提高党员干部政治素养

提高党员干部政治素养（精选9篇）

提高党员干部政治素养 篇1

党的十七大提出：着力造就建设高素质的干部队伍和人才队伍，提高干部马列主义理论素养和政治素质。党的十七届四中全会特别强调，要以提高素质为重点，抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程。这说明了整体提高干部政治素质的重要性和必要性。

按照党委要求，结合实际，现就如何提高国有企业党员干部政治素养谈点粗浅看法。

一、提高国有企业党员干部政治素养的重要性

（一）国有企业党员干部的政治素养关系企业兴衰。邓小平同志曾经指出，办好中国的事情关键在党、关键在人。同样，要搞好一个企业，关键在党组织，关键在党员干部。而建设高素质的干部队伍，首要的是提高党员干部的政治素养。因为政治素养在党员干部应具备的各种素质中居于核心地位，是灵魂，是原则，是方向，干部只有思想政治素养高，才能毫不动摇地坚持党的基本理论和路线，坚持四项基本原则，与党中央保持高度一致，全身心地投入改革开放和现代化建设事业中，全心全意为人民谋利益；相反，思想政治素养低下，认识模糊，是非不分，与党离心离德，对群众感情冷漠，那他就不会真心实意地为党工作，为人民谋利益，这样的人，即使专业素质再高，也于企业发展有害无益。当前，围绕省委提出的“加速发展，加快转型，推动跨越”的主基调和“工业强省”战略，加快我市国有企业的改革发展，加快现代企业制度建设，推进国有企业市场化转型已是当务之急。面对这些困难和挑战，我认为，关键要有一个政治素养较高，专业水平较强，善于经营管理的领导班子和有一支适应改革和新形势下善于克服困难、敢于面对市场的高素质的党员干部队伍。

（二）国有企业党员干部的政治素养决定企业发展方向。所谓政治素养主要是指在政治立场、政治品质和政治水平等政治素质方面的修养。是随着个人的成长，在长期的政治社会活动中逐步发展、发育和成熟的。人们通常说：提高党员干部素养，应该包括政治素养和专业技术素养，这是人才内部结构的最重要的两个方面，我们把政治素养概括为“德”，把专业素养概括为“才”，具备这两个方面，就决定人才性质和人才方向。为什么说国有企业党员干部的政治素养决定企业发展方向呢？我认为，政治素养起着干部思维和行动的定向器和导航仪的作用，它处在决定性质的地位。因此党员干部思想政治素养的提高，说大些从根本上决定着党在企业的领导水平和执政能力的提高以及执政地位的巩固，说小点决定着一个单位团体、企业的发展方向。为我市的交通建设做出过较大贡献。可以说每个工程项目的圆满完成是与党员干部的政治素养密不可分的。

二、国有企业党员干部政治素养方面存在的突出问题 一是在理论学习方面：一些党员干部忽视、轻视理论的作用、学用脱节，学风不正；理论学习动力不足、效果不佳；党性修养差距较大，原则性不强、正义感退化、是非观念淡薄，信奉实用主义、功利主义。

二是在理想信念方面：一些党员干部对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，对西方资本主义意识形态和思想观念缺乏鉴别力。

三是在组织纪律方面：一些党员干部贯彻民主集中制不力，有令不行、有禁不止，搞“上有政策，下有对策”；个别党员领导干部家长制作风严重，不愿意听取不同意见，不习惯在民主的气氛中推进工作。

四是在执政能力方面：一些党员干部驾驭能力弱，推动科学发展、促进社会和谐、处理复杂问题的能力不够，尤其在市场经济体制中，没有很好树立全面协调可持续发展的理念，缺乏居安思危、拓展产业、发展企业的意识，存在较突出的惰性。

五是在宗旨意识方面：有的党员干部唯上严重，对群众感情不深，高高在上，不注意倾听群众声音，不注重了解群众疾苦；有的决策脱离实际，不顾群众意愿，搞“形象工程”、“政绩工程”；有的庸、懒、散问题突出，对群众反映的问题，提出的诉求，漠然处之，甚至不管不问。这些现象，不利于发展、不利于群众工作生活、不利于党和政府的形象。

上述现象，虽表现为作风问题，但从根本上讲却是党性问题，是对党的事业认识问题和态度问题，也是党员干部的政治素养问题。这些问题犹如“病毒”蔓延制约着企业最终目标的实现，必须引起我们全体党员干部高度重视。同时通过推进学习型党组织建设，抓紧提高党员干部政治素养，切实加以解决。

三、提高国有企业党员干部政治素养的途径

（一）加强理论学习

理论素养是党员干部综合素质的核心。学习理论要在“真”字上下功夫、求实效。做到真学。端正学习态度，自觉把学习作为一种追求，作为一种常态，真正把中国特色社会主义理论体系作为武装头脑、指导实践、推动工作的思想武器，认真踏实地学，持之以恒地学。做到真懂。不仅要知其然，更要知其所以然。真正理解掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位。做到真信真用。要建立起对中国特色社会主义理论体系的信仰，坚信只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，自觉地把实现中华民族伟大复兴作为终身奋斗目标。

（二）坚定理想信念

社会主义和共产主义的理想信念，集中体现着共产党人的灵魂和奋斗方向。提高党员干部思想政治素养，一定要增强理想信念教育的现实感、针对性和说服力。理想信念教育要与客观现实紧密结合。要把理论大众化，把解决思想问题和解决实际问题相结合。理想信念教育要与干部的选拔任用相结合。真正把理想信念坚定的干部选拔到企业领导班子中来。理想信念教育要坚持言教与身教相结合。既要注重“言教”，更要强调领导干部以身作则、率先垂范，用实际行动发挥带头作用。

（三）加强党性修养

党性修养是党员在政治、思想、道德等方面的自我锻炼、自我改造和自我提高。加强党员干部党性修养，要着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民；着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践；着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责；着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展；着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位；着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。要把党风、党性、党纪作为必修课，在学习中不断加强党性锻炼和党性修养，引导党员干部常怀忧党之心，恪尽兴党之责，树立正确的权力观、地位观、利益观，在其位、谋其事、履其职、尽其责。

（四）密切联系群众

马克思主义唯物史观告诉我们，人民群众才是创造历史的真正英雄，是创造物质财富和推进社会精神文明的主体力量。群众最清楚自己需要什么，企业发展方向在哪里，困难集中在哪些地方，最知道发展必须解决什么问题，怎样解决问题。党员领导干部要坚持把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定决策和政策的依据，坚持问政于民、问需于民、问计于民，准确掌握群众所思、所忧、所盼，防止决策不当损害群众利益。尤其涉及群众切身利益的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目，在决策前都要广泛征求群众意见，了解群众真实想法和意愿，全面评估了解影响群众利益的各种问题，充分考虑群众承受能力。党员干部坚持眼睛向下看，身子往下沉，就会有所见、有所思、有所悟；吸取群众在实践中获得经验和智慧，明晰发展的方向和路子，产生推动发展的办法和措施。

（五）践行社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。推进学习型党组织建设，一个重要任务就是教育引导广大党员干部模范学习践行社会主义核心价值体系，要在认知、认同上下功夫，使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。必须从历史与现实，理论与实践的结合上，深刻把握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，并在心灵中产生共鸣、思想上形成共识。学习践行社会主义核心价值体系，还要教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。要着眼于激发党员干部的情感共鸣，运用先进典型、感人事例，展现核心价值体系蕴含的真、善、美，让社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部思想的罗盘和坐标，成为心灵的寄托和归宿。

随着国家改革开放的快速发展，市场经济体制的不断完善，公路建设市场已经发生了很大变化，国家的政策也随之发生了变化。我认为，路桥公司仍然延用“业主”职责定位，显然是不科学的，也不是科学发展。应紧扣“加速发展，加快转型，推动跨越”的主基调，用科学发展来指导公司发展的准确定位。要建设一支适应改革和新形势下善于克服困难、应对市场复杂局面的高素质的党员干部队伍，要进一步解放思想，充分发挥广大职工参与企业改革的主动性、积极性和创造性，切实把企业发展大业摆在重要位置，我们相信，通过不断提高党员干部队伍的政治素养，带领广大职工高举发展、团结、奋斗的旗帜，必将从发展中走向强大。

提高党员干部政治素养 篇2

马克思主义哲学要求我们认识事物的时候要从求实思维出发,尽量避免主观情感和偏见来看待客观事物,而是一切从实际出发,以达到对这个事物本来面目的认识。从实际出发,具体来说要分为三个方面:第一个方面要从时间出发,具有一定的时间意识,时间不一样,我们在处理这个问题的时候也是不一样的,第二个方面要从空间出发,要具有一定的空间意识,处于不同的空间,我们看待不同的问题要有不同的看法,不同的办法。第三个方面要从具体的条件出发,我们看事情、想问题、做事情要有一定的条件意识,一切从客观实际出发,不仅要从时间、从空间,还要从具体的条件出发,只有这样才能真正做到从客观实际出发,才能树立求实思维。

二、树立辩证思维

辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式。通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中,事物一般是“非此即彼”、“非真即假”,而在辩证思维中,事物可以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行。辩证思维要求我们用联系、发展的观点分析和解决问题。在辩证思维中,系统性思维和过程性思维是辩证思维的两种主要形式。

所谓系统性思维就是把局部问题放在整体当中去加以考虑,不要主次不分、轻重不分,不要只见树木,不见森林。具体来说:一是要把握重点。系统是由各个要素构成的,每一个要素在系统当中都有它不同的地位和作用,我们一定要把握重点,要突出重点。对系统和组成系统的要素从总体把握,但同时我们一定要抓住重点,突出重点。二是统筹兼顾。因为系统是由不同要素构成的一个整体,每一个要素都有其不同的地位和作用,这要求我们在把握重点的同时,对系统的各个要素进行统筹兼顾。统筹兼顾主要是要处理好各个方面、各个利益之间的关系,最重要的就是比例关系和顺序关系。

辩证思维要求我们在观察和分析问题时既要坚持系统性思维,又要坚持过程性的思维。过程性思维就是要把当前的问题要放在过程当中去加以考虑,要努力做到高瞻远瞩,不要急功近利,鼠目寸光。坚持过程性思维,有把握以下几个方面:一是要立足当前。过程性思维要求我们在工作中应该立足当前,不能用幻想的东西去代替现实的东西,用抽象的可能性代替一种现实的可能性。二是要放眼长远。我们在完成今天任务的同时,也要为明天的发展准备必要条件,而不是使明天的发展丧失必要的条件。三是要抓住机遇。因为事物是不断发展变化的,在事物发展过程中,常常会出现一种加速发展或者实现质的飞跃的可能性,这种可能性对于主体而言就是机遇,我们应该抓住机遇,多谋善断。

三、树立实践思维

马克思主义哲学认为,实践是认识的来源,实践是认识的动力,实践是检验认识是否正确的标准,实践是认识的目的,你认识事物的最终目的还是要指导实践,在实践过程当中去落实,去改造这个世界,所以我们的认识,我们想问题、解决问题的理论和方案要紧紧地与我们的实践相结合,要在实践当中去确证我们的理论、方案的真实性和科学性,这是一个非常重要的方面。我们在领导的过程当中要注意把认识和实践结合起来,在实践当中检验认识的正确性。所以实践性思维要求领导干部具有一种革命性,这种革命性就是工作中的创新。

四、树立人本思维

领导干部认识事物,改造事物,最终的目的,是为人服务的,人是认识改造事物的主体,又是认识改造事物的目的,人既是主题,要依靠人,人又是目的,还要为了人,这就要求我们树立人本思维,把握人本思维要从三个方面入手:

首先,正确对待人的利益需求。领导干部在树立人本思维过程中,首先要认识到,我们的人民群众是有一定利益需求的,我们的主要工作要满足这种利益需求。所以提高人本性的思维,增强领导能力的第一个方面,必须要正确地认识到人民群众所具有的物质的经济方面的利益需求。

其次,满足人民群众各方面需求。除了经济方面之外,政治方面的,文化方面的,社会方面的,现在我们的环境方面的、生态方面的需求,我们都需要去保护。所以树立人本思维就需要认识到人民群众有一种多层次的、系统性的、各方面的需求。

最后,正确认识人在实践中的地位。我们一定要坚持人民主体的地位,坚持群众的观点和群众路线。人民群众有自己解放自己的能力,同时党员干部要全心全意为人民服务,向人民群众负责、向人民群众学习,一切为了人民群众,从群众中来,到群众中去。增强人本性思维的同时,不断地把发展成果惠及于最广大的老百姓。

总之,我们党历来重视用马克思主义哲学教育和武装全党,倡导党员干部学哲学、用哲学,原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。党员干部应具备的哲学素养就是把马克思主义哲学基本的世界观、方法论,转变为我们的工作思维方式,转化为我们的工作方法和工作能力。从而坚定理想信念,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。

摘要：哲学素养就是一个人的哲学素质与修养,它是一定的哲学知识、哲学思维能力和哲学品格的有机整体,具体是指人在具备了一定的哲学基本知识之后,对“自明性”自觉的哲学思考,从而具有探求自然、思考社会、追问人生乃至求索宇宙的哲学智慧。对于党员干部来说,哲学素养就是了解和掌握马克思主义哲学的基本原理和基本观点,并将这些基本原理和基本观点内化为哲学的思维方式,进而把哲学的思维方式外化为指导实践的工作方法和工作能力。

党员领导干部法律素养的提升途径 篇3

法律素养在基层党支部工作中的作用

基层党支部是党组织的神经末梢，党组织最基本的单元。推进基层依法执政落到实处，关键是要加强基层党员领导干部的法律素养，必须自觉遵守国家法律法规及企业的制度规章，严格依法办事、按章执行，这是新时期对党员领导干部的基本要求。法律素养在基层党支部工作中的作用主要体现在：

法律素养是基层党员领导干部履职活动的重要内容。习近平总书记在十八届四中全会上指出：“坚持依法执政，各级领导干部要带头遵守法律，带头依法办事，不得违法行使权力，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法”。法律经过严格的制度、修改程序，明确规定组织和群体的行为准则和法律后果，任何组织和个人都必须强制执行，不能因领导的权力、看法而影响它的实施，不因人因事而异，尤其是基层党员领导干部要提高法律意识，充分认识到法律法规、企业制度是行为规范，更是日常履职活动中个人行为的约束和保护。

法律素养是加强基层党员队伍建设的迫切要求。目前基层党员干部队伍的法律素养存在的现象是：认识到知法学法的重要性，但相关法律知识储备不足，比如新劳动合同法实施后，在劳务用工、夜班加班安排等方面容易存在违规问题；法律意识有所提高，但公正观念略显落后，比如评选先优党员等方面，易产生私念，民主公开的坚定性打折扣。基层党员干部处在权力结构的下游，在权与法的冲突中，更容易放弃原则，易于屈服和妥协，提高基层党员干部队伍的法律素养势在必行。

法律素养是基层党员领导干部廉洁勤政的根本要求。基层党建工作是基础，一部分基层党员干部通过扎根基层锻炼走向更高的岗位，其在基层的党性、习惯、做法也随之而行，因此在基层期间廉政情况十分重要，影响长远，而抓廉政仅用“检查”“教育”是不够的，法治反腐才是有效的措施，这对基层党员干部的法律素养提出了更高要求。

提高基层党员领导干部法律素养的基本途径

基层党员领导干部法律素养的提高是一项长期而艰巨的任务，需要多方面坚持不懈地努力才能取得实效，主要从如下几个方面着手：

加大法律教育的力度。提高法律素养，学法是基础。一要认真学习法律法规。基层党支部组织好党员学习相关法律知识，把法治能力作为党员干部讲政治的重要内容来实践，重点培养党员干部的法律信仰、法律意识，保持法律敏锐性，树立现代法制观念。二要把握基层普法教育的定位。深入分析基层法律应用范围，根据基层发展的形势和需要，与时俱进，不断探索普法教育的新模式。三要紧密联系实践。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，在理论联系实际、指导实践上下功夫，坚持有法必依、守法必严，养成诚信合规、遵法守法的基层法律文化。

监督考察依法履职情况。基层党支部的监督考察十分重要。一要建立和完善对基层党员干部依法办事的监督机制。把基层党支部工作按制度纳入法治轨道，把诚实守信、公平公正、合法经营体现到生产、经营、服务各个环节，依靠制度体系来约束。二要加强组织考核。由组织部门建立相应基层党支部学法用法档案，对依法履职情况纳入目标考核，在考评选拔干部时，将具有法律素质、依法办事的能力作为任职的资格。三要做好群众走访调查，由纪检、人事等部门牵头，定期深入基层走访谈话，发放调查问卷，主动接受职工群众的来访和投诉，全方位、多角度考察依法履职情况，促使其自觉遵守党纪国法。

建立健全责任追究制度。责任追究制度是提高法律素养的重要保证。一要树立违法、违规必究的思想认识。把一切工作都纳入法治的轨道，严格做到“不下险棋、不打擦边球、不闯红灯”、不能心存侥幸，使各项工作经得起时间考验、法律考验、实践考验。二要发挥组织生活会作用。基层党支部要丰富民主生活会内容，一方面，强化规则意识，开展批评与自我批评，依法秉公用权，确保权力在阳光下运行。另一方面，引导职工群众依法表达诉求，对基层党员领导干部提出意见，解决基层矛盾纠纷。三要从严查办案，及时追究责任。组织、纪检等部门一定要依法办案，不办人情案和关系案。对不依法履职而违反纪律应受处分的，要依据有关规定及时严肃处理，对于触犯刑法的应追究刑事责任的，移交司法机关依法追究刑事责任。

（作者单位：大庆油田矿区服务事业部物业管理三公司）

（责任编辑：郝幸田）

提高党员干部政治素养 篇4

习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上强调，全面从严治党首先要从政治上看，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在我看来，政治判断力居于首位，是增强政治能力的基础，政治领悟力是增强政治能力的先导，政治执行力是增强政治能力的关键。

当前，党中央强调“必须旗帜鲜明讲政治”，不是老调重弹，而是有很强的现实针对性。在新的历史条件下，我们党面临的“四大考验”“四种危险”异常严峻，面临的改革发展任务异常艰巨，虽然大多数党员理想信念是坚定的、政治上是可靠的，但不可否认的是，有的党员干部认为政治不那么重要了，有的党员干部由政治上模糊变成政治上糊涂，不知不觉犯政治错误，有的党员干部是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化，有的党组织政治功能弱化，个人主义、分散主义、自由主义、好人主义等不同程度存在，等等。特别是一些高级干部严重违纪违法案件，不仅暴露出他们在经济上存在严重问题，而且暴露出他们在政治上也存在严重问题。这些都凸显了全面从严治党的必要性，也凸显出在推进全面从严治党向纵深发展中提高政治“三力”的必要性。

讲政治不是抽象的，而是具体的，不是有条件的，而是纯粹的，不能纸上谈兵、空喊口号，而是要落实到具体工作实践中。只有时刻绷紧政治这根弦，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在利益得失面前保持定力。我作为XXX领导班子成员，更要自觉地把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，自觉地把讲政治作为第一要求、第一责任，牢固树立“四个意识”，从严从实要求自己，把纪律严起来，把标准亮出来，把自己摆进去，为党员干部当好标杆、做好表率。

一、努力提高政治判断力，争做信念坚定、政治过硬的表率

一是要坚定“四个自信”。习近平总书记强调，要明确宣示举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标。党的十八大以来，在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就基础上，党和国家事业发生历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。历史和现实无可辩驳地证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。我们要坚定正确政治方向，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，进一步认识中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的先进性特质以及所蕴含的独特优势和巨大潜能，更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，矢志不渝地为中国特色社会主义事业努力奋斗。

二是要增强“四个意识”。党的十八大以来，党和国家事业取得了辉煌成就，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，这些成绩的取得，归根结底是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。要紧密联系党和人民过去五年砥砺奋进的伟大实践，加深对历史性成就和变革的理解，牢固树立“四个意识”，坚定不移地向党中央看齐，向核心看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。向党中央看齐不仅要做到令行禁止的看齐，还要做到思想上高度自觉的看齐。一个党员、一个党组织 是不是向中央看齐，不仅要听其言，更要观其行，最终还要看实际成效。

三是要推进“四个伟大”。习近平总书记强调，党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力。实践表明，“四个伟大”已经形成一个有机整体，贯穿于党中央治国理政新理念新思想新战略之中。要始终从政治和全局的高度思考和谋划XXX工作，自觉服从、服务党和国家的大局，为推进“四个伟大”提供坚强有力的纪律和作风保障。

四是要坚持“四个服从”。要始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，坚决做到党章规定的“四个服从”，决不允许搞有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策那一套。

二、努力提高政治领悟力，争做学思践悟、知行合一的表率

XXX同志高度重视队伍建设和能力建设，在多个场合的讲话中明确提出“八个能力”“五提升”等十分具体而全面的要求。我们要认真学习贯彻XXX的讲话精神，从苦练内功、摆正心态入手，以今年在全党开展中共党史学习教育为抓手，加强学思践悟，坚定理想信念，多吸“理论之氧”、常补“精神之钙”，不断提升自身能力素质。

一是要做到静下心学习。当今世界发展变化很快，当代中国发展变化也很快，新情况新问题新事物层出不穷。要自觉把能力建设摆在突出位置，把学习当作一种政治责任、一种工作方式、一种生活态度、一种精神追求，把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务，读原著、学原文、悟原理，深刻把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法和科学思维，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本，做到内化于心、外化于行。要学习党章党规和宪法法律等各方面知识，不断提高政治能力、运用法治思维和法治方式能力等，努力成为工作行家里手。

二是要做到潜下心思考。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。要深入思考、深刻领会，透过现象看本质，不断加深对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律等的认识和理解，更好地运用规律来认识问题、分析问题、解决问题，把学习成果转化为思想成果和理论成果。

三是要做到沉下身实践。实践是锤炼能力的大熔炉、检验能力的大考场。要主动投身政治实践特别是矛盾集中、问题突出的工作实践，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，逢山开路、遇水架桥，在破解一个又一个难题中提升能力素质、消除“本领恐慌”。

四是要做到投入身锤炼。要严格党内政治生活，主动接受政治历练，积累政治经验，锤炼政治能 力，特别是提高政治理论思维能力、政治定力、政治鉴别力和思想政治斗争能力。要认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格执行“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话等组织生活制度，在经常、严肃、认真上下功夫、见真章，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要用好批评与自我批评这个锐利武器，勇于自我革命，敢于较真碰硬，不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。

三、努力提高政治执行力，争做务实重行、担当有为的表率

讲政治是认识问题，更是实践问题。政治责任和政治担当最终要通过工作实践和工作成果来体现和检验。

一是要带头务实重行。空谈误国，实干兴邦。作为党员干部，要带头务实重行、主动作为，把旗帜鲜明讲政治的思想自觉转化为落实中央和省委决策部署的实际行动，转化为推动改革创新的实际举措，转化为务实担当的工作作风，以钉钉子的精神抓好工作落实。

二是要提升精神区位。要把自己摆进去，克服惰性思维和惯性思维，克服路径依赖和懈怠心理，不畏难、不厌战、不应付，不散慢、不回避、不观望，以拼搏进取的精神状态和克难攻坚的工 作状态，深钻细研、主动作为，在实践过程中发现问题、分析问题、解决问题，提高工作的创造性和实效性，展现出良好的精气神。

三是要注重工作方法。要坚持正确的思想方法和工作方式，做到心中有大局、有全局，工作有思路、有重点，敢于担当、善于协调。要看形势、顾大局，讲方法、抓重点，集中精力研究解决全局性、战略性、前瞻性问题。

四是要坚持严格执政。权力就是责任，责任就要担当。要坚持党性原则，忠诚履行党章赋予的职责，保持嫉恶如仇的气概、坚韧不拔的意志、执法如山的刚正，坚决打赢这场正义之战，甘当得罪人的“专业户”，用担当诠释忠诚。

四、严守政治纪律和政治规矩，争做严格自律、慎独慎微的表率

政治纪律和政治规矩是党最根本、最重要、最关键的纪律和规矩。讲政治，必须把严守政治纪律和政治规矩摆在更加重要位置，时刻绷紧这根弦。一是要坚持挺纪在前。要把纪律和规矩作为规范言行的标尺挺在前面，真正把纪律规矩立起来、严起来、执行到位，防微杜渐、严守底线。二是严格自我约束。道自微而生，祸自微而成。要心存敬畏、手握戒尺，注重在私底下、无人时、细微处做到慎独慎微，自觉遵守党章党规党纪，自觉增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到不放纵、不越轨、不逾矩。要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑。作为党员干部，尤其要注意不能当“老好人”，更不能在政治问题、思想建设问题上嘻嘻哈哈，不严肃、说怪话，不健康、没正气。三是要自觉接受监督。不能自觉接受监督，就不具备党员干部的起码素质。要自觉主动接受监督，习惯在监督下学习、在监督下工作、在监督下生活，决不能回避监督、抵制监督、拒绝监督。

讲政治是认识问题，更是实践问题。作为政治机关，必须切实把提高政治“三力”的要求贯彻落实到工作始终，自觉把职责工作放到党和国家工作大局中去思考、谋划、部署和开展。

提高党员干部政治素养 篇5

我已参加工作,入党19年,从最基层干起,在企业做过销售、**、财务等,在组织的培养下,一步一步成长。应该说,自己这一路走过来,遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的,是一以贯之的。

信仰信念始终是坚定的。无论在企业、在机关,在哪个岗位,做基本建设、更新改造、房地产等投资**,还是人口普查、就业**以及经济**等都能站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定地与党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。维护中央权威是高度自觉的。讲政治、顾大局、守纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,自觉在大局下想问题、做工作。深入学习和认真贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来,始终服从组织决定、听从安排,组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥,没有自我设计个人成长路线,也没有向组织提过分要求,甚至讨价还价。工作中服从领导安排。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。不论是做业务骨干,还是当副手,都能找准自己的角色定位,带头贯彻民主集中制,自觉维护集体利益和班子团结,严格执行廉洁从政各项规定,从严要求自己,主动接受制度纪律约束和各方面的监督。

但对照标准要求,自己作为一名党的干部,还有很多方面做得不够。一是理论学习不够。对理论学习存在“实用主义”,学文件多一些,学原着少一些,用时学得多一些,不用时学得少一些。虽然参加过省直机关党校学习,但是学习也缺乏系统性、专业性。就是自学,也不够深入。尤其是全面地、系统地学习贯彻习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神还需要进一步加强,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要下功夫。

二是在正确处理整体利益与局部利益关系方面还有差距。自己长期从事业务工作,有一些工作存在过于强调业务要求、从业务技术角度出发的情况,有时有本位思想、块块意识,在坚决贯彻执行中央大政方针、确保大方向不偏离的情况下,对中央某些具体政策的贯彻执行有灵活变通思想。三是政治敏锐性和卫斗争意识还不够强。在新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面,用老办法多一些,对新办法探索不够,缺乏创新意识。对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,自己有时在一些场合也能听到,却没能当时就站出来义正辞严地予以纠正、驳斥和制止。

四是在团结、带队伍方面还有差距。比如,在严肃党内政治生活、增进班子整体团结、严格干部教育管理、惩治和预防腐败等方面,作为党的干部也有尽责不到位的地方,有时甚至“睁一只眼闭一只眼”,听之任之、放任自流。这些都是与党的政治纪律要求不相符的,需要进一步引起高度警觉,切实加以改进。

二、贯彻中央八项规定和转变作风方面基本情况

中央八项规定及实施细则出台后,省委联系实际制定出台《省级领导改进工作作风密切联系群众的实施办法》,改进调查研究、解决民生难题、精简会议文件、简化接待工作,改进新闻报道、坚持廉洁从政等方面作出具体规定,对一些突出问题的整改落实面向社会作出公开承诺。推动全省作风建设取得了阶段性成效。党的群众路线教育实践活动开展以来,以集中解决“四风”问题为重点,改进作风,密切干群关系,是确保党同人民群众血肉联系的重大举措,省**局党组坚持带头示范、边整边改,聚焦“四风”问题,出台《关于严肃公车管理规定的同志》等,一级做给一级看,一级带着一级改。我作为副处长,注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,严格执行党组的各项规定。

尽管目前全省贯彻中央八项规定、狠抓作风整治有了一个好的开头,但与中央要求相比,与人民群众的期待愿望相比,与解决作风突出问题的现实紧迫感相比,无论从人口就业处来看,还是从我本人来看,都还有做得不够好、不平衡、不彻底的地方。还存在思想认识有偏差、执行标准不严格、长效机制不健全、整治效果不平衡等问题。有的措施还不够硬,有的力度还不够大。公务接待方面有时接待标准没有把握好,严格管理处内固定资产,公车管理等,在厉行节约方面,就个人而言,也有要求不够严格的地方。一是调查研究需要进一步改进。深入调研的面不够宽,时间不够充分。

由于省里业务繁忙,不仅要做报表,还要进行数据处理、程序调试,具体做多个业务,基层调研基本上做到了轻车简从,有时下去后,相关部门和涉及业务的几个同志同时来陪同,尽管自己作了婉拒,但考虑基层同志的心理,后来也就随他们去了。二是文风会风需要进一步改进。人口就业**工作专业多,相互独立,业务技术要求高,人口普查数据使用及推算、人口变动、劳动力调查、人才调查和劳动力工资**等都需要单独召开会议安排布置,调查制度改革力度大,程序修改频繁,但基层业务人员身兼多职,变动频繁,报表任务重,尽量减少会议,诸如此类,都是贯彻执行中央八项规定不够严肃、不够彻底的表现,需要更加引起注意,进一步加以改进。

三、“四风”方面存在的突出问题

对征集到的州市县**部门对我个人和处室的意见建议,我都是认真思考,努力改进,这些意见建议是认真负责、客观中肯的,充分体现了同志们对我的信任、期待和鞭策,这既是自己身上存在的差距和不足,也是今后进一步努力的方向。

(一)形式主义方面。主要表现在:一是学习不深入不系统。学习自觉性不强,紧一阵、松一阵,有时满足于已有的知识积累,存在凭经验、吃老本的思想。政治理论和业务知识的学习和更新不够。二是工作抓落实不够。一些工作重布置、轻落实,对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓手研究不够,没有达到预期的效果。对一些制约人口就业**科学发展的深层次矛盾和问题,虽然看到了症结所在,但没有真正下决心、花气力去推动解决。比如,人口普查建立了庞大的数据资料库,可以进行大量开发研究,但是只停留在招标课题的研究和分析,没有深入分析研究普查得到大量信息资料。

比如,人口就业**改革进程中,调查制度的不足、数据推算方法的改进等。比如,打造人口就业处团队精神,可以充分利用人口就业处人力资源素质高、业务技能强的特点,做出更多人口就业分析研究精品,比如,资源整合利用方面,人口普查积累了大量的大规模作战经验,建立了各级普查机构,有较好人、财、物保障,充分这些条件,可以取得更多成果。三是坚持正确政绩观还有差距。有时没有很好的把对上负责与对下负责统一起来,作为副处长要做好承上启下的作用,对全省的人口就业**工作的思路仍然需要进一步予以整合提炼和系统概括,各个专业如何开展工作,更好地满足党委政府和社会各界的需要,使数据更好的反映发展实际,又能结合目标要求。

(二)官僚主义方面。主要表现在:一是有些决策脱离实际。在调查过程中过多强调国家**局制定制度和调查方案的要求,考虑调查的实际情况不够。如基层业务人员身兼数职、调查员的选调、数据质量控制等。二是联系关心群众不够。**部门是“弱势部门”,各级**部门和**人员工作、生活和学习条件都比不上很多“强势部门”。1、对处室人员关心不够。人口就业处的同志来自全国各地,有的是一个人在昆明工作,涉及住房问题、探亲问题等。

2、对基层人口就业业务人员关心不够。人口就业**不同于其他**报表,需要按时入户开展实际登记,还需要聘请和培训调查员,调查经费不足制约业务的开展。

3、数据分析研究开展不够。人口就业**近年来成为热点,反映民生、就业、教育等。特别是城镇化、人口自然增长率、失业率、劳动工资等成为新闻媒体关注的焦点,需要对数据开展更多分析研究。

4、业务培训不够。人口就业**业务技术要求高,基层对指标理解直接体现在数据质量上,通过业务培训才能规范业务、提高业务水平。

5、对基层反映的调查经费少、有的专业调查频率高等没有提出有效措施,争取工作条件。三是工作方法有时欠妥当。由一般干部转任副处长后,对业务抓得紧一些,过问多一些,工作布置也具体一些,有时亲力亲为比较多,自己还负责月度和年度劳动力调查,对处室的建设、制度建设、思想政治工作等方面相对投入精力少一些,作为副处长,今后在坚持抓业务工作同时,应当全力支持处长工作,集中更多精力抓全局、抓统筹,与同志的接触交流、谈心沟通少了。我从不隐瞒自己的观点,历来有话直说,脾气也不太好,有时批评人过于严厉、不留情面,语气重了些,尽管对事不对人,也给部分同志造成了一些误会。性子也有点急,什么事情一布置,就想早日看到结果,对下属的体谅、理解、关心不够。

(三)享乐主义方面。主要表现在:一是精神懈怠、不思进取的倾向有不同程度地反映。人口就业**的改革任务非常繁重,面临的压力也不小,尤其近年来,调查方法、抽样方法、数据处理程序等年年在变,人口普查刚结束,经济普查又开始,人口变动、劳动力、劳动工资、人才资源调查等工作任务日益繁重,缺钱缺人,工作压力巨大,有时流露出了安于现状、不思进取的倾向。二是敢于担当、敢于负责的精神有所下降。

随着年龄的增长,见的事也多了,对一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常、司空见惯,瞻前顾后,怕得罪人,“事不关己高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。比如,基层反映应该多设奖励项目,辛苦一年,什么奖励都没有,但所有工作都不能少,影响积极性。但考虑局里有相关奖励规定,也没有过多去思考。三是或多或少存在讲排场的心理。平时下乡时,总想尽量多给基层一些支持,多帮助解决一些实际困难,下乡时总会有迎来送往的事情,收受地方土特产的现象也是有的。

(四)奢糜之风方面。对铺张浪费行为有时监督把关不严,个人也有忽视小节、随波逐流、要求不严的地方。比如,基层安排的一些高规格接待,尽管心里不情愿,但碍于情面,有时也就随俗跟大流了。人口普查期间拉着老脸低声下气地去求人的事也干过。

四、产生问题的原因分析

提高党员干部政治素养 篇6

首先，我们应该弄清楚学党章党规的重大意义。习近平总书记深刻指出：现代政党都是有政治纪律要求的，没有政治上的规矩不能成其为政党。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范，是首要纪律，决定政党的兴衰，决定政党事业的成败。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件，是思想建党、组织建党的重要保证。我们党早在19成立之初就明确了严肃的政治纪律和政治规矩。现在，我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，党将成为一盘散沙，我们必须充分认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。因此，学习党章党规意义深远。

其次，我们要弄清楚怎么学?正如古人所说：为学全在精神，精神不足，未有能成者，诚然如此。作为一名年轻的党员同志，不能自认为学习的机会多，学不学无所谓，这是糊涂认识。要知道学习是不能一劳永逸的，有道是学如逆水行舟，不进则退，这道理我们应深刻领会。只有清除头脑里的一些糊涂认识，才能净下心来学习，只有对党章认真学习，才能全面把握党章的各项内容，增强党性意识，把思想和行动统一到党章上来。更重要的是要反复阅读党章，原原本本地学、逐字逐句地学、反反复复地学，才能读懂弄通，直至牢记。党章内容丰富，字字句句含意深刻，如果只是溜一眼、看一遍，浅尝辄止，走马观花，囫囵吞枣，印象不深，是很难学到手的。最后我们要将理论联系实际，结合实际学。党章内容不是孤立的，要把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观结合起来，同学习中央和地方的重大决策和部署结合起来，同本单位本岗位的具体工作结合起来，特别要同自身的思想实际结合起来，认真思考，用心理解，真正掌握党章的科学体系和精神实质，从而为党的事业发挥余热。

提高干部素养 服务教育发展 篇7

一、强化干部意识，把服务教育当做第一责任

教育作为社会公共事业的重要组成部分，关系到广大群众的切身利益，关系到国家和民族的未来，这让每一个教育工作者都深感自己肩上责任重大。因此，我们只有清醒认识到自己的责任，不断提高自己的意识，才能更好地服务教育发展。

作为领导干部，一是要有责任意识。要有重任在肩、舍我其谁的高度责任感，力促学校各项工作任务的落实。二是要有自我加压的意识。要靠自己逼自己，在学校之间，努力营造你追我赶、创先争优、竞相发展的良好氛围。三是要有亲力亲为的意识。领导干部对事关全局的重大问题，要站得高、看得远、想得深，做到懂行、真抓、实干，做到身先士卒，亲力亲为，既要当“帅”，又要当“将”，还要当“兵”。坚持做到抽出足够的时间和精力，深入基层、深入群众、深入人心，把主要精力放在学校，放在教学一线上，把“办人民满意的优质教育”作为工作的第一目标，以实际行动来赢取广大教职工的拥护和支持。

二、改进干部作风，让师生看到榜样的力量

作风建设是党的三大建设之一，作风系于发展，作风系于兴衰。对于领导干部，一是要大力倡导雷厉风行、一抓到底的作风。雷厉风行，立说立行，是领导干部良好精神状态的反映，是各项工作取得成效的有力保证，同时也是对领导干部素质和能力的检验。作为一名干部，要树立说干就干、干就干好的良好态度，带领广大教职工狠抓落实，促进教育事业的发展。二是要大力倡导艰苦奋斗、甘于奉献的作风。领导干部必须保持艰苦奋斗的作风，必须树立过“紧日子”的思想，坚持勤俭办学、勤俭办事的原则，学校建设、财务支出要量入为出、精打细算，把有限的财力用在教育发展最急需的地方，使其发挥最大效益。学校干部要做好艰苦奋斗的楷模。三是要大力倡导迎难而上、敢打敢拼的作风。社会在不断进步，形势在不断变化，教育事业的改革与发展不可避免地会遇到一些绕不开、躲不过的矛盾和问题，这就要求领导干部要有一种知难而进、顽强拼搏的进取精神，始终保持奋发有为的精神状态和百折不挠、勇往直前的旺盛斗志，知难而进，迎难而上，坚忍不拔地把各项工作做好。

三、提升干部能力，为教育发展提供优质服务

提高干部的能力，是为学校奠基石、谋发展的有力举措。作为学校的领导干部，一是要提高执行力。执行力是学校干部必须具备的重要能力。我们要解决好三个问题：首先，要增强时间观念和效率意识；其次，要确保质量，注重实效；再次，要善于寻找最佳执行路径。二是要提高协调力。提高协调力，首先要增强协调的主动性。主动协调就要加强事前沟通，沟通要在协调之前，协调要在沟通的基础之上，这样才能减少误解和摩擦，把分歧和矛盾化解在萌芽状态。其次，要增强协调的灵活性。提高协调力需要坚持原则，但也非常需要灵活把握实际。再次，要增强协调的目的性。这就需要排除各种干扰，明确为什么要协调，要达到什么目的。协调要重目的轻过程，过程要为目的服务。三是要提高创新力。一名干部没有创新力，其成长进步就没有希望和后劲。学校干部迫切需要不断强化和提高自身的创新力，这需要把握好两个要点，即必须以解放思想为前提，必须以实事求是为原则。四是要提高引领力。引领力是学校干部的综合能力，是吸引和带领师生深化教育改革、加快学校发展的能力。提高干部的引领力，要具备三个重要条件：首先，要强化人格的力量。其次，要有真本领、高水平，要争取做到“职务高一级，本领高一筹，水平高一档”。再次，要重视培养人才队伍。对于优秀人才，要既重使用又重培养，既抓业务又抓队伍。

总之，要“办人民满意的教育”应强化干部素养，提升干部的管理能力，服务教育的发展，紧紧围绕教育质量提升、品牌学校建设等重点内容寻求新方法、实现新突破，以新思路开创新局面，以新作为创造新业绩，在办人民满意教育的征程中，创造更加辉煌的业绩！

提高党员干部政治素养 篇8

学习简报

按照《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”和贵州省党员干部作风“十不准”的通知》要求，我单位组织中心组织干部职工认真开展了学习贯彻《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》和《贵州省党员干部作风“十不准”》活动。学习活动由党支部书记组织并主讲，他在组织学习的过程中，针对医务人员队伍中存在的纪律不严、作风不实等问题进行根源分析，要求全体干部职工务必将“十严禁”“十不准”落实到实际工作和生活中。

通过学习，使广大干部职工认识到，“十严禁”和“十不准”是进一步贯彻中央“八项规定”、省委“十项规定”的重要举措，“十严禁”是对党员干部在思想政治上行动上与中央保持高度一致，坚决维护中央权威，确保政令畅通，必须做到的十条禁令；“十不准”是对党员干部廉洁自律、务实工作的行为准则。党员干部作风、政治纪律关系民心向背，是党员干部保持党的纯洁性的基本要求，关系党的生死存亡；当前，认真贯彻落实“十严禁”和“十不准”，有助于约束党员干部的行为、抓好政治纪律和干部作风建设、打造一支纪律严明、作风端正、廉洁自律、为民服务的党员干部队伍。

党员干部政治理论学习心得体会 篇9

一、更新观念，终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，坚持以整顿工作作风、树立共产党形象为重点，做到人人都是一面旗帜，个个都是共产党形象，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。

二、勇于探索，与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为职工群众办实事，在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中空对空不着边际地泛泛而谈，避免照搬照读宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了三个结合。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗，实现伟大中国梦

中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现中国梦呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。中国梦的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次，把个人理想与中国梦结合起来，时时刻刻在思想上要有为中国梦奋斗终身的准备。中国梦是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与中国梦相冲突，而是为中国梦服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好螺丝钉的作用，相信在不久的将来，中国梦会很快得到实现。