县级优秀教师评选办法

县级优秀教师评选办法（通用11篇）

县级优秀教师评选办法 篇1

各乡(镇)教委、中学，县直各学校：

本年度，在县委、县政府的正确领导下，全县广大教师爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，全县各级各类学校教育教学质量稳步提高。特别是高中教育取得丰硕成果，本科线上人数达2656人，其中3人被北大、4人被清华录取。为了进一步激发广大教师、教育工作者的工作热情和积极性，提高教育教学水平，推动全县教育事业稳定、健康、持续发展，县教育局请示县委、县政府后决定，继续开展年度教育工作先进集体、先进个人评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、评选说明

拟表彰教育工作先进集体29个，先进教育工作者27名，优秀教师213名，学科标兵60名。

二、评选和申报要求

1.各乡、校要严格按照县局分解下达的指标推荐人选。评选活动必须严格遵照《xx县教育系统各级各类先进评选办法》的有关规定，坚持“公开、公平、公正”原则，按照民主推荐、逐级评选的方式，推荐师德过硬，敬业精神好，教育教学成绩突出的教师作为优秀教师上报人选；乡校班子成员、教委辖区内小学校长、后勤及教辅人员作为先进教育工作者上报人选；小学毕业统考和中、高考成绩突出的个人为教学标兵人选。如推荐人选不符合评选条件，将取消相关乡、校的评选名额。

2.申报先进教育工作者、优秀教师、教学标兵的人员必须认真填写相应审批表2份，并附简要先进事迹材料1份。审批表中所涉及教学成绩和先进事迹要详实准确；计生主管部门意见需由女方所在地计生部门如实填写并加盖公章。

3.中学学科标兵由教育局根据成绩直接确定。小学学科标兵必须是今年毕业年级相应学科中教学成绩在本单位排名第一的教师。

4.单位推荐办法和结果必须在本单位公示3天，无异议后方可上报教育局初审。

5.本次评选每人至多只许申报一项荣誉（含教学标兵），不得重复申报。

下列人员（教学标兵除外）不在申报评选之列：近三年已获得同类同级别荣誉者；今年秋季提拔任用（县委组织部和县教育局发文）和工作调动到城区者；工作时间不满三年者。

6.推荐人选材料务于2014年8月25日前交县教科所（附件6为所有拟评人员填写，需同时提供电子版），材料不全或逾期不报者取消评选资格。

jn县教育局 2014年8月21日

附件1 2014年各类县级先进评选说明

为了进一步激发广大教师、教育工作者的工作热情和积极性，提高教育教学水平，推动全县教育事业稳定、健康、持续发展，在请示县委、县政府后，县教育局局务会议研究决定，开展2013—2014学年度各类县级先进评选活动。评选说明如下：

一、先进名额分解原则

1.公开、公平和公正。本次先进名额严格按照教学单位教师人数和综合评估排名计算确定。计算办法如公式所示：

单位分解表彰名额＝（按教师人数分解名额+按综合评估分解名额）×校正系数

按教师人数分解名额＝（拟分解表彰人数×所占比例）×（单位专任教师人数÷全县专任教师总数）

按综合评估分解名额＝„（拟分解表彰人数×所占比例）×（同类校专任教师数÷全县专任教师总数）‟ׄ(同类校末尾排名数+1-单位排名数)÷同类校名次累计数‟

2.普惠更多教师。为全面落实素质教育，适当照顾农村边远山区学校，充分调动全体教师的工作积极性，本次先进名额分解坚持各级各类学校同一标准，不再设高三优秀班主任、高三优秀科任教师、高考成绩优秀单位等奖项。为让更多教师享受到职业尊荣和成就感，进一步扩大表彰奖励范围，除教学标兵外，三年内已获得同类同级别奖项的不得申报评选；已由县委组织部、县教育局发文提拔到学校领导岗位和调到城区工作的教师不得申报评选；每人至多只许申报一项荣誉（含教学标兵）评选，不得重复申报。

3.注重成绩。优秀教师名额兼顾单位专任教师人数比例和综合评估成绩比例；教育工作先进集体、先进教育工作者名额严格按照单位本年度综合评估成绩分解；学科标兵完全按照个人教学成绩排名确定。

二、具体名额分解

1.教育工作先进集体：根据教学单位的教育教学质量和整体管理效益（含各类加分）综合考核确定。独立初中兼顾职教招生加分项，共提名“教育工作先进集体”29个（高中9个，初中9个，小学8个，幼儿园2个，教育局1个）。

2.先进教育工作者：县教育局结合乡、校本年度的综合评估成绩，经全面考查后评定。高中、职中：7所公办高中均超额完成今年的高考教学任务，2所职中也完成职教招生及职教教育教学任务，9所学校各分配指标1名。初中：综合评估成绩（含各类加分）居于全县前八名的8所学校各分配指标1名。教委及县直小学、幼儿园：综合评估成绩居于全县前8名的8个乡（镇）教委（县直小学）各分配指标1名；县直幼儿园、特教学校此项先进不分配指标。教育局机关：2名。全县共计27名。

4.优秀教师：县教育局结合单位教师人数和本学年的综合评估成绩计算分解。共计213名。

5.教学标兵：依据2014年高考、中考和小学毕业年级统考成绩评定。高中：各学科全县排名前两名的教师（jn一中只取第一名；职教中心、js职中高考方向班三本、高职指标任务均未完成，取消教学标兵评选资格），共计17名。初中：语文、数学、英语

县级优秀教师评选办法 篇2

中国工业车辆行业经过半个多世纪的发展与创新,尤其是近年来,发展环境显著改善、产销规模增长迅猛、产品结构明显优化、技术水平大幅提升、营销服务日益完善,已经成为全球第一大市场。伴随主机企业的迅猛发展,配套件企业也逐步走上规模化、规范化、标准化的快速发展道路,取得了令人瞩目的成就,涌现出了一批优秀的配套件供应商,成为中国工业车辆行业更好更快发展的支撑和保障。但不可否认,中国工业车辆行业基础配套件能力还很薄弱、质量水平参差不齐,特别是电气元件、液压元件、动力部件等关键零部件仍然依赖进口,严重制约了中国工业车辆行业的持续健康发展,因此迫切需要以行业发展“十二五”规划为指引,以战略的、全局的、长远的眼光来重点关注和支持工业车辆配套件的发展,为此工业车辆分会决定开展工业车辆行业优秀配套件供应商评选活动。

二、评选宗旨与原则

根据分会常务理事会决议,中国工业车辆优秀配套件供应商评选是由中国工程机械工业协会工业车辆分会组织的非盈利性的评选活动。其宗旨是:以“诚信、规范、协同、共赢”为关键词,促进中国工业车辆行业配套件企业上水平、上规模、上档次、上台阶,共同推动中国工业车辆行业转变发展方式,实现更好更快也发展。

三、评选范围

凡在中国大陆境内及港澳台地区依法注册经营并从事工业车辆行业配套件的企业均可参与申报或推荐。具体条件包括:

(1)具有法人资格并独立承担民事责任;

(2)遵守国家法律、行政法规,具有良好的商业信誉、规范的治理结构和健全的内控制度:

(3)具有履行合同所必需的设备、专业技术技能和管理人员能力及良好的履行合同的记录;

(4)依法缴纳税收和社会保障;

(5)提供的产品和服务符合国家技术、安全和环境保护标准;

(6)具有良好的售后服务能力和合理的员工队伍结构;

(7)在经营活动中没有重大违法违规和投诉不良记录。

四、评选标准

注:总分共计120分,获选企业得分需不低于80分。

五、评选名额

中国工业车辆优秀配套件供应商评选每两年举办一届,分为动力传动元件、电器电池元件、液压液力元件等小组,每组获选企业不超过3家,名额总计在25家左右,每次经评委会审议,连评可以连选,连续两次获选之后转为荣誉保持者,但在以后每次评选时仍需继续按标准参评,评选不合格的,可取消荣誉保持者。

六、评选组织

中国工业车辆优秀配套件供应商评选由中国工程机械工业协会工业车辆分会组织,评委会由分会常务理事主机企业代表、检测机构和相关专家组成。

七、评选程序

第一阶段:企业申报6月1日—7月10日;

以主机企业推荐为主,与配套企业自荐相结合。

企业参与评选需按照活动要求填写申请表格,然后送交一个主要配套主机厂(无须多个主机厂推荐),由主机厂采购部门负责人填写推荐意见并签字盖章,最后递交分会秘书处。

参评供应商企业须在7月10日前将填写完毕的申请表和以下材料的复印件报工业车辆分会:

(1)经年检的企业法人营业执照副本及组织机构代码证复印件:

(2)经注册会计师审计的上一年度三大会计报表;

(3)企业申请报告(以评价标准为框架,包括但不限于企业简介、主导产品配套情况、质量保障体系、生产保障能力、研发能力、专利专有技术、企业其他资质、发展能力等内容,突出重点、言简意赅)。

第二阶段:7月1 1日一8月31日

由秘书处审查供应商申报材料是否符合要求,然后由专家组进行初选、评议,给候选企业进行打分,确定入选企业并公示征求意见。

第三阶段:9月一10月

召开常务理事会议,审议并通过优秀供应商名单。

八、表彰奖励

1、中国工程机械工业协会工业车辆分会颁发“中国工业车辆优秀配套件供应商”奖牌和证书;

2、分会向国内外主机厂优先推荐优秀配套件供应商产品:

3、工业车辆分会官方网站、合作媒体公布评选结果的文字、图片宣传:

4、工业车辆分会官方网站开设专题报道,展示优秀供应商风采;

5、工业车辆分会网站在配套件专区获选企业名称后出现“中国工业车辆优秀配套件供应商”标记

九、评选纪律

优秀配套件供应商评选是事关行业整体持续健康发展的大事,必须坚持高标准、高起点、严格纪律、规范操作、公正合理、保证质量、宁缺勿滥的原则。为维护评选活动的严肃性和权威性,协会及评委会将加强管理,主动接受监督,弄虚作假者一经发现,撤消获奖者资格,并追查有关人员责任。

十、附则

定州新华中学优秀教师评选办法3 篇3

为客观公正的评价教师的工作，调动广大教师的积极性，提高学校教育教学质量，特制定本办法： 每学期学校通过量化积分，按任课教师比例，分高中、初中两个系列，全校评选出“优秀教师” 若干名。

1、出 勤：一学期累计病、事假超过7天者取消参评资格。

2、教学成绩(60分)：以期末考试的平均分、优秀生数记分。

按三个系列记分：初中、高中分普通班（文、理)、重点班。

(1)平均分得分(40分)：平均分得分=(平均分分数得分+平均分名次得分)／2。

平均分分数得分：以所任学科的年级参评人数的平均分为标准，达到或不超过±1分记为40分。高(或低)于1分加(或减)2分。

平均分名次得分：以所任学科的班级平均分在年级排名记分，第1、2、3„„名，分别记分40分、38分、36分„„。任两个(或两个以上)班的教师，所得分数为任课班得分的平均分。

注：

1、学科平均分为班级参评人数平均分。

2、各年级参评人数：初一每班总分前70人，初二每班总分前40人，高一每班总分前50

人，高二每班总分前40人。

(2)优秀生数得分(20分)：以年级学科各班平均优秀生数为标准记为20分，高(或低)于1人加(或 减)1分。

注：

1、各年级优秀生人数（年级人数的30%）：初一850人，初二180人，高一230人，高二180人。

2、学科优秀生为总分排名和单科排名同时在各年级规定的优秀人数之内（并列者按实际人

数计算）

3、学生评议得分(20分)：根据每学期学生评议教师的排名，按年级人数平均分成五个档次（前1/

5、2/

5、3/

5、4/

5、后1/5）,依次记为20分、18分、15分、13分、8分。

4、评优课(8分)：参加教育行政部门组织的评优课，获国家级、省级、保定市级、定州市级、校级

（一、二、三等奖)者，分别记8分、6分、5分、4分、3（3、2、1)分。以证书为准。只记一次最高分。

5、优秀教案(5分)：参加教育行政部门组织的优秀教案评选，获国家级、省级、保定市级、定州市级、校级（一、二、三等奖)者，分别记5分、4.5分、4分、4.5分、3（3、2、1)分。以证书为准。只记一次最高分。

6、优秀论文(4分)：参加教育行政部门组织的优秀论文评选，获国家级、省级、保定市级、定州市级、校级（一、二、三等奖)者，分别记4分、3.5分、3分、2.5分、2（2、1.5、1)分。以证书为准。只记一次最高分。如发现有抄袭现象(抄袭部分占论文主体50％以上)，经举报查实，取消论文参评资格。

7、指导(辅导)奖(3分)：在教育行政部门组织的各项活动中，指导(辅导)的学生获国家级、省级、保定市级、定州市级奖励者，指导(辅导)教师分别记3分、2.5分、2分、1.5分。只记一次最高分。说 明：

1、期末考试不统考的教师及享受工作量补贴的科室人员，根据统考课教师的受奖比例的1/2确定受奖名额，通过民主评议产生。

2、本细则解释权在校委会。

定州新华中学

县级优秀教师评选办法 篇4

毕业设计（论文）优秀指导教师评选办法

为切实加强本科毕业设计（论文）的指导工作，进一步调动广大教师在毕业设计（论文）指导工作中的积极性，提高毕业设计（论文）质量，特制定本办法。

一、评选对象

当年从事毕业设计（论文）教学工作的指导教师，凡符合本办法评选条件者均可申请参评优秀指导教师。

二、评选条件

1、为人师表，教书育人，始终把学生的能力培养放在第一位；全面落实，严格执行学院有关毕业设计（论文）工作的相关规定；

2、在指导学生毕业设计（论文）教学过程中没有出现教学事故；

3、工作作风严谨，有较高的业务水平和丰富的实践经验，认真履行毕业设计（论文）指导工作职责；

4、积极配合学院、所在分院（系）、教研室进行毕业设计（论文）的前期准备、中期检查、集中预答辩（预审）、答辩总结等工作；

5、定期检查、指导学生毕业设计（论文）工作进度和质量，能针对学生的不同特点与水平进行指导，指导方法适当，指导水平较高，且每次检查、指导有书面修改意见和指导记录；

6、所指导学生的毕业设计（论文）各项资料均符合规范化要求，毕业设计（论文）成绩均在“及格”以上，且原则上至少有一位学生的成绩为“优秀”。

三、评选名额

评选名额原则上控制在当年各分院（系）毕业设计（论文）指导教师总人数的8%以内。对于上一在省级及以上级别抽查评比中列前20%或第一名的专业，增加该专业当毕业设计（论文）优秀指导教师评选名额一名；对于在上一省级及以上级别抽查评比中列后20%或最后一名的专业，或当无成绩“优秀”毕业设计（论文）的专业，原则上取消该专业当毕业设计（论文）优秀指导教师评选资格。具体分配名额由教务与设备办在评选前下达。

四、评选程序

1、优秀指导教师每学年评选一次；

2、各分院（系）在毕业设计（论文）工作结束后，根据本办法中规定的评选条件，组织评选和推荐，并填写相关表格报教务与设备办审核。

五、奖励

县级优秀教师评选办法 篇5

优秀教师、骨干教师、学科带头人评选与管理办法

第一章

总则

第一条

为了加快“教育强镇”的步伐，加强我乡教师队伍建设，全面落实全县基础教育学校综合质量工程实施方案，有效开展教育质量发展年活动，发挥中小学优秀教师、骨干教师和学科带头人的带头作用，进一步提高我乡教师专业化水平，结合我乡实际，特制定本办法。

第二条

优秀教师、骨干教师、学科带头人的评选,必须坚持择优选拔、注重实绩、平等竞争的原则,严格按条件评选。

第二章

评选条件

第三条

基本条件

1、认真贯彻党的教育方针，热爱祖国，热爱教育事业；

2、治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风；

3、教学工作量达到规定要求，教学、科研和育人工作成绩显著；

4、具有《教师法》规定的合格及以上学历，并取得相应层次的教师资格证；

第四条

优秀教师评选条件

1、模范遵守学校各项规章制度，依法执教，教书育人，为人师表；模范履行岗位职责，团结同志，做好本职工作。

2、服从学校工作安排，出色完成学校交给的各项工作，教育、教学工作成绩突出。

3、大胆创新，在教育教学改革及课改中做出突出成绩或贡献。第五条

骨干教师评选条件

1、教育教学成绩显著。教学工作量符合规定，承担过校级以上较高水平的公开课、观摩课和示范课或专题讲座，教学效果好。

2、具有较强的教研能力，对本学科的教育教学有独到的见解。近3年来作为骨干成员参与过市级以上科研课题研究并有阶段性成果；或在区级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的教育教学经验总结、实验报告或专业论文；

3、在实施素质教育方面起示范作用。在教学中起骨干作用，热情关心青年教师的成长，发挥传、帮、带作用。积极担任班主任工作，关爱学生，成绩突出。

4、从事教育教学工作8年以上，具有小学一级以上职称。第六条

学科带头人评选条件

1、教育教学成绩特别显著。教学工作量符合规定，承担过县级以上较高水平的公开课、观摩课和示范课或专题讲座，教学效果好。

2、具有较强的教研能力。对本学科的教育教学有独到见解。近3年来主持完成一项区以上科研课题或作为骨干成员参与两项以上区级及以上科研课题研究并结题或有阶段性成果；在区级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的2篇以上教育教学经验总结、实验报告或专业论文。

3、在实施素质教育方面起示范作用。关心青年教师的成长，积极发挥传、帮、带作用，对学科骨干教师的成长发挥重要指导作用；在提高青年教师的思想政治素质和业务水平方面作出显著成绩，指导培养的青年教师至少有2人获得县（市、区）级以上教学、科研等方面的奖项。

4、从事教育教学工作10年以上，具有中学高级或小学高级以上职称。

第三章

评选办法

第七条

优秀教师每学年评选一次，每次评选名额为20名，在教师节进行表彰奖励；骨干教师每年度评选一次，每次评选名额为5名，在年终工作总结大会上进行表彰奖励；学科带头人每年度评选一次，共6名（小学语文3名，数学2名，综合学科1名），在年终工作总结大会上进行表彰奖励。从严掌握名额，坚持考核、考查、考评相结合，每年考核一次。

第八条

中心学校成立优秀教师、骨干教师和学科带头人考评委员会，对获得优秀教师、骨干教师、学科带头人的教师予以登记和通报。

第四章

职责和待遇

第九条

学科带头人职责和待遇

1、应积极参加教育教学理论和课程改革研究，掌握现代教育技术和教科研前沿动态，每学年至少做1场乡级以上学科讲座或公开课；

2、认真研究本学科本专业教育教学中的问题，任期内，在乡级以上学术刊物发表学术论文1篇以上；

3、任期内，积极参加送教下乡活动，指导和培养农村（薄弱）学校2-3名青年教师为校级以上骨干。

4、每人每年享受学科带头人科研资料津贴300元（由学校筹资发放）；学科带头人获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任、绩效工资进档等重要依据之一。

第十条

骨干教师职责和待遇

1、每学期应上2节中心学校级以上示范课，积极承担培养年轻教师的任务，任期内培养1-2名青年教师为校级骨干教师。

2、每年至少写1篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告，并在县、市及区级以上公开发行刊物或学术会议上发表。

3、每人每年享受骨干教师科研资料津贴300元（由学校筹资发放），优先安排参加高层次的培训、进修；骨干教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任、绩效工资进档等重要依据之一。

第十一条

优秀教师职责和待遇

1、立志终身从教，坚持工作在教育教学第一线，积极投身基础教育改革，面向全体学生，全面实施素质教育，成为教育改革的促进者。

2、承担学校示范课、公开课、观摩课、研究课，开办学生讲座、组织课外小组。

3、优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任、绩效工资进档等重要依据之一。

第五章考核与管理

第十二条 优秀教师、骨干教师和学科带头人日常管理和履行职责情况由中心学校设专人负责日常管理，分别建立相关档案，上述教师所在的学校每学期应为其填写一份《工作情况汇报表》，上报中心学校，中心学校将组织有关人员对每一位教师进行目标考核，考核合格者，予以重新确认，不合格者，取消资格。

第十三条

中心学校成立由部分优秀教师、骨干教师、学科带头人参加的学科专业教学研究学会，定期召开经验研讨交流会，及时总结推广教改经验，有效推动全镇教育教学改革和发展。

第十四条

有下列情形之一者，取消其称号：

1、任期内调出本省或调离教育教学、教研岗位的；

2、任期内违法乱纪、不履行岗位职责或年度考核基本合格、不合格的；

3、违反《中小学教师职业道德规范》的。

第六章

附则

第十五条

县级优秀教师评选办法 篇6

为使骨干教师评选公正、公平、公开、有据，根据巫溪教人[2009]38号《巫溪县教育局关于推荐选拔中小学骨干教师培育对象的通知》和巫溪教人[2009]40号《巫溪县教育局关于骨干教师队伍建设实施意见（试行）》，并结合我校实际，拟出此量化方案。

一、校级骨干教师评选领导小组

组长：向廷跃

副组长：蔡雄

徐安

成员：罗先双

陈兴才

吴

勇

庄吉军

贺维香

胡昌海

王启星

王恩光

李相军

赵云平

周静

二、评选条件

1、师德高尚，教书育人，敬业爱生，有较强的开拓进取精神，具有团结互助，关心集体，严于律己地良好品质，有良好的心理素质。

2、具有大学专科及以上学历。

3、担任现学科教学时间至少2年，有较强的教育教学能力、班级组织管理能力和自学能力。

4、其余推荐选拔条件，以巫溪县教育局文件为依据。

三、校级骨干教师任职期限

校级骨干教师两年为一个任期，评选后参加校级培训一学期。培训合格后由学校颁发校级骨干教师证书。

四、评选程序及比例

1、符合评选对象的教师，根据本量化方案向教导处提出申请。并提供相关证明材料。

2、教导处将“校级骨干教师评选领导小组”的评选结果在校内公示3天。

3、分教研组进行评选，各教研组按教师的百分之二十的比例进行评选。

4、评选上的教师要积极参加校内组织的各种培训，积极参与各教研组开展的各项活动。

5、获得县级及以上的骨干教师，不参与校级骨干教师评选。但享受校级骨干教师的一切待遇。

五、量化评分细则

（一）、资历

1、教学专业年限，自参加工作之日开始计算，每年记0.5分。

2、学历专科记1分，本科记2分，研究生毕业记3分、结业记2.5分。

（二）、工作实绩

3、近三年考核，三年优秀记4分，两年优秀一年合格记3分，一年优秀两年合格记2分，三年合格记1分。

4、表彰奖励。近三年获各级党委、政府表彰，国家、市、县分别记5分、4分、3分。获教育行政部门表彰国家、市、县、校分别记4分、3分、2分、1分。（教育业务部门的单项奖励按同级教育行政部门表彰减0.5分记分）。

（三）、德育管理

5、担任学校行政管理工作，班主任工作认真负责，成效显著。可优先推荐。（优秀班主任、师德标兵等）

6、服从学校工作安排，顾全大局。

（四）、教学及效果

7、近两年教学成绩：以每学期教学业绩计算（申报对象没有统考等的老师此项得分取申报对象的平均分）。在同学科同年级中按1—5名,分别记5分、4分、3分、2分、1分。

8、辅导学生获国家、市、县级奖励，县级一、二、三等辅导教师奖分别记1分、0.8分、0.5分，市级一、二、三等辅导教师奖分别记1.5分、1.2分、1分，国家级一、二、三等辅导教师奖分别记2分、1.8分、1.5分。同次同项多人次记一次，同项同取最高级，团体竞赛按相应级别及等次翻番记分。（以证书或文件为准）（不同累计记分）

（五）、教育科研

9、承担“师徒结队”中指导教师记1分（以聘书为准）。举行有关教育教学讲座一次记0.5分（以教导处记录为准）。

10、担任备课组长或教研组长履行职责（评审小组认定）分别记1分。优秀备课组组长或优秀教研组组长分别记1.5分（不重复计分）。

11、参加课题组实验，（有多课题的可分项记分）获得市级成果的成员记2分，省级4分，国家级6分，核心成员分别记4分、6分、8分。课题组组长、副组长分别记10分、8分、6分。

12、参加优质课、展示课、示范课竞赛县一、二等奖记1分、0.5分，市级一、二、三等奖分别记1.5分、1.2分、1分，国家级一、二、三等奖分别记2分、1.8分、1.5分。（示范课按对应二等奖记分）

13、参加教学技能大赛，按国家、市、县、校级分别加2分、1.5分、1.2分、1分，每降低一个等级，依次递减0.2分。

14、专业期刊上发表或学术会上交流论文，省（市）级及以上记1.5分/篇，县级记1分/篇。（此项最高记2分）。

15、专业论文获奖：（由教育业务部门层层推荐，并认可的）按国家、市、县分别加2分、1.5分、1分，每递减一个等级依次减0.2分记分。

（六）、考核结果核定

16、教师的总分为前13项（除第5、6 项外）的得分之和。学校按教育局所给指标，由高分往低分排列，取齐指标数。

（七）、所有资料必须交验原件。

六、校级骨干教师的待遇

取得校级骨干教师资格者（以学校证书为准），考核合格享受以下待遇：

1、享受骨干教师津贴，每月20元。

2、在同等条件下优先评优、晋级、晋职。

3、优先推荐参加县级及以上的学科带头人评选。

4、担任校级教师培训指导工作。

七、本量化方案自公布之日起生效。未尽事宜，由学校行政根据情况酌情考虑解决。

巫溪县白鹿初级中学教导处

优秀班组评选办法 篇7

为体现分厂积极向上的文化氛围，培养和树立分厂生产班组的集体荣誉感，不断增强分厂全体职工的向心力和凝聚力，为分厂在生产进度、产品质量及现场安全三项管理工作方面有一持续的改进和提高，保证集团精品交付，分厂将建立先进班组奖励制度，具体办法如下：

一、适用范围

本办法适用于蛇形管分厂五个工段十七个生产班组； 下料工段：ACTP1组、ACTP2组、管夹组

蛇线一工段：蛇一弯一组、蛇一弯二组、蛇一氩一组、蛇一氩二组 蛇线二工段：蛇二弯一组、蛇二弯二组、蛇二氩焊组

铆焊工段：铆焊一组、铆焊二组、铆焊三组、铆焊四组、水压组 辅助工段：油漆组、包装组

二、评选时间：

1、以季度为周期进行优秀班组评选；

2、年终评选当年的优秀班组；

三、评选标准

（一）季度先进班组评选标准

1、生产进度

a、班组每季度三个月生产计划执行率全部为 100%；

b、班组每季度三个月各种报表填写规范无错误； c、班组每季度三个月所填写各种报表按时上交；

2、产品质量

a、班组按《蛇形管工序质量控制办法》规定要求，按季度三个月一次交检合格率全部为100%；

b、班组按《蛇形管工序质量控制办法》规定要求，按季度三个月优等品率达到度质量工作计划规定的目标要求；

c、班组按《蛇形管工序质量控制办法》、《工序质量反馈制度》、《蛇形管分厂质量督察制度》规定要求，按季度三个月没有质量控制动作违规及质量问题反馈；

3、现场及安全

a、现场根据《现场绩效管理办法》按季度三个月无违规记录； b、班组按季度三个月无安全责任事故；

c、班组设备按季度三个月全部达到28天稳定运行；

4、其它

a、班组人员无违反厂规厂纪行为；

b、班组人员没有不服从各级管理人员管理行为：

（二）优秀班组评选标准

1、基本评选条件：

年终计划执行率、一次交检合格完成率、优等品完成率、现场动作符合率、设备完好率五项考核12个月平均得分最高

a、工段长薪酬＝月工资×月得分＋年终奖励×得分。

1、平均得分低于80分年终奖励为零。

一、考核办法

1、考核按百分制进行考核，以本工段的产品质量、产品进度、现场管理为考核项目，以质量分等评判结果、分厂生产计划考核结果、现场管理考核结果为考核依据。

2、工段长月得分 = 产品质量得分＋产品进度得分＋现场管理得分

3、权重

（1）产品质量：权重40分（2）产品进度：权重40分（3）现场管理：权重20分

4、产品质量得分 = 40－《蛇形管分厂质量督察考核制度》扣分

5、产品进度得分 = 所辖工段当月工序日计划完成率×40

6、现场管理得分 = 所辖工段当月现场管理考核项目符合率×20

7、工段长得分 = 全年十二个月得分的平均分。

a、产量指标：完成月度生产任务； ②质量标准：班组本月无重大质量事故； ③成本指标：所在工段备件辅材成本达标； ④安全指标：班组无轻伤及以上安全事故发生；

⑤环卫指标：区域内所有袋收尘及电收尘达标运行，三废排放符合要求；

⑥培训指标：每周接受培训两小时或自我培训两小时。

2、一票否决条件：

①当月班组出现轻伤及以上安全事故；

②班组内员工有打架斗殴、偷盗等违纪及违法现象； ③当月班组有通报批评及以上行政处分； ④当月班组出勤率低于95%； ⑤当月无一般及以上质量事故； ⑥基本指标完成低于4项。

1、全年12个月累计有10个月被评为优秀班组；

2、班组全年无安全事故；

3、班组人员全年无违反厂规厂纪行为；

三、评选程序

a、技术科负责对生产班组产品质量每月数据结果统计汇总，并在下月3号前提供线给生产统计人员；

b、设备科负责对各班组每月设备运行数据结果统计汇总，并在下月3号前提供线给生产统计人员；

c、生产科负责对各班组每月的生产进度及现场安全结果统计汇总，在下月3号前提供线给生产统计人员；

d、生产科统计汇总技术科、设备科、生产科的三项考核结果，并按月度评选标准评出当月优秀班组及班组长，将结果经厂长批准后上报财务科。

e、生产科统计汇总技术科、设备科、生产科全年的三项考核结果，并按评选标准评出当年优秀班组及班组长，将结果经厂长批准后上报财务科。

四、优秀班组奖励

月度被评为“优秀班组”的班组长为“月度优秀班组长”。年终被评选为“优秀班组”的班组长为“优秀班组长”。

1、月度优秀班组长奖励500元；

2、月度优秀班组奖励2000元；

3、优秀班组长奖励2000元；

4、年终优秀班组奖励5000元；

五、本规定从下发之月起执行；

优秀员工评选办法 篇8

一、目的为了鼓励派遣/外包员工更好地为用工单位服务，树立学习的榜样、促进员工实现自我价值，特制定本办法。

二、原则

本次评选活动应充分发扬民主，遵循公平、公正、公开的原则。

三、适用范围

1、与公司建立劳动关系达一年以上的派遣/外包员工；

2、严格遵守公司各项规章制度；

3、品行高尚，具有良好的团队合作精神；

4、工作一贯勤奋努力，业绩比较突出；

5、积极参加鹏劳公司和用工单位开展的各项活动；

6、本年度曾获用工单位公开表扬或奖励，或有其他突出贡献者。

四、评选规则

1、驻点管理处择优向部门推荐候选人；

2、部门在候选人员中遴选出“优秀员工”。

五、评选机构

由客户服务部门自行组织。

六、评选程序

1、由驻点管理处组织，协同用工单位人事部门推荐“优秀员工”候选人（原则上按派遣/外包员工总数的1%推荐，不足100人的驻点按100人规模的标准推荐，客户有特殊要求并征得公司同意的除外），填制《2012年度鹏劳优秀员工推荐表》；此表我将转发至站长邮箱。

2、各客服部门根据候选人的综合情况，确定“优秀员工”人选；

3、客服部门将《优秀员工推荐表》原件报送客户服务中心林柳；

4、客户服务中心将《优秀员工推荐表》汇总后，交公司总经理办公会审定，并予以网上公示；

5、公司发文表彰优秀员工。

七、表彰

1、颁发荣誉证书；

2、颁发奖品

优秀团队优秀员工评选奖励办法 篇9

为了表扬在集团公司经营、服务、管理等方面表现突出的团队及个人，弘扬公司的企业文化，展现公司优秀员工的风采，增强员工对于企业的归属感，形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定开展优秀团队、优秀员工的评选活动。每年12月将评选出当的“优秀团队”、“优秀员工”。具体说明如下：

一、优秀团队：

1．评选范围：面向集团公司及分公司各部门在日常经营、服务、管理等方面表现突出的团队。

1）经营业绩突出，表现在业绩比比上有较大规模的提升，业务经营模式有创新，团队建设较好；

2）服务质量突出，表现在为服务对象提供了超值服务，服务质量较高得到了服务对象好评；

3）管理有所创新，表现在管理模式、理念有创新，管理水平上有显著提高，对于经营或服务有显著促进。

2.评选名额：评选名额为3-5个团队。3.评选时间：圣诞节前完成。4.评选方式：

1）部门推荐并填写先进事迹表；

2）人力资源部汇总，审计部、财务部进行复核。3）由行政例会审查、评比，报集团总裁批准。

5.奖励方式：由集团总裁授予“优秀团队”奖状，并颁发3000元现金奖，先进事迹发表在集团公司企业内刊上。

二、优秀员工：

1．评选范围：面向集团公司及分公司所有在册的工作时间满半年的正式员工，并在日常工作中各方面表现突出的员工。

1）提出合理化建议，公司采纳后取得一定经济效益者；

2）员工在工作中善于思考、敬业、负责，能适时完成重大或特殊交办任务者； 3）防止和挽救突发事故有功，使公司和员工的利益免受损失者； 4）在节约公司资金等方面取得明显成效者；

5）个人业绩、服务质量突出，得到了相关领导的认可及好评者。2.评选名额：每评选名额限10名公司级先进个人。3.评选时间：圣诞节前完成。

4.评选方式：

1）各部门推荐并填写个人先进事迹表。2）人力资源部汇总，审计部、财务部进行审核。3）由行政例会审查、评比，报集团总裁批准。

优秀项目经理评选办法 篇10

（试行）

第一章 总 则

第一条 为进一步提高我省交通建设工程项目管理水平，不断提升项目经理队伍素质，决定在全省交通建设行业施工企业中开展“浙江省交通建设行业优秀项目经理”评选活动。为规范并保证评选活动健康有序地进行，特制定本办法。

第二条 “浙江省交通建设行业优秀项目经理”属我省交通建设行业荣誉称号，由浙江省交通建设行业协会组织实施，每年评选一次。

第三条 浙江省交通建设行业优秀项目经理评选按照企业申报、专家评审、网上公示的工作程序进行。

第四条 评选工作遵从公开、公平、公正、诚信的原则。

第二章 评选范围和申报条件

第五条 浙江省交通建设行业协会会员单位中从事交通设施建设施工的在岗者，且已取得国家一、二级建造师执业资格，在企业有效注册并担任项目经理3年以上者（不含项目副经理），可由其所在单位推荐，申请参加评 选。

第六条 优秀项目经理申报者必须具备下列条件：

1、遵纪守法，爱岗敬业，在工程项目管理实践中实施科学有效的管理办法；施工现场管理规范、安全生产、文明施工，近3年来没有发生工程建设重大质量和安全事故。

2、依法经营，重合同、守信用，认真履行项目承包合同中约定的项目经理应履行的各项责任与义务。在本行业诚信信息系统中无不良记录或违规行为。

3、自觉遵守规章制度，严格执行财经纪律，有效控制工程建设成本，取得较好的经济效益与社会效益。

第七条 优秀项目经理申报者在近5年内，同时尚需达到下列3项（含）以上条件：

1、严格工程质量管理，近5年来管理完成的工程项目在交工验收时全部合格，并且至少有一个项目交工验收综合评分达到95分及以上；

2、主管工程项目一项及以上获得地市级及以上优质工程质量奖项；

3、在公开发行的交通类专业期刊上独立发表二篇及以上专业论文，或出版一部专著，或主持一项科研项目；

4、致力于技术进步和科技创新，为主参与并获批准一项省级及以上交通行业工法的编写；或获得一项交通类专业方向的专利；

5、积极推广和应用先进技术和工艺，在新技术、新 材料、新工艺的推广运用或节能环保上作出重要贡献，并取得地市级及以上主管部门认可；

6、所在项目在地市级及以上单位组织的劳动立功竞赛活动中获得前三名；

7、所在项目被评为优秀标化工地或地市级及以上优良样板工程；

8、在工程突发性事件处理中作出特殊贡献或立功。

第三章 申报程序及申报材料

第八条 “优秀项目经理”推荐申报程序：

1、按照自愿申报的原则，各交通建设从业单位在规定时间内组织申报；

2、协会秘书处对各单位推荐的项目经理申报材料进行初审，提出侯选人名单，提请专家委员会进行评审。

第九条 优秀项目经理申报需提供以下材料：

（一）浙江省交通建设行业优秀项目经理申报表（一式二份）

（二）建造师注册证书（复印件）

（三）申报人身份证（复印件）

（四）项目经理继续教育证书（复印件）

（五）项目经理在各项目经理部任职文件

（六）企业法人代表（或法人代表委托代理人）与项目经理签订的工程项目责任书（或承包合同复印件）

（七）相关证明材料的原件或复印件。

第十条 申报材料必须真实可靠，材料中提供的文件、证明、印章等必须清晰可辩，复印件需加盖申报单位公章。申报材料统一采用A4纸打印装订成册。

第四章

第十一条 浙江省交通建设行业协会负责《浙江省交通建设行业优秀项目经理评选办法》的具体实施。

第十二条 浙江省交通建设行业优秀项目经理评审专家委员会由协会聘请业内专家及有关领导组成，根据秉公办事，廉洁自律的原则对各企业推荐上报的“优秀项目经理”进行评审。

第十三条 评审结果在相关网站上公示一周后报省交通行业主管部门备案。

第五章

第十四条 对评选出的优秀项目经理，由浙江省交通建设行业协会授予“浙江省交通建设行业优秀项目经理”荣誉称号，颁发荣誉证书，并在有关媒体公布表彰。优秀项目经理所在企业可另行对其进行奖励，奖励办法由企业自行制定。

第十五条 企业须对推荐参评优秀项目经理的材料

评审组织与纪律

表彰奖励及惩罚 的真实性负责。若有弄虚作假，采取欺骗、瞒报等不正当手段获取“浙江省交通建设行业优秀项目经理”荣誉的，一经查实，即取消荣誉称号、收回荣誉证书，并进行通报批评。

附 则

第十六条 申报浙江省交通建设行业优秀项目经理需按规定交纳评审、宣传等工本费用。

县级优秀教师评选办法 篇11

评选办法

为了推动新时期工会工作，全面落实工会法赋予的职能，推进系民主政治建设，切实维护系教职工的合法权益，增强系工会组织的团队精神，弘扬教职工和工会干部爱岗敬业、教书育人的先进事迹，发扬高尚的师德、师风，也为了进一步规范程序推荐优秀工会干部、优秀工会会员，特制定本办法。

一、评选条件

1.优秀工会会员评选条件

①本系在岗正式职工，工会会员；

②认真学习党的方针、政策和国家法律法规，遵章守纪，忠诚人民的教育事业；

③正确行使民主权利，积极参政议政，维护教职工权益，积极推进系务公开工作；

④积极参加工会组织的政治活动、社会活动、文艺体育活动，并有较好表现；

⑤在各自的工作岗位上，在教学、教改、科研、管理、服务工作和“三育人”活动以及师德、师风建设中表现突出，并在考核合格者；

⑥团结同志，遵守纪律，文明礼貌，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。

2.优秀工会干部评选条件 ①认真学习并贯彻执行党的方针、政策和国家法律法规，遵章守纪，为校园文明建设作出了一定贡献；

②积极参政议政，认真听取并通过正当渠道，及时反映教职工对系、部门工作的正确意见和合理建议，依法维护会员的合法权益；

③热心工会工作，积极组织工会安排部署的政治活动、社会活动、文艺体育活动；

④在各自的工作岗位上，在教学、教改、科研、管理、服务工作和“三育人”活动以及师德、师风建设中作出了表现突出，年终考核合格者；

⑤积极参与社会、系内组织的大型活动；督促系务公开工作，推进民主政治建设；

⑥按时、认真完成工会交办的各项任务和分管的工会职责范围内的工作。

二、评选时间及名额分配

1.本办法自2013年起试行，以自然为准，年终评选一次。2.以分会为单位，“优秀工会会员”评选名额为本分会正式会员的10%以内；

2.“优秀工会干部”在全系工会干部中产生，依据材料按20%比例由系工会委员会或扩大会议评选。

三、评选办法 1.“优秀工会会员”的评选，由系工会组织评选推荐。在系工会规定时间内，按规定名额采取会员大会形式投票选举后，汇同党总支、部门行政领导审议后，推荐名单报系工会。

2.“优秀工会干部”的评选，由系工会委员会或扩大会议依据材料组织联评确定。

四、审批和表彰

对推荐产生的“优秀工会会员”、“优秀工会干部”，工会委员会讨论、通过，并报校工会审批后，按学校有关规定进行表彰和奖励。