党员评议表范文

2024-07-27 版权声明 我要投稿

党员评议表范文(共12篇)

党员评议表范文 篇1

一、加强理论学习,积极向党组织靠拢,加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观。在十八届三中全会召开之后积极学习党的新理论,新政策,并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。我转为正式党员后,给了我更大的责任和义务。这时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,这更促进了我的进步。我经常作自我批评,发现自己还有一些不足之处。如党的理论知识储备不够,工作中不够谨慎,细心等。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织给与指导和帮助。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是作为学生的天职。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

三、生活中,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善,与同学及室友关系非常好,有良好的群众基础。助人为乐,从各方面关心同学,帮助同学。

四、在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。

总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。同时,在这段日子里,我也发现了自己的一些不足之处,主要有以下几点:

一、工作魄力有待提高,综合素质有待进一步提高。

二、服务意识还有待于进一步增强。应该经常联系和服务群众,把为人民服务的宗旨进一步深化。

三、坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强。

党员评议表范文 篇2

一、党委重视, 加强对民主评议党员工作的领导

(一) 突出重点。每年评议前 , 党委都要从党员队伍现状出发, 针对存在问题, 围绕党的中心工作提出评议重点, 使民主评议党员工作年年有重点。如针对党员在价值观方面出现的思想混乱, 解决坚定信念、宗旨问题;针对党员模范作用不突出的情况, 解决增强党性的问题。

(二) 培训骨干。党委要采取一级抓一级、一级培训一级的方法。统一评议标准, 有效地防止评议偏宽偏严的现象。党组织还要注意抓好典型, 运用典型培训骨干, 通过交流典型经验, 提高党支部书记工作水平。

(三) 整顿组织。坚强有力的领导班子是搞好民主评议党员工作的组织保证。党委在评议前要对基层党组织进行分析。明确提出凡领导班子内部不团结、主要领导有一些问题、党的工作不得力、不具备开展民主评议党员工作的, 必须进行整顿, 并且上级党委派人帮助开展工作, 保证评议党员工作的正常开展。

(四) 具体指导。党委要不断探索、总结民主评议党员工作经验, 使之逐步完善。党委要制定出《民主评议党员工作实施意见》印发给各基层支部, 对民主评议党员工作的目的、意义、原则、方法、步骤、验收标准等作出明确规定, 使评议工作走上程序化、规范化、科学化的轨道, 确保评议质量。

二、抓住关键, 切实保证民主评议党员工作质量

民主评议党员是一项细致工作。为了保证评议质量, 应坚持抓住5个关键环节工作。

(一) 把思想教育贯穿于民主评议党员工作的始终。要注意抓好3个阶段教育:一是在动员学习阶段抓好专题教育。评议初期, 要组织党员认真学习党章, 围绕党委提出的评议重点, 进行党员标准专题教育, 开展新时期党员标准大讨论, 在此基础上归纳出党员行为规范:信念宗旨坚定, 理论学习率先, 联系群众模范, 本质工作突出, 实干开拓奉献, 组织纪律从严, 廉洁奉公守法。二是在个人总结和评议阶段抓好自我教育。党组织要求党员从思想、学习、工作、作风、纪律等方面实事求是地进行自我总结。每个党员都要找党内外群众征求意见, 引导党员准确地评价自己, 深刻地进行自我解剖, 从而达到自我教育的目的。三是在组织处理阶段抓好跟踪教育。对评议出的不合格党员, 党组织除了要求本人制定整改措施外, 还要求党组织建立“三定三查”帮教制度, 即定帮教人、定帮教内容、定帮教措施;个人每月自查一次, 支部每季度考察一次, 党组织每年对帮教情况检查一次。

(二) 对党员领导干部提出更高更严的要求。在评议中, 要求党员领导干部不仅要以普通党员身份参加评议, 而且要做到“四个带头”, 即:带头参加评议、带头深入到群众中征求意见, 带头开展批评与自我批评、带头进行整改。并把党员领导干部“四个带头”作为评议验收的重要内容。为防止给领导干部评“照顾格”, 党委采取对领导干部定格由上级党委把关的措施。

(三) 充分发扬民主。在评议中, 要增强评议工作的透明度。坚持做到5个公开:一是公开评议程序。把评议的目的、要求、方法、步骤公布于众。二是公开评议标准, 以便党员个人对照检查, 党外群众准确地评议党员。三是公开评议结果。把评议的结果在党员大会上公布。四是公开组织鉴定。根据党员自我总结, 党内外群众评议和党支部日常考察分析等情况, 由党支部为每个党员做出鉴定, 然后与党员见面。五是公开组织处理。对评议出来的不合格党员, 党组织要在反复核实情况的基础上公开处理。这些做法也可使党外监督落到实处。

(四) 认真开展批评与自我批评。能否认真开展批评与自我批评是衡量民主评议党员是否走过场的重要标志。党组织要做好4项工作。一是党组织有针对性地上好党课, 帮助党员提高对开展批评与自我批评重要性的认识, 正确掌握批评的方法。二是要求党员在评议前广泛开展谈心活动, 沟通思想, 解决矛盾, 增进团结, 为开展批评创造宽松和谐的气氛。三是党组织通过召开座谈会、个别谈话、投票测评等方法广泛征求群众意见, 经过综合分析反馈给本人, 使开展批评与自我批评有了良好的思想基础。四是评议时采取逐人进行, 领导带头发言, 批评者敢触及实质又善意诚恳, 被批评者坐得住听得进, 做到既讲原则又讲方法。

(五) 严格掌握政策。因对不合格党员标注界限难把握, 党组织要做好两项工作。一是进行案例分析。党组织收集一些不合格党员案例, 组织支部同志一起研究, 明确不起作用党员的具体表现, 有效地帮助党组织准确把握政策界限。二是对掌握党员标准提出4个区别。即把思想跟不上形势, 说过一些过头话语与反对党的路线、方针、政策区别开来;把由于工作经验不足发生失误同工作不负责任区别开来;把由于党组织原因造成党员不能参加活动同党员缺乏组织观念区别开来;把党员因身体有病不能正常工作与不起党员作用区别开来。

三、搞好结合, 不断提高党员队伍素质

(一) 要与创先争优活动相结合。在评议中, 要求党员把在创先争优活动中的表现作为自我总结的重要内容。评议后, 要根据党内外意见修订个人创先争优规划。党委还要针对评议中反映出的个别党员模范作用不突出, 群众威信不高等问题, 在党员中开展“讲奉献, 战困难, 求实效, 比贡献, 为党旗增辉”活动。广大党员在发挥先锋模范作用的实践中锻炼党性。增强做合格党员的自觉性。

(二) 要与落实党内生活制度相结合。针对评议出的党员领导干部联系群众不够, 不能按时参加组织生活, 组织纪律观念不强等问题, 党组织完善党员联系群众、定期分析党员思想状况等制度。党委制度党的生活制度检查措施, 基层党支部每半年检查一次, 党委每年检查一次, 并通过考评的方法评出优劣, 予以表彰或批评, 有效地推动党的生活制度的落实。效果的好方法。日常党员教育管理加强了, 就为民主评议党员奠定了良好的基础。而民主评议党员又起着促进日常党员教育管理的作用。评议中反映出党员“自保户”多的问题, 党组织要建立党员责任区, 要求党员在责任区内宣传党的方针、政策, 培养入党积极分子, 做好群众的思想工作。

(四) 要与加强领导班子思想作风建设相结合。党组织要把评议的过程作为考察领导干部的过程, 党内外群众对领导干部提出的意见和评议结果记入干部考察档案。要把评议的过程作为帮助领导干部提高素质的过程, 按照干部管理权限, 对各级领导干部的自我总结评价进行把关, 对个人缺点认识不够的, 要明确提出批评意见, 对问题较多的, 责成党组织负责人进行个别帮助。

(三) 要与经常性的党员教育相结合。民主评议党员是党员教育管理的一项重要措施, 又是检验日常党员教育管理工作

参考文献

[1]中组部《入党教材》[M]党建读物出版社, 北京, 2008 (1)

[2]范平.《新时期党的建设教程》[M]中共中央党校出版社, 北京, 1998 (8)

民主评议党员的问题及对策 篇3

民主评议党员工作的意义重大

在民主评议党员基础上树立先进典型,可以使广大党员看有方向,做有榜样。抓两头、促中间是党组织建设一条重要的工作方法。榜样的力量来自于榜样的质量,在民主评议的基础上树立先进典型,往往能在很大程度上使他们的质量得到保证。这些被评出来的党内先进典型同时又是生产经营中的骨干,他们一般都能以点带面,促进企业发展。

通过民主评议党员,严肃处置不合格党员,可以纯洁组织,保持党的先进性。企业党组织通过对评议出来的不合格和基本不合格党员进行组织处理,对有些完全不符合党员标准的党员清理出党,从而会对广大党员起到积极的警示作用。

通过民主评议党员,可以使广大党员受到深刻教育,增强党的凝聚力和战斗力。在评议中,广大党员要联系个人思想和工作实际,自觉理清思想、检查言行,找准存在的问题和根源;通过在小组、支部内互评和听取党外群众的意见,使党员受到深刻的教育,促使他们端正思想、改正缺点,从而增强党的凝聚力和战斗力。

民主评议党员工作存在的问题

“三多三少”现象值得注意。“三多三少”现象即:评自己多,评他人少;评工作多,评思想少;评成绩多,评缺点少。

部分党员对民主评议党员工作有厌倦情绪。一是部分党员认为民主评议党员活动年年老一套,毫无新意。二是因为生产经营繁忙,特别是那些正在等米下锅的单位就难免心急气躁,厌倦评议工作。三是一些同志认为对评议出来的不合格、基本不合格党员的处置力度不够,让人对评议工作失去信心。四是在现行评议机制下,对领导干部的评议有难以把握之处。

内退、下岗党员的评议工作难度较大。随着企业改革的深入,内退、下岗党员还会继续增多,他们难以参评。

加强民主评议党员工作的对策

调查问题,找出问题的症结所在,是为了解决问题。在调查中,有97.5%的党员对民主评议党员工作所抱的态度是严肃的,有92.3%的党员认为该项工作非常必要,应该坚持下去,有80.3%的党员认为民主评议可以促进生产经营,应认真组织进行,他们迫切希望民主评议党员工作中存在的问题能得到克服和纠正。现对加强民主评议党员工作提出如下对策:

提高认识。国有企业党组织要认真学习中央有关文件,认识到治国必先治党,治党必须从严,从严治党必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设之中,切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。党执政的时间越长,越要抓紧自身建设,越要从严要求党员和干部。要经常运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,修正错误。结合企业实际,就要提高认识,克服在部分党组织及党员中存在的厌倦情绪,使他们真正在思想上重视这项工作,抱着对党对国家高度负责的态度认真开展好这项工作。

改进方法。针对“三多三少”现象的出现,一是必须加大群众参评的力度。听取党外群众对党支部和党员的意见,是民主评议工作的有效方法之一,但这一方法执行不力。事实上,那些与参评党员既熟悉又无利害关系的群众意见,往往比较客观、公正,对搞清参评党员的真实情况更具价值。二是必须结合企业实际,制定一个具体可行的评议标准。评议标准越具体,越有可操作性,就越能起到反光镜的作用,从而就容易认定党员的格次,此外还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。三是在认定格次时,尽量采用无记名投票方式,使大家摆脱束缚。四是鼓励广大党员、群众检举揭发参评党员的违纪违法事实。

畅通出口。长期以来,我们偏重于发展党员,却往往对不合格党员清理出党显得乏力,造成了党员队伍素质良莠不齐,对保持党的先进性没有益处。今后开展民主评议党员工作,要在畅通出口方面加大力度,对于不合格党员,既要评得出,又要处置得下,只有这样才能起到处置一个震动一片的警示作用。

建立制度。一是要在评议的同时,建立切实可行、便于操作的责任制,真正兑现责任制,奖优罚劣,在主观层面上杜绝形式主义。二是要将各阶段存在的问题及时采取简报等方式通报各单位,并指派专人对他们进行督促,限期改正。

虚实结合。每次评议前应确定一个主题,在评议时力争解决一个实际问题。民主评议党员工作是党建的一项重要内容,它要完成的是端正党员思想、纯洁组织的任务,但这项工作如果脱离企业实际,只务虚不务实,就无法调动大家的积极性,就无法使他们将自身的命运与企业的命运紧密地结合起来,就会事倍功半。

党员评议表范文 篇4

生处支部的支委,能够注意发挥党员的先锋模范带头作用,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有

提高。现将一年来的在思想上和业务工作情况向大家汇报如下:

一、协助支部书记抓好党支部建设,使党建工作贯穿于工作中。

1、认真组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个

代表”重要思想和胡锦涛总书记关于党的建设的一系列重要讲话,学习党的路线、方针、政策、决议和基本知识,坚定共产主义信念,坚

持求真务实,干净干事,树立和落实科学发展观,并将其运用于学生

工作实践中,自觉与党中央在政治上和思想上保持一致。

2、根据高等教育发展趋势,准确把握学生工作的新情况、新问

题和新走向。切实把学生工作与社会需求及学校的内涵建设、提升层

次紧密结合,积极推进学生工作的科学化、民主化和制度化建设。

3、认真学习胡锦涛总书记倡导的“勤奋好学,学以致用,心系

群众,服务群众”的良好风气,坚持党为人民全心全意服务的宗旨,秉持正直为人、公正处事的原则,作为学校行政管理人员努力树立服

务意识和奉献意识,把为师生做好服务作为一切工作的出发点和归

宿。

二、时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,在上级领导的指导和

支持下,积极协助处长做好各项工作,在分管的各项工作中,自己做

到以身作则,认真负责,顺利完成了各项任务。

1、在毕业生就业工作方面,大力加强毕业生就业指导和就业服

务工作,积极完善校园毕业生就业市场,努力提高我校毕业生就业率。一是努力完善我校校园毕业生就业市场,使校园就业市场成为我校毕业生落实就业的重要渠道,通过请进来、走出去,每年与大批社会用人单位建立了长期的联系,建立了我校毕业生的需求网络,建立了日常招聘活动和大型供需见面会相结合的运作机制。二是加强了就业指导队伍的建设。三是加强了毕业生的就业指导。通过毕业生就业指导课、日常就业辅导、专题讲座、毕业生就业网站等多种途径和方式增强了就业指导的时效性和针对性。四是想方设法努力提高毕业生就业竞争能力,拓宽就业渠道。五是组织做好毕业生派遣和文明离校工作。

2、协助部门领导组织做好学校学生的思想政治教育和日常管理工作,重点抓好学风建设、思想道德建设和管理规章制度建设以及学生辅导员队伍建设工作。一是把学风建设作为学生工作的中心抓紧抓好,在每年10月份开展学风建设月教育,保持良好学风校风,为本科水平评估打下了坚实基础。二是努力提高学生的思想政治觉悟和思想道德修养,认真组织做好了每年的新生入学系列教育工作;组织开展每年三月份的文明教育月系列教育活动; 组织开展了“立志、修身、博学、报国”等主题系列教育活动。三是抓好学生工作队伍特别是学生辅导员队伍的建设,通过培训等方式,提高了队伍的工作能力和水平。四是坚持做好学生工作值班制度,学生处干部与各院系辅导员每天晚上轮流在学校值班,保证校园学生学习生活的正常秩序,及时处理各种突发事件。五是是配合学校党委组织部后勤集团积极推进党建工作进社区工作。

3、大力加强学生管理工作信息化建设。一是和中国移动分公司合作建立学生管理工作队伍和学生短信群发校讯通平台,开辟学校与学生交流的新渠道。二是建立学生管理信息系统。经需求分析和初步规划,经学校网络中心配合,我校基于校园网学生管理信息系统正在开发中,预计这学期末可进入测试阶段。

党员民主评议表 篇5

去年召开了党的第十七次全国代表大会,作为一名党员,我认真学习和领会了“党的十七大的精神”。从十七大报告的字里行间中,我深切地感受到:我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计,更让我们确信中国人民的生活会越来越好。例如:党的十七大报告提出: “更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩

大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。在 “学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这浓缩的20个字里,每四个字都给老百姓带来的是实实在在的实惠。从“学有所教” 里我看到,党的教育政策在尽量的体现一种均衡,尽量的体现一种公平,尽量的将实惠向贫困的家庭和学生倾斜。这体现了党的一种人文关怀。同时也反映了党重视教育的决心和力度。也让我,一名教师看到了祖国振兴的希望。其次,“病有所医”也是老百姓拍手称快的好事。要社会稳定,国家长治久安,就必须想人民之所想,急人民之所急。看病难、看病贵一直是老百姓反响最大的问题。有了十七大报告提出的:要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系和建设基本医疗卫生制度,就像给了老百姓一颗定心丸。

通过对党的方针、政策的学习和内化,激发了我源源不断地工作动力。

二、谈实践,谈收获

在这一年中,通过学习党的先进的思想和方针政策,对自己作为一名党员感到由衷地自豪。并产生了强烈的责任感和使命感,一定要在本职工作中发挥党员的先锋模范作用。下面具体谈一谈我在思想和工作中的得与失。

首先,作为一名教师,我做到全面贯彻执行党的教育方针政策。遵循教育教学规律。注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友。在同事之间,时时处处为他人着想,关心同事。在学校工作中,时刻能以党员的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。

在教育教学工作上,我首先认真完成副班主任工作,积极协助班主任管理好班级的建设。在教好自己本学科的教学工作的同时,我还组织学生搞好其他学科的学习,为迎战毕业会考尽自己的绵薄之力。对学生的学习常规,我也是高标准,严要求。因为我坚信:只有学生形成了良好的学习习惯,才能高效的完成每一堂课的学习。

其次,在教学工作中,我积极钻研教材,探究教法,在教学中形成自己的教学风格。我还利用课余时间,向我校的其他优秀教师学习。和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课堂教学的实践中去,上期参加了区课堂大赛,在学校领导和老师们的悉心指导下,获得了区赛一等奖的好成绩。上期末,我还为山泉小学的老师上了一节复习课的示范课,受到了听课老师的一致好评。除此以外,我认真履行教研组长的职责和课题组长的职责,把困难留给自己,把智慧奉献给大家。

当然,我还存在一些不足:

1、有时工作积极性不高,喜欢给自己找借口。

2、学习的兴趣和时间明显减少。

3、有时不太关心学校的事情。

党员评议表自我评价 篇6

一、思想上:

认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、工作上

当然,作为一名预备党员,仅仅学习党的纲领文件是不够的。同样重要的是要把组织交付的任务按时、保质、足量的完成,而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和业务水平。具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及身边的同事谈心,多参加学科竞赛活动。在工作中注意积累,发现问题后用心思考、解决问题,使得自己不是固步自封。

作为一名全校学生人数最多年组的组长,刚开始时,我感到一种前所未有的压力。我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,。所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。我用真心与组内的每位老师相处,关心他们的工作、生活,有问题及时指出,得到了组内老师的大力支持,每天早上我来的和班主任一样的早,我让班主任感觉到我时刻在他们身边。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,在任何时候都要起到模范带头作用。

不足之处:

一、学习上,缺少对马克思列宁主义理论的系统学习。

今后的努力方向:

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。

党员民主评议表党意见 篇7

我是去年初参加党员服务社义工队伍的一名党员,我觉得参加党员义工队伍、力所能及地为党员服务社、为辖区居民作一些有益的工作,是人生中的莫大幸福。俗话说“送人玫瑰,手有余香”,党员做义工,在小区亮党员身份、树党员形象、尽党员义务,建和谐社区,本身就是学习实践科学发展观的鲜明生动体现。虽然成为党员义工不久,所作的贡献也仅仅限于小区志愿服务、义务劳动、协助党员服务社组织开展好活动等,但通过这些实是在在的工作,能为辖区居民奉献一份爱心、能让社会多一份和谐,我认为这不仅是实现自身人生价值的体现,也是促进社会良知、增进社会和谐的良好体现。

如何作一名合格的党员义工?我个人认为:一是要把握好自愿性和主动性,有一颗真诚的心、主动参与党员义工活动。二是坚持奉献在先。义工的首要内涵是义务服务、义务奉献、不计报酬,用善良的心、玫瑰般的手,给需要帮助的人送去温暖,转化为爱的暖流,同时也在奉献的乐趣中成就自己的道德修养。三是要有一种长期坚持的精神。《易经》上讲,天行健君子以自强不息。作为一名共产党员,作为一名积极主动的党员义工,我们就要树立生命不息、奉献不已的精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,做义工一辈子。

下面结合自己的感想体会,对党员义工的发展和党员服务社建设谈几点粗浅的看法:

一是充分利用好党员服务社这个平台,从宣传引导入手,吸引更多学有专长、业有专长的优秀党员加入到党员义工队伍中来,把党员服务社建设成和谐的家园、开心的乐园。党员服务社成立以后,为便于非在职党员参加组织生活、了解国家、油田和社区发展政策,提供了一个很好平台,在广大党员和小区居民中产生了良好影响,今后,党员服务社应该以更加开放的方式、更加灵活多样形式、组织更多丰富多彩的活动,以自身特有的优势和魅力吸引更多的党员和居民加入到党员服务社的义工队伍中来,为共创美好社区做出积极的更大的贡献。

二是开展好特色活动,为特殊群体服好务,让更多需要帮助的人感受到党员服务社的温暖。比如建立特殊群体帮扶小组,开展一对一、一对多结对帮扶,举办百名、千名党员做义工进小区活动、举办义工文艺表演、在党员服务社开设义工论坛等,既帮扶了小区特殊群体,又树立了党员服务社的良好影响。

民主评议党员自我评议摘要 篇8

在过去一年里的工作、学习使我的思想更加成熟,工作能力也有了很大进步,这些成绩的取得与院领导的培养帮助、同事们的关心支持是分不开的。下面我就这一年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处。

作为一名新时代的青年,社会赋予我的职责,不仅要学好文化知识,努力钻研业务,政治上也一定要严格要求自己。我积极参加单位组织的各项政治理论学习,并注重自学,通过多种学习,我在政治上始终保持共产党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民做出更多的贡献。

我也认识到了自己目前存在的一些不足之处:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

两学一做党员民主评议表范本 篇9

两学一做就是学习共产党党章党规,学习贯彻总书记系列重要讲话精神,做合格党员。下面由小编为大家搜集的两学一做党员民主评议表范本,欢迎大家阅读与借鉴!

【两学一做党员民主评议表范本一】

通过学习《廉政准则》、《共产党纪律处分条例》,尤其是对其中所列的“8个禁止、52个不准”以及修订后的《条例》的系统学习,我深刻认识到学习和贯彻《廉政准则》,要重在平时的行为规范和在工作中去落实。《廉政准则》,对于促进领导干部廉洁从政,深入推进反腐倡廉工作,全面加强党员干部队伍建设,具有重要的意义。同时也认识到修订后《条例》中各类纪律事项融合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类,纪律的重要性得到突出,还开出了“负面清单”,涵盖八小时内外,哪些事不能干,非常明确标示出来,非常具体,那些抱有侥幸心理的党员可要小心了。“底线”之上是“高线”,这个“高线”就是《准则》,告诉广大党员要做什么、该做什么、而不再是“不准”做什么。

一、深刻领会《廉政准则》精神实质,认清廉洁从政的重要意义

《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用;对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。《廉政准则》包括总则、廉洁从政行为规范、实施与监督、附则,共18条,其中有8个方面“禁止”和52个“不准”。

《廉政准则》对于切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动、利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益、违反规定选拔任用干部等突出问题都有明确的规定,体现了继承与创新、治标与治本、原则性与可操作性的有机统一,是反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。我们要认真学习、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,以贯彻实施《廉政准则》为契机,着力解决涉及自己廉洁自律的问题,进一步规范自己的从政行为,以党风廉政建设和反腐败工作新成效取信于民。

通过学习我认识到,贯彻实施《准则》和《条例》,促进党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。促进党员领导干部廉洁从政,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。促进党员领导干部廉洁从政,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。

同时也进一步明确了党员领导干部廉洁从政的相关规定。执政党的党风关系党的生死存亡。党员领导干部廉洁从政治是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。保证党员领导干部廉洁从政,要立足于教育,着眼于防范,筑起思想道德防线.党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须坚定共产党主义信念,身体力行共产主义道德;必须清正廉洁,艰苦奋斗,全心全意为人民服务.二、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力

党的纪律是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。中共中央新颁布的《党纪处分条例》,是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规。它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大问题。

通过学习,我充分地认识到《准则》和《条例》是以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。《共产党纪律处分条例》的颁布和实施,将会保证我们党始终坚持做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,对维护党的章程、严肃党的纪律,保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。同时,也将保证党的纪律的严肃性,通过将法律机制引入到党的队伍建设中,使我们执政党的地位得到进一步巩固和加强。《共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。

三、加强自身廉洁自律,规范从政的信心

《廉政准则》与修订后的《条例》的实施,是党中央关心爱护广大党员干部的有效举措,对于加强对领导干部的教育、管理和监督,完善党员领导干部在社会主义市场经济条件下廉洁从政的行为规范。今后我将进一步加强了自身廉洁自律,规范从政的信心。要从以下方面规范自己。通过学习我明确了哪里是“不能入”的禁区,哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。

因此,首先自己必须抓好《廉政准则》与修订后的《条例》的宣传学习,将内容熟记于心,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。其次,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。第三自己要清醒认识到“做官一张纸,做人一辈子”,权力来自人民,权力是用来为人民服务这些基本道理,牢固树立勤政为民的思想,始终以人民群众的利益为出发点,自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题,自觉当好人民的“公仆”,全心全意为人民的利益而努力工作。

总之,我会自觉遵守《准则》和《条例》的要求,用其中内容约束自己的言行,坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真履行工作职责,廉洁从政,不断提高服务质量和办事效率,不断优化软环境建设,为经济发展和社会和谐做出应有的贡献!

【两学一做党员民主评议表范本二】

XX年中组部会议指出:在全国开展“两学一做”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。作为一名扎根于农村、服务于农村的大学生村官,为了开展好此次教育活动,我会从以下几方面去做:

首先,围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,沙畔六个党小组要定期组织党员集中学习,沙畔党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

其次,创新方式讲党课。讲党课一般一个月进行一次。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党课内容涉及党章党规、习近平系列讲话、最新时事政治等。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到所在村学校等单位党支部讲党课。也可以聘请党校教师、先进模范到村党支部讲党课。积极鼓励和指导村支书、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

再次,召开党支部专题组织生活会和开展党员民主测评会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党员设岗定责和承诺一览表,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

最后,发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习,及时推送学习内容。引导党员利用络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

通过此次开展“两学一做”教育活动,会使党员们进一步加强对党的基础知识理论的学习,重温入党誓词,积极向党组织靠拢,在生活中起到先锋模范作用,争取早日成为一名合格党员。

【两学一做党员民主评议表范本三】

日前,按照中共中央的工作要求和部署,在全国各地开展了“两学一做”专题教育,即“学党章党规,学习习近平同志系列讲话,做合格党员”。两学一做专题教育 是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”之后又一专题教育。“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组 织纪律涣散,着重强化党性修养问题。

党性修养是区别是非党员的关键所在。坚定的理想信念,高尚的人生追求,一定的人格修养是一名党员党 性修养的基本体现。加强党性修养,是任何一名党员应学好的必修课。认真学习党章党规,学习党的理论,践行党的路线对党员干部提高党性修养显得十分必要,对 如何成为一名合格党员意义重大。

学习党章党规,用党的制度来强化自我管理。

常言道:“无规矩不成方圆。”,笔者却深 觉得:“无自律不以成人。”。一个不懂自我节制的人不可能有高尚的品格,其性贪婪,其行失当,不符合一个党员干部的基本素养。自律是为人处世的第一要义。党员干部必须要懂得自律,认真学习党的规章制度,以党的规章制度来规范自己的行为标准,以党的事业为导向规划自己的人生课业。身为一名党员唯有时刻铭记党 的纪律,始终以党的思想作指导,自己才能够与党政策方针保持一致,自己的行为举止才能符合党员的标准。此外,自律亦是一种内功修炼,修的是道德涵养,炼的 是刚柔有度。一个管不住自己的人,不能称之为合格的人,更提不上合格党员。在工作中多少党员干部因为没能约束自己,不仅使自己误入歧途,还给党和人民造成 了沉重的损失。由此观之,党员干部加强自身修养,学习党章党规是何其的重要。大量实事验明,唯有树立高尚的道德情操,培育良好的品行修养,才能使自己的人 生旅途变得风光秀丽。

学习党的理论,用党的思想来促进自我提升。

“人不学无以广才。”。作为一名党员干部,唯有不断 的加强自我学习,才能促使自己的涵养和学识得到不断丰富。学习党的理论,用党的思想指导实践,是党的事业取得不断向前的保证。学习党的理论就是要学习其科 学的思想,用辩证的、发展的、全面的思想观去认识世界,改造世界。党的理论知识之所以科学,其根本在于它来源实践,并能够科学的指导实践。自党成立发展至 今,党的理论得到了不断的丰富和深化,正是源于它科学的理论思想和社会实践符合人类社会发展的内在规律。为此,党员干部只有始终以党的理论思想为指引,坚 持从实际出发,实事求是,坚持从群众中来到群众中去,才能确保自己始终能够适应社会发展需要。学习党的理论,是党员干部在工作中不断取得进步的前提,是党 员干部在实践中能进取会创新的有力武器。

践行党的路线,以习近平同志系列讲话作核心指导。

党员评议表范文 篇10

在过去的一年,本人一直以一名党员的标准严格要求自己,在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行党员义务和用党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质。在工作上,能认真做好本职工作,按时完成周报、月报等计量工作。我还存在很多不足,如做事不够成熟稳重,在今后的工作和学习中需要更加扎实、细致,有效的提高工作质量和效率。在今后,我要努力向优秀党员学习,多开展批评与自我批评,多与群众和党员谈心、沟通,努力维护党的形象,努力发扬共产党员的先进性,起到先锋模范作用。互评:

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

群众评议:

该同志能够在思想上始终和党组织保持一致,对待自己分管的计量工作,能够认真负责,踏实肯干。该同志能够团结同事,乐于助人,认真学习相关业务知识,不管提高自己的理论水平和综合素质。希望该同志今后能够加强理论知识学习,更好的将理论与实际工作相结合,熟练运用专业技术知识,创新工作方法,不断提高业务水平。

自评:

在一年的学习、工作和生活中,我一直以一名合格党员的标准来要求自己。在思想上,我通过各种党刊书籍及报刊自觉加强政治理论学习,积极向先进党组织观念靠拢,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高;在工作上,我时刻谨记自己是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中;在学习上,利用业余时间自学工程项目管理有关知识,在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

党员互评:

该同志工作态度踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并能提出意见建议,能很好地完成了全年的各项工作任务;在工作之余还努力学习,不仅自学工程项目管理相关知识,还通过组织生活会、网络自学等多种途径加强自己的党性学习,通过学习不断提高自己的理论水平和工作能力。不足之处在于管理创新还不够,视野还不够开阔。群众评议:

学生党员民主评议党员会议记录 篇11

会议地点:四楼会议室

参会人员:全体党员和预备党员

主持人:赵华伟

会议内容:

根据上级党委的要求,召开我支部民主评议班子及党员大会。

通过民主评议,检查和评价每个党员在各项工作中履行党员义务和发挥先锋模范作用情况,有助于进一步增强党员认真履行党员义务的自觉性,整体提升党员队伍素质。

1、参照上级下发的开展评议活动的实施意见,民主评议活动的程

序,我认为主要分五个阶段进行:

一是搞好学习教育;

二是进行自我总结评价;

三是确定评议档次;

四是向党员反馈评议意见。

教师党员自我评议 篇12

教师党员自我评议范文三篇

篇一

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习xx同志“xxxx”重要思想和“xx大”文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,积极参加抵制xx的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好>心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。对自己所兼任的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特 别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育,取得了较好的效果。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来工作,虽然取得了一定的成绩,这主要是和各级领导的帮助和全校人员的共同努力支持分不开的,工作中还存在一定不足,主要表现在理论学习不够深入,对新知识、新技术掌握不够全面,工作有时爱急躁、急于求成。有待于今后加强并不断提高自身各方面素质。

今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

篇二

通过学习,我对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段,搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。

对我来说,这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会,通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足,对组织公开透明,自觉接受群众监督,提高认识,改正缺点,有利于按照党员先进性的要求,提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足,更好地提高自己,现将第二阶段自身剖析情况总结如下:

一、主要做法

在学习提高的同时,进一步增强党的先进性意识,增强党的群众观念,我和身边党员、群众们进行了交心谈心,和生产企业、医疗机构代表进行了座谈,本着“团结—批评—团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,自觉查找党性党风方面存在的突出问题,从世界观上深入进行自我剖析,虚心听取和正确对待群众的意见,认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。

二、自身存在的问题和不足

对照共产党员“八条义务”、胡锦涛主席讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个必须”及中央纪委要求的“八个坚持、八个反对”,按照与时俱进的要求,结合自十六大以来自己在思想、工作和作风方面的情况,联系单位和个人实际,通过深刻对照,查找重点存在的问题不足,主要有以下几点:

1、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习,对我的提高很大,我也看到了问题所在。自己理论素养和水平还不够高,自己有信心通过不断的学习思索,不断提高自身的政治理论水平,学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题,坚持将党的工作渗透到日常工作中,采取各种新颖、向上的活动形式,努力提高自己的理论水平、政策水平,提升服务意识、责任意识、发展意识和大局意识。

2、放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。不愿挤出时间学习,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来,深不进去学习业务技能有关理论知识的学习,学习内容不够系统、不够全面,只注重现学现用的内容,政策法规知识学的少。

3、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表现在对工作的合理化建议提的不多 工作中大胆创新不够,工作中循规蹈矩,按部就班,在工作中遇到难题,患得患失,未把工作做实、做深、做细、做透,缺乏主动性和创造性,用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。

4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自己能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不同意见时,更多的时候是考虑如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自己的意见。

三、主要问题的根源

既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下方面:

1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收,不能够很好的把握、理解其中的内涵。只有自身马克思主义理论基础扎实了,各方面知识丰富了,才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题,敏锐地识别各种错误的观点和思潮,科学地制定各项政策措施,也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要通过学习,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的能力,努力从认识水平上提升自己,从思想观念上提升自己,加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,提高科学决策的水平和能力。

2、对新知识、新科技掌握的不及时,存在满足于现状思想。不是生而知之的,知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理,思维判断是否理性,行政能力是否科学,都是保持先进性,增强执政能力的根本保证。在知识经济迅速发展的今天,对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作,知识贫乏、能力贫庸,就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。特别要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。

四、今后努力方向

为了尽早改正自身存在的不足,更好地做好工作,针对存在问题,我将从以下三方面努力:

1、加强政策理论学习,注重联系自己的思想和工作实际,在改造自己的主观世界上下功夫我要认真学习江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,按照保持先进性的要求,努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是,遵守党纪国法,保持清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、树立终身学习的意识,不断改善自己的工作作风,在不断提高实践“三个代表”重要思想的本领上下功夫我要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习,掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际 始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬 坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、坚决执行好民主集中制,努力做好各项工作,在不断提升中心良好形象上贡献自己的力量民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,广泛收集各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力 同时坚持集中,在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向。

一切从大局出发,从党的事业出发,自己要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用,团结群众,热情待人,遇事多与群众商量,及时向党组织反映群众意见和要求,作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言,言无不尽”,“有则改之,无则加勉”态度。

用自己的一言一行影响身边的团员和群众,全力组织落实好团支部工作,带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,有损中心形象的话不说,有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作。加强对青年团员的培训,不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政能力。加强青年团员思想政治工作,使广大职工认识中心与自己根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自己的一份力。

通过参加这次教育活动,我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助,正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨,按照“三个代表”重要思想的要求,不断加强党性锻炼和修养,时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,始终以党员领导干部的标准要求自己,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,为中心的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。

篇三

时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。

下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

我是XX年被党组织审查成为一名预备党员,XX年6月转正成为一名正式的共产党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的>规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:

(一)以身作则,为人师表

做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项>规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助„„鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

(二)尊敬家长,廉洁从教

工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师„„这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。

(三)具体作的工作:

我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。

(1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。

(2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班

学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和问卷当中,我

尽最大努力不给学校丢分。

(3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学平游课活动中,我的《约分》一课获得校优秀课。平时能够认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。

(4)本学期,我曾参加了6年组的披卷工作,因为当时6年组的老师因家种有事的,还有带病工作的,无法完成区里的批卷任务,当主人找到我,我放弃了自己的休息时间,克服了家中婆婆住院,老公公脑血栓在家需要有人看管的困难,投入到6年的批卷之中,我觉得这就是我作为党员,应该做到的,当个人利益与集体利益发生冲突的时候,绝对服从集体的利益。

(5)本学期的6月2号,我能利用休息的时间和张晓丹主任,李-主任,原文兰老师带领部分学生参加了未成年人的保护法宣传,受到了社区的好评。

(6)上学期参加了区工会组织的巾帼女英雄事迹的评比,我的事迹报告受到好评,获得了巾帼女英雄光荣称号。

(7)德育工作:抓好学生的养成教育,积极支持学校的各项活动,当学校用到我们学生的时候,我都是积极的配合,搬书、搬苹果、扫除、搬学具等等,我觉得学校的工作就是我的工作,无论是哪个部门需要我,我都会热情配合,特别是,当学校不只我们年组要开联合班会时,我觉得有难度,但又一想,毕竟是学校参加比赛,我就已不容辞接受了,当时,正好是期中考完试,数学卷纸刚批完,语文还没有批,在时间紧,任务重的情况下,我们年组的老师大力支持,让我全力准备班会,他她们承担了批语文卷纸的任务,体现了分工合作,虽然我知道我挑的担子很重,但毕竟我是党员,还是组长,应该做好每一项工作,从设计方案、选节目主持人、挑演员,排练、到化妆每一步的艰辛,只有当事者能体会得到,好歹,没有白努力,我们的年组联合班会受到了领导的好评,还在期中教导会议上做了展示。

(8)我工作至今,一直能严格遵守学校的各种>规章制度,从不无顾缺课,从来没请过病假,(公出例外)遵守劳动纪律,不利用班上时间做与教育教学无关的事情,我做工作从来都对得起自己的良心,可以说是无愧于心,尽到了一名教师应尽的职责,充分利用好时间,完成本职工作,经常利用休息时间备课、写教案、批作业,做到了一名教师应尽的职责。

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