学会感恩老师的名言（精选6篇）
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
经师易遇，人师难遇。——司马光
举世不师，故道益离。——柳宗元
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
圣人无常师。——韩愈
师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
务学不如务求师。——杨雄
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
一日为师，终身为父。——关汉卿
日前, 辽宁省人大常委会审议通过了《辽宁省老年人权益保障条例》, 其中第三十一条明确规定, 赡养人应当履行对老年人的精神慰藉义务, 与老年人不在一起居住的, 应当经常问候、看望。让我们反过来想想:在一个以家庭和谐为主流价值观的国家, 子女回家看父母竟需要用法律来约束, 将“常回家看看”写入法规, 实在是中国传统文化的悲哀。
同时, 这也向我们揭示了中国孩子孝敬意识的极端淡漠, 他们只知道向父母索要关爱, 却不懂得回报。俗话说:“三岁看到老”, 因此我认为对幼儿园的幼儿进行“孝敬意识”的培养是刻不容缓的, 也是十分必要的。
古人云:“百善孝为先”。何谓“孝”?曾子曰:“甚哉, 孝之大也!”由此可见, 孝敬亲老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德, 然而作为一名从事幼儿教育工作多年的幼教工作者, 笔者痛心地发现我们孩子的孝敬意识在逐渐淡漠甚至消失, 那么在幼儿教育中, 我们又应该如何对他们进行“孝敬”的培养呢?
其实, “孝”的外化形式就是感恩, 而有关现代“孝”文化的教育也就是感恩教育。所以我们可以将孝敬教育分为三个层次: (1) 培养幼儿的孝心, 即让幼儿知恩; (2) 提升幼儿的孝能; (3) 引导幼儿的孝行, 即让孩子报恩。
那么在幼儿的日常生活和学习活动中, 我们应如何对他们进行感恩教育呢?
一探寻教育途径, 找准新方法
感恩亲人, 懂得孝敬。鸦有反哺之义, 羊知跪乳之恩。动物尚且如此, 何况人乎。“哀哀父母, 生我劬劳。”人生在世, 子女往往难以回报父母的养育之恩, 在幼儿中开展孝敬教育必须选择适合孩子学习的内容, 我们可以根据幼儿的年龄特点和发展规律, 寻找适合幼儿阅读的童话故事、儿歌及歌曲, 如童谣《大乌鸦》、课本剧《小乌鸦爱妈妈》等都是很好的教材。我们以《纲要》精神为指针, 根据幼儿年龄特点, 采取了“做中学”“做中玩”等幼儿感兴趣的、开放性的形式和灵活多样的教育方法, 多途径、多渠道地探索, 让幼儿学会感恩。
二开展内容丰富的感恩教育活动
孩子爱玩, 喜欢生动、有趣的游戏活动, 因此, 我们根据幼儿身心发展的特点和幼儿教育规律, 在活动中我们主要采取讲故事、看动画表演、儿歌表演等活动, 让幼儿在感性上有一个认识, 然后通过实际行动、实际操作来感受认识。教育活动中, 我们围绕“人人争做明星宝宝”开展了一系列主题活动, 如“庆三八”主题活动, 我们在班级内开展了一次“我给妈妈洗脚”的活动, 并让每位妈妈对此说说自己的感受。此举得到了妈妈们的一致欢迎。每一年的重阳节, 我园都会组织幼儿开展“我为敬老院的爷爷奶奶献爱心活动”。
三在一日活动中渗透感恩教育
幼儿的日常生活中蕴藏着许多感恩教育的机会, 教师要做有心人, 时时捕捉教育契机, 灵活地采用多种形式和有效的手段进行引导, 及时进行随机教育。如有的小朋友鞋带开了, 自己不会系, 有的幼儿乐于助人, 热情帮助别人;有的幼儿胆小, 也有的幼儿不会请别人帮助。因此, 教师应抓住这一教育契机, 立即进行教育, 让被帮助了的幼儿向帮助过自己的幼儿道谢。教幼儿遇到困难学会寻求帮助, 会说礼貌用语等, 让幼儿时时保持一颗感恩的心。
四在游戏中渗透感恩教育
幼儿的感恩教育也体现在游戏中, 教师应善于观察每个幼儿, 挖掘每个幼儿的闪光点, 让每个孩子都得到肯定。有意识地组织一些活动, 使每个孩子都有机会展示自己的长处, 尽量安排一些团结协作的活动内容, 如运球比赛、拍球接力等活动, 从而使幼儿对同伴有较客观的认识。使幼儿知道团结合作的重要性, 知道小朋友之间应互相帮助、团结友爱的道理。
五在区域活动中渗透感恩教育
在区域活动中, 培养幼儿礼貌待人、主动交往、友好协商、谦让合作的习惯。如在游戏区内进行“开医院”这个游戏时, 孩子们非常有秩序地进行着各种活动, “病人”在得到了“医生”的帮助后, 会很自觉地向“医生”道谢, “医生”也会很认真地给“病人”看病, 这个游戏培养了孩子礼貌待人、主动交往、懂得感恩的良好品质。
六家园协作共同对幼儿进行感恩教育
《纲要》指出:幼儿园应与家庭密切合作, 综合利用各种教育资源, 扩展幼儿的学习空间。因此在对幼儿进行感恩教育时, 首先我们让家长了解感恩教育的内容, 把活动方案告知家长, 统一认识, 并请家长为孩子做出榜样。鼓励家长把孩子在家中的表现以反馈信或表扬信的形式或利用家园联系册等形式反馈给我们, 我们再把这些好的材料传达给孩子, 让孩子及时得到表扬和鼓励, 强化他们的行为。这项活动得到了家长们的一致好评, 也使感恩活动得以顺利开展。
1. 给我一点笑，让你三天乐。
2. 怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐。
3. 换一种角度去看待人生的失意与不幸，怀着感恩的心生活，生活将赋予你灿烂的阳光。
4. 回报他人，升华自己。
5. 承恩不忘三春雨，行孝常怀寸草心。
6. 吃水不忘挖井人。
7. 活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会的幸福。你才会体会到快乐。
8. 帮助，只是举手之劳，而感谢却是永无止境的。
9. 别人送我一段锦，我布天空一片霞。
10. 播下“真善美”的种子，收获“栋梁材”的硕果。
11. 爹娘一世爱，儿女万年情。
12. 定理在借与还，送与望中坚定，无人违反，唯独感恩，当得到恩惠的人认为这是借，而发出恩惠的人认为这是送。
13. 恩在无时无处，爱从一草一花。
14. 父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。
15. 感恩，把爱传递;助人，让爱永行。
16. 感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
17. 感恩是向善的本能，感恩是良知的彰现，感恩是善举的行动，感恩是乐施的奖赏，感恩是爱心的收获，感恩是和谐的动力，感恩是灵魂的净化，感恩是文明的标志。
18. 感恩是一盏灯，照亮彼此的心房;感恩是一粒种，孕育收获的希望;感恩是一丝风，传递友谊的芬芳;感恩是一首歌，演绎和谐的华章。
19. 感恩是一种美德，感恩更是一则芬芳的誓言，感恩是一种幸福，感恩更是一个永恒的支点。
20. 感恩是一种心态，犹如口渴时喝一杯绿茶，甘甜解渴，清香沁肺，感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
21. 感恩之人，亮若璀璨星光;仇怨之人，暗若惨淡愁云。
22. 感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。
23. 不经意的举手之劳换来了一声“谢谢”，在汇文楼大教室内，保洁阿姨快速的穿越在层层桌椅之间，一次次弯下腰，从桌兜，地上捡起废品。突然发现，黑大有这么一群可爱的人，饭堂大叔楼管阿姨洁厕员……他们默默地辛劳着。面对可爱的人，心存感恩。
24. 不知不觉已成学长，回顾往事还很彷徨。如今心态已经舒畅，幸而感谢给力学长。还有漂亮善良导员，没有辜负爸妈期望。一致感谢你哟!
25. 草木为了感激春的到来而吐露新芽，鲜花为了感激夏的`到来而竞相开放，硕果为了感激秋的到来而挂满枝头，雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹，自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
26. 春天，似春雨浸润心灵;夏天，似夏风启迪智力;秋天，如秋果孕育成熟;冬天，如冬雪呵护生命。我们，像树苗茁壮成长，老师，是园丁默默耕耘。
27. 大一做了一年的志愿活动才明白爱，不再忽略自己微薄的力量，爱没有大小没有等级，爱的力量就是信仰，有人需要帮助只要我能献出一份力我一定会去做，因为有一个叫志愿者的群体会将这一份份爱汇集在一起建成一个名曰爱的灯塔照亮这世界上的每一个角落。
28. 感谢那些和我心心相通的朋友，那些和我一起共享开心一起分担忧伤的朋友，那些时时刻刻牵挂着友谊的朋友，那些用真诚敞开心灵的朋友，朋友是生命里的亮点，友谊是人生路上的明灯，真情点燃了心灵的火焰，相知相识让生命多了一缕阳光。
29. 老师是一首诗，质朴深刻;老师是一支歌，悠扬激越;老师是一盏灯，指引着我;老师是一团火，暖我心窝;老师是一片海，兼容母爱的包容和父爱的磅礴。
30. 姥姥去世的时候妈妈哭的很伤心，第一次觉得，原来妈妈也是一个孩子，需要姥姥疼爱的孩子，妈妈总是说后悔，从前的日子里不知道珍惜姥姥在身边的感受，妈妈现在没有妈妈了，可是我还有妈妈，所以，要趁着现在我还年轻，妈妈还没有变老，一起好好的，走下去……
31. 妈妈，我爱你。高中三年，您是全家最早起来忙碌的，吃着您准备的早饭，嘴上不说，但心里热腾腾的。傍晚，接我回家。漆黑的夜，您在我身边一直问着今天发生的事儿，嘴上没说，但我觉得好幸福。我想我上辈子一定做了太多好事，才让我这辈子能够在您身边，感悟爱。
32. 感恩不一定要感谢大恩大德，它是一种生活态度，一种可以发现生命中的感动并为此感激的情怀。懂得感恩，会将感恩化作一种充满爱意的行动，生活又会适时给予回报——感恩是种良性循环。
33. 感恩的方式不一定要花金钱，也不一定要送多少财物，感恩恩是一束心灵的火花，是一个灿烂的微笑，是一颗心对另一颗心的慰藉，更可以是一句推心置腹心心相印的知心话。
34. 感恩活动并不只是每年的十一月，而是一颗种子，它早已经在我们心中发芽。不懂表达不要紧，那就行动起来吧!
35. 感恩始于心，回报践于行。
36. 记得小时候会站在院子里的石榴树旁，等着您来叫我去吃饭;总会想起小时候，您送我去幼儿园的点点滴滴。您会让我调皮，任性，却是那么的爱我，哪怕后来您病得有些糊涂了，还那么疼我，现在，我考上大学了，奶奶，您在天堂里看见了吗?奶奶我想您了!
37. 讲台不高，却垒起了我们生命的高度;粉笔不长，却延伸了我们生命的长度;书本不厚，却增加了我们生命的厚度。
38. 金秋月，桃李艳，念园丁，恩如山：爱心育，血汗灌;苦耕耘，累经年;如蜡炬，似春蚕;不思报，甘奉献。
39. 九月的晨光中，您用微笑迎接学子，朝夕相伴，心血付出，他们都是您的孩子;七月的骄阳下，您用泪眼送别学子，辛勤培育，此去经年，他们都是您的念想;年复一年，迎来送去，只有您一直坚守;金秋九月，稻穗飘香，我们携感恩前来。
2) 亲情，是木兰替父的故事;亲情，是一串挂在项间的钥匙;亲情，是阿炳二泉映月的旋律。
3) 能感知美好世界的人，他一定拥有一颗感恩的心;能踏实做人，乐于助人的人，他一定拥有一颗感恩的心，感恩不在嘴里，而在我们心中，踏实做人，为真，乐于助人，为善，感恩之人，为美。我们永远有一种责任，那就是知恩图报。
4) 每株小草，都想感恩阳光的沐浴;每一片落花，都想回报土地的养育，就让我们珍惜现在，感恩生活吧。
5) 每一盏熄灭的心灯后面，都有一个令人感伤的故事，而点亮那盏灯，有时候只需一句温暖的话语，一点微不足道的帮助。如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯，世界将会充满希望和光明。
6) 困难逆境再所难免，终会记得大家的笑颜，快乐痛苦有你有我的岁月，爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就象迷宫，让我们牢记在心中。
7) 今天的我们看似还很年轻，还有大把大把的年轻，转眼间，昨天应成为了今天，请不要再让生命的沙漏流失。
8) 活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
9) 换一种角度去看待人生的失意与不幸，怀着感恩的心生活，生活将赐予你灿烂的阳光。
10) 怀一颗感恩之心，播种一片希望之芽;怀一颗感恩之心，挥洒一片温暖之光;怀一颗感恩之心，灌溉一片爱心之田。
11) 寒冷时代暖意源于感恩前夕颤动的倔强的双手，爱炼于其中;镶嵌着黑夜中微弱光芒，我们是这其中的凹面镜，须用爱将它进化。
12) 给我一滴水，我将装满整个海洋;给我一朵云，我将点缀整个天空;给我一粒米，我将撑起未来。
13) 感恩重在行动，而非言语。不要把感恩放在口中，而应放在心中，行动中。
14) 感恩源于爱，而爱是不会干涸的!用感恩的明灯，照亮所有需要温暖的人。
二、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
三、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语
四、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍
五、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
六、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语
七、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基
八、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯
九、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
十、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语
十一、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
十二、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语
十三、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
十四、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
十五、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
十六、有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。——沈从文
十七、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
十八、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
十九、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷
二十、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
二十一、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
二十二、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
二十三、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果
二十四、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语
二十五、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
二十六、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素
二十七、在父母的眼中，孩子是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
母爱是人生中最圣洁、最美好的。听奶奶说, 在一个寒冷的冬天, 我迫不及待地来到这个世界。虽让家人高兴不已, 但因早产, 体重偏轻, 再加上呼吸困难, 又使全家陷入了悲伤。当时的乡村医院条件较, 根本无法护理。母亲看到我那样子, 几乎天天以泪洗面。二十四小时细心地照顾我。困了, 累了就打个盹, 生怕睡着了就永远见不到我。几天下来, 母亲瘦得只剩皮包骨头了。
也许是母亲的慈爱感动了上天, 现在我和其他同学一样享受着浓浓的母爱, 快乐的成长。每当母亲节时, 我总要给母亲献上我最真挚的祝福。母亲, 我感恩您给我第一次生命, 我更感恩您给我的第二次生命。我会好好珍惜, 用我一生的爱来回报您。
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