大学生英语绕口令（通用11篇）
1.a bachelor botched a batch of badly baked biscuits
2.a big bug hit a bold bald bear and the bold bald bear bled blood badly
3.a cup of proper coffee in a copper coffee cup
4.all al’s sly allies lie
5.bess is the best backward blue-blowing bugler in the boston brass band
6.betty block blows big black bubbles
7.blake the baker bakers black bread
8.brught bloom the blossoms on the brook’s bare brown banks
9.good morning to all who crawl;
10.good morning to all who soar,
11.good morning to all who walk,
12.good morning, good morning to all
13.jack asked sam to pay for his rat
14.jack had a rat; sam had a cat
15.john, where had had “had had’, had had ”had had’ had had his master’s approval
16.or swim, good morning, i call
17.peter piper picked a peck of pickled peppers
18.a gazillion gigantic grapes gushedgradually giving gophers gooey guts
19.a rough-coated, dough-faced, thoughtful ploughman strode through the streets of scarborough; after falling into a slough, he coughed and hiccoughed “
小学生简单英语绕口令推荐
1.a twister of twists once twisted a twistand the twist that he twisted was a three twisted twistnow in twisting this twist, if a twist should untwist,would the twist that untwisted untwist the twists
2.aluminum, linoleum, aluminum, linoleum, aluminum, linoleum
3.as one black bug, bled blue, black blood the other black bug bled blue
4.betty botter bought some butter but she said the butter’s bitter if i put it in my batter it will make my batter bitter so, she bought some better butter, better than the bitter butter and she put it in her batter and her batter was not bitter so ’twas good that betty botter bought some better butter
5.dr johnson and mr johnson, after great consideration, came to the conclusion that the indian nation beyond the indian ocean is back in education because the chief occupation is cultivation
6.dust is a disk’s worst enemy
7.how much dew does a dewdrop dropif dewdrops do drop dew?they do drop, they doas do dewdrops dropif dewdrops do drop dew
8.how much ground could a grounghog grind if a groundhog could grind ground?
9.how much myrtle would a wood turtle hurdle if a wood turtle could hurdle myrtle?a wood turtle would hurdle as much myrtle as a wood turtle could hurdle if a wood turtle could hurdle myrtle
10.i know a boy named tatewho dined with his girl at eight eighti’m unable to state what tate ate at eight eightor what tate’s tête à tête ate at eight eight
11.i see a sea down by the seashorebut which sea do you see down by the seashore?
12.i slit a sheet, a sheet i slit, upon a slitted sheet i sit 、if coloured caterpillars could change their colours constantly could they keep their coloured coat coloured properly?
13.if you stick a stock of liquor in your lockerit is slick to stick a lock upon your stockor some joker who is slickeris going to trick you of your liquorif you fail to lock your liquor with a lock
14.i’m a sheet slitteri slit sheetsi’m the sleekest sheet slitterthat ever slit sheets
15.i’m not the fig plucker,nor the fig plucker’s son,but i’ll pluck your figstill the fig plucker comes
16.love’s a feeling you feel when you feelyou’re going to feel the feeling you’ve never felt before
小学生简单英语绕口令精选
1.mommy made me eat my m&ms
2.old mr hunthad a cuddy puntnot a cuddy puntbut a hunt punt cuddy
3.she sells sea shells on the sea shore;the shells that she sells are sea shells i’m sureso if she sells sea shells on the sea shore,i’m sure that the shells are sea shore shells
4.sister suzie sewing shirts for soldierssuch skill as sewing shirtsour shy young sister suzie showssome soldiers send epistlessay they’d rather sleep in thistlesthan the saucy, soft short shirts for soldiers sister suzie sews
5.the batter with the butter is the batter that is better!
6.the big black bug bit the big black bear,but the big black bear bit the big black bug back!
7.the sixth sick sheik’s sixth sheep’s sick
8.there once was a man who had a sister, his name was mr fister mr fister’s sister sold sea shells by the sea shore mr fister didn’t sell sea shells, he sold silk sheets mr fister told his sister that he sold six silk sheets to six shieks the sister of mr fister said i sold six shells to six shieks too!
9.there once was a two toed, she toad, tree toad,and a three toed, he toad, tree toad
10.there was a minimum of cinnamon in the aluminum pan
一、运用歌曲、绕口令巧学字母, 增强记忆
小学低年级学生刚学完汉语拼音, 感觉26个字母“似曾相识”, 常常混淆它们的读音, 有的学生将“a”读成“阿”, 有的学生将“j”读成“机”, 有的学生将“o”读成“喔”……
针对这一问题, 在教学26个字母前, 我通过歌曲ABC song呈现新知, 并在接下来的教学中让学生反复练唱这首歌曲, 学生在优美的旋律中轻松掌握了26个字母的读音, 同时也牢记了26个字母的顺序。
为了使学生进一步巩固26个字母的读音, 我收集了AAA, say OK, BBB, touch your knees, CCC, look and see, DDD, make a“D”, EEE, drink some tea...以及A is for apple, B is for bat...朗朗上口的绕口令, 让学生边演边唱。这样一来, 消除了苦涩味, 增加了新鲜感, 提高了课堂教学效率。
二、运用歌曲、绕口令巧学语音, 激发兴趣
在大多数英语教师看来, 语音教学是最枯燥乏味的。如果我们在教学过程中只是单纯地让学生模仿教师的口形学习语音, 到头来只能达到事倍功半的教学效果。
在教学过程中, 我尽量结合绕口令帮助学生学习语音。如教学[i]这一语音时, 我自编了富有节奏的绕口令What’s this?What’s this?What is this?It’s a pig.It’s a pig.It’s abig pig.让学生在不同的单词中感受同一语音。又如教学[蘅]这一语音时, 我采用了诙谐有趣的绕口令:Bob’s pot, Tom’s pot.Bob’s pot is hot.Tom’s pot is not hot.Oh, a hot dog is in Bob’s pot.以此激发了学生学习英语的兴趣, 使学生感受到了学习英语的乐趣。
运用歌曲、绕口令巧学语音, 内容生动, 形式活泼, 韵律优美, 风格独特。以唱促学, 寓教于乐, 进一步激发了学生的兴趣, 开拓了思维, 增强了语感, 整个课堂气氛活跃、热烈。
三、运用歌曲、绕口令巧学单词, 培养语感
小学英语课堂教学讲究快节奏、高密度、大容量。新标准英语教材中一堂课要求学生掌握的单词有时高达十几个, 如何让学生在较短的时间内较快掌握所学新词呢?诚然, 如果一味地机械重复说词只会让学生失去学习的兴趣。小学生的注意力不容易集中, 不喜欢单调的、重复的、机械的训练。在教学过程中, 我始终坚持让学生在唱中记, 在玩中乐, 在乐中学, 让他们始终保持对英语学习的强烈兴趣。
如教学新标准英语 (三年级起始用) 第一册Module 9 Unit 2He’s a doctor时, 为了使学生记住各种职业名称, 我巧用绕口令:Doctor, doctor, 生病住院找doctor.Driver, driver, 汽车司机叫driver.Policeman, policeman, 维护治安有policeman.Nurse, nurse, 白衣天使是nurse.Farmer, farmer, 种植庄稼有farmer.同时还借用了学生学过的歌曲《两只老虎》, 换上新歌词后改编成新歌曲“I like doctor.I like doctor.I like driver.I like driver…”, 极大地激发了学生的兴趣, 锻炼了学生的记忆力, 也帮助学生掌握了正确的语音语调, 增强了语感。
四、运用歌曲、绕口令巧学句子, 扩展思维
句子教学是英语教学中的一大重点, 也是一大难点。有时一节课下来, 学生就是没能把所学句型掌握。对于二年级学生来说, “What doeshe/she do at the weekend?”是一个长句, 为了使学生记住并正确运用这一句型, 我借用了学生学过的歌曲Old MacDonld has a zoo, 换上新词后改编成新歌曲“What does he do at the weekend?Do you do you know...让学生反复歌唱, 大部分学生都熟练掌握了这一句型。
八只猿吃了内特的线带。
Flash. Dash. Classic splash.
闪着，冲着，经典的飞溅。
A big black bat flew past. A big brown bat flew past. Did the big black bat fly faster than the big brown bat?
一只黑色大蝙蝠飞过去了；一只棕色大蝙蝠飞过去了。黑色大蝙蝠比棕色大蝙蝠飞得快吗？
无声资料：重温元音大家庭
小结：同学们，英语元音到本期就讲完了。元音是一个单词发音的关键，如果形象一点来看单词的读音，一个单词的元音就像是人的骨头，支撑整个单词读音的“形”。元音发不好，整个单词也会说不好。
对于英语学习者来说，练好口语的第一关就是要纠正发音。要将一个音发得正确就是要掌握好发音的口腔部位，部位对了，音也必然会发准。除此之外，也要不断模仿正确发音与练习。听觉对学习发音相当重要，多训练听觉，正确地区别各个音之间的差别，从而有利于正确的发音。
2、我见到一把锯，这把锯不能锯我曾看到的其他锯。
3、第六个生病的酋长是第六个信徒的病人。
4、一位好的厨师可以做出和能做饼干的好厨师一样多的饼干。
5、黑虫子咬了一只大黑熊。可大黑虫子咬的那只大黑熊在哪儿呢?
6、一只大黑虫子咬了小甲虫，而小甲虫又反嘴咬了那只大黑虫子。
7、我不是摘无花果的人，而是摘无花果的人的儿子。但我会摘无花果的人来之前摘无花果。
8、如果一位医生给另一位医生看病，给医生看病的医生会按照医生给医生看病的方式给那位医生看病吗?或是医生按照医生看病的医生的.方式给那位医生看病?
9、如果一只滑雪橇的蜗牛从光滑的斜坡上滑下来，那蜗牛是从斜坡上滑雪橇下来的还是滑下来的?
10、贝蒂买了黄油，但黄油是苦的，所以贝蒂买了更好的黄油来使苦黄油变好一些。
11、只沮丧而尖刻的麻鹊咬了它兄弟一口，而没有它那么沮丧的兄弟又咬它一口。那只被咬的沮丧麻鹊对它的兄弟说：“我是一只充满怨恨的麻鹊!我害人终害己了!”
12、果一个好的厨师能做小甜饼，那么他能做多少小甜饼呢?一个好的厨师能做出和其它好厨师一样多的小甜饼。
13、论是晴天或是阴天。 无论是冷或是暖， 不管喜欢与否，我们都要经受风霜雨露。
14、德派柏捏起一撮泡菜。 彼德派柏捏起的是一撮泡菜。 那么彼德派捏起的泡菜在哪儿?
15、有一种想法，但是我的这种想法不是我曾经想到的那种想法。如果这种想法是我曾经想到的想法，我就不会想那么多了。
臭鼬坐在树墩上，臭鼬认为树墩臭，树墩认为臭鼬臭。
Sandy sniffed sweet smelling sunflower seeds while sitting beside a swift stream.
桑迪坐在湍急的小溪边尽情地品味着葵花子的香味。
All I want is a proper cup of coffee made in a proper copper coffee pot, you can believe it or not, but I just want a cup of coffee in a proper coffee pot. Tin coffee pots or iron coffee pots are of no use to me. If I can’t have a proper cup of coffee in a proper copper coffee pot, I’ll have a cup of tea!
八月干热却利于收获。
The cuckoo comes in April, and stays the month of May; sings a song AT midsummer, and then goes away.
布谷鸟,四月来,五月在,仲夏唱支歌,然后就飞走。
Money the best friend of the masses, the support of the classes, the aim of the lasses, the ruin of the asses.
金钱------民众的挚友，各阶层人士的支柱，姑娘们追求的目标，愚人毁灭的根苗。
Avery’s army’s armory.
埃弗里的军章.
“What ails Alex?” Asks Alice. “What ails Alex?” Asks Alice. “What ails Alex?” Asks Alice.
“是什么烦扰了亚历克斯?”爱丽丝问。
If assist a sister-assistant, will the sister’s sister-assistant assist me ?
如果我帮助一个女助手,那个姐妹的女助手会帮助我吗?
Are Archie and Audrey’s archery arrows as arty as Artie’s archery arrows?
阿奇和奥黛丽的箭和阿蒂的箭一样是假冒的艺术品吗?
the little addled adder added ads.
臭腐了的小奎蛇贴在广告上。
Are there auks in the Arctic or are not there auks in the Arctic .
And if there are auks in the Arctic, Are they auctioning arks ?
北极有海雀抑或北极没有海雀。
如果北极有海雀,它们在拍卖方舟吗 ?
Ada made a ’Gator hate her, so the ’Gator ate her.
埃达惹得一个名叫加特的人恨她，于是加特把她吃了。
As snug as a bug in a rug.
舒服得像地毯里的甲虫。
Ava ate eighty eggs. Ava ate eighty eggs. Ava ate eighty eggs.
爱娃吃了八十个蛋。
All Al’s sly allies lie. All al’s sly allies lie. All al’s sly allies lie.
因为绕口令一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达能力，并使他的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。
绕口令的益处多多，但教孩子练习绕口令却不是一件简单的事情，特别需要父母们注意以下几个方面：
准
吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。绕口令作为一种有趣的语言游戏，同时也是一项复杂的语言活动。同音异调、字音相近、叠字重句是绕口令的鲜明特色，稍一失误，便会出现差错。因此在陪孩子练习绕口令时，首先要求父母的示范音要准确。
说绕口令需要唇、舌、口等器官的整体协调性，舌头的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等都直接影响发音的准确性。孩子的唇、舌、口等功能尚未发育完全，很容易出现气息不匀、舌硬齿僵、喉咙发紧等一些问题。为此，家长可在口腔技巧训练的基础上，根据孩子的实际，对孩子的口、唇、舌、喉等部位进行分类练习，努力促进唇、舌、齿等部位的灵活性。
慢
慢，就是要循序渐进。也就是指说的时候节奏适度，学的时候要一步步来，不能操之过急。对孩子来说，学说绕口令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维，只要孩子说得流利、清晰，能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求快，不仅会使孩子只求语速快，而不讲究清楚，说出口的全是咿咿呀呀的模糊音，而且会增加孩子的心理压力，使得他从心底畏惧绕口令这个事物，学得不开心，那样就背离练习的初衷了。
初教孩子学说绕口令时，一定要慢一些，让孩子把每一个字音都念得准确无误，把每一句话都说得清楚连贯，然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点，家长不妨采取分解的办法教孩子读出节奏感。
勤
勤，就是勤于练习，坚持不懈。教孩子学说绕口令可以在以下两个环节上多下工夫。
纠错对练，矫正发音。让孩子长时间独自说练，可能会使他感到有些枯燥，家长如果与孩子一起练习，通过相互纠错的方式，会使孩子的吐字发音更为准确清楚，也会激发孩子的兴趣。
公开演练，增强信心。孩子练到一定程度时，特别期望得到他人的赞许。家长可以鼓励孩子在众人面前大胆表演，这样容易激起孩子的好胜心，锻炼他的胆量，也会使他增强自信心，学说绕口令更会精益求精。
但是，绕口令是多少代人创作、提炼、升华而成的，可以说是群众集体智慧的结晶。因此，美国人所说的绕口令，也不乏有看了或读来令人忍俊不禁的佳句。让我们来看下面的例句：
1. Sixty-six sick chicks.
2. The sixth sick sheik’s sixth sheep’s sick.
例句１可以说是美国人说的最简单的绕口令了，比较容易理解；例句２还被列入《吉尼斯世界纪录大全》。这里还要说明的是，把美国人说的绕口令译成汉语，同时又能让中国人听了捧腹大笑，这几乎是不可能的。就拿被《吉尼斯世界纪录大全》收入的例句2来说，翻译成中文只能是：第六位生病的酋长的第六只羊病了。把这句话说给不懂英语的人听，是不会觉得有趣，不会发笑的。但对于懂英语的人来说，学说英语绕口令，无论从练习口齿的伶俐性还是了解英语语言的特点来说，都是一个极好的素材。
下面再提几个常见的绕口令，相信在你耐心地读，细心地品味后，最终会发出会心的笑声，感叹美国人的睿智的。
3. She sells seashells by the seashore.
4. Amidst the mists and coldest frosts, with barest wrists and stoutest boasts, he thrust his fist against the posts, and insists he sees the ghosts.
故事欣赏
我们家有四个人，我、爸爸、妈妈和爷爷。爸爸妈妈都上班，所以我总是和爷爷在一起。去学校的时候，爷爷送我上巴士。从学校回来的时候，爷爷接我下巴士。
“祐（yòu）太的爷爷就好像妈妈一样！”别的小朋友笑话我，可是我才不在乎呢。因为，我最喜欢我的爷爷了。
爷爷年轻的时候，是一个木匠。所以呀，我的玩具全是爷爷亲手做的。我的木头小火车，靠一根橡皮筋的力量，就能跑起来。“祐太的玩具啊，世界上只有一个！”爷爷这么一说，我真的好开心。
不管是洗澡的时候，还是睡觉的时候，我总是和爷爷在一起。哪怕爸爸对我说：“今天和爸爸一起洗澡吧。”哪怕妈妈对我说：“到妈妈的被窝里来睡吧。”我也不肯离开爷爷的身边。
“极乐啊，极乐啊”是爷爷的口头禅，他泡澡的时候总是这样念个不停。
“什么叫‘极乐啊，极乐啊’？”
爷爷回答我说：“就是心里感到很幸福的意思。”
“极乐啊，极乐啊。”我学着爷爷的样子这么一念，心里就变得热乎乎的了。
“下个周末，祐太要不要和爷爷两个人去山里泡温泉啊？”爷爷问我。
温泉就是一个像游泳池一样大的澡堂，热水会从岩石里不停地冒出来。去年寒假，我们一家人去海边泡温泉时，最开心的就是爷爷。
“要去！要去！”我一边叫，一边跳了起来。
“四周积满了厚厚的雪，连温泉里都会下雪呢。”
“那猴子也会来泡温泉吧？”我在电视上看过猴子泡温泉的节目。
“是啊，那可说不定哟……”爷爷说。
可是，我们没有去成。因为爷爷的腰突然痛了起来。爸爸开车带爷爷去医院看病，医生说要住院检查一下。
“对不起，对不起。”回来的路上，爷爷在车里不停地跟我道歉。
爷爷住院的前一天，我让妈妈买来了能让热水变成温泉的浴盐，撒到了浴缸里。白白的、不透明的热水，看上去，就像真的温泉一样。爸爸抱着爷爷，我抬着爷爷的腿，把爷爷放到浴缸里。
我朝窗外一看，不知道什么时候开始下起了雪。“我们三个人，就好像在山里泡温泉呢。”爸爸笑着说。
我一边帮爷爷搓后背，一边说：“极乐啊，极乐啊。”
于是，爷爷也睁开了紧闭的眼睛，嘟哝（dū'nong）道：“极乐啊，极乐啊。”
“好舒服的温泉啊！”爷爷洗好澡，美美地喝了一口妈妈泡的茶，双手合十说，“极乐啊，极乐啊。”
“爷爷，你又不是在泡澡。”听我这么一说，爷爷一边点头，一边又重复了一遍：“极乐啊，极乐啊。”
爷爷住院那天，院子里的雪都积住了，外面白茫茫的。爷爷躺在车后座上，问我：“爷爷不在家，你没事吧？”
“没事，不过，爷爷你可要快点回来啊……”
“嗯，等爷爷身体好了，马上就回来。”
说完，爷爷紧紧地握住了我的手。
明明答应过我，身体好了就回家，可是爷爷却从医院去了天国。原来爷爷腰痛，是得了治不好的病。和爷爷告别那天，我哭了，妈妈抱住我说：“别哭了，爷爷住在天国里，还在开心地说‘极乐啊，极乐啊’。”
小牛放学去打球，踢倒老刘一罂油!小牛转屋拿倒油，向老刘道歉又赔油。老刘唔爱小牛还油，小牛硬爱还油分老刘。
白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波
鸽乐呵呵，鹅活泼波，白鹅白鸽碧波蓝天真快乐
【水连天】
知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平
【小鱼大雁】
小与入鱼网鱼网捕鱼鱼难逃，大雁过雁塔雁塔留雁雁不留
老刘说小牛，小牛紧奋头。你团老刘等小牛还油，还系唔使小牛来还油？ 【鼠吃豆和油】
鼠咬豆囤囤漏豆，鼠啃油篓篓漏油，豆囤漏豆鼠啃豆，油篓漏油鼠吸油。
【砸缸】
小光和小刚，抬着水桶上岗。上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。
小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。
【鹅和鸽】
天上一群大白鸽，河里一群大白鹅 白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌
天连水，水连天，水天一色望无边兰兰的天似绿水，绿绿的水如蓝天 到底是天连水，还是水连天？
【蒜拌面】
蒜拌面，面拌蒜，吃蒜拌面算蒜瓣； 面拌蒜，蒜拌面，算吃蒜瓣面拌蒜
【棚和瓶】
洪家地下有个棚，冯家房上有个瓶 冯洪两家猫打架，弄倒了洪家的棚，打碎了冯家的瓶，冯家要赔洪家的棚，洪家要赔冯家的瓶，不知冯家要赔洪家的棚，还是洪家要赔冯家的瓶
【碰碰车】
碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，不
苏爱读古书，胡苏夫的书屋摆满了诗书，吴夫苏的书屋放满了古书
【嘴和腿】
嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴
光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴 【锡匠和漆匠】 东边来了个锡匠卖锡，西边来了个漆匠卖漆 锡匠拿锡换漆匠的漆，漆匠拿漆换锡匠的锡 锡匠换了六斤六两漆，漆匠换了九斤九两锡,锡匠漆匠笑嘻嘻，锡匠漆匠都有了漆和锡
【藤萝花和喇叭花】 华华园里有一株藤萝花, 佳佳园里有一株喇叭花
佳佳的喇叭花，绕住了华华的藤萝花，上北坡
白伯伯搀着白婆婆，白婆婆扶着白伯伯，白伯伯白婆婆把萝卜种子种在北 山坡
登了三次山，跑了三里三 出了一身汗，湿了三件衫 小三山上大声喊： “离天只有三尺 三！
【九个酒迷喝醉酒】 华华的藤萝花，缠住了佳佳的喇叭花也不知道是藤萝花先绕住了喇叭花，还是喇叭花先缠住了藤萝花
【老姥姥】
老姥姥恼姥姥姥姥老恼老姥姥，麻妈妈问妈妈妈妈老问麻妈妈
【铜勺铁勺舀油】 铜勺舀热油，铁勺舀凉油 铜勺舀了热油舀凉油，铁勺舀了凉油舀热油 一勺热油一勺凉油，热油凉油都是由 【白伯伯和白婆婆】
白须白伯伯，白发白婆婆
鸡叫三更喔喔喔，白伯伯白婆婆一齐
【白鸽和白鹅】
伯伯养了一群大白鹅，哥哥喂了三只小白鸽，伯伯教哥哥训鸽，哥哥帮伯伯放鹅
白鹅白鸽长得好，乐坏了伯伯和哥哥
【落果坡】
歌乐山上落果坡，落果坡下歌乐河 河边两个小朋友，名叫罗乐和贺河 贺河上午约罗乐，落果坡上去放鹿；罗乐下午约贺河，歌乐河边来牧鹅 鹿上坡，鹅下河，罗乐、贺河歌对歌 歌对歌，真快活，歌乐山上歌满坡
【登山】
三月三，小三去登山 上山又下山，下山又上山
得大
你拔得不多个儿不小，我拔得不少个儿不大
一个萝卜一个坑儿，算算多少用车拉，一个加俩，俩加仨，七十二个加十八，拿个算盘打一打，一百差俩九十八
【白老八】
白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住 白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树 【老六放牛】
柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼
有一天，来了牛老六，牵了六只猴； 来了侯老六，拉了六头牛； 来了三斗三升酸枣子，山上三老子，还没有三斗三升酸枣 【四个数字】
四和十、十和四，四十和四十，十仇老六，提了六篓油； 来了尤老六，背了六匹绸
牛老
六、侯老
六、仇老
六、尤老六，住上刘老六的六号楼,半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸
牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒
【酸枣子】
山上住着三老子，山上住着三小子，山腰住着三哥三嫂子
山下三小子，找山当腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，山当腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子
山下三小子，又找山上三老子，借
子，只好到山当腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子
过年山下三小子打下酸枣子，还了山当腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子
【司小四和史小世】
司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝
司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝
史小世十四斤四两细蚕丝 不换司小四四十四斤四两西红柿
司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝 可以织绸织缎又抽丝
四和十四
说好四个数字，全靠舌头和牙齿
谁说四十是“细席”，他的舌头没用力； 谁说十四是“实世”，他的舌头没伸直 认真学，常练习，十、四、十四、四十、四十四
【石小四和史肖石】
老师宣布规则：从1号开始，顺着学号往下依次到76号，一个一个上台表演绕口令。要求是：第一要读得快，第二要吐词清楚，第三要发音准确，声音洪亮。
比赛开始了。首先悦悦上场了，她的表情有点紧张，读得飞快，吐词清楚。台下传来一阵阵热烈的掌声。莹莹也拿出自己的“绝招”，一气呵成。我是59号，现在已到48号了，我心里有些不安，担心自 己会读错，声音不够大，读起来像是在煮粥……但这些担心又有什么用呢?轮到我了，我努力放松心情，走到台上读了起来。“金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜……”我一口气读完了绕口令。同学们 为我鼓掌，老师也笑了，我心里乐开了花。
评选开始。“第一名晶晶，第二是莹莹，”老师停了停，怎么还没到我呀?我是不落选了?我心急如焚。“第三名，袁小涵。”我高兴得跳了起来。老师说：“一、二名奖励两个本子，第三名至第八名 奖励一个本子。”我接过本子，开心得笑了。
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