创意物品作文

2024-10-24 版权声明 我要投稿

创意物品作文(精选15篇)

创意物品作文 篇1

创意物品

我们每天都在用杯子、闹钟、椅子、汽车……这些东西,也许我们已经使用得非常熟练优秀作文 ,有一种不耐烦的感觉,但是,如果在这些东西上加上创意,那么,他们就会摇身一变,变成艺术品,这样,当我们使用它们时,便会有一种新鲜感,还会爱不释手呢!

今天,老师就为我们上了一课富有创意的课。可不,同学们的作品闪亮登场了。

“美女杯”使我们眼前一亮,一头金光闪闪的黄发,脑门前还绑着一跟精致的麻花形带子,富有现代少女的气息。弯弯的两道眉毛既像上八字又像两道柳叶,一双炯炯有神的丹凤眼看着让人心醉,高挺的鼻子下面一张朱红色的`嘴微微张开着,好像在向我们诉说着什么。如果每天能用这样的杯子喝水,一定会感到神清气爽的。

一只猫,拱起了身子好像随时准备待命去抓老鼠。一辆猫型的车,我想这辆车设计者的灵感应该来自一部电影中的主角加非猫吧。一身的皮毛白紫相间,两只耳朵压得低低的,仿佛听到了什么可疑的声音。眼睛闪着光芒,像两颗黄宝石,胡须又细又长。一条尾巴翘得老高,高得都压在了自己的身上。

空中花园是一个闹钟。为什么说它是空中花园呢?因为闹钟周围飘着几朵白云,在最顶端有几朵漂亮的花,我想那些花肯定很香。闹钟上面还有一根用挂在墙上的铁丝,所以,这肯定是一个挂钟。

创意物品作文 篇2

一.孤帆远影碧空尽 (高考作文带来的困惑)

作文在语文试卷上占着40%甚或半壁江山的地位, 用“成也作文败也作文”来形容作文对语文整体成绩的影响或许并不过分。每年的高考语文试卷一出来, 人们关注最多的是作文。审题的难易, 写作的导向, 出题的模式等等, 不仅牵动着考生、家长的心, 更牵动着老师的心。.高考是指挥棒, 指向哪里, 备考的工作重心就会移到哪里。揣摩试题、研究试题便是下一年备考的必不可少的环节。但常常让人疑惑的是, 看了高考作文题, 你有时会觉得这一年的作文备考有点白费功夫。有时审题过难, 学生读不懂材料, 不辨东西;有时内容过远, 学生接触不多, 下笔无言。同样让人困惑的是, 每年的高考作文题一出来, 都是好评如潮, 真的让人感觉自己见识短浅, 愧为人师, 连对一道题目的正确感知都没有。可是冷静想一想, 每年公布出来的高考作文的平均分, 仅仅说明的是学生的作文素质差吗?

于是, 当高考满分作文、优秀作文公诸于众时, 便会引起不小的喧哗。前两年故纸堆里说故事的作文风行一时, 睁眼闭眼是苏轼陶潜。后来又发现作文需要“文采飞扬”, 开头、结尾得来点“三比”、引用, 这种“伪文采”的生命力可想而知。高考是一场战争, 它以上一年的结束, 敲响了下一年征战的鼓声。“天子一跬步皆关民命”, 上行下效是高考试题对教学影响的最真实的写照。

为什么能真实反应现实生活的记叙文不被高中师生青睐而这些无病呻吟的所谓的散文美文却大受欢迎呢?因为一度高考作文写记叙文, 写的好一点也就是四十七八分, 一般的四十分左右, 很难得高分。学生老师觉得是“吃力不讨好”, 谁还愿意去写?

表面上这是作文教学的急功近利, 堕落, 从深处看来, 这也是我们整个社会审美品位的堕落。高中作文教学的弊病, 确实让我们看到了整个社会的审美畸变以及语文教师们的无奈困境。

二.为伊消得人憔悴 (作文教学现状的困境)

没有一个老师不希望自己的学生考好, 没有一个学生不渴望得到高分, 当种子盲目追赶飘飞的风时, 常常会忽略扎根的土地。

社会的审美倾向重外表的华美时尚, 轻本质的厚重质朴。一些“万能作文法”催生的作文当然是经不起推敲的, 但如果不仔细看, 就很容易被这些作文华丽精巧的构思, 气势磅礴的排比, 动人灵犀的哲理迷住双眼, 不经思考而打出高分。对于语文老师而言, 这样的一种审美抉择是有深刻的社会背景的。君不见, “包装”已经成了整个市场经济的追求, 月饼的包装昂贵过了月饼本身;图书市场上, 越“小资”越“病态”的靠文字游戏码出来的书越有市场……朴素、质朴、平淡、率真成了落伍的代名词。校园不是真空地带, 作文教学也被浮华渗透腐蚀, 学生炮制“假、大、空”的文字就成了必然的选择。虽然老师们在课堂上也喋喋不休地告诉学生要说真话诉真情, 但临近考试的时候, 却语重心长地警告学生哪些话不能说, 哪些情不能诉, 更要反反复复地叮嘱学生如何显示自己的“文采”, 如何凸显自己的“积累”。长此以往, 学生便慢慢懂得了如何投改卷人所好, 如何让自己的文字自由地“在古典的密林里穿行”, 从而显得“精致典雅仪态万方”。

老师们把作文课变成了技巧课, 拟题的技巧, 开头结尾的技巧, 叙例的技巧, 结构的技巧;老师们把作文课变成了出题模式的研讨课, 话题作文, 材料作文, 命题作文;老师们把作文课变成了模仿课, 经典的议论文, 经典的记叙文, 经典的散文……学生写作文, 想的不是身边多姿多彩的生活, 而是伟人、名事;想的不是真情的吟唱, 而是技巧的运用, 形式的模仿。这样的作文, 让写者享受不到创造的快乐, 让读者看到的是速成涩果。“我手写我心”的至理名言被抛诸脑后, “为文而文”的文章散发着腐烂的气息。“求木之长者, 必固其根本;欲流之远者, 必浚其泉源”, 作文一旦脱离生活的土壤, 摒弃对真情的渴望, 还能有花开的美艳动人吗?

学生厌写, 老师厌教, 作文成了语文教学中一块欲舍不能的鸡肋。

三.蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处 (作文教学的反思及对策)

自古以来, 状元不少, 流传的金榜题名之作不多, 这说明应试作文似乎并不完全体现作文的本真。我们倡导的作文应该是说真话, 抒性灵, 重感悟的。虽然应试作文的写作限制多, 镣铐多, 但在有些环节上我们注意一点, 应试作文是可以更走近学生内心的。

1、降低审题难度, 拓宽写作空间

作文是展示写作者的写作能力和文字驾驭能力的。审题太难, 门槛太高, 一开始就把学生挡在门外。因为跑题、偏题是作文的大忌, 犯了这样的毛病, 打多少分, 是你的作文水平不能影响多少的, 这就相当于剥夺了学生的写作才能展示权。而写作空间太窄, 可能会让有些穿梭于教室、寝室忙于学习极少顾他的学生了解不多, 下笔无言。在2007年的考后总评会上, 有位批改作文的专家给与会者展示了一些扫描的高考文字 (不能算是作文的, 姑且称作文字) , 这年的作文是有关母语的。作文纸的开头几行写了被划掉, 写了又被划掉, 然后写了几句大意是这样的话:出题者, 你该满意了吧, 我什么也写不出来。作文就这样结束了。看完后, 我的心很沉重, 我相信那个学生会更难受。苦苦准备了十几年, 我们能说这个学生的写作能力是零吗?但高考给了他什么回答呢?高考的生命力在于公平, 如果60分的作文让人闭嘴或半张嘴, 公平又该如何说呢?

2、评阅态度宽容, 慎选引领范文

允许、欣赏学生的个性发言, 不迷信、鼓吹另类作文。

过人的见识, 渊博的知识, 独运的匠心, 固然好;纯净的心灵, 透明的真情, 稍显粗糙的文字, 倒也不错。鲁迅曾说:“一条小溪, 明澈见底, 即使浅吧, 但却浅得澄清。倘是烂泥塘, 谁知道它到底是深还是浅呢?也许还是浅点好。”只要是心灵和生活的交流, 文字便会闪耀灵性的光芒, 作文便会回归到写作本体。在作文评阅过程中, 去欣赏说理者的山高水长, 去领略善描者的山清水秀, 去捕捉建筑师的山体水形。宽容的态度, 欣赏的角度, 会让作文的花园万紫千红, 四季如春。

在2008年的高考优秀作文中, 令人欣喜地发现了几篇生活类作文, 文字朴实, 虽然有些还稍显矫情, 但毕竟透露出“作文即生活”的信息, 这与前几年作文高高在上的感觉完全不同。作文本该离我们的生活近些, 再近些, 范文更应该离我们的学生近些, 再近些。高分作文是学生作文竞技场上的王者, 但我认为并不是所有的高分作文都适合做范文。《赤兔之死》让很多学生的作文语言文白夹杂, 不伦不类;戏剧《诸葛亮挥泪斩马谡》又使一些连规范文体都没掌握的学生连滚带爬。学生对范文的推崇备至、模仿套写远远超出了范文所能承载的重量。高考范文应对高中的作文教学起引导示范作用, 否则, 它的害处不是一年两年能清除得了的。

3、关注多彩生活, 抒写人生感悟

对老师而言, 研究考题, 但不要追赶考题, 要吃透精神。近几年高考作文的出题渐趋成熟, 贴近学生生活实际, 给了学生更大的写作空间, 让学生的写作才能有了更多的展现。训练作文是为了提高学生对生活的感悟能力, 对语言文字的驾驭能力, 而不是为了提高学生的撞题机率。如果老师的功利心不那么强, 如果老师的阵脚扎稳, 作文的方向便不会错。

对学生而言, 作文是一项创造性的活动。没有创造, 便没有作文;没有创造, 便享受不到写作的快乐。对生活的再创造, 对语言的再创造, 对思想的再创造, 对一切美的、痛的体验的再创造, 都预示着好作文的产生。而任何的偷懒、套用, 都是对自己写作才能的毁灭。想唱就唱, 唱得响亮;想写就写, 手写我心, 这就是作文的创造。

考场作文, 拟符合学生实际的好题, 以宽容的态度去欣赏个性, 让写作回归生活, 让心声吐露芬芳。给写作者一方飘逸的丝巾, 一面玲珑的金鼓, 让舞姿更美, 气势更壮吧!

物品作文600字 篇3

早上一到校,物品交易会还没开始,同学们便迫不及待地做起了交易。一上午有的人已经花光了所有钱,有的人的东西也差不多快卖完了,还有的人趁着大课间去低年级教室门口找小朋友买东西。

终于下课铃响了,男生欢呼雀跃,一窝蜂似地冲出教室,我们女生也像离弦的箭儿一样收拾好东西飞奔操场,做好准备,等特交易会开始。

终于等到焦老师的命令,物品交易会开始了。同学们不约不同地走向别人的摊位。大家交易的东西各类繁多,五花八门。有文具、有自制首饰、有玩具、甚至还有些同学拿了好多指甲油现场做美甲。看着同学们的东西都这么有创意,我不禁为自己担忧起来。这时,有个小妹妹用甜甜的声音说:“姐姐,这个多少钱?”终于有顾客了。我温柔地对她说:“你想多少钱买呀?”“两块钱可以吗?”小妹妹向我投来了乞求的目光。我心里暗暗自喜:不亏是低年级的小朋友,我这个东西本来只准备卖一块钱的,结果......我高兴的答应了,说:“好的,你拿走吧!”小妹妹说:“谢谢姐姐。”付了钱,兴高采烈地走了。拿到这两块钱,我越想越不对,想起了自己低年级时用五块钱买了一个不到自己拳头大小的假苹果时,脸一下子红了。

物品作文300字 篇4

这个笔袋的外形虽然是一个不规则图形,但是我觉得它很特殊。它的外衣是一件印有美国国旗的“衣服”,颜色是呈深蓝色、红色和白色的。只个笔袋的长度约是21厘米,宽约3厘米,高约6厘米。我觉得笔袋比笔盒好,因为笔盒方方正正的,而且有硬邦邦的,装文具的容量又会被限制,笔袋就不同了,它能随笔的大小来变换形状。

揭开笔袋的魔术贴后,首先会看见一个拉链格和塑料层,这两个分别可以装小纸片和课程表,往里看,你会看见一个比较大的格子,这一层是专门装备用尺子的,在最后面,就会看几一个大的格子,它可以装各种各样的文具。在笔袋的背后,有两个大的塑料层,这里面可以放学生卡、小区卡、护生符、修改贴……只个笔袋的功能真是齐全啊!

物品作文300字 篇5

它做的非常的精巧别致,非常的耐用。下面像一面小镜子。放在桌子上,每天都在对我微笑。也非常的美观。它的左手拿着个大元宝,右手拿着三个字“亿万币”。胸前有一个“福”字,是倒着的。我问过妈妈为什么是倒着的呢?妈妈回答说:“倒着写是福倒了,那不就说福到来了。”

它既是一只猫,又是一个存钱罐。里面可以装一角的,五角的和一元的。我已经把自己的零花钱节省下来放进去了好多。有一次,妈妈和爸爸每人给了我一元钱,我很高兴地塞到了招财猫的肚子里去了。

它也是20cc年教师节的时候,妈妈的学生送给她的礼物。

创意物品作文 篇6

一、私人物品和公共物品

西方经济学把社会物品分为私人物品和公共物品。所谓“私人物品”是消费(或使用)具有排它性的物品,比如一件食品你拿去吃了,别人就不能吃;一台机器你拿去用了,别人就不能用。私人物品还有一个特征是消费的数量可以很精确地计量到消费者个人,比如张三家里有两台电视机,李四只有一台电视机,谁多谁少一目了然、清清楚楚。私人物品的第三个特征是消费必须付出代价或付费,因为你排斥了别人的消费,只有付费才是公平的,才能得到别人(社会)的认同。由此产生了私人物品的第四个特征,就是私人资本所有者愿意向私人物品投资,因为投资者可以从收费收回投资并获得回报。而“公共物品”具有与私人物品完全相反的特征:一是消费没有排它性,比如路灯既可为我照明,也可为别人照明;二是各人消费的数量无法计量到个人,比如大家都从路灯下走过,无法计量各自消费了多少光能和电能;三是消费无须付出代价,不应该付费,因为我的消费没有妨碍别人同等消费,付费就不公平了,更何况还无法确定付费数量;四是由于公共物品是不收费的,投资者不仅无利可图,而且连投入的本钱都无从收回,所以私人不愿意投资,公共物品只能由政府来投资。公共物品和私人物品都有两种形态,一种是实体有形的形态,比如各类生活用品、机器设备、原材料等;一种是虚体无形的形态,即服务,包括为生产的服务和为生活的服务,比如文化艺术、教育卫生、银行金融、政府服务等。社会各行各业都在从事社会物品的生产、分配和消费,有些是在私人物品领域里进行,有些是在公共物品领域里进行。一般说来,私人物品占社会物品总量的绝大多数,社会生产、分配和消费活动主要是在私人物品领域里进行的。私人物品或公共物品的属性可能会相互转化,比如我国九年制学校教育,以前要收费,是私人物品,实行义务教育后不收费,就成了公共物品;一条道路,在私人投资、私人经营时要收费,是私人物品,在国家投资、国家管理、免费通行时就变成了公共物品。

二、成熟市场经济可从源头遏制腐败,降低基尼系数

在政府统制全部社会经济活动即计划经济情况下,政府既在公共物品领域里投资,要管公共物品的生产和分配,又在私人物品领域里投资,要管私人物品的生产和分配。或者说,政府官员在两大领域的四个环节上都有很大权力,即:在公共物品的生产环节上行使权力(如政府组织外包工程,进行政府采购等);在公共物品的分配环节上行使权力(如公路修到哪里,修多长;路灯建在哪里,建什么规格的路灯等);在私人物品的生产环节上行使权力(如生产多少电视机,委托谁去生产,在什么地方和什么时间生产等);在私人物品的分配环节上行使权力(如电视机给谁不给谁,先给谁后给谁,给多少等)。在以上四个环节中,除了公共物品的分配对消费者个人而言不具有稀缺性(因为消费不排它),人们没有行贿的动机外,在其余三个环节上,人们为了自己多得,都有向官员行贿的动机,官员在这三个环节上都有受贿的可能。但是在成熟的市场经济条件下,官员行使权力的范围却大大缩小了,受贿的可能性大大减少了,这是因为:市场经济是市场调节在配置社会资源中起决定性作用的体制,它的基本要求是:市场调节在先,政府调节在后;市场总揽主体,政府拾遗补缺,凡是市场能完成的事,都由市场去完成,政府只做市场不能完成的事情(包括制定交易规则、实行监督纠错等)。从私人物品和公共物品的划分来说,私人物品由民间投资,市场来完成;公共物品由政府投资,政府来完成。政府既不参与私人物品的生产,也不参与私人物品的分配,在这两个环节上,官员都无权可用,人们对官员没有行贿的动机,官员自然没有受贿的可能;政府只是在公共物品领域里起主导决定作用,有很大权力,但是在公共物品的分配环节上,由于供给相对于消费者个人的需要来说是无限的(比如一个人可以无限制地在路灯下行走),人们不会对官员产生行贿动机,官员不存在受贿的可能;只是在公共物品的生产环节上,官员才有受贿的可能,比如在政府外包组织生产的过程中,在政府采购过程中,人们对官员行贿的动机非常强。总括以上分析,我们看到:与政府统制经济即计划经济相比较,市场经济条件下由于官员的权力范围较小,人们行贿的动机和官员受贿的可能都大大减少了,由原来的三个环节减少到了一个环节(公共物品的生产环节),即减少了三分之二;从反腐面来说,反腐面缩小了三分之二,反腐的社会成本也会降低三分之二。如果社会用于反腐的总投入不变,那么在市场经济条件下可以把节省下来的两个环节(私人物品的生产和分配环节)上的反腐资源增加到公共物品的生产环节上去进行反腐,从而可以大大加强反腐的力度,提高反腐效果。如果不是从两大领域四个环节上看问题,而是从社会经济总量上看问题,那么由于私人物品占社会物品总量的绝大部分,政府配置资源从私人物品领域退出以后,官员贪腐的可能性就不是减少三分之二,而是远远大于三分之二了,估计可以减少90/100 以上(作者有一个粗略估算,过程略)。很显然,在其他条件相近的情况下,成熟的市场经济给腐败提供的机会较少,更有利于从源头上遏制腐败。这可以从国际上一些统计数据得到证实,分析如下。

“透明国际”是一个非政府、非赢利的国际反腐败组织,成立于1993年,在全球150个国家都有分会。它自1999年起以对商人进行问卷调查为基础,用积分从高到低依次排列(100—0分),表明不同廉洁程度,每年都公布世界近180个国家和地区行贿指数(廉洁指数)排名。作者综合整理了2008—2013年的排名,看到以下情况:首先,排名前10位的可视为“廉洁国家”(积分90—84),这些国家都是成熟的市场经济国家(地区);接近廉洁国家积分的可视为“较廉洁国家”(积分83—56),这些国家也都是成熟的市场经济国家,包括没有列入前10名的各大老牌市场经济国家,以及第二次世界大战后迅速走上市场经济道路的新兴市场经济国家(地区),如香港、澳门、台湾、韩国、以色列等(新加坡已是前10名)。其次,排名中间或偏后的国家可视为“较腐败国家”,它们都是市场化程度不很高、国家控制经济较多的国家,包括第二次世界大战后实行市场经济不够彻底、国有经济比重较高的国家(如印度、埃及等),以及向市场经济转型比较晚、尚处在转型过渡阶段的国家(如中国、越南、东欧一些国家、俄罗斯等)。最后,排名最后10位的国家,可视为“最腐败国家”,它们都是用统治权力严密控制国家经济的国家,其中包括军人独裁统治的一些动乱国家,也包括朝鲜、老挝这一类传统色彩很浓的“社会主义国家”。作者在整理资料时还发现:市场经济的发育程度不仅与官员廉洁有关系,还与公平分配有关系。在2007年公布的基尼系数统计排名中,当年全球平均基尼系数水平是0.44,各发达市场经济国家无一例外地都在这个水平以下;世界公认的贫富差距警戒线是0.40,绝大多数市场经济国家都在0.40以下,平均大约在0.36左右(以上数据均整理自“百度文库”)。为什么基尼系数会与市场化程度有关系呢?可以给出的解释是:一是成熟的市场经济把政府职能定位在专门从事公共物品的供给,是公共物品经济部门,这大大限制了政府配置社会资源的范围和权力,减少了官员腐败的可能,也就降低了由腐败拉大的贫富差距;二是成熟的市场经济下,政府专职承担了公共物品供给的社会责任,职责分明,在公共物品供给和发展社会福利方面动力和压力都较大,有利于政府主动关心公共福祉、扩大公共福利,从而缩小了贫富差距;三是成熟的市场经济下,政府的基本职责之一是保护自由竞争。随着供求价格变化,社会资源会在各地区、各部门、各行业之间顺畅地自由流动,由此形成社会平均利润率和工资率,从而缩小了地区、部门、行业间的收入差距;四是成熟的市场经济下,政府官员干预经济的范围和权力都很小,各投资者和生产经营者处于平等的竞争地位,不需要通过找关系、开后门、行贿等去获取特殊利益,所以他们的投资经营回报率一般不会差距太大,不容易形成短期巨额暴富。

需要说明的是:一个国家是否廉洁,经济是否发展,分配是否公平,是多种复杂因素共同作用的结果,不只是经济体制问题,比如政治、法律、教育、文化、历史传统、民族特点、社会土壤、甚至国际国内突发事变等,都发生作用,有时这些方面还会起主要作用。但是马克思主义认为,经济是社会的基础,一切社会问题的最深刻的原因存在于经济之中,都可以从经济中找到答案,所以深化经济改革可以从源头遏制腐败,甚至有利于降低基尼系数,对此不应该有什么怀疑。

三、中国走市场经济道路是大势所趋、历史必然

有人看到改革开放以来领导干部没有以前廉洁了,贪腐之风还有漫延之势,就认为领导干部不廉洁是改革开放、市场经济惹的祸,他们因此对市场经济产生动摇,怀念改革开放前政府统制经济的年代。这种认识不是一点根据也没有,但并不正确。改革开放前领导干部贪腐确实没有现在这样多,没有现在这样普遍,但是只要冷静思考一下就会发现,贪腐不是改革开放、市场经济的必然产物,而恰恰是改革不彻底、不到位、不成熟的结果。这是因为:在改革开放前的计划经济体制下(许多人认为还够不上“计划经济”),从生活资料到生产资料基本上都是公共物品或带有公共物品性质的半公共物品,统统由政府组织生产进行分配(通过计划、指令、法律、法规、指标、票证、官员审查审批等),消费(或使用)者不需要付费或者只付少量的费用,人民生活低水平、简单化。既然社会物品基本上都是公共物品,人们自然少有行贿的动机,官员也少有受贿的可能,贪腐较少是可以理解的。但是这种“廉洁”是以经济发展落后、人民生活贫穷为代价的。有人拿上世纪50 年代说事,说第一个五年计划时期经济关系较协调,经济发展较顺利,人民生活水平提高较快,贪腐也较少,那时基本上是国家统管,并没有搞什么市场经济,不是也很好吗?我认为持这种观点的人忽视了这样一个基本事实:就是现代的中国与那时的中国已经发生了很大的变化。从国内来说,那时的中国处于恢复时期,经济关系简单,经济总量很小(比如“一五”时期年均钢产量只有300 多万吨,现在是6 亿多吨,相差200 倍),人民生活水平也不高,需求单一,只靠国家行政权力大体上能够协调一些重要经济关系,而且那时处在建国初期,革命战争年代那种崇高理想、无私奉献精神,还深深植根在人民心中,主要靠政治思想工作就能激发出人们的积极性和创造性;从国际来说,那时世界范围的社会化大生产正在发展过程中,还没有形成世界经济一体化,没有形成“地球村”,国际经济关系比较简单,中国主要依靠自成体系的国内经济就能解决基本问题。随着经济进一步发展、社会化大生产的到来和世界经济一体化的形成,我国经济关系越来越错综复杂了,人民生活需求也向丰富多彩、千变万化发展,思想情感向复杂多元化发展,主要靠政府进行协调和控制、靠独立自主自力更生、靠政治思想工作来激发人民的积极性和创造性,已经成为不可能了。我国从上世纪50 年代后期到改革开放前的70年代后期,20 年来国民经济不断遭受重大挫折,人们劳动热情下降,生活水平不高,有时还很困难,从表面上看,是政策失误、管理失误等人为因素造成的,从实质上看,是政府统制经济的经济体制弊端丛生,已经不能适应经济发展的需要,甚至已经成为经济发展的桎梏。党的十一届三中全会以后实行改革开放、走市场经济的道路,主要依靠市场调节协调经济关系,激发社会活力,这是大势所趋、历史必然,是适应经济发展规律办事,万万动摇不得。那么,市场经济体制是否一定要以官员腐败为代价呢?当然不是。正如前面所说,如果我们把政府配置资源严格限定在“公共物品”领域内,把“私人物品”交给市场去完成,就可以从源头上遏制腐败,大大减少产生腐败的可能,再辅之以有力的反腐制度和手段(使之“不敢”腐),辅之以有效的政治思想教育(使之“不愿”腐),我国的廉政建设就会取得良好的效果。

四、深化经济改革任重道远

党的十一届三中全会以来,我国经济改革总体上处在逐步深化的过程中,政府在私人物品领域里直接或间接配置资源的情况在逐步减弱,但是还远没有达到成熟市场经济的要求。当前国有经济在许多重要行业还占大多数,各级政府所掌控的社会资源还很多,仅国务院的审批权虽经历次削减现在仍有1700多项,在一些人的心目中“政府万能”观念很强,一遇困难就希望政府干预(实际是干预私人物品领域的资源配置),前些年还出现过好几次“国进民退”的情况。从中央决策层面来说,当前已经打开了民间资本进入一些重要行业的口子,但是在操作层面上还缺乏细化的规定,下面执行普遍不得力、不到位,不少行业形成了阻挡民营资本进入的“玻璃门”,大量民营资本宁可闲置或流向国外,也不敢进入或无法进入这些行业,他们或者怕进入后遭打压,或者因为条件多、门槛高进不去。

党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》内容广泛而深刻,重点是深化经济体制改革,包括工业、农业、商贸、交通、电信、金融、服务等各个方面,总的精神是让国家权力进一步退出私人物品领域,回归公共物品领域,既有增加经济活力、促进经济发展、提高政府效率、发展公共福利、实现公平分配的意图,又有约束官员权力,从源头遏制腐败、建设清明政治的意图。中央深化改革的态度十分明确,十分坚定,我认为贯彻中央《决定》应该注意做好下面一些工作:一是加强对群众和干部进行深化经济体制改革和其他改革重要性的教育,破除“姓社姓资”的思维惯性,使改革成为群众和干部的自觉意识、自觉行动;二是进一步确定我国当前私人物品行业的范围,研究政府权力逐步退出、民营资本逐步进入的方式步骤;三是针对“玻璃门”要建立健全相应的政策法规,补充完善《公司法》、《反垄断法》、《物权法》、《行政诉讼法》等有关内容,并适时推出新法,核心是扩大市场进入的自由度,并细化执法程序;四是研究对国有企业从资产管理改为资本管理以后,混合所有制经济的发展趋势和形式,它们对公共物品和私人物品领域会有什么影响,及早制定预案、采取对策。

物品的“哭诉”作文 篇7

悲惨数:●●●●○

“喂喂喂,老兄们,先把你们的同情收着,后面还排着队要说呢!”裤子先生不满地嚷嚷着。瞧,这就是我们第二位哭诉者---裤子。

“如果要比惨,我也好不到哪去。我们可是一代的‘名裤’。哪天能少得了我们?春天、秋天和冬天,我们为人类送暖,可一到夏天我们那整整齐齐的衣服就变卦了。人类先是拿起了剪刀,毫不留情地往我们的衣服上‘勾边儿’,‘喀嚓’地一个大洞,再‘喀嚓’地又一个大洞,他们竟说这是‘流行裤’。”说到这里,裤子狠狠地瞪了瞪座在一旁的剪刀。看到剪刀那“我们也没办法法,我们做不了注”的眼神后,继续说着:“听到他们的赞扬当然开心了,可却落了个‘衣杉不整’的下场。我们这些从中抽取着被‘修改’了的裤子,到了冬天却没什么用,这个洞露风,那个洞显眼,人类看都不看我们一眼便把我们扔进了拉圾箱里,我们便开始了流浪生活,那就一个惨啊!”裤子先生一边说,一边指着身上那一圈一圈的小洞。

哭诉者三......哭诉者四......哭诉者五......

物品作文600字 篇8

谈论这个洋娃娃装饰品是件大事。这是我好朋友送的礼物。

我记得在幼儿园的时候,老师把全班分成小组,每四个人一个,所有四个人不是男孩就是女孩。这四个人形成了一个“关系链”,即增强学生之间的感情。留下电话号码和家庭地址,有时让另外三个学生来“探亲”。既然你去了别人家,你不能空手而归。一个小女孩给了我一条漂亮的项链,它是彩色的。第二个小女孩给了我一个毛绒玩具娃娃,第三个小女孩给了我这个小人装饰品。

这是一个小女孩,一头淡黄色的辫子,头上戴着一枚精致的玫瑰戒指,琥珀色的眼睛,玫瑰般的小嘴,高高的鼻子。她一点也不漂亮。她戴着一条漂亮的珍珠项链和一条黄色的太空裙,左手拿着一大束鲜花,一只漂亮的粉红色蝴蝶总是停在右手的手背上,好像被鲜花吸引住了。女孩穿着白色的小丝袜,踩着黑色的小尖头皮鞋,踩着蓝色的石头小路,路上有白色的小花,真可爱。这个女孩就像蒙娜丽莎,带着迷人而神秘的微笑,变得越来越漂亮。

有一次,我姐姐差点把这个装饰品扔在地上。幸运的是,我的眼睛很快,我及时阻止了它,否则我的小娃娃会被打碎成渣。在这场“悲剧”之后,我吸取了教训。我永远不会把这个小装饰品放在靠近地面的地方,也不会把它放在桌子的边缘,而是放在最里面的地方。但即便如此,它也无法阻止悲剧事件的发生。

有一天,我正要拿条湿毛巾擦这个小娃娃的灰尘,但我不小心把手滑了一下,只听到“啪”的一声。虽然这个小娃娃没有被分成两半,但它从裙子下面开始被分成两半,左脚的鞋跟不见了,这真的变成了残缺的美。

下收下送防止无菌物品污染 篇9

1 使用后物品回收和无菌物品下送方法

1.1 每天分上下午两次对科室进行下收下送, 这样避免污染器械更换不及时而导致器械生锈, 保养不及时造成器械缩短使用寿命, 首先由下收人员推回收车到病区, 收回污染物品, 将各种回收物品及回收物品的数量, 用灭菌袋子装好, 放入回收车, 回科室进行清点及处理, 如果数量不符在30min内与相应科室进行反馈, 如遇特殊污染物品应单独放置。

1.2 回收人员在无菌室窗外报各科需要的物品, 由无菌室人员清点好数量由双门互锁传递窗传至无菌传递窗内, 等候在无菌物品发放间的下送人员, 按科室顺序放入用消毒液擦拭好的密闭式下送车内, 由专用电梯送回各科室。

2 对下收下送车的处理

下送无菌车必须为密闭式, 物品送完后用0.5%"84"消毒液将下送无菌车和回收污染物从车轮车身全部擦洗两遍, 再放入固定室内进行储存备用, 下收车放置污车间, 下送车放置洁车间。

3 对下收下送护士的要求

下送护士下送前用肥皂水搓洗双手, 用烘干机烘干双手后推车到各科换药室门前, 根据请领单发放无菌物品, 由科室换药护士核对后进行签字。下收人员应戴一次性薄膜手套由专用污染电梯对科室进行回收, 应有专有工作人员开梯。

4 讨论

物品作文600字 篇10

听着这旋律,我感到阵阵心酸。“真的要离别了,真的吗?”我自言自语。看着旁边玩的正欢的同学,我随着旋律离开了喧闹的教室,独自一人来到了操场。

首先映入我眼帘的是那颗大松树,我走到它身前,望望它,默默的对他说:“松树,六年光阴弹指一挥间,那两千多个日日夜夜已经过去,谢谢你在这六年为我遮风挡雨,谢谢你,松树。”说罢,我长叹一声,拥抱了一下松树,便离开了它。

绕过跑道,我来到了一年级教学楼,站到一(3)班门口,对这让我接受小学启蒙教育的教室喃喃道:“你还记得我?我是2007届的学生啊!虽已时隔六年,你也重新装修了两次,但我认记得你,谢谢你让年少无知的我在此学东西,谢谢。请保重。

告别了一年级教室,继续我的怀旧之旅,在此期间,我依次向校园中的各个植物、建筑告别。

当我准备打道回府,回教室的时候,2楼的合唱阶梯教室又让我陷入了回忆。我走进去,找到原来我坐的位置坐下,往事霎那间涌上了心头:两年前,我初出茅庐,参加刚刚重组的合唱团,那时,为了迎战市艺术节,我们团员每天中午、下午都要排练,当然,努力都是值得的,我们最终获得了不错的成绩。五年级,更是我发挥才能的时期。那时,我已成为合唱团低声部声部长,风光无限,和团队参加多次演出,均获好评。然而,长江后浪推前浪,我早已退出……

“莎莎莎,莎莎莎……“起雨了。我在回教室之际想起了李清照的词:

描写物品的作文 篇11

电风扇说准了,空调确实是耗电大客户,天气太热,没办法,楼上楼下都开着空调,用电很多,电闸突然一跳,灯黑了,电视也看不成了!大家小心了,不经常开空调!

主人发现自己有点不舒服,跑向医院,医生告诉他,你得了空调综合症,少开空调。

后来,冷落的电风扇恢复以前主人给它的宠爱!空调冷落了,一天一天过去,空调上盖着一层层蒙蒙的灰尘。

展陈物品滑移隔震平台设计 篇12

珍贵文物、艺术品等多以浮放的方式进行展陈, 易受到人为误扰动或地震冲击等影响。意外撞击或地震引起的剧烈振动和冲击,可能导致展柜内的易碎展陈物品发生倾倒、碰撞、损坏,甚至造成不可挽回的损失。国内的展陈物品目前多通过捆绑、粘接等方式固定,不仅影响观赏性,而且可能给表面脆弱的物品带来新的损伤,因此小型展陈浮放物品的隔震问题是防灾领域的重要课题。

国内对展陈物品隔震相关的减震材料及机械装置有较多理论研究[1,2,3],但多为实验室阶段。与国内相比,美国、日本等发达国家广泛使用被动式机械隔震平台,放置在展陈物品底部[4,5,6,7],在外界扰动力的作用下往复运动,隔离震动峰值加速度,耗散冲击能量, 从而保护展陈物品。本文从物品隔震的基本原理出发, 分析对比国内外隔震平台的结构特点,基于V型双圆弧滚道和线性可调张紧摩擦轮的设计,提出一种适用于小型展陈物品的二维滑移隔震平台。最后计算分析了平台关键设计参数对隔震性能的影响,并搭建测试系统验证了平台减震效果。

1水平隔震平台

机械式隔震平台具有结构简单、造价低、稳定可靠的特点,因此在国外展馆中应用广泛。这类隔震平台大多通过弹簧材料变形、滑动摩的方式来减小震动能量和改变振动频率,以达到吸收外界震动冲击,实现隔震的目的[8,9]。由于扰动力及地震力大多为水平力, 因此机械式隔震台多为水平隔震装置。本文主要研究适用于小型物品可隔离水平方向扰动力的机械式隔震台。

水平隔震平台一般有滚轮式、滚珠式和滑块式3种滚动体结构形式。它们的隔震原理相似,即装置受到外力扰动时,承载物品的平台可沿滚道或滑道自由移动,由保持弹簧或自身重力产生回复力。滚动体的形式决定了整个平台在滑移过程中摩擦阻力的大小, 同时也决定了平台的震荡周期和隔震效果。水平隔震平台主要由3个关键部分组成:滚动体、滚道和摩擦阻尼装置。根据隔震部件组成结构形式的不同,物品隔震平台可分为以下几类:

1) 滚轮式

滚轮式隔震平台的结构原理如图1所示,一维方向的隔震台由装有双弧面滚道的底座、滚轮和载物台组成。载物台下部装有一对滚轮,滚轮的中心距和轨道弧底的中心距相同。底座在外力作用下横向移动时, 载物台可在自重回复力的作用下往复运动。系统阻尼力由滚轮与滚道、滚轮与滚轴之间的摩擦力提供,可使系统往复摆动后停摆在初始位置。垂直方向上正交重叠设置2个这样的运动机构,可实现水平方向上的滑移隔震。

2) 滚珠式

滚珠式滑台如图2所示,主要通过夹在上、下两块凹形面间滚珠的相对运动来达到隔震的目的。在正常情况下,钢珠在凹形面的中心;受到扰动时,钢珠在凹形面内自由滚动,上滑台可始终保持水平。该类隔震装置只需设置4个凹形面,4颗钢珠便可实现水平方向上的隔震需求,结构简单紧凑,隔震效果良好。 但钢珠难以限位,且行程较小,阻尼力也很小,难以设置合适的阻尼力让系统短时间内稳定下来。当扰动过大时,钢珠容易飞出凹形曲面。

3) 弹簧滑块式

弹簧滑块式隔震装置的特点是隔震功能由滑块的水平滑移实现。隔震台主要由压缩弹簧、导杆、滑块等组成,如图3所示。其水平方向的隔震机理是, 当滑台受外力扰动时,滑台随滑块沿水平轨道自由滑动,安装在滑块两侧的压缩弹簧可分别提供阻力和恢复力,使滑台系统沿水平滑道来回做简谐运动,装置的阻尼力由滑块与滑道、弹簧与导杆之间的摩擦力提供。该装置的隔震效果比前2种稍弱,结构也较为复杂,弹簧弹性系数的选择和阻尼力的调整是该隔震台的关键技术。

4) 其他

除了以上的滑移隔震结构,还有采用磁性材料作为非线性回复力的磁石式隔震台;利用记忆合金在常温下自动恢复能力的隔震台;利用层叠橡胶水平滑移能力较强、竖直承载较大特性,为贵重物品提供隔震保护。这些类型的结构组成复杂,作用效果和使用范围有限。

2滑移隔震平台结构设计

在综合分析现有滑移隔震平台特点后,将物品隔震台的外形尺寸设计为400 mm×400 mm×100 mm, 由2个一维滑移台堆叠而成。隔震平台主要由橡胶垫片、载物台、中间层、基座、滑轨(16根)、钢球(8个)、张紧轮组(2对)、摩擦片(2条)、限位片 (4对)等组成,如图4所示。中间层同时装有上下2层滑轨,隔震台可在水平面内自由运动。

与已有水平隔震平台相比,本设计主要有以下2个特点:

1) V型双圆弧滚道设计

一维滑台的滚道采用上下双圆弧面配钢珠,该组合形式可以保证滑台在滑移过程中,既可由重力自行产生回复力,又可保持载物台的水平。如图5所示, 圆弧面滚道设计为V型开口滚道,可限制滚珠的侧滑; 钢珠与轨道之间为点接触,滑台摩擦阻力小,可有效降低每层轨道4个滚珠之间摩擦阻力的不一致性,从而有效改善滑台的整体运动特性。

2) 线性可调张紧摩擦轮设计

为实现滑台运动阻尼力的连续可调,在滑台内部中间位置设置滑动张紧轮,滚轮使用特氟龙塑料制成, 由一对弹簧压紧到摩擦板上,弹簧中穿有调整螺钉, 通过旋转调整螺钉可调整滚轮的压紧力,从而控制一维滑台阻尼力的大小,如图6所示。为保证受力平衡, 在摩擦板左右两侧各设置了一组该装置。滚轮与摩擦板之间为线接触,通过弹簧压紧,避免了摩擦片的平整度及滚轮的圆柱度对摩擦阻力的影响,保证滚动阻力稳定不变。通过运动方程分析可知,摩擦轮张紧力的连续可调可实现隔震台运动周期可调,最终使隔震平台实现不同质量、外形的物品隔震。

3隔震平台运动方程

当滑台在滚道内往复单摆运动时,滚珠受到沿滚道切向的滑台重力分量F和阻力f的影响,其中阻力f由滚珠与滚道的摩擦阻力f1和张紧摩擦轮的恒定阻力f2组成,如图7所示。假设滑台的运动质量为m, 滑轨半径为R,受冲击后滚珠的初始高度为h0,滑台的摆动角为θ,滚珠与滚道的摩擦系数为u(约为0.02), 摩擦片的恒定阻力f2为常数值。

由于一般情况下,R的半径比较大(1 m~3 m), 而滑台的行程较小,约为0.2 m ~0.5 m,因此滑台的摆动角 θ 一般小于3º。为方便计算,cosθ 可近似等于1。在滚珠的第1个1/4运动周期内,其角运动加速度a1为

第2个1/4运动周期内,其角运动加速度a2为

由式(1)可看出滚珠运动角加速度a1与位移角 θ 的关系,为求解隔震平台第1个1/4运动周期内位移与时间关系,需求解微分方程组

根据式(3)可解得位移时间函数,获得位移角 θ=0时的滑台角速度v1和时间t1。以此作为输入求解式(4)。

依次类推,便可不断求得下一个1/4周期内滑台的速度时间函数,通过累加可得到摩擦单摆完成一个完整周期的速度时间函数。

设运动台质量m=5 kg,滚珠初始摆动角为θ=3º, 摩擦系数u=0.02,滚道半径R=1 m,设置运动阻尼的摩擦力f2为2种情况:0 N和3 N。用Matlab编程实现式(3)、式(4)的计算过程,可绘制隔震平台的角速度—时间曲线,如图8所示。

在没有摩擦轮阻力时,隔震平台的运动周期约为2.8 s;摩擦轮阻力f2=3 N时,运动周期约为3.7 s。在隔震平台实际使用中,可通过调整运动阻尼来调节运动周期,以扩大其适用范围。

4实验及结果

隔震平台主要有滑移行程、隔震周期、传导比等参数。这里将隔震后物品的加速度峰值与输入模拟加速度峰值之比,定义为传导比。传导比是隔震台关键参数,直接反映了系统的隔震效果。

传导比测试实验的原理如图9所示。设物品重心相对载物台高度为H,质量为m;物品与载物台接触面为圆面,半径为R;物品与载物台间的摩擦系数为u。给底座一个振动冲击力,使底座产生最大为a1的加速度。假设系统的传导比为k,则载物台加速度a2=a1/k;于是,物品在惯性的作用下,产生了倾覆力矩M1= F1H= ma2H。当倾覆力矩M1大于重力矩M2=mg R时,物品会绕边缘翻倒。因此可推导获得k小于某一数值时,物品会翻倒。

为使冲击测试过程中物品不翻倒,且物品与载物台之间不相对滑动,需f=umg>F1。因此采用粘性橡胶垫代替普通橡胶垫,放置在物品与载物台之间。粘性橡胶垫较软,表面密布菱形摩擦孔,与其他物品间的摩擦系数可达0.5以上,可有效避免滑移现象。

按照图9搭建测试系统,将隔震平台固定在模拟振动台上,底座和载物台分别安装加速度传感器1和加速度传感器2。承载物品质量约4 kg,重心高度约240 mm。使用振动台为隔震台底座输入冲击震动, 设备同时记录2个传感器的数值,对比获得平台的传导比k。实验按照典型8级地震冲击的加速度峰值进行模拟,即输入的加速度峰值约0.2 g(约2 m/s2)[10]。 为方便数据的处理,将二维隔震平台分为X向和Y向独立测试,在测试中锁定不测试的滚道层。模拟实验结果如图10、图11所示。

5结论

本文提出一种机械式物品隔震平台,采用V型圆弧滚道和可调摩擦轮设计,平台可有效隔离水平方向的外界扰动力。并建立了平台的运动微分方程,获得平台运动过程中的角速度—时间曲线。仿真结果表明, 运动阻尼系统能有效改变系统运动周期。模拟振动试验表明:在8级地震的加速度峰值输入条件下(2 m/s2), 隔震平台在两个方向均可将外部冲击振动有效地隔离。系统传导比可达1/10,很好地实现了隔震效果。

参考文献

[1]赵亚敏,苏经宇,陆鸣.组合式三维隔震支座力学性能试验研究[J].工程抗震与加固改造,2010,32(1):57-62,69.

[2]葛楠,初建宇,苏幼坡,等.圆弧滑道辊轴摩擦摆隔震系统的研究[J].建筑科学,2009,25(1):1-4,8.

[3]孟庆利.基底隔震混合控制和三维隔震系统研究[D].哈尔滨:中国地震局工程力学研究所,2005.

[4]周乾,闫维明,周锡元,等.我国博物馆陈列文物防震技术现状研究[J].灾害学,2010,25(S):201-206.

[5]陆钦年,熊立红.浮放式设备的抗震设计[C]//中国建筑协会抗震防灾研究会.第五届全国地震工程会议论文集(2).北京,1998:745-751.

[6]Yuan Jian,ROSCH K E Paul.Equation of motion for novel friction pendulum system with dual rollers[J].Transactions of Nanjing University of Aeronautics&Astronautics,2005,22(4):276-280.

[7]范夕森,刘超.组合隔震系统的隔震效果研究[J].山东建筑大学学报,2012,27(3):280-283,297.

[8]刘昕铭.摩擦摆支座动态性能研究[D].成都:西南交通大学,2011.

[9]姜畔.滚珠摩擦盘支座—碟形弹簧组合隔震地板分析[D].唐山市:河北联合大学,2013.

描写物品的作文 篇13

这个闹钟是正方形的,外壳是白色的,下面有两条小小的柱子,使它能够站稳。

闹钟里有四条针,一条又长又细的秒针丶一条时针、一条分钟、还有一条是定时针。闹钟里有一颗中心点,这四条针都是定在中心点里面的。后面有两个按钮,一个是调整时间的,一个是调整闹钟的。

每当我在家里写作业的时候,我都会调制闹钟,合理分配我的时间。当我想要睡觉而作业还没有写好时,小闹钟便说:"小主人精神哦。"我便有了精神,把作业快速地完成。

小闹钟每天叫我起床,当时间到的时候,闹钟便"叮叮叮"地叫起来,使我上学从不迟到。

童年物品作文 篇14

同学们,你们有没有难忘的童年物品呢?我有一件物品令我难忘,那就是姥姥送给我的“小老虎”。

这是一个红色的`小老虎,有几根长长的胡须,眼睛大大的黑黑的,这只小老虎圆头圆尾胖胖的。我记得那时我五岁时,奶奶送给我的,它的身上非常精致,虽然被时光冲刷了许多,线也已经开了,但他还是那样的可爱。

我记得有一次,我回到姥姥家找小老虎,可是怎么也找不到,姥姥问我找什么,我委屈的说:“姥姥,小老虎找不到了。”姥姥说:“你弟弟把小老虎抱出去玩了。”我一开门,弟弟回来了,我问小老虎呢,他说不知道,我飞奔出去找,边跑边流着汗泪水,弟弟追了出来,说在骗我你玩。从那以后,我再也没有让别人动那只小老虎,也许对于别人来说并没有什么,但对于我来说意义非凡。

软装家居销售小件物品赚大钱 篇15

所谓软装家居饰品,泛指在房间中所有可移动的元素。软装家饰包括家具、装饰画、陶瓷、花艺绿植、窗帘布艺以及其他装饰摆件。软装家饰公司是开创中国家居行业先河的整体家居软装饰网上平台,产品大多来自品牌厂家、创意家居厂家产品及优秀设计师等,涵盖软装配饰、整体软装、家具等不同系列商品。

项目特点

1.满足消费者美化家居的心理。

软装家居饰品即买即用、摆买方便。不仅可满足消费者按照自己的生活习性和喜好进行定制、表达的愿望,还能根据流行趋势或时节变换改变家居布置、改善家居环境。此外,房屋居住几年后业主审美的改变,都会因此催生二次装修的需求。

2. 软装家饰需求大、更新快。

软装饰品的更新、补充频率较高,因此改善型家居需求的不断释放是市场规律决定的。另外,产品的多种用途类型和频繁的新品更新都为加盟者带来持续不断新的盈利点。

市场分析

由于当下“买房难、租房多、重环保”等室内装饰新趋势的流行,导致近年来市场上软装消费量远远超过硬装。据国家权威机构统计表明:全国33个省会城市,393个地级城市,近3000个县级城市,软装饰的年消费能力高达2000亿—3000亿元。巨大的市场份额使无数投资者看到了新的创业商机。

经营条件

投资软装家饰项目以社区样板店模式进行合作,这一模式的特色在于加盟商在样板店销售的所有软装中:小件可当场交易,大件商品如家具可在总公司网站下单,总部负责发货并与加盟商结算。经营方面,只需加盟商在小区内租2间样板房,由总部将精心设计的软装搭配模板复制给加盟者,30天就可开业。

效益估算

上一篇:初中物理电路总结下一篇:术前讨论小结