小学开学典礼暨一年级新生家长会活动总结(精选4篇)
总结
为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于XX年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武XX在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。接着家长学校教研室于XX老师为新生家长作了题为“幼小衔接
父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。本次家长会得到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育!
本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特别总结如下:
一、领导重视,指导有方
9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。会上,李XX主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。于XX、赵XX和郞XX老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。同时,于XX老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。
家长会上,我们三位校领导和中层干部都在百忙之中都积极参与,武校长并在会上作了重要的讲话。
二、准备充分,细节把关
本次活动的方案、致家长的一封信、邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生与家长信息表、班主任意见反馈表、交流稿、家长签到表、家长报到的温馨提示……虽然在假期已全部完工。但是针对方案、致家长的一封信以及活动过程中应该想到的困难等,武校长、韩校长、王校长、李主任、郞XX老师和一年级班主任等都分别给了一定的建议,并帮助修改了一些不妥之处,正因为有了充分细致的准备,所以才有了“新生一入校,家长就听课”的培训学习机会。这也是家长“反馈信息中”提出的最多的“没想到”,没想到实验小学会这样快的行动,没想到实验小学会在孩子刚入校有这么大的举措,很庆幸自己为孩子选择了一所对孩子健康成长负责任的学校,从各位家长情真意切的心得体会中感受到,“家校共育”的家长会让他们在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了帮助。感谢的话说了一大堆,的的确确是发自内心的,听着很舒服,但更多的压力和动力!
三、主题鲜明,内容实用
本次活动武校长从宏观上把“家校共育”的教育理念深入人心,观点鲜明,内容充实,得到了所有家长的称赞。我呢,本次活动的交流内容以及本次活动的目的等,事先都与校长、主任、班主任和部分科任老师作了沟通,并不断地修改交流稿,以达到“通俗易懂,寓教于乐”的效果。从反馈信息中看,反响还是不错的。有的家长是这样描述的:说“武校长的讲话高屋建瓴,于老师的讲座是雪中送炭”。我深知道,这是一种鼓励,所以更应该好好的总结。所以,一劳永逸不是我追求的精神标本,以一变应万变也不能适应时代的步伐,以后还应该不断的学习,不断的努力,!
四、积极参与,认真听课
在7号与8号两天的两场家长会上,本应到场的每次应该是140多人,但实际上每场都在150位左右,因为我发放的320多份的家长反馈表全部完空后又补印了20份。家长会后才知道有的家长是夫妻一起进课堂的,有的是父母带着爷爷奶奶来的。这种学习精神可嘉,但同时也提醒我以后类似的家长会是不是应该让家长凭邀请书进课堂,这样才能使全体学生家长在有限的空间里能够做到边听边记,也便于我们统计各班家长的听课率。
两天的家长会上,所有的家长自始自终都是认真地倾听,充分显现当前家长对学校教育和孩子成长的高度关注,可以说明,通过家庭教育的力量、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们需要研究思考并付诸于行动的问题。
五、共同努力,完成目标
这次家长会,在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,才确保两天家长会实施的有序性、有效性。
武XX作了20分钟讲话
于XX老师与家长交流了近两个小时,这其中的内容还有是受班主任和学校体育保卫处委托必说的
组织
李XX主任、于XX老师及一年级班主任
方案、各类表格制作、邀请函和致新生家长的一封信、温馨提示等于XX
主持
赵XX
协助
郎XX、段XX及少先大队志愿者和学校安排的值日组的老师们等
像照相崔XX、李XX和何XX
一年级全体教师会议后,杨XX老师主动把一年级全体代课教师的联系电话收集后提供给我,秦XX老师又把这些信息做成了,为家长的家校联系提供了便利的方式!郞XX老师还及时提醒我为新生家长作了个“家长报到程序的温馨提示”、侯XX老师家长会上还专门为我准备了一个“座签”以方便家长们直观引导孩子动手、赵XX等一年级班主任老师都为这个家长会内容提建议……为他们的这份细心和热心强烈点赞!
六、后续工作,及时完成 于XX
.在微信圈里发出两场家长会的照片(已完成)
2.在博客中完成两场家长会活动过程的图文记录。(已完成)
3.在博客中分班选登家长的优秀作业,共6个班(已完成)
4.完成12本档案的建立。(已完成)
5.把一年级学生与家长信息表整理,分成三份(教导处、一年级班主任和家长学校各留存一份)(已完成)
6.做好活动小结。(已完成)
家长会已过去几天了,我也与一年级班主任老师进行了沟通,大家对这次家长会的培训内容十分满意,同时,也认为这次家长会是给班主任老师减轻了工作负担,要不,班班都必须开一次。其实,能让大家认可,是重要的。至于工作嘛,也是我份内的事,以后还会为大家做好这个服务生。
回想整个过程,也有待完善改进的地方:
会前给家长发的邀请书的培训时间写的是两小时,本来那两天培训内容不超时,但临时又补进了一项任务:有关学籍管理的介绍。所以有点超时。
.临时的这一项工作很重要,所以在征得家长理解后,张XX抓住机会向所有的家长讲清讲明。我非常理解,这也提醒我以后注意这点,提前先问清楚相关事宜,这样我们可以先向家长预告有关事项,让家长更明确时间和内容,做好充足的思想准备。
2.如何以后家长会结束后,是否给班主任老师一点时间,让全班家长回到各班是,把需要补充的内容讲给家长呢?
七年级新生教师开学典礼发言稿如何撰写?以下是小编收集的关于《七年级新生教师开学典礼发言稿》的文章,欢迎借鉴参考!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好,金秋送爽,硕果飘香,在这美好的日子里,我们又迎来了初一新同学,美丽的xx校园因为你们的到来而更有生机,更具活力。
在此,我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来!
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“让全体学生全面发展”“从最后一名学生抓起”“从学生最薄弱的学科抓起,不让每一个学生掉队”的宗旨,以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,向课堂40分钟要质量;立足教育,向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时,我们将时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们去点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们去唤醒它。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”.作为教师,我们已经做好了准备,我们愿意倾我们的所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,我代表初一全体教师对同学们提出几点希望:希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。
希望你们尽快适应新的环境,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们像鹰一样,可以在蓝天展翅高飞。
希望你们做有理想的人,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。个人述职报告范文
希望你们认真遵守学校的规章制度,热爱学校热爱班级,尊敬老师团结同学,为建设优秀班级献出自己的一份力量,为校增光。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习和生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天吧。
最后祝初一年级全体老师们工作顺利身体健康。祝同学们学业有成,在即将到来的期中考试中取得优异成绩。
各位领导、老师,同学们:
大家新年好!
才闻兔岁凯旋曲,又唱龙年祝福歌.在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的随州市外国语校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校七年级老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝六年级的同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!
告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!
帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。泛舟于无涯的学海中,我们迎风搏浪;伫立于青春的舞台上,我们热情挥洒;行走在崎岖的人生路上,我们步伐坚定。“三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽。”一切都只为金榜题名那一刻自豪地挥洒热泪!
当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求,逐渐变成自觉的行动,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展现四中学生良好的风采。
在此,我谨代表高一全体同学向学校及老师承诺:在接下来的一千多个日日夜夜,我们一定牢记父母的热切期盼,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,扬起自己梦想之帆。做到:困难面前,决不低头;挫折面前,决不弯腰;成绩面前,决不骄傲。我相信三年后我们的笑容一定会像今天一样灿烂!
最后,真诚地祝愿:老师们身体健康,工作顺利!同学们学习进步,梦想成真!
等到入场的时间有点久,走廊里比较闷热。老师们担心小朋友受不了,几次催促尽快开始。领导们姗姗来迟,等他们就坐,开学典礼拉开了序幕。
典礼活动很热闹。不过分年级进行的教师秀有点令人尴尬。一是形式老套,二是老师们的确某些方面能力有限,只能是尽力而为——艺体组的老师还是得心应手的。
场地在室内体育馆,封闭的空间,音响效果不给力,使本来内容丰富的典礼打了点折扣。当然,与传统学校的开学典礼相比,我们的孩子收获的要丰硕得多了——还有什么比孩子的快乐成长更重要的呢?我想起昨天在十一学校观看的.开学典礼,比我们安排得要简洁。他们开学典礼的主题是“在梦想路上”,视频分享几个同学的梦想故事,学生乐队表演,学长讲自己追逐梦想的故事,央视主持人撒贝宁分享梦想话题,师生合跳《小苹果》,老师代表敲响开学铃声。因为场地在操场,视听效果都十分出色。这或许能给我们以借鉴,让我们明年的开学典礼更有内涵和价值。
我们六年级开学第一课的主题是“寄语毕业季”——这是孩子们在小学的最后一学年了,这一学年是小学阶段的“结语”,是初中的“前奏”,应该让孩子们明白这一点。正在尽情享受童年的天真和顽皮的孩子们,每天沉浸在游戏之中,忘了学习也是他们生活中重要的一部分,现在应该让他们感受到成长途中需要做好很多准备,需要为自己的理想付出应有的努力。我们引导他们给自己写上毕业季的寄语,时刻提醒自己要做健康向上的孩子,也让大家一起见证自己的脚步。
孩子们做得很认真,用心地设计图案,写上寄语,贴上照片。欣赏孩子们的作品时,从一个成人的角度,我觉得他们的寄语普遍过于简单且肤浅,便引导他们语言可以写得诗意一点,个性化一些。我更注意引导他们书写上要带着虔诚之意,用心的书写才能深入心灵。写得比较随意的,我让他们从头再来。
为了帮助孩子们养成认真对待每一项作业的好习惯,从这学期开始,我们要求他们使用文件夹整理每天的作业。他们的寄语将被安排在文件夹的首页,陪伴他们每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之带着小弟弟小妹妹逛校园活动开始了。六年级的孩子又一次牵起小弟弟小妹妹的手,领着他们逛校园。六年级的孩子因为有班主任老师的叮嘱,知道肩负了带好小弟弟小妹妹,为他们做出榜样的责任,所以很用心地牵上小弟弟小妹妹的手。为了能带小弟弟小妹妹逛得开心,还有所收获,事前他们都做了准备,规划了路线,准备了解说的内容。可是,真的开始逛了,好多六年级的孩子发现,小弟弟小妹妹的淘超出了他们的预料,不得不哄着他们,甚至干脆向他们投降,按他们的要求逛或玩了。这又有什么可担心的呢?他们一起相处了,他们相互了解的,这样的经历该是多么宝贵啊!
下午2:40,五六年级学生寻漂流瓶交好朋友活动拉开了序幕。
五年级的孩子准备了精心设计的漂流瓶。六年级孩子摘下自己喜欢的漂流瓶,根据漂流瓶中提供的信息,找到自己要结交的好朋友。
走廊里热闹起来,温馨起来,教室里更是洋溢着幸福的味道。一对对好朋友聚在一起,兴高采烈地聊天,互相交换礼物,在“好朋友手册”上认真写下彼此的信息和祝福。
周三,他们还将在一起开展丰富的游戏活动;以后的日子里,他们会经常交流,互帮互助,共同进步。在小学里,能拥有这样的经历,也是宝贵的吧。
六年级每天下午4:30放学,多出的一个小时用来发展孩子们的兴趣爱好,算是社团活动吧。今天是第一天,课程还没有准备好,我便组织孩子们聊一聊今天参加“大手拉小手”和“寻漂流瓶交好朋友”活动的经历和感受。
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