周工作计划总结制度(精选10篇)
日调度、周考核、月总结工作制度
为深入贯彻落实“诚信建设提升年”及“树典型、扬正气、传递正能量”活动精神,进一步提高我院工作质量和效率,确保医院今年各项任务目标的圆满完成,特建立“日调度、周考核、月总结”工作制度。
一、周一进行工作部署。各科室根据工作特点,结合周质控、月质控存在问题整改,及本周工作计划,在院班子成员参加科室晨会时进行提交、并记录在科室党的群众路线实践活动领导深入科室记录台账中;周一上午医务科和护理部会统一部署工作;如有突击性工作,院办公室会即时列入台账,在第一时间告知责任人,并跟进督办。
二、每日进行机动督察。科室主任和护士长每天根据台账实地督察工作落实进度,对无法实地督察的工作向责任人详细了解情况,每天下班之前做好记录;机动督察不受工作时间限制,院办公室根据工作需要可随时向责任人了解情况。
三、周五进行评比考核。在周五下午医务科和护理部会统一检查各科室工作完成情况,由分管院长进行评比考核,并对下周工作重点进行部署;考核结果由院办公室记录存档,作为年底评优的重要依据。
四、月底进行反思总结。每月底中层干部会上,医务科和护理部汇报本月重点工作完成情况和检查情况,对圆满完成的工作总结经验,对没有按时完成的工作剖析根源,并采取有效措施及时整改;各书面汇总由院办公室统一存档,并汇总通报。
由医务科牵头、各科室主任参与,对各科室门诊日志、科室医疗质量、科室病历质量、科室质控进行周督导检查,发现问题当场反馈
由护理部牵头、各科室护士长参与,对各科室院内感染管理、科室护理质量、科室服务质量进行周督导检查。
院长于海港同志,召开全体主任会,进行月底工作总结,医务科和护理部汇报本月重点工作完成情况和检查情况。
院班子成员到各科室进行基层实践,参加科
一、目的1、实现有效管理,促进公司各部门各岗位之间的沟通与合作。
2、提高公司各部门执行工作效率,追踪各部门工作进度。
3、总结经验,查找不足,提出改进性及开展性的工作方案。
4、划分责任目标,协调各部门的工作方法、工作进度及人员的调配。
二、会议详解
1、周例会
1)会议时间:时间为每周一(上午8:40)。
2)会议主持人:公司总经理指定人员代行主持。
3)会议参加人:全体公司员工
4)会议内容:
① 公司各部门人员做汇总行发言,主要是上周工作总结及下周工作计划。② 各部门人员对上周工作计划落实情况进行汇报,经理针对计划完成情况进行考核。未完成计划任务的详细说明原因,并根据考核标准进行考核;对完成有困难的工作集体协商,并寻找具体解决办法。总经理根据部门提报计划,安排、布置本周工作任务,明确各项工作的具体承办人、完成时间及指导部门间相互配合。③ 对工作中出现的问题及时跟踪改进,对工作中的失误找出原因并及时改正、总结。
④ 追踪并改进日常管理工作。
为了进一步加强我校常规管理工作,切实有效地提高教师值周工作成效,增强全体教职工的主人翁意识和责任感,特制福山小学教师值周工作制度:
1、值周组长为一周常规工作的总负责人,发现问题及时协
调处理。
3、值周组长在下一周升旗仪式上负责总结上周工作和授文明班级流动红旗,并会做好交班。
4、值周要确保学校安全管理,及时处理偶发事件,遇重大
问题及时向校领导汇报。
5、负责对值日学生检查工作的指导,以及各项检查考评分数汇总的指导,督促值日学生评定红黄旗和文明班集体。
6、履行好岗位职责,每天检查学习和纪律不少于两次,每周带领值日学生检查卫生情况不少于两次。
7、值周要大力检查各班级的教室、清洁区卫生的打扫与保持情况,监督学生的卫生习惯,要认真记录、反馈并督促及
时补救。
8、值周要确保校内秩序的正常。值周教师要在校园巡查,检查每天“两操活动”的正常开展及学生课间秩序,对学校发生的重大事情,班级出现的好人好事及不良现象要做好记
录,并及时处理。
9、值周要做到勤、细、严、公,并依据《值周日志》中的检查项目认真填写,记录相关事件。结合红黄旗评定情况,周五汇总,在国旗下讲话时公布评比结果,颁发流动红旗。
10、遇特殊情况暂无法履行值周职责的,应事先向校长或值周领导请假,并对值周安排做出相应的调整。
11、值周工作是一项十分重要的管理工作,有关教师应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的按学校相关制度处理。
一、值周生要全天负责进校、放学以及学校的纪律、卫生、两操情况,要听从学校负责值周的人员安排。
二、值周生每天早晨、下午提前十分钟到校,在开校门前五分钟前全部到岗。
三、值周生在值周过程中必须认真负责,检查时要公平、公正、客观的评分,在扣分时简单记录扣分原因。在值周过程中发现问题要及时解决,解决不了的及时上报班主任或值班领导。
四、值周班级在值周期间要以身作则,严格要求自己。
五、值周生在下午放学后负责将当天的纪律、卫生、两操分数进行核实,并负责填好纪律、卫生、两操评比栏。
六、值周生要将周统计表填好,送交值班教师。
七、值周队长要认真客观地在本班班主任的指导下填写值周生总结表,在下周校会上做值周总结发言。
八、“文明监督岗”学生负责本班门前的卫生和纪律,主要起监督作用,每周两名学生,每日记录下表现优秀和不良的学生,每周五下午交与本班班主任,用于班会总结。
福山小学
为了加强学生管理工作,促进校风建设,客观公正地考核评价班集体建设,班风状况和班主任工作,特制定本制度。
一、值周组成
行政值周一人:由学校行政领导轮流担任。
值周教师2人:由学校非班主任教师担任(二男一女)体育值周一人:由校内体育教师轮流担任。保卫值班:保卫科人员担任。
学生会值周三人:由学生会主要干部轮流担任。
二、值周人员选任程序及处理办法
1、凡是在编在岗教职工均应担任值周(孕妇除外),每期2次至3次,五十岁以上教职工不担任值周工作(以身份证号为准)。若有其它特殊情况不能担任值周工作的应提出书面申请,交专业部审批;若不写申请,又不说明理由的由各专业部统一安排。
2、符合担任值周工作条件,而不任此工作者,作如下处理:(1)当月奖金扣100元;(2)期末师德师风考核视为不合格;(3)当年内不得申报晋升职称。
3、值周工作不负责、不落实的处理:(1)一次不到场,扣值周津贴10元;两次不到场,扣津贴50元;(2)不到场,且发生重大事故者,承担事故责任;(3)私自调整值周,扣津贴50元。
三、各类人员工作职责
(一)行政值周:切实执行值周负责制,对本周的常规工作全权负责。
1、做好值周交接:最后一天两节课后收齐各类考核表及标志带领值周人员到德育处交接。
2、安排、考核、总结本周工作,颁发流动红旗,公布本周人员出勤情况。
3、从6:30到晚上22:10为值班人员签到,解决突发事件,中途不得离岗,全天在校。
4、组织值周甲、乙、丙每天收齐各类考核表,同时将当天值周情况于第二天集合时公布,并将考核表交各专业部。
5、带值周人员抓好学生常规管理(按时到班、按时就寝、校园流动人员清理等)。
6、督促、指导值周人员挂牌执勤,按《班风考核标准》逗硬实施扣分,及时汇总成绩,对各类值班人员工作效果量化考核。
7、与行政值日一起接待来客的咨询,处理当天发生的一切事情。
8、争创一周工作特色,保质保量完成领导交办的其他临时性任务。
(二)体育值周
1、在岗时间:6:30至18:50,工作地点:大操场。
2、负责大操场清洁、财产、安全,尤其防止打架、斗殴,杜绝不安全事故的发生。
3、组织、指挥当周全校的两操(早操、课间操)、集合、集会。
4、对两操、集合、集会的违纪班级作出扣分处理,并及时记载,每次至少扣除两个班级分数,并于每天下午6:50前汇报给值周领导。
5、负责课外活动时间各种体育活动开展,班级体育比赛班主任到场情况考核。
(三)值周教师
1、全周在校,据《班风考核实施办法》逗硬扣分,并填写好《值周考核表》。
2、课余时间值周划片巡逻,并按时到指定区域签到。
A、值周甲(电子工程专业部派):负责第二教学楼及附近、男生公寓及附近、后山花园的清洁、财产、安全检查和督促,处理突发事件,并将异常情况向值周领导汇报。
值周乙(机电工程专业部派):负责第一教学楼、科技广场、外操场、综合楼前面清洁、财产、安全的检查,督促、处理突发事件,并将异常情况向值周领导汇报。
值周丙(经济管理专业部派):负责二号楼、教工楼、综合楼后面、桥洞的清洁、财产、安全的检查、督促、处理突发事件,并将异常情况向值周领导汇报。
第15周工作总结及第16周工作计划
一、上周工作总结
1、上周生产工作完成情况:(设备检修完成情况)
本周完成:
1)、继续进行达标投产现场消缺跟踪检查工作。
2)、日常维护处理了#1炉1A一次风机油站加热器接地故障。
3)、完成#2机保安段3台开关综保改造。
4)、锅炉库房检修电源箱安装完毕。
5)、6KV高压开关柜静触头挡板改造工作目前厂家正在进行设计制造挡板。
6)、500KV开关场拆下临时母线运至物资仓库。
7)、完成#1炉空预器变频器控制回路改造。
2、上周培训工作完成情况
1)、技术培训:
1、厂家讲课学习了轴承检修安装保养方面知识。
2、班组学习了变频器检修工艺及维护方法。
2)、安全活动:学习了《二十九项反措》有关部分。
3、上周部门其它各项管理工作完成情况。
1)、模板票完善录入。
2)、党员学习科学实践发展观。
3)、文明生产检查治理。
二、本周工作计划:
1、本周生产计划
1)、日常生产维护。
2)、#1机保安段小母线改造下引。
3)、#1机主油箱加热装置电源母线恢复。
4)、6KV高压开关柜静触头挡板改造1台试验。
5)、封母绝缘在线监测装置电缆敷设。
2、本周培训计划
1)、技术培训:电力线路检修工艺及维护方法方面学习
2)、安全活动:学习《电业安全工作规程》有关部分。
3、下周其它工作项目计划
(一)值周小组成员要认真履行《菁盛中学值周工作制度》,完成本职工作。
(二)该周值周组要在星期六晚完成值周任务后与下周值周组成员交班(如放例
假则安排在星期日下午六点到体育室做好交班工作),交班后,值周组开始进行本周值周工作;星期一晨会时上周值周领导要做上周的值周小结。
(三)接班以后,值周组的值周领导要做好本周值周工作计划和实施方案。
(四)值周小组成员负责学校广播的播放操作任务。
(五)值周小组成员要在每周星期一早上(如下雨场地潮湿则另择时间)集会时
面对学生强调学校有关纪律、安全、卫生等注意事项,之后向学生明确本周工作的重点内容。
(六)值周小组成员每天要配合体育老师组织学生做好三操;督促学生打扫各班
清洁区域和各班教室走廊;认真检查各班各宿舍的内务和卫生情况;要求值周组成员于每天第一节课之前认真检查各班清洁区域、各班教室走廊、宿舍内务和卫生情况,并如实做相关记录。
(七)午休、晚睡铃声响后十分钟内,值周小组成员要及时到位督促学生尽快进
入午休晚睡状态,待各班班主任下班后,认真检查各宿舍学生的午休晚睡纪律和到位情况,如发现有不在宿舍睡觉的学生,要查明其去向,并及时把情况向值周领导或校长报告。
(八)每逢街日子,值周组要派一名值周老师配合门卫守卫,检查学生的出入凭
证。
(九)每天的课余活动时间,值周小组成员要时刻注意观察学生的动态,要不定
时地进入学生宿舍区观察情况,对违反纪律的现象要及时制止。
(十)学生集会时(包括早操、课间操和晨会),值周小组成员要整理好队伍,并负责维持好会场的纪律;集会结束时,组织各班学生按秩序退场;外出集会时,值周小组成员要先在校内整理好队伍,清点各班人数后让学生按秩序出校门,来回途中负责维持好学生队伍秩序,到集会地点,值周小组成员再次整理好队伍,并在会场维持纪律,外出集会结束回校后,再次清点各班人数。
(十一)遇突发事件发生时,值周小组成员要及时赶到现场,服从安全管理领导
小组和校长的指挥,沉着冷静,组织人力积极稳妥地迅速做好师生的撤离工作,做好指挥和善后处理工作。
(十二)值周小组成员每天要负责搜集课堂纪律考勤表,并做好相关的统计工作。
(十三)本制度自2008年2月25日起实施。
一眨眼的功夫,我进入锡恩已经一个星期了,在这一个星期里感触良多:
我进公司第一天接触到了《请给我结果》这本书,让我认识到了什么是任务,什么是结果。它告诉了我一个道理:我们工作不要只是完成今天的任务,我们要的是今天有没有结果。如果没有结果,一切的努力都是白费,不要存在侥幸的心理,说什么我今天没有功劳也有苦劳吧。这一说法,实在是不值得一谈。这一段时间来,我虽然也联系了一些客户,可是用来衡量了一下,其实也没有结果的。领导天天也在教育我怎么去做。可是,自己心里一直认为要客户的手机号有点难度,还不如求其次,我把信息传递给他们公司,让他们的人去传递给他们的领导,可是就是没有结果。我想了一下,是我没有付出,没有给他们带来价值,没有给他们带来他们认为有用的信息,他们只是看到了一个学习班的内容。所以拒绝率相当高。我完全没有理解什么是客户价值。
在联系客户的时候,了解客户的信息很重要,只要了解了对方才能去和他沟通,才能有销售的可能。
我在锡恩里学到了很多有用的知识,明白了什么是:结果思维、客户价值、100%责任、商业人格。。
联系客户,不能心急,要给客户带来价值,让他愿意跟你沟通,让他想从你的口里得到有用的东西,帮他解决一些小问题,让他真正认识到你在为他考虑,这样的情况下,就算没有成交,我想这也是一个积累,我想总有成交的一天。一切都要对自己负责。
我们每天都要定立目标,都有自己的总结。每天都朝着自己的目标进行,感觉挺有冲劲。当每次完成自己的定的目标的时候心里有点小小的成就,嘿嘿。虽然还没有成交客户。有时候自己定的有点高了,没有完成给自己点小小的惩罚,也让自己长长记性。
在锡恩里,领导都会给我们补充行业的知识。让我们充实起来。
在以后的工作中,我要彻底克服一个最大的缺点:《懒》,在工作中什么都可以犯,就这个字不能有,我要完全的去克服掉它。有问题的时候要拿出来和大家一起讨论一下,自己的脑袋毕竟是一个,如果脑袋多了,解决的问题也多了 还要多听听别人的建议和分享。
还有自己以后定计划的时候要高一点,要适当去挑战自己。释放一下自己的潜力。O(∩_∩)O~ 以后自己准备一个小本子,要把好的东西时刻记下来,并且要记住。
上个星期,由郭校长、XX老师、XX老师和我,以及201班的四位小朋友一起担任值周工作。每天早上6:50分,我们几位值周老师就来到了学校迎接全体师生的到来,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周老师一同站于校门口,以饱满的精神向同学、老师问好。
在开学的第一周,我们做好了这样的几个开端:
1、早晨进校情况:
以往7点之前就到校的学生人数很多,现在有了很明显的减少,而且七点前到校的学生要在校门口有序排队,分年级男女呈十二排。七点整校门口准时开门,同学们能排好队按一至六年级有序进入校园。早上的时间很宝贵,希望今后同学们不要早于7:00到学校,这样让我们有更多时间用于学习,而不是浪费在无谓的等待中。
2、午间用餐情况:
午间用餐与以往不同了,新的快餐盘用起来更加方便了,食堂的饭菜质量更好了,午餐浪费的现象也更少了。很多班级的孩子做的很棒,自己拿调羹,摊上毛巾,有序盛饭、盛菜。只是在同学们上下楼梯搬饭桶、菜桶的时候,一定要注意安全,因为已经有同学在搬运的过程中受伤了。这些同学特别辛苦,让我们向这些孩子表达我们由衷的感谢,感谢他们为我们能吃上好吃的饭菜做出的奉献!
3、卫生方面:
各班教室和包干区在老师和同学的共同努力下,面貌焕然一新,地面整洁,课桌整齐,并且摆放有序。在此要特别表扬打扫卫生的同学,另外,中午时间紧张,希望大家在铃声响之前回到教室,这就要求大家打扫时专注,快速,不拖泥带水。崭新的面貌需要保持,乱扔垃圾的情况不要发生。
4、放学情况:
放学时,校门口的情况也发生了一些好的改变,原先家长都围堵在校门口接孩子,现在家长接送能够做到车辆停放规范,接送井然有序了。各班放学时也都按时排队到指定地点集合,然后解散后跟随家长回家。
一、三、五年级在校门口的西面指定地点,二、四、六年级在校门口东面黄线区域。有部分同学由于家长接送较晚,会留在保安室或教室里等候。还有个别同学会在校园里玩耍。特别是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘边逗留、攀爬紫藤架都是很危险的,望班主任给予教育,并提醒同学们尽量在保安室里等候。
5、校车情况:
一、上周工作总结
1、上周生产工作完成情况:(设备检修完成情况)
上周完成:
1)、现场维护工作。
A、1号机暖汽疏水回收泵电源电缆容量不足更换完毕。
B、1、2号发电机4台氢干燥器故障处理完毕。
C、500KV开关场汇控封堵材料更换及柜体底座固定。
D、浴池电源、粉煤灰临时简易房电源电缆敷设完毕。
E、2号发电机电刷维护更换4块。
F、1号主变冷却器回油在线监测前截门法兰渗油处理完毕。G、厂前区变至二公司变电缆沟道开通工作正在进行中。
2、上周培训工作完成情况
技术培训:
1)、班组常规技术培训及月培训考试。
2)、结合现场进行消缺方面培训。
安全活动:周五按计划进行了安全活动
3、上周部门其它各项管理工作完成情况。
1)、班组库房整理。
2)、2号炉17米E层等离子简易房封堵工作完毕。
3)、现场标牌缺失统计完毕。
二、本周工作计划:
1、本周生产计划
1)、机组维护工作。
A、发电机电刷维护更换。
2、本周培训计划
1)、周四按计划进行班组技术培训。
2)、周五按计划进行安全活动
3)、加强劳务工电气知识培训。
3、本周其它工作项目计划
1)、班组建设
一、常规工作检查
教学常规工作是学校的重点工作,为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,教导处对教学常规工作进行了阶段的检查。
1、上课:主要看的还是教师使用白板的情况及课堂模式落实情况,昨天开会时,校长也提到了,就是较比开学初,使用率有所降低,好像是那种新鲜劲过去了,又有恢复到以前上课的倾向了,而课堂模式的落实情况,也只有在有人听课时,环节能更完整一些,平时的课堂教学也只能有“实在”来形容了。
2、听课:说实话,这两周一节都没听,原因是推门听的效果很不好,教师事先一点准备没有,课上的就很随意,要是点评,也无从点起,而且领导分散听的效果也没有集中听的效果好,我觉得即使是听常态课,也应该让老师有所准备,最好领导能集体听课,这样对于老师来说,也是一种重视、一种压力(动力)
2、作业检查:3月27日,教导处对生的作业进行了检查,接下来总结一下检查情况。
作业:
作业检查中,我们重点检查了学生的书写、错误订正以及老师批改情况。本次作业检查中发现:
1、部分教师对学生作业有明确的要求。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。
2、作业有针对性,3、部分教师能做到把学生的作业全批全改。上交作业较好的有:(如刘光蕊老师任教的8.2数学作业,从格式到内容,都很规范,作业量适当)
施玉梅老师任教的8.1物理作业,学生书写规范,教师批改细致,作业内容能做到形式多样,并且少而精,很有针对性。
刘悦老师任教的8.3语文作文,批改的很详尽,从教师的批语中能感到对学生的鼓励。
张竹老师任教的七年级地理作业,内容重点突出,很富于思考,最好的是批改时有不同等级的评价,较好,好,等,这是在这次作业检查中很难看到的。
问题:
1、作业量或多或少,标准不等,教师要求 不到位。
2、作业内容机械重复,有 大量抄写的作业。
3、批改方式单一。
4、不注重对学生作业的评价。
希望老师们注重对学生作业的评价,可以根据不同学段学生的心理特点,用不同的评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。评语式作业的一种批阅方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可以加强师生之间的交流,促进学生各方面和谐统一的发展,同时也是实施学科德育的重要载体和重要途径。教师在作业中用一些简洁明了,自然亲切,实事求是,充满希望的评语,富有启发性,这样会取得预想不到的教学效果,还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业,它有利于学生的发散思维和创新意识的形成,更有利于沟通师生情感,调动学生的积极性,促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。
落实不足之处:听课。听的少,或是听后没有及时评课,这是需要改进的地方。
二、完成的活动:在第三周的3月19日完成了汉字听写大赛的决赛,从中涌现出了汉字书写的佼佼者,第四种的周一及时召开了听写大赛的总结颁奖会。此次大赛开展的很有意义,无论是获奖的还是与奖项失之交臂的同学都受益匪浅,我想可以把这项活动一直延续下去,作为每学期的常规活动。
三、迎检:
在3月26日我校迎接了葫芦岛进修学校和兴城市进修艺体部的检查,分别听了体、音、美教师的课,虽然我没有全程参与,但听大家的反馈意见,我也清楚了此次听课后的意见和看法。据我所知,赵野的体育课上的还是不错的,不论从教师个人素质还是教学过程都得到了好评,这是和他的充分准备、认真态度、用心程度是分不开的,所以对待任何事情,只要做好准备,态度端正,就一定会有成效,我们都应该做一个有准备的人。
四、下一步的工作重点
听课,选人,为教研会做准备。
望海中学教导处
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