关于中国少数民族发展问题的探索与思考

关于中国少数民族发展问题的探索与思考（精选11篇）

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇1

叶亚萍

（安徽农业大学，经管院，09级）

摘要：本文是通过对于中国少数名族政治经济文化发展的研究，探寻中国少数民族的发展状况，以及为中国少数民族的健康发展提出建设性的意见。

关键字：少数民族发展对策建议

我国是一个多民族的国家，少数民族的发展对中国政治经济文化的发展起着至关重要的作用。为了中国能更好、更快、更强的扎根世界民族之林，我们应认真研究改善中国少数名族的发展，确保中国的稳定发展。

一、中国少数民族的发展现状

（一）中国少数民族概况

少数民族指得是多民族国家中人数最多的民族以外的民族。在我国指汉族以外的民族，如蒙古、回、藏、维吾尔、哈萨克、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满等民族。中国自古以来就是一个统一的多民族国家。新中国成立后，通过识别并经中央政府确认的民族共有56个。由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为“少数民族”。

中国少数民族人口虽少，为1.08亿人,仅占全国总人口的8.98%左右，但分布很广。全国各省、自治区、直辖市都有少数民族居住，绝大部分县级单位都有两个以上的民族居住。目前，中国的少数民族主要分布在内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、四川、甘肃、辽宁、吉林、湖南、湖北、海南、台湾等省、自治区。

（二）中国少数民族经济的发展现状

改革开放以来，中国少数民族地区的经济建设有了显著的发展。但是，由于诸多因素的综合影响,少数民族地区经济总体发展水平不高,落后的面貌没有根本的改变,与经济发达地区相比有较大差距,且这种差距还在不断加大。

（三）少数民族地区经济发展相对落后的原因

少数民族地区经济发展相对落后的原因是多方面的，比如：生态环境脆弱，教育落后，人才素质不高，投资力度不足等。这些都制约着少数民族地区经济发展。西方一位经济学家曾形象地把人才、教育、科技比喻成三驾马车，共同拉动国家经济发展，促进社会进步。然而，少数民族地区面临着这样一个问题，人才严重匮乏，科技投入严重不足，劳动力素质不高。在经济全球化的推动下,少数民族地区也面临着挑战。人才、科技、教育这三个问题都未曾完全解决，并且，经济全球化并非是经济上的世界一体化，相伴发生的还有政治、文化等方面的一体化。主要表现在以下几个方面：

（1）经济基础薄弱,经济发展水平低。由于自然和历史原因,特别是改革开放后,少数民族地区经济上的差距逐步拉大。少数民族地区人均GDP、人均工业总产值、人均储蓄、人均消费、人均收入等指标均低于全国平均水平。

（2）思想观念比较陈旧，低层次的社会文化心理比较突出。由于多种因素的影响，在少数民族聚居区的贫困群体中，有相当一些人的思想意识、价值观念仍处于一种安于现状、不思进取的状态中，在体现价值观念的道德、伦理、贫

富、得失等方面，仍带有浓重的封建色彩和小农意识，且根深蒂固，思想意识仍停留在自我积淀的思维定势上，难于接受新事物和新的社会文明。

（3）恶劣的自然环境和落后的基础条件制约着经济发展。少数民族地区大多具有人少地多、土质较差、基础条件落后、生态环境恶劣等特点。近年来,虽然各方面对少数民族地区建设加大了资金投入，但一些农田水利等基础设施仍然比较落后，抵御自然灾害的能力差。山路崎岖且交通极为不便，要实现机械化农业耕作几乎不可能，特别是少数民族。

地区仍是牛犁、人背、马驼的传统耕作模式，人力、物力的大量投放，加大了生产成本，投入与产出价值比较低。农民种、养出来的物资运不出去买，也是最大的问题。特别是由于年份降雨量的逐年减少。根本无法满足农作物自然生长的需求。自然灾害已成为少数民族地区农业生产的一个重大障碍。在前期的建设发展中长期处于负债运行状态，发展后劲受到严重束缚，严重地阻碍着生产力的发展，农民也只能勉强地维持简单的再生产。调研中有这样一种感受，山高坡陡路漫长，资多效低领导忘。

（4）基础设施建设滞后。少数民族地区基础设施建设滞后主要表现在交通和通讯上。通讯线路少，质量低，整体通讯能力严重不足，通讯基础设施亟需改善。

二、中央政府为少数民族经济发展所做的贡献

中华人民共和国成立50年来，中国共产党和中国政府为了促进少数民族地区经济发展，实现各民族的共同繁荣做了大量的工作，包括：

加强少数民族地区基础设施建设。国家先后在少数民族地区建设了一大批大中型现代工业企业。近年来又优先在少数民族较为集中的中西部地区安排水利、电力、交通、环境和资源开发项目，并实行投资倾斜，引导国内外资金更多投向中西部地区。

加强民族地区农田基本建设和草原基本建设，采取各种措施提高农业生产水平，并通过无偿发放农具、发放生产资金、减免农业税、发放无息或低息贷款等措施，扶持少数民族农村经济的发展。

国家鼓励少数民族地区从本地的实际出发，积极开展外引内联，发展边境贸易，支持少数民族地区通过积极稳妥的改革，推动社会经济结构的调整，增强自我发展能力。

对少数民族地区实行优惠的财政政策。国家先后设立了“民族地区补助费”、“民族地区机动金”，实行定额补助制度，支援经济不发达地区发展资金，扶贫贴息贷款和以工代赈资金，支援民族地区的建设。国家实行财政转移支付制度，逐步加大对民族地区的支持力度。鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产。

扶持少数民族贫困地区摆脱贫困。自八十年代中期大规模开展有组织、有计划扶贫以来，少数民族和民族地区始终是国家重点扶持的对象。在十多年的扶贫开发过程中，少数民族贫困地区除享受其他贫困地区扶贫开发的优惠政策外，还享受国家制定的许多特殊政策。

支持和帮助少数民族地区发展科技教育。如赋予和尊重少数民族自治地方自主发展民族教育的权利，重视民族语言文字教学和双语教学，加强少数民族师资队伍建设，举办民族院校和民族班。截至1998年，国家独立设置的民族院校有民族大学和民族学院12所、民族师范学校59所、民族职业中学158所、民族中

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇2

一、关于高职学生党员发展工作的调查

学生党员发展工作是一项系统工程, 工程的实施质量受制于实施的主体、所需的时间保证、面临的环境、物质基础条件等诸多因素的交互作用。依据对学生党员发展工作的影响关联度, 我们认为:党的基层组织建设、组织工作人员队伍、党的基本知识培训、学生党员作用发挥, 这四个方面的因素直接对学生党员发展工作的成效产生主要影响。

这几年来, 随着高职教育事业的蓬勃发展, 各地高职院校办学规模不断扩大, 无论是党的基层组织建设, 还是学生党员发展工作, 都面临着新的挑战。为了进一步提高高职学生党员发展工作成效, 结合高职院校共同特点, 我们对学生党员发展工作的有关情况进行系统性的追溯性调查, 剖析共性问题, 探究深层原因, 探难溯源, 析因求策。

以无锡职业技术学院为例, 经过调查, 具体结果如下:

二、关于高职学生党员发展工作调查情况的分析

综合分析该院学生党员发展工作的情况, 关注各地高职学生党员发展工作, 我们发现, 主要存在这几个方面的共性问题。

一是办学规模迅速扩大, 党的基层组织建设相对滞后。

近年来, 随着我国高等教育改革和发展步伐加快, 高等教育从精英教育走向大众化教育, 高职教育事业不断发展壮大。但与学生人数快速增长相比, 学生党员的比例却一直徘徊在1%上下, 并没有明显的提高。

高职学校办学规模迅速扩大, 学生党员发展工作至少面临着两个方面的困难。一是在学校改制后, 如何按照高等院校内在党建工作规律和要求, 进一步加强和改进学生党员发展工作, 仍处在不断的探索中;二是许多学院是从原来的中等专业学校的基础上升格、发展而来, 升格时间不长, 在发展或过渡期内, 机构设置不到位、组织职能缺位、师资力量薄弱等现象客观存在。党的各级基层组织建设也在一定程度上受到影响。

二是教师党员相对显少, 人手不足的矛盾相对突出。

严格按照组织发展程序, 对发展对象进行教育培养考察, 必定要倾注大量工作。这些工作都需要由党员来完成, 因此, 发展党员要有一定的党员人手来保证。但是, 相对学生入党积极分子和发展对象, 高职院校的教师党员显得很少。这几年, 许多学校虽然引进了许多教师, 其中党员也不少, 但是, 大多是刚加入党组织后不久, 就毕业离校走上新的工作岗位, 对党建工作很不熟悉, 短期内也不能迅速缓解党员发展工作人手不够的矛盾。

三是学生党员占学生总数的比例低, 作用不突出, 影响不强势。

一个党员一面旗帜。学生党员先锋模范作用主要体现为具体工作、学习生活中的骨干效应、示范效应、带头效应。近几年, 随着学生党员和入党积极分子人数的增多, 在他们的带动影响下, 申请入党的新生不断增多。但是, 从总体上来说, 高职院校学生党员数占学生总数比例偏低的现状, 没有大的改观, 学生党员发挥的作用只能影响局部, 不能由点及片, 连片成面。先锋模范带头作用被不断增加的学生人数“稀释”, 显得有点“形单影只”。特别是在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观进宿舍、进班级、进社团的“三进”过程中, 由于与宿舍、班级、社团缺少足够的学生党员为联系“纽带”, 工作进展甚微, 更谈不上在宿舍建党小组, 班级建党支部了。

四是入党培训不能满足优秀青年大学生日益强烈的入党愿望。

目前, 一方面渴望了解党、向党组织递交入党申请书的学生不断增多, 另一方面从事党的知识培训的师资力量薄弱, 跟不上青年学生的需求。再加上一些院校开展党的知识培训所需的教室、时间、器材等还常常因与专业教学相冲突被挤压或调整, 得不到保障。因此。党校培训还不能完全满足大学生对党的知识的热切需求。

五是成才目标导向以偏概全, 学生党员发展工作力度需进一步加强。

这几年来, 一些高职院校片面强调学生的实际操作能力培养和就业率, 忽视了对学生作为人的培养计划的长远谋划, “技能高=就业好”唯技能教育观念在一些师生中有很大市场。表现在课程设置上, 不仅专业课程优先于人文基础课程, 而且大有占据学生全部所学的趋势。从教师角度而言, 由于对学生进行党的基本知识和基本政治理论的教育培训没有完全脱离灌输式教学的模式, 教学方法创新不足, 教学效果评价机制不完善, 教学成效往往不能被正确及时认识, 因而更擅长专业或基础课教学, 不太愿意并重视对大学生进行党的基本知识、基本理论的培训;从学生角度而言, 在党的基本知识培训中, 缺乏社会气息, 时代感不强, 重理论、轻实践的问题仍然大量存在, 空洞的口号与大学生的思想实际严重背离, 入耳、入脑、入心, 触及灵魂的教育效果还没有充分的显现, 许多大学生也就不愿意主动自觉地接受党的基本知识和基本理论的培训学习。正是由于片面的唯技能教育观念长期影响, 在许多高职院校, 部分教师和一些学生, 无论是教学时间、硬件设备的投入, 还是师资力量的配备、培训, 等等, 都明显习惯于或侧重于专业技能教学。

三、关于高职学生党员发展工作的思考

上述问题的产生, 原因是多方面的。正确应对工作中的这些困难, 必须从根本上系统地考虑解决办法。几年来, 高职院校在加快学生党员发展工作方面进行了初步的实践探索, 取得了一些成效, 也对这项工作有了新的认识、新的思考。

(一) 领导越重视, 发展工作越顺利。

关注社会所盼, 满足学生所需, 领导重视是关键。

首先, 确立人才素质全面发展的教育理念, 以学生为本位, 以培养“中国特色社会主义合格建设者和接班人”为目标, 全面把握新形势对人的素质的新要求, 把学生党员发展工作作为素质培养的重要内容加以实施。在这种理念指导下, 学校把党校培训纳入素质教育系列, 统一规划党校培训, 同步安排课时、教师、教室和教学设备等, 使党校培训不仅继续充分利用学生大量课余时间, 而且也同时坚持课余、课堂并举, 由“业余”走向“正规”。

其次, 建立以党总支规划, 党支部牵头, 辅导员为核心, 班主任为骨干, 发展对象培养考察由专人负责的工作机制, 系统地推进党校学员的推荐审批、发展对象的培养考察等一系列工作。一是健全组织机制, 并逐渐向按专业设置党支部的方向发展, 使这项工作越来越与专业建设贴近。二是将学生党员发展工作纳入党支部工作目标管理责任制和院 (系) 年度工作目标, 进一步完善考核机制。

最后, 强化阵地建设和工作人员队伍建设。一是不断加大党校阵地建设力度。在秦邦宪故居、海澜集团、华西村等建立大学生中共党史和政治思想教育基地。二是整合资源, 壮大组织员队伍, 协助院系做好学生党员发展工作。组织员通过材料审查、找学生入党积极分子谈话, 既可以从严把好党员发展进口质量关, 又能在发现问题后及时对支部发展工作人员进行业务指导。三是像加强专业教学师资队伍建设一样加强党训教师和工作人员的队伍建设。一方面重视对辅导员、班主任进行业务“充电”, 每年举办辅导员、班主任培训班和负责学生党员发展工作的相关人员的业务培训班。另一方面, 学校从政治上、工作上、生活上关心他们, 并从制度上落实相应待遇。四是积极组织校外师资为我所用, 加强党校培训力量。

(二) 安排越靠前发展工作越主动。

及早做好党的知识的启蒙教育, 能为发展工作争取到不少时间。

在新生入学注册时, 学院就要求辅导员把在中学时已经参加过党的基本知识培训或向党组织提交过入党申请书的优秀学生, 进行统计汇总。在新生入学教育和军训期间, 辅导员、班主任深入班级、宿舍, 除介绍专业方面的一些知识, 还把在中学已经参加过党的基本知识培训的学生通过班级推荐、党支部审核, 列入分党校培训计划, 并以这些学生为骨干在班级着手组建“双学”小组。由于及时正确地采集到有关信息, 为及早制定党的基本知识的培训计划提供了方便, 因此开学不久就能够使新生很快地通过党的知识的启蒙教育, 对学院党组织的设置、如何写入党申请书及向什么地方递交等一些基本常识有了初步了解, 从而激发了他们政治上积极要求进步的热情, 为学生党员发展工作奠定基础。

(三) 工作越规范, 培训成效越显著。

在对大学生的思想政治工作中, 我们除了由辅导员、班主任、任课教师对其进行思想教育外, 特别重视依托党校这个宣传教育阵地, 加强党的基本知识、政治理论培训, 使学生入党积极分子由理论上清醒达到政治上的坚定。

推进规范化建设, 是三级培训取得良好成效的重要前提。在实践中, 学院一是根据中组部的要求, 把入党培训作为党员发展工作的一个重要程序、保证发展质量的重要措施加以贯彻, 按照公平、公开、公正原则, 制定党校学员选拔推荐制度和学籍管理规定, 制定对学生入党积极分子进行三级培训的实施意见。二是对学员、教师制定了严格的执行制度, 强调以党校学风带动和促进全院校风。党校辅导员要有相应明确的工作职责, 党校教师必须执行集体备课制度, 党校学员有严格的课堂纪律和请假考勤制度, 并严格按优秀学员评选条例和学员结业条例考核评选。三是规范培训考核标准。两级党校对入党积极分子的培训, 坚持五个统一, 即统一教材, 统一培训计划, 统一考试, 统一标准, 统一颁发结业证书等等。培训的规范化, 有力地调动了学生要求参加党校培训的积极性, 增强了党校学员主动学习的自觉性, 较好地发挥了党校培训作用。

(四) 考察越注重实践, 越有利于模范带头作用发挥。

发展党员, 确保质量, 必须坚持标准和程序, 注重对其综合考察, 特别是实践性考察。在高校学生中发展党员, 结合大学生特点, 既要考察其政治素质、学习成绩, 也要考察其入党动机、理想信念;既要考察其平时表现、群众基础;也要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。由于把学生党员发展工作, 既作为推进和谐校园文化建设的有力“推手”, 也作为全面加强学生思想政治工作的有效途径。因此, 在考察发展对象时, 不仅仅以党校培训结业考试的分数为衡量依据, 而是更关注其在宿舍、班级中的生活、学习现实活动中的实践表现, 严格按照政治审查、集中培训、发展对象公示、党组织集体讨论表决等程序, 把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来, 坚持做到五个“不发展”, 即有才无德不发展, 学习成绩差不发展, 违法乱纪不发展, 缺少诚信、考试作弊不发展, 不履行义务、对自己要求不严、宿舍卫生差的不发展。这种正面引导, 对进一步改善校风发挥了重要作用。

在具体培养考察过程中, 一是坚持“推优”制度, 从源头开始, 民主评议, 群众推荐;二是组织学生党员事迹报告团, 由学生党员用自己活生生的事例向学生入党积极分子进行宣讲。这对周围学生不仅更具有说服力和吸引力, 而且也使学生党员更自觉自律;三是创新对入党对象党的认识的了解考察模式, 在学生入党前, 进行一次党的知识与理论的集中答辩, 掌握其对党的认识的深度;四是以学生党员为核心, 以入党积极分子为骨干, 把对学生党员、入党积极分子的考察培养与先进班级评选、文明宿舍评比、学生社团建设相挂钩, 尽量把党员条件量化物化为工作学习生活中的具体要求或标准。这使学生党员发挥示范带头作用方向明确, 并在周围同学中树立“标杆”, 使他们学有榜样目标。

注重实践性锻炼, 一方面为党员、积极分子发挥作用找到了看得见、摸得着的载体, 并且有利于收集其他学生的评议, 使对他们的考察教育培养可操作性更强。另一方面这种导向也把学生行政管理工作和学生党建及思想政治工作有机结合起来, 有力地促进了学生管理工作。

摘要：随着高职教育事业的蓬勃发展, 各高职院校办学规模不断扩大, 无论是党的基层组织建设, 还是学生党员发展工作, 都面临新的挑战, 为进一步提高高职学生的党员发展工作成效, 结合高职院校的共同特点, 以无锡职业技术学院为例, 本文对学生党员发展工作的有关情况进行了系统的追溯性调查, 剖析共性问题, 以求对策。

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇3

【关键词】　中国企业 品牌 培育和发展

1.进入新世纪十年来，中国市场更加开放，更加国际化，国外企业纷纷进入，国内企业也竞相走出国门。企业间竞争日益加剧，产品的同质化已经到来，品牌成为引导顾客识别和辨认不同厂家和销售商的产品和服务，使之与竞争对手相区别的唯一利器，它是比企业的产品更重要和更长久的无形资产与核心竞争力。尽管企业产品的设计和生产过程经常被竞争对手所模仿，但是，只要企业妥善运用品牌这张王牌，对品牌不断塑造、维护和利用挖掘市场，不断开发新市场，就会赢得更大的竞争优势。

今天，中国企业对于品牌的认识已经有了相当大的进步，在中国市场上也出现了真正意义上的为消费者所认同接受的知名品牌，但遗憾的是这只是开始，在我们企业的品牌经营中实际上不可避免地存在这样或那样问题：

1.1品牌认识的落后。品牌是什么？这样一个简单、重要而又基本的问题，在很多中国企业的“品牌认识”中是模糊的、不清晰的。品牌的核心内涵是要传递给消费者核心利益，是企业针对消费者的市场承诺。消费者为什么要选用A品牌而不是B品牌？就是因为A品牌的核心利益更多体现、满足了消费者的需求。如“森达皮鞋”的品牌内涵是舒适、耐穿，这与那些对舒适高度敏感的消费者的利益感点相吻合，从而促使消费者在心目中建立起良好的“森达皮鞋”品牌认识。而反观国内很多品牌，核心利益模糊，市场承诺空洞，品牌定位虚置。长期以来，对企业品牌认識欠缺，误认为品牌就是商标，品牌等于产品，品牌形象等于商品外包装，品牌的核心利益等于价格等等，具有鲜明不成熟品牌认识特征的品牌观成为众多企业开展品牌建设的指南。短视、急功近利、浅薄充斥着许多中国企业的品牌建设过程。不纠正品牌认识中的错误观念，中国企业的品牌建设将走不出一条光明大道。

1.2品牌的维护不到位。品牌建设不是一成不变的，而是一个动态的、发展的过程。品牌的成长、壮大就像一棵小树一样，需要企业正确的有力的呵护（维护）。“重利用，轻维护”是目前品牌经营中存在的主要问题。有的品牌维护更多停留在表层上，如对品牌标识的维护等。这很重要，但这并不是品牌维护的全部。品牌的维护包括品牌的形式维护、内涵维护、子品牌与主品牌的关系维护、品牌的健康维护等方面。很多企业要么是缺乏品牌维护的理念，过多的将目光盯在产品经销渠道等看得见、摸得着的方面，而仅把品牌作为一个武器加以利用，停留在战术层次的品牌理解阶段；要么是“心有余而力不足”，不知如何进行品牌维护。

1.3品牌被贱卖。品牌具有价值，不仅是因为精致的广告，也不是因为美观的外表，更不是政府的指定。品牌包括质量、形象、广告、管理特色所糅合成的一种理想和象征，是一种能够代表文化趋向的、能为消费者带来特别感受的暗示。对于商家最重要的是品牌能够带来利润。品牌代表着优质优价，品牌和价格之间是矛盾的统一体，创品牌和靠价格都是盈利手段，需要一种协调的整合来同步运用，这样才能两不误。一些知名品牌的适当折扣是十分吸引人的，一些品牌在众人皆折我不折的动作中也暗表了品牌的高贵。每逢节假日各大小商场、超市都会借假日黄金时机，大肆举办各类促销活动，借以吸引住顾客的眼球，留住顾客的脚步，更多地留下顾客的钞票。诚然，花样百出的促销确实刺激了消费者的购买欲望，带动了消费市场的流通，可一味地希望通过促销来提升市场销售额，不但会扰乱厂家自己的区域价格，更容易导致厂家很不容易积累起来的一点点品牌资产，在不当的促销方式中一同被贱卖了，为了一些短期利益，又在不停地糟蹋着品牌，其结果使我国不少企业的品牌创建和品牌资产的维护形同虚设。目前情况来看，对我国企业品牌资产危害最大的就是没有节制的促销和由此带来“价格战”。从眼前利益看，价格促销虽然销售额上升，但对长远利益看，销售额的影响不大，甚至有负面影响，而且，还会严重损害企业品牌资产，从而使企业长期的销售量失去基础和保障。

1.4品牌被合资干掉。上个世纪九十年代初，我国知名品牌大多集中在一些大型国有企业，企业由于体制的原因大多经营效益欠佳，在外企大举进攻的背景下，迫切希望通过合资能够摆脱困境，而各地政府把吸引外资作为提高政绩的一个重要指标，希望通过合资搞活当地经济，他们积极地推进大批国有企业和外资合作。合资企业表面看，就是各具优势的企业间通过合作能够获得更多利润，使企业做大做强。因此，双方无不想利用合作的平台把自己的品牌做大做强，而能否达到自己的目的取决予各方在合资企业中的掌控权。本土企业在合资时往往占有股份低于外企，因此丧失了决策管理权，只能眼睁睁地看着自己的品牌慢慢流失而无可奈何。跨国公司在合资初期获得了较高比列股份，在随后的合作中又不断地通过增资扩投来稀释中方股份，在掌握公司管理权后，通过降价、提价等方式，把本土合资品牌一个个地干掉。如，美加净在合资前每年的销售数量是6000万，出口量全国第一，而合资后的销售数量下降到2000万。合资公司几乎没有在品牌推广上有任何投入，反而为了提高其销量赚取更多的利润，还不惜采取了降价的方式，严重地损害了品牌形象。还有北京熊猫洗衣粉原来是个中低档品牌，宝洁公司合资后却提高价格，使老顾客因为感觉价高雨选择其它品牌。

2.随着竞争的广度、深度、力度的不断加强，实现中国企业品牌发展策略还需要做好以下各项工作：

2.1提高品牌认知度。品牌显然为消费者和公司都带来好处。现在，问题是品牌是如何产生的？如何将一种产品品牌化，尽管公司的经营活动为品牌产生提供了原动力，但品牌是一个认知的实体，它源自现实，同时也反映了消费者的认知。要将一种产品品牌化，必须告诉消费者这个产品一个名字，这个产品是做什么的，消费者为什么要注重它，帮助消费者建立起对产品的认知度，使消费者明确自己的决策。

2.2维护品牌加大投入。一个品牌只有不断得到对它的投资才能变得强大，一个名牌也只有持续地得到对它的投资才会长盛不衰。对品牌的投资主要用于与品牌有关的广告和对品牌的管理。TCL公司以韩国明星金喜善为代言人推出的“中国手机新形象”广告，仅一年的品牌推广费就达7000万元。对于一个名牌产品，每年品牌维护费至少3000万元。由于资金这一原因，许多企业对品牌维护显得无能为力。没有资金做不好品牌，有了资金的时候一定不要忘记对品牌进行再投资。

2.3合资中保持品牌。通过几年的探索，中国企业家们对合资认识已经变得十分成熟，不控股，不整体合资，不放弃管理权等已经成为本土企业合作谈判的基本底线。我们必须坚持独立自主的品牌发展战略，只有品牌才是安身立命的本钱，把自己的名牌做大做强，使它立于不败之地。

2.4要不断创新品牌。只有不断创新，才能及时满足变化的客户需求，才能保持在激烈竞争中的市场地位，提高品牌竞争力。

企业要以以下几方面着眼于加强品牌的开拓创新：①技术创新。随着新技术和新工艺的不断出现，客观上要求企业从品质、功能、款式、包装、服务等方面不断地充实品牌的内涵，使消费者从购物到使用中体验到品牌产品的增值价值。②体制创新。在我国品牌价值评估中，名列前茅的相当数量是国有企业。国有企业体制是领导班子不稳定，缺乏长期行为等情况。要增强管理制度的持续性和战略运营一贯性，进而使企业提升品牌竞争力成为长期一贯的企业目标。

2.5开拓品牌新市场。随着我国对外开放进程步伐的深入，我国将有愈来愈多的企业走出国门参与全球市场竞争。持续开辟国外市场是保持品牌成长的有利手段。品牌打入国外市场要本土化，产品的设计、制造、营销都做到当地化，以保持产品具有真正的竞争力。通过融资、融智、融文化，创本土名牌，创国际的市场美誉度、信任度，才能使品牌保持经久不衰的发展。

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇4

一、探索现状

2018年以来，靖边县按照“十村示范百村推进”的思路推进“三变”改革，下派工作组逐村指导完成清产核资、成员界定、股权设置、主体设立等基础工作，目前全县184个村共核定资源性资产53.09万亩、经营性资产3.78亿元，登记集体经济组织203个，其中股份经济合作社11个，为发展集体经济盘活了资源资产、明确了集体成员及分红机制、建立了生产经营主体。为扶持集体经济产业，累计向140个村集体经济组织注入产业资金4124.5万元，优先保障70个贫困村，带动贫困户脱贫致富，预计年底村集体经济年收入1万元以下的16个、1-5万元的91个、5-10万元的26个、10万元以上的2个、长期产业暂无收入的5个，从产业分布看，羊、牛、鸡等养殖类合作社27个，马铃薯、高粱、小米、荞麦、萝卜等种植类合作社22个，苹果、核桃、仙桃、文冠果等经济林合作社10个，山药、苦荞、黄芪、连翘等中药材合作社1个，农机服务类合作社59个，小杂粮加工类合作社6个，农旅融合类合作社4个，其他类合作社11个。总体来看，经过一年多的发展，全县农村集体经济发展势头良好，各类短中长期特色产业已经见效或者正在蓄势待发，基本扭转了农村集体经济“零收入”的困境。

二、典型模式

靖边县在发展村集体经济的实践中，探索出多种切实可行的集体经济发展模式。

一是土地经营权入股型“集体股份经济合作社+农户”模式。马季沟村把耕地、林地、树木、水域、小型水利设施等全部归回集体统一经营按股分红，通过种植山地苹果、马铃薯、水稻、西瓜，标准化养羊，建设屋顶光伏站，向企业租赁土地引进技术等措施，2018年村集体收入175万元，人均分红1180元。

二是经营性资产股份型“党支部+集体股份经济合作社+农户”模式。张家畔村集体经济股份合作社经营管理18处经济实体，年收入400余万元，每年为村民缴纳合作医疗、养老保险费用，向高龄老人发放4000元以上的生活补贴，2018年村民人均可支配收入22016元。

三是土地托管型“集体经济合作社+农户+电商”模式。四咀村集体经济合作社为农户提供产前产中产后托管服务，建成千亩有机小米基地，亩纯收入2450元，电商销售价格是线下的2倍。

四是订单农业型“集体经济合作社+农户+企业”模式。杨米涧镇2个村标准化种植5000亩高粱，村集体经济合作社全程提供农机服务，并与客商签订保底价0.95元/斤的订单合同，亩收益远高于传统玉米。

五是特色产业型“集体经济合作社+农民专业合作社+农户”模式。银湾村集体经济合作社流转土地500亩、购买种植机械发展特色红葱产业，有技术积累的农民专业合作社负责购买葱苗、耕种、管理、包装和销售，带动全村种植红葱3000多亩。

六是农旅融合型“党支部+集体经济合作社+农户”模式。西园则村党支部依托区位交通优势和榨油、柳编传统手工艺，集体经济合作社建成西园则复古油坊一处，发展开放式传统榨油+文化旅游产业，带动全村种植油料作物3000余亩。

七是农业服务型“集体经济合作社+农户”模式。西高峁村集体经济农机合作社为村内外农户开展机耕、机收作业服务，去年农机服务总收入近8万元，集体、村民和贫困户按既定比例进行了分红。

三、对策建议

目前正处于脱贫攻坚的关键阶段和乡村振兴的起步阶段，必须坚定不移走好发展壮大村集体经济之路。

一要建强基层组织，培育经营人才。基层党组织要把壮大集体经济作为第一要务，落实《关于坚持和加强农村基层党组织领导扶持壮大村级集体经济的通知》(中组发[2018]18号)等文件精神，注重把创业致富带头人发展为村干部，建立部门优秀干部驻村发展集体经济的用人机制，基层党建考核要把党建促集体经济发展作为重要内容，村干部绩效奖励要把集体经济实绩作为重要指标。

二要深化农村改革，盘活资源资产。落实土地“三权分置”办法，组建农村产权交易中心，推动土地流转、股份合作、土地托管等适度规模经营。加快农村宅基地和集体建设用地确权登记颁证工作，借鉴试点经验探索推进农村“三块地”改革，强化农业农村发展用地保障能力。因地制宜推进“三变”改革，利用四荒地、土地整理、河坝水面、旧宅基地腾退复垦节余土地、旅游资源等，集中开发现代农业项目，实现集体资源资产增值增效。

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇5

中国古代生产发展与环境问题的思考

环境问题已打破了地域疆界,不是某一个国家或地区的问题,而成为全球性的问题.环境问题已超越了自身的.领域而成为重大的国际政治经济问题.分析研究中国古代史上环境问题产生的原因、影响及其教训,有助于我们对环境问题认识和理解,找到解决环境问题的方法.

作 者：周剑 作者单位：江苏省姜堰市罗塘高级中学,江苏,姜堰,225500刊 名：魅力中国英文刊名：CHARMING CHINA年，卷(期)：2010“”(14)分类号：X45关键词：

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇6

一、我县农村环境建设存在的主要问题

经过我前不久在江苏农村的调查发现，一些地方的农民在充分享受着改革开放给他们带来的物质文明的同时，也在承受着工业化飞速发展带来的环境污染。工厂废水横流，河里漂浮着垃圾，黑黑的污水散发着难闻的气味，漂亮的农家小院被垃圾包围着。现代物质文明与污染形成了鲜明的对比。如今口袋鼓了，房子宽敞了，但村中的环境却少有人管。不少农民认为，要提高生活质量，一味追求收入而不顾环境的生产方式应该改变。他们希望彻底治理“垃圾里的村庄”，还昔日的青山绿水的美景。所以总结出来有以下几点：

(一)以农村基础设施建设为主的硬环境建设亟需加强。近年来，我县不断加强电力、通信、道路、小城镇等基础设施建设，为农村经济发展提供了有力保障。但随着农村矿业的兴起和农业特色产业的壮大，水、电等资源供应不足问题日益突出，已成为影响我县农村经济快速发展的关键因素。

（二）企业生产经营干扰因素亟需排除。一是来自行政执法部门的干扰。去年以来，县委、县政府出台了一系列优化环境的政策和措施，并要求各部门按照县有关要求为企业和外商提供优质服务，优化县域经济发展环境。但个别行政执法部门自身利益、个人利益至上，不顾大局，我行我素，“吃、拿、卡、要、报”现象仍时有发生，企业有苦难言。二是来自企业周围村民的干扰。企业周围部分群众思想保守，缺乏大局观念、发展观念、法制观念。在企业征山、占地过程中漫天要价，百般刁难；在修路、架电过程中以种种不正当理由，人为设置障碍；个别村痞村霸无事生非，敲诈勒索，蛊惑群众，制造事端。三是来自行业不正当竞争的干扰。我县食用菌、杏仁露、活性炭、铁选等行业，均不同程度地存在着竞相压价、以大欺小、以熟欺生等现象。同时有少部分业户只顾眼前利益，以次充好，作弊搀假，致使品牌受损，影响行业发展。

（三）乡镇政府的区域经济发展观念亟需更新。部分乡镇过多地强调客观理由，认为无资源、无项目，不能积极主动挖掘发展潜力，创造发展优势，致使区域经济发展缓慢。同样没有现实“资源优势”的王家庄、前谢庄，却能立足乡情，主动争取上级政策、资金扶持，强服务，建市场，搞外联，使蔬菜产业成为富民立乡的主导产业。这说明部分乡镇经济发展缓慢的主要原因还是主观努力不够，发展观念不新不活。

（四)农村经济发展的稳定环境亟需维护。今年以来，我县农村连续发生多批进京、赴省、到市集体访和单户访。大量的信访案件分散了各级领导抓发展的精力，也损害了企业的利益，对农村经济发展产生了负面影响。

二、加强农村环境建设的主要对策

（一）优化生态空间布局，推进循环经济建设，促进镇江生态市建设

1．按照生态分区思想，优化生态空间布局，建设城市生态廊道

2．大力发展循环经济，建设循环型城市

（二）加快城市环保基础设施建设，治理城市非点源污染，深化城市环境保

护工作。加大基础设施建设力度，在硬件环境建设上实现突破。农村矿业的发展暴露出农村基础设施建设滞后，使企业开工缓慢，不能如期投产达效。要进一步加强农村基础设施建设，使其适度超前发展，为农村经济的可持续发展奠定基础。加快新建、扩建城镇污水处理厂以及雨污收集管网配套系统积极推动污水集中治理，科学规划、合理布局各类开发区（包括各类园区），充分利用国家环保国债资金加快开发区内的污水集中处理设施建设。建设高资开发区、丹徒新区、丁卯开发区污水处理厂及管网配套工程；完善镇江新区污水处理厂；提高现有污水处理厂运行效率。无法纳入城市污水处理系统的新建大型住宅生活小区实施污水集中处理的示范工程，基本形成城市污水处理系统的框架。

（三）改善农村人居环境，防治土壤污染，建设社会主义新农村．通过建设绿色农村社区，对农村环境进行综合整治，改善农村人居环境农村环境综合整治。全面开展建设社会主义新农村活动；编制环境综合整治规划并逐步实施；加强农村环境综合整治工作的考核。到2020年，有效控制农村地区环境污染的趋势，基本解决农村“脏、乱、差”问题，农村生活与生产环境得到切实改善，为建设“清洁水源、清洁家园、清洁田园”的社会主义新农村和全面建设小康社会提供环境安全保障。

(四)转变干群思想观念，在人文环境建设上实现突破。人文环境是形成整体环境的基石和根本，软环境建设归根到底是人的问题。要对干部群众持之以恒地开展思想教育工作，重点教育引导广大干部群众树立和强化四种意识。一是开放意识。实现经济的快速发展，靠项目、靠开放，要教育干部群众进一步解放思想，破除“靠山吃山”的资源发展观，强化“零资源经济”的发展观，树立大开放意识。二是大局意识。教育引导干部群众增强全局意识，转变部门利益、个人利益至上的错误观念，树立科学发展观。三是法制意识。加大法律法规宣传普及力度，提高群众知法守法水平，依法维护正当权益。四是进取意识。引导干部群众破除小富即安的保守观念，培树发展意识和进取精神。

(五)建设服务型政府，在政务环境建设上实现突破。一是加强乡级执政能力建设。重点加强乡镇谋划发展、对外开放、服务群众、维护稳定四种能力建设，推动农村经济快速发展。二是增强服务意识。乡镇政府要承担起引导、扶持农户的责任，有效进行市场调研、品种引进、试验示范，主动承担风险；建立和完善农产品供需市场信息发布机制，为群众提供有效的信息服务；充分发挥行业协会的作用，壮大经济人队伍，活跃农村经济。三是实施阳光工程。扎实推行政务、村务公开，建立重大事项公示、社会听证、社情民意反映等长效机制。四是加强行风建设。有效开展行风评议活动，有效实施群众监督；开展执法、执纪大检查，突出解决部门行业不正之风问题。

(六)建立信访稳定工作长效机制，在稳定环境建设上实现突破。一是以预防为主，加大调处力度。要充分发挥信访网络的作用，常排查，勤调处。同时在决策和实施过程中，要预先考虑信访因素,一旦发生矛盾，能够及时就地解决。二是齐抓共管，构建大信访格局。对信访工作，各乡镇、各部门一把手不仅要亲自抓，而且要善于调动副职及一般干部共同抓。三是加强干部教育管理，提高服务水平。加强对各级干部的教育培训，提高依法行政能力，努力建设规范化机关，提高各部门的工作质量和服务水平，减少工作偏差，维护群众利益。四是规范信访程序，坚持依法治访。加大信访条例等法律法规宣传力度，教育群众依法信访。对于有理访，要依法引导，妥善解决；对于无理访及信访过程中发生的违法违纪行为，坚决严厉打击，促进信访工作法制化、规范化。五是加强群众思想教育，引导群众支持党委政府工作。教育群众既要依法维护自身权益，又要依法规范自身言行。对群众反映符合政策，但一时又解决不了的问题，要向群众讲明道理，取得他们对党委政府的理解和支持，努力在群众中创造优化环境、加快发展的强大氛围。

（七）完善环境建设工作机制，在经济环境治理工作上实现突破。一是将环境建设纳入各乡镇、各部门的考核指标体系。根据党群、经济、执法、社会事业及其它管理部门、垂直管理部门的不同性质和职能，分别下达不同的环境建设任务，确定不同的环境建设指标考核分值。二是赋予党群部门相应的环境治理工作职能，并在党群部门设立“经济环境治理工作”考核指标，以此加大经济环境治理的工作力度。三是县乡分别成立企业征山、占地等事宜协调处理工作小组，负责组织协调处理相关事宜。四是依法制定科学合理、统一规范的企业征山、占地补偿办法，以统一政策、统一标准处理解决相关问题，杜绝群众互相攀比、漫天要价等现象，减少不稳定因素。

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇7

我国自改革开放以来已有30多年, 正在以工业带动农业、城市发展带动农村发展的状况进行全国的经济发展, 这有利于社会主义经济的和谐开展。要想做到国家全面发展, 农村经济的发展不容小嘘, 农村是提供城市资源、食物的基础, 农村的发展直接影响着城市的进步, 影响着一个国家的基层发展。如何使农民真正跨入经济发展的新农村, 这是政府及基层领导干部都需首要解决的问题。然而尽管领导干部们意识到这一点, 农村的经济发展中仍然存在着许多问题。

(一) 农业基础较为薄弱

现在农村里鲜有农民吃不饱饭的现象, 尽管这样, 政府也需要清醒地认识到中国的粮食供求并不平衡。国家要加速工业化的进程, 其代价就是破坏耕地资源, 即使国家对于损失耕地的农民给予了补贴, 农民也都是在极不情愿的情况下勉强接受, 庄稼对于老百姓而言就如命根子一般, 损失了土地就意味着整个农村缺少了灵魂。不仅是耕地在慢慢减少, 水资源也逐渐变得短缺, 部分土地资源难以得到充足的水分供应, 导致农作物的生产状况欠佳, 打破了国家保障农产品供给平衡的状态。

(二) 农业发展受限

我国农民绝大部分的收入都源自于进城农民工的打工收入, 而不是单单靠卖农产品所收获的利润。前几年城市出现大批农民工就业困难的现象, 导致农村的收入严重降低, 也使得农业的发展受限;其次, 农村农业的发展需要专业技术人员的指导, 以此来解决虫害、减少灾害的影响, 但是具备专业水平的工作人员都倾向于城市工作, 并没有去农村工作的想法;此外, 农产品的收益较低, 致使许多农民缺乏务农的积极性, 使其不再热衷于种植农产品, 这严重影响了农业的发展, 也阻碍了农村经济的发展。

(三) 城乡经济差距仍然存在

城乡二元矛盾一直以来都是政府急需解决的问题, 困扰着绝大部分居民。城乡居民收入差距日益增大, 且农村的公共服务水平很为差劲, 导致一些开发商取消在当地发展的观念。不仅如此, 农村还在很多其他方面都与城市存在着较大的差距, 例如教育、医疗等方面, 存在着明显的差距。教育理念是农村首要解决的问题所在, 教育理念不发展上去, 若干年之后也就难以找到愿意来农村工作的专业人士。

二、发展农村经济的有效途径

要快速并持久和谐地发展农村经济, 其根本目的在于“治根”, 其它方面皆为辅导农村经济发展的手段。

(一) 明确提高农村经济发展的重要性及紧迫性

中国的基本经济制度为以公有制为主体, 多种所有制经济共同发展。许多农民都认为只要自己的经济发展开来, 整个农村的经济就能发展。其实不然, 个体经济发展并不代表集体经济能够快速发展, 这需要领导干部纠正农民的错误思想。此外, 政府也需要明确农村经济发展的重要性及紧迫性, 不能放任农村经济自由发展, 需要对其进行规模性的组织, 合力开展农产品市场。农村经济发展的重要性在于推动城市经济的发展, 其次在于满足农民的需求, 更加有力地推动农村经济的发展。

(二) 解决土地种植收入降低的问题

农民种植庄稼的目的不只是为了养家糊口, 还旨在从农作物中获取额外的利润。农村土地种植收入降低就会降低农民种植的积极性, 所以解决土地种植低收入能够促进农村经济更好更快地发展。实行产品与营销一体化的策略, 农民从其中获得的利润不仅可以发生在生产环节上, 还可以从农作物加工、运输的过程中赚取利润, 从而获取足够的利润, 真正使农民富裕起来;其次, 农村还可以实行农业产业化, 这不仅能够最大限度地提高土地利用率和农作物转化为商品率, 还能够更有效地将农作物的生产与市场互相联系起来, 不仅要做好土地这个市场, 更要将大城市里面的市场引进农村, 从而引导农民做好农作物, 带动农民的经济发展, 使农业产业化走上国际。

(三) 加快城乡一体化的进程

要加快城乡一体化的进程, 首先得加强对农村人的素质道德培养, 这样才可能吸引到开发;此外, 还要提高培养或者培训农村劳动力的力度, 基层干部更要经常开展农村劳动力如何就业等活动, 是农民工认识到社会所需要的技能和资源;不仅如此, 实现城乡一体化就必须建立起城市与农村之间正常的交流渠道, 减少城市与农村之间的交流差异, 降低两地经济差距, 这是发展农村经济的基本渠道。

小结

农民具有吃苦耐劳的精深, 农民需要的只是那些属于他们自己的土地, 城市化的脚步已经逐渐侵蚀到土地, 农村经济发展受到巨大威胁。政府需要合理安排城市化的范围, 多多开垦那些荒地, 不要一味地让基层领导干部开发农民所需要的那些土地。加强技术的指导, 农民也不会一味地用药而破坏环境;缩小两极化差距, 给农村合理的发展机会;政府重视农村经济的发展, 加强城乡之间的商业化渠道, 促进农村的经济发展。

摘要：自从改革开放以来, 中国除了沿海地区的经济呈现出迅速的增长之外, 农村的经济也得到了快速的发展。农村的经济发展状况是一个国家基层发展的重要体现, 如何使农村经济又好又快发展成为了基层领导干部首要解决的问题。本文从当前中国农村经济发展的现状着手, 分析了其发展中潜在的问题并提出相应的建议, 希望能对农村经济有所帮助。

关键词：农村经济,发展,思考

参考文献

[1]陈仙林.内蒙古自治区“高产、优质、高效”农业发展的研究[D].内蒙古农业大学, 2000.

[2]叶喜永.农村合作经济国际比较研究[D].东北农业大学, 2000.

[3]陈延良.农村小城镇发展问题研究[D].东北农业大学, 2000.

[4]许晓蕊.关于当前中国农村经济发展的分析与思考[J].特区经济, 2011, (2) .

[5]冯浩.农村经济新发展策略的思考[J].经营管理者, 2012, (15) .

[6]史育龙, 王君.统筹城乡发展的路径选择[J].宏观经济研究, 2003, (12) .

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇8

【关键词】 电工实训 实践与探索 教学问题 对策

中国分类号：G71 文献标识码：B

目前高职院校在“理论适用，实践为重”的教学理念引导下，对于工科类专业的人才培养方案做了很大修改与调整，精减文化基础课程，对部分课程进行了一体化教学，突出职业技能实训教学。为切实提高教学质量，培养合格的技能型人才，根据电工实训教学发展的实际情况，对电工实训教学进行了有益的探索，进而有效地激发学生的学习热情与提高学生学习的积极性与主动性。

电工实训教学的必要性

在近几年教学实践中笔者发现高职院校工科类专业部分学生对强电方面的东西认知较少，对强电产生惧怕心理，这就给高职院校工科类专业提出电工实训的教学要求。为突出高职教育“培养应用型人才”的办学特色，开设电工实训，可使工科类专业相关专业课程的内容具有连贯性、系统性、整体性，对学生的实际动手操作能力可以进行全面拓展，同时为一部分对电工专业感兴趣的学生报考“维修电工技能等级证”打下良好的学习基础，从而拓宽了学生毕业后就业面和上岗能力。

目前电工实训教学存在的突出问题

1.教学模式与教学要求不相适应

在电工实训教学中依然使用传统的实训教学模式，以教师为中心，应用传统的“口授+板书+挂图”的教学模式，先把大量的理论灌输给学生，通过演示操作，学生再以固定模式进行模仿操作实践，学生能够做到“由会到精”和“由精到快”的训练要求，但基本没有什么创新，束缚了学生的思维发展。

2.教学设备落后，更新缓慢

实训经费不足，购置电工实训所需元器件较为落后，损耗元器件更换不及时，更新周期较长，严重影响着电工实训的质量，束缚了现有实训基地作用的发挥，特别是与现今生产第一线紧密联系的内容较少，学生很难了解最新的专业发展动态和先进技术，严重地影响电工实训的教学效果。

3.实训教学内容与行业前沿技术相脱节

目前大部分实训教师还是按部就班的把以前老教师技术经验传授给学生，对行业发展前沿的职业技能不熟悉，缺乏电气行业领域先进技术与工艺知识，不了解现代企业对员工综合素质的要求，无法使教学与行业、企业紧密联系，这样将会导致学生和社会需求脱节的现象。

电工实训教学改革的实践与探索

1.转变思想，改进电工实训教学内容

以往的电工实训教学内容局限于理论加操作和集中训练学生必备的基本技能，内容缺乏设计性和综合性，谈不上开放性和职业性，学生的各种能力的都很难培养。在近几年的电工实训教学探索中，逐步将高职教育新的理念与多位教师的实训教学经验相结合，根据社会岗位需求形成一套以电工基本技能为基础、专业技能为重点，注重培养技术应用和创新能力的电工实训教学内容体系，即把电工实训教学内容体系分为基本技能、专业技能、综合技能三大部分，在基本技能上侧重学生的操作技能，在专业技能上注重学生对技术的应用，在综合技能上强调学生的综合实践能力，同时要注重“产品”教学、创新制作和新技术应用。这样既可以增加了学生的学习积极性，同时也能将国家职业技能考核标准融入实训教学内容。

2.以教学目标出发，融入新的教学方法

在高职“人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性”的思路引导下，明确教学目标，经过多方位的思考与讨论，在教学内容上进行合理的改进，在原有实训项目基础上，增加设计内容，让学生进行设计，然后进行验证。同时，电工实训应打破传统的职业教育观念，在教学过程中运用项目教学法，变封闭式教学为开放式教学，把教学、生产与科研结合起来。即在整个教学过程中以学生、项目、实际经验为中心，此时教师不再是中心，而是学习过程的引导者与组织者。在每一个项目内容上，课堂上要进行师生互动，特别是鼓励学生主动参加学习的情境，教学中除了教师提出项目任务外，学生可以根据自己的想法提出任务设计，自由选择元器件和设备实训。在具体实训过程中不仅避免各小组之间的相互抄袭与模仿，而且可以改变以前单纯传授知识和模仿为主的教学模式，使学生在动手动脑实践中观察、思考、想象。通过项目教学法与学生反复练习，充分发挥学生的主动性和创造性，进而在专业能力、方法能力、社会能力和个性方面得到全面发展。

3.根据实际情况，分层次设计电工实训教学过程

高职学院工科专业较多，可根据学生的实际情况和具体的实训课时的多少，把学生分成不同的班。对于未曾接触过电工基本知识的学生，主要培养学生的电工基本技能，根据要求设计和安装电路，实现电路功能的能力；有一定基础的学生，进行技能培训——针对具体问题集中培训，技能考核，使学生动手能力得到整体提升；基础较好的学生还可进行课外综合设计和创新设计。通过分班的组织安排，实训内容的分层，落实到每个学生，不仅能做到因材施教、各得其所，而且学生在实训过程中也受益匪浅。另外，还可实现实训基地多种功能的开发，激励学生的创造积极性。

4.尝试建立开放式电工实训基地教学管理，延伸实训基地的使用功能

为了进一步优化电工实训教学，在管理上可尝试对电工实训基地进行开放性管理，面向专业群学生开放。学生利用课余时间进入实训基地进行培训，一方面锻炼基本技能，另一方面提高实训基地的利用率，实现其价值的最大化；另外在完成教学任务的前提下，开展对外服务，实训基地向社会开放，可以将实训基地新技术推广，为社会培养专业技术人员，还可以进行职业技能鉴定培训等，把电工实训基地建设成集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的多功能教育培训中心。

电工实训教学的保障措施

电工实训作为工科专业教学计划中一项重要的环节，必须要做到与时俱进、不断充实、不断完善，才能发挥其积极作用，培养出适应社会需求的高素质、技能型人才。因此，提出保障措施，保证电工实训教学改革的顺利进行。

1. 规范教学过程，提高教学质量

在具体的实训过程中，实训教师要因材施教，吸取传统教学法的优点，重视项目的完成。在管理上对教师的责任进一步明确，同时要建立包括课件、电工实训指导书、电工实训考核标准、习题库等教学资源库，教学资源的全面和开放，进而有效地提高电工实训教学质量。

2.推进教学改革，提高教师执教能力

在电工实训教学中教师应能传授有关电工及电气方面书中所没有的新内容和新技术，这就要求实训教师要站在在电气专业发展的前沿，了解本专业发展方向，掌握本专业的新技术、新工艺、新设备，并能够及时充实到教学内容中。因此，要求实训教师努力钻研业务技能，不仅要精通教学内容，还应充分利用学习资源，设计有效的开发资源，善于设计教学情境，切实提高教学水平，在教学过程中能够对学生的学习给予宏观的引导和具体的帮助。

3.加强企业和市场调研，紧跟电气技术发展步伐

根据目前电工实训教学具体情况，实训教师应利用业余时间走访多家企业和电器元件市场，对目前生产一线使用的有关电气类的实训设备和所需元器件进行详细调研，购买足够数量能够代表电气行业较为先进技术水平的实训设备，进而及时更新相关元器件，这样能使学生在实训中学到和掌握本专业领域先进的技术和职业技能，避免出现学生所学和社会需求脱节的现象。

结束语

在传统电工实训教学内容基础上进行改进与优化，采用项目教学法、分层设计教学过程等一系列对策完成电工实训教学环节，不仅能增强学生的基本技能和专业理论，而且激发了学生的学习热情，提高了学生的综合素质，从而促进学生实践能力和创新能力的发展。同时进一步使高职院校的电工实训教学逐步趋于完善，拓宽学生的就业面，使学生在人才市场竞争中有更强的社会适应性，更好地突出高职教育“培养应用性人才”的办学特色。

参考文献：

[1]王向东.维修电工教学模式探讨[J].职业教育研究，2004，（2）：53-54.

[2]丁金昌，童卫军.校内生产性实训基地建设的探索[J].中国高教研究，2008，（2）：57-58.

[3]教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].

[4]汤百智，杜皓.论高职实践教学过程的优化[J]．职业技术教育，2006（2）：46-47.

[5] 朱达凯.高职教育实验、实训、实习刍议实验[J]．技术与管理，2008（9）：P111-112.

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇9

关于发展中国家的较全面而简括的定义是: “正在力求通过工业化开发其资源的贫穷或非工业国家”。遍布在非洲、亚洲和拉丁美洲，习惯上也统称为第三世界国家。

发展中国家的现状: 从总体上看，发展中国家的国内生产总值（GDP）的增长率远高于发达国家，但一些发展中国家（主要是非洲）则政局不稳，民不聊生。为了谋求第三世界的共同利益，发展中国家正在联合起来进行斗争，以谋求建立公平公正的国际经注新秩序。发展中国家会计实务体系的一般特征: 1）会计实务体系处在不断变革之中，许多国家称之为会计改革，它是整个经济改革的重要一环。2）各国的会计实务体系，一方面受到历史传统的影响, 而另一方面，由于改革开放，又不可避免地受到主要投资来源国的会计影响 在改革开放的进程中，在不同程度上涌现出现代化的大型企业，不得不在不同程度上对它们的会计实务作出不同的要求。4）发展中国家的会计规范大都采取政府法规和准法规的形式，许多发展中国家援用国际会计准则；或是在参照国际会计准则的基础上制定本国的会计准则

5）编制财务报表中“保密”观念和充分披露的要求相矛盾，政府干预在不少国家比较严重，“合法性”一般高于“公允性”6）强调实际成本计算，倾向于尽可能有确认未实现损益。7）在利润分配中，大多数国家倾向于欧洲大陆模式.中国国家会计实务体系的一般特征: 坚持以公有制为主体,与公有制实现形式多样化.公有制占国民经济的主导地位，是社会主义市场经济的一个主要标志。随着社会主义市场经济体制的建立和完善，公有制的实现形式发生了很大变化 公有制实现形式的变化导致了国有资产管理方式的转变。公有制实现形式的多样化要求国有资产管理实现从实物管理向价值化管理的战转移。公有制为主体以及公有制实现形式多样化对会计模式的影响主要体现在两个方面: 管理方式从存量资产管理转化为资本经营，要求会计管理体制和会计信息系统进行相应调整.为了防范资产转化为资本的过程中可能出现的资产流失现象，需要通过会计模式的运行发挥保护国有产权利益和规范企业会计行为的作用

公有制为主体以及公有制实现形式多样化对会计模式的影响主要体现在两个方面:管理方式从存量资产管理转化为资本经营，要求会计管理体制和会计信息系统进行相应调整；为了防范资产转化为资本的过程中可能出现的资产流失现象，需要通过会计模式的运行发挥保护国有产权利益和规范企业会计行为的作用

关于中国少数民族发展问题的探索与思考 篇10

呼伦贝尔市委副书记、市长 罗志虎

“郡县治，天下安”。内蒙古自治区呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔自治旗是全国唯一的达斡尔族自治旗，是国家重点扶持的少数民族地区。作为全国重要的粮食生产基地，莫旗农业比重大、农村人口多，是呼伦贝尔市推进区域协调发展的重点地区之一。在学习实践科学发展观活动中，内蒙古自治区和呼伦贝尔市两级党委、政府坚持“以农牧民为本”，重点扶持欠发达农牧区，积极发挥政策的主导性，充分调动旗市的主动性，突出优势产业，明确特色定位，采取各项有效措施，推动以莫旗为代表的农牧业旗县向多元型、创新型、特色型的发展目标迈进，有力促进了区域经济协调健康发展。

一、坚持政策主导，为欠发达地区实现科学发展提供强大支撑

欠发达地区要摆脱落后的局面，不能仅仅依靠市场机制的作用，必须充分发挥上级政策的主导性，利用好国家优惠政策、争取国家投入和外部援助，拉动经济快速发展。内蒙古自治区党委、政府在全面贯彻落实党的民族政策的同时，结合国家产业布局和地区发展规划，加大对欠发达地区的政策倾斜力度，优化区域经济布局，通过一系列重大建设项目安排和合理积极的转移支付，逐步缩小欠发达地区的发展差距。2005年启动“三少”民族危草房改造工程，累计投资1.37亿元，改造危草房5482栋。2008年组织18个厅局单位对莫旗进行重点帮扶，实施了一批农牧林水、教育卫生和城乡基础设施项目。2009年已落实帮扶资金5734万元。同时，积极发展民族经济，实施标准化养殖小区、草原围栏、安全饮水等基础设施项目和“千村扶贫开发”、“整村推进”等扶贫工作，少数民族地区的发展条件不断改善，发展信心进一步增强。呼伦贝尔市坚持统筹制定区域发展规划，努力为莫旗创造更多的发展空间。进一步优化资源配置，把岭西煤炭资源向莫旗远程配置，2009年重点实施2×2.5万千瓦背压机组热电联产项目，加快推进2×30万千瓦热电联产项目报批立项，积极做好华润风能20万千瓦风电项目的前期工作。构建立体交通网络。组织申报阿—莫铁路项目，围绕尼尔基湖建立水上航线。调整呼伦贝尔支线机场建设规划，将莫旗纳入规划范围，积极争取立项实施。2008年,加大公路建设力度,累计完成总投资2.7亿元，修路573公里。2009年，积极争取尼尔基至腾克公路项目、111线至李屯大桥公路工程、111线那吉屯至尼尔基镇升级一级公路项目，力争早日立项开工。

二、坚持发挥优势，为欠发达地区实现科学发展培育内在源泉

在长期的工作实践中，我们深刻地认识到，受资源、技术、市场、人才等制约，欠发达地区不能照搬沿海地区工业化发展模式，也不能在低水平、低层次上承接产业转移，更不能全面开花，四面出击。必须牢牢抓住主要矛盾，突出优势、发挥特色，围绕重点领域、核心产业，引入先进技术和工艺，努力培育区域品牌，使优势产业在地区经济总量中的比重不断提高。莫旗拥有呼伦贝尔面积最大的耕地资源和最丰富的水资源，长期以来，这两个最重要的生产要素却没有实现优化配置。今后一个时期，呼伦贝尔将支持莫旗进一步转变发展方式、整合优势生产要素资源，切实改变“种植业靠天吃饭、过境水浪费流失”的不利局面。

（一）依托丰富的耕地资源，做好“土地”文章

莫旗拥有耕地面积669万亩，人均20亩，是全国人均1.4亩的14倍。要实现长期、可持续的发展，必须作好“土地”这篇大文章。一是加大农业基础设施投入，集中各级农业开发、以工代赈、水利基金、扶贫等各渠道的农田水利项目，整合资金，统一使用，连片实施，整体推进，切实改变水利基础设施落后的面貌。二是抓好农业结构调整。大力实施优质粮食产业工程，进一步稳定豆、薯、米等传统粮食作物，巩固“全国粮食生产先进县标兵”地位。大力发展菇娘、黄烟、中草药等特色经济作物，积极引进新型节水、抗旱品种。三是大力发展生态畜牧业，走农牧结合型发展道路。继续保持“南乳北肉”的发展格局，加快种畜改良步伐，优化畜种结构，大力推行舍饲半舍饲养殖方式。四是加快土地有序流转，健全土地承包经营权流转机制，成立精干高效的工作部门，积极探索推进大户经营、股份制经营、合作社经营、企业经营等多种模式，促进土地规模化、集约化发展。

（二）依托丰富的水资源，做好“水”文章

莫旗拥有大小河流56条，地表水资源总量144亿立方米，占呼伦贝尔市水资源总量的60%，水能蕴藏量达66.6万千瓦。其中，尼尔基湖总库容86亿立方米，水面面积近510平方公里，是莫旗未来发展的重要资源基础。一是加快从供水管理向需水管理的战略性转变，适应水资源分布特点，进一步优化产业布局、调整农牧林结构，积极发展节水型农牧林业。依托丰富的地表水资源，大力发展北部山区节水农业、节水灌溉。重点抓好下游30万亩灌区工程审查立项工作，力争早日开工建设。二是依托尼尔基湖丰富的水资源，积极发展多元生态循环经济，大力发展湖区渔业经济和民俗生态旅游。进一步完善规划、包装项目，争取资金支持。积极发展湖区渔业经济，科学制定《尼尔基湖渔业发展规划》，防控源头污染，加强渔业管理，完善服务体系，成立专业化公司，建设渔业生产设施，适度发展湖中网箱养殖，打造绿色有机品牌，推进渔业产业化、集团化发展。三是依托丰富的生态旅游资源，引入大型旅游集团，着力构建民族民俗游、绿色生态游、环湖水上游、休闲度假游、冰雪达乡游的大旅游格局，建好中国达斡尔民族园，打造国内知名民俗生态旅游胜地。努力争取额尔和那日松蒙古部落景区二期开发项目落地建设，继续全面打造腾克霍日里绰罗达斡尔部落景区。积极做好大型旅游活动。全面筹划湖区野外冬钓活动，争取在2009年举办中国首届野外“冬钓节”。四是进一步保护现有林地资源，规划建设绿化隔离带和生态保护带。大力推进湖区上游天然林保护、退耕还林等重点生态工程建设，着力构建湖区源头优美和谐的生态屏障。

三、坚持实事求是，科学发展的工作重心要向农畜产品加工业转变

农业是莫旗的优势主导产业。依托丰富的土地资源和农畜产品资源，已经形成了比较完整的农畜产品加工业体系。18家规模以上企业中有9家农畜产品加工企业，占企业总数的50%。一是坚持以内源型增长为主，依托现有产业基础，大力发展以绿色农畜产品加工业为核心的特色工业。大力引进先进技术，改造提升传统产业。全力做好大豆加工、畜禽加工及中药饮片等产业。继续支持华润雪花、草原清江、蒙鹅工贸、富达药业、京达米业等企业，打出品牌、做大规模。二是进一步延伸产业链条，推进集群化发展。发挥大豆资源优势，加快鑫豆都等企业的重组整合步伐。围绕华润雪花公司，积极引进麦芽厂，培育大麦种植基地，努力破解“有基地无企业、有企业无基地”的矛盾。

四、坚持解放思想，科学发展的产业格局要向多元型、外向型转变

产业结构单

一、相对封闭保守是欠发达地区发展缓慢的重要制约因素。欠发达地区要树立“开放、合作、共赢”的理念，在强化地域分工、明确区域定位的基础上，突出地区民族特色，发挥多元文化优势，将欠发达地区的低成本优势和发达地区的资本、技术和市场优势结合起来，形成优势互补、区域联动和协调发展的体制机制。莫旗距黑龙江省齐齐哈尔市仅170公里，位于哈大齐2小时经济圈以内，是呼伦贝尔对接黑龙江省的东大门。2008年招商引资37个项目，其中来自东三省25个项目，占全部项目的67%，资金占41%，资金额为39836万元。呼伦贝尔市积极支持莫旗充分发挥自身优势，进一步加强跨行政区域的产业合作，积极融入哈大齐工业走廊，整合生产要素，加强产业协作，构建全方位开放合作的新格局。在巩固农业基础地位，抓好农畜产品加工业的同时，加快推进工业园区建设，紧密结合哈大齐工业走廊农牧业、绿色食品加工业、现代中药业等重点产业，主动对接、联合协作、共创品牌，建设生态型绿色产业开发基地，实现“借船出海”。继续支持大庆隆赫达集团番茄酱项目，落实原料基地建设。围绕粮食、石材、肉类等优势产品，积极引进商贸物流企业，主动对接黑龙江省邻近县市，建立商贸联系、打造合作平台，培育新的经济增长点。发挥“民族之乡”、“歌舞之乡”的传统优势，大力发展以旅游为先导的第三产业。依托特有的民族文化资源，深入挖掘民俗特色文化，努力提升斡包节和昆米勒文化艺术节、民族风达乡情等文化旅游活动的知名度。努力扩大“曲棍球之乡”在全国的影响力，积极承办曲棍球、水上、冰上等体育赛事。

五、坚持夯实基础，把提高全民素质放在实现科学发展的优先位置

对中国民族声乐发展的哲学思考 篇11

关键字：民族声乐 发展 唱法 哲学 美学

我国是一个多民族国家，在民族声乐演唱的发展上既有共性，也具有民族特性，多民族之间相互借鉴、交流，共同提高。尤其是其中的民族特性和独立发展，造就了我国民族声乐的异彩纷呈。而且，我国的民族声乐还积极的从戏曲和民歌中汲取养分，并借鉴西方美声唱法的发声技巧等，以不断充实、丰富自身，获得了十分显著的效果。但是，随着时代的发展和民族声乐自身发展的需要，民族声乐势必要受到诸多影响。因此，我们需要通过民族声乐的深入分析研究，思考民族声乐的继承和发展问题，以不断提高自身的艺术修养，并做好对民族声乐的继承和发展。

一、中国民族声乐背后的哲学意蕴

中国民族声乐在我国民族的土壤中成长，从各种民族唱法和传统曲艺等之中汲取营养好，背后具有十分深刻的哲学意蕴，并具体体现在文化定位和艺术审美方面。我国的民族声乐艺术以汉语为最基本的语言依托， 具有独特的文化内涵。

民族声乐作品的艺术境界具有独特的审美和文化定位。长期以来，我国的传统文化始终十分注重整体性和统一性 ，这也被认为是我国传统文化的审美标准之一。同样的，在衡量声乐作品的时候，也大多采用的是中正平和的审美标准。中正平和的基础是中庸，其中， “中”指的是天下之道的根本，而“和”则代表了天下的大德。几千年来，我国的传统文化受到儒家哲学巨大影响，以“中庸”为基本原则，甚至是用来评价事物的准则。“中庸”之道向来被认为是中国哲学思想的精华所在，注重和谐和“过犹不及”，否认绝对性的事物。在内涵方面，“中庸”主张凡事要适可而止，而不能不要过度，以免导致适得其反的出现。于是，中国人大多在处理各种事情的时候，以“中庸”为标准，力争做到不偏不倚，在民族声乐方面，“中庸”也比比皆是。例如，在声乐演唱的发声方面，“中庸”思想便十分强调气息力度和速度的适宜性，还有声带振动的平和状态等。

二、民族声乐唱法的继承和借鉴

作为中国的艺术瑰宝，民族声乐一直代表着中国音乐的艺术特色，展示着我国的璀璨文化。民族声乐的演唱风格多样、方法各异，众多的民族声乐教育研究者们也一直在探求不同地域、不同类型的民歌演唱技巧。在这个探索的过程中，需要积极的从我国的传统艺术中汲取营养，借鉴学习，并注意与时俱进。

中国传统音乐的财富是取之不尽的，民族声乐演唱的发展应建立在传承基础上。当前社会“大交流、大学习、大融合”的时代，民族声乐要建成自己的特色，区别于美声唱法，必须具有民族性，集中华民族之大气，各剧种的风格之大成，符合广大民族群众审美内涵，为人民所喜爱，融合戏曲、曲艺、说唱等多种艺术形式和风格。其中艺术的相通性，会使民族声乐演唱这支奇葩绽放得更加美丽。2009年，一首《忐忑》让龚琳娜在网上迅速走红。演唱者龚琳娜在接受采访，谈及自己的创作动机和创作想法的时候便提到，中国有许多宝贵的传统值得现代的演唱者们进行学习和挖掘，例如中国传统戏剧在音色方面的详细分类，其中青衣和花脸还有花旦和老生等，分别使用的是鼻腔共鸣和以及鼻腔等诸多方式。这些种类繁多的唱法，十分值得现代的演唱者们进行学习和借鉴。如何从传统艺术中寻找发展我国民族声乐的养分，“取之传统，用之艺术”，是所有民族声乐工作者需要关注的问题。例如，在唱法上，民族声乐演唱者们可以积极的利用传统戏曲的各种唱腔等。

三、民族声乐多元化的哲学追问

1.多民族声乐音乐体系的建立

在本民族声乐音乐体系的构建方面，我国不同民族的声乐虽然在演唱风格等方面风格迥异，具有鲜明的多元化特点，但也具有很多相似和相同指出。首先，对于任何一个民族来说，其声乐体系的形成的，都离不开本民族人民群众的日常生活。各民族的劳动人民在长期的生产和生活过程中，形成独特的思想和坚忍不拔的意志，并利用本民族的艺术和音乐形式呈现出来。因此，对与不同的民族音乐体系来说，虽然风格各异，但都和本民族劳动人民的生活息息相关，具有浓厚的生活气息。例如，那达慕盛会是蒙古人欢庆丰收的一项大型娱乐活动。赛马即将开始以前，儿童们会用嘹亮的嗓音高声唱长调歌曲。

“侗族大歌”则是一种流行于黔、桂等地的以侗语南部方言演唱的多声部民歌歌种形式，侗语称“嘎老”。篇幅长大，格调严肃庄重，歌词讲究韵律，曲式结构较固定，由分节歌性质的多段联曲构成。其旋律多级进，间以三度、六度、四度跳进，流畅优美。演唱属民歌支声性质，音域较窄，大都在八度以内行腔，主要旋律在低音声部，高音声部由低声旋律分支加花变化而成。总之，都是与各族人民的生活密不可分的。

2.民族声乐演唱的多样性

除了一些共同点，不同那个民族的音乐体系也具有十分明显的差异性，呈现出民族声乐演唱的多样性。

首先，在演唱风格方面，呈现出十分多元化的情况。我国地域面积十分辽阔，造就了不同民族和地区迥异的自然环境，并由此产生了不同地区和民族风格接人不同的演唱方式和方法等。例如，在北方地区，一年四季十分分明，且天高地远，于是人们在演唱的时候变大多表现得十分豪放和粗犷。而在我国的南方，大多山清水秀，于是人们在演唱的时候便表现得十分出委婉，较之北方民族要柔美的多。同样的，对于生活在平原地区的人们来说，因为眼前一马平川，因此演唱的时候大多十分舒展和自如。对于高原地区的人们来说，因为地势较为突兀和广袤，因此在演唱各种歌曲的时候，便容易受到一定的影响，较为高亢和嘹亮。我国有拥有众多的民族，自然也就形成了各不相同的民族声乐风格和音乐体系，并孕育出属于本民族的优秀的音乐人才。同样的，著名歌唱家、全国政协委员克里木不管走到哪里，都会被大家一眼认出，因为它的歌曲具有鲜明的维吾尔族特色。也就是说，不同民族的优秀歌唱家们都受到本民族文化和音乐的巨大影响，并积极的运用自身的个性，充分的向各民族的人们展现出本民族声乐的特色和内涵。

其次，在演唱创新方面，很多民族通过本民族声乐演唱的长期大量实践，纷纷开始在继承传统声乐演唱方法和技巧的基础上，开始学习和借鉴其他一些声乐演唱技巧，例如美声唱法等。并经过不断的研究和探索、实践，创造出很多全新的民族声乐唱法。这些新型的民族声乐唱法大多兼具了美声和传统长发的双重特点，因此在听者耳中，这些音乐便可以感受到许多十分新鲜的体会。例如即能感受到传统唱法的咬字和吐字技巧，也可以十分明显的感觉出其中含有的美声唱法真假声结合等特点，从而得到耳目一新的享受。这种创新实践不但给听众们带来很多新新鲜的感受，也极大的推动了我国民族声乐的发展，并有助于帮助演唱者演唱民族歌剧中原本演唱难度较大的大段唱腔，有效的延长了很多优秀演唱者的表演寿命。例如，江苏民歌中有一首著名的民歌《茉莉花》，演唱者在演唱这首歌的时候，大多采用吴语演唱这首歌曲，其风格细腻优雅，听来感到新颖亲切，生动地刻画了古代少女追求美好生活的形象，很有艺术感染力。但是，该民歌也因为旋律动人流星雨我国的大江南北，深受各民族认识民的喜爱，并广为传唱，并出现了众多版本。例如，一些民族的音乐工作者便以本民族的音乐为基础，并积极的融入了多种现代风格的音乐元素，比如爵士、RAP、摇滚等，对《茉莉花》的整体风格和演唱技巧等机械牛了大胆的革新。这样一来，使得整首歌不仅带有浓郁的民族风格，更有独特的时尚特点。

四、民族声乐的继承和发展探寻

对于民族声乐来说，如何更好地继承传统并寻求更大的发展，是所有民族声乐演唱者和学习者等需要关注的重要问题。通过本文的分析我们也了解到，中国民族声乐受到我国传统文化和美学思想等的较大影响，具有许多十分鲜明的特点。并经历漫长的发展演变，形成了自身的特色，并获得许多成绩，为人民群众带来了许多美好的音乐享受。而且，我们也欣喜地看到，我国的民族声乐还是分注重学习和借鉴，积极的从传统曲艺和没声唱法等中汲取营养，以谋求自身的发展与进步，且获得许多喜人的成绩。但是，随着时代的发展，以及人们对民族声乐要求的不断提高，还有世界声乐的发展大趋势影响下，民族声乐势必要进一步进行探索和实践，并应该具有更大的开放性。对于我国的民族声乐来说，需要注重对我国长期以来积淀下来的音乐传统的挖掘和继承，并注意积极的学习和借鉴外来音乐文化、思想以及演唱和表演技巧等的同时，注意展现中国文化的魅力，才能使得我国的民族声乐真正的走向世界声乐舞台。

在继承和发展民族声乐的过程中，首先要注意继承并保持我国的自身民族特色。通过上文的分析我们已经了解到，我国的民族声乐具有独特的审美意识和审美特点，并通过十分具体的形式展现在人们的面前，因此，民族声乐发展变化历程中积累下来的众多经验都是我国声乐宝库中的宝贵财富，集中体现出我国民族声乐的“民族性”。但是，就目前的现实情况来看，在民族声乐教学和学习，以及表演和演唱的过程中，一些学习者和演唱者有时会忽略了对民族声乐经验和技巧重要性的认识，或者整体认识水平较低。因此在学习和演唱的过程中，有时便会出现盲目重视外来演唱方法和技巧，却不注重对本民族原有演唱经验的学习等情况。这样一来，既不利于学习者和演唱者自身综合水平的提高，也不利于对我国民族声乐民族特色的体现和展示。因此，民族声乐学习者和演唱者一定要注意在学习和演唱的过程中时刻铭记民族声乐的“民族性”。其次，还要注意充分考虑把到广大受众的实际需要和切实感受等。

总之，在提倡艺术思想、理念与作曲技法、手段等多元化的同时，进一步加强责任心（社会的、时代的、历史的），以有力的推动我国民族声乐的不断发展与进步。

参考文献：

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