小学教师节升旗仪式的主持稿

小学教师节升旗仪式的主持稿（共11篇）

小学教师节升旗仪式的主持稿篇1

在学习、工作生活中，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿起到承上启下的作用。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编为大家整理的升旗仪式教师节的主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

升旗仪式教师节的主持稿1

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天的鸟鸣格外清脆，今天的阳光格外明媚，今天我们xx小学的老师格外精神，要问这是为什么？因为今天是一个特殊的日子，今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台！我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师，担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和xxxx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成，她们是：xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

听，明快的出旗节奏已经响起，立正，出旗。

庄严的国歌，激动的心情，让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起，升国旗，奏国歌，敬礼。

教师的职业平凡而普通，我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这些看似平凡，却又何等崇高，这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔，撒播一路阳光，传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。（鼓掌）

今天，此时此刻，作为升旗手的区师德标兵xx老师，更是心潮澎湃，感慨万千，掌声欢迎xx老师发言。

一句句掷地有声的话语，一声声驷马难追的诺言，道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们，在今天这个特别的日子里，你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢？那就让我们大声地说出心里话吧，同学们，我们向后转，立正，敬礼！让我们一起说：“祝老师”。

孩子们，听我口令：“向后转！”

稚嫩的童音诉说着最美的语言，这也是我们xx小学全体教师收到的`最真挚的礼物，我要代表所有老师谢谢孩子们。（鞠躬）

xx小学升旗仪式到此结束。

升旗仪式教师节的主持稿2

各位老师，亲爱的同学们：

秋风送爽，丹桂飘香。在中国共产党迎来xx华诞的日子里，第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。

下面进行大会第一项：全体起立，奏唱国歌！

一年来，全校师生在学校校长涂x和党支部书记王xx的带领下秉承“勇担教育责任，传道授业解惑，不负人民厚望，办好楚才中学”，依法依规办学，规范学校管理，促进学校发展。今天，当我们回顾过去，展望未来，在十二五规划的开局之年，当我们扬帆远航的时候，我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标，指明的航向。

第二项：让我们以热烈的掌声欢迎许x校长致词！

涂校长的话，饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福，还有对学校发展的宏图展望，为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向，我们要齐心协力，共同缔造楚才中学美好的明天。

第三项：教师代表发言：

第一个上场的是我们九年级的教师代表，也是我们杰出的班主任代表之一夏x老师发言。掌声有请！

她用爱心滋润学生的心田；用信心使学生扬眉吐气；用专心使学生聚精会神；用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表：

三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。这批老教师，为楚才的发展，贡献了一生，永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表：叶x老师

他们克服重重困难，默默无闻奉献，为xx区教育的均衡发展和公平教育，做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋，楚才中学是学生放飞理想的地方。今天，楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音，感恩的心情，为我们全体老师送上一首心曲。

第四项：学生代表献礼，指导老师：段x 班主任：程x

总有许多关爱，温暖着我们的学子，总有许多呵护，幸福着我们的学子，今天我们要用更为温暖的方式，给我们的优秀学子以特别的关爱。

第五项：学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望，用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子，刻苦学习，更加奋发有为。

学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后，今天我们在此总结表彰老对子，尝试构建新组合。

第六项：学科共建表彰

第一组出场的是：学科结对表彰，受表彰的有：程xx，李xx、张xx，朱xx

第二组出场的是：班主任结对。结对师徒有：潘xx和陈x；程x和刘x；文x和汪x。

第三组出场的是：学科共建组合：冉x和刘x；张x和周x；曹x和范x

让我们的老教师、好教师用良好的师德，精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子，请我们的新老师，年轻老师虚心学习，并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。

我们播撒希望，用言传身教为学生成长导航，为学生美好人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好老师，下面我们就来认识一下吧。

第七项：有请冉校长为获奖教师代表颁奖。

第一组是：九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封x（市级先进班集体）、陈x（xx区教育创新能手）、曹x（获xx区主题班会一等奖）、夏x（xx区先进班集体）

第二组是：高x（优秀通讯员）、黄x（学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号）、段x（xx区优秀教师）、丁x（知识型女职工）、汪x（xx区师德先进个人）

第三组是：谢x（xx优秀备课组长）、程x（xx市教育科学研究成果——承担“十一五”规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》）

第四组是：朱x（中共xx区委授予的xx区优秀党员）、潘x（xx区教育局授予的优秀党员称号）

有一种事业至大至伟，她，就是教育！有一种灯塔照亮航程，她，就是知识！有一种精神彪炳未来，她，就是奉献！有一种纽带传承文明，她，就是教师！

第八项：范书记发言。

教师，用心、用情、用真诚开启智慧的大门，教师，三尺讲台，引领知识，浇灌桃李缤纷，绽放的桃李飞向太空驰骋海洋，谱写时代的新篇章。

智谋十一五——我们已经拥有了辉煌的昨天，慧划十二五——让我们共同创造更加美好的明天。

升旗仪式教师节的主持稿3

a：敬爱的老师、b：亲爱的同学们，合：大家好！在这，漾着秋韵的日子里，a：在这，硕果丰收的季节里。

b：我们齐聚在美丽的xx小学校园内，举行庄严的升旗仪式。

全体同学稍息——立正！

升旗仪式准备开始：

a：担任本周升旗班级是xx班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

b：让我们一起祝愿xx班的全体师生，在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。

a：出旗

b：升国旗奏国歌，少先队员敬礼。（礼毕）

a：全体师生高唱国歌。

b：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

b：本周我们将迎来第xx个教师节，请xx班同学进行本周国旗下的讲话。（大家欢迎）（鼓掌）

a：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课。

b：完成好每一次作业，a：遵守每一项规章制度，b：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，a：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。

b：升旗仪式结束，各班整队退场，按顺序回教室。

升旗仪式教师节的主持稿4

男：立正、稍息、立正。（整队）

女：尊敬的老师，男：亲爱的同学们，合：大家早上好！花园小学升旗仪式现在开始！

男：第一项，出旗。

（播放出旗曲，护旗手出旗。）

女：第二项：升旗。升旗开始，全体肃立！行注目礼，少先队员行队礼！（播放国歌）

男：礼毕！第三项，唱国歌。（播放国歌）

女：第四项，国旗下讲话。下面有请老师/同学国旗下讲话，大家欢迎！

男：谢谢老师/同学的讲话。第五项，宣布上周获得流动红旗的班级。

女：上周获得流动红旗的班级是：

男：请以上班级各派一名代表上台领旗，大队部干部给他们授旗（领旗时）大家用热烈的掌声向他们表示祝贺！

小学教师节升旗仪式的主持稿篇2

学校的升旗仪式, 是学校向学生进行爱国主义教育和思想教育的重要途径, 是学校实施德育的“大课堂”。当我们在电视上看到天安门升旗时会激起心中阵阵爱国热忱;当我们在运动场上看到徐徐升起的国旗时会心潮澎湃, 再回头想想我们每个周一的升旗仪式, 似乎与这些相差太远。发言者在台上苦口婆心, 反复叮嘱或是高吭激昂, 台下常常是交头接耳, 窃窃私语, 不时还发生小小的骚动。在讲究素质教育的今天, 为什么对这种“认认真真走过场”的形式, 却这么执着的一直走下去了?学校升旗仪式的教育价值从何体现?

1 对目前中小学升旗仪式的思考

1.1 升旗仪式形式是固定不变的吗?

目前很多学校升旗仪式形式固定, 几乎连升旗手和护旗手都是长期稳定的。绝大多数只是单纯地接受学校的指令:从教室里倾巢而出, 接受了程序之后, 再鱼贯而入, 跑回教室。这种固定的模式, 学生司空见惯, 习以为常了。长此以往, 学生兴趣早就没有了。但是我们举行仪式的目的在于:让学生在这种特殊活动中得到一次特殊训练, 受到某种教育和启发, 了解到某种信息和知识, 得到某种倡议和鞭策。因此仪式活动要想方设法让学生能积极参与, 并乐于接受。

1.2 仪式活动中讲话内容是否经过了精心选择, 考虑了内容的生成性了吗?

由于学校的升旗仪式每周一次, 成了学校的常规活动。因此很多学校没有很好准备这个活动。无论是教师讲话或学生发言, 都有很大的随意性。仪式的主题往往不够鲜明, 很难引起学生的情感共鸣和思想碰撞。学校还往往借仪式机会表彰先进, 树立榜样;从强化学校规章制度延伸到批评说教。庄严的升旗仪式就这样从庄重, 严肃的氛围中走向一次习俗的普通训话。这样一次又一次, 逐步淡化了仪式的隆重, 庄严, 神圣的氛围, 进而削弱了其本身应产生的使命感和责任感。如何增强师生对升旗仪式的认同感, 发挥升旗仪式的的教育作用, 笔者认为仪式主题和演讲内容必须精挑细选, 使内容既有教育性, 又有科学性和实效性。

1.3 升旗仪式中学生的主体地位得到体现了吗?

学生是升旗仪式的主要参与者, 是仪式活动的主体。学生的主体地位体现在哪里呢?目前大多数学校升旗仪式的形成是这样的。

仪式的安排:一般都由学校提出要求, 安排到班级。再由班主任或辅导员组织策划和训练。

仪式内容:仪式活动中每个环节大多数是在老师的指令下完成。学生的发言稿一般也要经过老师的准许。

仪式活动:一系列程序化的环节之后, 开始了讲话环节。一般是学校领导讲话, 还有其他教师讲话, 这个环节占了仪式的大部分时间。除了老师的讲话和学生的发言, 几乎没有学生的任何自主性活动环节。

在素质教育的今天, 学校升旗仪式是培养学生能力, 提高学生素质的极好机会。怎样把仪式的教育功能与学生的素质转变很好地结合起来呢?笔者认为应该在仪式中要充分发挥学生的主体地位。

2 对目前中小学升旗仪式的建议

2.1 注重“规范性”与“灵活性”相结合的原则

升国旗是在一种庄重、严肃的的氛围和场合中进行的, 在礼仪方面有严格的规定。这就决定了仪式的规范性。但是仪式形式长期固定不变, 学生对仪式的程序一目了然, 这样使学生本能地失去对仪式的兴趣。“灌输”是仪式中“讲话”的基本方法。灌输, 在一定程度上有其意义, 但对学生以后的行为、审视生活的态度, 又起到了多大的功效呢?这样导致仪式的功能不能充分发挥, 仪式教育贬值。

怎样使仪式既庄严神圣, 又能让学生积极参与呢?笔者认为:“规范性”和“灵活性”相结合, 是个有效的方法。在规范的礼仪中让学生受到严格训练, 养成良好的礼仪习惯。同时注重学生的实际情况, 考虑学生的认知水平和兴趣重心, 选择合适的内容, 让每周的仪式都有其新意和个性。即使是类似的“节庆纪念”这类固定要求的内容也应该“玩”出新的花样。例如, 重庆市巫山县大庙中学, 原先采用单一的讲话, 形式枯燥、单调。现在由于学生的加入, 在讲话环节中, 有些老师与学生合作来个现场采访式, 故事串讲式。还有的更是别具一格, 进行一首诗歌朗诵, 一段相声表演, 甚至来一首情真意切的歌曲来感染大家。这样把仪式的主题教育, 放在生动活泼的表演之中。仪式的教育效果显而易见。

2.2 推广“自主教育”的升旗模式

关于“自主教育”的解释, 教育理论上有很多条。其中之一就是自主教育实现受教育者和教育者的合一, 使教育的对象成为主体。由于掌握了主动权, 个人将在发展的过程中拥有无穷的力量和智慧。同时, 自主教育从另一个侧面提出促进社会发展的途径——通过每一个个体的发展来实现社会的发展。

“自主教育”的升旗仪式, 就是把升旗仪式的权利交给学生。从仪式活动的筹备, 设计到活动的开展, 都让学生作为活动主体全程参与。例如, 在筹备阶段, 以学生为主体兼顾学校工作需要和总的要求, 吸纳学生的合理建议, 鼓励、放手学生参与仪式活动方案的设计, 激励他们创设更能适应他们自己的心理特点、满足他们心理需求的仪式情境。这样, 活动才能贴近学生生活, 学生才能加深对仪式精神文化的理解, 生成情感体验, 同时在升旗仪式中才会受到充分感染、体验, 达到受教育的效果。

许多学校已经大胆的尝试“自主教育”的升旗模式。实践证明这种模式是值得推广实施的。一方面, 它不仅提高了升旗仪式的教育价值, 而且在仪式的活动中促进了学生的素质转变。在仪式过程中实现了学生的自我管理, 增强了学生各方面的能力, 同时也提升了学校的管理品味。这种模式的升旗仪式也诠释了“自主教育”的定义。

2.3 增设升旗仪式的“评价”环节

与“教育评价”相关的文献上总结:“评价”有八大功能——鉴定功能、导向功能、激励功能、诊断功能、调节功能、监督功能、管理功能、教育功能。如果不能评价, 就不能控制, 不能控制, 就不能管理, 不能管理, 就不能提高。由此可见评价的重要性。每次的升旗仪式都有一个主题, 从仪式的主题到活动的各个环节, 再从仪式的组织形式和内容安排、以及语言表达等方面, 直到最后生成效果, 都要作一个评价。评价的结果直接影响下次或以后的活动情况。为以后的仪式起到导向作用, 以便不断提高仪式的质量。

“仪式评价”环节可以采取学生自主评价和老师全面评价相结合的办法。学生自主评价过程中, 鼓励学生积极参与, 学生在评价中交流, 在交流中学习、进步。也是学生主体地位的重要体现。教师全面评价中要抓住学生的闪光点 (创新方面) 进行重点点评、鼓励、表扬。还要指出今后努力的方向。对仪式活动中出现的问题和困难让大家讨论, 提出解决的方案。其次学校还可以制定一个操作性强的评价方案。对每次的升旗仪式进行评比, 打分, 促进学生的积极性和升旗仪式的的质量的提升。

总之, 升旗仪式是学校一种特有的文化。是学校重要教育活动。很好利用和挖掘升旗仪式的教育价值和作用, 不仅能提高学生的道德素养和能力, 而且也提升学校的品味。所以, 我们还要在以后的教育实践中进一步的探索, 想出更科学更有实效的升旗仪式模式。

摘要：本文对学校升旗仪式的形式, 内容等方面进行了思考。学校要从形式, 主题, 内容, 语言等方面不断创新, 从学生实际出发, 使升旗仪式既庄重神圣, 又能进行相应的主题教育活动。实现升旗仪式的教育价值。

关键词：形式,主体地位,自主教育,评价环节

参考文献

[1]包新中.教育实践与研究.2010.

[2]中小学升旗仪式流程.

[3]中小学教育学.

小学升旗仪式主持稿篇3

乙：亲爱的同学们：大家

合：上午好！

甲：时光匆匆，上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始，让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳！

乙：下面我宣布：沈阳市浑南新区第一小学第12周升旗仪式现在开始。

甲：进行大会第一项：出旗。

乙：进行大会第二项：介绍光荣升旗手，本周的升旗手来自中队的同学与同学。（升旗手两名自我介绍）

甲：进行大会第三项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼！（礼毕）让我们一起高唱校歌，有请指挥张庭萱同学。

乙：进行大会第四项：请中队的同学，做国旗下的演讲。甲：进行大会第五项：请教学小助理总结上一周的教学常规检查及评比情况。

乙：进行大会第六项：请德育周主任讲话。

甲：我们的校训是“学会做人，主动求知，健康向上、创新发展”。乙：我们的培养目标是：培养学生具有中国心、现代脑、世界眼、和谐发展有所长、知能并举有个性，成为未来社会各行各业的领军人物。甲：让我们在国旗下庄严宣誓，少先队员请举起右手：忠于祖国，为祖国学习，为祖国服务。礼毕。

乙：下面我宣布浑南新区第一小学第12周升旗仪式到此结束.（主持人2名，升旗手2名，演讲1名）演讲主题围绕关爱他（她）人。

小学第七周升旗仪式主持稿篇5

薛：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！

本周有我们四年1班主持升旗仪式！

薛：全体立正，出旗，奏乐！

升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼！

唱国歌。

薛：同学们，你对同学最赞赏的品质是什么？

（让学生思考一下）

调查结果显示，排在第一位的是“乐于助人”。

薛：关心体谅他人，在他人需要帮助的时候，积极主动地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以帮助他人为快乐，这就是助人为乐写照。

助人为乐，是一种高尚的行为；她是建立在共同的.理想和利益基础上的。

薛：下面有请欣赏快板表演：助人为乐

助人为乐

殷：阳光洒落的音符把温暖传播

汪：我听燕子在赞美这鲜艳的花朵

殷：人心充满良善天下四季祥和

汪：团结友爱的山水焕发好景色

殷：助人为乐是前辈留下的好品德

汪：不求回报奉献自我

殷：助人为乐把每一颗心灵都轻轻抚摸

汪：月光谱写的旋律把温馨寄托

殷：我看天鹅在舞蹈这快乐的时刻

汪：笑容充满关爱甜蜜溢出酒窝

殷：和气生财的亲朋过上好生活

汪：助人为乐是我们爱心的长生果

殷：真情相拥快乐如歌

汪：助人为乐让每一寸土地都幸福祥和

殷：给上车的孕妇让个座，我很快乐；

汪：帮迷路的老人找到家，我很快乐。

殷：给失学的孩子捐点钱，我很快乐；

汪：帮患病的邻居做顿饭，我很快乐。

殷：看到那别人的笑脸我就很快乐；

汪：每个人都快乐才是最大的快乐。

殷：世界需要热心肠，

汪：帮助他就是帮助我。

殷：一方有难八方援，

汪：好像众人拾柴禾。

殷：人生道路多坎坷，

汪：天灾人祸难预测；

殷：世界需要热心肠，

汪：关心你就是关心我。

殷：世界唱起大爱的歌，

合：一人有难众人帮，

合：小小溪流汇成河。

薛：下面请吴老师进行国旗下讲话

薛：下面请大队委公布本周扣分情况。

小学教师节升旗仪式的主持稿篇6

今天是XX年xx月xx日，星期一，我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿；护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的手抄报大王；护旗手穆雅菲尊敬老师，团结同学、关心集体，爱好唱歌，是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任，崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子，又是运动场上的优秀健将，牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心，宋金晓写得一手好字，是班上的小小书法家。

升旗仪式现在开始：

。我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社会里的文明小公民。

中国有句俗话：“没有规矩，不成方圆。”就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则什么也做不成。我们生活中处处都存在着规矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏损坏；公共设施，不能随意破坏或者据为己有；不能打架斗殴；不能违反交通规则；升国旗时，同学们站好敬队礼，目光注视国旗冉冉升起，而不是嬉皮笑脸，无所事事，没有一点敬仰祖国的意识。爱国守法，就是要从小做起，从身边做起！

前些天，我在报纸上看了一篇文章：一个上初二的学生文文，他嫌妈妈对自己管教太严，就和一些不三不四的同伙抢钱包，溜网吧……一天晚上，妈妈发现他又进网吧了，就冲进去当场给了他一个耳光，他觉得妈妈不给自己留面子，就密谋同伙，几天后一起拿菜刀杀了自己的妈妈，并且升旗仪式主持稿2018精选

老师们,同学们,早上好!升旗仪式现在开始.我是九年级 3 班的潘慧莹 ,担任学校大队职能部部长一职.本周的升旗仪式由我来主持.首先,我介绍一下光荣升旗手.担任本周升旗仪式光荣升旗手的同学是八年级 1 班的唐志强同学, 李霖同学.唐志强

同学勤奋好学,所以他的成绩在班中总是名列前茅.他在班中担任中队长的职务,乐于帮助老师管理班级,是老师的力的小助手.在学校他是一名三好学生,在家他又是一个有孝心的好孩子.他曾在区排球比赛上,与排球队的其他同学一起努力,为学校争得了

老师们,同学们,本周是我校的涉台教育周,我们将开展“五个一”的系列活动.即组织一次升旗仪式,聆听一次国旗下的讲话,悬挂一条宣传标语,在10月23日的校会课上,开展一次“炎黄子孙本一家,骨肉情深盼团聚”的专题讲座,并在10月26日午会课时间组织一次台湾问题知识竞赛,另外,各班已制作了有关台湾知识方面的电脑小报,我们会在中学一楼门厅进行展示.老师们,同学们,让我们始终不渝的培养和鼓励自己的爱国热情和社会责任感,关心国家命运,把自己的命运和国家的前途紧紧地联系在一起,始终走在时代前列,创造自己辉煌的人生.让海峡两岸同唱一首回归歌,促进祖国统一,盼骨肉团圆的这一天早日到来!

“炎黄子孙本一家,骨肉情深盼团聚”升旗仪式到此结束

升旗仪式主持稿篇7

一、尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好。Good morning,dear teachers and classmates.温州翔宇中学高中部第二周升旗仪式现在开始。

Here comes the second week Flag-raising ceremony of Wenzhou Xiangyu Senior High.本周升旗仪式的主题是：新学期，梦想起航。

The theme of today’s flag raising ceremony is“New term,dreams set sail.”

二、本次担任护旗手的三位同学分别是团总支组织部部长吕长航、团总支宣传部副部长郑泽琼、以及宣传部干事陈洁。

The three flag-bearer are students fromthe minister of the Youth League organizations Lv Changhang,the Youth League propaganda department vice minister Zheng Zeqiong ,the propaganda department member Chen Jie.吕长航，高二（11）班学生，现任团总支组织部部长。他工作认真负责，学习积极向上。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是他的人生格言。

Lv Changhang, senior two class(11), the minister of the Youth League organizations.He is enthusiastic about his work and active in his studies.“One cannot make an ambition only if he possesses indifference to fame and fortune.One cannot achieve great things only if he is poised in life.”is his life motto.郑泽琼，高一（7）班学生，现任团总支宣传部副部长。她活泼外向，乐于交友。快乐是她的目标，她希望在自己快乐的同时，也让他人分享到这份快乐。

Zheng Zeqiong, senior one class(7), the Youth League propaganda department vice minister.She is open-minded, outgoing and friendly as well.To achieve happiness is her goal.Moreover, she can share her happiness with others at the same time.陈洁，高一（11）班学生，现任团总支宣传部干事。她是班级中低调做事的人，是同学们眼中活泼开朗的可爱小精灵，因成绩优异而备受赞赏。

Chen Jie, senior one(11)class, the propaganda department member.By all accounts,she is positive and lovely girl,and she is appreciated for her excellent scores.三、出旗；

Present the flags.（此处须看国旗班是否准备就绪）

四、升国旗，奏国歌，行注目礼；（此处须看国旗下体育老师的示意手势）

All stand solemnly ,play the national anthem, raise the national flag and salute with eyes.五、礼毕；

That’s the end of the salute.六、下面有请团总支组织部干事王手丽同学作国旗下演讲；

Please welcome the Youth League organizations member to give us a lecture under the flags.七、下面进行颁奖仪式，请教科室姜维龙主任宣读“2016年全国中学英语能力竞赛”获奖名单；

The following awards ceremony, please the Teaching director Jiang Weilong Wenzhou Xiangyu middle school teacher read “ National English Proficiency Competition for Middle School Students of 2016 ”list of winners;

八、请高中部严强校长为获奖者颁发荣誉证书。

Please welcome the President of our school Yan Qiang principal awarded the honorary certificate.九、请高中部龚桂林老师作提醒讲话。

Please welcome the middle school teacher Gong Guilin to give us a lecture.十、今天的升旗仪式到此结束，请各班依次退场。

Today’s Flag-raising ceremony comes to an end.Please walk off the playground in turn.《老师颂》

我爱我师

老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！

啊！老师我们爱您！

4、《老师，辛苦了》

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老师

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

国旗下讲话演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好！我是来自高一（16）班的王手丽，今天我国旗下讲话的题目是《新学期，新起点》。

俗话说“良好的开端是成功的一半”，开学的第一天，我们就要把假期中放飞的心收回来，投入到新的学习中去。新学期，要有新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象，为此，我倡导大家做到以下几点：

一、争当勤奋好学的好学生：有这么一句名言：聪明在于学习，天才在于积累。新的学期，要想取得好的成绩，就要从开学第一天做起。认真上好每一堂课，认真听讲，积极思考，踊跃发言，认真完成老师布置的每一项作业。做到当天的事情当天完成，养成良好的学习习惯，这样，才能走向成功的彼岸。

二、争做文明守纪的好孩子：对每一个学生而言，养成良好的行为习惯是非常重要的。同学们要发扬讲文明、懂礼貌、守纪律的好风貌，做到平时不说脏话，见到老师主动问好，上下楼梯不讲话、不拥挤，排队用餐文明有序，两操安静、认真，课间不吵闹、不喧哗，做一个诚实守信，对自己负责任的人。

三、争做全面发展的永乐好少年：21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，我们应当培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识，练就强壮的体魄。

有人说：“学习是一项艰苦的劳动”，正是因为他艰苦，才会让我们体验到学习蕴含的无限乐趣。当我们的内心产生一种求知的欲望时，就会发现：学习其实是一个丰富自我，充实自我的过程，而不是一种负担。每一堂课结束之后，我们可以收获到很多知识。语文课上优美的语句，数学课上一道道的难题，英语课上一个个新句型，当我们吸收消化成自己的东西时，就会体会到在学海中的快乐。当我们学习政史地生后，让我们学会了自己安排时间，知道了什么是“郡县制”;懂得了什么是经纬度，知道了人体的内部结构，学习之后，我们便会为自己知识的富有而感到快乐自豪。如果我们不把学习当做是一项负担，而看作学海中的畅游，那我们便会寻找到学习的快乐。

同学们，新的学期让我们从现在开始，以新学期为起点，认真学习，踏实走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

教师提醒讲话演讲稿

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自我的梦想。

然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期盼，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自我理想的勇气和执著，是你对自我负责的最高境界。但扪心自问，咱们有多少人能够成就自我心中最初的梦想？

咱们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的可能，无数的期望，正因咱们的青春岁月充满奇迹，咱们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的同学们，回眸自我走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在性命中留下了怎样的足迹吗？

人们常说，有志者，事竟成；还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，因此，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰能够搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！因此，咱们立志就要立大志，志当存高远！

咱们青年人好幻想，每个人都有自我完美的梦想。但如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。大家必须听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚数年来欲买舟而下，犹未能也。原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更勇于践志；富和尚则只敢想，却不敢做。

心动不如行动，发奋永远不会太迟！让咱们立刻行动起来吧！做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速到达100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就正因它动起来了。

其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你简单地突破。当然前提是：你务必开始奋斗。奋斗是万物之父，一个人无论做什么事情，只要你肯发奋奋斗，是没有不成功的。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就务必一心一意地做，务必少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总钟爱往后拖。一件事情明明能够在这天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习，我才能离成功更近。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每一天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦卓绝的发奋而成为一位伟大的演说家。他为了使自我能专心一致的工作，剪掉了自我一大半头发，这使他很长时刻不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。咱们就应向狄摩西尼领悟，斩断自我的退路，破釜沉舟，勇往直前！

升旗仪式主持稿篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天是2014年_____月_____日，星期一，第_____周，本周升旗仪式由高二、六班负责，我是主持人______。

校园是美丽的银河，五彩晨光是银河上回荡的清波，我们踏着清波，把希望的种子洒在这里，开始新一周的校园生活。此刻，我们全体师生集合在操场上国旗杆下，举行庄严而又隆重的升国旗仪式。我宣布：西林四中升旗仪式现在开始！

第一项，请护旗手出旗手出旗。

第二项，全体师生肃立，脱帽，行注目礼，升国旗，奏国歌。

下面进行第三项，全体学生宣誓，领誓人高二、六班胡思玉。

不经人间事，怎知憾事多。风吹鸡蛋壳，读书人快乐。第四项，请高二、六班学生代表朱艺伟发言。

下面进行第五项，请__________________________________作国旗下的讲话。

学生处天天抓迟到，还负责卫生和两操。带班领导把睡课的看牢，兼查手机和打闹。住寝的学生很调皮，内务不好让人急。卫生打扫不彻底，吸烟更是安全隐患的大问题。班主任和寝室阿姨磨破了嘴皮。分数就是硬道理，政教处把各项得分做评比，看看谁能得第一。下面请政教处总结综合检查评比情况并颁发流动红旗。

周一升旗仪式主持稿篇9

七星农场第二中学

升

旗

仪

式

主持稿

作者：李思宇

寇东莹老师：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

秋实有梦，从春华开始；涓流有梦，从大海开始；未来有梦，从现在开始；我们有梦，从这里开始。

今天，我们站在这庄严地操场，隆重举行七星二中第十周升旗仪式，此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃，担任本周升旗仪式的是七年级组，这是一个团结进取、甘于奉献的集体，20位辛勤的园丁正在为实现零起点准备、零极限突破、零同学掉队的目标而不懈努力，在组长庞弓立的带领下，建立了一系列的规章制度，并努力践行着“重德务实拼搏创新”的校风，“博爱尚雅勤学笃行”的校训，我们的年组虽然年轻，但充满自信，我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏，我们坚信：学习的道路永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下面有情七年级的同学们

学生杨雨欣：

敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家好（合）。我是来自7年3班的杨雨欣。

学生董嘉男：

我是来自7年5班的董嘉男。

学生杨雨欣：

又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻，今天，由我们七年级组担任本周的升旗仪式。

学生董嘉男：

我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀击打长空。

学生杨雨欣：

我们都是天之骄子，激情似火，奋勇向前。

学生董嘉男：

我们热情，想要神州大地遍地开花。

学生杨雨欣：

我们志远，我们是祖国腾飞的千里马。

学生董嘉男：

下面我宣布七星二中第十周升旗仪式现在开始。

担任本周升旗仪式的升旗手是7年3班的曹富勤同学，护旗手是7年3班的刘龙坤同学和7年5班的周广彬同学。下面进行

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，全体立正，行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：请七年级的同学作做旗下演讲。

杨雨欣同学：

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好，我是来自7年3班的杨雨欣，今天我国旗下演讲的题目是《理想》。

寇东莹老师：

你们是一群无畏的雄鹰，你们是一群敢于争先的天之骄子，你们每个人都怀揣着远道的抱负，因为你们都知道：有梦想谁都了不起。

最后，七年级组全体教师祝愿教师们工作顺利，同学们勇攀高峰。

我宣布：七星二中第十周升旗仪式到此结束，各年级组有序带回。

本稿整理：体育

开学升旗仪式主持稿篇10

尊敬的老师，亲爱的少先队员们：

大家早上好!

今天是20xx年16月1日，是祖国建国62周年纪念日。今天，我们在这里隆重举行国庆节升旗仪式，为祖国生日献上我们的最美好的祝福。

下面，我宣布：惠济区实验小学国庆节升旗仪式正式开始。第一项、全体立正，出旗。(播放出旗曲)

第二项、升国旗，奏《国歌》，全体少先队员敬礼。礼毕。第三项、《歌唱祖国》，由请李晓培老师指挥。

第四项、国旗下的演讲

下面有请六一中队冯文旭同学演讲，演讲题目《祝福，献给伟大的祖国》

第五项、由请少先队辅导员讲话

第六项、宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在国旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量!

第七项、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗

回答：时刻准备着!

开学升旗仪式主持稿2

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!金色九月，阳光明媚，秋风送爽。我们怀着喜悦的心情和美好的憧憬，回到了书声琅琅、和谐美丽的校园，在此，我谨代表学校向全校师生致以新学期最亲切的问候!我宣布：~~年下学期开学典礼现在开始!

第一项：出旗，全体肃立，少先队员行队礼。(出旗)礼毕。

第二项：升国旗奏国歌，行注目礼。少先队员行队礼。(升旗)礼毕。

唱校歌(刘晨指挥)。

第三项：欢迎新同学。本学期我们还迎来了153名一年级新生、24名新转入学生及让我们以最热烈的掌声欢迎新同学!请一年级的小朋友们入场。2-6年级的同学全体向右转，让我们用轻柔的声音念一首《献给一年级小朋友的歌》：(音乐响起)

你们的目光，和九月的阳光一样明亮，

你们的笑脸，和盛开的鲜花一样鲜艳。

你们的到来，为平寂的校园增添了无限的活力，

欢迎你们，一年级小朋友!

我们的学校是个知识的殿堂，

课堂上，老师会带你遨游知识海洋;

草坪上，小伙伴将和你一起快乐游戏。

阳光体育，你将参与快乐有趣的体育比赛;

阶梯阅读，你将沐浴着书香幸福成长;

趣味数学，你将体验运用智慧的快乐;

快乐英语，你将和伙伴使用英语互动游戏……

希望之光已在地平线上冉冉升起，

让我们刻苦勤奋，开拓进取，

把在小学的成长岁月谱成一支优美动听的歌!

下面请一年级新生代表一3班的龙祚哲小朋友上台发言。大家掌声欢迎。

第四项：欢迎新校长。因教育局工作安排，我们敬爱的梁校长调到了其他学校，这学期我们的校长是刘建辉校长，请新校长为大家作新学期致辞。大家掌声欢迎。(刘校长发言)

第五项：欢迎新老师。刘校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思，我们进一步明确了新学期的努力的方向，我们要时时铭记在心。本学期我们学校还来了4位非常优秀的新老师，请黄文斌书记介绍新老师。(黄书记介绍)

请新老师代表杨双老师发表就职感言。大家掌声欢迎。

第六项：六年级学生代表发言。同学们，今天站在这样一个新的起跑线上，你们准备好了吗?下面让我们欢迎六(1)班的顾嘉靖同学来谈谈新学期的新打算。

新学期要树立新的目标、新的方向，最后，衷心祝愿：在新的学期里，我们的每一位学生享受阳光，茁壮成长!我们的每一位老师幸福快乐，事业有成!让我们一起携手共进，成长在先锋小学，快乐在先锋小学，成功在先锋小学!最后，让我们齐读校训：做的自己!

七、开学典礼到此结束，请各班分班有序退场。

开学升旗仪式主持稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好。新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里，我们中心小学的全体教师和学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会。

一、宣布仪式开始

下面我宣布中心小学开学典礼暨升旗仪式现在开始现在开始!

第一项：举行升旗仪式

首先举行庄严的升旗仪式，全体立正，出旗!敬礼!(鸣鼓号)

礼毕!(护旗手将国旗挂在绳上，准备升旗)

祖国和人民的利益高于一切!

升国旗，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!(音乐、奏国歌，旗手升旗，少先队员行队礼，其他人行注目礼)

礼毕。

第二项：学生代表讲话

一流学校的创建，除一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。在新学期我们全体同学该如何去做呢?下面就请优秀学生代表同学讲话。

第三项：教师代表讲话

刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。下面请优秀教师代表：严老师讲话。

第四项：校长讲话

新学期开始，春潮萌动，思潮涌动。或许你正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取;或许你正在思考：这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。让我们以热烈的掌声欢迎张校长讲话!(校长讲话)

尾声：

同学们，春回大地，万象更新!岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐. 相信在张校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，涧小的明天一定会更加美好!

下面我宣布：中心小学开学典礼暨升旗仪式到此结束。

全体立正，退大队旗，敬礼!(鸣鼓号)

礼毕。

各班按秩序带回教室!

开学升旗仪式主持稿4

各位同学，各位教师：

大家早上好！

首先感激在场的每一位教师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学，上周乃至上上周，我们升旗仪式结束后，整个操场仅有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。多谢大家。

今日是20xx年11月28日，也是公历一年中的第332天，离全年的结束还有33天，在此，提议每一位同学，每一位教师回想一下本的工作、学习与生活，还是那句话，回首过去，是为了更好的展望未来。

今日的升旗仪式正式开始，全体立正，升旗手、护旗手出旗、奏乐。

好，全体立正，行注目礼，少先队员行队礼，升旗，奏、唱国歌。

礼毕。

上周，相信不少同学和教师都收到不少关于感恩的信息或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日，就像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报，受人滴水之恩，当以涌泉相报。但此刻我们也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，对来自家长、师长别人的关怀是理所当然，甚至对太过关心自我的家人产生逆反、厌烦情绪。今日的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。

掌声有请来自七年级（12）班的xxx同学，她演讲的题目叫《学会感恩》

感激xxx同学的精彩演讲。

下头有请吴校长讲话，大家欢迎。

感激吴校长的讲话，在一个礼貌的社会，明白感恩，怀有一颗感恩之心是必要，更是必须；换位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重师长。互相尊重、信任、帮忙，仅有这样，我们的生活才会更欢乐，更幸福。我们的学校才会更礼貌，社会才能更和谐。

我期望每一位同学从今日起，经常使用感激。

感激伤害你的人，磨练了你的心志；感激欺骗你的人，增进了你的见识；感激绊倒你的人，强化了你的本事；感激斥责你的人，助长了你的智慧；感激父母给了你生命和无私的爱；感激教师给了你知识和看世界的眼睛；感激朋友给了你友谊和支持。

最终颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。

各班按秩序回到。除了脚印，什么都别留下。多谢

开学升旗仪式主持稿5

老师们，同学们：

大家下午好！

金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。下面我很荣幸地宣布:自然门学校20xx—20xx学上学期开学典礼现在开始。

全体起立，奏国歌。

今天的仪程共有五项，第一项由我宣布20xx—20xx学第二学期获奖学生名单，第二项仪程是颁奖，第三项仪程由吴校长讲话，第四项仪程刘校长讲话，第五程仪程杨校长讲话。

下面我们进入会议的第一项，由我宣布20xx—20xx学第二学期获奖学生名单。

第二项：有请杨校长、刘校长为获奖学生颁奖。

第三项：校长讲话。老师们、同学们，今天一走进自然门，我们就会发现我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，二十周年校庆刚刚结束，综合大楼建成并投入使用，近年来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，我们的校园无时无刻不在发生巨大的变化。下面，让我们以热烈的掌声欢迎吴校长为我们讲话。

第四项：教师讲话。吴校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思：我们应该怎样一步步去收获秋天的果实呢？当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢？有请老师来告诉我们答案。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

第五项：学生代表讲话。同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。品牌学校的创建，除了要有一流的校园、一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。我们的学生要在学校所提供的一流条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。

第六项：刘校长讲话。

第七项：杨校长讲话。

同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。

同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校向品牌学校进军的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧！

下面我宣布：自然门学校20xx—20xx学上学期开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。

开学升旗仪式主持稿6

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。下面，我宣布：迎春学校XX-学度一学期升旗仪式现在开始。

一项：出旗

二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

三项：国旗下宣誓。

在过去的一个学里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，董校长做了精心的准备，字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。

董校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?

大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。

此致

敬礼

开学升旗仪式主持稿7

尊敬的各位老师们：

大家早上好！亲爱的同学们，你们好吗？

太好了！听到同学们如此响亮的回答，宛如春风拂面，温暖心田！同学们都知道：一日之计在于晨，一年之计在于春。在这个春天的美好的早晨，让我们以饱满的精神状开启新的一周的学习和工作！

彩虹小学周一晨会现在开始

第一项：出旗

第二项：奏国歌、升国旗、敬礼！礼毕！

第三项：唱国歌

请大家面对国旗，用最嘹亮的声音唱响中华人民共和国国歌，表达我们爱国之情！

第四项：国旗下讲话

有请我校青年优秀教师张洵老师进行国旗下讲话。

谢谢同学们友善的掌声，也感谢张洵老师生动的.演讲，真切的倡议！

时光匆匆，又是一年春暖花开时。春天，是播种希望与梦想的季节。新学期，新起点，新目标！在新学期的开始，让我们继续坚持并深入开展“晨诵午读暮醒”师生共读共写活动。每日清晨，让我们大声诵读唐诗宋词，与黎明共舞，用国学经典开启同学们美好的一天。中午，让我们默默的阅读同学们最为喜爱的课外读物，让美丽的童书润泽同学们的童年。傍晚，让我们一同思考、回味，记录下成长的足迹。老师建议同学们一笔一划写好中国字，堂堂正正做好中国人！春天来了，希望同学们走出教室，沐浴阳光，一同参加足球、篮球、跆拳道、轮滑等多种阳光体育运动，增强体质！课余时间，学有余力的同学也可以参加书法、合唱、舞蹈、绘画、电子琴、钢琴等多种社团活动，陶冶情操，提升同学们的艺术素养，培养同学们的贵族气质，做全面发展、有个性特长的彩小少年！

亲爱的同学们、老师们，只要付出，就会有收获；只要坚持，就一定能够创造卓越！在这个美好的春天里，让我们心怀美好、阳光向善，一同出发，携手走向更加美好的未来！

今天的升国旗仪式到此结束，请各班有序带回！

开学升旗仪式主持稿8

一、宣布开学典礼开始

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：新年好！

甲：当龙年新春的钟声仿佛还在我们耳边回荡，

乙：一个充满生机的新学期已经来到我们面前。

甲：沐浴清晨的阳光，充满了新学期的希望。

乙：迎着和熙的春风，吹拂着跳动的心房。

甲：美好的季节里，我们欢聚一堂；

乙：和谐的气氛中，共享快乐时光。

甲：新学期，新目标

乙：新挑战，新发展，

甲：师生携手共创新佳绩！

乙：开学典礼及升旗仪式——

合：现在开始。

二、升旗仪式

1、出旗，奏乐。

2、升国旗、唱国歌，敬礼（音乐）。

3、礼毕。

三、校长致词

甲：新的一年，开启新的希望！

乙：新的空白，承载新的梦想！

甲：或许你正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取；

乙：或许你正在思考：这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。

甲：下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望，请韩校长讲话。大家欢迎！

四．结束语

甲：同学们，用双手耕耘就有收获，我们在成长的历程中播下每一粒种子，都将长成参天的大树；

乙：同学们，有汗水浇灌就有果实，我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成知识的海洋。

甲：同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，积蓄好习惯，成就好人生，乘长风、破巨浪，用辛勤的汗水去浇灌出累累的硕果，用智慧的画笔描绘赤湾学校的画卷！

合：祝同学们一年更比一年进步！祝老师们一天比一天快乐！

甲：我宣布开学典礼暨第一周升旗仪式到此结束！

乙：请各班有序退场。

开学升旗仪式主持稿9

（一）全体肃立出旗；

（二）奏国歌升国旗升校旗敬礼；

（三）唱国歌；

（四）学校领导校长新学期致辞；

（五）喷礼花，揭春联；

（六）师生代表新学期谈畅想；

（七）表演；

（八）音乐组老师歌舞表演

（九）德育主任讲话

（十）仪式结束

开学升旗仪式主持稿10

老师们，同学们：

早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级（x）班承办。

随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人：

xx：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。

升旗手：

xx：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。

xx：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

全体立正！升旗仪式现在开始！

第一项：出旗！

第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！（敬礼！）（礼毕！）

第三项：唱国歌！指挥：xx同学。

第四项：下面请xx同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！

升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场。

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭曾记得，中华儿女前后继，英勇斗争的峥嵘岁月。

曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！

啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！

啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严。

我们一定努力学习，奋发向上！

在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼！（礼毕）

二、下面请xxx同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

校园升旗仪式主持稿篇11

校园升旗仪式主持稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是本次升旗仪式的主持人一年三班寇涵

安全是生命的保证，只有得到了安全，生命才能得以延续，罗曼罗兰说：“世界有一种英雄主义，那就是了解生命且热爱生命”。是的，生命是一切的基本，这样看来，安全就是最重要的了。

下面我宣布：“平安进校园，安全记心中”主题升旗仪式现在开始！担任本次升旗任务的是一年三班。一年三班是一个以优秀为一种习惯的班集体，44名同学形成一个团结有爱、充满正能量的快乐大家庭。在这个大家庭里，大家既相亲相爱，同时又比学赶超，在班主任刘老师的带领下一起向着目标努力奋斗，实现自我价值，将来为社会做更大的贡献。

下面进行第一项：出旗（向右转）

升旗手介绍：

1、升旗手毛德彰同学是班级的班长，是一个阳光的男孩。他求知欲强，爱好广泛，热爱运动；他待人谦和友好，富有爱心，是同学们的好伙伴；他做事认真，责任感强，是老师信得过的小助手。学习上，他乐于思考，善于总结，是同学们的好榜样。

2、升旗手马安宁同学是第xx组的小组长，一个有内秀的男孩，而且十分乐于助人。他经常帮同学和老师做事，并且老师交代的事他都能一丝不苟的做好。希望他能在不久的将来更上一层楼！

下面进行第二项：升国旗，奏国歌，请全体师生面向国旗，行注目礼。

下面进行第三项：下面请一年三班林俣彤等人带来国旗下朗诵

感谢同学们的精彩演讲。只要大家从自己做起，养成良好的安全习惯，铸造美好的明天！

下面进行第四项：下面请二年六班柳志宏同学带领全体同学宣读七十六中学学生誓言。

下面进行第五项：下面请王媛媛老师做上周五种习惯评比结果及本周重点工作及安排。

同学们，我们要把安全时时刻刻牢记在心上，爱自已、爱别人，关爱生命，安全出行。同学们，我们是祖国的未来和希望，提高安全意识，做到高高兴兴上学，平平安安回家。让安全事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。

下面我宣布“平安进校园，安全记心中”主题升旗仪式到此结束，谢谢大家！

校园升旗仪式主持稿2

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家好!

当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候，崭新的一天开始了。

在这个清新、明媚的早晨，我们举行高一年级升旗仪式。

担任本次护旗手的是在上次考试中，取得理科倾向的前五名同学，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~;文科倾向前五名的同学，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~

现在我宣布：升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼!

接下来让我们以热烈的掌声有请高一~~班优秀学子~~~同学做国旗下演讲《~~~~，~~~~》。

点评：让我们衷心的感谢~~~同学的演讲。文理分科之后，面对新的同学，新的老师，新的环境，我们要学会磨合，学会调整，学会适应，要珍惜自己的青春，放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来，才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾，全力以赴。

令人欣慰的是，绝大多数同学都能沉心静气，全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取，做出对自己不负责任、对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告：

下面我们以热烈的掌声请高一级部~主任讲话。

谢谢~主任精彩的演讲!~主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面，重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。

~主任真挚的话语，字字宛若珠玑，句句发自肺腑，让我们感动，让我们振奋!让我们再次以热烈的掌声，衷心感谢~主任的精彩演讲。

确实，一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责，一些同学为文理分科而纠结迷茫，心浮气躁，影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向，给我们提供了努力的平台，从现在开始我们要尽快调整，尽快适应。爱这个班级，爱这个集体，融入其中，并为之添光加彩，这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;给你一座高山，你也能开辟出一条隧道，把你扔进一条小河，非但沉不下去，还能捞几条小鱼。一个优秀的.学生，无论在什么样的环境下，都不怨天尤人，从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉，而是让梦想开出芬芳的花朵，结出丰硕的果实。

同学们，新的环境，新的开始，让躁动的灵魂安静下来，山深愈幽，水深愈静。让奋斗成为一种幸福，让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样，为了实现自己的理想，义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理，绝不回头!同学们，天高不算高，人心比天高。梦想从来都是引领我们前进的精神旗帜。我们一定会在跑向终点的那一刻华丽转身，由丑小鸭蜕变成美丽的天鹅!

升旗仪式到此结束!请老师们先行退场!好，同学们退场!

校园升旗仪式主持稿3

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的少先队员们!

合：大家早上好!

甲：寒风料峭，冬意浓浓。

乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲：整理刚刚走过的~~~~年，祈盼~~~~年的到来。

合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!

甲：全体肃立，出旗!

乙：升国旗、唱国歌、敬礼!

甲：礼毕!

乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎!

甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

乙：队员们，我们的校训是：

合：自信自强

甲：我们的校风是：

合：文明守纪勤学节俭

甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国!———为祖国服务!

甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场!

校园升旗仪式主持稿4

老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级（x）班承办。

随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人：

xx—x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。

升旗手：

xx—x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。

xx—x： “有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

全体立正！升旗仪式现在开始！

第一项：出旗！

第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！（敬礼！）（礼毕！）

第三项：唱国歌！指挥：xx—x同学。

第四项：下面请xx—x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！

升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场

校园升旗仪式主持稿5

尊敬的老师!

亲爱同学们! 大家早上好!

什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 “学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。

首先介绍本周的升旗手他们是( )( )他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。

请全体肃立升国旗、唱国歌、敬礼!

甲：礼毕!

乙：下面请在国旗下演讲，大家欢迎!

甲：请四年一班~老师演讲

可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!

校园升旗仪式主持稿6

甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，

甲乙：大家早上好！

乙：又是一个清新，干净的早晨，

甲：又是一个激情洋溢的时刻，

乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式！

进行第一项第一项：出旗！

甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！

甲：介绍升旗手事迹：

~~—~：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样！

乙：~~—~：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手！

甲：美丽的校园在清晨的到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好

下面请姜老师和~~—~ ~~国旗下讲话：

甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。

......

甲乙：到此结束

校园升旗仪式主持稿7

尊敬的老师!亲爱同学们：

大家早上好!

首先介绍本周的升旗手他们是(xx)(xx)他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。

请全体肃立升国旗、唱国歌、敬礼!

甲：礼毕!

乙：下面请xxx在国旗下演讲，大家欢迎!

甲：请四年一班~老师演讲

甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!

校园升旗仪式主持稿8

乙：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。

甲：下面有请陈校长给我们讲话！

乙：下面有请总务处~主任讲话！

甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛

乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。

乙：让自信的种子飘满世界。

甲：让自信在我们心中萌发。

乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室

校园升旗仪式主持稿9

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的老师们，同学们。

合：大家早上好！

乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。

乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

乙：自信是路标，指引人生前进的方向。

甲：人生之旅的向导是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：让我们坚持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！

乙：~~中第周升旗仪式。

合：现在开始！

乙：全体肃立，出旗！

甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！

甲：礼毕！

校园升旗仪式主持稿10

（敬礼，环视操场左右，礼毕）

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

十月，带我们走进万紫千红的花季；

十月，让我们拥有扬眉吐气的记忆；十月的第一个黎明总是那样令人难忘；

十月的第一个日出总是那样壮观辉煌

因为，我们又将迎来伟大祖**亲的生日！

庆祝伟大祖国xx周年华诞

“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式——现在开始！

第一项：出旗。

第二项：升国旗、奏国歌！

向国旗敬礼！礼毕！

第三项：唱中华人民共和国国歌！指挥：赵浩翔

第四项：国旗下献词：《祖国，我为您骄傲！》

第项：请魏波主任讲话！

同学们，让我们共同描绘一幅崭新的蓝图，一起谱写一曲最动听的人生乐章！庆祝伟大祖国xx周年华诞“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式——到此结束！（敬礼，环视操场左右，礼毕）

校园升旗仪式主持稿11

各位领导、老师、同学们：

大家上午好！

当九月的第一缕阳光洒进二十一中，当美丽的校园又响起这振奋人心的乐章。我们迎来了人生中又一个新的起点，我们迎来了播种希望的新学期。祝全体老师在新的学期里工作顺利、身体健康！祝全体同学在新的学期里学习进步，百尺竿头，更进一步！

我宣布齐市第二十一中学新学期升旗仪式，现在开始！

在这个具有特殊意义的日子里，执行升旗任务的班级是3年5班。

旗手：

第一项：出旗，全体向后转。

第二项：升国旗，奏唱国歌。脱帽。全体师生行注目礼。

升旗完毕：全体向后转。

同学们：国旗，是祖国的象征，为了给这面旗帜增光添彩，我们在新学期就该确定新的目标，树立新的努力方向。下面，让我们用热烈的掌声，欢迎王校长做新学期致词。

同学们：王校长代表学校对我们提出了希望与祝愿，让我们再次响起热烈的掌声对王校长精彩的讲话表示感谢！同学们：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。在我们怀揣梦想，展望未来，向着自己的目标迈进的时候，我们也不要忘记有那么一些人，他们传授你知识，教会你做人，在你进步的时候他为你高兴，在你任性调皮时，他对你包容、原谅和教诲。让我们把最猛烈的掌声献给在你人生最灿烂的时期，那些陪伴你走向成功的老师们好吗！（好的）

升旗仪式到此结束！

校园升旗仪式主持稿12

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好!

男：走进五月的校园，我们充满活力!

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台

女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

校园升旗仪式主持稿13

老师们，同学们：

大家早上好!

安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全文明伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班集体，今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明星级班集体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。

升旗仪式现在开始：

全体师生立正。

第一项：出旗。

第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。

第三项：公布荣获安全文明星级班集体的班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。

升旗仪式结束，各班听体育老师安排退场。

教师队伍请解散，今天楼道楼梯值班的老师马上到位。

校园升旗仪式主持稿14

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们合：大家早上好!

男：走进五月的校园，我们充满活力!

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

校园升旗仪式主持稿15

甲：整齐的师生队伍，

乙：迎风飘扬的队旗。

甲：将又一次见证五星红旗的升起。

甲：我是主持人xx 。

乙：我是主持人xx。

甲：今天的升旗仪式由我们主持。

乙：我宣布xx校“ xx ”升旗仪式现在开始。

甲：今天担任升旗手的是xx同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：

甲：xx同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎样的？x：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。

甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？x：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。

乙：xx同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。

甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。

xx：谢谢老师！

乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。

甲：升国旗、奏国歌

乙：请听xx国旗下的讲话，题目：xx。

甲：我宣布xx校“ xx”升旗仪式到此结束！我眼中的美景

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