关于垃圾分类的社会调查报告

关于垃圾分类的社会调查报告（共15篇）

关于垃圾分类的社会调查报告篇1

一、实践前期

活动前的准备，在2008年5月3日我们就开会讨论，明确主题，调研方向，访问对象和具体分工等关键事情，为我们即将开始的实践活动坚实基础。

外出调查：

时间

地点

主要访问对象

主要方式

2008-5-10

大学

学生

拦截式访问，调查问卷

2008-5-11

荔香公园

游客

拦截式访问，调查问卷

2008-5-17

阳光荔景小区

社区家庭

上门访问，调查问卷

2008-5-18

桂庙新村小食店

店老板

上门访问，调查问卷

外出调研前，我们先准备调查问卷，以及问题的制定，以及做好明确分工和分组，作简单的礼貌培训；一同到达目的地后根据组长所分配任务，去调查访问；

大学垃圾分类调查：

受调查人群为学生，校内清洁工以及垃圾站工作人员，同时我们也参看某些工作人员工作流程，亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷，尽量注意分发不同性别，不同年龄，不同学院的同学以获得多方面的信息。

荔香公园

受调查人群为观光旅客，公园游客，公园内的清洁工，一些公园管理等，针对公园人流量大的特点，游客身份有多重等特点，我们不仅安排大量的调查问卷，设计更多的问题，以各种方式与访问对象交流，以或更多的信息。

阳光荔景小区

受调查对象主要为一些家庭以及小孩，通过访问了解人们在家里，在日常生活中的习惯，父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范，对孩子的教育有没注重过这些方面，孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等，有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。

大学桂庙新村的小食店

受调查对象是店员、店老板，访问了解老板对不同垃圾分类是否支持，愿意出一份力；店员在垃圾分类的情况；

后期数据分析处理：

在调研过程中，我们针对不同年龄，不同文化层次，不同身份，不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发400份调查问卷，回收390份。

在其间我们的调查首先发现，人们对垃圾分类概念甚为模糊，很少进行垃圾分类，一般是一概扔掉。调查中发现大约占52.08%会在进行垃圾分类，但这大多局限与可卖为和不可卖，作为废品分开。

然后我们发现，许多人连一些基本的知识不了解或不注意到。在调查过程中，我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目：“即黄色垃圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示，只有我们所调查的390人中人，只有30人即占33%是能准确回答问题。如下图所示：

1：金属易拉罐；2：硬纸板；3：废报纸；4：玻璃器皿

这其中向我们显示出，人们对垃圾分类的知识还有进一步提高，甚至即使有垃圾分类这样的回收分类机构，碍于人们的不了解和疏忽，远远未做到垃圾分类。

虽然说是人们的一些生活知识不了解，但从上还是人本身的态度问题，垃圾是放错位的资源，大家真正做到垃圾分类才有利于社会，有利于环境的可持续发展。在接着的调查中，我们发现，许多人还是愿意在家就垃圾，这是很不错的，只有靠大家才能真正做到垃圾分类普及，真正做到环保，有效的利用资源，尽管如此，还是有相当一部分人没想过这个问题，没有这种意识态度。如下图所示：

系列1表示在家有进行垃圾分类，没有，没有这种想法

系列2 表示会按可回收与不会可回收扔垃圾，不会，不确定

系列3 表示会把垃圾拿到垃圾回收站去卖，不会，没有这种想法

大约占60%的市民愿意在家进行垃圾分类，尽量分开可回和不可回收循环利用以使资源得到循环利用。尽管比率不适合明显，这也是一种好的趋势。

从人本质上说，普及垃圾分类还是有很大欠缺，出了人本身外其他因素或许也能左右人们的行为。于是我们有设计给另外一个题目，了解人们认为进行垃圾分类最大困难是什么时，大部分人（239即61.28%）认为是垃圾分类得不到妥善处理，如下所示：

1大多数人不支持；2垃圾分类后得不到妥善处理；3形式主义盛行等，也在一定程度上有所影响；4其他因素

众多人认为现在即使自己做到垃圾分类，再接着的六成中却没有得到更好的措施或专门的机构或人员去管理，做了也没用。或许这有一定的道理，但垃圾分类首先是由各人做起，才能继续进行下去，人们未能踏出关键的一步，又怎能知道不能实现？

3、信息来源：

我们组是以对部分市民以调查问卷的方式展开调查，划分年龄段且职业分布广泛，其中有老师、医生、学生、企业员工，家庭主妇、退休老人等。我们还对部分食店采取调查问卷及采访形式，以此了解人们对垃圾分类认识和不同反应。

局部范围的调查和样本的稀少会带来结论的武断，但我们已经尽量以最少的时间和最低花费获得信息。如我们挑选的访问地方公园，学校，社区等都比较有代表性的体现不同人群，不同层次的垃圾分类的信息，能够很好的确保调查的平衡性，是我们的调查，社会实践做的更有价值！

4一些建议：

诚然从对调查对象反馈的信息可以看出，我们人们垃圾分类意识还不高，未能主动的进行垃圾分类，而且顾及别人的想法较为严重。所以我们开会讨论的到一些建议是：

垃圾分类应从娃娃抓起，学校应提供关于这方面的知识教导学生，使其成为良好习惯；

政府加强宣传，大力提倡全民进行垃圾分类：

同时父母也应该树立好榜样，一方面做到垃圾分类，另一封面能很好的教育下一代，让垃圾分类很好的得到实施和普及。

有关部门改善现在的垃圾桶设计，使其更吸引人们自觉的进行垃圾分类。

每个家庭至少拜访两个不同类型的垃圾桶。

总的说来，根据我们的调查分析所得，绝大多数人非常愿意进行垃圾分类，人们垃圾分类的意识较强，只要加以适当的引导和提供一些资源，垃圾

关于垃圾分类的社会调查报告篇2

“十二五”期间, 我国明确提出只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展, 才能实现经济又好又快发展。作为大学生的我们, 在这个社会背景的影响下我们更应该将保护环境贯彻到底, 所以我们小组确定了关于苏州市市民每日生活垃圾分类处理的调查研究课题。

1 项目意义

当前环境问题日益严重, 生活垃圾不合理的处理严重影响到市民的身心健康。国家对环保问题的重视也逐步受到当代大学生的关注, 作为一名大学生, 我们有责任为保护环境出一份力。据相关知识了解到, 垃圾废物露天堆放或处理不当时, 其中的化学组分和病毒、寄生虫卵等有害成分在自然因素的作用下, 可通过大气、土壤或地下水等环境介质直接或间接进入人体, 从而使人致病、对人体的健康造成危害。因此, 垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境, 更是关乎我们自己身体健康的大事。

此次研究项目贴近实际, 涉及普通市民的切身利益, 更能使环保观念深入人心, 符合当代可持续发展的观念, 符合国家当前的政策和发展方向。由大学生参与到这类科研项目中, 可以使同学们能够真切地感受到自己对于生活垃圾的使用情况的把握;通过一系列试验的比较, 能够使普通市民了解到垃圾分类回收处理的重要性。关注环境污染问题, 承担起部分社会责任, 积极推进环保事业的发展, 是每一位大学生都该义不容辞去做的。

2 项目目标

通过此次调查研究, 希望达成以下目标:了解苏州市市民对分类回收垃圾的重视度;加深市民对垃圾分类知识的认识, 增进市民对环保知识的教育;向市民宣传垃圾分类处理的方法和措施, 使市民能够自觉准确的分类处理垃圾;与小区物业达成协议, 让其改善垃圾回收基础设施, 加强小区生态环境保护;希望能为苏州市准备实施的垃圾分类处理提供初步建议。

3 研究方案

3.1 项目准备阶段

3.1.1 我们确定了科研立项的地点是苏州市新区某几个新村, 而后我们将对该小区的居民进行一个比较科学的问卷调查。

之后, 我们会根据调查数据得出一个比较科学的结论。根据这个调查结论我们将进行回访调查, 会对这个小区的日常生活垃圾进行一个比较系统的处理, 并且对居民做一个系统的环保知识的宣传教育。

3.1.2 科研的主要步骤是:

回收生活垃圾→进行分类→研究处理方法→试验设计方法→做出结论→进行宣传教育。生活垃圾的回收处理关乎普通市民的日常生活。生活垃圾是否合理的分类与处理将严重影响人们的身心健康。

3.2 项目中期阶段

为调查苏州市市民每日生活垃圾的处理情况, 我们小组选定了几个富有代表性的居民小区进行深入调查:

3.2.1 我们安排组员考察小区内的垃圾站以及垃圾箱设施, 发

现小区的垃圾箱放置较合理, 每五栋居民楼之间设有一个垃圾站, 但垃圾分类放置情况较差。

3.2.2 针对居民处理的垃圾, 我们小组成员进行了部分调查研究, 发现90%以上的居民都会事先将垃圾装包再集中送到垃圾箱。

然而, 令人可悲的是将垃圾分类处理的居民竟然不到5%。大多数垃圾都是不经分类直接倒在一起, 以至于垃圾站直接将许多混合垃圾一起焚烧处理。

3.2.3 我们对所调查研究的小区进行了问卷调查, 我们将近派发了200份问卷, 有效问卷共180份。

至此, 分析问卷发现80%以上的市民认为自己对垃圾分类处理的认识不够, 90%以上的市民不了解垃圾分类的相关知识。但值得庆幸的是, 95%以上的居民认同垃圾需要分类回收, 并表示理解和支持我们小组的科研活动。

3.2.4 问卷统计分析:

在多次设计修改问题后, 我们小组便展开了问卷调查工作。通过抽样调查的方式进行调查, 本次调查我们共发放了200份纸质问卷, 收回有效问卷总计182份。根据问卷第二个问题的调查结果表示大部分普通市民对垃圾分类处理的意识是非常薄弱的;第五个问题的结果表明绝大部分市民对于分类处理垃圾知识了解甚少;根据第六、第七问题的调查数据显示, 小区的垃圾处理相关基础设施不完备, 政府监管力度也是不够的。

3.3 项目终期阶段

3.3.1 根据问卷调查结果, 影印各种垃圾分类的标识粘贴在小

区宣传栏上, 加深市民对垃圾分类知识的认识, 增进居民对环保知识的教育。

3.3.2 演练相关垃圾不分类处理产生的危害, 警醒市民重视垃圾分类处理。

3.3.3 向市民宣传垃圾分类处理的方法和措施。

3.3.4 与小区物业达成协议, 让其改善垃圾回收基础设施, 加强小区生态环境保护。

4 结束语

党的十八大报告对实现全面建设小康社会奋斗目标提出了新要求, 即十八大的一个突出亮点, 就是把生态文明建设提升到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列的战略高度, 纳入中国特色社会主义事业五位一体的总体布局, 第一次单列一个部分加以论述, 实现了党的执政兴国理念和实践的又一次重大创新。建设生态文明, 是我们党创造性地回答经济发展与资源环境关系问题所取得的重大成果, 为统筹人与自然和谐发展指明了前进方向;是我们党积极主动顺应广大人民群众新期待, 进一步丰富和完善中国特色社会主义事业总体布局的战略部署;是我们党充分吸纳中华传统文化智慧并反思工业文明与现有发展模式不足, 积极推进人类文明进程的重大贡献;是我们党深刻把握当今世界发展绿色、循环、低碳新趋向, 对可持续发展理论的拓展和升华。

生态文明建设应是全体国民共同参与的事业。本项目对苏州市民的生活垃圾处理进行调查研究, 反映了当代大学生对国家事务的关心, 符合生态文明建设要求, 具有重大现实意义。该项目从设计上看具有明确的研究目标、确定的研究方法和步骤, 项目研究具有可行性。项目对市民处理生活垃圾的现状进行调查, 可为苏州市准备实施的垃圾分类处理提供初步建议, 具有创新性和推广价值。

参考文献

[1]陈易.城市建设中的可持续发展理论[M].上海:同济大学出版社, 2004.[1]陈易.城市建设中的可持续发展理论[M].上海:同济大学出版社, 2004.

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[3]王祥荣.生态与环境-城市可持续发展与生态环境调控新论[M].南京:东南大学出版社, 2000.[3]王祥荣.生态与环境-城市可持续发展与生态环境调控新论[M].南京:东南大学出版社, 2000.

[4]中国市长协会.中国城市发展报告[M].北京:商务印书馆, 2001.[4]中国市长协会.中国城市发展报告[M].北京:商务印书馆, 2001.

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[7]全国城市规划执业制度管理委员会.科学发展观与城市规划[M].北京:中国计划出版社, 2007.[7]全国城市规划执业制度管理委员会.科学发展观与城市规划[M].北京:中国计划出版社, 2007.

垃圾的分类调查探析篇3

随着资源日愈匮乏，环境问题成为即将面临的重大问题。如今“低碳生活，节能减排”已经不仅仅是一句口号，更是每个人的真实行动。但总有人会有各种疑问，归根到底就是“要怎么做才能使生活做到真正低碳？”其实很简单，最基本就是做到生活中的一些小事，如垃圾分类。然而，并不是所有人都能做到真正的垃圾分类，即使是有分类的垃圾桶，也有许多人“视而不见”。做此垃圾分类调查，希望能够找出问题的关键所在。

2.活动准备

方案A：在“问卷星”网站上设计一份问卷，问题包括“能做到垃圾分类吗？”、“什么情况下可做到垃圾分类？”、“有垃圾分类意识吗？”等问题，向所有人开放。

方案B：在天一中学随机抽取10名学生做调查采访。

方案C：在街头随机采访几位老人。

方案A主要是将这个调查向不同年龄段、不同职业的人开放，从而提高调查结果的可靠性及全面性;方案B是为更好地了解同年龄段学生对垃圾分类的做法及看法;方案C是为这个社会的特殊人群——老年人准备。

这次调查涉及多层面与年龄段的人，可更好地找出“无法垃圾分类”这一问题的主要来源。

3.活动过程

方案A：实行比较顺利。将调查问卷贴到网站首页，说明意图，做好不泄露个人隐私的保证。许多人尤其是年轻白领与在校高中、大学生，也同样对环境保护与垃圾分类十分注重，都填写了问卷。短短两天，收到七十多份填写认真的问卷。在此向这些人表达衷心感谢。

方案B：实行有点波折。首先一些学生对待此问题不是特别严肃，而且有些同学未根据自身实际情况回答。反复给他们强调，问题没有对错之分，根据自身情况回答即可，平时没有做到的，现在知道重要性，就从现在开始做。于是有许多同学敞开心扉，调查也得到很大收获。

方案C：最难实行。首先老人对环保本身不特别重视，“垃圾分类”也许未听过;而且很少有老年人愿意接受采访。面对这种态度，首先选择看上去比较“和善”的老人。在一位老人接受采访后，又有许多老人愿意接受采访与调查，方案C告一段落。

分类整理得出调研结果。

方案A：78%的人有垃圾分类意识，但其中只有5%能做到真正垃圾分类;剩下95%中，有70%人认为，使用大街上的分类垃圾桶可做到垃圾分类，而家中的单个垃圾桶则不能做到，理由普遍是使用多个垃圾袋比较麻烦和浪费。

方案B：大多数同学都有垃圾分类意识，但10名学生中只有1名能做到真正垃圾分类，有4名平时基本能做到垃圾分类;7名同学认为垃圾分类是每个公民的责任，是应当为地球做的保护措施;3名同学认为垃圾分类对于环保的意义不大。

方案C：老人普遍不太了解“垃圾分类”的意义，也很少有环保意识，他们的生活方式就是将家中所有垃圾归于一个垃圾桶，所以基本不能做到垃圾分类。

4.活动收获

分析产生“垃圾不能分类”问题的主要原因：公民垃圾分类意识普遍不强。大多数公民家中只一个垃圾桶，所有垃圾全部扔进其中。尽管有许多人在有分类垃圾桶的情况下可以做到垃圾分类，但不是所有地方都有分类垃圾桶。

学生与年轻人基本都有环境保护和垃圾分类的意识，而中年人半数有环保意识，老年人则基本没有环保意识。因为学生与年轻人在校园和网络等地接受宣传与教育，耳濡目染，对环保有一定了解;中老年人较少参加社会活动，有许多老年人连“环保”是什么都不知道，这一点值得反思。垃圾分类设施不够完全，社会的垃圾分类回收设施渠道不完备，小区收垃圾的垃圾车把所有垃圾都归在一起收集，按照这样收垃圾方法，和没分类又有什么两样？同时，收好的垃圾是如何回收和处理的也无从知晓。所以，要想做到“垃圾分类”，设施设备需要完善。

5.活动总结

这次活动不仅使其更加了解环境保护与垃圾分类，而且培养了的能力与兴趣。这是一次极好的社会实践，也是步入社会后会应用到学习外的能力。▲

垃圾分类社会实践调查报告篇4

通过社会实践，增强学生的社会责任感，职业道德和专业知识，培养和训练学生认识和观察社会的能力，培养学生运用所学理论和知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。也可以为学生的毕业作业写作累积经验和搜素材料，提供选题思路和立题角度。

二、调查时间：

xxxx年x月x日-x月x日

三、调查地点：

四、调查内容：

(一)实习的项目：xx市城市垃圾分类处理的。

(二)程序：确定调查项目，设计调查问卷进行调查，整理数据，分析数据，总结得出结论。

(三)方法：通过5个人组成一个小组，小组成员各拿15分问卷进行调查。

(四)数据统计成果及示意图

五、调查总结：

(一)最初感受

为期一天的社会调查终于结束了，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，特别是，这是我初步了解到了城市垃圾分类的一些知识，让初次踏入社会的我，知道了怎么与他人进行交流与沟通，同时也锻炼了自己的口才和胆量!经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷全部填完，也多少也有些成就感!

调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定分开进行问卷调查，因为一起进行调查的话，调查的人流过于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分类的结果。小组开会分工各自的任务，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们分享一下，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀!那天，我们带着准备好的问卷来到了xx东城的星河城的入口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为，有些更过分的以为我们是诈骗的人，所以不愿意接受，可是当我们带上学生证，说明来意，他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会浪费你很多时间，为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!而且，做事情不能太顾及自己的面子，不能因为别人的一次拒绝调查，就泄了气，不敢进行下去。而是越挫越勇，鼓足干劲进行第二个，第三个的挑战，那么15份调查问卷只不过是一件轻而易举的事情罢了。

(二)问卷经验

通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，态度一定要诚恳和真诚，举止端正。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。

可是，在进行问卷时。有些人认为调查的问题太多了，填写的时候也不太耐烦，有些又觉得问卷设置的选项不太合理，如“13题、你认为现行的垃圾分类处理收费标准合理吗?”设置的选项中，那位先生说，这个他也不太清楚!但是这样的选项却没有，所以让他很纠结。还有，18题里面的A选项“提高市民的环保意识，少扔垃圾”这本来就是病句，垃圾只可以说少产生，或少乱仍垃圾。少仍垃圾的话，那垃圾堆放到那里呢?

(三)对此次问卷的建议

其实，我也觉得问卷设置的问题是有点多。对于城市生活节奏越来越快的今天，每个人不是赶这做这些，就是赶着做那些，能为你填写问卷已经很不错了，还要填写那么多。确实有点强人所难。因此有些人看到我拿调查问卷给他们填写的时候看到问题那么多，都纷纷摇头耍手就走了，也让我处处碰壁，陷入难堪。幸好，后来我灵机一动，知道那天天气很热，我带来的扇子有用了，在被调查人员接受问卷时，顺便帮他们扇扇风那么他们看我们这么热情的“对待”，都非常配合我们的工作。

然而，我想说的是问卷调查应多一点站在被调查对象的角度着想，运用最少，最简单的问题，去得到更多有用的资料!同时，设置问题的时候也要尽可能的全面，选项中尽可能出现句子本身的问题。

但是，我们毕竟的人嘛，总会有犯错误的时候。不然都不会有那么的提建议和改革之类的事情了，因此他们是值得原谅的。而且设置问卷的老师也很不容易，在这里要跟他们说一声：辛苦了!然后，就问卷设置的内容和调查的结果而言。个人认为，xx的城市垃圾分类的任务真的是任重而道远啊!

(四)城市垃圾分类的难度

第一，居民方面的困惑。垃圾分类的推广已有十年，但在中国几乎没有成功的案例。从居民的角度看，有这样几个方面的因素制约着垃圾的分类处理。一是居民没有分类的习惯;二是家庭中的分类垃圾箱与小区倾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民们好不容易学会垃圾分类，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他们随后发现，已经分类的垃圾在投入垃圾运输车的时候，还是被混合在一起。这意味着，居民们之前的行动，变成了“无用功”。

第二，理念上的困惑。“垃圾是放错地方的资源。”这是大家都很熟悉的一句口号，但垃圾处理业内人士对这句话却非常反感。“垃圾就是垃圾，我们首先应该让垃圾无害化、减量化，最后才是资源利用。”垃圾分类，被认为是实现垃圾无害化和减量化的最好方法——如果危险垃圾被分拣出来，垃圾处置的效率就会提高;如果可回收的垃圾分拣出来，垃圾总量就会变少。比如说垃圾焚烧，焚烧的目的是什么?首先应该是为了处理垃圾，而不是为了生产电。垃圾发电能够产生收益，是处理垃圾的副产品，有收益当然最好，但它不是优先目标。垃圾处理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小区里试行的垃圾处理机器，但现在大都被搁置在了一旁，原因是“耗电量太大”。

(五)调查后的思考

关于垃圾分类的问卷调查报告篇5

一调查目的：

目前我省的垃圾总堆放量已达到4亿多吨，并以每年8～10％的速度递增。随着改革开放的发展和我省人民生活水平的不断提高，城乡生活垃圾的处理问题越来越受到大家的关注。

其实，垃圾并不是污染环境的魔鬼，它也是一种资源，只是放错了时间和地点。因为垃圾中含有很多可以利用的东西，比如：回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸，节省3立方米的垃圾填埋厂空间，降低造纸的污染排放75%；又如：废玻璃回收再造，可减少大约32%的能量消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染，回收一吨废玻璃可以节约石英砂720公斤、煤炭10吨、电400度„„但是，如果我们不能对垃圾加以合理利用，就不仅会造成资源的浪费，还会影响城乡卫生，造成环境污染。

二调查方法、对象及地点

我们采用的主要是问卷调查，调查对象都是深圳市深圳书城附近的市民，行人。其中青年人、中年人占绝大多数，初、高中学历居多。

三调查情况

我们先于4月15日进行了关于垃圾分类回收问题的问卷调查。目的是想了解省民对垃圾分类回收究竟了解多少，是否做好了将垃圾分类处理的准备。

1您觉得您生活的街道卫生状况如何？

（A很整洁 32 B整洁52 C一般21 D有待改善8）2您有过手中有垃圾却找不到垃圾桶的经历吗？（A经常有19 B偶尔有110 C从来没有21）3您能否分清可回收与不可回收垃圾？

（A了解46 B有点了解84 C一点都不了解20 D不感兴趣0）4请您选出您认为不可回收的物品（清选三个）

（A硬纸板0 B瓷器8 C铝罐11 D玻璃72 E塑料盒子16 F手巾纸65 G废电池77 H一次性塑料餐纸91 I果皮、菜叶、剩余饭菜110）5您在家中会把垃圾分类吗？

（A不会75 B有时会69 C经常6）6对于垃圾分类您的态度是：

（A垃圾分类处理是环保行为，无论有无规定我都会主动积极配合72

B如果政府相应垃圾分类的方案，应该可以做到63 C垃圾分类过于复杂，现在没有必要

D无所谓,垃圾分类与我无关）

7您有接受垃圾分类的教育或在社区看到宣传报吗？

（A经常有19 B有时有84 C很少有39 D根本没有8）8您认为进行垃圾分类的困难是？（请选两个）

（A市民环保意识薄弱83 B有环保意识，但缺乏垃圾分类的知识77 C政府工作不到位，垃圾分类后得不到妥善处理53 D政府宣传力度不够79 E垃圾分类只是走形式，没什么实际功效5）

9您认为最有效果的宣传垃圾分类的途径是

（A电视公益广告84 B报纸杂志上的图文小知识39 C政府或社区举办的宣传活动19

D网络上的宣传8）

10您认为政府在垃圾分类处理方面做得怎么样？

（A挺不错的，有大力宣传教育以及采取相关有效措施52 B一般，没做出什么特别有效的事情84 C不满意，政府没有关注到这个问题也没有做出任何努力14）

四、结论：

1.从了解垃圾分类的调查可以反映出，相当一部分省民是比较关心垃圾处理问题的，但对于这方面的了解并不是太多，缺乏相应的知识（特别是关于垃圾分类处理方面的知识），因此不能按要求放置。

2.从现阶段有无必要进行垃圾分类回收的支持可以反映出，绝大多数省民是支持进行垃圾分类回收的。但其中一部分居民由于自己居住的小区内没有专门的垃圾分类回收桶，也就没有进行垃圾分类摆放。

3.垃圾分类回收既要依靠广大省民，更要靠管理部门。如果管理者重视了，就会主动地向居民进行宣传、发动、监督；管理者不重视，光摆几个分类回收箱在那里，这项工作也不会做到位。

五、建议

1、建议政府及相关职能单位：

（1）重视垃圾分类回收工作，让更多的居民加入这项活动中，尤其要提高乡镇关于垃圾分类处理的宣传教育，加强江苏省民的环保节约意识。

（2）制定相关政策鼓励居民积极实行垃圾分类, 对垃圾分类做得好的社区、学校、家庭及个人，定期奖励，通过新闻媒体进行宣传推广。例如：美国在超级市场设有金属罐回收机，顾客将空罐投入后，可获得一张收据，在指定商店兑换现金，如果一次投入10个空罐，还可以获得一张能廉价购买食品的优待券。（3）对垃圾分类回收进行管理和监督并设立专门的投诉电话。对不认真进行管理的小区或是不实行垃圾分类的居民，经多次教育仍然不改者，应给予罚款处理。

2、建议居委会和有关物业管理的社区：

（1）小区配备有不同颜色的垃圾桶，（可以分成三种：不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收）

（2）有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋，方便居民领用，分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。

（3）加大对垃圾分类回收的宣传力度，成立垃圾分类回收宣传队伍，负责垃圾分类回收的宣传和指导，可以印制一些关于生活垃圾分类和弃置方法的宣传单，发给每户家庭，让他们贴在家里明显的位置，来指导家庭的垃圾分类。

3、建议相关教育主管部门：

在江苏所有学校开展垃圾分类回收活动，可以组织“绿色学校”评比活动，把学校垃圾分类作为考核的重要指标。同时，通过我们的同学对家庭进行宣传，学校里可组织评比“环保家庭”活动，也把家庭实行垃圾分类作为重要内容。

4、建议有环保意识的厂家：

关于垃圾分类的社会调查报告篇6

1、你的职业是什么？（）

A、学生B、工薪阶级C、退休人员D、其它

2、您是否了解垃圾，回收的状况？（）

A、是B、不太了解C、不知道

3、您家是是否进行垃圾分类（）

A、是B、否C、有时分类回收

4、您上街购物用塑料袋还是环保袋？（）

A、塑料袋B、环保袋C、篮子D、其它

5、你们家的废电池是怎么处理？（）

A、垃圾桶B、乱扔C、其它

6、你喝水的时候是用什么茶杯？（）

A、一次性茶杯B、自备茶杯

7、你家里一天能产多少垃圾？（）

A、不知道B、大概2-3斤

8、你对城市的垃圾处理了解多少？（）

A、不太了解B、焚烧或填埋

9、你看见别人乱扔垃圾，你会怎么做？（）

A、过去捡起来B、不管它C、放进分类垃圾桶

10、你知道垃圾对地球危害有多大？（）

A、知道B、不知道C、了解不多

关于垃圾分类的调查报告

随着人们生活水平提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，占用土地，破坏景观，而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播。

我通过对身边的人做了调查，发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一起。在一个小区附近垃圾桶旁展开调查，有一青年离垃圾桶还有4-5米的地方就随手把手上的垃圾一扔，小学生规规矩矩地将香焦皮扔进了垃圾桶，老婆婆小心地走到垃圾桶附近，将垃圾袋扔进了垃圾桶。调查了居民10户人家，其中只有3户知道并愿意分类的；2户知道并愿意分类的，只是有时垃圾太多，桶盖子小；而有5户不愿意分，嫌太麻烦了，不愿去做。通过以上调查发现，人们对环保意识很薄弱。

我的建议：让每个人体验到分类垃圾带来的利益，比如垃圾分类好的小区，可每户免一、二个月的物业费。

在买菜的时候使用自己的菜蓝子，拒绝使用一次性塑料袋。在用餐时使用消毒筷子，拒绝使用一次性筷子，餐后使用手帕，拒绝使用餐巾纸。

关于垃圾分类的社会调查报告篇7

在推动国际性资源循环经济的背景下, 2008年, 我国开始推进循环经济的立法, 但是在我国所有的法律法规和政策性文件中并没有构建循环型社会的提法, 目前有关循环经济的指标也主要集中在工业领域, 几乎没有全社会范围的统计。因此, 为促进我国经济的内涵式增长, 实现经济结构的战略性调整, 有必要将决策视野从循环经济向更广更深的循环型社会过渡。管中窥豹, 本文集中探讨日本循环型社会基本法律理念下的分类垃圾处理的原则、模式及借鉴意义。

基本法理念下日本分类垃圾处理模式

立法推动:环境立国的经济和社会发展战略及立法规划。日本政府对环境和资源问题的重视由来已久。2000年, 经日本内阁会议通过, 日本政府环境厅发布《环境白皮书》中明确指出“21世纪是环境的世纪”, 日本以环境立国的经济和社会发展战略为支撑, 面向未来确立“最适量生产、最适量消费、最小量废弃”的经济发展模式。以环境立国战略为基础, 奠定了循环型社会建设的基本立法方略, 与之相关配套的法律保障体系在2000年左右也一揽子地建立健全和完善起来。如下表整理, 日本不仅制定了实施3 R政策, 而且推进循环型社会建设的基本法以及废弃物不同处理环节的专项法律颁布实施。

政府主导:都道府县和市区町村齐头并进。日本政府在分类垃圾处理模式中起着主导和规划作用, 值得称道的有两点:一是日本无论是都道府县还是市区町村政府层次, 以量化指标管理方式, 相应制定了针对分类垃圾处理各个环节切实可行的数量规划和清晰的废弃物削减目标。在日本政府公布的《环境白皮书》里, 有翔实的各类分类垃圾处理数据。其次设置了深入社区的垃圾分类回收网络系统。

产业支撑:研发和生产有利3R政策的产品以及资源回收企业的再造。商品社会大量废弃物的产生, 实质上是商品用完就抛弃的消费理念的反映, 特别是容器包装物的丢弃占了很大比例。如何利用废弃物中潜在的资源价值, 把它们回收再利用, 离不开成熟的产业支撑和国家政策法规的扶持。日本的《容器包装再利用法》颁布实施, 一是加强对有用资源垃圾的回收再生利用;二是增加制品的使用寿命以节省资源;三是促进回收制品中的部件等的再使用, 抑制废弃物产生。根据该法规, 玻璃容器、PET饮料容器、纸制容器以及其他各种塑料容器先后被立为分类回收对象。接着实施的《家电回收再利用法》、《食品回收再利用法》、《建材回收再利用法》等法规, 废弃物的回收再生利用已在各行业得到广泛推广, 资源回收产业链逐步形成, 资源回收企业对资源废弃物的循环再利用效果显著。而且, 随着资源回收产业的成熟和再生利用技术的开发、普及, 不同行业、企业之间的交流合作不断增多。

国民自觉:宣传教育和环境敬畏。日本政府的环境管理门会定期安排给社区居民讲授系统细致的循环经济、循环型社会的法规和知识, 而且采用一些亲民的环境教育措施, 日本的资源回收利用企业也利用参观生产线等形式为民众提供环境教育机会。日本国民自觉参与分类垃圾回收活动, 除了政府部门的便民管理和技术因素之外, 日本作为弹丸岛国, 资源贫乏, 从小对国民培育的对环境敬畏之心、对资源珍惜之情起到了莫大的作用。

对中国分类垃圾处理模式的几点启示

在“环境立国”国策下构建循环型社会立法的基本法和专门法律。中国“计划生育”的国策名扬海外, 但是同样是基本国策地位的“环境保护”却没有那么声震全球。坊间常听说有干部因为超生免职, 但从未听闻因保护环境不力被免职的。在立法层面, 中国在《循环经济促进法》和一些环境法律法规中规定了推进循环经济的内容, 但是缺乏打通经济结构、全面勾连社会各个层次的循环型社会的基本法。表现出来, 《循环经济促进法》作为一部总纲性质的法律, 难以担当建设循环型社会的重任, 条文不够全面, 规定不够细致, 可操作不是很强, 尤其缺乏日本类似循环型社会基本法和《家用电器回收利用法》、《建筑材料回收利用法》等专门配套法律。

以循环型社会的量化统计指标为基础加强对分类垃圾的精细化管理。日本政府部门在循环型社会构建方面的精细化管理不仅体现在计划条文规定的细致, 也表现在具体量化指标的周到考虑。既有反映社会实物流动方面的结果指标有资源生产率、循环利用率、最终处理量、金属矿物生产率和C O2减排目标等, 也有反映生产、消费观念转变的努力指标, 包括用于设定实施目标的数据, 如减少废弃物数量目标, 也包括检测变化情况的指数。

促进生产者延伸责任制度的完善及资源回收产业的发展。2001年经合组织 (O E C D) 在《E P R:政府工作指引》对E P R的定义做了完善:E P R是一项环境政策, 在该项政策中, 生产者对产品有形责任或者经济责任将被延伸到产品生命周期的消费后阶段。纵观我国相关法律, 2004年《固体废物污染环境防治法》18条、2009年《中华人民共和国循环经济促进法》15条及2012年《清洁生产促进法》26、27条, 都规定了类似的生产者责任延伸制度。但这些条文不明确, 又缺乏实施细则或条例贯彻执行, 因而对循环经济或循环型社会建设的贡献较低。因此, 面对日益严重的环境污染, 面对汹涌而来的电子垃圾废弃物的处理问题, 在现有生产者延伸责任有关立法的基础上, 根据我国的循环经济发展现状和国情特点, 需要进一步完善我国生产者延伸责任的法律规定。同时, 促进资源回收产业的发展, 一是要由企业承担生产者延伸责任, 建立并主管的产品回收体系或渠道, 自己承担回收责任;一是由政府建立并主管的废弃物回收处理体系, 针对无法找到生产者的废弃产品或者适宜由政府来承担回收处理责任的废弃物。

大连市生活垃圾分类全景调研报告篇8

（一）高速发展中的中国城市正在遭遇“垃圾围城”之痛

随着科技的快速发展和城市现代化进程的加快，城市生活环境不断恶化，人们饱受 “垃圾围城”困扰。

人民日报海外版《城市垃圾治理的中国探索》指出，2013年全国设市城市生活垃圾清运量已达到17300万吨，如果堆在一起，可以堆出500多座百层高楼。广州产生的生活垃圾两天不处理就能堆到香港；北京每天产生的垃圾，如果用2.5吨卡车装载，能从天安门一直排到河北廊坊，将近60公里。

中国产业信息网“2015年全国城市生活垃圾无害化处理大数据分析”显示，2015年全国设市城市生活垃圾清运量已达到 1.92亿吨，比1979年增加了6.6倍。

（二）什么是“垃圾围城”病痛的治病良方

目前，我国城市生活垃圾末端处理方式主要有填埋、焚烧、堆肥等方式，这些处理方式都对环境有一定污染。那么，有没有更好的解决办法呢？

1996年以前，西欧国家、日本、美国和新加坡等一些国家的生活垃圾处理方法以填埋为主。随着经济的发展，越来越多的国家对生活垃圾实行分类收集和回收利用，也就是将垃圾分门别类地投放，并通过分类清运和回收使其重新变成资源。垃圾减量（Reduce）、再利用（Reuse）、回收（Recycle）的“3R”原则被不少国家奉为垃圾处理的核心理念。

对垃圾进行分类处理的好处主要有：1.促进垃圾减量。生活垃圾在源头、中转、运输等环节经过分类回收后，不同类型的垃圾被分离出来。垃圾分流后进入环卫系统的垃圾处理量会相应减少。2.减少占地。对垃圾进行分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上，可以大大减少占用土地的面积。3.减少环境污染。将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾对水、土壤、大气的污染风险。

由此可见，对生活垃圾进行分类管理是实现垃圾减量化和资源化、解决垃圾围城问题的重要途径和手段。

二、大连市生活垃圾分类管理现状

（一）大连市与生活垃圾分类有关的地方性法规规章和规划计划。大连市制定出台了《大连市城市环境卫生管理条例》（2010年2月1日起施行）、《大连市城市废弃物管理办法》（2003年修正），规定了城市生活垃圾应当进行分类投放、收集、合理利用的条款，但是也存在过于原则性、缺乏可操作性的问题。后来又制定出台了《大连市餐厨垃圾管理办法》（2014年3月1日起施行），规定除居民家庭生活以外的餐厨垃圾要单独存放和收运。

2016年，大连市政府把“启动中心城区垃圾分类前期工作”做为2016年全市18个重点民生工程项目之一。

（二）大连市中心城区生活垃圾分类管理现状

大连市中心城区包括中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区、高新区，共有人口235万人。2015年中心城区生活垃圾日收集处理量2226吨，人均生活垃圾产生量约0.95千克/人.日。

1.生活垃圾分类现状。大连市生活垃圾分类处理工作总体来说是刚刚起步，全面实施任重道远。

----2015年10月起，中山区51个社区的2500个垃圾桶实行垃圾分类，倡导市民将金属、瓶罐、废纸、塑料、织物五类可回收垃圾独立分装投放到可回收垃圾桶，其他垃圾投放到不可回收垃圾桶。

----西岗区日新街道东关社区开展“垃圾分类我先行”主题宣传活动。

----八一路街道八一社区开展垃圾分类宣传活动

d.废品回收也是城市垃圾分类收集处理的一个重要途径。

2.生活垃圾收集运输现状。大连市中心城区生活垃圾收运采用“垃圾箱桶收集+转运站转运”和“垃圾箱桶收集+压缩车直运”的模式。前端收集容器主要有垃圾桶、废物箱、敞口垃圾箱、地埋式垃圾桶等。运输车辆主要有压缩式垃圾车、小型机动收集车、钩臂车等，目前中心城区共有480辆运输车辆。转运站包括大中型和小型水平压缩式转运站，目前，中心城区现投入运行的转运站共37座。

其中，大型转运站1座，为梭鱼湾生活垃圾压缩转运站。位于沙河口区春光街200号梭鱼湾公园内，设计转运能力为1000吨/日，是全国唯一一座全地下生活垃圾压缩转运站，也是全国日处理能力最大、全地下、垂直式、BOT运营的生活垃圾压缩转运站，于2011年7月投入使用。另有两座大中型转运站正在建设中，其中南松路生活垃圾转运站占地约2400平方米，建成后日转运垃圾200吨；泉水生活垃圾转运站占地面积6900平方米，建成后日转运垃圾500吨。

（三）大連市民对生活垃圾分类处理的认识

为了解掌握大连市民对城市生活垃圾分类的认识和建议，大连市环保志愿者协会我爱我家环保小组设计了“大连生活垃圾分类调查问卷”，问卷共包括个人基本信息（年龄、性别、职业）、生活所在区域、获取垃圾分类知识的途径、垃圾分类的好处、扔垃圾时面对分类垃圾桶如何选择、生活垃圾分几类收集比较合适、实施垃圾分类处理有什么困难、什么样的情况会促使居民主动进行垃圾分类等8个问题，从2月18日至4月9日，通过互联网、微信、QQ以及发放纸质版等方式展开调查，共回收调查问卷1717份。调查问卷结果简要分析如下：

参与填写问卷的市民中，18岁以下占28.47%，19-30岁占18.16%，31-60岁占53.05%，60岁以上占3.33%；男性占41.9%，女性占58.1%。学生、教师、企业职员、公务员、其他占比分别为32.04%、6.84%、32.41%、10.35%、18.36%。

三、思考和建议

（一）存在问题

纵观大连市生活垃圾分类管理现状和普通市民对生活垃圾分类的认识，我认为存在以下几个问题：

1.现有关于生活垃圾分类管理的法律法规不健全、不完善，缺乏可操作性，缺少配套的监管和奖惩机制。

2.垃圾分类缺乏统一标准。除了餐厨垃圾（不包含居民家庭产生的餐厨垃圾）、大件垃圾和装修垃圾已经开展分类处理以外，其他生活垃圾如何分类、如何投放没有统一标准，生活垃圾分类设施的形状、大小、颜色以及分类标志等也没有统一。

3.生活垃圾分类和收运系统建设相对滞后。垃圾分类设施配置不足，绝大部分居民小区未配备分类垃圾桶等垃圾分类设施；即使部分小区开展了垃圾分类投放试点，但收运单位基本上采取混合收运模式。

关于垃圾分类的社会调查报告篇9

大邑县韩场镇学校

陶启勋

大邑县韩场镇是大邑县的南大门, 处四川省大邑、新津、邛崃三县的交界处 , 有八条主要的街道，包括具特色的“商业街”、“千禧街”、“回苑街”、“创业大道”等“创业大道”等 ,城镇区域面积达2.5平方公里，绿化面积0.5平方公里，集镇人口5500余人。近年来,韩场镇城镇化很快，垃圾是现今社会最令人头疼的问题之一，生活垃圾的泛滥不仅给人类生活带来影响，而且严重破坏生态平衡。在高度文明的现代，人们对垃圾分类处理的认识有多少呢？为此，做了一些调查分析:

二、调查对象：

大邑县韩场镇的主要街道和社区、各村社

三、调查方式：

1.、清洁工人

2、观察法

3、问卷调查、一些居民

四、调查时间： 2013年5月—6月

五、调查内容

1、垃圾回收的设备设

2、垃圾处理中的人力、物力、财力

3、垃圾分类情况４、农民的环保意识

六、调查结果及分析

1、垃圾回收的设备设施

这一项,我主要应用了调查统计的方法，从调查结果可以看出：对于农村，修建了专门垃圾的垃圾回收池，分布了较大的垃圾桶，平均每10户家庭就有一个；以村组为单位，有一人专门回收垃圾，垃圾一般运到指定地点处理，每周大约3次。另外，农村垃圾中转站的卫生情况堪忧，许多垃圾中转站的垃圾清理不够彻底，污水遍地，奇臭无比。

对于集镇，垃圾回收的设备设施果皮箱，大垃圾桶，水泥垃圾池，可回收垃圾和不可回收垃圾两用的垃圾箱，但是最多的是居民自己准备的简易垃圾桶，每天清早，有专门的环卫工人清扫街道，回收垃圾，也配备有专门的垃圾运输工具，主要是人力三轮车，垃圾桶一般美100米1个，有的街道没有垃圾桶，比如“千禧街”、“回苑街”、“创业大道”等，对此，许多市民颇有意见。

2、垃圾分类情况

不论对于农村，还是集镇，基本相同垃圾主要是生活垃圾，包括

厨房垃圾：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品约占70％类废物有害垃圾：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，约占5％

其它垃圾：烟头、废纸（卫生纸）、果皮、塑料、些玻璃、废旧衣物等约占25％

3、垃圾处理中的人力物力韩场镇有专门的人员来处理垃圾，特别是农村也有清洁工来清运垃圾，这使得农村的卫生状况大为好转。但是，清洁工人年龄普遍较大，平均50多岁；每月工资300多元，待遇较低；资金来源有两个方面，一是每村的公用资金约占60％，二是每家每户缴纳的清洁费约占40％。农村也没有专门的垃圾运输工具。４、对于居民垃圾回收处理的意识

从调查结果可以看出，居民往往对哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的分不清楚；对于废旧电池，特备是干电池、锂电池、手机电池等的危害不太清楚，有必要加大教育宣传力度；一些居民有乱丢垃圾的习惯，特备是一小部分乡村的清洁工，他们有就地焚烧垃圾的习惯，或者将垃圾倾倒在河里。究其原因，他们对垃圾、废物的危害认识不够，应加大宣传、教育、处罚的力度。５、对于回收来的垃圾，韩场镇采取了集中处理的方式，统一运输到了指定的地点，或者焚烧，或者填埋，这是比较实用的，对于农村，绝大是生活垃圾。但是，对于危害比较大的废旧电池，没有进行专门处理。

七、调查体会及建议

目前存在的问题，提出几点建议：

１、大力进行科普宣传，提高农民环保意识

比如在“可回收”垃圾箱上画上：瓶子、玻璃、纸张等。在“不可回收”也画上相应的物品，给居民一个明确；自做一些宣传口号、条幅、宣传小册子对村民进行教育；以通俗易懂的方式，宣传环境科普知识，让广大人民认清生活垃圾造成环境污染、生态恶化等后果的严重性和长期性。同时政府要积极创造条件举办各种培训、讲习和辅导班，组织有关人员到生活垃圾处理典型示范点参观学习，逐步提高广大干部群众的环境与资源意识，让农民自觉的避免产生废弃物，拒绝使用不必要的一次性塑料制品，尽可能循环利用各种物资。

２、加大投入，特别是农村的基础投入，如工资、垃圾运输工具、对垃圾池的消毒处理；对于集镇，应加大垃圾桶的分布，特别是一些特殊垃圾，如废旧电池、医疗设施的回收处理设施

３、建议加大表扬力度，比如对做的好的街道、社区、村、组个人进行物资、精神上的表扬，评出诸如“环保之家”、“清洁小

区”

关于垃圾分类的社会调查报告篇10

专业：城乡规划班级：13城规D2班

姓名：骆磊

我国农村生活垃圾处理现状

在农村地区历来有回收废旧物品的习惯，但是随着农村城镇化建设的加快，农民生活水平的提高，垃圾产生量也随之加大，然而废品回收的品种确越来越少，再加上没有专门的垃圾收集措施，致使大部分垃圾如有机垃圾得不到合理的收集与处理处置。目前，废品回收以包装废品如纸类、塑料、玻璃、金属等为主，而且纸类、金属类和塑料瓶类包装废得到了较为广泛和自由的回收利用，废塑料瓶的利用主要以经济价值较高的PET瓶(如可乐瓶等)、PP、PE中空容器为主，但由于塑料袋其价值较低，只有很少被回收，大部分被当作垃圾丢弃。目前，大多数的废品收购人员并不回收塑料袋，除了个别人员回收品质较好的塑料袋，收购的价值不等，致使大量塑料袋使用后被弃之于村庄四周，形成“白色污染”。回收方式主要为回收人员上门回收废品或是在垃圾倾倒点分拣废品。但是在我国，这些活跃在农村的废品回收人员尚处于自发状态，其驱动因素主要是经济目标，有收购站要的就收，如果不要，虽然是有用的废品但也不收，对于一些利润低而且处理难度大的物质造成资源的极大浪费。

二．农村生活垃圾处理传统模式

传统生活垃圾处理模式中，生活垃圾被随意抛弃、露天堆放，有的甚至被堆放于河道两旁，形成了垃圾绕村围河的现象。生活垃圾的任意露天堆放，任雨水冲淋，形成了大面积的水源污染，也是造成水体富营养化的一个重要原因；而且垃圾中含有的有毒物质以及在堆放过程中产生的有害物质被雨水冲刷后，混合流入农村居民的地表饮用水源，是对农村居民饮用水健康的极大威胁。随着新农村建设的开展，不少农村己经意识到生活垃圾的危害性，为了达到“村容整洁、环境卫生”的目标，对堆积于村内的生活垃圾进行了清理，清理出村的垃圾进行了填埋、焚烧等处理，但仍有部分尚未处理，仅是将污染进行了地点转移，没有做到垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”目标;而焚烧和填埋也只是露天焚烧、简易填埋，没有任何防护措施，不仅污染了大气和土壤，也为以后的环境健康埋下了隐患。

三．村、户收集相结合集中清运处理模式

这种模式是目前新农村中垃圾收集清运比较成功的一个例子。首先每户家里都各自有一个垃圾桶，每天的垃圾用垃圾袋混合收集于垃圾桶中，同时在村主要道路上设置若干垃圾收集箱，主要为来村庄观光旅游的游人投放垃圾提供方便，村设有专门的垃圾收集人员定时将每户和垃圾箱的垃圾集中收集运输到垃圾收集点进行处理，但处垃圾的最终处理还不是很理想，简易填埋的方式还仅是将污染转移，没有实现垃圾的资源化和无害化。四．农村垃圾处理方面存在的问题与不足

在垃圾处理方面，由于农民传统的生产生活习惯难以改变，如不注意环境卫生、垃圾随处扔、污水随便排；缺少科学知识、滥用化肥和农药；畜禽粪便随意堆放等。另外，农村环境治理财政资金有限，农村环保投入严重不足，许多农村环境基础建设，因资金、土地等原因开展缓慢。据介绍，近年来，虽然政府加大农村垃圾集中收集处理系统和农村污水处理系统建设投资，但因投入资金有限，绝大多数垃圾仍没有得到最终处置。农村垃圾遍地的主要原因是治理机制不完善，缺乏统一规划和管理。多年来垃圾管理工作一直是城乡分治，城市垃圾有城管局（环卫局）管理负责，农村则一直处于无人管状态，城管局（环卫局）虽然开展了一些环卫进农村活动，但由于方方面面的原因使得该项工作开展还很不到位，由于缺乏城乡一体的垃圾收集清运处理机制，导致我市远郊和广大农村垃圾无人管理造成环境的污染。调研发现，令人担忧的环境状况没有引起当地政府的充分重视，有的乡镇没有配备环卫城管等职能机构和专业队伍；有的村庄处理垃圾的经费严重不足，甚至根本没有；村“两委”也远远未将环境保护和环境卫生纳入管理职责范围。同时因为人们不了解分类基本知识，缺乏分类意识从调查上看，仅有4%左右的人一直进行垃圾分类处理 57%的受访者不知道怎样区分可回收垃圾和不可回收垃圾。在对村民进行实际采访中发现不少村民对垃圾分类认识存在误区，认为废品等同于可回收垃圾。许多村庄投资设立了专门的垃圾收集点，但大多数没有分类垃圾箱，只是一个大垃圾池或大垃圾桶。公共道路上设有分类垃圾桶，缺少分类指导，村民不知道如何分类，大部分环卫工人也不清楚分类标准，处理时完全混合，打消了居民分类积极性。五．解决方法

（1）通过制度手段确保农村垃圾分类工作有所依据

1.村民必须按照相关制度统一分类投放垃圾；

2.加大对各村委会的垃圾分类的业绩考核，由当地乡镇政府街道办定期进行检查，做到奖惩分明；

3.垃圾分类作为考核村委会的重要标准，对不同层次作出明确界定；

4.对垃圾分类过程中的优秀个人或团体予以名誉和金钱的公开化奖励，对不按垃圾分类的个人或者团体实施举报惩罚。

（2）购置垃圾分类的硬件设施，选择有效的垃圾处理方式

在调查中发现，有些农村基础设施较差，缺少集中收集垃圾的设施或地点，即使有垃圾桶，也难以满足农村收集垃圾的需求。我们认为，应该加大农村垃圾分类工作力度，配置相应质量及数量的分类垃圾桶。配置的分类垃圾桶数目应根据农村的情况而定，就农村现状而言，我们建议配备的分类垃圾桶最好不要设盖，根据我们的调研发现，设盖极易造成垃圾桶的空置，一定程度上浪费资源。而且我们也建议我们的垃圾分类从简单开始，分为可回收物和不可回收物，在取得一定效果后，再根据前期的实际情况选择试点进而推广稍细的垃圾分类方式，可分为可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。（3）加强垃圾分类宣传教育

万事开头，宣传先行。可以说，在农村垃圾分类处理方面做再多的宣传都不是多余的。我们的政府及相关单位应切实通过基层组织来告知我们的村民，我们正面临多么严重的垃圾问题，我们应该执行什么样的垃圾分类标准，我们的个人行为会对垃圾分类处理产生多么关键的作用，农村会因此得到多少实惠。在大量的宣传引导中，逐步实现垃圾分类习惯化。乱丢乱仍自然会受到强烈的道德谴责，甚至会收到周围群众的谴责。而这也正是我们所要求达到的效果。

农村垃圾分类回收的宣传工作有别于城市，农村居民居住较集中，职业种类单一化，对于宣传工作的展开有一定好处。我们认为，基层村委会应定期对村民进行环保知识教育，开展环保知识讲座，张贴海报，提高村民环保意识，养成良好的卫生习惯，从而从根本上缓解“垃圾围村”现状。（4）完善垃圾收集处理技术

农村垃圾要得到彻底的分类处理，技术也是关键。要支持把农村生活垃圾处理适宜技术研发纳入相关科技计划，加大支持力度。针对我国农村生活垃圾点多量大、布局分散、地域差异大等特点，系统开展村镇生活垃圾处理的收运、处理和管理技术研究，为实现农村生活垃圾处理规划目标，提供可复制、可推广应用的技术支撑和工程示范。（5）社会实践总结

垃圾分类的先行者篇11

1883年，法国巴黎随着城市扩大，人口增加，垃圾的数量呈现迅速增长之势，有增无减的垃圾山，蚕食着人们生存的空间。为了解决这一令市政当局头疼的问题，当时的行政长官欧仁·普拜勒签发了著名禁令——要求不动产的拥有者提供三个专门的容器，用以投放垃圾，一个装易腐烂物，一个装报纸和破布烂衫，一个装碎玻璃、陶片。这可能是人类历史上第一次提出的垃圾分类的法令了。但由于当时人们认识的局限，这条法律受到有产者的抵制，成了一纸空文。直到第二次世界大战后，分类垃圾箱才真正得到实施。

19世纪末，美国的一些市政官员和环卫工程师主要依靠焚烧垃圾或者把垃圾倾倒在海水中，把这种办法当成解决垃圾问题的万能药。这时候，一个叫乔治·怀宁的进步主义的改革家，提出了一个更为先进的理念：垃圾分类制度。这一制度为无害化处理垃圾展现出了一道曙光，使人们看到了解决垃圾问题的新方向。1895年，乔治·怀宁被任命为纽约市的街道清洁委员，他以资源利用为目的，设计了一套居民生活垃圾分类收集办法，使餐厨有机垃圾和可回收的垃圾分开，提高彼此的再利用率。他还倡导成立了一些民间宣传教育团体，将环卫管理和资源利用的知识和意识传播给广大的市民，鼓励大家参与。

在乔治·怀宁的要求下，纽约市政部门成立了废品分拣站，把原来只能当做废品的垃圾予以再利用，做到了物尽其用，一定程度地遏制了焚烧垃圾污染空气和倾倒垃圾污染海水的弊端。

（摘编自《垃圾的故事》）

（责任编辑：王然）

德国的垃圾分类系统篇12

社区居民要定期缴纳垃圾回收费用, 一般家庭每年基本支出约500欧。每年每个家庭还会收到一份标明不同垃圾管理方式和收垃圾时间的日历。德国专门的垃圾分类就有几十种, 而民众的生活类垃圾分类也有6种, 下面小编就为您介绍几种。

生物垃圾:剩饭剩菜、果皮、落叶等植物类的垃圾。

废纸:包括报刊、纸板箱、旧书、包装纸等。

剩余垃圾:指无法回收利用的其他垃圾, 比如经过烹煮的食物、镜子、瓷器、灯泡、脏的或是潮湿的纸张、用过的卫生纸、使用过的婴儿尿布等。

废旧玻璃:像啤酒瓶、易拉罐等很多瓶子是可以在超市退还的, 每个瓶子大概可以换0.15-0.25欧元。

在大型超市前面通常都有一个机器, 将瓶子逐个扔进去, 机器会自动扫描这个瓶子, 然后或者退回现金或者退回超市的现金抵用券。这种方式不仅提高了居民的积极性, 还节省了垃圾处理的工作量。

有毒废物:废旧电池属于特殊垃圾, 不能扔进家庭垃圾中。一般德国超市都会有回收旧电池的容器。

大班社会活动--垃圾分类篇13

一、活动目标

1、了解垃圾分类的意义，认识垃圾分类标志。

2、能分辨回收的垃圾，进行简单的垃圾分类。

3、感知爱护身边环境，节约资源的意识。

二、活动准备

1、经验准备：课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表，认真填写。

2、物质准备：可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各1个、幼儿分类用的生活垃圾图、幼儿分类用的垃圾箱图。

三、活动过程

（一）、交流分享，说说生活中的垃圾

师：小朋友们，老师给大家布置了任务，请大家记录家里产生的垃圾，你们完成了吗？（完成了）个别介绍：谁想把记录结果说给大家听听

小结：每天我们的家里会产生许多垃圾（列举），这么多垃圾你们平时是怎么处理的？（幼儿回答：放到垃圾箱里/可以分类放进垃圾箱；放大耳朵图图的视频，说出关键词“分类”，了解意义：垃圾分类可以让我们很多的资源重复使用，为地球妈妈减轻压力，有利于改变我们地球的环境。）

（二）、问题思考，商讨垃圾处理方法

1.认识垃圾分类标志

师：图图看到两个垃圾箱，可是他不知道该把哪些垃圾放到这两个垃圾箱里，我们快来看看！

（1）提问：仔细观察，你们发现了什么？（颜色、标志形状）（找两三个孩子说）

这是什么标志？可回收垃圾是什么意思？不可回收垃圾是什么意思？

（2）幼儿自由回答。

小结：这是可回收标志，是一个循环箭头组成的三角形图形，这是不可回收标志，箭头指向开口，不是循环的，表示的是这个垃圾不能重复利用。回收以后经过特殊处理能再为我们服务的就是可回收垃圾，这样的垃圾应该扔到可回收垃圾箱中，这样垃圾就能变成新的资源给我们使用；除了这些，剩下的就是不可回收垃圾，应该扔进不可回收垃圾箱中。（举各类的列子解释）

2.根据已有经验，进行垃圾分类（已有经验，孩子说自己熟悉的）

师：小朋友们，你们知道我们生活中哪些垃圾是可回收垃圾该放进可回收垃圾桶，哪些是不可回收的垃圾，该放进不可回收垃圾桶？和你身边的小朋友说说吧。

（1）互相讨论

（2）提问个幼回答：谁愿意把讨论结果介绍一下？

小结：废报纸、牙膏盒、塑料袋、易拉罐、旧衣服经过工人叔叔处理可以重新变成纸啊、塑料制品、金属做成新的东西给我们用，如果我们随便扔了，它们是不是就不能被工人叔叔做成有用的东西啦？废电池是不可以回收的，我们把它放到不可回收的垃圾箱，因为电池里面的有毒物质会在电池腐烂以后流出来，污染水，土地，如果这样的水被我们喝下去是不是就会生病啊？为了保护环境，保护我们自己，我们要把像电池这样有毒有害的东西放进不可回收。3.难度提升，构建分类体系（拓展经验，经验提取总结）

师：老师这里啊也有几个垃圾，我们一起来看看该放哪，展示图片。

（药丸、温度计为什么有毒有害、纸盒和卫生纸的区别、碎玻璃杯和陶瓷的区别、厨房垃圾可以做肥料为什么放不可回收）

提问：（1）有哪个小朋友知道该放哪里？为什么？

（2）有不同意见吗？（让幼儿帮助纠错）

（引导幼儿自己说出，种类，资源重复利用，节约资源）

小结：原来啊废纸的、塑料的、金属的、玻璃的、布的是可回收垃圾；厨房的、有毒有害的、其他垃圾是不可回收垃圾。注意特殊的个例。（把分类图片贴过来）

（三）、实践操作，巩固经验

师：我们小朋友能帮图图来分分垃圾吗？每个组前面都有3个垃圾，小朋友们谈论一下，等会请每组派一个代表上来能上，来把它贴到对的地方吗？（一个小朋友一个贴纸，上来贴，孩子互相纠错）

小结：小朋友，真能干，把这些垃圾都放对了地方。图图很感谢我们的小朋友，我们也为自己鼓鼓掌。我们还要告诉我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，让他们一起来将垃圾分类，节约资源，保护环境。那样我们的地球就会变成更加的美丽。

四、活动延伸

关于垃圾的处理与分类篇14

分析：

具了解，目前我市日产生活垃圾约10000吨，其中2600吨左右由我市现有的3座垃圾焚烧发电厂焚烧发电，余下7000多吨生活垃圾填埋在全市近百个简易填埋场。需要引起注意的是，我市的这些生活垃圾无论是焚烧还是填埋，都没有经过分类，而垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。不经分类直接高温焚化，会产生“二恶英”这种剧毒的致癌物质，造成空气的污染;简单填埋，不单会占用大量的土地，有毒垃圾还会严重污染土地。如果在生活垃圾进行焚烧或者填埋前，进行分类处理，既可以通过分类的清运和回收使之重新变成资源，又可以从源头上减少垃圾焚烧量以及有毒物质的焚烧。因此，无论是填埋还是焚烧，前提是要对垃圾进行分类，这样有利于减少占地，降低污染，扩大废物利用率。

生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀，比如电池。电池里一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些废电池如果填埋，有毒重金属就会吞噬土地，并通过雨水的淋溶，进入到地下水当中，造成严重污染。有这样一组数据：一粒纽扣电池可以污染60万公升水，一个一号电池烂在地里可以让一平方米土地受到污染，并造成永久性公害。还有废日光灯管、废水银温度计、过期药品等等，这些有害垃圾都需要经过特殊的安全处理的，不能一埋了之。我们日常生活中用到的塑料瓶和塑料袋等塑制品，属于高分子聚合有机物，如果填埋是很难自行分解，但如果分类回收，溶解再次循环利用，就可制作成其他用品或者用于炼油的原料。还有废纸、废金属、废布料等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%;1吨废钢铁可炼钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%。再就是剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等厨余垃圾，等废弃物，经过生物技术处理，可以就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。除了上述几类垃圾以外，剩下的砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物，采用卫生填埋可有效的减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

鉴于垃圾分类处理的种种优越性，我国早在1996就立法确定要逐步实现垃圾分类处理，如《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》第37条规定：“城市生活垃圾应当逐步做到分类收集、贮存、运输及处置”;建设部2000年发布的《城市生活垃圾处理及污染防治技术政策》以及2004年发布的《城市生活垃圾分类及评价标准》中，提出要逐步实行垃圾分类收集处理和资源化利用，并对分类方法、要求、操作等作出了详细规定。因此垃圾分类收集是一项有法可依，且必须实行的关系到国计民生的大事。

办法：

1、将生活垃圾回收利用技术提到政府议事日程，将垃圾的分类回收、分类运输、分类加工、分类处理等环节一一落实，建立垃圾分拣中心和资源化利用工厂等硬件设施。我市有部分小区已经安放了分类垃圾桶，但取效甚微，有人说是市民垃圾分类的意识不高，宣传工作不到位。其实，市民垃圾分类投放只是有利于政府分类收集，即使市民做好了垃圾分类投放，政府的垃圾车一来，分好类的垃圾又混着装上一个车拉走，这样一来先前的分类投放变得毫无意义。只有落实好分类运输、分类加工、分类处理等环节，才能使得市民“分了不白分”。垃圾分类从市民投放垃圾开始着手抓，但更需要政府后续的处理环节和制度建立健全，两者缺一不可。

2、在政府引导下，发挥市场自发运行作用。我市有的垃圾分类体系主要由市场自发运行，由众多企业自发形成的利益链驱动实施，但缺乏政府的主导推动和有效指导。正是垃圾后续处理环节与垃圾分类法的完全不配套，使真正意义上的垃圾分类处理最终流于形式。如果能够落实配套措施的建设，政府再鼓励资源再利用和综合处理技术的产业，将起到事半功倍的效果。

从台湾垃圾分类的现状引发的思考篇15

随着我国经济的稳步发展和人民生活水平的逐渐提高,垃圾和资源间的矛盾日益尖锐。据统计,在我国,除农村地区以外的668座城市之中,有2/3被垃圾环带包围,大陆城市和农村地区环保现状及举措均不尽人意。国民环保意识的缺失、垃圾的不合理处理以及一些尚未落实的政策制度,对环境、经济、人口素质等一系列方面都造成了巨大的影响。如何实现垃圾减量化、资源化、无害化,已成为当今社会可持续发展领域的新焦点。

而在台湾地区,环境保护已然成为了人们的一种生活方式——人们自觉自律地进行垃圾分类及生态保护,同时也帮助台湾的环保工作进入成熟稳定期,且建立起市场循环的概念,在垃圾分类、资源回收、源头减量等方面均收获了显著成效。

如何借鉴好台湾先进的垃圾分类管理方法和处理技术,从而使资源利用、回收、配置更合理、效率更高是此次实践调查和助力大陆生态文明建设的目的所在。

2 调查方法

此次调查分为四个方面:1)实地考察:参观当地的垃圾焚化厂、处理厂;探访当地居民小区,了解其日常垃圾分类、小区的垃圾回收方式及相应举措;观察类比当地的景点、公共交通枢纽、市场等不同地点的垃圾桶分类分布及垃圾分类情况。2)访谈采访:对环卫工人、台湾当地居民及垃圾处理点工作人员进行一些短采访,利于了解垃圾分类不同环节的运作。3)当地垃圾分类有关材料的收集和阅读:如宣传册、宣传片、海报等。4)利用好网络及媒体:通过网络搜索更多相关资源素材,丰富实践内容,利于更好地理解台湾垃圾分类背景、实施过程及成效。

3 调查区概况

台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上,分布于119°18′03″E~124°34′30″E,20°45′25″N~25°56′30″N之间。东临太平洋,东北邻琉球群岛,南界巴士海峡,西隔台湾海峡与福建相望,总面积约3.6万平方千米。

台湾水文、生物、森林等资源较为发达,其不仅具有丰富独特的多元自然景观,也是各类文化交流荟萃之地。

在台湾,环境保护、低碳意识已经融入了当地人民的日常生活。台湾环保署规划出的再生能源、节约能源、绿色运输、资源循环、低碳建筑、环境绿化、低碳生活七个方面的减碳措施更有助于环保理念融入经济、生产、发展等领域的方方面面。多年来相关部门和当地民众的坚持与落实使得台湾地区在垃圾分类、回收、处理等发面已走在世界前列。

4 台湾垃圾分类现状

台湾最初进行垃圾分类和资源回收的时候,处处受阻、进程缓滞,而如今的台湾民众具有了自觉自律的环保意识,环保机制日益健全完善,越来越接近“资源全回收,垃圾零掩埋”的目标。台湾因垃圾源头减量,使得城市生活垃圾减量83%,过去的台湾,人均每日最高生产垃圾量达1.34公斤,垃圾回收量仅3%,而如今全台的人均每日垃圾量仅有0.52公斤,回收量达40%,而台北地区人均每日仅产生0.39公斤,做到了超过三分之二的资源进行回收。同时,由于资源回收利用带来了至少115.6亿元新台币的回收再生产值。台湾城市生活垃圾分类的顺利实施可归功于以下方法的运用和相关政策的落实:

5 台湾城市生活垃圾处理的方法及相关政策

5.1 实现垃圾焚化的互利共赢

1985年前,多数的垃圾都还是露天堆置,成为了四处弥漫臭味、寸草不生的垃圾山,周围居民苦不堪言,政府随后提出了“以焚化为主、掩埋为辅”的垃圾治理方针,通过风洞实验、航空管制要求比对等等专业评估,台湾开始着手建设垃圾焚化厂。将纯垃圾进行焚烧后,其体积可减少1/10,质量减少1/5,继而进入填埋场,而未经处理的生活垃圾需经过减重、减体积之后才能进行填埋。

在治理垃圾的同时,焚化厂与当地百姓也是不断磨合,真正做到了如今的互利共赢——焚化厂可以发电,周边居民可以申请电费补助;居民可以免费去焚化厂的温水游泳池;部分企业设有“敦亲睦邻基金”,为周围的居民回馈一些福利;有些厂内已经建起了休闲娱乐设施供周边居民使用。焚化厂周边的居民因为环保举措的不断推进,所得到福利也越来多。正是这些互惠互利,让环保理念更加深入人心,让生态文明建设更为大众所乐于接受。

5.2 实施“垃圾不落地”办法

5.2.1 风景区及商业区

在风景区、商业街区、机场捷运等公共交通枢纽处,一般摆放2至3个垃圾桶,通常写有“一般垃圾”和“资源回收”的字样,少数地方还有一个特设的“塑胶”(或“纸张”)垃圾桶,以便来往的人们分类投放。

多数餐饮店顾客会在用餐后自觉做好餐后的垃圾分类工作,便于垃圾处理和投放。

5.2.2 居民区

调查中,居民区内,看不见任何垃圾箱或垃圾桶,也没有垃圾清洁站等垃圾中转点或暂存设施。通过询问当地的居民、保安,才得知自1997年以来,台湾全力落实“垃圾不落地”政策,略去了收运者将街道旁、社区内“落地”的垃圾分类再放入垃圾车内的过程,而是让居民自觉地将已经分类的垃圾直接投入垃圾收集车内,让收集运输车直接将垃圾载去处理。

“垃圾不落地”的顺利运作主要依靠两部分:分类和运输。

分类:居民在家中需要对垃圾按照“厨余垃圾”、“一般垃圾”和“回收垃圾”进行分类,分别装入不同的袋子,待专业运输车到来后分别投入车内即可。

运输:专业的收集运输车会在每天下午6:45至晚10:00定时定点定线地去不同的小区、社会、街道进行垃圾的收集,对于一些分类不合格的垃圾,还有拒收、罚款等相应措施。使得“垃圾分类”、“资源回收”和“垃圾清运”一次性完成。

该项政策实施后颇具成效,统计表明:一般垃圾减少一成,厨余垃圾增加六成,可回收资源增加三成,因此,许多社区将垃圾分类更为细化,增加了塑料、纸类、玻璃等类别,有些地区甚至还将厨余垃圾再分为饲养型厨余垃圾和堆肥型厨余垃圾,以便资源被更好地回收利用。

5.3 出台“垃圾随袋征收”政策

1999年,此举由台北市正式率先实施,经历了一系列改革与修正,如今已经运作得非常成熟。当居民购买垃圾袋的同时就相当于支付了垃圾费,丢弃的垃圾越少,所需支付的费用也就越低。此处需要征收费用的垃圾特指不可回收的纯粹的垃圾,对于那些可回收利用的垃圾及厨余垃圾可以使用免费垃圾袋。该项政策的收费依据以相关部门设计出的专用垃圾袋容积为计量工具,不同型号均具有标章和防伪标识,价格从新台币2.5元(5公升)至46元(92公升)不等。价格中包含了垃圾收集、清运及处理的费用,不含其制造成本。居民可以在市内的多数超市、便利店和带有垃圾袋销售标志的商店里便捷地购买到专业垃圾袋。

为了更好地监督此举的落实,相关部门还规定1)未按合格要求分类垃圾、使用专用垃圾袋的,每次罚款1200-6000新台币;2)使用伪造专用垃圾袋、或者变造、擅自售卖专用垃圾袋的,罚款3万-10万新台币;3)对于及时检举违规行为的,可得到罚款数20%的奖励,并对举报人身份进行保密。

5.4 设立生产者的资源回收管理基金

在台湾,生产者同样需要为回收的物品缴纳一笔垃圾处理费。如果一家公司要生产产品,他需要先交纳同总量的回收费用给基金管理部门,生产过程中自己进行回收,最终根据其回收总量的百分比,基金管理部门退还公司同样比例的回收补贴,并且公司会有一个最低回收率,回收补贴率会根据企业不同的回收率及是否达标而波动。

5.5 提出“资源全回收,垃圾零掩埋”一系列举措

(1)推广餐厅、市场有机废弃物的回收再利用;(2)实施废家具维护及大型废弃物破碎回收再利用;(3)推动区域合作处理垃圾,减少掩埋容积;(4)有害废弃物分类处理回收再利用;(5)对无法回收的废弃物进行热能回收;(6)对垃圾焚烧的废渣进行筛选、分类、固化、熔融、再利用。

5.6 志愿者的积极协助

台湾有不少资源回收站和环境教育咨询中心,通过探访我们发现每个中心的多数工作人员都是义工和志工。义工工作时间灵活,可自主调整工作内容及时间;志工需要服从站点或中心的排班时间,保证人手不短缺也不超量。工作人员会将收集来的可回收垃圾进行细分,如:将塑料瓶的盖子与瓶身分开、将无油墨的白纸和印刷过的纸张分开、将纸盒纸袋拆开折叠后摆放整齐等等,为后期的分类处理做好准备。而有些废旧的电器,工作人员则是将它们的每个部件拆分、归放,对于可用的部件还可以进行重新的拼装、再次利用等。除了定点的志愿者外,许多台湾民众自发地组成志愿小分队,在各地宣传环保理念,推广垃圾分类,身体力行,希望能够带动更多的人重视环保事业,致力于环境保护和资源回收。

6 大陆城市生活垃圾分类及处理现状

6.1 大陆城市生活垃圾现状

据统计,我国大陆地区每年产生近10亿吨垃圾,其中生活垃圾产生量约4亿吨,厨余垃圾1000万吨左右。目前我国城市生活垃圾堆存量已超过80亿吨,占地80多万亩。随着城市化进程的不断推进以及城市居民生活水平的不断提高,垃圾产生量仍以5%-8%的速度增长,占地量也在以平均每年4.8%的速度持续增长。而且垃圾组分的含量也不断地发生变化,有机物(含厨余垃圾)所占比例增加,垃圾中可回收利用物增加,所以垃圾分类迫在眉睫。

6.2 城市垃圾的危害

6.2.1 直接危害

城市垃圾不仅破坏了城市景观,还产生氨、硫化物等有害气体,污染大气;还产生一定量的酸、碱性物质,并将垃圾中的重金属溶解出来造成各类水体污染,对生态环境造成破坏;景观的破坏也又会对居民、游客的心理带来一定程度的影响。

6.2.2 间接危害

垃圾往往是蚊蝇、蟑螂和老鼠等微生物、病毒携带者的滋生地,可能造成疾病的传播,对广大市民的身体健康造成威胁。

6.2.3 附着危害

由于垃圾中有机物含量的提高以及垃圾由露天分散堆放变为集中堆存,简单的覆盖易在甲烷气体周围营造的厌氧环境,易燃易爆,垃圾爆炸事故时有发生。

6.3 大陆城市生活垃圾处理方法

6.3.1 填埋处理法

目前该方法的处理比例超过85%。将垃圾填充、压实、覆盖在一定空间内,以达到储存的目的。其特点是投资小、运行费用低、操作设备简单、可以处理多种类型的垃圾等。

但由于目前大陆的城市垃圾仍然未实行分类分拣,填埋处理的对象多为混合垃圾,使得其中的可回收成分不能再生利用,资源利用率低,其产生的渗出液及废气,不仅造成环境污染、资源浪费,带来安全隐患,还为增加了大量污染治理成本。

6.3.2 堆肥处理法

堆肥法是利用自然界广泛分布的细菌等微生物的新陈代谢作用将可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化。其特点有工艺简单,使用机械设备少,投资少,运行费用低,操作简单等。

由于此方法不能处理不可腐烂的有机物和无机物,需分拣,另处理,工艺复杂,费用高;还有堆肥周期长,卫生条件差;经济效益差;有毒物造成污染等缺点。

6.3.3 焚烧处理法

焚烧法是一种高温热处理技术,使废物中的有毒物质在高温下氧化、热解而被破坏,是一种可同时实现废物无害化、减量化、资源化的处理技术。其特点有厂址选择灵活,占地面积小,处理量大,处理速度快,减容减量性好(减重一般达70%,减容一般达90%。)无害化彻底,可回收能源等。但现在存在建设投资大,运行成本高;混合生活垃圾燃烧效率低,焚烧尾气污染严重;增加烟气处理难度高和污染控制成本难等。

6.4 大陆城市生活垃圾分类实施存在的问题

6.4.1 法律法规亟需完善健全

现在垃圾分类相关的法律、法规尚未健全,广大居民缺乏约束机制,现阶段政府仍处于提倡、指导阶段。垃圾分类实行初期不仅为大多数人的生活带来了不便,也增加了他们的生活成本。因此,在大众尚未形成自觉习惯的时候将垃圾分类落实到位并不可行,颁布相关法律法规来约束大众行为、增强其保护环境意识日益重要。

6.4.2 我国城市生活垃圾的性质制约

我国城市垃圾主要特点是无机物含量高于有机物含量,不可燃成分高于可燃成分,不可堆腐成分多于可堆腐成分。并且受能源结构和生活习惯影响,我国城市生活垃圾有机成分中,以生物和厨房垃圾为主,无机成分以灰土砖瓦为主。

6.4.3 我国城市垃圾处理水平较低

首先,环卫作业方式没有改变,尽管有了分类回收的垃圾箱,垃圾装运过程仍然是混装,即使源头分类了,运输过程中发生混装就不能实现垃圾的分类回收。其次,现阶段垃圾处理方式仍以露天堆放和卫生填埋为主。一些城市在建设垃圾处理设施时只重视垃圾的消纳,而忽视了污染控制设施的建设。未实现垃圾的安全填埋,存在渗漏、不达标等现象。有的垃圾填埋场封场后未进行生态修复,导致填埋后的土地在相当长的时间内无法利用。再者,我国的垃圾焚烧面临着选址难,环评要求高,老百姓认知度低等问题。随着治理尾气、减少空气污染的要求越来越严,运作成本也不断攀升。同时还需要建立有力的监管体系来保障。由于我国的垃圾分拣技术还不成熟,使得堆肥产品质量难以保证,产品销路不畅,并出现了二次污染问题,使得该技术的发展应用受到限制。我国垃圾管理起步较晚,尽管标准严格,但可操作性差,缺乏技术和资金的保障。使得目前垃圾处理技术和无害化程度都在提升阶段,生活垃圾的资源化利用率低。

6.4.4 垃圾分类宣传少,监督少,居民实践不理想

现阶段大陆在垃圾分类及处理方面的宣传教育非常少,并且缺乏切实的指导,大部分居民不了解相关知识,而那些具有一定环保意识的居民则缺乏把环保意识转化成环保行动的指导。相关部门对垃圾分类的监督过少,在各地放置的分类回收垃圾桶投放情况不理想,大众普遍没有自觉进行垃圾分类和投放的意识。解决以上问题的关键,就是落实好大陆的城市垃圾分类。借鉴台湾地区的相关办法,提出如下建议。

7 对大陆城市生活垃圾分类及资源回收利用的建议

7.1“强制”落实垃圾分类政策

参照台湾地区,颁布相关法律及法规,并提出类似“专用垃圾袋”的解决方案,对不合理、不合格的垃圾分类方法还是要采用处罚等强制性举措,使当地民众在接纳适应中养成良好的垃圾分类习惯、培养可持续发展的环保意识。

7.2 完善合理的收费标准

建立健全生活垃圾收费办法,按照补偿收集、运输和处理成本,以合理盈利原则为核心,制定生活垃圾处理收费标准。并建议将生活垃圾处理费与水费、燃气费等合并收取,提高收缴率,解决收缴困难问题。

7.3 支持垃圾分类相关技术研究

将垃圾分类处理技术研发纳入相关科技计划,鼓励科技创新,对生活垃圾预处理、清洁焚烧、二恶英控制、渗滤液处理、生态填埋、飞灰无害化处置、污染场地评估和修复等技术的研发,要加大专项资金的支持力度,并开展试点示范。

7.4 加大专业人员的培养和使用力度

政府可立法促使企业、社区等聘用有资质并经过专业培训的专职人员,使环保机构和企业的沟通更为顺畅,也使得有相关专业人士拥有更大的发挥平台。

7.5 加大垃圾分类的宣传力度

充分利用社区宣传栏、电视栏目、网络及服务咨询点等进行形式多样的公益宣传,如绘制生动的垃圾分类板报、播放垃圾分类资源回收宣传片、分发资源回收宣传册等,让垃圾分类及资源回收的益处为更多人所知,并自觉参与到垃圾分类的环保事业中来。

7.6 走进校园从娃娃抓起