交通安全教育月活动实施方案（共16篇）
为进一步增强全校师生的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据聊城高新区教育中心的安排，结合我校实际情况，开展“美好梦想，安全起步”交通安全主题宣传教育月活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、成立活动领导小组： 组长：XXX 副组长：XXX
组员：XXX XXX…….二、指导思想：
倡导文明交通行为，是改善交通秩序，预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升学生文明交通素质和文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明骑车、文明乘车行为；共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
三、活动时间：2013年9月。
四、活动形式和主要内容：
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《道路交通安全法》等法律法规的基本常识。以文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明行路”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请交警做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全法》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、学校团员青年、教师要以身作则，遵守《道路交通安全法》等法律法规，自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，以深化“安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线，以“强化安全基础、推动安全发展”为主题，坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)，“三面向”(面向基层、面向企业、面向职工)，注重实效，通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动，深入宣传党和国家关于加强安全生产的重大决策部署，普及安全知识，弘扬安全文化，促进“依法治安”“打非治违”、科技支撑、夯实安全基础等工作有效落实，为有效防范、坚决遏制重特大事故，促进全国安全生产状况持续稳定好转，加快实现根本好转提供强大精神动力、文化力量和舆论支持。
二、活动主题
强化安全基础, 推动安全发展。
三、活动时间
“安全生产月”活动于2013年6月1-30日在各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和国务院有关部门、中央企业同时开展。
四、组织机构
由中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局(以下简称“国家安全监管总局”)、公安部、国家新闻出版广电总局、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会共同主办。
由各主办单位领导和有关部门负责同志，以及新闻机构负责人组成“安全生产月”活动组织委员会(以下简称“全国组委会”)，负责宏观指导、研究决定有关重大事项。
全国组委会办公室设在国家安全监管总局宣传教育中心，负责组织、指导、协调、督导各地区、各有关部门、有关行业和中央企业开展“安全生产月”活动，承担部分大型宣传教育活动的具体落实工作。
各地区、各有关部门和单位成立“安全生产月”活动组织机构，具体组织开展相关活动。
五、活动形式和内容
“安全生产月”活动分为全国性、行业性和区域性活动3部分。
（一）全国性活动
1. 举办“安全月”活动动员视频会 (2013年5月31日) 。
以全国视频会议形式举办“安全生产月”活动启动仪式。请全国组委会领导同志做动员讲话，请省级组委会及中央企业代表发言，请有关媒体宣传报道。
2. 开展煤矿安全“双七条”专题活动。
“安全生产月”期间，各地区要在开展以“保护矿工生命，矿长守规尽责”为主题的百日宣教活动的基础上，按照“刚执行、全覆盖、真落实、见实效”的要求，进一步采取多种形式和手段，深入宣传贯彻《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和煤矿安全生产“七大攻坚举措”(统称“双七条”)。各产煤地区和相关部门要坚持宣传与督导相结合、培训与执法相结合、表扬先进与惩戒落后相结合，多渠道、多层次深入推进“双七条”在所有煤矿得到切实执行并见到成效。
3. 开展第三个安全生产事故警示教育周活动 (6月3-9日) 。
各地区要组织动员辖区内企业尤其是中小企业，集中开展警示教育活动。要通过建立国家、区域、企业的警示教育展馆(厅)，举办事故案例和事故模拟教育展览，组织观看警示教育片，组织反思大讨论等形式开展警示教育活动，对典型事故进行剖析，吸取事故教训，讲解安全知识，强化安全意识，推动安全工作。
4. 举办安全生产宣传咨询日活动（6月9日）。
本着创新形式和内容、深入基层、务求实效的原则，根据公众实际需要组织开展好宣传咨询日活动。要注重利用各类媒体、12350热线、展览展示和现场解答等多种手段，向社会公众、从业人员提供煤矿安全“双七条”等政策法规、职业卫生、安全知识、技术装备应用、防护产品使用等方面的咨询与服务。组委会办公室根据各地区宣传咨询日活动方案和实际筹备情况，选择部分近期发生过重特大事故的地区、企业，请全国组委会领导同志出席宣传咨询活动和具有鲜明地域特点的活动。
5. 举办安全文化周活动（6月10-16日）。
围绕落实《安全文化建设“十二五”规划》和《国务院安委会办公室关于大力推进安全生产文化建设的指导意见》，各地区和企业要开展基层职工群众喜闻乐见的文化宣传活动，创办安全文化产业园区、主题公园、文化街区、安全文化宣教展馆(厅)等;推出一批优秀的安全生产宣教产品，进一步繁荣安全文化创意与生产，满足职工和群众不断增长的文化需求，夯实安全生产文化基础。一是各地区要在文化周期间，指导、推动所辖区域内的安全文化示范企业、示范乡镇、安全发展城市、安全社区、平安校园创建活动;二是各地区要组织“安全电影，情系基层”巡回放映活动，重点放映电影《安监局长》《零的神话》;三是开展“同唱一首歌”活动，学唱、传唱歌曲《生命守护神》;四是举办“强化安全基础，推动安全发展”论坛并网上直播;五是举办“以人为本，聚焦安全”摄影展、书画展、安全文化征文和安全生产领域“打非治违”知识竞赛活动，推出“安全生产月”主题展板、煤矿安全“双七条”专题展板;六是各地区根据实际组织各类文艺演出、法制教育等活动，普及安全生产法律、法规，传播安全文化，营造浓厚的文化氛围。
6. 开展安全生产应急预案演练周活动（6月17-23日）。
各地区、各单位要广泛开展不同层级、形式多样的应急演练，加强应急基础建设，增强应急意识，掌握处置要点，提高科学施救和事故灾难应急救援能力。要将演练活动与加强从业人员的安全知识教育和应急救援培训相结合，增强从业人员的安全防范意识，提高从业人员防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。
7. 组织第15次“安全生产万里行”活动。
组织主流新闻媒体记者，以深度宣传报道全面实施安全发展战略，强化安全基础建设，深入推进“打非治违”行动、落实煤矿安全“双七条”等情况为主线，以煤矿、非煤矿山、道路交通、石油石化等行业领域为重点，开展“安全生产新疆行”活动。
2013年下半年，拟择时再次开展煤矿安全“双七条”专题行，组织主流媒体专题采访组，深入重点地区煤矿企业，采访、督导、宣传“双七条”贯彻落实情况。
（二）行业性活动
1. 各级工会、共青团、妇联组织和教育行政部门等要深入开展“安康杯”竞赛、“青安岗在行动”“五好文明家庭”“平安校园”等活动，广泛发动职工立足岗位开展安全生产和职业危害隐患排查、技能比武活动，提高安全意识和技能。
2. 道路交通管理部门和消防部门要在“安全生产月”期间，结合实际开展安全主题宣教活动，深入贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》《国务院关于加强和改进消防工作的意见》，以及中共中央宣传部、公安部、国家安全监管总局等8部门《全民消防安全宣传教育纲要》等要求，强化道路交通和消防安全宣传。其他部门要结合本行业安全生产重点工作，有针对性地开展相应活动。
3. 各级宣传部门要指导各类媒体加强“安全生产月”宣传和组织发动工作，充分发挥媒体尤其是地方媒体的宣传作用。
播放专题节目。各地区、各类企业要积极主动与电台、电视台、视频等联系开展“安全生产月”主题宣传，播放宣传片《安全发展，成就辉煌》和反映安全生产的微电影《家》，集中开展安全发展成就、安全知识和文化宣传。举办专家在线访谈，与网民互动交流，拓展宣传渠道。
开设专版专栏。在新华网、国家安全监管总局政府网站、国家安全生产宣教网、中国安全生产报、安全生产手机报等媒体开设专版专栏，对安全发展成就、“打非治违”专项行动、基层基础建设和安全文化建设，特别是煤矿安全“双七条”等政策措施的宣传贯彻落实情况等进行重点报道。
刊播公益广告。组委会办公室向全国推出一批质量较高的平面、网络和电视公益广告，供各类媒体刊播。
（三）区域性活动
各地区、各单位要根据实际工作需要，开展具有区域特色的活动，如：隐患排查周、安全培训周、标准化推进周、职业卫生宣传周、中小企业宣传促进周等。要把“安全生产月”各项活动与日常安全宣教工作、与解决安全发展中的突出问题相结合，开展安全生产执法检查、安全培训与职业健康知识普及、安全基础建设、标准化创建、科技成果推广等活动，推动安全生产标准化达标、中小企业主体责任落实、安全科技“四个一批”落实等工作，强化安全保障能力。面向基层单位开展宣讲报告、展览、研讨交流、歌咏比赛、文艺演出、影视放映、送安全科技成果到基层等针对性、实效性强的宣传活动。
（四）组委会办公室主抓的几项工作
组委会办公室发挥好组织、指导、协调、督促作用，重点抓好以下几项工作。
1. 召开“安全生产月”活动组织机构负责人会议。于2013年3月下旬召开各省(自治区、直辖市)、有关部门、部分中央企业“安全生产月”活动组织机构负责人座谈会议，部署落实各项宣教活动。
2. 编印《2013年全国安全生产月活动指南》，发放到基层单位，指导各地、各单位深入开展“安全生产月”各项活动。
3. 设计制作国家安全监管总局、国家煤监局致全国煤矿各位矿长信、矿长承诺书，推出“安全生产月”主题展板和煤矿安全“双七条”专题展板。
4. 组织摄制“安全生产月”主题宣传片《安全发展，成就辉煌》、警示教育片《伤逝》《职责》《生产安全事故典型案例盘点(2013版)》，利用数字化手段制作事故案例分析片和警示教育展板，为各单位特别是广大中小企业开展宣传教育活动提供实用资料。
5. 会同中央电视台联合制作播出“安全生产月”电视公益广告，向全国选送一批优秀安全生产宣教产品。
6. 筹备召开“安全生产月”启动视频会。
7. 选择部分地区、企业，请全国组委会领导同志出席宣传咨询活动和具有鲜明地域特点的活动。
8. 组织开展第15次“安全生产万里行”活动。
9. 举办“强化安全基础，推动安全发展”论坛并网上直播。
1 0. 举办“以人为本，聚焦安全”全国摄影展、第三届全国安全生产书画展。
1 1. 组织企业安全文化建设征文和安全生产领域“打非治违”知识竞赛活动。
1 2. 适时组织督导组赴各地参加活动、督导“安全生产月”活动情况，对各省、中央企业“安全生产月”活动进行考核，开展“好新闻”评选活动，适时召开总结交流会。
六、相关要求
（一）加强指导，抓好动员。
各地区、各单位要提早谋划，将本地区、本单位的“安全生产月”活动方案和工作部署及时印发所属地区和相关单位，做好动员部署工作。要加强对基层单位开展“安全生产月”活动的督促指导。
（二）科学组织，抓好落实。
各地区、各单位要提高认识，加强领导，建立健全工作机制，加大投入，确保“安全生产月”组织机构、经费落实到位、责任到人。要不断提高宣教活动组织工作的科学性和执行力，按照全国组委会统一部署，结合各自实际开展针对性强、吸引力大、易于参与的宣教活动，确保工作重心不断下移，关口不断前移。
（三）统筹协调，强化考核。
各地区、各单位要将活动方案、总结和活动信息及时报送到组委会办公室，以总结推广好经验和好做法。各地区、各单位要依照《全国“安全生产月”活动考核实施办法(试行)》，加大辖区内“安全生产月”活动考核力度，保障活动健康深入开展。
（四）媒体互动，营造氛围。
9月2日，以生产鞭炮闻名的上白石镇坪庄村，首先被市领导列入督查重点，兰如春市长带领公安局、安监局负责人，与正在该村安全检查的镇村干部、公安干警一道，展开拉网式的再检查、再整顿，并亲自动手销毁了一些村民在家违禁存放的鞭炮成品、半成品和制作器具，兰如春市长告诫上白石镇和市直有关部门领导：生命安全是第一事情，不能只抓经济，不顾安全生产，人命关天，责任重大。必须立即采取有力措施，进一步落实安全生产责任，公安局与派出所、乡镇与村、镇村干部与群众，要层层抓落实，做到万无一失，要从宣传教育、加强管理人手，教育村民遵守法规，提高自我保护意识，对不服从管理，擅自私折封条，违法继续制作生产鞭炮的，要依法严惩，直至铲除场所，销毁器具及其相关物品。乡镇干部、公安干警要驻村抓落实，不能有丝毫的麻痹和放松。
9月3日，按照市委、市政府的统一安排，市府办、安监局等市直部门及相关乡镇主要领导、分管领导等30多人，在市委林旭荣书记、市府兰如春市长的率领下，下午3点从甘棠镇港歧村起沿江而下，对我市船舶业安全生产情况进行全面督查，并于当晚在下白石镇召开专题会议。兰如春市长在会上要求各级各部门进一步落实安全生产责任制，并层层落实到位；要立即展开拉网式的船舶业安全生产大检查，对拆船业进行一个月的停业整顿，逐个逐项抓落实，无证无照的要立即停产停业，达不到规范的不得开业，非法生产经营的要立即取缔；要阻住源头，规范定点，公安、边防部门首先要把好船舶入境关，对继续私下进船拆解的要依法严惩，直至没收拆解船只；要保持清醒头脑，以块为主、条块结合，对船舶业现状进行认真研究，重新修订实施整顿方案，做到合理布局、科学规划，重新整合，优化档次，实现全市船舶业的安全生产。
市委林旭荣书记在会上作了总结讲话，他强调指出：安全生产检查、督查的目的关键在于抓落实。为此，他要求与会人员，第一，要正确理解地方经济发展与安全生产的关系，决不能把安全生产检查与优化投资环境对立起来，解决民以食为天的问题，不能以人命关天为代价!企业生产经营不规范，党委、政府要强制他们规范。第二，安全问题没有初级规范、高级规范之分，安全的规范、标准只有一个，这没有什么好商量!不符合规范的就要停业整顿，停产停业一定要到位，不符合安全条件的，要查到他达到安全条件为止。第三，在安全面前人人平等，没有条件、没有资质就不能从业，我们不能因为拆船业的不规范而影响整个船舶业的发展。因此，必须停产停业整顿。第四，要抓住机遇，大力抓好安全检查，把安全生产工作提高到一个新水平。因不负责任没有落实而造成事故的，将首先追究其主要领导责任。
9月4日至5日，市府刘宗廷副市长、胡奇华助理调研员，召集市直有关部门相继在城区及十个乡镇展开安全生产大检查，先后检查了自来水、液化气、化学危险品、采石场、建筑和电机电器、船舶等企业30多家，发出整改通知书20多份，查封非法生产经营打火机、加油站和烟花爆竹点3个。
为认真贯彻落实各级关于加强安全工作的文件精神，进一步完善校园安全防控工作机制，增强师生的安全预防意识，提高学生的自护自救能力，消除安全隐患，巩固和发展“平安校园”创建成果，确保学校和谐健康可持续发展。结合实际，特制定我校安全教育月活动方案。
一、活动目的通过开展系列安全教育活动和安全演练，进一步强化学校安全教育工作，普及安全知识，增强师生安全意识，提高自我保护能力，遏制重大安全事故的发生，为学生安全、健康成长创设良好环境。
二、活动时间
9月1日起至9月30日
三、成立安全教育领导小组
组长：郑西余
副组长：袁晓红
组员：各班班主任
四、安全教育月的活动安排
1、利用升旗仪式，对学生进行良好安全行为习惯的教育，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想。
2、辅导员、各班的班主任在黑板报上开辟安全教育专栏，宣传消防、交通、饮食卫生、课间活动、身心健康等方面的安全常识，使板报成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。
3、利用橱窗、黑板报等宣传阵地宣传安全知识。
4、组织学生观看学习安全教育影片。
5、对校舍、厕所、围墙、学生的饮食、老化电线电路、消防设施、防雷设备等进行一次全面的排查，消除各种安全隐患。
6、重视集体活动的安全管理工作。
7、通过家访等形式，向家长宣传安全常识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。
我们将牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，以“安全教育月”活动为载体，不断完善和巩固相关安全制度，不断加强学校师生安全工作，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
为深入平安校园建设，进一步落实《中小学法制教育指导纲要》，扎实开展我校安全和法制教育，使全校师生牢固树立安全第一、遵纪守法的思想，增强自我防护意识和法制意识，提高自我保护能力，避免安全事故发生，保障学校广大师生人身财产安全和青少年健康成长，努力构建平安和谐校园。结合我校实际，现制定校园安全法制宣传主题教育月活动方案。
一、活动时间：
2015年5月
二、组织领导
活动领导小组：
组 长：张天幸
副组长：陈晓波、鲍福全、唐贻伟
成 员: 俞国强、黄万里、王栋、宋建义、洪建文、陈建军、褚建社、施建波、各班班主任
三、活动月主题及内容
（一）活动主题：
关注安全、遵纪守法、构建和谐校园。
（二）活动口号：
“从我做起，争做遵纪守法的好学生” “弘扬法制精神，服务科学发展”
“加强法制宣传教育，提高全民法律素质” “关注安全，珍爱生命”
（三）活动内容：
主要加强“六全教育”即进行交通安全、消防安全、饮食安全、财产安全、活动安全、身心安全的教育和普法教育宣传。
四、具体安排如下：
（一）宣传动员
1．各班在5月15日前完成一期以法制、安全为主题的黑板报（标题自拟）2．校团委负责校园黑板报、橱窗的法制安全宣传。3.校团委利用电子屏幕开展法制安全方面的宣传。
（二）活动内容
1.开展“安全隐患我排查”活动。
（1）各处室、各功能室、各班级、食堂排查所属区域的安全隐患，发现隐患及时向总务处、施建波老师汇报，学校及时排除隐患。
（2）学校配电房等区域正在施工，教育学生不要靠近，不要在附近嬉戏打闹，以免引发安全事故。（3）教师车辆入校，务必减速缓行，倒车时关注周边情况，安全至上。
禁止各类社会车辆随意入校，学生禁止在校园内骑车。
各处室、班级等有关部门对存在的安全隐患有针对性地提出整改措施，做好安全台账，并对排查情况及整改措施做好详细记录，并汇总到施建波老师处。
2.学校组织开展一次法制安全讲座
内容：由学校安排，在操场举行集会，开展法制安全讲座
时间：具体时间另行通知 3.主题班会
内容：各班组织开展一次以法制安全为主题的班会课 时间：班会课时间
形式：各班自行组织，但务必重视宣传教育质量 4.法制安全签名活动
主题：开展以法制安全为主题的学生签名活动，倡导法制，宣传法治思想和安全理念，做守法懂法好少年。
时间：本月
5.举行一次住宿生安全法制教育讲座
五、活动要求
1.加强组织领导、强化安全责任意识。活动办公室要充分发挥组织协调作用，各活动项目负责部门要各司其职，把安全法制工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。
2.落实安全法制责任追究制。本次活动处室、年段、班级、生管组为其所属区域第一责任人，思想上要重视，落实要到位。
3.建立健全法制安全工作的长效机制。结合学生日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养学生的安全意识，实现校园的长治久安。
为抓好我校交通安全教育活动，增强学生交通安全意识，提高安全防护能力，根据市、县教育局《关于印发**市教育系统交通安全教育月活动方案的通知》要求，结合我校教育系统实际，特制订如下实施方案。
一、指导思想
坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全走路”习惯养成教育为主线，有针对性地开展学校交通安全教育活动，营造良好的安全氛围，最大限度地预防和减少涉及学生交通事故的发生，保障学生的生命安全和健康成长。
二、成立交通安全教育月活动领导小组
组长：黄**
副组长：曾**（常务）、傅**
成员：领导班子成员及全体班主任
三、工作目标
（一）提高学生交通安全意识和防护能力。
（二）宣传交通安全有关法律法规，使学生掌握有关知识。
（三）涉及学生交通事故减少，甚至杜绝事故的发生。
（四）中学禁止骑摩托车，坚决不乘报废车、农用车。
四、工作步骤
（一）宣传教育阶段（20**年12月16日至26日）。
开展“交通安全教育月”为活动主题。在教育活动中，各班利用班会课宣传有关交通安全常识，使每位学生知晓交通安全的重要性和迫切性。
（二）排查整治阶段（20**年12月27日至2010年1月10日）。排查校园周边的道路交通安全隐患，调查摸底学生是否有骑摩托车上学回家的现象和搭乘农用车、报废车的现象，并做好详细记录，逐一教育落实，对涉及社会无证或不符合营运的上报公安部门。
（三）形成机制阶段（20**0年1月10日至1月16日）。查找分析当前学校交通安全教育管理工作中存在的漏洞和薄弱环节，进一步完善学校交通安全教育管理的长效机制。发现情况及时处置，与相关部门协调解决，保证学生的安全。
五、工作要求
各班主任要大力宣传，积极教育，并且要制订出切实可行的计划，要遵循“综合治理，标本兼治”的原则，针对活动中出现的问题认真总结经验教训。
通知要求, 各地要制定具体的活动方案, 精心部署安全生产月活动。同时, 要按照《关于开展建筑安全生产“三项活动”的实施意见》的要求, 扎实开展建筑安全生产“三项行动”。
通知要求, 各地要总结经验, 全面推进建筑施工安全质量标准化工作, 并采取措施, 加强对建筑业从业人员的安全教育培训工作。通过推进建筑施工安全质量标准化工作, 更好地督促建筑施工企业强化安全生产意识, 认真履行安全生产责任, 确保企业的安全管理制度和措施真正落实到工程项目上。同时, 各地要进一步加大对建筑安全生产非法、违法行为的查处力度, 尤其要认真查处未办理立项、质量安全监督、施工许可等法定建设手续就擅自从事施工活动的行为和施工企业无施工资质证书、无安全生产许可证、企业“三类人员”无安全生产考核合格证书、特种作业人员无操作资格证书就进行建筑施工活动的行为。
一、充分认识“安全生产月”活动的重要意义
“安全生产月”以活动为载体，以社会公众为对象，以营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围为目的，是一项全民性、社会性的安全文化建设活动。实践证明，“安全生产月”这种活动形式，对于强化全民的安全意识，贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，推动安全文化建设，强化安全生产基础工作，促进安全生产形势的稳定好转具有重要意义。各级、各部门、各单位要进一步认真开展“以人为本、安全第一”为主题的“安全生产月”活动的重要意义，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实施《安全生产法》和贯彻落实全国、全省安全生产工作会议精神为主线，以实施《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和《安全生产许可证条例》为重点，深入开展“安全生产月”活动，大力宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，宣传推广安全生产先进典型和经验，推进安全文化建设，强化全民安全意识，引导和启发全社会重视人的生命价值，营造日益浓厚的“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
二、突出活动主题，增强活动的针对性和实效性
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，贯彻落实省、市有关文件精神，以加强学校安全能力建设为重点，加大安全教育宣传力度，提高安全应急演练效果，提高广大师生知险避险意识和自救互救能力，全面营造“加强安全能力建设，提高知险避险意识”的浓厚氛围，为维护正常的教育教学秩序和社会稳定，实现我市教育科学、健康、协调发展奠定坚实基础。
二、活动目的安全教育月活动要全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，时刻把师生生命安全放在学校安全管理工作的首位，把保障学校和师生的安全作为学校工作的第一要务。牢固树立“没有安全何谈教育，安全不保何谈发展”的理念。采取多种形式对师生进行防火、防震、防溺水、防交通事故、防拥挤踩踏、防食物和煤气中毒、防暴力侵害、防流行病传染为主要内容的安全知识教育，全面提高广大师生的知险避险意识及自救、互救的能力。
三、活动主题
强化安全意识，提升安全素养
四、活动时间
2014年3月份
五、组织领导
为了加强活动的组织领导，成立2011年“安全宣传教育月”活动领导小组。组长：高建华
副组长：耿彦钧
成 员： 学校中层领导 各班班主任
六、活动内容
（一）安全知识宣传教育活动。1.预防交通事故安全知识的宣传和教育；2.防火、用电安全知识的宣传和教育；3.食品卫生安全常识的宣传和教育；4.《未成年人保护法》等有关法规的宣传和教育；5.突发事件应急常识的宣传和教育； 6.预防地震发生的基本常识和逃生技能； 7.防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育；8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育；9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育； 10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。
（二）安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能；用电安全技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾害的技巧和逃生技能；预防楼道拥挤踩踏安全技能；其他安全技能的演练。
七、活动安排
.以“安全教育月”活动为契机，开展“十个一”安全教育活动 ：
（1）3月10日进行一次以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的国旗下安全教育讲话。
（2）3月17日各班召开一次主题班会。
（3）各班出一期专题黑板报。
（4）各班对学生进行一次安全教育常识的培训。
（5）举办一次以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的安全小报竞赛活动。（3月20日前每班上交三份小报。学校将设三个奖项：一等奖3名，二等奖5
名，三等奖8名。评审组领导：耿彦钧；成员：美术组教师。3月25日前完成评选工作。）
（6）组织一次学校安全防范知识竞赛。在全校开展学校安全法律法规和应急救援知识答题活动。
（7）发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，努力形成“学生安全，家校共管”的良好局面。
（8）布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的，希望能联系家长进行消除；发现学校安全隐患的，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校。（负责人：班主任）
（9）组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织一次紧急疏散逃生演练，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。
（10）在校门口电子屏打出一条标语，内容为“强化安全意识，提升安全素养”。
八、活动要求
1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导，把“安全宣传月”活动作为校园平安创建活动的重要内容，纳入安全工作考核，精心组织、周密安排、狠抓落实，使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。
2.宣传教育活动要突出重点，加强针对性。特别是要加强消防安全、交通安全的宣传教育，结合易发问题，举一反三，进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。
3.各班在3月28日前，将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校。
学校安全教育月活动方案
岔口九年制学校
根据集团实业发【2008】25号《2008年“安全教育月”活动实施方案》文件精神，结合幼儿园的实际工作情况，特制定本活动实施方案：
一、活动宗旨
认真贯彻落实学校、集团、公司有关安全工作的精神，在保证幼儿园各项工作正常运行的前提下，进一步加大安全管理力度，提高全体教职工的安全意识和服务意识，充分展示全园教职工的责任感和使命感，确保幼儿园安全稳定、服务质量持续提高。
二、活动时间
2008年11月13日—12月13日
三、活动内容
幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段：
（一）宣传动员阶段（11月13日—11月16日）
1、召开动员大会。根据上级安全工作精神，由园长黄建新组织召开全园各级人员安全动员大会，部署全园安全工作推进计划，号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全园安全稳定工作。
2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书，充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性，号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足，积极献计献策，促进幼儿园服务质量的持续提高。
（二）教育、自查、检查整改阶段(11月17日—11月21日)
1、安全教育、培训
11月17日—11月19日，幼儿园采取多种学习形式，分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师交接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习，丰富教职工安全知识储备，提高教职工的安全防范能力。
2、考核
11月20日，采取笔答考试的形式，组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。
3、安全自查
11月21日，由幼儿园安全质量检查小组牵头，对园舍内外进行拉网式排查，检查安全隐患。其中：
（1）在防火安全方面，重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位；消防安全疏散通道是否畅通；园内各库房所属物品是否规范存放等。
（2）在防盗安全方面，重点检查园内值班人员是否在岗，安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写，红外防盗设备是否正常运行，值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。
（3）在用电安全方面，重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用，各班级是否确保“离人断电”等。
（4）食品安全方面，重点检查园内食品采购“三证”是否齐全；餐具消毒是否按规范操作、伙食原料存放是否规范、有无过期食品等方面。
此外，为了更好地加强全园教职工的消防安全常识，我们拟在11月下旬邀请保定市消防支队的官兵来我园对教师进行消防知识培训。
（三）巩固提高阶段（11月22——12月6日）
1、开展消防演习。11月24日下午，幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习，提高安全防火意识，培养火灾应急处理能力。
2、开展“我为安全工作提建议”活动。11月25日—11月26日，向教师征集安全工作的建议。在收集整理后，对于比较好的合理化建议，幼儿园将及时采纳并上报公司。
3、外派人员参加公司培训。11月29日，派出幼儿园主管级人员参加由公司统一组织开展的服务规范化培训。
4、培训内容分享。12月1日，由主管级人员就服务规范化培训内容对园内所涉及的相关人员进行传授。
5、梳理与巩固学习内容，积极备战公司“安全知识竞赛”。12月2日—12月5日，幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式，巩固教职工前一阶段所学到的安全知识；同时根据具体情况，组成幼儿园“知识竞赛参赛队”，为公司12月6日举行的安全知识竞赛做准备。
（四）总结阶段（12月7日—12月13日）
幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结，并将一些好的建议形成规范性文件，纳入到幼儿园的日常管理体系中，建立持续改进、自我提高的长效机制。
四、组织领导
幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组： 组 长：黄建新
副组长：薛 磊 王素盼
组 员：孙立娜、王英姿、王雅梅、宋彦、赵莉丽、孙翠霞、张云梅、范苗苗、刘 颖、魏巍
附：《幼儿园“安全教育月”具体措施及活动》
幼儿园
二OO八年十一月十四日
幼儿园“安全教育月”具体措施及活动
幼儿园作为面向学校师生服务的经营窗口单位，我们自知身上担负着服务学校教职工、展示后勤人风采的重任。因此，我们积极响应本次“安全教育月”活动号召，认真谋划，拟组织以下几项旨在改进服务质量、提高服务水平的具体措施和活动：
1、开展“爱牙护齿“活动。为了提高我园卫生保健的服务质量，增加教师、家长和幼儿的卫生保健知识，我园拟于11月25——11月27日聘请牙科专家为全园幼儿免费检查牙齿并进行护齿培训；对牙齿患病的幼儿进行对症治疗，使幼儿能够健康成长，免除家长的后顾之忧，充分体现幼儿园的优质服务理念。
2、举行“伙房人员技能比拼”大赛。为了使我园幼儿伙食质量持续改善，继上学期组织全园伙房人员赴餐饮公司北院食堂培训烹饪技能后，我们拟与11月中旬组织举行一次“伙房人员技能比拼”大赛，对伙房人员的烹饪水平、花色品种、营养搭配、安全卫生意识等技能进行现场评分，激励伙房人员努力提高自身业务素质，为幼儿园提供持续优质服务打下良好基础。
3、开展“家长课堂”、“家长开放日”等系列活动。为了加强与幼儿家长的有效沟通，共建“家园共育”桥梁，我们拟于11月中下旬召开 “家长开放日”活动，请幼儿家长来园亲身感受幼儿一日生活，并就她们关心的问题和老师们进行充分地沟通和交流；同时，在11月下旬至12月上旬，我们还将充分利用家长资源的多元性特点，邀请学校教师家长、医生家长、飞行员家长等人员来园，深入班级，为幼儿带来别开生面的科普、自然等课程，在激发幼儿求知欲的同时，更好地与幼儿园的教育完美结合。此外，我们还将在全园范围内开展“如何做好家长工作大讨论”等的活动。引导教职工通过“换位思考”的方法，深刻理解幼儿家长的心声，充分为幼儿家长考虑，改进和细化日常保教工作，有效提高教职工的服务意识和服务水平。
幼儿园
关键词：教学活动 交通安全教育
近年来，中小学生因交通事故造成的伤亡呈逐年上升趋势，加强交通安全教育已经到了刻不容缓的地步，已引起政府和社会的高度重视。作为教育工作者，我们要积极在教学活动中大力渗透交通安全教育，充分发挥学校内在教育因素，防患于未然。
一、在课堂教学中渗透
课堂教学是教育的主渠道，这并非是某个领导或教师决定的，这是教育规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源，教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言，课堂教学有其特殊的意义，为其它渠道所不能替代。因此，要在课堂教学中渗透交通安全教育。如：五年级社会课中中有认识道路交通标志的内容，教师除了让学生懂得这些标志的作用外，还让学生认识交通标志，并引导学生用手势示范，指挥交通。另外，通过学生分组扮演违反交通规则的生活小品，激发了学生的表现欲，激发学生学习社会知识的浓厚兴趣。在巩固知识的同时，还增强了学生遵守交通法规的意识，提高了学生的自我保护能力。
二、在教材延伸中感悟
教材是学生学习的材料，它蕴含着许多作为交通安全教育的内容，供我们挖掘利用。如：四年级自然常识《野外自然考察》一课，教师在组织学生讨论野外考察的内容、考察的工具、考察的方法后，启发学生设计考察的方案时，还要注意什么？学生说要注意安全，在马路上不能追逐打闹、不闯红绿灯，过马路要走人行横道线……。显然，课题中蕴含着交通法规和交通安全教育内容。由于教师教书不忘交通法规的渗透，将教材得以延伸，学生在无意中接受了交通法规、交通安全知识。又如：二年级数学有一道应用题：某段公路上有小轿车48辆，大客车27辆。小轿车比大客车多多少辆？教师在学生解答了这道题后，教师引伸到：在大桥上，小轿车和大客车都可在自己的机动车辆道上行驶，如果没有划分大、小型机动车辆道，在确保安全的前提下，小轿车可以超大型客车，大型客车要予以礼让。这样，学生在学会计算的同时，又学到了有关交通安全知识，延伸了教材内涵，拓宽了学生的知识视野。
三、在主学科中强化
小学生交通安全教育途径多种多样，但我在教学实践中发现小学思品课和社会课（以下简称两课）是学生接受交通法规知识最主要的途径。“两课”内容决不是德育目标的简单堆砌，而是一门具有丰富教学内容和隐性教育因素的独立的主学科。因此“两课”教师也要熟悉大纲，钻研教材，也要把握知识点和能力点，使交通安全知识得到有效的强化。在教学设计中，执教者要不断转变观念，改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法，坚持“以学生为本”，发挥学生的主体作用；还可采用适合学生生理和心理特点的形式多样的教学方法，趣味性的组织教学。如：课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演小品、知识竞赛等，更好地调动学习积极性，强化学生的交通安全意念。
四、在课外活动中设计
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。结合班队活动、课外活动进行有机穿插渗透交通安全实践教育，可以收到意想不到的效果。有一位辅导员在组织少先队举行《安全骑车》中队主题活动时，辅导员让队员自己设计活动方案，分头收集资料，汇报交流，整个过程都由队员们自己完成。通过这个活动，队员们既巩固了已学到的交通安全知识，又能进一步规范自己的行为；并体现了队员的主体作用和自我教育的功能，受到队员们的热烈欢迎。又如：针对六年级有一部分学生对骑自行车发生兴趣，班主任利用活动课给学生上了一节情趣盎然的活动课《交通安全教育一一安全骑自行车常识之一》。在活动课上为学生播放车祸光盘，让学生亲眼目睹了不满12周岁的少年儿童在马路上骑自行车发生的车祸，给少年儿童和家庭造成的痛苦和不遵守交通法规骑自行车的危害。在活动课上同学们认识了有关骑自行车安全的零部件，亲自动手检修自行车，模拟十字路口指挥交通，规范骑车行为等，学生在轻松愉快中受到教育，在实践操作中增强自我保护的能力。
五、在警示教育中引导
学校还要结合日常生活中发生的交通事故，向学生宣传交通法规和学校要求，不厌其烦地提醒学生遵守交通安全，定期为学生播放交通事故警示教育录像，聘请交警来校做报告，在社会多方面加强安全警示教育的同时，教师要因势利导，不失时机地向学生普及交通安全常识。前几年，我县蟒岭山区的某镇发生了一起未成年人骑摩托“骑”出的赔偿案，双方闹上法庭，依法判决后《商洛日报》、《西部法制报》等媒体均做了详实报道，我校积极组织学生进行警示教育，不仅使未成年人了解自己没有驾驶机动车辆的资格，而且还明确了无证驾驶机动车辆应承担的后果和责任。同时还使我校学生养成了乘坐车辆以前一定要确认驾驶人员准驾资格的良好习惯。
六、在社会课堂中实践
社会是一所没有围墙的大学校，它蕴藏着极其丰富的教育资源，我们应不断开发利用。双休制的实行，给学生休閑的时间多了，我们可因势利导，组织学生开展交通安全教育社会实践活动，积极引导学生把学到的知识用于为社会服务，造福于社会。如：每年5月5日交通安全宣传日，开展叫“小手拉大手，共筑美好氛围”活动，组织交通安全小卫队、小卫士走上公路，挥动小黄旗，宣传交通安全知识，协助交警指挥交通，维护交通秩序。让小卫士们像交警叔叔那样，精神抖擞，严格执法，不准非机动车辆超过停车线、行人靠右走等，用自己稚嫩的小手拉起粗壮的大手，共同筑起维护交通的长堤。学校还可组织学生开展“向不文明告别”、“规范骑车、行人行为”等系列社会实践活动。同时，学校、家庭密切配合、协同作战，统一步调，共同育人，面对纷繁复杂的交通形势，切实维护孩子的安全。在家庭和学校的共同教育下，互相了解、沟通、支持。学校通过专题讲座、汇报课、座谈会等形式的实践活动，充实法规知识，提高认识。另外，根据社会上发生的交通事故，向家长及时宣讲交通法规和学校的要求，提醒家长为了孩子不仅自己须遵守交通法规，还要督促孩子注意安全。家长也根据学校要求，主动不进校门接送孩子，接送车辆和人员都在规定的地方以外，保证学生队伍畅通无阻。除此之外，家长还应以主人翁的态度，经常向学校提建议，共同搞好交通安全教育。
总之， “交通安全教育”要以学生为本，充分发挥学生主体作用，让学生从学法、知法、守法到讲法，自觉维护交通法规，成为社会的好公民。“交通安全教育”不能搞形式化，搞说教，要根植于全校师生的日常行为之中，要落实在课堂教学之中。各学校要经常认真分析本校学生交通安全的现状、隐患和原因，针对存在问题，及时采取有效措施，堵塞漏洞，防范事故苗子。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻省政府《通告》要求，紧扣“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题，加强“瘦肉精”监管长效机制建设。以“瘦肉精”各环节专项整治为重点，以肉牛、肉羊、生猪收购贩运、屠宰环节为突破口，坚持“上下联动、标本兼治、打防并举”的工作方针，严厉打击制售和使用“瘦肉精”等违禁物质的违法行为，确保我省全运会期间畜产品和动物卫生安全。
二、总体目标
通过3年的努力，全省畜产品安全监管的各项法规制度基本建立，畜产品安全监管的组织体系基本健全，畜产品安全监督执法水平显著提升，畜产品安全监测能力明显增强，“瘦肉精”监管各环节的责任进一步落实，违法制售使用“瘦肉精”等违禁物质的犯罪行为得到有效遏制，全省不发生重大畜产品质量安全事件。
三、整治重点
1、肉牛、肉羊、生猪屠宰环节
2、肉牛、肉羊、生猪收购贩运环节
3、肉牛、肉羊、生猪养殖环节
4、肉牛、肉羊、生猪饲料环节
四、活动内容
（一）以贯彻落实省政府《通告》为主要内容，全面开展各环节“瘦肉精”专项整治
1、开展屠宰环节整治。
落实猪、牛、羊屠宰厂(点)“瘦肉精”自检制度，屠宰企业不履行“瘦肉精”自检义务的，要停止对其屠宰的动物和动物产品检疫，情节严重的移送有关部门查处，直至建议取消其屠宰资格;落实屠宰厂(点)“瘦肉精”自检与屠宰检疫同步制度，按照《关于做好“瘦肉精”检验与动物屠宰检疫同步工作的通知》(辽牧明[2011]9号)，屠宰厂(点)未按规定的方法对屠宰的猪、牛和羊进行“瘦肉精”自检或自检不合格的，检疫监督人员不得出具动物产品检疫证明，该动物产品更不得上市;严格控制屠宰厂(点)“瘦肉精”自检或监督抽检发现阳性样品的同批次动物移动;组织开展屠宰厂(点)“瘦肉精”检测技术培训，建立风险预警防范、快速溯源追踪和信息及时报送机制，及时处置突发“瘦肉精”安全事件。
2、开展收购贩运环节整治。
加强对收购贩运企业(合作社、经纪人)的监督管理，对经纪人实行备案制度，每年备案一次，根据经纪人备案信息，建立、完善经纪人监管档案，掌握辖区内经纪人经纪活动动态，定期组织开展相关知识培训;各地动物卫生监督机构按照《关于做好出省动物及动物产品“瘦肉精”检验工作的通知》(辽牧明[2011]8号)要求，严格落实运往省外的动物及动物产品“瘦肉精”自检制度，做好与动物检疫工作的有效结合，同时检疫员根据实际情况开展“瘦肉精”试纸条抽检;饲养场(户)、畜主要签订《未使用瘦肉精保证书》，出栏动物经现场检疫合格且畜主已签订保证书后方可出具产地检疫合格证明，保证书要与出栏动物一起流动，并要监督做好保证书在屠宰环节的查验与保存;督促经纪人建立《未使用瘦肉精保证书》等证明材料查验制度和收购贩运信息记录制度，如实记录并保存活畜来源、销售去向、时间等收购信息;加强对销售和运输过程中活畜的质量安全监督检查，强化出栏活畜“瘦肉精”筛查，对发现含“瘦肉精”的活畜，要监督实施销毁处理;严厉打击活畜收购贩运经纪人兜售“瘦肉精”和收购贩运“瘦肉精”检测不合格活畜的行为。
3、开展养殖环节整治。
健全养殖场(户)日常监管制度，明确监管责任，实施月巡查制度，强化监督检查;督促养殖场(小区)建立完善养殖档案，按照《辽宁省畜禽养殖场养殖档案(格式)》如实记录饲料、兽药等投入品来源，并保留相关凭证;建立养殖场(户)质量安全承诺制度，签订《畜产品质量安全承诺书》、《未使用瘦肉精保证书》;通过媒体宣传、入户宣讲、短信提醒等方式加强对养殖场(户)的普法宣传教育，强化技术指导与服务，增强养殖场(户)的质量安全责任意识和假劣饲料兽药识别能力;组织开展“瘦肉精”清剿行动，对在2011年6月10日前主动上缴且协助查清“瘦肉精”来源的养殖场(户)从轻或免予处罚;对于非法使用“瘦肉精”的养殖户，按照《通告》要求严厉查处，并实行黑名单制度，3年内不得享受任何政府畜牧扶持政策;严厉打击养殖环节非法使用“瘦肉精”和自配料中添加“瘦肉精”的行为;加大无公害畜产品认证进程，以现代农业示范区建设为契机，发挥典型示范、先进引路作用，提高标准化养殖水平。
4、开展饲料环节整治。
按照“提高门槛，减少数量;转变方式，增加效益;加强监管，保证安全”的基本原则，组织开展饲料质量安全专项整治行动;围绕当前饲料安全监管工作存在的突出问题和关键环节，明确监管责任，着力强化日常监管，落实饲料安全监管措施;加大对饲料生产企业监督检查工作力度，加强对饲料企业年度备案审核把关，督促企业严格执行原料进厂把关、产品出厂检验等质量安全制度;加大“瘦肉精”等违禁添加物抽检力度，开展新公布的违禁添加物监测;加强饲料销售和使用环节监督检查，做好饲料隐患排查和风险预警;强化饲料安全宣传培训工作，提高生产经营者的法律意识和责任意识，杜绝在饲料生产、经营和使用环节添加瘦肉精等违禁物质。
（二）加强畜产品安全监管体系建设，提高畜产品安全检测水平
认真贯彻落实省政府《关于进一步加强全省畜产品质量安全监管工作的意见》(辽政办发[2009]24号)，加强畜产品安全监管体系建设，完善畜产品安全监管运行机制。各市县畜牧兽医行政主管部门要强化畜产品质量安全行政管理职能，市级要进一步加强畜产品质量安全监督执法机构和监测机构建设，各县(市、区)要建立健全畜产品监督检验机构，乡镇所要加强畜产品安全监管力量。各市县要将畜产品质量安全监管工作纳入本级国民经济和社会发展规划。建立稳定的财政投入保障机制，确保畜产品质量安全监管资金需求，对监督执法及监测机构实行全额预算管理，保证人员经费和工作经费。监督执法机构的设施、设备和监测机构设备购置、更新及监测费用，要纳入财政预算，及时拨付。
市级畜产品安全检测机构要增添必要的检测设备、改善实验室条件，尽快具备“瘦肉精”确证检验能力。要充实检验人员队伍，加强检测技能培训，尤其是大型检测仪器设备的培训，通过以干代训、集中培训、分片现场指导等方式，切实提高检测能力。
（三）加强动物卫生监督工作，完善动物卫生监督体系建设
加强养殖场(户)的强制免疫、日常消毒、无害化处理等工作的监管。检疫人员对于出栏动物要严格实施临栏检疫，现场查验免疫证明、畜禽标识、养殖档案，猪牛羊等还要查看未使用瘦肉精保证书或瘦肉精检验报告，切实做到按检疫规程、规范操作。驻屠宰厂检疫监督人员要监督屠宰厂做好入厂动物的查证验物和瘦肉精检验工作，严把宰前检疫关、同步检疫关、检疫出证关、无害化处理关，要健全屠宰检疫、畜禽标识回收、无害化处理等检疫监管制度和记录，做到记录真实、完整，确保动物产品可追溯。要加大对交易市场、冷库、农贸市场、超市等重点场所的监督检查力度，对不符合规定的动物及动物产品要严格依法处理。要强化对动物卫生监督检查站的管理，坚持24小时值班制度，切实履行动物防疫监管职责，做好出入我省动物及动物产品的查证验物工作，要确保合格的动物及其产品顺利通行，同时对于发现的问题要及时报告，依法处理。要严格按照《辽宁省无规定动物疫病区管理办法》要求，做好省外引入动物及动物产品的审批、指定通道进入、隔离检疫、落地监管等工作，严防外来疫情传入。要加大对非法经营加工病死动物及动物产品违法行为的打击力度。
各地要进一步完善动物卫生监督体系基础设施建设，对动物卫生监督执法设施设备进行配置、更新。要稳定财政投入保障机制，确保动物卫生监督工作经费需求，对动物卫生监督执法及动物疫病监测机构实行全额预算管理，保证人员经费和工作经费。动物卫生监督机构的设施、设备和疫病监测机构设备购置、更新及监测费用，要纳入财政预算，及时拨付。
（四）加强抗生素专项整治和生鲜乳质量安全监管工作
继续实施“百千万工程”推进行动，加强畜禽养殖用药监管，按照《辽宁省兽用抗菌药物整治工作实施方案》(辽牧发[2011]22号)要求，加大对兽用抗菌药物经营和使用等各环节的管理，建立完善养殖环节用药记录和休药期制度，组织开展兽用抗菌药专项整治活动。进一步强化生鲜乳收购站标准化管理，切实贯彻《国务院办公厅关于进一步加强乳品质量安全工作的通知》要求, 保持严厉打击生鲜乳中添加违禁物质的高压态势，按照“谁发证、谁监管”的原则，加大监督检查力度，坚决取缔不合格的收购站点和运输车辆，严防不法收购站点反弹。继续深入开展生鲜乳收购站清理整顿，加大例行检查和不定期巡查力度，严查“两证一单”，公开生鲜乳收购站信息，强化社会监督, 对生鲜乳中违禁添加行为严惩不贷。通过全省评选标准化管理示范单位，发挥引导作用，以点带面，提高生鲜乳收购站标准化管理水平。
五、活动步骤
（一）发动部署阶段（2011年4月至5月）
各市按照本方案工作部署和要求，结合当地实际，制定本辖区具体实施方案。要明确分工，落实责任，确定工作重点和工作内容。要把“迎全运、爱家乡、建辽宁”，以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动统一到省委省政府部署上来，充分调动广大干部职工积极性，以实际行动为确保全运会畜产品质量安全做出贡献。
(二) 集中整治阶段 (2011年5月至2012年3月)
各地要根据实施方案要求, 积极组织开展“瘦肉精”各环节专项整治。要对非法制售、使用“瘦肉精”行为严厉打击，要抓大案要案，以示警戒。要确定一批大事、实事，强化责任分工，确保活动落到实处、取得实效。
一是组织开展普法宣传活动。向屠宰企业、收购贩运企业(合作社、经纪人)、养殖场(户)、饲料企业等生产经营主体大力宣传有关法律法规、省政府《通告》和专项整治内容，提高遵纪守法意识，督促生产经营者落实主体责任。
二是组织开展“瘦肉精”清剿行动。以养殖场(户)和收购贩运经纪人为重点，组织开展“瘦肉精”清剿行动，及时向公安、工商、食药等部门通报清剿行动中掌握的“瘦肉精”制售线索。对在2011年6月10日前主动上缴且协助查清“瘦肉精”来源的养殖场(户)从轻或免予处罚。
三是组织开展监督检查行动。对辖区内的屠宰企业、收购贩运企业(合作社、经纪人)、养殖场(户)、饲料企业以及兽药企业等生产经营主体进行全面检查，对中小规模的养殖场(户)和屠宰场(点)进行重点检查，发现不落实省政府《通告》要求、不落实质量安全制度、非法生产使用“瘦肉精”、贩卖宰杀含“瘦肉精”活畜等事件，依法严厉处理。
四是组织开展督导检查行动。我局将对重点地区专项整治工作开展情况进行督导检查，各市也要加大督导检查力度，确保整治工作有力、有序、有效开展。督导检查发现责任落实不到位、工作措施不得力等问题，要立即进行通报，严重的依法依纪追究责任。
（三）巩固提高阶段（2012年4月至2013年10月）
对集中整治情况开展回头看，进一步深入开展各环节“瘦肉精”专项整治，巩固省政府《通告》各项制度，巩固好的成果、做法，健全畜产品安全监管长效机制，确保全运会畜产品和动物卫生安全。
（四）总结阶段（2013年10月至2013年12月）
对“迎全运、爱家乡、建辽宁”，以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动进行全面总结，表彰先进，推广经验和典型，稳定长效机制。
五、活动要求
(一)加强组织领导。各地要成立主要负责人牵头的组织领导机构，抓紧制定具体实施方案，落实各项工作措施，确保专项整治取得实效。省局成立“迎全运、爱家乡、建辽宁”，以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动领导小组，负责整治活动重大政策、活动的统筹协调。省局建立督导联系制度，局领导、有关处(站、所)负责人对联系市开展情况进行指导、督促、跟踪。
(二)加强监督抽查。各地要落实饲养环节、屠宰厂(点)和市场环节“瘦肉精”监督检测制度，制定监督抽查计划，按照风险可控、监管有力的原则，科学确定抽检比例，全面加强“瘦肉精”监督检测工作。要明确责任，开展各环节“瘦肉精”监督检测，做到监测与执法联动。省级本年度要组织1～2次各市“瘦肉精”互检工作。
(三)加大执法力度。对瘦肉精案件，要第一时间采取应对措施，按照属地化管理原则，快速完整收集证据，不得推诿、拖延，案件查处务必要早、快、严。对采用快速检测方法检测“瘦肉精”阳性(疑似)的动物及其产品或在现场查出违法添加物品等相关证据的，立即采取查封、扣押等强制措施，不给涉案者留下转移证据的机会。发现非法制售“瘦肉精”线索和饲料、尿液、肉品等样品检出“瘦肉精”等情况，要立即通报公安机关进行追查。要跟踪了解公安机关案件侦破进展，及时向上级部门报送案件查处情况。落实“瘦肉精”有奖举报制度，对查实的案件，依据辽宁省财政厅、畜牧局下发的《辽宁省畜产品质量安全和动物防疫有奖举报管理暂行办法》(辽牧发[2009]137号)对举报人予以奖励。
(四)加强协调配合。各地要加强整治活动的沟通和协调配合，建立联合执法机制，形成监管合力。专项整治中发现涉及其他市的问题和线索，要及时通报情况，移交掌握的证据，同时上报省局。对于其他市、其他部门通报的问题和线索，要迅速调查核实，及时反馈查处结果。
(五)健全长效机制。各地要通过实践活动，真抓实干，务求实效，加大“瘦肉精”整治力度，彻底解决我省“瘦肉精”非法制售、使用违法行为，净化畜产品市场。要通过实践活动，总结畜产品安全监管好的经验和做法，健全我省畜产品安全监管体系，完善畜产品安全监管长效机制。要解决畜产品安全监管难点、重点问题，提高我省畜产品安全监管水平。
(六)加强宣传培训。各地要充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传《农产品质量安全法》等法律法规和省政府《通告》，确保《通告》张贴率和发放率达到100%，《禁止生产、销售、使用瘦肉精告知书》、《畜产品质量安全承诺书》的发放率和签订率达到100%。要编印普法宣传小册子向养殖户、收购贩运人、屠宰企业等发放，宣传“瘦肉精”的危害以及严厉打击非法制售使用“瘦肉精”的法律法规。加大对监督执法人员的培训，提高执法效能。公布举报电话，畅通举报渠道，形成群防群控、严厉打击不法行为的良好氛围。
一、指导思想
新的学期开始了，为了深入贯彻落实科学发展观，树立“安全发展”的理念，以安全法律法规为准绳。坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方针，切实做好学校师生安全教育，深入开展法制教育、安全教育，提高学生的自护自救安全防范意识，综合治理校园安全隐患，防患于未然，保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、成立“安全月”活动领导小组
组
长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
XXX及所有班主任教师
三、活动目的进一步强化学校安全教育工作，帮助在校师生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证学校教育教学工作健康有序开展。
四、活动时间
2014年9月1日 —— 9月30日
五、活动内容
1、召开全体班主任安全主题会议，动员“安全教育月”活动。（9月1日上午）
2、各班召开安全主题班会，并做好记录
（9月1日下午第三节课）
3、利用升旗仪式、国旗下的讲话做全校“安全教育月”的动员工作。（9月6日）
4、各班办一期以安全教育为主题的黑板报（9月6日——10日）
5、三至六年级办一期“安全教育手抄报”，每班选出20名优秀作品参选学校评比（9月13——9月17）
6、举行“秋季防火安全疏散”演练（9月20日——9月24日）
7、举行校“安全知识竞赛”（9月27日——9月30日）
一、活动目的：增强教师安全意识和应急能力，提高幼儿自我保护能力。
二、活动时间：
组 长：
副组长：
成 员：
三、活动内容形式：
1、悬挂安全宣传横幅和标语，营造幼儿园安全教育月的氛围，在家长心目中树立关怀幼儿安全成长的学校形象。
2、进一步完善各项安全管理规章制度和各类应急处置预案，认真组织开展安全监督检查活动，查找和及时解决事故隐患和不安全因素。
3、加强食品卫生管理，重新与购货商签订购货合同，把好食品入园关。组织伙房管理及工作人员学习食品卫生知识，严格按操作程序制作饭菜，严格饭菜留样制度，把好孩子食品制作关和入口关。
4、组织教师学习《幼儿生活安全宝典—幼儿园老师的好帮手》，帮助幼儿园老师学会有关儿童意外伤害的预防知识和基本应急技能。贴近生活，切实有效，确保幼儿在园安全。
5、幼儿园发放《给家长保护孩子的安全指南》(安全知识折页)，将传授基本的安全资讯和技巧，强化家长的责任意识，帮助父母们了解如何在意外伤害发生时保护自己的孩子。此外，家长可利用折页里互动性极强的安全亲子游戏，增进交流，培养孩子安全意识，。
6、邀请校外专业的儿童安全教育机构(如：童享无忧)在幼儿园开展一次亲子安全学堂或组织一场小型亲子安全游戏欢乐汇。
7、各班级幼儿园老师组织全体幼儿共同学习《幼儿安全36计》(学习资料)，让孩子们辨识日常生活中安全行为，培养其养成安全的行为习惯。
8、组织地震逃生演练活动。
四、班级教育活动内容安排
1、搜集安全资料、布置班级环境。
2、学习《幼儿安全36计》，组织制定教案，组织幼儿学习辨识日常生活中不安全的行为。
3、各班级自主制定形式多样(如故事会、安全画画等)形式多样的幼儿安全教育活动。
4、参加园内地震逃生演练活动。
5、参加园内举办的安全知识讲座。
五、班级安全教育活动要求
1、各班在进行安全知识宣传时形式多样，讲究实效。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。
4、班级宣传与家长结合，大手拉小手，带动全社会共同关注。
当日早上9时许, 该镇林头车站彩旗飘扬, “关爱生命, 安全发展”、“增强法制观念, 维护农机安全”及“搞好农机安全工作, 促进我县农村经济发展”等宣传横幅十分醒目, 令行人驻足关注。当地农民、农机手闻讯赶来, 现场人头涌涌、熙熙攘攘, 人们争相观看《茂名市农机交通事故案例警示展》牌图片, 农机监理及交警人员则认真地向他们讲解案例, 并派送《致电白县农民群众、拖拉机驾驶人员的一封信》、《事故猛如虎, 安全靠防范》、《安全生产综合知识》及《购置农业机械, 享受财政补贴》等宣传资料, 现场分发宣传资料达2000多份。
有关领导在活动中分别作了重要讲话, 强调抓好农机安全工作的重要性。谢金坚副县长表示, 近年来, 在电白县委、县政府的领导和上级农机主管部门的指导下, 电白县农机部门认真履行国家《道路交通安全法》和省《农机管理条例》等法律法规赋予的工作职责, 依靠有关部门及当地镇委、镇政府支持, 齐抓共管, 形成农机安全工作互动, 维护了全县农机安全生产秩序, 确保了农机安全生产。但是, 仍然有个别农机手法制观念比较淡薄, 无证驾驶、无牌行驶、违法载人、人货混载、车辆带病运行等现象屡禁不止, 农机安全形势依然严峻, 不容乐观, 群众的生命财产时刻受到威胁。因此, 要从周边市区多起重特大农机事故案例血的教训中, 清醒地认识到, 安全行车及作业, 不仅关系到自身家庭的幸福, 也关系到他人的生命财产安全, 同时也关系到社会的和谐与稳定。“关爱生命, 安全发展”主题活动的成功举办, 必将推进该县农机安全工作更好更快发展。
[关键词]主题教育活动；实施模式；校园文化
[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]1005-6009（2016）14-0074-02
[作者简介]张小芳，江苏省阜宁高等师范学校（江苏盐城，224000）讲师，主要研究方向为汉语言文字学、教育管理。
主题教育活动是指，把具有一定特征的某种基本思想作为核心内容，在教师的指导下开展，并在活动中使核心内容得到充分体现的教育活动。高职校是为国家、社会培养各类人才的主阵地，应注重主题教育活动，充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。职业学校的学生思维活跃，对新鲜事物有强烈的好奇心，但又缺乏持久性；他们精力充沛，兴趣爱好广泛，但又博而不专；他们富于幻想，有强烈的求知欲，但又不喜欢抽象空洞的说教。因此，主题教育活动设计要充分考虑到职校生的这些特点，开展形式多样的活动，把德育渗透在活动中。
一、探索校系两级管理模式，分层实施，共同推进
主题教育活动是一项“全校、全员、全程”的工作，仅仅依靠校级层面的管理和实施是远远不够的，需要学校各级、各部门的密切配合。因此，主题教育活动应采取“大中型主题活动系部承办”的校系两级管理模式。系部围绕学校主题教育工作重点，结合本系特点和实际状况，自主选择可申办的大中型活动，学生处和团委负责校级层面的督查和协办工作。笔者所在学校每年都会举办“45、，理健康节”系列活动，采用“大中型主题活动系部承办”的方式，学校层面只负责制定总方案，承办一场心理健康讲座，其余各个项目均根据各系部特点分配下去，系部结合本系的专业特色、育人特色开展活动。如学前教育系和初等教育系的学生多有绘画方面的才能，就让学前教育系负责“画笔描绘生活、心灵感悟人生”漫画设计大赛，初等教育系负责“爱自己，从心开始”心理健康徽标设计大赛；外语系的学生中英文兼通，可负责心理健康公益广告海报设计评比活动；建筑工程系和建筑技术系的学生动手能力强，又经常进行建筑制图，对画面的光感、角度等把握较好，可让其负责“最美微笑”校园摄影大赛活动。当然，学校并不是把任务布置给系部就万事大吉了，而是充当活动的监督者、指导者和联络员的角色，确保活动方向正确、过程流畅并达到理想效果。
实施校系两级管理模式，从根本上讲，就是对学校现有资源进行优化整合，这样不仅能有效解决学校层面人手不够的问题，还能结合系部学生特点，让学生感受到这些活动是为其量身打造的，针对性强，激发其参与活动的积极性和主动性。
二、创新学生自主管理模式，依托社团，有效补充
“真正的教育是自我教育”，德育工作实效性最终应体现在学生自我教育与管理能力的培养和提高上，学生社团是一支不容忽视的生力军，是学生开展自我教育和管理的重要依托。主题教育活动应尝试以社团为支点，以主题活动为杠杆，强调主体参与，提升学生自我教育和自主管理能力。社团的自主管理模式主要包括三个方面：一是自行招募，每一届社团成员都是通过自行招募的方式选拔出来的，学生根据自己的特长及个性特点自主参加不同的社团组织，或者通过老社员带新社员的方式，形成稳定的组织体系。二是自我管理，每个社团组织都有独立的章程，章程上明确了每个成员的职责以及整个社团的活动规范，社团成员必须服从组织的管理，开展活动时要遵守社团规章制度。三是自主活动，各个社团根据自身特色自主开展活动。如文学性社团可组织开展征文比赛、文学刊物编印、文学讨论会等活动，活跃学校的文学气氛；摄影协会可以经常举办摄影展、摄影大赛等活动；音乐舞蹈协会可组织一些文娱活动；体育性社团可组织一些体育竞技类活动，甚至也可将学校的体育节等大活动的组织和安排交由其负责。
社团自主管理模式要求同学们在活动中自主设计、自主参与，但并不意味着学校就可以不管不问。学校除要为社团组织的发展提供平台外，还应该加强调控与指导，给每个社团组织配备指导老师，以确保学生自我管理和自我教育的效果。
三、尝试活动项目招投标，自我管理，有效提升
招投标虽然是商品经济高度发展的产物，但其所蕴含的竞争机制值得学习。学校可借鉴这种方式，在每年进行活动总体规划时拿出一定数目的活动作为项目，通过招投标的方式让学生取得活动的举办权，学校给予每个项目一定的资金补贴。项目招投标模式的基本流程如下：第一步，学校确定活动项目，并向全校师生及社团发布开标通告；第二步，投标人进行投标策划，编制投标文件，这一步非常关键，因为投标文件的主要内容就是活动项目策划方案，包括活动的组织机构设置、实施过程设计、实施效果预测等，要尽可能详尽，投标文件编制的科学性是最终决定其是否中标的重要因素；第三步，在规定时间内递交投标文件；第四步，进行公开评标、竞标，确定中标者。需要注意的是，这一环节要有多名专家或权威人士参与，对标书上的每一块内容进行审查，评出优劣；第五步，学校对中标者进行交底，修改活动项目策划方案，使之更科学合理，确保能达到学校开展此项活动的目的。
学生竞标成功后，按照项目策划方案自行招募人员，组成团队，全权负责活动的开展。学校安排教师对活动的开展过程进行监督，对偏离活动目的的行为要及时纠正。活动项目招投标模式的实施既体现了对学生的充分信任，又能让学生的组织能力和团队合作能力得到最大限度的发挥。
四、拓展网络主题教育模式，利用媒体，及时教育
网络是信息传播的新媒体，其开放性、交互性、及时性、虚拟性等特点给人们的生活带来了深远影响。现在的职校学生对新媒体的认同度较高，其价值观容易受到新媒体的影响。学校应把握好这一时机，积极拓展网络主题教育模式。充分利用微博、微信、论坛等传播媒介，为学生搭建学习、交流与合作的平台，使主题教育从以前“单向传播”的模式逐步转化为“互动传播”的模式。学校可尝试建立一批主题教育网站，如为了弘扬道德模范的榜样示范力量，可在校园网开展“我身边的最美……”网络投票活动、网上征文活动；为了更好地开展学生日常行为习惯养成教育，可在网上开辟“吾日三省吾身”专栏，让学生记录每天自身行为习惯养成方面的不足，还可以开辟如“和谐幸福校园建设”“社会主义荣辱观教育”等主题教育专栏，加强对学生的引导，弘扬主流文化思想。这样网上网下形成合力，既丰富了主题教育的形式又深化了教育效果。
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