生活的十大领悟

生活的十大领悟（精选10篇）

生活的十大领悟篇1

有人说，生活是不断需求的过程。也是不断创造的过程，而非简单享乐的过程。有人说，生活像果盘中盛着的收获与失落。有人说，生活有时就像洋葱会让你落泪。还有人说，生活有时是由无数烦恼组成的念珠……生活究竟是什么，也许每个人都有不同的答案。

生活确是苦味交织的，幸福与痛苦相铺而成，付有辛勤，就有回报；有付出，就有收获；有痛苦，也有甜蜜。生活的这些幸福和甘甜，很珍贵，要慢慢享受，也不能独自享有，要懂得与人分享。生活的困难也是珍贵的，虽然给你带来坏心情，不过大胆战胜它后，也许会得到很多，懂得很多……

以前的我总是幻想着可以不劳费力的得到自己想要的东西，可是现实告诉我，你想要的东西，不是伸手就能拿到，不全是容易的得到，而是要付出相应的劳动，就像吃橘子一样，不剥皮难以咽下，需要剥皮后方才体味甘甜，要想得到甘甜，怎能不先挺过艰难。每次努力学习后，虽然累了，但还是得到知识了；每次打扫劳动，虽然很辛苦，但还是可以享受到劳动的快乐。

其实生活另一个重要的方面应该是享受它，吃一个橘子，剥皮什么的，都是为了后面的可以尝到的橘子肉，所以付出了劳动后千万要慢慢享受之后的果肉，分成一瓣一瓣，慢慢吃，享受甘甜与甜蜜。生活也是如此，认真学习后得到的知识可以慢慢回味，总是韵味无穷；努力打扫卫生后，保持卫生，可以享受很久的干净；与朋友开心的交往，有时回忆起来，会感到很甜蜜。

关于生活的领悟是很多的，生活是个耐人寻味的话题，愿我们能享受生活的乐趣吧。

对厌烦与喜欢的领悟生活随笔篇2

厌烦某些东西，喜欢某些东西，似乎是每个人都会遇到的问题。

厌烦，是指人对某些事物因为厌倦、厌恶而感到烦恼。喜欢，是指人对某些事物怀有好感而快乐高兴。

厌烦，在学生那里，经常表现为厌学。尽管教师们尽量变换教学方式，活跃课堂气氛，但是选拔竞赛式的学习总是让不少的学生感到压力巨大，考试的成绩一旦落后便容易使一部分学生产生挫折感，以及厌恶学习的情绪。

我们的学习课程，总是死记硬背的多，培养动手能力的少;我们的学习方式，总是填鸭式的学习多过启发式的学习;我们的学习目的，为了考试而考试的学习多过全面培养人的学习。我们的学习结果，经常灌输了一肚子死知识，却忽视了创新能力的培养。

厌学，必然有厌学的理由。

回想一下自己的学习经历，应对自己不喜欢的课程，第一个要做的就是忍受。忍受是一种必需的修养，也是必须要做的事情。不可能所有的功课我们都会喜欢，不喜欢的东西就要学会忍耐。第二个就要超脱，对于必须要学的功课，不想什么喜欢不喜欢，不让感情掺杂进去。第三个，尝试着发现其中的乐趣，尽管很难，但经过一段时间的培养，我们也许会发现自己会改变态度。

在学生时代，我对功课的态度基本是不特别喜欢也不厌烦的中性态度，所以我的功课比较平均，没有特别差的科目。因为一旦有个别的科目考得不好，我会对这门课更加努力一点。

敢于面对厌烦的东西，是我们人生必修的功课;忍耐厌烦的东西，使我们心理承受能力不断增强;尽量少接触厌烦的事物，使我们的`身心摆脱烦恼;变厌烦为喜欢，也许是可能发生的神话。

真正使自己喜欢的，是有时间接触哲学以后，渐渐迷恋上了哲学。

学生时代，我看着哲人们大道在胸滔滔不绝的文字，尽管当时似懂非懂，但其中的哲理，却容易引起思想深处的共鸣。无疑自己是喜欢思考的一个人，哲人们的书籍打开了一扇窗，透过这扇窗，我看到了更加辽阔、深邃的世界。

由于当时条件的限制，能够看到的哲学书籍并不多，但是马克思、恩格斯的著作还是比较容易接触到。从阅读马恩原著开始，自己慢慢入融入到了哲学里面。

20xx年上网以后，多年尘封的思想之门重新打开。互联网，让我可以阅读喜欢的各种哲学书籍，能够在各个哲学论坛、思想论坛与网友进行争论与交锋，自己在收获友谊的同时，收获了思想的果实。

从今年秋天开始，我晚上有了相对充裕的时间和学习写作的环境。边读书、边思考、边写作，使我充分感到了生活的充实与愉悦。

领悟生活作文600字篇3

领悟生活作文600字

“一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”这是史铁生在《我与地坛》中写到的。

写《我与地坛》的时候，史铁生的双腿残废了，他曾经长时间处于颓废状态之中，甚至想到过死，是母亲博大的爱，把他拉了回来。

从很久以前开始，我就不再那么容易被感动，但是，每当我读《我与地坛》时，都会有一种心酸的感觉，心酸得想要掉眼泪。他把他生活的阴影和那段销魂落魄的人生，以及母亲对他深深的爱描述得淋漓尽致。残缺了双腿的史铁生是不幸的，但他终究摆脱了那段阴霾的`历程，坚定了生活的信念，从而证实了不可否定的真理：命运不是上天赐予的，命运是在自己心头长出来的，上天可能赠与你苦难，赠与你快乐，但，没有资格，也没有能力赠与你命运!

驰过了二十五个迷乱的春，撩人的夏;度过了二十五个摇曳的秋，冷峻的冬，我一直不是一个好的摄影师，捕捉到生活光亮的镜头太少，曾经有过抱怨，后来也渐渐坦然。

其实上帝给予每个诞生的生命的权利是平等的，人生的快乐与否，只是拥有生命的人对待自己命运的态度。世界上没有绝对的快乐和痛苦，只有一种状况和另一种状况的比较而已。如果今天的我们，在苦恼中，那么，可能在明天，我们就可以用新的生活把往日的痛苦过滤。

生活的十大领悟篇4

相处贵在心换心

—— 皇太极爱神玄天明胡颖平

诚以待人行为真，言谈谦和重信义。相处贵在心换心，换虑待人知己多。

坦诚待人终相知

—— 皇太极爱神玄天明胡颖平

岁月流逝情不逝，随波时光情渐长。世人都拥情忆思，坦诚待人终相知。

不图利禄离残弃

—— 皇太极爱神玄天明胡颖平

朋友珍在互支持，工作生活相协合。难过委屈伴身边，善言劝慰疏引导。朋友如同沙绿洲，同甘共苦在一起。兴趣志学泉水清，不图利禄离残弃。

唯靠绩效馈爱真

—— 皇太极爱神玄天明胡颖平

眺望夜空星闪烁，仿佛亲恋明眼眸。职责疏淡至亲妮，唯靠绩效馈爱真。

君子内心德字束

—— 皇太极爱神玄天明胡颖平

避免工作和生活中十大错误篇5

首先，避免犯错误更容易并且不那么痛苦。以下是十个我们应该特别注意避免的问题：

1.将工作或做生意当成自助餐。盘子堆得很高，但却没有可能性?思想充满活力，机会充满诱惑，但是执行才是一切，如果一起做太多事情，那么你什么事情都做不好。因为最新的趋势而心烦意乱，好的想法就会误入歧途。要通过各种途径和方法检验整个职业和商业自助餐的传播过程，但每次只选择几个项目。

2.认为风格创造了物质。品牌是靠行动树立起来的而不是靠展示。品牌标识、身份包装、时髦的衣柜和个性化的工作场地，如果你不能按时交货这一切都没有意义。(只有当风格被推至极点的时候，它才能创造物质，但是对于我们大多数人来说这是不可能的)。拿马尔科姆•格拉德威尔(MalcolmGladwell)来说，如果他不那么聪明，头发几乎不会那么酷。不管是做生意还是个人事情，只要你能够按时完成交货，你的风格就会创造出一个难忘的品牌。所以，就做你自己，开始工作。

3.考虑规模问题很重要。坚持你真正想要做的工作?跳槽不再是职业杀手，所以找一份工作并继续寻找，学习获得更好的工作所需要的技能。努力创造出一种可以满足可以想象到的每一位消费者需求的产品?早总要比晚好，所以让它起作用，把它推向市场，然后根据客户的反馈开始重新提炼产品，而不是仅仅根据你自己的直觉。百思买(BestBuy)的CEO布赖恩•邓恩(BrianDunn)是以一个销售人员开始他的工作的。苹果的第一个办公场所是在车库里。不要害怕从小做起，或许想做太大只是自我在作祟。

4.低估时间。没有什么会比你预言的事情走得更快，除了启动资金。要预测，但要针对不同的因素提供方案。如果你在一年之内不能获得提升，你该怎么做?如果你在六个月内未能获得期望的市场份额，你该怎么办?估计是理论上的，但是计划却是具体的，

要知道你的猜测出现错误时，你该怎么做，因为你的猜测会出错。

5.低估金钱。很明显，不对吗?并不真是这样。想一想你上次预估预算，不管是为企业预估还是为正在进行的项目预估还是为了改善家庭环境预估，你的预估是不是有点低?没错。是预估低了吗?没错。我们经常低估成本，因为我们让希望蠕变到我们的计算中。迁移所耗费的成本总是要比我们想象的高。一个创业企业不管如何精细，总会有不可预见的成本。只是因为你想让一些事情起作用并不意味着预算会魔力般地减少。一旦你的估计不准，要保持敏感性并制定相应计划，因为估计确实会不准。

6.将计划看作是产品。一个朋友在过去两年的时间里一直研究和制定他的商业计划。在这过程中，某个环节变成了产品。他几乎忘记了他真正的想法是要创业。列出目标，制定长期计划，列出该做的事情清单，然后继续。大多数成功人都是擅长改变的策划者。

7.太快就放弃。或许成功还需要多一点的努力是一个原因。大多数成功的人只是简单地更努力工作，花费更长时间在工作上。

在你放弃之前退后一步，想一想额外的努力是不是就是克服障碍所需要的所有东西。有时候，这不是商业或职业问题导致的;有时候，这是你自己的问题。(或许你需要的就是一点信任。)

8.停止做愚蠢的事情。想一想你讲述最多的关于你的童年的故事。如果你像我一样，那么你的最爱包括一些你曾经做过的难忘的蠢事。(我怎么会知道骑在剧院正要关闭的幕布上会被嘲笑?怎么会知道一旦把一个装满干冰的瓶子中加点水就可以让邮箱爆炸?)成熟很好，但是愚蠢却很难忘。有时候再次拾起一些愚蠢但是合法的事情，你会再次回到童年。你所拥有的乐趣将会改变你的日常生活。

9.未能照镜子。我们都不同程度地会受别人想法的影响，但是你想要什么?对你来说重要的是什么?把你的生活建立在别人的观点上，你最终只会为他们生活并通过他们生活。真正对你自己有意义的事情就是对你有意义的事情，定期长时间在镜子中看看自己，确保你在过你自己的生活。

生活的十大领悟篇6

养成十大习惯，奠基美好生活

爱因斯坦曾说过：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。”换句话说“忘不掉的才是素质”。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。

为了推进我校“健全人格，健康成长，健美生活”德育模式，促进学生良好道德品质的养成，在此，我建议我校全体学子携手养成以下十大良好习惯：

1、说了就要做（诚实守信）

诚实守信是人的立身之本，是全部道德的基础。一个言而无信的人，是不堪为伍的；一个言而无信的民族，是自甘堕落的。

2、耐心听别人讲话（尊重别人）

尊重他人是最重要的文明习惯之一，也是吸纳一切智慧的必要。因此，学会用心倾听各种声音，而不去粗鲁地打断别人或随意插嘴，是健全人格的重要标志。

3、按规则行动（规范行为）

按规则办事是地球公民学会共处的基本准则，如果每个人只从自身利益出发，不遵守公共规则，不考虑他人的意愿，这世界必定永无宁日，也必定危及每个人的利益。对于一个有素质的人来说，养成做事之前先了解规则的习惯，并自学遵守有关规则。譬如，遵守校纪班规、上下楼梯轻声慢步靠右行、讲究公共道德等。

4、时刻记住自己的责任（不忘责任）

是否具有责任心，是衡量一个人是不是现代人的主要因素之一，也是衡量学生社会化水平的关键指标之一。在现代社会里，人们相互依赖程度越来越高，分工日益增细，分工越细越需要责任心，因为任何一个环节的失职，都可能导致整个事业的崩溃。一代代人的责任心状况，将对人类的生存产生越来越大的影响。

5、节约每一分钱（学会生存）

每个人的节俭不仅仅显示了个人的道德观与生活能力，也与整个人类生存发展密切相关。节约每一分钱的实质是节约资源，并从中体验人类的高尚情感与博大智慧。

6、天天锻炼身体（健康第一）

健康第一是生命教育永恒的方针，也是未来幸福生活的基本保障。一个重要的发现值得人类铭记；一个人如果在成长期养不成运动习惯，长大了也很难养成运动习惯，而一个没有习惯的人，生命的质量必定下降。因此，作为一名中学生每天应保证睡眠8小时左右，学习不超过10小时，而每天运动时间应在1小时以上

7、用过的东西放回原处（物归原处）

善始善终对于很多人是困难的，却又是十分必要的，用过的东西放回原处，这不仅有助于培养思维的有序性，也有益于责任心的形成。

8、及时感谢别人的帮助（勇于表达）

对于一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。这是一个人的正常反应。如能养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避免遗憾的产生，从而使自己处于健康并积极、主动的生活状态。

9、做事有计划（成功心备）成功的事业离不开周密的设计与不懈的奋斗，老师和家长总是鼓励我们走向成功。当你有了某种想法时，你要轻声问下自己：我的计划呢？当你逐步习惯了行动之前做计划，一个伟大的变化就开始了。你们就会结合实际的制定计划，并使计划趋于可行。这样，也就悄悄地成熟起来了，知道了做大事要从小事做起，譬如每天临睡之前，将第二天学习用品或使用的东西摆放整齐，就是做事有计划的必要训练之一。

10、干干净净迎接每一天（喜欢清洁）

生活于社会的人容易受到暗示的影响，其形象与状态容易影响心态，因此，如何迎接新的一天，是学生平凡生活中的大事，而从清洁做起，是培养良好品德的重要基石。不必穿名牌，更不必奇装异服，只要求干干净净，譬如，剪去长指甲、经常换洗衣服、经常洗澡、不使自己发出异味、草稿本整齐有序等等。你们能做到这些，就足以表明你的未来生活充满着希望。

新的领悟作文篇7

古人云，书读百遍，其意自现。但每次读都会有新的收获和领悟。在我身上，也是如此。

初读――迷茫

“终于读完了!”我趴在桌上，手边是厚厚的一套?三体?。天哪，怎么会写的这么难懂?一个一个我闻所未闻的物理名词仿佛扑面而来，把我淹没在它们的汪洋大海中。我试图回想那些故事，可那些名词固执的冲上前来。我便放弃了，盖上被子就开始睡觉。正好什么都不想。

再读――惊叹

禁不住老师与同学的再三推荐，我又捧起了那本被我遗忘在角落里的书。

拍掉上面的一层薄薄的灰尘，露出的是一个身着军装的女子，站在落日的余晖下仰望着一个星球。翻开书，从叶文洁向守宙发射信号时我对他的痛恨;她害死丈夫时的绝情;她在审讯室里的绝望;三体上的荒凉。一切又是那么的真实。从《黑暗森林》里的末日之战，千余精英战舰竟像放鞭炮一样瞬间几乎全部爆炸，令人震撼的大场面决不亚于任何一部电影，罗辑的意气风发，他的颓废，一切又那么真实;他的无助、他的逃避，又那么虚无漂渺。到了《死神永生》，银河的二维化印在我的`脑海里，像极了达利风格的画。

我惊叹与他的功底，他的书像黑洞一样，把我吸引，无法自拨。

又读――深思

我读了一遍读又一遍，总希望能从书中找出一些东西，还真被我发现了，不过……

叶文洁在中的变革令我痛心，从四位面壁者接任时的，万民赞讼，到最后的不管不问、恶语相向;在末日战争前的“自信”到末日战争之后的万民惊恐;从罗辑的救世战略提出到他再次被唾弃;从联合国大楼前万民对程心的请愿到她执剑失败后的万民鄙视。那些人的人性是可憎的，更是自大的。用科技麻痹自己与他人，以自己的喜恶评价他人……

人生的领悟作文篇8

在这个世界里，爱遍布每一个角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花竞相开放，红里透白，清秀可人，一颗颗圆滚饱满的露珠在亭亭玉立的荷花闪烁着耀眼的光芒。可是，荷花的美哪儿来的呢?荷花本身的确很美，在荷叶的衬托下，便显得更加楚楚动人了。荷叶本身是纯绿色的，远观好像很普通，可近看那种出尘脱俗的就出来了，仿佛这世间的纷扰人事都与他无干，这更加彰显了荷花”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的气质。荷叶好似一位伴娘，气质非凡，却从不曾抢过新娘的风头。这大概也是种爱吧，这无私的爱，使得这片荷花池更加使人赏心悦目。

也许爱就在你的身边，可是你没发现，甚至会讨厌。妈妈会在你吃得很饱时依然逼着你继续吃，妈妈会在很热的时候依然不许你脱去土鳖的外套，妈妈会在盛夏的时候还不许你开空调……但是，你要知道，妈妈都在为你好，如果是别家的孩子何必要如此费心呢?

其实我发表这篇作文，不是为了写作文而写作文，而是希望所有看到这篇作文的同学们能有所启发，学会珍惜身边的爱，不让爱你的人伤心，就像荷花莲叶的关系一样，虽不要求你去报答，但也请你不要伤害他。就像孟子说的”爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之“。你保护别人，你关心别人，别人自然也会关心你。但是你要知道”伤人者人恒伤之“不论多爱你的人，当你伤害了他，他必然要做出反抗，可能是行动上的，也许是心灵上的，这不仅是提醒各位同学，也提醒各位家长，请尊重自己的孩子，因为他们很爱你，当你伤害他时，他虽然表面上没有反应，但他的内心会很难受，他会慢慢和你疏远，当你想要挽回时，发现孩子已经不愿与你交流，这时，你必然会更加生气，会打骂孩子，但是孩子也有内心，和各位家长一样，也会生气，也会愤怒，当你在孩子面前拼命表扬别的孩子时，孩子心里就会觉得为什么你那么喜欢别的孩子，我就比他差了多少吗?所以就需要各位家长与孩子坐下来好好交流，认真倾听孩子的话，而不是一边玩手机一边敷衍孩子，不要一味表扬别的孩子，你要知道你的孩子是独一无二的，更不要因为一次考试的成绩，就对孩子动辄打骂，这样也许就能拉近你和孩子的距离，请相信我，因为我就是一个孩子。

领悟雷锋精神的内涵- 篇9

雷锋—— 一个我们敬仰而又感到亲切的名字。因为我们每个人都知道他，崇敬他，他的事迹感动了华夏儿女，他的精神照耀着我们的土地。然而雷锋距离我们又是那么的近，因为我们的身边不缺乏雷锋式的人。所以学习雷锋精神，是我们的正确选择和义不容辞的责任；作为党员教师，我们更要将雷锋精神发扬光大，在平凡的岗位上，为祖国贡献自己的力量。

学习雷锋精神，需要认真领会雷锋精神的深刻内涵，要把雷锋精神贯穿于教师的日常工作中去。

坚定信念，指引日常工作的方向。

雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。作为党员教师，我们要在繁杂的工作中，保证方向的正确性，并且铭记作为一名共产党员的信念，把这种精神动力，化为实际工作的动力，为日常工作指引方向。

乐于奉献，贯穿于教育事业的始终。

雷锋的一生，是奉献的一生，而作为一种道德导向，我们教师的“爱岗敬业、尽职尽责”的基本精神也在于奉献。教师工作时间上分不清上班下班，工作内容上教学和德育涵盖很广，在工作中承受着太多的压力；它需要付出辛勤的汗水，它需要克服种种困难，它要求每一位教师辛勤耕耘，默默奉献，不仅要孜孜以求，能甘于苦涩，还要勤于思考、乐于奉献。这就需要教师正确面对个人利益和集体利益、国家利益的矛盾，以事业的发展为重。这也决定了“爱岗敬业、尽职尽责”是一种带有崇高意蕴的自觉承诺。教师的“蜡烛”精神也正在于此——乐于奉献。只要把雷锋那种“乐于奉献”的精神贯穿于“爱岗敬业、尽职尽责”始终，才无愧于一名人民教师的称号。像春天一样热爱学生，让教育充满爱。

作为一名人民教师，要像雷锋那样具有热爱他人的精神境界，即既要尊重信任学生，又要关心爱护学生。因为师爱是师德的灵魂，只有充满爱的教育，才能产生无与伦比的神奇而伟大的教育力量。爱学生作为对教师职业道德的重要规范，体现了教师对祖国和民族未来的关爱，体现了教师对社会主义新型的平等的师生关系的认知，体现了师生之间的特殊情感关系。师爱的本质是要求教师牢固树立“为了一切学生”的理念，真心实意地去关爱每一个学生。“十个指头有长短”，教师不但要爱“尖子生”，还要爱“后进生”，更不能歧视所谓的问题生和有某些缺陷的学生，务必抛弃成见，克服偏见，像雷锋“对待同志像春天一样温暖”那样热爱学生。

“钉子”精神体现在“严谨治学”的实践中。

雷锋干一行，爱一行，钻一行，专一行。他以他著名的“钉子”精神，靠挤劲和钻劲一点一滴地学文化、学技术、学科学知识。我们广大教师要适应社会发展的需要，要成为读书育人的“名师”、“大师”,就需要雷锋的“钉子”精神在我们的严谨治学的实践中得以贯彻。“严谨治学”要求教师在教科研中求精、求实、求真、求善、求美，勇于探索，大胆实践，以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作。要采取有效措施，大力加强自身修养的建设，不断提高自身素质。教师不但要学习专业知识、科学文化知识，还要学习政治知识、实践知识，以不断丰富和提高教师教书育人的水平。可见，严谨治学是提高教师素质所必需。

锐意进取、自强不息的创新精神，推动教育事业向前发展。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。改革创新是时代精神的核心，表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，科技和文化竞争成为综合国力竞争的焦点，所以教育问题受到了高度关注，我们得时刻铭记大时代要求的创新进取，从而在教育中能够凸显创新精神，培养出积极进取，具有创新精神的新一代人才，从而大力推进

科技和文化创新，实现社会主义大发展大繁荣，提高国家综合实力，努力建设社会主义强国。