种太阳花的小猪读后感（精选8篇）
暑假里我读了《种太阳花的小猪》，里面讲述了小猪皮特是一个非常怕热的小猪，它想尽各种办法是自己凉快些，可是都不管用，它去问了乌鸦博士，乌鸦博士是很爱占别人便宜的，它告诉皮特挖一条河，这样会变得凉快，其实乌鸦博士的真正目的是为了自己方便喝水，到了夏天，皮特也没有感觉到凉快，它又去问了山羊，山羊说：“乌鸦博士很喜欢占别人便宜的，你被它骗了。”山羊告诉小猪，种花草树木就会凉快的，小猪皮特就开始辛勤的劳动，通过它的努力，它得到了一片花园，里面盛开着美丽的太阳花和茂密的树木，乌鸦博士看到了也想去花园乘凉，可是被小猪拒绝了，因为乌鸦博士欺骗了皮特。皮特欢迎其它的小伙伴来它的花园乘凉，从此乌鸦博士成为最孤独了。
通过《种太阳花的小猪》让我明白了一个道理，做人不能不劳而获，总想着占别人的便宜是不行的.，要靠自己的双手去创造，自食其力，不要像文中的乌鸦博士那样自食其果。
我读完了这本书，体会到，如果我们付出一点点爱心，那我们自然会被别人帮助。
《种太阳花的小猪》读后感2假期妈妈带我去书店买书，我左挑挑右挑挑，就是挑不到好看的书，就在老妈快要不耐烦的瞬间，我眼睛一亮，抓起一本《种太阳花的小猪》就如饥似渴的看了起来。
我选这本书的主要原因是因为它的书名，“种太阳花的小猪”一听就知道是属于童话类的，我孟东旭可是“读童话达人”啊！看完这本书后，我长舒了一口气，因为这本书里有很多的故事，不太好读。
在这本书里，有一篇童话给我的印象很深刻，名为《沉默是金》。故事讲的是：长脖儿鹿是画家，但是不会说话。小猴要小熊画一个又大又甜的苹果，小熊犯了难，又大又甜怎么画呢？后来，他请长脖儿鹿帮忙画一个，长脖儿鹿只画了一个苹果核，最后，小猴才明白，因为苹果又大又甜，他才吃了它，所以只剩了一个苹果核。这个故事告诉我们一个道理，不要小看那些聋哑人，他们有时可以做出超出常人的行为，比如故事中的长脖儿鹿，他虽然不能说话，但是他知道动脑筋，最后画出了一幅“富有哲理”的画。
这本书让我受益匪浅，看书，也是一种让人明白哲理的好方法。
《种太阳花的小猪》读后感3我读了《种太阳花的小猪》，里面讲述了小猪皮特是一个非常怕热的小猪，它想尽各种办法是自己凉快些，可是都不管用，它去问了乌鸦博士，乌鸦博士是很爱占别人便宜的，它告诉皮特挖一条河，这样会变得凉快，其实乌鸦博士的真正目的是为了自己方便喝水，到了夏天，皮特也没有感觉到凉快，它又去问了山羊，山羊说：“乌鸦博士很喜欢占别人便宜的，你被它骗了。”山羊告诉小猪，种花草树木就会凉快的，小猪皮特就开始辛勤的劳动，通过它的努力，它得到了一片花园，里面盛开着美丽的太阳花和茂密的树木，乌鸦博士看到了也想去花园乘凉，可是被小猪拒绝了，因为乌鸦博士欺骗了皮特。皮特欢迎其它的小伙伴来它的花园乘凉，从此乌鸦博士成为最孤独了。
通过《种太阳花的小猪》让我明白了一个道理，做人不能不劳而获，总想着占别人的便宜是不行的，要靠自己的双手去创造，自食其力，不要像文中的乌鸦博士那样自食其果。
我读完了这本书，体会到，如果我们付出一点点爱心，那我们自然会被别人帮助。
《种太阳花的小猪》读后感4可爱的小猪，笨重的小猪，活泼的小猪，懒惰的小猪，愤怒的小猪！呵呵，有很多小猪。可你听说过种太阳花的小猪吗？今天呢，就给你们介绍一下种太阳花的小猪。
这是一个善良的小猪，它是种花得花，种豆得豆，种瓜得瓜。这个小猪他真心对待每一粒种子。它不怕累不怕麻烦珍惜呵护每一粒可爱的小种子。有付出就有收获。
小猪是个勤劳的园丁，每天早上他都会带着自己的工具，在太阳刚出来的时候，来到地里干活。朋友们都很羡慕他。终于有一天一只太阳鸟送给他了一个太阳花蛋。小猪的到了种子以后他仔细抚育太阳花种。两个星期之后太阳花已经在游戏了，之后太阳花渐渐的长大了。把太阳花分给了朋友。小猪很高兴。
这一篇小短文告诉我们有付出就有收获的。小猪认真呵护种子们。我们应该认真学习。这是一个富有优点的小猪我们来学习这只小猪的精神。
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小马买来了一些玉米种子，对正在熟睡的小猪说：“兄弟，醒醒了，太阳都晒屁股了!”小猪睁开了朦胧的眼睛，说：“小马兄弟，播种就你来把，以后除草我全包，好吗?”小马说：“那好吧!”小马说完，小猪就呼呼大睡了。
玉米已经发芽了，可是，有许多的杂草，小马对小猪说：“小猪，你说过除草是你自己一个人包的。”小猪说：“我的头很晕，要不，收果实我来，除草你帮我好吗?”小马说：“那好吧。”就这样，小马自己一个人把所有的草给除了。
玉米已经成熟了，小马对小猪说：“小猪，你说过你自己来收获全部的果实的。”小猪说：“我有一点头疼，你来帮我收获好吗?收获的果实我分你很多。”小马听后，一声不吭的收获果实去了。
果实已经收好了，小马准备把它们搬到仓库里去，这时，小猪对小马说：“朋友，你太没有良心了，说好各人一半的，而你，却想独吞。”小马说：“是谁买种子?是谁撒种?是谁除草?是谁收获果实?你呢?你又做过什么?”小猪听了之后，灰溜溜的走了。
上课睡觉的上猪
铃铃铃，上课了。牛老师面带微笑地走上讲台开始上数学课。小猴坐得端端正正，听得非常专心。可是一旁的小猪呢，却可起嗑睡趴在了桌子上。因为，它昨晚和其它小动物们玩得实在是太迟了。牛老师看着睡着的小猪很生气，来到它的身边问：“小猪这道题目你来回答等于几？”。小猪迷迷糊糊地说：“7*8=14”。牛老师又让一边的小猴回答：“7*8应该等于56.”牛老师对小猴微笑着点点头。这时，小猪红了脸，惭愧地低下了头心想：以后每天都要早睡早起。
备课人吕进
活动目标：
1、在猜猜想想中感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力。
2、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方的和身体发生的变化。
3、知道同伴讲话时要安静倾听。
活动准备：
音乐磁带、故事录音带、大图书、字卡、色纸。
活动过程：
一、活动导入
1、播放歌曲《小猪》，宝宝们！我们一起来学学小猪吧。
2、有一只贪吃的小猪，名字叫噜噜。出示字卡“噜噜”。他肚子饿了，想吃东西。他找到了吃的东西吗？我们一起来看一看。（教师慢慢翻大图书至第9页，幼儿看。）
二、观察变化
1、噜噜走进了一家什么店？吃了什么东西？怎样的苹果？（一个红红的大苹果）他有什么变化？（脸蛋变得红扑扑的）当他发现自己的变化时，会是什么样的表情啊？我们一起来学一学他惊讶的表情：噢！脸蛋变得红扑扑的。噜噜的脸蛋怎么会变得红扑扑的呀？
2、噜噜走进了一家什么店？吃了什么东西？（一勺金黄的奶油）猜一猜他会有什么变化呢？（肚子变得黄灿灿的）我们再来学一学噜噜的样子。（咦！肚子变得黄灿灿的。）
3、噜噜走进了一家什么店？吃了什么东西？（一块蓝蓝的圆饼干）他有什么变化啊？（腿儿变得蓝汪汪的）噜噜现在会怎么说？（嘻！腿儿变得蓝汪汪的。）
4、噜噜走进了一家什么店？喝了什么东西？（一杯绿绿的凉饮料）他又会有什么变化呢？（尾巴变得绿莹莹的）这次噜噜更惊讶啦！（哇！尾巴变得绿莹莹的。）
5、我们一起看着大图书讲一讲，用惊讶的表情来学学噜噜的样子哦：噜噜肚子饿了，它到处寻找好吃的东西。噜噜走进水果店，吃了一个红红的大苹果。噢！脸蛋变得红扑扑的。噜噜走进蛋糕店，吃了一勺金黄的甜奶油。咦！肚子变得黄灿灿的。噜噜走进饼干店，吃了一块蓝蓝的圆饼干。嘻！腿儿变得蓝汪汪的。噜噜走进了冷饮店，喝了一杯绿绿的凉饮料。哇！尾巴变得绿莹莹的。
6、噜噜又会来到什么地方呢？你怎么知道这是超市啊？（一堆的饮料、四个轮子的小推车）原来噜噜来到一家大超市。嘿！这是什么？把它也吃掉吧！我们来学学噜噜贪吃的样子。啊呜，啊呜，咕嘟，咕嘟。哇，真好吃！这下，噜噜肚子变得怎样啦？鼓鼓的啦。扑哧！扑哧！嘴里吐出来好多的泡泡呀(出示字卡“泡泡”)，泡泡有些什么颜色？（出示字卡“红红的、黄黄的、蓝蓝的、绿绿的”）我这还有彩色纸，谁会把这些彩色纸送给这些字宝宝？
宝宝猜猜看，噜噜吃了什么东西啊？（呀！原来是块肥皂！）那噜噜的肚子里就会有些什么呢？（肚子里全是肥皂泡泡了！）
我们一起再来讲一讲噜噜进超市的变化吧。（噜噜来到一家大超市。嘿！这是什么？把它也吃掉吧！呀！原来是块肥皂！肚子里全是肥皂泡泡了！扑哧！扑哧！肥皂泡泡从嘴巴里冒出来了。红红的，黄黄的，蓝蓝的，还有绿绿的。）
7、噜噜怎么什么都吃呀，他吃了哪些东西啊？（幼儿回忆故事情节）噜噜真是一只贪吃的小猪啊！这个故事有趣吗？故事的名字就叫《贪吃的小猪》。
8、教师完整讲述故事。
三、阅读故事
1、幼儿人手一本小图书，阅读讲述故事。
2、表扬个别认真讲述的幼儿，再次播放录音讲述。
四、情感迁移
噜噜吃了好多的东西，身体也变得五颜六色了，最后还吐出了许多彩色泡泡。你知道噜噜的身体为什么会变颜色的呀？想一想，噜噜还会吃什么？身体还会变成什么样呢？
附：故事《贪吃的小猪》
噜噜肚子饿了，它到处寻找好吃的东西。
噜噜走进水果店，吃了一个红红的大苹果。噢！脸蛋变得红扑扑的。
噜噜走进蛋糕店，吃了一勺金黄的甜奶油。咦！肚子变得黄灿灿的。
噜噜走进饼干店，吃了一块蓝蓝的圆饼干。嘻！腿儿变得蓝汪汪的。
噜噜走进了冷饮店，喝了一杯绿绿的凉饮料。哇！尾巴变得绿莹莹的。
“哦?”大树被它的话吵醒(chǎo xǐnɡ)了，就问：“是哪些朋友?赞美了你什么呢?”
“乌龟、刺猬(cì wei)、蜗牛(wō niú)、蚂蚁(mǎ yǐ)，等等，它们都一个劲地夸我跑得快呢!它们热烈(rè liè)的语言和羡慕(xiàn mù)的眼光让我陶醉了，那种感觉呀，太好了!”
大树听罢，笑着说：“哈哈!原来是这么回事呀!不过，我那天倒是听野狗(yě ɡǒu)说过你，它说你跑步慢得可怜。”
“就它一个说我跑步慢吗?”
“我确实(què shí)听它这样说过。”
“那又能说明什么问题呢?一个总不会比许多强吧?!”小猪躺(tǎnɡ)了下来，不屑一顾(bú xiè yí ɡù)地说道：“那么多朋友都夸我善跑，不是已经充分证明(zhènɡ mínɡ)了我确实是跑步高手吗?”
“你呀，你呀!”大树听了它的话，不再争辩(zhēnɡ biàn)，只是摇了摇头。
我外婆家养了两头小猪，它们都有白色的毛，那白色的毛油光发亮，就像那些爱臭美的男生抹了头油一样;它们的鼻子上有几条皱纹，就像一条条波浪爬在鼻子上;它们的蹄子踮的高高的，就像穿了四双高跟鞋;它们的尾巴不长不短的就像一根逃生绳，如果起水灾，它们可以用尾巴来帮助小动物逃生，夏天还能用来扇蚊子，真是一尾两用。
小猪们睡觉的时候会发出轻微的鼾声，很有节奏的。有一次，我和外婆一起给猪喂食，猪儿们听到脚步声一下就起来了，还把头抬得高高的望着我们，嘴里还发出哼哼声，好像在说：主人，又给我们拿什么好吃的来了?外婆把猪食倒进槽里，它们就狼吞虎咽的吃起来，还不时扇一扇像蒲扇一样的大耳朵，不一会儿就把槽里的猪食吃的一干二净。它们的吃相非常可爱，一吃完就心满意足的上床 睡觉了。
我喜欢可爱的小猪，喜欢它们憨态可掬的样子。
当它每天起床时，无忧无虑的，什么事也不过问，就静静地走到食槽边，大口大口地吃着美食。吃完饭后，它就趴在阳光最充裕的地方，享受着美好的时光，还打起了小呼噜。
中午就到水池里痛痛快快地洗个澡，又在阳光下抓蝴蝶，跑来跑去。它的脸被阳光照耀着，就像一个起了疙瘩的金皮西瓜。
它对自己的未来从不过问，因为它知道自己的一生，不是死于疾病，就是死于亲手把自己抚养长大的主人的刀下。但活泼开朗的小猪会在乎吗？不，它完全不会。它只会更加珍惜时间，更加快乐的玩耍。它是一只懂得享受的猪，它不会浪费时间，因为它的时间少之又少，比我们人类要少得多。快乐的小猪把所有美好的事都认真的记下来。
渐渐的，小猪身边的同伴越来越少，但它也不会悲伤。因为它的小脑袋在思考某些事情的时候是那么的天真，像一个小孩子一样，不憧憬任何美好的未来，只求朴实的现在。
小猪贪贪很喜欢吃糖，他每天嘴里，衣服口袋里装的都是糖，不时就朝嘴里塞上一大吧，所以大家给贪贪起了个外号“小肥糖”。
爸爸妈妈为了让小猪不再吃糖 ，就把糖藏了起来，但是还是被贪贪找到了。然后，每天他都乘爸爸妈妈不注意的时候吃。
有一天，小猪的`牙疼了起来，在床上直打滚，妈妈赶紧把贪贪送去医院。猪医生一看，贪贪的嘴巴里全是蛀牙，猪医生就说：“这些牙必须全部拔掉，”小猪一听，立马哇哇大哭起来：“我不要拔牙，我怕疼。”猪医生温柔地说：“你不要害怕，马上拔牙的时候，给你打上麻药就不疼了。”最后小猪只好乖乖的拔牙了。
从此以后，小猪再也不吃糖了，他的牙也再没疼过。
作者：何鑫杨
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