泉州汽车线路图

泉州汽车线路图

泉州汽车线路图 篇1

002路 丰泽客运站—城监支队—交警支队—华美公司—刺桐路口—浦西路口—交通局—新车站—海关大楼—公交车站—九一路口—第三巷口—东湖公园—东门—一院—南俊巷口—钟楼—影剧院—开元寺—开元寺西门—培元中学—西环城—西郊—锻湖村—西苑—镇政府—送客亭—北峰工业区

003路 霞淮新村—信合站—交通局—新车站—幸福街口—旧车站—关帝庙—涂门街头—泮宫口—花巷口—玉犀巷口—二院—华侨新村—北门街—普明村—水上乐园—埔任路口—花园头—180医院—田边—群石小学—群山村—玉井村—群峰村—肖厝—农业示范区—董埔—霞美

004路 泉秀花园—灯星小学—浦西—浦西路口—交通局—新车站—海关大楼—海信站—关帝庙—涂门街头—新门街头—新门菜市—芳草园—新华桥—劳动力市场—新华南路尾—金山南区—顺济新桥—东浦—浦口—上埕路口—泉州建材市场—王宫—联泰第一城—霞洲—浮桥街—浮桥镇政府—侨乡旧货—道崎鞋业—培新机械厂—罐头厂—斗南路口—华塑厂—寨仔—森隆电讯—新宅—吓厝—四黄

005路 文化宫—华侨大厦—后城路口—关帝庙—海信站—海关大楼—新车站—交通局—浦西路口—刺桐路口—中心客运站—金帝花苑—现代广场—镇政府—新黎大—宝珊花园—路机厂—下路口—东海滨城路口—后坑—森林公园—后渚村—后渚村路口—后渚

006路 丰泽客运站—城监支队—宝洲商品市场—浦西村口—东南医院—宝洲路口—新车站—幸福街口—旧车站—新华友—海信站—关帝庙—涂门街头—新门街头—新门菜市—省五建—开元寺—培元中学—西湖小区—新华小区—建南花园—邮电公寓—坑尾路口—北峰工业区—森利发—糖厂—潘山市场—杏后路口—糖房中路—糖房—丰州

007路 文化宫—华侨大厦—后城口—关帝庙—海信站—公交车站—九一路口—第三巷口—东湖公园—东湖影院—体育馆—圣墓—坪山路口—仕公岭—明日广场—火车站—火烧桥—华侨大学

008路 文化宫—华侨大厦—后城口—关帝庙—旧车站—幸福街口—中医院—宝洲路口—泉秀办事处—边防支队—浦西路口—刺桐路口—中心客运站—金帝花园—现代广场—镇政府—新黎大—宝珊花园—路机厂—下路口—滨南路口—后埔—下宝—格林公司—林边—吓塘—东梅—师院新区—集壁—曾厝—顶堡—车垵—新码头

009路 文化宫—承天寺—新府口—一院—东门—东湖公园—第三巷口—九一路口—公交车站—海关大楼—中医院—华洲—东浦—展览城—鲤城区政府—游乐园—清蒙—诺林商城—前店—园坂—高尔夫球场—后厝街—溪头—苏安路口—井边西路—前埔—洋尾路口—塘尾埔—三吴—山仔路口站—官桥

010路 文化宫—承天寺—新府口—一院—东门—东湖影院—柑舍头—东湖新村—圣福花苑—后茂路口—师院—剑影学校—埔任路口—花园头—180医院—田边—群石小学—群山村—朋山洞—工业区路口—双阳镇—河市

011路 中心客运站—中营学院-人民日报记者站-云谷工业区-新农校-湖心街口-坪山加油站—仕公岭—明日广场—火车站—火烧桥—华大—华大北大门—万虹路口—杏宅路口—洛江科技园—塘西—塘西工业区—南山市场—新田—海都公司—工业区路口—双阳镇—河市—马甲—罗溪

012路 二院—钟楼—南俊巷口—一院—东门—东湖公园—第三巷口—九一路口—公交车站—海关大楼—中医院—华洲—东浦—浦口—上埕路口—建材市场—王宫—联泰第一城—霞

洲—浮桥街—浮桥镇政府—侨乡旧货—道崎鞋业—满中—东边—黄石村—金浦—金鸡桥—四甲—长福—大霞美—红星学校—邱店—榕桥

013路 二院—钟楼—南俊巷口—一院—东门—东湖影院—体育馆—圣墓—坪山路口—仕公岭—明日广场—火车站—火烧桥—华大—华大北大门—官头—洛江邮政局—洛江土地局—洛江工商局—洛江信和—万源花苑—首富商城—农贸市场—航空旅游城—洛阳—镇政府—屿头综合市场

014路 汽车西站—培元中学—开元寺—省五建—芳草园—新华桥—劳动力市场—新华南路尾—金山南区—土地后—天后宫—义全大厦—幸福街口—海关大楼—津坂路口—水利大厦—刺桐公园—东美小区—丰泽区政府—皮防院—千亿山庄—云鹿路—北师大附中

015路 中心客运站-坪山建材市场-丰泽客运站-城监支队-宝洲小商品市场-浦西村口—东南医院-泉秀办事处-边防支队-交通局—新车站—海关大楼—公交车站—九一路口—第三巷口—东湖公园—东门—红梅新村—市教委—师院—刺桐新村路口—大希夷—普明村—水上乐园—省经贸学校—干休所路口—技工学校—电力学校—田边—老君岩—清源山风景区—180医院

016路 二院—钟楼—南俊巷口—新府口—承天寺—华侨大厦—后城口—关帝庙—旧车站—幸福街口—中医院—华洲市场—东山—池店路口—泉安中路—陈埭路口—西滨路口—晋江机场

017路 北师大附中—云鹿路口—雷克科技园—成洲工业区—城监支队—宝洲商品市场—浦西村口—东南医院—宝洲路口—新车站—交通局—信和站—后坂路口—丰泽小区—青少年宫—闽侨站—南亚医院—东湖影院—东门—一院—南俊巷口—钟楼—二院—华侨新村—北门街—朝天门—汽车西站—西湖小区—七星街—湖滨花苑—湖滨路—湖滨路口—建南花园—邮电公寓—西湖公园

018路 新农校—冠亚城市花园—云谷(圣湖)—人民保险—兴业银行—泰和酒店—儿童医院—九一路口—第三巷口—东湖公园—东门—一院—南俊巷口—新府口—承天寺—华侨大厦—后城口—关帝庙—海信站—海关大楼—中医院—华洲—东浦—展览城—鲤城区政府—游乐园—清蒙—诺林商城—清蒙科技园—商务中心—二期—锦信—三兴集团—鸿绮集团—晋江二中

019路 金山北区—新华侨—芳草园—新门菜市—新门街头—涂门街头—关帝庙—海信站—新华友—旧车站—幸福街口—新车站—交通局—信和站—后坂路口—丰泽小区—青少年宫—闽侨站—南亚医院—体育馆—圣墓—坪山路口—仕公岭—明日广场—火车站—火烧桥—华大—华大北大门—官头—洛江邮政局—洛江土地局—洛江工商局—洛江信和—万源花苑—首富商城—农贸市场—桥南

020路 云谷小区—新农校—云谷工业区—人民日报记者站—中营学院——丰泽客运站—城监支队—宝洲商品市场—浦西路口—东南医院—宝洲路口—华洲—东浦——浦口—上埕路口—泉州建材市场—王宫—联泰第一城—霞洲——浮桥—荀江路中段—荀江路西段—高新科技园—经贸学院—鲤城教育基地—泉海机械—上村路口—苏夫人姑庙

021路 西湖公园—邮电公寓—建南花园—湖滨路口—西湖小区—普明村—北门街—华侨新村—二院—玉犀巷口—花巷口—泮宫口—水门巷口—指挥巷口—义全街口—鲤城公安分局—幸福街口—新车站—交通局—浦西路口—刺桐路口—中心客运站—金帝花园—现代广场—镇政府—新黎大—宝珊花园—路机厂—下路口—东海滨城路口—东海滨城—师院新区022路 东美小区—丰泽区政府(北大门)—人民日报记者站—中营学院—客运中心站—公路一公司—东美路口—祥业花园—广电路—远太苑—人民保险—市国税局—湖心街口—线务局—妇幼活动中心—体育馆—柑舍头—东湖新村—圣福花苑—温陵北路口—盛达花园—信合站—东门—一院—新府口—承天巷—九一站—温陵公交站—海关—中医院—宝洲路口—

东南医院—浦西村口—宝洲小商品市场—交警支队—华美公司—客运中心站—中营学院—人民日报记者站—丰泽区政府—东美小区

023路 火车站—明日广场—仕公岭—坪山路口—圣墓—人才大厦—汽车城—湖心街口—湖心街中段—青少年宫—儿童医院—公交车站—海关大楼—中医院—华洲—东浦—火炬工业区—国防教育中心—乌石村口—樟崎村口—杨屿村口—高新科技园—泉州经贸学院

024路 丰泽区政府(北大门)—人民日报记者站—中营学院—客运中心站—电信公司—正骨医院—宝洲小商品市场—浦西村口—东南医院—宝洲路口—中医院—海关—温陵公交站—九一站—承天寺—新府口—一院—东门—信合站—盛达花园—温陵北路口—圣福花苑—东湖新村—柑舍头—体育馆—人才大厦—丰泽街口—东方银座—刺桐公交站—刺桐公园—迪克斯—客运中心站—中营学院—人民日报记者站—丰泽区政府

025路 城东村—南埔工业区—新埔—地质队—新前—仕公岭—坪山路口—圣墓—体育馆—东湖影院—东门—一院—南俊巷口—新府口—承天寺—华侨大厦—后城口—涂门街口—新门街头—新门菜市—芳草园—新华桥—劳动力市场—新华南路尾—笋浯—临漳门—三千坛—新浮桥—霞洲—联泰第一城—王宫—泉州建材市场—火炬工业区—游乐园

026路 丰泽公交站—云谷(圣湖)—远太苑—云谷花苑—云谷工业区—丰泽区政府—东美小区—刺桐公园—水利大厦—津坂路口—海信站—关帝庙—涂门街头—新门街头—新门菜市—省五建—开元寺—培元中学—西湖小区—新华小区—建南花园—邮电公寓—西湖公园—市博物馆

027路 西湖公园—邮电公寓—建南花园—湖滨路口—西湖小区—普明村—大希夷—刺桐新村路口—师院—后茂—圣福花苑—东湖新村—柑舍头—南亚医院—闽侨站—青少年宫—丰泽小区—后坂路口—信和站—交通局—新车站—幸福街口—鲤城公安分局—大隘门—土地后—顺济新桥—东浦—展览城—鲤城区政府—游乐园—清蒙—诺林商城—清蒙科技园—商务中心—二期—清蒙开发区

028路 泉秀花园—东南医院—宝洲路口—新车站—海关大楼—公交车站—九一路口—第三巷口—东湖公园—东湖影院—柑舍头—东湖新村—圣福花苑—军区汽修厂—靶场路口—瑞像岩—水流坑—天湖路口—微波站—福鼎村口—柳洋村

029路 丰泽公交站—云谷小区—云谷花苑—远太苑—人民保险—兴业银行—泰和酒店—儿童医院—九一街—打锡街—市政府—新门菜市—甲第巷口—蔬菜公司—临彰门—三千坛—新浮桥—江南镇政府—锦美村—火炬工业区—火炬家私—边防医院—乌石村口—杨屿村口—高新科技园—泉州经贸学院—赤土村—启志桥—坑头村—大乡村—曾林村

030路 师院新区—东海滨城—滨城路口—下路口—路机厂—宝珊花园—新黎大—镇政府—现代广场—雷克科技园—成洲工业区—丰泽客运站—坪山建材市场—中营学校—人民日报记者站—云谷工业区—云谷花苑—远太苑—人民保险—兴业银行—泰和酒店—儿童医院—九一路口—第三巷口—东湖公园—信合站—盛达花园—温陵北路口—后茂—师院—剑影学校—埔任路口—花园头—180医院—老君岩

031路 圣墓—凤山村—湖心街东段—湖心街中段—东湖菜市场—水蔡村口—九一路口—九一街—华侨大厦—后城口—关帝庙—海信站—新华友—旧车站—义全大厦—天后宫—土地后—顺济新桥—东浦—展览城—鲤城区政府—游乐园—清蒙—诺林商城—清蒙科技园032路 聚宝新城—万寿路—天后宫—义全大厦—旧车站—海信站—关帝庙—涂门街头—泮宫口—花巷口—玉犀巷口—钟楼—南俊巷口—一院—红梅新村—市教委—师院—后茂—圣福新村—东湖新村—柑舍头—体育馆—圣墓—坪山路口—仕公岭—霞美路口—玉兰村—啤酒厂—玉兰村—乌屿路口—浔美村

033路 新车站—海关大楼—公交车站—九一路口—第三巷口—东湖公园—东门—一院—南俊巷口—钟楼—第二医院—华侨新村—北门街—朝天门—汽车西站—新华小区—建南花园

—邮电公寓

035路 游乐园—鲤城区政府—展览城—东浦—华洲—新车站—海关大楼—津坂路口—后坂—丰泽小区—泰和酒店—兴业银行—人民保险—云谷(圣湖)—冠亚城市花园—坪山加油站—仕公岭—明日广场—火车站—火烧桥—汽车东站

036路 洛江科技园—杏宅路口—万虹路口—吉源花苑—农贸市场—首富商城—万源花苑—洛江信和—洛江工商局—洛江交通局—景明花园路口—五金城(医高专)—浔美—前头—埭头—坪山洞东侧—公交停靠站—新农校—云谷工业区—人民日报记者站—中营学院—中心客运站—刺桐路口—浦西路口—交通局—新车站—幸福街口—鲤城公安分局—义全新街—土地后—顺济新桥—东浦—展览城—鲤城区政府—游乐园—清蒙—诺林商城—清蒙科技园—商务中心—仙公山公园—清蒙长途汽车站

039路 丰泽客运站-坪山建材市场--中心客运站-公路局一公司-东美路口-祥业花苑-远太苑-丰泽街口-国税局(返回:丰泽街口-东方银座-刺桐公交站-刺桐公园-迪克斯公司-泉秀街口)-湖心街口-湖心街中段-东湖菜市场-水漈村口-第三巷口-东湖公园-东门-第一医院-南俊巷口-钟楼-第二医院-华侨新村-北门街-普明村-西湖小区-湖滨路-湖滨路口-建南花园-邮电公寓-西湖公园

040路 客运中心站-刺桐路口-浦西路口-信和站-后坂路口-丰泽小区-儿童医院-九一路口-第三巷口-东湖公园-东门-第一医院-南俊巷口-钟楼-影剧院-开元寺-省五建-甲第巷口-蔬菜公司-临彰门-三千坛-荀江桥-浮桥街-浮桥镇政府-侨乡旧货-道崎鞋业-培新机械-钗头厂-斗南路口-华塑厂-寨仔-森隆电讯-江南仙塘社区

041路 少体校—泉州四监—少林寺—东岳寺—仁凤工业区—军区汽修厂—圣福花苑—东湖新村—柑舍头——东湖影院——东湖公园—第三巷口—九一路口—公交车站—海关大楼—中医院—华洲—东浦—南环路—火炬工业区—国防教育中心—乌石村口—樟崎村口—杨屿村口—高新科技园—经贸学院

601线 清源风景区—180医院—花园头—埔任路口—水上乐园—普明村—朝天门—汽车西站—培元中学—开元寺—省五建—芳草园—新华桥—劳动力市场—新华南路尾—金山南区—土地后—天后宫—义全大厦—幸福街口—中医院—华洲—东浦—展览城—鲤城区政府—游乐园—清蒙—诺林商城—清蒙科技园—商务中心—仙公山公园—二期—锦信—三兴集团—鸿绮集团—晋江二中

泉州汽车线路图 篇2

一、认真阅读图注

认真阅读图注, 了解电路图的名称、技术规范, 明确图形符号的含义, 建立元器件和图形符号间一一对应的关系, 这样才能快速准确地识图。

二、掌握回路的原则

在电工学中, 回路是一个最基本、最重要, 同时也是最简单的概念, 任何一个完整的电路都由电源、用电器、开关、导线等组成。一个用电器要想正常工作, 总要得到电能。对于直流电路而言, 电流总是要从电源的正极出发, 通过导线, 经熔断器、开关到达用电器, 再经过导线 (或搭铁) 回到同一电源的负极, 在这一过程中, 只要有一个环节出现错误, 此电路就不会正确、有效。例如:

1.从电源正极出发, 经某用电器 (或再经其它用电器) , 最后又回到同一电源的正极。由于电源的电位差 (电压) 仅存在于电源的正负极之间, 电源的同一电极是等电位的, 没有电压。这种“从正到正”的途径是不会产生电流的。

2.在汽车电路中, 发电机和蓄电池都是电源, 在寻找回路时, 不能混为一谈, 不能从一个电源的正极出发, 经过若干用电设备后, 回到另一个电源的负极, 这种做法, 不会构成一个真正的通路, 也不会产生电流。所以必须强调, 回路是指从一个电源的正极出发, 经过用电器, 回到同一电源的负极。

三、熟悉开关作用

开关是控制电路通断的关键, 汽车电路中主要的开关往往汇集许多导线, 如点火开关、车灯总开关。读图时应注意与开关有关的5个问题:

1.在开关的许多接线柱中, 注意哪些是接直通电源的?哪些是接用电器的?接线柱旁是否有接线符号?这些符号是否常见?

2.开关共有几个挡位?在每个挡位中, 哪些接线柱通电?哪些断电?

3.蓄电池或发电机的电流是通过什么路径到达这个开关的?中间是否经过别的开关和熔断器?这个开关是手动的还是电控的?

4.各个开关分别控制哪个用电器?被控用电器的作用和功能是什么?

5.在被控的用电器中, 哪些处于常通?哪些处于短暂接通?哪些应先接通, 哪些应后接通?哪些应单独工作?哪些应同时工作?哪些允许同时接通?

图1所示为汽车点火开关电路图, 该开关为手动开关, 用阿拉伯数字1、2、3、4表示接线柱, 用0、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示开关的挡位。从图中可看出:开关拨至Ⅰ挡, 接线柱1、2、3连接;开关拨至Ⅱ挡, 接线柱1、2、4连接;开关拨至Ⅲ挡, 接线柱1、3连接。

图2为手动车灯总开关电路图, 该开关有3个工作位置0、1、2, 3个接线柱A、B、C。从图中可看出:A接线柱接电源, B、C接线柱接用电设备。开关在“0”位用电设备都不工作, 开关在“1”位接在“B”上的用电设备工作, 开关在“2”位接在“B”、“C”上的用电设备同时工作。

四、了解汽车电路图的一般规律

1.电源部分到各用电器、熔断器或开关的导线是电气设备的公共火线, 在电路原理图中一般画在电路图的上部。

2.标准画法的电路图, 开关的触点位于零位或静态, 即开关处于断开状态或继电器线圈处于不通电状态, 晶体管、晶闸管等具有开关特性的元件的导通与截止视具体情况而定。

3.汽车电路是单线制, 各用电器相互并联, 继电器和开关串联在电路中。

4.大部分用电设备都经过熔断器, 受熔断器的保护。

5.把整车电路按功能及工作原理划分成若干独立的电路系统, 这样可解决整车电路庞大、复杂, 分析起来困难的问题。现在汽车整车电路一般都按各个电路系统来绘制, 如电源系、起动系、点火系、照明系、信号系等, 这些单元电路都有它们自身的特点, 抓住特点把各个单元电路的结构及原理吃透了, 理解整车电路也就容易了。

五、识图的一般方法

1.先看全图, 把一个个单独的系统框出来。一般来讲, 各电气系统的电源和电源总开关是公共的, 任何一个系统都应该是一个完整的电路, 都应遵循回路原则。

2.分析各系统的工作过程、相互间的联系。在分析某个电气系统之前, 要清楚该电气系统所包含各部件的功能、作用和技术参数等。在分析过程中应特别注意开关、继电器触点的工作状态, 大多数电气系统都是通过开关、继电器不同的工作状态来改变回路, 实现不同功能的。

3.通过对典型电路的分析, 达到触类旁通。许多车型汽车电路原理图, 很多部分都是类似或相近的, 工作中要举一反三, 对照比较, 触类旁通, 可以掌握汽车的一些共同的规律, 再以这些共性为指导, 了解其它型号汽车的电路原理, 又可以发现更多的共性以及各种车型之间的差异。

泉州汽车线路图 篇3

《汽车电子线路》是汽车维修专业的专业基础课程，是一门理论与实践联系较强的学科。这门课为后面的汽车电气设备的学习打下一定的基础。在教学过程中，教师如果想取得较好的教学效果，就一定要处理好理论教学与实践教学两方面的关系。课堂上如果教师仍然采用以往的教学方式一以教师讲解为主，学生被动的听，这种教学方法会导致学生把刚开始的学习兴趣变成了厌烦、逃避，有的在思想上甚至和老师对立，结果学生在学习过程中主动参与越来越差，在学完了相关的理论课程后，实践过程中解决实际问题时仍然什么都不会。

明确目标，树立信心

职业院校的学生普遍理论基础差，学习兴趣淡薄。因此在教学过程中教师要把学习动机的培养放在首位，不能只是一味的讲解知识点，而是要注重激发学习兴趣。专业课一般知识点较多，内容枯燥，在专业课的教学中可以让学生了解专业课的产生、前景、发展、当前在生产、科研应用等方面，同时告诉学生专业知识的重要性，并且明确学习专业技术的必要性，然后再学习专业课内容。为了激发学生的学习兴趣，在教学过程中鼓励学生参与技能培训并考取技能证书，结合课程的特点也可以开展社会实践活动，如修理电子产品，组装电子产品，组织多种模拟实践等。通过实践，学生掌握了技术，反过来会鼓励他们把理论知识掌握的更熟练。

改革实践教学内容，提高学生实践能力

“黑板加粉笔，是培养不出技能人才的。”职业教育的最大特点与根本优势就在于培养学生有比较丰富的实践经历，比较过硬的动手操作能力。单单靠理论教学，是无法形成职业院校学生有利的就业能力的。

因此在电子线路教学改革中，实践教学如何与理论教学衔接配合，实践教学内容如何创新，在提高学生分析问题的能力、解决问题的实践能力方面尤为重要。

加强实验室师资建设。目前我校的实验室状况是：实验管理人员只负责实验器材准备工作，而真正带学生实验实训的都是一线教师。每位老师自身的教学任务每周都将近20学时，还有其他工作。有限的时间与个人精力，教师根本无法对课程的实验内容精益求精。同时实验室设备陈旧，缺乏合理配置。

各班级学生人数大约在30人左右，每次实验时的工作量较大，加上实验元器件易受环境湿度、温度等外界因素影响导致元件实验时需要现场调试，有限的时间内很难得到理想的实验结果，老师在实验课上往往是忙于为学生解决调试问题，而无法全面顾及实验要考核的内容。

要解决这一问题，就要让实验室管理人员适当参与实验内容的设计、实验课的管理与指导等实践教学任务，这样做既可以提高实验室管理人员技术业务水平，也可以让一线任课老师腾出更多时间和精力专研教学，从而提高教学效率。

完善实验内容，增强实验效果。实验的目的是联系理论，巩固理论，实验内容要紧扣理论教学内容，由于学生的学习基础情况不同，教师在实践教学过程中，应按照由浅入深、循序渐进地顺序安排各个实验项目。例如在进行《单管放大器》实验前，可以先安排一次关于示波器的使用的实验，这样可以使后续实验更顺利地进行。为培养学生自主实验、发现问题、解决问题的能力，老师也可以设计一些符合自己学生基础的实验实训内容，实验课之前先简要讲解实验原理、注意事项等，可以有助于学生自己顺利地开展实验。

将汽车电子线路的实际问题引入教学之中

提出实际存在的问题。在教学过程中，除了要给学生讲解书本上的知识，教师还可以根据自己的经验以及学生在试验的过程中所遇到的问题归纳出在日常生活中汽车的电子线路会存在的一些问题，对其进行归纳总结，再由学生进行思考讨论。

在实际生活中汽车电子线路所存在的问题主要有以下几个方面：元件击穿。击穿的原因可能是过电压击穿或过流、过热引起的。击穿的表现形式有时为短路形式，有时为断路形式。并不是所有的击穿都可以恢复，由于电路故障引起的过压、过流击穿就是不可恢复的。元件老化或性能退化。很多方面可以引起老化或退化，电容器的电容量变小、绝缘阻值下降、晶体管漏电流增大、电阻的阻值变化、可变电阻器的阻值不能连续变化、继电器触点烧蚀等都可以导致性能退化或老化。像继电器这类元件，往往还存在其他方面的故障，例如绝缘老化、线圈烧断、匝间短路、触点抖动，甚至无法调整初始动作电流等。线路故障。这类故障通常是接线松脱、接触不良、潮湿、腐蚀等导致的绝缘不良、短路、旁路等。这类故障通常与元器件本身没有太大的关系。

以上问题的提出可以帮助学生对所学课程的知识有一个比较系统的认识，帮助学生更深入地思考问题。

教师引导解决问题。实际上这样的教学是对实际问题的讨论，在教学的过程中可以先由学生分组进行讨论，每一个小组结合自己所学的知识对汽车电子线路故障进行探究并提出解决的对策，教师最后再进行总结并补充学生所遗漏的方式。

现在我们可以针对上面的问题来提出科学的检修方法和需要注意的细节问题。先分析电路原理，搞清楚总体电路及各部分之间的相互联系。如果遇到的事不熟悉的车型的线路，就要自己动手分析电路。排除故障按照先内后外的顺序进行，最后确定其技术状况。汽车上许多电子电路，有的时候会由于性能原因，采用的是不可拆卸封装，如厚膜封装调节器、固封点火电路等。注意元件替换的可行性。在一些进口汽车的电路中，一些元件虽然可以拆卸，可是会缺少同型号分立元件代替，只能设法以国产或其它进口元件替代。这就要考虑一下替换的元件是不是可行。不允许采用“试火”的办法判明故障部位与原因。在检修方法上，传统汽车电器故障，判明故障部位与原因可以采用“试火”的办法逐一测试。“试火”这种方法并不是绝对的安全可靠，对蓄电池也有一定的危害，在传统检修方法上看还是可以使用的。但是在装有电子线路的进口汽车上，考虑到测试时的危害则不允许使用这种方法。防止电流过载。检测小功率晶体管时注意不要使用欧姆表及万用表的Rx100以下低阻欧姆档，以免使晶体管电流过载而损坏。当心三极管破静电击穿。替换三极管时，要注意各个电极的接入顺序，更换时应首先接入基极；拆卸时，则应最后拆卸基极。对于金属氧化物半导体管，则应当心静电击穿。焊接时，为了防止烙铁烫坏元件，要从电源上拔下烙铁插头。在切断电源的前提下再拆卸和安装元件。如无特殊说明，元件引脚距焊点应控制在10mm以上，以免烙铁烫坏元件，应使用恒温或功率较小的电烙铁。

相信以这样的方式开展的教学工作会更好地帮助学生对知识的积累，同时使课堂教学与实验教学的效率与效果都能得到提高。

浅谈汽车电路图的识读方法 篇4

电路图往往是错综复杂的, 初学者要想看出电路的规律, 首先应弄明白电路图的主要组成部分。

1. 中央继电器盒电路。

最上面的部分是中央继电器盒电路, 电路图中以阴影部分表示。电路图中同时标明了熔断丝位置及容量、继电器位置及编号、插脚号等。在识读之前要弄清楚几根线。

2. 电源线。

汽车电路正常工作, 必须具备a良好的供电, 所以看懂电源的来龙去脉非常关键。查看电源就是要看清楚蓄电池的电源都供给了哪些元件。汽车电路的电源一般来说有常电源、条件电源两种。

3. 卸荷线。

75 (X) 线是卸荷线, 雾灯、刮水器、风窗加热等用电取自75 (X) 线, 只有在点火开关D位于ON档时X触点继电器J59才工作, 30号电经X触点继电器触点接通X线, 而在点火开关位于ST (起动) 档起动发动机时X线断电, 使得即便上述大负荷用电器忘记关掉, 它们也将自动断电, 从而保证发动机能顺利起动。

4. 起动线。

5. 用电器及连线。

中间部分是用电器和连线, 包括用电器及其插脚名称、开关、导线的颜色及截面积等。

6. 搭铁和电路编号。

7. 注释部分。

二、识读电路图的基本要求

了解全车电路, 首先要识读该车的线路图, 因为线路图上的电器是用图形符号以及外形表示的, 容易识别。此外, 线路图上的电器设备的位置与实际车上的位置是对应的, 容易认清主要设备在车上的实际位置, 同时, 也可对设备的功能获得感性认识。

识读电路图时, 应按照用电设备的功用, 识别主要用电设备的相对分布位置;识别用电设备的连接关系, 初步了解单元回路的构成;了解导线的类型以及电流的走向。

三、识读原理图的基本要求

原理图是一图形符号方式, 把全车用电设备、控制器、电源等按照一定顺序连接而成的。它的特点是将各单元回路依次排列, 便于从原理上分析和认识汽车电路。

识读原理图时, 应了解全车电路的组成, 找出各单元回路的电流通路, 分析回路的工作过程。

四、识读线束图的基本要求

线束图是用来说明导线在车辆上安装的指导图。图上每根导线所注名的颜色与标号就是实际车上导线的颜色和到端子的所印数字。按次数字将导线接在指定的相关电器设备的接线柱上, 就完成了连接任务。即使不懂原理, 也可以按次接线。

五、认真阅读圈注

认真阅读图注, 了解电路图的名称、技术规范, 明确图形符号的含义, 建立元器件和图形符号间一一对应的关系, 这样才能快速准确地识图。

六、掌握回路

在电学中, 回路是一个最基本、最重要, 同时也是最简单的概念, 任何一个完整的电路都由电源、用电器、开关、导线等组成。对于直流电路而言, 电流总是要从电源的正极出发, 通过导线、熔断器、开关到达用电器.再经过导线 (或搭铁) 回到同一电源的负极, 在这一过程中, 只要有一个环节出现错误, 此电路就不会正确、有效。在汽车电路中.发电机和蓄电池都是电源, 在寻找回路时, 不能混为一谈, 不能从一个电源的正极出发。经过若干用电设备后, 回到另一个电源的负极, 这种做法。不会构成一个真正的通路, 也不会产生电流。所以必须强调.回路是指从一个电源的正极出发, 经过用电器, 回到同一电源的负极。

七、熟悉开关作用

开关是控制电路通, 断的关键, 电路中主要的开关往往汇集许多导线, 如点火开关、车灯总开关, 读图时应注意与开关有关的五个问题:

1. 在开关的许多接线柱中, 注意哪些是接赢通电源.哪些是接用电器的。接线柱旁是否有接线符号, 这些符号是否常见。

2. 开关共有几个挡位, 在每个挡位中, 哪些接线柱通电。哪些断电。

3. 蓄电池或发电机电流是通过什么路径到达这个开关的, 中间是否经过别的开关和熔断器, 这个开关是手动的还是电控的。

4. 各个开关分别控制哪个用电器。被控用电器的作用和功能是什么。

5. 在被控的用电器中。

哪些电器处于常通, 哪些电路处于短暂接通。哪些应先接通, 哪些应后接通。哪些应单独工作。哪些应同时工作。哪些电器允许同时接通。

八、识图的一般方法

1. 先看全图。把单独的系统框出来。

一般来讲.各电器系统的电源和电源总开关是公共的。任何一个系统都应该是一个完整的电路, 都应遵循回路原则。

2. 分析各系统的工作过程、相互间的联系。

在分析某个电器系统之前, 要清楚该电器系统所包含各部件的功能、作用和技术参数等。

3. 通过对典型电路的分析, 起到触类旁通的作用。

不同类型汽车的电路原理图, 很多部分都是类似或相近的, 这样, 通过一个具体的例子, 举一反三, 对照比较。触类旁通。

总之, 论是哪一种电路图, 一般都是线条密集、纵横交错, 很不易读懂。但只要运用本文所介绍的一些基本知识和相关理论及就方法可以对整车电路图进行识读。就可化难而易。

摘要：随着电子技术在汽车上的普遍应用, 汽车电路图已成为汽车维修人员必备的技术资料。目前, 大部分汽车都装备有较多的电子控制装置, 其技术含量高, 电路复杂, 让人难以掌握。正确识读汽车电路图, 也需要一定的技巧。电路图是了解汽车上种类电气系统工作时使用的重要资料, 了解汽车电路的类型及特点, 各车系的电路特点及表达方式, 各系统电路图的识读方法、规律与技巧, 指导读者如何正确识读、使用电路图有很重要的作用。