如何提高职工工作积极性的几点思考

如何提高职工工作积极性的几点思考（共8篇）

如何提高职工工作积极性的几点思考 篇1

职工队伍是企业生产建设的主力军，也是企业实现可持续发展的决定性力量。企业生产水平和经济效益的提高，最根本的决定因素也在于人。企业如何提高职工的工作积极性，是关系到企业生存和长远发展的根本问题。本文就在当前新形势下，如何提高职工的工作积极性作以粗浅探讨。

一、坚持以人为本，提高职工素质

党的十八大报告明确指出：全面建设小康社会的目标，要促进人的全面发展。人是生产力中最具有决定性的因素，不断提高广大职工群众的思想道德素质、科学文化素质和劳动技能，充分发挥其积极性、创造性，对于促进发展至关重要。要提高职工的工作积极性，企业必须重视提高职工的劳动技能和创新能力，为培养人才、造就人才、推动先进生产力发展、开发人才资源贡献力量，通过实施“职工素质工程”，开展多层次、多门类、多样化的培训，改善职工的知识结构，提高职工的科学文化和技术素质，增强职工队伍的知识储备、技术储备和创新能力，全面提高他们的岗位技能水平。通过开展各种岗位练兵、技术攻关、技术推广、技术比武，激励职工精通本行、一专多能，全面提高职工在市场竞争中的本领。

近几年以来，机电安装工程处以创建“学习型组织”为突破口，积极营造持续学习的浓厚氛围，引导广大职工牢固树立终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习的学习理念，使学习成为一种经常化、制度化和普遍化的自觉行为，形成了“人人是学习之人、处处是学习之所”的生动局面。我们还把职工培训作为最大的福利，把提高职工的本领作为企业给予的最大回报来认识，投人足够的人力物力，尽可能地改善培训设施和师资力量，拓宽途径，丰富内容，灵活方式，加快职工队伍的知识扩充和更新步伐。

我们以职工培训中心为主阵地，分层次、分批次开展职工技能专项培训，对一些特殊工种的人才，采取委托外培的方式提高职工的技术素质。为提高职工自我学习的积极性，我们在职工中开展了“首席专家”、“首席 ***”、“首席油水井分析人”等活动，并适当提高首席职工的收入。对参加自学、函授，拿到相关专业文凭的职工，机电安装工程处还给与一次性奖励。这些措施的实施，较好地激发了职工学技术、提素质的主观能动性。在此基础上，我们还通过宣贯胜利文化，研究总结胜利文化体系，丰富物质文化、制度文化和行为文化的内涵，发挥先进文化的导向作用，以文化力促使职工队伍确立积极向上的主流意识和文化理念，推动了队伍整体文明素质的提高。

二、推行政务公开，强化民主管理

实行民主管理、政务公开，是贯彻党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针，依靠职工群众办好企业的重大举措。以职代会为基本形式的民主管理厂务公开，是国有企业保障职工当家作主，行使主人翁权利的重要途径，也是增强企业群体凝聚力，调动职工积极性，搞好企业的重要保障。坚持把企业改革发展的难点、职工关心的热点作为政务公开的重要内容，确实落实职工对企业经营管理的知情权、参与权和监督权，是企业凝聚人心的重要措施之一。

管理心理学认为，人的需要是多方面的，多层次的，一般说来，当人的需要得到满足时，便会产生巨大的精神力量。希望别人的尊重，领导的信任，有机会实现自己的价值。这是人们的需要之一，有时候这种需要比物质需要更为强烈。职工能够参与企业重大问题的决策和管理，发表自己的意见，施加自己的影响并得到承认与采纳，从而在思想上得到满足，精神上感到愉快，其主人翁责任感必然会大大增强。在推行政务公开民主管理中，把涉及企业生存发展的重大事项和职工关心的热点问题通过会议、简报、公开栏等形式进行了公开，可有效地调动职工的积极性。

几年来，我们围绕民主管理进行了有益的探索实践，推出了政务质询、议政会等在油田内外具有影响力的民主管理形式，实现了职工群众的源头参与、管理和监督，职工群众参与企业经营管理的权利得到了有效落实。我们在重大问题的决策时，首先征求和听取职工群众的意见和建议，诸如在改革方案出台前，要通过职代会或联席会让职工群众参与，从而使改革方案得到多数职工的拥护。在涉及到稳定工作时，广开言论渠道，了解群众的所思、所想、所盼，及时导传政策，消除误解，解决思想问题和解决实际问题结合起来，把握稳定工作的主动权。在民主管理的制度化、规范化、程序化上下功夫，做到了制度保障、程序明确、操作科学，使职工群众当家作主的权利真正落实到机电安装工程处改革稳定发展的各个环节、各个方面。

三、关心职工生活，维护职工利益

关心职工生活、竭尽全力为困难职工办实事、做好事，这既是工会组织服务大局、履行职责的基本要求。也是贯彻党的十八大精神、实践“三个代表”、科学发展观的具体体现。企业在制定发展规划和发展目标时，首先充分考虑到职工群众的生活环境和生活质量的改善；在分析研究存在的矛盾、困难和问题时，首先充分考虑到职工群众生产生活方面有哪些，急待解决的问题。总而言之，就是要时时处处想到职工群众。我们在发展生产、提高效益的同时，进一步完善社会保障体系，改善职工生产生活环境，提高职工生活质量，将企业的发展与职工的生活紧密联系起来。一是严格按照胜利油田的缴费比例，及时做好五项社会保险的测定和缴纳工作，提高职工的社会保障水平。二是开展了“结对帮扶”工作，积极对弱势群体开展救助，做到不让一名职工因生活困难而过不去，不使一名职工因生活困难而发生意外，不使一名职工子女因生活困难而辍学。三是加强扶残助残工作，认真做好按比例安置残疾人就业工作，落实无工作能力的成年残疾人最低生活保障制度和未成年残疾人助学制度，确保残疾人的基本生活、学习和有关社会待遇。同时，机电安装工程处工会还对丧失劳动能力的长期特困户、突发困难户、患重病大病的职工家庭及有实际生活困难的劳动模范进行定期调查、联系，走访、谈心、慰问、反馈上报，做到知情、知底，把救济金、慰问品送到家，把组织的关怀和温暖送到户。所有这些工作的开展使他们感到了组织的温暖，增强了对企业的感情，从而自觉地把自己的命运与企业的命运联系起来，产生一种强烈的归属感。

在关心困难职工生活的同时，我们还努力提高职工自身的维权意识，这也是新形势下对工会工作提出的新的要求。因为在市场经济下，员工与企业的关系不再像过去计划经济下那样单一，因经济利益的关系，职工与企业之间出现了许多新问题、新矛盾。怎样处理，笔者认为，第一要努力提高职工自身的维权意识，工会要多组织一些国家法律法规培训班，例如劳动法，合同法等等，要尽量使每个职工知法、懂法，会用法，避免因不懂法而犯法、违法或受到侵害不知维权；第二，在职工利益受到侵害时，工会应责无旁贷的站出来为职工说话，要敢于说话，更要善于说话，就是说，为职工说话，并不一定非要把职工和企业对立起来激化矛盾，要善于调节矛盾、化解矛盾，在坚持原则的前提下，理顺个人与企业的关系。企业在生产管理中充分体现人性化，职工在生产管理中充分体现主人翁意识，最终达到两者团结一致，完成共同的目标。

如何提高职工工作积极性的几点思考 篇2

提高员工的工作积极性是企业管理的永恒主题, 但如今已成为目前企业最突出的问题之一, 是值得思考的。为什么员工的工作积极性不高?如何进一步提高员工的工作积极性?调查显示, 这已成为企业管理者必须做出回答的问题。

什么是员工工作积极性呢?员工工作积极性是员工在心理能动状态对本职工作的一种动力表现。它包括员工的认知、情感、意志等多种心理成分处于兴奋活跃状态, 使员工的智力、体力、能力在工作上发挥出最大的活力。

那么员工的积极性是怎样形成的呢?心理学家研究表明:人的积极性行为有其形成的规律, 从其产生的心理机制来看, 它由需要→动机→行为→目标四个阶段构成。从中我们可以看出, 需要是员工工作积极性行为的基础和源泉。由于需要的驱使, 使员工产生动机, 从而引发员工的行为。同时, 目标作为行动结果的超前反映, 它能促使人的需要转化为动机, 对人的行为起着导向、激励等作用。需要、动机、目标是构成员工工作积极性行为的心理动力的主要因素。

因此, 我们要善于在满足员工基本需要的基础上, 去激发他们产生高层次的需要。启发他们树立成就目标, 从而实现“为工作而激励, 用工作去激励”的构想, 这是最重要的调动积极性的好办法。所谓激励, 是指通过一定的刺激, 激发人的动机, 使人有一股内在的动力, 向所期望的目标前进。如何运用激励机制调动人的积极性, 做好各项工作, 这不仅对企业的兴衰与发展至关重要, 而且也是一个有效的领导者或管理者的主要职责和必备的管理素质。

1 满足员工基本需求。

需要层次理论将人的基本需求由低级到高级分为五个层次。即:生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我实现的需求。其中生理的需求, 也就是保障人们生存的物质享用方面的需要, 如衣、食、住、行、医疗需求等, 只有这种最基本需求被满足到所维持生命所必须的程度后, 其余的几种需求才能成为新的激励因素。安全的需求, 也就是人身安全、劳动安全、职业安全、财产安全等等。在上述生理需求相对满足后, 安全需求就会表现出来。社交的需求是人们愿意建立友谊关系, 渴望得到支持和友爱, 希望归属于某一群体, 为群体和社会所接纳。尊重的需求, 是指人都有自尊和被人尊重的需要, 希望获得名誉或威望, 取得成绩时, 希望被人承认。自我实现的需求, 是人最基本需求的最高层次的需求。这种需求意味着人们希望完成与自身能力相称的工作, 使自身的潜在能力能够发挥出来。站在管理者或领导者的角度, 只有掌握人的需求才能积极创造条件去满足人们的需要, 有目的地引导需要, 才能有针对性地做好管理工作, 从而达到激励人的积极性的目的。

2 做到知人善任。

所谓知人, 就是了解下属的德才学识、性格作风。大家虽朝夕相处, 在同一单位的同一科室工作, 但由于各人素质不同、才华各异, 即使同一个人, 能力也会因事因时而异, 有的人办事果断、雷厉风行可性情急躁;有的人足智多谋、温和可亲却优柔寡断……作为领导, 必须针对各人特点, 用其所长, 避其所短。让属虎的上山, 属龙的下海。知人的另一面还包括乐作知音。关心爱护部下, 满足下级的心理和感情需要, 积极帮助下属解决实际困难, 是调动工作积极性的重要途径。“士为知己者用”, 理解、关心、信任、宽容和尊重人, 着意创造心情舒畅的环境, 人与人之间容易产生理智的共鸣与情感的呼应。因此, 作为最直接的上司, 应经常找下属谈心, 工作取得成绩应及时表扬祝贺, 遭到挫折不幸需关怀慰藉, 同事间出现矛盾, 应及时解决, 努力再造愉快、宽容、理解和友好的氛围, 摆脱尴尬困境。一句话, 要有意识地在相处中进行感情投资, 给人以平易近人的感觉, 使大家体味到集体的温暖, 在讲政治、讲正气、讲原则的前提下, 适当地放松管理的“缰绳”, 尊重人信赖人, 给部下以平等的心理满足。作为领导, 如果这也不放心, 那也不放心, 事必躬亲, 就是做儿子做孙子, 也会上下不讨好, 而且会忙得焦头烂额。高明的人懂得授权、善任、超脱的艺术, 精于冲破繁杂事务的包围, 把应当委让之权真正交给下属, 以最大的限度挖掘利用其能力, 发挥积极性、创造性。这样一方面使同事们有一定的自主权和发挥才能的天地, 另一方面能极大地激发同事们的信任感和工作热情, 从而司其职、尽其责、得其智、成其事, 而且也能使自己集中精力抓大事, 种好“责任田”。

3 创造和谐环境。

由于工作单位人员性格、阅历和分工不同, 工作中难免出现矛盾和不协调现象, 这就要求领导善于站在全局的高度, 充分发扬民主, 广泛听取不同意见, 与下属倡“和”, 搞好团结, 增强凝聚力和向心力, 发挥好整体功能。但是, 与下属倡“和”, 并不是单纯的无原则的调和。相反, 该民主的时候民主, 该集中的时候集中, 该批评的时候一定要批评。只“和”不“统”是自由主义, 只“统”不“和”是家长作风。为此, 在具体工作中, 要唱好“将相和”, 正副职、同志间要互相尊重, 互相支持, 遇事多商量, 多通气, 自觉做到“内图同心协力, 外谋合作支持”。努力弹好内部“协奏曲”, 统筹兼顾, 及时集中, 大胆决策, 真正做到能够提得起, 放得下, 撒得开, 统得拢。在“和”与“统”的辩证关系中, 还应重视一个教育问题, 坚持学习制度, 用正确的理论引导人, 用先进的事迹激励人, 用反面的事例告诫人。同时对下级的缺点和错误要敢于批评, 这是真心爱护同事、认真履行职责的要求。但批评必须掌握方式方法, 注意分寸、环境, 要区别不同对象, 采取不同形式。开展批评还要考虑被批评者的处境、态度, 若对方一时不能接受, 应及时缓和气氛, 批评的态度要诚恳, 不能采用讽刺、挖苦的口吻, 若批评错了, 要敢于主动认错, 消除隔阂, 以利团结。

4 做到以帮促管。

追求上进、渴望成材是一般人的共同心理。作为领导对属下的进步和成长应时刻关心, 尽力帮其向上发展。那种怕“红杏出墙”、人才外流的意识, 或以本位利益为出发点, 不给同事提供施展才能的机会的思想是错误的, 是目光短浅的做法。“武大郎开店”式的领导是很难使同事把全部精力倾注在工作上的。所以, 我们要想方设法, 并用行动使其感到领导有支持人才脱颖而出的襟怀与热诚, 只有这样, 部下才能最大限度地发挥工作积极性和创造性, 齐心协力地想工作之所想。在帮助同志上进的过程中, 人人都能树立起集体荣誉感, 对每项具体的工作大家都能积极地提出想法和建议, 形成一种不怕辛苦困难、团结奋斗的单位工作氛围, 使个体的自觉工作精神, 像盐撒在血里一样, 溶化于单位总体工作里, 使管理意图溶于同志们的自觉行动之中。

5 善用激励手段。

激励方式要因人而异、灵活多样, 适应不同年龄、不同爱好、不同部门、不同职务的人们的需要和追求, 这是调动人们积极性的有效途径。一是采取不同的奖励方式。管理者要根据人与人之间优势需要的相似性和差异性, 采取不同奖励方式, 努力使每种奖励都能适合不同人的优势需要, 提高激励效果。二是激励方式要灵活多样。激励方式对职工心理上影响的强弱, 并非完全取决于它的经济价值或精神鼓励的级别, 而依赖于职工个体差异和团体气氛, 依赖于某种激励方式是否符合绝大多数职工的优势需要。因此, 企业可以根据本企业的特点而采用不同的激励机制。例如可以运用工作激励, 尽量把员工放在他所适合的位置上, 并在可能的条件下轮换一下工作以增加员工的新奇感, 从而赋予工作以更大的挑战性, 培养员工对工作的热情和积极性;其次可以运用参与激励, 通过参与, 形成员工对企业的归属感、认同感, 可以进一步满足自尊和自我实现的需要, 激发出员工的积极性和创造性, 使企业得到进一步的发展。三是管理者要把物质激励与形象激励有机地结合起来。给予先进模范人物奖金、物品、晋级、提职固然能起到一定作用, 但形象化激励能使激励效果产生持续、强化的作用。

总而言之, 在市场经济的大潮中, 深入研究和探讨如何调动员工积极性的问题, 是摆在企业管理者面前迫切需要着力解决好的课题。只有充分运用各种手段调动劳动者的积极性, 使企业成员素质不断提高, 业务不断熟练, 从而保持旺盛的工作干劲, 才能使企业能够健康、快速发展。

摘要：充分运用各种手段调动劳动者的积极性, 使企业成员素质不断提高, 业务不断熟练, 从而保持旺盛的工作干劲, 才能使企业能够健康、快速发展。

如何提高职工工作积极性的几点思考 篇3

一、要以全新的理念引领职工群众工作

理念决定思路，思路决定行动。工会群众工作也一样，必须要有全新科学的理念来指导，新形势下做好职工群众工作要确立以下三个理念：

一是确立“工会工作就是群众工作”的理念。工会组织是群众组织，所以，做好群众工作是天经地义的；工会有四项职能，但核心职能是维护群众的权益；工会工作的出发点是为了职工群众，落脚点是服务职工群众，让职工群众满意，这是工会的本质要求，所以从这个意义上可以说工会工作就是职工群众工作。

二是确立“服务企业就是服务职工群众”的理念。企业和职工群众是利益共同体，工会要全心全意为职工服务，这是必须的，工会组织广大群众努力为企业的发展多做贡献，让企业得到更好的发展，使广大职工群众的根本利益得到根本保证，工会服务于企业就是从源头上更好的服务职工群众，所以说，工会服务于企业与服务于职工群众二者是和谐统一的关系。

三是确立“职工群众无小事”的理念。对于职工群众的呼声要格外重视，对于职工群众的利益诉求要全力去争取，对于职工群众的困难要满腔热情的去关心，对于职工群众心里想什么，工会干部应该第一时间要了解，对于职工群众的要求，工会干部要成为第一责任人去反映处理，总之，对于职工群众的事，工会组织和工会干部应该竭尽全力去办好。

二、要以有效的机制和完善的制度来保证职工群众工作。

做好职工群众工作，是当前新形势对工会组织新要求，如何做好新形势下的职工群众工作，必须建立有效的工作机制和完善的工作制度：

一是要进一步创新现有的民主管理制度。充分发挥职代会的作用，特别是要发挥职代会闭会期间职工代表的作用，建立职代会闭会期间职工代表联系人制度，形成“横向到边、纵向到底”的职工代表联系人工作网络，使职工代表不仅在会议期间发挥作用，平常也要尽到代表职工群众的作用；要进一步完善厂务公开制度，创新厂务公开的形式，可通过职工民主议事会，职工大讲堂等方式，让职工更多的了解厂情，参与企业的民主管理。

二是要建立新的职工舆情收集处理机制。现在各地都在建立职工群众工作室，企业建立群众工作室是一个新生事物，建成只是第一步，如何从制度上保障其规范运行，充分发挥群众工作室作为及时关注职工思想动态、掌握职工需求、切实解决职工关心的热点、难点问题的先头作用，是一个需要认真研究解决的重要课题。笔者认为，群众工作室必须建立定期定点到一线、下班组、访职工制度、建立群众工作室职责和标准、建立职工舆情处理等一系列制度。

三是要建立工会干部群众工作考评机制和职工群众监督工作机制。首先各级工会组织要把职工群众工作当成工会的第一要务，对工会干部要提出高要求，高标准，通过建立责任制，把职工群众工作从过去的软任务变成硬任务，在责任制中明确做好职工群众工作的目标、标准、内容、考核的办法等，也可尝试建立职工代表问责制，定期组织由职工代表组成的评议小组，对工会干部一个阶段的群众工作情况进行评议和问责。

三、要以高度的责任感、热忱的心和务实的工作作风做好职工群众工作。

目前全国工会系统正在集中开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动是新形势下做好职工群众工作的创新举措，而要真正做到与职工群众面对面、心贴心、实打实，笔者认为，首先要解决好工会干部的认识、感情和作风问题。

一是要高度认识到做好职工群众工作的重要性。工会是党领导下的职工群众的组织，做好新形势下的群众工作，是发挥党联系职工桥梁纽带作用的重要举措，是构建和谐劳动关系、维护职工权益和职工队伍稳定的迫切需要，是适应职工队伍变化、转变工会运行机制和活动方式、提高工作有效性的内在要求，是改进工作作风、增进与职工群众的深厚感情、增强工会组织吸引力和凝聚力的具体实践，工会干部必须站在这样的高度来认识职工群众工作的重要性，才会强化责任感，从而增强做好职工群众工作的本领。

二是要解决与职工群众的感情问题。与职工群众建立深厚感情，是做好群众工作的前提，面对面是态度问题，实打实是作风问题，心贴心是感情问题，与职工群众没有真情，态度和作风都可能是虚的，做好职工群众工作关键是要与职工群众建立深厚的发自内心的感情。由某杂志组织的“群众最喜欢的干部类型”专题调查结果显示：排在前三位的是：对群众有感情、讲诚信、工作有建树。其中，“对群众有感情”排在第一位，所以，强化群众观念，首先必须解决好与职工群众的感情问题。

三是要切实转变工作作风，真心实意为职工群众办事。面对面、心贴心是做好职工群众工作的前提和方法，最后都要落实到为职工群众办好事办实事上来。实打实，一定要大力弘扬求真务实的作风，把工作重心放在为职工排忧解难上，把职工群众是否满意作为衡量工会工作是否到位的重要标尺，实打实，要求工会干部要沉到基层去，到一线去，下到班组去，要敢于在广大职工群众面前亮身份，要把职工群众的需要当成工会干部的命令，把职工群众的事当成自己的事去做。

总之，新形势下始终要把“职工有所呼、工会有所应、职工有所需、工会有所为”作为职工群众工作的基本理念，根据职工群众的新变化新期盼，积极探索新形势下做好职工群众工作的新机制，以对职工群众工作高度的责任感、以对职工群众深厚的感情和真心实意的态度、以务实求真的工作作风，化工会干部的“辛苦指数”为职工群众的“幸福指数”，真正做职工群众的知心人、贴心人、暖心人，切实把党政所需、职工所盼、自身所能的事情办好。

关于困难职工帮扶工作的几点思考 篇4

文/毛淑琴（整理车间）

随着改革的不断深化和利益结构的深层次调整，企业和社会的许多改革行为已经伤害到职工的利益，如何维护好困难职工的合法权益已成为社会各级组织必须面对的重大问题。仅凭企业困难职工扶贫帮困基金机构是难以实现的，要想进一步推进企业改革和社会可持续发展、建立和谐文明的社会秩序，全社会都来关心弱势群体，为困难职工排忧解难，齐心协力把扶贫帮困工作做好、做到位，进一步推进社会和谐与企业健康发展。

一、困难职工的成因分析

要做好职工帮扶工作，应该对困难职工群体的现状和成因进行分析。就纺织城地区的整体情况来看，导致职工生活困难的主要原因有两个方面。

（一）、许多中小型企业为了增效保生存，分流、遣散了许多员工，又有一些企业因破产倒闭，造成部分职工转岗，虽说一部分转岗人员通过自主创业或再就业找到了谋生之路，但微薄的收入朝不保夕，时有时无，造成这些职工生活困难，再加上一些困难职工年龄偏大，技能单一，身体体质较差，无法通过竞争或劳力型实现再就业。

其次，一些企业不遵守、不执行最低工资制度，不按要求发放加班工资，克扣拖欠工资现象时有发生，从而导致部分职工工资收入不能满足生活需要，或是因为交通事故致残而致贫，或者因为这样那样的原因长期不能工作的困难职工。

再次，是因为社会保障覆盖面不够广，保障水平低下，职工遭遇这样那样的困难与不测造成生活困难、家庭成员中有不健康或智力、肢体不健全的成员；再加上目前物价上涨，生活就更加困难。

（二）、许多困难职工缺乏一技之长。不少困难职工对钻研技术不下功夫，但对岗位要求高，总希望干得少，拿得多。结果无岗可上，无业可就。如今企业对工人的技术要求越来越高，而且企业在收入分配上也拉开档次，没有技能的职工收入低，就业岗位也难找。有的职工一年干不到半年的活，生活困难也就在情理之中。

二、扶贫帮困工作中存在的问题 在扶贫帮困工作实践中，还存在一些制约该项工作发展的问题与原因，主要表现在以下几个方面：

一是一些机构、团体、社会大众观念转变慢、扶贫帮困基金难落实，资金筹措难；资金是困难职工帮扶中心开展工作的物质基础，也是建立社会或企业帮扶长效机制的基石。但是，扶贫帮困面临的第一个首要难题就是资金薄弱的问题，许多急需帮助的困难群体缺乏持久经济支撑，因为没有稳定的资金来源渠道，没有足够的基金作为后盾，许多方面的帮扶工作不能常态化、持久化、制度化、规范化；

二是对困难群体的定位不准确。政府部门是对困难职工进行帮扶救助的行为主体，也可广泛动员社会各阶层的力量参与进来，还是工会组织内部的自我救助，说法不尽相同。在实践中，有些政府部门把自身职责范围内的事情，也推到帮扶中心。而帮扶中心很难做到像行政服务中心那样“统”的功能。

三是范围不全面。困难职工的需求目前已从救急转为治本，而目前困难职工帮扶的手段单一，主要体现在物质生活上的救助。至于解决困难职工的就业岗位、劳动环境、民主权利、安全卫生等问题则缺乏系统的、有效的措施。

四是内力不集中。困难职工帮扶作为工会的重要工作不容置疑。但实际工作中，困难职工帮扶只是保障工作的一部分，只有保障部门在唱“独角戏”，其他部门的触角还没有伸展到困难职工帮扶中心。如何整合工会有效资源，利用好帮扶中心这个平台，是今后帮扶工作必须考虑的问题。

五是外协不通畅。工会作为群众团体，不是执法主体，也没有执法手段，困难职工利益受到侵害时，工会组织只能作为第一知情人、第一报告人和全过程协调人。解决问题必须依靠政府有关部门。截至目前，我市的困难职工帮扶中心未与政府有关部门建立沟通协调制度，仍然没有冲出工会自身运作的“围城”。在实践中我们感觉困难职工帮扶外协工作难度大，更多是靠私人感情做工作。

二、关于困难职工帮扶的几点思考

思考之一；建议企业或社会建立就业救助机构，解决年龄大、身体弱职工就业难问题。再就业是困难职工脱困解贫的根本，因此我们采取措施，加大力度，多方位、多层次、多渠道帮助困难职工再就业。建立基地深化再就业。通过创办下岗职工再就业基地，广泛开发再就业岗位，吸纳下岗职工重新就业。帮扶中心共建立了个“下岗职工再就业基地”，集中帮助

人重新上岗。开展培训服务再就业。帮扶中心充分发挥工会组织的网络优势，建立职业培训基地，制定培训计划，面对下岗、失业职工，积极开展多层次、多形式、多行业的职业技能培训，以培训促进再就业。开展活动促进再就业。帮扶中心共开展大型用工洽谈会次，另外

次深入到下岗职工多的困难企业，开展以“送岗位到企业”为主题的专项用工洽谈会，共提供用工岗位

个，人重新走上工作岗位。

思考之二；

2、建立就学救助机制，解决困难职工子女上学难问题。子女上学是困难职工的心病，无钱上学的后果不但是困难状况无法改善，同时还会产生新一代困难群体。因此，我们将解决子女上学问题作为治本的一项措施，组织社会各界进行帮扶。截至目前，安庆市共救助特困大学生

名，救助金额---万元。

思考之三

3、建立医疗救助机制，解决困难职工就医难问题。对于患大病的困难职工，符合要求的，给与相应的现金补贴。至目前，已救助

人，救助金额 万元。

思考之四；

4、建立法律救助机制，解决困难职工维权难问题。针对部分企业违法用工导致职工困难的，我们以法律为武器，联合法律部门依法维护职工尤其是困难职工的合法权益。我们聘请专职律师，无偿提供法律咨询和法律援助。

三、困难职工帮扶中心工作存在的问题

在实践工作中，困难职工帮扶还存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

一是资金筹措难到位。资金是困难职工帮扶中心开展工作的物质基础，也是建立工会帮扶长效机制的基石。但是现在帮扶中心面临的一个重要问题就是经济基础薄弱，缺乏持久经济支撑，没有稳定的金来源渠道，制约了工会帮扶工作的进一步深化。

二是定位不准确。困难职工帮扶是政府部门救助工作应有之义，还是工会组织内部的自我救助，说法不尽相同。在实践中，有些政府部门把自身职责范围内的事情，也推到帮扶中心。而帮扶中心很难做到像行政服务中心那样“统”的功能。

三是范围不全面。困难职工的需求目前已从救急转为治本，而目前困难职工帮扶的手段单一，主要体现在物质生活上的救助。至于解决困难职工的就业岗位、劳动环境、民主权利、安全卫生等问题则缺乏系统的、有效的措施。

四是内力不集中。困难职工帮扶作为工会的重要工作不容置疑。但实际工作中，困难职工帮扶只是保障工作的一部分，只有保障部门在唱“独角戏”，其他部门的触角还没有伸展到困难职工帮扶中心。如何整合工会有效资源，利用好帮扶中心这个平台，是今后帮扶工作必须考虑的问题。

五是外协不通畅。工会作为群众团体，不是执法主体，也没有执法手段，困难职工利益受到侵害时，工会组织只能作为第一知情人、第一报告人和全过程协调人。解决问题必须依靠政府有关部门。截至目前，我市的困难职工帮扶中心未与政府有关部门建立沟通协调制度，仍然没有冲出工会自身运作的“围城”。在实践中我们感觉困难职工帮扶外协工作难度大，更多是靠私人感情做工作。

四、几点思考

一是关于相关政策法规问题。困难职工是社会群体中的一个部分，在目前看，将在一个较长的时间内存在。工会要搞好困难职工帮扶工作，必须有法律的支撑。当前，中国社会保障体系正在建立和完善之际，工会组织应及时向立法机关和政府呼吁，以法律法规形式把困难职工帮扶工作的对象、手段、主体、运作模式和经费来源进行明确。

二是关于帮扶整体格局问题。帮扶工作是政府职责，工会行为。要从根本上解决困难职工问题，工会无能为力，必须依靠政府出台政策和具体措施。要建立大帮扶的组织体系，坚持党委领导，行政主导，工会运作的工作格局。多年来我们开展帮扶困难职工的工作实践表明，工会关心帮扶特困职工必须与党政各级部门通力合作，齐抓共管。建议在省级工会率先从制度上理顺同劳动、财政、司法等部门的协调关系，建立信息采用、帮扶联动、结果共享的具有可操作性的工作规则。

三是关于源头维权问题。从困难职工成因看，深层次的帮扶需要从法律和政策层面上来解决。当前，压在困难职工身上的三座大山，养老、医疗和子女上学，都需要国家宏观政策的支持。因此，工会帮扶工作应从源头参与抓起。凡是涉及到职工切身利益的重大决策和重大事项，工会组织都要参与进去，充分表达困难职工的愿望，从源头上实现对困难职工合法权益的维护。要大力促进建立与完善各级工会与同级政府及其相关部门联席会议制度，就政策措施出台中涉及职工权益的关键点，职工关注的焦点和热点问题，进行协商沟通、交换意见，反映职工的呼声，提出建议和意见，从源头上维护职工合法权益，特别是维护好困难职工的利益。

四是关于整合内部资源问题。维权是工会的基本职责，帮扶是维权工作的重要方面。帮扶中心的发展方向应是成为工会组织为广大职工排忧解难，维护职工合法权益的有效载体和平台。工会组织内部要有规范性文件，明确各职能部门在帮扶工作中的具体职责和应承担的工作。要举全会之力共同打造维权平台。

五是关于帮扶人才问题。帮扶中心是工会维权的窗口，中心工作人员代表着工会的形象。帮扶中心工作千头万绪，政策性很强，一般人员很难胜任。建议要按照一定的素质要求，在省级工会层面上培养一批既懂工会业务知识，又熟悉法律法规；既能把握大局，又热心为职工服务的专门帮扶人才，通过考试充实到各级帮扶中心。

六是关于帮扶工作未来发展方向问题。随着国有企业困难职工人数的不断减少，工会帮扶工作的重点也应发生转移。新时期困难职工的形成也有新特点，如这次金融风暴造成很多企业停产，企业裁员现象比较严重，许多职工因此陷入困境，针对这些情况，工会要未雨绸缪，及时做好预案。困难职工帮扶中心不应也不能成为仅是“救济粮”的发放场所，要研究国家形势的变化和困难职工的要求，使帮扶工作在创新中不断发展。

=================================== 扶贫解困送温暖工作要做到“五个到位”

扶贫解困送温暖工作是保障维护弱势群体利益的有效载体，是工会的一项基本职责，也是工会在坚持以人为本、促进和谐社会建设方面所肩负的重要使命和义不容辞的责任。而面对社会主义市场经济条件下的新情况、新形势、新任务，伴随着煤炭企业的改革改制，弱势群体的思想比较活跃，困难原因和程度也日趋复杂，这一特殊群体的重要性与发挥的潜能日益显现，因此，工会组织必须落实科学发展观，坚持以人为本的理念，从“共谋发展大计，共享发展成果”的高度，积极探索完善扶贫解困送温暖工作的新思路、新方法、新途径，建立健全科学化、规范化、人性化的扶贫帮困长效机制，构筑起一个全方位、立体式的全新救助保障网络。实现这一要求，我认为关键要做到“五个到位”。

一、认识明确到位。党委政府领导对扶贫帮因送温暖工作的重视，是推进该项工作全面发展的关键所在，也是工会全面打造“强势民政”的首要任务。弱势群体的救助帮扶离不开党委政府的支持，工会要站在全局和稳定的高度，找准角度，摆正位置，把职工群众的重点、难点和热点问题与党委、政府的中心工作和重点工作紧密联系起来。因此，工会要当好领导的参谋和助手，积极主动向党委政府多汇报、多请示，适时适地提出具有科学性、预见性和建设性的问题，争取得到他们更多、最大的重视、支持和信任，不断推进扶贫帮困送温暖工作向前发展。

二、信息了解到位。打铁先得自身硬，要做好新形势下的扶贫解困送温暖工作，首先要勤学修身，对相关的政策和法律法规进行全面了解并熟练掌握，随时准确地为弱势群体提供法律、政策、就业方面的帮扶和咨询服务；另一方面，职工的心，企业的根，在工作中要做一个细心人、勤快人、有心人，深入实际、深入基层、深入群众，随时随地观察民情，体察民意，多角度、全方位了解职工群众的所想、所需、所急、所愿，对他们的家庭生活基本状况和致困原因详细掌握，并建立健全档案动态管理，做到符合条件的一个不少，一户不漏，以便及时、准确最大限度地对他们进行救助帮扶。

三、制度完善到位。为保证扶贫解困送温暖工作落到实处，真正取得成效，必须建立健全一套全方位、时效性、综合性的救助制度，确保帮扶救助建立在有章可循，有法可依之上。随着企业形势的不断变化，原有的各项救助制度的效能已达不到最优化，面对新形势、新任务，必须要对救助制度进行改革创新，突出可操作性，最大限度地帮助那些弱势群体。2008年5月，我公司按照“行政出一点、工会拿一点、职工群众捐一点”的办法，成立了百万元的企业救助基金，逐步取消不符合形势、平均主义、效果不明显的原有救助模式。自基金成立以来，按照共建共享、专款专用的原则，充分发挥了其救助时间及时快速、救助渠道公开透明、救助力度准确到位的作用，受到了该公司广大员工群众的认可和称赞。截止目前，该基金共救助困难职工家属158人，发放救助金90100元，确保了职工队伍的稳定，促进了企业的和谐发展。同时继续实施春节走访送温暖制度、“手拉手”结对帮扶制度、城镇困难居民最低生活保障、职工大病救助制度、金秋助学制度、日常走访慰问制度和“助工友、献爱心”捐助制度等并存的新格局。这八项救助制度最大限度地帮助那些因病致困、因学致困和发生天灾人祸造成特殊困难的职工家庭，实现贫有所济、灾有所救、病有所依，推动和保障扶贫解困送温暖工作地健康有序进行。

四、政策落实到位。俗话说的好，好钢用在刀刃上，制订的一系列救助制度再好，再完善，也必须落到实处，才能真正发挥其应有的作用和效能。特别是在新形势、新任务下，已将原有单

一、落后的救助制度打破，取而带之的，要走理念创新、工作思路创新、工作机制和方法创新的路子。如果对弱势群体的帮扶一味停留在“输血”层面，那只是一时之计，只能缓解他们暂时的困难，只能助长他们的“惰性”，只能增加企业的财政负担，脱贫问题不会从根本上实现。因此，要改变资金帮扶的单一救助方式，加大对这些弱势群体的心理和精神帮扶，让他们从困难落后的阴影中走出来，树立自立自强、顽强拼搏的精神，多渠道、多层面、多角度让他们在保障中自食其力，在帮扶中走向富裕，形成“输血”与“造血”并举、扶贫与扶志兼顾、治标与治本相结合的工作新格局。

五、资金管理到位。开展扶贫解困送温暖工作，资金是基础，是保障，资金筹集的多少，资金管理是不是到位，很大程度上决定着惠及职工群众的数量和质量。特别是面临企业重组、资金紧张的实际困难，如何更好地管好、用好资金是关键所在。因此，资金要做到专人管理，专款专用，帐目清晰，有据可查，制订相关的管理使用制度，并逐步进行修订和完善，确保资金使用制度化、合理化、程序化、最优化。无论企业如何困难，资金如何紧张，对弱势群体的帮扶只增不减，救助力度只强不弱，这是对困难群众的承诺，使工会真正当好“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮扶人”的职责。====================================== 建立健全党内激励、关怀和帮扶机制的探索与思考

党的十七大强调要“尊重党员的主体地位”，并提出建立健全党内激励、关怀和帮扶机制的要求。近年来，普兰店市委本着“思想上重视、工作上支持、生活上关心、政治上爱护”的原则，在关心关爱党员工作方面做了一些有益的探索，坚持党内激励、关怀和帮扶三者的有机统一，让老党员、生活困难党员切实感受到党的关怀和温暖；努力为基层党员干部的成长创造良好环境和条件，激发他们的荣誉感和自豪感，增强他们的责任感，以此带动广大农民群众共同建设社会主义新农村。

（一）立足实际，坚持党内激励关怀和帮扶的有机统一

一、思想政治上注重关心爱护。一是为党员过政治生日。由基层党组织为每位党员建立“政治生日”档案卡，每年在党员入党日前后一周内，向党员赠送“生日贺卡”，由党员所在的支部写上符合这个党员实际的鼓励、警示或祝福的语句，并与党员一同重温入党誓词；二是建立党员谈心制度。党支部委员经常与党员谈心，并坚持做到党员工作变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众有不良反映时必谈，退休时必谈，及时掌握每一名党员的思想动态，帮助解决生活困难和思想上存在的困惑，引导党员强化宗旨意识，调动党员参与党内事务的积极性。三是为党员订阅各种党报党刊。为全市100多个基层党组织订阅了《共产党员》、《大连日报》等党报党刊，让基层和农村党员能够及时学习了解党的方针、政策，接受党的教育和培训。四是建立情况通报制度。在强调党员应尽义务的同时，注重维护和保障党员应有的权力。在重大决策出台前，都要广泛征求党员的意见和建议，并采取召开情况通报会的形式，及时向广大党员尤其是老党员通报；村和社区研究制定经济社会发展规划时，都要召开党员大会，让广大党员参政议政。

二、生产生活上注重帮助扶持。一是扶贫帮困送温暖。各级党组织定期走访慰问困难老党员和生病住院党员，给予困难党员特殊补助；党组织每年对每位党员至少走访一次，并坚持做到“六个必访”：即党员生日必访、党员生病必访、党员有困难必访、党员无故不参加组织活动必访、群众对党员有意见必访、流动党员外出返乡时必访。三年来，全市共走访农村困难党员4163户、慰问3201户，慰问钱物价值307.72万元；与1821名贫困党员子女“结亲”，共捐款27.9万元。二是培训党员强素质。落实党员学习和培训计划，提高党员的带头致富能力。以市、乡、村三级党校为主阵地，采取“走出去、请进来”等多种教学方式，对农村党员进行培训，努力提高他们的致富技能；利用全市农村党员现代远程教育网络建成的174个终端接收站点，开展各种学习1859次，举办党员培训班628期，培训农村党员12995人次，并为农村党员捐赠农村科技实用资料56103份（册），使90%以上有劳动能力的农村党员普遍掌握了1—2门实用新技术，25%左右的村“两委”党员干部达到农民技师水平，85%的青年党员获得绿色证书或成为农民技术员，35%左右的党员户成为科技示范户。三是提供信息促增收。为了使广大农村党员掌握行情信息，做到产销对路，确保增产增收，组建了行业协会和农村党员经纪人等营销队伍，及时为农村党员提供良种、技术、市场、流通信息等服务。如党组织扶持丰荣街道党员孟凡仲、铁西街道党员朱昌斌等运销大户、销售大王，常年为党员和菜农提供产前、产中、产后服务，为农民群众脱贫致富、增产增收做出了巨大贡献，在全市农村党员中形成“创业靠党、导富争先”的良好氛围。四是拓宽渠道促就业。市委成立下岗失业职工党员创业服务中心，对城镇下岗失业职工党员、郊区失地党员，采取劳动保障网络解决一批、兴办实体吸纳一批、利民便民网点安置一批、开发公益性岗位安排一批、共助共建推荐一批的办法增加就业机会。三年来，全市各级党组织广泛开拓就业渠道，共安置1745名下岗失业党员和郊区失地党员就业。此外，通过组织专业技能培训、树立创业典型引导等措施，鼓励失业党员自主创业，对自主创业和在农村开发致富新项目的党员，优先在场地、资金等方面给以扶持，帮助协调贷款、联系用户等，并千方百计解决困难党员配偶、子女的就业问题，密切关注困难党员因病致贫、因病返贫问题，有效缓解他们的经济负担。

三、工作事业上重在激励和提供载体。一是在机关党员中开展“做表率、创新业”主题活动。在全市搭建党群机关做表率、政府部门提效能、乡镇机关抓管理的工作平台，使机关党员干部的先锋模范作用得到充分发挥；同时，建立健全党员联系群众制度，市级领导每人联系一个乡镇、一名贫困党员和一个低收入户；乡局级领导每人联系一个村、一名贫困党员、一个低收入户；普通党员每人联系一个低收入户。通过定人定时跟踪联系，扶贫帮困，进一步增强机关党员干部的责任意识、服务意识和效率意识。二是在企、事业单位党员中开展爱岗敬业、争先创优活动。注重调动、发挥企事业单位党组织和党员干部的工作积极性，在全市广泛开展了“共产党员示范岗”挂牌活动，大力开展爱岗敬业教育和岗位技能练兵活动，引导广大党员立足本职工作、积极发挥骨干带头作用。三是在农村无职党员中开展设岗定责活动。设立创业致富岗、扶贫帮困岗、技术指导岗、治安民调岗、医疗保健岗、文化娱乐岗、环境保护岗和社情民意岗等公益性服务岗位20多个，凡有能力的农村无职党员都认领1-2个服务岗位，使他们也能有岗有责，有职有为，油然而生一种党员的自豪感、责任感和归宿感，在社会主义新农村建设中更好地发挥先锋模范作用。目前，全市已对8460名无职党员进行设岗定责。四是完善表彰激励机制。坚持每年召开一次表彰大会，对先进党组织和不同行业、不同层次、不同群体中涌现出的优秀党务干部、优秀共产党员进行表彰奖励，同时把精神鼓励与物质奖励、政治待遇、干部任用结合起来，并通过各种媒体，广泛宣传他们的事迹，努力营造人人学先进、人人争先进的舆论氛围。

党内激励、关爱、帮扶机制的落实，使广大党员的精神面貌焕然一新，党员的先锋模范作用得到了较好发挥，近三年来，有247人被普兰店市委授予优秀共产党员称号；29人获大连市级以上先进个人。党组织的凝聚力、号召力和战斗力得到进一步增强，加快了农村产业结构调整，促进了农村经济发展，有10个乡镇、街道被命名为大连市“五个好”乡镇党委，其中丰荣街道党委荣获辽宁省“五个好”乡镇党委标兵和全国农村先进基层党组织荣誉称号。2004年到2007年，普兰店市连续被辽宁省委评为农村基层组织建设先进区（市、县）。

（二）放眼长远，进一步完善配套的党内激励关怀帮扶体系

一、建立学教机制，做到惑时有人帮。一要认真落实党内谈心谈话制度，畅通思想交流渠道。根据党员个人的思想状况，建立长效的党员教育机制，强化教育引导，尤其是对有思想问题的党员及时谈心，进行交流沟通，宣传政策，化解思想上的疑虑和“疙瘩”。二要完善党员干部学习培训机制，提高党员自身素质。整合市委党校、科技示范培训基地、农村现代远程教育和村党校、科普学校等教育培训资源，分层次、有针对性地对党员开展教育培训，如进一步加强对党员领导干部的反腐倡廉、法律法规、领导艺术等的学习教育，对农村贫困党员、城镇失业党员开展市场经济、实用技术等技能培训，提高其脱贫致富本领等。三要建立流动党员服务机制，实现规范有效管理。组织部门要开通外出务工党员服务热线，乡镇、街道建立党员服务中心，为流动党员提供组织关系转接、就业指导、技能培训、权益保障等“一条龙”服务；建立外出务工党员联系卡制度，落实流动党员活动证制度，通过一证一卡一热线，经常与流动党员联系，为他们解决思想和工作上的实际问题。

二、建立帮扶机制，确保难时有人帮。一要建立党内关爱基金。市委组织部总揽协调，采取“市财政拨一点、留存党费拿一点、广大党员捐一点、社会单位助一点”等途径，争取资金建立“党员关爱基金”，用于党组织向缺乏资金的党员提供无息贷款，向遭受意外灾害的党员提供无偿援助和建设“党员活动中心”等。二要开展党内互助结对帮扶。构建党组织帮党组织、党员帮党员的“双帮”机制。在单位、系统内，党员干部与本支部、本系统困难党员联系结对；在单位、系统外，机关（事业）党支部与基层农村、社区、企业困难党员联系结对，要定目标、定措施、定时间、定责任人，实施长期帮扶，力争一帮到底，帮出成效。三要充分发挥部门优势。充分发挥财政、劳动保障、民政、卫生、工会群团等部门的职能优势，对所有党员和基层干部从生活上关心，物质上帮助，感情上关怀，精神上激励，条件上改善，形成党内关爱的工作合力和保障机制。

三、建立激励保障机制，确保干事有动力、权力有保障。一要落实农村干部待遇，激发农村干部创业热情。推行干部调整报告和审批备案制度，稳定农村干部队伍；执行补贴发放审批制度，落实农村干部待遇；建立奖惩激励机制，为在农村工作表现突出的村党支部书记解决乡镇副科级待遇，对长期在村干部岗位上任职的离职党员，给予一定的生活补助。二要拓宽党员表达意愿的渠道，充分保障基层党员的“四权”。充分尊重党员的主体地位，对干部选拔任用、人才培养、村级组织阵地建设、党费收支等重大党务情况进行及时公开，增加工作透明度，广泛接受党员监督，从制度层面上充分保障广大党员的知情权、参与权、选择权和监督权。

如何提高职工工作积极性的几点思考 篇5

目前，医疗卫生事业进入了全面改革医院的管理体制、运行机制和药品流通体制的攻坚阶段，职工的思想观念、价值取向、行为方式和人际关系等均发生了根本的变化。医院如何加强思想教育，引导医务工作人员树立正确的世界观、人生观、价值观，充分调动广大职工的积极性和创造性，显得尤为重要。

一、从机制上加强医院的思想政治工作

健全工作机制。领导重视的程度影响着思想政治工作的开展。在组织机构上，要适应新形势发展的需要，实行书记、院长一肩挑，配备专职副书记、设党务办事机构，各支部书记选热心于政工工作，德高望重的科主任兼任，实行一岗双责制，党政工青妇齐抓共管，从而建立起一支以政工人员为骨干的专兼结合、干群结合的强有力的思想政治工作队伍和网络体系，确保思想政治工作的经常性、实效性，并通过这批思想政治工作者扎扎实实的自身努力和严以律己，宽以待人，诚实工作，无私奉献的精神感染群众，只有这样，才能进一步把思想政治工作落到实处。建立激励机制。要激活思想政治工作，必须建立正面的激励机制。如定期开展评选思想政治工作、医德医风、党务工作先进等评比活动，提高政工干部工作的积极性、主动性和创造性。

建立约束机制。通过制定思想政治工作的管理规定和考核标准，定期考核思想政治工作的实绩，根据检验情况，及时发现存在问题，针对存在问题进行分析并制定改进措施。检查结果与奖惩挂钩。

二、从“以德治院”的角度加强医院思想政治工作

教育医务人员正确处理市场经济环境下社会效益与经济效益的关系。社会主义制度下的医院，必须明确为人民服务的特性和医疗服务的公益性，有别于其它服务行业的盈利性服务。医院应始终把社会效益放在首位，而不能以谋取最大利益作为目的，从而澄清模糊认识。

加强职业道德教育，培育社会主义医德医风，树立“白衣天使”的新形象。从医院的实际情况看，深化改革出台的各项改革措施都会牵动到职工的利益。因此，如果不加强思想政治工作，社会上的一些不良风气就会乘虚而入，职工的理想观、人生观、道德观、价值观就会出现偏差，以致敬业爱岗思想削弱，责任心不强，为人民服务思想淡化，追名逐利，以医谋私等与改革目的相违背的不良行为产生。古今中外的医学界都非常注重职业道德教育，强调医务工作者必须以病人为中心，实行革命的人道主义。我们要大力倡导白求恩、吴登云无私奉献的精神，防止个人主义和拜金主义的泛滥。市场经济条件下的医院管理，应该开展医疗技术、服务质量、医疗环境、服务态度的竞争，以此来赢得病人的满意，社会的欢迎。医疗工作具有治病救人的特殊性质，所以人们把医务人员称为“白衣天使”，要教育医护工作者珍惜、爱护这一光荣称号，在行医过程中自觉遵守职业道德，杜绝收受回扣、红包、请吃等不正之风，用自己的实际行动捍卫“白衣天使”的美好形象。

三、从创新教育手段上加强医院思想政治工作。

改进思想政治工作的方式。思想政治工作要贴近生活，要从讲大道理转到寓教育于为职工办实事之中。医院思想政治工作可以从解决职工所关心的具体问题和与职工切身利益有关问题做起，如尽力妥善解决职工关心的工资、劳务福利、医疗保健、住房、职务晋升、工作条件和环境等实际问题，做到想职工之所想，急职工之所急，努力为职工多办实事，为职工排忧解难，使职工从中感受到医院组织上的关心和爱护，感到自己的价值得到承认和体现，从而激发他们的工作热情和创造性，全身心地投身到医院的改革和发展中。

充分发挥党、政、工、团、妇各个组织的作用，开展生动活泼、形式多样的医院文化活动。如开展演讲比赛、知识竞赛、运动会、文艺演出、书画摄影比赛、先进事迹报告会等，寓教于乐。通过开展活动，吸引职工积极参与，从而潜移默化地培养职工高尚的情操、健康的志趣。

四、从建设高素质的政工队伍上加强医院思想政治工作

思想政治工作任务艰巨，而医院又是知识分子密集的地方，因而建设一支高素质的医院政工队伍更为重要。

政工干部要从政治型人才向政治技术经济复合型人才发展。在新的历史条件下，医院的政工干部也应懂医疗，懂管理，懂市场，懂经济，成为复合型人才，只有这样，才能紧密结合医院的中心任务开展有效的思想政治工作。

政工干部要有坚定的社会主义信念，广博的政治、科学和文化知识，较强的组织协调能力、文字和语言表达能力，求实创新、求真务实、严谨细致的工作作风，廉洁自律、无私奉献的优秀品质，事事率先垂范，这样才能以真理的力量教育人，以人格的力量感染人。

如何提高履职能力建设的几点思考 篇6

代表是人大工作的基础，代表作用和效能的发挥，关系到人民代表大会整体功能的发挥，直接影响国家权力机关的形象和权威。如何更好的发挥代表作用，调动代表履职积极性，成为人大工作研究的重要课题，本文结合xx市人大工作实际，对代表履职情况、问题产生原因以及如何推进代表履职进行了深入分析。

一、当前代表履职情况

一直以来，xx市人大代表整体履职情况较为良好，大多数

代表都清楚自身职责，并且知道如何履职、怎样履职，但也有少数代表存在“当一天和尚撞一天钟”的应付状态，主要表现为“四个”不均衡。一是常委会议审议发言不均衡。xx市人大平均每年要召开6—7次常委会议，基本每次都有5—8名常委发言，虽然现有的27名常委每年都有1—2次发言机会，但有的常委随声附和，发言内容空泛，缺乏指导意义。二是人代会期间代表提出议案、建议、批评、意见的数量和质量不均衡。每年人代会期间，绝大多数代表都能及时提出议案、建议、批评、意见，并且很有针对性，能够真实反映广大人民群众的呼声，而有的代表很少提，甚至有个别代表任届五年都没有提过一件建议、意见。三是参加代表小组活动情况不均衡。以“代表进社区（村）”活动为例，总体情况是街道社区开展活动的情况要好于农村，企业代表参加活动的情况要好于机关代表。四是代表联系选民不均衡。目前xx市人大代表联系选民的现状是，工作、生产、生活在该选区的代表联系选民的次数较多，搬离原选区的代表和州市下派到基层单位的代表联系选民的次数较少。

二、深入分析代表履职存在问题的原因

个别代表履职不积极不主动，履职效果差强人意，问题出在表面上，根子却出在主观和思想上，归纳起来不外乎三点。

一是履职意识不强。在现实工作中，由于对人民代表大会制度性质、地位和作用的认识不足，对法律赋予人大代表的权利和义务的认识模糊，导致个别代表缺乏职务意识，满足于获得“人大代表”的政治身份，个别代表自信心不高，觉得自已人微言轻，说了也没有人听，甘当“哑吧代表”。这些代表没有把自己区别于其他公民对待，没有意识到自己担负着代表人民行使当家作主权利的重要职责，这些“充数代表”极大地影响了人大职能作用的发挥。

二是履职能力不高。由于政治和文化素养参差不齐，代表履职尽责的质量和效果也大相径庭。比如有的代表缺乏执行能力，不善于联系群众，不善于调查研究，不善于发现问题，不善于提出意见。由于对代表培训不够，致使代表履职“底气”不足。比如有的代表开会讨论说不到点上，或者有的代表怕讲错话，干脆不发言，还有的代表也想尽些义务，但不知如何履行职责。

三是履职监督机制不健全。一是选民监督意识不强。人大代表一经产生，基本就处于没有监督的状态，选民行使了选举权却没有行使监督权。二是监督制度不健全。代表履职没有具体标准，没有具体指标，称职与不称职很难界定。三是激励机制不健全。缺乏相应的奖惩机制，履职好坏没大差别，一定程度上影响了代表履职的积极性。

三、关于如何提高代表履职能力的几点想法

近年来，xx市人大在摸索中不断总结经验，结合基层实际开展代表工作，努力加强对代表的服务和管理，现就如何提高代表履职能力谈几点拙见。

一是优化代表结构，提高队伍整体素质。只有单个代表的素质提高了，代表的整体结构才能得到优化。在换届选举时，要综合考虑候选人的文化、政治、能力、道德和健康等各个方面的素质，在结构配比上做出适当调整。在职业结构上，要增加活跃在生产、发展一线和新兴社会阶层代表的比例；在知识结构上，要增加法律、经济、文化、教育、科技等方面专业人才在代表中的比例；在年龄结构上，要尽量实现代表队伍中既有经验丰富的老同志，又有热爱人大工作、年富力强的年轻同志，同时保留一定比例素质较高、参政议政能力较强的上届代表，使代表队伍形成梯次，保持人大工作的连续性和稳定性。

二是灵活开展选举工作，增强候选人的参选意识。选举人和被选举人的参选积极性不高，往往也成为选举产生的代表履职能力低下的原因之一。所以在选举时，要坚持党管干部原则，充分发扬民主，落实选举人的知情权、参与权、选择权和监督权，增强选举的透明度，鼓励选民“毛遂自荐”，允许候选人自我介绍，发表演讲，充分表达自己的意愿，回应群众关切，变“要我当代表”为“我要当代表”。把选民直接提名推荐的，敢于为民直言、事业心责任感强、法律意识和文化素质高的人才纳入选举范围，交由全体选民酝酿协商，让更多意愿强、素质高的候选人脱颖而出，成为人大代表。

三是完善相应机制，提高代表工作管理水平。“没有规矩，不成方圆”，完备的制度体系是提高代表队伍建设和日常管理水平的重要手段。一是在组织代表活动方面，要坚持动态管理，随时掌握代表活动中出现的问题，及时整改。比如xx市人大推行

常委会领导包片、相关科室包点的管理模式，定期对代表开展活动情况进行监督和指导，提高活动实效。二是在提高代表建议办理质量方面，要尽量做到“双保险”，既要保证代表提出建议的质量，又要保证代表建议办理的效果，比如xx市人大推行代表建议逐级审理制度，人代会期间，代表提出的建议必须经过代表团团长和建议审查委员会双层把关才能确定，同时为提高代表建议办理质量，xx市人大与市政府联系，将此项工作纳入全市绩效考核，并不定期组织代表听取承办部门当面答复办理进度，实现了代表建议件件有着落，事事有回音。三是在奖惩机制方面，要奖罚分明，通过组织代表向选民述职、年终考评和对履职优秀代表进行奖励等形式，克服代表不作为的现象。四是在监督机制方面，要对监督代表的形式、手段、程序等做出明确规定，增强代表履行职责的外部约束力，解决好怎样监督的问题。

四是加大培训力度，调动代表履职积极性。要加强对各级人大代表的系统培训，认真组织代表学习党的路线方针政策和国家的法律法规，努力提高代表的政治素质和工作能力，使代表真正了解自己的权利和义务，懂得如何依法履行好自己的职责。同时加强对代表的专业培训，针对代表履职过程中出现的具体问题，邀请行业对口人员传授相关知识，使代表能够更快的进入角色，更好的服务群众。比如xx市人大在开展“代表进社区（村）”活动中，在全市各相关部门聘请23名专业人士与代表一起接待群众，答疑解惑，解决难题。此外，还要积极组织各代表小组开展视察、调研等活动，带领代表一起下基层、访民情、解民忧，使代表充分了解人大工作，支持人大工作。

如何提高职工工作积极性的几点思考 篇7

一、初中生的英语学习特点及重要性

初中三年, 尤其是初一、初二, 是中学教育的起步阶段。尽管在当代中国, 孩子们学习英语的年龄越来越早, 但是由于初中生所具有的生理、心理和年龄上的独特性, 初一、初二仍然是培养和巩固学生英语学习积极性的重要阶段, 是中考、高考和今后从事英语相关工作顺利与否的重要因素之一。通常而言, 可以把初中三年分为过渡期、发展期、成熟期。而初一、初二又被称之为成熟前期, 即成熟准备期。这个阶段学生的英语学习具有如下特点:

第一, 对英语知识的把握还处在未知领域或初级阶段, 尤其是对于来自农村的初中生。第二, 从年龄上来讲, 大都在12、1 3岁之间, 初步接触了人类文明遗产教育而又没有真正转入正轨;离开了儿童阶段又仍稚气未脱。随意性、不确定性仍是其行动的主流状态;对未知领域既有好奇心又伴有恐惧感等。第三, 从非母语学习的生理学角度看, 初一、初二学生已达到或已超过国外语言学家所称的自然接受语言的临界年龄 (crit ical age, 一般认为是12岁) (Carol S·Sanders, 1982) 。也就是说他们学习英语时受母语的干扰已接近成人。这种近成人化使初中生在英语学习中呈现出利弊各半的特点。一方面, 近成人化的大脑, 使他们呈现出记忆力、理解力和逻辑思维能力较儿童强、较成人弱的特点, 所以学习时让老师捉摸不定, 会让老师产生“把他们当大人还是当小孩”的困惑。另一方面, 近成人化的心理, 使其在学习英语时既有儿童“好奇”、“好问”的内心需求, 又有“怕丢面子”的心理特征, 在行动上表现为“懒动口”、“怕展示”的外显客观不足 (张兴群, 2009) 。

针对初中生所具有的这些心理和生理特点, 教师在培养初中生的学习主动性和积极性方面发挥着重要的作用。

二、如何培养初中生的英语学习积极性

课堂教学是教学的主战场, 在学习英语的过程中英语课堂教学显得尤为重要。它是培养学生英语交际能力的重要场所, 也是提高初中生英语学习兴趣的重要途径。教学设计的灵活运用和多样化, 不仅可以活跃课堂气氛, 还能培养学生自主学习和合作学习的能力与兴趣。这里, 我们从课堂导入、课中讲解和课后作业布置三个阶段, 对如何培养初中生学习兴趣和积极性给出了几点建议。

1. 课堂导入阶段。

英语课堂教学的导入是教师在开始新的话题或活动之前引导学生进入学习的重要方式。正确而巧妙的导入既能活跃课堂气氛, 又能调动学生学习的兴趣。一般来说, 大家比较熟悉的导入法有直观导入法、悬念导入法、情景导入法、背景知识导入法等 (李南兰, 2011) 。在本文中主要介绍两种比较“另类”的英语教学导入方法:

(1) 利用幽默导入课程。幽默不仅能使人轻松, 还蕴涵着智慧和文化。针对初中生正处在生理和心理上的不稳定阶段的特点, 教师在进行课程设计时, 可以有意识地找一些与课程相关的或者是最近比较流行的小幽默, 用英语讲给学生听。考虑到初中生的词汇量有限, 幽默的选取尽量遵循简短的原则, 其中比较难的部分, 教师可以适当地简化和变更。然后问同学们听懂了没有, 可以先找一些程度较好的同学复述幽默的内容, 气氛活跃之后再鼓励程度一般的同学也大胆地试着复述。对于大多数同学不懂的单词或词汇, 可以重点讲解。这样, 既锻炼了学生的听说能力, 使之走出“哑巴英语”的困境, 还能激发学生的学习兴趣。

(2) 结合影视资料导入。视频资料可以调动视觉、听觉双重感官的作用, 从而加深对所学知识的印象。如果您所在的班级安装了多媒体设备, 还可以准备一些英文影视资料。根据初中生还处在儿童和青少年的转折期的特点, 影视资料的选择应该以动画片为主。一些比较经典的影视作品, 比如《狮子王》《海底总动员》等, 其中的一些经典语言往往能在学生当中盛传, 从而成为培养他们兴趣的突破口。

2. 课中讲解阶段。

课中讲解阶段是知识传授的核心阶段。是否能够完美地完成一节课的教学目标, 及是否能够进一步激发学习的学习兴趣, 关键要看这一阶段对教学技巧的恰当运用。根据语言的实践性、交流性强的学科特点, 笔者认为以下几点技巧对于活跃课堂气氛、提高教学效果、培养学生学习积极性相当重要。

(1) 掌握提问技巧。

课堂提问是教师训练和培养学生思维能力的重要工具, 也是课堂上师生互动交流的纽带。巧妙的提问可以使学生保持注意力的集中, 激发学生的思考和兴趣 (于成金, 2010) 。我们知道, 提问主要有三种基本类型:设问、疑问和反问。对于难度较大的问题可以采取简单疑问句和反问的方式, 只需学生回答“yes or no”, 而对于较简单的问题可以用设问的方式, 让学生用更多的词汇和句子来回答, 以锻炼他们的口语能力和英语思维能力。

除此之外, 提问还须注意以下几点:首先, 教师在设置问题时还应注意问题的科学性、艺术性和思想性。其次, 提问要合理, 问域要适度。再次, 要留给学生足够的时间去思考, 让他们能够充分表达自己的看法。最后, 注意纠错方式的运用。在学生的回答中难免会出现各种各样的偏差和错误, 这时教师要注意对纠正错误策略的认识和应用。比如在纠正错误方式上, 不要过于单一, 过多使用某一纠正方式, 应综合考虑有效性、教学目的、学习者语言水平等选择不同纠错策略, 包括明确纠错、重述、要求澄清、引导、重复等。另外, 通常认为启发引导的纠错方式能促使学生自我纠正, 因而也有利于语言的发展, 并且也是学生最喜欢的纠错方式, 因而应加强使用 (廖共卫, 2010) 。

(2) 充分利用小组合作教学。

苏霍姆林斯基认为:“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候, 学习才能成为孩子精神生活的一部分, 而且, 任何一种能力都是在相应的实践中发展起来的。”通过小组合作实践活动, 可以在学生完成目标任务的同时, 培养他们的竞争意识和合作精神。有研究表明, 小组合作模式有利于激发学生的学习兴趣, 对发展学生的语言综合运用能力具有积极的作用。同时小组合作活动还有助于培养学生的创新思维。通过各种形式的活动, 学生的创造性思维一步一步地被激发出来。

在应用小组合作教学过程中, 需要注意以下两点:第一, 营造宽容氛围, 用多把尺子衡量学生。在对学生的评价中应多鼓励少指责, 让每位学生体会到老师对他们的期望, 让学生时时充满自信, 充分激发学生学习英语的主动性、自觉性和持久性。第二, 重视个体差异, 使“弱势个体”变强。在互助学习的过程中, 既要让尖子生更尖, 也绝不放弃任何一个后进生。在课堂上多采取一些教学方法、手段去吸引后进生的注意力。对于一些英语学习的“弱势个体”, 要给予特别关注。在课堂上对教学不搞“步调一致”, 在课后采取“一帮一”的办法, 对弱势个体进行专门的训练。

3. 课后作业布置阶段。

课后作业布置是课堂教学的延伸和补充, 也是老师向学生传授学习策略的一个有效途径。但在实际教学应用中, 往往存在着形式单一、缺乏层次性、自主性等问题。根据平时的经验积累, 本文提出以下几点建议供大家参考:

第一, 作业布置应有层次性、针对性。避免优生“吃不饱”, 差生“吃不了”, 从而产生抄作业或完不成的现象。第二, 避免作业形式的单一。作业形式不仅包括书面作业, 还包括朗读、游戏、图画、采访等各种形式。例如, 可以利用小组合作, 由小组长来记录组员朗读等作业的完成情况。第三, 作业应能够促进学生反思, 注重对学生自主性和创新性的培养 (杨应富, 2011) 。例如, 可以通过举办英语沙龙、兴趣小组、英语角等活动, 让学生猜英语谜语, 学唱英文歌曲, 排演英语短剧等。这样可以增加学生练习英语的机会, 扩大他们的视野, 保持学习英语的兴趣, 增强学习英语的信心。

三、结论

英语不仅是一种语言, 还是文化和知识的载体。初中生正处于英语学习的初期, 而且生理上和心理上都具有不稳定性的特征。本文针对初中生英语学习的主要特点, 以课堂教学为主线, 探讨和分析了激发和培养初中生英语学习兴趣的主要方法。在课堂导入阶段, 可适时利用幽默和影视资料导入课程。在课中讲解阶段, 要掌握提问技巧进行互动教学。另外, 还应利用小组合作培养学生的创新能力, 激发他们的求知欲和兴趣。在课后作业布置阶段, 应注意课后作业布置的科学性、合理性, 注意作业的层次性、针对性及形式的多样性等方面的问题。

当然, 英语学习兴趣的激发不仅仅限于以上提到的方法。正如教学法上讲“教学有法, 教无定法”, 在具体应用中, 教师还应根据学生的情况因材施教, 根据环境的变化因时创新, 真正做到学生为主体, 充分激发他们的学习兴趣和热情。

摘要：英语不仅是一种语言, 还是文化和知识的载体。初中生正处于英语学习的初期, 而且生理上和心理上都具有不稳定性的特征。教师要在分析初中生英语学习及生理和心理特点的基础上, 以课堂教学和设计为主线, 从课前导入、课中讲解和课后作业布置三个阶段, 激发和培养初中生英语学习的积极性。

关键词：初中生,英语学习,兴趣课堂教学

参考文献

[1]李南兰.中学英语课堂教学导入摭谈[J].课堂内外教师版.2011 (03) .38-40

[2]廖共卫.中学英语课堂教学中纠错模式的研究[J].基础教育外语教学研究2010 (11-12) .54-56

[3]Sanders Carol S.New horizons in linguistics 2[A]Penguin Books[C].John Lyons et al (ed.) .1982.206

[4]杨应富.浅析改进初中英语教师布置“课后作业”的做法[J].中学校英语教学研究.2011 (2) .22-26

[5]于成金.中学英语课堂教学提问策略探究[J].中学生英语.2010 (5) .5-8

[6]张殿玉.英语学习策略与自主学习[M].外语教学.西安.外语教学编辑部.2005.49—55

[7]张兴群.充分调动初中学生英语学习积极性[J].英语辅导 (疯狂英语教师版) .2009 (6) .66-68

如何提高职工工作积极性的几点思考 篇8

一、以“一盘棋”思想加以统领,注重发挥职工的主观能动性

我院后勤工作根据工作性质的不同设10个专业班组,共有职工50多人,思想的统一是每项工作有效完成的基础。“一盘棋”思想就是要求大家在做事的时候,能够站在医院的角度,坚持“病人至上、质量为本、诚信务实、求效创新”的服务宗旨和“文化立院、诚信立院、科技兴院、质量强院”的办院方针,以医院的利益为重,从对医院的整体影响出发,选择正确的方法、措施、步骤、行为,为“打造健康航空母舰、创建一流区域名院”的医院美好愿景而不断奋斗。我们后勤每一位职工应不断提高分析、观察事物的能力,提高对形势的认知、把握能力,从大局出发,明白应该做什么,应该怎样做,这样做对医院影响是什么。正确认识医院利益、科室利益、班组利益、个人利益的关系,当上述相关利益发生冲突时,以大局为重,舍后保前。

在“一盘棋”思想的统领下,要注重发挥后勤职工的主观能动性。每一位职工都是医院后勤改革的参与者,都是医院后勤发展的推动者,都是每一项具体工作得以顺利完成的把控者。一段时期内,我们后勤职工的主观能动性由于年龄偏大、知识水平较低等问题得不到充分发挥,随着产生懈怠情绪和推诿现象的形成,对工作产生一定的影响。我们积极的通过个别座谈以及集体讨论的形式,直面问题、解决矛盾、消除顾虑;通过内部合理调整班组成员,调整工资奖金分配方案,优化了班组成员年龄结构和知识结构,调动起职工的积极性、主动性,同时积极创造条件鼓励、合理引导后勤职工学习新知识、新技术,增加职工攻坚克难的信心和勇气,职工们的思想觉悟和主观能动性得到很大的提升。

二、发挥好党支部表率作用以及党员模范先锋作用,增强后勤队伍的战斗力

我们医院后勤党支部共有党员12名,这些党员都是后勤各个岗位上的技术能手,同时大多是班组的负责人,他们党员作用发挥的好坏,直接影响到班组中的每个成员,影响到后勤职工的向心力和后勤队伍的战斗力,也直接影响到班组利益、科室利益以及工作的成效。我认为我们党员应做好以下几点,切实发挥好党员先锋模范作用:

1、坚定信念,明确目标,爱岗敬业,带头执行上级各项政策,勇于开拓,埋头苦干,脏活累活抢着干,努力创造一流的工作业绩。在遇到困难时,不悲观失望,不怨天尤人,而是同其他后勤职工一起,迎难而上,群策群力,积极克服困难和挫折。

2、诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。医院后勤担负着服务患者、服务临床一线、服务医院广大职工群众的重要任务,水电暖供应、各种设备设施的维修、各种基本建设工程都直接关系到职工群众的切身利益以及医院各项工作的正常运行,意义重大;所以后勤职工尤其是后勤党员应始终坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,一切以人民利益作为每个党员的最高准绳。聆听群众的困难和心声,积极帮助解决。在对待利益问题上,后勤党员应坚持医院利益和职工群众利益高于一切,个人利益服从医院和广大职工群众的利益,吃苦在前,享受在后,更不能损坏群众的利益。在新时期,党员和党的干部更应注意关心群众疾苦,维护好群众利益,反对损坏群众合法权益的行为,这也是保持共产党员先进性的重要方面。

三、密切联系群众,充分发挥党内监督和群众监督作用,切实保证各项职责履行到位

全心全意为人民服务,密切联系群众是我们党区别与其他政党的一个显著标志。群众路线是我们根本路线,也是我们根本的领导作风和工作方法。医院后勤工作与广大职工群众密切相关,如水电报修,房产基建、水电气暖供应等等,都直接关系到正常生产生活,干好了便民利民,干不好扰民烦民,也牵扯到医院的稳定。所以要坚持“以人为本”理念,细心聆听群众心声,想群众之所想,急群众之所急,全心全意服务,文明礼貌用语,做到“真诚、细致、热情、周到”。同时充分发挥党内监督和群众监督作用,强化监督意识,增强自觉性。党员干部要始终保持人民公仆的本色,一言一行都必须接受党和人民的监督,这是由我们党的性质所决定的,也是加强党的先进性建设所迫切需要的;在具体的工作中,监督能够对提高服务质量、改善服务态度起到极其重要作用,我们始终把服务回访制度作为后勤管理的一项重要制度,把回访制度与监督作用有效结合起来,把回访制度与工作绩效有效结合起来,切实保证各项职责履行到位,“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。作为党员更应从党的先进性建设的战略高度提高对党内监督重要性认识,切实履行监督职责,自觉接受党内外的监督。正确对待群众批评,虚心听取群众意见和建议,及时改进作风。增强党员参与监督的责任意识。要提倡一种自觉的有效的监督,对不良倾向和不正之风敢于揭露,敢于提出批评。这样,才能使被监督者有所触动,对自己的行为有所制约,从而正确地行使手中的权力,更好地履行自己的职责;要广开言路,听民声、察民意、知民情,依靠人民群众的智慧,不断加强和改进各项工作。对涉及群众切身利益的政策和事项,要增加透明度,使人民群众更好地实施监督,我们也能更好的做好后勤服务,为医院后勤发展做出应有的贡献。

四、以科技为主,提高职工创新能力,提升职工整体素质

随着医院的不断发展,各种先进的设施设备不断增加,更加优美的建筑、绿化环境不断呈现,医院于2005年近三万平方米的十六层门诊外科楼投入使用,楼内部的设备和设施都比较先进,大楼地下室设集中制冷站和6KV变电所,室内设中央空调、医用供氧吸引设备带、消防喷淋、自动排风系统等设施,这些都是我们职工原来没有接触过的,面临新问题,如何才能更好的把这些先进的设备设施维护保养好,如何才能及时维修好各种损坏的设施设备,保证大楼各系统的正常运行,成为我们经常思考的问题。通过不断的思索、学习、实践,我们认为只有提高科技意识,不断学习科技知识,提高职工的创新能力,增强科技素质,适应时代发展产物带给我们的新标准、新要求,才能更好适应新情况、处理新问题。我们把依靠科技进步和提高劳动者综合素质紧密结合起来,把提高职工的创新能力和节水、节电以及节约其他各种资源结合起来,把培养职工创新能力和提高日常维修、维护、保养各种设施设备水平结合起来;全员参与,通过技术比武、岗位练兵等多种形式,提高职工技能水平,增强全员科学意识,提高职工素质,积极动员和吸收科技力量投身于医院后勤工作主战场;同时医院也更加重视,加大投入,注重技术创新,注重节能减排,08年拆掉、重新建起了污水处理站,使医院污水排放完全达到国家南水北调标准;采用请进来、走出去的方式,不断促进职工学习新技术、新工艺、新方法,适应新标准、新要求,每年都安排院外的高级技术人员来院针对设备设施维护存在的问题的整改维修以及维护工作,现场指导操作,后勤安排人员进行学习掌握,业务能力和水平得到不断提高。

五、坚持以人为本理念,做好后勤职工的思想工作,提高后勤职工凝聚力

1、尊重理解人

对待每一位职工要一视同仁,理解他们的处境和个性特点,承认人与人之间的性格差异,在工作中需要得到他人尊重和理解,首先建立在相互理解的基础上。做思想工作要以诚相待,以理服人,以情感人,教育和感化人,并将此作为思想政治工作的基本原则落实到实际工作和生活中。

2、关心体贴人

思想政治工作者要经常深入基层,贴近职工,后勤工作经常与脏臭打交道,工作强度较大,要理解职工们的苦处,待人真诚、宽厚,在他们遇到困难挫折时,应尽量在精神和物质上给予安慰帮助,替他们分忧解难。要解决好职工关心的切身利益问题,得到他们的信任和支持;要克服居高临下的教育方式,在讲道理的同时要付出真心真意,让群众感到自然亲切可信,使其放下抵触和抵抗情绪,从而达到教育感化的目的。

3、发现放大优点,及时给予鼓舞和奖励也是思想政治工作的有效方式