主持词主持辞（共10篇）
今天是北京xxxx船舶企业管理有限公司的开业庆典，首先我代表北京xxxx船舶企业管理有限公司向各位领导和各位朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们温暖的关注、长久的支持和饱含希望的期待!
今天，是杭州金宗贵金属有限公司开业庆典，我们衷心祝愿杭州贵金属有限公司，蓬勃发展，生意兴隆!
〔男主持人〕 在今天这个隆重日子里，我们也邀请到了业界众多精英和赞助商前来参加我们的开业庆典， 〔名单酌情一一予以介绍〕
首先我们欢迎湖南维财大宗贵金属交易所浙江省大区经理，宁波宁总的到来， 也邀请到了浙江省企业家秘书长兼杭州金宗贵金属有限公司总投资顾问 宋启明先生，杭州融享投资总经理，洪总， 杭州茂懿投资总经理，王总! 〔女主持人〕
同时，也感谢今天前来参加杭州金宗贵金属有限公司所有来宾，女主持人〕
接下来，让我们用热烈的掌声，有请我们的领导致词，首先，有请杭州金宗贵金属有限公司市场部经理曹经理，为大家发表讲话， 〔主持人退场曹经理致词上场〕 致辞完毕
(男主持人)
感谢曹经理为我们带来精彩演讲，下面我们再以热烈的掌声欢迎杭州金宗贵金属有限公司刘总经理为大家发表讲话， 致辞完毕
〔女主持人〕
平民神话，在我们这一代的某些人身上得到体现，我暂时不是这个神话的缔造者，但是我今天看到了希望，因为我们刘总，来自四川的一个小山村，只有着初中文化水平，而现在他的专业水平和领导力，宁我们折服!大家再以热烈的掌声感谢刘总经理的精彩发言!
〔男主持人〕
客户是我们的衣食父母，而我们的总投资顾问宋启明先生，更是我们客户在交易时的引路人，以及我们金宗人的中流砥柱，下面我们用最热烈的掌声有请我们金宗贵金属有限公司总投资顾问宋启明先生致辞!
致辞完毕，
〔女主持人〕
感谢宋启明先生在此精彩的分享，在时间的长河中，我们是渺小的，而在宋先生面前我们才真正感觉到自己的像一颗尘埃，宋先生的投资经验、理念需要我们用一生的时间来学习!我想大家也有同感，在此请大家再次以热烈的掌声感谢宋启明先生的精彩分享!
下面有请湖南维财大宗贵金属交易所浙江省大区经理，宁波宁总为大家发表讲话，请大家以最热烈的`掌声欢请宁总，
男主持人：感谢我们宁总为大家带来的精彩致辞，也感谢湖南维财大宗贵金属交易所对我公司的支持与厚爱!
一个企业一个文化一套理念很重要，但更重要的是我们要有必须要 有一位精神领袖为我们启航指路引领我们迈向成功的彼岸 他
不是一个传说，但他是个传奇，我想大家都很期待认识他是谁，他就是我们杭州 金宗贵金属有限公司董事长， 在这里我想请大家一起，伸出你们热情的双手一起欢请我们的董事长，范洪海，范总，
首先请允许我代表参加2015年江苏省小学体育青年教师基本功大赛选手和观摩比赛的体育教师对各位校长拨冗亲临比赛现场阐述、交流、探讨当下小学体育理论与实践问题表示衷心地感谢和热烈地欢迎!
各位校长的参与本身就是对我们小学体育青年教师基本功大赛、小学体育青年教师的最大支持和鼓励。
目前我国学校体育面临的情境:
一方面, 党和国家及各级政府教育行政部门对学生体质健康和学校体育的高度关注;强化学校体育和学生体质健康的政策性措施不断出台;校长们对于学校体育的认识与理解更为深刻和理性;学校体育的场地器材设备条件整体得到明显改善;中小学体育与健康课时明显增加;体育教师的数量与学历水平不断提高与改善。
另一方面, 学生体质健康状况整体仍然令人担忧;学校体育的理论地位与实际地位存在明显的落差;12年乃至14年的学校体育, 培养了很多不喜欢运动、不会运动、不主动参与运动享受运动、不能从运动获益的“体育毕业生”等。
我相信通过小学校长体育论坛举行, 校长们从学校教育角度对学校体育的思考与实践, 一定会给各位体育教师重新认识与理解学校体育、体育课程、体育教师的价值与作用以很大的启示;一定能加深我们对于小学体育的认识与理解, 并在此基础上创新出更受小学生欢迎、更有利于小学生参与其中、获益其中的小学体育。
南开学校创始人张伯苓认为教育必须德、智、体三育并重, 不可偏于求知的智育。他说:“教育没有了体育, 教育就不完全。我觉得体育比什么都重要。我觉得不懂体育的, 不应该当校长。”张伯荃认为, “德智体三育之中, 中国人所最缺者为体育。”他说:“每个学生有坚强之体魄和健全之精神”, 张伯苓在其办学实践中, 坚持把体育作为教育的一个重要组成部分, 积极倡导体育运动并取得了卓著效果。
在倡导体育运动中, 张伯苓认为“学校体育不仅在技术之专长, 尤重在体德之兼进, 体与育并重”, 指出对体育道德及运动精神应予以充分注意。
在他看来, 体育使国民身体强健, 可治“重文轻武, 鄙弃劳动”的“弱”病;体育比赛尤其是球类活动, 能够强化人们的集团意识和互助精神, 可治“不善团结, 不能组织”的“散”病;体育比赛讲求的法治、公平和竞争精神, 可治“自私心太重, 公德心太弱”的“私”病。他认为, 体育最讲究竞争、智慧、团结、合作、公平, 其对于人的精神世界有一种潜移默化的影响。
“比肥胖流行现状更让人担忧的是所有群体、几乎所有年龄段都出现的持续、迅猛的增长趋势。”季成叶以城市男生肥胖率为例说, “北京、上海1985年的肥胖率为1%, 2005年上升到12.3%;北方沿海大城市的肥胖率从1990年开始上升, 2005年已经达到11.8%, 接近北京、上海的水平;沿海中小城市直线上升, 短短10年间从2.4%增长到8.3%;内地、南方大城市从1995年开始上升, 10年间从3.1%急剧上升到6.8%;内地南方中小城市的增势相对慢, 但10年来也猛增了6.1%。”
“肥胖对儿童青少年的身心健康和生活质量危害很大。”季成叶说。从即时性生理危害来看, 肥胖者怕热多汗, 容易中暑和虚脱, 而且由于肌力和耐力差, 容易发生创伤、车祸、扭伤等意外事故;从学习能力来看, 肥胖越严重, 对学习能力的损害就越大, 因为他们的耗氧量大, 昏昏欲睡, 影响学习, 而且由于懒于活动, 容易削弱感知、注意和观察能力, 导致信息量减少;此外, 肥胖还容易造成其心理、行为问题增加, 甚至出现诸如高血压、脂肪肝等肥胖相关疾病。他表示, “从教育的角度说, 我们很清楚, 虽然一直强调素质教育, 但应试教育还是在执著地流行。”一些地方和学校, 由于过分重视升学率, 把升学率看作是教育工作成绩的惟一指标, 为了保证升学率, 凡是与升学考试相关的学科, 就受到重视, 未能纳入的学科则被忽视, 甚至挤占。这就使学生学业负担过重, 学习时间过长, 缺少锻炼时间, 必然导致体能下降。
“从学校这方面看, 重智育轻体育的倾向还未能很好扭转。”比如, 有些学校的体育投入严重不足, 场地、器材都很短缺, 难以满足体育教学和课外体育活动的需要。这充分说明学校还没有把体育教育真正当作素质教育的重要内容认真对待。
“从体育自身看, 大家仍然特别重视竞技体育, 而对群众体育相对放松。”体育工作应首先侧重群众体育, 保证国民体质, 在此基础上再适当组织竞技比赛, 这是世界流行的体育观。然而, 不少地方的实际工作却背离了这种体育观, 不仅经费投向偏重竞技体育, 而且各方面都热衷于宣传体育竞赛名次, 对群众体育状况却不够关心。
“从家长的情况看, 很多也不重视孩子体质、体能的发展。”有的家长认为孩子不生病就是健康, 孩子近视了就给他们配眼镜, 但就是不舍得让孩子把时间用于体育锻炼, 对孩子身体素质的提高重视不够。
夏丏尊在《爱的教育》译者序言中这样写道:“学校教育到了现在, 真空虚极了。单从外形的制度上、方法上, 走马灯似地更变迎合, 而于教育的生命的某物, 从未有人培养顾及。好像掘池, 有人说四方形好, 有人又说圆形好, 朝三暮四地改个不休, 而于池的所以为池的要素的水, 反无人注意。教育上的水是什么?就是情, 就是爱。教育没有了情爱, 就成了无水的池, 任你四方形也罢, 圆形也罢, 总逃不了一个空虚。”
“只有那些是始终不忘自己也曾是一个孩子的人, 才能成为真正的教师。” (苏霍姆林斯基《我把心给了孩子》唐其慈译选集3, 教育科学出版社2001年版10页) “儿童及年入小学, 小学之时, 宜专注重于身体之发育, 而知识之增进道德之养成次之。宜以养护为主, 而以教授训练为辅。今盖多不知之, 故儿童缘读书而得疾病或至夭殇者有之矣。”在很多情况下, 体育教师面对的是人数众多的班级、劣质的设施、短缺的资金、不充足的器械、有限的教育资源、欠缺的专业发展机会, 以及得不到学校领导和家长的普遍支持。罗尔·布约克沃尔德说过, 游戏“作为一种存在形式的玩耍, 随时随地, 超越时空。”他认为人类中每个成员都有与生俱来的一种韵律、节奏和运动为表征的生存性力量和创造性力量。诗人泰戈尔晚年曾办了所学校, 他的学生可以光着脚在草地上奔跑, 骑在高高的树权上读书, 有人感到吃惊和不理解。对此, 泰戈尔说, “童年是一个文明人一生中惟一可以在树杈和客厅的椅子间作出选择的时期, 难道因我已是成人不便这样做就该去剥夺孩子的这种权利吗?”
5~17岁儿童青少年应每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动;大于60分钟的身体活动可以提供更多的健康效益;大多数日常身体活动应该是有氧活动。同时, 每周至少应进行3次高强度身体活动, 包括强壮肌肉和骨骼的活动等。
“从社会来看, 伴随现代化进程的加快和生活方式的改变, 体能下降的现象普遍存在。”比如, 大家出行靠汽车、上楼坐电梯、洗衣做饭等家务劳动都有了现代化的工具, 体力活动大大减少, 运动量大大降低, 体能随之下降。
在许多国家, 青少年暴露在各种社会痼疾之下, 使他们处于高度危险之中。这不仅表现为运动水平下降、肥胖增加、久坐不动, 也包括青少年群体中存在的自卑、营养不良、家庭矛盾、焦虑、高辍学率、暴力、吸烟、酗酒和吸毒。现在的儿童没有养成体育锻炼的习惯, 过多的能量无处释放。孩子们急需适量的运动和健康的生活方式。
现有的体育课内容过于狭窄, 对于很多学生来说, 他们既无法体会体育课对个人发展的意义, 也无法通过体育课获得社会性经验。强制性的跑、跳、投等运动让孩子们感到体育课“了无兴趣”, 从而不愿参加体育运动。学校体育要想承担起促进积极生活方式的作用, 就必须超越以成绩达标为基础的课程目标, 丰富课程内容, 使体育课变得更加灵活多样。更新后的体育课应该包括培养对自我和身体的认知、促进健康和道德教育三大内容, 使体育课真正成为提高生命质量和终身教育的推动力量。
小学体育主要讲的是小学体育对象和主体是正在成长中的、现实活灵活现生活存在着的人生阶段。我以为小学生本身就是天生的游戏家、哲学家。实际上游戏的奥秘和乐趣正在于, 它表明了人们对另一种生活的希望。游戏是不知所求、不知所往。“游戏的态度就是一种自由的态度。有了这一态度, 人们就不必再拘泥于事务的物质特性, 也无须关心一件事情是否真正‘意味着’他所比拟的东西了。”
体者, 载知识之车而道德之舍, 无体是无德智也。蒙田主张通过游戏或运动“希望他们的外表、态度或礼节和他们的身体及他的心智一起形成起来。因为, 我们所训练的不是心智, 也不是身体, 而是一个人, 我们决不能把二者分开。”
裴斯泰洛齐:“他反对不能促进人的所有道德和精神能力的发展相一致”的体育教学。他认为这些活动不能认为是真正的体育, 而只是舞蹈击剑或骑术的传授。这种传授仅仅能片面发展这些身体活动的技能, 确实人的各种能力得不到发展;认为“通过身体练习获得优于本能的意志品质”才是真正的体育教育。兴味之起, 由于日日运动不辍。运动既久, 成效大著, 心中无限快乐;性味者运动之初, 快乐者运动之终;性味生于进行, 快乐生于结果。心力——不畏险阻一往无前的勇气;胆力——有自信力而发生者也;体力——体魄者, 与精神有密切之关系者也。
部分校长主题发言后的点评语:
在常州市局前街小学教育集团校长李伟平《让体育成为学生健康成长的基石》主题发言后的点评:
释放生命的能量, 如何让孩子在很好的地方得到最正确地释放, 是我们教育中都应该体现的一件事情, 我们体育教师更应该在这方面做出努力。丰富生命的体验, 小孩子在生命中通过不断地活动体验才能真正感受到生命的存在。尊重生命的超越, 每个孩子都是独一无二的, 都会有权利在此基础上超越自己, 这就是教育本身的价值, 让所有的人变得更善更能更美, 李校长的交流给大家一个大的启示, 我们体育来讲, 从更高价值层面上去认识和理解我们的学校体育和体育教师、地方课程和课外体育活动。对有追求、有胆量、有担当、善于创造的校长, 由衷表示感谢。
在南京市银川小学张燕校长《悦动我们在一起》主题发言后的点评:
我们学校体育现在的很大问题, 孩子在九年义务或者十几年的求学生涯里有没有喜欢上体育, 有没有感受到体育带给他的快乐, 给他带来的力量和情商。像张校长的介绍, 有悦动的课程, 根据小学生的特点;悦动的课堂, 我们如何更好地形成师生互动、生生互动, 这是特别值得关注的事情。把这些扎扎实实做好, 孩子可能会喜欢上体育。悦动的研修, 很好的教学首先要有很好的教师, 而很好的教师他不可能是天生的, 他一定是通过教研活动不断地成长, 如何激发他们内在的动力是一个要思考的启示。悦动的课外活动, 学校体育不仅是课程, 还有丰富多彩的更富选择性的课外活动, 让孩子都快乐其中参与其中享受其中, 这样的体育才是有生命力的。我们的学生还会害怕体育甚至讨厌体育吗?一定不会!再忆张校长充满诗情画意、充满悦动的话语, 给我们带来的启示, 让我们享受我们其中。追求无限的可能, 让快乐体育给学生带来无限成长的可能性。
在苏州市枫桥中心小学副校长金伟文发言后的点评:
如何让孩子们的生命得到应有的成长?跆拳道不仅让学生学会了技能动作, 更重要的是让孩子在这个过程中学到了更多的礼仪、更多的拼搏精神和进取精神。根据学校自身特点开展特色活动, 一个运动项目可以做无数的动作, 力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、上下肢躯干等, 从个人的气质方面, 他的胆量、勇敢、合作、礼仪等都体现在运动中, 所有体育教师要认识到的核心概念是任何一个运动项目一定含着非常丰富的教育资源和教育的可能性。要想有健康的学生首先要有健康的教师, 要有健康的教师最好要有健康的校长, 也就是说健康的校长可能就是我们健康的教师和学生的榜样, 提倡学生参加, 鼓励教师参加, 只有让教师快乐其中、参与其中、享受其中, 给孩子们做出榜样, 这样的学校一定会更好地鼓励学生, 让学生获得教师关怀的学校一定是所好学校。
在苏州市敬文实验小学校长张芯菁发言后的点评:
基于孩子成长规律的认识, 对小学阶段教育追求的认识, 我们关怀孩子的健康、孩子的生命成长, 关怀了孩子的快乐, 其实真的是关怀并对孩子一辈子的事情负责。我们在创设运动环境的时候, 更多的是要考虑小学生的身心特点, 和创设安全快乐的运动环境, 也就是说既是安全的, 同时也要是有利于孩子快乐的运动。对于孩子来讲, 一定是快乐的运动, 才可能是获益的运动, 如果只是被强迫地运动, 学生也很难真正享受其中、快乐其中。通过体育课, 提高了三个“力”, 不止是体力, 还得到了心力和胆力。开展丰富多彩的社团活动, 只有给孩子选择性才有自主性, 才可能有孩子的积极性和创造性。
在“校长沙龙”阶段部分校长发言后的点评:
体育课程, 分层实施;阳光体育, 全面铺开。参与运动的广度得到了扩展, 体育素养得以提升, 体育精神也得到生长。
特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观, 把最好的资源融入到学校来, 不再是闭门办学, 享受最好的体育。
根据学校实际选择校本课程;明确课程目标, 成为日常生活的一部分;体能与自主锻炼的能力;加强管理完善机制与制度;平岗校区, 借助社会力量。
特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观、课程是充分开发与利用社会资源的课程。
有什么样的体育教师就有什么样的运动场, 有什么样的运动场与运动就会培养什么样的学生, 就有什么样中国的未来。
提高认识, 认识体育的价值;身体是知识道德;加大投入安全快乐的环境创设;通过体育与健康课程提高学生心力、胆力、体力。拓展渠道, 开展丰富多彩的社团活动。
用几句话来表达我参与、主持上午校长的专题经验交流和讨论的心得与感受:
坚守与担当——站在教育的角度看待学校体育认识学校体育, 提升学校体育的价值与追求。
思考与创造——基于校本、生本创造来许多具有鲜明特色的、深受学生欢迎的、具有实效的, 促进学生生命成长的体育。
成效与信心——通过今天的论坛看到了校长们一颗颗赤诚教育之心, 看到了各个学校的创造, 看到了各学校的成效, 提升了我对搞好学校体育的信心。
感谢与期盼——感谢各位校长的热情参与和精彩发言;感谢热情参与的各位教师的认真准备;期盼有更多的校长关心、支持学校体育工作, 用教育智慧为学生的健康成长提供一切可能的条件。
让我们记住校长们与我们分享的他们对学校教育、学校体育的思想与创造。
关键词：媒体；播音主持；风格形成；创新途径
播音主持人风格指的是主持人在长期的电视节目中表现出来的一种稳定的行为模式和语言风格，这种风格受频道定位影响，并不是一成不变的[1]。如今，我国大多数媒体由于受到社会风气的影响，正在朝着更加轻松和自由的方向发展，主持人如何在这种局势下表现出独特的个人魅力，获得更大的发展，是非常值得研究和讨论的。
一、播音主持人主持风格的影响因素分析
主持人的风格在很大程度上是由频道的整体定位决定的。例如中央电视台，无论是综合频道还是科教、新闻频道，其主持人都较为严肃、大方，而湖南卫视，其频道的大部分主持人都较为幽默、搞笑，这种现象频道定位决定的。另外，主持人自身的素养及文化水平也是决定其主持风格的主要因素，例如汪涵、何炅同属于湖南卫视，但汪涵的形象更加稳重、有内涵，观众的信任程度更高，这是由于其自身的文化水平决定的。
二、播音主持人主持风格的创新途径
（一）加强学习和专业训练
播音能力是一个主持人的最基本能力，因此，主持人应该在工作之余加强自身的学习，顺应时代的发展，掌握更多的语言技巧和播音技巧，实现更加高水平的发展。首先，训练基本功，主持人应该具备吐字清晰、表达流畅的语言能力，能够将一段旁白完整的表述出来，给观众营造一个正确的气氛，方便其他嘉宾的发挥。同时，尽量减少口误，把握好语言的节奏，在环境或者是条件不佳的情况下，也能够掌控全场，维持好现场的秩序[2]。这就要求播音主持人在追求名利的同时，兼顾自身的专业发展，否则即使有了自己的风格，也会根基不稳。另外，主持人应该开阔视野，多了解其他行业的信息，完善自身知识储备，丰富阅历，在现场交流中能够适当的展现出自己的个人魅力，吸引更多的眼球，提高节目的收视率。
（二）提高语言能力，掌握更多的技巧
主持人要求具备良好的形象和气质，语言能力就是其中的一项。语言能力的作用在很多时候能够超过外表的作用，如今，人们习惯称那些外表美但专业素养不佳的主持人或演员为“花瓶”[3]，其含义就是这种主持人或演员只能起到一个装饰的作用，对于节目或者电视剧来说并没有实际的意义。这就要求播音主持人要全面掌握语言技巧，提高自己的语言能力，能够对一件事或者一个人有自己的独特见解，并通过语言完整的阐述出来。观众向来对主持人的有着较高的要求和期望，很多节目的主持人地位超过了节目嘉宾。例如天天向上的天天兄弟，五个主持人都有自己的风格和担当，基本能够满足观众的期望，而且天天向上向来以素人作为嘉宾，不依靠名气和粉丝就能够获得较高的收视率，这值得很多电视节目学习。目前，很多播音主持人都在主持过程中加入了表演的成分，认为这是吸引观众注意力的一种方式，但是其做法也在一定程度上造成了喧宾夺主的结果。节目越轻松，节奏越不好把握，这就要求主持人能够掌握更多的语言技巧，具备掌控全场的能力，在遇到突发事件时能够迅速的作出反应，进行及时的补救。
（三）符合节目定位
现在很多电视节目都在进行娱乐化改造，地方台的新闻播报也朝着更加活泼的方向发展，但是，这并不代表节目越搞笑观众越买账，主持人要对节目所属频道的整体特点和定位选择自己的语言风格，在应该严肃的时刻也能够通过语言带动观众的情绪，营造一种悲伤的氛围。新闻栏目有多种形式，生活栏目、时政栏目、娱乐栏目等等，举个例子，时政栏目的主持人应该更加稳重和成熟，对国家政治也应该比较了解，在讲解国家政策的时候能够将其转化为观众听得懂的语言，并通过举例来详细说明。生活栏目的主持人应该更加平易近人，给人一种比较亲近的感觉，观众在了解新闻时就像在看自己小区里的事，增加认同感，赢得更多的支持[4]。主持人应该及时调整自己的状态，如果出现难以克服的障碍，应该综合各种因素对其进行仔细分析，在以后的主持中尽量避开这一点。契合节目风格并不是要求主持人完全没有自我，主持人应该适当的在节目中加入自己的见解和建议，引发观众的思考，并且在讨论中保持自我，坚持自己的意见，由此形成一个独特的主持风格。
三、结束语
主持人要想形成自己独特的风格，就要从提高自身的专业素养入手，加强专业训练，提高语言的表现力和感染力，全面掌握语言技巧，同时契合电视节目和频道的整体定位，满足观众的要求，实现个人价值。
参考文献：
[1]王春燕.论播音主持人主持风格形成及创新[J].科技展望，2015，30（11）：248-249.
[2]颜景志.浅析播音主持人主持风格的形成与创新[J].新闻传播，2016，06（10）：85-86.
[3]杨琦.浅析播音主持人才发展及个性风格培养[J].当代教育实践与教学研究，2015，08（07）：145-146.
尊贵的各位领导,尊敬的各位来宾、女士们先生们：
大家中午好！
金秋十月传喜讯，大厦落成又一家。今天，我们欢聚在xxxx大酒店，迎来了x先生和x女士的乔迁之喜，在此，我代表他们夫妇对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
家是人类繁衍生息的沃土；家是民众安居乐业的港湾；家是开创宏伟蓝图的基地；家是颐养天年的坚实堡垒；家是劳累一天需要回到的地方；家是奔波茫茫人海后的最终归宿；家是奋斗天南地北，永远割舍不下的一份牵挂。
今天，x先生、x女士妇就拥有了这样一个新家。因为有了新家，这个冬天会更加的温暖。
X先生是一个实实在在的好男人；x女士是一个风风火火的贤妻良母。男人能干女持家，惠风和畅人人夸，夫妻同心创伟业，美满家庭永芳华。
燕喜新居春正暖，莺迁乔木日生长。新居落成千般喜，家庭和睦万事兴！让我们衷心祝愿x先生x女士与时俱进，再战辉煌，事业有成，财源广进。相信x先生x女士在今后一定会有更突出的表现，一定会有新的作为，插上金色的翅膀，奔向美好的未来！
德贤万事顺，富吉百年昌。择里仁为美，安居德有邻！
也祝福各位来宾理想、梦想、心想事成；公事、私事、事事称心；财路、运路、路路畅通；晴天、雨天、天天好心情。
同时，希望各位来宾乘兴而来，满意而归。
朋友们，让我们为友谊干杯！
今天表彰会的议程主要有：表彰会致辞；宣读学校表彰文件；对优生、进步学生进行颁奖；表彰总结；其它宣讲事项。
一、首先，有请筠三中朱朝敏校长为本次表彰会致辞，请同学们掌声欢迎。——————朱校长的致辞句句激励人心，字字铿锵有力，希望同学们借此力争上游，勇攀高峰。请同学们再以热烈的掌声感谢朱校长谆谆教导和深切的期望。
二、请筠三中王校长宣读本次表彰文件。请同学们掌声欢迎王校长。
三、接下来我们就为2011年秋期学习优秀、学习进步的同学进行表彰。
四、同学们，今天，不仅收获了丰硕的果实，同时也播下了美好的希望，为点缀果实，播种明天，下面有请王校长为同学们做本次表彰会总结。
五、学习不仅仅是为了成绩，也是为了更好的做人，更好的做事。态度决定成败，性格决定人生，习惯决定决定未来。下面有请吴主任讲话。
十年寒窗磨一剑，今日剑出鞘；百日砺练结硕果，明朝见分晓。表彰大会就要结束了。这是一次表彰会，一次鼓劲会，一次加油会，也是一次动员会、展望会，更是一次誓师会。鼓舞了全校师生的士气，振奋了我们的精神，明确了我们的目标，指明了前进的方向。朱校长激励人心，鼓舞士气，并寄予殷殷厚望的致辞；王校长循循以金玉良言相告；吴主任谆谆以真诚话语教导。希望同学们在接下来的学习和生活中发扬竞争与合作的精神，互助互帮，团结协作，在本学期的一天又一天的辛勤耕耘中再创佳绩，再攀新高。
尊敬的各位来宾、各位亲朋好友：大家上午好！
天赐良缘，云端上月老含笑； 花开并蒂,艳阳天新人踏歌，燕尔新婚日，良宵美景时。在今天这个大喜的日子里，各位亲朋好友送来了温暖，送来了友情，送来了吉祥，送来了最美好的祝福。在此，我受***先生及其夫人的委托，对各位嘉宾和亲友百忙之中的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
下面就让我介绍一下今天的男女主角：英俊潇洒风度翩翩，颇具中国男子阳刚之气的**先生和俊俏靓丽清新可人颇具东方女性温柔贤淑可爱美丽的新娘**小姐，经过相识、相知、相恋、相爱，终成眷属，永结百年之好。东园桃、西园李，移栽一处；天上鸟、地上枝，比翼齐飞。**先生和**女士，相亲相爱、牛郎配织女，是天生一对；**女士和**先生，相敬如宾，仙女配董永，是地造一双。喜紫燕翔黄道日，鸳鸯佳偶美景时，红梅吐芳成连理，芝兰永谐结伉俪。
接下来有请我们的二位新人向在座的所有来宾行新婚大礼。一拜天地：一鞠躬，感谢天，终于等到这一天；二鞠躬，感谢地，今晚她是他的地；三鞠躬，感谢天为媒地为妁，比翼齐飞，喜结连理！
朋友们，让我们衷心的为新人祝福，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，让我们再一次以热情的掌声祝福一对
新人美好的未来！
谁言寸草心，报得三春晖。父母为了儿女的成长染白了青丝，费尽了心血。看我们的***主任，早已是面红耳赤，汗流浃背，心跳加速，血压升高，语无伦次，只差手舞足蹈了，***女士更是心花怒放，眼睛都笑成了二条。常言道：水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤孝双亲。新娘和新郎如今已成家，永远要感谢父母的生养之恩。接下来是二拜高堂，父母双亲，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人！
其实，**和***二位新人更应该明白二老的心思，早抱孙子才是他们最大的愿望。二位新人要尽早将造人工程纳入第一个五年计划，不，三年计划，（半年计划，不成，***太性急了，这不符合科学规律，你能干成的事，孩子们不一定能干成，不能故意难为孩子），要兢兢业业，勤勤恳恳，有困难要上，没有困难创造困难也要上，又好又快，保质保量，超额完成各项任务指标，为双方父母交一份完美的答卷，接下来是夫妻对拜：请二位新人向左向右转，我们大家看一下，谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深，一鞠躬，互敬互爱，再鞠躬，白头偕老，三鞠躬，永结同心！
还有这么一句话，打鱼要靠网，划船要靠桨，新郎新娘入洞房，怎能离开大红娘。现在请二位新人的介绍人站起来让大家认
识一下，哪位？您好！我代表二位新人非常感谢您这位介绍人，刚才二位新人说了，如果没有您牵线搭桥，她们今天也不能在这里喜结连理，在给您三鞠躬的同时，由我代表二位新人向磨破了嘴皮、跑烂了鞋底的您老献上三句话：向介绍人三鞠躬：一鞠躬，感谢您，是吧？二鞠躬，再谢您，三鞠躬，不理您，结完婚了用不着您了，开句玩笑，请座，谢谢。
现在请证婚人为***和***二位新人颁发港澳通行证，噢，结婚证！，结婚证。（颁证）。从现在开始你们可以持证上岗，自由出入香港澳门了。不过和驾驶证一样，千万不能酒后驾驶、疲劳驾驶和超速行驶，更不能闯红灯，否则，一年12分扣完，***同志会吊销***同志的上岗资格，到时即使找交警也没用。下面我们请新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。（新郎新娘喝交杯酒）
和这位“早七点, 问冷暖, 就在第一时间”的美女主持没有过接触, 只是明显感觉到在节目中她的努力和敬业, 几年前和赵赫在一起说起欧阳智薇, 我还说你们用人也太狠了, 逮住好用的就往死里用。
和芮成钢倒是有过两次接触, 也巧了, 一次是我公开点评他, 一次是他私下点评我, 已经是三年前的事了。那年央视搞了一次内部的主持人竞赛, 我担任点评嘉宾。这个活动台长全程参加, 所以央视的各路诸侯悉数到场, 我的旁边就是前辈赵忠祥。记得题目是关于“五四”活动报道和评论方面的, 芮成钢拿了本书上场, 一如他专业的主持风格。也是在那年, 央视的主持人大赛上我又担任点评嘉宾, 正好有一场的评委中有芮成钢, 私下里他也对我的点评给予了肯定。
“精致的利己主义者”、“频道国际化标志的破灭”, 人们对出事了的芮成钢一点儿都不客气。当然也有人看不过去了, 号召大家不要墙倒众人推。
问题是:名嘴出事了, 真的和他们的做人标准没有关系吗?
也巧了, 一年前, 无意乱翻报, 这样的故事我还记得:
还有一次, 中石油的一个副总请客, 央视2套一个知名男主持也来了。男主持声音有磁性, 人长得精神, 当时正从耶鲁大学留学回来, 气质很知性。饭局上聊起中东局势, 这名男主持如此说道:“正如我的一个非常好的朋友, 美国前总统克林顿说的……”听得我们胃都酸了。
干掉两瓶红酒后, 男主持不那么端着劲了, 嚷嚷着要和中石油的副总对赌, 如果自己再能喝掉一瓶红酒, 副总必须给自己一张加油卡。
这兄弟开着三百万的车, 为了一张两千块的加油卡, 这么给力, 真不知道是怎么发育的。
刊登这个故事的报纸叫《书报文摘》, 2013年第26期, 标题也挺有意思:《煤老板揭北京饭局上的“极品装家”》。该文注明:引自《煤老板自述三十年》。为了郑重起见, 我上网查了, 该书2011年由文化艺术出版社出版。
以我对中国一线主持人的了解, 包括酒量不错的一些主持人的酒风, 他们断然不会是这样的“装家”, 或者说, 不装, 是他们的底线。我天真地想:三年前要是有人跟芮成钢提个醒:咱不装了, 行吗?他会不会不至于陷得太深?
回到本文的主题。十八年前, 我刚出道时, 大河的《世纪末电视:“谁”来“主持”主持人》一文提到了克朗凯特的接班人──美国又一位大名鼎鼎的电视新闻节目主持人丹·拉瑟, 他没有我们众多主持人一味的潇洒、调侃和发噱, 在电视屏幕上沉默寡言, 甚至郁郁寡欢。他认为:“这世界发生的一切, 难道还不够令人心寒吗?”“所以, 当每晚的美国东部时间18点30分, 持该观点的57岁的拉·丹瑟坐上能够面对全世界23亿受众的主播台时, 他就像坐在家里一样, 用他的忧郁和伤感, 沉重而又压制不住激动地告诉你这一天发生在世界各地的忧伤和欢乐。末了向你表示歉意, 他为某个国家某个地区发生的杀戮行为感到惭愧, 同时又为自己仅仅只是一位主持人, 不具备制止此类事件发生的力量而感到深深的内疚。他这样做, 很深地自责自己, 原因仅仅因为他是一个人, 是人类的一分子, 而不是因为他是一名主持人, 一名著名的晚间新闻的节目主持人。”就此, 我曾经把充满悲剧精神的人文关怀视为优秀主持人的首选, 并断言:优秀的记者, 必定具有来自全体人民的人文理想和整个民族的历史良知, 必定具有超越一般传播意义之上的人格魅力。
文艺汇演主持辞
一、毕业典礼主持辞
（请相关领导及部分家长代表到主席台就坐）
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的各位老师、各位家长，可爱的小朋友们，大家下午好。首先，我谨代表黎家坝福娃幼儿园全体师生员工，感谢各位光临今天的活动现场！
（今天到会的嘉宾有：中心学校幼儿园主管领导周谷存老师、中心学校领导吴家元老师、黎家坝村委会党总书记李小元同志、黎家坝完小校长张国兴老师、黎家坝村村小组长卢老三）
1.下面，有请黎家坝福娃幼儿园园长倪长安致欢迎词并宣布本次活动的议程。
2.让我们用热烈的掌声，欢迎中心学校领导周谷存老师对当前学前教育作介绍。
3.谢谢周老师。下面有请黎家坝完小校长张国兴老师致词。
4.请大家用热烈的掌声欢迎村委会党总书记李小元致词，掌声欢迎！
5.接下来，有请学生家长代表吴家元发言，掌声欢迎。
6.掌声有请学生家长代表卢老三致词。
7.请工作人员帮助发放《师宗县教育局关于幼儿教育致广大幼儿家长的一封信》。
黎家坝福娃幼儿园的发展，离不开各位的支持与帮助。是你们，引导我园逐步走向成熟。在你们的关心与爱抚下，我们仿佛看到了孩子们崭新的未来。在此，我谨代表黎家坝福娃幼儿园全体师生员工，向一直以来默默关心和支持我园发展的社会各界人士表示最诚挚的谢意！
今天，又一批幼儿将告别我园，迈入小学生涯。我们将满怀企盼，期望你们的明天更美好。（下面，有请以下小朋友到前台来：……请黎家坝村党总书记李小元主任为以上这些表现优异的小朋友颁发奖状。）
二、文艺汇演主持辞
今天，我们欢聚一堂，向社会给予我们无限关怀送出点滴回报；今天，我们又要与一群可爱的孩子依依惜别，但无论何时，你永远都是我们的骄傲；今天，我们从这里起航，开启人生新的航向。孩子们，请记住，今天你以母校为荣，明天母校会以你为荣！
1.在这个特殊的日子里，我们载歌载舞，用我们的快乐回馈社会的温暖，让我们大家一起在美妙的音乐声中，成为快乐小天使。（请欣赏舞蹈《快乐小天使》）
2.入园第一天起，老师就告诉我，我们都是龙的传人。在祖国的大家庭中，我们这群小龙人将成长为祖国的接班人。请欣赏舞蹈《小龙人》。
3.在妈妈的怀抱中，我们渐渐长大；在老师的教育下，我们慢慢懂事。妈妈的怀抱、老师的教导，犹如一股清新的风，沁人心脾。请欣赏舞蹈《风儿找妈妈》。
4.健康是每人所需的，只有拥有健康的身体、健康的心里，我们的生活才会丰富多彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。
5.小螺号，轻轻吹，吹出我们少年儿童五彩的校园生活，吹响祖国大家庭兴旺富强的最美旋律。请欣赏舞蹈《小螺号》。
6.请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
7.五千年的文明，铸就泱泱大国不朽的文化。追寻先辈的足迹，领略中华文化的精髓。请欣赏古诗朗诵《静夜思》。
8.我们唱起来，我们跳起来，用时代的最强音，舞出属于我们的青春节拍。请欣赏舞蹈《眉飞色舞》。
9.别看我们小，我们可是今天的主角；别看我们小，我们可什么都不怕！请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
10.我们是成长的花朵，是明天的希望，更是一群颇具风度的小绅士。请欣赏舞蹈《小绅士》。
11.今天，我们在此播种明天的希望，有你们的陪伴，属于我们的明天一定会获得大丰收。请欣赏舞蹈《种太阳》。
12.童年，是一幅五彩的图画，是一首精美的诗作。每天在快乐中上学，汲取精神的养分，为成长的道路画出浓墨重彩的一笔。请欣赏舞蹈《快快乐乐上学校》。
13.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书是为了增长学问，让我们的精神世界变得更加充实。请欣赏舞蹈《读书郎》。
14.一日之计在于晨，一年之际在于春，一生之计在于勤。青春是美妙的，用我们的青春，抒写我们的精彩。请欣赏舞蹈《青春美少女》。
15.孩子是妈妈掌心的一块宝，在妈妈的呵护中，这块璀璨的宝石将会发出耀眼的光芒。请欣赏舞蹈《小宝贝》。
17.我们是一群刚发芽的幼苗，在社会的滋润中，我们定能茁壮成长。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂》。
18.也许，我们的表现还不够优秀；也许，我们曾经让关心我们成长的人失望过。但在此，请允许我诚恳地说声对不起。请欣赏舞蹈《对不起》。
19.我们幸福地成长在社会的大家庭中，是因为有关心我们的爷爷奶奶、叔叔阿姨，还有好爸爸、好妈妈。请欣赏舞蹈《好爸爸》。
20.还记得孩提时嬉戏的各个场景，跟小朋友追逐打闹，跟小朋友拉大锯。请欣赏儿歌表演《拉大锯》。
21.赠人玫瑰，手留余香。那一朵朵美丽的茉莉花开得正旺，陶冶我们高尚的情操。请欣赏舞蹈《茉莉花》。
结束语：
一、（开头先放0安妮的仙境）
（主持人旁白）欢迎来到爱的世界，情的海洋，这里是**先生和**小姐神圣婚典的现场，为保证婚礼的完美举行，请把您的通迅工具调成振动或静音状态，请带小孩儿的来宾照顾好您的小孩儿不要随意走动，感谢您的配合，我们将一起分享这难忘而甜蜜时光。
（主持人出场音乐）尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们，大家上午好！我是主持人张晶，很高兴在这浪漫多彩的秋天里和大家欢聚一堂，共庆一对佳人喜结良缘。首先请允许我代表新郎新娘的父母亲以及二位新人对各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（音乐停）
（1开场道白风笛起）爱情是古老而又年轻的话题，也是我们生命中永恒的主题，我相信每一个人都有着自已甜蜜而又不同的爱情故事。斗转星移，花开花落，当历史的车轮转到了公元2010年8月31日的今天，**先生**小姐终于用缘份的钥匙开启了婚姻的大门。从今天开始，他们将共同规划婚姻，共同建筑爱巢，共同体味生活，共同享受人生，用爱向彼此承诺一生一世。朋友们，首先让我们重温他们甜蜜浪漫的爱情故事。（在最后一句时音乐渐停）
二、（2旁白遇见起，演员上场）相遇是一种命中注定的缘，能在自己如花的岁月里遇见自己所爱的人，是一种幸福。我们今天的这两位主人公，他们邂逅在2006年那个飘雪的季节。因为爱情天使的眷顾，将那个冬天变得异常的美丽。当男孩第一次见到女孩的时候，他觉得爱情就是一见钟情；当他们决定热恋的时候，他觉得爱情就是一往情深；当他们决定携手共创人生的时候，他觉得爱情就是一生一世的守候。就这样，缘起缘定，两个人恋爱了。2010年8月31日，当爱情华尔兹响起的时候，两个人牵起了爱人的手，在彼此心中播下一颗爱的种子，这是一份缘，弥足珍贵。有请一对新人盛装登场，让我们共同聆听他们发自肺腑的声音。（在最后一句时音乐渐停）
三、（新郎出场3求婚起，）我发誓,当着天上的星星月亮，我发誓,我将一直守候着你，我看见你眼中闪烁着疑问，也听见你心中的忐忑不安，你可以安心,我很清楚我的脚本，在往后共渡的岁月里，你只会因为喜悦而流泪，我发誓,当着天上的星星月亮，我必在你左右，无论丰腴困厄,至死不渝，我用我每个心跳爱你，我发誓，我愿给你一切我所能给的，用双手为你筑梦，任时光荏苒，我的爱永不老去。（音乐停，新郎说：亲爱的，嫁给我吧，新郎起身拥抱新娘时音乐4a女声起）
四、朋友们，让我们共同来见证他们这个幸福而又伟大的时刻。（音乐停）请二位新人挽起爱的臂膀，共同聆听婚礼的钟声！（4婚礼进行曲起）
朋友们，一对新人正缓缓向我们走来。无数次的期盼只为今天这一天，无数次的等待只为此时这一刻，掌声为他们祝福，为他们喝彩，祝福你们永远幸福快乐！神圣的婚姻大门已经敞开，历史将记录这一刻，岁月将铭记这一天。公元2010年8月31日，一对新人**先生**小姐喜结良缘，佳偶天成，掌声恭喜！
五、（5烛台音乐水晶起）
谢谢大家的掌声，接下来，请两位新人走到香槟塔面前，共同斟满象征幸福、甜蜜的香槟塔，好，大家用掌声祝福这对新人，愿他们的爱情像这香槟酒一样，幸福、甜蜜、源远流长。在这里我们祝福他们一帆风顺、万事如意。
爱是一生的约定，爱是一世的承诺，爱是酸甜苦辣的味道，爱是海誓山盟的执着，此时，一对新人要用他们圣洁的情感去点燃他们心中爱的圣火（点烛台，主持人讲话时音乐渐小变成配乐）烛光辉映着甜美的笑容，交织着不变的希望。爱，不是转瞬即逝的闪电，而是永不熄灭的烈焰，他照耀着新人的现在，更照耀着新人的未来！这是心灵与心灵的呵护，这是情感与情感的交融。这是永结同心，共度美好人生的起点，这是至善至美，至纯至真的爱情礼赞。请两人双手合十，共同许下一个美好的愿望。爱情是长途跋涉中手挽手得搀扶。爱情是艰难困苦里心连心得眷顾。祝福你们--------真心相爱的情侣，在这激情燃烧的时刻，愿这温馨美丽的红烛，永远照亮你们的锦绣前程。此时此刻，新郎新娘心中无比激动，还有什么能更好表达此时的心时情呢，拥抱吧，用你最热情的胸膛！（6烛台后的拥抱起，拥抱结束音乐停）
六、（7问话音乐起）如何让我遇见你，在我最美丽的时刻。爱与爱的交融，情与情的交流，交织成温馨浪漫，甜蜜永恒的爱情诗篇。有请一对新人面对面站好，手心相对，用眼睛深情的看着彼此进行庄严的宣誓仪式。
尊敬的**先生，今天你以婚姻的形式接受**小姐做为您的合法妻子，在以后的人生旅途中，你愿意爱她，相信她，并与她相伴终身吗？
尊敬的**小姐，今天你以婚姻的形式接受**先生做为您的合法丈夫，在以后的人生旅途中，你愿意爱他，相信他，并与他相伴终身吗？（新娘说完我愿意马上放8我愿意，主持人开口讲下一句话时音乐渐停）刚刚我们听到的是二位新人他们对爱情的承诺，对责任的承诺，也是对海誓山盟的一种承诺。他们彼此都是对方一生一世的唯一。他们的这种对情感的表达也得到了我们现场来宾的见证，那么接下来就让我们有热烈的掌声有请二位新人的证婚人宣读证婚词。（宣读证婚词）感谢证婚人，也祝您 永远幸福健康！
七、（主持人开口说话时同时放9赞美父母）那其实我们知道今天最开心，最激动的应该是二新人他们的爸爸妈妈了，从婚礼开始到现在，他们一直在用饱含着深深祝福和深深关爱的目光注视着他们。老人家走过了度风雨，踏过了几度春秋，付出的真爱是从无所求，图的就是个阖家团圆，共享天伦之乐。所以在此，我也请二位新人记住，无论是路途
遥远还是工作繁忙，都要经常回家看看老爸老妈，好吗？（好）儿女长大了有了自己的家，做父母的一定有特别的感受，细心的叮咛要一一诉说。让我们以热烈的掌声有请新郎的父亲**先生做主婚词。（音乐停，主婚人致辞）感谢*伯伯，感谢您精彩的致辞。新郎新娘，如果说家是你们避风的港湾,那么爸爸妈妈就是为你们遮风挡雨的人,总有一份牵挂送你们一程又一程,（10向父母鞠躬音乐起）请你们走到父母面前站好，来给父母行三鞠躬大礼
一鞠躬，感谢父母养育恩
再鞠躬，祝父母幸福快乐享天伦
三鞠躬，祝父母身体健康，万寿无疆
此时，为了表达对父母养育之恩的感谢，请用你们热情的臂膀去拥抱你们最伟大的爸爸妈妈吧！那在这里，（音乐渐停）我也祝今天到场的各位已身为人父人母的嘉宾，以及各位嘉宾的父母身体健康，永远幸福快乐！好，请二位新人回到典礼台。（灯光变暗，摇头灯打开）
八、（放11交换信物前过渡音乐，在主持人说话时音量渐小，做为配乐）这里是新郎新娘共同谱下的爱情故事，一切都从开始起被娓娓道来。回忆我们第一次坠入情网，那些美丽和慌张是否还在血液里流淌。当繁花开遍以后，我们站在原地，看天边云朵的聚散，看微风掠过湖面的波纹，往事如晨雾般在心中弥漫。过去和将来的日子里我会对你讲述我一切的欢喜忧伤，但在属于你我的今天我只想，我只想，和、你、在、一、起。（音乐声大起来，2秒后渐停）有请爱的天使捧起新人爱的信物，走上典礼台。（放12缘份天空，礼仪小姐走到新人面前时音乐渐小）请二位新人捧起你们爱的信物，为彼此带在左手的无名指上。左手的无名指是通心指，戴上它预示着你们永远的心心相应，心心相通。这份爱将两颗心连在了一起，这份爱将两个生命融为一体。（音乐到这渐停）现在我有请帅气的新郎托起你美丽新娘的手，轻轻地去亲吻她，并张开你温柔的臂膀去拥抱你可爱的新娘吧！（放14交换信物后拥抱）
九、深深地送给她一个吻，（音乐渐停）一个永恒的吻，彼此一生的幸福，不离不弃。这一生一世的爱情都因为今天而完美，今天的美丽辉煌都源自新郎**对新娘**的爱。愿你们的爱就像那醇美的香槟酒一样，甘甜，浓香，有请二位新人去斟满你们的爱情香槟酒塔（放15香槟音乐，新人倒酒，主持人开口说第一句话时，音乐变做配乐）爱情就像圣洁甘甜的美酒，沁入你我的心房，浇灌爱的土壤，散发迷人的芬芳。这美酒以高山流水的圣洁谱写了一曲动人的爱情乐章，以阳春白雪的高贵赞出了甜美的爱情诗歌。这是爱的喜悦，这是爱的芬芳，愿你们的爱情就像美酒一样，生生不息，源远流长。（音乐渐停）
十、此时我知道二们新人的心情是非常幸福快乐的，人在幸福的时候总是要喝上一杯醇香，浓厚，甜美的酒，那他们今天喝的酒啊做交杯酒，把彼此交给对方，共享天长地久，请二位新人做好交杯的动作，深情相望着对方，对细细品味你们相识，相知，相恋的每一天，每一时，每一刻，每一秒，干杯吧！（放16交杯酒）真心相爱的知心伴侣，随着这酒杯的相撞，去感受婚姻生活的美好，去品尝爱情的醇香。（音乐渐停）
十一、那我知道，在今天盛大的新婚庆典上，既有领导的关怀，朋友的深情，美丽的鲜花，醉人的美酒，还有大家对二位新人送上的深深祝福。那在这里，我们的新人也有一番话要对大家表达，下面就请大家以热烈掌声有请新郎**先生向所有来宾致答谢词。（新郎致辞）
十二、我们的新郎新娘不公有一番感谢的话语，更有一份预示着幸福的神秘礼物要送给今天到场的一位神秘来宾。新娘说今天有这么多朋友来参加她的婚礼，感受她和**的浪漫，她很开心，很幸福。她也希望身边的朋友也能早日得到属于你们的幸福。大家都知道，新娘的手捧花像征着甜蜜，幸福和好运，那**小姐，今天就要把这份好运抛给正在等待幸福的朋友。（放17抛花球）现场没结婚没成家的朋友，抓紧时间到典礼台的前面来，新娘要抛花球喽！（音乐声放大）
十三、（17抛花球音乐渐停，开始放18感谢来宾）亲情友情爱情，让我们相聚于此，亲情友情爱情，让我们彼此感动，让我们用一颗感恩的心，去面对自己的父母，去面对自己的爱人，去面对我们的亲朋好友，这个世界需要一颗感恩的心，在爱的国度里更需要一颗感恩的心去包容 对方，欣赏对方。感谢所有到场的来宾见证这永恒的一刻。有请新人向所有来宾深情鞠躬，感谢你们的祝福。
十四、公元2010年8月31日，**先生**小姐缘定今生，请二位新人挽起你们爱的臂膀，踏上你们爱的征程，愿你们在爱的海洋里扬起爱的风帆，钟爱一生，珍爱永恒。（放19新人退场）新爱的朋友们，**先生**小姐的神圣婚礼到此完美礼成，感谢大家的光临，祝各位来宾家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意！（放20结束曲）
那么, 基层广播电视台的播音员、主持人怎样提高多角色播音主持的应变能力呢?这首先要掌握各种形式的节目和不同体裁稿件的播音、主持特性, 笔者结合自己多年工作体会试从三大方面浅析:
一、从广播、电视传播途径上, 注意区分广播和电视之间不同的播音、主持特点和要求
由于广播没有画面语言, 传播信息的方式是单一的, 广播稿一般仔仔细细、清清楚楚地交待新闻要素和必要的新闻细节。广播的这种特性要求我们播报广播稿时:
1. 语速要较播电视稿慢, 咬字、发声力度强于电视新闻片配音。
口齿要清晰, 一字一句播清楚。电视稿由于有画面语言, 可以播得快一些, 语速太慢会感觉拖沓, 不适合信息时代快节奏的要求。
2. 感情投入较电视播音更充沛。
要发挥情景再现的联想力, 用心去体会稿件所要表达的内容, 以情带声, 以声传情, 这样才能体现广播用声音感染听众的特性。
二、从语言传播主体上, 注意区分播音和主持不同的语言传播特点和创作要求
目前在广播电视领域播音员和主持人的分工还不甚明确, 这在基层广电台尤为明显, 播音工作和主持工作往往是交织在一起的, 必须要明白播音和主持不同的语言传播特点:
1. 主持人在主持节目中, 主持人的语言是由口头语言和肢体语言组成的。
主持人采用的是第一人称的口吻, 和受众之间是一种如同朋友间交谈一样的平等和谐的传播环境。主持人的口头语不是加一些“啊”、“呢”等语气词, 而是一种具有较强逻辑性、简洁、流畅、动感的语言。在用口头语和受众进行交流时, 节目主持人还要运用肢体语言进行交流, 比如主持人和嘉宾坐着交谈时, 可以支撑起上半身向嘉宾倾斜, 表达出一种强烈的倾听欲望, 以此调动起嘉宾的诉说欲;由胸口向外翻转的手势则表达出主持人真心、坦诚的交流信息。
2. 播音员在节目中的传播语言, 是一种以书面稿件为
依据的播报语言, 采用的是第三人称的口吻, 是在正确理解、把握稿件的基础上, 准确、鲜明、生动地交代稿件的事实和传达出稿件的精神实质。
三、从节目传播形式上, 注意区分新闻、专题、广告等不同形式节目的播音、主持要求
1. 新闻节目的播音、主持表达方式应以播报式为主, 辅以宣读式。
一档新闻节目一般由时政类新闻和资讯类新闻组成, 二者的播音风格是有差异的, 播音员的新闻播音表达方式要很好的体现新闻之间的区分。时政类新闻是以宣传为目的, 播音员在播音时应该相对严肃, 要让观众感受到被宣传对象的真实性和严肃性。相比之下, 在播资讯类新闻时应相对放松, 应该是一个以播新闻和说新闻两者合一的风格。在新闻导语的播音中适度使用说新闻风格, 可以提升受众对于新闻内容的兴趣, 让受众更好地理解新闻内容中所要传递的关键要素。另外, 这种风格的使用可以加强受众与新闻节目及主持人之间的亲近感, 让资讯类新闻不至于像时政性新闻那样的严肃。
2. 专题节目的播音语言表达方式应以讲述式为主, 充分运用多种语言表达技巧。
专题报道, 其新闻容量大, 反映问题深刻具体, 形象鲜明, 写法巧妙, 多具有一定的深度和广度, 播专题报道时, 要全面分析理解稿件, 理顺稿件的整体脉络, 让稿件内容在头脑中“活”起来, 富有生命力。专题类播音语言表达变化丰富, 和消息类新闻播音的节奏明快、起伏相对平稳有明显不同, 特点是语调中带感情, 发音规范、专业, 语言表达根据内容和体裁而有丰富变化, 包含讲解、说明、叙述、描写、评述等多种方式。在专题报道播音中要充分运用各种语言表达技巧并结合自己对作品内容的感悟, 来塑造作品中的人物和事件, 努力完美阐释作品, 方能以深刻、灵透的感情形象感染听众达到传播效果的最大化、最优化。
3. 广告的配音要体现艺术特色, 彰显个性化, 播音语言表达方式多样化。
广告配音既区别于新闻播音, 也区别于专题片解说, 广告配音需要播音员具有极强的声音变化控制能力和对社会生活深刻的理解力, 需要恰当的声音想象的塑造, 广告配音是将广告所要传达的信息转变为活的美的有声语言, 是一种体现艺术特色的再创造。个性化、有特色才会在受众心里产生深刻的印象。
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