关于校园开展法制宣传活动的总结

2024-10-21 版权声明 我要投稿

关于校园开展法制宣传活动的总结(精选16篇)

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇1

校园法制宣传活动的总结1

为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:

一、健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进依法行政实施纲要>五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“五五”普法,依法行政责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站第七节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。

3.利用每周一第七节课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

校园法制宣传活动的总结2

为了认真贯彻落实上级教育部门文件精神,上好法制教育第一课,学校将开学第一周定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。

一、领导重视,组织及时

成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法制教育工作。

在学校法制教育领导小组的指导下,组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。

二、形式多样,落实到位

1、进行法制教育报告会

报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、积极开展普法教育课

第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了入班检查,12班级12节普法教育课开展正常。

3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目

学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。学校法制教育领导小组对各班情况检查统计,12法制教育主题班会开展成功,表演小节目12个。

4、广泛宣传,深入教育

各班级主办了一期法制教育主题板报。

三、加强要求,强化效果

1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。

2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

总之,秋季开学法制教育第一课活动的开展很成功。培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。

校园法制宣传活动的总结3

一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的和尊严

1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。2004年,我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法计划,教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。教职工普法考试人数72人,平均成绩97.5分,合格率100%。学校组织学生学习宪法及宪法修正案知识,并参加全省竞赛,参赛学生1000人。

2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度,健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则,让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

五、教师权益受到保障

1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。

3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

六、学生权益得到尊重和维护

1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后,通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。

3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化,预防和减少了学生的伤害事故。

4、建立“校长信箱”,接受学生申诉,维护学生合法权益。

七、依法治校成绩显著

1、学校办学规模逐渐扩大,办学条件日益改善,教学质量稳步提高,学校领导、教师、学生法律素质明显得到提高,师生团结一心,无上访、上告等现象发生,无群体性事件。全校形成了学法、用法、依法办事的良好风气。

2、学校办学行为规范,受到上级表彰。2004年被评为中等职业学校办学效益二等奖。2004年被授予“文明单位”称号。

学校将一如既往抓好依法治校工作,保证学校的各项工作依法进行。

校园法制宣传活动的总结4

今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。围绕这一主题,我校在全面推进素质教育的同时,高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法制和安全教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识,健康生活意识,我校举行了一系列普法活动。

一、学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,学校结合实际,及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案,对法制宣传日活动做出全面安排。

二、结合学校实际,在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的宣传动员,精心组织,有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识,养成懂法守法用法的好习惯。

三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式,宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法,从我做起”和法律法规知识,营造了浓厚的法制教育宣传气氛。

四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间,召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

五、组织全体教师集中学习法律法规知识,收听收看普法栏目。引导广大教师掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境,形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。

六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

通过开展一系列活动,极大地推动了我校“六五”普法的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

校园法制宣传活动的总结5

按省市关于开展12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习宪法及宪法修正案,崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的和尊严

1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

1、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度,健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇2

为深入贯彻城市公共交通优先发展战略, 认真实施《城市公共交通“十三五”发展纲要》, 倡导绿色、安全、文明出行, 交通运输部决定组织开展2016年“公交出行宣传周”活动。现将有关事项通知如下:

一、活动安排

(一) 活动主题和时间。

2016年“公交出行宣传周”活动的主题为“优选公交绿色出行”, 活动时间为9月19日至25日。

(二) 活动目的。

通过开展多样化的城市公共交通宣传活动, 大力宣传公交优先发展政策, 培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通文化, 在全社会营造了解公交、关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围, 积极引导社会公众参与城市公共交通发展。

(三) 活动组织。

各地交通运输主管部门在当地人民政府的统一领导下, 动员各城市公共交通企业、行业协会、新闻媒体及社会公众等积极参与2016年“公交出行宣传周”活动。

二、活动内容

1.开展“公交出行宣传周”标识设计征集活动。组织中国交通报社向全社会征集“公交出行宣传周”标识设计方案, 吸引公众参与, 确定“公交出行宣传周”活动标识, 提升“公交出行宣传周”的影响力。

2.组织开展主题创作活动。围绕“优选公交绿色出行”活动主题, 收集各地文字、图片、视频等作品, 并建立宣传专题微博和微信公众号, 利用微博和微信等平台集中展示、广泛宣传, 发现一批最具公交出行引导力、吸引力的作品。

3.征集活动宣传海报等材料。面向公众征集今年“公交出行宣传周”宣传页或海报, 经入选的宣传材料将署名推荐使用。各地可于9月10日后在交通运输部网站下载相关宣传素材。

4.“公交出行宣传周”活动启动仪式。9月19日, 部将在广东省广州市开展“公交出行宣传周”活动启动仪式, 并现场展示“公交出行宣传周”标识、活动宣传海报等, 对活动进行集中动员和宣传。

5.百城市长乘公交。由交通运输部门提出倡议、各省 (区、市) 推动, 在宣传周活动期间争取全国百位市领导带头选择公交出行, 倡导政府公务人员、企业职工等社会公众采用城市公共汽电车、地铁、公共自行车等绿色交通出行方式。活动期间, 有关领导慰问公交企业司乘人员, 调研和解决制约公交发展的困难和问题。

6.百家媒体倡导公交文明出行。由《中国交通报》等媒体发出倡议, 各地交通运输部门配合邀请并组织各类媒体, 集中宣传展示各城市文明出行成果, 包括城市文明乘车、自觉排队、为老弱病残孕乘客主动让座的文明行为, 倡导市民文明出行。

7.举办公交文化展。鼓励并指导各地依据公众参与意愿、可调动资源等情况, 在学校、广场等公共场所, 组织举办公交文化、“互联网+”公交、公交车辆装备等相关展览, 组织市民、学生等参观学习, 让社会公众走进公交、体验公交, 拉近城市公交和公众的距离。

8.开展多角度、多方位宣传。由交通运输部牵头组织中央、行业及地方媒体开展宣传, 广泛利用报纸、广播、电台、网络等媒体渠道, 扩大活动的覆盖面和影响力, 提高宣传质量和报道效果, 并在交通枢纽、公交候车亭、公交车辆、地铁等张贴发布宣传海报, 为宣传活动营造良好的氛围, 传播公共出行理念。

9.展现城市公交行业发展成果。由《中国交通报》组织出版“公交出行宣传周”特刊, 并积极推动地方媒体、新媒体开展宣传, 集中展示代表城市在创建公交都市、促进公交优先、提升公交服务、建设智慧公交、推广新能源公交车、推进城乡公交一体化等方面所取得的成果。

三、活动要求

(一) 加强组织领导。

要通过多角度、全方位、立体式的宣传, 进一步强化公交出行的理念、提高公交出行的意愿, 提高出行效率、缓解城市拥堵。各地要积极行动、提早准备, 把开展好今年“公交出行宣传周”活动, 作为落实“十三五”期我国城市公共交通发展愿景的重要举措, 切实做好活动的各项组织工作。

(二) 完善保障机制。各地交通运输部门要加强协调配合, 形成合力, 为活动做好多项保障。中国交通报社和中国道路运输协会配合做好此次活动的相关组织工作。

(三) 加强舆论宣传。各地交通运输部门要加强与各级各类媒体的沟通, 充分发挥媒体力量, 丰富传播载体, 做好活动宣传, 加强舆论引导, 构建良好的活动氛围, 让全社会充分关注活动的开展。

(四) 做好活动总结。

活动结束后, 各地交通运输主管部门要认真做好活动总结工作, 及时总结活动经验。各省级交通运输主管部门要将本地区活动的总结材料 (包括宣传照片、媒体报道、宣传素材等) 于9月30日前报部运输服务司。

联系人:部运输服务司城乡客运管理处余坤,

电话:010-65292723, 传真:010-65292722邮箱:ysskyc@mot.gov.cn。

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇3

2013年,我区46所初中、小学积极响应区教育局、区慈善总会联合通知,开展“慈善文化进校园”活动。区慈善总会拨出35.6万元,购买了42410本《慈善读本》,赠送给3年级至9年级的学生人手一本。各学校领导高度重视,组织学生结合各科教学,尤其是德育教育,认真学习,成功探索出一条在青少年学生中开展慈善教育的内容、途径和方法。为弘扬和传承中华传统优秀文化,在学校推进社会主义核心价值观教育积累了宝贵经验。为青少年学生树立正确的人生观、世界观、价值观找到了一条正确的道路。我区的“慈善文化进校园”活动受到中华慈善总会的表彰。为了深入培育和践行社会主义核心价值观,从9月1日开始,区教育局会同区慈善总会将继续开展“慈善文化进校园”活动,希望各校继续组织学生认真学习《慈善读本》,教师要率先垂范,带头学习并积极引导学生培养良好的道德风尚,扶贫济困,行善积德,关注弱势群体,助推社会的进步与均衡。学习《慈善读本》后,要求学生写一篇以“慈善”为主题的学习心得,班级要出一期班报,学校要出一期墙报,教师和学生参加一次义工活动,以班级为单位组织一次讨论。学生和教师的优秀文章由区慈善总会推荐在国家级报刊、杂志上刊登。

现将上学期“慈善文化进校园”活动的先进学校予以通报表扬。名单如下:江口中学、院桥初中、城关中学、灵石初中、澄江中学、新前中学、西城中学、实验小学、宁溪中心小学、新前中心小学、西江小学、三友学校。

希望受表彰的学校再接再厉,进一步做好“慈善文化进校园”活动。其他学校要积极行动起来,向先进学校学习,共同把学校办成教书育人的基地,为培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大的贡献。

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇4

一、领导重视高调开局

接到通知之后,我局立即启动,认真贯彻落实。迅速成立了局长任组长,副书记任副组长,各股办室任成员的活动领导小组。根据上级部署,局长亲自起草了活动方案和实施意见,并积极协调共青团、关工委等单位,采取联合发文等形式,积极筹备在全县中、小学开展此项活动。为确保此项活动的顺利开局,组织全县各中、小学音乐教师,利用暑假期间,在教师进修学校,统一培训,做为此次活动的学唱先行者和主要推广者,为此次活动的稳步实施奠定了良好的基础。由于领导重视,措施得力,学唱法制歌曲活动在全县各校迅速普及,一时间成为校园的主旋律。

二、统一思想形成合力

期初,局机关组织全县各中、小学校校长召开了关于在全县各中、小学唱法制歌曲活动的动员大会,会上张局长做了重要讲话,并强调三点意见:1、提高认识。将学唱校园法制歌曲活动作为校园法制教育的一项重要内容抓好抓实,2、强化措施。把学唱校园法制歌曲活动纳入到法制教育计划中进行统一安排,在规定的时间内在本学校中普及开来。3加大力度。指派专人负责把法制歌曲学唱活动深入到每一所学校、每一名学生中,以高度负责的精神做好这项工作的推广。通过大会的动员,做为各校的负责人首先从思想认识上得到了提高,充分认识到开展此项活动的确是一件利国利民的好事,集体达成共识,自觉形成合力,对活动的顺利开展起到极大的推动作用。

三、精心组织稳步实施

为更好地落实活动要求,学校把法制歌曲的学唱当成法制教育工作的一项重要内容来抓好、抓实。在学唱过程中,学校首先将歌谱人手一份印发给学生,安排音乐教师深入班级教唱,形成班班普及,人人会唱的良好氛围。并充分利用升旗仪式、课间操、班队会、音乐课等形式,组织学生学唱歌曲。为使学唱活动坚持经常、形成习惯,学校还要求本学期各班将这两首法制歌曲做为“课前一支歌”的规定曲目。另外,为达到一个孩子影响一个家庭的目标,学校还鼓励学生将这两首歌曲教给家长,努力打造和谐家庭、和谐校园的氛围,努力使法制观念、法律意识深深扎根于每一名学生心中。学生在愉快的旋律中熟记了歌词,并从歌词中感受到了歌曲的情绪,从而明确了真善美、假丑恶,使学生在传唱中受到教育和熏陶。让法制意识深入到每一个学生的心里。

四、创新形式注重实效

为使活动扎实有效地开展,我们做到了“三个结合”。即:将活动与“法律进学校”工作结合起来,将活动与目标考核结合起来,将活动与机制创新结合起来。活动中,各中、小学根据学校的实际,除按统一要求完成各项活动任务之外,还创造性开展工作,使校园法制文艺活动形式多样、丰富多彩。如:教学楼道内张贴了歌谱宣传挂图、歌词书法展览、在首唱仪式中加入百人签名等丰富了活动内容。由于全市中、小学生同时学唱两首校园法制歌曲,县领导积极参与并给予充分的肯定,学生、家长对此次活动投入了极大的热情,因此,这次活动社会反响强烈,社会影响面较大。通过唱响仪式,在全市推进了法律进学校工作,形成了良好的法制宣传的氛围。同时,在这次活动组织实施过程中,将挂图、歌片、光碟统一制作下发,减轻了基层单位的负担,做到了规范有序,确保了活动开展的质量。

关于开展宪法宣传学习活动的总结 篇5

2019年12月4日是第六个国家宪法日,为了深入开展宪法学习宣传教育活动,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,不断增强广大职工的宪法意识,安溪联美置业公司根据福建联美建设集团有限公司转发省委宣传部的《关于组织开展2019年宪法宣传周活动的通知》文件要求,围绕“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”主题,在全司范围内组织开展了一场宪法宣传学习活动。

一、高度重视,组织有序,推动宪法宣传活动全面开展。

为开展好宪法宣传视频学习活动,我司经营班子高度重视,成立了由书记、执行董事任组长,其他公司员工为组员的宣传学习小组,综合办负责本次活动的组织、协调,制定了详尽且可行的活动实施方案,明确了活动要求,确立活动的主导思想。

二、采取多种形式,广泛宣传,增强全员宪法意识。

我司充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式,大力普及宪法知识,为活动开展营造了良好氛围,进一步增强了我司人员的宪法意识。为了使活动“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”的主题深入人心,增强职工的宪法意识,加大舆论宣传力度,领导班子带头,营造全员参与的气氛。同时,我司开展学习宪法专题知识讲座活动,通过观看宪法宣传片,学习宪法知识,强化宪法知识教育,收到良好效果。

三、总结经验、不断学习宪法知识。

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇6

为贯彻落实《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》中关于“大力加强公共交通和绿色出行的宣传和引导”的要求,结合《交通运输部关于组织开展2016年“公交出行宣传周”活动有关事项的通知》的文件精神,为大力营造“低碳交通、绿色出行”的城市公共交通文化氛围,交通运输部决定2016年9月19日-25日组织开展“公交出行宣传周”活动。2016年“公交出行宣传周”活动的主题是:“优选公交、绿色出行”。

一、活动目标:

“优选公交、绿色出行”活动的目标是:以改善城市公共交通服务、方便公众出行为出发点,通过广泛宣传,在全社会营造关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围,培育“低碳交通、绿色出行”的城市公共交通文化,形成城市公共交通优先发展、科学发展的新局面。

二、具体做法:

1、集中开展主题宣传活动。各级交通运输主管部门和城市公交企业紧紧围绕“优选公交、绿色出行”的主题,广泛开展灵活多样的主题宣传活动,组织刊登“绿色交通、低碳生活”为主题的公交公益广告。通过电视媒体、悬挂横幅、公交车车内显示屏等媒介刊登以“公交优先、绿色出行”等内容为主题的公益广告,从而大力宣传城市公共交通对保障民生、推进节能减排、减少空气污染、缓解城市交通拥堵的重要意义。结合发放宣传资料、乘客评议表等宣传方式,积极引导广大市民支持和参与城市公共交通发展,促进全社会更好地了解公交、关心公交、支持公交、选择公交。

2、是深入城市公共交通一线。结合党的群众路线教育实践活动,各级交通运输主管部门到城市公交一线调研,广泛征询社会公众对城市公交服务和管理方面的意见和建议,并帮助公交企业和职工解决实际困难,多为城市公交办实事。

3、是实施便民利民行动,鼓励社会公众参与。各城市交通运输主管部门和城市公交企业协调有关部门,尽可能推出一些城市公交便民利民惠民的新举措,比如在公交站台设置“零钱箱”、向65岁以上老年人发放“幸福卡”等,鼓励更多的社会公众选择公交出行,并逐步减少对小汽车的使用和依赖。通过引导乘客遵守上车秩序、为老幼病残孕乘客主动让座,形成良好的乘车秩序,让文明乘车成为社会新风尚。

4、是开展服务质量和服务技能竞赛活动。活动期间,城市公交企业组织职工积极开展服务质量、服务技能竞赛和岗位练兵活动,培养和造就一支具有良好职业道德、乐于奉献、业务过硬、团结向上的职工队伍。湘运公交结合“双星”评选活动,充分调动驾驶员的工作积极性、主观能动性,以”安全用心、服务贴心“为主题,推动公交出行周宣传活动,全面提升公交整体服务水平。

开展校园足球活动的实践启示 篇7

一、开展足球活动要有保障

为了使校园足球活动顺利开展, 我校采取了一些保障措施:一是成立校园足球活动行政领导小组, 由校长任组长, 副校长任副组长, 综合组教师任组员。二是建立师资培训辐射网。要提高小学生的足球运动水平, 首先, 要提高教练员的执教能力和水平。为此, 我校先后派教师参加了省级、国家级教练员培训, 聘请省体工队离休教练孟祖太先生常年指导工作, 并以校园联赛为契机, 邀请一些专业教练来校进行指导、讲座。这有力地促进了我校教练员业务素质的提高。然后, 发挥这些教学骨干的作用, 通过集体备课、教学论坛等形式, 带动其他体育教师的理念更新与专业指导能力的提高。三是后勤服务跟进。每逢参加校外友谊联赛, 学校都会配备一名领队、两名教练及两名以上的志愿者教师, 家长志愿者也一同跟随。领队全面负责组织协调工作, 教练认真组织比赛, 志愿者则负责保证队员的身体健康、饮食安全等, 参赛队员都由校车接送, 形成了一个相对完善的后勤服务保障体系, 确保队员外出活动万无一失。如今, 我校的校园足球活动已发展成为一门特色课程, 形成了自己的独特风格。

二、开展足球训练要有特色

我校的校园足球活动主要呈现了这样两个特色:一是既有普及训练 (主要通过足球课实现) , 也有专业训练 (主要通过早晚课余时间与假期训练实现) 。负责训练的教师从速度、耐力、灵敏素质、协调性和柔韧性, 以及形体和心理等诸方面对学生进行了专门训练。在他们的坚持下, 队员们的足球运动能力提高很快。二是教学与比赛相结合。教学与比赛相结合是提高学生运动兴趣, 培养学生参与意识、竞争意识的有效方法, 也是普及足球知识与提高足球技能的有效途径。其间, 我校切实贯彻四结合原则, 即课堂教学与课外训练相结合;校内训练与校外实战相结合;集中指导与个别辅导相结合;长期坚持与临战集训相结合。注重开展形式多样、内容丰富的足球比赛活动, 每年举行一次校级联赛活动, 要求全员参与, 以提高师生足球运动水平。

三、足球活动要纳入课程

2009年开始, 我校在一至六年级开设了校本足球课, 每周上一次课。任课教师是大学体育系足球专业的专科毕业生, 他们不仅有相关专业的理论知识, 而且具备一定的实战经验。在教学实践中, 他们摸索出“以学生为主体, 以教师为主导, 以活动为主线, 以身心健康为主旨”的“四主”足球活动课课堂教学模式。在他们的精心指导下, 不仅校队的队员有了长进, 而且全校学生也受益匪浅。当然, 作为一门课程, 课堂只不过是一个缩影。为了将这门课程变为特色校本课程, 我校相继开展了校园足球师生书法比赛、学生手抄报展示、足球问卷调查、“我看校园足球”师生征文比赛、“我眼中的校园足球”家长感言及花式足球表演等一系列相关活动。这些活动既宣传了校园足球活动的理念, 也提高了学生的综合素质。

四、校园足球活动要以育人为主

作为教育者, 我们必须清楚, “教育就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”这剩下的东西绝不是分数, 而是品格、修养、信念及习惯等精神层面的痕迹。开展校园足球活动, 除了让学生获取体育技能外, 更为重要的是足球精神的形成。为此, 我校提倡师生在观看比赛和训练中发现“足球精神”;在参与中感悟“足球精神”;在行动中升华“足球精神”。随着时间的推移, 我校学生逐渐树立起了团队精神、集体主义精神和积极进取的价值观等, 合作意识、耐挫能力也得到了提高。

深入开展反腐倡廉宣传活动 篇8

关键词:中国铁建港局船舶公司反腐倡廉宣传教育

为进一步增强广大党员、干部的宗旨意识、廉洁意识和法纪意识,提高全员廉洁从业的思想观念,推动党风建设和反腐倡廉工作深入开展。近期,中国铁建港航局集团船舶公司以“心系职工务实清廉”为主题开展了反腐倡廉宣传月活动。活动中,该公司结合实际,创新载体,多措并举,在全司范围内营造了廉洁务实,风清气正的良好氛围,使活动起到廉洁教育内化于心、外化于行的实在效果。下面就具体论述“反腐倡廉宣传教育月”的具体实施活动。

一、开展党纪企规学习活动

开展党纪企规学习活动。根据活动总体部署安排,活动部颁发了一定量的书籍,来使员工干部进行学习。配发学习的主要有《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中国铁建股份有限公司职工违纪违规处分暂行规定》等文件。活动部门采取自学和辅导相结合的方式来进行,保证了党员干部学习的深入性、有效性。

同时,在公司范围内开展廉洁从业知识竞赛活动。根据所学掌握的知识,来制定一些相关的题目来组织竞赛,提高党员干部学习的积极性,以及检测和提高他们掌握党纪企规的有效程度。这样能够有效的促进了党员干部的反腐倡廉的思想的教育效果。另外,在传统节日期间进行反腐倡廉教育,比如春节、元旦等大的节日,进行相关企规的学习教育,同时,统一发送反腐倡廉的短信,特殊时期来进行的教育活动的会有事半功倍的效果。

二、举办廉洁从业承诺活动

举办廉洁从业承诺活动。各级领导人员及关键岗位管理人员结合岗位职责和活动主题,围绕如何使用权利,如何改进工作作风,如何带头廉洁自律等方面签署《廉洁从业承诺书》,并接受广大职工监督。

良好的反腐倡廉教育活动效果,在软性条件的教育下,也要有相应的制度承诺方面的保障,才能够最大力度的起到真正的反腐倡廉效果。各级领导干部人员在深入的探讨如何利用自己的权利进行更好的工作,起到廉洁风气的带头作用,怎样改进整体公司人员的工作作风方面进行深入讨论研究的基础上,也要亲笔签写《廉洁从业承诺书》。这样更有利于领导干部来遵守自身签下的承诺,对自身有一个非常好的制约约束作用。同时,签订承诺书以后,也有利于广大职工人员的监督。这个活动的教育目的比较明确,白纸黑字的约定有利于领导们的责任遵循,是值得推荐以及非常卓有成效的活动方法之一。

三、开展廉洁警示教育活动

开展廉洁警示教育活动。通过组织员工观看警示教育片《一个“能人”的毁灭》,教育和引导基层广大党员干部进一步增强法制观念、筑牢拒腐防变的思想道德防线,提高廉洁从业思想意识。

组织员工领导通过多媒体设备来观看警示教育片电影《一个“能人”的毁灭》。观看完以后,让所有观看的员工领导干部写下自己观看教育片之后的观后感,在书写的同时,也教育了自身,给自己一个很好的警惕作用。在组织集体观看警示教育片之后,同时鼓励他们以后有时间多多观看一些相关的警示教育片,有利于他们以后自身的发展与提高。同时,可以组织公司员工领导干部观看一些具有警示教育作用的法制与责任方面的展览,更直观、更深刻的达到教育的目的。

四、举办“我为廉政建设献一言”金点子征集活动

举办“我为廉政建设献一言”金点子征集活动。通过网络、短信等形式,认真听取职工群众对反腐倡廉工作的建议,集思广益,促进反腐倡廉工作深入开展。

通过向广大人民群众来征集反腐倡廉的建议和想法的活动是一个不错的创意。这样能够全面调发起人民群众的智慧,来进行反腐倡廉活动的进一步提升,对于员工与领导们的反腐倡廉教育有着非常重要的意义。集思广益的建议措施,总能比的过局限的、狭隘的一些理解。这种方式使得建设的思路更加的广阔,涉及的人数越发的增多,其建设效果会更加的良好。在另一方面,“我为廉政建设献一言”活动的征集,使得广大的人民群众对于反腐倡廉概念有了更深一步的认识和了解。广大的人民群众深入的了解,使得他们行使监督员工以及领导干部的作用更加的明显,实施起来更加的容易。同时,也使得他们从自身做起,避免了由他们而引发的腐败的现象的发生。良好的互动,激发了群众以及员工们的积极性,在良好的互动沟通、良好的氛围中来进行防腐倡廉教育活动的进行,无疑是一件不错的选择,对于企业公司的反腐倡廉教育活动的效果也是卓有成效的,值得实施开展。

五、组织“学唱廉政歌曲活動”

组织“学唱廉政歌曲活动”。以学唱《八荣八耻人人须知》、《三大纪律八项注意》、《八荣八耻》、《记着老百姓》、《百姓爱那清廉的官》等正气之歌颂扬清正廉洁、团结奋斗的主旋律,进一步增强广大党员干部廉洁自律意识,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围,推进健康向上的廉洁文化建设。在宣传了教育目的的同时,也提高了员工们的音乐素养以及提升了他们的审美思想以及陶冶了他们的情操,同时,也增强了员工之间的团结以及有效的竞争方式。

六、结束语

在近些年公司企业不断的发展,对于党员领导人才的需求发展也越来越高。员工、领导的一个优良的作风,对于公司的发展有着非常重要的引领作用。同时,他们能够带领整个团队工作的氛围、积极性,使得公司有一个良好的运行。因此,对于领导员工进行反腐倡廉教育活动有着相当程度的重要程度,相关公司活动策划负责任要引起一定的重视。有着良好的作风才能使得公司有一个蒸蒸日上的发展。

参考文献:

[1]邓海洲,陈萍抓建李制促党风廉政建设[J]陕西师范大学学报(哲学社会科学版)1998(03)

[2]张雪梅理清党委工作思路不断增强工作效益[J]解放军体育学院学报2000(01)

[3]董霞国企领导干部党风廉政建设问题初探[J]沧桑2003(03)

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇9

反腐倡廉宣传教育月

义煤集团河南开祥化工有限公司

2011年9月

为深入贯彻落实党的第十七届五中全会、中纪委六次全会、省纪委八届六次全会精神,根据集团公司纪委文件精神要求,结合我公司实际情况,从七月份开始,在我公司开展了一系列以“加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风”为主题的反腐倡廉宣传教育活动,现将活动情况总结汇报如下:

一. 集中学习谈廉政

七月初,我公司党总支组织各支部党员干部进行了一次学习谈话 会,与会人员认真学习了《关于进一步加强和改进国有及国有控股企业反腐倡廉建设若干意见》。公司党总支书记张向阳同志认真与参加会议的党员干部逐个谈话,在谈话过程中结合我公司实际,重点查找在廉洁从业和贯彻落实“三重一大”决策制度方面存在的问题和薄弱环节。张书记语重心长的同与会人员谈到:“廉洁从业是国有企业杜绝腐败的保障,收受贿赂是严重的违法乱纪行为。党员干部始终要把廉洁从业铭记心头,认真践行情为职工所系、权为职工所用、利为职工所谋。”为了认真做到廉洁从业,我公司班子成员与各部室中层管理人员集体约定,公事不上家、私事不上办公室,做到公私分明。自开展学习谈话以来,我公司管理人员自上而下形成了起一片廉洁从业的新思潮。

二. 书记上台讲党课

七月上旬,我公司党总支结合集团公司“万人上讲台”活动,组 织了一次别开生面的“书记上台讲党课”宣传教育活动。我公司广大党员和入党积极分子参加了党课学习,在党课开始前张书记首先带领

新老党员重温了入党誓词。在党课上,张书记对“五讲七算四珍惜”做了重要阐述。要求广大党员和入党积极分子要讲正气、讲学习、讲政治、讲团结、讲大局;要算好政治账、算好经济账、算好名誉账、算好家庭账、算好亲情账、算好自由账、算好健康账;要做到珍惜组织培养、珍惜手中权利、珍惜多年进步、珍惜家庭幸福。在党课过程中,张书记要求全体党员干部积极查找“风险”、知道“危险”、不敢“冒险”、力求“保险”,确保权力行使安全、资金使用安全、项目管理安全、干部成长安全,努力在解决影响和制约加快发展的突出问题上取得新突破,在遏制重点领域腐败现象易发多发势头上取得新成效。在课程最后,张书记要求各支部要认真撰写讨论总结,开展“五讲七算四珍惜”征文活动,每一位党员干部要撰写心得体会,入党积极分子要撰写党课思想汇报,以支部为单位集中报送党群工作部。

三.党员带头树新风

七月中旬,我公司组织党员干部开展了一次“反腐倡廉、拒绝腐 蚀”签字活动。使广大党员干部不忘宗旨,牢记使命,树立全心全意为人民服务的思想。我公司党员干部一致表示,廉洁从业是国有企业党员干部党性和原则的体现与要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是正确行使权力、履行职责的重要基础、是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是党中央给每位党员领导干部筑起的一道“防腐墙”。认真贯彻落实廉洁从业,有利于进一步提高党员领导干部的廉洁自律意识,进一步规范党员领导干部的从业行为;有利于切实解决党员干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题,提高反腐倡廉的科学化、制度化、规范化水平及拒腐防变能力,使党员领导干部要做到熟知内容,明确要求,规范从业行为,自学接受党组织和广大职工监督,带头模范遵守和严格执行《若干规定》,真正做到为民、务实、清廉,为集团公司的“科学跨越”提供坚强政治保障。

四.自查自纠保成效

七月下旬,我公司开展自查自纠及“岗位风险廉政教育活动”。岗位风险廉政教育对象是有重点管理权限的人、才、物党员干部;重点部门为综合办、企审部、供应部、设备及工程部、财务部、设备部等。各部门部长为第一负责人,要通过自查自纠,查找各自岗位廉政风险点和学习有针对性的廉政教育案例,规范重要岗位人员的廉政行为,达到和养成良好的廉洁从业习惯为目的。通过开展自查自纠及“岗位风险廉政教育活动”,进一步增强了各部门党员干部的纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强自律意识,自觉遵守了《若干规定》和廉洁从业的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。认真做到爱岗敬业、尽职尽责;上对得起党的要求、下不愧职工的期望。时时深刻反省,作为一位党员干部,“白天”坚持操守如玉,“晚上”依然清清白白。有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己进一步树立廉洁从业的良好形象,保证了自查自纠的显著成效。

五.广泛宣传创氛围

七月底,我公司进一步加强了廉政文化建设。公司各部门在党员干部和广大职工中开展征集廉政格言、警句、书画作品等活动,并通过板报、征文等活动,进一步加强广大党员干部的廉洁自律意识,增强拒腐防变的能力;党群工作部在会议室、感恩桥、厂区等设立廉政文化宣传排版,加大工作宣传力度,阐明政策,晓以利害,正确引导,强化职业道德教育、法制教育和警示教育,教育广大干部职工树立敬廉崇洁的思想观念,切实提高企业党员领导干部的思想素质。警示广大党员干部牢筑思想道德防线,时刻保持坚定正确的方向和清醒的头脑,时刻保持共产党员的先进性,自觉抵制腐败现象的发生和不正之风的滋生。同时,要求全体党员干部把党风廉政、反腐倡廉工作当作一项长期的重要的政治任务来抓,做到人人熟知“廉洁从业”、牢记“廉洁从业”,对照“廉洁从业”检查自身存在问题。通过广泛宣传,有效激发了广大员工的参与意识、主人翁意识和社会责任心,使大家对党风廉政和自查自纠活动有了深刻的认识,增强了广大干部员工的廉洁自律意识、自我约束意识和主动参与意识,营造了廉政宣传气氛,形成较强的舆论监督势态,在公司里形成风清气正的环境氛围。

以上就是我公司关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的总结材料。今后,我公司将继续深化学习,保持警钟长鸣,及时制止和消除违纪和腐败苗头,为集团公司科学跨越而努力奋斗。

义煤集团河南开祥化工有限公司

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇10

关于开展社会保险法宣传周活动总结

接市局《关于开展社会保险法宣传周活动的通知》(新人社法制[2011]4号)文件通知后,我局领导高度重视,迅速召开班子会对宣传周活动进行安排部署,并及时向县有关领导进行汇报,经过精心组织,认真部署和大力宣传,宣传周活动开展的扎实有效、成效显著,受到了有关领导和社会各界的广泛好评。现将本次社会保险法宣传周活动总结如下:

一、高度重视,加强领导。

《社会保险法》是建国以来我国第一部社会保险制度的综合性法律,是一部在我国的法律体系中起支架作用的重要法律,是党和政府履行“让人人享有社会保障”庄严政治承诺的法律保证。《社会保险法》的制定、颁布和实施,具有重大意义。我局及局属有关单位按照省人社厅部署和要求,把《社会保险法》的宣传贯彻工作作为关心民生、服务民生的一切重要举措,精心组织,积极推动,务求实效。成立了由局党组书记、局长许东岭为组长,班子成员及二级机构负责人为成员的社会保险法宣传周活动领导小组,负责宣传周活动的筹划、部署和实施工作,确保了宣传周活动顺利开展。

二、统筹规划,落实责任。

局宣传周活动领导小组和局属有关单位加强沟通协调,统筹规划,落实责任。制定了具体、细致的计划和方案,明确各个阶段、各个环节的责任人,做到宣传的时间、内容、人员、效果四落实。做好了政策解读、法律宣传、宣传品发放、现场咨询、入户宣传等各项工作。

三、举行启动仪式。

7月4日(星期一)上午9:00时在县影剧院广场举行了宣传周启动仪式,邀请了县委、人大、政府、政协等有关领导出席启动仪式。县社保局、医保中心、失业管理中心、劳动保障监察大队及局机关相关科室在宣传周启动仪式现场组织了大型宣传咨询活动,现场接受了群众咨询,在活动现场设立咨询台6个,悬挂标语10幅,摆放展板8块,发放宣传材料3500份,现场接受咨询200多人(次)。市劳动保障监察大队通知了10家企业一同参加了宣传周活动的宣传启动仪式。

四、大力宣传,营造良好的舆论环境。

宣传周期间,我局采取开辟专栏、制作专题节目、刊播公益广告、发送手机短信、发放宣传资料等多种宣传形式,与电视、广播等媒体合作,进行大力宣传,扩大了宣传效果,营造了良好的舆论环境.五、利用各类服务窗口开展宣传活动。

我局根据省厅、市局通知统一提供的标语、口号,自制了宣传条幅,在社会保险经办机构、行政服务大厅等服务窗口及各乡(镇)劳动保障事务所悬挂。并通过设立咨询台、免费发放宣传材料等方式,对群众开展面对面的政策宣传,将宣传海报张贴到宣传橱窗、社区等地,扩大了宣传受众面。

六、组织开展好“法律六进活动”。

根据不同社会群体的特点,针对不同主体的需求,我局积极开展多形式、多手段、多渠道的宣传活动。宣传周活动期间,局机关及局属各有关单位向行政机关、乡村、社区、企业、学校和有关单位免费发放《社会保险法》单行本1000本、社会保险知识问答宣传彩页等宣传资料6000余份。

封丘县劳动和社会保障局

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇11

据统计,活动当天共发放《致全县农民工朋友的新年致词》《劳动者维权手册》《隆林各族自治县城乡居民基本养老保险政策宣传读本》《城乡基本养老保险政策知识问答》《城乡居民养老保险参保手册》《社会保险知识宣传》《劳动保障监察知识问答》《花季童年保护手册》及促进民众就业构建和谐社会宣传口袋、隆林各族自治县城乡居民基本养老保险宣传口袋、预防艾滋病宣传扑克牌等资料3000余份。

召开外出务工人员座谈会

本刊讯(李春艳杨光相)1月28日,百色市凌云县在行政中心召开2016年外出务工人员座谈会。

会议向外出务工人员代表通报了凌云县“十二五”期间经济社会发展情况及“十三五”经济社会发展的谋划方略。县人社局、农业银行、农商行、农业局等单位负责人先后就本部门所涉及农民工的优惠政策向外出务工人员作了宣传和介绍,外出务工人员代表就优惠政策问题进行了询问交流,并就农民工的技术培训、维权保护、就业创业等方面问题向党委、政府提出意见、建议。

农民转移就业3万人 年均收入3万元

本刊讯(通讯员陈禹存)防城港上思县建立健全农村劳动力转移就业长效机制,不断完善就业服务功能,以开展就业春风行动、企业招聘月和送招聘会下乡等活动为载体,多方引导和组织农村富余劳动力转移就业创业,帮助农民脱贫增收致富。2011-2015年,该县共实现农村劳动力转移就业29975人,其中跨省(区)17048人,跨县14061人。目前,历年累积在县外就业的农民工达3.35万人,年均创劳务经济收入9亿元以上,平均每人每年创工资性收入3万元左右。

该县主要做法:一是建立长效机制,强化组织领导;二是搭建服务平台,有效推动就业;三是加强职业技能培训,以培训促进就业创业。

目前,该县共认定和聘请就业培训机构6家(其中聘请县外培训机构3家),按照市场、企业和劳动者需求,积极开辟创业培训和保育员、家政服务、汽车驾驶、家畜饲养工等各类职业技能(工种)培训。5年来,共为农村劳动力开展转移就业培训1.13万人,发放职业资格证书3200多份,落实职业创业培训补贴260多万元、享受人数3100多人。与此同时,该县强化就业指导和就业服务,多方引导和帮助职业创业培训人员实现多渠道就业创业,农民参加培训后实现就业创业率达80%以上。

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇12

1创建内容

“健康校园”创建标准: (1) 学校卫生组织领导机构、工作档案、组织落实卫生工作情况。 (2) 学校餐饮安全管理、从业人员健康状况、餐厨废弃物处理情况。 (3) 生活饮用水卫生安全。 (4) 传染病疫情报告制度、学生体质健康监测分析和晨检、传染病、因病缺课病因追查登记及新生入学接种卡证查验制度落实情况。 (5) 教学环境卫生、班容量、课桌椅、采光照明、黑板、微小气候、噪声等情况。 (6) 学生宿舍分区、人均面积、安全防护设施、通风、换气等卫生状况。 (7) 学校卫生室 (保健室) 设置及人员配备情况。 (8) 体育课、健康教育课程安排情况。 (9) 新建、改建、扩建学校预防性卫生审查制度落实情况。 (10) 学校周边摊点监管情况。

2主要做法

2.1加强领导, 建立创建机制为确保创建工作顺利实施, 市、县 (区) 层层成立由卫生、教育、食药、城建四部门领导参加的领导组, 设立具体办事机构, 组织开展“健康校园”创建活动。

各学校按照统一部署, 制订实施方案, 健全领导组织, 完善工作制度, 建立校长为学校卫生安全第一责任人制度, 确保工作有力、有序、全面推进。

2.2制订方案, 统一标准为使创建活动更切合大同市实际, 在上级部门总体工作要求基础上, 进行创新和尝试。 (1) 制订《大同市关于开展中小学校卫生专项整治:创建“健康校园”活动实施方案》。 (2) 确定《大同市“健康校园”评审办法》。 (3) 明确《大同市“健康校园”考核标准及评分表》。 (4) 统一《大同市“健康校园”档案》。

2.3注重宣传, 营造氛围活动开展以来, 通过新闻媒体宣传、卫生监督员进学校宣传、学校在校内开展创建活动宣传周等方式, 向全社会广泛深入宣传这项活动, 活动声势浩大, 受到社会各界广泛关注。有效扩大了“健康校园”创建活动社会影响, 营造良好的社会氛围。

2.4加强督导, 注重实效大同学校卫生监督工作由各县区按属地管理原则具体实施, 各县区在本辖区内开展学校卫生专项整治和创建“健康校园”活动。市活动办多次组织专家评审组深入基层对创建活动进行督导检查, 督导县区落实学校卫生监督职责, 确保各项工作措施落实到位。深入学校对教学生活环境及卫生档案进行督查, 发现好的典型、好的做法、好的经验, 及时总结和推广。组织参观学习优秀“健康校园”学校的特色和亮点, 通过典型带动和示范作用, 进一步提高学校开展创建活动的主动性和积极性, 以点带面, 整体推进。

2.5规范程序, 严格评审在“健康校园”评定中, 对评审程序、评审要求、操作规程等做出具体规定, “健康校园”评估, 须经自评、申报、初审、验收、认定等基本程序, 严格按照考核评分标准逐项逐条核实、评估。考评达标学校由市四部门联合命名表彰, 分等级授予“健康校园”荣誉牌匾, 并由市领导组办公室推荐优秀学校参加省级评选。

3体会

3.1领导重视是关键四部门联合召开创建活动启动会, 对创建活动进行动员和部署。市委常委、常务副市长亲自出席会议、并讲话, 还亲自在宣传横幅“创建健康校园, 你我共同参与”上签名, 创建“健康校园”正式拉开帷幕。在创建活动中, 专项资金、工作人员、执法车辆都有保障, 学校卫生软件管理、硬件建设也有保证, 为创建工作顺利推进创造的良好条件和氛围。

3.2部门协同配合是保障学校卫生工作涉及卫生、教育、食药等多个部门, 只有齐抓共管, 通力协作, 才能事半功倍。各职能部门既按照分工做好本职工作, 又互相协同配合, 形成管理合力, 共同推进学校卫生专项整治, 营造学校健康环境, 监管效率明显提高, 达到了1+1>2的效果。

3.3宣传发动是重要手段创建健康环境, 构建健康校园, 离不开全社会的积极参与和广泛支持, 必须大力加强宣传引导和广泛发动。利用校内广播、画廊展板、班级黑板报等宣传阵地, 有针对性地开展学校卫生知识宣传和健康教育, 组织健康教育讲座和健康教育咨询活动, 提高师生认识, 增强创建自觉性。充分利用电视、报刊、广播和网络等媒体资源, 进行全方位覆盖宣传, 使创建工作深入人心, 形成声势, 营造全社会关注、支持、参与“健康校园”创建活动的浓厚氛围。

3.4贴近实际是根本根据大同市现状, 从实际出发, 确定创建“健康校园”分类实施, 循序渐进, 确保质量, 全面发展的总体思路。

选择部分条件好、积极性高的学校作为“健康校园”试点学校, 率先实施, 重点指导, 初步达标, 做到成熟一所, 确定一所, 抓重点、抓典型, 不搞一刀切和遍地开花。“健康校园”不搞终身制, 实行动态管理, 每3年按标准复审1次, 对卫生水平下滑, 达不到标准要求的, 降低等级或者取消命名, 约谈学校负责人, 对学校违法行为依法予以行政处罚, 并通报批评。

4主要成效

活动开展以来, 共创建“健康校园”48所, 其中省级示范“健康校园”1所, 市级示范“健康校园”3所, 市级“健康校园”44所。通过树立典型, 表彰先进, 激励先进, 推动了大同市学校卫生监督工作上水平, 保障了师生健康安全。

5建议

创建“健康校园”是一项长期工作、民生工程, 虽进行探索实践, 还需总结完善, 建立长效机制。增强创建工作实效性, 实行增量、提质, 积极稳妥纵深推进创建活动, 对全面提升学校卫生安全工作整体水平, 促进学生健康成长具有积极作用。

参考文献

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇13

为了全面提高人行支付结算系统在广大人民群众中的地位,提高我局的金融服务水平,努力构建和谐支付环境,更好地满足金融市场发展要求,根据《人行 支行关于转发中国人民银行大理州中心支行<关于印发2014年大理州支付系统宣传方案的通知>通知》(南银发【2014】85号)文件精神,充分结合全州开展“金融知识普及月”系列宣传活动,从10月起,xx邮政局开展了以“快捷、方便、安全、省钱”为口号的宣传活动,活动结合邮政企业开展的业务进行宣传,取得了较好的效果。

一、领导重视,认真组织

为使此次活动不流于形式,xx邮政局成立了由局长为组长,邮储银行负责人为副组长,金融业务部、办公室及x个邮储网点负责人为组员的宣传活动领导小组,对参与宣传的金融网点、宣传方式、宣传内容进行了详细的安排部署,确定了在人流量较大的城南支局作为支付系统的集中宣传点,其他金融网点及邮政网点为配合宣传,达到预期效果。我局在城南支局制定人员对支付系统进行宣传和讲解,其他网点由大堂经理负责宣传。

二、宣传方式多样,注重实效

在宣传组织形式上,xx邮政局发挥代收电费项目进村入户推进的有利时机,配合开展“安全知识普及月”“反洗钱”“反假币”等等专项活动,面向广大农村老百姓,给老百姓发宣传资料。同时通过培训,让一线的投递员在投递过程中给老百姓讲支付系统的作用,讲邮政金融的好处,活动开展让广大老百姓充分认可。在城南支营业大厅内,充分结合网点的转型,按照统一规定的动作给广大老百姓提供真诚、温馨服务的同时,不忘了就支付系统、跨行汇款、网银、IC卡及pos机等渠道业务进行宣传,在活动中手机银行、网银、IC卡及POS 业务取得了较好的发展。

三、抓住重点,广泛宣传

此次支付系统的宣传内容包括大额支付系统、小额支付系统;支票影像交换系统、电子商业汇票系统和网上支付系统,虽然我们涉及的面小,业务种类不多,但是我们抓住重点,主要以“小额支付系统和网上支付系统”作为讲解的重点。我局高度重视此次宣传活动,规定了统一的口号,并将宣传活动的期限定为一个月,活动内容包括人员培训、宣传内容、资料发放、布标制作和活动总结等都做了统一的安排,其目的就是要让其自身业务知识有所提高、员工服务意识有较大改观,并通过宣传,让支付系统深入人心、广泛推广,以促进现代化支付工具的普及和应用,促进广大公众充分享受到现代化支付系统建设发展的新成果。

关于校园开展法制宣传活动的总结 篇14

**学区

关于开展近视防控宣传教育月活动总结报告

**教育局:

为进一步贯彻落实《**教育局关于开展2021年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》**号)文件精神,面向青少年和家长宣传普及眼健康科学知识,增强学校、学生和家长重视眼健康的意识,持续推进综合防控青少年近视工作。我学区各校(园)组织开展了“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”的主题宣传活动,现总结如下:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我学区各校(园)通过课堂、国旗下讲话、宣传栏、班会、微信公众平台等渠道和形式进行宣传,各班利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细地讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,各学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真地检查和调整,指导学生采用正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。提高了我学区师生保护眼睛、卫生知识水平。

二、通力合作,双管齐下

学校与家长通力合作,各校组织学生及家长认真学习了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》文件精神,深入了解中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,严禁手机带入校园。要求家长加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。班主任定期给学生调整座位。通过以上举措,我学区各校学生的近视眼发病概率大大下降。

三、课外活动,锻炼身体

我学区各校能根据本校情况合理安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

各地开展世界人口日宣传活动 篇15

7月11日是第27个世界人口日,各地基层卫生机构开展了以“关心女性幸福、关爱妇幼健康”为主题的宣传活动。

广西鹿寨县平山镇卫生院利用圩天人口集中的时机,采取了悬挂宣传条幅、设立咨询台、免费义诊的形式,现场解答育龄妇女关注的优生优育、生殖保健、全面二孩政策及惠民政策等问题,为参与群众免费测量血压、血糖,传授健康知识,整个活动共发放孕前优生、全民预防保健等宣传资料1000余份,义诊60余人次,接受咨询100余人次。

吉林省集安市太王镇团结街道设立了“计划生育政策法规咨询台”和“生殖健康咨询服务台”,宣传《吉林省人口与计划生育条例》、《妇女儿童权益保护法》,并免费为过往群众量血压,发放避孕药具,解答有关问题。清河镇、台上镇、花甸镇通过发放宣传单、知识手册,以提高群众知晓率。青石镇、榆林镇卫生计生干部还在宣传现场开展《生育证》、《独生子女父母光荣证》、《流动人口婚育证明》等计生证件的办证活动,为群众提供方便快捷的服务。

高中校园足球活动开展问题探讨 篇16

关键词:高中校园;足球活动;问题

中图分类号:G843

引言

足球运动的发展历史由来已久,我国在传承悠久的足球文化时将之与现代社会的文明元素加以融合形成现在的具有中国民族特色的足球运动。足球运动在高中校园的开展不仅有利于提高学生的身体素质,培养其体育意识,同时还有利于传承我国古老的足球文化,促进我国科教文化事业的发展,培养出身心健康的综合型人才。因此,促进高中校园足球的开展是一股必然的趋势,高校应当引起重视。

一、高中校园足球活动开展过程中存在的问题

1、活动场地的缺失

目前,我国高中校园足球活动在开展过程中存在的最主要的问题就是足球活动场地的缺失。校园足球活动场地的缺乏、教育部门对足球活动场地的开放不足,这些都是造成足球活动场地缺失的主要原因,因此加大力度建立足球活动场地,增加足球场地数量刻不容缓。现阶段,我国较为正规的足球场地数量有限,绝大部分位于大学校园,而高中校园内的足球场则是少之又少,这在一定程度上阻碍了足球活动在高中校园的开展。据悉,标准的足球场面积为968平方米,在普通的中小城市来说,仅仅购买地皮的费用就需要花费七千万元,更别提建造费、场地维护费等其他费用。所以,即便有的高中有心修建足球场,但这昂贵的修建费用也会造成许多高中学校望而却步。

2、足球活动教员专业素质不高

高中校园足球活动的开展离不开专业足球教员的指导。足球活动教员的指导能够有效吸引学生参与足球活动的兴趣,提高学生的足球水平,促进足球活动在高中校园的开展。当前,我国高中校园的足球活动教员普遍上存在着专业素质不高,没有经过专业的足球培训等等,很多教员自身的教学经验和足球经验不足,因此在教学过程就不能给予学生全面专业的指导,只能凭感觉带领学生进行摸索式的训练。同时足球训练缺乏规范性的教材辅导,这就导致教学不规范的现象产生,致使学生在考试训练过程中造成失误,对于足球活动在高中校园的开展是极为不利的。虽然,我国的足球协会在这一方面已引起关注,通过开设指导班、进行培训讲座的方式来对高中足球活动教员进行辅导,但仍然不能满足高中足球活动教员提高专业素质的需求,因此,如何切实有效解决这一问题是促进高中校园足球活动开展的关键。

3、缺乏完善的保障机制

足球活動在高中校园开展的过程中存在的另一个问题就是缺乏完善的保障机制。由于我国长期以来应试教育的弊端,高中教育过多的将重点放在语文数学等文化教育上,而忽略了足球等体育活动的重要性,因此并没有构建一套完善的保障机制来保障足球活动在高中校园的开展。主要表现为,学校没有在活动的开展时间、开展方式、开展时限上有有效的制度限制,在资金、人力、物力上没有政策性的支持,同时,针对学生、教员没有活动考核方案等等。这些保障机制的缺失在一定程度上阻碍了足球活动在高中校园内的顺利开展。

二、促进高中校园足球活动开展的对策

1、增强活动开展意识,构建完善的保障机制

开展高中校园足球活动不仅有利于激发学生体育学习的积极性,丰富体育课程的趣味性,同时还有利于增强学生的身体素质,培养健康的人格和团体合作能力,为我国的足球事业培育优秀的人才,在一定程度上推动了我国足球事业的发展。因此,学校应当引起重视,增强活动开展的意识,积极有效的推进足球活动在高中校园的开展。

足球活动在高中校园内的顺利开展离不开一套完善的保障机制,因此高校应当在重视足球活动开展的基础上构建一套完善的保障机制来有效保障足球活动的开展。从政策上,学校应当加强与政府、体育部门等相关单位的联系获得更多政策性的支持,并在新的课程标准下始终将教育育人作为足球开展的目标并在其基础上合理进行制度安排。从课程设置上,学校可以将足球活动设为常规的课程项目,保证每周有2-4节课时供学生进行足球活动,真正将足球活动重视起来,推动高中校园足球活动的发展。

2、加大对活动的管理力度

开展高中校园足球活动时一项长期的工作,并不是一朝一夕形成的,所以学校应当加大对足球活动的管理力度,保证足球活动有序开展。首先在资金上,学校应当做好对足球活动资金的管理工作,合理进行资金配置,给予足球活动充分的物质保障。其次,在对活动的管理监督上,学校应当宣传活动意识,吸引更多的学生参与其中,同时还需要对学生进行安全问题教育,确保活动安全,促进学生健康快乐的成长。最后,在足球活动教员的管理上,学校应当为教员制定合理的薪酬制度,提升教员在足球活动中的教学积极性,有效带动足球活动的开展。

3、提高足球教员的专业素质

要想有效促进高中校园足球活动的开展还需要从根本入手,提高足球教员的专业素质,构建一支专业化的指导团队。学校可以积极与体育总局联系,对足球指导教员进行相应的培训,并将培训与等级证明挂钩,使本校的足球指导教练达到国家规范标准,促进足球活动的规范化进程。同时还可以聘请优秀的国家足球教练来学校对足球教员进行指导,通过开讲座、进行专项培训教学的方式来有效提升足球教员的专业化水平以及教学经验,并将培训成果落实到实际的高中校园足球活动开展过程中。此外,学校积极组织足球教员到优秀的体育院校进行观摩调研也是提高足球教员专业素质的重要途径之一,通过吸取他人的经验来弥补教员本身在教学中的不足,能够最大程度地促进高中校园足球活动的开展。

参考文献:

[1] 卫平来. 校园足球活动的现状及发展对策[J]. 安徽体育科技. 2010(04)

[2] 韩勇,王蒲. 我国足球后备人才培养体系的研究[J]. 天津体育学院学报. 2001(01)

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