白色污染环保英语作文

2025-01-02 版权声明 我要投稿

白色污染环保英语作文(推荐10篇)

白色污染环保英语作文 篇1

对个人来说,每天用掉的也就是几个塑料袋,可积少成多。一个塑料袋就能污染四平方米的土地,仅仅6个家庭塑料袋的消耗量,就能在近的时间里污染1.8公顷的土地,如果以一个班的家庭、全校的家庭、全县的家庭、全国的家庭,乃至全世界的家庭为基数计算,那地球的污染显然是灾难性的。

地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。

作为21世纪的主人,我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用。只要我们一起努力,靠实际行动来保护地球,白色污染就会被我们打败。

我有几条杜绝白色污染的办法:一、尽量减少或不使用塑料袋等一切白色污染的东西;二、改用可回收的环保快餐盒、塑料袋等物品,三、正确处理废弃塑料袋。我相信做到这几点,我们地球的环境会得到改善。

今年是奥运年,奥运会倡导的就是“绿色奥运”,只有杜绝了白色污染,地球才会更绿。

因此,我们要通过电视、广播、报纸和信息网络等多种大众媒体,大力进行垃圾源头分类收集的宣传教育,制定适合国情的有关垃圾分类收集处理的法规,并严格执行,考虑在一些单位深入细致地进行垃圾源头分类收集的试点工作,与大家进一步讨论完善管理办法,使垃圾源头分类收集尽快普遍开展。

白色污染环保英语作文 篇2

设计意图:

因为塑料袋“用着方便,扔的潇洒”而且又是免费的,所以人们对塑料袋的依赖性越来越大,然而塑料袋给人类带来的危害是难以想象的。随着“十七大”及“两会”的顺利召开,越来越多的人已经意识到塑料袋的危害,纷纷响应中央的号召,因此我设计了“可怕的白色污染”的这一节教育活动。通过图片、课件及实物让孩子们更清楚的认识白色垃圾和白色污染的严重危害性。增强幼儿的环保意识,初步了解目前科学解决这种污染的方法。活动目标:

1、了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。

2、引导幼儿了解废弃的塑料袋,泡沫用品等白色垃圾对环境造成的污染及危害,增强环保意识。

3、初步了解目前科学解决这种污染的方法。活动重点难点:

1、教育幼儿认识环保的重要性。

2、找出科学有效的解决白色污染的方法。活动准备:

白色污染物实物、白色污染的幻灯片、白色污染的再次利用视频。活动过程:

一、教师谈话导入,引起幼儿兴趣。

1、PPT出示日历6月5日并神秘的提问:今天是会是什么特殊节日呢?

2、教师做简单介绍:

每一个有意义的特殊的日子,我们都会用节日的方式来纪念它,今天就是个非常特别的日子——世界环境日,在这一天它告诉所有的人们,要爱惜、保护身边的环境,这样我们以后的生活才会更美好!(出示PPT)师:孩子们,你们看老师带来了什么?

幼儿:(塑料袋、饭盒、蛋糕盘、一次性杯子、酸奶瓶、饼干包装纸)师:你们知道它们能做什么用啊?

幼儿:(塑料袋可以装东西,饭盒可以装饭„„)师:原来它们可以做这么多事啊,它们为我们的生活带来了很多的方便。那这些东西用完之后,你们是怎么处理的呢?(引导幼儿说出扔到垃圾箱里。)

二、出示幻灯片,讨论塑料制品对人类带来的危害

(1)幼儿观看PPT,了解塑料袋和泡沫用品到底会产生哪些危害?(2)幼儿结合生活经验,交流自己的阅读发现。(这些东西,如果埋在地下,会破坏土壤,影响植物生长,如果被动物不小心吃掉的话,可能会因消化不好而导致死亡,人们如果长期使用一次性发泡餐具,会影响人体健康,如果焚烧这些垃圾,会污染空气。

(3)小结:废旧塑料包装会产生很大的危害,由于这些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的,因些人们把它们造成的污染称为“白色污染”。

三、讨论废旧塑料制品的再利用

师:发散幼儿思维,找找说说还有哪些东西乱扔也会造成白色污染呢?除了老师今天带来的这些东西是白色污染,还有哪些东西?

师:塑料袋污染这么严重,有没有可以解决的办法?(不用塑料制品或减少使用等)教师小结:塑料制品带来严重的污染,可以用替代法和回收法。所以我们应推广用布袋、纸袋代替塑料袋。还有一种方法是把废旧塑料袋送到工厂炼油,有的废旧塑料袋经过加工可以再生成油漆和新的塑料原料,但这一工作较难进行。

师:我们一起来看看,他们是怎样废旧利用的。(出示PPT视频)

四、总结

今天,小朋友了解了 “白色污染”的危害以后要从我们自身做起,去买东西可以从家里拿着袋子,使用环保的袋子来减少污染,并要时刻提醒爸爸妈妈和我们身边的人,我们一起来保护我们的环境好吗?

五、活动延伸

我们小朋友也可以用废旧塑料袋制作玩具,请幼儿自由选择制作《塑料小背心》、《 塑料热气球》。教学反思:

白色污染作文 篇3

家庭成员们行动了,向白色污染宣战了。在10月1日。我省将禁止生产,运输,销售,储存,使用厚度0.030毫米以下的塑料购物袋和一次性塑料餐具等。另外,省委宣传部,省文明办,省妇联等单位。联合主办以“保护绿宝岛,爱我美好家,向白色污染宣战”为主题的南国食品环保购物袋大增送环保宣传活动。

这次活动,将大批发送到人们手中,让人们知道白色污染的可怕性。如果每人每天用1千克一次性餐具。那么海南岛有上百万成员,一天不是上千吨了吗?一年下来,恐怕海南岛都能吞没。塑料袋不仅对环境有危害。而且,对植物们也有危害。在太阳暴晒时,分成物质,深入土层里,被树木吸收了,将会死去。丢到海里,被鱼儿们吃到了,也将死去。如果,一个世界没有了树木和海洋,那是一个无法想象生存的世界呀!所以灭掉白色污染是多么重要。

白色污染易产生,易解决。是因为人们造成的,就由人们来做。每人每天节俭一小步,对于整个家园是一大步。因为海南已经走向国际化了。列如,在三亚举行的世界小姐。正是因为三亚是一个环境优美的城市,所以被选定为举办世界小姐的城市。还吸引了四面八方的外国友人。就凭这方面我们做到了。久而久之。我的家园,海南,将成为中国乃至世界的一个瞩目亮点。

拒绝白色污染初中作文 篇4

“白色污染”在无休止地破坏着我们的环境,一步步地在吞噬着我们家园的那一片绿色。在我们的生活中,塑料袋可以说是每天所要接触的生活必备品,甚至夸大点说已经到了“寸步难离”的地步。但是,有多少人会想到:这些塑料袋在给我们带来诸多便利的同时,却会因为过量使用及回收处理不到位等原因,造成严重的`环境污染和资源浪费。

这“白色污染”默默埋下的“毒根”可不小啊!为了节约资源,保护环境,降低污染,从今年的6月1日起,我国正式实施了“限塑令”,在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度,这一硬性举措的出台,是提高我们环保意识的手段之一,也是保护我们环境的举措之一。

今天,我们我们南泉中心幼儿园开展了“给每位教职工发放环保袋”活动,旨在能扎扎实实地落实此举措,实实在在地从我们自己做起,从身边做起,树立起环保意识,养成带着环保袋去购物的习惯,带头行动,做环保的主人,做保护家园的使者。相信,有你的参与,我的参与,你我共同的参与,“白色污染”一定会离我们远去。

拒绝白色污染作文600字 篇5

“白色”代表着纯洁,装载着多少人天真的梦想和美好的期待。可是,大家是否知道,还有一种“白色”,在生活中随处可见,却让人忧心。这就是白色垃圾造成的“白色污染”。为了进一步了解“白色污染”的形成以及危害,我利用课余时间,通过查阅有关书籍,收集资料,上网查询等渠道,并在老师的指导下进行了一系列调查、观察、实验,对“白色污染”进行了以下的研究。

一、“白色污染”是什么?

什么是“白色污染”呢?随着经济的发展,人们生活水平的提高,特别是随着饮食、服务行业的迅猛发展,大量使用一次性塑料袋包装物品,一次性餐具等,这些在给人们生活、卫生等带来方便的同时,也产生了大量在自然界极难自行分解的塑料制品污染,即所谓的“白色污染。”

二、“白色污染”有哪些危害?

无可置疑的是造成了环境破坏,首先是产生视觉污染。例如青通河在还没有改造之前,漂浮在河面上的,都是一些白色塑料袋、饭盒、泡沫包装材料等一次性塑料物品。在公园的绿荫地上、花坛里,不时可见扎眼的“白色”。有时,在宽阔的马路上散步,一阵风吹过,路边的塑料袋吹上了天空,好像一只只断了线的风筝。“白色污染”给江河、田野、城市“塑造”了一道道独特的风景线。

其次是破坏土壤,影响植物生长。为了进一步了解“白色污染”对土壤的危害,在妈妈的.帮助下,我特地做了一个小实验。我让妈妈买了几颗大蒜头,放在角落里,等发芽后开始做实验。8月10日蒜头发芽了,掰下两瓣,取名为1号蒜和2号蒜,分别种在两个小盆里,其中2号蒜的根部包了一张塑料薄膜。每天我给它们浇同样多的水,晒同样长时间的太阳,并对它们进行观察。在相同的管理下,前两天,二号蒜与一号蒜的生长没有明显区别,这是因为二号蒜瓣本身存有的营养还能正常供应蒜的生长所需。而第三天开始,两株蒜苗的生长发生了变化而且越来越明显。这说明了塑料薄膜隔离植物与土壤的直接接触,使植物吸收不到养分和水分。就像一个孩子缺少营养,面黄肌瘦,四肢无力,又怎能健康成长呢?

另外,由于“白色污染”的难以分解,还会成为杀害动物的凶手。我曾在报上看过这样的报道,有人在大海里发现死鲸,解剖死鲸的时候人们又发现,鲸的死亡是因为胃里塞满了塑料袋,还有海豚、海龟等海洋动物,也因为误食塑料袋而引发死亡……

难道我们只能眼睁睁的看着白色污染肆意侵入我们的生活吗?不,不是的!

我们要意识到白色污染的严重性!去购物时,自备环保购物袋,以减少对塑料袋的使用以及它对环境的危害;吃饭最好在家里吃,又干净,又环保;自己动手做一些环保标语,在社区宣传环保,增加人们的环保意识!

白色污染的调查 篇6

调查课题:通过对白色污染的调查,加强我们的环保意识

调查地点:中牟县城关镇

调查成员:万会宪陈爱娟

调查时间:2006年11月 双休日

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面„„无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、我们的调查研究:

1、我们在青年路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在建设南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、延续第二项调查,我们又走访了中牟县城关镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到:中牟县城关镇共有大大小小的快餐店200家

左右。照这样计算,仅城关镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。

5、我们去了中牟县城关镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们中牟县城关镇,每天有300多名环卫工人为城关镇的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建全国卫生城的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破

坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们中牟县城关镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时

6、要爱护大自然,了解大自然,保护大自然,和大自然交朋友。相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。

通过这次自我组织活动,我们深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我们都认为这次活动开展得很成功。

附教师评语:

关于“白色污染”的调查研究,始于学生对一个垃圾筒的观察。一个垃圾筒一天有410袋塑料袋装的垃圾投入其中,数目之多让我们惊讶。姜怡婷同学和王开奇同学能从身边大家都忽视的小问题出发,提出研究性学习的课题——“白色污染的调查研究”,积极主动地开展一系列有关的调查、采访等社会实践活动。他们多次碰壁,却始终没有放弃。最终,写成了“白色污染”的调查报告。通过活动,他们不仅增长了知识,锻炼了能力,更重要的是增强了环保意识,懂得了治理“白色污染”,改善地球环境,是我们每一个人义不容辞的责任和义务。

中牟一高

可怕的白色污染 篇7

课 型:实践活动课

知识目标:

使学生知道什么叫白色污染,认识到白色污染对环境,对

人类生活、生存带来的危害。

能力目标:

1、培养学生对资料的收集、整理、运用的能力以及信息处理、

加工的能力。

2、获得一些初步的数学实践活动经验,能够运用所学的知识和

方法解决简单问题。

思品目标:

1、通过触目惊心的数据透视,使学生意识到白色污染就在我们

的身边,从小树立环保的意识。

2、经历观察、调查、推理等实践活动,在合作也交流过程中,

获得良好的情感体验。

教 具:课件

学 具:彩笔 计算器 空白统计表及统计图

教学过程:

一、情境导入

课件演示:

清秀的山水和白色污染的图片比较,你看懂了什么?变成这

样的原因是什么呢?你还在哪儿见过这样的情景?

(板书:白色污染)

二、认识白色污染及其危害

1、小组交流查到的资料,

讨论: 1)什么是白色污染?

2)白色污染有什么危害?

2、全班汇报交流

3小结:(课件)

农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使

用后被抛弃在环境中,给景观和生态环境带来很大破坏。由于

塑料包装物大多呈白色,因此造成的污染被称为“白色污染”。

白色污染会对人体,环境,动物和农作物造成危害。

三、调查计算,进一步认识白色污染的可怕。

1、通过调查计算,看看白色污染的危害程度。

(1)你家每天大约要用多少个塑料袋?(你是怎么知道的?)

(2)小组内汇报交流搜集的数据,将调查的结果制成统计表

和统计图,

2、展示学生作业的情况,给予表扬和鼓励。

3、计算

(1)我校约有400名同学,如果按上面的数据计算,每天

约要用掉多少个塑料袋?

(2)一个星期呢? 一个月呢? 一年呢?

(3)如果一个塑料袋的面积大约是4平方分米,请你计算我

校同学的家庭每年用掉的`塑料袋铺开占地约( )平方米,

相当于多少个操场的面积?

4、通过一个家庭一年的生活垃圾堆积的垃圾柱(课件演示),想象

乌鲁木齐市常住人口约200万大约70万个家庭造成的危害有

白色污染研究报告 篇8

白色污染研究报告 白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象.白色污染分为两种,一种是 “视觉污染”,另一种是“潜在危害”。“视觉污染”是指在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激,影响城市、风景点的整体美感,破坏市容、景观,由此造成”视觉污染“。

“潜在危害”是指废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难降解,造成长期的、深层次的生态环境问题。首先,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产;第二,抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物,被动物当作食物吞入,导致动物死亡;第三,混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理:填埋处理将会长期占用土地,混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理,分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。

以前奶奶上菜市场买菜的时候,我总会紧紧地跟在她那只旧旧的菜篮子后面,回家时,会和菜篮子一样,满载着快乐回来。而现在,一切都像是不同了,奶奶上街会只带上钱,回家时,我只好帮她拎那一个个塑料袋,一丝改变,也透着一丝无奈。我们家一天平均大约用5个塑料袋,那么我们一层楼的住户一天就要用15个,六层楼就是一个楼道共要用90个,我们社区共有12各楼道,那么我们社区一天就要用108个塑料袋,一个星期要用756个塑料袋,一个月就要用3240,半年就要用19440个,那么一年要用38880个塑料袋。这个数目让我太震惊了!难以想象一个区,一个市所制造的白色污染会有多少,会给人体造成多大的伤害。

关于白色污染的报告 篇9

孔明君对白色污染的感想:环境问题是现在国际上讨论的热点问题,每个人都应该为自己所生活的家园贡献出自己的一份力量,因为保护地球就是保护我们自己。世界需要发展,有时候必须以牺牲环境为代价,这些都是我们所力不能及的,但是像白色污染这样的问题,我们每个人都可以从自己做起,为我们的地球母亲出一份力。我们应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用。任何一次性餐具不仅不利于环保,也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中,不应过度依赖塑料袋。在商店,完全可以用一两个塑料袋分类装好的商品,商品重量也完全在袋子的承受范围之内的,有些顾客却硬是要求多拿一两个袋子。大部分消费者把超市塑料袋带回家中当垃圾袋使用,丢弃后对环境造成二次污染。因此,我们应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,减少对环境的污染。而盛装食物可以使用自备的不锈钢或塑胶饭盒,既卫生,又环保,还不会对身体造成危害。作为一个学生,我们要加强环保宣传,提高公民的环保意识,在社会上形成良好的环保氛围,并与大家进一步讨论完善管理办法,使垃圾源头分类收集尽快普遍开展。让我们共同努力,用举手之劳,推动垃圾分类回收,清除垃圾污染,变废为宝,节约资源。让我们远离白色污染,共建美好家园。

白色污染倡议书 篇10

一、我校要争做推广使用一次性可降解塑料制品的主力部队。以积极的态度和行动主动参与,根据不同年龄学生特点,有效指导好少先队、志愿者等组织,充分利用班队会、校园广播、板报等载体,广泛开展丰富多彩的主题活动,为推广使用一次性可降解塑料制品营造浓厚的氛围。

二、教师要争做推广使用一次性可降解塑料制品的标兵方队。广大教师要全力做好学生推广使用一次性可降解塑料制品教育工作,更要提高自身素质,坚持使用一次性可降解塑料制品,当好环保宣传员、监督员,首当先锋,率先垂范,示范学子,引领社会。

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