严以律己讲话(精选10篇)
对于领导干部而言,严以律己是立身之本,更是为政之基。强调,“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”这段话是对严以律己的深刻诠释。严以律己,是对古今修己正身之道的凝练和提升,具有很强的现实意义。当前,新的历史时期监狱机关领导干部面临的考验和诱惑十分复杂,面临的任务又十分艰巨,领导者自身能否常怀律己之心,是其永葆政治本色的内在保障。
一、深刻理解“严以律己”的丰富内涵和必要性
习总书记强调,“严于修身”即要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。没有“严以修身”,“严于用权”、“严于律己”就成为无源之水,“谋事要实、创业要实、做人要实”就成无本之木,就难以落到实处。为官先修身,律人先律己不仅是古人对从政者要求的起点,更是共产党人执政的底线思维,是党员干部用权创业谋事的行为准则。
为官先修身,律人先律己是对从政者的底线要求。中国共产党人在作风建设上始终继承了中华传统文化精华元素并结合实际加以发扬光大。明确教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,强调的仍是党员干部要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
“严于修身”是顺应新形势肩负新使命的现实需要。市场经济趋利性的特点易滋生一切向钱看,甚至拜金主义、享乐主义、极端个人主义的思想,各种道德失范、自我行为失当的现象给廉洁修身带来了负面影响,高官腐败与小官巨贪的案例,警示我们必须增强市场经济条件下廉洁修身的自觉性;多元文化与价值取向的多样化及人们交往方式网络化、交往目标趋利化、交往对象复杂化、交往选择多样化等个性特点,使“独善其身”需要更大决心与毅力;党的十八届四中全会提出“建设中国特色社会主义法治体系,建设中国特色社会主义法治国家”的总目标,“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”的总要求,呼唤党员干部必须增强法治思维,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。
这次我们开展的“三严三实”专题中,“三严”是内在要求,讲的是对主观世界的改造,修身是根本、用权是核心、律己是关键,“三严”标清了党员干部修身进德的操守规范和努力方向。顾名思义,严以律己就是要严格要求自己,不搞特殊化,不以自己的某种身份而放松要求,这是一个人能不断进取的先决条件。加强修养,严以律己,这是每一位共产党人特别是面对“疾风”和“烈火”考验监狱领导干部都应强化内练的基本功。
严以律己就是要严守国家法律、党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱,法律面前人人平等,法治之下没有特殊公民。广大共产党员、领导干部要带头守法,贵在自觉自愿,贵在坚持不懈。每一名党员干部要把法治的扣子扣好,彻底摒弃人治思想和长官意识,决不搞以言代法、以权压法,切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
严以律己就是要做到高度自觉。自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。自觉维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事。自觉遵循组织程序,深刻反省“自由主义”对党带来的重大危害,,重大问题还请示的请示,该汇报的汇报不超越权限办事,不搞先斩后奏。
二、深入查找自身在“严以律己”方面存在的问题
专题教育中,我进一步明确解决自身在突出问题,是开展和“三严三实”专题教育的出发点和落脚点。党的以来,我通过分局党委和监狱党委开展的各项教育实践等活动,特别是贯彻落实中央八项规定,加强纪律作风建设,自身和民警队伍作风有了明显改进。但同时也要清醒地看到,这些年来,在党性修养上放松了,组织纪律和政治规矩松弛了。对照严以律己的要求,主要表现在工作作风和八小时之外的个人生活上。有时抓落实民警考勤制度不严格等。在省局、分局明察暗访中,部分单位的工作人员因上班期间违反规定而被通报,相关责任人被通报,虽然通报中没有出现我们监狱民警的名字,但上述问题在我们民警中也存在,所以说我们不能掉以轻心,心存侥幸,对自己没有时刻自重、自省、自警、自励还需增强。打铁还需自身硬。一个领导干部是否严以律己,可以是政府公信建立的桥梁,也可能是社会信任崩塌的链条。领导干部只有坚定不移地坚持“三严三实”,才能一直得到党和人民群众的支持,才能一直不断拥有更大的舞台为民服务,也才能最终实现自己的理想和抱负。常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,才能筑牢思想防线,恪守法纪底线当下,我国经济发展进入新常态,改革发展稳定任务艰巨繁重,反腐败斗争面临严峻复杂形势。面对新阶段新形势,广大党员干部更要以此为准绳,严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。
自觉做政治上的“明白人”,要求各级党的领导干部自;自觉做政治上的“明白人”,思想上严以律己,做到敬;书记系列重要讲话精神,真正领会贯穿其中的马克思主;工作上严以律己,做到敬业;生活上严以律己,做到敬独;
自觉做政治上的“明白人”,要求各级党的领导干部自重自省自律。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”领导干部应从自身做起,自觉做遵纪守法的模范。自重就是要常怀对规矩的敬畏之心,“举头三尺有神明”,这里的“神明”就是党纪国法,就是规矩。只有遵纪守法,做人不“妄为”、有权不“任性”,才会赢得群众信任与支持。自省就是要时时反省自己,做到防微杜渐。千里之堤,毁于蚁穴。党的以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们,不守纪律不讲规矩,往往是一切腐败现象的源头。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”,更何况我们的党员领导干部呢?自律就是要常常拿起规矩这把尺子量一量自己,拿起纪律的铁扫把扫一扫身上的尘土,坚守从政做人的政治底线、法纪底线、道德底线,做到不沾不染、清正廉洁。自律重在知行合一。领导干部应将党的纪律和规矩内化于心、外化于行,贯彻于大小决策部署中。倘若只把“律己”当作口号、流于形式,难免出现台上台下“两个样”,所言所行“两张皮”的现象。
自觉做政治上的“明白人”,思想上严以律己,做到敬畏。邓小平同志曾说,共产党员“一怕党,二怕群众,三怕民主党派,总是好一些”。这里所谓的“怕”,就是敬畏。敬畏党就要加强党性修养,坚定理想信念。要深入学习中国特色社会主义理论体系,尤其要深入学习领会系列重要讲话精神,真正领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同。敬畏群众就要强化群众观点和公仆意识,密切与人民群众的血肉联系,始终把人民群众利益放在首位,真正做到立党为公、执政为民。敬畏道德就要模范践行社会主义核心价值观,坚守道德底线,规范日常行为,做到明大德、守公德。
工作上严以律己,做到敬业。要爱岗敬业,忠于职守、刻苦钻研、任劳任怨,扎扎实实地做好每一项工作,做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,不朝秦暮楚,不得陇望蜀,不得过且过。要勤勉敬业,脚踏实地、深入实际、真抓实干,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要敢于担当,发扬“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,敢于直面改革发展难题,善于应对复杂严峻局面,勇于承担急难险重任务,不做不敢作为的庸官、不愿作为的懒官和无所作为的昏官。
生活上严以律己,做到敬独。敬独的意思就是在独处时能谨慎不苟。在独处一室、无人监督的时候,也能够严格要求和时刻检点自己,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的革命气节和政治本色。要慎微,从小事严起,从细微做起。要切实管好每个小节,做到见微知著、防微杜渐、洁身自好。要慎始,把好第一关口、守住第一道防线。有第一次,就会有第二次,一开始就要慎重小心,任何时候都不搞特权、不以权谋私。凡事要三思而后行,始终保持警钟长鸣,时时处处严格约束自己,坚守道德底线,严守党纪国法红线,防止“一失足成千古恨”。要慎情,防止为情所累、为情所伤、为情所误。要正确对待亲情,教育引导亲属和亲人奋发进取、积极向上,决不允许他们利用自己的职权或职务影响谋取不正当利益。要正确对待友情,善交益友、乐交诤友、不交损友,净化自己的生活圈、社交圈和朋友圈,远离“小圈子”、“小兄弟”、“小团伙”。
一、为人为师上,严以修身约束品行
我个人认为,虽然该要求是针对党员领导干部所提,但又不仅限于他们,修身、律己、诚实做人是当代社会每一个公民的基本要求。严以修身就是要求我们不断提高自身修养,体现在生活中的点点滴滴,要正心、修身,严格自省,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则。严格规范工作方式、方法,体现在我们做任何事情都应该依法、依章办事,依规办事,用心策划,张弛有度,作为一名高校教师,更应严格约束自己的品行,言传身教,做好学生的榜样。
二、在教学上,严以用权规范工作作风
作为一名高校教师,我们的严以用权具体体现在我们日常教学工作中对工作一丝不苟、永不懈怠的精神。在授课过程中,认真对待每一堂课的教学过程,努力做到因材施教,从认识上看到每一位学生都是国家建设的有用之材。在考核阶段,杜绝违反考核标准随意降低题目难度,放弃原则在考前为学生画重点范围等,以及在监考过程中摈弃得过且过,学生也不容易,睁只眼闭只眼的老好人思想。
三、在科研工作中,实事求是夯实研究之风
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天,我非常的荣幸,能够站在这庄严的国旗下为大家演讲。今天,我演讲的题目是:《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说:“无有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
邓小平爷爷说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
国旗下讲话:严于律己,遵纪守法 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《严于律己,遵纪守法》。12月4日是我国一年一度的法制宣传日,在此,我借此机会向大家简单陈述一些关于法制的内容。
11月16日,广西XX市XX区30多名青少年街头斗殴,致使1名15岁的初三学生死亡。主要嫌疑人罗某于次日投案自首。而被捅死的15岁中学生并不是斗殴的主要参与者,只是结帮去看热闹的。这一件违法犯罪事件带给我们的不但有痛心,还有警示!首先,作为中学生,我们要知法。简单地说,知法就是要明白事情的是非曲直,对生活中,学习中的不良行为、严重不良行为、违法行为要有基本的认知,要了解日常生活中经常接触到的基本法规,“勿以恶小而为之”。比如:闯红灯,泡网吧,打架斗殴,携带危险物品,偷拿别人东西这些行为都是不良行为,虽然它的危害性不是那么大,但是“小偷针,大偷金”,现在不改正这些不良行为,最终会发生让人后悔不已的事情。
其次,“没有规矩,不成方圆”。同学们在知法后更要守法。守法对我们而言就是要有自制力。下面是一些简单实用的能管住自己的方法,同学们不妨试一试。(1)把心思放在学习上,如果你把时间精力都投入到了学习中,在学习上有明确的学习目的和具体的行动,那你还有什么时间去违法乱纪呢?(2)冲动的时候要三思,俗话说三思而后行,缺乏理智的行为带给双方的都是一种伤害。在我们身边发生的违纪事件有很多都是因为冲动造成的,请大家记住一句话“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。(3)学会适当发泄,“人生在世,诸多不顺”,哪个人没受过委屈,没被人欺负过?要学会合理发泄,合理的发泄可以让我们的情绪得以调控,可以让我们不致丧失理智。
还有,中学生要学会用法律维护自身合法权益。
针对当前的刑事案件高发阶段,同学们要根据情况来采取措施。
1、要以躲避、免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。
2、如果发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。不要怕你报告了他们的不法行为后会遭到报复,你越是胆小害怕,他们就越胆大妄为。同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。总之知法守法,与法同行,学法知法是我们的责任,守法护法是我们的义务,让我们从现在开始,将法律法规落到实处,对自己对他人负责,严于律己,遵纪守法,为推进我国依法治国的方针,构建社会主义和谐社会,实现自己人身价值而努力!谢谢大家,我的演讲完毕。
国旗下讲话:调整心态,竭尽全力迎接期末 老师们同学们:上午好!我今天国旗下演讲的题目是《调整心态,竭尽全力迎接期末》。距离期末只剩下一周时间了,追究过去已经没有多大意义了,但在一周时间里如何提高学习效率,以最佳的状态迎接期末却显得非常重要.因此,我奉劝那些已经蹉跎了岁月的同学,不要再怨天尤人,在叹息中空耗时光;更不要无所事事,在闲聊中打发日子,只要你抓住每一天时间去学习,总会有所收获,哪怕是良心上的安慰,我也奉劝那些已经尽力学习的同学,不要有太大的心理压力,只要尽心尽力就可以无怨无悔。
现在,我们要做的是调整心态,竭尽全力迎接期末。那么,怎样调整心态呢?十六个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥.我希望同学们在临考的一周内,努力做好以下几件事。1.有计划的复习
尽管时间很短了,但就是只有一个小时,也要养成订计划的习惯,把每天复习功课的时间合理安排,不断梳理知识体系,及时查漏补缺,防止复习忙忙乱乱。2.每天以考试的心态做试卷
有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了.临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥.我建议同学们每天以期末的心态做试卷,到期末时就会以平常心态做考卷。3.抓住最佳记忆时间
心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制,后摄抑制的影响,记忆效果最好.建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键,最重要的课程内容。4.增强信心,坚信我能行
一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的.只有对自己进行积极的自我评价,相信自己,才能取得期末的成功。从现在开始不再做难题,不再做新的题目.强化自己已掌握的知识,增强我们的自信心.每一个人掌握知识的程度不一样,目标就不一样,只要达到了自己能力所及的目标就是健康成功.临考前这些天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心.要相信自己的力量,相信自己可以做得很好.信心是考试成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。
严以修身专题教育学习研讨会上的讲话篇1
同志们:
按照市委“三严三实”专题教育实施方案安排,市委中心组专门拿出两天时间,围绕?严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’?这一主题,进行了学习研讨。两天来,大家深入学习关于中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观等重要论述,重点研读《谈治国理政》《中国共产党章程》《领导干部?三严三实?学习读本》和郭庚茂书记?三严三实?专题教育党课讲话等内容,观
【篇一】
总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时对党员领导干部提出了“三严三实”的要求。其中“严以律己”,是指心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。习总书记的谆谆告诫,是党员领导干部为政之道、成事之要、做人之本、行为准则。我们必须深刻领会、躬行实践。
作为一名法官,更要恪守“严以律己”要求,坚持法治思维、底线思维、责任思维,做到心存敬畏,行有所止,唯此才能更好地依法行使党和人民赋予的权力,依法维护社会大局稳定,依法促进社会公平正义,依法保障人民群众安居乐业。
“严以律己”必须坚持法治思维。手握戒尺,最重要的“戒尺”就是法治。必须经常对照国家法律和党的纪律来约束言行,这是严以律己的“规则层面”要求。要强化规则意识,无以规矩,不成方圆。将法纪规则化做心中戒尺,经常对照检省自身,对照整改工作。司法工作事关国家法律实施,事关公平正义,事关百姓安居乐业,使命光荣,责任重大。因此,政法干部必须坚持法治思维,善于运用法治思维和法治方式解决问题。要从群众最不满意的地方着手,向群众满意的方向努力。从法院的情况看,当前,首先要认真查摆和着力解决“门难进、脸难看、事难办”,“立案难、诉讼难、执行难”,“关系案、人情案、金钱案”为内容的“六难三案”问题。要立行立改,即知即改,善作善成。要通过法治的方式来解决司法实践中存在的问题,切实让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义。在这方面,我们吉林中院于2013年开展了“司法行为规范年”活动,对法律没有规定或有规定执行不好的司法环节进行专项治理,重新制定了32项规范,对立案、审判、执行、政务管理等各环节,从语言、着装、程序进行全方位规范,把“严以律己”的要求落实在具体司法实践中。现在,吉林中院司法行为日趋规范,“崇尚法律、公平正义”已经成为共同的工作理念和行为准则。
“严以律已”必须牢固树立底线思维。《礼记•中庸》有云:“凡事预则立,不预则废。”这是古人对底线思维高度凝练的概括。政法部门领导干部要牢固树立底线思维,准确判断司法实践中面临的各种压力和挑战,规避风险,减少失误。只有这样才能有备无患,不至陷入被动局面。这是严以律己在“内心层面”的要求。树立底线思维,就要加强修身,慎独慎微,勤于自省,除却心灵杂尘,不存非份之想。要“日省吾身”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,抛弃欲望贪念,不越雷池,不触红线,在思想上和行动上始终同党中央保持高度一致。近年来,吉林中院始终坚持从严治院理念,围绕“改革权限、依法确权、科学配权、阳光示权、全程控权”的“五权”要求,严格规范人、财、物、案“四权”运行。探索推进落实八项权力、三个风险等级、70个风险点的“8370”预警防控机制,强化重点岗位和热点部位监督,坚持开展日常警示教育,严肃整治“庸、懒、散”作风,营造了“不能为、不敢为、不愿为”的管理氛围,取得良好效果,2013年干警无违纪,院领导班子连续十多年被地方党委评为政绩突出班子。
“严以律已”必须牢固树立责任思维。随着国家反腐力度不断加大,“为官不易”,领导干部的职级职位是一份沉甸甸的责任。要心存敬畏,要敬畏人民,敬畏权力,敬畏法纪,这是“行为层面”要求。因此,更要遵守党纪国法,做到为政清廉。要通过深入推进司法改革,健全司法权力运行机制,让审理者裁判、由裁判者负责,严格执行案件过问留痕制度,实行责任与权力捆绑,权力运行到哪里,监督的触觉就延伸到哪里,避免法官司法行为失范、司法责任缺失。没有责任思维,就不会敬畏权力,就不懂行有所止。经验反复证明,腐败总是发生在权力不受约束、视戒尺为无物的地方。“政者,政也,己不正焉能正人”。正因此,政法领导干部必须牢固树立起责任意识,正心、正行、正身、正风,慎权、慎欲、慎微、慎独,工作上要勇于负责,敢于担当,敢于涉险滩,敢啃硬骨头。生活上要怀淡薄之心,洁身自好,禁住诱惑,不该去的地方不去,不该拿的不拿。清白为官,本色做人,表里如一,一身正气,两袖清风,树立起清正廉洁、公道正派的良好形象。
【篇二】
2007年11月,中院纪检组监察室向全院通报对四名干警的处理决定。给予一人行政警告处分,两人通报批评,一人通报批评并调离审判岗位。
近年来,在院党组的正确领导下,市中院的各项工作成绩显著,迈上了一个新的发展平台。中院党组不断强化全市法院队伍的政治素质。坚持从严治警、从优待警的工作方针,教育为主、惩诫为辅的工作原则。通过对少数犯错误同志的处理,达到教育本人、警示干警的目的。
上述四位同志中有党员也有群众,有一般干警也有中层干部,有审判、执行岗位的人员,也有行政管理工作人员。在平时的工作岗位上,这些同志也曾做出过努力和贡献,但都因主观上的原因,在工作中存在责任心不强、对工作管理不严、对自己要求不严,甚至涣散、懈怠、失职的问题,导致错误的发生,使法院的工作和形象受到一定程度的影响。
教训是深刻的,值得我们每一位干警认真汲取,引以为戒。作为人民法院的法官和工作人员,我们一定要时刻牢记“责任重于泰山”,时刻记住职责的重要性。有一项工作,就要尽一份精心;有一个岗位,就要尽一片热心;有一份职责,就要尽一分细心。有精心就会有基本保证,工作中就会少出问题、少犯错误。有热心就会有前进动力,工作就会出成绩。有尽心就会有敬业精神,工作中就会精益求精,从小处着手,不放过任何问题,不留一点疏漏。
在“三严三实”第二专题研讨会上的发言
根据市委、集团党委关于开展“三严三实”专题教育部署要求,本人认真研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列重要讲话论述,对“三严三实”教育有了更加准确的把握和更加深刻的领悟。下面,结合近期的学习和个人实际情况,就“严以律己”谈几点认识和体会。
一、严以律己就是要适应新常态
党的十八大以来,全党上下严格执行中央八项规定,根除“四风”积弊,形成了作风建设的新常态。“严以律己”就是在作风建设的新常态下,对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出的新要求,是党员干部的必修课。只有适应这种新常态,时刻绷紧自律这根弦,以对党、对社会、对企业、对家庭、对自己高度负责的态度,主动作为,严于律己,干净干事,才能慎独慎微,真正把改进作风落到实处。
二、严以律已就是要心存敬畏
敬畏是一种从政态度,也是一种为人境界。孔子说:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人之言。”人只有心存敬畏,才能有内心的庄严与自知。一个党员干部,如果缺乏敬畏感,就会轻视
法纪,心存侥幸,放纵自我,就会违法违纪。要始终保持一种如临深渊、如履薄冰的紧张感,一种在职一天、赶考一天的危机感。只有时刻敬畏法纪,严守法纪,才能切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
三、严以律已就是要坚守底线
底线是为人处事的基本原则和起码要求。党员干部的底线就是克己守法、履职尽责,就是要守住心理底线、法治底线和工作底线。坚守底线,有利于准确判断每项工作面临的形势挑战,规避风险、减少失误。领导干部坚守底线,就是要把法纪的第一颗“扣子”扣好,摒弃随心所欲的思想,自觉接受党的一切纪律规范约束,在政治上更讲忠诚、在组织上更讲纪律、在行动上更讲规矩,要把严格自律贯穿到工作生活的每一个环节,做到坚持原则,谨言慎行。
四、严以律己就是要遵规守纪
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。党的十八大以来,中央先后出台了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《八项规定》等一系列措施规定,根本目的就是要坚决惩治贪污腐败问题,整治律己不严的问题,始终把权力关进制度的笼子。作为党员干部,在执规守纪上,就是要讲原则、讲规矩,严格按政策规定办事;要始终坚持依法依纪办事、廉洁从政,时刻维护党的纪律的严肃性和权威性。
五、客观对照“严以律己”的要求,聚焦问题,深入查摆自身存在的问题和不足
1、理想信念不够坚定。在现实生活中,有时觉得共产主义社会离我们太遥远,信念坚守不够;看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多,对建设中国特色社会主义信心不足;在实现中国梦当先锋、做表率、作贡献感觉难度较大;对于集团改革事业上觉得困难重重、举步维艰,一定程度上存在畏难心里。正是由于一定程度放松了理想信念的坚守,导致自己战胜艰难险阻的动力不强,工作和生活中出现“四风”苗头。
2、宗旨意识强化不够。没有从思想上真正理解“职工群众才是企业的主人”,没有与时俱进地强化宗旨意识,以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够。有时候会认为职工群众反映问题是带有共性的问题,有时存在着“放一放再说”的惰性思想,没有很好地针对问题沉下身子去调查,理清思维去研究,寻求解决问题的最佳方法途径,缺少了设身处地换位思考和急职工所急、想一线所想的情感。正是由于一定程度上放松了宗旨意识的强化,导致“四风”问题蔓延,服务一线、服务职工及对处理结果和解决效果跟踪落实的思想和行为有所淡化。
3、党性观念升华欠缺。自己从基层一步步走到今天的领导岗位,二十多年的工作经历,自我感觉积累的工作经验很多、沉淀的管理积累很厚、坚持党性原则较强,认为自己能够胜任岗位工
作。但是,通过对《习近平谈治国理政》等著作的学习,让自己猛醒,党性修养的升华是一辈子的事情,只有起点,没有终点。作为党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。而作为集团纪委书记和销售公司党委书记,有时候由于经验主义作怪,自己缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而导致在党建工作和销售工作的结合方面不能全面统筹谋划。
4、“严以律己”放松标准。对自己要求不够严格,经常给自己寻找理由,认为党员干部忙于思想教育抽不出时间系统学习业务知识,以至于有时理论指导销售管理存在一定程度偏差;用权不够严谨,处理内部管理工作上,存在看表面现象、凭个人印象下结论情况,不能时刻本着实事求是的态度,缺乏全面考察分析。正是由于践行“严以律己”存在差距,体现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在若干问题。
六、努力方向
结合问题和不足,提出整改措施,努力践行“严以律己”:
一要常有自省之思。自我反思是低调、谦逊、求是的表现,是中华民族的美德和共产党人的优良传统。“祸患常积于忽微”。要保证执规守纪不出问题,最重要、最直接的办法就是要常常反省自己,解决思想上的问题。自己要坚持经常反省自己,反思纪
律观念强不强、执行各项纪律规定实不实、对自身要求严不严。要触及思想灵魂,对存在的不足和问题,不漠视、不淡化、不回避、不推卸,剔除思想上的阴影、行为上的瑕疵,切实筑牢反腐防线,打牢廉洁自律的思想基础。
二要保持平常之心。“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”。欲望是把“双刃剑”,合理的欲望是积极进取的动力,但如果私欲膨胀、唯利是图,就会走上歧途。作为一名领导干部,自己要始终保持一颗“平常心”,淡泊名利,克服攀比和失衡心理。要讲工作、讲奉献、讲境界,老实做人,明白做事,在名利诱惑面前心不乱、志不移,始终保持高尚的道德情操。
三要坚守纪律之规。遵守党的纪律,是我们党的政治优势,要说到做到、有纪必执。作为一名领导干部,自己要带头学习法律法规,提高法律素养,自觉抵制各种诱惑。要带头执行党风廉政建设责任制,遵守各项纪律规定,主动接受各方监督。要时刻保持警惕,常思贪欲之害,常怀律己之心,严格要求自己,切实做到言行一致、干净正派。一是自觉把严明政治纪律放在首位,自觉按照党内政治生活准则办事,讲政治规矩、守规章制度,做到令行禁止,政令畅通,决不阳奉阴违、各自为政。二是严格遵循组织纪律,严格按程序、按规矩办事,认真执行民主集中制和党内组织生活制度,坚决做到“四个服从”,重大问题请示报告,绝不搞“上有政策、下有对策”和“先斩后奏”、“斩而不奏”,坚决查纠目无组织、目无纪律,自由主义、好人主义,个人凌驾
于组织之上等现象。
四要尽到守土之责。在其位,就要谋其事,紧紧围绕“适应新常态,谋求新发展,开创新局面”这个中心,主动作为,把履职尽责发挥到极致。一是聚焦主责主业,以上率下,运用正反典型案例,切实加强党员干部讲纪律、守规矩的自觉性,树立典型,凝聚发展力量;二是加强日常监督管理,切实履行好纪委监督责任,充分运用廉政谈话、迹象管理等多种方式,抓早抓小,动辄即纠;三是带头遵规守纪,做好表率,不仅要严格约束自己,耐得住寂寞、守得住清贫,做到守土有责、守土尽责。
总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时对党员领导干部提出了“三严三实”的要求。其中“严以律己”,是指心存敬畏,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。习总书记的谆谆告诫,是党员领导干部为政之道、成事之要、做人之本。我们必须深刻领会、躬行实践。
通过不断的学习,本人感触很深,充分认识到,开展严于律己教育活动的重要意义,觉得作为一名统计人员应时常反思自己,经常用规范和标准检查对照自己,恪守“严以律己”要求,做到心存敬畏,行有所止,才能更好地依法履行统计职能,依法树立政府统计公信力。
一、“严以律己”必须坚持服务意识。统计工作说到底就是服务工作,所以,我们始终强调要搞好“三个服务”,即服务经济建设、服务人民群众、服务企业发展。统计工作者的“严于律己”的具体表现形式或衡量标准就是看是否做好了“三个服务”。如果将数据只存放电脑或束之高阁,那么这些数据仅仅只是一个符号。只有将数据运用到市场中去,使之转化为生产力,才是统计工作的落脚点。
二、“严以律已”必须牢固树立底线意识。统计人要牢固树立底线思维,准确判断社会经济统计工作中面临的各种压力和挑战,规避风险,减少失误。这是严以律己在“内心层面”的要求。树立底线思维,就要加强修身,慎独慎微,勤于自省,除却心灵杂尘,不存非份之想。要“日省吾身”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,抛弃欲望贪念,不越雷池,不触红线,在思想上和行动上始终同党保持高度一致。
不负重托勇于担当重任
-----写在实验高中建校10周年之际
张宇欣
光阴荏苒,岁月如梭。弹指一挥间,实验高中已走过了十个春夏秋冬,迎来了她的发展史上第一个充满艰辛而又硕果挂枝的十年。
十年来,在上级领导的关怀照顾下,在学校领导的励精图治
下,在全体师生的奋力拼搏下,实验高中软硬件办学条件从无到有,从劣到优,显著改善;师资队伍不断壮大且日益成熟;办学业绩若芝麻开花连年攀升。一组组有证明力的数据,一张张令人激动的荣誉,一声声发自肺腑的好评,证明、见证、记载着学校的发展与辉煌。时至今日,一个环境优美宜于学生学习,设施齐备可保证学生兴趣,师资力量雄厚可堪学子求学解惑,管理严格有方可保学业有成的新型学校正若出水芙蓉,悄然玉立于汝阳大地,走进汝阳40万父老乡亲的心中!
基于二流乃至三流的生源,硬是靠师生同心苦干加巧干的努
力,实验高中能“青石板上创高产”,取得如此骄人的成绩着实不容易,着实可喜可贺!我们当为自己鼓掌,为自己加油!
然而,就在这样一个需要继续乘势而上,再展宏图,力挺龙
头的关键时刻,正像学校领导所窥探出并予以振聋发聩的警示的情况一样,在教师队伍中,着实存在着一种不好的现象,一种必须正视并着力解决的问题,那就是历经七年之痒之后的职业倦怠感。一些教师感到教学没什么意思,觉着付出多多,收入微薄,还不如建筑队的小工,更不如做个生意;一些班主任也不想干,认为操心大,耗时长,待遇低,睡眠休息没保障,不如多休息,养个好身体。于是,一些教师备课不深入,不细致,率性而为;更有甚者,索性开辟第二职业赚大钱,把教学做为辅捎应付着;一些班主任干着心存不乐,辞工不被批准,只好消极怠工,走着说着。凡此种种,不一而足。
其实,这也是一种正常现象!因为学校和教师之间的关系正
发生着微妙的变化。刚建校时是学校选择教师,学校给了教师以机会和舞台,来自四面八方的教师不管何种背景,何等荣耀,都站在同一起跑线上,奋力拼搏。经过几年的打拼,一部分教师在各自的教学或管理岗位上积累了一些经验,获得了一定的成就,站稳了脚跟,于是便觉得有了骄傲的资本,有了可以讨价还价的筹码,所以就会直接或间接的想索要一些职位、荣誉或更优厚的待遇,这“人之常情”倘若得不得自以为应有的满足,就会出现心理落差,从而产生厌烦和倦怠
情绪,于是乎有能力有关系的就会另攀高枝,另谋高就,“孔雀东南飞”,没关系的心有不甘又无奈,干脆“当一天和尚撞一天钟”,或移情别恋,另辟发财蹊径。这实际上是教师对学校的选择问题,是离还是弃,是忠还是叛,想法的产生不仅来自己的心理,也来自学校的所作所为。当然,其实现需要靠自己的活动能力与经济实力。
但这决不是一种好现象!更严重的说,这是一种危险情绪,危机信号!试想这样消极的情绪的存在与蔓延,必将侵蚀学校健全的有机体,影响学校的凝聚力、向心力和战斗力,长此以往,“国将不国”矣!所以校领导审时度势、高瞻远瞩,及时捕捉到并认真对待这个问题,实属英明和难能可贵!每一个有责任心和良知的教师都应该感到高兴和欣慰,并应相信领导,配合领导解决之!
我只是一名普通的员工,我也没有什么超高尚的道德,对于
上面的一些不好的思想和认识,在我的身上和心中也不同程度的存在着。但说句实在话,我没有那样去做!这除了自己不具备相应的条件外,还有两个因素,一是自己长久以来养成的认真务实的工作个性,一是心头难以释怀和忘却的那份责任!可以这样说,也许我会有些不安分,但我绝对会有分寸,有个度!
关于怎样去处理好这个重要而并非易事的问题,我想谈一谈
自己的浅见。
首先,要戒急除躁,进行冷静的思考,从学校、教师和社会
诸方面去认识这个问题出现的原因。其次,要集思广益、群策群力去应对和解决这个问题。解决这个问题需要的不是一个人或几个人的努力,也不仅仅是凭一种勇气,靠一味的堵与罚,更重要的是要靠大家,靠一种智慧,一种引导。
学校靠什么留住人才,凝聚人心,诞生希望?我想无外乎以
下三点:首先是事业。学校要通过文化建设和制度保障引领教师成长,培养教师的事业心和使命感,只要教师把教学当成自己的事业去做,用自己的良心去工作,一切的规章制度便成为多余,教学秩序的保证和教学业绩的提高便是水到渠成之事。其次是情感。人是感情动物,中国是一个人情味很浓厚的国度,人与人之间说话办事,认识与否,感情深浅,其态度与结果往往会大相径庭。所以一个单位也应讲人情,讲人性,讲人文关怀,讲人道主义。其实,这是对有着独立人格和个性差异的人的尊重,也是对自己的尊重。如果领导能换位思考,设身处地的想同志之所想,急同志之所急,也许一句暖心的话,一脸真诚的微笑,一件力所能及的小事,你便赢得了一个同志的情感。也许你并不在意,但就像暗恋和崇拜一样,这个同志便会时时想着你的好,处处维护你的尊严,传播你的美名。其工作态度与效果便可想而知。倘若单位里有百分之八九十的同志对你有感情,与你讲义气,讲哥们,我想,用不着苦口婆心,口干舌燥,用不着吹胡子瞪眼,一脸的无奈和一心的不快,工作就能有条不紊的开展下去,业绩就能芝麻开花节节高升。最后,其实也是最易做、最现实和最有效的办法,那就是想方设法提高待遇。现在的人都很实际,很现实,讲究实效、实用、实惠。就像所说的“黑猫白猫,逮住老鼠就是好猫”、“发展才是硬道理”一样,能多赚钱才是真本事的体现,才是一个人自我价值的唯一尺度。尽管有失偏颇,但却一语道破天机。有钱使在刀刃上;花最少的钱办最多最大的事,照顾最多数人的利益和情绪;既要克服平均主义,又要避免悬殊过大;奖惩结合,重奖轻罚,讲究实效。这些道理领导没有不懂得的,问题的关键是在实际执行过程中有没有合情合理的制度保障,能否克服随意性。对于待遇,不要讳莫如深,人无待遇不干活,官没待遇不工作,牛无待遇不拉车。待遇是基本生活的保障,是干事创业的物质基础。对于领导,给予同志相应的待遇,要求做相应的工作便是顺理成章;对于同志,得到了应有的待遇,努力工作便责无旁贷。要想牛儿跑得快,又想牛儿不吃草,或吃不饱、吃不好(相对而言),牛儿“食不饱,力不足,才美不外现”便是自然的了。
以上是本人的浅见,真诚不揣浅陋,不妥之处,还望领导见
谅!下面就文题所言,谈谈自己的认识,与大家共勉。
本人认为,人活着其实就是一份责任---对自己,对单位,对
他人的责任。父母与子女,教师与学生,教师与领导,责任成为维系二者的纽带。作为一名人民教师,肩负着家长的重托,领导的厚望,学生的期盼,自己的良知,这一切浓缩为两个字----责任。说句实在话,我不是一个很听话的教师,我有着自己的个性,我也有牢骚和不满,有自己的要求,有自我的认识。但当所有这些“不好的情绪和想法”与责任发生冲突的时候,我会把责任放在第一位,责任成为我工作的动力源泉。比如班主任与政教员,特别政教员,说实在话,我并非真的非常乐意干。因为且不说其辛苦有加,责任重大,待遇不高,单就其耗时之长和身体状况欠佳就使得我望而生畏,望而却步。但鉴于学校男教师少、想干班主任的教师更少的状况,承蒙领导的厚爱,本人一直做着班主任工作。并且一直认真尽责的工作着。尽管有些时候因为待遇和职称等问题会有心理波动,但责任使我基本上做到了对领导对家长对学生对自己于心无愧。每天早晨4:50起床,晚上10:00或10:30回家,为了学生顾不得孩子,为了工作耽误了自家的事情,损伤了自己的身体,家属的唠叨,孩子的埋怨,成为学校学生负担之
外的另一重负。但做到了尽力把本职工作做好,我已经很知足,很无悔!我对得起领导家长和学生的那份责任,那份重托!
做为一个人,特别是一个教师,应做到严以律己,宽以待人,与人为善,成人达己。这样才会有一个好心态,从而有一个好的表现;才能成就自己的梦想,自己的事业。作为实验高中的一名教师,在学校成长的关键时期,尤其需要每一个教师强烈的责任意识,把学校的发展、学生的成长当成自己义不容辞的责任,以完成责任为荣,以辜负重托为耻;让责任升华自己为人师表的高尚人格,靠责任践行自己教书育人的职业承诺,用责任使自己在学校发展的历史上,在学生纯洁的心灵中留下美丽而永恒的印象!
最后,为了学校的发展,为了学生的成长,为了自己坚守的那份责任,我想用一颗真诚的心向每一位教师发出真挚的呼唤-----
克服职业倦怠再燃从教激情
时时严以律己强化责任意识
不负家校重托勇于担当重任
从做人角度出发,首先要多向老同志学习为人处事的方式方法。俗话说得好,家有一老,如有一宝,不仅是在家里,在单位也是一样。尤其是基层工作中,学习如何与群众搞好关系,深入群众,获取人们信任是群众路线的基础。其次,凡事多为他人考虑。我们80后、90后的年轻人,大部分都是家中独子独女,时常被诟病不懂得站在他人角度考虑,太过自我。举个简单的例子,在一些会议或者活动的时候,年轻的同志常常手机不离手,影响自己不说,还会影响周围的同志专心听讲。再者,要经常进行自我检讨、自我反省。曾子曰:“吾日三省吾身――为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”说的是每天要从多个方面反省自我,只有通过发现自身存在的不足,改正缺点,才能获得进步。
从做事角度出发,首先要知法懂法、遵纪守法。法律是治国的根本,俗话说,无知者无畏,要做到心存敬畏、手握戒尺,必须先要深入学习各项法律法规,依法办事,为民服务。其次,诚恳接受他人的批评指正。工作中犯些小错误在所难免,一定要虚心接纳他人意见,改正原来的不足;切忌刚愎自用,讳疾忌医,造成更大的损失。再者,不随波逐流,坚守自己立场。当周围环境出现各种诱惑,我们要时刻将“清廉”二字谨记在心中。《团结广大人民群众一道前进》中:“‘严以律己,宽以待人’。当然这个宽不是没有原则的。”当周围行起不正之风,那我们就要斩钉截铁地拒绝同流合污,如果他人还是拒不悔改,那必要时我们要勇于揭露,绝不姑息贪腐之风!
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