学雷锋精神新闻稿（共13篇）
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年，也是中国青年志愿者行动实施18周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，实践以“干一行，爱一行，钻一行，公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月。
一、活动主题：扬三月风帆 学雷锋精神
二、活动时间：2013年3月5日
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。
2、充分利用本系的展板、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。
3、大厅ppt制作配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：组织实施 1、3月5日各班组织志愿者，唱雷锋歌曲，一起铲小广告，美化校园环境。
2、各班组织学雷锋团日活动，看有关雷锋事迹的电影书籍等。
3、本系组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
1. 1 雷锋精神的内涵
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神。[1]其内涵至少包含六个方面。
第一,雷锋精神是共产主义远大理想的现实体现。雷锋精神是雷锋先进事迹和崇高品质的理性升华,体现为对社会主义伟大事业和共产主义远大理想的认同与践行。雷锋精神具有穿越时空的无穷魅力,是一面永不褪色的旗帜,成为全党全社会共有的宝贵精神财富。
第二,雷锋精神是社会主义建设事业的必然成果。雷锋精神的产生并不是偶然的,它是社会主义制度优越性的产物。雷锋精神是一个伟大的时代精神,它标志着社会主义的前进方向,又是催动人们奋进的强大精神动力。
第三,雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践。为人民服务是雷锋精神的本质内涵。雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,直观地诠释了全心全意为人民服务的宗旨,体现出以为人民服务为核心的社会主义道德风尚。
第四,雷锋精神是社会主义核心价值观的行为规范。雷锋精神是共产主义远大理想和社会主义共同理想高度结合的思想结晶,这正是雷锋精神能够立得住、叫得响的根本原因,更是社会主义核心价值观的生动体现。雷锋精神的内涵与党的十八大报告提出的社会主义核心价值观有着本质的一致性,是社会主义核心价值观的行为规范。
第五,雷锋精神是社会主义市场经济秩序的基本遵循。诚信、敬业、奉献等是雷锋精神重要的组成部分,而诚信、敬业、奉献等恰恰又是社会主义市场经济所需要的最为深刻的道德基础。雷锋精神的奉献精神不仅与当代社会主义市场经济道德精神不矛盾,相反,恰恰构成社会主义市场经济道德秩序的突出特点。
第六,雷锋精神是致力民族复兴、实现中国梦的不竭动力。雷锋精神形成于社会主义建设的第一个高潮期,发展于中国改革开放与社会转型期、特色社会主义的探索期,雷锋精神必定强化于中国特色社会主义建设的提升和繁荣期,与中国圆梦同向同步,因而直接注入民族精神,进而化作中国梦的有效支撑,化作民族精神的重要元素。
1. 2 辽宁精神的内涵
“天辽地宁、爱国奉献、诚信务实、创新争先”是新时期 “辽宁精神”[2]。表述精确、全面,符合辽宁实际,体现了辽宁特点。
“天辽地宁”既是对辽宁大地自然状态的描述,也是对辽宁人独特精神气质和价值追求的生动概括。体现了辽宁人民海纳百川的开阔胸襟和包容多样的宽厚性格。地域辨识度较高,一看就知道说的是辽宁。
“爱国奉献”是贯穿辽宁精神的一条红线,在社会主义革命、建设和改革开放各个历史时期,辽宁人民都始终以报效祖国、勇于担当的坚定信仰和顾全大局、甘于奉献的大爱情怀生动地诠释着 “爱国奉献”精神。
“诚信务实”体现了辽宁人信守承诺、待人真诚、注重实干、踏踏实实的个性品质和优良作风。“诚信务实”精神是辽宁人始终坚守的立身立业之本,是辽宁人共同的精神信仰和价值追求。打造 “诚信辽宁”,开展 “承诺践诺” 活动,已成为辽宁各级党委政府、企事业单位和广大人民群众的广泛共识和自觉行动。
“创新争先”是 “辽宁精神”的动力源泉,也是辽宁发展进步的目标和方向。从 “一五”时期艰苦创业赢得 “共和国长子”美誉,到二次创业攻坚克难实现华丽转身,从振兴老工业基地再创辉煌,到实施 “三大战略” 建设富庶文明幸福新辽宁伟大实践,都始终体现着辽宁人民争创一流、敢于领先的责任与勇气。
2 雷锋精神与辽宁精神的内在联系
2. 1 两种精神有着共同的基因
雷锋精神与辽宁精神都来源于波澜壮阔的建设社会主义实践,是时代精神的重要内涵,爱国奉献是它们的共同基因。从古至今,爱国奉献都是凝聚民族力量的伟大旗帜。雷锋是党的忠诚战士。他以对党、对人民、对祖国的无限热爱,刻苦学习、忘我工作、服务人民、奉献社会,用短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的历史丰碑。他把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中,毫无保留地为祖国和人民奉献了一切。在辽宁经济社会建设的各个时期,爱国奉献是全社会的共同信念,是全省人民凝聚力量的纽带。新中国建设初期,辽宁为全国工业发展和经济建设作出的巨大贡献是 “爱国奉献”的生动体现。 “一五”时期国家156 项重点工程有24 项落户辽宁,全国17% 的原煤、27% 的发电量、60% 的钢均产自辽宁,被誉为 “共和国长子”。当前,应对经济面临的下行压力,辽宁人民不等不靠、不计得失、不畏艰难、负重前行,突破体制机制障碍,不断实现结构调整和经济转型,再创辽宁老工业基地全面振兴的新局面。
2. 2 两种精神有着同一种品质
雷锋精神与辽宁精神是社会主义核心价值体系的具体体现,是推动时代进步的巨大精神力量,诚信务实是二者共同的品质。雷锋把诚信务实作为自己的人生信条,自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职、忠于职守,不管在什么岗位,不管从事什么工作,他都以一颗对事业高度负责、对岗位无限热爱的赤子之心,诚信敬业、务实苦干,出色地完成每一项工作任务。“务实”精神是辽宁人始终坚守的立身立业之本,是一代代辽宁人求真务实、踏实肯干、务求实效精神的凝练。
2. 3 两种精神体现相同的追求
雷锋精神和辽宁精神具有鲜明的实践特色和时代特色,是推动辽宁老工业基地不可或缺的精神力量,创造争优,锐意进取是它们的相同追求。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠,体现了一种自强不息的创新精神。他把学习作为基本需求,把创新作为重要动力,把争先作为进取追求。“创新争先”精神是辽宁人在改革发展中自力更生、艰苦奋斗、善于创造、勇于突破的生动写照。60 多年来,一批批辽宁时代先锋,敢于担当、勇于争先,将自己的青春、汗水甚至生命,都奉献给了国家和人民,铸就起一座座令人景仰的精神丰碑。先后创造出了第一枚国徽、第一台卧式镗床、第一架战斗机、第一艘万吨巨轮等200 多个 “共和国第一”。
3 用雷锋精神和辽宁精神推进富庶文明幸福新辽宁建设
3. 1 要大力学习两种精神
雷锋精神和辽宁精神的核心作用,就在于凝聚起辽宁人民的共同意志,在全社会形成共同的精神追求,有利于焕发干部群众戮力同心、蓬勃向上、奋发进取的精神风貌。要大力开展雷锋光辉事迹的学习教育,开展形式多样的社会宣传活动,举办公民道德论坛、道德建设网上谈、道德宣传日等活动,推动雷锋事迹和雷锋精神深入人心、植根于群众,让人们从中感受崇高、汲取力量、提升境界。要把新时期“辽宁精神”列入广大干部群众,特别是广大青少年学习的重要内容,通过组织集中宣讲、报告会等形式不断深化对“辽宁精神”的学习。要把学习两种精神的过程,变为推动精神大振奋、信心大增强、作风大转变的过程,力求通过深入学习,使广大干部群众全面理解辽宁振兴发展的光辉历程和表现出的精神气概,凝聚起再创老工业基地辉煌的坚定信心和强大力量。
3. 2 要深入宣传和研究两种精神
雷锋精神和辽宁精神是辽宁对外形象展示的两张名片。要通过各级各类新闻媒体深入解读新时期两种精神的深刻内涵,推出一批有分量有深度的报道; 要利用广告牌匾、电子屏幕、宣传条幅、宣传海报等广泛宣传两种精神; 推出一批践行雷锋精神和辽宁精神的先进典型,推出一批阐释两种精神的理论研究成果,增强雷锋精神和辽宁精神的感染力和影响力,不断赋予两种精神新的时代内涵。要对各地区、各单位的好经验、好做法及时进行宣传推广,发挥典型的示范带动作用,调动社会各界参与的积极性、主动性。要开展雷锋精神和辽宁精神群众性讨论活动,为广大干部群众提供了一个关心支持辽宁发展的平台,让干部群众在参与活动过程中受到教育和激励,从而更加坚定振兴信心,以饱满的工作热情投入到建设新辽宁的伟大实线中去。要加大雷锋精神和辽宁精神专题研究,组织社科理论界、党政机关、高校师生、专家学者等不同层面的人,通过座谈、论坛、课题开展等形式,深入挖掘其丰富内涵,不断延伸雷锋精神和辽宁精神的时代内涵。
3. 3 要努力践行两种精神
雷锋精神和辽宁精神是辽宁老工业基地振兴的强大精神动力。要把践行两种精神与开展全省群众性精神文明创建活动结合起来,大力推进两种精神进机关、进企业、进社区、进学校、进农村; 要把践行两种精神与当前开展的 “三严三实”专题教育活动、 “学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论等活动结合起来,树立辽宁崭新形象,提振精神,鼓舞士气,谱写好中国梦的辽宁新篇章。要在全省各行各业广泛开展爱岗敬业,立足岗位作贡献活动。践行两种精神,是我们每个辽宁人的光荣职责。作为普通的辽宁人,无论在什么样的岗位,做什么工作,要爱岗敬业、履行职责,力所能及为辽宁振兴作出自己的贡献。要引导广大干部群众从我做起,自觉为雷锋精神和辽宁精神增光添彩,做爱国奉献、诚信务实、创新争先的辽宁人。要引导广大青少年认真学习雷锋精神和辽宁精神,将两种精神融入日常的行为和活动中去,争做新时期 “辽宁精神”的践行者和传承者。
两种精神一种力量。雷锋精神和辽宁精神散发出的强劲正能量,对于建设新辽宁有重要的指导、引领和鼓舞作用。当前,振兴老工业基地的任务光荣而艰巨,希望全省广大干部群众以雷锋同志为榜样,大力弘扬雷锋精神,践行新时期辽宁精神,扎扎实实地把各项事业建设推向前进,从而实现辽宁经济社会建设又好又快的发展。
参考文献
[1]宋焕斌,张仲国.雷锋精神概论[M].北京:中国石化出版社,2012.
近来，学习雷锋热潮再次席卷神州大地，“学雷锋”也成为网络热词迅速蹿红。与以往学雷锋不同的是，这次提出了“学习雷锋活动常态化”，“使雷锋精神成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量”的新要求，那种“雷锋叔叔没户口，三月来，四月走”的情况一去不复返，学雷锋活动会就此深入持久、扎实有效地开展下去。
当《学习雷锋好榜样》的歌曲再次唱响，我的思绪刹那间便回到了遥远的过去。1963年，毛泽东同志为雷锋同志題词并号召“向雷锋同志学习”时，我已经是一名光荣的少先队员，在学校的组织下，我们很快便学会《学习雷锋好榜样》，然后便唱着歌曲开始了各种各样的学雷锋活动。从那时开始，每年的学雷锋活动都会正常进行。改革开放之后，学雷锋活动一般持续时间为一个月，但也有只在每年的3月5日——“雷锋日”前后举行一些活动的情况。去年，十七届六中全会号召深入开展学雷锋活动是党中央第三次发出号召，第二次是在十三届六中全会上，从1990年到1993年再掀学雷锋高潮，社会风气有所好转。
时光如梭，岁月如流。掐指算来，在我国开展学习雷锋活动已经整整50个年头。50年来，究竟是什么样的激情，让雷锋这个仅有22岁生命的年轻士兵的传奇，在一个国家建设和发展中历经岁月转换仍然焕发出不朽的活力？又是什么力量，令已经步入科技时代的中国，再次呼唤他平凡而伟大的名字？当然是那永恒的雷锋精神。李长春指出，雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋爱党爱国的坚定信念，激励人们成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；就要学习雷锋助人为乐的宝贵品格，激励人们成为社会主义道德规范的模范践行者；就要学习雷锋敬业奉献的高尚情操，激励人们成为社会主义现代化事业的优秀建设者；就要学习雷锋锐意创新的进取精神，激励人们成为建设创新型国家的自觉推动者；就要学习雷锋艰苦奋斗的优良作风，激励人们成为全面建设小康社会的积极创业者。
50年不是一瞬间，而是将近两万个日日夜夜的真实空间，究竟是什么原因，使雷锋这么一个普通战士的名字，能够给几代中国人留下共同的记忆，甚至到了21世纪的今天仍然能够深深地震撼着亿万中国人的心灵呢？毫无疑问是那历久弥新的雷锋文化。所谓雷锋文化，就是以雷锋名字命名的，以雷锋的事迹言论为基础，以雷锋精神为核心的包括物质文化、制度文化和精神文化在内的复合体，是有关记述雷锋事迹、阐释雷锋精神的文献或文本，是50年来人们对雷锋的历史叙事、宣传、纪念活动、学术研究、实践活动等等成果的集合。从1960年11月《前进报》首次发布雷锋日记开始，我国就诞生了“雷锋文化”。1962年《雷锋日记》出版；1963年3月5日,一代伟人毛泽东笔走龙蛇，写下了“向雷锋同志学习”几个大字，当天下午，北京军区战友文工团创作出歌曲《学习雷锋好榜样》，迅速传遍大江南北；1963年7月，沈阳军区抗敌话剧团创作演出了话剧《雷锋》,并晋京演出；1963年3月31日，著名诗人贺敬之创作抒情长诗《雷锋之歌》。此后，各种題材的雷锋文化应运而生，长盛不衰，可以说出现了一种轰轰烈烈的雷锋文艺现象，直到前年出版的《雷锋1940-1962》一书，披露了他“时髦青年”的一面；最近问世的《雷锋全集》，披露雷锋是个“文青”，写过诗歌和小说，也有过朦胧的青春情感。还有动漫版雷锋，以及以雷锋为主題的游戏软件等，无一不在展示着常写常新的“雷锋文化”的无穷魅力。
可以相信，随着中央文明委授予辽宁鞍山钢铁集团职工郭明义“当代雷锋”荣誉称号，雷锋精神又被赋予了新的内涵，而雷锋文化的奇葩定会绽放出更加绚烂的光彩！
中宣部举行学习践行雷锋精神新闻发布会
设计学雷锋活动九个方面常态化项目
《 人民日报 》（2012年02月28日 04 版）
新华社北京２月２７日电（记者隋笑飞）中宣部２７日在京举行学习践行雷锋精神新闻发布会，中宣部常务副部长雒树刚、中宣部副部长申维辰分别介绍了深入开展学雷锋活动情况和推动学雷锋活动常态化的工作举措，并回答了记者提问。（发布会纪实见第六版）
雒树刚指出，几十年来，在雷锋精神的感召和鼓舞下，走雷锋式的路、做雷锋式的人成为许许多多人的自觉追求，各行各业涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，学习模范、争当先进的风气日益浓厚。落实党的十七届六中全会精神，在新形势下大力开展学雷锋活动，有助于激发人们思想道德建设热情，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬伟大的民族精神和时代精神；有助于引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性；有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展。
雒树刚指出，深化学雷锋活动的总体要求是，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先 1 进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。通过开展深入扎实的学雷锋活动，坚定人们的理想信念，铸就人们的精神支柱，形成正确的价值取向，树立鲜明的道德标尺，培育文明新风。
申维辰介绍，实现学雷锋活动常态化，要坚持集中性宣传教育与经常性宣传教育相结合，坚持宣传教育与实践养成相结合，坚持先进性和广泛性相结合，坚持继承与创新相结合，坚持思想教育与实际工作相结合，坚持行政推动与群众参与相结合。
*月*日，学习部联合办公室开展学雷锋活动，去敬老院为老人送温暖，献爱心。参与此次活动的除学习部、办公室人员外，还有我系各班志愿者。
上午9:30，我们一行30人抵达敬老院***。一部分人陪在房间不方便出来的老人聊天，询问老人健康状况，与老人谈些有趣的话题，增进交流。一部分人为坐在大厅的老人们表演节目。
我系***同学先后为老人演唱了经典老歌《弹起我心爱的土琵琶》、《映山红》、《夕阳红》等，博得老人们阵阵掌声。尤其是当他演唱自己改编而成的《常到这儿转转》时，更是让老人们合不拢嘴。***同学的歌声则带老人们回顾了那些年的光辉岁月，先后演唱了《南泥湾》、《北京的金山上》等八首老歌。我系志愿者们个个多才多艺，轮番上阵为老人们表演节目。期间，我系同学还与同在敬老院表演的小朋友们合唱了《让我们荡起双桨》，奶奶们也合唱一首老歌，老少其乐融融，全场气氛温馨欢乐。
——记食品10-1班“学雷锋”团日活动三月是学习雷锋精神活动月，为此我班积极响应学院团委的号召，组织同学们开展“学雷锋”团日活动，传扬雷锋精神。
在同学们自主阅读《雷锋日记》等相关书籍，观看雷锋电影，领悟雷锋精神在不同时期的深刻内涵，把握新时期雷锋精神的精髓之后，我支部组织班上同学以小组形式开展身边切实可行的学雷锋活动，从小事做起，从“我”做起。各小组积极参与，在校园内开展了形式多样，内容丰富的公益活动，从实践中体会雷锋精神，在行动中发扬雷锋精神。
爱岗敬业是中华民族的传统美德,是职业道德建设的基石。爱岗敬业精神是一种忠于职守的事业精神。雷锋具有“爱岗敬业”精神,在工作中具有强烈的服从意识,干一行,爱一行。雷锋在日记中写道:“革命需要我炸碉堡,我就去学董存瑞,革命需要我堵枪眼,我就去做黄继光”,保证听党的话,服从组织调配。雷锋这种强烈的服从、自觉意识,贯穿于其一言一行,一举一动中。例如,雷锋用自己的行动践行了“党叫我干什么,我就干什么,决不讲价钱”的誓言。雷锋的爱岗敬业精神还表现在雷锋“挤”“钻”的钉子精神。雷锋的“钉子”精神可以这样来解读:一个是挤劲,一个是钻劲。雷锋正是凭着这种可贵的“钉子”精神,掌握了科学的世界观和方法论,练就了一身过硬的本领。
目前,党员干部缺乏“爱岗敬业”精神,具体表现在[1]:①工作中缺乏“钉子”般的“挤”劲和“钻”劲,在业余时间,宁愿坐着发呆,玩电脑游戏,也不愿打开书本,缺少刻苦钻研精神,抱着完成任务的态度。②存在懒惰思想和浮躁情绪。部分党员干部存在懒惰思想和浮躁情绪,过于追求时尚,不能像雷锋同志那样乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。③竞争意识不强。党员干部存在懈怠心理,应对市场挑战的准备不足,缺乏竞争意识。
要改变党员干部的这种现状,用雷锋精神加强党员干部“爱岗敬业”精神的培养:①要忠于职守,热爱本职工作。党员干部要调整和处理好理想期望与现实工作及生活之间的关系,正确认识自己,正确对待工作,找准自己的定位,切实立足本职,安心本职工作,在岗位上尽心尽力,认真负责,干一行爱一行。②树立全心全意的责任意识。党员干部要具有强烈的事业心和责任感,对待每一项工作,承担每一项任务,要以高度的责任感,一丝不苟、扎扎实实地做好,保证工作的质量和实效,做一颗永不生锈的螺丝钉。③要勤奋学习,增强为人民服务的本领。党员干部要顺应时代潮流,重视学习的重要性,通过虚心学习,适应富有挑战性的工作。④树立服务大局的开拓意识。党员干部要像雷锋那样爱岗敬业,创先争优,恪尽职守,勤奋工作,服务大局,加快推进社会发展和改革。
2 用雷锋精神加强党员干部无私奉献精神的培养
奉献是一种自我牺牲行为,是为实现某一事业或理想,不顾个人得失,抛弃自己的一切利益,甚至牺牲生命的行为。奉献精神是一种高度自觉的让渡、放弃自身利益的高尚品格。雷锋精神是一种无私的奉献精神。雷锋在日记中写道:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些话语道出了雷锋人生的真谛和高度忘我的精神境界。雷锋说得好:“为人民服务是无限的”,“一个真正的革命者……他的责任是没有边的。”说明雷锋具有完全彻底的无私奉献、为人民服务精神。
目前,党员干部无私奉献精神缺失,用雷锋精神加强党员干部无私奉献精神的培养:①引导党员干部树立全新的服务理念。“服务理念”是人们对于服务活动的主导意识,要求政府机关及政府军干工作人员明确自己的行为。[2]②培养党员干部的奉献精神,需要从自我做起,从具体工作做起。奉献精神,具体体现在每个人的具体工作岗位。每个人不论工作分工如何、不论能力大小,都能够在本职工作岗位上恪尽职守,奉献精神要求对工作有高度的责任心、事业心和使命感,忠于职守,尽职尽责。③党员干部要学会正确处理个人与集体、国家之间的关系。党员干部当个人利益同国家、集体利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体利益;同时,国家和集体也要依法保障个人的正当利益。弘扬雷锋的奉献精神,要在实现最广大人民根本利益的前提下充分重视个人利益,引导他们在实现个人利益的同时,维护和保障国家与集体利益,在保证和发展个人正当利益的基础上,推动国家和集体利益的实现。
3 用雷锋精神加强党员干部创新精神的培养
创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。雷锋是一个政治坚定、富有创新精神、勇于探索的创造者。雷锋对新事物感兴趣,凡事爱琢磨,研究能力强、业务非常过硬。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠,体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。
目前,党员干部创新精神的培养缺失,应通过雷锋精神加强党员干部创新精神的培养:①引导党员干部树立创新意识。创新意识是创造前所未有的事物或观念的动机,是人们进行创造活动的出发点和内在动力,是创造性思维和创造力的前提。用雷锋精神引导党员干部树立创新意识,就要培养党员干部“敢为人先”的精神,通过典型的选树和培养引导党员干部树立创新意识;建立有效的激励机制,引导员工树立创新意识。②培养党员干部创新精神所具备的素质和能力。党员干部应不断解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。创新能力是个人多种心理品质和能力的复杂的、高水平的结合,党员干部要创新,必须不断培养和提高党员干部的创新能力。③用雷锋的创新精神培养党员干部“求真务实”的科学精神。创新是新形势下企业改革发展、不断开创新局面的重要体现。培养党员干部的创新精神就要弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,发扬党员干部勇攀高峰、求真务实的科学精神,不断实现科技创新和发展。
4 用雷锋精神加强党员干部勤俭节约精神的培养
勤劳节俭是中华民族的传统美德,也是中国共产党的优良传统。雷锋精神中处处体现着勤俭节约的思想,主要体现在:生活上的节俭、自我约束精神;思想和业务上的勤恳钻研精神。雷锋有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,生活上,要向水平最低的同志看齐”。雷锋是这样说的,也是这样做的。他把有限的生命完全投入到了无限的为人民服务之中。为党的事业勤俭节约,时刻想着人民,心中装着人民,他总是把钱用在刀刃上,帮助生活有困难的人,把钱捐给灾区,做好事从不留名。
目前,党员干部勤俭节约精神缺失,用雷锋精神加强党员干部勤俭节约精神:①培养党员干部“艰苦奋斗、勤俭节约”精神,要像雷锋那样注重实践。对党员干部进行俭德教育的重要手段就是社会实践,使党员干部在实践中树立科学合理的消费观念以及确立健康文明的消费生活方式,做到精打细算,量入为出,通盘考虑,合理计划。②重视和加强党员干部勤俭节约教育。③弘扬艰苦奋斗作风,培养吃苦耐劳的品质。艰苦奋斗是一种精神、一种品格、一种作风。对于党员干部而言,树立节俭意识和坚持艰苦奋斗精神,主要是养成吃苦耐劳、勤俭节约的生活作风,树立奋发向上、自强不息的人生态度,弘扬埋头苦干、知难而进的进取精神等,这是培养党员干部良好个人品质的需要。
参考文献
[1]宋焕斌.责任——与企业员工谈雷锋精神[M].北京:中国财政经济出版社,2013:100-150.
乙：毛主席号召学雷锋，至今已有五十载。
甲：虽然过去五十年，精神依然放光彩。
乙：学习雷锋好榜样，同把歌儿唱起来！
（队员唱响《学习雷锋好榜样》）
甲：歌声表达心里话，歌声响彻云天外。
乙：可是也听有人说，雷锋叔叔已不在。
甲：确实是有一些人，贪赃枉法搞腐败。
乙：有人为赚黑心钱，坑蒙拐骗样样来。
甲：也有人心变冷漠，见人有难不理睬。
乙：但是放眼看社会，还有更多好人在。
甲：党的干部杨善州，退休回乡把树栽。
乙：当代雷锋郭明义，无偿献血付出爱。
甲：最美教师救学生，自身安然置度外。
乙：汶川地震遭了灾，八方捐款多慷慨。
甲：上海举办世博会，青年争当“小白菜”。
乙：小区退休老妈妈，也把志愿袖章戴。
甲乙：好人好事到处有，我们都来摆一摆。
（用快板、小品和拍摄的视频交流学雷锋事例）
甲：我们中华新一代，雷锋精神接过来，
乙：响应十八大号召，核心价值记心怀。
甲：今天爱国勤学习，明天敬业不懈怠。
乙：说到做到讲诚信，友善待人一片爱。
甲乙：向雷锋叔叔来汇报，我们决心永不改，
（诗朗诵《向雷锋叔叔汇报》或讲身边小故事）
甲：你也来，
乙：我也来。
甲乙：学习雷锋动起来。
甲：春风小队护花草，美化环境行动快。
乙：助老小队有孝心，老人见了笑颜开。
甲：大雁小队能互助，队员齐步向前迈。
乙：阳光小队热情高，公益服务做得快。
甲：学雷锋的好集体，接受表彰理应该。
乙：欢迎他们走上台，光荣红花胸前戴。
（为学雷锋优秀个人及小队颁奖）
甲：成绩只代表过去，我们着眼于未来。
乙：学习雷锋靠自觉，不分校内和校外。
甲：学习雷锋要坚持，一年四季不例外。
乙：主题会上作决议，雷锋精神接过来。
甲：如果大家都同意，就请热烈把手拍。
乙：决议通过就行动，大家都来赛一赛。
甲乙：让雷锋与我们同在，让世界处处充满爱。
（通过中队《深入开展学雷锋活动》倡议书）
3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。
诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看！这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”
雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒，不顾其它乘客的怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院；的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响的不净是心灵，延续的就是雷锋精神。
其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。
活动总结
三月是每年一度的学雷锋活动月。我们高辛镇为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷锋活动月对青少年学生开展“学习雷锋精神，做有道德的人”的主题教育。通过共青团、少先队活动，使全体中小学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召广大中小学生，参加青少年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团支部和少先队在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中小学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：组织青少年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二：3月6日，我镇部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除校内外小广告及白色垃圾，另一路清扫校园内垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
活动三：3月12日利用植树节帮家长进行植树活动。他们不怕脏、不怕累，能为植树节做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了社会的好评。
活动四：3月20日利用省市区“节约纸张，保护环境，寄语未来”绿色环保主题教育契机，开展收集旧书报杂志活动，每生4—5斤，这一活动增强了学生节约纸张保护环境的意识。
活动五：各校均举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话；办一期学雷锋专题墙报、黑板报；组织一次学雷锋为主题的班会。
活动六：各校举行了一次学雷锋为主题的演讲比赛，学会一首学雷锋歌曲。
各校在活动中：
1、准备充分。考虑全面，制定出可行方案。
2、纪律严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。
3、总结表彰及时。每次活动结束及时总结。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇中心学校会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。五十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
“学雷锋精神，做有道德的人”
活动总结
党的十八大提出了中国特色社会主义核心价值体系建设要落实“三个提倡”，从公民层次提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，为中国特色社会主义道德建设指明了方向。中国特色社会主义道德是时代的精神坐标，引领亿万人民树立正确的人生观、价值观，是巩固和发展全党全国各族人民共同奋斗的思想道德基础，主要包括雷锋的爱国奉献精神、爱岗敬业精神、诚实守信精神和关怀友善精神内容，集中体现了中国特色社会主义道德产物。弘扬雷锋精神，在今天就是发扬中国特色社会主义道德，它为激发人民心中蕴藏的美好思想品德，构筑富强、民主、文明、和谐的社会氛围，为中国特色社会主义伟大事业提供了强有力的思想道德支撑。
雷锋的爱国奉献精神体现为对中国共产党的无限忠诚
“听党的话，跟党走”是雷锋始终坚持的座右铭，1960年11月8日是雷锋加入中国共产党的日子，他在日记中写到：“伟大的党啊，你是我慈祥的母亲！我所有的一切都是属于您的，我要永远听您的话，在您的身边尽忠效力，做您忠实的儿子。”雷锋忠于党，对党无限热爱的感情源于他的生活经历，雷锋出身于一个贫苦的农民家庭，年幼的时候便失去父母成为孤儿。在旧社会里，雷锋饱尝了生活的艰辛，备受地主阶级的剥削与压迫，深刻体会到了农民阶级的苦大仇深。中国共产党领导人民群众推翻了地主剥削阶级，又带领人民走上了社会主义道路，才使得和雷锋一样千千万万的劳苦大众脱离苦海，扬眉吐气做了时代的新主人，从此有了新的人生。雷锋正是在这样的背景下成长起来的革命战士，对于中国共产党的恩情，雷锋心中充满了无限的感激，对中国共产党和社会主义的无比热爱，浑身充满了革命热情和为共产主义事业奋斗的力量，甘愿为革命事业献出自己的一切甚至生命的代价。“为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心。”“我是一名共产党员，为了全人类的自由、解放、幸福，哪怕高山、大海、巨川，为了党和人民的事业，就是人火海进刀山，我甘心情愿，头断骨粉，身红心赤，永远不变。”雷锋忠于党，忠于革命的精神鼓舞着他“坚决听党的话，一辈子跟党走”。党号召大兴农业，雷锋就主动申请从县委机关下到农业生产第一线，当一名好农民；党需要加强工业建设，他就离开家乡，从南方来到北方当一名好工人；党号召青年应征服役，他经过多次恳求，参军到部队。雷锋就是这样怀着对党的无比热爱，不知疲倦地为革命事业奉献自我，以钉子精神从事着党交给的每一项工作，无怨无悔地奉献给社会。
雷锋这种忠于党的爱国精神充分体现了一位伟大革命战士对中国共产党的执著追求，是当今中国特色社会主义道德中急需的优秀品质。现阶段，作为社会主义公民，我们有义务坚持中国共产党的领导，热爱伟大的祖国，维护国家的民族尊严，这是中国特色社会主义道德对我国公民提出的最基本要求。
雷锋的爱国奉献精神体现为对社会主义制度的拥护
雷锋自觉把个人前途与国家、人民、社会主义的前途紧紧联系在一起，处处以国家和集体利益为重，一心向着社会主义事业，体现着中国 特色社会主义道德的精神追求。雷锋对社会主义国家的热爱体现在他努力学习马列主义、毛泽东思想，坚持用马克思主义的理论、观点武装自己的头脑，坚信只有社会主义制度才能让广大的穷苦人民当家做主，可以调动人民的积极性。他将马列主义、毛泽东思想比作“粮食”、“武器”和“方向盘”，如饥似渴地学习，在思想上确立了为社会主义事业奋斗终生的人生理想，雷锋以勤于挤和钻的“钉子精神”刻苦学习社会主义制度思想和科学文化知识来充实自身，不断提高政治觉悟和为人民服务的本领，将自己有限的精力毫无保留地投入到无限的社会主义事业当中，并为此奋斗了一生。在雷锋的一生当中，他将对社会主义制度的无比热爱，始终把献身社会主义的伟大事业作为人生的最高追求。雷锋无论遇到怎样艰难复杂的情况，都不动摇社会主义信念。随着时代的发展，雷锋精神被不断地赋予了新的内涵，已成为民族精神、时代精神和中国特色社会主义道德的集中体现。新形势下，社会主义经济建设的过程中面临着种种矛盾和亟待解决的问题，需要我们弘扬雷锋精神。我们学习雷锋精神，要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大的爱国主义理想，为建设中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。同时，今天我们所推崇的雷锋式爱国主义精神不仅表现为热爱祖国的美好山河和中华的灿烂文化，更重要的是表现为热爱中国特色社会主义伟大事业。
雷锋的爱国奉献精神体现为对人民妁热爱
雷锋重视人民，与人民群众血肉相连，他经常说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。雷锋把人民的困难当成自己的困难，把帮助人民克服困难当成自己的责任，在帮助地方群众救火的过程中，他的手被烧伤，伤还没好，遇到了抚顺的洪灾，他不顾战友们的阻拦和伤势的严重，坚决参加到了抗洪抢险的队伍中，在抗洪抢险过程中，他几次晕倒，但是他却始终保持着幸福的神情。他这种全心全意为人民服务的爱国奉献精神是我们今天构建中国特色社会主义道德体系必须倡导的原则，当代人应该时刻用“自己活着，就是为了让别人过得更美好”的无私奉献精神激励自己，以为人民服务为荣，把人民的需要放在第一位，在为人民服务中践行中国特色社会主义道德。在中国特色社会主义道德建设的过程中，雷锋精神深深扎根于人民群众和社会主义生活之中。
雷锋精神一字歌
雷锋的“一辈子”精神
毛主席在《吴玉章同志六十寿辰祝词》中曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊！”然而，雷锋做到了在短短22年的生命旅程中，他时时刻刻都在做好事，时时处处都在做奉献。雷锋真诚地说“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投人到无限的为人民服务之中去”。人们称赞他：“雷锋出门一千里，好事做了一火车”。
近半个世纪过去了，雷锋“一辈子”精神对于当前提升人民群众特别是手握权力的领导干部的道德境界，提升全社会的道德水平，引导新时期道德发展方向，具有重大现实意义，是宝贵的精神财富。
雷锋精神一字歌
雷锋的“一家人”精神
一、当代中职学生价值观的特点
当今, 随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断深入, 多元化的社会价值观、人生观, 使当代中职生的人生观、价值观受到影响和冲击。据本人在工作实践对中职生的调查了解, 发现中职生价值观呈现以下几个特点:
第一, 内在矛盾性。中职生是一个身心尚未成熟、正在成长中的群体, 一方面他们想放弃权威, 追求独立人格;另一方面又缺乏实际的独立能力。绝大部分的中职生都崇尚雷锋事迹所体现的“毫不利己, 专门利人”、“全心全意为人民服务”、“人生的价值在于奉献”等高尚的人生观, 鄙视崇尚自我, 只图索取, 不愿奉献的极端个人主义价值观, 但由于受当今多元社会价值观的影响, 实际上又自觉不自觉地顺应普遍较低的社会道德行为模式。
第二, 务实性。由于市场经济的冲击和外来文化的影响, 中职生的价值观具有很明显的务实性, 他们比较注重现实和功利, 经济头脑、实惠观念愈来愈重。多数学生认为他们目前急需提高的素质依次是专业知识、知识面、社交能力和动手能力, 这也从另一方面反映了中职生价值取向的实用性特点。
第三, 可塑性。中职生处于青春期, 某些生理和心理因素处于极不稳定的变化中, 其价值观不稳定, 因而也具有很强的可塑性。当前我国社会发展中政治、经济和文化的一些变动, 必然影响到中职生思想观念的变化, 现实生活中的一些突发事件及热点问题也常常会影响中职生的情绪, 从而改变自己已有的价值观, 甚至走向原有价值观的反面, 他们的思想观念正处于不断形成和完善的时期, 其价值观必定表现出极大的可塑性。
二、雷锋精神的内涵
雷锋精神作为一种永恒精神, 已经成为坚定理想、艰苦奋斗、团结奉献、勤于学习等优良传统的象征。历史发展到今天, 时代赋予了雷锋精神更加丰富的内涵。根本上说, 全心全意为人民服务是雷锋精神的实质与核心。为人民服务的人生信仰决定着雷锋奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等高尚品质的生成。
雷锋完全是一个规划人生、自我激励和自我价值实现的完美典范。当年, 他自发做到的事情, 既符合当时的社会价值观, 同样符合今天人们追求的人生理念。在雷锋的身上体现出的是一种普世价值追求。从新的角度认识雷锋精神的实质, 倡导与时俱进学习雷锋的精神, 对于今天奋斗于学业中的中职生及将来拼搏于职场中的中职生, 都有着非常积极的现实意义和价值。
三、中职学生践行雷锋精神的有效途径
第一, 结合时代背景和中职生自身特点, 引导中职生重新解读雷锋精神。具体来说, 结合中职生专业学习的特点及中职生就业与成才的特点, 我们可以引导中职生从以下几个方面解读雷锋精神, 从雷锋精神中吸取以下几个方面的营养: (一) 爱党爱国, 忠诚坚定, 服务人民, 无私奉献; (二) 刻苦学习, 善于思考、勤于钻研的“钉子”精神; (三) 谦虚待人, 甘于平凡, 从点滴做起, 从小事做起。 (四) 爱岗敬业, 艰苦奋斗, 发奋图强, 投身社会主义建设的奉献精神。
第二, 建立健全机制, 以制度化保证学雷锋活动的常态化。雷锋精神培育着一代又一代新人的成长, 雷锋的难能可贵在于他不是只做一件好事, 而是一直都在做好事。但在现今的社会生活和教育中, 对雷锋精神的宣传弘扬有明显的弱化, “雷锋同志没户口, 三月来, 四月走”, 因此, 作为道德自律途径的“学雷锋”, 应该要健全机制, 以制度化保证学雷锋活动的常态化。
学校建立以团委为中心的学雷锋组织机构, 加强对学雷锋活动的领导, 统一思想, 精心部署, 定期研究, 具体指导, 总结评比。以围绕国际旅游岛建设和谐校园文化建设为抓手, 结合学校“学会求知, 学会共处, 学会做人, 学会做事”的育人目标, 有领导、有组织、有计划地在中职生中深入开展学雷锋活动。营造浓厚的“学雷锋”校园文化氛围, 使现代性和传统性相融合。让中职生知道雷锋的生平、知道雷锋为什么做好事、知道向雷锋学习什么, 动员各班级学生收集雷锋的事迹, 建立一个学雷锋角, 举办学雷锋演讲活动, 坚持全校学生共同记一本《续写雷锋日记》, 让中职生能直观感受到雷锋精神的熏陶。让这些制度成为中职生学雷锋活动的保证, 以取更好的教育效果。
第三, 结合素质教育课程教学, 渗透雷锋精神教育。
为深化教学特色, 学校在课程改革中应遵循中职生的认知结构、品德形成和发展规律以及中职生身心特点进行有益的尝试。在开展学雷锋教育中根据中职生年龄的特点, 区分层次, 充分尊重中职生的个性差异, 把学雷锋教育引入课堂, 融入德育课程教学中。
把课堂教学作为主渠道, 将学雷锋活动渗透其中。在教学中, 教师要在教育观念、知识结构、能力结构、教育方法与教育手段上适应新形势的需要, 采用“讲雷锋故事———身边事迹介绍———实践体验”的模式, 用雷锋故事、身边老师、同学的事迹教育并激励学生, 在班级活动、各专业学习中践行和体验学习, 培养中职生的社会责任感。根据雷锋的美德设计中职生综合评价, 作为学习实践的检验, 使雷锋精神融入中职生做人、做事、求知、健体、审美之中, 来塑造中职生健康和谐心理。教育中职生“现在像雷锋那样做人成才, 将来像雷锋那样敬业爱岗”!
应电一班学雷锋活动---记电气电子工程系
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋曾经说过的话，更重要的是，这是他一生的信条并坚持不懈的坚守着。毛主席题词说“向雷锋同志学习”，不管在什么时候我们都要学习雷锋精神，而三月份雷锋月的到来更是提醒我们，激励我们学习雷锋精神，去做一个“螺丝钉”。为了传扬雷锋精神，我班于3月7日开展了学习雷锋精神，清理垃圾的活动。
“世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。”我们一起呐喊着雷锋同志说过的话，因为我们要把它谨记于心。随着我们的呐喊声在清晨的风中传递时，10级应电一班也开始浩浩汤汤的走出校门，我们分成了两个大队，分别分散在李商隐公园的东西两方，着手于公园的捡垃圾工作。每个人都有每个人的方法，有的用自己的双手，有的准备的小扫把。大家不仅是在简单的劳动，大家也是在享受生活，享受劳动的快乐，随着我们充满激情地清理着垃圾，在公园游玩的一些人们也不由自主的加入到我们的阵营中，他们有的说，能够在空闲中做一件有意义的事，真的是十分高兴，他们把灿烂的笑容留给了我们，我们把这些笑容收纳心中，因为雷锋精神在每一次微笑中不断地传递着。雷锋同志他把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，那我们呢，我们不是雷锋，但这种幸福与快乐让我们向着雷锋越走越近。
我们收获了很大成就，我相信在以后的点点滴滴的生活中我们仍会挤出时间去做像这样的小事，收获大的幸福。
雷锋来了，他不会走去，四月份、五月份，一年四季他都在，因为雷锋精神一直在我们中华民族的生命血液中流淌着，让我们学习雷锋精神，创造美好家园，让我们听听雷锋的一句心声，“我愿永远做一个螺丝钉。”
10级应电一班 胡晓丹
【学雷锋精神新闻稿】推荐阅读：
雷锋精神新闻稿12-11
学雷锋精神活动总结12-03
关于学雷锋精神的作文10-11
2022学雷锋精神思想汇报07-03
2022学雷锋精神心得体会09-14
学雷锋乐于助人精神作文10-10
学雷锋精神的心得体会12-09
学习雷锋同志弘扬雷锋精神09-07
学习雷锋,践行雷锋精神(征文)03-09
雷锋精神语句07-13
