人们在月球上的生活(精选13篇)
接着,可克又带着我登上了飞碟,在驾驶舱里,可克好像在四周摸索什么东西,“啊!找到了!就是这个!”我看了看可克手里拿的东西,“在这个容器里装着我们国王的气味,我只要把它放入跟踪器里就可以了,在调整好搜索范围,对了!忘了告诉你了,我们这儿的人民都有不同的气味,我们就是用气味来识别对方的。”“哦?你说的跟踪器就是这个黑匣子吗?”“没错,真是,上次就是它把你带到我们星球来的。”可克说。
只见可克将那个容器放进了那个黑匣子里,然后,飞船大屏幕上开始显示国王所在的位置了,突然,可克大叫了一声,我吓了一样跳“你怎么了,大叫一声,怪吓人的。”我说。“你不知道,根据机器显示,国王正在斯柯达星球呢。也就是你们所说的水星。”“哦?那又怎们样?”“你可不知道,那斯柯达星球是我们德鲁加星球的死对头呢!如果被他们抓住那就惨了!后果将不堪设想!”我听着,背后不禁冒出一阵冷汗。“那…那…我们还去不去?”“怎么,就想打退堂鼓了?别忘了找不到国王你就回不去地球了!”“好吧!为了能回去,我豁出去了!”我自告奋勇的说。
读书是中华民族的优良传统。几千年来中华民族都是尊重知识, 酷爱读书的民族, 春秋时期, 孔子就提出了“知书而达理”的观点。世界教科文组织把人均拥有和阅读图书的数量, 作为衡量一个国家和地区社会文明程度的标准之一, 由此不难看出读书在人们的生活中应起到的重要作用。
生活里没有书籍, 就象没有阳光, 学习时没有书籍就象鸟儿缺少翅膀。书籍是知识的凝练, 思想的精华, 知识的结晶, 有知识有修养的人都离不开书籍的教诲。人的一生经常有各类书籍伴随并努力学习, 就会不断地提高和进步, 变得聪慧伶俐。一个政治家、思想家、教育家、军事家, 翻开他们人生成长的每一页, 他们的生活和工作都与书是分不开的。高尔基说:“几乎每一本书, 都似乎在我面前打开了向着新的不知道的世界的窗子, 把我所不知道和没有见过的人物、感情思想以及他们的关系讲给我听……我读得越多, 书籍就越使我和世界接近, 生活对于我越显得灿烂和有意义。”美国学者认为, 阅读是一个人进入精英阶层所必备的条件。我们生活当中有些人“百事通”“万事通”, 知书而达理, 也都是读书学习的结果。
二、读书有助于提高民族素质
随着社会精神文明的日益发展, 经济生活水平的提高, 物质的极大丰富, 更少不得精神需求。知识作为人类智慧的宝贵成果, 它既是创造丰富物质文明的源泉, 又是创造精神文明的基本要素, 所以, 阅读是一个非常重要的手段, 它是接受教育, 发展智力, 获得知识信息的最基本途径。它关系到整个社会的文化品质和可持续发展的潜力。朱永新说过, “一个民族的精神, 一个民族未来的发展, 在很大程度上取决于这个民族对阅读的热爱程度, 因为一个人的精神发展史就是一个人的阅读史, 一个人的气质和社会责任感, 在很大程度上取决这个人是不是能认真读书”。书中的每一段文字, 都渗透着作者丰富的思想, 敏锐的心灵, 每一段生动的描写, 恰当的议论, 都能帮助我们了解古今中外的历史, 去感知历史的久远, 世界的丰富, 未来的美好。在读书的时候, 哲人的思想激励着我们, 在智慧的指引下, 人们更容易识别美与丑、善与恶, 我们的心灵也因此一次又一次的飞跃升华。读书使我们的心灵变得辽阔而宽广, 坚韧而顽强, 读书可以修心养性, 陶冶情操, 增长知识, 开阔视野, 完善自我。
读书是中华民族传统的美德, 也应成为我们每个人的良好生活习惯, 伟人毛泽东工作累了在床上大量阅读古今中外书籍, 博览群书, 这也是他老人家独特的休息方式。爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”。鲁迅说过:“我把别人喝咖啡的时间用在学习上了”。众多的伟人、哲人、先辈精彩的人生给予我们极大的启迪, 如果把工作之余的时间, 用在阅读和博览群书上, 那将对人生开启一个智慧的大门, 自己将会得到一把知识的金钥匙。我们坚信, 读书在今天仍然是人类生活中不可缺少的一部分。读书是提高民族素质的重要举措, “让阅读永远成为我们生活的伴侣”。
三、读书既能陶冶性情又能起到休闲的作用
随着社会的发展, 经济生活水平的提高, 人们经常会在节假日双休日与家人朋友一起逛街, 休闲购物。人们不知不觉会走进各类书店, 选几本自己喜欢的书籍, 作为生活和精神的必须品。休闲时可以翻上几页, 从书籍中摄取精华, 来陶冶情操, 增长知识, 开阔视野, 修心养性, 完善自我, 这种“精神美容”是任何保健品和化妆品等都无法取代和比拟的。凯勒说:“书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”
还有一些家庭, 在休闲的时候会走出家门, 到祖国各地, 或到大自然当中去享受生活和自然的无穷乐趣。有条件的会走出国门, 周游世界。但就我国目前的经济水平人人想这样做是难以实现的, 最经济的方法是花少量的钱购书, 在行“千里”路之前先读“万卷书”, 借助书籍“周游”世界, 领略异国风光, 民族风情。我们大力倡导家庭读书, 让每一个家庭中的每一个人都有书看, 家庭藏书可以给家庭成员营造一个阅读的环境和氛围, 使之每一个读书人的家庭都成为我们理想的居所, 起到既读书又休闲的作用。
四、读书能起到治疗心理疾病的作用
爱美之心人皆有之, 读书能美容这可是千真万确的。因为读书会令人体会一种让你感动的真情, 会燃起你追逐人生目标的火种, 作品中的美文, 恰如一盘丰盛的知识大餐, 让你品尝。中医讲“情致与颜面”, 当你读到一本好书时, 你自然会不知不觉中流露出愉悦的心情, 瞬间使你精神振奋, 脸部神经、肌肉因兴奋而运动, 这样久而久之便使您的脸部、眼神焕发出青春的气息。使您生活和生命中充满了活力和激情, 这就给人带来了一种健康向上、富有青春活力的气质。所以西方格言说:“爱好读书, 可以使人把生命疲劳的时间转为舒快的时光。”
读书能治病这是许多人所不知道的, 它可以作为中医中药的辅助手段治疗一些慢性疾病, 尤其指精神和情绪引起的疾病, 更能治愈的是那些心胸狭窄, 性格孤僻, 悲观失望, 抑郁症和因残疾而对生活失去信念的人, 在阅读中能振作精神, 能脱离苦恼和焦虑, 心情放松, 能自我安慰和调整到最佳的精神状态, 残疾作家张海迪因阅读了《钢铁是怎样炼成的》等世界名著而受到启发, 从而树立了生活信心, 扬起风帆, 找到了自我生活的价值空间。阅读能使人们的心灵变得宽广而久远, 坚韧而有毅力地去战胜自我, 阅读既能修心养性又能治病, 使内心得到宁静。这种治疗方法, 作用和疗效非常显著。
五、读书要从娃娃抓起
据说, 犹太民族的孩子稍微懂事时, 母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜, 让自己的孩子去吻, 使其从小就知道书本是甜蜜的。国际上有文化, 有教养的母亲, 提倡孩子阅读, 母亲轻轻哼着“摇篮曲”来慢慢哺育孩子成长。常人说:孩子的第一任老师就是母亲, 是母亲给予了孩子的第一滴奶水, 又是母亲拿起了第一本书给孩子阅读, 是母亲教会了孩子的第一个字, 所以可见, 如果让一个孩子从小就养成读书习惯的话, 他一生都会受用无穷, 这也是母亲给孩子的不可估量的财富。
高尔基说:“书, 要算是人类在走向幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”“热爱书吧——它是知识的源泉。只有知识才是有用的, 只有他才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人。”谚语云:“走不尽的路, 读不完的书。”让阅读成为一种时尚, 成为高品位的生活方式, 让书籍作为人生必不可少的生存伴侣, 为建设学习型和谐社会增添几分墨色书香, 添几分人文涵养, 增几分和谐的气氛。
摘要:读书是我们日常生活重要的组成部分。读书使人聪明, 读书能提高民族素质;读书既能获得精神的陶冶, 又能起到休闲的作用;读书能帮助人美容, 同时又能治疗心理疾病。培养良好的阅读习惯要从娃娃抓起。
关键词:读书,民族素质,良药,书籍
参考文献
[1]王余光.让阅读成为我们生活的一部分[J].中国图书馆学报, 2006 (5) .
[2]刘月霞.近水楼台先得月[J].图书馆工作与研究, 2007 (4) .
淡水 月球表面是粉状的泥土,也有些岩石和山脊,但缺少水源。据勘查,月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿,美国航天学家认为将这些氧化铁矿投入铁炉中燃烧,就能释放出大量的氧,再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合,水就源源而来了。据称,美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉,计划从2010年开始提供氧气,起初年产液态氧约1吨,以后将扩大到年产液态氧200吨。
照明 在月球上,白天、黑夜各有360小时(15天),专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成份时,惊奇地发现有一种叫“氨一3”的气体状物质,这在地球上几乎没有。科学家们认为,“氨一3”是核反应的一种最理想的原料。目前,核聚反应炉采用的原料是氘(重氢),而“氨一3”所产生的能量比氘大得多,并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低,可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到2015年,第一台“氨一3”收集器将在月球表面建立,估计将月球上蕴藏的“氨一3”全部收集起来发电,所产电量大约是目前全美耗电总量的50万倍。 食物 地球人类食用的植物和动物性食物,在月球上能否生存、供人类食用呢?到目前为止,科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物,其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明,许多植物可以在月球上生长,它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快,收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明,果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖;送上飞船的60只鹌鹑种蛋照样能孵化出“太空鹌鹑”;在飞船上航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗;雌雄老鼠在太空中交配,回到地球顺利地产下“太空鼠”。俄罗斯生物专家说:“试验表明,失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上,在月球长期工作和生存,宇宙孩子也将会产生。”
登月 月球与地球相距38.44万公里,显然用宇宙飞船或卫星等运输工具,将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事,于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。1984年,美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站,作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。
至于人类自己怎样登上月球这个“第八洲”去生活,科学家们认为,成年人运往月球费用极为昂贵。最有效的方法是,采用试管婴儿来增加月球的人口,而且这些试管人在月球上生活毫无家庭这一后顾之忧。
城市 科学家们兴奋地说,在不久的将来,人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活,可以吃到新鲜的动植物,也有照明用电源,更令人兴奋的是,日本科学家宣布,他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅,宛如一个个金色的小圆球,簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦,总共可容纳10万人舒服地生活。据称,这座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成,届时,人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。
我想来想去,不知不觉中我竟到了月球,等我“打完瞌睡以后”的时候,我已经趴在月球上了。“咦?这是哪里?我不是趴在床上吗!怎么到了这个地方?真奇怪!”我惊呼道。慢慢的我反应了过来,这个地方就是我梦寐以求的“天堂”—月球。
我的快活得又跳又跑,虽然没碰见我想的那些东西,但是在视线中,我看到了一片无边无际的蓝色草原,我急忙跑了过去,哇!这是一番怎样的景象啊!蔚蓝蔚蓝的草地一眼望不到边,牛羊在草地里尽情的玩耍,翻滚。我情不自禁的走到一只正在吃草的羊可爱面前,用手轻轻抚摸着它洁白的绒毛,它慢慢地抬起头,也轻轻的供着我的小肚子,我心奋的搂住了它,它也毫不反抗,仍然用头拱着我的肚子,就这样我和牛羊愉快的度过了一个上午。
我饿了,望着满地的草,我冒出了一个很古怪的问题:这些草能不能吃呢?先“品尝”一下。我这个人的都是想什么就做什么,我一抓就是一大把,比一头牛还狠,呵!太好吃了!有种奶油的味道,好了!中午的饭就定它了,我也顾不上洗手,拿着脏兮兮的手就开始扒了,狼吞虎咽没一会我就饱了。我摸着圆滚滚的大肚子躺在香喷喷的草地上,闻着淡淡的香气甜甜的睡着了。
醒来的时候,我竟离开了草地,这是狂风呼号,黄沙漫天我“飞”到了一个海边,我晕了……海浪拍打岩石的声音把我吵醒了,我坐起身来,睁开朦胧的双眼,打了一个大大的哈欠,然后晕晕乎乎的站起身来,又摇摇摆摆的走到浅海区,这时候海面已经风平浪静了,我用手阉了一下水,洗了把脸等我清醒以后,一阵突如其来的惊叫刮破天空打破了这周围的寂静。“我怎么会在这里,这里是什么地方……”我花了好多的功夫才让自己平静了下了,风婆婆轻轻吹着我的耳边,我感觉舒服极了。我想到海里玩了,于是我跳入了海水里我自由自在的游着,知道游到了晚上,由于中午吃的太饱了,所以现在我一点都不饿。我静静地躺在了金黄金黄的沙滩上看着天空闪烁的星星,渐渐的我进入了甜甜的梦乡。
“包恒屹快起床,你尿床了!”…
10:55分,我成功着陆了,这时,我看到了一片一望无际的荒漠,这就是月球啊!
正在我惊叹不已的时候,迎面而来的机器人对我说:“您好!欢迎您光临月球!”
机器人带着我来到了时光隧道,在这里,我们可以看到一些22世纪的动物、植物和一些家用电器。这些,都令我大吃一惊。接着,我们又来到了海底城,这里的地面上有许多贝壳,每当你捡起贝壳,放在耳边,静静地聆听,你都会听到一阵美妙的歌声,那歌声让人陶醉,仿佛有人在呼唤你,将你带到一个美好的世界。
从海底城中出来,我们紧接着去了地底世界、天河和月宫,我们欣赏了22世纪将会有的、震惊世界的大型海上公园——海思碧。天雪。海尔公园和23世纪中期由中国科学家栽培出来的的植物——思叶草。
不知不觉中,黄昏了,月亮升了起来——当然,在月球上的我是完全感觉不到的,而是我我随身携带的感应器提醒我该回家了,我这才恋恋不舍登上了飞船——是事先准备好的。我操控着飞船,离开了月球,慢慢的向地球驶去。
这时,一块大陨石朝我的飞船的方向冲过来,慌忙中,我感觉我无法自控。“砰”的一声,我的飞船和陨石相撞了,我掉了下去,飞快的冲向地球。
我被惊醒了,发现自已躺在地上。原来,那只是一个梦。
坐在登月舱里,我就像刘姥姥初进大观园一般——东看看,西瞧瞧,似乎在游览风景名胜。准备工作做好之后,飞船便起飞了。大约过了十几小时,“登月舱”安全降落在了月球上。
又经过了几个小时,“登月舱”的舱门打开了。我穿着宇航服,背着氧气罐,登上了月球。月球的表面凹凸不齐,踩在上面,感觉软绵绵的。环形山是月球表面的显着特征,几乎布满了整个月球表面。环形山又叫做月坑。月坑近似于圆形,与地球上的火山口地形很相似。环形山的中间,地势低平,有的还分布着小的山峰。环形山的内侧比较陡峭,外侧较平缓。有些环形山的周围,向外辐射出许多明亮的条纹。
我从地球上看月球很美,但从月球上抬头看,感觉似乎一步就能迈出月球,自身在茫茫宇宙中。紧接着几个小时,我都在努力地工作,执行我的任务——采集月壤和月岩样品;安装太阳风测定装置;安装测定月球距离的激光仪;安装测定月震的月震仪。最后则是插上祖国的国旗。
完成一系列工作后,我看时间还挺充足,便在月球上散起步来,同时,脑子里也是浮想联翩——月亮上真的有广寒宫吗?吴刚还在伐桂吗?玉兔、嫦娥现在都在干什么呢?我真想去探个究竟。月亮上就我一人,不免心里感到有些孤单。直到现在,我才感觉出地球的美好,人类的友好和亲人的亲情。如果他们和我一样,只身一人在一个星球上,他们也会这样感觉吧。
《成功营销》:您如何理解互动在广告中的位置?
何志耀:随着互联网的快速发展,以及人们生活、工作节奏的加快,传统的电视、平面广告无法继续保持之前的巨大影响力。广告主希望可以在任何时候都与用户交流,譬如我自己,每天便要花费将近10个小时来浏览网页,关注全世界的新动态;而充满趣味的互动,是可以让用户眼前一亮、兴致盎然的重要因素。把广告变成人们休闲娱乐的内容,广告便不会让人唯恐避之不及,而是大家娱乐的佐料。
《成功营销》:您如何看待360度跨媒体整合互动营销?如何看待新媒体对传统媒体的跨媒体整合?
何志耀:现在人们都生活在结合了多种不同交流平台的环境当中,所以我们必须以如何增加用户参与度为思考的出发点。数字媒体使人们沟通的过程更为多变。它不只是一种单向的传播媒介,而是讓用户能够互相对答、交流的媒体。科技促使我们拓展和提升想法。互动媒体营销不仅是在网站上挂横幅,而是去了解品牌的需要,吸引它的对象与品牌进行有意义的交流。
《成功营销》:跨媒体整合不仅是形式上的跨媒体,在内容上是如何进行处理的?
何志耀:在现今的Web2.0时代,消费者本身也是内容的制作人。因此,传统广告公司所扮演的创作和传播内容的角色也在慢慢地改变。不过,了解消费者的需求以及你的品牌所代表的意义,这是始终保持不变的。因此,应该适当地引导目标受众在传递或制造信息的时候遵守品牌及产品的核心信息。
《成功营销》:您为什么会选择猫扑进行合作?谈谈您与猫扑合作的感受?
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想到马上就要登上我梦寐以求的月球,而且可以在月球上漫步,我的心禁不住怦怦直跳。十分钟后,我乘坐的飞船安全地降落在月球村的停车场上。我迫不及待的走出了飞船,进入了月球村。
刚进入月球村,我就看到了一个怪模怪样的仪器,原来这是用来从月球地下提取水源的。再往里走,来到了食堂,这里有数不胜数的蔬菜、水果和粮食。这使我感到很奇怪:月球村里哪来这么多蔬菜、水果、粮食?就算是从地球上运,怎么可能运这么多呢?那里的工作人员回答了我的问题,原来这些都是利用月球上的水生产出来的。
到了中午,我来到了贵宾接待室。刚坐下,那里的服务员就端上来一盘让人垂涎欲滴的食物,我吃了一小口,美味极了。他们告诉我:这是用月球村里克隆基地里克隆出来的蟒蛇做成的,不仅美味可口,而且还有滋补养颜的功效。这时我感到有点渴,喝了一口水,这里的水真好喝,甘甜爽口,比我以往饮用的各种饮品都要美味,原来这是月球上的水经过加工而成的,我贪婪地吃着、喝着。
饭后,我又参观了月球村里的核动力加工厂。据我所知,月球的开采价值十分大,科学家发现,月球上有大量的氧、硅和铁、锰、镍、镁等矿物资源。月球村的重要任务之一就是开采氦3,运回地球,并利用这一热能源发电,供应全地球所需电能。
到了自由活动时间,我终于可以实现在月球上漫步这个梦想了。在工作人员的帮助下我穿上了笨重的宇航服,走向了月球表面,我看到了许许多多的环形山、深谷和一些陨石坑。在月球上走路的感觉真爽,身体轻飘飘的,一下能跳一两米高,能举起一块比自己还重的石头,感觉自己好像是超人一样。
生活在地球村的人们教学反思篇1
本节课主要是让学生了解不同的人种,不同的国家的文化不同和培养他们的怎样对待不同的文化,生活在不同的文化背景中的人,会有不同的的生活方式。学生对“地球村”的概念是不够关注的,他们更多能感受的是家庭、班级、学校所形成的环境产生的影响力,而没有让自己以一个地球人的角色参与。学生对世界各个国家各个民族的了解是浅显的,多是通过电视中的综艺节目有一些零碎的记忆,而没有分门别类地有系统的认识。所以本节课的设计思路是以小课题研究为基本形式,让学生在老师的帮助指导下,从自己感兴趣的问题入手选一小课题,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,提高学生对自我价值的认识,形成我是地球村村民的意识,了解世界各国各方面的基本文化,学习与国际友人接触的基本社交礼节。
在课前,我就放手将学生分组,以小组合作的方法从不同方面去准备、搜集资料,在搜集资料的过程中学生会认识更广阔的世界,促进学生的协作探究精神,还增加了社会经验。
生活在地球村的人们教学反思篇2
在课堂中由学生汇报资料、老师补充来共同探讨课题,每个学生在课堂上得到了充分的发挥。学生将自己的资料进行了展示,又从别人那里获得了更多的知识,学生参与了课堂的活动,在学习中不断锻炼了自己的各方面的能力,自己完善了自己。同时,通过集体交流,同学们更加感受到同一个世界下大家共同的梦想,拥有一个团结的世界,和谐的世界,彼此间充满人文关怀的世界,增强了学生的社会责任感。
在课堂交流中,学生不但介绍了自己的资料,有的还表达了自己的看法,深化了对世界的认识。通过合作小组的集体研究及活动,学生对自己的成果有喜悦感、成就感,感受到了与他人协作交流的乐趣。
生活在地球村的人们教学反思篇3
《生活在地球村的人们》是人教版品德与社会第十一册的最后一课,分三个课时完成。第一课时认识三大人种的不同之处,第二课时了解人种有不同的原因和各个人种无本质差异、是相互平等的,第三课时了解和正确认识种族歧视,形成正确的种族观。我对课程资源进行了相应的整合,将第一、二课时的教学内容进行了整体梳理,融为一个课时完成,并相应制定了这一课的教学目标:社会知识目标是帮助学生掌握世界三大人种的体质形态特征、主要分布地区和人口数量,了解不同人种的杰出人物。品德情感目标是通过引导学生深入了解三大人种的特点,明白人种没有优劣之分,树立科学友善的人种观,能平等友好地对待不同人种。技能目标是学会看地图、比例图,练习收集、整理和运用资料信息,学习在合作中解决问题。
清晨,我翻着“月历”,今天是2350年的6月1日。
啊,是儿童节呐,我们搬来月球有一阵子了,听我的爸妈说,我们的先祖们在地球上时也把6月1日当做节日的。不同的是,在我们月球,过儿童节可不只限小孩,而是爸爸妈妈跟孩子一起过节,不光儿童节,所有的节日都不限年龄,都是大人孩子一起过,因为在我们月球,人们都显得好年轻啊。
“杨晓淇,快一点哦!”啊,是我老妈在催我了,今天我们要去那幢彩色的双层蘑菇房参观,我爸爸打算再买套房子,专门做我们的度假观景房。彩色双层蘑菇房小区买一赠一活动正搞得热火朝天,就是买一套房子赠一座花园啊。贵吗?这我可不知道贵是什么概念,我只知道每周末我要跟爸妈来这里种花,还要打理那些长满水果蔬菜的树。树上结满了红彤彤的大苹果、笑弯了腰的大芒果、新鲜欲滴的大草莓、咬一口会流的`满嘴蜜汁的大菠萝……等鲜花开满了花园,树上丰收了蔬菜水果,奉献给月球村的居民,这房子就归自己了。
“来了”,我得把大白带上,大白就是我的宠物大白兔呀。“老爸,你们开车去,大白非要驼着我。”什么?你有点惊讶了吧?哈哈,别急,在我们月球上,宠物们吃了含有“变大基因”的蔬菜和水果,它们的体型都增大了一百倍,猛一看,我的大白就是一头膘肥体壮的大山羊嘛,它天天驼着我去上学呢,同学们都由自己的宠物带着去上学,别提有多风光了。
在我们月球上,天是那样的湛蓝,空气是那样的清新,小溪里淙淙的流水清洌甘甜。大白把我带到,它就找我的好朋友魏月月的宠物加菲咪玩去了。我爸妈在修剪果树,我的任务是在红玫瑰旁边撒一些矢车菊的种子。劳动真让人开心呀,我的矢车菊种子培养在各种珠泥里,已经发出了娇嫩的芽尖,我把它们小心地取出来,一颗颗埋进土里,再用喷壶在上面喷些水就OK啦。
老远就看到我的大白回来了,它的肚子就是生物钟,该吃午饭啦。只见老妈从树上随手摘下几只大彩椒,一只大椰果,几只菠萝蜜,还有一些坚果。我爸爸从车里取出一小瓶他自酿的美酒。“你们在月球上只吃这个?”哈哈,是啊,这些食材上能自动显示卡路里,蛋白质、安基酸、碳水化合物搭配得恰到好处,绝不会让人长胖,关键是它们的味道真是极其鲜美呀。
吃完午饭,我们又接着劳动到日落西山。老爸又呷了几口美酒,看着自己打理的花园,充满了成就感。“喝了酒还能开车吗?”嘿嘿,就知道你们地球人会有这样的疑问。大白这斯也想蹭车回家,它提前就钻到车里去了。我们一上车,车上的监测仪就闻到了老爸的酒味,它立马开启了“自驾导航”模式,老爸跟我们一样,坐在后排睡一觉就到家啦。
,我被选上了联合国太空局第十代宇航员,这天我乘着神州500号,经过漫长的飞行,终于到达了月球。
这真是一件值得喜庆的事情,我在月球上看到了美丽的风景,在28000公里的地方,月亮和地球在这一点上引力平衡。在月球的表面上还采集了一些月壤和月岩作为样品。在这个美丽的月球上,我还真是有点舍不得。然而,我怀着满心的喜悦,终于踏上了月球表面。这地方真是美丽,表面有很多凹凸起伏的坑,我想那应该是由陨石撞击形成的吧。那一粒粒的小东西,聚集在一起,犹如满天星斗,数也数不清。我边走边看,突然看见在一座小山上有几个人正在那里工作。我慢慢的走过去,啊!那不是“UFO”吗?这里怎么会有飞碟呢?还有几个长的让人永远不会感到饿的衰物在不停地挥舞着爪子,我不解的又走了几步,两脚不听使唤的直走到它们跟前,我的口形还未扩张到30度时它们已经到了60度,于是,我只好将口形缩至0度,奇怪的是我我摆着30度差几分的POSE足足有一分钟。超出想象的音色与我的心声交织在了一起。虽然是这样,可地球人的本能总是在听到某些事时自觉产生条件反射,其灵敏程度可用光速来比拟,也许还抬举了光速,因此我在 “……即将会有陨石降落……”穿越了时空,似乎,呵呵。果然,0。1秒后一道耀光划破了长空,我站在安全的最高点,使出了中国工夫——降龙十八掌——地球人的最新科研成果来改变陨石的下落方向,可是没有成功,陨石倔强的走着自己的路,无视我的疲惫与绝望。刹那间,眼前一亮,那陨石突然不见了。于是我又在月球上留下了一个POSE,如果说第一个造型是口呆,那么第二个应该是在复制原有造型上添加了一点:目瞪。“没事吧,没吓到你吧,”衰物说,“刚刚我看那陨石快砸到你就用高温激光枪将它融化了。”此时我觉得我的口、我的目正以同样的速度在扩增,而我的心也跟随着以同样的速度在增温,由此我认识到之所以在字典里会有误会两字。祖先呀,祖先,你明知道自己的判断能力短路为什么还要遗传给你的子孙呢,你在教育世代要知错就改时为何你自己一错再错甚至一错到底呵,于是我也只好纳闷一生一世了。幸好你在字典里留有五个字:对、谢、起、谢、不。一瞬间,本能地对这五个字进行了排列组合并选择了最佳的搭配:谢谢,对不起。此时(高中的数学老师肯定一阵欢喜。)
当地球人感动时总会想到用一种方法来掩饰:逃避。于是告别了“衰物”带着整个太平洋的感动,另辟溪径,继续月球之旅。
不一会,我便累了。朝四周望望,没有人烟,无聊中拿出一本故事书,什么嫦娥奔月、什么吴刚伐月桂、什么广寒宫,不禁哈哈大笑起来,笑的不好收拾,一踏糊涂:祖先呀,祖先,你真……,不是故意的,对不起。……但,谢谢。
地球人善于健忘,因而很理智,感动暂忘,理智尚存,应该去衰物那里去看看,还有哪些高科技产品,算是地球人的间谍吧。为此,光荣。你也会这么做的,我想。
原来他们的月球基地建立在月球背面的大环形山里。外面酷似圆铜儿,被岩石包围着,里面却先进的不得了。我打开音译机,再次与外星人——我想我应该改变称呼了,进行了通话。
一晃眼,几个小时过去了,基本上了解了这类生物的历史,真是很佩服我的接受能力。
原来,他们不是太阳系外的恒星系,更不属于银河系。他们是来自距银河系169亿光年的深蓝系。怪不得,我咋看他们的皮囊这么的独特。就这样想着,自己也是够幸运的,能够和河外星系的宇航员切磋。太棒了,不是吗?
转眼间,半天过去了,我该向太空总局汇报工作了。然而,在巨星人的一再相邀下,最后还是先参观了他们的时空总部。(其实也是我的向往所在)
不幸的是这一切全是陷阱,不该这么信外星人,关于这个错误,很遗憾又不得不怪祖先,虽然这样是不对的。他们用“SJ”光将我麻住,不得动弹。
“哈,哈,没想到吧。”其中一个巨星人摘掉了面具,傻了眼,原来所谓的外星人就是血星人。我想起了林博士说过,血星族是位于墨绿系附近的碧红系的一个战斗民族。他们靠占领生命空间的星球作为资本高价买给其他高等文明星人的外星人。……
想对抗,可身上的激光剑被血星人搜走了。通讯机也被这帮血腥生物抢走了。
忽然我的眼前一片黑暗。怎么了,第六感告诉我又被“SJ”光击晕了。
醒来时,已经在基地底层的押解室了。
“知道我们为什么将你捉到此地,星雨殿下。”代号为必斯的血星人问我。
一种诧异:星雨殿下!谁是星雨殿下?!你抓错人了,快放了我,不然,银河总局将派出突击队。到时候不是你放我的问题了,懂吗?
哈、哈,你以为你是银河系的,这也难怪,对一个失去记忆的人来说。
不明白你在说什么,请你——
到达月球地面的时候,已经到了黑夜,大家下了飞船,就像换了一个人一样,他们的体重减轻到到了六分之一,感觉自身很轻,可以又蹦又跳,一跳可以跳三米多远。在月球上,大家尝试各种运动,有的跳、有的踢球,特别好玩、有趣。
还有人提议说把月球车改为公共汽车,大家在月球上植树,慢慢的,一天过去了,第二天来到了。第二天的人们无精打采,看上去一定没睡好觉,有个老人挤进去说了句话:“什么月球呀,晚上睡觉,起来以后发现不在床上,找了好久才找回来!”还有人说是因为重量太轻导致不适应而睡不着觉……很多各种各样不适应的理由,但也有少量人睡着觉了,因为他们以前就登过月的航天员,对月球已经有了初步的了解。
转眼间到了中午,大家开始吃起了太空食品,大家吃得真香,但总会有很多人说太空食品吃起来有点不习惯。
在月球上,大家大便或者撒尿必须在特殊地点才行,不然你的大便就会飞上天空落到别人的脑袋上,或者把尿尿道空中,来一场特殊的月球雨……
临近傍晚时,大家向远处眺望,发现有一个美丽的蓝色球体。这是什么呢?大家思考了半天,突然想起来,原来,那是我们居住已久的地球呀!不仅仅是地球,而且还有许许多多的星体,星星一闪一闪的,美丽极了,而且比从地球上看到的星星多得多呢!
有一天,我放学回来觉得有些累了,就迷迷糊糊地趴在床上睡了起来。慢慢的进入了梦乡:我正和朋友玩着,突然自已不知怎么了来到一个从未来过的地方。这时后面有人拍着我,我回头一看。哦!原来是嫦娥姐姐,嫦娥姐姐笑着对我说:“你好!这里是月球我是这个星球的主人欢迎你来到这里!”我说:“这里是月球,我是怎样来到月球的?”嫦娥笑眯眯地对我说:“因为我现在正在做个试验找个小朋友来月球玩!没想到竟然选中了你!”我回:“哦是这么回事!”接着嫦娥又带我逛了月球的每个地方,后来嫦娥姐姐又带我来到了月宫。这时我来到月宫,有几只月兔正向我跑来,我就和月兔玩来了。玩着玩着,我的肚子就觉得有点饿了。嫦娥就笑眯眯地对我说:“走吧!我会用月球最上好的食物来招待客人的”。我就跟着嫦娥去到了“月球客人专用餐厅”来用餐,进到餐厅后,我点了一份月饼和一杯月球饮料,嫦娥姐姐帮我拿来后。我就拿起了月饼咬了起来,“啊”我大声喊道。原来刚刚那场是梦来的,我把手当成月饼了,才从梦里醒过来。
我励志地想:长大后一定要造一艘能去月球的飞船,到时就能真的到月球去好好玩一顿了。
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