心理征文活动策划案（通用10篇）
民城集团品牌宣传推广系列活动之一
民城·有爱就有家
——百个中国家庭调查
全国大型征文策划案
整合媒体资源，前瞻大胆的面向全国乃至全球华人，通过举 办各种形式的活动，有意识的制造社会话题，宏扬“有爱就有家” 的主题，吸引社会关注，打造民城集团的社会品牌。/ 6
一、活动主题
“有爱就有家”——百个中国家庭调查
二、活动宗旨
整合媒体资源，前瞻大胆的面向全国乃至全球华人，通过举
办各种形式的活动，有意识的制造社会话题，宏扬“有爱就有家”的主题，吸引社会关注，打造民城集团的社会品牌。
三、活动背景
（一）兰州地产行业的疯狂时代已然过去，房价居高不下，买卖
双方均持观望态度，地产公司无论楼盘开发还是广告投放量都呈
平稳下滑态势，就连天庆也只局限于小范围的公益活动宣传，出
于对政府限令的忌惮，楼市声音显得平和而低调；
（二）舆论界大段时间都停留在李刚、药家鑫之类的负面新
闻上，和谐社会的和谐声音相对较少，在传出谢张（谢霆锋、张
柏芝）离婚的非常时候，我们需要更能激励人心的话题，更能让
人们相信婚姻相信真爱的报道；
（三）在民城·祥瑞人家即将预售的当下，急需对“民城”的高调宣传；
（四）人们对广告轰炸已然疲乏，任何概念鼓吹都抵不过低
价位，在这个时候，需要的是更加能够触动心灵、真情实意的主
题，通过其他方式潜移默化、深入人心；
（五）无论是楼市还是舆论界，都需要一记强心针，为那些
被各种压力（特别是婚姻）折腾得身心疲惫的人们注入肾上腺素，通过炒作、制造新闻话题，刺激人们对社会和自身的关注和觉悟，激起人们对新生活的向往，从而唤回人们的消费力和购买力；
四、活动目的让“有爱就有家”口口相传、深入人心，让“民城”品牌广为传
播、身价倍增，让全社会关注“家庭”关注“爱”，在企业建立
起品牌知名度与美誉度的同时，也为共建和谐社会贡献了一份力
量。
五、活动时间
2011年6月15日～2011年9月30日
六、活动方式
（一）公开征集
主要采取向社会全面征集和重点立项采集相结合的方式。征
集对象分别为调查者（记者）和被调查者（家庭）。
1、征集家庭：可以是自我举荐，也可以是他人推荐，征集对象
以家庭为单位，可以是传统的大家庭，也可以是温馨的小家
庭，更可以是任何形式的家庭，只要有故事、有爱，就可以
讲述幸福的理由。
征集方式除公开发布信息外还可以：
1）取得政府方面的支持，从社区获得推荐；
2）到较有规模的住宅小区巡回宣传，直接从市民中获得推荐；
2、征集记者：身份、职业不限，要求熟悉新闻调查写作，文笔
通畅，具有一定的职业素养。征集方法分别采用记者发布会
和各大媒体信息发布。
征集方法除公开发布信息外还可以：
1）从与本次活动合作的相关媒体直接指派；
2）邀请国内知名写手加盟；（比如韩寒、郭敬明等具有影响力的新生代人物，或者贾平凹、余秋雨等国内知名作家、文化名
流，以能引起轰动话题为主要目的。）
3、重点立项：一百个家庭中至少有百分之四十需含有以下身份：
1）政府高官；
2）成功商人；
3）文化名流；
4）名门世家；
5）文娱明星；
6）特殊贡献者；
7）涉外婚姻；
8）红色贵族；
9）网络红人；
10）
边沿人物；
（二）采访报道
采取记者自主采访和安排采访两种方式。稿件形式不限；
1、自主采访：记者自己寻访认为有推荐价值的家庭进行报道；
2、安排采访：指定调查者与被调查者进行一对一式报道，被调
查对象分以下两种：
A、以公开征集来的家庭作为采访对象；
B、以重点立项采集的特殊家庭为采访对象；
3、采访要求：内容应与家庭与情感相关，不允许询问其他无关
话题；
4、稿件要求：文体不限，内容真实可信，须附家庭或采访图片，篇幅2000-3000字；
5、稿酬发放：每篇报道2000元，不按字数计算，稿件刊登稿费
即发。
（三）刊登发行
1、首发媒体：选择本城一家具影响力和公信力的纸媒；（兰州晚
报）
2、网络传播：
1）选择两到三家国内具有影响力的网站开辟专栏、专题或
转载；（新浪、搜狐、腾讯）
2）选择一家电子书连载或植入手机阅读；
3、其他媒体：选择本城较有影响力的广播电台，开辟专栏，播
报或与大众互动；（交广台、音乐调频台）
4、集结出书：选择一家出版社，将本次活动的所有报道编辑成册，编辑成书，作为正规出版物公开发行。（建议与出版社合作
推广发行）
（四）公开评选
采大众投票与评审团评选相结合的方式，并结合每篇报道的影响力与回复率综合评定。
1、大众选票征集
1）通过纸媒进行一般选票征集；（信函或电子邮件）
2）通过网络征集选票；
A、文章后点星；B、文章后投票；C、文章后跟帖；D、其他
2、组建评审团
从社会各界邀请各方面的专家、名人及大众代表来参与本
次评选：
1）社会学、人类学的专家学者；
2）社会名流；
3）媒体权威；
4）政府官员；
5）家庭代表；
3、奖项设置：分调查者奖项和被调查者奖项；
1）家庭类：最幸福、最感动、最有爱„„的家庭；
2）新闻类：分三等奖；
4、奖励方式：
1）住房；
2）奖金；
3）旅游；
（五）颁奖晚会
活动细节从略
七、活动内容
（一）动员部署
1、媒体整合：邀请纸媒、网络、广播电视等各方面媒体
代表，召开研讨会，集思广益，斟酌并落实具体方案，然后签
订合同，分头行动，分工合作；
2、创建实施：组建活动筹备小组，任务落实到人，具体
步骤具体分工，按步就章展开活动进程，尽量做到有条不紊，有序不乱；
3、管理体系：依照方案制定活动管理细则，责任到人，建议成立活动督查小组，以促进活动的顺利进行；
4、执行安全：建议成立法律顾问小组，以解决所有纠纷
问题；
（二）进度安排1、6月10日前，确定策划方案及执行团队；
2、6月15日前，确定活动实施方案，与媒体及各合作方
签署全部合同、协议；
3、6月15日——6月25日，召开记者召开会，密集型广
告宣传期；
4、6月25日——9月15日，征集期；（不定期新闻宣传，邀名人、访名人等事件追踪）
5、7月1日——9月25日，稿件刊登及选票征集期；（不
定期推出跟踪报道）
6、9月25日——9月28日，评奖期；（密集型广告宣传）
7、9月29日——颁奖典礼；
8、9月30日——召开媒体答谢会，整个活动结束；
（三）活动奖励：
记者组
一等奖：1名奖金1万元
二等奖：2名奖金5000元
三等奖：5名奖金2000元
家庭组
建议设特等奖，奖励祥瑞人家项目住房一套，以此作为新
闻话题，引发争议。
一等奖：1名欧洲旅游（家庭套装）价值6万元
二等奖：2名澳洲旅游（家庭套装）价值2.5万元
三等奖：5名国内旅游（家庭套装）价值1000元
所有参与人员赠送“民城·有爱就有家——百个中国家庭
调查”成品书一本。
八、费用预算
文章稿费：20万元；
活动奖金：19万元；
广告投入：100万元；
活动推广：50万元；
其他：10万元
合计：199万元
民城企划部
——有奖征文活动方案
主办单位： 新疆自治区教育厅
冠名单位： 中国移动通信集团新疆有限公司
技术支持： 新疆启航信息技术有限公司
官方网站： 新疆数字校园网/edu
报名：2010年10月15—2010年12月1日
海选：2010年12月10日-2010年12月20日
投票：2010年12月25日-2011年1月25日
决赛：2011年2月1日—2月25日
一、活动意义：
为增强学生节约环保意识，提升中小学生的思想道德品质，鼓励青少年从小关心环保，参与节能减排行动，为改善环境献计献策，激发他们的创新精神，制定本活动方案。
二、活动内容与参赛对象：
全疆各中小学在校学生均可报名参加。
三、作品内容：
1．文章标题自拟，但文章内容需围绕“低碳、环保、节能生活”来写。
2.环保征文：描述自己对节能减排的认识及身边人和事。
3．环保创意策划：以“节能减排校园行动”或“变废物为宝物”为主要内容，作品可以是环保创意活动策划、实践调研活动策划、废物利用创新设计方案等。要求文字叙述创意来源、策划思路、设计过程及手工实物照片。
（具体根据不同组别进行具体要求，明细见第六项“分组命题”）
四、参赛要求：
1．各地区教育部门及学校做好宣传组织工作。学生活动应结合自身认识，内容不要脱离学生的认知能力范围，应取材于学生身边的人和事。
2．作品以个人名义、多人小组名义均可参赛。
3．上报征文要求以WORD格式进行报送，图片需粘贴在WORD中，不得单独发送。主要内容需使用“小四”号字体。
五、报名流程
报名时间2010年10月15—2010年12月1日前
1．登陆新疆移动数字校园网/edu有奖征文专题下载报名表。
2．将报名表、文章、附件按以上顺序依次排列在一个WORD文件中。
3．文件名需依次注明：组别、学校简称、姓名或人数。
个人作品如：低小，乌市一中，杨阳。
多人小组作品如：初中，沙县二中，4人。
4．在2010年12月1日前，以附件形式通过电子邮件发送到XXX邮箱内，邮件标题与文件标题格式内容一致。
六、分组命题 参赛分组：
1、低小组：小学1至3年级；
要求文章在500字以内，描述自己对节能减排的认识及身边人和事。
2、高小组：小学4至6年级；
要求文章在800字以内，描述自己对节能减排的认识及身边的人和事；以附件的形式提出有创意的小建议。文字叙述创意来源。
3、初中组：初中1至3年级；
要求文章在1000字以内，描述自己对节能减排的认识及身边的人和事；以附件的形式提出有关节能减排有创意的小建议及活动策划简案。文字叙述创意来源、策划思路。
4、高中组：高中1至3年级。
要求文章在2000字以内，描述自己对节能减排的认识及身边的人和事；以附件的形式提出有关节能减排有创意的小建议、活动策划简案及废物利用设计。文字叙述创意来源、策划思路、设计过程及手工实物照片。
七、评审流程：
1．海选：2010年12月10日-20日
评审团依据“比赛评分标准” 选出100个文件进入网上公开选拔。2．网上公开投票：2010年12月25日-2011年1月25日，将100个入选文件展示在数字校园网专题中，进行公开投票。投票将以短信和在线的投票方式进行。前50名文件，将进入决赛。（附件）3．决赛：2011年2月1日—2月25日
由自治区教育厅相关部门及环保局等其它单位组成的评审团负责决赛评审；根据网站公开投票数量结果，依据“比赛评分标准”对进决赛的文件进行最在线最终评比。并将各文件评比意见在网上进行公开。
八、奖项设置
（一）综合奖
低小组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 高小组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 初中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 高中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
（二）单项奖 最佳创意 若干 最佳设计 若干
最佳文案 如干 优秀作品 若干
（三）组织奖
教育厅将对获奖院校最多的前3个学校进行表彰和奖励。
九、评分标准（不同组别要求不同，直接在以下标准中减去该项分数，即该组总分）
1、内容：（30分）
主题鲜明，作品立意于“低碳、环保、节能生活”；
2、作品有特点。（10分）
突出作者个性，有自己的体验和独到的见解，并能够围绕中心，自圆其说。
3、材料：（5分）
能从生活视野和感情体验中取村立意，材料真实典型，感情真挚，说理充分。
4、结构：（5分）
有头有尾，文脉畅通，条理清晰，有逻辑顺序。
5、语言：（5分）
语言简洁得体，文从字顺，能运用多种修辞手法，句子富有变化，有文采。
6、文面：（5分）
书写整洁端正，行文合乎规范，标点符号正确。
7、创意：（25分）
创意贴近生活，实用，有趣味性，并具有可操作执行性。
8、手工制作：（25分）
我国约有1/5的青少年儿童存在着不同程度的心理行为问题，如说谎、厌学、自私、任性、退缩、耐挫力差等各种外显和内隐的心理问题，这些不良的心理既阻碍了学生自身的健康发展，同时也给学校的教育教学工作带来巨大影响。为此，冯磊心理服务中心将携手***初级中学开展心理共建活动，共同营造阳光美丽的校园。
一、活动主题：（可以选出一个，也可以不设主题）冯磊心理服务中心携手共建阳光校园
阳光校园、美丽心灵
阳光、快乐、健康
二、活动时间：每半学期至少两次到学校开展活动
三、活动对象：***初级中学（待定）
四、活动意义：
1、提高学生心理健康素质，解决学生身心发育阶段有可能遇到的心理问题，顺利渡过青春期并有面对困境的能力，以良好的心理状态发挥最大限度的潜能。
2、针对目前偏远学校心理服务欠缺的现状，积极创造有利于学生发展的心理社会环境，为学生和教育工作者提供心理预防和心理咨询服务，同时提高教育工作者对心理学的学习、掌握及运用能力。
3、更好的履行冯磊心理服务中心的社会责任，不断促进社会的和谐进步，激发全体员工的奉献精神，是用实际行动丰富服务中心“创
新、服务、关爱、责任”的企业文化内涵。
五、活动内容：
（一）经济文化资助：捐赠图书、学习用品，建立小型图书室或者活动室。
（二）心理共建活动：包括提高心理素质，促进健康发展；发掘潜能，增强耐挫力；解决心理困扰，及时治疗。
第一，向学生及教育工作者提供心理学的知识和正确引导，帮助他们明确学生不同年龄发展阶段的心理特点。
第二，贯彻预防为主的方针，不定期开展一些心理健康教育活动。帮助学生树立正确的自我意识，形成良好的人际关系，提高情绪的自我调控能力与环境适应能力；帮助教育工作者以心理学的视角重新审视所谓的“问题学生”和“问题行为”。
第三，对寻求心理帮助的学生和教育工作者提供专业的心理服务。
六、活动形式：
1、团体游戏。
2、团体训练。
3、课堂授课。
4、团体辅导和个别咨询辅导。
培训老师和学生简单适用的心理学技巧，让老师和学生去帮助其他学生，以促进学校整体的和谐。
“守护心灵，护航人生”户外咨询活动方案
一、活动背景：
许多大学生之所以会出现各种各样的心理问题，除了学习生活中的各种压力，很大一部分原因是在心理问题上缺乏一个正确的引导。烦恼得不到倾诉，郁闷得不到排遣，久而久之，消极而悲观的情绪成为对待问题及解决问题的主导心态，影响到我们正常的学习生活。
为了加强我校大学生心理素质教育，促进全校人人关注心理健康、重视心理健康的良好氛围的形成与推广，使广大学生更好的认识自我，发展自我，我校特举办大型“户外心理咨询活动暨心理游园会”。
二、活动主题：守护心灵，护航人生
三、活动目的：
通过组织开展一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，积极宣传并普及心理健康知识，为学生搭建锻炼心理品质、提供心理素质的平台，在全校形成人人关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，全方位地加强我校学生心理健康教育。
四、活动时间：2013年5月24日（暂定）
五、活动地点：图书馆前求索广场
六、活动对象：湖北大学全体学生
七、主办单位：湖北大学心理健康教育中心
承办单位：资源环境学院团委学生会
八、活动内容：
“守护心灵，护航人生”户外咨询活动详细分为五个功能区，分别是专家咨询区、心理测量区、休息引导区、宣传区和心理游园区。具体位置详见分布图（见附件一）。
（一）专家咨询区
安排心理咨询专家为学生提供一对一的专业心理指导，帮助疏导和解决同学们的心理上的困惑及问题。
所需物品：专家席位牌、矿泉水、纸、笔
（二）心理测试区
该区提供专业的心理测试软件，在专业老师的指导下，进行心理测试。所需物品：电脑2台（可无线上网）、矿泉水、纸、笔
（三）休息引导区
该区为准备参加心理咨询或心理测试的同学提供登记、引导服务。所需物品：饮水机、纸杯、心理健康教育报刊杂志、纸笔、小板凳若干、垃圾袋若干
以上区域位于求索广场右侧，提供10个遮阳棚（备用2个）、桌子12张、椅子24把、横幅、区域后方悬挂心理趣味图
（四）宣传区
该区位于求索广场左侧，陈列10张心理健康知识宣传展板。
（五）心理游园区
该区位于求索广场左外侧草坪，为同学们提供各类有趣、友谊的心理健康小游戏。具体活动内容详见附件二。
所需物品：音响、游戏用品、奖品、气球
九、宣传工作
（一）横幅：提前半个月定制，并悬挂于二期公寓入口处；
（二）海报：提前一周定制，并张贴于食堂、公寓楼、教学楼；
（三）活动宣传单（含专家简介）：提前两天、活动当天在大学生活动中心、生活园区内发放；
（四）编印心理健康教育宣传手册：提前一周印好；活动当天，与心理健康教育小书签一并在活动现场的入口、出口处发放；
（五）心理知识宣传展板：提前一周设计印制好10个展板，活动当天摆放在宣传区。
（六）区域指示牌：提前一周制作五个区域的指示牌。
（七）校心理健康教育中心地点、电话宣传牌：提前一周制作若干个宣传牌，于活动当日悬挂在活动现场。
（八）媒体宣传：提前与校记者团、院学通社联系，做好活动宣传工作。
十、经费预算：
附件一： 活动现场平面图
附件二：
心理游园区具体游戏活动 ①夹气球
游戏规则：两人一组，背靠背夹住一只气球从起点向终点的椅子跑，到了终点后把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最
多哪组胜出
道具：气球1包，人数：3对 ②双人绑腿跑
游戏规则：两人一组，两组一队进行比赛，用绳子绑住一条腿，从起点跑到终点再返回，用时少者获胜。道具：绳子若干 ③风雨同行
游戏规则：7人一组，2个盲人，2个无脚人，2个无手人，一个哑巴。在角色分配后给盲人带上眼罩，无手人捆绑双手，无脚人捆绑双脚。通过合作将指定的物品从起点运送到终点，用时少的组胜利。游戏道具：每组绳子4条，眼罩2只，运送物品1个 ④大步向前进
游戏规则：两人一组（如A和B）每次两组
A被蒙上眼睛，在B的语言指引下走完指定路程（途中会有纸箱作为障碍物，A要避开，每碰到一个障碍物加时5秒），并在终点处的纸板上为小人画上眼睛和鼻子，用时最短的队获胜。
携手你我，关注健康，让心灵充满阳光
二、活动背景：
在社会竞争日趋激烈，升学、就业压力越来越大的今天，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。第八届“5.25”心理健康活动月，秉承我爱我谐音，提倡关注生命、尊重生命、珍惜生命、欣赏生命、感谢生命、敬畏生命、善待生命，通过一系列的活动，展现当代大学生的青春活力，为大学生活和未来的人生吹响起航的号角。
三、活动目标：
进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力与快乐人生，同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
四、活动组织机构
(1)主办机构：水利学院心理咨询中心
(2)承办单位：院学生会心理健康部
五、活动项目
1心理健康游园心理视频讲座
3心理电影放映
4心理征文
5心理漫画设计大赛征集
六、活动对象：
全院学生
七、活动时间：
2013年5月13日至6月13日
八、活动地点：
山东水利职业学院及德胜园
九、活动流程：前期准备
1）有针对性的对全体同学进行心理健康教育宣传工作。
2）组织各班心理委员进行心理主题活动培训。
3）积极开展心理辅导和相应的心理咨询工作。
4）配合校心理健康月相关活动积极展开宣传发动工作。活动具体开展:
（一）心理健康游园
时间：5月13日——
地点：德胜园
内容：收集专业心理测试表，在园内发放。同学可以对照内容进行自我测试，以此来了解自我心理状态，并根据测评结果相应组织心理健康员进行心理疏导工作，具体活动由院学生会心理健康部举办。
（二）心理视频讲座
时间：每周四下午——
地点：合堂教室
5月初邀请老师在合堂教室为在校学生作以人生观为主题的讲座，启迪学生
心灵。
(三)心理电影放映
时间:每周五晚上——
地点:合堂教室
由院学生会心理健康部下发到到各系，再由各系通知班长，每班出2人于周四下午两点在合堂教室集合，观看《当幸福来敲门》《初恋这件小事》《美丽心灵》《想飞的 钢琴少年》等青春励志电影。
(四)心理征文
时间:5月13至6月1
3征文主题:文学是一种情感的宣泄,没有情感就没有流传千古的文章;没理想就没有朝气蓬勃的少年;信念是一个人成功的必须,没有信念就见不到最后成功的微笑.在校园里我们都演绎着不同的故事经历着成长与磨砺,有苦有乐.激扬的青春,激昂的文字,交织着我们年轻的梦,反映着我们最真挚的感情
活动主题:心灵之约
征稿要求;体裁不限，可抒理想，可忆感情，亦可追求信念。
征稿要求原创，不得抄袭，字数要求在800字以上。
(五)心理漫画设计大赛
时间:5月13至6月13
参赛选手围绕主题用漫画的形式体现自己在生活中的个性，理想和自己对心理健康发展的理解。
十、活动意义：
一、活动主题 ：5.25让心灵飞翔.通过生动活泼，内容充实的心理健康教育活动，可以提高学生的参与性，加强互动和交流，激发学生关注身边生活的体验，关注自我心灵的宣泄、放松和成长，寓教于乐。为营造出班级积极、健康、和谐的心理健康氛围，引导学生树立正确的心理健康观念，更好地帮助学生解决学习和生活中遇到的一些心理困惑，以更积极的心态投入到学习和生活中。包括心理健康主题团体辅导，心理影片赏析，心灵旅者——“放飞你的爱”三项活动。
二、活动时间： 5月25日—5月31日
三、活动安排:
1、宣传发动。通过动员会、启动仪式、主题宣讲等多种形式，利用宣传栏、网站、海报、微博等多种媒介广泛宣传开展主题团日活动的意义，增强广大团员青年参与活动的主动性，鼓励学生积极参与到主题团日活动中来。
2、活动开展。各团支部结合各自实际情况，围绕活动主题，精心策划、组织、开展丰富多样的活动。如开展“5.25心理健康，让心灵自由飞翔”活动，在活动中，同学们在自己的班级里，通过讨论、分享、心理游戏等，卸下心里所有的包袱，像一家人一
样，让彼此的心贴得更近。由心理老师推荐有关心理健康系列电影（例如：《放牛班的春天》《美丽人生》《雨人》《肖申克的救》《天使爱美丽》等），并有组宣委员负责以飞信的方式告知全班同学自行组织观看，并在看完后以宿舍为单位在班级微博里选取感触最深的进行讨论。年华如戏，在这最美丽的年华里，是什么触动你的内心？或心潮澎湃，或泪眼朦胧。让同学们以休闲娱乐的方式了解心理学知识，跟随影片去感悟不一样的人生，体会另一份感动。提倡各班级团支部充分发挥积极性、主动性，创新活动形式和具体内容，突出活动效果和亮点，开展体现各自特色的主题活动。
四、相关要求
1、各团支部要及时做好活动信息、图片和音像资料的的收集、整理、上报工作，并根据活动开展情况如实填写《团支部工作手册》。
——刘洋洋
一．活动背景：
当我们踏进大学校门，我们正式成为一名大学生。与高中不同，我们不再埋头苦读，我们的生活不再被安排的毫无闲暇。相反的是，我们有更多可以自由支配的时间。然而，步入大学校门之后，一大部分同学对大学生活还不适应。例如：可自由支配时间太多，不知道该做什么；又是很忙，却不知道在忙什么，只是随大流；没有了高考，学习失去动力；周围优秀的人增多，自己变得没有信心；学习跟不上，心情烦躁等。
针对以上这些情况，我们管理学院心理健康服务部开展此次活动。
二．活动目的及意义
此次活动的目的主要是帮助大学生（尤其是刚进入大学的学生）尽快的适应大学生活，调整自己的状态，解决心中的困惑使他们健康快乐充实的度过大学四年。通过本次活动的举行，不仅可以帮助同学们适应大学生活，还可以尽早的发现大学生存在的某些心理方面的问题。从而采取一定措施，帮助大学生消除消极的心理状况，避免酿成严重后果，使大学生更健康的生活！
三．活动名称：
青春无忧行
四．活动开展：
1.准备工作：⑴确定活动时间及地点 ⑵制作ppt、⑶剪切视频 制作宣传海报并提前
一周宣传 ⑷购买活动所需物品 ⑸制作活动互动环节所需小礼品
2.活动流程：⑴工作人员提前到活动举办教室进行装扮
⑵参与活动的学生入场（组织学生尽量向前坐）
⑶主持人宣布活动开始（主持人负责解说ppt并组织互动环节）
⑷学生在主持人解说完ppt后，在主持人带领下参与互动环节（主要说
一下自己的大学生活的感受及困惑），分发礼品。
⑸观看励志类影片，观看完毕后，由参与的学生说出自己的感想，由主
持人分发礼品。
⑹主持人宣布活动结束，组织学生离场。
⑺心理健康服务部成员留下整理活动教室。
⑻部门成员写活动后的感想，找出优点以及不足之处，下次活动改进。
五．活动中应注意的问题及细节：
1.活动时间及地点的安排不与其他活动冲突
2.早期宣传的力度需大（不仅设计宣传海报，部门各成员联合各班心理委员在班里宣
传）
3.活动时间的控制（主要是剪切后视频的所需时间应恰当）
4.活动经费的预算及控制
5.活动进行时，主持人对突发状况的处理须及时并得当
六．活动负责人及主要参与者：
负责人：管理学院心理健康服务部部长
组织者：管理学院心理健康服务部全体成员
被称为“海边恶魔”的张波在近一年的时间里连续在青岛海滨制造了8起凶杀案。杀人恶魔张波的杀人对象是不特定的，时间几乎都在傍晚至深夜，杀人的动机就是报复社会。
由于他性格孤僻，心胸狭隘，与他相恋六年的女友离他而去，于是他对于海边谈恋爱的青年男女产生了不可遏制的杀人欲望。在袭击他人时，他往往出手凶狠，直击要害，越是见到亲密恋爱的男女，其报复的程度越深，直到将对方打死。
他曾在武警部队当过兵，受过较为系统的专业训练。从部队复员后，没有落下城市户口，没有找到工作关系，他认为这个社会都与他过不去，给他制造麻烦，对社会风气、人际关系产生了负面性的认识。
他自己交代：“我上来一阵就想杀人，不杀心里就不踏实，杀了人才能得到暂时的平衡。”在被抓获后为我交代：“如果你们今天不抓住我的话，我马上还要杀人，杀更多的人，我不会住手的。”
1.案例中的错误观念？ 一个人失败时，个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因，这是对自身自我价值的保护。但是张波单纯地将自身的不幸全部归结到社会的不公这些外界原因，而没有看到自己的问题，将重点集中在对社会负面影响的吸收上，从而形成了错误的思维模式，产生了强烈的报复杀人犯罪动机。
情感尚未成熟，崇尚以自我为中心。一味责怪别人，抱怨社会的不公，而对自己的行为毫无悔意。
2.动机？
报复社会的冲动.作为犯罪主体的张波对这些犯罪机遇只有冲动，至于杀害的是谁，他不管，其犯罪的对象应该是整个社会，通过杀害社会中的成员，达到报复社会的目的。心理学上一种叫做侵犯动机，是指个体有意伤害他人，以使自己获得平衡和满足的一种心理倾向。
嫉妒的驱使。心胸狭隘的他看到别人男女成双成对度假，就会感到不满和愤恨，感觉别人对其不公平，就极有可能产生破坏的动机采用极端的手段来破坏和伤害他人。
3.能力特征？
在武警部队当过兵，是特种兵，在体能，在力量，逃跑技术上有优势。犯罪能力高，在海边实施侵犯行为，即使面对一男一女也比较容易得手，而且能够较快逃离现场。
4.人格特征
性格上的障碍：性格孤僻，心胸狭隘，不善与人沟通，对自己的内心体验找不到合理合法的排解途径，导致社会交往苦难，不能与人和谐相处，社会责任感的降低，最终反社会人格形成。
情感上的障碍：受过情伤之后，无羞耻心，悔恨感和犯罪自责感，往往残害他人后不觉后悔。自制性低
在部队当过兵，在部队的生活远比我们严格得多，长期的压抑导致在一下子放松之后更容易引发犯罪，就像一根被压缩了的弹簧，压得越紧，最后反弹得也最厉害。超我功能不张，缺乏道德良心与罪恶感。
5.思维模式
心理意识的强化是通过行为的不断重复才得以实现的。“杀更多的人，我不会住手的”，这种恶劣的意识，是对其犯罪心理产生刺激和催化的作用，使下一次犯罪有了更多的心理冲动、更强烈的动机。
6.对案例的理解，与公安工作的结合。
失恋的力量，对一个人的影响，不要去浪费人家的感情
警务化管理压抑。学会自我控制和调解，自我放松。不要最后成为“狂魔”。
从阳光少年到混世魔王 14岁抢劫强奸案的嫌疑人
2003年09月19日 11:17 南方网
南方网讯近日，正定县公安局新城铺刑警中队经过36个小时的缜密侦查，破获了一起持菜刀入室抢劫强奸案件。让刑警们万万没有料到的是，在破案前被刻画成“小伙子”的犯罪嫌疑人，竟是一个刚满14周岁的少年。
童年遭不幸
龙小阳（化名），1988年12月出生在正定县一个较富裕的村庄，幼年时父母先后因病去世，年迈的奶奶成了他唯一的亲人。奶奶总觉得他可怜，凡事都由着他的性子来，邻居和亲戚也非常同情他，常常给他送去一些生活用品。无论龙小阳在街上还是家里出现过错，就连与同龄小孩玩耍斗气，大人们也总会原谅他，让自己的孩子让着他。龙小阳这棵“独苗”就在这样的温床下慢慢养成了无拘无束的性格，开始自由疯长起来。
混世成魔王
从小学三年级开始，龙小阳开始逃学，四年级还没读完，他就辍学了。奶奶没少跟着他磨鞋底，老泪流了不知多少，老师的苦口婆心对他也如流水一般。大家的善意和忍让，被他认为是怕他这条已出世的“混世魔王”。他想吃好东西、玩游戏机，但没钱。于是就开始偷拿东家一点，西家一点，到后来，他要是手里没有了钱就想法去偷，无论是熟人、生人、家里、家外，别管是啥东西，见啥拿啥，从不走空。得手后能变卖的变卖，然后就到县城找家旅馆住下来，打游戏、吃喝、看录像。“他只要在哪儿转，那附近准有人家少东西……”一位熟识他的村民如是说。
在2001年以前，龙小阳曾因盗窃被当地派出所抓获5次之多。然而，每次都因其年龄小，教育后不得不送其回家。2002年秋天，他先后盗窃本村一农户现金500元及某旅店店主手机等物品，被查获后，又因年龄原因被责令家长管教送回了家。然而，奶奶哪里管得住他？转眼间他又溜掉了。
邪念生祸害
今年3月9日下午，龙小阳纠合两名流浪少年小A和小B，在石家庄正定机场附近几个村庄转悠踩点，伺机找“活”干。当日下午5时许，三人骑自行车转到距其家不远的D村，窥视到靠村外一农户院墙不高，街门又上了锁。龙小阳让小A和小B在外放哨，他翻墙跳进院里。这时，从屋内走出一位少妇，龙小阳上前一把卡住对方的脖子，并在推搡对方进屋的过程中，顺手抄起厨房菜板上的菜刀，“想要命就把家里的钱拿出来！”少妇被吓得目瞪口呆，瘫坐在炕上。龙小阳用菜刀撬开抽屉翻出1000余元现金。
这时，龙小阳盘算着其家再也不会有别人回来，床上除了少妇，只有一个婴儿，于是邪念顿升。他随即把菜刀架在了刚满月的婴儿脖子上，逼这名少妇脱掉衣服，“不然砍死他……”少妇屈服了。在龙小阳正欲施暴时，小A和小B在院墙外发出了事先订好的口哨声，他不得已仓皇逃脱。
入狱不自在
案发后，正定县公安局副局长安健立即抽调新城铺刑警中队、技术中队、南牛派出所精干民警成立了“3 9”专案组，经过侦查和摸排，很快将龙小阳锁定。3月21日中午，龙小阳潜回邻村一朋友家玩耍时，被得到线索的南牛派出所民警抓获。他对自己的犯罪事实供认不讳。
龙小阳是那种看上去像20岁，但脸上仍然透露着稚嫩的孩子。当民警问他在看守所里有什么感受时，他答道：“不自在。这次犯事可能大了点，原来抓到我后，训我一顿民警就把我送回家了，有时送回村里治保会。这次犯事我已满14周岁，抢人家钱，还让人家女的脱了衣服，我想一时半会儿是出不去了……”说这话的时候，小阳的脸上竟看不到一点羞愧之情。龙小阳说，对这次作案经历，他曾向一位旅馆的店主炫耀过，但人家不相信。的确，看着他像讲武侠故事一样的神情，民警们都找不到与他谈话的“准星”。
监管当重视
案子破了，然而安健副局长在谈到这起案子的时候，时常会激动不已：“如今的问题少年不能再小看了。他们也懂得钻法律的空子，再加上影视的负面影响，如果不采取有效的教育管理手段，小人做大案还有上升的趋势。”在农村，网络对广大青少年的影响已经非常严重。可以说，沉溺于网吧不愿回家的农村少年比城市中的孩子绝对不少。他们本身有更大的流动性，一旦接触到了光怪陆离的社会，他们将很难留在祖辈们曾经坚守的土地；一旦他们没了钱去挥霍，更有可能走上犯罪的道路。
在农村，对于那些失去单亲或双亲的少年儿童来说，并没有一个完整的规范机构对他们进行教育管理，给他们以帮助。基层警力紧张，加之农村帮教组织受家族观念的影响有名无实，应如何教育和预防单亲少年犯罪，同样是一个值得研究和解决的课题。
我的“金色童年”宝贝摄影作品展
---六.一儿童节特别节目
家里有个“精灵鬼”日子过的更快乐！他开心的时候，他伤心的时候，他调皮捣蛋的时候，他嘻嘻傻笑的时候，按下快门吧，成长的分分秒秒都是美妙的，捕捉让人心动的每一瞬间，来参加我们的比赛，展现你的创作激情，比一比谁家的宝宝更可爱。
一、活动内容
主旨
六月是五彩缤纷的季节，“六·一”是世界儿童最快乐的一天。在今年这样一个特殊节日里，博商购物广场金色童年特举办“金色童年儿童摄影展”，只要在博商购物满50元就可免费得到精美照片并参展比赛赢取奖品。让宝贝和家人共同享受到健康、快乐，过一个别有新意的六.一！
大赛主题
我的“金色童年”宝贝摄影展
活动时间
2004年5月26日――6月13日
参加对象
宝宝年龄为0～12周岁
二、活动细则
1、即日起在购物广场购物满88元就可免费参加本次活动（凭电脑小票到服务台领取预约
卡，单张小票限领一张），顾客凭卡到免费拍摄相片一张作为参加展览相片或家长按照作品内容要求为孩子自拍的精彩生活类照片,所有相片将在博商购物广场内展示（限300张）。
2、作品完成后在规定征集时间内交至博商购物广场一楼服务台，工作人员进行作品编号、登记。
作品参赛要求
① 参赛作品题材、体裁与风格不限，欢迎具有创意及不同风
格的作品参赛，参赛作品彩色、黑白照片均可，需是家庭自拍照或金色童年数码相片。
② 每位参赛作品不可超过3幅（含组照）。
③ 每幅参赛照片最小尺寸不低于7寸。
④ 每幅参赛作品可用30字以内进行内容生动、形象的语言描述。
⑤ 参赛作品内容要求为宝贝的独幅照片。
⑥ 作品征集截止日期： 2004年6月10日
⑦ 作品征集地点：购物广场一楼服务台
作品展览：
① 作品展览时间：2004年5月26日—6月13日
② 展览地点：购物广场内上下扶梯两侧；
③ 展览方法：扶梯两侧栏杆处悬挂KT板，每幅参赛作品进行编号、登记后贴在A4纸上并
写上相片简介等。
三、奖项的设置
快乐宝贝奖
最快乐的瞬间，也是给大家带来快乐的瞬间
1名价值188元数码套系拍摄卡一张
季度卡一张
勇敢宝贝奖
宝贝不哭，把宝贝的勇敢时刻来个大展示
1名价值188元数码套系拍摄卡一张
季度卡一张
天真宝贝奖
天真的宝贝人见人爱，让大家也欣赏欣赏
1名价值188元数码套系拍摄卡一张
季度卡一张
最帅宝宝奖
一脸阳光的笑容，冲击所有偶像的地位。
1名价值188元数码套系拍摄卡一张
季度卡一张
最酷宝宝奖
酷酷的，坏坏的让人又爱又恨。
1名价值188元数码套系拍摄卡一张
季度卡一张
金 星 奖
6名价值118元数码套系拍摄卡一张
月卡一张
新 星 奖
10名价值58元数码套系拍摄卡一张
精美相框一个
月卡一张
明 星 奖
12名7寸拍摄卡4张
月卡一张
优 胜 奖
若干名：凡参加本次活动的小朋友,均可得到博商购物广场为您提供的金色
童年7寸数码免费拍摄卡2张及博商淘气堡门票1张。
四、奖项评比、颁发
1.特聘摄影界资深摄影家5位组成评选组，每位评委审意见将全面考虑作品的原创性，创造力，创新性，表现力及作品的内涵等。请儿童的父母题写祝福语，以富有感染力和创意者为佳。评选将根据儿童的成长状况、父母的祝福语及摄影作品的水平进行评选。评选采用10分制，其中健康状况5分，祝福语3分，参赛作品的水平2分。
2.评选时间：2004年6月12日
3．颁奖时间：2004年6月12日
4．颁奖地点：博商购物广场6月13日在博商购物广场内举行颁奖仪式。展览结束后，相片将赠送家长。
五、宣传
大幅POP海报张贴于圆弧门口；
店内广播稿，于活动期间滚动广播；
DM海报宣传；
各楼层放置X型架，将活动内容进行宣传。
六、效果预估
1.树立广场在公众中的形象；
2.借助活动为广场在六一节期间增加客流；
3.相关商品（玩具、童装、淘气堡、摄影）可配合此活动进行促销活动，已达到提高销售额的目的。
七、进度
朱昊昱
在我看来，思考是一件美妙无比的乐事。
每天清晨，从父母的催促声中起床，我就开始思考：离上学还有好长一段时间呢，爸妈为什么要那么大惊小怪?哦，或许是担心我吃不好早饭，或许是担心我上学迟到……
于是，我享受着爸妈的大呼小叫。
吃早饭时，我会思考：我学到第几课了?还有几天就要考试了!我可不畏惧考试，试卷中如果有难一点的题，那又怎样?再说，就算分数考得少一点也不是什么大问题……
走在上学的路上，我在思考：学生为什么一定要这么早上学，为什么不能晚些上学，晚些放学?我可以给教育局长写封信吗，跟他说说我们学生的想法……
上课时，老师的一大把问题也难不倒我，我会思考：这道题的要求是什么，条件是那些，怎么做，还有其他什么解法吗?……
吃中饭时，我又会情不自禁地想：妈妈今天烧的菜没有糊，味道还非常好，是得到什么烧菜秘籍了吗?妈妈今天阳光灿烂的，爸爸今天的生意一定不错!看到电视上的安倍，我不能不思考，这个狂妄的家伙来到我们中国有何居心?难倒对钓鱼岛还不死心?我将来一定不买小日本的汽车!……
躺在床上的时候我也会想：普京也来中国了吧?今天我花了多少钱?今天的物价好像又涨了，虽然原油价格一跌再跌，但菜价呢?我想买的书价呢?……
在梦里，周公带领我穿越，我的大脑一刻也不闲着……
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