生活中8个安全注意事项

生活中8个安全注意事项（推荐10篇）

生活中8个安全注意事项 篇1

2、过马路的时候，要严格遵守交通规则，注意过往的车辆。我们在乘车的时候，要排队上车，不要将头伸出窗外，禁止向窗外乱丢垃圾，因为这样不仅会使用环卫人员在清理垃圾的时候，更加的危险，而且垃圾也有可能影响到其他驾驶人员行使，甚至造成安全事故。

3、在外出旅行的时候，外出旅行要将自己的行踪告诉亲人朋友。在外面要保持警惕，不要轻信他人，也不要吃陌生人的东西，也可给自己的食物上做上记号。买东西的时候，如果收到有大额钞票，要注意看是不是假钞。

4、煤气、电器使用完之后，要将它及时关闭，尤其是使用完煤气之后。如果我们在使用电器的过程中，出现了冒烟等情况，一定要立刻将电源开关切断。如果家中电线出现破损等情况，要及时进行维修。如果有人不小心触电了，可以使用干燥的木棍将带电电器移开。

5、我们不要在公共场所、社交场合等地方透露出家庭地址、电话，家庭成员的情况，也不要炫耀家中的财富等等，以免有坏人进行行窃。

6、一些房屋的.空间比较小，有放置的很多的家具等，因此小朋友最好不要室内进行打闹。在打开房门、柜门的时候，要小心一些，以防手被挤压到。住在楼房的人要注意，不要将身体探出窗外，避免发生坠落的危险。

7、购买食物的时候，要看包装袋上是不是有生产厂家、QS或者CS标识等，不要购买三无产品。还需要注意产品是否过了保证期。食物存在异味等情况是不能食用的。

生活中8个安全注意事项 篇2

1 煤矿安全管理与法规中需注意的“三”个问题

1) 国家安全生产方针三句:安全第一, 预防为主, 综合治理。

2) 煤矿生产三大规程:煤矿安全规程, 工种操作规程, 技术作业规程。

3) 煤矿三违:违章指挥, 违章作业, 违反劳动纪律。

4) 安全生产三足鼎:管理、装备、培训。

5) 安全生产理念的三不伤害:不伤害他人, 不伤害自己, 不被他人伤害。

6) 三不生产原则:不安全不生产、事故隐患不排除不生产、规程措施不落实不生产。

7) 三同时制度:环保设施、消防设施、安全设施、卫生设施等应与主体厂房设备等同时设计、同时施工、同时投入使用, 并经过有关部门验收。

2 采煤中的需注意“三”个问题

1) 三大能源:煤炭, 石油, 天然气。

2) 三下一上采煤:指建筑物下、铁路下、水体下和承压水体上采煤。

3) 储量管理中的三量:开拓煤量, 准备煤量, 回采煤量。

4) 矿压观测中的三量:顶板下沉量, 支柱下缩量, 立柱载荷量。

5) 三八制作业方式:两班采煤, 一班准备;或两班半采煤, 半班准备。

6) 三、四排控顶, 见四回一:最大控顶距四排, 最小控顶距三排, 放顶步距一排。

7) 三、五排控顶, 见五回二:最大控顶距五排, 最小控顶距三排, 放顶步距二排。

8) 采煤三机:采煤机, 可弯曲刮板输送机, 自移式液压支架。

9) 三道畅通:机道, 人行道, 材料道畅通。

10) “三直两平两畅通”:三直:支护直、煤壁直、溜子直;两平:顶板平、底板平;两畅通:上、下出口畅通。

3 掘进中的需注意“三”个问题

1) 一炮三检:装药前、爆破前、爆破后要认真检查爆破地点附近的瓦斯, 瓦斯超过1%, 不准爆破。

2) “三人连锁放炮制”:爆破前, 放炮员将警戒牌交给班组长, 由班组长派人警戒, 并检查顶板与支架情况, 将自己携带的命令牌交给瓦斯检查员, 瓦斯检查员经检查瓦斯煤尘合格后, 将自己携带的放炮牌交给放炮员, 放炮员发出爆破口哨进行爆破, 爆破后三牌各归原主。“三人连锁放炮牌”包括:警戒牌、命令牌、放炮牌, 三牌在一个循环之前各牌对应人员为:命令牌———班组长、放炮牌———瓦斯检查员、警戒牌———爆破员。

3) 一坡三挡: (1) 上部车场接近变坡点处安设自动复位式 (或联动式) 阻车器。 (2) 变坡点下约一列车的长度处安装第一道跑车防护装置。 (《煤矿安全规程》中称为挡车栏) 。 (3)

在斜巷内根据巷道运输实际工况 (巷道坡度、串车质量等) 逐级安装跑车防护装置。往深里讲:“一坡三挡”还应该是指一种关于保证轨道运输安全的一种管理方法。

4) 矿压的三区:增压区Ⅰ, 减压区Ⅲ, 稳压区Ⅱ。如下图1。

5) 三带:垮落带, 裂隙带, 弯曲下沉带。

4 矿井供电中的需注意“三”个问题

1) 矿井供电三大保护:煤矿井下供电系统的过流保护、漏电保护、接地保护统称为煤矿井下的三大保护。

2) “三无四有两齐三全三坚持”:三无:即无鸡爪子, 无羊尾巴, 无明接头。这“三无”对防止短路、漏电和人身触电事故是十分有效的措施。四有:即有过电流和漏电保护装置, 有螺钉和弹簧垫圈, 有密封圈和挡板, 有接地装置。这“四有”对防止短路、过负荷、漏电故障范围的扩大, 防止人身触电、防止失爆是十分有效的。两齐:即电缆悬挂整齐, 设备硐室清洁整齐。这“两齐”是防止各种电缆引起的电气事故、防止硐室内电气设备发生故障的有效措施。三全:即防护装置全, 绝缘用具全, 图纸资料全。这“三全”是防止发生人身触电等意外事故, 加强电气设备管理和电气技术管理, 正确指挥生产, 防止各种电气事故的重要措施。有了这“三全”, 万一发生电气事故, 也能正确、迅速地判断和进行处理。三坚持:即坚持使用检漏继电器, 坚持使用煤电钻、照明和信号综合保护, 坚持使用瓦斯电和风电闭锁。只要做到“三坚持”不仅可防止因漏电引起的人身触电, 而且可防止因漏电等引起的瓦斯爆炸。

3) 三专两闭锁:“三专”指井工开采的矿井井下对局部通风机供电采用专用变压器、专用开关、专用电缆, 以确保供电相对稳定, 保证停头不停风的原则。“两闭锁”指掘进工作面瓦斯电闭锁和风电闭锁。

5 其它

1) 自救互救三先三后原则: (1) 对窒息或心跳呼吸停止不久的伤员必须先复苏后搬运。 (2) 对出血伤员必须先止血后搬运。 (3) 对骨折伤员必须先固定后搬运。

2) 探水三线:探放水区域中的“三线”指的是积水线、探水线、警戒线。

总之, 煤矿生产与安全是一个系统工程, 仅靠抓这些“三”是远远不够的。安全管理与生产二者密切联系, 互相影响, 互相促进, 为了保证安全, 促进生产, 必须从人、物、环境以及它们的合理匹配这几方面采取对策, 包括提高从业人员的素质、作业环境的整治和改善, 设备与设施的检查、维修、改造和更新, 劳动组织的科学化, 作业方法的改善等等。促使安全管理水平不断提高。

参考文献

[1]胡贵祥.矿井巷道布置[M].北京:煤炭工业出版社, 2006.

[2]东兆星.井巷工程[M].徐州:中国矿业大学出版社, 2004.

[3]曹允伟, 王春城, 陈雄, 吕梦蛟.煤矿开采方法[M].北京:煤炭工业出版社, 2005.

生活中的安全注意事项 篇3

1、认真执行公司《宿舍管理制度》，如：禁止在宿舍房间内吸烟、禁止燃放烟花、禁止张贴和钉图片对联、注意慎用电器。

2、注意保管好贵重物品，钱财不外露，公司内有床位的员工尽量不要外宿。

3、有行李拿出公司时，需要到宿舍管理处开“物品放行条”，同宿舍人员确认签名。

4、外出时一定要做好防盗工作，出门前锁好门窗，出门后保管好自己的随身物品。

5、遵纪守法，不做违法乱纪的事情；不与同事和社会人员结怨；

6、灵活安排个人事情，外出时多人结伴而行，天黑之后尽量停止外出；晚上及时返回公司。因事外出，天晚坐不到车时，可坐出租车至公司，切不可因小失大摸黑步行返回公司。

7、外出时，将去向告知同事或同宿舍人员；不能返回时电话通知同事，或发信息向同事报平安。发现同事较晚未归，应及时电话询问；防止意外。

8、外出时请注意交通安全，注意地上的积雪、地沟等，按照交通规则走好自己的路，避免摔伤、撞伤等交通事故发生；雪天结冰后，尽量步行少骑电动车；公路上靠右且远离机动车道行走。

9、在外乘车时注意保管钱财，待人礼貌，不与他人发生争执。尽量避开陌生人，不随意搭讪或信任他人。节假日期间非法分子猖獗，我们必须加强防护意识，以免出现人身安全事故而后悔莫及！

10、若有约会，切不可到光线不足、小道、林间、桥头等人少且偏僻的地方。

11、尽量错开节假日回家。坐长途车回家的员工准备好充足的干粮，以免由于恶劣天气被耽搁在回家的路上。季节变换期间，做好保暖防寒工作，及时添加衣物，避免着凉。

生活中8个安全注意事项 篇4

教师在体育教学中应注意的几个安全问题提高教师的责任心。教师必须要有强烈的责任心，明确维持纪律与课堂管理的要求。在教学之初，教师就要向学生明确宣布要求学生做的和不允许做的行为要求，为了维持良好的课堂教学秩序。体育教师要防患于未然，尤其是刚刚开始上课的时候，一定要狠抓常规的执行，特别是上危险性比较大的课程（如铅球、标枪、跨栏）一定要注意学生的安全，要有耐心指导学生。体育教师绝对不能进行放羊式教学，擅自离开教学岗位。上课前要确保体育场地，器材，安全完好，关心天气的变化，如出现特殊情况应用时作出调整。教师必须热爱学生，对学生负责，时刻以学生的人身安全着想，避免体育课安全事故的发生。坚持“健康第一”的指导思想。教师必须忠于教育事业，热爱学校，热爱学生，爱岗尽责，乐于奉献，全身心地投入到教育工作。这是教师职业道德之一。在实际教学中，只有教师自身具有高度的安全意识，才能帮助和教育学生树立安全第一的思想，使学生更健康成长。加强体育课组织管理。课前考虑细致周到（认真备课），将直接影响到体育课的安全。因而作为体育教师应该有较强责任心，认真备好每一节课，除备教材外，还须备学生、器材，对易发生的安全事故有何种安全措施，均须做到胸有成竹。教师灌输学生自我保护意识和学会宽容，防止意外事故发生。教师还应用创新性思维考虑问题，如设立体育教学班级小组长，并不断培养学生小组长的组织能力，使学生小组长成为体育教师的得力助手，要根据不同的教学内容合理设计准备活动和保护方法。如练习跳远项目时，要先做好踝、膝、腰、肩等部位的准备活动。如练习排球扣球技术时，应注意弹跳的高度，身体的施展程度和落地支撑脚的要领。注重提高教学业务能力。作为一名体育教师，不但要有丰富的理论知识，而且还要有优良的实践本领。青少年学生在学习动作要领主要是通过模仿教师的动作，如果教师在示范动作中做出错误动作，学生也会跟你一样，学会你错误动作，不仅成绩提不高，而且易造成损伤。总之，教师过硬的业务能力不仅能促进学生更强烈的学习积极性，而且也是减少课中出现运动损伤的措施之一。处理好体育课上的异常情况。体育课要时刻把安全教育放在第一位，并把安全教育写在教案里，要安排专门时间给学生讲解体育课的安全教育理论，时时刻刻想到学生的安全。在体育教学中，我们要善于观察和发现学生中存在的一些异常的情形。如有的孩子因在家生气或心情不好就发脾气、情绪表现极不稳定，甚至产生攻击性行为。对这样的孩子我们既要合理的批评，同时也要善于引导，及时发现他们身上的闪光点，给予表扬和鼓励；再如在体育课中有些孩子由于对身体的认识不足或缺乏言语表达等因素，有时身体不适他也不知告诉老师，如果教师不留心往往就容易错发生事故。所以在体育课的课前、课中、课后，教师都应留心观察他们是否有身体不适的异常表现，以便早发现早处理，避免安全事故的发生。掌握必备的急救常识。体育教学中，教师不仅仅要熟知中学生的生理和心理特点，另外必须要细致了解他们的病史状况，以便合理安排这类同学的体育教学内容，防止因体育教学安排不当而导致病症出现，引发事故。另外教师还必须掌握一些运动医学常识和简单处理方法，如运动中暑、抽筋、脱臼、急性损伤等情况的应急处理。这样遇到问题能在第一时间里采取正确的方法进行急救处理或治疗，把损伤降到最低程度。

生活中8个安全注意事项 篇5

1、安全标志的意义和作用

安全标志是由安全色、几何图形和图形符号所构成，用以表达特定的安全信息。此外，还有补充标志，它是安全标志的文字说明，必须与安全标志同时使用。

安全标志的作用，主要在于引起人们对不安全因素的注意，预防事故发生。但不能代替安全操作规程和防护措施。航空、海运、内河航运上的安全标志，不属于这个范畴。

2、安全标志的类别

安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志等四类。现将其情况，分述如下：

(1)禁止标志

禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行动。其图形和含义如下图所示(注：图形为黑色，禁止符号与文字底色为红色)：

(2)警告标志

警告标志含义是人们注意可能发生的危险。其图形和含义如下图所示(注：图形、警告符号及字体为黑色，图形底色为黄色)。

(3)指令标志

指令标志的含义是告诉人们必须遵守的意思。图形和含义如下图所示(注：图形为白色，指令标志底色均为蓝色)：

(4)指示标志

指示标志的含义是向人们提示目标的方向。其中包括消防的提示7个，其图形和含义如下图所示：(注：消防提示标志的底色为红色，文字、图形为白色)

【安全生产小知识】二

为了保证劳动者的安全与健康，提醒劳动者注意安全，国家以GB2893—82和GB2894—82分别颁发了《安全色》和《安全标志》标准，并在工厂和其他劳动现场广泛采用安全色和安全标志。因此，劳动者应熟悉安全和安全标志，趋利避害。

一、安全色

(1)安全色是表达安全信息含义的颜色,用来表示禁止、警告、指令、指示等。其作用在于使人们能够迅速发现或分辨安全标志，提醒人们注意，预防事故发生。安全色不包括灯光、萤光颜色和航空、航海、内河航运以及其他目的所使用的颜色。

(2)安全色和对比色的用途

(1)安全色规定为红、蓝、黄、绿四种颜色，其用途含义列表如下：

安全色的含义和用途

颜 色 含 义 用 途 举 例

红 色 禁 止

停 止 禁止标志

停止信号：机器、车辆上的紧急停止手柄或按钮，以及禁止人们触动的部位

红色也表示防火

蓝 色 指 令

必须遵守的规定 指令标志：如必须佩带个人防护用具

道路指引车辆和行人行驶方向的指令

黄 色 警 告

注 意 警告标志

警戒标志：如厂内危险机器和坑池边周围的警戒线

行车道中线

机械上齿轮箱的内部

安全帽

绿 色 提 示

安全状态

通 行 提示标志

车间内的安全通道

行人和车辆通行标志

消防设备和其他安全防护装置的位置

注：①蓝色只有与几何图形同时使用时，才表示指令。

②为了不与道路两旁绿色行道树相混淆，道路上的提示标志用蓝色。

(2)对比色规定为黑白两种颜色，如安全色需要使用对比色时，应按下表规定：

安全色与对比色的共同应用

安全色 相应的对比色

红 色 白 色

蓝 色 白 色

黄 色 黑 色

绿 色 白 色

在运用对比色时，黑色用于安全标志的文字，图形符号和警告标志的几何图形。白色即可以用作红、蓝、绿的背景色，也可以用作安全标志的文字和图形符号。

另外，红色和白色、黄色和黑色的间隔条纹是两种较醒目的标示，其用途如下表所示：

间隔条纹标示的含义和用途

颜 色 含 义 用 途 举 例

白色 红色 禁止超过 道路上用的防护栏杆

黄色 黑色 警 告

危 险 工矿企业内部的防护栏杆

吊车吊钩的滑轮架

铁路和道路交叉道口上的防护栏杆

【安全生产小知识】三

在生产过程中，难免会发生各类工伤事故。为了及时正确地做好事故现场急救工作，每个职工都应掌握一些最常用的急救知识。

1、急救原则：先救命、后治伤。

2、急救步骤：止血、包扎、固定、救运。

3、常用急救方法：

(1)包扎：伤口包扎绷带必须清洁，伤口不要用水冲洗。如伤口大量出血，要用折叠多层的绷带盖住，并用手帕或毛巾(必要时要撕下衣服)扎紧，直到流血减少或停止。

(2)碰伤：轻微的碰伤，右将冷湿布敷在伤处。较重的碰伤，应小心把伤员安置在担架上，等待医生处理。

(3)骨折：手骨或腿骨折断，应将伤员安放在担架上或地上，用两块长度超过上下两个关节、宽度不小于10~20厘米的木板或竹片绑缚在肢体的外侧，夹住骨折处，并扎紧，以减轻伤员的痛苦和伤势。

(4)碎屑入目：当眼睛为碎屑所伤时，要立即去医院治疗，不要用手、手帕、毛巾、火柴梗及别的东西楷擦眼睛。

(5)灼烫伤：用清洁布覆盖伤面后包扎，不要弄破水泡，避免创面感染。伤员口渴时可给适量饮水或含盐饮料。经现场处理后的伤员要迅速送医院治疗。

(6)煤气中毒：立即将中毒者移到空气新鲜的地方，让其仰卧，解开衣服，但勿使受凉。如中毒者呼吸停止，则施行人工呼吸抢救。

8个幼儿园大,中,小班识字游戏 篇6

8个幼儿园大，中，小班识字游戏

1、游戏名称：海底探宝

(适用班级：中、大班)游戏目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。游戏准备：字卡、椅子、小奖品游戏玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：“我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍珠捡。”然后，幼儿跳下来，捡起“珍珠”（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如念对，得一小奖品。

注意事项：游戏要分组进行，每组幼儿不超过8人。

游戏规则：必须念完儿歌，才能往下跳。

2、游戏名称：找朋友

幼儿手执一张字卡，跳“找朋友”，找到能和自己手上的字组成词语的，站在一起，大声念，我们是“**”即词语

9、“登山”游戏：教师在黑板上画一座山，山顶上画了一面红旗，然后把学生分为两组参加游戏，一组取名“神奇宝贝队”，一组取名“数码宝贝队”（队名是学生们自己取的），每组学生轮流认一个字，每认对一个字，一方就向山顶前进一步，看哪一队先登上山顶，拿到红旗。传播正能量

3、游戏名称：摆图形

目的：培养幼儿的识字兴趣准备：字卡玩法：教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按顺序叫出字卡的名字，然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等，请幼儿说出某某边上的字卡名字叫什么？

4、游戏名称：抢椅子

目的：培养幼儿的识字兴趣准备：字卡玩法：教师将字卡贴在椅子背上，将椅子摆成圆圈，并请比椅子多一的幼儿站在椅子前面听音乐沿椅子作动作，音乐止，幼儿抢椅子，没抢到椅子的幼儿失败回到座位上，抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡，念对的继续做游戏，念错的回到座位上，游戏继续进行，最后一名幼儿胜利。

5、游戏名称：看字卡做动作

目的：复习所学过的字卡。准备：字卡玩法：老师事先准备若干写有动作的卡片，如笑、跳，拍手．．．游戏开始，幼儿全体起立，老师一张张出示卡片，幼儿看卡片上的字词做动作，做对的教师和幼儿一起拍手庆贺，作错的在黑板上記上一个符号，最后看看谁做的全对。

6、游戏名称：点兵点将

游戏目的：复习已经学过的字词。游戏准备：字卡、小筐。游戏玩法：两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上，并一字排开（根据字卡数也可并列几行）。用猜拳的方法分出胜负，胜者先开始游戏。边说儿歌“点兵点将，谁是我的好老将”边用右手食指从左向右点数字卡，点一个字读一个字音，当说到“将”时立即将右手食指所指的字拿起来认读，认对了，字卡放到自己跟前，认错了，继续反扣在原处，有第二名幼儿开始游戏，一人一次轮换进行。如数完字卡，儿歌未说完，继续返回从左向右点数。

7、游戏名称：海底探宝

目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣准备：字卡、椅子、小奖品玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：“我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍珠捡。

”然后，幼儿跳下来，捡起“珍珠”（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如念对，得一小奖品。注意事项：游戏要分组进行，每组幼儿不超过8人。游戏规则：必须念完儿歌，才能往下跳。

8、游戏名称：飞行试验

生活中8个安全注意事项 篇7

企业安全文化建设应注意的五个问题第一，加强领导，提高各级领导的安全文化素质。领导者好比种子，通过他们把安全价值观言传身教播种到每一名员工的心里，进而通过细致的工作和努力的实践不断进行培育，就能最有效地加快安全文化建设速度，从而形成良好的安全文化氛围。第二，紧紧围绕企业实际，推进安全文化建设。在安全文化推进过程中，各单位要注重与本单位实际相结合。可以按照“先简单后复杂、先启动后完善、先见效后提高”的要求，统一规划，分步实施，切实抓好企业安全文化建设。

第三，不断创新安全文化的培育手段和方式。在坚持已有的行之有效的管理制度和措施的同时，要根据企业的发展和生产情况，根据员工的思想状况，及时地创新工作方法和机制，吸收国内外先进的管理理念，吸收职业安全健康管理体系思想，有针对性地加强对员工安全意识、安全知识和安全技能的培训。人的文化行为一定要靠文化来影响，安全文化也是这样。我们要利用一切的宣传和教育形式传播安全文化，充分发挥安全文化建设的渗透力和影响力，达到启发人、教育人、约束人的目的。第四，利用一切手段和设施，加大对安全文化的传播。要把对安全文化的宣传摆在与生产管理同等重要、甚至比其更重要的位置来宣传。抓好安全文化建设，有助于改变人的精神风貌，有助于改进和加强企业的安全管理。文化的积淀不是一朝一夕，但一旦形成，则具有变化人、陶冶人的功能。

第五，不断加大投入，发挥硬件的保证作用。企业要预防事故，除了抓好安全文化建设外，还需要不断加大投入，依靠技术进步和技术改造，依靠不断采用新技术、新产品、新装备来不断提高安全化的程度，即保证工艺过程的本质安全（主要指对生产操作、质量等方面的控制过程），保证设备控制过程的本质安全（加强对生产设备、安全防护设施的管理），保证整体环境的本质安全（主要是为作业环境创造安全、良好的条件）。生产场所中都有不同程度的风险，应将其控制在规定的标准范围之内，使人、机、环境处于良好的状态。

生活中8个安全注意事项 篇8

作者：佚名 来源：湖北安全生产信息网 发布时间：2007-12-14 21:39:

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西安“ 3.5 ”液化石油气泄漏爆炸事故后，根据国家质量技术监督局(1999)143号文“关于加强液化石油气安全监察与管理的通知”要求，我们对河南省几十个液化石油气储配站进行了调研,发现一定程度存在着安全管理制度执行不严、设备及管道附件存在缺陷、防范事故的能力和手段不强、抢险救险经验不足等问题。下述安全问题已运行站需要整改、新建储配站需要注意避免。

一、管法兰、紧固件、垫片的选用

1995年前投运的液化气站基本采用板式平焊法兰和耐油橡胶石棉板，沿用HG58、JB59管法兰标准。由于板式平焊法兰强度、刚度不够，使用时往往为了改善密封性能，只能跳级使用，但仍不能解决泄漏问题。石棉橡胶板垫片使用在国际上已日趋减少。

为改善法兰密封结构，液化石油气储罐的第一道法兰，应采用突面带颈对焊法兰、金属缠绕垫片和专用级螺栓螺母组合。管道与设备、阀门连接的管法兰应采用带颈平焊法兰、金属缠绕垫片和专用级螺栓螺母组合。法兰、垫片、螺栓螺母材料应符合国家现行有关标准的要求。对气温较低地区，初冬和开春两季，由于液化石油气中水份会导致石棉橡胶垫片膨胀和收缩，易造成法兰密封失效，故对使用石棉橡胶垫片的液化气站要加强上述两季的安全检查，并逐步取消石棉橡胶垫片。

二、与储罐连接的管道及附件的稳定性

液化石油气储罐工艺配管一般有：液相进出口管、液相回流管、气相管、排污管、放散管、安全阀放散管等，储罐工艺配管配置的阀门10多个到20个，需要注意运行中管系产生的荷载、应力、振动，进行必要的应力分析，确定管系的支承和防振措施，避免应力过大和振动产生的事故隐患。

西安“ 3.5 ”液化石油气爆炸是由于400m3球罐根部法兰与排污阀之间的耐油石棉橡胶垫片泄漏，因泄漏时间长且量大发生三次爆炸，此次燃爆事故烧毁40m3球罐2 台、100m3卧罐4台、燃损槽车7辆，炸毁配电室、水泵房等建筑，死亡12人(其中消防官兵7人)，受伤30余人，直接经济损失477万元。事故调查组分析泄漏原因认为：排污阀上法兰密封垫片上、下表面与球罐根部法兰和排污阀上法兰密封面均在同一方位存在无贴合部位，密封面与垫片之间有弧长60mm的扇区无贴合。由于密封垫片物理性能退化，与球罐连接的阀门、管道处于悬挂状态，以及阀体开、关操作的周期性冲击、震动造成法兰密封面各部位及螺栓受力状态发生变化而发生密封失效泄漏。

因此，液化石油气储罐下部工艺配管支承均应可靠、合理，管线及阀门严禁处于悬空状态。

三、适当增加燃气检测报警器的设置数量

可燃气体浓度检测器设在爆炸危险场所，报警器设在有值班人员的安全场所，可有效的、尽早地发现泄漏点，及时采取措施处理，避免事故的发生。检测器的有效覆盖水平平面半径室内7.5m、室外15.0m。目前液化气站可燃气体检测器普遍存在设置数量不足的问题。在现有检测报警器制造水平及液化气管理水平条件下应适当增加可燃气体检测报警器的设置数量。

四、应急抢险与防护用品

1.为应急抢险人员配备防护用品不少于2套，应包括防护服、防护鞋、防护帽、防护手套和空气呼吸器。

2.应按储罐第一道法兰结构尺寸，配备适合该法兰的堵漏装具和工具，有条件的站应在液化气储罐上加装注水装置。

生活中8个安全注意事项 篇9

从中国目前的电子商务发展来看,诞生了一批以广告推广为导向的电子商务网站,如凡客诚品(VANCL)、好特好商城等.也有一部分老牌的或者新兴的综合实力较强的电子商务平台如亚马逊、一号店等等.细心的用户可以发现,这两类电子商务平台在布局和结构上是有所差别的.那么我们就简单的将国内的电子商务网站分成导购型平台和搜索型平台.下面我就简单的叙述一下这两类平台建设的布局要点.

1:导航如何设置?

相信很对人都对电子商务网站要不要左侧导航而由犹豫.从我的观察来看,要不要左侧导航主要看你网站的品类.如果是类似于亚马逊、一号店这样的综合平台,那么,左侧导航是需要的,这样可以便于用户查询.

如果是品类比较少的品牌电子商务网站,左侧导航不要也罢.目前国际上也流行不要左侧导航,只保留顶部导航的做法.比如Vancl的网站和英国的ASOS,都取消了左侧导航.其目的主要有两个:一是站内品类比较少,左侧导航没有那么多内容.二是为了空出位置增加首页的展示空间,提升关键产品的销售几率.三是引导用户关注主推产品,减少选择空间.

2:重站内搜索还是重展示?

这一点同样是要根据网站自身的经营特色和中国国情来进行参考.

重站内搜索的典型电子商务网站就是亚马逊.它将搜索框做的很大,放在网站首页的最核心位置.相关搜索做的也很完善.之所以这样的原因是:国外的电子商务发展很成熟,用户来带了网站的购买意向很明确.而且国外用户对搜索引擎的使用频率也很高,这也一定程度上左右了电子商务网站建设的布局.

不过在国内,除了几个老牌的电子商务品牌对站内搜索比较重视意外.不少品牌电子商务网站降低了站内搜索权重.比如凡客诚品和masamaso,我上文提到的ASOS也是如此.一方面是因为中国用户已经习惯了菜市场和超市里的叫卖,需要销售引导和做出购买决策,因此需要增加站内广告陈列来引导用户的选择;另一方面也是因为品牌电子商务网站的站内搜索的使用率比较低,所以弱化其作用.

注意儿童饮食中的4个“黑客” 篇10

虽然我们的生活条件和营养状况比起前有了很大的改善，但是有一些孩童的营养状况却并没有得到相应提高。甚至还的生了一些“高级垃圾食品”。所以父母在日常生活中为孩子选择食品一定要慎重。

“黑客”之一：食物污染

情景1：琴琴妈妈说：现在什么东西都有污染， 猪肉、鸡肉、牛肉轮流着出事，真不知道该给宝宝吃什么了。

专家对策：巧加选择孩子的食物

选择那些无农药污染、无霉变、硝酸盐含量低，且新鲜干净的食物，如米、面、豆类、芹菜、葱、蒜、韭菜、土豆、萝卜、地瓜等。对疑有农药污染的蔬菜可用臭氧解毒机处理，或用蔬菜清洗剂或小苏打浸泡后再用大量清水冲洗。根茎类蔬菜和水果，一律要削皮后再烹调或直接食用之，以维护孩子的身体健康

“黑客”之二：补品

情景2：玲玲刚满5岁，长得活泼可爱，惟嫌不足的`是身体偏瘦。父母为此费尽心机，到年打听长胖的秘方。后来从报上看到一则广告，说花粉制剂不仅滋养身体，而且能健脑益智，喜出望外，随即购来按药品标签上的说明给孩子服用。想不到20天后孩子两侧乳房长大……吓得玲玲妈妈急忙将女儿带到医院，专家的诊断是性早熟，罪魁祸首就是花粉补品。

专家对策：拒绝广告误导

以平常心对待补品。5岁以下的孩子不服补品，5岁以上的应根据具体情况由医生决定。

“黑客”之三：洋快餐

情景3：4岁的乐乐比同龄孩子看上去胖了许多。乐乐妈妈说，这孩子蔬菜不肯吃，非要吃肯德基，怎么说都不听，又怕他恶着，我和他爸爸只好满足他。

专家对策：让宝宝养成良好的饮食习惯

近几年来，洋快餐风靡国内。由于其良好的就餐环境、新颖的就餐方式以及诱人的风味，很受儿童的青睐。而一些家长为了迎合孩子的口味，也不惜慷慨解囊满足孩子的要求。可是问题就来了，不少儿童因为体重超标，成了“小胖墩儿”。而“小胖墩儿”又易与高血压、糖尿病、脂肪肝、肥胖脑等多种“文明病”结缘，严重危害其身体与智力发育。

家长要让宝宝从小养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃油炸食品。

“黑客”之四：糖食

情景4：欢欢4岁半了，笑起来十分可爱，可是一笑就露出了掉了2颗大门牙的嘴巴。欢欢妈说，我家女儿最喜欢吃糖了，不让她吃，她就和你闹，我和她爸爸都非常宝贝她，所以她要什么都满足，就弄得牙齿都驻掉了，我们真是没办法啊。

专家对策：限制糖的摄入

糖食口感好，加之包装精美、做工考究的糖类点心与零食比比皆是，这便成为儿童又一种“挡不住的诱惑”。然而，长时间嗜吃糖食却可给儿童带来精神卫生方面的问题，使儿童情绪失常，表现为激动好哭、撕书毁物、爱好脾气、打架斗殴等，医学上谓之“嗜糖性精神烦躁症”。