读你作文

读你作文（精选9篇）

读你作文篇1

要求：不限文体(诗歌除外)‚不少于600字。字迹工整、书面整洁。不得抄袭、套作。文中不得出现与自己信息相关的名称。

读你

夕阳无限好，只因近黄昏。

——题记

我喜欢读，喜欢去读花花草草，喜欢去读奇山异水，喜欢去读人生百味，喜欢去读那人世间的一切美好……可我，最爱读的——是你，那短暂的黄昏。

已是残阳，远远的天际，看似有气无力的太阳拖着沉重的步伐，像个垂暮的老人，渐渐地西沉。黄昏时分，忙碌了一天的人们啊，终于可以好好的伸个懒腰，轻松地躺在椅子上，静静地欣赏这一天中最后的美丽时刻。黄昏是静谧的，是安详的，是轻柔的，每个人像做梦一样，深深地沉醉在其中。

我合上笔盖，终于写完了今天的作业，劳累疲惫的身心需要放松。于是我走向阳台，在阳台上感受到了那来自夕阳的淡淡温度。站立在阳台上，我闭上双眼，任由那黄中带金的阳光撒在身上，放松身体，去读，去品味……细细地咀嚼它所带给我的感受。

手扶着栏杆，沐浴在这金色阳光下，不，是在这金色黄昏之中，我心无旁骛，屏气凝神。慢慢的，我睁开闭合的双眼，仰望天空，竟惊奇地发现，天边早已变得满是奇丽的金红色，那火红的圆日悬在地平线的上方，不再那般热力四射，似乎更内敛，更成熟。

解放了自己疲惫的身心，迎着残阳，我不禁慨叹道“夕阳无限好，只因近黄昏”。我思考着一天的所作所为，思考着昨日的是与今日的非。阳台上的花被夕阳投影到窗上，屋内，光影交错，像极了一首平平仄仄的诗词。我想起了斜晖脉脉下的流水，黄昏的水面总是容易让人想起时光的流逝;我想起了在日暮时分，那个争渡的女子穿越重重叠叠的莲花，惊起翩翩鸥鹭。黄昏，我们以诗歌的形式相见，你在上句，我在下句，温柔遍生。我应该读懂了它吧，安详淡雅的黄昏不仅仅代表着一天的完结，更昭示了明天的到来，“明天”不正是希望的代名词吗?

细细地读你——黄昏，你或许代表了结束，但亦或许代表了新生，细细地读你——黄昏，温情，动人，牵心。让我久久沉浸在其中……

初级3班吴宸洋

读你作文篇2

你为大夫，俞伯牙你的名字被友人称赞，在官场上也许你遭人排挤被无耻奸人陷害，使你官场失意，但是你的琴音却高人一筹，每每弹奏都会引得人来聆听。我的弦在你的手中，一勾一抚，无数美妙的音符如流水般泻出，他们多听到的是你我间的配合精妙，余音绕梁中又有谁能够听出其间的愁苦。

我为你担心，伯牙你将我视为挚友，我也知你的愁苦，但怎奈我只是一架琴，除了用音来与你的心灵共鸣我别无他法。看着你隐居山中，每到无人之时，幽寂的山包围着你，冷清、萧瑟一同拥上来，我想大喊出来：伯牙在这世上还有我能了解你的思想。但可惜我不能，我只是一架琴，一架浸在愁苦中的琴。

直到有一天，上天为你安排的知音与你相遇了。那是平淡的一天，你轻抚琴弦，妙音从弦间飘向广阔的天空。我远远望见走来一人，是个村夫，背着一担柴。我没有多加在意，继续用琴音与你交流。而那村夫却发话了：“善哉，洋洋兮若江河。”琴声戛然而止，你的脸上印着惊讶，而他的脸上写着疑惑。又一会琴音再响，那人便叹到：“善哉，峨峨兮若泰山”你笑了，我知道你找到了知音，后来才知道那人叫钟子期。

自此以后你的脸上便常常挂着微笑，我十分替你高兴，我想世界上最幸福的便是有人懂你吧。但我却疑惑了，我无论如何也想不到大夫竟与一介乡野村夫成为了知音，我想了许久也想不出。这就是缘分吧!缘分本就是奇怪的东西。

但是好景不长，钟子期去世了，我的心中感到惋惜，而你更是悲痛万分，我不明白为何你悲伤至此，我读不懂……你将我折断从此绝弦我不明白…

读你初中作文篇3

你在那个充满硝烟，充满血腥的年代，打打杀杀，尔住虞我诈随处可见。而你悠然地卧耕于南阳。不出隆中，备却晓天下事。读你，品出了一丝无奈。你本可多活几年，曾不必奔波一生，更不用未过花甲便积劳成疾猝死于兵又营然而，你胸怀天下，不甘平庸地度过此生，于是想找星个明君以托付终生。你等啊等，终于他来了，可并不妒是你期盼的那位。你飞快地穿起外衣告诉书童说自己脚不在，命运考验着你，你考验着刘备。于是刘备三顾茅无声庐，你无话可说了，轻轻地叹了一口气，三分欣喜却有时时七分无奈。你服了，服得死心塌地。草庐内，你侧身躺在亮竹铺上，那是你在珍惜这最后一次闲静。于是，你走了，无怨无悔地同刘备走了。刘备势弱，曹操南下，情势危兢业情。你无奈地笑笑，卧龙!你果真是条金龙。当20万曹汉室兵气势浩荡地杀过来时，你的身躯只微微一晃，手中羽为你扇轻轻一摆，20万曹兵纷纷落水。但你仍是无奈，因为你已再无退路了。

你初出草庐，却只用三把火将垂危的汉室之烛重新点燃。你通天文，晓地理，巧借东风破曹兵。读你出一份睿智。赤壁一战中，你运筹帷幄，百万曹兵难逃火劫。然而，华容道上曹操却因你一时疏忽，用错守将而得以逃脱，为日后卷土重来，一统中原做了准备。于是，你的千古英名就此染上瑕疵。但人们却不知你这样做的真正目的。这是一种计谋，一种常人不懂的计谋。你之所以放虎归山并非一时失误。你想过，若将曹操擒住，并杀之以犒三军，兴汉室，孙吴的矛头定会直指刘备，以自己的力量完全不足以同孙权抗衡。于是，你让曾受曹操恩待的关羽把守华容道，此番既令关羽报恩又使曹操得以喘息，得以牵制孙吴，你不愧于中华智星之称。当东吴名将周瑜得知你才华横溢后，出于嫉妒，他想杀你，身经百战的他面对你，却也只能跪在你脚边，用树枝挖着陷阱，求你朝进跳，早以察觉的你悄无声息地在周瑜胸口刺了三刀，待周瑜觉得疼痛时，为时晚矣。周瑜没有错，你也没有错。一句既生瑜，何生亮道破天机。

读你初中作文篇4

伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了幽静的南山;伴着你，龚自珍的凄凄落红化作了软软春泥;伴着你，东坡的豪情壮志一泻千里，太白的悠扬深情一览无余，稼轩的忧国忧民展现自如，子美的诗情画意扣人心弦……

你让我从“千红一窟(哭)，万艳同杯(悲)”的苦情中悟出了曹雪芹的一梦红楼;你让我从“不信妾肠断，归来看取明镜前”的哀愁中走出，让我用心欣赏“禅房花木，曲径通幽”;你让我看到“伊人立斜阳”的凄美，你让我领略“待到春残花落时”的幽怨，你让我细品那“雄姿英发，羽扇纶巾”的潇洒英姿，你让我感受那“荷笠斜阳，青山归远”的宁静。

你是无可比拟的。难道不是么?还有什么可以如你诉尽离合悲欢，述说人间疾苦?还有什么可以“琴瑟在御，莫不静好”?还有什么可以相言饮酒，作美篇章，绣口一吐，就是半个盛唐?

你是令我深深感激的。曾几何时，我初见青藤绕指而生，才知那是寂寞肆略繁生。你带领我走进幻想的世界里，那里有金黄的海粉红的天际。与你在一起，生命再不会缺少意义，就像暗夜中星子划过的踪迹。我从不后悔追寻你，你带给我太多太多。你教会我子厚的与世无争，你教会我雍正的怡然自得，你教会我清照的悠然雅意，你教会我孙文的无悔爱国。

历代多少文人墨客，古今多少退隐雅士，都赋予了你生命，为你的存在着上了绚丽的色彩。自此，你不再只是古代画风中的泼墨山水，你不再局限于黑与白的变换，你在轻风中，或化作细雨，交舞着洒在花前。

终有一天，我书不出满世繁花来赞咏你，我无法用华丽的词藻来歌颂你，但你依旧是我心目中最美的风景，最柔软的地方，最长久的存在。不着浮华的修饰，那一爿最纯净的天地便满载了你，我的古诗词。

许多人都说我，小小年纪，心里竟装了这么多东西，思想很是深沉。不知是褒是贬。但我要说，我正是以这个年纪，以这种方式，好好地痴迷古诗词一次，一次，即是永远。认真地投入，长长久久的迷恋。

古诗词啊，你就像黄昏时细雨洗刷过的梧桐，褪尽繁华。待我用眼睛读你，用心神读你，用灵魂读你——读不尽的精彩诗词!

读你作文篇5

你在那个寂寞的冬季抛下了凡世俗尘，就像你的名字――冰心，冰清高洁。几十年前，你在月前感怀，你在异域惆怅，你在愤怒的抨击。你的字字句句激起多少心的浪花。

“出门搔白首，若负平生志，冠盖满京华，斯人独憔悴。”国难当头，一个个爱国青年满腔热血，投生爱国运动，可是一封建家庭是如此专制，腐朽，它限制了青年们的自由，禁锢学子们的思想。读到了，读到你的愤慨，你要揭开黑暗，要用笔刺破封建的弊端;读到你的忧伤，“独憔悴”，痛，为国痛，中华民族怎能任他国侵略?读你，一时的失意落寞逝去，我被注入新生的力量。

那个明媚的下午，与你邂逅，有个正直的姑娘闯入我的视线――冬儿。她是那样的倔强顽强。她不畏劳苦，不惧鬼神，不怕大兵，敢于向黑暗的一切抗争。失去父亲的痛，残酷的贫穷向她袭来，她弱小的肩膀扛起过重的负担。她稚嫩的声音似回响耳畔“妈，你就靠着我!咱们娘儿俩厮守着，我养活你。”我不禁抽噎起来。读你，你让我见到了冬儿的善良和顽强，你告诉我，生活有怎样的困难与艰辛;读你，我听到了你对关爱孩子的呼唤，触摸到了你对贫苦人民的同情和似水柔情。

“母亲呵!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”我的心被你的文字牢牢抓住。那朵亭亭玉立的红莲，在那繁杂雨点的摧残下左右斜，只有荷叶倾侧，覆盖在莲上，无私遮护，母亲的慈怜，显映在脑海，那种崇高震撼的美。恰逢春雨连绵，坐在窗前，翻开心的扉页，与妈妈冷战一段时间的我发着呆。忽地，触碰到你的文字，我不禁喊着“妈妈”，一遍遍喊着，妈妈一遍遍答应。我说“喊你的感觉真好玩。”妈妈说“答应你的感觉很美妙。”

读你，你驱赶了我的无知和浮躁;读你，我感受到你心灵的微妙颤动，亲情是如此珍贵美好。

“生离――是朦胧的明月，死别――是憔悴的落花。”你望着明月，思绪万千，对生与死的思考，忧伤惆怅。生罢，死罢，仍不失浪漫与美好。读你，那样难，我要用多久来捕捉你的情感。

感悟侵来，滤就水晶般清澈的襟怀。

读你，是心灵的洗涤，是情感的迸发。

读你初中作文篇6

你在飘逸的字迹间行走，洋洋洒洒的墨迹都是你舞动的身影。点划间飘落思绪，让心灵与之共舞。

你是一幅美丽的画卷，在徐徐的展开时，就让眼眸闪烁。千般的事物给予在浓缩的字里行间，淡然了甘苦，淡然了劳顿，让精神闪烁着怡然。

在路途里看到了你，你披着霓裳，为四季剪裁着怡人的故事，再让温馨的风情洒遍走过的每一个地方。

在清晨打开的窗扉里见到了你，初升太阳的光晕里，弥散着淡淡的清香，茅屋瓦舍静静的依偎在绿树掩映，那一枝树干，开满郁郁葱葱的绿色，繁茂嫣然的伸到窗前，让我怎么也描画不出那拟人的神态。

你在散发着清新的空气里飞翔，播撒下迷人的清香，在薄薄的雾气里聚集成清晨的露珠，让衍生的弱小生命翩飞在朝露。

在繁茂的绿色花丛间，可以听到喓喓的声音，那是生命给与寸光里的焕彩，不去看它趯态的样子，就可以想象到如此的活力。

在杯盏里见到你，盈满的花朵晕染了眼帘，仟插在任何地方都是风采依然，把美好奉献给每一个见到的人们，愉悦了时光的每一个瞬间。

在笔砚间见到你，你把斑斓的色彩调理成五颜六色，变换出梦幻一样的魔力，让拿起画笔的人们心神向往，焕发出动力。

在陈年的雕梁画柱里见到你，那精美的雕刻，记录了以往的记忆，延续了今世的繁华，你却在历史里变成了过去。

在海岸边见到你，你平静时的柔情，荡漾了湛蓝的热情。涌动的海水天色一线，怎么能够看得到哪里是天上人间?情绪激昂时，却变成了千军万马的奔腾，咆哮着冲向堤岸。

在时光里见到你，那是今世的缘，不要说缘深缘浅，只要懂得就驾驭了时光的隧道，无谓短长。

在夜色里见到你，架起的圆盘，如同盈满的笑意。又从圆润里笑成了弯弯的刀镰，伸开手臂去摘取漫天的星星。

读你优秀作文篇7

读你，读的是“奉献”。你是一位母亲，养育了千万子孙。小山城是因为有你的怀抱才得以安宁;红墙白瓦是因为有你的承载才得以熠熠生辉;大大小小红红绿绿的生命是因为有你的哺育才得以温饱，得以栖存。你奉献，用你宽广的身躯，用你坚实的臂膀，用你甘甜的乳汁。你的宽厚，是你奉献的资本。你的奉献，是你宽厚的延续。这世间百态，大多也就衍生于两个字：为己。而你，似乎是为了他物的索取而生。当我凝望着你，在炎凉中用手指勾勒你的肩臂与身躯，我就得以保持一颗宽厚奉献的心，以小我融合，以大我成全。我的灵魂从此有了真意。

读你，读的是“坚持”。在我的记忆中，你一直如一。没有走动，没有兴衰，没有任何变迁。我无法知晓你的年龄，不知你那些儿女身上所有的年轮加起，是否及你的万分之一?我们这些躁动的小生命，在历史长河中一瞬也不算。但你，可能与历史并存。银河灿动，时光流转，你从未离开。你驻守在这里，已不是“时间”的问题。那么，你到底坚守在这里多久?何时会离开?还是，从你没有边际的“生”到你没有边际的“亡”?我无从知晓。只知道，在我目光所及，必有你坚定的身躯与足下的土地。我做什么都是“三分钟热度”，热情殆尽，就剩一捧飘渺的灰。当我想要放弃，望见你一动不动，略数你身上岁月的痕迹，读着你没有始终的坚守――我再坚持一会儿!你的“大守”成就了我的“小持”，让恒心逐渐成为我人生宝箧里一笔珍贵的财富。

读你，读的是“隐忍”。我不善言辞，而你却是永久无言。只有在夏夜暮深之时，才听见从你那方传来的蛙鸣风响，也不知是否你的梦呓。春去秋来，周而复始。风霜雨落，抑或春和景明。即便季候在你身上留下各种印记，你也不曾吭一声，发一语。春花争芳斗艳，在你身上竞相开放，你无言。冬雪片片纷飞，撕开你黑黄的皮，你不语。我相信，你的无言，隐忍才是本质。你情愿无言，不语。将世间宠辱都埋进心底，细细咀嚼。再痛，你不痛。再喜，你不喜。这使你变得深邃，在盛夏，用这深邃唤发一片绿意。在我骄傲或气馁，强烈的感情即将爆发时，抬头望见你的静立，读着你的隐忍。我就硬是抑下自己的感情，静静地，做到宠辱不惊，沉默无言，忍过了，就是晴天。

读你作文600字篇8

回家细细品味这篇文章，真是痛快，张天龙的缺点都被淋漓尽致的表现了出来，张天龙这厮就应该有这报应……可是我读了三四遍后，竟越发不忍再品读了，薛桐的文章固然精彩，但是他夸大的写法或许太过了。我又从张天龙的角度来阅读，便发现了这篇文章的另一面貌，这是在公然骂人么?张天龙真的有那么多的罪孽么?薛桐难道仅仅只看见了张天龙脸皮厚有利于与其他班级打嘴架么?是不是薛桐的文章有写过。

张天龙并非是一无是处的，他也并未到薛桐文章中恶贯满盈的程度，他也并非是一个无理取闹小肚鸡肠的人。你是否看见过他喜欢钻研问题的一面，他总是喜欢用别的方法更快捷的完成一道道难题。记得期中考试结束后的那一天下午，彭老师拿出一道初三考试题来给我们做，毕润泽也凑了过来，整个教室菜市场一般热热闹闹，以其境过热不可久居，于是我们便到了教室后方，在我们讨论得不亦乐乎之时，张天龙冷不丁扯了我一下，正在沉迷于解这道题的我被“偷袭”了一下，心中有些恼怒，没想到他立即将初三的数学书横在我的眼前我正疑惑之时，他立马开始滔滔不绝的“演讲”，毕润泽公然反对，张天龙又以同样方法耐心讲解，我甚至不认为这个人是张天龙。