感恩母校的毕业感言（共11篇）
从当年的年少，到现在的成熟，这三年内经历了太多太多，也让我懂得了许多。这一切的一切都是它带来的——我的母校。
它带给我们良好的学习环境，带给我们欢笑和泪水，它记录了我们成长的点点滴滴，是母校带给了我难忘的记忆。
即将要毕业，要离开我的母校，心中有一千个一万个不舍，可我确无能为力，我只能紧紧抓住我们之间的回忆，当许多年以后，我还能记得这所学校，谢谢你!母校!
时间慢慢流逝，就要离开母校了，离开这个我们学校生活了将近三年的地方，一想到马上就要离开，心里不由产生了一种留念，不舍……
我站在教室的窗前向外望去，校园口那两棵高大的法桐树依然立在那里，翠绿的叶子随风舞动，在那一片绿色中我仿佛看到我们每个同学从校园中来来往往，一起嘻嘻哈哈。向教室里望去，看到那一张张桌椅和讲台，我仿佛看到每一位老师都在努力地讲课，同学们在下面认认真真地听课。再向篮球场上望去，我仿佛看到同学们在火热地打球，在操场上，我仿佛看到每位同学都在拼命地跑步，汗水挥洒在了整个跑道上。每一位老师，每一位同学，母校里的一切一切都让我觉得那么亲切，那么令人难以忘记。看着初一的小同学在校园里打闹，我突然好羡慕他们，因为他们还可以继续在十三中学习生活，而我们中考过后就要离开这里。我开始抱怨时间过得太快,我还没来得及做些什么……
是母校给我们提供了一个好的学习环境，给了我们克服困难的勇气，让我们在遇到困难时顽强拼搏，经历了学习生活中的酸甜苦辣，是母校见证了我们成功的那一刻，我们应该把最热烈的掌声送给她。
看到学校里雄伟的教学楼时，不由得想起，当自己怀着一颗充满童真的心，第一次站在这栋高大的楼房下时的情景。相比起来，好像比以前要矮小了许多，这是才会猛然的发现，已经在这片土地上度过了三年学习的生涯，自己的身体也长高长大了许多，早就已经不是当年那个充满童真的小孩子了，度过了青春期之后的我们，已经显得成熟了不少，但这也意味着我们即将离开这所学校，离开这我们生活了三年的学校。
“母校”对与我们来说，并不是一个陌生的字眼，我们也都曾经经历过离开小学母校的经历，但是以前和现在相比，早已不是当年那个还乳臭味干的小毛孩子了，或许已经忘记了当时的情景，由于年纪比较小，加上情感不足，或许已经淡忘了，但是即将面对的是离开我们生活了三年的，这端庄的母校。
初中三年，让我们从懵懂无知成长为有理想有抱负的青少年，让我们领略这神奇的大千世界，让我们学会了感恩，学会了做人。这一切都来源于我们的母校，是她如母亲般呵护，哺育了我们三年，给予我们温暖与关爱。
门前的两棵法桐，虽经历了沧桑的变幻，但依旧郁郁葱葱，三年的轮回，它的风采依旧。跑道上，有我们曾挥洒过的汗水。忘不了那场足球赛，忘不了运动员们的努力拼搏，忘不了同学们的高声呐喊，这些我们都铭记于心。篮球场上，我们也曾努力过，奋斗过。当再次站在那个台子上，总会想起当年的我们，往事历历在目，如同电影般在放映。在那个台子上，我们曾高歌，用歌声书写我们的青春。
这一切都要感谢母校，是她给了我们这些机会，是她让我们的青春如此绚丽多彩，让我们的回忆如此丰富绚烂。人生应奋斗激昂，自油奔扬，而母校是我们人生中最浓重的线条和色彩，勾勒了人生最美丽的画面。
思绪回到了三年前的那个暑假，我清楚的记得那是一个雨天，我独自一人撑着伞，来到这所学校的对面，隔着一条马路，远远地望着她，望着那被雨雾环绕而颇具神秘色彩的教学楼，心中充满了好奇与期待。开学后，我应该会有一位极其负责和严谨的老班和一群可爱的同学吧!然后，我开始接触它，体验它，也曾经埋怨过它，但最后还是喜欢上了它。
每当有人问起我对十三中的感觉，我都会用一个字概括：严!每天要穿校服，戴校徽，要随时检查自己的头发长度是否在安全长度以内，一不小心，就有可能会被老师查住，量化分是扣定了，也许还会拖累班级。因为严，这里的风气肯定没得说，打架等一系列现象统统没有出现过，同学们之间相互帮助，既有竞争，又有合作，在合作中竞争，在竞争中合作，实现双赢，在这三年中，母校除了教会我必要的知识外，还教会了我应该遵守规章制度，什么年龄应该做什么事，为人处事的基本原则和积极向上的求学精神。
18年的时空穿梭
母校教学大楼进门处有一块很大的仪容镜。仔细看的话，会发现上面用红色的油漆写着“一九九四届毕业生赠”。1993年，正好是我出生的年份。18年前的高三毕业生们，现在都是什么样子呢?18年前的母校，门口的那排松树，应该远不如现在粗壮吧。转眼，出生于1994年的我们也要毕业了，送什么给母校一时成了整个年级最热门的话题。最后决定设一个意见箱。大家都可以把自己的想法投进去，然后由学生会选出最终的方案。
很奇妙的。那天我照例在那面大镜子前整理自己的仪容。看到镜子对面的墙面是白色的空白。突然就想到，如果能在这面墙上装上2011年毕业生的集体照，映照在镜子里，不就是18年的时空跨越吗?图案可以是我们校徽上的图案——一只展翅的鸽子，然后利用软件在上面合成我们每个人的照片。远看是鸽子的图案，近看是每个人的笑脸。越想越觉得自己的这个方案很棒，回去后马上写了一份计划书投在了意见箱里。
后来因为各种原因，最终的方案是在那块空白的墙上安装了一组装饰画，虽然和我最初的创想有差距，但是从此照镜子的时候，都能看到加入自己创意的毕业礼物，真希望学弟学妹们也能喜欢它。
记录青春的广播台
高中的午休时光，我几乎都是在学校广播室度过的。虽然只是一个小小的简陋的广播台，但是每天可以在里面播放自己喜欢的歌曲，即使在高三，我也常常抽出时间去广播台主持一些小节目。从一开始只有同学点歌我们播放，到后来有了各种各样的小栏目、有了专门的校园新闻采写员和不同的播音组，广播台一天一天地变得更专业。虽然有时参加广播台的社团活动占用了我们很多业余时间，但是当播放的节目变成校园里的热门话题，当因为校领导要压缩广播台播放时间而遭到全体同学抗议的时候，那种成就感和满足感，可以让我兴奋很久很久。
毕业的时候，我们几个高三的广播台成员提出要送广播台一份礼物，来纪念这三年的广播生涯。我们只是一所普通的高中，填的高考志愿和广播都没有关系，所以，这可能是我们一生中唯一的一段播音生涯。最后我们决定送一套合并式的定压功放，但是资金来源则成了一个大问题。虽然高一高二的成员都表示也要凑份子，但是不管怎么说都是问父母拿的钱。无法表达我们的心意。能不能制作一张校园广播的精选作品集，刻录成CD销售给同学呢?以往的节目都没有保存。但是那些印象最深刻的节目我们都有底稿，重新录制一下完全没有问题。最后嘛，你也猜到了，CD的销售大获成功，成功地买到了新设备。也许很多年后，当我们再次打开这张CD，会听到自己青春的声音。
送窗户
在我们学校，每届毕业生一起送一份礼物给学校是惯例，无非是一些写有感谢母校字样的工艺品，或是送给学校一排树。到了我们这届，同学们竟然一致同意把整个年级的剩余班费用来翻新学校教室的破窗户!
记得小时候在《十万个为什么》上读到过“为什么我国南方和北方夏天的温差不大，冬天的温差却可以相差几十度”?是的，在北方，冬天的室外温度到达20℃一点都不稀奇。教室里当然有暖气，热得只需要穿一件线衫。但是如果窗户是漏风的破窗户，那么当你坐在窗边的时候，就要忍受冰与火两重天的煎熬。下面是滚热的暖气片。上面是从外面吹进来的冷风，上下温差40多摄氏度，我们自己用塑料布勉强地平衡这巨大的反差。
问题是如此突出，但是却不知谁来解决。向后勤反映，总是说没有预算，我们几个学生也不可能天天盯天天磨，说实话也没有谁愿意做那个出头鸟。于是一年又一年我们只是默默地忍受着。反正一个星期轮一次座位。到下星期就好了，而冬天也总会过去。
所以。当有人提议送给学校的礼物是翻新玻璃的时候，受到了空前的响应。学弟学妹们，也许我们不能享受这些新窗户了，但是希望你们可以!
珍惜光阴
毕业了，我们密谋要全班一起给带了我们三年的班主任送一份礼物。他是一个很可爱的教物理的老头。可以徒手画出圆得惊人的圆和直得惊人的线。上课的时候喜欢把重要的内容连续讲三遍，因为“如果你们注意到我重复了三遍，说明你们认真在听，并且听进去了”。
可是不知道班主任怎么会知道了我们的“企图”，还给我们讲了一个关于他的母校——清华大学校园里的日晷仪的故事。原来，那个日晷仪是1920年清华大学的毕业生送给母校的礼物，既可让同学上课时看时间，也有“珍惜光阴、一寸光阴一寸金”的含义。原物在抗日战争中被人劫走，第二次做的日晷又在文革中被毁，1977年才又重新制作，当时还是建筑系的老师按照梁思成先生的白描图绘的图纸。
2011年清华百年校庆的时候，正式将日晷仪基座上刻的“行胜于言”四个字定为校风。班主任告诉我们，现在每次他有机会回清华，都会去日晷那里看看。回想在清华的时光，也许在今天看来有些落时，但是到了现在的岁数回过头来看，却觉得那宝贵的校训是最真实不过的道理。大家马上要毕业了，如果一定要送给他一份礼物。可以买一顶像他这样的老头子喜欢戴的帽子，校门口有卖，你们一人一块钱就够了。但他更希望收到的一份大礼，是我们能够珍惜生命中的每一寸光阴。有理想地、脚踏实地地过每一天。
“当然，如果你们能成为我的校友，那报到那天一定要去那个日晷仪前帮我向它问好。”至于帽子嘛，我们当然也买了，拍毕业照的时候，他戴着那顶帽子坐在了我们的中间。
送给母校的礼物，同时也是送给自己的一份礼物，一份名叫回忆的礼物。就好像写的时候或是漫不经心、或是字斟句酌的毕业纪念册，又像是或严肃或搞怪的毕业照，都会在我们的心里留下一份最真挚的青春记忆。
编辑杨明珠
擦得乌黑的黑板，曾经留下过我们整齐的字迹；干净整洁的教室，曾经留下过我们朗朗的书声；路旁茂密的石榴树，曾经留下过我们乘凉的身影；操场上的跑道，曾经留下过我们滴落的汗水......这一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的将来，也会那么的陌生……
怎能忘啊，在那鲜花盛开的春天，我们在教室里刻苦地学习，书声朗朗，悦耳动听。六一儿童节的时候，大家每个人都会上台表演一个节目，展现一个丰富多彩的自我，然后，就是热烈的掌声。
怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，气温很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你买，明天我买，在酷暑时节，６年级６班却异常凉爽。
不能忘啊，在那天高气爽的秋天，我们在操场上奋力跑步的身影。一个人摔倒了大家扶，因为我们是一个不可分割的集体！
更不能忘啊，在那寒风刺骨的冬天，我们穿着厚厚的羽绒服，雪天路滑，大家搀扶着，小心翼翼地迈着步。这，就是友谊。
可现在，在我深爱的母校学习，已没有几日了。
四年里有太多的回忆，四年里有太多的真情。忘不了刚来潍院时舍友们斗志昂扬的自我介绍与欢歌笑语;忘不了宿舍八个姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨过后，全校停电时舍友们的宿舍游戏;忘不了上课时老师谆谆教导;忘不了上课前冲向教室占位，一个人摆一排书的景象;忘不了期末考试挑灯夜战的情景;忘不了每次期末考试前，那个人满为患的图书馆，在那里我度过了复习的漫漫长路……回首四年大学走过的风风雨雨，其中难免有泪水，但更多的是欢乐。难免有失意，但更多的是向往。难免有点小摩擦，但更多的是理解。
四年里，除了学到很多知识外，我想最重要的是让我学会了坚强、进取和乐观，学会了与人相处的同时也练就了独立生活的能力，学会了很多为人处世的道理，让我变得更加成熟和理智。大学的生活使我经历了许多心境的磨练：潇洒过，烦恼过，惊喜过，无所谓过……在几番风雨，几番烟云之后，我发现世界依然美丽，我发现自己渴望真诚、渴望友谊的心依然鲜红。我不知道未来将会怎样，我们还是要在这忙忙碌碌、真真假假的社会中生存，也许在你继续人生之旅时，你会发现许多美好的东西随风而逝，你会在这纷繁的世界中挣扎得疲惫不堪，但我们不妨努力去保存一些正失去或将要失去的美好珍贵的记忆，用青春的纪念使自己重新发现生存的价值。
毕业，是一个太过沉重的动词;毕业，是一个难以割舍的名词;毕业，是当我们感动流泪时的形容词……毕业就像秋天，有秋叶般静美，亦有“梧桐更兼细雨”的离愁，多少带点淡淡悲伤!毕业就像春天，经历了冬日的严寒，万物复苏!毕业就像我们的舍歌——“阳光总在风雨后”。
在这毕业之际，感谢潍院，在人生的旅途中，匆匆地踏过美丽的同心桥;感谢潍院，让你、我、他聚在了一起，共同燃烧这如花的岁月;感谢潍院，让我们的人生从此更加精彩。是潍院，从千百人中选择了我;是潍院，在赋予我知识的同时，教会了我如何做人;是潍院，为我今后的人生筑起了宽敞的平台。
前两天，物理专业1990级学生举行毕业20年母校聚会，我很荣幸被邀请参加他们的部分活动，深深地感到毕业后同学聚会实为幸事，同学情谊应该珍惜，当好老师无尚荣光。
光阴似箭，日月如梭。这次参加聚会的校友已经分别整整二十个春秋，从一群莘莘学子进入不惑的年龄。也许有的平步青云、春风得意，也许有的兢兢业业、默默无闻，也许有的家庭和睦、美满幸福，也许有的历经坎坷、满身疲惫，也许有的光彩依旧、有的渐趋衰老，有的一定有很多情怀要向同学抒发，有的有很多话语要向老师倾诉。我认为，大学生活是人生的一个重要阶段，留给大家的回忆就像春水一样温暖而灿烂，像烈日一样热情而奔放，像春日扬花一般温馨与浪漫。同学们多年后的短暂聚会是人生的一种情结。相聚时，同学们可以重叙往日的友情，可以讲述非凡的经历，可以倾诉生活的苦乐，也可以互道别后的思念。因此，在毕业后同学聚会时，不要说工作太忙，不要说地位不高，不要说经济条件不好，更不要以任何理由来躲避。尽情享受重逢的喜悦，相聚一笑，所有的记忆都是一种浓浓的甜蜜；相聚一刻，都会带给今后前进的力量！
作为同学，大家曾在同一间教室里上课，在同一个运动场上锻炼，在同一个食堂里吃饭，在同一条小路上探寻，在同一个湖边交谈，在同一个操场上追逐嘻戏，朝夕相处，同窗苦读，学业共长进，友谊倍加深，由此形成了如同兄弟姐妹般的同学情，成为人生的宝贵精神财富。在经历了人生的风雨和坎坷之后，人们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情。同学情令人时常想起，难以忘怀；同学情让人眷恋，温馨芬芳；同学情一生牵挂，三世相亲。同学情如同一首深情的歌，悠远而回味无穷；又象陈年的美酒，越久越醇香，越久越珍贵；更是人生情感世界里的一道最亮丽的风景。常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，现在还要加上一句：“五世修得同窗读”。所以，不管是在读的，还是毕业的，同学情谊弥足珍贵，应该倍加珍惜。这是除亲情、爱情、友情、战友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情。
---------感恩母校再见了，母校
领诵：轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。我们轻轻地挥手，齐诵：再见了，母校！
女生：从踏进校园的那一天 我就深深地爱上了您 爱那宽阔的操场 爱那明亮的教室
爱那花坛里的一棵小草、一朵小花
男生：从踏进校园的那一天 我就深深地爱上了您 爱我可敬的老师 爱我同窗的伙伴
爱我们之间的玩笑、嬉耍
领诵：从踏进校园的那一天
女生：每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子
男生：我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云
女生：教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？一排排整齐的桌椅啊，可曾记下我们琅琅的读书声？
男生：操场上的乒乓球台啊，可曾记下我们童年的欢笑？东楼小院的枣树啊，可曾尝过我们洒在你脚下的汗水？
敬爱的老师
您为了不让我们落下一节课
把身患重病、需要母亲陪侍的独生女儿 托付给家人
坚持来为我们上课
曾记得
那是一个雨天 没带雨伞的我无助地站在校门口 是您，把我拉入伞下 送回了家
我们还记得 您生病了
拖着虚弱的身子站在讲台上 为我们讲课
看着您苍白的面容 听着您沙哑的嗓音 我们的心啊 感受到了
您对我们无私的爱
齐诵：今天我们就要走了。请留住这些记忆吧！齐诵：我们就要走了，让我们最后道一声：亲爱的老师，您辛苦了！请多多保重！
领诵：敬爱的老师：
我们会永远牢记您的教诲，天之涯 地之角
不管身在何处，我们都要
齐诵：拼搏，进取，领诵：内心牢记：
齐诵：明天的我们是古交第十二小学的骄傲！
领诵：轻轻地，我们走了正如我们轻轻的来。
我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空！
齐诵：放心吧,敬爱的母校!放心吧,亲爱的老师。带走的是知识和您的爱
悠悠三年光阴，我们挥洒汗水，与母校一起成长，与老师一起成长。老师成为了我们最熟悉最好的朋友。
还记得初一的那一天，一群孩子在干净整洁的教室里坐的笔直。调皮、任性消失无踪。目不转睛的定格在教室门口，等待着我们传授知识的天使——老师。
她有着一双波光流转、顾盼生辉的眼睛，有着一头散发着文静气息的如瀑布长发，有着嘴边永远挂着会心的微笑的老师。书卷的沉香，绮丽在她的眼眉菱角，勾勒出她的亲切之美。阳光下，风中，老师秀丽的长发随风飘舞，肩上绽开了一朵透明的花，天使般的美丽，萦绕在她的身旁。
天微亮，我们便拖着含有睡意的身躯和沉重的书包走在上学的路上时，老师就已经到了学校开始一天的工作。多少个春夏秋冬，在学校门口迎接我们的，是老师唯美的弧度。那一抹微笑，如同阳光般灿烂、明媚。驱散了我们心中、身上的疲劳。
老师陪我们走过了无数个春的夏秋冬。还记得那一次，是一场激烈的体育考试。老师为我们拼搏而大声呐喊、拍手，直到嗓子沙哑，手拍到通红，都不放弃，坚持如初，直到我们顺利通过考试。那一次，我们并没有让老师失望，获取了优异的成绩。
但从那天起。老师的嗓子变得沙哑，手抓起粉笔写字也会颤抖。我们看在眼里，痛在心中。曾问起过她的状况，但她只是支支吾吾，没有详细说情况。但老师依然是老师，她没有请过一天假，也没有缺过一节课。依然认真备课，完善上每一节课。
星月游移，老师坐在窗前，吹着微风，阵阵倦意来袭。但是，每每望到那桌上厚厚的作业本，还是静静的坐在书桌前，手紧紧握住红笔，在作业本上写上一个又一个大的优，看到这一个个大的优，老师的心里倍感欣慰。或与此时的我们正躺在床上，幻想着自己的未来光明道路。但一想到老师劳累了一天，仍认真批改作业、备课，还没休息，我们也辗转反侧，无心睡眠。
（一）三年的高中时光弹指而过。
三年来我们带着梦想与期待，回首三年的情智校园，我有着无限的感慨和依恋。
母校，是您陶冶了我的心灵，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成长的摇篮，是您给我指明了人生的方向，扬起了理想的风帆。母校，您是我思想成长的熔炉，您用理性的光辉照亮了我的人生之路。感恩是学会做人的支点，感恩是我们美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感谢，并铭记在心。感谢母校，感谢这里的一花一草，一树一人，在这里，我们心怀梦想，放飞希望，三年来，是老师们的默默奉献，辛勤耕耘换来了我们的收获与成长，渊博的知识，您毫无保留地传授给我们，入微的体贴使单调的学习生活充满温暖，在此，请允许我代表全体高三学生，向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师说声：谢谢您，老师！
眼看着大家各奔东西，太多太多的感触，我说不清也道不完，此刻，我只有真诚的祝福：衷心祝愿同学们前程锦绣！祝愿全体老师们工作顺利，身体健康
2014年6月4日
（二）作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。
一眨眼，三年过去，三年前入校时的情景仿佛就在眼前，初中的失利，使我们带着最后的希望来到了这里，也是母校给了我们这次机会，让我们完成高中学业。
高一才进校，对这个不大的学校有许多的不满，刚开始的住宿生活十分不适应，住得没有家里舒服，吃的没有家里好，一切都那么不适应。但是，比起其他学校的住宿条件，我们学校还是不错的，生活老师认真负责，住宿环境清洁卫生。许多人都认为学校师资力量薄弱，我认为，还是有很多好老师，比如，让我对画画产生兴趣的张旋和唐雯老师，她们一直陪伴我们到联考，还有晏老师，给我的数学打下了夯实的基础，以及我们班的刘超老师，在高三用幽默诙谐的方式，使我提了不少分。最最重要的是我们的班主任张老师，她上课的严谨，下课的和谐，课后的谈心都减少了我们对高考的恐惧，她来的比我们早，走得比我们晚，我深深感谢在高中三年帮助过我的老师们，是你们让我有可能踏进大学的门槛。现在我以我是母校的一员而骄傲，以后母校也会因为我而骄傲。
最后预祝同学们考上理想的大学，老师们身体健康，工作顺利，母校越办越好！
2014年6月4日
（三）三年的高中时光弹指而过。三年前，带着梦想与期待，我们一路走来。三年后，又一次站在希望的门前回首张望。回首来时路，我们走得辛苦而快乐，我们走得沉重却又激昂。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年来，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智果断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们扬起了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体味人生。我们思考着，我们追求着。我们学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰富着头脑，开阔着视野，学会了知识，懂得了道理。
三年来，是老师们的默默奉献，辛勤耕耘换来了我们的收获与成长。渊博的知识，毫无保留地传授给了我们；入微的体贴，使单调的学习生活充满温暖。老师，您的个人魅力令我们折服；您的宽广胸襟令我们崇敬。
亲爱的的同学们，青春是一本仓促的书。三年，一千多页匆匆翻过。毕业的骊歌已然响起，回首往事，记忆中却清晰地刻写着我们的青春风采！几年的同窗友谊，让我们学会了彼此信赖，让我们学会了去坚持、去追寻梦想。扬帆起航的今天，让我真诚祝愿，各位同窗一路顺风！此刻，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳。所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。
最后，真诚祝愿同学们和老师们永远快乐和幸福！
——汉丰一校2013级毕业典礼活动方案
为了培养汉丰一校毕业生感恩母校、感恩老师、感恩同学的情怀，激励他们在以后的人生道路上阳光健朗，个性飞扬，自觉提升公德、责任、感恩、文雅、大气、创造“六大特质”，学校特举行2013年毕业生典礼。
一、时间：2013年6月14日8:00。
二、地点：大操场
三、参加人员：六年级全体师生（包括综合科老师）、学校行政及相关工作人员
四、典礼议程和组织实施人员：
1.全体学生齐唱《相逢是首歌》，领唱六7班杨冰凌。（陆玮）
2.六年级蹲点领导朱晓停副校长讲话。（朱晓停）
3.六年级教师代表扈月星讲话。（扈月星）
4.六年级学生代表王梓垚讲话（杨泽姝）
5.新团员举行入团仪式（刘文武）
6.毕业生书法作品收藏仪式（谢发均）
7.年级组长和毕业生代表给学校赠送纪念品（李晓琼）
8.全体学生诗朗诵《难忘小学生活》，领诵每班一名。（廖玉才 扈月星）
9.全体师生唱校歌，领唱六5班谭学婷（陆 玮）
五、参会要求：
1.各班提前训练唱好《相逢是首歌》和《汉丰一校 成长的摇篮》；分班训练诗朗诵《难忘小学生活》，各班推荐一名领诵，活动前由廖玉才老师组织，扈月星老师指挥集体练习诗朗诵。
2.班主任分班排练与主持人的互动内容：
男主持：我们永远铭记“六大特质”—齐：公德 责任 感恩 文雅 大气 创造 男主持：我们努力达到“五会目标”—齐：会思考会分析会评价0会运用会创造
女主持：我们一定做到：齐：我为一校而骄傲，我为学习而快乐，我为幸福而奋斗，我为祖国而奉献！
3.全体学生穿校服或近似色衣服，系好红领巾。
4.各班推荐一名礼仪队员，李晓琼老师培训。
六、其他工作
1.学生主持：邹宇杰李汶颖，训练：蒋素芳
2.场地布置：刘文武3.音乐准备：陆 玮4.照相摄像：李 明
罗阳二小2012届学生毕业典礼
（进场音乐1）《毕业歌》
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
下午好！
时光流逝，日月如梭，再过几天，你们就将告别小学生活了，这正如树木的成长，你们为自己的人生又勾画了一个新的年轮。在这令人难忘的夏季，在这值得高兴、值得庆祝的日子，我们在此召开毕业典礼，一是为了祝贺大家即将圆满地结束六年的小学生活，二是为表达母校对大家深深的祝福。
1、现在，我宣布：罗阳二小2012届学生毕业典礼现在开始，全体起立，奏唱国歌。（音乐2）
（请坐下）
2、同学们，出席今天毕业典礼的领导和老师有：陈校长、高校长、周校长等学校领导和六年段全体老师，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
3、六年的校园生活，留下了同学们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下了同学们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的心中。同学们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表董程欣同学发表感言。
（谢谢董程欣同学，她的发言代表了我们在场每一位同学的心声。）
4、在离别之际，我们最应该感谢我们亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们每位同学的脑海。因为有你们的陪伴，我们同学的学习生活才倍感温馨；因为有你们的鼓励，我们同学才鼓足干劲；因为有你们的引导，我们同学才快乐成长；因为有你们的鞭策，我们同学才不断前进。
同学们，让我们全体起立!用你们的掌声，请出我们六年级所有科任老师上台。请台上的领导和科任老师分两排排好队伍。（音乐3：每当走过老师的窗前）
(老师站好后)：下面请学生代表给全体任课老师和校领导献上鲜花
(献完后再说)，请台下的同学全体起立，同学们，让我们一起真诚地说一声：老师，您辛苦了！并深深鞠上一躬。
（好，请老师们回到座位，请同学们坐下。）
５、是的，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，你们的努力，童年才会变得如此五 1
彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表陶顺邦老师讲话。大家掌声欢迎！
(谢谢陶老师！谢谢毕业班的每位老师！我们相信同学们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为罗阳二小争光！)
6、六年里，在老师的谆谆教导下，在罗阳二小这个快乐的大家庭里，我们
同学快乐学习、健康成长、全面发展，涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。
今天学校特借此机会对一些特别优秀的同学进行表彰。首先让我们以最热烈的掌
声欢迎高校长为我们宣读优秀毕业生名单。
请获奖同学排好队伍依次上台领奖，请陈校长、高校长、周校长为优秀毕业
生颁奖；（音乐4颁奖曲）
(颁完后)，同学们，请伸出你的双手，用我们最热烈的掌声祝贺他们。（虽
然现在没有报到你的名字，但我们相信你也和他们一样优秀，一样能干，让我们
今后加倍努力！）
7、同学们，六年里，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖
着我们彼此的心窝。同学们，当你取得了进步，获得了成功，考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！下面有请我们敬爱的陈校长为同学们讲话，大家掌声欢迎！
陈校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相
信，不久的将来，我们的学生不会辜负学校老师的期望，在新的征途上，取得更
加辉煌的成绩。
今天，你们从这里起飞，带着童年的梦。今天，你们从这里起飞，去创
造美好的明天！让我们牢记——今天，你们以二小为荣！明天，二小以你们为荣！
8、在我们同学即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，用我们熟
悉的手语操，感谢母校，感谢你们的师长，感谢你们的学友。
(台下同学如坐提醒全体起立)，让我们台上台下一起做起来（全体学生做手
语操。）
各位领导、老师、同学们。罗阳第二小2011届学生毕业典礼到此结束。
祝各位领导、老师身体健康，万事如意！祝同学们学业有成，生活开心！各
班按顺序再退场。
播放《明天会更好》结束！
玉兰花又开，流年不再来;六年转眼逝，临别慨满怀。又一个难忘的日子，7月3日上午8:30，**小学在学术报告厅隆重举行“惜别母校感恩师长”届毕业典礼。出席仪式活动的有本届六个班三百多名毕业生、毕业班任课教师、部分家长和学校领导及行政组人员。
毕业典礼由学校党支部副书记胡吉全主持。随着仪式的进行，六个班家长代表依次上台激情献词。他们为自己孩子在**六年健康成长进步而欣慰，为把自己的孩子选择在这所优美学校度过幸福童年而欣喜。款款深情献词中，他们一致抒发了对孩子母校和老师的感恩之情，表达了对孩子即将步入新征程的良好祝愿和美好期盼。两名任课教师代表陈**、李**热情致辞，满怀深情回忆了和孩子们六年来朝夕相处的难忘历程，祝愿孩子们在今后的人生中，把学习当成一种习惯，把感恩当成一种习惯，把诚信当成一种习惯。
学校党支部书记、校长赵学武即席发表热情洋溢讲话。他对孩子们顺利完成小学六年学业表示祝贺，对本届毕业生努力践行**校训而树立的良好榜样表示感谢。诚挚勉励同学们在高一级学校里，学习要自主，做人要自律。在现实学习与生活中，要善于规划，勇于坚持。在毕业典礼仪式上，校长还向各班毕业生代表颁发了小学毕业证书。为了表达拳拳感恩之心，毕业生代表向校长和全体毕业班教师献花。
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