师恩铭记于心演讲

师恩铭记于心演讲（推荐6篇）

师恩铭记于心演讲篇1

这个美好的世界，出现了许多尽职尽责的人。而教师，一个最为辛苦的职业，他们一丝不苟传道授业，忘我，日夜备课。如果说他们像鸟儿，像园丁，像蜡烛……那一点也不夸张！这些称呼那样亲切，却也饱含教师的含辛茹苦了。

我的语文老师是姜伟姜老师，在她带我们时，我第一眼，便以为她十分平易近人，和蔼可亲，长相甜美，笑容像春风拂晓。后来发现老师虽然甜美幽默，但有人不好好学习惹到她时便晴转暴雨，倾盆大雨连夜下。我十分喜欢这个老师，她为我们做了许多，每一天早上，她便精神抖擞的来早读，指导我们的错误读音；她给我们写知识点要堆一桌子资料来回查阅。她就像满墙花里那一朵最耀眼，让人一眼就想为她做些什么，把她捧起又轻放下的一朵花。她指导有方，每一天都一丝不苟。犯了错，无论是谁都要接受相应的惩罚。她在讲台上闪闪发光，而辛苦的她回到家后还得带孩子。她的朋友圈十分有人情味，又亲切，话语还带些风趣幽默。她三观很正，十分刻苦。遇到她这样尽责的老师，是我们的荣幸。比起我们学生，她付出了我们的千万倍。我们考试成绩好了，她也开心的像个孩子。

她是园丁，每日浇灌着我们的心灵；她是大海，照顾着鱼儿；她是鸟儿，每日早起为幼鸟觅食；她是蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；她是粉笔，牺牲自己也要写满整个黑板。

万分庆幸，遇见了这样的好老师，虽然我们学生们调皮捣蛋，但她每次都宽容的选择原谅。她对待我们就像对待自己的儿女一样。她说：“一定要考好的大学，虽然你们可能会忘记我。”但是，如果我们真的考上了好的大学，一定不会忘记您对我们含辛茹苦的教导啊！

想起老师的好，我热泪盈眶，她如此刻苦，我们又有什么理由不努力拼搏呢？有了她，黑夜迎来黎明，老师，桃李芬芳，师恩难忘，我一定会努力学习！

老师，我喜欢您指导我们的耐心，喜欢在讲台上闪闪发光的您，喜欢您传道授业时的一丝不苟，喜欢您在书桌前孜孜不倦的身影。您上课与备课的样子，既让人喜爱又让人敬佩。我们敬仰您，您为我们的辛苦付出，我们都会铭记于心！

老师，一个亲切的职业，会在三百六十行中选择做老师的，都是不畏艰难困苦的人。有的老师亲切温柔，有的老师严肃认真。但是他们的目的.都是为了我们所有的学生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在科技发达的时代，有一位尽职尽责的老师，我们该感到幸福。有了老师，我们才有灿烂的前程，师恩永生难以忘怀，所以让艰难与困苦皆化作照亮前路的灯吧。姜老师，您对我的器重与照顾，我将铭记于心。我会好好学习，将来做个对社会有用的人，来报答您对我的关怀与教导。亲爱的老师，您辛苦了，从今以后我不会再调皮。您的一点一滴的关怀我都记在心上。我会好好学习知识，不辜负您的爱护与栽培。老师，您也一定要注意身体，劳逸结合。祝您身体健康，一生幸福，每天都有一个好心情！

铭记恩师感恩师恩演讲稿篇2

今天我国旗下讲话的题目是：饮水思源，铭记师恩。

九月，是再度开启的新学年，是迎接收获的金秋佳日，更是莘莘学子的感恩之季。在第xx个教师节来临之际，让我们向老师们致以最诚挚的节日祝福，道一声：老师，您辛苦了!

如红烛发光发热，点燃智慧之火;如春蚕无怨无悔，编织理想之网。是老师，带我们走进知识的殿堂，用无悔的奉献使懵懂求知的我们聆听到的智慧的声音;是老师，陪我们走过无数个成长岁月，以高尚的人格引导信心满满的我们向远大的理想进发!是老师，在育人的沃野上翻动犁铧，使教育事业在百年树人的梦想中生机勃发，蒸蒸日上;殷殷努力，谆谆教诲，坚守岗位，甘为人梯，使几代中国人孜孜以求的强国之梦煜煜生辉，灿烂辉煌!

三江之滨，一中校园;桃李不言，下之成蹊。在XX一中，就有这样一群平凡而伟大的“灵魂工程师”：他们顶着星辰出门，和同学们一起晨练，踏着月色回家，还不忘带上一摞作业本;他们以舐犊之情为我们答疑解惑，编写教案，牺牲了大量休息时间，每天累得腰酸背疼，却忽略了自己的孩子。凭着这份对教育事业的忠诚，用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，培养出一代又一代的桃李栋梁。从踏上讲堂的第一天起，他们就无悔地坚守着教书育人这方圣土，用青春和激情在百年一中扬起理想的风帆。

饮水思源，铭记师恩。尊敬老师、感恩老师是人类传统美德。孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的认政;居里夫人在颁奖典礼上将启蒙老师介绍给大家，在世界教育史上传为佳话;毛泽东不忘老师徐特立60岁生日，专门写信感激师恩。声名显赫的伟人们尚且如此，更何况我们当代的一中学子呢?

在这个特殊的节日里，让我们为老师送上内心深处最真诚的祝福吧!也许是简简单单的几句温馨话语，也许是我们亲手制作的一张卡片，也许是集体开的感恩主题班会。但对老师的感激与尊重，更应该表现在日常生活的点点滴滴，课堂上专心致志地听讲;课下与老师积极地沟通交流。作为高中生，勤勉善思，奋力进取靠自己努力换来理想成绩，取得更大进步，获得更好发展，便是对老师辛勤劳动的最好回报，对老师最好的尊重，也是每位老师最大的欣慰。

青草，感恩露水，因为露水滋润它生长;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天激励他翱翔;而我们，要感恩老师，是老师为我们插上理想的翅膀。

疼痛铭记于心的语句篇3

我不怕泪流满面就怕无人珍惜。

从开始哭着嫉妒，变成了笑着羡慕，时间是怎么样划过了我皮肤,只有我自己最清楚。

我讨厌分开的感觉，讨厌一瞬间转身只剩下自己一个人，不喜欢回头，不喜欢说再见。

我在时光里享受温暖，我在流年里忘记花开。

阳光出来时，请吸收阳光。阴霾出现时，请释放阳光。

他让你红了眼眶,你却还笑着原谅，这就是爱情。

青春就是用力地奔跑，然后华丽地跌倒。

我只想笑着流泪做回答，言语太苍白。

喝醉，从来就不是酒精的罪过，而是感情的度数太高。

快乐是装给别人看的另一种痛楚，狂欢是留给自己痛的另一种寂寞。

我们经常忽略那些疼爱我们的人，却疼爱着那些忽略我们的人。

看得开一点，伤的`就会少一点。

每日，我们期待日落，盼望阳光带走一切罪恶，至少假装带走。

世上道路何其之多，可我无论怎么走，都走不成与你殊途同归。

快乐转瞬即逝，唯有疼痛铭记于心。

你笑容背后的悲伤，你怒火里掩藏的爱意，你沉默之下的原因，谁看得懂，谁明白。

孤独是苦的，喜欢孤独却更苦。

为什么做什么都要顾及别人的感受，我顾及别人，那谁来顾及我。

一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

你在我的生活里，而我却在你的生活外。

亲爱的，我不高不美，虽然有距离，但我的心就在你旁边。

我曾路过你的心，不是我不想停留，而是你不肯收留。

失掉你我已不会做人,如何还留力爱人

明明你就不爱我我还偏要编出一百种你爱我的可能。

你的眼里长出一片海却始终不肯为我而蓝。

我听过千百首歌，真实的日子还是一个人过。

就算你早有别人，无碍我争取梦中人。

当你不能释放自己的时候生命开始用它的方法不择手段的来解放你。

才明白没人会停下奔波不息的脚步等你跌跌撞撞的追上去。

为何你不懂只要有爱就有痛有一天你会知道人生没有我并不会不同。

有些事情一旦加上了期限或者枷锁，其意义不过就是固执。

我怕我开始配不上渐渐丢失掉的坚强。

现实总是残忍的面对你还笑面如花，转身趁你不注意捅你一刀你照样无话可说。

勉强要个原因，也只会要来伤心，又何必也曾经试着独立试着理性不动心。

什么都要查根问底却又受不了真相的刺激这就是女人的通病。

没人能理解仙人掌的悲哀，防备了别人，孤单了自己。

总有人相濡以沫二十年却输给天真或妖冶的一张脸

一座城和另一座城的关系即使紧邻也绝不会重叠

我把你的备注改成了你的名字连名带姓最初的样子

我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走

时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。

我等你，带着整个城市的荒芜和思念。

我们终究把别人安抚的太好，轮到自己时就失了分寸。

原来，世事都敌不过时间，喜怒哀乐都是它的手下败将。

同一件事，想开了就是天堂，想不开就是地狱。

如果外界对你再无波动，时光匆匆让我用爱使你动容。

深谙太多道理，排斥万人又独舔孤独做作无比仍旧是孤身。

师恩铭记于心演讲篇4

铭记于心的作文600字1

我依稀记得那一年，那一个夏天，那一份铭记到今的感动是它时时刻刻回荡在我心田，给我鼓励给我动力使我奋勇向前。

七月的太阳太毒太毒。太阳犹如一个巨大的火球在天空散发着逼人的热浪。空气之中异常干燥没有一丝水分呼吸犹如在吃沙子一般。原本绿油油的树木却犹如才上完体育课的学子一样被晒弯了腰奋拉着头毫无精神可言。它释放着它的热情似乎在向人们宣告：现在是夏天!现在是夏天!我就没了它那样的精神，在这样热烈阳光的照射下;在这样炽热的空气的包围下，我犹如被晒干了的土豆躺在沙发上。最可恨的是家里没有风扇，空调也拿去维修。剩下的，我只有郁闷和无奈。这样的鬼天气让我怎么hold得住呢!“太阳你休息一下吧!”

妈妈在这么热的天都不忘工作，虽然汗珠不停地从她的额前长旁流下，后背也湿了一大片。却仍然置身于工作之中，仿佛这样的炽热并不能打扰她似的。可当她听到我的抱怨时却停下工作说：“儿子你很热吗?”“是啊!真是太热了，我都要要热死了!”“空调已经拿去修了，估计还有几个小时呢，你先忍一忍吧。”她并没有马上工作，低着头似乎在想什么。过了一会儿她突然说：“哦!对了家中好像有着一把扇子你找找看吧，千万不要热着了，我有事你先自己找一下，好不好?”

听到说有扇子我似乎看到了希望，一下子精神百倍。我一下子做起来就开始翻箱捣柜。第一站——客厅。我看看电视机旁再看看电视机后没有。我看一下柜子里没有。我在家里东翻翻，西找找，都没有发现，就在我满头大汗气喘吁吁时妈妈走了过来。拉住我温柔的说：“儿子累了吗?喝口水吧。”我正好口渴一把拿过来“咕咚，咕咚”两三口就喝完了。什么也没说就递回给了母亲看了一下她什么也没说就又开始找扇子。

终于只剩下母亲的房间没有找了，我心想一定就在这里了!我进去一眼就看见了窗台上的一个纸箱子，我来了兴趣：“不会在这里吧!”我快步走了过去一把打开了箱子。映入我的眼帘的是许多大大小小的东西，我往下翻，翻着翻着我看到了一个灰黑色的胶质的把柄，“就是这个了吧，终于把你找到了!”往外一拉我看见了一把有点泛黄的布扇。顿时我欣喜若狂。当我仔细看了一看扇子，似乎又好像想起了些什么——在多年以前妈妈过生日我学着妈妈给我买礼物一样我想给妈妈买一个礼物，我在商场店里逛了许久终于我发现了一把好看的扇子于是我把它买了下来。会到家我就把它送给了母亲。还记得母亲当时有好高兴：她一下抱住了我：“儿子你懂事了妈妈好开心!”脸上满是幸福的笑容笑得好甜好甜，她的眼里闪着泪花。“我以后每年都买。”

望着泛黄的小布扇，我呆了——六年了!没想到母亲还留着“藏着”，如此完好的保存着!我的眼睛被雾气遮住了，同时一股愧疚涌上心头。我现在不仅仅没有每年买礼物在日常生活中还对她那么的不敬。每每她对我关心我都不理不踩甚至感到厌烦。

想着想着我小声抽泣起来。

铭记于心的作文600字2

8年前，我步入了学习殿堂，带着父母的谆谆教导以及希望和我幼小心灵中对学习的渴望以及美好的幻想，一路起来，而值得我去珍惜的惟有我曾经的同学，而今的老师，还有值得我去铭记的我曾经付出的“艰辛与汗水”。

铭记失败的苦楚，方能品味成功的甘甜，铭记曾经付出的艰辛与汗水，我们才能倍加珍惜眼前的一切。

学而识习之，不亦乐乎!这也许是古人的看法，而现实中的我所能感受到的惟有无助与艰辛。

以往的一切好像历历在目，3年的初中学习生活，让我真实的口味到了学习的艰辛与刻苦。当日照当空，熟睡的孩子已经醒来，而我们却早已沐浴过早晨露珠的洗礼，当活泼的孩童在阳光下嬉戏玩耍时，而我们却在闷热的教室里一遍又一遍地啃食着书本，这就是新时代的我们，这就是我们初中学习生活的真实写照，但我们“不后悔”。

有人认为不撞南墙不回头的人是愚鲁的，愚公移山是痴心妄想的，但我却认为那是一种人性上的执着，我以及和我热爱学习的学子们在希望的田野上播洒了太多的汗水，惟有铭记汗水，我们才能有奋进的动力，一往无前的勇气，才能珍惜现在;惟有铭记汗水，生活才会向我们打开一扇通往未来的大门，在那里我们将会喜获“丰收”。这正是我们常说的那句谚语“种瓜得瓜，种豆得豆吗?”而有些人往往却得不偿失，是因为他放弃了，他们抛弃了曾经的努力与汗水，抛弃了自己璀璨的人生。

铭记汗水，方能志存高远，方能奏响人生美妙乐章。

铭记于心的作文600字3

笑，有许多表达方式，如：微笑、冷笑、皮笑肉不笑……但只有微笑才是最真挚的笑，而且最能表达友善之情，它还是人际交往最重要的一关……

记得那是一个星期日，我独自一个人到同学家去过生日。因为路途比较近，所以我打算徒步过去。我左手提着一袋礼物，右手拿着一些垃圾，嘴里哼着小曲：“天空飘来五个字，那都不是事儿……”

这时，一位清洁阿姨推着垃圾车不疾不徐地往我这边走来。只见她一手拿着垃圾夹，另一只手撘在垃圾车的把手上，手背上青筋暴起，嘴里还喘着若有若无的气。头发银白，里面掺杂着一些黑头发，还有些凌乱;额头上已经爬满了皱纹，可看她也不过四五十岁呀!

她用垃圾夹熟练地夹起塑料袋、烟蒂、餐巾纸……也不知道她捡起来多少垃圾，没人去关注她，也没人去怜悯她，因为她只是默默无闻的“城市清理者”。

我正愁没地方扔垃圾呢!右手灵巧地一扔，雪白的纸袋在空中划出了一条完美的抛物线，准确地飞进了垃圾车。她看到了我往垃圾车扔垃圾的过程，就给我了一个微笑。

我愣住了，那是一个怎么样的微笑啊!那个微笑里包含了真挚、欣喜、无奈、苦诉……我在德国纳粹集中营才能看得到这样的微笑!仿佛在向我们苦诉：请大家不要乱扔垃圾了，你们有考虑过我们的感受吗?竟然还有些人认为：如果我们不乱丢垃圾，那些环卫工人怎么会有饭吃呢?

她朝我微笑过后，便又去夹那永远也夹不完的垃圾，慢慢消失在街道的尽头……

望着她远去的背影，在心中暗暗下了决心：这个微笑，我将铭记于心，来警示自己不要乱丢垃圾。也请大家不要乱丢垃圾，让清洁阿姨和叔叔少受点累!

铭记于心的作文600字4

时间过得真是快呀，上初中后，一年时间就过去了。这一年来，校园里发生了一些值得我铭记于心的事。

记得有一次，我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬，夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了：上课开小差了，作业也马马虎虎了，课后不及时复习了，老是想着吃、玩啊等等。

在我开心的同时，我的噩梦也随之而来，记得那是有一天上午第三节上体育课，我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡，一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候，我们班的小红同学跑过来，气喘吁吁地说：“班长，已经上课了，你怎么还在这里玩啊?王老师叫你呢!快过去吧，有你受的了。”听了她说的话，我的心里忐忑不安，像热锅上的蚂蚁，真不是滋味，不知道怎么办才好。

我慢慢地朝着王老师的方向走去，心里嘀咕着：我该怎么向老师说呢?老师会怎样批评我啊?会不会打我，叫家长啊?我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下，浑身发热，脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手，我耷拉着脑袋，加快了速度走过去。

我来到老师的跟前，心跳加速，她叫我坐下来，听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多，比较不爱学习了，怎么回事啊?”我低头无语，不知怎么回答，她又跟我说了许多道理，教育我说：“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻，我铭记于心。不管是现在，还是将来，我也会记得，它将一直伴随着我成长，即使以后我有再大的成就，我也会虚心。

铭记于心的作文600字5

回家，一个熟悉的身影就映入我的眼帘。纤细的腰，娇小的身子，佝偻着背，忙碌在水池边。雪花从天上一片片落下来，就像一场无声的葬礼。母亲的背，早已落满了雪花，她却群然不知，依然重复着她手里的动作。她一袭黑黑的长发，被许多小雪花轻轻地点缀着。这么冷的天，他在干嘛呢?走近一看，那冰冷的凉水里竟然泡着一只木偶，还有一双懂得发红的手。看到这我心里不禁一阵寒噤。

还记得，那是几天前。我在家正准备给钢笔墨水，母亲突然闯进来，我一紧张，把墨水全部碰到洒了出来，我最喜欢的布偶也被染成了黑色。我生气极了，简直怒发冲冠，如利剑般的眼神狠狠地“刺”着她，我毫不犹豫的拽着书包，气势汹汹地冲出了门。也许那时候就只剩下呆若木鸡的母亲和一个黑乎乎的布偶吧。

看到我走了过来，母亲慢慢地抬起了头对着我笑了，忽然她头顶和背上的雪花纷纷散下来，就像天使的一对翅膀张开的羽翼。猛然发现，原来那张干净白褶的脸一下子变得面如土灰，浓浓的黑眼圈和那深深的鱼尾纹也许是岁月刻下重重叠叠不眠地日子吧!她帮我取下书包，这时，我瞥见了她的手，如此的臃肿，如此的扎人，那厚厚的老茧就像崩裂的龟壳。我的心里又是一阵寒噤!

“进去烤火吧，家里烧着炉子”，她用暖暖语调说完就继续弯着腰，佝偻着背，用那红色得刷子一遍又一遍认真的刷着，那瘦弱较小的身影，又一次让我铭记于心。

如诉如怨地泪水溢出我的双眸，像落叶般荡积在你的脚边。潮汐如夜，滚涌而来，拍击心岸。“母亲，对不起，请原谅我的粗暴和不敬……”

每每想起那铭记于心的背影，我总觉得母爱就像一泓深深的潭，无论家有多少纠葛，她总以海纳百川的胸怀默默地忍让。那宽宏的气量，那包容的品格，让家和睦泰然。

铭记师恩不负韶华作文篇5

刘老师是新来的实习老师，很年轻，大概二十岁，有一头乌黑亮丽的长发，眼睛像启明星一样明亮。

记得她第一次给我们上英语课，同学们都难掩内心的激动。突然，“大嘴巴”朝大家大喊一声：“老师来了!”同学们直起了身子，把手放在桌子上，端端正正地等老师的到来。

刘老师不一会儿就来了，她走进教室，手里拿着课本，到了讲台，大喊一声：“上课!”我们则站起来，齐声叫道：“老师好!”刘老师微笑着看着我们，亲切地说：“同学们请坐。”上课的时候，她用自己生动的语言，让一个个陌生的单词变“活”。她还教我们玩英语游戏，每个游戏都很有趣，教室里的气氛非常活跃，让我这个不爱上英语课的学生彻底变成了“英语粉”。

刘老师很耐心，我每每提出不懂的问题，她都能细细讲解。后来我的英语有了很大进步，她给予我了一个“重任”——让我当英语课代表，我知道后又兴奋，可又有些担心，我怕自己不能当好这个职位。刘老师好像看出了的担忧，经常让我到办公室跟她谈话，并告诉我哪些地方做得好，哪些地方需要改进。我就自然喜欢刘老师，喜欢她独特的教学方式，喜欢她对学生的肯定。