学霸日常工作计划
学霸养成计划
第一阶段：做作业
学霸在做作业时总爱尝试难题，这样就有机会去请教老师和同学，直至把难题弄明白， 绝不会遗留到第二天。如果作业量太大，对于一些重复次数多、简单些的作业就可以先放一放，这样才可以更好的掌控时间。
第二阶段：预习
学霸每天都会预留一部分时间来预习明天要学的知识，对明天新学的知识已经做好了准备。对于明天新学知识如果没预习明白，就会先标识出来，以便等明天可带着问题去听讲。预习完后，学霸还会尝试去完成课后的练习题，对于解决不了的题，就会做好标识，第二天带着问题去听讲。
第三阶段：复习
不论作业再多，学霸们都会留出复习的时间，只有在背后不断努力，才会有所收获，这下你该知道作为学霸有多不容易了吧!学霸会时时整理、补充并完善自己的学习笔记，并常常复习、练习课堂难题。
第四阶段：总结、规划
1、总结今天都学到了什么新知识?完成了多少作业?解决了多少疑问?还有多少问题没解决等。
2、规划好明天要学习的主要内容，包括对学习内容、学习时间的安排，以及要达到什么目地的安排。
第五、多向老师问问题
学习氛围很重要，平时要积极踊跃地问老师问题。
第一点，这对周围的同学是一种带动，让一些原本有点害羞的同学也能够鼓起勇气去问老师问题;
第二点，旁听老师给别的同学解答问题的同时，我们也可以加以思考，别人存在的这些问题是不是我们自己也没有搞太清楚呢?从中我们也能学到一些自己遗漏的知识点。
第六、同学间交换笔记本互相学习
同学间交换笔记本是一种互相学习，我们的笔记本是我们通过一个阶段的学习，对所有不明白或重要的地方的一个整理和集合，而通过这样的交换笔记本的方式，可以更好地把笔记本的作用发挥出来，我们也可以通过别人的笔记本知道别人认为的考试重点是否自己遗漏了呢?网撒得够大，捕的鱼才越多。
关于学霸的句子
1. “为什么想做学霸”“因为我不想她去问别人问题”“为什么想做学渣”“因为我想去问他问题”
2. 学霸永远不会明白，学渣看书并不是为了取得多高的成绩，而是为了成绩出来分数能好看一点。
3. 藏在我体内的学霸之血啊，我以学渣之名命令你，封印解除。
4. 老师告诉学霸千万不要和学渣走得近，老师告诉学渣要多和学霸走近点。
5. 原本我的梦想是成为一名学霸，现如今，我只想罢学。
6. 世界上最远的距离是老师在讲第四章，学霸在看第八章，而我还在看目录。
7. 什么是安全感?就是做完题有学霸和你念出了一样的答案。
8. 对于学霸我只是想知道：你们的初中发生了什么，能让你们沦落到跟我一个学校。
9. 有一种学霸叫做“别人家的孩子”。
1 动物防疫法的宣传
除全面宣传贯彻动物防疫法外, 着重向养殖户宣传:国家对动物疫病实行预防为的方针;国家对严重危害养殖业生产和人体健康的动物疫病实行强制免疫, 经强制免疫的动物, 应当按照国务院兽医主管部门的规定建立免疫档案, 加施畜禽标识;病死或者死因不明的动物尸体, 要按《病死及死因不明动物处置办法 (试行) 》的规定进行无害人处理等。
2 防控物资保存
疫苗、消毒剂、诊治药品、兽医药械等要做好出入库登记记录, 堆放整齐。疫苗的保存要按使用说明书的要求, 实行冷冻保存和冷藏保存。对于过期报废的疫苗要进行无害化处理, 并做好记录。
3 强制免疫
对猪瘟、口蹄疫、禽流感、猪蓝耳病、鸡新城疫、小反刍兽疫、狂犬病等实行强制免疫, 采取“三集中、五统一、五不漏、五到位”措施扎实开展春秋两季动物防疫工作。乡兽医站在集中免疫期间, 将组织人员深入村组养殖农户家中, 定期进行督促检查和技术指导, 了解防疫工作进展情况, 及时发现和处理工作中存在的困难和问题, 确保各项免疫任务目标的顺利完成。集中免疫结束后, 将免疫工作情况作为村防疫员年终考核评分依据。
4 疫病监测
4.1 监测范围
监测的动物种类:猪、牛、羊、禽、宠物。
监测的疫病种类:包括国家规定的一类疫病以及本地区危害严重的疫病如:猪瘟、蓝耳、口蹄疫、禽流感、新城疫等, 奶牛主要监测布病、结核病和口蹄疫。
监测的场所包括:养殖场、散养户、门诊、屠宰场、畜禽交易市场、野鸟栖息地等。
4.2 监测内容
根据影响疫病发生的因素, 将监测内容分为免疫效果监测和疫病监测。
4.2.1 免疫效果监测:
动物接种疫苗后, 通过对免疫抗体的监测, 来评估免疫效果, 从而推动重人动物疫病防控工作从重视常规指标向重视效果转变。基层兽医要做的工作是采集血样, 送上级兽医实验室检测口蹄疫、高致病性禽流感、鸡新城疫、伪狂犬病、猪蓝耳病、乙型脑炎、猪细小病毒病等免疫抗体。
4.2.2 疫病监测:
疫病的常规监测有助于疫病发生时的早期发现和控制, 防止疫区范围的扩大, 减小造成的社会影响和经济损失, 同时为疫病防控争得时间。奶牛布病采集血样送实验室检测, 血吸虫病采集血样和粪送实验室检测, 奶牛结核病采用皮内变态试验方法诊断, 还要开展流行病学调查结合病原学检测方法进行疫病监测。
5 疫情处置
5.1 临时处置措施
在发生疑似疫情时, 根据流行病学调查结果, 分析疫源及其可能扩散、流行的情况, 在疑似疫情报告的同时, 对发病场 (户) 实施隔离监控, 禁止动物及其产品、饲料及有关物品移动, 进行严格消毒等临时处置措施。
5.2 应急处置措施
一旦重大动物疫病被确诊, 应立即启动相应的应急响应。并做好疫点、疫区受威胁区划分, 及封锁、扑杀、无害化处理等工作。
6 动物检疫
6.1 产地检疫动物产地检疫:
依照法定的检测项目、标准和方法进行的检疫。动物检疫合格标准是:来自非封锁区或者未发生相关动物疫情的饲养场 (户) ;按照国家规定进行了强制免疫, 并在有效保护期内;临床检查健康;农业部规定需要进行实验室检测的, 检测结果符合要求;养殖档案相关记录和畜禽标识符合农业部规定。
6.2 屠宰检疫:
采用法定的检疫程序和方法, 依照法定的检疫对象和检疫标准, 对即将屠宰、屠宰过程中的动物, 以及对动物胴体进行疫病检查、定性和处理的技术处理过程。按照农业部《生猪屠宰检测规程》、《家禽屠宰检测规程》、《牛屠宰检测规程》、《羊屠宰检测规程》, 依法进行屠宰检疫。
7 动物疾病诊疗
开展动物疾病诊疗工作是基层兽医人员重要的日常工作。要做好此工作, 要求我们基层兽医工作者不断地熟悉和掌握医学理论, 临床医学理论、预防医学理论, 并将理论知识运用到兽医临床实践中去, 在实践中得到提高。
7.1 兽医临床诊断基本方法
7.1.1 问诊:
问诊的内容包括生活史、既往史和现病史。 (1) 生活史:要了解畜别种类、日龄及饲养管理情况生产恨不能、使役情况、畜舍卫生状况、环境气候变化情况等, (2) 既往史:主要了解过去患过什么病, 治疗恢复情况如何?特别是群发病时, 要详细调查, 了解当地疫病流行、防疫和检疫情况, (3) 现病史:发病时间、地点、数量和病程, 发病率、死亡率, 引种和调动情况;临床表现, 病理剖检和实验室检查结果, 重点注意典型症状和特殊症状。
7.1.2 视诊内容:
整体状况、精神状况、营养状况;站立行走姿势;表被情况中的被毛、外伤、肿物、疹块等情况;生理体腔颜色, 分泌物、排泄物情况;采食、饮水、咀嚼、吞咽、反刍、暧气、呼吸方式、颈静脉博动情况等。
7.1.3 触诊:
用手感觉体表温度、湿度, 皮下组织的弹性、质地、硬度, 浅在淋巴结及局部病变的大小位置、性状, 直肠检查等。
7.1.4 叩诊:叩打被检部位, 叩诊音分为清音、浊音、鼓音、半浊音。
7.1.5 听诊:
用听诊器听心音的频率、性质、心杂音, 听喉、气管、支气管呼吸音, 肺泡呼吸音, 胸膜的病理性音响, 胃肠蠕动音的性质、强度、频率。
7.1.6 治疗:根据临床诊断结果, 有针对性地开展治疗。
8 建立卫生消毒及引种隔离制度
卫生消毒及引种隔离制度的建立是防止疫病发生和流行的有效措施。
8.1 卫生制度
良好的环境卫生, 能够显著降低养殖动物所在的生长环境中病原微生物数量, 为其健康生长提供环境保证。卫生制度主要内容是:定期打扫生产区内外卫生, 及时清除场内垃圾、杂草, 保持舍内空气清新, 注重灭蚊、灭蝇、防鼠工作
8.2 消毒制度
得力的消毒措施能够有效地控制病原微生物的传入和传播, 为猪群建立良好的生物安全体系。消毒制度主要内容为:制定消毒程序 (清扫→冲洗→消毒→干燥→再清扫→再冲洗→再消毒→再干燥) , 轮换使用消毒剂, 定期进行外围消毒、场区消毒、饮水消毒、饲料袋消毒和其它常规消毒。
8.3 引种隔离制度
都说一日之计在于晨。相信同学们都知道，早餐起来读书，不仅记得快，而且呢，很长时间也不会忘记。
所以呀，早晨早读效率那么高，建议同学们还是不要熬夜学习了，有可能熬夜的那么几个小时，还不如早晨的十几分钟哦!
另外，早晨早起，一天的时间也会十分的充足，只有时间够了，我们才能去执行自己制定的一系列的计划。
不过呢，有一点也需要同学们注意啦，早起也并不需要太早，一定要保持睡够7小时左右，要不然，就算是起来了，那么也会昏昏沉沉，效率也并不高哦!
2. 弱点提升
在寒假里，时间都是属于我们自己的，怎么学、怎么复习全是同学们自己说了算，所以呀，这个时候，同学们一定不要盲目了。千万不能这边咬一口、那边尝一尝，这样不仅浪费时间，到头来成绩还得不到大幅度提升。
因此，面对寒假的复习，同学们一定要抓住自己的弱点，对弱点进行强化训练、弥补自己的短板，这样做的收益往往会比抓住自己的强项做提升要大一些。
同学们一定要记住，不要让自己的某一科或者是某一个知识点成为自己的绊脚石，也不要因为自己的某一科比较强而沾沾自喜。算上寒假，高考复习冲刺的时间虽然不多，但只要同学们肯下功夫，那便足够了!弥补自己的弱点并不是什么难事哦!
3. 强化训练
如果同学们平时学的都不错，那么利用寒假这个时间，应该做一下提高啦。这个时候，同学们就可以大胆地挑战那些考试中的提高题或者是难题。多用点时间没关系，坚持自己独立去做、去思考，并且做完这道题，一定要再次思考，对照着解析，大致摸清解题套路。
如果同学们坚持一天研究一道不同类型的提高题，也用不了几天，相信同学们在这些题目上，一定就有所提高了。即使到了考试的时候没有思路，但是积累的套路足够多，用来解题，那也是足够了!
4. 每日任务
在寒假里的复习中，不管同学们是强化训练，还是努力地弥补自己的不足，那都需要同学们对自己的时间好好地规划一下，每日该干什么，不能泛泛而谈，应该具体到时间段上!
一段时间内，自己该干什么就干什么，一定要有耐心，要有努力完成目标的动力。并且，每一天都要留出来一定的时间去处理一些特殊的情况。假如同学们有什么地方卡壳了，或者是临时有什么急事需要去处理，那么耽误的任务计划，一定要用每一天留出来的这个时间去解决哦!如果每天的任务都完美地完成，这个时间呢，可以用来做提高，也可以用来休息哦!
这样一来呢，同学们学习方向就明确了，一旦方向明确，那就去不断的努力，效率也会得到提升。
5. 课外积累
对于语文作文中的事例，亦或者是时事政治，这些都是老师上课不讲的，但却是需要同学们不断积累的。
*独立练习3篇雅思大作文范文(谈观点一篇、利弊分析一篇、原因解释一篇)
*简单准备59个口语part1问题
*认真准备4类口语part2问题(人物、事件、地点、经历)
*按照口语书籍准备part3问题
第三类：目标成绩7.0分，现水平英语四级通过
四级需要拿到7.0分是个不小的挑战，一般需要5-6个月左右的复习才能达到所需的分数(每天保证起码3小时以上的复习时间)，而且要做好二次作战的准备。条件允许的话，最好能参加培训班进行系统提高。
如果完全自学，首先通过一两套剑桥熟悉雅思考试的题型，并估计一下自己的分数。紧接着需要有针对性的进行基础性的提高，比如词汇和语法都需要一定量的补习。写作多注意仿写简洁、明了的高分作文，口语方面需要做大量的基础准备工作，最好能够按照预测把每一个口语话题都过一遍，并不断修改完善。做好这些基础性的提高之后，可以尝试参加一次考试或再通过做一两套剑桥看看自己哪些地方提高了，哪些地方还有问题，继而有针对性地通过剑桥真题和解析的使用来进一步提高成绩。
复习计划：
*完成剑桥雅思真题4-8的模拟并进行试题分析(最好能配有剑桥解析书籍)
*除剑桥真题外完成至少40篇雅思阅读
5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间 6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词 6:30-7:00 背语文诗歌或者美文
7:00-7:45 吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一节课
8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容，十分钟很多了已经，尤其是这个时候
8:55-9:40 第二节课 9:40-10:10 跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗
10:10-10:55 第三节课
10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容 11:05-11:50 第四节
11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍，吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文 12:40-1:40 睡午觉，睡好觉一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上 2:00-2:45 下午第一节课
2:45-2:55 课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏 2:55-3:40 下午第二节课
3:40-4:00 课间空比较长，可以适当的做些活动，放松一下自己的心情 4:00-4:45 下午第三节课
4:45-4:55 课间休息期间可以看会书 4:55-5:40 下午第四节课（有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息）5:40-6:20 下午吃饭时间，休息时间 6:20-7:00 晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅 8:00-8:50 数学，看书做习题
9:00-10:30 这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。11:00---整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二天的到来，还有很多的事情等着咱们呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊
每个提起他的人都一副又羡慕又无奈的表情:“啧啧, 这孩子是个学霸!”机械的重复, 让起初喜悦的脸变得面无表情, 像一块冰, 听到再真心的称赞也无法在心里激起丝丝涟漪了。从幼儿园开始就被夸赞是一个聪明的孩子, 一直到浪漫的十七岁, “学霸”这个标签在他身上生了根, 从未脱落。
同学们满面通红, 大汗淋漓, 大笑着, 推搡着从火热的太阳下走进教室。空气中瞬间充满了热气、汗味, 但没人嫌弃。他难得地抬起头, 环视四周, 一张张年轻的面庞都张扬着青春的活力, 他们嘈嘈杂杂地谈论着刚刚打的一场篮球赛, 谈论最近书店里又有了哪些新小说……他像个瞬间失声的人, 有什么话想要从喉咙里蹦出来, 却发不出声。他觉得自己现在就像一个飘荡的游魂, 在教室的一隅冷眼旁观他们的热闹非凡。这一刻, 光芒万丈的他被湮没, 他忽然很想像解除封印一样撕下学霸的标签, 去操场热烈地奔跑。
“英雄都是孤独的”, 这是他从小接受的思想观念。他也真的像个英雄一样, 早早地登上山顶, 俯瞰脚下的他们嬉笑怒骂地缓缓上山。可当他看着电影故事中的英雄为了梦想、信念、正义等等一切他们认为很重要的东西, 而心甘情愿地付出和战斗的时候, 他感觉到了他心中郁积的不平;当英雄们在人们的称赞和褒奖中心满意足地微笑时, 他明显地察觉到了自己的失落:他不也是“英雄”吗?为什么感觉不到胸腔里有任何欢悦的跳动?他活得像一张精心制作的标本, 供人欣赏赞叹, 只是, 没有人记得问一句, 他是否想成为这样孤单的存在。
他做了一个不可思议的决定。他用买资料的钱买了一个篮球, 在周末无人的下午, 一身运动装, 抱着篮球, 像个小男孩一样有些激动地走向操场。他笨拙地拍着篮球, 运球、投篮他都不会, 但他感受到生命跃动的快乐, 他咧开嘴角, 笑容明亮。十七年的生命里, 他一直在赶路, 先人一步到达山顶, 也先人一步地从风华正茂走到了老成。现在他想慢一点, 补上这些年没顾得上看的沿途风景。
早上到校, 他咧开嘴, 眉梢眼角都飞扬起来, 对身边的人说:“早上好!”
基础阶段
(现在――年6月底)
基础阶段要做的第一件事是明确自己的考研专业，确定自己考数学几，开始第一轮复习，这一阶段的主要任务是夯实基础，全面复习，注重掌握基本概念，基本定理和基本方法，掌握基本解题能力。建议同学们在复习过程中，准备一个笔记本和一个错题本，把易错点和重要的定理公式记下来，等到了考研最后的冲刺阶段，你会发现自己的笔记比什么资料都有用!
【基础阶段复习资料】
基础阶段重点完成对教材的复习，本科阶段的主流教材有同济第七版的高数，同济第六版的线代和浙大第四版的概率。但是考研数学和本科教学内容还不完全相同，需要根据考研数学大纲进行有针对性的复习!如果同学们不明确哪些知识点不考、哪些知识点需要重点掌握，基础阶段可以根据与教材配套的《带你学》来复习，此书的目的是帮助同学们把考研不考的内容删掉、不全的内容补充以及把交集的内容吃透!
书中每一章开头目录有个导学表格，表格中会根据考研大纲列出本章有哪些重点，哪些课后题需要做，帮助同学们有侧重点的高效复习。完成对教材的复习之后，6月份之前还需要开始数学36讲(高数18讲+线代9讲+概率9讲)的复习，基础较差或者复习较晚的同学，可根据36讲的视频讲解，快速掌握解题方法、解题技巧以及各种做题方法的总结。
强化阶段
(7月--8月底)
强化阶段是考研数学复习最核心的阶段。此阶段的复习效果关系到整个考研数学的成败。考生需要进一步掌握基本概念的内涵、基本定理的应用，并对重点难点内容进行相应题型的练习。在第一阶段复习的基础之上，复习重点、难点的知识和第一轮不会的题，并且有意识的开始训练自己解答综合性题目和应用题的能力!
【强化阶段复习资料】
暑期强化阶段同学们必须完成36讲的复习，吃透36讲对你考研数学整个知识结构框架的掌握至关重要!除了吃透知识点，本阶段还需要保证较大的练习量，大多数同学暑期都会拿题源1000题练习巩固知识点，题源1000题收录的题是命题人出题参考资料里面的题目，所以每年都会命中原题，这不是偶然。另外除了习题，也要适当的开始做历年的考研真题，毕竟真题是最好的参考资料!
同学们会发现强化阶段要复习的知识点很多， 1000题需要做完，还要开始真题的练习，并且暑期天气炎热、复习效率低下，所以每一届都有大批的考生没有把握好这个复习的关键阶段，导致后期冲刺复习心态失衡，甚至放弃了考研!因此希望同学们一定要把握好暑期这个阶段，这个阶段坚持过去，一般最后考研都会成功!
提升阶段
(9月―10月底)
2017年9月至2017年10月这是临考前非常重要的阶段，8月底新大纲发布，考生要对2018新考纲所要求的知识点做最后的梳理，熟记公式，重点解决强化阶段复习过程中的疑问，加强巩固，保持做题感觉，继续提高。
【提升阶段复习资料】
这个阶段就是要大量的做题，1000题没完成的要尽快做完，十月底之前完成考研数学历年真题(近31年)的模拟测试，做真题的时候切记不可挑着做，一定要模拟考场环境，按着套卷三小时自测。其次这段时间需要开始做命题人8套卷，这八套卷是由以前的两位命题组长以及两位刚刚从命题组退出来的老师共同完成的，试卷比较难，比每年的考研题都难好多，但是特别锻炼能力，考前考生需要做点难题，见多识广，这样到了考场碰到难题才不会惊慌失措。
冲刺阶段
(11月--考前)
最后的冲刺阶段里，考生需要开始实战演练，在这个过程中，同学们每次做题都要注意答题时间的分配，重视考场心态的调整。每做完一份题都要仔细研究，明确自己哪些知识点还存在不足，查缺补漏，不留疑问!另外，同学们做套卷的过程中肯定会发现一些命题的规律，比如哪些题型是选择题爱出的、哪些题型是大题必考的(尤其是线代和概率，大题考察题型很固定)，所以做题过程中要不断总结解题技巧和规律!
【冲刺阶段复习资料】
在冲刺阶段的复习里，笔记本和错题本上总结的东西就很重要了。根据自己的笔记把整个知识体系再过一遍，查缺补漏，加深记忆。另外，同学们需要认真吃透命题人8套卷和最后4套卷，保持做题的感觉，最后20天可根据考研数学20天20题对数学大题做最后的梳理总结!前期如果自己复习效果不好或者想要锦上添花拿高分，建议同学们多听一下老师对知识点和常考题型的解题技巧总结，跟着老师的节奏，把握好命题规律，将会对你的考研复习起到事半功倍的作用!
最后，同学们做套卷要拿着答题卡练习答题规范，保持卷面整洁，严格要求自己!调整自己的生物钟，保持良好的复习心态，考研成功是水到渠成的事情!
1、每天早上6：20起床，10分钟内复习一两遍要背的课文，7：00出门。
2、上课认真听讲，积极发言，做笔记。
3、认真写作业，不要答对，认真对待每节课。
4、做完作业后，第二天复习课上的内容。
5、学完每节课一天的内容，预习完课后，要用心制作自己的课外练习册，做到不抄答案，不看书。遇到不懂的问题，不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的问题都做完，然后找到答案，及时背下来。
6、对于主要科目：数学、语文、英语，学完一个单元或一个课时后，要进一步加深理解，巩固对比练习的讲解部分，做练习题。写作的时候，我们还是不能抄答案。写完后可以交给老师批改或者对照答案，发现错误及时改正。
7、如果不知道该怎么办，及时问老师或同学了解一下。
8、每天晚上听30分钟英语，训练听力。
9、巩固所有课程的学习，在初中取得好成绩。
二、学习目标：
1、各科成绩一定要比上学期好。
2、语文作文阅读要提高。
3、应该提高自我意识和自立能力。
4、音乐追求卓越。
一只踏踏实实的小蜗牛
记者了解到,2012年,袁清晗就以总分730分的成绩成为南通市中考第一名。 连续两次考取最高分的经历绝非偶然, 这与袁清晗平时的学习习惯和良好的心态有着密不可分的联系。
谈起袁清晗良好的学习习惯,袁清晗的母亲告诉记者,正是因为自幼养成的习惯,袁清晗才得以成为综合能力较强的学生。 “特别要感谢她的小学班主任王建云,从一年级开始就培养孩子‘今日事今日毕’,上课要专注,要学会关心别人的习惯。 女儿常说,学校的老师就是最优秀的,上课认真听讲就是对老师最大的尊重”。
袁清晗坦言:“我在学习方面最多只能说是一只踏踏实实的小蜗牛。 ”在日常的学习生活中,袁清晗善于合理规划时间,制定学习计划,并严格执行。 同时,她还定期进行归纳总结和反思,及时调整学习计划。 当然,她也乐于和前来讨教的同学分享自己的学习经验和学习计划。 此外,袁清晗还善于利用生活中的碎片时间,午饭时分,她常常会避开人多拥挤的时刻,先看会书、写写作业,等人少了再去食堂。
在课堂上注重学习效率的袁清晗,放学回家并没有花大把时间做课外练习。 对于学习,袁清晗一直有一套独有的学习方法,“题海战术”并不适合她,“学习要通过自己的不断碰撞,从而获得经验,进行总结”。
袁清晗几乎不上补习班,她各门学科都很均衡,没有弱势科目。 即使偶有一两次考试失利,她也会积极地暗示自己:学习的过程更重要———良好的学习习惯和自控能力使得她一直保持着饱满的学习状态。 此外,袁清晗也从来不熬夜,每天晚上十点半准时睡觉。 母亲说,家人从来没有操心过袁清晗的学习,她的学习状态一直很稳定,学习效率也很高。
袁清晗告诉记者:“人不能让自己总处于放松状态,要时刻处于紧张的状态。”生命不是完美的,一路走过来的过程才是最重要的。 袁清晗开玩笑说,在《西游记》中,自己最喜欢的人物是沙僧,因为在西天取经路上,沙僧一路苦修,踏实从容,积极进取,这也正是我们在学习中所要坚持的。 袁清晗一直保持着乐观谦虚的心态,“一步一前行”是对她学习状态的最好的脚注。
家是最温暖的港湾
在袁清晗的成长路上,最重要的角色是父母。袁清晗的母亲是一名中学化学老师,父亲是设计院的工程师。在家里,母亲常常跟袁清晗说:“我是你的朋友。”在生活、学习中,父母遇到什么事情,也都会先征求袁清晗的意见。 “爸爸妈妈很尊重我的想法,他们告诉我, 学习是我自己的事情。 当初也是因为我自己对文科感兴趣,并据理力争,说服了父母,最后选择了文科。 ”
谈及家庭对自己的影响,袁清晗说:“妈妈从不要求我每次考试都得第一,只要求我尽力做到最好,但她对我的人格建树的方面要求十分严格。 ”今年的高考作文要求围绕“智慧”写作,她以《做大智慧的人———给女儿的一封信》为题,以母亲的口吻写了一封书信给女儿,勉励她“做一个大智慧的人,做一个人格独立的人”。 事实上,袁清晗就是以母亲平时对自己的家庭教育为蓝本,又添加了一些感悟,写就了此文。 母亲一直告诉袁清晗,“女孩子要活得优雅、从容和淡然”。
在家里,每天的晚饭时间是袁清晗的“开讲时间”。结束了一天的校园生活,袁清晗会在饭桌上和爸爸妈妈“侃侃而谈”,和妈妈聊聊历史,和爸爸谈谈地理。 采访当天,记者发现,摊在袁清晗面前的是一本《滋补药膳》。 母亲笑着告诉记者,女儿正在研习厨艺,高考结束后,她就“包下”了厨房,学习做适合家人吃的饭菜。
在这个温馨的小家庭里,袁清晗渐渐成长为同学和师长眼中一位“有爱心、乐于助人、懂得感恩”的活泼善良的姑娘。
“学霸”也爱生活
除了是一名名副其实的“学霸”之外,袁清晗的兴趣爱好也相当广泛。高考后,袁清晗把自己的暑假生活安排得满满当当,弹古筝、读书、学习英语、练习书法……小姑娘忙得不亦乐乎。
大家一定想不到,袁清晗有一位九十多岁的“忘年交”———她的书法老师。 这位书法老师是位“老顽童”,他时常给袁清晗写来鼓励的书信,每次见面都亲切地称呼她为“清晗小友”。 袁清晗从小跟着他学习书法,横竖点撇捺,在起笔与收笔中,她变得愈发从容和沉静。 而书法老师的乐观心态,也对袁清晗产生了重要的启迪意义。
从初中就开始学习古筝的袁清晗早已考取了十级证书,弹得一手好古筝。 在练琴之外,袁清晗最爱读书。 在读书方面,袁清晗说自己从不“挑食”,每天都会安排半个小时的阅读时间。 母亲说:“从文学类到历史类,袁清晗什么书都看。 家里最多的时候订了七八种杂志,《青年文摘》《读者》是袁清晗的必备读物。 ”母亲还笑着透露,为了让袁清晗改掉上厕所看书的习惯,她甚至想把卫生间的灯换成暗一些的。
袁清晗不是一个“不问世事”只管学习的孩子,相反地, 她特别喜欢和同学们“打成一片”。 作为班长,袁清晗协助老师把班级管理得井井有条。 “同学之间相处和睦,大家遇到难解的问题会一起讨论,班级这个温暖的大集体给予了我们轻松自由的学习氛围。 ”在课余时间,袁清晗还会积极参加学校的公益活动,比如深入社区服务,为孤寡老人送去关怀,给民工子弟小学的孩子上课,袁清晗说:“人与人之间的爱是相互的,帮助别人让我感觉很快乐。 ”
最初的“燕园梦”
2014年暑假,北京大学组织南通市优秀高中生参加体验夏令营, 请大家到未名湖畔实地感受北京大学的人文环境。 来到燕园之后,袁清晗被燕园的环境所深深吸引。 袁清晗喜欢追求自由的气息, 燕园里浓厚的人文气息让她流连忘返。 回来之后,袁清晗更加努力学习,为的就是能有一天以“主人”的身份站在未名湖畔,圆自己的“燕园梦”。
高考成绩揭晓之后, 陆续有各大名校向袁清晗抛出了“橄榄枝”, 香港大学更是开出了70万港币奖学金的优厚录取条件,但袁清晗最终还是选择了北京大学。 “主要是她自己喜欢,之前就想好了要报考北京大学。 ”母亲告诉记者。 在袁清晗看来, 本科阶段的学习是为以后的人生道路打好基础。 这个自己有着坚定想法的小姑娘告诉记者,北京大学光华管理学院一直是她的梦想,在内地读完本科后她可能会选择在国际平台上继续深造,从而让自己拥有国际化的视野。
初三下学期我经常熬夜到12点以后睡觉，结果整个人都比较颓废。所以，重点在这里：如果不是特殊情况，12点之前请一——定——要——睡——觉!安排好你的作息时间，早睡早起身体好。
我在初中一个同班同学，晚上自习上到9点，他9点回家以后，不再写作业，洗漱，马上就睡觉了，第二天5点多钟起床再开始学习。那个学期他进步了好多，从我们班的40多名到10多名，然后这次第三!
不要跌入复杂的人际关系网，这样你会心力俱疲
惨痛的教训啊!
初三下学期的时候我做梦都没想到自己会跌进这种坑爹的事，我来给大家简述一下吧!为了让大家更好理解，我就用字母代替人名啦!小伙伴们千万不要被我的字母和人物关系弄混了啊!
a和b同时喜欢c，然后b就想找d帮忙追c，恰好b的好朋友e和c也玩的比较好，e就让d帮下忙，结果a和c在一起了，b和e发现d在耍他们，于是e就跟d绝交。然后喜欢b的f和g又对她表白了，b拒绝以后f报复她，e看不惯f就骂他，然后f又和e对骂，两个人互相看不顺眼。这时a和c分手，喜欢a的h还找人一起打c，c被以前一起玩的小伙伴孤立，于是c又和b玩起来，b本来已经不喜欢c了但是又开始喜欢了。这只是我初中故事的1/20，还有好多人没有扯进来，人数远远多余26个字母数。
看到这里，估计小伙伴们已经被这凌乱的关系弄不懂了吧!没事的，请不要纠结这个啦!
重点在这里：
我举这个例子，主要是想让小伙伴们知道，这些事一旦搅进去就很复杂，甚至有可能爬不出来，所以请记住：最好远离它们，安心学习，准备中考吧!
跟老师处好关系对你没坏处
这里继续分享我的一个故事：
初三下学期，一所高中在我们学校做招生讲座，全校前300名去听讲座。我当时坐在第一排，因为校服口袋比较浅，手机老是滑出来，怕给弄丢了，就放到桌子里面。结果走的时候忘记拿，再去拿的时候才知道手机被年级主任拿走了。
第二天去问老师要，她却说我在这种讲座上玩手机，除非爸妈来不然不给我。当时我是在外地上初中，只有外公外婆在，再加上老师当时话语有点难听，我眼泪一下就止不住了。
继续讲我的另一个故事：在我们一模考数学的时候，我晚到考场1分钟，考场老师已经发完卷子走人了，当时我们按成绩排考场，我在第一考场无人监考。所以，我没有卷子于是这堂考试我就没成绩，就是0分。
成绩出来，我从年级16掉到280多，班主任还有数学老师、英语老师、语文老师、物理老师甚至是以前教过我的老师都知道了这事情并都我谈话，鼓励我!
故事有点长，希望小伙伴们耐心看完，重点是：即使我那次考得那么差，但是我所有的老师尤其是班主任和数学老师都没有骂我，都是特别鼓励我让不要灰心。有的时候，老师不会因为你学习好特别喜欢你，但也绝对不会因为你学习不好成绩差而讨厌你。
在你的学习生活中，老师给你的帮助是莫大的。
制定合理的学习计划，劳逸结合，适合自己才是最好的
不要盲目地去模仿别人，就像现在我的分享也只是想告诉大家，重点在这里：别人的经验，只能用来做参考，尤其在初三下学期，经验分享更能领悟到一些东西，引起共鸣，更好更快地找到适合自己的学习方法。
时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的日常工作计划3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日常工作计划 篇11、通过实施基本公共卫生服务高血压病患者管理项目，对城乡居*的慢性病及相关危险因素实施干预措施，减少主要健康危险因素，有效预防和控制高血压病等慢性病。
2、建立高血压病患者的健康档案。
(一)、高血压病患者的管理
1、高血压病的检出
根据《城乡居*健康健康档案管理服务规范》，利用建立社区居*健康档案、健康体检、我院的诊疗服务、社区免费测血压、主动检测、首次测血压等方式发现高血压病患者。2、高血压病患者的登记
将检出的高血压病患者以及我市慢病报告网络所报告的属于本社区的高血压病患者，建立高血压病患者管理花名册并将所有信息录入相关的数据库，进行微机化管理。
3、高血压患者的随访管理和转诊
对检出的高血压患者收集详细的病史，进行必要的体格检查和实验室检查，根据《高血压防治指南》的要求进行临床评估，实行分级管理和随访，随访采用门诊随访、下乡家庭随访、村医协助随访等多种方式，对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《城乡居*健康健康档案管理服务规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合性医院，待病情稳定后再转回继续治疗、随访。帮助患者制定自我管理计划，对高血压患者进行自我管理的技术支持。
(二)、高血压病高危人群的健康指导和干预
对高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方法，开展健康教育以改变不良的生活方式，通过健康教育提高高危人群对高血压病相关知识及危险因素的了解，给与健康方式的指导，定期测量血压。
(三)、社区一般人群的健康促进
根据社区人群的健康需求，在社区广泛开展高血压病防治知识宣传，提倡健康的生活方式，鼓励社区人群改变不良的生活方式，减少危险因素，预防和减少高血压病的发生。
1、在社区建立高血压防治知识宣传橱窗，制作高血压病防治知识宣传单，通过居委会、医疗站点等发放给社区人群。
2、在社区举办高血压病知识讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。
3、利用社区居*活动室等居*较集中的地方作为高血压防治知识的宣传阵地，摆放各种宣传资料。
4、在社区开展免费测血压活动。
日常工作计划 篇2一、办公室的日常管理工作
办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的.中心。办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。
1、理顺关系，办理公司有关证件。公司成立伊始，各项工作几乎都是从头开始，需要办理相关的手续及证件。我利用自己在部门工作多年，部门熟、人际关系较融洽的优势，积极为公司办理各类证件。通过多方努力，我只用了月余时间，办好了证书、项目立项手续产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。
2、及时了解情况，为领导决策。我作小组成员之一，利用一切有利资源，采取有效措施，到xx、xx拆迁办等单位，积极和有关人员交流、沟通，及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室，公司领导在最短时间内掌握拆迁工作的进展，并在此基础上进一步安排交付工作。
3、积极响应公司号召，深入开展市场调研工作。根据公司0x号办公会议精神要求，我针对目前房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标，走访了一些商业部门。就X号地块区位优势提出“商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾”开发个人设想。
4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作，负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼，并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作；公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册，做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作，根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同，按照有关规定，到劳动管理部门办好缴纳社保（养老保险、失业保险、医疗保险）的各项手续。体现公司的规范性，解决员工的后顾之忧。
6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度，组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后，在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续，严格按照程序核定使用标准。
7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在xxxx召开期间，认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。
二、加强自身学习，提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
半年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：
三、自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。
在新的一年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：
一、加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数；
三、注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
日常工作计划 篇3好好学习！天天向上！Good good study！Day day up！
生活十二大守则
1、不要怕困难，人遇到困难往往就是成功的先兆
2、要敢于冒险、尝试、克服恐惧心理，要敢于行动，主动去推销自己
3、不要诉苦，要自强自信，多听多观察；无多言无多事，多言多败，多事多患
4、主动接触权贵人物、最高决策者及陌生人，合法充分借用其力量
5、要学会宽容忍耐，不要去批评任何一个人，学会多赞美别人的技巧
6、当局不好时先稳住自己，先控制自己才能控制别人，尽量避免跟别人正面冲突
7、管理好自己的时间、思想、接触对象、承诺、日常行为、生活习惯及仪容仪态
8、仔细观察、体会自己所处的生活环境有那些可利用的人和设施，充分利用公共设施
9、不要为自己找借口，要战胜自己；逆水行舟，不进则退；每天多学习，多总结反省
10、要懂得幸福并不取决于财富，权利及容貌，而是取决于你和周围人的相处
11、多关心家人，亲戚朋友,多跟他们沟通，人生很短能相处交流的时间不多
12、每天坚持锻炼身体，每天写日记，写总结
在每晚就寝前我会问自己三个问题：
第一：在今天当中我学习到哪些东西？第二：“在今天当中有哪些事情可以更进步？” 第三：“今天我享受了生命中的哪些过程？”
人生在世，一定要记住三句话：
1、你这辈子到底要什么？你的人生目标是什么？你想过什么样的生活？
2、你现在能够做什么？
3、你正在做什么？知道目前采取的行动是离目标愈近还是愈远。
做一份值得自己一辈子努力去做的工作，你能帮助多人成长就会有多少人帮助你成功，你能成就多少人的幸福就会有多少人成就你的未来。
事实上, 三国史料上确有记载, 不少英雄豪杰都会不断读书、学习, 提升自己, 变成了学霸。操也是个学霸, 孙权就说“孟德老而好学”。这两个学霸在周围虎视眈眈, 你吕蒙能没压力吗?
刘备求学托孤荐书
在魏、蜀、吴三国领导人中, 曹操和孙权都是好学之辈, 满腹韬略, 似乎只有刘备能力平平、不好读书。《三国志》中也说他少年时“不甚乐读书”。然而, 史书中同样又记录了刘备的求学经历。原来, 这位织草席、打草鞋出身的贫寒皇叔, 还曾经拜访名师学习过。这位导师就是大名鼎鼎的东汉大臣卢植。《三国志·蜀书·先主传》中记载:“ (刘备) 年十五, 母使行学, 与同宗刘德然、辽西公孙瓒俱事九江太守同郡卢植。”
由此可见, 东汉时期的学风相当不错, 一个贫寒子弟也能拜到名师门下。卢植是东汉末年的名臣, 时任九江太守, 后来还曾担任朝廷的尚书, 袁绍也曾拜他为军师;从学问来看, 卢教授的家族是河北范阳有名的书香门第, 其导师马融乃天下第一名师;同时, 卢植曾和蔡邕等著名学者一起主持当时浩大的文化工程———校对儒家典籍, 续写《汉书》。
拜在这样的名师门下了, 刘皇叔的学习基础应该还是不错的。而之后的戎马一生, 也让刘备更加专注于历史、韬略等方面的学习。
公元223年, 刘备在白帝城托孤, 除了告诫刘禅“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”之外, 还念念不忘地叮嘱他要多读《汉书》、《六韬》和《商君书》等书籍。这是直接指导儿子刘禅如何进修, 帮他选定进修书目。如果刘备没有读过这些书, 他有底气推荐吗?
读这些书有什么好处呢?刘备直接指出来———“益人意智”, 就是对提升人的智慧和思考能力大有裨益。这其实就是刘备的读书心得。而刘备推荐的书目也和时代息息相关。《六韬》传说是姜子牙所著的一部兵书, 被誉为兵家权谋类的始祖;《商君书》则被认为是商鞅遗著, 主要介绍如何富国强兵, 内容涉及政治、军事、法治, 堪称古代的管理学著作。
有趣的是, 诸葛亮和刘备的读书范围, 有很大交集。在刘备的遗诏中, 提到诸葛亮也给刘禅拟定了必读书目, 都有哪些呢?法家、兵家之类的专业书籍:《申子》《韩非子》《管子》《六韬》。诸葛亮还劳神费力地亲自手抄了一份, 给刘禅送过来, 可惜路途遥远, 途中竟遗失了, “未送, 道亡”。
可见, 刘备与诸葛亮为了治国领军、问鼎天下, 对于兵法和管理方面的书都曾认真学习过, 连对刘禅的期许和要求都如出一辙, 难怪君臣相知, 如鱼得水。果然是学霸和学霸惺惺相借。
孙权劝学吕蒙成才
东吴名将吕蒙读书的故事尽人皆知, 甚至成为后人劝学的榜样:即便你从前是赳赳武夫, 粗鄙不堪, 但只要能拿起书本下功夫苦学, 终有一天也能像吕蒙那样成为文武兼备的名臣, 洗刷“吴下阿蒙”的耻辱。
真的这么简单吗?学习还是要讲究方法的, 具体而言, 就是对书目和科目的选择。
据《江表传》记载, 孙权提拔吕蒙执掌军事后, 劝他要多读书, 不断自我提升。吕蒙却总是推辞说:“臣军务繁忙, 实在没有时间读书。”孙权的高明在这里就显示出来了, 他首先指出:“并不是要让你变成钻研学问的饱学大儒, 而是要你通过读书来总结前人经验, 成为实用型人才。何况汉光武帝在行军打仗间尚且手不释卷, 你又有什么理由不读书呢?”随后, 他又替吕蒙安排了一套时间短、见效快的读书课程:“宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。”这意思是, 现在军事形势紧急, 你要修完这些课程, 尽快成长起来。
吕蒙当时直接的军事对手是神威盖世的关羽, 而关羽不但神勇难当, 并且好学, 读《左传》朗朗上口, 堪称文武双全。而北方的老对手曹
于是, 吕蒙开始恶补能短期见效的功课, 读了就能拿来用。孙权的教导是很符合当时东吴面临的严峻形势的。强敌环伺, 容不得你慢慢地成长, 学习方法和读书节奏也要跟得上形势, 不必求全责备、深入钻研, 而是要在军政方面借鉴前人经验、有所启发。
吕蒙恶补了一番之后, 学识竟胜过了江东的一些老学者, 《江表传》称:“旧儒不胜。”这为他后来智取荆州打下了基础。从吕蒙这则故事也可以看出, 三国时的英雄们都在比学赶帮超地学习、成长。
由孙权给吕蒙开的书单可以看出, 兵家书籍居多, 如《六韬》。这说明, 当时战乱频仍、天下未定, 各大集团对下属的学习要求是趋同的。
这个趋势一直延续到三国后期。蜀国的大臣孟光曾询问刘禅儿子刘理的教育情况, 秘书郎郤正答道:太子读书, 培养的是仁恕的品行。孟光着急了, 不客气地说:现在天下还没有安定统一, 智谋为先, 培养机智应变的谋略更重要。
曹操孙权学以致用
在东汉末年和三国时代的军政人物中, 要说最爱读书的, 非曹操与孙权莫属。然而, 二位的读书生涯也是呈曲线变化的, 随着时代和实际需求, 他们也在相应地调整自己的读书习惯、读书频率和读书内容。
例如孙权, 原是江东大族, 有父亲孙坚和兄长孙策在外面支撑着, 他可以无忧无虑地读自己喜欢的书。因此, 他早年制定的书目为《诗经》《尚书》《礼记》《左传》和《国语》, 这些书大多需要深入钻研, 可以不着急, 慢慢读, 渐渐领会, 让自己缓慢成长。
然而, 孙坚和孙策先后遭遇不测, 父兄打下的江东基业需要有人接掌, 于是正在慢慢读书的孙权一下子被推到了历史的前台, 甚至连为兄长哭一下的时间都没有, 当时老臣张昭就说:“现在难道是痛哭的时候吗?四境不宁, 豺狼满道, 若只顾哀伤, 好比开门揖盗, 结果堪忧。”可见, 哪还会有悠闲读书的时间呢?孙权根据实际情况迅速做出调整, 改为阅读“诸家兵法”和《史记》《前汉书》和《后汉书》, 以便能迅速上手军政管理。
形势不容许孙权慢慢读书、慢慢成长, 曹操也是这样。曹操早年因得罪权贵, 辞官回归乡里, 计划读书二十年, “秋夏读书, 冬春狩猎”, 按自己的意愿学习、成长, 甚至连书房都买好了。但计划赶不上变化, 黄巾起义爆发, 他又重新被朝廷征为校尉, 此时他的志向变为杀贼立功、封侯做征西将军。于是早先的文艺阅读可能转变为了实用的军事和管理书籍。从此开始, 曹操认真钻研兵法, 曾熟读孙武、吴起等前代军事家的著作, 在习诸家兵法的基础上, 写成《兵书接要》一书, 结合自己的战争经验加以论述。他后来所撰的《孙子略解》, 开创整理注释《孙子》十三篇的先河, 真正成为军事界的学霸。
