这里发现爱的作文

2024-09-28 版权声明 我要投稿

这里发现爱的作文

这里发现爱的作文 篇1

--题记

早晨的阳光还未透过那轻柔的窗帘,我依旧沉浸在梦乡中,但朦胧中能感觉到妈妈把脱落的被子向上拽了拽。不知是妈妈的温暖还是被子的温度,那市倍感温暖。因为我发现了母爱。

伴着香喷喷的饭香起床,短暂的洗刷过后就要开饭了。饭菜早就摆在了桌子上了,我却常常嫉恨爸爸妈妈。为什么他们做的饭那么香?为什么我没有自己做饭的时间?不过,我也很幸福。因为我发现了更多的父爱和母爱。

爸爸妈妈在楼下做自己的事情,我在楼上写作业。一会儿就会听到楼梯上有脚步声,强壮而有力。是爸爸,没错,他端着一杯热咖啡向我走来。我立即起身接过杯子,说了声“谢谢!”爸爸微笑着,转过身向楼下走去。我发现,父爱中的我从来不会感到疲惫。这只有在假期的时候才能感觉得到,我很庆幸发现了她。

骑车在外兜风,常常会发现许多温馨的画面:一位父亲用自己有力的双手扶起摔倒在草坪上的儿子,一对青年男女手挽手在广场上放风筝,一位白发苍苍的老婆婆推着轮椅上残疾但却满脸笑容的老伴儿贩贩贩发现这些,和发现自己身上的有同样的感觉。

有时候,我也发现:不仅仅只有得到爱时才会幸福,爱的奉献更是一种美好的感觉。

晚上睡觉之前,我需要为爸爸妈妈准备一盆洗脚水。因为只有他们最亲的儿子才能调配出最适宜的温度。趁他们洗脚的工夫,我要给劳累了一天的妈妈锤锤背,给辛苦了一天的爸爸揉揉肩。然后就会得到二老的高度赞扬,那时感觉很爽。

在外玩耍时,总要有一个或几个残疾人跪在那里,点头如鸡啄米。这时,我会掏掏腰包,把一张壹角或贰角面值的纸币塞到他们的罐子里。如果没有小钱,我甚至会放上一枚一块钱的钢镚儿。我发现,在我放进去的时候,他们时笑着的,是看到希望那样的笑,很灿烂。那时的感觉很美。

上网的时候,喜欢浏览最近的一些慈善活动。最近的汶川大地震让我心情大震:成龙第一波捐赠1000万元,刘德华当众跪谢义演演员贩贩贩这些画面数不胜数。在这种浓浓的爱的氛围中,发现爱还会困难吗?不仅发现爱,还会受到爱的冲击,受到爱的感染,这时候我会说:“要的就是这种感觉!”

最后我喜欢听着《发现爱》入睡。回想这一天中感受到的,付出的,发现的爱,然后甜甜地沉浸在爱的梦乡中。

爱的作文500字 发现爱 篇2

小时候,每当我家吃鱼的时候,妈妈总是把鱼肉往我碗里夹,于是我问妈妈:“妈妈,您为什么不吃鱼肉?”妈妈只是淡淡的回了一句:“我不喜欢吃肉,只喜欢吃鱼头,所以肉全给你吃吧。”那时候我还信以为真,每次都把肉吃个精光。直到长大以后才明白,妈妈并非不爱吃鱼肉,而是她希望我多吃一点肉,好长身体,所以才“骗”我说她不喜欢吃鱼肉。可怜天下父母心,一心只为儿女,不求回报。

有一次,在一个酷热的夏天,太阳好不吝啬地照耀着大地。我躺在家里喝着冰镇的可乐和啃我最喜欢的甘蔗。妈妈顶着30多度的太阳,去为别人砍甘蔗,就是为了能在收工的时候拿回一两根甘蔗回来给我解解馋。

中午,妈妈收工了,为我带回来了我最喜爱的甘蔗,我当时就欣喜若狂,蹦蹦跳跳地接过过妈妈手里的甘蔗。突然,我发现妈妈的手多了几条细微的伤口,妈妈连忙支支吾吾的说:“妈妈这是第一次,有点不熟练,下次就会更好。”我一下子硬咽住了,口中的甘蔗像刺一样咽在嗓子眼,闭上眼睛,那些伤痕在我的脑海边闪过一遍又一遍……

于是我搂住妈妈的脖子,用用颤抖的声音对妈妈说:“妈妈,您真好!”

这里发现了美作文 篇3

暑假的一天早晨,我们全家正赶往去北京的航班。我安静地坐在车上,看着两旁那些稠密的白杨树的叶子,像一条流河,在人们看不见的地方,平静又响亮地流着。

经过一系列漫长的车程后,我们到达了机场。大厅里一切都是那么的热闹。人来人往,川流不息的人群。室外,绿色的草坪映衬着白色的蓝天。草地深浅不一,由零碎的绿色拼接而成。将目光转向候机厅,一个老奶奶走前走后,时不时望望门口,脸上显现出焦急般的神色,与候车厅里安然坐着的人们显得格格不入。我们从她身边走过,我不由得多留意了下:她与其他老人不同,她身上没有一股专属于老年人的气息,而是一种淡淡的薰衣草味。她在等谁?我不禁在心中留下了一个问号。

随着时间的流逝,老奶奶更是一脸着急地往外张望,她的飞机似乎快要起飞了。这时,一个满头白发的老爷爷颤颤巍巍地走来。老奶奶脸上露出生气的神情:“干什么去了,飞机走了你就自己回家玩吧。”老爷爷低下头,说着:“今天是我们结婚50周年,我想给你个惊喜。”老爷爷笑着,缓缓抬起头,从背后拿出一支玫瑰花,对老奶奶说:“给。”老奶奶愣住了,好一会儿,才忍住哭声说:“别矫情了,快去登机。”老爷爷看着她,回以一个大大的微笑。随后,两人互相搀扶着走向登机处……

后来,我也登上了飞机。看着窗外,旭日给一大片白色的云彩,镀上了一层玫瑰色的红边。灿烂的阳光照在机翼,一束束银色的光芒,透过舷窗,反射到机舱里。

这里发现爱的作文 篇4

“因为书上的这条定理,所以我可以判断出这个角的度数为……”我把刚找到的思路又用嘴巴不停地念叨,生怕忘记了。待思路被彻底理清,便在“沙沙”声中又攻克了一道题,我正在数学里奋斗。

在这里,有人把数学比作雪碧,当你攻克了难题,就像大夏天喝一杯冰凉的雪碧一样的惬意,而当你找不到解题方法的时候,又像雪碧所带给舌尖的麻麻之感。我虽然也赞同这个说法,但是,我更愿意把数学比作一首华尔兹舞曲。

听吧,主旋律响了,嗯,是一道看上去挺复杂的题目,主旋律的重复,就是我在题目中的挣扎,到最后,挣扎的筋疲力尽,题目却没有特别大的进展。噢,到底该从哪个角度去想呢?

在这里,在华尔兹里,倾听,思考……

忽然有了变调,我看到乐声中一点点出现变化,抓住变化!等到我欲抓住时,这个变化又幻为泡影。“这样做,好像也不对,到底该怎样呢?可以先求出角二吗?噢,条件没给足啊!”

于是,又回到了原来的主旋律,时而深沉,时而激昂。我该如何做下去呢?仔细地倾听,倾听,再倾听。乐声越来越真实,仿佛是伸手可及的。但,我轻轻地一伸手,大概看出了我的意图,乐声,又离我远去了。

在这里,体验虚幻,体验飘渺……

听那,像是大雨倾盆把我瞬间浇醒,来不及顾上主旋律的约束,只是随着乐声向前冲!找到了!我找到了解这题的思路!带着做题思路渐进主旋律,啊,隐约了解了,轮廓出现了,理清思路,一道题的答案终于完整出现在了我的面前,乐声,也渐渐平息。我,便只能意犹未尽,恋恋不舍的听完了这首曲子,这多么美妙啊。

在这里,又一道题被我攻克了,真好!

在这里,在一首首的华尔兹中,我感受到了一次次思考的困难,一次次解出答案的快乐。

小学作文在这里 篇5

2010年4月14日晨,青海玉树地区连续两次发生大地震。顿时,房屋倒塌,群众被埋,道路塌陷,交通瘫痪,人民生命财产遭受到了巨大的损失。同时,废墟下还压着许许多多鲜活的生命。丧失了家园的人们,基本生活用品极为匮乏……

温总理,在这里

地震发生的第二天,温总理就奔赴玉树灾区,亲临救灾一线,不顾危险,不顾疲劳,不顾颠簸,深入救援现场——村庄、医院、学校、寺庙等,关注废墟下的生命,安排伤员的治疗,了解人民的生活,看望群众和学生,部署救灾工作。

这里,有我们敬爱的温总理,玉树不会倒,玉树永常青!

子弟兵,在这里

解放军、武警、公安消防战士,都是我们最可爱的子弟兵。哪里有灾难,哪有就有亲人子弟兵熟悉的身影。子弟兵第一时间出现在救灾现场,希望又一次燃烧起来。即使环境极其恶劣,高原反应强烈,身体严重不适,仍然阻挡不了子弟兵搜救被困群众的决心。人们从子弟兵那疲惫的脸上,从子弟兵那奔忙的身影中,玉树人看到了生的希望,看到了生命的意义。这里,有最可爱的子弟兵,灾难不可怕,精神摧不垮!

大爱心,在这里

我们中华民族,是一个团结坚强的民族,历来有着“一方有难,八方支援”的传统美德。玉树地震,又一次深深地震撼和牵动了全国人民的心。志愿者亲赴灾区,艺人们抗震义演,企业捐款,全国人民捐钱捐物,许多小学生把自己的零花钱也捐了出来……地震无情,人间有情,大爱赤诚,大爱无疆!

在这里作文 篇6

那个夏天,比往年都要闷热许多。正午的太阳毫不留情的扑下来,灼的脸生疼。屋旁南瓜架上的绿叶又到了最茂盛的时候,被股股热浪,吹起吹下,这是每年夏天最清雅的景致了。

但,这年南瓜叶一绿也就到了他要走的时候了,他要去当兵了,他要去打仗了,他真正成为要保家卫国的人了。我送他时,就站在那被风吹起的层层碧波下,连叶子中的仅存的丝丝凉意,也被卷的无影无踪,我带着未满周岁的孩子,伴着母亲看着他离我们越来越远,离南瓜架越来越远,只剩母亲与孩子的哭声不绝于耳,我跟他说要等他回来。

……

……

我也忘记过了多久,但记忆中长势疯狂的南瓜架,被那愁煞人的阴雨打得哀败,被那纷飞的大雪湮没。旁人家不知从何时起不再期盼有家书从遥远的他乡传来,不再盼望见到那一张张活生生的面庞,母亲已心灰意冷,孩子心中也根本没有父亲的形象。但我仍固执的不与旁人围坐在炉火旁,追荐亡魂,听他们回忆过往。

我更愿意守着南瓜架,打理着一枝枝一叶叶,我相信我在这里送他走,他会在这里与我再见。当然,我也常常带着孩子在南瓜架下嬉闹,跟他讲着他父亲的事情,那是一个关于大英雄的故事。

又是一年了。

今天是上元节,月亮圆了,你还好吗?簌簌秋风,吹着架上的枝蔓沙沙作响。比他走的时候凉快了许多。

一直不断有人问我何必苦苦等待。亡了流年,乱了红颜。

在这里作文 篇7

窗外的景色正悄悄变幻,可是我们初三这片领域没有人停在脚步欣赏。我们能做的,就是按照家长规划的路走下去。天天在题海里苦苦地遨游,消磨了青春,消磨了快乐,消磨着梦里的美好。

初三了,每个人都像戴上了冷冰冰的面具,不再喧闹,不再嬉笑,显出的是一种与年龄不相符的成熟稳重,而那张面具下又是怎样一张狼狈的脸呢?

窗外的嬉笑着打断了我思绪,向那望去,只见低年级的学生在雨中奔跑,说着那不朽的游戏――石头剪刀布,一个小男孩赢了,他高兴地刮着另一个男孩的鼻子,笑得开心。我也曾那样开心地笑过。我的心是一阵酸楚,不禁问自己:有多久没像那样单纯地笑过了?

望向远处,正是秋风萧瑟的季节,路边的草木毫无生气,只是一切衰败与凄凉。只有干枝的叶子在风中颤动着,摇晃着,似乎要用尽方法对抗寒风,对抗季节,却不知冬天已在眼前。我闭上眼不忍看那无谓的对抗。其实现在的我不也是这样找不到路么?

远方的鸟儿越飞越近,却突出挣扎了我的视线飞向另一边。朝那望去,似有蝴蝶轻轻飞舞――原来是银杏树叶,它们在风中摇晃,轻轻地,安静地缓缓缀落在地上,那么坦然,那么平静,没有丝毫矫饰与做作。它们把秋的涵义诠释得如此真实,如此自然。

我恍然大悟:树叶的离去,不是逃避现实,而是顺其自然,放宽心态,或许是明白化作春泥更护花吧,它们给了自己一条路――微笑着面对变故,乐观地面对凋零而我能?仅仅是因为学习上的艰辛,便杞人忧天,郁郁寡欢。乐观面对,不也是一条路么?

初中作文:在这里 篇8

文:酒衷豪

在这里,飘扬着悠扬的战歌;在这里,闪耀着智慧的火焰;在这里,走出了无数英雄,

乘浩然长风登云天;观漫漫历史长河。华夏大地上,演绎着无尽故事,出现了无尽智慧。

在这里,有着炎黄统一大地的自豪;

在这里,有着秦扫六国的锐不可当;

在这里,有着霍去病深入大漠、封狼居胥的壮举;

在这里,有着伏波将军马援“敢明犯强汉者,虽远必诛”的壮誓;

在这里,有着曹操横扫乌桓的豪迈;

在这里,有着汉族人民对于暴元不屈的反抗;

在这里,有着明朝“天子守国门”的气度;

在这里,有着汉族人与国共存,宁失头亦不失发的震撼之举。

但是,在这里,也有着多国入侵,兽蹄所致,庐舍为墟的惨状。

不知何时,华夏子孙早已失去了当年纵横世界的豪迈,却只沦落为麻木的笑看砍头的看客。

不过,那点燃隐藏于心间的高贵的熊熊烈火,早已势不可挡地扑来。多年的压制,化为了无尽的怒火。

无数战士毫无畏惧地冲向了敌军的阵地,死前亦要发出最后的怒吼,

 

在这里,繁华大厦正拔地而起。华夏的经济,以奇迹般的涨幅增长多年,令世界瞩目。人民的勤劳,终究换来了美好的生活。

昨天的这里,无尽辉煌;

今日的这里,拼搏努力;

明日的这里,必将绽放出明耀的光彩。

在这里初一作文 篇9

这个地方远离市区,我们却在每个周日赶往这里。我们在这里过了一年。

入冬,常下起冷冷的雨。白雾迷蒙。我们在这里忍受了冬日的寒冷。每日,我们从睡梦中惊醒,洗把脸,匆匆赶往操场。天未亮,雾迷了整个操场,看不见主席台上的老师,便在这酷似黑夜的清晨中摸索着做操。风吹在脸上疏疏荡荡。塑胶跑道,迷蒙灯影。在这里,我们每天早上日复一日。这个冬天,在这里一场又一场的大雨,一次又一次地落下来,不知道天空中那些铅灰色的云朵何时才能凋尽。

某日,我们围坐在操场上,周围是黑漆漆的幕,老师在中间,似一颗明珠。周围是连成一圈的白炽灯,有序地交织成一串白色珍珠项链。在这里,我们悠然地坐着,留下的是满心宁静。

夏至,夏日的阳光从树枝缝隙里漏下来,风一吹光斑就在地上蹦跳起来。赤着脚板在空气里轻盈地打着圈,漾起像任何一个夏天一样的朝气。

我们顶着烈日,在这里学习、生活。

还记得初二上期的体育课,操场上没有一棵树。40分钟的课,我们不停息地训练。烈日烤得大地发热,透过鞋底,传到我们身上。静静站着,感觉后背如无数蚂蚁在爬,颗颗汗水滴下。在这里,我们挥洒着汗水,不留一丝遗憾。

盛夏,如火在烧。

在这里,每周五我们挤公车回家。

盛夏的公共汽车里异常闷热,树木像列队的士兵一样整整齐齐地跑过。每周都如此。

教室里的窗帘外是一个浓密而盎然的夏天,有着充沛的雨水和甜腻的花朵。在这里,我喜欢看对面的山,蔚蓝的天。

在这里,我们举行了热火朝天的运动会。

在这里,我们顶着烈日成功地举行了挂牌仪式。

在这里,我们一起在教室里看电影。

在这里,我们一起吃着爆米花、棒棒糖。

在这里,我们有不少的抱怨也有太多的不舍。

在这里,我们穿越繁华朵朵的春,穿越短裙翩翩的夏,穿越果实累累的秋,穿越白雪皑皑的冬。

季节的零落亦如人。

我清晰地保存着寝室外墙的暖色,教学楼外墙的冷色。

在这里,细节连缀成篇,覆满一整个心房。零碎的枝叶一点点拼凑完全,还原出回忆里最初的景象。

感动在这里作文 篇10

其实感动是这样简单。它就居住在每个人的周围……

“啊,”我叫道。

经过我这么一叫,全班顿时沸腾起来,坐在我周围的同学都探过头来看发生了什么事情。

“不好,她被小刀割到手指了,流了很多血。”我的同桌大声说。()

“那还不赶快去帮她买创可贴,可不要被细菌感染了,那就不好办了!那小刀上可的有很多细菌的,最好是在去买点酒精消毒!”

“我去买,我去买!”大D刚说完就一溜烟跑去了。

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