）合同和（）合同组成。（）合同是主合同，（）

合同是从合同，两个合同必须相互衔接。

26、信贷档案不齐全，主要法律性文件遗失，并且对还款构成实质性影响的贷款，一般

划入（）类。

27、按照我省有关规定，单户金额（）以上的自然人贷款、（）以上的企事业法人

贷款，如果记入损失类，由省联社最终认定。

28、农村信用社的信贷资产风险分类工作按照（），（）的原则，每（）对

所有信贷资产进行一次分类。

二 判断

1．企业客户在信用社申请信贷业务不需开立基本帐户或者一般帐户。（）

2．为便于结算，借款利息可以预先在本金中扣除。（）

3．贷款质押和贷款抵押的共同之处是二者都属于物权担保，从属于主债权。（）

4．质押贷款额度必须控制在权利质押凭证面值的90%以内，贷款抵押额不得超过抵押物

评估变现值的75％。（）

5．贷款展期期限加上原期限达到新的利率期限档次时，从贷款之日起，贷款利息按新的期限档次利率计收。

（）

6．贷款本息未还清前，任何人不得更换、转借，提前支用质押权利凭证。（）

7．贷款人应将贷款发放给联保小组的借款者本人，或由联保小组组长统一办理借款手

续。．（）

8．具有直系亲属关系的借款人可以组成同一联保小组。（）

9．按照省联社有关规定，2005年1月1日以后新发放贷款不良率应控制在5％以内，信

用社超过此比例的，由县联社对信用社主任、主管副主任集体问责。（）

10．借款人资产负债率指资产总额与负债总额的比率，该比率越高越好，企业偿债有保

障，贷款不会有太大的风险。

（）

11．以依法取得的国有土地的房屋抵押的，该房屋占用范围内国有土地使用权同时抵押。（）

12．短期贷款展期累计不得超过原定期限；中期贷款展期累计不超过原定期限的一半；

长期贷款展期累计不超过三年。（）

13．信贷人员外出清收贷款，可以携带预先加盖公章的还款凭证备用。（）

14．对于信用社发放贷款用于收回借款人所欠利息的做法应予以禁止，未造成损失的，可以不予追究有关人员的责任。（）

15．对所有的有逃废债行为或嫌疑的债务人的债务，无论恶意与否，均应以债务人是否

能偿还债务为基础进行分类，至少分为关注类。（）

三 选择

1．下面不可以作为质押贷款的是（）。

A、汇票； B、支票； C、信用社股金证； D、存款单

2．长期贷款是指贷款期限在（）的贷款。

A、3年以上（不含3年）； B、4年以上（不含4年）； C、5年以上（不含5年）

3．下面不属于流动资金贷款的是（）。

A、临时贷款； B、项目贷款； C、短期贷款； D、中长期贷款

4．按照农村信用社资产负债比例管理的规定，年末存贷比例不得高于（）。

A、70%；B、80%；C、90%；D、100%

5．按贷款风险分类法分类，尽管借款人目前有能力偿还贷款本息，但存在一些可能对偿还产生不利影响的因素，这类贷款应划为（）。

A、正常； B、关注； C、次级； D、可疑

6．《担保法》规定，下列哪些财产不得抵押（）。

A、土地使用权；

B、学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施；

C、所有权、使用权不明或者有争议的财产；

D、依法被查封、扣押、监管的财产。

7．《担保法》规定，贷款保证的方式有（）。

A、一般保证； B、终生保证； C、连带责任保证； D、人格保证

8．信用社应在信贷业务到期前（），向客户发送《信贷业务到期通知书》，借款客户也可以在贷款到期前（）天，向信用社提交《贷款展期申请书》。

A、5；B、10；C、15；D、20

9．农村信用社信贷业务包括（）。

A、贷款；B、承兑；C、贴现；D、或有资产业务

10．自然人一般农户贷款是指（），这类贷款可以按照矩阵进行分类。

A、小额信用贷款； B、农户联保贷款； C、助学贷款；D、个人消费贷款

四 简答

1．简述信贷资产风险分类标准的五个类别的核心定义。

：尽管借款人目前有能力偿还贷款本息，但存在一些可能对偿还产生不利影响的因素。次级：借款人的还款能力出现明显问题，完全依靠其正常营业收入无法足额偿还贷款本息，即使执行担保，也可能会造成一定损失。

可疑：借款人无法足额偿还贷款本息，即使执行担保，也肯定要造成较大损失。

损失：在采取所有可能的措施或一切必要的法律程序之后，本息仍然无法收回，或只能收回极少部分。

贵州省委党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案 篇6

1、货币：就是固定的充当一般等价物的特殊商品。P12

2、商品:是用来等价交换的劳动产品，是使用价值和价值两个因素的统一体。P10

3、资本：资本是带来剩余价值的价值，是资本主义的生产关系，是一个运动的过程。可以区分为不变资本和可变资本。P15

4、剩余价值：是由雇佣工人创造的并由资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。P14

5、抽象劳动：是撇开各种具体邢台的无差别的人类一般劳动，其内容就是人类脑力和体力的一定支出，它体现着商品生产者之间的社会生产关系。P11

6、可变资本：可变资本是由劳动力构成的那部分资本，这部分资本的价值不是转移到新产品中去，而是由劳动力在生产过程中新生产出来，而且还创造出剩余价值，从而使这部分资本得到增值。P16

7、价值规律：价值规律的主要内容概括说，就是商品的价值量有生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换的客观必然性。P12

8、哲学的基本问题：哲学基本问题的第一方面是思维和存在、精神和物质何者为本原的问题，对这一问题的不同回答区分了唯物之一和唯心主义。第二方面是思维和存在的同一性问题，既人的思维能不能认识现实世界的问题。依据这一问题的不同回答，把哲学区分为可知论和不可知论。P29

9、主要矛盾：在事物复杂的诸多矛盾中起着领导的、决定的作用的矛盾，其他则处于次要和服从地位。P100

10、理性认识：是人们在实践的基础上借助于思维对感性材料的加工而获得的关于对事物全面的、本质的、内部联系的认识，是认识的高级阶段。P97

11、毛泽东思想活的灵魂：实事求是、独立自主、群众路线。P107

12、群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。P103

13、生态文明： 是以人与自然和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为宗旨的文明形态。P212 362页中间段相关语句。生态文明是一种超越工业文明的社会文明形态，既包括尊重自然、与自然同存共荣的价值观，也包括在这种价值观下形成的生产方式、经济基础和上层建筑，是一种“人与自然和谐共进、生产力高度发达、人文全面发展、社会持续繁荣”，社会的一切物质和精神成果的总和。

14、一国两制：在祖国统一的前提下，国家主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。P232

15、协商民主：答：359页第1-2段相关语句。

协商民主是对毛泽东协商建国思想和实践的继承和发展，是中国共产党人和中国人民追求民主伟大历程中的一大创造。是指民主的类型，是一种以协商为特点、具有广泛应用型的基本民主形式，其实质是实现公民有序的政治参与。人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商，尽可能就共同问题取得一致意见，是我国社会主义民主的两种重要形式。这两种形式，前一种一般称为“选举民主”，后一种可称为“协商民主”。协商民主形式主要体现在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中，有政治协商、参政议政、民主监督、合作共事四种基本实现途径。

16、循环经济：是指与自然相和谐的经济发展模式，它要求经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的反馈式流程，使物质和能源在始终不断进行的经济循环中得到合理持续的利用。P216

17、和谐文化：是以和谐为内核和取向的思想观念、理想信仰、思维方式、社会风尚、行为规范、制度体制等文化形态，中国特色的和谐文化就是社会主义性质的先进文化。P200

18、和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。P93

二、辨析题

1．实践是认识的最终目的。P8错误。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否正确的唯一标准，同时，实践是认识的目的。实践-认识-再实践-再认识，这是个不断螺旋上升，循环往复的过程。

2．对新事物要肯定一切，对旧事物要否定一切。错误。事物是否定因素和肯定因素的对立统一，体现着事物发展的螺旋上升趋势，所以，对新事物不能简单的肯定一切，对旧事物也不能简单的否定一切。

3．劳动是创造商品价值的唯一源泉。P12 正确。通过对劳动二重性的分析，马克思揭示了创造商品价值的源泉，这就是人类的抽象劳动，认为劳动是唯一的价值源泉。

4、具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值，所以它们是两类独立存在的劳动。P11错误（劳动二重性即具体劳动和抽象劳动，不是两类独立存在的劳动，而是生产商品的同一劳动过程的两重属性。）

5、资本主义工资就是雇佣工人劳动的价格。P14错误。资本主义工资表面上看起来似乎是劳动的价格，其实是劳动力的价值或价格的转化形式。

6、科学发展观第一要务是发展，这里所说的“发展”是指经济发展。错 科学发展观的第一要义是发展，但“发展” 不仅仅是经济发展，发展涵盖了 经济、政治、文化、社会、生态文明以及党的建设等各个方面。

7、马克思主义认识论是以实践为基础的能动的革命的反映论。P98对 通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。

8、以人为本就是以人民群众为发展的根本动力。P156错误。

以人为本强调人是经济社会发展的主体和根本目的，人是经济社会发展的动力，此外，还强调必须更加自觉地把以人为本作为贯彻落实科学发展观的核心立场。

9、以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。P256正确。以人为本、执政为民是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。

10、协调发展就是要求平均发展。错误。协调发展不等于平均发展，而是指各方面发展的比例合理、结构合理。

11、革命是解放生产力，改革是发展生产力。错误。改革是第二次革命，革命是解放生产力，改革同样是为了解放生产力。

12、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是中国的一项基本政治制度。正确。中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是中国的一项基本政治制度，此外，我国的基本政治制度还包括民族区域自治制度和基层群众自治制度等。

13、按劳分配与按生产要素分配是根本对立的分配原则。P180正确。（两种分配并非是根本对立的分配原则。按劳分配是公有制经济的分配原则，按生产要素分配是市场经济通行的分配规则，社会主义基本制度与市场经济结合在一起，为两种分配原则的的结合提供了现实基础。）

14、市场经济以市场作为资源配置的基础性手段，但它并不排斥国家对经济的宏观调控。正确。市场机制在社会资源配置中，能有效地发挥作用，但它不是万能的，有其弱点和不足，这些弱点和不足需要由国家进行宏观调控来解决。

15、社会主义民主政治只是为社会主义经济基础服务的有力手段。错误。社会主义民主政治不仅是为社会主义经济基础服务的有力手段，而且它还是我国社会主义现代化建设的重要内容、重要目标、重要保证和基本条件。

16、未来社会是一个自由人联合体。P27对 马克思恩格斯认为，代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的未来社会是一个自 由人联合体，在那里，每个人的自 由发展是一切人的自 由发展的条件。未来社会的本质规定是实现人的全面的自 由的发展。

17、建设中国特色社会主义政治最根本的是要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来。正确。P187（因为：坚持党的领导是社会主义政治发展的根本保证；在建设中国特色社会主义政治过程中，党和人民利益是完全一致的，而把党的领导和人们当家作主相结合的有效形式就是依法治国；党的领导、人民当家作主和依法治国三者是有机统一的关系。）

18、强调维护社会公平正义就是劫富济贫搞平均主义。P203错误。建立以权力公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，更好的保证人民平等参与、平等发展的权利。

三、简答题

1.马克思主义的三个理论来源是什么？P1 答：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义。2.简述资本主义生产方式的绝对规律。P16 答：马克思认为，生产剩余价值，是资本主义生产方式的绝对规律。其内容包括：（1）资本主义生产的目的和本质就是获取剩余价值。（2）剩余价值的生产具有无限性.（3）剩余价值规律在资本主义社会经济生活中是起主导作用的基本经济规律。这一规律即决定了资本主义经济的全部性质，其生产、交换、分配和消费都受这个规律所支配；又决定了资本主义经济发展的历史过程。正是对剩余价值的无限追求，极大地促进了生产力的发展，同时又加深了资本主义的各种矛盾，由此决定资本主义私有制必然走向灭亡。

3、简述马克思关于资本的特殊性质的论述。P15 答： 资本的特殊性质有三个要点:(1)资本是带来剩余价值的价值。资本的唯一动机、目的和本性就是追求剩余价值，实现价值增殖。(2)资本是资本主义的生产关系。马克斯指出，资本不是物，而是属于一定历史社会形态的生产关系。资本的特殊社会本质是通过物体现着的资本家对工人的剥削的关系。(3)资本是一个运动过程。资本只是有在不断运动中，才能产生和实现剩余价值，达到保殖和增值。一旦停止运动，资本的生命就完结了。

4.简述马克思对生产与消费之间关系的论述。P19 答：（1）二者具有直接的同一性。生产直接就是消费，因为生产消耗了生产资料和劳动者的能力；消费直接就是生产，因为同构消费再生产了劳动者的能力；（2）二者互为媒介。生产提供消费的对象，消费使生产的产品得到最后的实现。（3）二者互相转换。每一方都把对方不断地创造出来。生产在为消费创造出产品的同时，还创造出新的消费需求和消费方式。同时，消费也从多方面创造和推动生产。（4）二者互相决定。生产是基础和起点，决定消费，但反过来消费又决定着生产。

5、简述马克思关于劳动力价值的论述？P14 答：劳动力的价值由三个部分组成：（1）维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值。（2）维持劳动者家属所必需的生活资料的价值。（3）劳动者学习专门的劳动技能所必要的教育或培训练的费用。

6.什么是唯物辩证法的三大规律？P 答：对立统一规律（事物矛盾规律），质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大规律。（1）、对立统一规律讲的是“事物的内部矛盾是事物发展的基本动力”。矛盾有两点论和重点论，我们做事要既抓主要矛盾也要注意非主要矛盾，既要抓矛盾的主要方面又要注意矛盾的非主要方面。（2、质量互变规律是指事物发展的规律，由量的积累到质的飞跃。我们做事要注意平时量的积累，当量积累的一定时，突破了度的限制，就达到了质的飞跃。（3）、否定之否定规律指明了事物发展的过程，新的事物替代旧事物是历史的必然。我们对待旧事物要注意“取其精华，去其糟粕”。事物的发展是一个螺旋上升的过程，正所谓“前途是美好的，道路是曲折的。”

7、列宁是如何论述唯心主义的认识论根源的？P42 答：列宁深刻指出，直线性和片面性，死板和僵化，主观主义和主观盲目 性就是唯心主义的认识论根源。也就是说，哲学唯心主义是由于不懂得辩证法或不能把辩证法正确地运用于人类认识过程而造成的。

8、列宁关于辩证法和形而上学两种发展观的论述。P 答：辨证法和形而上学是两种对立的发展观，其对立的实质是对事物发展的动力或源泉认识不同。（1）形而上学发展观否认事物的，认为事物的运动是由外因引起的，事物的运动只是引起数量的增减和空间位置的移动。（2）辩证法承认事物的内部的矛盾性，认为事物的运动是由自身引起的，是事物的内部矛盾引起的，事物的运动不仅是数量的增减和空间位置的移动，而是进化和飞跃的统一，是由量变到质变的转换，是渐进性的中断。

9、简述毛泽东关于党的三大优良作风的概括。P83 答：1）理论与实践相结合的作风； 2）、和人民群众紧密地联系在一起的作风； 3）、批评与自我批评的作风。

理论与实践相结合是马克思主义的本质要求，是马克思注意的一个最基本的原则。密切联系群众，是党克敌制胜的力量源泉。自我批评是当以最广大人民的最大利益为出发点，而且不惜牺牲自己个人的一切的优良风格的集体体现。

10、解析邓小平关于我国处在社会主义初级阶段这个重要论断的基本涵义P159 答：我国处在社会主义初级阶段这个重要论断有两层基本涵义（1）我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。（2）我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。就是说，必须把社会主义和初级阶段这八个字统一起来认识和把握我国的国情。

11、邓小平是如何论述解放思想与实事求是二者之间关系的? P145 答：解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想，就是使思想和实际相符合，是主观和客观相符合，就是实事求是。解放思想、实事求是统一于人们社会实践活动的过程中，不能把二者割裂开来，更不能把二者对立起来。

12、中国特色社会主义的三大基本问题是什么？P116 答：建设有中国特色的社会主义的三个基本问题是：

1、什么是社会主义,怎样建设社会主义。

2、建设什么样的党、怎样建设党。

3、什么是发展、为什么发展和怎样发。新时期我们党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题的过程，就是在整体上不断深化和丰富对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的过程，就是不断推进马克思主义中国化、坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的过程。中国特色社会主义理论体系的形成，表明我们党对三大规律的认识、把握和运用水平都达到了新的高度，开辟了马克思主义中国化的新境界。

13、为什么说没有民主就没有社会主义? P186

答：(1)民主是社会主义的本质要求。民主是一种国家形态和国家制度。历史证明，没有人民民主，就没有社会主义新中国，就没有社会主义的现代化和社会主义的自我完善、自我发展。社会主义的优越性，既表现在经济发展上，也表现在政治民主之中。(2)民主是社会主义现代化的一个重要目标。人民民主是社会主义的本质要求和内在属性。没有民主和法制就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。(3)民主是实现社会主义现代化的一个基本条件。民主是科学决策的基础和前提。社会主义现代化事业兼具复杂，只有切实发扬党内民主和人民民主，才能实现科学决策。

14、党的十八大报告关于中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度三者相互关系的论述。P129 答: 中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的鲜明特色。

15、什么是中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务? P133 答：建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段。总布局是“五位一体”，即中国特色社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明建设。总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。16.为什么说社会主义和市场经济不存在根本矛盾？P174 答：（1）计划和市场都是经济手段。（2）社会主义和市场经济的基础都是社会化大生产。（3）实行市场经济体制，发挥市场机制的作用，才能解决计划经济体制下的僵直局面。17.党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标是什么？P127 答：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。18.全面深化经济体制改革的核心问题是什么？P129 答：经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。

四、论述题

1．马克思关于价值规律的论述及其重大意义。

答：第一，价值规律是商品经济的基本规律。价值规律是指商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。

第二，价值规律具有以下作用：首先，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。其次，自发地刺激社会生产力的发展。第三，自发地调节社会收入的分配。在建立社会主义市场经济的过程中，企业作为独立的商品生产者，必须按照价值规律的要求办事。

第三，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，这是价值规律的客观要求。由于科技教育在经济发展中日益具有决定性作用，因此，企业必须注重技术进步，改善经营管理，这样才能提高劳动生产率，降低商品的个别价值，获得更多的盈利，企业才能再激烈的市场竞争中增强活力，求得自身的生存与发展。2．论马克思“两个必然”和“两个决不会”的思想及其重大意义。P24 马克思“两个必然”是指社会主义必然代替资本主义，资本主义必然灭亡。

马克思“两个决不会”是指无论哪一种社会形态，它所容纳的全部生产力发挥出来以前，是绝不会灭亡的；新的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会成熟以前，是绝不会出现的。重要意义：“两个决不会”思想表明，新旧社会的更替是由生产力与生产关系的矛盾状况决定的，最终是由生产力发展的程度决定的，社会主义不是暴力革命催生出来的。“两个必然”思想和“两个决不会”思想是统一的。马克思恩格斯在论证社会主义必然代替资本主义这一客观规律，找到了推动这一规律实现的社会力量，这就是现代无产阶级。3．马克思关于资本基本构成的论述及其重大意义。P15 答：马克思认为，根据在剩余价值在生产中的不同作用，资本可以区分为不变资本和可变资本。不变资本是以生产资料形态存在的那部分资本，他们只能通过工人的具体劳动把自己原有的价值转移到新产品中去，不会发生价值增殖。可变资本是由劳动力构成的那部分资本，这部分资本的价值不是转移到新产品中去，而是由劳动力在生产过程中新生产出来，而且还创造出剩余价值，从而使这部分资本得到增值。

不变资本和可变资本的区分，具有重大意义。只有进行这种区分，才能更加深刻地揭示出资本主义剥削的秘密，说明剩余价值来源于雇佣工人的剩余劳动，确立准确衡量资本主义剥削程度的科学标准。

4．列宁关于“利用资本主义，建设社会主义”的思想及其重大意义。P54 答：列宁认为，经济文化落后的国家建设社会主义，必须充分利用资本主义为社会主义服务。社会主义能否实现，就取决于我们把苏维埃政权和苏维埃管理组织同资本主义最新的进步的东西结合的好坏。为了利用资本主义，必须辩证认识资本主义，特别是国家资本主义。一是利用资本主义特别是国家资本主义。列宁的新经济政策施行以后，资本主义经济有了一定的发展。二是吸收和借鉴世界上资本主义国家创造的文明成果和一切有益的东西。三是充分发挥资产阶级专家们的作用。

5．毛泽东关于“社会主义社会基本矛盾”的论述及其重大意义。P66 答：1957年2月，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，首次提出了社会主义社会基本矛盾的概念，并系统分析了它的性质、特点和解决办法。1）、毛泽东指出，社会主义社会同样充满着矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会向前发展。“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。”

2）、毛泽东精辟地阐述了社会主义社会基本矛盾的非对抗性质。社会主义社会的基本矛盾是在生产关系和生产力基本适应，上层建筑和经济基础基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾。因此，它不是对抗性的矛盾，而是非对抗性的矛盾。3）、毛泽东高度概括了社会主义社会基本矛盾运动“又相适应又相矛盾”的特点，提出了经过社会主义制度本身来解决社会主义社会基本矛盾的途径和办法。解决社会主义社会的基本矛盾不是要动摇、背离或推翻社会主义制度，而是要在共产党和人民政府领导下，依据社会生产力发展状况和要求，依靠社会主义制度本身的力量，依靠广大人民群众的实践，有领导、有步骤、有秩序地对生产关系不适应生产力的一面、上层建筑不适应经济基础的一面进行调整和改革，使之更好地适应生产力的发展。

意义：毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说，揭示了社会主义社会发展的一般规律，为社会主义社会的改革提供了理论依据。关于正确处理人民内部矛盾是国家政治生活主题的思想，具有十分重大的意义：第一，它为正确处理社会主义社会各种社会矛盾，协调人与人之间的社会关系，创造有利于生产力发展的良好的社会环境和政治局面，提供了基本的理论依据。第二，它也以完整的理论形态、独创性的内容，丰富了马克思主义的理论宝库。6．毛泽东“关于事物矛盾问题精髓”的论述及其重大意义。P101 毛泽东指出：矛盾的共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。其共性是矛盾存在于一切过程中，并贯串于一切过程的始终，矛盾即是运动，即是事物，即是过程，也即是思想。否认事物的矛盾就是否认了一切。这是共通的道理，古今中外，概莫能外。所以它是共性，是绝对性，然而这种共性，即包含于一切个性之中，无个性即无共性。假如除去一切个性，还有什么共性呢？因为矛盾的各各特殊，所以造成了个性。一切个性都是有条件地暂时地存的，所以是相对的。矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、共性个性、绝对相对的关系贯穿于矛盾学说的各个方面，只有真正掌握它们之间的相互关系的道理，才能真正把握对立统一规律的丰富内容，才能正确认识矛盾和解决矛盾，才算真正懂得辩证法。毛泽东关于矛盾的精髓的概括对学习辩证法、认识矛盾和解决矛盾，指导无产阶级政党的实践活动具有重大意义，是对马克思主义辩证法的重大发展。7．邓小平的社会主义本质论及其重大意义。P150 答：邓小平指出：社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终实现共同富裕。邓小平的概括是一个整体，其内容是相互联系的，有严密的内在逻辑。第一，把解放生产力和发展生产力摆在了首要地位。社会主义要重视发展生产力，是对历史经验的总结，反映了现实的要求，具有很强的针对性。在社会主义条件下，发展生产力和解放生产力是统一的，都属于社会主义本质的范畴。两者统一，才能充分体现社会主义本质。第二，社会主义本质包括消灭剥削、消除两极分化。消灭剥削制度，消除两极分化，这是社会主义革命的直接要求。他紧密地联系着生产力的解放和发展，是一个问题的两个方面。第三，社会主义强调，实现共同富裕是社会主义最终要达到的目标。解放生产力、发展生产力，是为消灭剥削，消除两极分化创造物质条件；消灭剥削，消除两极分化，又是为解放生产力和发展生产力提供社会条件；而共同富裕目标的实现，一方面有赖于解放和发展生产力，另一方面也取决于消灭剥削，消除两极分化。社会主义最终目是标实现共同富裕。

邓小平的社会主义本质论，对于科学社会主义的理论和建设社会主义的实践具有重大意义。在理论上，这一理论大大深化了对科学社会主义的认识，使人们对于对科学社会主义的认识达到了前所未有的高度。在实践上，这一理论为探索怎样建设社会主义指明了方向，开辟了广阔的道路。

8．试论依法治国是社会主义民主政治的基本要求。P 188 答：党的十七大报告中明确提出，坚定不移发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。并提出了新的论断：“依法治国是社会主义民主政治的基本要求。”这标志着我国政治文明建设已经进入一个全新的时期。

第一，依法治国是实现人民当家作主的根本保证。建国以来的经验教训表明，带有根本性、全局性和长期性的问题是必须使民主制度化、法律化，这是人民当家作主的根本保证。在当前，我国的民主法治建设与人民民主不断扩大的客观要求还不相适应，这在一定程度上影响到了民主政治建设，为此必须要加快社会主义法治建设。

第二，依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济是法制经济。在由计划经济体制向市场经济体制转轨和转变经济发展方式的进程中，亟需建立健全市场经济的运行机制、诚信机制、管理机制、调控机制以及对经济犯罪的打击和治理机制等，亟需进一步依法规范市场主体和市场行为，形成良好的市场经济法律秩序；只有加快建设社会主义法制国家，才能为社会主义市场经济体制的建设提供坚强的法律保障。