对手表的依赖作文

2024-09-05 版权声明 我要投稿

对手表的依赖作文(推荐17篇)

对手表的依赖作文 篇1

讨论会开始了。有的同学介绍电话手表的特点,有的同学介绍电话手表的危害,有的同学介绍电话手表的用途,有的同学介绍电话手表的外形和预防危害方法。

杨珍颖说:“电话手表的辐射大,会影响我们的健康,还会影响我们的视力。”

周正琪说:“电话手表可以用来定位、聊天,与别人联系,给我们生活带来极大方便。”

李璇宇月说:“电话手表可以定位,如果小孩子丢了,还可以从定位看见它的具体位置。”

柳节瑞说:“手表可以有很多用途。但是手表上有一个游戏‘摇一摇’等玩多了,不但影响学习,还会影响视力。”

……

老师说:“大家谈得都非常好,电话手表有利有弊,我们只要合理利用,就可以避免电话手表的不利因素。”

作者:王闵智

对手表的依赖作文 篇2

关键词:摆轮,摆幅,日差,摆幅函数

在机械手表制造的过程中, 不但要对摆轮组件 (摆轴和双圆盘) 作精密的静平衡而且还要对整个调速组件进行细致的动平衡调整, 手表摆轮不平衡是造成手表位差的主要原因之一。那么摆轮的不平衡是如何造成手表位差的呢?在实际的制造装配工作中如何减小该影响呢?

手表摆轮不平衡是造成手表位差的主要原因之一, 这是长期来手表制造和维修实践中所广泛接触到的现象。为了减小位差, 不但要对摆轮组件作精密的静平衡, 而且还要对整个调速组件进行细致的动平衡。

摆轮平衡的条件决定于摆轮重心的位置。摆轮不平衡时, 摆轮的重心位置必然偏离摆轮的轴心。由于重心与中心的偏移, 当摆轮处于垂直位置时, 重心对摆轮的轴心就会产生一个附加作用力矩, 称为偏心力矩。

这一情况可以通过图1 来说明, 图中S是假定的重心位置, r为重心;偏离摆轮轴心O的距离, 也就是摆轮摆动时重心的作用半径, δ 是重心与轴心连线和摆轮铅垂线的夹角, 我们简称为重心偏角。其作用力矩的具体数值可以表示为:MB=P·r·sinδ 式中:

MB-摆轮偏心力矩;P-摆轮的重力;r-重心半径;δ-重心偏角。

从物理学中我们知道, 重力是物体质量和重力加速度的乘积, 也就是:P=m·g。

式中:P-重力;m-质量;g-重力加速度。

所以摆轮不平衡的偏心力矩也可以表示为:MB=m·g·r·sinδ

为了使摆轮不平衡的概念更加具体化, 我们就将式中m·r的值称为摆轮的“不平衡度” (代号 δs) , 亦即:δs=m·r

并采用了微克·厘米作为摆轮不平衡度的单位 (1 微克约相当于每边0.05 毫米的钢质立方体的质量) 。

对于摆轮不平衡度和摆轮重心的关系, 还可以用一个具体的例子加以说明。例如有一个摆轮, 其质量为100 毫克 (=100000 微克) , 经过摆轮不平衡度检查仪测得的不平衡度为5 微克·厘米 (=50000微克·厘米) , 通过上述关系式 δs=m·r, 可算出中心偏中心的距离。

因为, δs=m·r

所以r=δs/m=50000/100000=0.5 微米

目前, 我们在手表生产中, 一般都要求摆轮的不平衡度不超过10 微克·厘米, 也就是说, 对摆轮重心的偏移必须控制在1 微米即千分之一毫米的范围之内。由此亦可看出, 手表对摆轮不平衡的精度要求是很高的。

由于摆轮不平衡所产生的偏心力矩, 会随手表垂直位置的变化及摆幅的变化而对手表走时日差产生不同的影响, 决定这种影响的因素主要是重心半径、重心夹角、摆轮摆幅、摆轮质量以及游丝刚度, 其具体数值可以用下列公式来表示:

ω=43200·Pr/M0·S (φ0) ·cosδ

式中:ω-日差;P-摆轮重力;r-重心半径;M0-游丝刚度;δ-重心偏角;S (φ0) -摆幅函数 (其函数值随摆幅角度变化而变化, 如图2) 。

从上述公式中可以看出, 只有在三种情况下能使手表日差不发生变化:

(1) 如果重心完全正确, 即r=0, 则日差 ω=0; (2) 在 δ=90°时, 亦即重心位置和摆轮的水平轴线重合, 则cos90°=0, 日差 ω=0; (3) 当摆轮摆幅接近220°时, S (φ0) =0 (参照图2) , 故 ω=0。

假使进一步根据重心位置与摆幅的关系, 通过上述公式进行分析, 还可以发现两项极重要的日差变化规律:

(1) 如果 δ<90°, 亦即重心位于摆轮水平轴线下方时, cosδ>0, 是正值, 而在摆幅函数中, 高摆幅时的S (φ0) 是负值, 低摆幅时的S (φ0) 是正值。因此代入上述公式后, 可以发现日差变化的规律为:“当重心在水平轴线下方, 高摆幅时手表走慢、低摆幅时手表走快”。 (2) 如果 δ>90°, 亦即重心位于摆轮水平轴向上方时, cosδ<0, 是负值, 因此在高、低摆幅情况下分别出现的日差变化规律, 刚好和上述情况相反:

“当重心在水平轴线上方, 高摆幅时手表走快、低摆幅时手表走慢”。

应当指出, 在上述各项摆轮重心对走时日差影响的关系中, 可以看出, 要r绝对等于0 是不现实的;手表使用时位置要变化, 要求δ 始终等于90°也不可能;而且也无法控制24 小时内, 手表的摆幅一直稳定在220°。所以要实现前述能使手表不发生日差的三种情况, 事实上都是办不到的。在实际生产和修理中, 我们主要是掌握以上两条变化的规律, 来调整由于摆轮重心影响而产生的日差。

值得注意的是, 当摆幅为220°时, 日差虽然为零, 但在220°左右的位置上, 曲线的斜率很大, 只要摆幅略有变化, 日差就会有相当大的变化。如果不考虑游丝的重力作用等其他因素, 看来还是在摆幅较高位置上的曲线比较稳定, 有利于手表的等时性。

从上述公式中还可以看出, 在摆轮不平衡的情况下, 摆轮重力P和游丝刚度M0对日差的影响:摆轮重力越大, 对日差的影响越大;游丝刚度越大, 对日差的影响越小。因此从减小位差影响的要求来看, 在产品设计中应该尽可能的采用直径适当、重量轻而惯量集中在轮缘上的摆轮, 并配以刚度大的游丝。

参考文献

[1]陈昌山.手表结构原理[M].上海人民出版社.

[2]手表结构原理及工艺概论[M].

论语法对语境的依赖性 篇3

[关键词]语言学;语法;语义;语境

在英语的一般结构中,英语本身是受到语言含义等等因素限制的,英语的结构本身是作用于英语语义的,对于英语的释义与英语的语境存在很大程度的联系。因此,文章中笔者针对英语自身的语法变化,将英语语法对语境的依赖性进行了分析。

一、从复数的基本变化形式分析语法对语境的依赖性

在英语中,我们所熟知的基本变化形式无非那么几种,即一般情况下加“s”;以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”;以辅音字母+y结尾的词变“y”为“i”加“es”等等,这几种是复数的基本变化规则,一般情况下并不会出现意外。然而在某种特殊的语境下,复数的基本变化规则也会发生转变。例如“city”的复数形式是变y为i再加es,变为“cities”,然而并不是所有情况下都是这种变化形式,美国著名的堪萨斯城Kansas city Missouri,其正确的拼写为Kansas city Missouri,然而由于堪萨斯城的特殊性,在行政区域的划分上横跨了两个区域,因此有很多文章中将其称为“Kansas citys”,在这里并没有按照规则的语法变化标准将“city”变为“cities”,而是根据语境直接将其变为“citys”,由此可见语法对语境还是存在一定的依赖性的。

二、从反身代词形式分析语法对语境的依赖性

在英语中常见的反身代词有myself、yourself、himself等等,其中第一人称的反身代词“our self”其复数形式为“ourselves”,其实开始时不存在“ourself”的形式,但是在一些特殊的语境中,“ourself”可以用来表示特殊的含义。

例: You won 't be the first or last man or woman gets themself involved in a party romance.

在此句中,themself表示对句子中“man or woman”均可含义的单数反身代词,因此在句中用themself替代himself or herself,因此在具体语境中themself可作为特殊的含义使用。

三、从不可数名词用法角度分析语法对语境的依赖性

在英语中,关于一些可数名词的用法也与语境存在着一定的联系,以可数名词“car”为例,“car”作为可数名词其复数形式是“cars”,然而在特殊的语境下却可以当做不可数名词使用。

例: More car for your dollar.

在此句中,可以将其翻译为“这种车的性价比很高,十分物有所值”,如果按照常规的语法翻译,那么句子答案中的“car”则是可数名词,那么其中应该写成“More cars for your dollar”形式,那么句子的语义就发生了改变,然而在这个句子中,car所指为汽车的性能,并非汽车本身,因此在具体语境中要作为不可数名词使用。

四、从过去式以及过去分词角度分析语法对语境的依赖性

在英语中过去式和过去分词是十分常见的语法,以“arise”为例,arise的过去式是“arose”,过去分词形式为“arisen”,动词“fly”的过去式“flew”,过去分词形式为“flown”,除了这两种基本形式外,还存在另外一种形式存在,即“flied”,其在字典里的语义为“fly的过去式及过去分词”,但是“flied”在使用时并非完全作为fly的过去式及过去分词使用,在某种特定的语境下固定用“flied”。

在不同的字典中对“flied”的释义也不同,部分字典中对于“flied”的释义仅仅为“fly作为动词的过去时”,然而在部分词典中对于“flied”的释义却标注为“to hit a fly in a baseball”,即“(棒球)打出高飞球”,由此可见,在不同的语境中,对于“flied”的释义也完全不同,可见过去式以及过去分词在语境上也存在很大的联系。

五、结语

综上所述,英语中的语法与语境存在很大程度的联系,在对句子解释的同时要与语法、基本语境进行结合,从而发现英语结构中语法与语境之间的联系。文章中笔者针对英语语法与语境的联系,在从复数的基本变化形式分析、从反身代词形式分析、从不可数名词用法角度分析、从过去式以及过去分析角度分析四方面进行了阐述,从而进一步对语法与语境之间的依赖性进行了表达。

参考文献:

[1]陈道明. 论语法对语境的依赖性[J]. 华侨大学学报(哲学社会科学版),2015,4:128-132.

[2]独雪梅. 英语语法教学与语境设计[J]. 云南财贸学院学报(社会科学版),2014,4:142-144.

我的手表作文 篇4

我那坏了的的手表是深粉色的,还是真皮的,它的主体虽然是玻璃的,但是摔不碎(因为我呀,经常摔,所以才知道的)。这个表的中心有一个迪士尼的标志,还有一个人物,当然,我也不知道那是一个什么人物,然而呢,这个表在晚上是会发光的,我的那个手表总结呢,就是好看。

说到它的来源嘛,不堪回首。

那天发生的事情,我记得是因为那天我因为没有按时做家务,所以我和妈妈吵就吵架了。

那天的早晨,妈妈让我拖地,让而我说:“等今天下午吧,我现在不想拖。”“行,记得拖。”妈妈回答道。“行,没问题,我办事你还不放心吗?”

而到了那天下午,我因为要洗头,就忘记了拖地。

那天晚上,妈妈说:“黄锶滢,地拖没?”我忽然想起。“嗯——没。”我心虚的回答道。

因为这件事,我和妈妈大吵了一架。

第二天我先和妈妈道歉了,我想了一晚上,觉得自己本来答应好的事却没做到。然后妈妈也和我道了歉,说自己昨天说的话有点过了。

事后我才知道,妈妈吵架的那天晚上给我买了一个新手表(是现在已经坏了的那个手表),这让我明白了母爱。

虽然现在在吵架当晚买的那个手表已经坏了,但依然是我的心爱之物。因为经过了那次吵架,我明白了母爱的伟大,经过了那次吵架,我和妈妈的感情又近了一步。

手表的作用作文 篇5

早晨,我六点半就起床了,因为外面非常亮。我拉开窗帘,啊!白色的海洋。地上、树上,房顶上被玉一般的白雪覆着。抬头望去,银色的天,白色的地,茫茫一片。怎么一夜之间整个世界都变成了白雪天堂?

我背着书包上学去,没想到早已经有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了,到处欢声笑语。又开始下雪了,飞舞的雪花像柳絮、像蒲公英,打着转儿飘落下来,

我赶紧加紧脚步,向学校走去,脚踩在雪地上沙沙地响,白雪好像在和我说悄悄话:“快去学校堆雪人吧!”

指导教师:钱晨阳

手表的自述作文 篇6

我呢,是一块极其普通的手表。披着一身黑红相间的外套。身体里总会发出“自然歌曲”。听——“滴答,滴答……”哈哈,很有趣吧!那是因为,我的五脏六腑[注: 五脏:脾、肺、肾、肝、心;六腑:胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部

人们喜欢把我戴在手腕上,我就成为了一件装饰品。我的兄弟姐妹中,有一些也是穿金戴银的,他们能让他的主人显得高贵。可我呢?是不是人见人厌啊?我并没有华丽的外表,令我骄傲的只有头上一朵似星非星的头花。不过,我和其他的表有一个一样的功能——都能随时随地地让你知道

表壳里,最长的针是秒针,最短的是时针,而那根不长也不断的就是分针喽!时间一分一秒的过去了,

对手表的依赖作文 篇7

现如今的大学生人人都有手机, 越来越多功能齐全、款式新颖的手机被大学生所喜欢, 给他们的生活带来许多便利的同时, 过度使用手机也产生了手机依赖症, 使大学生的生活和学习也造成了极大的危害, 甚至对手机使用产生病理性依赖的综合症, 不利于大学生身心健康发展。主要原因有以下几点:

1. 自控能力差

大学是比较宽松自由的学习环境, 没有了高考的压力, 学生精神上的放松, 加上在学校里有较多的空闲时间可供自由支配, 手机上众多新鲜事物吸引着自控能力差的学生, 意志力不坚定, 不能合理规划自己的空闲时间, 造成对手机的过度依赖。

2. 学业、情感、生活压力过大

在大学生群体中手机已经不仅是一种通讯工具, 而成为了生活的一部分。尤其是内向、孤僻、不合群的人, 对手机更是严重依赖。他们的手机利用率极高, 主要是由于学业, 生活压力大, 情感相对孤独和寂寞, 潜意识里希望通过手机与外界保持联系, 使自己不被周围世界所遗忘和冷落, 以排解孤独感和证明自己的存在。

3. 过分追求名牌, 存在攀比从众心理

手机时尚风已悄然在人们生活中出现, 手机已经由原来简单的通讯工具转变为现在的彰显个性、体现时尚的代言词。对于手机依赖者们, 对手机的追求已成为一种潮流, 成为手机的追星族, 大学生在手机消费上存在着不成熟的消费心理, 盲目从众, 相互攀比。从而陷入手机依赖的问题中, 失去正确的消费观念。

4. 不适应新环境, 形成自我封闭孤独心理

对于新入校的大学生, 某些大学生性格内向, 不善于与他人交流, 不适应大学生活, 没有给自己制定职业生涯规划, 对自己专业不了解, 迷盲中便陷入自己的空间。促使他们利用手机, 网络来代替人际中的直接沟通, 从中得到安慰。手机中的各种交友软件和游戏, 为他们提供了平台, 使他们得到了精神上心理上的安慰。通过这些进行情感交流, 使自己不会被社会遗忘。长此以往便对手机形成依赖 , 还有一些人是通过频繁接电话来向别人显示自己繁忙, 以此证明自己的重要性, 从而满足自己的虚荣心。有些学生是因为平时的学习压力太大而产生了厌学情绪或无聊感, 通过手机短信和游戏来进行排遣。当然, 手机使用多, 并不一定就是手机依赖, 其判定有三:一是手机是否滥用, 即不该用的时候也频繁使用;二是手机是否过多地影响生活、工作和学习, 手机如同遥控自我的线, 一旦离开就魂不守舍;三是停机或手机不在身边时, 身体会出现一系列的不适反应, 包括心理和生理反应。

5. 家长不够重视

由于大学生大多数都是外地学生, 他们远离家乡, 在外地求学, 与家沟通相对较少, 对于这种“手机依赖”, 没有引起家长足够的重视。

二、解决手机依赖的的可行预防方法

1. 学校可加大对第二课堂的管理与建设, 充分利用校园各大社团开展大学生比较感兴趣的活动, 如书法、摄影、演讲、跆拳道、校园歌手大赛等活动, 丰富大学生的业余生活, 既可以消除孤独感失落感, 又能在活动中感受到潜移默化的影响 , 对大学学习和生活有更好的认识, 减少对手机的依赖。

2. 各院校根据各专业特点, 结合社会发展的趋势、专业前景以及当前就业形式聘请有关权威人士给予详细的介绍, 同时在每个年级不同时期分层次开设职业生涯规划课程, 让学生从进校就有职业规划的意识, 充分认识到大学学习的必要性, 并对自己的前途充满憧憬, 了解未来职涯发展方向以及应有的职场工作态度, 努力为将来就业拿到第一张门票。

3. 辅导员应可加强对大学生的了解, 建立有效的心理沟通, 引导大学生和谐人与人之间的直接交流, 对有需要的学生可到学校心理咨询中心去咨询, 通过心理医生帮助治疗。

4. 学校可开展手机危害方面的讲座, 让学生对手机依赖有清楚的认识, 注重自己的健康状况。

5. 家长应多与孩子沟通, 多参与社会实践, 增加社会阅历, 体验挣钱的辛苦, 让他们体会生活的不易, 培养他们正确的消费观念, 引导他们走出盲目攀比, 盲目从众的消费心理误区, 根据自身的需要合理消费。

摘要:随着社会科技的不断发展, 手机的大众化以及普及化, 成为一种普及的通讯工具。在大学生这个群体中, 更是不可缺少的通讯工具。90后大学生对于手机的依赖性更是严重, 手机不再是只有从前单一的通话功能, 通话、短信、摄影、上网、听歌、游戏等功能不仅满足人们通讯需求, 更是丰富了人们的娱乐需求。然而, 某些大学生却沉迷于这种方便娱乐中, 每天睁开眼的第一件事情便是拿手机, 甚至在上课时也不离身, 偷借教师板书之时, 看着手机上的新闻与消息, 已成为学生之间的默契, 如此依赖网络, 依赖手机已是现如今90后大学生的共病。

关键词:大学生,手机依赖,对策

参考文献

[1]周喜华.大学生手机成瘾的探究[J].教育与教学研究, 2010. (4) .

对手表的依赖作文 篇8

Strengthening respect for human rights and fighting impunity are essential for the stabilization of the Democratic Republic of the Congo (DRC), Flavia Pansieri the Deputy High Commissioner for Human Rights, said.

“People there (in North Kivu and Ituri) told me about their vulnerability, their tenuous socio-economic situation and the security constraints due to the activities of armed groups. I also observed the devastating consequences of the very limited presence of State institutions and the weakening of traditional customs.” said Ms. Pansieri.

She expressed alarm at the scale of sexual violence and emphasized that “such violence necessitates a relentless fight against impunity.” Also she welcomed legislative authority to redouble their efforts to protect human rights.

我的手表的作文 篇9

我喜欢这个表是因为它很特别,这块表有着防水的功能。这是一块黑色的表,它的显示器像一个帅气明星的头,非常精致,还有那手表带,是黑色的,软软的,用橡胶做成,带上去可舒服了!

这手表是电子表,它上面有四个功能键。如果在夜里想知道时间,按第一个键,表上就会发出灯光,让你看清楚。如果上体育课跑步时,想知道自己跑步用了多长时间只要按一下第二个键开始跑,跑完以后再按一下,就能知道自己的用时。在平常,只要按一下第三个键,就能知道今天是几月几日,星期几。如果你睡着了也不用怕,只要按一下第四个键就可以设置一个小闹钟,它会准时叫你起床,这样就不用怕起床晚了。

电话手表的自述作文 篇10

我的身高约22厘米,身材柔软,可以弯成一个圈,然后戴在手腕上。我的中间部分是四方形的,它是我最重要的器官屏幕,屏幕下是我的“大脑”。这个部分高5厘米、宽4厘米。我头上有只小眼睛,它可以照相。侧面看第一层是深蓝色的,第二层就是紫红色的。第二层的左边有英文,右边有4个小点。这4个小点是用来播放声音的。

我的家族很大,成员众多,有糖猫、华为、小米、360、阿巴町等品牌。我是大家庭的一员小天才。我来自广东小天才科技有限公司。我的第一代是20xx年6月出生的,它叫Y01。我是第5代,人家叫我Y05。我们小天才电话手表是家族中最有名气、最爱欢迎的。戴电话手表的小学生,至少一半是戴我们小天才的。

我的功能可丰富了。除了打电话,还可以玩小游戏、视频聊天、听音乐、发短信、拍照等。我还有个功能,可以像手机一样换密码。但我不可以让密码是图案或者指纹,只能是用数字作密码。我还可以防水呢!

最后,大家要记住,你们不要一直玩我。要不然我就会睡觉,你们就要充电。最重要的是,会影响你们的学习,还会让你们的眼睛视力下降。

大学生对微信依赖性的探讨 篇11

关键词:大学生;微信;依赖

中图分类号:G206文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)12-0284-01

微信作为移动互联网时代一种新生事物,以星火燎原之势被大众所熟悉并应用到生活中去。并且以其独特的个性化特点吸引着乐于接受新鲜事物的大学生群体,对大学生的学习、生活、思维方式都产生了巨大的影响。微信在为大学生提供方便的同时,也让一些大学生产生了依赖性,这是值得我们高度重视的。大学生对于微信的依赖性的问题研究,是一个亟需解决的课题,如何正确的引导并合理利用这种依赖心理,正是本文所要探讨的。

一、大学生对微信依赖的原因

(一)微信本身是大学生对其产生依赖性的客观原因。

首先,微信依托的载体具有较明显的移动性。微信是以手机为载体的通讯软件,而大学生几乎人人都使用手机,这为微信的使用提供了有利的基础。手机可以随时携带,使得大学生可以随时随地使用微信进行聊天,记录学习和生活中的点点滴滴,了解并发布感兴趣的资讯,及时关注好友动态。

其次,微信涉及到资费的项目很少,使用微信的绝大部分功能产生的流量费是由移动运营商收取的,而且微信的使用有需求极少的流量。这也是相对经济不独立的大学生对选择使用微信的原因之一。

最后,微信独特的沟通方式及个性化的功能,也使大学生对其爱不释手。微信可以快速的发送文字、语音、图片、视频等各种形式的信息,这些独特的沟通方式相比于传统呆板的文字信息,不仅使得大学生更方便快捷的跟朋友联系沟通,而且使得大学生之间的沟通变得更加富有乐趣。

(二)大学生独具个性的心里特点,是对微信依赖性的主观原因。

首先,从最初接触微信这个新事物的动机上来看,大多数大学生是处于对新生事物的好奇以及追求时尚。使用微信更多的是出于一种要走在潮流之前的冲动,或者有时候也是一种从众心理的被动接受。因此在周围大多数人都在使用微信时,微信已经不单单是一种通讯工具,也是作为一种身份的认同。

其次,微信改变了交流的方式,是人与人之间的沟通更加方便快捷,使得的大学生感情交流更加深刻。对于熟悉的人,微信促进了大学生与他们之间的及时沟通,增强了大学生与他们之间的情感纽带。平时难以言表的感情在微信上可以更好的倾诉。对于陌生人,由于微信具有一定的匿名性,使得大学生与之沟通没有现实中的一些束缚,可以尽情的表达一些自己的观点。因此,微信成为大学生表达思想观点和相互倾诉心声的最佳选择,为大学生自我需求的实现开辟了一条新通道。可见微信可以帮助大学生排解生活中的寂寞、逃避现实生活中的压抑情绪。微信聊天环境的匿名性和聊天对象的虚拟性也为大学生提供了自我释放的空间,在微信中大学生可以畅所欲言,不受现实环境的约束和限制。在微信中大学生可以真实表达自己的想法,不受到现实的约束和限制,可以随心所欲地表达自我。在微信中大学生可以弥补生活中不可满足的快感,在现实生活中压抑着的“本我”通过微信中的交流可以的到宣泄和释放,从而满足了大学生缓解焦虑的需求。

最后,微信不仅仅是一款通讯软件,也为大学生提供了发泄和释放内心压抑情绪的娱乐平台。休闲娱乐是最好的放松身心的方式,微信内置的游戏可以娱乐消遣、增加生活乐趣,微信在为大学生提供娱乐消遣方面具有不容置疑的作用。微信很好的迎合了大学生娱乐时间碎片化的需求,让大学生可以很好的利用自己的碎片化时间,来得到身心的放松。

二、正确的引导大学生对微信的依赖

首先,加强大学生媒介素养教育,正确引导大学生对微信认识。大学生在使用微信时,不仅是信息的接受者,同时也可能是信息的发布者。所以对大学生进行媒介素养教育是避免微信依赖心理负面影响的基础,让大学生认识微信传播的本质、特点和运作方式,培养大学生对微信产生的影响的认知力和判断力,指导大学生能够正确理解、选择性地接受微信平台上所传播的资源,并提高大学生的批评能力和不良信息的辨认能力,让其能够科学地利用微信给自己的学习和生活带来便利。正确的引导大学生认识和定位微信,在使用微信的过程中,能够调节和控制自己的行为,在不影响学习、生活的前提下,理性使用微信。清醒地认识到在使用微信过程中,应该遵守大学生的道德操守和行为规范,避免自己在使用过程中出现可能对社会造成危害的言行,不利用微信去做违法乱纪的事情。并且大学生要增强自我保护意识,在使用微信的过程中也要保护自己的合法权益不受到侵害。尤其重要的是在使用微信时,要合理安排时间,不沉迷其中。

其次,合理利用微信,提高学生教育工作的时效性。微信成为了大学生新的宠儿,学校也要与时俱进,通过微信进一步贴近大学生,了解并动态关注大学的所思所想,及时的发现学生在学习和生活中出现的问题,快速的帮助其解决,充分重视微信这一媒介在大学生教育工作中的载体作用,提高学生教育工作的时效性。辅导员还可以以班级为单位,创建班级群聊,利用这个平台营造平等对话、和谐互动的微信班级,进行班级日常管理,与学生随时随地进行交流,帮助学生及时解决学习生活中的出现问题。学生遇到问题也可以及时与辅导员沟通,虽然不能够面对面,却能够做到心贴心。也可以利用微信平台组织线下的校园活动,提高大学生在现实中交的际能力,通过虚实结合,不断创新校园文化的内容和形式,达到更好的教育目的。

最后,各方共同努力,营造良好的微信环境。从微信开发商角度,更多的是要研发具有传播正确价值观导向的新功能,推出适合大学生群体心理特征的功能,不仅仅局限于聊天和娱乐,而能够实现娱学一体。同时,要注意保护使用群体的个人信息不外泄,维护好用户隐私。对监管部门角度,要净化网络环境,及时查处不良信息,避免在大学生群体中肆意蔓延,维护好网络安全,倡导推进正能量。作为立法机关,要完善相关法律条款,使开发商和运营商在操作过程中严格按程序办事,监管部门在管理过程中能有法可依。

实际上,大学生对微信依赖性的产生是信息化时代出现的正常现象, 只要大学生加强自身的辨识能力,教育工作者坚持科学的教育观、发展观,父母及时给予孩子更多关爱以及社会各方力量通力合作,就能够有效引导大学生正确使用微信。

对手表的依赖作文 篇12

关键词:地方本科高校,大学生,手机依赖,调查

一、地方本科高校大学生手机依赖现状分析

本次调查共在常熟理工学院、南昌大学发放问卷10200份,回收9060份,回收率为89%,其中收到有效问卷8670份,无效问卷390份,问卷有效率达到97%。在严格的样本选择及范围确定后采用问卷随机发放的方式进行,参与调查问卷的女生男生比例为1:2。从手机产生的心理变化来看,如果出门忘带手机,觉得非常不便想方设法回寝室取的学生有5029人占58%;选择有点担心,问题不大的学生有2687人占31%;选择无所谓的有954人占11%。由此可见接近90%的学生认为与手机短暂的“分别”会带来工作和生活上诸多不便,同时引起内心焦躁不安。

从手机使用频率和时间来看,每日使用2小时以内的有1907人占22%;2-5小时之间的有5375人占62%;5小时以上的有1387人占16%。学习和生活中,大学生越来越依赖手机完成自己的社会活动和情感交流,手机的“虚拟世界”似乎逐渐在取代现实生活,人与人之间的越来越冷漠,交流随之也越来越少,手机带来信息共便捷的同时也给学生的沟通交流带来很多问题。

二、地方本科高校大学生手机依赖的原因以及影响

笔者通过多年的思政教育的基础上结合此次研究分析,学生对移动手机依赖的原因有几下几点。

第一,社会因素。目前社会对学生手机依赖的关注度还不够,虽然对手机电子产品的发展给人们以及社会造成的影响提出了担忧,但很多的研究都提到了手机辐射对人的危害,引起学者的关注,社会很少提出涉及手机依赖等内容,并一直没有引起足够重视;另外是手机的普及。手机作为一种通讯工具受到了学生年轻人的青睐,成为了必备装备。在能与他人联系的同时,也对它产生很大的依赖和其他负面的影响。

第二,学生因素。一是由于学生渴望获取新信息,手机的信息量较大传递快捷方便,还可以随时随地发送,这一特性足以能刺激大学生并满足他们对信息的渴望和需求;二是大学生追求时尚的原因。对于学生来说求同于人树异于人是学生们追求时尚的心理动机。

第三,家庭因素。由于我国长期受应试教育的影响,很多家长在对子女未上大学之前管教很严,一旦子女上了大学之后就疏于管教,大部分家长认为孩子已考上大学就不要再像以前那样过问事事,这也会增加了学生对手机依赖的可能性。

三、对于大学生手机依赖现象的应对措施

第一,社会方面。大学生手机依赖的防治要获得社会支持,政府应当制定相应的制度,对手机文化进行监督和管理,并加强对手机监控技术的开发,同时也呼吁社会的高度重视。二是,社会应重视这种不合理使用手机的行为。三是,积极培养自身的业余爱好,多参加一些课外活动,认真学习专业知识,同时充分利用课余时间分散玩手机时间;四是多多与老师同学交流,建立良好人际关系,培养一定的社交能力;五是劝告身边对手机依赖的同学,向他们宣传其危害,;六是努力提高自己的法规常识和道德文化水平,从自身抵制手机网络传递的不良信息;七是因依赖而产生生理心理上的不适时应主动咨询心理老师。

第二,家庭方面。家长要尤为重视子女对手机依赖的问题。一是要建立良好的亲子关系,营造良好的家庭环境氛围;二是多与孩子沟通,了解他们的手机使用情况,并适时进行引导教育,了解他们的内心,做到晓之以理动之以情;三是如发现子女有不良手机使用习惯要及时向老师反馈;四是鼓励子女多参加户外活动让他们获得轻松感受愉悦。五是应主动和班主任或子女的同学联系,了解他们在校的学习生活等各方面情况,以便及时纠正不良的学习和生活习惯。

第三,学校方面。学校是学生生活和学习的主要场所,对于学生对手机依赖现象学校有必要采取相应措施:一是要引导教育学生正确使用手机。让学生意识到文明使用手机对促进良好社会公德的形成和文明校园建设以及促进大学生人格修养的具有重大意义。二是要建立良好的和谐校园文化氛围,组织各类活动丰富学生的文化生活消除他们的孤独感而从手机中找乐趣。

参考文献

[1]胡欣欣,俞丽玲,林竹,王丽霞,谢丹彤.大学生手机依赖分析及应对[J].科协论坛(下半月),2012(03).

手表的作文800字 篇13

我的表很漂亮:浅蓝色的衣服衬在银灰色的表带上,十分柔软,表带有一个一个的孔,另一边有一个银白色的表扣,戴上去十分舒服。表的显示屏周围,除按钮外,都是银灰色的,好似一层雪白的银子铺在上面。表的.反面有一个盖子,用手怎么也拧不开,原来,那是修手表时用特殊工具才能打开,盖子上有许多英文字母,大概是表的品牌吧。

如果把手表拉到最直,长21。5厘米,宽3。5厘米,表带宽1。5厘米。电子表可以设定在整点报时,也可以设为某个时间闹铃,给我生活带来极大方便。表上共有六个按钮,其中两个是装饰用的四个是功能钮。以下让我详细介绍这四个功能按钮的大用处:

第一个按钮在屏幕的左上角,这个键在晚上时可以用来照明,照明时间为3秒,虽然时间短,但依然十分耗电,用几次就不亮了;第二个按钮在屏幕的左下角,这个按钮的用处可大了,按一下就进入计时器,按两下进入调整闹钟响的时间,按三下进入调时间阶段,按四下则回到原位;第三个键在屏幕的右上角,这个键在普通状态下按住,就会出现月份和日期,而在计时状态下开始计时,再按一下停止计时,在调闹钟的状态下是调整键,在调时间状态下也是调整键;第四个按钮在屏幕右下角,这个键在普通状态下按住,就显示出闹钟的时间,在计时开始状态下是暂停键,在调闹钟与调时间里是切换键,同时按下三、四两个键,闹铃声响起,并取消闹钟,再按一次启动闹钟,同时按下二、四两个键,取消小时整点闹铃,再按一次启动。

这个手表给了我很大的帮助:每天早上它都像一位可敬的妈妈一样将我叫醒;在整点时像一名辛勤的工作者似的向我报时;每时每刻都像报告员似的给我报告时间、让我计时……

描写新手表的作文 篇14

今天我可高兴啦,因为妈妈帮我买了一个新手表,下面我就给你介绍介绍吧!

我的手表是粉红色的,它有着一个正方形的大脑袋,有着一张圆嘟嘟的“小脸蛋”,“脸蛋”下面有一个小小的“嘴巴”,像极了一个机器人。“脑袋”后面有一个有四个孔的地方,哈哈你猜对了这就是充电的地方。它有两条软软的表带一条短了一点,另一条比较长,上面有7个小孔,那就是可以根据你手臂粗细调节的小孔,如果你手臂非常粗就可以把钩子扣在第七个小孔上,以此类推,如果你手臂比较细就可以把钩子扣在第一个小孔上。

我的手表不但外形好看而且功能非常齐全。你按一下手表上的“小嘴巴”它就可以显示时间、显示这里的网络强度、显示电量显示、显示有没有人给你发送语音信息,如果你按两下手表上的“小嘴巴”它就可以接收语音信息并且听到别人给你发了什么,如果你长按手表上的“小嘴巴”你就可以给你的亲人发送语音信息了。这个手表还可以当闹钟,只要发个语音信息给你的亲人在他们的手机上开个闹钟你就能收到了,它到点了就会呱呱呱叫十下。这个手表还可以定位,如果你走丢了只要你亲人打开手机开一下同步就能看到你的具体方位找到你了。

“防范对陆依赖”成蓝绿新共识? 篇15

不谈所谓台湾经济对大陆过度依赖不是事实,就这种思维而言,也是危险的,与两岸关系和平发展的趋势相违背,也不符合两岸经济关系发展与经济合作潮流。

过去,绿营一直有台湾经济过度依赖大陆的这种认识与担心,因此反对两岸经济合作,反对ECFA,避免两岸经济的紧密化,避免台湾经济对大陆的所谓过度依赖,以维持所谓的台湾经济自主性,实质上是害怕台湾独立之梦因此无法实现。不久前,台湾前领导人李登辉的表态充分证明了这一点。他在接受英国广播公司(BBC)中文网专访时表示,两岸关系经过了ECFA、服贸、货贸之后,大陆和台湾之间变成了“大鱼吃小鱼”的关系,担心台湾在经贸上过度依赖大陆的危险。令人不解的是,近年来,一向主张发展两岸经贸关系的蓝营重要人士,也不断提出这样的观点。最典型的还是台湾前副领导人萧万长先生在前不久的一场演讲中公开表示,台湾经济过度依赖大陆,这与他曾倡导的建立两岸共同市场的主张是相矛盾的。建立两岸共同市场的目的就是让两岸之间资源要素自由流动,建立更为紧密的经贸关系,必然会提高双方经济上的相互依存与依赖,为何如今又担忧台湾经济对大陆的过度依赖。

更令人意外的,是台当局于前不久举行的“经贸国是会议”上提出的重要结论,不是如何促进两岸经济合作,而是要建立“两岸风险红皮书”,强化风险控管。这是“台湾经济过度依赖大陆论”的又一集中表现。“国发会”官员表示,长期以来,许多人担心台湾贸易、投资及政治过度依赖大陆,有多位与会者提出两岸风险评估的构想,于是决定先委托智库进行研究,再由“国发会”或“经济部”逐年编制发布。台经济主管部门决定要编制“两岸风险红皮书”,不仅是李登辉当年提出“戒急用忍”政策的回潮,而且首次得到蓝营的肯定,有了难得的蓝绿共识。只是这样的一种制度设计与共识,为民强化风险管制,可能延缓两岸经济合作进程,让台湾错失商机。

台湾计划建立“两岸风险红皮书”,尽管与马当局倡导的加强两岸经济合作相违背,但却不是什么新举措,而是长期以来台湾内部“防范大陆”旧思维的延续,是老把戏。自两岸贸易往来恢复之后,台湾就开始从战略的角度思考,研究所谓的两岸贸易“风险指标”与“警界线”。早在1988年,台湾“经济部工业局”就委托台湾中华经济研究院研究两岸贸易风险指标,邱毅就是当时这项计划的主持人。当时,台湾内部制订了两岸经贸风险预警机制,即两岸贸易依赖达到一定程度后就要作预警,以便当局做出决策,进行调控。后来,李登辉又提出所谓的“戒急用忍”政策,阻止两岸经贸关系发展,尤其是台商对大陆投资的快速发展。民进党执政时期,则采取“有效开放,积极管理”政策,也是强调要加强风险管理。只是在庞大的市场力量推动下,这些保守、落伍、违背经济规律的政策未能发挥作用,两岸经贸关系依然获得快速发展,2013年两岸贸易总额接近2000亿美元,成为带动台湾经济发展的重要一环。

我的手表小学作文 篇16

你有自己的手表吗?先别忙的点头,但是你的手表可以打电话吗?不可以?但是你的手表可以GPS定位系统吗?不可以?是的!你肯定会为此感到很不稀奇,因为在这个充满着高空技的世界上已 经出了这一种神奇的手表了!咳咳,好,说正题,那么我就给大家介绍一下这种儿童通话智能手表!

我的手表是阿巴町牌的,用的还很好用,只是刚买的时候我们一家三口都不知道怎么用,昨天晚上我爸爸鼓捣了一整天都不会怎么用,由于我爸是个急性子,给我修手表的时候还边骂手表和我, 那时候我登场就快哭了,可是谁叫我是个男孩子,于是我忍这个被侮辱的自尊心,默默地把我自己当做空气!

直到今天我妈妈和我带着手表去了一家叫繁星多媒体的店铺,那里的人把我的手表和我妈妈的手机鼓捣半天,才让我们试一下能不能打电话了,果然,这个手表终于能打了,我那时真的高兴坏了 ,赶快给我妈妈的手机打了一下电话,只听见手表里妈妈的“喂?您好!”一声。

如何减轻对手机的依赖 篇17

王尔德说过:“我从不把后天的事提前到明天做”.他好像欣然接受并认同拖沓对他生活的影响,不过我们大多数人发现即时满足的诱惑非常强烈,我们计划要学习英语、学会编程、节食减肥、增加储蓄、打扫房屋等,但是我们周密的计划在即时满足的诱惑面前常常一触即溃。

无休止地检查手机的危险在电影《七磅》的情节中是致命的,威尔史??密斯扮演的角色一边开车,一边在手机上检查邮件,车子突然转向,迎头撞向一辆旅行车,造成他妻子和另外6个人的死亡。当然这只不过是电影,但现实中人们一边开车,一边毫无节制的查看手机的现象十分普遍。我们常常在新闻报道中读到某些人因一刻不停地盯着手机看,导致人被电梯卡住、闯红灯被车撞飞、走路掉进坑里、开车飞入悬崖等等…

情侣约会时 在地铁上 在娱乐场所 在餐桌上 在路途中 在军训中 在深夜里……

事情发展到这样的程度,已经不是我们在操控手机,而是完全颠倒过来,被它控制――――完全沦为手机的奴隶!

我们宁愿刷屏看别人各种晒,也不愿意和身边的人唠几句家常话,吃饭必拍照,旅行必拍照,以付出眼睛的代价看电子书也不去买一本,不是节省,是你的手机病。

依赖的原因分析

为什么我们会这样呢?这与行为心理学家BF斯金纳所谓的“强化程式”有某种关联。斯金纳用这一词组描述行为与有关的奖励之间的关系。说详细点,斯金纳测试了固定比率强化程式与可变比率强化程式的不同。

在固定程式组,老鼠每压动杠杆达到一定次数――比如100次,就可以得到一次食物。(拿人类做同样的比较,一个二手车销售经理每卖出10辆车就可以得到1W奖励。)在可变程式组,老鼠每次得到的食物需要压动杠杆的`次数是任意变化的,有时它要压动10次就能得到食物,而有时它要压动200次。(同样的,二手车销售经理需要卖掉不确定的N辆以后才有可能得到1W奖金。)

从我们的常识来说,可能认为固定程式有更大的激励作用和奖励结果,因为可以学会预测工作的奖励。但是,结果与此相反,实际上可变程式的激励作用更大。最具有说服力的结果是,一旦停止奖励,固定程式组的老鼠几乎马上停止压杠杆,而可变程式一组的老鼠还会继续压很长一段时间。

可变程式在激励人类时,也会起到难以置信的作用。这就是赌博和彩票背后的魔力。如果你玩老虎机,事先知道这台机器的中奖概率是没输9次赢一次,你玩多少次都是如此,你会觉得有意思吗?可能一点儿也不会!因此,赌博的乐趣就在这里,人们不知道大奖什么时候出现,因此会一直玩下去。

食物丸、老虎机与查看手机有什么关系?查看一下手机就等于拉下老虎机杠杆没中奖,但是说不定什么时候我们也能收到一条有用的信息(微信、QQ、陌陌),我们意外地收到的信息使我们兴奋不已,我们就上瘾了,不断地检查手机,希望出现更多的意外惊喜。我们不断地拉杠杆,一次不行再拉一次,直到再次中奖。

解决方法

智能手机最大的“危害”实际上是影响了我们的作息。既然我们已经了解了产生“魔力”的根源,而且我们大多数人的目的只是为了消除无聊,针对不同的情形和人群采用不同的方法,基本原则是:

1、关闭数据流量、关闭WIFI,针对自己的情况间隔几个小时开启一次;

2、卸载不必要的软件程式,使用一个干净的主屏幕,整理删除无用App;

3. 限制手机应用的推送和通知, 关闭App通知;

4、设复杂的开机密码;

5、转移注意力;

6、把手机装在包里;

7、多读书看报和运动;

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