优秀学员自荐材料

优秀学员自荐材料（共9篇）

优秀学员自荐材料篇1

30李爱华

我是青海海东地区互助县高寨中心学校的一名老师，我叫李爱华。很高兴能在美丽的重庆西南大学及江津四牌坊小学接受为期两个多月的专业培训。

时光荏苒，转眼为期两个多月的“国培”已经进入了尾声，在这宝贵的两个多月里，我们首先进行了为期一个月的理论研修学习。在这一个月的理论学习中我始终以认真、严谨的标准要求自己，积极参加培训班的每一次活动，认真写好作业，做好笔记。虽然时间非常有限，但是培训活动给我带来的收获却是无限的。在这一阶段的学习中，同时我严格遵守培训学院制定的上课时间表，从未迟到早退，也从未请过假，但这不是最重要的，最重要的是课上我认真聆听每个专家的讲座，课后认真写课后反思，同时在听课过程中如果有所感悟，我也会及时把自己的感悟写下来以备在今后的工作之用。多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击。我感谢这些教育名家所带给我的这些收获。

一个月的理论学习过后我们迎来了第二阶段的影子研修阶段。在国培第二阶段研修学习中，我以认真的态度，按照学习流程和要求，全程参与了本门课程全部专题内容的学习，保质保量地全部完成了作

业。我积极听课、评课、参加教研活动；主动上课，虚心接受指导老师的建议；用心观察，仔细了解学校教学管理制度。我们听课都达到10节以上，参加教研活动多次，通过亲身体验亲自实践，我的教育教学理论和教学实践都得到很大的提高。我自觉遵守培训纪律，跟着指导老师听课，上课，课例研讨，读书，开展反思，积极参与集体活动。在这期间有说课赛课活动，我主动参加了赛课，在赛课前期，我认真参与选题，认真钻研教材，认真设计着这堂课的教学过程，并向指导老师请教，努力使这堂课能够做到完美。并搜集资料提供给宣传委员用于简报。

当然我所有的这些都取决于有一个和谐的团体，和一个优秀的指导老师。在这个团体和指导老师的的帮助下我有幸成为了影子研修阶段的优秀学员。所以我感谢我的团体也感谢我的指导老师夏老师。

现在我们就要进入第三阶段返岗实践，在这一阶段我我将时刻牢记自己的职责将此次培训的过程中所学到的好经验，好做法大胆运用到实际工作中，积极主动承担各种教育教学任务，与其他老师一起互相学习，共同进步，取得更新的成绩。感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会，感谢西南大学为我们提供的学习的平台，感谢三位班主任老师为我们提供的各种生活便利。

自荐人：李爱华

优秀学员典型事迹材料篇2

我是李作军，自从参加培训以来，就全身心投入到学习中去。勤奋好学，不耻下问，认真完成学思作业和知行作业。由于地处经济落后的农村，资源紧缺。但我在知行路上艰难跋涉，迎难而上，克服了重重困难，尽最大能力完成了这次培训的任务。本次培训为我们提供了一个开放式的平台，有教育专家的指导讲座，还有骨干教师之间的热烈讨论与真诚交流，非常感谢福建师范大学培训学院给大家的这个机会，它对我们的意义是非凡的。

已过而立之年的我，其实在学习上也面临着来自工作、家庭和自身的困难，但是需要进行终身教育的信念一直支持着我完成了学习任务，总结我的学习过程，我觉得在以下几个方面使我取得较为满意的成绩。

一、解决工作与学习、家庭与学习的矛盾，克服自身学习困难

由于我在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学矛盾是我必须面对的首要问题。

这次培训学习期间正是我工作负担比较重的一个阶段，我担负着学校三、四、五年级的数学教学任务，还是四年级班的班主任，此外还要负责学校的文档建设，我一边要完成教学任务，参加学校文档的准备任务，一边还要进行骨干教师培训学习。这样，我只好在工作时间中挤出时间，进行学习，但更多的时候要牺牲休息时间。

这样，为了保证网络直播的时候能及时完成任务，我首先积极争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习解决学习中遇到的问题。

其实工作上时间紧张我们可以去克服，但有时候因此忽视了孩子却使得自己觉得有内疚的感觉。家庭的压力无疑给我的学习生活带来了困难。我先是和妻子沟通，争取了她的支持。解决了后顾之忧，我抓紧学习，从不缺课，认真浏览，积极参与讨论收到了良好的效果。

二．积极参加小组交流。

合作学习是本次福建师范大学小学骨干教师培训所倡导的一个重要学习方式。我们班班主任和指导老师都是十分负责的，他们指导和督促学员学习耐心细致，指导老师一有时间就在线解答学员疑问。在班主任老师和指导老师的带领下，大家一有时间就经常在网上进行交流，谈谈学习心得，互相解答疑难问题，收获颇大。在交流中我积极发言，同时在其他学员有问题的时候，我也积极响应班主任和指导教师的号召，协助指导教师的解答学员的困惑。

三、积极运用所学，解决实际问题

本次培训课程分为必修与选修，其中必修课程采用网络直播的形式，选修课程采用远程网络点播视频课程形式。我觉得这样的学习方式很适合老师们的实际情况，同时也能使学习的面更加宽泛。学习的目的就是为了应用，能够学以致用的知识才是活的知识。我通过学习《小学数学教学有效性的内涵、实现途径及案例分析》、《数与代数的课程内容分析及教学实录评析---数的认识》、《新课程理念下“空间与图形”的教学内容分析及教学建议》、《漫谈数学课堂中的数学味》、《小学数学教学中的情境创设》、《义务教育数学新“课标”的理念及案.例解读》、《教师专业标准解读（小学）》这些必修课和《小学数学——选修课》等课程，使自己的理论水平得到很大提高。本次培训要求学员在指定的课程里选择一部分学习，我为了能获得更大提高，同时也因为很珍惜这次学习的机会，就自己学习了全部的课程，有的课程我反复学习了好几次，同时也推荐我的同事们看。

其实，学习的目的就在于应用，这次学习结束后，我就在平时的工作中积极运用所学知识，解决实际问题，提高工作效率。比如，学习了《小学数学教学中的情境创设》后，我在和同事的教研工作中，和教师探讨了数学教学中的情境创设对教学工作的影响，以及对提高教师的理论水平的影响，同时我自己也根据学到的方法尝试进行教育研究，此外，通过学习，我对教育研究有了更深刻的认识，并且在写论文的时候，觉得自己更规范了。

在生活中，有的时候，一件相同的事情做的久了，会产生厌倦心理，教师也是如此，我虽然对教育教学没有产生厌倦心理，但也曾经迷茫过，通过学习《教师职业道德规范》解读这门课程，我发现自己收获很多，该课程分析了教师的的道德状况，科学的阐述了教师产生心理问题的原因，并对教师如何维护道德规范提出了指导性的策略，这不仅仅对我自己有着重要的意义，同时通过学习我还可以去帮助他人，这个意义就更大了。

我觉得参加这次培训，是对自己知识的扩充、教学理念的提高，为我下一步的生活和学习，指引了方向。同时，这次培训让我进一步认识到教师的作用在于创造有利于学生主动学习的外部条件，引导并帮助学生掌握获取信息的手段和方法是我们的首要任务。虽然培训有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大的收获，这些付出是非常值得的。在培训过程中，我们这些来自素不相识的学员之间通过在线交流，通过互相帮助，通过话题讨论，多了一份信任，多了一份友谊，我们彼此由陌生到熟悉，使我感觉到了集体的温暖和团队的重要。这次学习中对我来说收获的不仅仅是知识，还让我感受到了人与人之间的温情。

优秀学员自荐材料篇3

校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料

参加校本培训以来，我经过了三轮的“继续教育”培训、学习、考试，树立了正确的学生素质观和教学质量观。我能按照新课程、新理念、新技术的要求，全面贯彻落实“面向全体，全面提高教学质量”的教育方针，力争做一名“学习型”的教师，勤于学习，善于思考，面向全体，因材施教，在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平。

1、理论学习，柳暗花明又一村

教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论。近年前，我给自己确定了一个目标：力争做一个“学习型”的教师，因而《版新课标》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程学科教学评价》等集中学习、校本培训学习我持之以恒，决不落伍。三年来，学校通过教师主题学习会，青年教师教学研讨，骨干教师经验介绍，校外名师名校长讲座等多种形式，为我的学习培训提供平台，营造氛围。我通过聆听教育教学专家的理论报告，更新教育观念，树立新的理念，铺设学习文化气氛形成的底子。订阅教学杂志，研读教育理论，光顾阅览室，浏览教育教学网页是我学习理论的主要途径。每年我坚持做读书笔记，已经积累约200万字的教学手记。撰写教育教学论文参与市、县级评比。近两年，我撰写的论文多次在市、县级论文评比中获奖。发表80余篇教育教学类论文。

2、骨干培训，为有源头活水来

为了提升自己的教育教学知识容量，我有幸参加了国培农村骨干教师脱产三个月学习培训。这次骨干教师培训，令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。我提升了自主发展的内驱力，不再是纯粹的“蜡烛”、“春蚕”，是一桶“活水”，正如朱熹名句“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这得感谢国培教师熊捍东教授的悉心帮扶，是他引领我去探索许多未知的领域，使新理念在我心中生根、开花、结果。在学习中，我养成了勇于实践，善于反思的习惯，从而使自己的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。此外，还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件，为反思专业发展历程提供基本的原始素材，为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。由于我在数学骨干教师培训过程中善于总结、勤于实践、勇于探索，提高自身专业化发展水平，因而被评国培优秀学员，提交的实践环节的课题研修报告荣获一等奖。

3、学习名师，求得真经育众生

这几年，我积极参与上级教育行政部门和学校组织的`外出教学观摩活动，参加新课程培训及有关学科观摩活动，使自己开阔视野，增长见识，更新观念，掌握方法，并运用于自身教学实践。尤其是去深圳、广州影子学校的几天，让我有了很大收获，也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识，相同的内容，不同的教师、不同的设计、不同的学生、不同的生成……不同的效果。但每节课又都有着各自的闪光点，值得我们每位老师去学习。其实，不管去哪里学习观摩，唯一的目的就是一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

4、师徒结对，他山之石可攻玉

跟名教师（吴正宪、邱学华）结成对子，收我为徒，学习中结识名家朱永新教育专家，苏州与朱教授的一面之交，他的教诲至今难忘---“只要你坚持读书与反思不想成为名师都难。我们打赌十年后我每人奖励10万元”。通过传帮带，借别人的经验成就自己。弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”，在各方面与他们多交流，吸取有益的看法和建议。坚持观课、议课，写好记录和课后分析，虚心学习他人的长处，丰富自己的教学经验。同时，参加网学活动。“他山之石，可以攻玉”，师徒结对的形式让我的步子迈得更快捷，更坚定，更有力。

5、自主反思，梦里寻芳千百度

课余，我喜欢做教学反思，反思自身教学经验、技能、活动及教学观念，评估教学行为，通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动。我在教学实践中，通过写教学日记，描述――解释自己的教学活动，观摩――分析教学事件，主动征求同事及学生意见和建议等多种方式反思自己的教学实践，在反思中提高自己的专业素质，在“反思”中寻找梦中的那个“芳”，对典型的反思情况形成案例。成功地发表在《校本教研》杂志上。

优秀青年教师自荐材料篇4

尊敬的领导：

我叫×××，女，现年34岁，中共党员，大专学历，小学一级教师。自1997年以来我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。回顾这些年的教育教学生活，我认为主要有如下突出表现：

一、勤于学习，乐于教研，善于用知识武装自己

自参加工作自今的16年来，我始终按照优秀党员的标准严格要求自己，忠于党的教育事业，工作兢兢业业，爱岗敬业，乐于奉献。作为一名党员教师，我热爱自己的教育工作，不求名利，无怨无悔。在今天，我更要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。我还利用课余时间，勤奋学习，先后自修各类教育教学理论文章，并坚持每学年至少写20篇读书笔记和大量的读书心得。同时积极参加各种学习活动和课程培训，如：党员教师“唱红歌”、“教学技能大比武”、“语文学科远程培训”等。

二、教育教学工作方面成绩突出

工作方面，我绝对服从安排。本学年我任教三年级语文、英语、班队、美术、地方、学校、学前班的游戏等课程，还兼三年级年级的班主任工作。对待教学工作认真负责，从严要求，精心备课，虚心请教其他教师。每学期都积极主动要求去上公开课、示范课，积极参加石麟小学及五通桥区组织的课堂教学展评活动和教学技能大比武等活动，其中在2012年3月五通桥区英语微格课比赛活动获二等奖。我所教学生无论语文还是英语成绩都很优异，在全镇各班中名列前茅。区进修校教研员老师到我校听了我两节课，对我的课也是大加赞赏。

班主任工作方面，我努力做到了像朋友一样，重视、欣赏每一个学生，学会倾听学生意见，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。另外，我还非常注意平时与家长的联系，在家校联系工作中，我坚持：不抛弃，不放弃任何一个学生。作为班主任，我还经常与其他班主任交流、讨论关于少先队活动、班队活动的开展、班干部队伍建设、班级管理等，从中学到了不少先进的思想、经验，并将其运用到平时的教育教学实践中，收到了很好的效果，形成了良好的班风和学风，本学年有6次被评为学校文明班级。

三、积极参加学习和研讨，努力提高自己的教研水平和辅导学生的能力本学期我参加了“乐山市语文学科远程培训”，学习积极主动，还受到过辅导老师曾萌馨在班级学习简报中的通报表扬。特别值得一提的是，我的学习日志、教学设计、发帖数、回帖数、学习时间都是培训班中最多的，学习日志和教学设计分别被推荐了8篇、4篇，我的两篇作业和一篇培训总结都被评为“优秀”。

在教研和辅导学生方面也都取得了一系列成绩：论文《教师能否有统一的工作服》在《中国教育报》发表；《班级民主化管理的探索》在优秀教学成果评选中获国家级三等奖；《英语课堂教学中要重视“有声”》等4篇论文在乐山市中小学论文评选中获市级奖励；《如何搞好学生的德育教育》等6篇论文在“教改研究与实践”论文评选活动中获区级奖励；英语课堂教学展评活动曾获区级一等奖，英语微格课比赛获区级二等奖；2001年考核为优秀，2010、2011年又连续两年考核为优秀；曾两次被石麟镇评为优秀教师，2010年被评为五通桥区优秀青年教师；2011年被评为五通桥区师德标兵；曾在石麟小学“作文评语及教师板书”等活动中多次获奖；所指导的学生作文，如车梦丽、杨欣语等学生的《树叶儿》、《良心的伞》等8篇在在国家级刊物《红领巾》、《少先队活动》、《少年百科知识报》等刊物上发表。

在今后的教学工作中，我将继续努力，积极投身于教育事业，爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教育教学工作，开辟出崭新的教学天地！

此致

敬礼！

某某优秀考点自荐材料篇5

“优秀考点”自荐材料

考试工作的组织与管理是广播电视大学远程开放教育教学质量保证体系的重要组成部分，也是客观真实地检测教与学效果的重要手段。随着开放教育试点工作的不断深入，对考试管理的要求越来越高。为树立良好的学风、考风，保证毕业生质量，提高我校的办学水平，我校在加强考试工作制度化、规范化、科学化建设方面做出了一些努力和尝试，在考点设施条件、管理制度的建设与执行、考试组织以及考风考纪等方面都取得了一定的成效。

××电大工作站自1980年12月成立以来，除承担本科、专科等层次的学历教育外，还承担全县各类短期培训、各行业继续教育及农村劳动力转移等培训任务。我校2001年11月被命名为州级文明单位，2005年9月被命名为自治区级文明单位、花园式学校，2008年被评为自治区级模范“教(职)工之家”，并获得××县“十佳诚信学校”、“普法依法治理先进单位”、“先进基层党组织”等荣誉称号。

××电大工作站按照《新疆电大“信得过考区（考点）”考核评比暂行办法》的要求，紧紧围绕“一个基础，二个环节”，加大考试管理力度。严格进行考前、考试过程、考后管理，考前及时作好考前培训和考试宣传工作，对监考人员进行考试过程操作培训并加强学员的考风、考纪教育；整个考试过程遵守上级电大考试管理制度，严格实施监控管理；各考场安排有主考、监考教师，严抓考风考纪，及时处理考生违规违纪现象；试卷的接收、保管、发放严格按照试卷保密制度执行；本校自设置考点以来，未发生违纪现象。

在历次考试过程中，一贯建立以校长为主任的考试领导机构，我校领导非常重视学校考风考纪和考试规章制度的落实。每次考试期间都做以下工作：由校长为考点主任、主管教学的校长为考点副主任的考试考务工作组，下设考务人员和开放教育部主任为考试小组成员。通过召开学生动员大会进行考前教育，考务工作小组每学期考试前将区电大下发的考试文件及学习文件报送校领导，校领导对学期考试工作进行分工安排，并组织学习和落实。考务人员负责考务工作的具体实施，由教务处组织召开考前动员大会，进行考试考风考纪教育，并召开教师监考会议，学习相关文件进行监考人员考试职责教育。考务工作小组落实校领导工作要求，进行考试工作的考务整体安排，使考试工作有组织、有秩序、纪律严明。

本电大教学点严格按照上级电大下发的关于考风考纪的有关管理规定，加强质量管理，以区电大文件为蓝本，结合我电大工作站实际，制定考试管理和违纪的处理规定及考试考务工作细则，并对区电大考试工作流程进行详细分工，将区电大下发的考风考纪文件及时传达到各位学员，使考试工作规范化、制度化、秩序化。

在考场设置过程中，校园里安放有“严肃考风考纪”等各种宣传标牌，使学生一进校园就产生一种严肃感。考场周围设有警戒线，由保卫处安排专职保卫人员全程把守，有利地保证了考场的安静和周围的秩序。同时我校在门口醒目位置张贴了“考试时间安排表”、“考点平面图”、“考场安排示意图”、“广播电视大学全国统一考试考场纪律”、“广播电视大学全国统一考试考生考试违规处理办法”等；各考场门上按时张贴考场号、考试科目、试卷号、考试时间等有关考试信息；考点办公室旁设有咨询台和警示栏，为学员提供各种考试咨询服务和及时通报考试违纪事件，加强考试纪律教育。

在考试组织管理过程中，召开了针对性强、目的明确的考试工作布置会；制订有详细的考点考试工作计划。在历次考试试卷征订中，试卷征订人员多次征询教学教务人员意见，反复校对，征订数据准确；发放试卷时有严格手续，保密室领、发、存试卷数相符，有效地保证了考试工作的顺利进行。在试卷的管理上制定了《交接记录制度》，《试卷进、出库制度》，《试卷的双人保管制度》，并且加强了对考务人员的法制观念的教育，严格执行试卷保管两人制及双锁的保密工作流程和保密室机要管理等制度，确保试卷安全。

在考试过程中严格执行考生凭考试通知单、学生证或准考证及有效身份证件“三证”入场，缺一不可的规定；进入考场后，主监考教师能佩带统一监考标志按时开考，监考教师在分发试卷前，宣读考试纪律和处理办法，试卷按规定启封；监考教师认真负责，恪守职责；考生也能严格遵守考场纪律，考点安静，无喧哗声；并且要求教师定时提醒考生考试剩余时间，考试结束铃声之后，监考教师要求考生及时交卷，在确认试卷无误时，考生可以有序地离开考场。考人员将试卷收齐按要求放置后，及时到考点交给考务人员审查，审查无遗漏后进行装订，连同考场记录一并上交。

××县电大考点一贯按照要求设置考点，严格执行考风考纪等制度，主管考务工作的校长温建辉同志荣获自治区级“优秀考务工作者”称号，本工作站自2003年至2009年连续三次被自治区电大评为“信得过考点”，在此基础上我校将以此次评选为契机，不断改进工作，以科学发展观为指导，进一步推进我校考点的规范化建设，为我校向着更好、更快的发展作出应有的贡献。

年月日

优秀团干部自荐材料篇6

尊敬的团组织、亲爱的老师：

您好！我叫赵军，男，汉族，共青团员，1991年9月出生于内蒙古乌兰察布市兴和县，现就读于内蒙古电子信息职业技术学院，我是电子工程系信控112班的组织委员。新一次的优秀团干评比开始了。本人结合自身条件向领导申请“优秀团干部”的光荣称号。从跨进校门那一刻起,我便下定决心要成为一名优秀的大学生。入校半年多以来,在老师的培养下,本人思想﹑学习﹑工作等各个方面都有了很大的进步,取得了好的成绩。在校就读以来，在团组织的精心培养下，在老师和同学们的关心帮助下，我严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、实践等各方面取得了优异成绩，尤其在团组织的各项文体活动和社会实践活动中表现出色，受到了老师和同学们的一致好评。

一、思想方面：

在思想上，我有了很大的飞跃。在学习周会中，对组织纪律的教育和对他们政治的学习，我看到了他们有明显的进步，我很高兴，我会继续努力，为国家的未来而奉献自己。作为一名班级的干部，我拥护党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策，自觉遵守党和国家的法律法规及党的各项规章制度，始终与党中央保持思想上、政治上的高度一致，积极的向党组织靠拢。时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己的基本政治素质。本期也积极参加党训,严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

二、工作、生活方面：

生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后三年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这三年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。我听从学校领导的安排，尊敬师长，团结同学，从大一开始担任组织委员至今。我积极参加学校的业余活动，事事走在模范带头的道路上，曾多次参加系举办的各种活动。在自己参见的同时我还积极的组织班级同学参加学校各项活动，让大家也得到锻炼的机会。同时自己在各方面的能力也获得更大提高。

三、学习方面：

我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时，还有效的配合老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使我班拥有一个良好的学习氛围。这一年来在做好本职工作的同时，我也从不放松自己的理论知识学习。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础，我广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣。在上学期的学习中，我又有了很大的提高，并获得了“院二等奖学金”。当然我会继续保持谦虚的作风，争取取得更大的进步！

四、未来目标：

作为一名团员，也作为一名团干部，虽然我没有像焦裕禄、孔繁森那样作出那么大的贡献，但在生活小事中，我时刻提醒自己，要带头作个好榜样，希望能通过自己的实际行动来感化更多的人，从而把班风、校风搞上去。知识无止境，学习更无止境。作为一名组织委员，我要做的就是不断的适应时代的发展，与时俱进，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的新时代的学生。

作为青年一代的我们，是社会中最有生气的一部分，我们应当树立崇高的理想和远大的目标。中华民族的繁荣富强，需要我们青年的敢做敢为，需要我辈的勇于创新、自觉奉献。作为团员、团干部的我们，对于学校，是校园文化建设的主力军，我要在同学之中树立模范带头作用。我们要在实践中锤炼作风，在作风中体现形象。我们要学会大处着眼、小处着手，投入更高的热情，争取更为实在地为同学们、为学校多办好事、办实事。做一个名副其实的优秀干部！此致敬礼

申请人：赵军

张雪省优秀毕业生自荐材料篇7

事

迹

材

料

鞍山师范学院外国语学院10级5班张雪26号

尊敬的领导:

您好！

光阴似箭，三年的大学生活已经过去了。本人从2010年9月进入鞍山师范学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，充实自我，为实现人生的价值打下了坚实的基础。我不但学到许多书本上的专业知识，也经历了无数次的挑战、考验，在校期间我的社交、组织和表达能力都得到了锻炼。在这里请允许我从思想道德、学习情况、参与活动情况、所获主要荣誉、群众基础等方面回顾、总结我的难忘的大学生活，不足和欠妥当之处敬请领导和老师批评指正。

在思想上，作为一名中共党员，我时刻以严格的标准要求自己，树立了良好的人生观和道德观；热爱祖国，具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观；模范遵守国家法律法规、高等学校学生行为准则和学校规章制度。在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。我深刻的认识到，作为当代的优秀大学生，要想更好的为人民服务，就应该自觉地站到党旗下，接受党的教育和培养，不断成长，不断进步。

在学习上，我积极参加各学科的培训活动，不但拓宽了自己的知识面，而且对自己的学习有良好的帮助。在前六个学期操行评定为均优，经过这几年的积累获得了以下荣誉：

1.在2010年9月，获得一等入学奖学金。

2.在2010-2011学，获得“院优秀共青团员”

3.在2010-2011学，获得“三好学生”称号

4.在2011年，获得“全国外语翻译技能证书三级”

5.在2011-2012学，获得“国家励志奖学金”

6.在2011-2012学，获得“优秀学生干部”称号

7.在2011—2012，获得“十佳舍生标兵”

8.在2012年，获得“普通话等级证书二级甲等”

9.在2012学，获得“全国高师学生英语教师职业技能竞赛一等奖”

10.在2012年，获得“全国外语翻译技能证书二级”

11.在2012学，获得“全国高等学校外语专业四级证书”

12.在2012年，获得“全国大学生英语六级证书”

13.在2012，获得“院优秀团干部”称号

14.在2012—2013学，获得“十佳女大学生标兵”

15.在2012—2013，获得“国家奖学金”

16.在2013年学度，获得国家计算机二级证书

17.在2013年学，获得“优秀实习生”

18.在2013年学，获全国外研社杯（辽宁赛区）英语写作大赛“优秀奖”

19.在2013学，获得鞍山师范学院大学生科研创新成功立项

但是这已成为历史，未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然，这些荣誉并不是单靠我一人的努力就可以获得的，我还要衷心感谢辅导我的老师和帮助我的同学，还有在背后默默关怀我的父母亲。同时，我还参加了鞍山师范学院附属中学的实习见习，也一直担任小学到高中的家教工作，取得了不错的成绩。

在工作上，我也努力做到了尽职尽责，尽心尽力。如下是我的三年来的工作汇总:1.在2010到2011年，担任鞍山师范学院外国语学院学习部的一员

2.在2011到2012年，担任鞍山师范学院外国语学院学习部副部长一职

3.在2012到2013年，担任鞍山师范学院外国语学院宣传部部长一职

并担任鞍山师范学院外国语学院12级8班导生一职

4.在2010到2014年，一直担任鞍山师范学院外国语学院105班学委一职在这三年来的工作中不仅得到了锻炼自己、展示自己的机会，而且结识了非常多优秀的同学和朋友，这对于我来说是一笔宝贵的人生财富。

在生活中，我坚持做一个最真实的自我。家境一般的我朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。本人身体健康，积极参加健康有益的文体活动，坚持体育锻炼，在校期间达到国家规定的体育锻炼标准。我积极参加学校组织的各项活动，遵守国家法律和学校各项规章制度，具有高尚的社会公德，各方面表现突出，在校期间无任何违纪行为。

工业设计专业学员自荐信篇8

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;XX大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

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