教师培训班学员手册（精选8篇）
学员考核方案
一、考核目的与原则
为引导学员积极参与学习与交流，保障培训质量和培训效果，根据网络远程培训的特点，对学员参加培训进行全面、系统的考核。考核内容分为远程学习与校本培训，其中远程学习占80%，校本培训占20%，总分60分以上为合格，不设补考。
二、远程学习考核标准
考核由四部分组成：专题作业、文章及评论、发帖及回帖。1 专题作业
本次培训采取“5+1”选修制，即学员必须在学科课程中任选5个课程模块（其中至少必选一个专题三的课程），在通识课程中任选1个模块学习。
每个模块的作业考核要求如下：
（1）每个课程模块学习完毕后，完成考核作业。每个考核作业满分为10分，由系统按权重等级计分。
学科课程中专题
一、专题二的考核作业为客观题，由系统自动计分；专题三与通识课程的考核作业为主观题，由辅导教师批阅得分。
（2）专题作业满分为60分。2 文章与评论
每位学员可推荐优秀文章，文章最好是学员本人撰写的，也可推荐别人的文章。推荐文章分为两个部分，“文章原文”与“推荐理由”，其中“文章原文”3分，“推荐理由”2分（须是学员自己撰写，字数在20个以上），分开计分。文章和推荐理由没有实际意义被删除，则不得分。
每位学员都可对文章进行评论，每评论一次0.5分。文章与评论满分为10分。3 发帖及回帖
学员要积极参加研讨交流。学员发帖、评论回复帖子的计分规则为：（1）每发表一篇帖子得 1分，精华帖可加2分（精华帖由辅导老师推荐）；（2）每回复其他学员的帖子一次得 0.5分；
（3）由于帖子没有实际意义被删除，则不得分；（4）发帖及回帖满分为10分。
三、校本培训考核标准
学员参加基于高中教师职务培训项目的校本培训活动，并在培训平台提交完整的校本培训内容与成果，由辅导教师批阅后，计入考核分数。各培训院校组织的示范性校本培训现场活动，由院校管理员在培训平台提交《广东省2013年普通高中教师职务培训校本培训档案袋》（必须附参加人员名单），培训成果计入院校考核成绩。
校本培训满分为20分。
四、优秀学员评选标准
（1）平均每天学习时间不少于3小时，网上记录课程学习时间不少于900分钟,积极参与在线讨论；
（2）考核成绩在85分以上，各考核项均衡，无0记录；
（3）有作业或文章入选地市或学科简报；或有两篇以上作业被推荐为优秀；（4）积极参加基于高中教师职务培训项目的校本培训活动，有本人原创的校本培训资源获得推荐。
（5）地市教学辅导团队按照5%的比例评定，评选结果报省协作组。
平台操作
一、平台基本操作
（一）注册及加入项目
登录网址gd.study.teacheredu.cn以后，点击右上角的“注册”按钮，进入注册页面注册您的用户名和密码，如下图（1）、（2）：
（图1）
（图2）
注册完成后进行登录，如下图（3）、（4）：
（图3）
（图4）
登录个人中心后，点击左侧的“加入项目”按钮，输入您的注册码，进行注册项目，如下图（5）、图（6）。
（图5）
（图6）
图6中点击确定后，完善个人信息。特别提示，在选择学校的时候，各地市对应的院校请看图（7）。之后点击“下一步”按钮，提示您激活成功，点击“进入学习”按钮，即可进入个人研修室进行学习，如下图（7）、图（8）。身份证号码请务必填写真实、准确的，以便培训结束时登记学时、学分，另外，注册完成后，也可以使用身份证号码和注册时填写的密码进行登录。
（图7）
（图8）
二、选课及课程学习
本次培训采取“5+1”选修制，学员必须在学科课程中任选5个模块（其中至少必选一个“专题三：教学课堂实录与点评”的课程），在通识课程中任选一个模块学习。
在学员研修室点击左侧“课程选择”按钮，进入选课页面（如图9），可以在搜索栏下方按照“选择课程计划”进行检索。如要选通识课程时，在“选择课程计划”下拉框中选中“通识”，再点击后面的“搜索”按钮，在筛选出来的通识课程列表中，可以查看每门课程选课的人数、课程简介、其他人对课程的评论等，点击后面的“选课”按钮即可完成选课，如图（10）。
选择专题一、二、三的操作同选择通识课程，特别提示：选课时，请先选择1门通识课程，之后再至少选择1门专题三课程，最后再选择专题一、二的课程，一共需要选择6门课。
学习过程中，如果想调整已选的课程，点击左侧的“课程选择”按钮，重复上述操作即可。不过部分已有学习记录及作业的课程如果没被重新选中，这些学习信息及作业会被清除，请谨慎操作。
（图9）
（图10）
选好课程以后，点击左侧“课程学习”按钮，进入课程列表页面，点击课程名称后面的“去学习”按钮，即可学习该门课程（如图11）。
注：课程名称下方的“学习进度条”仅代表该门课程学习时间，本项目学习时间不做考核要求，仅作为评优参考，所以该“学习进度条”与考核成绩无关，无需理会。
（图11）
进入课程学习页面，也可以点击页面上方的“发文章”、“提交作业”、“发布交流”进行相应的操作，也可以点击“在线交流”、“随堂笔记”与其他学员、辅导教师交流。课程学习过程中，会随机弹出计时确认框，需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间（如图12）。
（图12）
三、做作业（根据选课情况，主、客观题作业共计60分）
点击左侧功能菜单中的“课程作业”按钮，进入主观题作业列表，可以查看未提交的作业以及剩余提交时间。点击“提交作业”按钮，可进入做作业页面，在文本框中输入答题内容后点击提交按钮即可完成作业（如图13、14）。
（图13）
（图14）
在作业列表页面，点击左上方的“已提交作业”按钮，可以查看已经提交的作业辅导教师批阅情况，已批阅的作业可以看到辅导教师评定的等级和评语。辅导教师未批阅的作业只要未过截止提交时间，可以点击作业右下角的“重新提交”按钮，进行修改（如图15）。
（图15）
点击左侧功能菜单中的“客观题作业”按钮，进入客观题作业列表，可以查看未提交的客观题及剩余提交时间，可以看到已提交的客观题所得分数（如图16）。点击“进入试题”按钮，进入客观题作业页面完成作业（如图17）。
（图16）
（图17）
四、发布文章（考核分值：10分）
学员在培训过程中和平时教学实践中的心得体会可以文章的形式进行发表，也可把看到的好文章推荐给大家。
点击左侧功能菜单中的“我的文章”按钮，可以看到自己发布的文章（如图18），可以点击文章标题查看文章内容和其他人对文章的评论，也可以点击“编辑”按钮对文章重新编辑，或者点击“删除”按钮对已发布的文章进行删除操作。点击右上角的“发布”按钮，进入发布文章页面，输入标题和内容以后，点击提交按钮，即可发布文章（如图19）。
（图18）
（图19）
五、交流研讨（考核分值：10分）
点击左侧功能菜单中的“交流研讨”按钮后，进入的页面可以看到自己发布的问题，可以对自己发布的问题进行重新编辑和删除，分别点击右下角的“编辑”、“删除”按钮进行操作（如图20）。也可以点击“发布”按钮，进入发布交流页面提交问题，具体操作同发布文章，不再累述。
（图20）
将鼠标移到“班级交流”链接，可以看到本班所有学员、辅导教师发布的交流问题，点击“回复”按钮可以对其他发的问题进行评论（如图21）。
（图21）
六、完成校本活动（考核分值：20分）
根据考核要求，校本活动占20分。点击左侧功能菜单中的“校本活动”按钮，可以看到平台发布的校本活动要求（如图22），点击后面的“参与校本活动”按钮，进入校本活动提交页面（如图23）。
（图22）
（图23）
在（图23）的编辑框中可以提交自己的校本活动成果。如果班级其他学员提交了成果，也可点击右侧学员名字后面的“查看修改意见”查看该学员提交的成果，还可以给参与的同伴发送“短消息”进行交流。
七、上传校本资源
点击左侧功能菜单中的“校本资源”按钮，进入我的校本资源页面可以看到自己提交的校本资源，点开标题可以查看他人对自己提交的校本资源评论情况，也可以对自己提交的校本资源进行重新编辑和删除操作，分别点击右下角的“编辑”和“删除”按钮即可（如图24）。点击右上角的“发布”按钮，可以进行发布校本资源操作（如图25）。
（图24）
（图25）
八、个人研修室介绍
个人研修室右上角的信息按钮可以查看辅导教师、好友发的通知和短消息，“”按钮提示接收到的通知、短消息数量，点击后可以进入通知、短消息列表查看具体内容，并可以对收到的短消息进行回复（如图26、27）。
（图26）
（图27）
个人研修室中还可以查看自己所属的班级，点击左侧班级名称可进入班级主页查看本班学员提交的作品、学习情况和辅导教师的工作情况等（如图28）。点击自己姓名右侧的“”按钮，可以进入修改个人信息和密码。点击导航条上的“项目主页”、“学科”、“院校”、“地市”等可分别进入对应的主页查看各级数据。右侧公告栏显示各级发布的通知，下方的辅导教师栏显示本班辅导教师，可以点击“发消息”按钮给辅导教师发送消息，点击辅导教师名字，可以进入辅导教师个人工作室查看辅导教师辅导情况等。
（图28）
九、项目主页
（图29）中，点击导航条的“项目主页”链接，可以进入项目主页。在项目主页上可以查看培训的“实施方案”、“考核方案”、“进度安排”等，也可以查
看培训动态、项目公告等（如图30）。
（图29）
注：登录成功后，页面最上方显示的“个人中心”、“工作室”、“好友”及登录用户名、消息按钮等再各个页面都会显示，只要将鼠标移到“工作室”，会自动弹出所参加的项目，点击项目名称后就可进入个人研修工作室（如图30）。
学员学习必备手册
一、明确学习任务
这次培训，和以往的计算机培训不一样，不是挂挂网、到网上搜集点素材，完成作业就可以了。这次是针对学科教学的专业网络培训，有志于研究学前教育教学的老师可以从这次培训中学到许多东西。我省有4万名不同学科的教师参训，每位参训老师都可以从中学到许多有价值的东西。本次培训项目历时2周，从第1天到第14天是学员的学习时间，第15天为总结汇报。
二、培训内容
本次培训课程分三个模块：主要内容包括：专家讲座、课堂观摩、评课说课，以及在线阅读、在线讨论等。
本次培训课程共分三个教学模块：
模块
一、专业教育理论(3学时)
1.目标：本模块旨在拓宽教师的教育视野，更新知识能力结构，提高教育教学理论水平。培训内容将突出理论的前瞻性，帮助幼儿教师了解国内外学前教育的发展现状与趋势。同时突出培训的实效性和实用性，就幼儿园教育科研、幼儿园家长工作以及幼儿园游戏开展与指导等幼儿教师关注的话题开设专题讲座与研讨。
2.学习内容：
省教科院幼教与特教研究所张晖老师关于幼儿“观察”的讲座+录像（3学时）。
模块
二、专业实践能力(20学时)
1.目标：本模块旨在发掘省内优秀幼儿园及优秀幼儿教师等优质资源，实现优质幼教资源共享，推进学前教育优质均衡发展，促进全省幼儿教师共同成长和幼儿教育事业发展。不同领域教育活动分别由说课、上课、教学反思及专家点评几个环节构成，让幼儿教师从实际的教学设计及教学过程中学习如何更高效的开展教育教学活动。旨在帮助不同层面幼儿教师从教学案例中受益。
2.学习内容：
（1）幼儿园教学活动（18学时）：语言、健康、社会、艺术、科学各1-2节课，共9节课。分别涉及小班、中班或大班。每节课分别包含四个方面：教学案例（30分钟）、教学反思（5-8分钟）、专家点评（10分钟）。具体内容包括：
（一）《镜子里的小熊》(中班科学)——徐娟
南京实验幼儿园，徐娟简介——课堂实录— 1
—教师说课——专家点评（南京实幼 章丽）；
（二）《有趣的快慢球》(大班健康)——南京一幼
赵锐，赵锐简介——课堂实录——教师说课—专家点评（南京力联阳光幼儿园 侯金萍）
（三）《小金鱼吹泡泡》（小班健康）——张露 南京市金信幼儿园；
（四）《森林音乐会》(大班打击乐)—— 鞠骊 长江路小学幼儿园；
（五）《卖玩具》(大班社会)——丁凡 南京鼓楼幼儿园 ；
（六）《看谁找的快》(中班数学)——洪 悦 南京中华路幼儿园；
（七）《家》(中班语言)——陈飞
珠江路小学附属幼儿园；
（八）《一片花》(小班美术)——刘煜 南京市瑞金路幼儿园；
（九）《花落知多少》(中班美术)——阮 珏 南京瑞金路幼儿园。
（2）南京市白下区教师进修学校幼教教研室的马瞬琴主任关于幼儿园班级墙饰的讲座。模块
三、教师素质发展（3学时）
1.目标：教师职业道德是教师从事教育教学活动，履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。通过培训旨在要求教师以师德规范激励自主发展，不断提高自身的思想素质和业务素质，较快地更新教育思想观念，努力成为德才兼备、教育教学个性鲜明、具有终身学习能力的幼儿教师。同时，关心教师个人成长与发展，设计了职业生涯规划、教师心理健康维护等课程，旨在通过培训促进幼儿教师全面、和谐、健康发展。
2.学习内容：
（1）南京市北京东路小学附属幼儿园吴邵萍园长的师德报告——《让生命在幼儿教育事业中闪光》（1学时）
（2）杭梅、曲新陵、刘萍和陈玲四位专家老师关于《教师个人成长规划漫谈》的讲座（1学时）
三、课程计划安排
11月21日
开班仪式，学员明确任务，熟悉平台 11月22日—25日
学员学习第一模块内容，完成第一模块作业 每两天一次，晚上20：00—21：00 班级集体研讨时间，提出问题，共同解决 11月25日（学习第5天）
完成“问卷调查”，每人必须如实填写，否则没有
成绩，拿不到证书
11月25日—27日
学员学习第二模块内容，完成第二模块作业 11月27日
举行中期学业汇报，表扬先进，督促后进 11月28日—30日
学员学习第三模块内容，完成第三模块作业
12月1日—12月2日
自荐一篇优秀作业留作评选；完成学习小结 12月3日20：00—21：00
班级集体研讨时间，提出问题，共同解决 12月4日 9：00—11：00
带着实践中的问题，人人参与“专家在线答疑” 12月5日
学习结束，学习情况发布
四、学员在线讨论时间
1．第一次在线讨论时间：11月22日晚上8：00至9：30 2．第二次在线讨论时间：11月24日晚上8：00至9：30 3．第三次在线讨论时间：12月3日全体学员要上线参与讨论，要积极发言。第1次集中：11月21日上午9点 第2次集中：11月27日上午9点
提醒：两次集中研讨的地点就在XXXXXX（具体集中的地点），希望大家克服困难，按时、按要求来研讨。
六、学员注意事项
1．我们班的群号为xxxxxx(具体群号)，以“xxxxxx(具体群名)”来命名的，注意每人加入后，一定要按“单位+姓名”的格式更改群名片，每天都要登陆QQ群，关注群里的公告信息。
2．推选产生班长1名，班委2名，以确保本次培训的顺利推进完成。3．本次培训从11月21日起到12月4日凌晨结束，系统自动关闭，超时再学不再有效。每天都要上线学习，要确保每天的在线时间，总在线时间基数为24小时。学员每天的在线学习情况，将在第二天进行通报。
4．每天的公告栏里都会有通知，会发布当天的学习任务和作业要求，而且会明确限定完成的时间段，要每天有保证进群和进学习的平台讨论区的时间，互助合作，解决问题。
3．积极参与在线研讨，每个专题均能发帖进行交流，整个培训期间发帖不能低于5个、跟帖的总数不能少于15个，被评为精华帖的数量不低于5个。
七、了解考核要求
1.合格学员要求：
考核采用百分制，考核总分100分，90分以上者为合格。
占分60%的学习时间只要大家及时上线学习完成就一定没问题，此后，占分20%的作业就显得尤其重要；还有20%的平时成绩，主要为优秀作业和精华帖构成。请大家认真对待！
具体考核要求：（1）各个模块作业
如果不看视频就无法完成，因为作业题都是围绕视频内容命题的。（补充：如果缓冲太慢可以再十二点以后或早晨六点看，观看视频是20分钟鼠标不动就是为自动下线。）
每个模块一个作业，共三个作业题，每次作业500——1000字。建议先用WORD文档做好后再粘贴过来，防止中间因未保存有丢失现象。
如果想被评为优秀作业，字数在1000——2000，作业上标明是否为“原创”。必须在规定时间内完成，否则作业就会无法提交。千万别错过了提交作业的时间。
每天参加讨论区的讨论，发贴回帖，发回/贴总数每人不低于15贴，精华帖每人不低于5条。真正有疑问提出来，大家一起解决。
（2）群内学习要求
请大家加入我们班自己的群：xxxxxx。有许多学习情况或者资料会在群共享里，大家可以下载查看。
（3）平时考勤要求
每天必须在线学习，早晨通报前一天学员上线情况。
每个模块都要学习，不能只看一个模块，空挂时间而不学习。
每两天一次集中研讨学习，时间段为晚上8：00到9：30，大家要在群里发言、报到，证明自己在线（不能隐身），不到的学员算缺勤。
12月4日上午，人人参加在线答疑，记入考勤。
上级主管部门会监督我们辅导员督促学员学习的情况，所以大家不要为难我，更不要让我打电话催促你，如果确实有事，也要每天抽一定的时间段上来学习。
（4）结束时的综合作业
一份原创教案（附教学反思）、一篇原创论文、一份学习小结（自己的提升）三选一个就可以。（把平时作业、发帖回帖等放在一个自己建立的文件夹“2012省网培”里，便于寻找、总结最后的作业！）
2.有以下情况考核不合格：
1.不写作业，或有一次作业超过期限没完成，或有一次作业字数不符要求者； 2.从未参加讨论回贴，或回帖话语描述是简单的“同意”或“反对”； 3.三次集中研讨有2次不参加；
4.培训结束时未提交原创教案或课件、论文、总结的；
5.平台学习时间不足24个小时；或者有两天不登陆学习的平台的； 6.综合评定成绩90分以下者；
7.在线讨论、专家在线答疑的时间段不发表见解的，就以空挂对待，空挂等同于未参加。3.优秀学员评选条件
（1）明确网络培训的目的和意义，妥善安排时间，切实完成不少于24学时的在线学习；（2）认真收看课程视频和阅读课程电子讲稿，积极参与网上和网下的各项业务活动，高质量完成课程作业；
（3）积极参与在线研讨，每个专题均能发帖交流，培训全程发帖总数不少于150个，所发表的原创帖受到关注，被评为精华帖的数量不低于20个；
（4）主动协助辅导员和管理员的组织工作，积极参与班级活动，得到本班学员的普遍认可；
（5）培训后10天内对同行开展一次专题汇报（辐射培训，本校多人参训的，可以联合起来开展）或在市级以上刊物发表一篇紧扣教学实践文章者优先考虑评优；
（6）由市级项目办推荐，评优率为每班培训学员的4%。4．补充说明：
省级优秀学员：班级人数的2%。
市级优秀学员：如果本学科最后的评比结果是省里第一，市级优秀学员的比例可达50%；如果是第二，市级优秀学员可达20%；如果是第三，市优秀学员可达15%；第四-第八后为10%；第八名之后参照4%执行。
班级考核的项目为：班级学员的在线学习时间长，班级精华帖的数量多，班级作业的完成率及优秀率高。
说明:我市前面几轮的学科培训成绩在省里均名列前茅，现在我们连云港市幼儿教师学科培训共4个班（赣榆县、东海县、海州区和灌南县），大家既是团队，又有竞争，我们要力争先进。最终优异成绩的取得受益的是在座的各位，不但学得知识，习得技能，获得的证书在今后评优评先晋升职称时都很有分量。按省培训和市培训时的负责人话来说，今后还要继续加大这方面的加分权重。我们共同为优异的成绩而努力奋斗！
八、平台操作
登陆学习的平台——江苏教师教育网：http:///train/（江苏省教师教育网学员操作演示视频10分钟，我放在班级群共享里，大家可下载看。）
输入帐号、密码，进入学习界面，进入学习课程，请大家在左侧点“浏览教学内容”——再点击右侧“继续浏览”或“重 5
新开始”。
点击“当前作业”——“完成作业”——点“提交”，不能点“保存”
参与讨论区讨论、发贴、跟帖每天不少于15个，精华帖不少于5个;禁止发垃圾帖、灌水帖。
每天看群公告，了解班级学习动态
九、联系方式
管理员：xxx
QQ：xxxxx
辅导老师：xxxx QQ：xxxxx
单位：xxxx 联系方式：xxxxxx
单位：xxxxx 班级群QQ：xxxxxx 6
大家好！很荣幸能参加此次希望工程全国教师培训。我是来自xxx宁县的一名普通农村教师，今天我能够代表全体学员站在讲台上发言，倍感荣幸。
首先，请允许我代表前来参加培训的全体学员对培训班的赞助商xx有限公司表示真诚的谢意！
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳爱心开启了山区学子童年的梦想，点燃了我们读书的希望。是您们的爱心托起了教育事业希望的明天，有了您们的爱心捐助，才使许许多多贫困学生完成了小学、中学乃至大学的学业，圆了许许多多贫困学生的求学梦；有了您们的爱心捐助，才使许多曾经破烂不堪的学校建起了一幢幢崭新的教学楼，让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习；有了您们的爱心捐助，才使许多贫困地区的老师、校长们及时的充电，为当地教育注入新鲜血液。
今天，我代表我们全体学员郑重的向各位领导承诺：在培训期间严格遵守考勤制度，遵守学习纪律，严格请假制度，力求经过此次培训之后提高自己的教学水平，探寻一种新的教学方法。
再次感谢股份有限公司和中国青少年发展基金会对教育事业的关心、支持和厚爱，谢谢您们为我们提供周到的服务和舒适、良好的培训环境，让我们虽身处异乡却犹在家中，同时我还要感谢将为我们带来精彩课程的各位专家们。
感谢有您，明天将因您而变得更有希望。最后，祝愿各位领导、各位老师以及各位学员身体健康，工作顺利，平安幸福！
尊敬的各位领导、老师大家好：
我是新教师代表隋秋爽，今天我能站在这里代表新教师发言让我感到万分荣幸！今天也是我们全体学员第一次以人民教师的身份参加学习，在此请允许我代表全体新教师向为我们提供这次学习机会的领导和老师表示衷心的感谢！在经历了十分严格的招聘考试之后，我深深的感到我们市领导与教育局的确下了非常大的决心来组建一支基本功扎实、素质过硬的教师队伍，而如今我们即已通过层层选拔拿到这个机会，一定会不负众望为尚志的教育事业添砖加瓦！正如孔子所说“工欲善其事，必先利其器”，要想在教育工作岗位上取得成就，就必须要掌握教育方法，熟知教师职业规范，而这次由教育局和进修校组织的培训，正如雪中送炭般为我们提供了一个提高业务水平、提升职业素养的机会。让我们在之后的工作中更加的得心应手。
在此我谨代表全体学员做出以下保证：
一、遵守培训作息时间，不迟到、不早退。
二、虚心向各位专家和老师求教，专心听讲。
三、认真完成笔记、作业、总结等学习任务。
各位同仁起飞的平台已经建好，让我们以这次培训为起点扬帆起航！相信不久的将来，在尚志教育这片沃土上，会留下我们深深的足迹！
谢谢大家
隋秋爽
初中数学班学员发言稿
尊敬的各位领导、老师、学员：
大家好!我们期待已久的“国培计划（2011）”——河北省农村骨干教师培训项目初中数学教师培训终于在今天拉开了帷幕。很高兴在这隆冬岁末、辞旧迎新之际，和来自全省各地的200名数学教师聚集在河北师范大学参加这次培训。很荣幸作为学员代表在这里发言。首先，请允许我代表在座的全体学员，感谢省教育厅、河北师范大学为我们基础教育一线教师搭建这样一个平台，提供了这样一个高规格、高层次的学习机会，表示真挚的感谢！
昨日还是辛勤园丁，今日重为莘莘学子，就在昨天，我们怀着兴奋、喜悦的心情相聚在美丽的师大校园，我们最初的相识是在2011国培群这个大家庭里，我们在群里交流、探讨网络培训的疑难问题，鼠标轻点，一个个疑难问题迎刃而解，一个个陌生人变成知己挚交，感谢2011国培群带给我们的欢声笑语，让我们这群怀抱共同理想的同路人携手前行。
这次培训是我们自我发展、自我提高的一个重要途径，我们全体学员，一定会珍惜这次难得的机会，在这里进行系统的培训和学习，开阔视野,丰富知识，掌握新的教育理念，提高自身专业素养和教育教学能力。我代表参训学员郑重承诺：在这二十天的培训中，我们将严格要求自己，从思想上真正重视起来，摆正位置，转变角色；严格遵守培训纪律，认真听讲，虚心学习，做好笔记，写出心得感悟，更新教育教学理念；我们一定积极交流，参与研讨，互帮互助，博采众长，认真完成作业，力求共同成长，实现资源共享。在聆听专家讲座的过程中，边汲取知识和营养，边认真反思自己日常教学活动，找出差距和不足，切实做到学有成效。我们将以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习，圆满完成本次培训任务。
我们满怀激情而来，带着真诚而学，也一定会满载而归！使自己的专业视野更加宽广，个人专业内涵得到及时的扩充。请省教育厅、学院领导和老师们放心：我们一定会虚心学习，不辱使命，圆满完成本次培训任务。回到教学岗位，我们及时将参加培训的所学、所感、所思传达给同事，发挥好骨干教师的引领、辐射、示范作用，不辜负领导对我们的期望和重托，为教育事业和农村孩子的明天贡献自己的力量。
朋友们，交流是短暂的，相聚是美丽的，学习是幸福的，收获是快乐的。让我们带着强烈的责任感一起踏上本次的学习之旅！也预祝本次培训取得圆满成功！
最后，祝大家身体健康，工作顺利，幸福永远！谢谢大家！
中小学骨干教师短期集中培训项目” 美术学员需求调查问卷
尊敬的学员：
您好！
为了提高本次培训的针对性和实效性，我们首先需要了解您的情况和想法。希望能认真填答该问卷，您的配合就是对我们培训工作最有效的支持。
该问卷不与学员评价挂钩，请放心填写。
感谢配合和支持！
一、学员基本情况：
姓名：学科名称学科教龄市县工作单位：
1、性别（）
①男②女
2、年龄（）
①30岁以下②31—40岁③41—50岁④51—55岁⑤56—60岁
3、第一学历（）
①中师②专科③本科④硕士研究生
4.第一学历是否所教学科专业（）
①是②否③所学专业
5． 您的专长是（）
①理论研究②教学③行政管理④三项综合二、中小学美术教学及教研、教改方面的现状
1.您对美术教学工作（）
①充满激情和追求 ②有一定激情，不太追求 ③ 没有激情，感到无奈 ④感到厌倦
2.您认为目前我国中小学美术教学内容分为“造型表现、设计应用、欣赏述评、综合探索”四大领域()
① 非常理解和赞同② 比较理解和赞同③不清楚④不理解不赞同
3.您对利用多媒体教学的认识及操作水平如何？（）
①不了解，不喜欢运用②认为很有帮助，并能进行简单操作
③操作自如，并能根据课型合理运用
4．您认为在美术教学中最大的困难是什么？（）
①差设备②缺教具③少学具④领导不重视
⑤杂务多⑥经费不足⑦课时太多⑧课被其他任课老师要走
5.您认为美术教学应该强调
①以掌握美术知识技能为主② 以审美为核心③以传承文化为主④其他
6.当学生提出一些您不知道的问题时，您怎样回答？()
①随便忽略说一下②.承认不知道，答应回去找答案，下节课告诉他
③批评学生思想不要开小差④不回答
7．您使用美术教材的方式是（）
①上完全部内容②根据学校、学生实际选择使用
③根据地域特点自编教材完全不用
8．备课的时候，您重点考虑的问题有（）
①学生的兴趣点②每节课必须完成的教学任务③评价方式及其有效性④落实新理念于教学中⑤课程资源的整合与利用
⑥教学目标与本校具体情况的关系
9．您对课堂中小组合作教学方式的看法是（）
①有利于培养学生的合作精神 ②形式很好，组织起来有点困难，学生会借此讲话、分心
③在大班额班级教学中有利于关注学生学习情况
④有利于好生差生的相互帮助促进⑤有时会教学进程会受到影响
⑥讨论的话题很难设计，要慎用
10．您是否认为提高教师科研能力可以提高教学质量（）
①是②否
11．您所在学校教研组（备课组）每月组织研究活动的次数是（）
①无②1次③2次④3次⑤4次⑥5次以上
12．您对自己参加中小学美术教学研究的看法是（）
①没什么看法，为了工作，服从领导安排
②工作已经够杂、够累，人也定型了，不参加的好
③自己觉得有研究的必要，但有点力不从心
④研究要讲究实效
13．您是否经常关注美术领域的最新动态和发展，以及教育科学的最新研究动态（）
①经常②偶尔③ 很少④ 从不
14．您平时注重采用何种方式提高自己的专业水平（）
①参加市、区、校组织的继续教育学习②注意学习专业理论、文化书籍③上网查阅资料 ④关注周围出现情况，多用换位思考研究对策
⑤学习他人先进经验 ⑥积极参加课题研究
15．您认为对改进美术教学最有帮助的活动是（）
①市、区县教研室组织的教研活动 ②学校组织的教研活动 ③继续教育 ④参与课题研究⑤通过网络、书籍自学
16．在日常教学中，您最希望教研部门为中小学教师（）
①提供更多的展示机会②提供更为丰富的教学资源
③多组织专业知识的培训 ④其他（请填写）
17.您除担任美术教学外是否还承担了学校其他工作（）
①有时有②从没有③大量教学外工作
18.您承担美术第二课堂的教学学校给予工作量计算的情况是（）①非常满意②基本满意③不满意④没有计算
19.您所在学校对一节美术课的工作量计算是（）
①1②1.1③1.2及以上④0.9⑤0.8⑥0.7及以下
20.从事工作以来您所创作的美术、书法、摄影作品参加了哪一级专业机构组织的展览（）
①国际级②国家级③省、市级④.区、县级⑤.没有
21.您加入了哪一级文联领导下的美术、书法、摄影家协会组织（）①国家②省、市③区、县④没有
22．您在备课时所花费的时间最多的往往是（）
①寻找课外相关知识②策划学生活动③制作教学课件④研读课程标准和教材⑤书写教学设计文稿（教案）⑥选择教学策略23．一堂课结束后，您通常采取的后续策略是（）
①在其他班以同样的方式实施教学②以教学后记的方式提出一些问题并思考③征求学生对本节课的意见 ④.在反思的基础上进一步完善教学设计
24．就您本身来说，对改善教学效果最大的障碍是（）
①专业知识欠缺②教育教学理念滞后③经验不足
④其他（请填写）
25．您对中小学生美术学习的主要评价方式是（）
① 学生自评、互评② 教师评定③ ①与②的结合④笔试
26．您所在的学校有兼职美术教师（）
①1名②2名③3名④4名⑤5名⑥6名及以上⑦没有
27．您认为有助于迅速提高自身教学水平的教研方式有（）
①说课、上公开课②专业知识讲座 ③教学案例分析④名师指点
28.您认为新课改对您教学最大的挑战是什么？（请说明）
三、.培训需求
1、您认为美术学科属于（）
① 知识技能学科②文学科③道德教育学科
④ 文化知识学科⑤其他
2、您认为美术学科的知识素养应包括（）
①美术基本知识② 美术基本技能美术审美素养④其他
3、您对美术教师的人格魅力包括爱心、学识、气质，表示（）
①非常赞同② 比较赞同③ 不赞同④ 其他
4、您对中西方美术史（）
① 非常了解② 比较了解③ 一般④ 不了解
5、您对著名的中外美术作品（）
① 了解很多② 了解较多③ 有一定了解④不了解
6、在美术教学中，您的国画能力（）
①非常强② 比较强③ 一般④很差
7、在美术教学中，您的西洋画能力（）
① 非常强②比较强③一般④不行
8、在美术教学中，您的版画能力（）
① 非常强② 比较强③一般④ 不行
9、在美术教学中，您的手工制作能力（）
① 非常强② 比较强③ 一般④ 不行
10、在美术教学中，您的语言表达能力（）
① 非常强② 比较强③一般④不行
11、开展学校课外艺术活动，您能承担学生美术活动策划和指导的能力（① 非常强② 比较强③一般④不行
12、在学校课外艺术活动中，您辅导学生参与各类美术竞赛获奖（）① 非常多② 比较多③ 很少④ 没有
13、您认为本次培训最迫切需要开设的培训内容是（））
① 美术教学理念的更新 ② 美术专业技能 ③美术教学理论与实践
④ 美术教研和教改的新思路
14、您认为本次培训最好的形式是：（）
①专家讲座②观摩示范课③技能训练④经验交流
15、您希望授课教师：（）
①深厚的理论功底②突出的专业技能③较强的课堂教学能力④积极的课堂互动
16、您最希望具备的教学资源和支持是：（）
①名家名师②典型课例③美术学科前沿信息
④专业技能训练师资和设施⑤美术图像及文本资料
17、您希望通过这次培训获取哪些专业方面的充实和提高？（请说明）
18、对于这次培训，您有哪些建议？（请说明）
注：选择项可单选，也可多选
各位一线教师，感谢认真填完上述问题！您的思考对本次培训贡献很大，期盼在运城学院与您见面。
再次感谢！
请把问卷于2012年9月5日前发往运城学院国培计划办公室公共邮箱：，邮件以“地市+学校+姓名”命名。
运城学院国培计划项目办公室
共
沙
雅
县
委
党
校
学员手册
二0一六年五月
目 录
1.学员守则
2.学员学籍管理规定 3.班级管理规定
4.学员学习党性锻炼规定 5.学员学习管理规定 6.学员生活管理规定
7.“优秀班干部”和“优秀学员”评选办法 8.学员廉洁自律规定 9.学员考核规定
学 员 守 则
党校和行政学校是培养党的领导干部、公务员和理论骨干的主阵地、主渠道和主力军，始终坚持从严施教、从严管理、从严治校，坚持党校姓党的原则，学员进校后，必须做到：
一、认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。坚持理论联系实际，提高研究现实问题的能力，提高执政能力和执政水平。全面完成学习任务，努力把自己培养成忠诚于马克思主义、德才兼备的党员领导干部和理论人才。
二、坚持高标准、高质量地完成培训任务。端正学习态度，努力发扬马克思主义学风，解放思想、实事求是、理论联系实际，大胆探索，认真研究跨越式发展和长治久安中遇到的各种热点、难点问题，积极参加社会调查及其他社会活动，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。
三、以马克思主义中国化的最新成果为中心内容，以增强执政意识，提高执政能力为重点，努力提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养、弘扬创新精神、增强解决实际问题的能力。
四、加强党性锻炼，增强党性修养，自觉贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。全面贯彻落实“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的要求，努力体现在理论武装、能力培养、党性锻炼和各项活动中。
五、强化政治意识，大局意识，纪律意识。严守政治纪律，坚定正确的政治方向，在政治上、思想上与党中央保持高度一致，坚决贯彻执行中央和县委的指示精神。
六、遵守校规校纪。迅速实现从工作到学习、从领导干部到普通学员、从分散生活到集体生活的转变。做刻苦学习的模范、理论联系实际的模范、廉洁自律的模范。保持艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，做精神文明建设的模范。
七、牢固树立马克思主义民族观和宗教观，自觉维护和加强各民族团结，坚持反对民族分裂主义和非法宗教活动。
八、自觉参加体育锻炼和各项文娱活动，积极参加公益活动，争做优秀学员。
九、严守党和国家机密，做好稳定和安全保卫工作。
学员学籍管理规定
一、入学和注册
1、学员入学，须按期到校办理入学手续。凡因故不能按期入学者，须事先向组织部门同意并出示相关证明。无故逾期3天不报到者，即取消其入学资格。
2、学员入学时必须一次性缴清各种费用方可办理入学手续。
3、学员入学注册并填写《沙雅县委党校培训班学员情况登记表》。
4、学员在校期间受学校严重警告处分或严重违反校纪校规屡教不改者，取消学籍并报组织部门备案，通知学员单位，学校不予发放培训毕业证书。
二、考勤
1、对教学计划规定的一切教学活动（上课、听报告、自学、研讨、拓展训练、军训、考察调研和党性教育等各项活动）进行考勤。
2、学员在校培训期间，应集中精力学习，不承担原单位的工作、会议、出差访问考察活动。
3、考勤按迟到、早退、旷课、病事假记录。
4、班主任负责考勤工作，每周公布一次考勤情况。教务处随时督查学员考勤情况，学员毕业时将考勤情况进行汇总，并计入《沙雅县委党校培训班学员毕业鉴定表》或《沙雅县委党校培训班学员党性锻炼鉴定表》存入个人学习档案。
5、考勤实行请销假制度。学员在校学习期间遇有特殊情况需请假者，要严格履行请假手续。请假期满返校后，应及时向班主任销假。
具体审批权限为：
（1）请假一天以上（含一天）必须由组织部部长或分管副部长签字批准。
（2）请假一天以内由党校分管领导签字批准。
（3）根据地委组织部文件的规定，凡参加1月以上培训班的学员，请假累计7天以上的自动取消学籍。
（4）考勤情况按照出勤考核百分制（军训请假每次扣1分；上课请半天假扣2分；晚自习请假扣1分；迟到、早退每次扣1.5分；旷到在请假的分值上双倍扣分；）的要求，每周在全班公布一次，教务处对学员的考勤情况随时抽查，并将抽查结果每半月通报一次。学员结业时，考勤分数占总成绩的30%，其考勤情况记入其学习档案。
三、学员毕业要进行鉴定和党性锻炼总结。鉴定和党性分析工作由教务处负责，在班主任指导下具体组织实施。
四、学员完成学习任务后，经考核合格者，准予毕业，并颁发毕业证书。中途退学的学员，不发毕业证书，可根据具体情况核发学习证明。
班级管理规定
一、组织构成
根据《中国共产党党校工作条例》，党校一月以上主体班次均设立临时党支部（班委会），下设若干学习小组。党支部（班委会）一般由三至五人组成，班主任一般兼任支部书记，委员由班长、副班长兼任，班委会设班长、副班长、学习宣传委员、生活劳动委员、文体委员。党支部（班委会）在校委会和教务处的领导下开展工作。在班委会领导下，班级成员设若干学习小组，组长可由班委兼任，也可由学员民主选举产生。
二、临时党支部职责
1、以教学为中心，认真落实党校各项规章制度和决定，按照要求，组织学员努力完成学校安排的各项任务。
2、根据教学要求，督促学员按时到课，组织自学、考察调研、专题研讨、学员讲坛、学员论坛等学习活动，按时完成各项学习任务。
3、了解学员学习情况，及时反映学员对教学工作的意见和建议，按时收集上交《课堂教学效果评价表》。
4、认真落实党性教育计划，确保党性锻炼各项活动落在实处。
5、严格党的组织生活，坚持“三会一课”制度，定期召开支委会和支部大会。
6、充分发挥作用，做好日常管理工作；加强对学员的思想政治工作的教育，模范遵守党纪政纪和学校的各项规章制度，维护正常的教学和生活秩序，积极组织参加党校精神文明建设、文体活动、社会治安综合治理和义务劳动。
7、根据学校教学安排，适时组织有益于学员身心健康的各种集体活动，要突出班级特点，内容要不拘一格，富有创新意识。
三、班委会职责
1、班长：主持班委会全面工作，对全班学习、调研、生活及其他活动全面负责；负责全班主要活动计划安排；协助班主任组织好教学和研讨活动；督促班委会成员履行职责、工作到位；及时征询、反馈学员的意见；检查督促学员管理制度的落实；抓好安全保卫工作。
2、副班长：协助班长负责纪律、考勤工作，分管学习、文体、生活及重大活动的组织工作。
3、学习宣传委员：负责本班学习宣传工作计划的制定和组织落实；了解掌握学员的学习情况，及时反映学员的意见和要求，做好教与学之间的沟通工作；保持与班主任和授课老师的联系，抓好听课、自学、讨论、社会调查、学习经验交流、毕业论文和考察报告撰写等活动；做好教学质量考核工作；及时做好宣传报道工作；及时汇报班级活动、学员意见、情况动向等。
4、生活劳动委员：负责本班学员的生活和劳动工作计划的制定和组织落实，及时征求学员食宿方面的意见建议并反映给学校分管领导，做好学员外出考察的生活安排工作。定期检查学员宿舍卫生，督促检查校园及教室的卫生制度执行情况，组织好学校统一安排的义务劳动。
5、文体委员：负责本班文体活动的计划制订和组织落实；组织学员积极开展的体育锻炼活动和各种文艺、体育比赛活动；领发和管理体育活动用品。做好开展班级活动的服务保障工作。
学员党性锻炼规定
1、根据中央关于党校要成为“干部增强党性锻炼的熔炉”的要求，对学员的党性教育和党性锻炼活动必须贯穿于教学活动的始终。
2、学员通过党性教育和党性锻炼，明确学习目的，端正学习态度，尽快实现“三个转变”，即：从领导干部到普通学员、从工作岗位到学习环境、从家庭生活到集体生活的转变。
3、学员要把理论学习同增强党性锻炼结合起来，深刻领会马克
思主义基本理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，努力提高理论水平和思想政治素质，保持先进性。
4、临时党支部必须充分发挥战斗堡垒作用，严格党的组织生活，坚持“三会一课”制度，开展多种形式的党性教育活动。学员之间要经常交流思想，积极开展批评和自我批评，互相帮助，共同提高。
5、学员必须认真做好自身的党性锻炼计划、党性分析和党性锻炼总结，结业时要把党性锻炼情况作为个人总结的内容之一。临时党支部要认真做好对学员个人党性锻炼情况的民主评议和鉴定，并由学校签署意见后载入学员学习档案。
学员学习管理规定
一、学习任务
1、认真学习教学计划，明确教学指导思想、目的、要求和方法，端正学习态度，制定并落实个人学习计划。
2、贯彻理论联系实际的教学方针，坚持以自学为主研讨为辅的方法，坚持结合个人工作和思想实际促进主观世界改造的方法。自觉把学习成果转化为指导实践推动工作的能力。
3、增强学习的自觉性和主动性，积极参与教学互动和研讨，努力实现教学相长和学学相长，增强教学实效性和针对性。
4、引导学员努力运用所学理论围绕事关全局的重大问题，从理论和实践的结合上深入思考和研究。积极参加完成学习研讨、学员论坛、学员讲坛、社会调研、撰写毕业论文和参观考察等各项学习任务；认真撰写学习心得、读书笔记、课堂笔记、考察报告毕业论文。
二、课堂管理
1、严格遵守课堂纪律。学员上课必须提前5分钟进入课堂，不得迟到、早退、旷课。
2、学员上课时要精神饱满、衣着整齐。不准穿背心、拖鞋、运动短裤进入课堂；不准酒后进入课堂；上课时不准随意接打电话；上
课时间不得会客；上课期间一律不准带小孩。
3、保持教室安静，专心听讲，认真思考，积极参加课堂讨论。对老师的讲课有不同意见，可在课后的讨论中与教师进行交流或向学校分管领导反映。
4、严禁在教室内吸烟，不得随地吐痰、乱扔果皮、纸屑等杂物。
5、保持教室卫生整洁，值日生每天打开水、拖扫教室和楼道地面等。
6、未经批准，不准在教室举办舞会或其它文娱活动。
7、全校性活动，学员应按规定时间集合签到，由班主任带领整队入场，并在指定位置就座。
三、考察调研
1、外出考察调研是贯彻理论联系实际教学方针的重要环节，每位学员必须按时参加，没有特殊情况，不得请假。
2、考察调研期间要严格服从带队领导和老师的管理。不得随意更改考察调研的时间、地点、线路；不得突破经费预算标准；不得随意脱离考察集体。
3、考察需在外食宿的，统一安排食宿，对考察地的生活安排不得提出不合理要求。
4、考察期间，不得走亲访友，如遇特殊情况必须前往的，应事前向有关领导请假，经领导批准后方可前往并按规定时间返回。
学员生活管理规定
1、凡是住宿学员在校期间晚自习后一律不许离开学校。
2、学员在校期间要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
3、学员须自觉遵守学校宿舍管理的各项规章制度。
4、学员要自觉服从宿舍、食堂管理员和值班人员管理。
5、学员须爱护学校的公共财物和房间内配置的设备用品，未经允许不得私自挪用和调换。
6、加强自我安全防范意识。严禁用大功率的用电器，严禁卧床
吸烟；出入房间锁好门，现金及贵重物品不得存放在宿舍。
7、要讲究卫生，保持室内外清洁；节约用水用电，洗漱完毕随手关好水龙头；离开房间，关闭电源开关。
8、学员应文明住宿，遵守作息时间，不得在宿舍内喝酒、赌博，不得在房间、过道大声喧哗。宿舍内不得留宿他人。
9、严禁将易燃易爆物品带入学校。
10、宿舍开关门时间：早7:30，晚12:00（夏季北京时间）
11、学员违反以上规定者，发生问题后果自负，并按学校有关规定处理。
“优秀班干部”和“优秀学员”评选办法
一、“优秀班干部”评选办法
1、思想品德好。积极参加党校组织的各项思想政治宣传教育活动，讲大局，关心时事政治，重视集体荣誉，关心班集体，搞好民族团结，能够充分发挥模范带头作用。
2、学习好。学习态度端正，刻苦钻研，所开课程考核成绩均在良以上。严格遵守学习纪律，不迟到早退、不无故旷课，考勤考核良以上。学习中特理论联系实际，善于思考问题，能用所学基本理论知识正确解释说明社会的热点问题。
3、能力强。有较强的管理、组织和协调能力，能积极主动配合班主任工作，为班级做出贡献，较好地完成班委本职工作。
4、在“优秀班干部”的民主推荐中得高票者。
5、“优秀班干部”和“优秀学员”评选比例共计为20%。
6、最后，通过校委会研究决定，选出最符合条件的优秀学员。被评为“优秀班干部”者，党校发给“优秀班干部”证书，并填写“优
秀班干部”登记表，存入本人档案。
二、“优秀学员”评选办法
1、思想品德好。积极参加党校组织的各项思想政治宣传教育活动，关心时事政治，关心班集体，搞好民族团结，模范带头作用强。
2、学习好。学习态度端正，刻苦钻研，所开课程考核成绩均在优以上。严格遵守学习纪律，不迟到早退、不无故旷课，考勤考核优以上。学习中能理论联系实际，善于思考问题，能用所学基本理论知识正确解释说明社会的热点问题。
3、表现好。廉洁自律，遵守社会公德，积极参加党校内外做好事办实事活动。
4、在 “优秀学员”的民主推荐中得高票者。
5、“优秀班干部”和“优秀学员”评选比例共计为20%。
6、最后，通过校委会研究决定，选出最符合条件的优秀学员。被评为“优秀学员”者，党校发给“优秀学员”证书，并填写“优秀学员”登记表，存入本人档案。
学员廉洁自律规定
1、学员在党校培训期间，不准用公款相互宴请，不准接受可能对执行公务有影响的宴请。
2、不准用公款、公务给学校工作人员送礼，学员之间也不得互相送礼。
3、不准用公款组织旅游活动，不准用公款支付个人生活消费品。
4、不准借在校学习、考察的名义回单位报销应由个人支付的宴请及其他费用。
5、学员要发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神，认真执行廉洁自律相关规定。
违反上述规定的学员，要在其所在党支部大会上做检查，情节严重者，要向所在单位的上级主管、纪检部门通报情况，并予以查处。
学员考核规定
1、学员必须按照教学计划的规定，参加各项学习考核。
2、学员必须把党性教育和党性锻炼做为必修课，贯穿于学习生活的全过程，并根据考核内容进行考核。
3、考核依据党性锻炼和学习双百分考核办法严格考核。其中，党性锻炼考核内容包括：学员在校期间的学风、考勤、组织纪律、廉洁自律、参加学校班级各项活动等情况以及为学校班集体所做出的贡献和学员、老师的评价情况；学习考核内容包括：政治理论、双语水平、心得体会、课堂笔记、读书笔记、考察报告、毕业论文的综合考核。（其中，理论考试成绩和双语考试成绩占60%；心得体会占5%；课堂笔记占5%；读书笔记占 5%；考察调研报告和毕业论文占25%）。以上成绩均按百分制或优秀（90分以上）、良好（75-89分）、及格（60-74分）、不及格（60分以下）四级评定成绩，考核成绩记入《沙雅县委党校培训班学员毕业鉴定表》。
4、学员因故不能参加考试者，应事先向教务处申请缓考，成绩按及格、不及格计。未经批准不参加考试者，成绩以零分计。
序号 单位 1 安宁路幼儿园 2 曹行中心幼儿园 3 春申景城幼儿园 4 春欣幼儿园 5 春欣幼儿园 6 古美中心幼儿园 7 航华二幼 8 航华三幼 9 航华三幼 10 荷花池世博幼儿园 11 鹤庆幼儿园 12 虹鹿幼儿园 13 虹桥中心幼儿园 14 虹桥中心幼儿园 15 虹桥中心幼儿园 16 华漕爱博幼儿园 17 华漕爱博幼儿园 18 机关幼儿园 19 纪王幼儿园 20 景谷二幼 21 君莲幼儿园 22 君莲幼儿园 23 龙柏二幼 24 龙柏二幼 25 龙柏一幼 26 龙柏一幼 27 龙柏一幼 28 龙茗路 29 马桥元祥幼儿园 30 马桥元祥幼儿园 31 马桥中心幼儿园 32 梅陇幼儿园 33 闵行第一幼儿园 34 闵行区佳佳中心幼儿园35 闵行四幼 36 浦江二幼 37 浦江二幼 38 浦江二幼 39 浦江三幼 40 浦江三幼 41 七宝实验幼儿园
姓名
徐思佳 殷凤霞 吴晓芳 马骏 凌丽燕 杨丹吉 吴佳红 侯佳宝 刘 潇 袁灵慧 杨筱娇 贾文仪 朱玮雯 王佩雯 张燕 韦珍艳 姚蕴 梁咏 何 萍 瞿洁琼 张琳 曹叶琳 胡懿 周莹 朱静英 孙雪莹 陈婷 宣寅颖 张佳莹 俞丽莲 金慧 徐仪文 丁欢萍 黄婷 刘卉 李琳琳 陆周凤 徐蕾 黄佳燕 唐凤女 戴秋萍
性别 非专培训 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 已参加 女 将参加 女 本专业 女 未参加 女 未参加 女 本专业 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女 已参加 女 本专业 女 未参加 女 未参加 女 本专业 女 本专业 女 本专业 女 本专业 女 未参加 女 未参加 女 将参加 女 将参加 女 未参加 女
女 未参加 女 已参加 女 本专业 女 无需参加 女 无需参加 女 未参加 女 本专业 女 本专业 女
本专业
班级 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
上海交大闵行幼儿园
塘湾幼儿园 44 天恒名都幼儿园 45 天恒名都幼儿园 46 吴二幼儿园 47 吴泾第一幼儿园
吴泾三幼 49 吴泾三幼 50 莘庄第二幼儿园 51 莘庄第二幼儿园 52 莘庄第二幼儿园
莘庄三幼 54 莘庄三幼 55 莘庄镇幼儿园 56 莘庄镇幼儿园 57 莘庄镇幼儿园 58 星辰幼儿园 59 诸翟中心幼儿园 60 诸翟中心幼儿园 61 诸翟中心幼儿园
颛桥一幼 63 颛桥一幼 64 颛桥镇幼儿园 胡燕 毛怡君 顾艳 向好月 胡伊雯 谈小叶 许诺 杨祎 沈泓燕 韩朝燕 宋敏敏 丁慧静 金思阅 吴晓君 施文意 蒋晓峰 张 静 戴慧丽 吕丹凤 朱彩华 叶兰 何丽红 张苏娜 女 本专业 女 未参加 女 已参加 女 未参加 女 未参 女 已参加 女 已参加 女 本专业 女 未参加 女 未参加 女 未参加 女
【教师培训班学员手册】推荐阅读：
学员教师培训总结06-23
青年教师培训学员发言稿07-15
创业培训班学员演讲06-16
培训班学员意见反馈09-14
培训学员表态发言11-04
瑜伽培训学员调查12-02
教师培训班 讲话05-26
校长任职资格培训班学员代表发言稿07-28
2024年中青年干部培训班结业学员发言稿09-10
公务员培训班开班学员代表发言稿09-24
