后勤部工作职责(共14篇)
后勤部是公司的后勤保障机构,负责公司的后勤保障工作,是公司工作的重要组成部分,其职责范围是:
(一)了解和掌握公司后勤工作的情况,协助领导拟制后勤工作计划,适时向领导提出报告和建议,经批准后组织实施。
(二)组织拟制后勤保障计一划,调整后勤力量,做好后勤保障工作。
(三)熟练掌握公司各应急预案,随时检查应急物资,保证应急预案充分、有效的实施。
(四)当接到事故应急通知时,应第一时间与领导及各部门取得联系,以便相互协调指挥;及时协助各部门在应急中的物资供给,并做好完整的现场记录,保留现场证据。
(五)应急事件发生后,针对媒体可能提出的有关问题,事先做好回答材料,并报批总经理批复后方可公布媒体。
(六)应急事件处理完毕后,应填写应急事故处理报告,并作出准确分析,以书面形式提交经理部。(如:伤亡情况,事故污染情况及可能造成的影响等)。
(七)关注公司人员培口}卜睛况,将培训信息及时下达至每个部门。
(八)负责设施、设备、物资的购买和请领工作,做好后勤设施、设备、物资的供应、储存、竹理和保障工作,预防各种事故。
(九)严格遵守公司财务制度和财经纪律、杜绝贪污、浪费。
(十)组织领导公司员工的卫生防病工作。
(十一)承担公司酷只和设备的维修和管理工作。
(十二)承担公司赋予的或应当由后勤完成的其他工作。
后勤改革是传统计划经济向市场经济转型过程中的重要课题, 涉及政府机关及国有企事业单位各类后勤事务的方方面面。后勤部门作为企业的重要组成部分, 是企业后勤工作的组织者和实施者, 是保障企事业各项工作顺利进行, 维护企事业稳定大局的一支重要力量。后勤工作事关民生大事, 也关系到企事业和谐、稳定与发展, 对整个企事业做大做强起到重要保障与支撑作用。
1 新形势下的企事业后勤改革和思想工作的几点问题
新形势下后勤服务的思想政治工作, 就必须认真贯彻落实党的十八大精神, 正确落实“科学发展观”重要思想的要求, 要具有全局眼光, 对大局进行高度的把握, 对新时期背景下后勤部门思想政治工作的重要性要有足够的认识, 以企事业工作为中心, 做好后勤工作, 不断增强思想政治工作的针对性、实效性和主动性。坚持解放思想, 实事求是, 研究新情况, 解决新问题, 与时俱进, 开拓创新, 在加强工作中进行一定的改进, 对原有基础进行继承, 并且根据现状进行一定的发展, 大胆探索, 勇于实践, 探索新的道路, 不断积累经验, 新时期的后勤思想工作面临以下问题:
首先, 是职工的思想观念不断更新, 思维日益活跃, 精神文化需求也日益增长并且趋于多样化发展, 思想观念和价值取向也产生了不小的改变。
其次, 是职工物质文化生活趋于丰富多彩, 因此员工活动空间更加广泛, 选择更加多样, 生活方式和生活理念也产生了一定的变化。
再次, 是信息传输更加快捷, 信息量增大较多, 职工获取信息的方式也有了更多的选择, 信息传播途径产生了翻天覆地的变化。
最后, 是社会热点难点问题日益增多, 使得员工经常进行深入的思考, 无形中加重了思想政治工作的负荷和难度。因此, 后勤部门思想政治工作必须与时俱进的对自身进行完善, 结合当前实际, 不断完善和发展, 为员工提供更好的思想政治服务。
2 后勤改革与后勤思想工作
2.1 后勤改革的主要任务
新时期的后勤改革的主要任务有主要包括实施经营市场化, 促进机制创新。对内进行有偿服务, 对外进行经营创收的发展方式, 千方百计降低成本, 实现服务与经营并举, 管理与效益齐升。逐步实现从后勤服务向物业管理服务的有效转型。物业公司在经营发展过程中对内建立典型的服务模式, 对外拓展相关延伸服务, 并形成自己的企事业文化。
2.2 后勤改革影响下的思想政治工作成效
2.2.1 加强了思想政治工作宣传, 增强了凝聚力
后勤部门必须按照企事业党委的有关工作部署, 结合各单位工作实际和发展需要, 针对干部职工的思想状况, 认真开展形势任务教育, 为各项工作顺利进展奠定了坚实的思想基础。一是政治理论学习常抓不懈。企事业党委可以修订相关的中心组学习制度, 制定详细的学习计划, 明确学习的内容、时间、形式和考核办法, 使政治理论学习进一步规范化和制度化;各单位结合实际, 建立和完善了政治理论和业务学习制度, 保证了学习活动的正常开展。二是学习内容不断充实。把学习党建理论、企事业管理知识和上级的文件精神有机结合起来, 拓宽了学习的知识面, 增强了学习的实效性。三是学习方法形式多样。把集中学习、外出培训、个人自学、知识竞赛和形势任务教育结合起来, 使学习更加贴近干部职工的思想和工作实际, 统一了思想, 促进了工作。
2.2.2 加强了日常宣传教育, 增强了实效性
日常宣传教育始终围绕企事业的中心工作, 抓好党的政策学习、企事业文件精神传达, 企事业重要会议贯彻落实和社会宣传等工作, 多方鼓舞士气、凝聚力量, 积极宣传企事业形象, 增强了宣传思想政治工作的针对性和实效性。
在制度建设上, 进一步完善和修订了企事业后勤工作管理办法、工作考核办法和后勤保障队伍建设等有关制度, 明确目标任务。
2.2.3 加强精神文明建设, 营造良好的发展氛围
后勤部门必须从加强职工队伍建设、增强保障发展后劲出发, 以创建学习型组织、争当知识型职工活动为抓手, 着力提高后勤职工队伍整体素质, 为后勤工作发展打下良好的基础。
3 新时期搞好后勤改革和后勤思想工作的途径
3.1 加强组织机构建设
搞好后勤部门思想政治工作, 及时、正确的贯彻、执行党的方针、政策, 贯彻执行公司党委的各项安排、部署, 离不开在后勤部门建立和完善强有力的组织机构。
3.2 加强人才队伍建设
搞好职工思想政治工作, 必须建设一支高素质的后勤工作队伍, 将职工中品行好、政治思想素质高、党性原则强的人员提拔到领导岗位上, 予以重用。将热心服务职工的人员充实到后勤工作部门。
3.3 提高后勤部门思想政治工作的针对性、实效性
3.3.1 正确认识后勤工作的复杂性和职工思想状况的多样性、特殊性
对于每一位后勤工作者切实开展具有针对性、实效性的思想政治工作是极其重要的, 是关系到后勤系统思想政治工作能否取得成效的重要因素。
3.3.2 坚持群众路线, 坚决贯彻“以人为本”理念
及时了解和掌握职工思想动态, 解答或解决职工关心的热点、焦点、难点问题;不断加强职工劳动保护措施, 大力改善职工工作环境、设施条件;后勤部门要急群众所急, 想群众所想, 坚持“以人为本”服务理念, 努力做好企事业发展的保障工作。
3.3.3 抓好基层单位技术骨干培养与党员发展工作
搞好后勤部门各项业务工作, 关键是抓好业务技术骨干培养和党员队伍建设, 充分发挥党员骨干的引领作用。针对一些业务能力强、具有一定思想基础的普通职工, 开展谈心、一对一的思想教育工作, 鼓励他们积极要求进步, 向党组织靠拢;同时, 着力培养党员的职业技能和管理水平, 逐步把他们培养成为业务能手和管理人才。
4 结语
总而言之, 后勤保障部门是企事业实现长远发展的重要支撑和保障, 对企事业的和谐发展, 起有至关重要的影响作用, 思想政治工作是党领导人民的重要法宝, 也对后勤管理起到一定的推动作用, 新时期背景下, 后勤部门要贯彻落实科学发展观, 对政治、局势、和新形势下后勤部门加强和改进思想政治工作的重要性进行合理的分析, 以企事业工作为中心, 做好服务工作, 不断加强思想政治工作的针对性有效性和主动性, 为企事业发展提供坚实的后盾。
摘要:随着社会的发展, 带动企业单位产生日新月异的变化, 而如何做好后勤改革, 完善后勤思想工作, 为企业运营营造良好的环境, 对企业发展起到促进和推动作用也成为如今企事业单位工作的一个重要部分。本文从如何做好企业后勤改革、抓好后勤思想工作等方面入手, 探讨新形势下企业单位后勤服务水平保障能力得到提高的具体方法, 并提出合理的意见。
关键词:后勤改革,思想政治工作,联系
参考文献
[1]陈鑫.科学、务实地做好后勤员工思想政治工作[D].武汉大学, 2004.
关键词:和谐后勤,提升理念,转换模式,优化队伍
构建和谐社会,是党中央针对我国现代化进程中存在的问题而作出的关乎经济社会发展目标、方向定位的战略决策。这一战略决策为高校后勤工作指明了发展方向,即建设"和谐后勤"。在建设高校"和谐后勤"进程中,必然会遇到许多问题,必然需要通过加强思想政治工作予以解决。
一、建设高校"和谐后勤"对思想政治工作的新要求
和谐后勤是指“始终坚持育人宗旨,坚持为教研和师生服务的方向,服务质量和服务能力达到一定水平,后勤‘小家’与学校‘大家’、后勤员工与全校师生、后勤与社会、后勤工作内部等各系统、各要素均衡和协调发展的后勤”。基于此,建设"和谐后勤",必须研究和解决三个重大课题:一是服务,二是发展,三是协调。
首先,服务方面。随着高校后勤社会化改革的深化和市场化运作的推进,我们的一些员工在思想上出现波动,认为后勤已与学校相对分离,后勤未必要为学校教研和师生服务,而是哪里有市场就为哪里服务,把后勤的育人宗旨抛之脑后。在行动上,不是急师生所急、想师生所想,而是避重就轻甚至无利不图。诚然,我们提倡员工要增强市场意识,但并不等于不要服务意识;相反,校园市场发育越充分,我们越是需要强化服务意识。
其次,发展方面。后勤工作要不要发展?如何发展?在学校上下并没有取得共识。实事求是地讲,后勤工作需要大发展,和谐的后勤应该是发展的后勤,只有大发展才能更好地服务。
再次,协调方面。建设"和谐后勤"是一项系统工程,牵涉方方面面,特别是社会化改革这场变革,必然会在干部职工中产生强烈的反响,带来一些思想上的变化和行动上的迟滞,从而产生一系列影响后勤和谐的不确定因素和急待解决的问题。
面对这些难题、矛盾和不和谐因素,既可以从政策层面、制度层面寻求对策,也可以通过加强管理、加大资金投入来解决,但必不可少的是,必须通过加强思想政治工作来提升人格、统一思想。没有思想政治工作的支持和配合,再好的策略和措施也只能是"纸上谈兵"。既然建设"和谐后勤"对思想政治工作提出了新要求,我们就应该重视和加强思想政治工作,通过思想政治工作强化服务、获取效益、图谋发展。
二、树立新理念、采取新招数,进一步加强后勤工作思想政治工作
面对新的形势和存在的问题,我们不应束手无策、听之任之,而应振奋精神,真抓实干,从理念到实际行动都应有所作为、有所建树。
1.提升理念:树立思想政治工作也是后勤生产力的新理念,切实把思想政治工作放在各项工作的首位
思想问题就是政治问题,思想问题又是行动问题,思想政治工作做好了,就能够产出更多的后勤生产力,通过加强和改进后勤工作的思想政治教育工作,帮助全体员工树立正确的世界观、人生观、价值观,培养造就更多具有高尚思想品质和良好道德修养、与时代同步伐、与学校共命运、与师生齐奋斗。这对于确保建设和谐后勤的宏伟目标,确保学院实现跨越式发展具有重大而深远的战略义。
2.转换模式:包括观念、机制、内容、方法和手段等方面的转换和创新
思想政治教育必须借助于一定的形式、方法和途径,使其内化为人的理想和信念。针对后勤工作的新发展和经济社会转型的大背景,我们的思想政治教育工作必须摈弃一些传统的陈旧落后观念,强化时代意识,跟上和谐后勤建设的需要;在具体方法上,要实现两个转变:一是由单向宣传灌输方法转变为双向交流沟通方法;二是由单凭经验直觉的做法转变为在科学理论的指导下进行思想政治教育。要善于吸收和借鉴现代科学的理论与方法,重视"人"的需要,注重研究、了解学院后勤工作人员的思想政治状况、物质和精神需求,尽可能解决员工的实际问题,增强思想政治教育的实效性。
3.优化队伍:通过整合、优化,建设一支研究水平和实际工作能力兼具的后勤政工队伍
做好后勤工作的思想政治工作,优化队伍建设是关键。要通过调查摸底,整合、优化后勤工作的政工队伍。政工人员应当了解和认识当前后勤思想政治教育工作的特征,掌握先进的作业技术;应灵活运用心理学、行为学、教育学、社会学、哲学等社会科学的理论和研究成果解释社会现象,使社会科学的研究成果为后勤员工思想政治觉悟的提高服务;应从学校大局、学校长远、职工根本利益上把握问题所在,开拓、超前、全方位地思考问题,处理好后勤改革风险与市场机遇、服务与发展的关系。
总之,在高校后勤社会化改革进程中,加强后勤思想政治工作,是推进高校后勤社会化改革的强大思想政治武器,是促进高校改革、发展、稳定的根本保证。高校后勤战线上的领导,要树立全新观念,充分认识加强思想政治工作的重要性、经常性、灵活性、实效性。充分发挥思想政治工作的作用,为倡导“和谐后勤”,打造“和谐后勤”,确保后勤社会化改革顺利推进。
1、安全后勤部要按照法律、法规和工程建设强制性标准实施施工,并对建设工程安全生产承担直接责任。
2、安全后勤部经理作为施工安全第一负责人,对施工安全管理工作负有主要责任。
3、安全后勤部要建立安全生产管理组织体系,建立安全工作领导小组,配备足够的专职安全员。
4、安全后勤部应依据工程特点编制安全生产计划,对高空作业、桥梁架设、用电、起重等危险性大的施工项目应编制专项施工技术方案;对危险性大的施工项目或特殊工种每天施工前技术人员应当向施工人员做好技术交底,双方签字确认。对有安全性能要求的设备,必须审查生产厂家的安全生产许可证产品合格证等入档保存
5、安全后勤部要经常性组织施工人员学习,使施工人员清楚本职工作范围内的建设工程强制性标准。学习有关规定、规范、标准;及时传达上级建设主管部门、业主有关建设工程安全工作文件和会议精神等,并在内部定期学习和交流,6、依法对从业人员进行生产安全教育与培训,增强安全意识和责任心。
7、要配合技术负责人(总工)负责编制施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案;负责对施工组织设计中的安全保障措施及应急预案进行预演,检查方案的可行性。
8、派专职安全员对施工现场有重大危险部位的巡视,应每天至少一次对施工现场进行安全工作巡视,按施工现场实际情况并对照相关要求逐项填写“安全工作日常巡视检查记录”。专职安全员必须填写安全生产日记,记录每天施工现场安全工作实施情况。
9、领导小组要定期召开安全工作会议和专题分析研究会议;定期召开安全工作会议和安全员工作会议;定期召开施工现场安全会。
10、抓好责任制的分解落实环节,抓好责任制的执行运作环节,抓好责任制的督促检查环节,抓好责任制的考核奖惩环节,抓好责任制的责任追究环节。
11、一旦发现存在安全事故隐患,应立即整改。整改过程中必须有纠正措施和预防类似事件重演的预防措施,措施要经过审核、批准,整改过程中要进行跟踪、检查、验收,资料要存档备案。
12、协助有关部门做好事故的处理工作。参加上级主管部门安排组织的“安全生产活动周”、“安全生产活动月”等专项活动,组织开展安全生产检查评比活动。
13、每月编制工程安全生产管理情况报告,及时报总监办。
14、严格检查各施工单位执行有关的安全工作管理规定,对施工现场发生的安全事故和人员伤亡事故,应在第一电话报告综合办,并在24小时内书面呈报突发安全事故报告。书面报告应说明安全事故发生的时间、地点、工程项目名称、建设单位和施工单位、安全事故简要情况(包括造成的伤亡情况和影响、初步估计的经济损失)、安全事故原因的初步分析和责任的初步判断、安全事故发生后所采取的应急措施,影响是否得到控制等。
15、组织或参与工伤事故的调查、处理,负责工伤事故统计、上报、建档工作,参与工伤鉴定和工伤保险工作,并从医学方面提出监督依据。
16、加强对办公室,生活区、食堂及公共场所的卫生管理。清除办公区生活区的垃圾,保持环境卫生和道路安全畅通,做好办公室、生活区、食堂的安全防火、防盗工作。
17、对所有车辆设备的存放地点合理规划安排,划区划片、画线,设置导向牌,警示牌。
18、负责公司环境卫生的检查,并及时提出改进意见,食堂要符合卫生要求,预防食物中毒。
19、及时登记必要的办公用品、生活必需品及其他用品报综合办审批采购。派专职人员维护办公区、生活区,食堂等水电路宽带及生活设施,保证能正常使用。
根据我院总体发展要求,后勤部在20xx年出色地完成了大量基建、维修等大型工程项目,较为突出的项目有:
1、完成了总院电改工程项目、增容工作;
2、完成了临港分院抢险任务,新建临港分院配电房、食堂建设项目;
3、完成了中医医院环评验收,新建中医医院医疗废物存放站;
4、完成了中医医院消防整改工作;5、完成了全院医疗废物、医疗污水的管理;6、完成了全院设备运行检测,确保了全院中央空调、分体式空调、锅炉、制氧站、水泵房、热力站、二次供水等要害部门的正常运行。7、完成了全科医生培养基地勘设计招标。8、完成了中医医院后勤辅助用房施工招标。
四、整理完善医院三甲复评资料。
根据医院统一安排,我部从年初即开始整理完善三甲复评资料,分工安排、明确思想,明确责任,按照《三级综合医院评审标准》的要求,对照标准,反复阅读,逐条分析,不断完善资料、制度、职责及各种设备运行记录、维修记录,外包业务管理等,确保明年三甲复评顺利通过。
五、加强水、电安装维护管理。
水、电维修是后勤部下属的班组,负责全院水、电、维修。班组人员各司其职,相互配合,出色的完成了全年度工作。电工班负责白天的日常工作及夜间、节假日的值班任务,定期维护保养配电设施设备及电源线路,工作中一丝不苟,轮流值班,不记个人得失,全年下科室10000余次,确保了医院的正常供电。
六、科室巡查及零星维修工作。
后勤部全体人员按照院领导要求,改变工作方式,由原来的“坐班”变为“走班”,依照总院和各分院具体分组分配人员,坚持每周两次下临床科室巡查,强化与临床科室的联系,将科室自报与后勤巡查相结合,很多问题都得到“早发现、及处理”,大大提高了工作效率,受到了临床科室的一致好评。一年来共完成各项维修工程约16000次,共计维修金额约1200万元。
七、节能减排工作。
后勤部成立了节能减排工作领导小组,制定了减排目标及工作方案、制度。今年以来,在医院南区、中医医院配电房新安装节能设备两套,更换淘汰老式灯管800件,更新老配电中心低压频及低压输送线路,铺设改造了医院供水管风,更换了节能水龙头、节能马桶,杜绝“长流水”现象,成功申报了“全国创建节能型公共机构示范单位”。
八、整治环境脏乱差。
我院总院和中医医院的医疗废物暂存点简陋不规范,很容易造成二次污染,使医院的环境受到极大的影响。为此,院领导非常重视此项工作,下决心整治环境。后勤部积极配合院领导精神,年初参与筹划,建造医疗垃圾,生活垃圾暂存点,对医疗垃圾、生活垃圾在院内限有的场地,选择合理的地方。目前使用效果良好,为职工和患者创造了一个舒适的环境。
九、外包业务管理。
1、树立为临床一线服务的思想,经常深入各科室了解医、教、研工作的需求,做好后勤保障工作。
2、承担全院各类物资的计划、采购、供应及管理,做到修旧利废,物尽其用。
3、提高服务质量和工作效率,在后勤工作中应有计划性,预见性,及时性,管理人员应定期下科室询问后勤保障情况,深入下属部门检查了解所规定的工作项目是否落实,不断提高业务管理水平。
4、及时处理医院工作中发生的各类有关后勤保障方面的问题,保证水、电、暖气、通风、交通通讯的正常供应和正常运行,坚持下收、下送、下修和服务上门的制度。
5、承担医院物资供应库房、社会化服务的管理工作。
6、搞好全院的绿化、清洁卫生、道路修整和污水、污物、废气处理等工作。
7、根据医院的发展规划,负责医院业务、辅助用房的扩建、维修和使用调整等工作,做好资料归档。
一、学校是育人的园地, 教学是学校的中心工作
后勤管理工作的生产观点, 就是为教学服务, 起保证和促进提高教学质量的作用。后勤管理为教学服务, 要想教学之所想, 急教学之所急, 千方百计地为教学提供必要的资金和设备, 不断改善办学条件, 管好各类财产, 做到物尽其用。主动热情地搞好生活服务, 解除教师后顾之忧。加强财务监督, 努力美化学校环境, 确保学校安全。为此, 要求后勤人员具有高度的责任心和事业心, 自觉地改进工作方法, 不断提高管理水平, 提高服务质量。
二、后勤工作坚持群众观点, 最主要是依靠群众参加管理
后勤工作遍及全院, 与师生员工息息相关, 广大师生员工对后勤工作是十分关心的, 他们最熟悉教育、教学工作情况, 他们最了解财力物力的合理安排。充分依靠群众参加管理, 就能取得最好的经济效益。因此, 后勤工作只有把用钱、用物和管钱管、物结合起来, 专业管理与群众管理很好地结合起来, 才能把工作做好。
毛泽东同志在《关心群众生活, 注意工作方法》一文中指出: “我们不但要提出任务, 而且要解决完成任务的方法问题……不解决方法问题, 任务也只是瞎说一顿。”可见, 方法问题对完成任务是十分重要的。完成后勤管理任务, 也要重视方法。在实践工作中, 我们摸索了以下几种方法。
1. 深入实际, 了解实际。后勤管理同其他工作一样, 必须遵循实事求是的原则。因此, 深入实际, 了解实际这是后勤工作的基本方法。为了使后勤管理更好地为教学服务, 我们应当深入到教学活动中去, 到课堂、教研室、饭厅转一转, 看一看有什么新情况, 听听有什么呼声议论, 问一问有什么要求, 交谈一些情况, 请教一些问题, 必要时, 还要召开部分师生的座谈会, 征求意见。这样经常了解、掌握实际情况, 不断提高管理水平, 使后勤工作做得更主动。
2. 服务中心, 照顾一般。后勤工作的内容繁杂, 千头万绪, 要做的工作很多, 而财力、物力、人力有限, 哪些先办、哪些缓办应有主有次。学校各项工作中, 教学是中心, 后勤工作应以服务教学为主, 其他次之。在主要工作中, 还要分清轻重缓急, 是主要急需的就先办, 可缓的则缓办, 不能平均使用力量, 不搞排队式的先来先办, 后来后办。只有坚持以服务教学为中心, 照顾一般, 才能保证教育教学的必需。
3. 精打细算, 讲究经济效益。学校的经济活动是比较频繁的, 在确定开支之前, 一定要精打细算, 要讲究经济效益, 具体说就是先算账后用钱, 要少花钱多办事、办好事。少花钱是手段不是目的, 多办事、办好事是目的。少花钱是为了多办、办好。而要多办、办好, 则必须节约少花。少花钱, 多办事, 办好事, 关键在于把事情办好, 就是取得最佳的经济效益。如果没有经济效益, 钱花得虽少, 事办得虽多, 也是浪费。因此后勤工作人员在处理日常经济活动中, 要学会精打细算, 讲究经济效益, 以便更好地为教学服务。
【关键词】后勤管理;以人为本
【中图分类号】G203 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0107-01
学校后勤管理人员只有具备统筹全局又重视细节的管理思想,才能使后勤工作更好地为教育教学服务,为师生工作、学习、生活服务,才能更好地为学校健康发展保驾护航。身为一名后勤管理人员,我一直战斗在后勤一线,对后勤管理工作略有探究,如何才能做好学校的后勤工作,我认为具体应做到以下几个方面:
1科学、规范的管理制度
学校后勤管理的最终目的是为学校的发展服务,只有科学的、切实可行的、标准化的规章制度和岗位职责是才可能促进学校又好又快发展的。首先,应加强后勤管理制度建设,坚持以学生为本和从实际出发为原则,完善各项切实可行的管理制度,确保各项后勤工作在制度的保障下规范运行。其次,要建立财产登记制度,学校委派专人对购物、领物、财产发放、图书、教学器具、电教器材、文体器材等教学设施进行登记,实行实物台账登记管理制度,形成借、用、还的规范化运行机制,避免人为干预和损坏事件的发生,促进全校文明、诚信风气的逐步形成。第三,要建立财务、安全管理制度,水、电、暖检查制度,抓好每个环节,保证各项后勤任务的顺利完成,确保规范后勤管理程序的严格落实。
2端正思想
任何工作都有分工的不同,学校后勤工作同样如此,而作为一名后勤人员,同样也只是一名服务者。我们所做的是为了学校更好的发展,为了全校师生的生活。所以,端正思想,要有无私的奉献精神。增强服务意识,是后勤服务工作的常新课题,必须常抓不懈。随着社会的不断进步,人们的生活标准在逐步提高,服务水平和质量也要随之提高。同时,学校后勤要面向社会化服务方向进行改革,也要求我们必须以服务的水平和质量求生存、求发展。随着教育改革的不断深化,为适应事业的重新规划、布局的重新调整,后勤社会化已势在必行。作为后勤管理者必须不断改革、不断创新、不断开拓进取,以取得最大的社会效益和经济效益,因此,后勤人员还必须具有开拓精神,还要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,通过学习,进一步明确后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针、落实学生培养目标方面起着同样举足轻重的作用。要在学习中不断增强做好本职工作的自豪感、责任感和使命感,树立为教学一线服务的思想,甘为教育战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
3开源节流
学校后勤管理不但要重视开源,而且应当注意节流。勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。固然,对于国家来说必须重视智力投资,不过对于学校本身来说,与其努力向上级争得更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效益。这就要求一方面计划用钱,节约用钱,把钱用到刀刃上。另一方面,必须重视节约物力,做好各项校产的保管、维修,大力提高校产的使用效益。延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。这在实际上就是数倍地提高教育经费的效益。所以,应该说管好校产是后勤管理中厉行节约的主要渠道。
4统筹规划
后勤工作要做到办事有计划,拨款有预算,收支有标准,管理有制度,分析有资料,监督有要求。首先必须抓好计划。明确规定工作目标及次序,重视经费的预测、预算工作,严格按照预算办事。编制预算应当注意:统筹兼顾,保证重点,照顾一般。既要保证教育教学工作需要,又要考虑经费的可能,把需要与可能结合起来:既要保持有多少钱办多少事,又要充分发挥主观能动性,力求少花钱多办事。其次必须抓实施。加强财务工作的监督和控制,必须严格执行财务制度和财经纪律。坚持做到在决策中抓预先控制,在实施中抓现场控制,在结算时抓反馈控制。建立健全财务管理制度,经费审批制度。财会人员分工制度,报销验收制度,检查监督和民主理财制度,坚持“一支笔”批钱原则;保证专款专用,接受群众监督。再次必须抓好总结,认真搞好经费的决算。经费决算的编制以每月每季的会计账薄记载和有关会计报表资料为基础,由会计人员按实际支出的项目数额核算,实事求是地编制。通过数字核算,找出规律,从而更好地指导制订下一年度的预算。
一、在办公用具的方面
对于公司的用具消耗情况,定期进行检查,统计出每半个月A4纸的消耗情况。我部门每个月会进行一次购买,避免囤积过多造成浪费,也避免在需要时出现材料不够用的情况。我公司上半年共使用了A4纸20xx余张,打印文件400余份。目前还剩余300张左右,需要进行采购了。我公司对于记号笔的使用量是非常大的,每天的消耗量在10支以上,为节省成本,我们决定在下半年里采用另一种可以反复使用的记号笔,这种笔只需要及时补充墨水就可以了。避免了之前记号笔没有墨水就要扔掉的情况,既能保护环境,也能为公司剩下一部分开支。
二、设备方面
我公司共计有电脑70余台,我部门于上半年里对电脑进行详细的记录,在下半年里,我们将每个月进行一次数量的统计,并对电脑的硬件设备进行检查,以防止员工偷窃或是置换电脑硬件的行为。对于这样的员工,我们会坚决以法律向其发起起诉。除电脑外,我公司还有办公桌80张,配套的椅子80张。我们后勤会以一个月为周期,对桌椅进行维修整理,对于员工申请置换桌椅的要求,我们会进行问题的检查,确定好损坏原因和损坏程度,并予以置换。此外,除了这些办公设备外,我公司的电灯、空调等方面也需要及时检查。对于损坏的灯泡要及时更换。而空调方面,如无特殊情况,则每两个月向空调公司进行申请检修。
三、办公环境
我校后勤部本年度围绕工作目标,在同志们的共同努力下,主要取得如下工作业绩,下面是工作总结汇报:
1、根据学校本年度党政工作要点精神,抓好2xxxx专业实验室的重点建设工作,上半年,参与组织和实施了对重点建设专业实验室的分校区调研及仪器设备购置的多次论证工作。下半年带领实验室管理科的同志多次到各校区指导、检查专业实验室的重点建设和迎接校级评估的各项准备工作。目前,大多数实验室的重点建设工作已接近完成。从基础课实验室通过省级评估到去年和今年两批专业实验室重点建设进行校评估,实现了全校实验室建设和规范化管理整体跃上新台阶的既定目标,为合格人才的培养提供了重要保障。
2、为了适应教学改革的需要,在去年三个基础课实验中心成功实施开放的基础上,今年结合专业特点继续在通过省级评估的六个专业基础课实验室推进多层次、多形式的开放工作,
和管理科同志一起在暑假前就深入到一个个实验室,参与开放方案的.研究和制定,下半年又多次到这些实验室了解开放进程,帮助他们协调解决开放过程中遇到的各种困难。这六个实验室目前都相继实施了开放,为学生提供了更能培养动手能力和创新能力的实验环境。
3、积极引导和支持实验室深化教学内容、方法和手段的改革。对通过省级评估的实验室逐一落实实验改革项目,本年度这些实验室的实验项目更新率已达到或超过了5的指标。
4、加强实验室管理工作。组织开展了对通过省级评估实验室评估工作“回头看”的检查,对巩固评估成果,强化实验室规范管理起到较大的促进作用。
一、更新观念,转变思想
传统的高中后勤管理比较平淡,缺少了竞争意识,只停留在那种等、要、靠的状态,这样必然缺少生机和活力。而今天的各个高中领域都出现了竞争意识,所以,竞争参与已经成为生存的必要条件,必须打开后勤管理固步自封的落后思想,尽快地去转变观念。每一个后勤工作人员要增强竞争意识,提高服务意识,克服过去的认为自我是中心的思想。要以广大师生为满意的要求去努力工作,为全校的教学提供较高的服务质量、服务环境和服务技能等。
二、建立良好的管理体制
好的管理体制会给工作效率带来极大的影响,过去的大帮哄是很难适应新的改革后的学校管理机制的。后勤管理要改变过去的管理体制,引进现代科学的管理机制和先进的管理技术,运用有效的经济管理杠杆,进行有效的调节。要和后勤工勤人员制订管理目标,并制订合理的劳动定额,以按劳计酬的原则进行合理分配,进行合理科学的考核评定,以贡献的大小来考查每个员工的工作业绩,与晋级、选先等挂钩,只有通过这样一系列的操作,才能极大地调动后勤人员工作的积极性。
三、提高后勤队伍素质
后勤工作是学校的重要枢纽,在这个重要的关节中,后勤人员有着重要的位置,他们不仅和广大老师接触,更和学生发生着较为频繁的交往,他们的品德操行会潜移默化地影响着学生。为此,学校就要更加重视后勤人员的素质水平,让他们认识到后勤工作的重要,也要改善后勤工作人员的工作和生活条件待遇,让后勤工作人员能够全身心地投入到工作中来。通过学习让后勤人员政治思想素质高,吃苦耐劳,工作认真负责,具有一定的有关后勤工作的知识能力水平。学校要注重对后勤人员的培训,提高他们的素质水平,也不能忽视他们的思想品行的提高。作为主抓学校的后勤工作的主要领导,更要提高自身的管理水平,要把现代的科学管理技术和能力应用到实践中去,要注意后勤工作人员的思想动向,及时发现后勤工作的一些纰漏和毛病,要全面而细致地做好后勤的一切工作,强化自身的修养水准。
总而言之,在我国素质教育迅速发展的今天,对学校的后勤工作提出了更高的要求。我们要根据社会和教育发展的需要,更好地为学校的发展而服务,强化后勤的管理工作,提高后勤工作的管理意识,要寻求创新的管理方法,力争在不久的将来把我们学校的后勤工作提高到一个新的位置上来,为推动学校的教育发展做出更大的贡献。
一、服务于校长, 做好安全工作
加强学校管理, 安全责任重于泰山, 保证食品卫生安全自然就成为后勤工作的核心!比如, 自营养餐工程实施以来, 我校制订了一系列制度, 确保营养餐出库要做严格检验, 绝不给学生发放变质食品。每天都做好食用记录, 密切关注学生餐后是否有不良反应。此外, 还经常检查教育教学设备, 特别是体育器材、场地和建筑设施等工作, 不能等校长发现了才去补救, 事事要尽量想到校长的前面。
二、服务于教师, 做好保障工作
教师的天职是教书育人, 后勤管理工作者的天职就是“服务于育人”!因此, 后勤管理工作具有强烈的服务性。工作中, 责任感、事业心、工作热情、奉献精神是十分重要的。后勤人员在工作中应做到“三勤”:眼勤、嘴勤、手勤。所谓“眼勤”, 就是指我们对周围的事物要留心观察, 要有敏锐的洞察力, 特别是安全方面, 我们要多用眼睛察看是否存在隐患;所谓“嘴勤”, 就是多与教师沟通, 多听教师的宝贵意见;所谓“手勤”, 就是指为教师办实事, 多动手, 解决教师的后顾之忧。如, 校舍的建设和维护, 设备的购置、维修和保养, 经费的筹集、分配和使用及办学所必需的各项服务是开展教学活动的基本条件, 这些条件都要由后勤人员去创造。如, 开学前, 后勤人员要提前到校, 将课桌凳配齐, 将办公用具分发到各个教研组, 将准备工作安排就绪。放假后, 教师、学生都可以休息了, 但后勤人员则要整理备品, 整修校舍, 维修桌凳等。总之, 要把工作想在前头, 做在前头, 解决教师的后顾之忧。
三、服务于学生做好育人工作
后勤人员不仅与教师交往频繁, 学生几乎每天也与后勤人员打交道, 后勤人员的一举一动、一言一行都深深地印在学生的心灵里, 举止、衣着、仪表都在学生的注视之下, 因此, 凡要求学生做到的, 自己首先要做到, 凡要求学生遵守的, 自己首先要遵守, 因为这一切都在潜移默化地影响学生。比如, 宿舍、班级的玻璃坏了、桌椅坏了, 报修多次也不见维修, 长期下来, 学生就会感到很失望, 也会对你的工作失去信心, 认为后勤的工作可也可无。为此, 后勤人员更应该想到前面, 走在前面, 做在前面, 赢得学生的尊重。通过具体的管理措施和模范行为, 使学生受到教育, 培养学生爱护公物的良好风尚。除了直接对学生进行教育以外, 后勤工作人员还能通过自己耐心细致的工作和优质的服务去感染学生。同时, 后勤工作人员通过自己的辛勤劳动所创造的优美环境, 也可以对学生起到潜移默化的熏陶作用。这也就是所谓的服务育人功能。
一、后勤部经理职责
1、全面负责酒店员工宿舍的管理工作。
2、全面负责酒店员工餐厅的管理工作。
3、全面负责酒店更衣室及其他员工服务设施的管理工作。
4、负责制定职责范围内的相关管理制度并督导管理执行。
5、负责做好与有关业务单位和酒店有关部门的沟通、协调工作。
6、及时了解员工生活、思想状况,关心员工生活。
7、负责宿舍、餐厅和更衣室制度执行情况的监督检查,并作好记录。
8、负责宿舍、餐厅、更衣室管理员的管理、考勤、培训工作。
9、做好上级安排的其它工作。
二、宿舍管理员职责
宿舍管理员全面负责宿舍人员、物品、安全、卫生等管理工作,保持24小时在位,具体职责如下:
1、严格按照《宿舍管理规定》,做好员工入住、搬出登记。
2、保管宿舍的公共财物,发现破损或丢失要及时上报并追究责任,发放、收缴被褥等个人用品。
3、监督宿舍用水用电,每月月底抄电表、水表,并将数据上报后勤部。
4、做好来访者登记,未经许可,严禁非公司员工进入宿舍。
5、负责防火、防盗等安全设施的检查。
6、处理突发事件并及时上报。
7、负责公共卫生打扫,并每日对各宿舍卫生进行检查。
8、每晚22点准时锁好宿舍大门,检查各宿舍人员情况,对登记在住而没有及时返回的人员进行登记,熄灯并关闭电视、电脑。
9、对违反宿舍管理制度的个人和行为进行制止,对劝阻无效的可报告酒店保安部或酒店值班经理妥善处理,将处理情况做详细记录,次日负责上报管理部门,依据酒店相关管理规定进行处罚。
10、完成上级交办的其他任务。
三、餐厅主管职责
全面负责员工餐厅工作,具体包括:
1、负责公司全体员工的就餐工作,负责公司临时性接待用餐,负责公司特殊活动指定用餐等;
2、负责餐厅固定资产承担价值和不流失责任,不得擅自转租、转借、挪用和抵押变卖;
3、遵守公司有关行政管理制度、财务制度和财经纪律,按要求设置账务账目,按公司现行会计制度向公司财务部门按时上报会计报表;
4、负责餐厅及所属员工综合治理、治安、防火、防盗等安全工作;
5、加强采购管理,降低伙食成本,确保就餐者的利益不受损害;
6、严格遵守《食品卫生法》,加大监督和检查力度,将责任落实到人,及时查处卫生清洁和食品管理存在的漏洞,确保食堂的卫生与饮食安全,将隐患消灭在萌芽状态,杜绝食物中毒事件的发生;
7、建立、健全和完善各项管理制度(财务制度、成本核算制度、考勤制度、岗位责任制度、安全卫生制度等)做到用制度管好人、理好财、看好物,实现餐厅管理规范化。
四、厨师职责
1、协助餐厅主管负责员工餐厅的各项工作和餐厅员工的管理工作;
2、保证酒店全体员工的用餐,负责制订食谱,主副食要保质保量,并按时开饭,保证饭菜美味可口;
3、组织餐厅全体人员共同承担食堂卫生保洁工作,认真执行《食品卫生法》、《食品安全法》;
4、抓好安全工作,做好饭菜试尝、留样工作,预防事故和食物中毒;
5、负责食堂及厨房每天环境卫生工作,做好食堂餐具炊具的清洗、消毒和管理工作;
6、负责采购与库管的监督管理工作;
7、及时掌握就餐人员动态情况,按需供应,减少浪费,保证就餐人员有足够的饭菜;
8、完成领导交办的临时性工作。
五、更衣室管理员职责
1、负责餐厅、更衣室的设施维护管理,卫生清洁;
2、负责餐厅、更衣室钥匙管理,为员工提供帮助;
在党委宣传部领导下,按照党委宣传部的安排部署,做好学院各项活动的广播宣传报道工作。广播台下设台长、秘书处、播音部、制作部、外联部、机务部、质量监督组,由台长、秘书长、播音部主任、制作部主任、外联部主任、机务部主任、质监组组长组成领导小组,领导小组实行台长负责制。一.广播台台长岗位职责
1、认真学习,不断提高思想政治素质和业务素质,并负责广播台工作人员开展政治理论学习和业务学习。
2、在党委宣传部领导下,全面负责广播台的工作,主持制定广播台工作计划和工作总结。
3、负责校内广播的宣传报道和广播节目的采、编、审工作。
4、负责广播台的日常机务和安全工作。
5、负责广播台器材和设备的保养和检修工作。
6、负责校内重大活动的采访录音工作。
7、负责广播台制作部编辑和播音部播音员以及通讯员队伍的选拔培养工作。
8、负责审批各类通知并播报经过批准的通知。
9、每周向广播台全体台员通报广播台工作情况,每周向指导老师汇报工作情况,每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。认真完成党委宣传部交办的其他工作。二.广播台秘书处工作制度
1、广播台秘书处隶属于广播台,接受党委宣传部领导,负责广播台日常工作。
2、播音部的组成:
广播台秘书处主要由广播台成员组成,设秘书长1名、副秘书长1名、秘书处人员若干。
3、秘书长职责:
(1)认真学习,不断提高政治素质和业务素质。
(2)配合台长做好广播台日常节目的策划、审核、播出工作。
(3)配合机务主任做好校园广播设备及线路的维护和检修工作。
(4)负责精诚网上播台栏目的建设、更新和日常管理工作。
(5)负责广播台各类材料(包括文字、音像、实物等资料)的整理和归档工作。
(6)负责策划、制作并及时更新广播台宣传内容。
(7)配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。
(8)负责播报各类经过批准的通知。
(9)负责批准和办理台员的请假事宜。
(10)完成领导交办的其他各项工作任务。三.广播台播音部工作制度
1、广播台播音部隶属于广播台,接受党委宣传部领导,负责录制播音内容。
2、播音部的组成:
播音部主要由学生播音员组成,设主任1名、人员若干。
3、播音部主任职责:
(1)负责掌握播音部工作情况。
(2)负责广播台栏目设计与编排。
(3)负责播音内容审核。
(4)临时安排机动播音员的播音工作。
(5)批准办理播音员的请假事宜。
(6)负责优秀节目和有纪念意义节目的录制工作。(7)每周向广播台台长汇报播音部工作情况,每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。
(8)配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。
(9)完成领导交办的其他各项工作任务。
4、播音员工作职责:
(1)根据制作不安排的广播内容和编辑人员的要求进行录音。
(2)按时录制广播内容,不得耽误正常播音。
(3)有事有病不能录音,提前向播音部主任请假,不得无故不到。
(4)不得擅自改动、删减和增加播音内容,如有建议和意见可向制作部提出。
(5)严格执行录音排班制度,听从播音部主任的工作安排。
(6)未经领导批准,磁带、唱片、话筒等设备不得外借。
(7)除学院内各类通知外,未经党委宣传部同意不得播出与节目无关的信息,不得承担商品宣传等广告任务。
5、播音效果要求:
(1)播音员在录制广播内容前要浏览稿件和文章,做到正确无误。
(2)要注意语气、语句、标点符号、停顿的正确应用。
(4)发现稿件或文章中有生疏、怪癖的字和词要及时查阅字典,做到不错读、不乱读、不删读。
四.广播台制作部工作制度
1、广播台制作部隶属于广播台,接受党委宣传部的领导,负责编辑制作节目内容。编辑工作要以坚持正确的导向,宣传党委的路线、方针、政策和学院党委行政的工作为重点,以服务于师生员工为目的。
2、制作部的组成:
制作部主要由学生编辑组成,分专职制作员和特约编辑。专职制作员为广播台正式成员,特约编辑主要是指各系(院)一些在播音编辑方面感兴趣和有一定水平的老师和同学。制作部设主任1名、人员若干。
3、制作部主任的职责:
(1)负责掌握制作部职责工作情况,调动和发挥全体组员的积极性和主观能动性。
(2)临时安排机动人员的工作。
(3)接受个系(院)通讯员的来稿,批准办理制作事宜。
(4)每次广播稿录音前,负责全面审查稿件。
(5)每周向广播台台长汇报制作部工作情况,每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。
(6)配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。
(7)完成领导交办的其他各项工作任务。
(8)负责广播台每周节目的整体策划和版头的录制。
4、编辑工作职责:
(1)成员要努力学习党的路线、方针、政策和业务知识,不断提高政治思想水平和业务素质。
(2)根据党委宣传部的指示和制作部主任的安排进行编辑工作。
(3)按时编制播音内容,保证播音员的录音和节目的正常播出。
(4)值班成员有事有病要提前向制作部主任请假,不得无故不到。
(5)对有异议的节目,不得擅自编入,须经台内主要领导小组批准方可编制;涉及有关方针、政策、路线类的节目须经党委宣传部同意后方可编入。
(6)严格执行制作部值班制度。
(7)妥善保管好广播台的资料、磁带、设备。未经许可,不得外借,对有关文件要做好保密工作。
5、制作内容要求:
(1)成员在采用稿件或文章前要认真阅读和修改,做到正确无误。
(2)注意语气、语句、标点符号、停顿各方面的修改,使之更接近口语化。
(3)发现稿件或文章中有生疏、怪癖的字词,要写清注明,必要时,应重抄一遍,以利于播音。
五.广播台外联部工作制度
1、广播台外联部隶属于广播台,接受党委宣传部领导,负责广播台的外联内宣工作。
2、外联部的组成:
外联部主要由,设主任1名、人数2——3人组成。
3、外联部主任职责:
(1)负责掌握外联部工作情况。
(2)负责广播台的对外、对内宣传工作,及时了解和掌握各类媒体对广播台的宣传报道工作。
(3)负责对外节目的编排于录制工作。
(4)接洽与其它校外媒体、兄弟院校广播台的沟通、联系事宜。
(5)每周向广播台台长汇报外联部工作情况,每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。
(6)配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。
(7)完成领导交办的其他各项工作任务。
六、广播台机务部工作制度
1、广播台机务部隶属于广播台,接受党委宣传部领导,负责广播台的机务工作。
2、机务部的组成:
机务部主要由广播台成员组成,人数2——3人,设主任1名。
3、机务部主任职责:
(1)认真学习,不断提高政治素质和业务素质。
(2)全面负责校园广播设备及线路的维护和检修工作。
(3)负责学院重大活动和大型会议的音响、灯光、录音、制作等工作。(4)负责管理广播台内所有播音设备,包括话筒、dvd机、影碟机等的管理与外借工作。
(5)配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。
(6)完成领导交办的其他各项工作任务。
七、广播台质量监督组工作制度:
1、广播台质量监督组隶属于广播台,接受党委宣传部领导,负责广播台质量监督工作。
2、质量监督组的组成:
由广播台有一定播音水平和经验的播音员组成。设组长1名。
3、质量监督组组长的工作职责:
(1)认真学习,不断提高政治素质和业务素质。
(2)负责广播台节目质量的监督和评比工作。
(3)负责广播台播音员和编辑的选拔和培训。
(4)每周向广播台台长汇报组内工作情况,每月底向党委宣传部领导汇报工作情况。
(5)完成领导交办的其他各项工作任务。
八、广播台成员岗位职责
1、认真学习,不断提高政治素质和业务素质。
2、配合台长做好广播台日常节目的策划、审核、播出工作。
3、配合台长完成广播台编辑和播音的人员的选拔培训工作。
4、配合秘书长做好广播台各类材料(包括文字、音像、实物等资料)的整理和归档工作。
5、协助秘书处人员对精诚网上广播台栏目的建设、更新和日常管理工作。
6、负责播报各类经过批准的通知。
7、配合各部主任的工作。
8、完成领导交办的其他各项工作任务。
广播台节目播出工作流程图
各组组长于责任编辑策划节目设计 ↓
编辑寻找材料、拟稿↓
播音部审稿
↓
编辑修改稿件
↓ 台长签字定稿 ↓
播音部节目质量监督组审核监听↓
节目播出篇二:广播站职责
广播站站长职责
1、广播站设站长一名,全面负责广播站的日常管理及外联工作。
2、广播站设副站长1-名,协助站长管理广播台的日常工作和相关工作。
3、根据校少先队的有关要求,每周召开广播站工作人员会议,布置讨论工作,并对上周工作进行总结。
4、负责定期向老师汇报工作情况。
5、认真完成校广播站及其他老师交给的任务。
播音员职责
1、认真负责广播站的播音工作,认真履行职责,不得无故不到或迟到,凡不到或迟到者应承担相应责任,凡累计三次以上者,责令离开广播站。如果播音员当天有事需提前一天向负责人请假。
2、播音员应做好播音前的相关准备,如播音资料、磁带、cd等,播音时使用准确流利的普通话,各播音员要有自己的主持风格,内容要求丰富新颖、积极健康。
3、播音不准提前、超时,要以认真的态度做好节目。
4、熟练掌握播音设备的操作程序,爱护播音器材,注意搞好播音器材的维修、保养工作。
5、定期对自己的栏目做一总结评价,存在哪些问题,并对自己做
适当调整,以求达到更好的效果。
6、未经批准,不得私自将播音器材或相关资料借出,不得私自带闲杂人员进入播音室。
7、播音员每天的播音情况都要记录在工作本上,作为期末评定个人成绩的参与。
编辑职责
1、配合播音员,对每期节目进行策划编辑。在节目进行中,做好监制工作,并能专心投入到节目中,及时写出播音稿等。
2、对工作认真负责,并应不断学习,努力提高自己的编辑水平,做出同学们喜爱的校园广播栏目。
3、播音中作好其他同学的接待工作,播音结束后认真作好相关记录(包括点歌及节目的相关情况)。
4、认真完成学校播音站及校长老师交给的其他任务。
采集部成员职责
1、负责全校新闻和信息的采集工作,能够迅速及时地为广播站提 供信息材料。
2、对问题要有鲜明正确立场和观点。
3、做好每一次收集材料的准备工作,出色完成任务。
4、努力学习,加强修养,注意形象。
5、完成校广播站及台老师交给的其它任务。策划宣传部成员职责
1、平时要积极关注广播站的相关工作,熟悉站内工作情况。
2、不定期策划活动,对广播站进行宣传(包括广播、海报、举办活动等各种宣传形式)。
3、工作积极负责,认真作好广播站的宣传工作,使台内成员对广播站更加热,广大同学对广播台更加了解,对广播台的节目更加喜爱。值班人员职责
1、值班人员(包括当日当次播音员、编辑及相关人员)必须在开播前十分钟到岗,监督播音员准时开播。
2、直播中,播音员对设备操作若有不当,应及时提醒,保证播音质量要提醒播音员控制好时间,以防超时。
3、值班人员要做好详细的纪录,包括对播音过程和对播音质量所
做出的评价。
4、结束后,清点各种资料,如发现设备有何异常,应及时反映。
5、结束后关机、断电、并关好门窗。
6、认真听取广播的节目,及时给播音人员以意见和建议。
吴 家 营 小 学 广 播 站 职 责
二〇一一年六月二日篇三:校广播站工作职能
广播站职责 一 职责和功能:
广播站是打造校园文化的主力军,是宣传学校的主阵地。2 工作宗旨是传承人文精神、打造精品文化。
及时宣传学校各项规章制度,报道校内为各种与师生有关的大事,颂扬好人好事,树一流校风。
立足以校园,以创建有现代中小学校园 特色的广播节目为工作出发点,在实践中探索新时期校广 播站的工作思路,为繁荣校园文化而努力。
二 广播站站长职责:
负责校园该组织的全面工作,积极带领全体工作人员完成各项宣传工作;做好每一期广播节目,组织工作人员制定并实施校园广播站的工作计划,抓好总结;主持召开该组织工作人员会议。2 指导、帮助、督促工作人员开展工作,协调各工作人员之间的关系;带领全体工作人员发扬创新精神,完善校园广播站的各项工作。
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