理想信念是共产党人的

2024-09-09 版权声明 我要投稿

理想信念是共产党人的(精选7篇)

理想信念是共产党人的 篇1

杨瑞乾

在党诞辰86周年之际,自己作为一名党员、作为一名领导干部,按照市委办党总支关于纪念活动的安排,给党员同志讲一堂党课,增强大家的党性观念、党员意识,提高同志们的党性觉悟,这也是自己应尽的责任和义务。今天,我就理想信念是共产党人的政治灵魂这一主题,与大家一起作一些探讨。主要讲三个问题。

一、什么是理想信念,什么是共产党人的理想信念

理想,是人们对未来的向往和展望,是人们关于未来生活的蓝图和为之而奋斗的长远目标,它集中地反映了人们的世界观、价值观和人生观。信念,是自己认为可以确信的看法。在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,伴随终生。追求远大理想、坚定崇高信念,是一个人健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

什么是共产党人的理想信念?1848年马克思和恩格斯共同起草发表的《共产党宣言》作出了鲜明的回答。《宣言》深刻论证了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观必然性,公开宣告“消灭私有制,实现共产主义”。中国共产党《章程》规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。毛泽东同志指出:“现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就不是共产党员了。”其中的“大目标”,就是共产党人的共产主义理想信念。邓小平同志指出,“共产党人之所以一不怕苦,二不怕死,就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念”。“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念”。无产阶级最伟大、最崇高的理想是实现共产主义。实现共产主义是人类社会发展的必然趋势。

党的最高理想、最终目标与党在一个阶段、一个时期的奋斗目标、历史任务是紧密相联、不可分离的。大革命时期,党领导人民推翻军阀统治,解放劳苦大众;抗战时期,党领导人民把日本帝国主义赶出中国;解放战争时期,党领导人民推翻蒋家王朝,建立人民当家作主的新中国;十一届三中全会以来,党实行改革开放,迎来了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,引导着我国社会主义现代化建设事业不断前进,实现中华民族的伟大复兴。胡锦涛同志明确指出,共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础.之上的,因而是科学的理想信念;中国特色社会主义,符合中国国情,符合全国各族人民的利益,因而是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能够自觉为党和人民的事业而奋斗。归结起来讲,在当代,共产党人的理想信念就是:坚定共产主义远大理想,坚定不移地走中国特色社会主义道路,为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。一句话,坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,是共产党人的政治灵魂。

中国共产党党员入党誓词是这样要求的:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。重温入党誓词,使我们再一次清醒地认识到,树立坚定的共产主义信念,把共产主义作为自.己的奋斗目标,是共产党员的基本条件。共产党员,必须忠于共产主义事业。首先,要牢固树立共产主义的远大理想,坚定共产主义信念。共产主义是人类最美好的社会制度。共产党员要坚信共产主义事业的正确性和必然性,充分认识前进道路的曲折性,始终坚定理想信念,并执着地为之奋斗。其次,要把远大理想与实现当前任务结合起来。胡锦涛同志指出,“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员”。共产党员只有把对共产主义的向往和追求,把对中国特色社会主义事业的坚信和忠诚,化作为党在现阶段的任务而奋斗的自觉行动,才能真正树立起坚定的理想信念。

二、共产党员为什么要坚定理想信念

一个政党都有自己的《章程》。《章程》是一个政党的根本大法,是其活动的政治基准和最高党法。《章程》一般由政治纲领和组织章程两部分构成,前者规定党的性质、纪律、最终目标等,又叫总纲;后者是对党员权利义务、党的组织制度、党的纪律等进行具体规定。承认党的章程,加入党组织的党员,就必须以党的最高理想为自己的理想,以实现这个理想为自己的信念。中国共产党《党章》规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产党员必须始终坚定这一理想信念,并坚持不懈地为之努力奋斗。

1、只有坚定理想信念,才能创造出无愧于民族的时代精神.在党领导人民从事革命和建设的86年历程中,中国共产党人始终坚定共产主义远大理想信念,并把实现远大理想与完成中国革命事业不同阶段的历史任务相结合,在为实现理想信念的不懈追求中,培育形成了井冈山精神、延安精神等无愧于民族和人民的时代精神,使之成为团结和带领人民群众夺取革命和建设新胜利的强大精神动力。

20世纪二三十年代,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,在五百里井冈山点燃了中国革命的星星之火,开辟了一条有中国特色的革命成功之路,培育了伟大的井冈山精神。即坚韧不拔的革命信念,实事求是的科学态度,与时俱进的创新精神,密切联系群众的优良作风,艰苦奋斗的光荣传统。

1934年8月至1936年10月,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的二万五千里长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础,形成了伟大的长征精神。即:红军将士对党、对人民、对中国革命事业的无限忠诚,始终不渝地坚持共产主义远大理想的政治信念,百折不挠,坚韧不拔,压倒一切敌人,不为任何力量所征服的大无畏英雄气概,不怕艰难,不怕牺牲,英勇拼搏,勇往直前的战斗意志,胸怀全局,团结协作,严守纪律,忘我奉献的崇高境界。

1934年至1948年,延安作为中国革命战争年代我们党的指挥中枢和战略后方,党中央在延安生活战斗了十三个春秋,确立了毛泽东思想的指导地位,形成了以坚定的共产主义理想信念和崇高的爱国主义精神,人民当家作主的民主精神,全心全意为人民服务的公仆精神,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,坚持真理、修正错误的批评精神为主要内容的延安精神。

1964年10月、1967年6月、1970年4月,新中国建国初期,在美苏的封锁下,在国内条件十分艰苦的形势下,中国人民自力更生、顽强拼搏,成功发射了两弹一星,极大地振奋了民族精神,极大地提升了新中国的国际威望,形成了两弹一星精神。即:热爱祖国、无私奉献的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神,大力协作、勇攀高峰的精神。

1998年,在抵御长江流域百年不遇洪水的英勇斗争中,形成了中华民族万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利的伟大抗洪精神。

这些在中国共产党领导人民进行革命和建设的历程中,培育形成的伟大时代精神,是党在不同历史时期对理想信念坚定追求的集中体现,是激励和引导全国人民夺取中国革命和建设新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神动力,每一名共产党员都应该矢志不渝地为之奋斗,并使其不断发扬光大。

2、只有坚定理想信念,才能永远保持党的先进性和无穷活力。坚定理想信念是保持党的先进性和活力的前提条件。无数英雄模范人物之所以保持了党的先进性和活力,就是因为他们有着坚定的理想信念;许多落马贪官之所以走上违法犯罪的道路,就是因为他们丧失了理想信念。董存瑞、黄继光、邱少云这些英雄模范,为了人民的事业,置生死于度外,英勇献身。焦裕录、孔繁森、牛玉儒这些新时期共产党员的楷模,一心扑在工作上,即使在生命的最后时刻,心里仍然想着党和人民的事业。他们把共一产党人对理想信念的坚定追求,化作舍己为人的奉献精神和忘我的工作追求。他们是激励着我们几代人成长进步的光辉榜样。

同时,我们也看到这样一种现象,无论是建国初期还是现在,都出现过一批曾经为党和人民做出贡献,但最终却走向人民反面的人。毛泽东同志在七届二中全会上指出,“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗”。刘青山、张子善是我们刚刚取得政权时出现的反面典型;成克杰、胡长青、韩桂枝、郑筱英等是新时期党员领导干部中的反面典型。江苏省徐州市建设局原局长靖大荣,因收受巨额贿赂,成为闻名全国的女贪官。她在狱中算清人生“七笔账”的谈话,发人深思,催人警醒。一算“政治账”,自毁前程;二算“经济账”,倾家荡产;三算“名誉账”,身败名裂;四算“家庭账”,支离破碎;五算“亲情账”,众叛亲离;六算“自由账”身陷牢笼;七算“健康账”,身心交瘁。这些党的高级干部走向党和人民反面的现象,绝不是领导干部的能力与水平的问题,也不是对事物认识的问题,而是一个人理想信念动摇的问题。江泽民同志指出,“我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个党员特别是领导干部,如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的根本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。”党员是党的肌体上的一个细胞,细胞出了问题必然影响到肌体的功能。党员丧失了先进性,党组织的先进性就无从谈起。从历史和正反典型来看,我们党要保持先进性、保持活力,就必须坚定共产主义理想信念,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,在党员的思想上牢牢地筑起拒腐防变的坚固大堤。

3、只有坚定理想信念,才能脚踏实地在建设和谐奋进新宝鸡伟大实践中有所作为。空谈误国、实干兴帮。毛泽东同志讲,心中没有共产主义大目标不是共产党员,放弃今天的努力也不是共产党员。胡锦涛总书记指出,没有远大理想,不是合格的共产党员,离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。他要求,共产党员应该把自己的理想与奋斗目标同党和人民的事业紧密联系起来,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。共产党员既要坚定远大的理想与信念,又要结合现阶段的奋斗目标,脚踏实地干好本职工作,而不能将两者割裂开来、对立起来。

我们党的最高理想是实现共产主义,现阶段的奋斗目标是建设有中国特色的社会主义。当前,在完善社会主义市场经济体制的过程中,工业化、城镇化加速推进,市场化、国际化程度不断提高,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在对形势进行科学分析和把握的基础上,省十一次党代会提出了建设西部强省的奋斗目标,市十次党代会提出实现“三个率先”、建设和谐奋进新宝鸡的宏伟目标。市委办公室的党员干部要自

觉为这一目标的实现而努力奋斗,把对远大理想信念的坚守与追求,融入各项具体的工作实践中,在伟大而平凡的工作岗位上坚定理想、检验信念。

三、共产党员如何坚定理想信念

坚定理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。共产党员坚定理想信念,要靠党员自己去学习、去锻炼、去提高。

1、勤奋学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想.《党章》明确规定:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是党的行动指南;明确要求:党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。中国共产党建党80多年来,之所以能够领导全国人民取得非凡成就,在世界上产生重大影响,关键是能够创造性地运用马克思主义指导中国的实践,形成了符合实际的中国化的马克思主义。

理论即人们由实践概括出来的关于自然界和社会知识的有系统的结论。思想即客观存在反映在人的意识中经过概括而产生的结果。毛泽东思想是中国革命取得胜利的根本保障,邓小平理论是建设有中国特色社会主义事业的根本指针,“三个代表”重要思想为新时期党的建设指明了方向,全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会是新时期党的重大战略部署。这些是我们党的理论基础和行动指南,是党员牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观,保持先进性的重要前提和基础。理论素质是党员干部的灵魂。理论学习是一个人的终身之责,更是党员的一项政治任务。党员作为党的路线、方针、政策的执行者和带头人,其政治理论素质的高低,不仅关系到自身的进步,而且关系到党的领导能力和执政水平,关系到社会主义现代化建设事业的成败。

胡锦涛总书记6月25白在中央党校省部级进修班发表重要讲话时指出,解放思想是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,必须坚定不移地加以坚持;改革开放是解放和发展社会生产力、不断创新充满活动的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力,必须坚定不移地加以推进;科学发展,社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要,必须坚定不移地加以落实;全面建设小康社会是我们党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在,必须坚定不移地为之奋斗。这“四个坚定不移”指明了当代中国发展前进的思想保证、强大动力、基本要求和奋斗目标,是我们坚持走中国特色社会主义道路的关键所在,是保持党和国家事业顺利发展的根本所在。我们每一名党员同志一定要深刻领会,牢牢把握,自觉实践。

2、联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼。意识是感觉、思维等各种心理过程的总和。党的意识即党章、党纲规定的全心全意为人民服务的宗旨意识。党员意识即党员个人应该具备的先进性意识。党性是工人阶级阶级性最高、最集中的体现,是判断党员政治觉悟高低和立场是否坚定的准绳,是作为共产党员应具备的先进分子的觉悟性、纪律性和积极性。它是通过自我锻炼、自我改造、自我提高、自我修养形成的。锻炼即通过社会和工作实践,使觉悟、工作能力等得以提高。共产党员的党性锻炼,就是要按照党性原则进行自我教育,自我改造,自我提高,从而不断增强共产党员的党性的过程。联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,就是要认真学习和实践党章规定的党员的八项义务、党员干部必须具备的六条要求及近年来中央关于加强党的建设的一系列重要规定要求。特别是要认真学习践行中央《关于加强作风建设的决定》中的“八个坚持、八个反对”、“八

荣八耻”社会主义荣辱观、中央大力倡导的八个方面的良好风气及共产主义道德、社会公德、职业道德、家庭美德等行为规范,模范遵守中央制定颁布的促进党员勤政廉政的180多个“不准”要求等等,不断提高自己的党性修养。

3、立足本职,用德才俱佳的现实表现发挥共产党员的先锋模范作用。德是政治标准、才是业务标准。德即品行、政治品质、德性,包括仪容、举止、行为、作风等,是社会道德原则和规范在个人思想和行为中的体现,是一个人一系列道德行为中表现出的比较稳定的特征和倾向。才即才能,是做好本职工作所必须具备的能力。德是前提,是第一位的,没有德就不能坚持正确方向,就不能做到全心全意为人民服务,有才无德,就会误国害民。才是为人民服务的本领,无才会贻误人民的事业。

我们都知道,部队接收新兵后,都要进行为期三个月的严格训练。队列训练不是战斗目的,其实质是培养士兵的团队精神和纪律意识,强化他们的组织观念。选干部、用干部要讲德才兼备。德是第一位,没有德关键时候靠不住;但同样,要突出强调才,没有才拿不起组织交给的工作。现实生活中,我们的一些党员同志,缺乏大局意识和组织观念,一切问题都从自己的需求出发,在个人利益与集体利益发生冲突时斤斤计较、一点不愿吃亏,缺乏集体意识和组织观念,全然没有一个共产党员的境界和胸怀。省委在关于加强干部作风建设的《意见》中指出当前干部作风方面91待解决的问题主要有:一是安于现状,不思进取,工作疲疲杳杏;二是害怕困难,.回避矛盾,推诱扯皮,遇到问题绕着走;三是评头品足,坐而论道,崇尚空谈,不务实事,不讲实干;四是心浮气躁、工作漂浮,不深入实际,不了解实情,不关心群众疾苦,与民争利,损害群众利益;五是摆阔气,讲排场,大手大脚,铺张浪费;六是作风简单粗暴,不讲民主,独断专行;七是热衷于“潜规则”,四处托人情,拉关系,找门路,跑官要官;八是公权私用,以权谋私,违法乱纪,腐化堕落等等。这些问题在我们的党员干部中也不同程度地存在。必须引起大家的高度重视,并认真加以克服。

办公室每名党员同志,个人能力素质相对是比较高的,但从承担的职责和所处的地位来说,应该用更高的标准来要求,都应该把自己当成一面旗帜,真正发挥好先锋模范作用。什么是旗帜?旗帜是有代表性、号召力的政治力量。什么是模范?模范是可以作为榜样的,值得人们学习的楷模。共产党员的先锋模范作用主要体现在勤奋学习,增强素质,廉洁奉公,勤政为民,改进作风,提高效率等方面。新一届省委班子第一次常委会,专题研究加强干部作风建设和严格目标责任考核问题,其目的在于激发和调动全省广大党员干部干事创业的积极性,更好地发挥先锋模范作用,加快推进西部强省建设。办公室的每名党员同志,对此都要有清醒的认识,都要自觉按照总书记的教导和省委的要求,牢固树立党的意识、党员意识,切实增强宗旨意识、先进性意识,高度重视人格品质的提升和工作能力的锤炼,用德才俱佳的现实表现,充分发挥共产党员的先锋模范作用,树立起良好形象。

理想信念是共产党人的 篇2

一、坚定理想信念的重要性

( 一 ) 坚定的理想信念是共产党员的立身之本

习近平总书记反复讲到, 坚定理想信念, 坚守共产党人精神追求, 始终是共产党人安身立命的根本, 没有远大理想, 就不是合格的共产党员。共产党从成立的那天起, 就把实现共产主义作为自己的崇高理想和奋斗目标, 有了这个明确的奋斗目标, 党员才能艰苦奋斗、攻坚克难, 不断取得革命、建设、改革的一个又一个的胜利。说到底, 这是一个“总开关”的问题。理想信念就像是人生的总开关, 决定着人们的世界观、人生观和价值观, 而这些对世界、对人生的观点、看法、价值判断和取向, 则构成了人们一切行为的思想根源。倘若理想信念这个“总开关”把不好, 就会出现跑冒滴漏的现象, 人生追求和行为方向就会随之改变, 就会逐步丧失党的意识的根本, 偏离服务人民的方向。尤其在新的形势下, 在多元社会思潮的侵蚀和改革过程中出现的矛盾和问题面前, 党员干部只有树立崇高的理想和坚定的信念, 才会站稳政治立场, 确保政治方向不偏, 才能从思想上、行动上做好奋勇拼搏、无私奉献的准备。

( 二 ) 坚定的理想信念是共产党员的立业之基

90多年来, 中国共产党之所以能够从小到大、由弱变强, 最重要的原因就是广大党员具有坚定的理想信念, 从而产生了强大的凝聚力和战斗力, 推动社会主义事业的不断前进。邓小平同志曾经讲到:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来, 战胜千难万险使革命胜利呢? 就是因为我们有理想, 有马克思主义信念, 有共产主义信念。”可以看出, 坚定的理想信念, 是共产党员走正路、创事业的灵魂和根基, 也是党员干部想干事、能干事、干成事的力量源泉。正如在社会主义建设时期涌现出来的焦裕禄、郑培民、牛玉儒等一批优秀的共产党员, 正是他们对理想信念的执着坚守和对人民群众的无限热爱, 才会舍生忘死, 为了党和人民的光辉事业鞠躬尽瘁、奉献一生。因此, 党员干部只有树立坚定的理想信念, 才能站得高、看得远、想得深, 才能自觉把个人的前途与党的事业和人民的利益联系在一起, 不断通过自己事业的成功推动党的事业的繁荣发展。

( 三 ) 坚定的理想信念是共产党员的立德之魂

古语有云:“立身立业, 必先养德”。中华民族是一个重视礼仪道德的民族, 既重视以德修身, 也重视为政以德。邓小平同志在改革开放之初就指出, 建设中国特色社会主义, 不但要有高度的物质文明, 而且要有高度的精神文明。“没有这种精神文明, 没有共产主义理想, 没有共产主义道德, 怎么能建设社会主义? ”但在改革开放后的这段时期, 党把过多的精力放在了经济建设上, 对于党内干部的教育虽然也在进行, 但往往失之于宽、失之于软。从近几年不断暴露出的腐败案件中可以看出, 有些党员干部的理想信念和道德行为受到了西方道德价值观念的影响, 渐渐的, 艰苦奋斗的少了, 享乐奢靡的多了, 一些党员特别是党员领导干部的道德出现滑坡甚至沦丧, 对全国社会主义道德建设产生了破坏性的影响, 严重损害了党在人民心目中的形象。因此, 加强党员干部理想信念和道德品行教育就很有必要, 也很重要。习近平总书记在河南考察时强调, 建设一支德才兼备的高素质执政骨干队伍, 是我们事业成功的根本保证, 党员干部要努力以道德的力量去赢得人心、赢得成就。作为新时期的共产党员, 就应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范, 用道德的力量推动中华民族的伟大复兴。

二、树立坚定的理想信念, 争做新时期合格的共产党员

( 一 ) 加强理论学习, 坚定政治信念

科学的政治理论是党作为马克思主义政党区别于其他政党的鲜明特征, 也是党保持先进性和纯洁性的源头活水。共产党员的先进思想不是天生的, 是不断接受教育洗礼, 思想和灵魂不断升华的结果。党员要想在任何情况下都做到政治信仰不变、政治方向不偏, 首先要自觉通过学习党的政治理论不断丰富自己的世界观、人生观和价值观, 不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神和习近平总书记的系列重要讲话精神武装自己的头脑, 努力提高理论修养和政治素质。党员干部特别是年轻干部, 尤其要加强政治理论学习, 学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题, 做到学以立志、学以增智、学以正德、学以促廉, 不断提高自身思想政治素质和工作能力。同时, 还要时刻对照政治理论这面镜子, 经常照照自己的思想, 打扫打扫思想上的“灰尘”, 自觉锤炼党性, 使共产主义的理想信念扎根于头脑, 透彻于心中。

( 二 ) 践行“三严三实”, 筑牢宗旨意识

共产党人讲理想信念, 任何时候都不能离开为人民服务这个根本, 而“三严三实”则是习近平总书记为适应新形势的要求对党员提出的关于“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述, 是广大党员干部为政之道和做人准则。全心全意为人民服务, 既需要高度的思想自觉, 又需要坚实的才干支撑。当前, 全国正处于全面深化改革、加快转型发展的关键时期, 面对严峻的宏观形势, 党比以往任何时候都更加注重自身建设, 必须严格用“三严三实”的标准规范自己的行为。党员干部要尊重客观规律, 坚持从实际出发谋划事业和工作, 放下架子, 脱下鞋子, 多接地气, 到改革创新的一线中去, 到艰苦复杂的环境中去, 到人民群众期盼的地方中去, 带头苦干实干, 勇于担当担责, 主动倾听群众呼声, 脚踏实地地为人民群众做好每一项工作, 让群众看到实实在在的成效。当前, 在深入开展“为民务实清廉”的群众路线教育实践活动中, 每个共产党员都要坚守“为官就要为民、干部就要干事”的从政道德, 以严的标准、严的纪律、严的措施, 约束自身行为, 努力打好作风建设这场攻坚战, 不断提高改革创新、推动发展和为民服务的能力, 在各自本职岗位上干在实处、走在前列, 形成务实谋事、踏实创业、老实做人的优良作风。

( 三 ) 严明党的纪律, 深化廉政建设

纪律严明是党不断发展壮大的重要保证, 也是党的重要政治和组织优势。对于党员干部来说, 纪律是带电的高压线, 谁都不能触碰。但有些党员领导干部心动于私利之诱, 目眩于美色之惑, 尤其是十八大后从落马官员的违法违纪原因上也可以看出, 大部分落马官员都涉及了索取、收受贿赂, 贪污公款, 接受他人礼品、礼金等问题, 出现这些问题的原因虽然有外部因素的影响, 但追根溯源都是由于动摇和丧失了共产党人的理想信念, 松懈了对自身纪律要求。明代《从政录》中将为官廉洁分为三种境界, 即“不妄取、不苟取、不敢取”, 其中“见理明而不妄取”说的就是为官者的理想信念一定要坚定, 思想道德一定要高尚, 一定要高标准廉洁自律。因此, 党员干部要时刻树立纪律意识, 严格服从党的组织和原则, 自觉接受党纪的规范和监督, 坚决做到上级规定什么就坚决维护什么, 禁止什么就坚决纠正什么, 增强用纪律规范约束自身行为的自觉性。同时, 还要强化廉洁从政意识, 筑牢拒腐防变的思想防线。党员干部要发扬艰苦奋斗的精神, 在利益面前做到守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑, 时时处处把好权力关、金钱关、情趣关, 谨慎处理好“公私观”, 自觉做到遵纪守法、廉洁奉公、不谋私利, 以清正廉明的行动永葆共产党人的政治本色。

摘要:崇高的理想信念, 是共产党人保持先进性的思想基础和动力源泉。但是, 随着社会主义市场经济的深入推进和对外开放程度的日益提高, 少数党员出现了理想信念动摇、精神追求失落的问题。因此, 新时期保持党员先进性, 做一名合格党员, 必须树立坚定的理想信念。

关键词:理想信念,党员,先进性

参考文献

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[2]李慎明.把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重[J].党建, 2010, (1) .

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理想信念是共产党人的 篇3

关键词:党的建设;共产党员;精神追求

中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)26-0143-02

新时期新阶段对每名共产党员的个人素质提出了更高的要求,共产党员有什么样的思想信念,决定的是党具备什么样的政治灵魂。党的十八大报告就“全面提高党的建设科学化水平”,明确提出全体党员坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,就是要坚持“三个抓好”。解决共产党员的精神追求问题,是党的思想建设的一项重要课题,也是党的建设中的一项基础工程。

一、抓好思想理论建设这个根本,不断提高党员干部的思想理论水平

我党历来重视从思想上建党,早在1929年的《古田会议决议》时,首次提出思想建党的原则,强调党员不但要在组织上入党,而且要在思想上入党。从那时起,思想理论建设一直作为党的建设的首要任务,并在武装革命和国家建设的实践中不断丰富和发展。

1.不断推进理论建设的深化和发展

在马克思主义中是找不到中国发展建设的现成模式的,唯有在实践中不断进行理论创新,才能找到强国富民的道路。首先,要加强对马克思主义经典原著、毛泽东经典著作、中国特色社会主义理论体系的学习和研究,必须从根本上理解马克思主义的本质,做到能够辨别哪些是真正的马克思主义,哪些是伪科学。其次,要善于把握新时期的新变化、新特点,注重在解决当前时期的主要矛盾中进行理论创新。再次,要建设一支思想政治过硬、理论功底扎实的马克思主义理论队伍。依托国民教育机构,培养一批具有较高素质、敢于理论创新的马克思主义理论研究领域人才。

2.不断推进学习型党组织的创建

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。这就要求全体党员干部首先带头学习马克思主义理论,学习党的基本路线、基本纲领、基本经验,学习从事中国特色社会主义建设所需的各种现代科学知识,并把学习成果与自身工作实际相结合,学会利用理论武器解决实际问题,掀起各类党组织的学习热潮,引领出爱学习、会学习的良好风气。其次,要加强各党组织之间的交流与碰撞,特别要发挥好党校、各高校和研究机构的理论研究优势,不断丰富理论与实际结合的具体内容和方法,确保党组织的生机活力。

3.不断推进全体党员干部思想上的统一,形成为中国特色社会主义共同奋斗的合力

党的几代领导核心都十分重视全党思想上的统一。毛泽东强调要“在马克思主义思想的基础上统一起来。”邓小平强调“加强集中统一。而集中统一,最重要的是思想的统一。”江泽民强调,“全党政治思想上的统一、政治信念上的坚定,是全党组织上、行动上的统一和具有强大凝聚力、战斗力的前提和基础。”胡锦涛强调,“思想上的统一是全党步调一致的重要保证。”为确保全党思想上统一,首先要树立走中国特色社会主义道路的坚定信念。应当充分认识到新中国成立以后特别是改革开放三十多年来,我国政治、经济、社会、文化建设发生了翻天覆地的变化,都要归功于我们坚定不移地走中国特色社会主义道路。透过历史,见证了中国特色社会主义的优越性,也必定能够使我们对党的未来发展充满信心。其次,坚持民主集中制的基本原则,把在民主基础上的集中和在集中指导下的民主有机结合起来。再次,要增加党内事务处理的透明度。党在处理内部事务,特别是敏感事件时,在坚持原则性的同时,要向全体党员讲清楚来龙去脉,表明党的坚定立场。

二、抓好党性教育这个核心,着力确保党员干部在任何时期都不变质

加强新时期的党性教育,有利于增强共产党员的人生观世界观改造,提高抵制歪风邪气的免疫力,保持党员队伍先进性、纯洁性。我们当前的党性教育应当牢牢把握无产阶级政党的根本属性,丰富教育的内容和形式,增强党性教育的有效性。

1.注重以史为鉴,充分认识党史的教育警示作用

我党的发展历程并不是一帆风顺的,而是经历过血雨腥风的革命洗礼、经历过十年“文化大革命”的艰难波折,内外部的思想潮流也从未终止过斗争,“左倾路线”“右倾路线”也曾在我党内部占过主流。回顾党的历史,学习两个历史问题决议总结的经验教训,看到的是党的路线方针政策每次的正确提出,都是许许多多革命伟人对真理不断追求与探索的结果,都是无数共产党员换以生命的代价,正如同接受思想上的洗礼,精神上也得到了升华。在当今社会,党员在思想上存在不少问题,有些甚至已经相当尖锐。如果仍然按照以往的方法,只是一味地单方面讲些抽象、空洞的大道理,必然起不到良好的效果。党的历史就是一本鲜活的教科书,它的真实性和深刻性必然是党性教育中的经典素材和资政育人的重要资源。

2.依靠基层组织,发挥党组织在组织教育中的堡垒作用

党的建设的欣欣向荣离不开每名党员的共同努力,而每名党员作用的有效发挥也离不开党组织的环境和配置,离开了组织的源泉,教育如同无源之水,没有了动力;如同空中楼阁,失去了依靠。所以,党性教育要依靠党的基层组织来进行,才能通过党组织中党员权利和义务作用的发挥找到党性教育的土壤所在。相当长一段时间,党组织的内部出现了一些不按规章制度办事的情况,甚至党内的职位有“内定”、直接任命的情况,这是对党员基本权利的严重损害。只有全党千千万万个基层党组织尊重和保护好党员的权利和义务,才能激发出每名党员的党性,使他们自觉提高个人党性修养,自觉加强党性教育。

3.拓展教育视野,把握党性教育与党的建设本质上的一致性

党性教育不是孤立的教育内容,它与党的建设是息息相关的,它们的最终目的都是确保一个纯洁高效的党员队伍,共同为中国特色社会主义事业而奋斗。如果把党性教育孤立起来,就容易走形式主义,把党性教育当成短期培训、几天出成效的任务来完成。要使党性教育能够经常化、持久化,就要把党性教育与党的思想建设、组织建设和作风建设结合起来;把党性教育与党的反腐倡廉工作结合起来;把党性教育与改革党内制度、严明党的纪律结合起来,将党性教育融入党的工作的方方面面,在党的建设稳步推进的同时,不断深化党性教育的成果。

三、抓好道德建设这个基础,努力用实际行动彰显共产党人的人格力量

共产党员特别是领导干部道德建设,能够影响到国家各项事务的正常运作和整个社会风气的形成。党的十八大报告又强调,党员干部要做好社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者和公平正义的维护者。党员的道德建设是党的建设的一个重要方面,提高党员队伍中的道德建设水平具有十分重要的意义。

1.提升自我修养,培养共产党人高尚的道德情操

当前,在党员队伍中,有少数共产党员放松了自己的道德要求,导致社会上出现了“吏无吏德”“官无官责”的消极现象。共产党员要提升自我修养,一要摆正心态,实事求是。党的领导干部在群众面前显得高深莫测,讲起话来老练而圆滑。其实,这种貌似的群众威信大大削弱了党和人民群众之间的血肉联系,极容易陷入弄虚作假的怪圈。二要修身养性、淡泊名利。我党宗旨是全心全意为人民服务,每名党员心里想的应该是人民的利益,手里办的是有益于人民的事情,对待名利得失、岗位调整能够淡然置之、安然处之。三要立足本职,实践锻炼。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。工作实践是思想行为的磨刀石,只有通过实践的检验,个人的思想品质才能得到升华。

2.贯彻核心价值体系,引领共产党员道德新风尚

在改革开放和社会主义市场经济不断发展的背后,中国社会的传统文化受到了强烈冲击,出现了一些拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不健康的思想观念,有的党员道德尺度低下,迎合低级趣味。重点要解决共产党员是非鉴别力不强、社会主义道德原则缺失的问题,一要深入贯彻社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是党的思想道德建设在新形势的创新内容,它要求党员自觉将社会主义荣辱观应用到实际工作中去,做到率先垂范、以身作则,用自己的言行和人格做践行社会主义核心价值体系的表率。二要持续推进《公民道德建设实施纲要》的不断深化。这一纲要是社会主义核心价值体系的具体化。提高全民的道德建设,不仅是响应党的号召,也是每名共产党员应尽义务和责任。

3.完善监督机制,建立健全科学的道德评价体系

对党员队伍中存在的不良现象和违法乱纪行为,要形成便于纠正错误,发扬优点的环境,就要建立一套科学的道德评价体系。一要有科学具体的评价标准。以党、国家和人民根本利益的实现对党员道德素质提出的要求为依据,制定党员道德素质评价指标。二要有评价标准的多视角。既要从正面的思想反映、工作实际去考察,也要从侧面的亲朋了解、群众反映中去深入,既要从各级组织和部门领导的认知中去参考,也要从下级、同事的角度去研究。多角度相结合进行测评,确保测评的真实性、完整性。三要有惩恶扬善的尺度。对党员的道德行为进行评判,做到奖罚分明,使思想高尚的党员获得应有的社会回报,但同时也要防止道德评价与物质利益的直接对等。

参考文献:

[1]胡锦涛.在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2012.

[2]胡锦涛.在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话[M].北京:人民出版社,2011.

[3]毛泽东文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1996.

[4]邓小平文选:第1卷[M].北京:人民出版社,1994.

坚定新时代共产党人的理想信念 篇4

讲党课材料

习近平总书记指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。党的十八大以来,习近平总书记系列重要讲话深入阐述了新时代中国共产党人理想信念的组成部分、构成要素及其相互关系,为新时代广大党员干部坚定理想信念提供了科学的指导依据。

一、共产主义是新时代中国共产党人必须坚信的远大理想

共产主义之所以成为新时代中国共产党人必须坚信的远大理想,源于共产主义的优越性。马克思提出了共产主义的伟大构想,在其看来,共产主义是人类历史上的一种全新的社会制度。在马克思的描述里,共产主义社会是一个“全社会消灭了阶级”“人人平等”“自由劳动”“按需分配”、真正自由而全面发展的社会。中国共产党人只有坚信共产主义远大理想,才能从根本上保证发展以人民为中心,为人民大众谋利益,保证实现共同富裕。

人类社会发展史充分证明,共产主义的社会制度和思想体系,具有不可比拟的进步性、革命性、合理性,因而成为人类社会历史发展的必然方向和必然趋势。经过共产党人和人民群众的长期不懈努力,沿着马克思主义基本原理与本国实际和时代特征相结合的道路不断前进,共产主义制度必将取代资本主义制度,这是人类历史发展的必然结果。

共产主义之所以成为新时代中国共产党人必须坚信的远大理想,原因在于它是中国共产党存在和发展、中国人民胜利和前进的动力。中国共产党从诞生之日起,就确定以共产主义为奋斗目标。实现共产主义是由许多阶段性目标构成的长时期的历史进程,新时代中国特色社会主义就是共产主义远大理想在当代中国的实际体现。只有坚信共产主义远大理想,才能保证新时代中国特色社会主义的正确方向,保证新时代中国特色社会主义真正成为人民群众共同建设、共同享有的事业,保证新时代中国特色社会主义在理论和实践上不断取得进步发展。

二、中国特色社会主义是新时代中国共产党人必须坚持的共同理想

中国特色社会主义是共产主义在当代中国的具体体现,是在中国具体环境下,针对如何建设、巩固和发展社会主义,最终走向共产主义的成功探索和实践。它是马克思主义基本原理同当代中国实际相结合的产物,是马克思主义中国化的成果。其历史进程,就是中国共产党人运用马克思主义基本原理观察世界大势和中国形势,深入分析、研究和解决改革开放和现代化建设的新情况新问题的历史进程,其成功实践,又使马克思主义在当代中国得以创新发展、焕发出生机活力。

实践证明,在当代中国,只有中国特色社会主义,才能把坚持和发展马克思主义与推动各项事业发展统一起来。中国特色社会主义的成功实践,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,对世界社会主义发展具有重大意义。随着时间推移,中国特色社会主义对共产主义事业的贡献和推动作用,将更加清晰有力。

中国特色社会主义的历史意义、现实成就和光明前景,证明了它是新时代中国共产党人必须坚持的共同理想。追溯历史,它承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数志士仁人的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗,是近代以来中国社会发展的必然选择。立足现实,它是适应中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践。展望未来,在坚持和发展中国特色社会主义的道路上,全面建成小康社会的目标一定能实现,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想也一定能实现。

三、马克思主义是新时代中国共产党人必须坚定的信仰

习近平总书记强调,实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,它的科学性和真理性在中国得到了充分检验,它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻,它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显。

马克思主义之所以成为新时代中国共产党人必须坚定的信仰,原因在于它以其无可比拟的真理性,成为实现共产主义远大理想的理论基础。它具有以创造性揭示人类社会发展规律为标志的科学性,具有与以植根人民之中、指明依靠人民推动历史前进的人间正道为标志的人民性,具有以指引人民改造世界行动为标志的实践性,具有以始终站在时代前沿为标志的发展性和开放性。

理想信念是共产党人的 篇5

理想信念是立党之本,是开展我局工作的思想基石。一个人,如果牢固树立了为民利民的理想,竖立了为共产主义奋斗终生的信念,就一定能自觉地践行全心全意为人民服务的宗旨,就一定能自觉抵制腐败,自觉地树立“四个意识”坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。只有牢固树立全心全意为人民服务的理想,坚定为退役军人服务的工作信念,我们才能在人员信息采集、日常信访接待、福利政策落实等具体工作开展上做到扎实有序、热心热忱。

理想信念是精神之钙,是推进我局工作的永动燃料。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,就会得“软骨”病,就有可能导致政治上变质,经济上贪婪,道德上坠落。我局的工作正处在开头难的关键期,需要我们拿出大破大立的气魄,坚定精神之志,强于实践、勇于创新、敢于担当。锁定工作中的困难和顽疾,紧密结合退役军人目前现状,倾听群众声音,凝聚群众意见,换思路找出路,最终实现各个击破。

理想信念是人生之灯,是提升我局工作的标杆标识。我们要不断提升我们的工作格局,不断开阔我们的眼界思路,只有高标准、大格局,才能为我们的工作开展提出明确的发展方向,才能持续带领鼓舞我们的同志为实现工作目标心往一处想、力往一处使。我们要在人生的道路上对表对标,沿着为人民谋幸福的道路,在平凡的岗位上做出伟大的事业。抬头有星辰,脚下有土地,我们也应明白,无论再大再远的理想,它的实现都要从小事做起,一定要把远大的理想践行于平凡的岗位,准确收集每一个数据,耐心倾听每一句倾诉,详细解读每一条政策。

坚定理想信念 做合格共产党员 篇6

做合格共产党员

年初以来,中央、自治区党委和市委领导多次作出重要指示,市直机关各党组织坚持问题导向,围绕市委提出的‚两个改造、三个提升、四个突破‛的目标,开展了一系列活动,进一步提高党员干部的宗旨意识和责任意识,全面推进学习教育。下面,我就如何坚定理想信念,提高党性修养,做一名合格共产党员讲一些自己的见解,希望能给大家带来一些启迪。

一、坚定理想信念的重要意义

我们党自成立以来,带领全国人民历经了建设与改革的洗礼,走过了无数的挫折和考验,取得了举世瞩目的成就。正是由于无数优秀共产党员牢记党的宗旨,严守党的纪律,敢于担当,勇于奉献,才使得我党能够历久弥新,青春常在。从当前党员干部队伍的实际状况看,坚定信念与提高能力的要求都很迫切,但相对而言,坚定信念的空间更大一些,时间更紧迫一些。

从实际情况看,同一单位,同样级别的干部,有的勤奋学习、努力工作、乐于奉献,这样的干部,即使能力稍差一点,往往也能把工作做得比较好。而有的态

度消极被动,工作应付了事,碰到麻烦躲着走,遇见困难绕着过,这样的干部,即使能力很强,往往工作也做不好。所以说,在不懈推进能力建设的同时,加强党性修养,坚定理想信念,树立良好作风,对于我们提高执政水平,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,意义更为重大。这是党员干部不断提高本领、发挥能力的源动力。

中国共产党的党章明确规定:

‚党的最高理想和最终目标是实现共产主义。‛事实上,每一名党员在提出入党申请的时候,在入党宣誓的时候,都明确表示,要拥护党的纲领,遵守党的章程,为实现共产主义奋斗终身。但是,一般说来,要牢固地树立起这样崇高的理想,真正的把这种理想作为自己一切行为的准则,往往还必须在入党之后,通过长期坚持不懈地学习和实践,方能达到。

邓小平同志在上世纪八十年代会见一位外国领导人时所说:‚我们多年奋斗就是为了共产主义,我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。‛在中国革命和建设的过程中,多少先烈为了革命事业,为了人民的利益,抛头颅、洒热

血,鞠躬尽瘁,死而后已,在青史上留下了浓重的一笔,激励着后人不断前行。

例子:赵一曼,原名李坤泰,四川省宜宾县白花镇人。1905

年出生,1926

年加入中国共产党,曾就读于莫斯科中山大学,毕业于黄埔军校六期。1931

年‚九一八‛事变后,赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争,1935

年,她担任了东北人民革命军第3

军第1师第2

团政委,同年

月,在与日伪军作战的时候,不幸因腿部受伤被捕。到

1936

月英勇就义,她才年仅

岁。在被捕的日子里,凶残的敌人对赵一曼使用了各种软化手段及灭绝人性的酷刑,钉手指、烙铁烫、灌汽油、施以电刑……面对惨绝人寰的刑讯,赵一曼表现出了一个中国人钢铁般的坚强的意志和誓死抗日的决心,几次痛的昏了过去,直至最后被折磨的不成人形,她依然坚定地说:‚我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。‛至死,也没有说出一字有关抗联的情况。

焦裕禄,1922

日出生在山东省博山县崮山乡北崮山村一个贫苦家庭,1946

年加入中国共产党,1962

年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他同全县干部群

众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为‚党的好干部‛、‚人民的好公仆‛。1964

年5

日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅

岁。他临终前对组织上唯一的要求,就是‚把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好‛。

从这些先烈的事迹中,我们更能体会,我们党的理想,既崇高远大,又简约朴实;既代表着国家、未来的利益,又忠实地代表着人民群众的利益;既是理想的、远大的,又是现实的、可实现的。她是党的旗帜,是党员的灵魂,是凝聚人民的最强武器,也是我们党员干部的人生指南、精神支柱和动力源泉。

二、共产党员应该拥有什么样的理想信念

党的理想在不同的历史阶段有不同的具体目标。战争年代,我们的军队冲锋陷阵,部队官兵也懂得这个理想的本质,就是推翻反动***,建立新中国,过上好日子,由此一心一意跟党走。在改革开放年代,就是把蛋糕做大,让一部分人先富起来,带动全国人民共同致富,实现物质文明和精神文明共同发展。如今,我们党近期的基本目标和历史任务,就是在不断完善的中国特色社会主义制度中,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我认为,如果用一句话来概括我们党的理想,那就是:建设最好的社会制度,让更多的人过上幸福的生活。这个制度的建设是个漫长的历史进程,在其低级阶段,我们称之为社会主义,最高境界,就是共产主义制度。

实现共产主义理想的根本动力在群众中。最广大人民群众最根本的利益,最大的愿望,就是要过上更幸福的生活。共产主义理想,与这个利益和愿望完全一致,因而有着最广泛、最深厚的人民性。从这一点来说,她的实现是任何力量都无法阻挡的。

我们今天所从事的中国特色社会主义建设,都是朝着实现共产主义远大目标而奋勇前进的。我们坚持推进社会主义市场经济建设,不断坚持下去,就是实现社会物质财富的极大丰富;我们坚持推进社会主义先进文化建设,不断前进下去,最后就会实现人民精神境界的极大提高;我们坚持推进社会主义民主政治建设,不懈坚持下去,最后就会实现每个人自由而全面发展。共产主义是人类社会进步发展的必然,也必将会实现。

三、如何做一名合格的共产党员

现在有些党员干部,讲到保持共产党员先进性,实现共产主义就有些觉得虚无缥缈,无从下手。对此,我感到心情很沉重。我们为实现理想而不懈奋斗的进程,怎么就虚无缥缈了呢?

在中国特色社会主义道路上,我们正在做的工作,正在干的事业,都是与实现共产主义的远大目标相一致的、相统一的、相连接的,我们每时每刻,都在为共产主义事业添砖加瓦。现在,全市上下深入推进‚两学一做‛学习教育,学习党章党规,学习习总书记系列讲话精神,就是告诉大家要怎么做一名合格党员,激励大家当一名合格党员。落实到党员个人身上,我认为主要有以下几点:

一是在强化‚学‛上下足功夫。每个党员都要领会好学习内容的丰富内涵和核心要义,学习标准要更高更严。要积极参加上级党组织开展的‚学党章党规‛轮训、培训班、研讨会、理论考试、征文、演讲、讲党课活动,不断强化学习效果,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是在抓好‚做‛上从严从实。突出问题导向,把握问题关键,制定切实可行的整改计划,达到解决突出

问题的目的。要争当党员示范岗、积极开展党员志愿者服务,以‚四讲四有‛合格党员标准来要求自己,以‚走在前、作表率‛来检视和改进自我,努力打造出符合新时期呼伦贝尔发展要求的党员新形象和高标准,充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

三是在落实‚责‛上务求实效。支部要迅速动起来,以‚三会一课‛组织生活为基本形式,力保每名党员都参加学习教育。党员领导干部要把学习教育作为‚四级示范抓引领‛的重要任务,要经常深入联系点督导、推进,指导联系点在怎么学、怎么研讨、怎么讲党课、怎么解决问题等方面,积极探索切实有效的措施办法,把联系点打造成示范点,以点上的经验做法引领带动面上工作。驻村干部和第一书记要充分发挥作用,切实把学习教育与‚大引领‛、‚十个全覆盖‛、脱贫攻坚等重大工程结合起来,推动整个学习教育扎实有效开展。

四是在严明‚纪‛上守住边界。要严以律己、崇德向上,恪守纪律规矩‚警戒线‛。要坚持以德立身,追求道德‚高线‛,把加强道德修养作为人生必修课,培养高尚道德情操,涵养优良家风,坚守共产党人的精神高地。要坚持遵规守矩,严守党纪‚底线‛,把纪律和规矩挺在前面,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终心存敬畏、手握戒尺,做忠诚干净担当的共产党人。

五是在转化‚促‛上彰显。作为党员干部要在学习教育中走在前头,当好‚两学一做‛的表率;用工作成效检验学习教育成果,把学习教育成果转化为推动改革发展的智慧和力量,在围绕中心服务大局、落实‚三个一批‛、推进全市经济社会发展中,发挥作用、彰显作为,为呼伦贝尔美丽发展提供坚强的政治组织保证。

最后,念一段雷锋的日记,大家一起感受一下他那个年代优秀共产党员的信念与坚持,我想直到今天,这段话对我们大家来说依然很有意义。

‚如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

理想信念是共产党人的 篇7

伴随着我国经济的快速发展、社会转型与教育体制的不断改革,各类高职院校如雨后春笋蓬勃而起。它的产生,一方面促进了我国高等教育跨越式发展,另一方面职业院校大学生在思想观念、行为方式、成才环境、就业方式尤其是理想信念教育等方面都与以前大学生有很大的不同,这就给高校预防大学生心理危机工作带来了诸多新情况。

一从相关资料看大学生尤其是职业院校大学生心理危机状况及其原因

笔者2009年就撰文引证:早在2005年11月,来自全国13所外语外贸院校的教授学者聚会,就大学生心理健康教育等热点问题进行了分析和研究。上海对外贸易学院俞慧、许继亮先生认为,大学生已成为心理病变的“重灾群体”。

抽查显示:重庆市大学生中,自杀未遂发生率为1.7%,近一年内的发生率为0.6%;自杀意念发生率为13%,近一年内发生率为4.7%。心理专家表示,一成以上大学生有自杀意念的现象仍值得社会关注。

2009年10月15日发生的硬盘杀人事件:上海海事职业技术学院学生杀死了一个老师。

2011年10月16日下午1点多,徐汇区田林路上海欧华职业技术学校的一名男生在宿舍内持刀刺向室友,被刺的男生不幸身亡。据悉,惨剧的起因可能只是一些琐事纠纷。

很多现象表明:高职院校已经成为心理危机的多发群体。调查显示,高职院校大学生心理问题要高于其他青年群体,主要表现:一是焦虑。对当前遇到或预感到的挫折产生的一种紧张、忧虑、不安、恐惧。二是冷漠。缺乏进取精神,对任何事包括生命都不感兴趣,终日随波逐流,无所事事。三是狭隘。为一些小的意见和得失而烦恼,耿耿于怀,百般计较。四是自以为是、任性自私、事事以我为中心目中无人等。五是自卑。因此打架斗殴、厌学休学退学现象较为普遍。

针对上述问题,原因分析有很多:诸如大学生因恋爱所造成的情感危机;学习压力、就业压力、个人生活压力;自主学习造成大一学生失去了方向和压力,无法适应;家庭条件较差、疾病、身体残缺或者外表不够理想等,也造成很多大学生虚荣、自卑、嫉妒、郁闷、仇视,甚至走向极端;80后大学生由于大量的独生子女,滋生出任性、自私、不善交际、缺乏集体合作精神等不良习性,不但易使大学生诱发心理疾病,还会使人产生随意使用暴力的倾向和行为。

但是笔者认为:造成大学生心理危机和心理健康问题的更深层次分析,就是当今职业院校大学生既没有上世纪60年代青年那样崇高的社会理想,又自我感觉没有名牌大学那样的相对进退自如的就业前景,因而对未来失去理想和信念,自我价值欲望膨胀,社会价值理念缺失,这个才是最根本的原因。

二、职业院校大学生理想教育中出现的新问题及其原因

(一)职业院校对大学生理想教育的重视程度相对于普通本科高校有所不足

教育体制改革后,职业院校的兴起使我国的高等教育进入了飞速发展的阶段,在快速发展的同时,职业院校教育亟待解决的问题也逐渐增多。尤其是许多院校把就业所需的职业技能培训放在第一位,考虑现实市场需求多了,对大学生理想品德信念养成等教育工作放松了。

(二)大学生理想教育工作实施的难度较大

职业院校兴起以后,招生比例在逐年攀升,目前,中国的高等教育规模己成为世界第一。为了保证技能人才培养数量与学院扩张建设需求的同步增长,各职业院校招生条件和招生分数有了较大的下降,管理教育难度在加大,大学生理想教育专业队伍建设、管理机制等同正规本科院校相比都有着一定的差距。

(三)资源短缺、硬件不足造成德育工作难以有效开展

很多职业院校是在中专学校基础上升级的,学校经费、师资、校舍和教学手段等硬件呈现供不应求状态。在大学生理想教育的投入上,不论是理论教学需要的多媒体等教学手段,还是改善学生社团活动与社会实践条件等,经费都难以充分保障。

职业院校大学生理想教育问题产生的根源:一是数量急增而分源不高,分源偏低造成很多学生在中学就失去远大理想的斗志。二是学生生源结构出现了新的变化,职业院校相对收费不高,贫困学生群体增加,“家贫百事哀”的阴影难以回避。三是从封闭的中学走向了相对开放的校园生活,大学生的生活方式的改变,很多现实社会的不良影响与世俗的东西在学校也流行开来,请客送礼、没有背景难以谋事的社会潜规则和不良恶习像毒瘤一样弥漫了学生空间,甚至有的学生为了考试及格也要想方设法请客送礼。四是很多职业院校在德育方面的师资队伍多为半路出家东拼西凑,缺乏专业系统训练,跟不上时代节拍,理论素养不够,教育手段简单,教师深入了解国情深刻分析现实的能力有限,因而难以进行正确有效令人信服的积极引导。五是随着市场经济的深入,校园内外的生意场所、娱乐设施与教室相伴为邻,使大学生与社会的接触更加紧密,校园不再是单纯的象牙塔,尤其是职业院校的大学生,他们往往把自己的未来定位在现实生活的中低层社会技术角色,城市周边的人们、家庭、事业和奋斗,被认为往往是自己未来生活的缩影,他们会觉得自己没有多大价值,创业无好路,就业无强项。因此这些大学生的思想观念和价值取向趋向低沉化,道德观念相对淡漠;娱乐消费观念日趋强烈;学习观念直奔功利性;价值取向更多注重于向钱看。

三通过理想信念教育预防大学生心理危机

什么是理想?理想是在实践的基础上产生的有可能实现的对未来社会和人生的向往和追求,是人们对未来的一种有可能实现的奋斗目标,也就是人们口语说的志向、志气。古人云:“哀大莫过于心死”,这个心死,就是没了志向和志气。作为职业院校的教师,笔者多次和学生深入谈心,谈到动情处,说起未来,很多学生都唉声叹气,很多同学明显的有“心死”的表现。所以本人结合大学生思想道德修养课程,耐心细致地和他们分析国情,坚持以最积极的心态,畅谈中国的过去现在未来,让学生产生坚定的美好时代感,和他们分析微小却坚韧的人之生命本质,剖析人生观价值观世界观,鼓励他们到周边街道、社区、企业、农村调研走访,心存高远而又求真务实地帮助他们,让他们在社会实践的基础上寻找立足现实的未来有可能实现的人生目标,架构出他们自己的理想并逐渐求证形成信念。我所在的学院的宗旨是定位在管理型、地方性、服务型上,通过理想信念教育,有好多我带过的职业学院的大学生,树立了学以致用的理想目标,坚定了毕业后去适应时代需求的信念,有的决定从小事做起,脚踏实地立志艰苦创业。有的同学还直接表示,毕业后回去和父母一起,从大棚种植开始,开发现代农业产品,为社会做出自己的贡献。正因为对身处的社会有了光明思维,对自己的未来有了坚定的理想信心,多年来,我所任课班级的学生,都受到很大的教育和启发,学生都十分信赖我,认为思想道德修养课给了他们富足的精神食粮,很多学生在毕业后的职业生涯中,还多次和我联系,进一步交流探讨理想信念,并深表感恩谢师之情。

理想教育为什么能是大学生预防心理危机的最根本渠道呢?从理论层面分析,是符合马克思主义基本原理的。(见下图:理想、心理危机、人生价值关系示意图)

如上图所示———马克思主义认为,人生观有三要素:人生目的,人生态度和人生价值。人生价值就是一个人最终实现的目标,也就是每个人所树立的理想状态的最终现实。人生态度是每个人在日常生活里所表现出来的相对稳定的思想状态,可以分为积极和消极两个方面,我们说的心理危机,就是消极因素的一面。人生目的是回答人为什么活着,而这点要受到处在最深层次的价值观的制约,也就是有什么样的价值评价,才有什么样的价值取向和价值目标,而价值取向和价值目标,就是我们通常所确定理想的依据,从这点上我们甚至可以说,人的价值观决定一个人的理想,而理想决定人的心理态度,进而影响到一个人一生的成就。理想是人生的动力、目标、希望、方向和灯塔,不是没道理的。大学生的心理危机,虽然表现为多种多样,但是最深层次的原因,就是没有确立科学的、远大的、负责任的理想信念。而心理健康说到底是个人心理态度问题,有人说态度决定一切,也是有道理的,人生态度处在理想与现实之间的桥梁位置,所以我们高度重视大学生的心理健康。同时,我们也把调节大学生的心理健康,放在对理想信念教育的最佳依托上。

四提高大学生理想教育实效性的对策

(一)把握大学生理想目标体系是提高教育实效性的必要条件

理想是个体系,每个人的理想体系都是一个坐标。纵坐标有长远理想和近期理想,崇高理想与一般理想、科学理想与非科学理想、个人理想与社会理想之分等;横坐标有社会政治理想、道德理想、职业理想、生活理想等。

比如爱情理想而言,每个人都有对对方的相貌理想、家庭理想、人品理想、职业理想、住房理想、收入理想等等要求,条件优秀者,这些理想都可以同时实现,条件不足者,就必须选择放弃部分梦想,因为有些追求依据自身条件是无法实现的,所以就不能叫理想,而是梦想。当然,随着个人的不断上进与努力,个人条件会不断改善,许多原本属于梦想的东西,也可以转化为理想。

正因为如此,在预防大学生心理危机的时候,要善于分析,找到大学生是在哪些方面失去了理想,对症下药使之保持健康乐观心态。

一是生活理想教育。目标就是培养大学生养成积极的、向上的生活理想。所谓积极的,就是要自己活着是为了别人生活得更美好;所谓向上的,就是以乐观的进取的态度对待生活中的各种问题。二是职业理想教育。目标就是让大学生树立正确的职业观,并为了自己的职业理想而终身奋斗。三是政治理想教育。目标是把学生培养成具有坚定正确的政治方向、能用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系武装灵魂,始终站在人民群众、党和国家的立场上来理性思考和处理一切问题,确立献身于中国特色社会主义建设事业的远大目标。四是社会理想教育。目标是培养大学生的社会责任感。

因此可以说,各类高校应该切实加强大学生社会理想教育,帮助大学生正确地认识个人与社会之间的关系,坚持正确的道德价值导向,让大学生懂得,承担社会责任是其实现自我价值的必由之路。只有这样,理想教育才能因人而异因材施教,具有实效性。

(二)把握理想的现实性是提高理想教育实效性的前提

1明确理想的实践性基础,树立可实现性信念

理想的一个重要特征,就是它在实践基础上产生,并可以通过奋斗来实现。中小学的时候,由于学生缺乏必要的社会实践,很多学生写的诸如《我的理想》之类的作文,说到底,很多都是空想、梦想和幻想,是不能叫理想的。因此,在理想教育过程中,首先要让学生参与社会实践,了解自己了解社会。理想的产生根植于社会实践土壤,最终必须在社会实践中来实现,所以,理想教育如果脱离的社会实践这一基础,就很难说服大学生形成坚定的理想信念。

2理想教育必须与国情教育紧密联系

国家的命运关系到每个人个人的命运,国运昌则个人理想积极,国运衰则个人理想低落。所以正确的现实的深刻的国情教育,是进行理想信念教育的前提。笔者在教育自己任课班级学生时候,就专门结合物价热(主要特征是农产品物价上涨快)这一现象,引导学生分析原因,让学生明白随着耕地面积的逐渐减少,和大量农村剩余劳动力迁徙进城,农产品生产与消费的人员结构在不断发生变化,生产人员逐年在减少,而消费人员逐年在增加是一个趋势,学生明白了这些道理,就意识到第一要加强现代化农业的发展步伐,第二农村的土地资源是他们手头上最宝贵的资本,于是很多人不再感觉一无所有前途渺茫,而是充满了信心,树立起了毕业后回到家乡科技兴农的理想信念和价值观念。

3理想教育必须与社会主义核心价值体系结合起来

一个人是否成才是否有价值?说到底就是一个人是否有用。个人价值包含社会价值和自我价值两个方面,如果一个人对社会没有什么贡献,不能从社会获得较好的个人满足,哪就意味这个人的个人价值不大。现在的大学生,面对社会竞争如此激烈感觉自己无法为社会所用,找不到奉献社会的理想平台,于是找不到理想这个根本动力了,所以才出现了多样化的心理危机。社会主义核心价值体系是兴国之魂,具有科学的指导思想、强大的精神动力、基本的道德规范,尤其是有建设中国特色社会主义的共同理想,这个理想,是全国人民的根本福祉所在,我们号召大学生树立这个理想,学习雷锋精神,就是要为实现中华民族这一共同理想,每个同学,都从小事做起,树立现实的也是崇高的理想,脚踏实地一步一个脚印的为社会主义大厦建设添砖加瓦,这样我们每个人同学,都是有价值的!

(三)打造好大学生理想教育的平台是提高理想教育实效性的核心条件

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