某项目景观设计任务书(精选8篇)
一、项目概况
E 区位于绿地 21城的西南面,整个 E 区划分为 4个建设分区,而 E3区 又在 E 区的西北面,西临虬江,北侧为 21城主干道春天大道,自然环境 优美,区位条件优良。E3区总用地面积为 101670平方米,主要产品类型 为现代中式联排别墅。设计范围详见附图。
E 区中 E1E2两个区的景观方案设计和施工图设计已经由上海五贝景 观设计有限公司设计完成。为整个 E 区的景观总体设计协调统一, E3区 景观设计拟委托上海五贝景观设计有限公司进行从景观概念到施工设 计及后期现场监造的全程服务。希望通过本次方案设计,形成 E3区景观 整体框架;以及 E3区首期施工图设计,指导后期景观方案深化和施工建 造工作。
二、前期规划及设计简介
整个 E 区商业定位为现代中式风格。E 区用地总面积约 44.3公顷。除 一家四星级酒店、一所九年制义务中小学以及配套商业外,其余均为联 排别墅。由于分期开发的需要, E 区别墅划分为 4个分区,建筑总体规划 及单体设计由上海柏涛和现代院联合承担。其中 E1区为围合庭院式联排 别墅,别墅均有前后庭院和中庭,由 22户别墅围合成一个半私密的公共 庭院, 7个围合庭院分别以梅、兰、菊、琴、棋、书、画为主题;E1区以“福”为主题, E2、E3以“寿”为主题, E4以“禄”为主题。E3区规划和建筑单体施工设计工作均已完成,与 E2区相比较, E3区整体规划结构与 E2区相似, 建筑户型与 E2区基本一样, 建筑立面虽有 较大的变化,但依然保持现代中式的风格,样式简洁,色彩典雅。E2 区景观设计在主要出入口、出入户、道路对景、公共绿地等空间节点处 做了细致的工作,凝炼的传统语言符号丰富了空间环境层次,增加景观 的趣味性和社区文化氛围, 但在高密度的别墅区怎样增加绿化量方面还 有所欠缺。因此在 E3区景观设计中,在保持 E 区景观连续性和整体性的 基础上,继续在景观语言中寻求创新,重
点解决由于建筑的条式布局导 致的空间单调问题, 处理好建筑空间到景观空间的过渡, 增加景观层次。
三、景观设计范围及设计进度
(一 设 计范围:包括 E3总体景观方案设计范围、E3区首期景观方案和 施工图设计范围两部分,详见附图。
(二 设 计内容、总体景观布局,包括硬质场地、水体、绿化、园路的布置。、竖向地形设计及地表排水设计,包括排水方向设计、排水管道布 置、排水坡度计算和排水量估算。、景观建筑物和构筑物设计,包括亭子、花架、花坛、种植池、围 墙、台阶、平台、栏杆等。、水景设计,包括水岸线、驳岸、喷泉、出水口等。5、种植设计,结合地形进行设计,需指定苗木种类和规格。、景观设施设计,包括花盆、座凳、垃圾桶等地面陈设品的选择和 布置。(二设计进度: 方案设计时间为 35个工作日(2006年 10月 16日 — 2006年 12月 4日 , 其中 E3区总体概念方案设计时间段为 2006年 10月 16日至 11月 30日;E3区 首期方案设计时间段为 2006年 11月 31日至 12月 4日;2006年 12月 4日(暂 定进行方案汇报。方案最终确认后开始 E3区首期施工图设计,时间为
30个工作日(2006年 12月 12日 — 2007年 1月 23日。上述时间段包括中间 过程的交流时间。
四、景观设计原则和要求
(一景观设计原则
作为绿地 21城 2007年重点推出的产品, E3区景观设计应该结合 E 区 的商业定位,综合考虑 E 区已有的产品特色,在总体风格的控制下,完 善别墅区空间布局,凸现 E 区文化特色,创造出具有鲜明空间场所精神 的现代中式别墅住所,促进形成一种具有浓郁中国历史文化的生活氛 围。并且需要突出以下设计原则: 1、连续整体性原则:为保证 E 区整体 现代中式 风格,保持 E1、E2、E3区景观设计元素的延续性,重点突出中式的景观美学思想和 精神,运用现代设计手法把中式园林的符号语言融入景观设计中。2、功能性原则:满足室外空间的停车、出入、休闲、健身等 基本功能。、特色性原则:在保持景观风格完整统一的基础上,凸现每 一景区的景观主题。、扩大绿量原则:充分利用建筑外环境,运用多样设计手法 创造多层次绿化空间,达到扩大绿化量的效果。、经济性原则:景观设计所用材料在保证美观的前提下,重 点考虑使用的经济性,景观工程平均每平方米造价控制在 200元以 内。
(二景观设计要求、景观设计各层面要有清晰的结构层次,主次分明,同时注 重细部设计;2、景观设计注意与建筑室外排水明沟、平台、台阶、大小围 墙等的衔接;3、要有确定的私家庭院范围线,变电站、垃圾房、煤气调压 柜、地下水泵房等配套设施定位位置,不致影响景观设计效果;4、在方案阶段主要景观节点和宅间标准段设计出具平面设计详 图,标注硬软质材料,用 skechup 建模附材质确认效果,包括必要的意 向图和空间模型以及反映设计空间或空间序列的立面、剖面;节点涉及 到的重要景观小品同时出具附材质模型;、方案阶段围墙、箱变、电表箱、电信箱、停车场入口等室 外构筑物包装设计做出 skechup 附材质模型和必要示意图, 注明材质;6、景观家具和灯具样式符合总体景观风格,并且从材料和施 工工艺确定设计方案的可实施性,布置数量主要考虑实际需求;需 要我方定样采购的,设计方应给出两种以上样式供我方选择,并且 所选式样、材料、价格方面也应方便我方定样采购;7、施工图阶段地形设计:在植物种植的地方,条件允许的情 况下尽可能设计地形,同时考虑起坡高度、走向,大概的土方量, 能否就地平衡,地形设计要求有明确等高线的高程。、施工图阶段标高设计满足硬软质景观排水要求,注意机动 车行道与其他硬质铺地的标高关系,机动车车行道与停车位的标高 关系应以方便停车位为宜;9施工图阶段地面铺装材料按价廉物美的标准选材,在保证效 果的前提下,尽可能使用价格便宜的替代材料;同一种材料不要过 多的加工工艺,并且加工工艺简单,方便施工;贴面、人行地面铺 装和压顶材料厚度符合我方要求;10、植物种植设计层次分明,注重季相变化;常绿和落叶植物 比例为 7:3,植物种类不少于 100种;特别注意道路尽端、转角等重 点部位的种植设计,结合置石和地形设计下层植物,注意下层植物 与设计地形的结合;下木层次至少有三个层次;此外,植物种类、规格、数量、密度满足造价要求。
五、设计单位须提交的设计成果(一 E3区概念设计成果
此阶段要求设计方提供下述设计成果:
1、项目分析和设计构思说明
2、总平面布置图
3、景观分析
●主要景观节点分析 ●交通分析 ●景观功能分析 ●主要景观空间分析 ●地形标高分析等
4、节点放大图 ●入 口景观 ●中心景观节点
次级景观节点 水体及轴线设计 标准段 主要断面剖面及透视表现或示意图片 植物造景意向:配置树种种类、配置方式 景观元素概念设计包括水岸处理、构筑物、桥梁码头平台、室外 家具、艺术品、安全等 成果形成景观方案设计文本,并举行方案汇报会,公司领导及各相 关部门、以及建筑设计方参加,形成一致的修改意见,设计方根据此意 见对总图进行修改,形成确定的方案总图。
(二)E3 区首期方案设计成果 设计成果:设计说明;总平面布置图;交通分析、空间分析、景观 分析图;地形设计图;种植设计图;各主要景观节点平面放大图、透视图及剖面图;主要景观构筑物平、立、剖面以及透视图;主要出入口大门及小区围墙方案;标 识牌、门牌、告示栏等景观小品方案;能表达设计意图 的效果图。(各主要景观节点、小品放大图中注明材质)
1、设计说明
2、总平面图——要有确定的私家庭院范围线,变电站、垃圾房、煤气 调压柜、地下水泵房等配套设施定位。
3、景观分析 主要景观节点分析
交通分析 景观功能分析 6 主要景观空间分析
地形标高分析等
4、景观节点 主要景观节点和宅间标准段设计: 平面设计详图,标注硬软质材料,可用skechup建模附材质确认效 果 效果图、意向图、空间模型(若干) 反映设计空间或空间序列的立
面、剖面 节点涉及的重要景观小品出具附材质模型
5、围墙、箱变、停车场入口等包装设计,重要的地方做出 skechup 附材 质模型
6、景观小品、灯具布置及选样(座椅、垃圾箱、花钵等):定位、数量 及样式,设计单位必须与我方沟通后确定。需要进行设计的,确定设计 方案及可实施性;需要我方采购的,设计方应给出两种以上样式供我方 选择。
7、地形设计:起坡高度、走向,大概的土方量,能否就地平衡等;要 求明确等高线的高程。
8、植物种植设计:注意道路尽端、转角等重点部位的种植设计,结合 置石和地形设计下层植物。乔灌草层次要丰富,种类、规格、数量、密 度满足造价要求。成果包含上述所有文字说明和图件内容的缩印精装本 6 套,规格统 一为 A3(297mm× 420mm;包含上述所有文字说明和图件内容的电子备 份文件 2 套,文本为 DOC 格式文件,图纸为 DWG 格式文件,其它效 果图为 JPG 格式文件;展板若干,尺寸不限,以能表达图面效果为宜。7
(二)E3首期施工图设计成果
1、施工图设计说明
2、材料表
3、总图部分 景观设计总平面图 景观定位放养总平面图 景观竖向设计总平面图 地坪铺装总平面图 室外灯具布置总平面图 上木、下木种植平面图及苗木表 室外景观给排水设计总平面及系统图 室外电气设计总平面及系统图
4、局部放大平面图
5、详图部分
6、根据景观土建图纸完成相应的景观结构图纸设计(如水池、构 筑物、驳岸、桥梁等)
7、根据全套景观施工图纸所作的投资预算。
(三)现场服务部分
1、根据工程进度,派专职设计师到现场指导施工或针对现场情况 变化对原设计图纸作相应变更;
2、主要景观设计室负责对景观材料、景观家具和苗木的挑选认可 8 工作;
我国的部队装置属于多种武器并存的状态, 因此存在多种发控装置, 甚至一种载机同时装备多种不同型号的发控装置[1]。这样, 多种型号的发控装置在部队装备中也同时存在, 若每种型号均有自己特制的发控装置, 可能会导致重复设计、重复投资, 不能体现各型号发控装置之间的共性, 没有可扩展性和可重组型, 造成巨大的资源浪费。针对此现象提出了一种较为通用化的设计方案[2], 通过扩展发控台上的应用程序, 实现向下兼容, 合并具有共性的发控装置, 实现发控台硬件平台的标准化, 节约设备开发成本。
1 系统介绍
1.1 名词解释
应用组件:实现某种功能的计算机软件模块;
模式:为了实现每种型号的发控装置所要求的功能, 把相关应用组件按照某种规则进行配置形成一种模式。一种型号的发控装置对应一种模式, 一种模式下, 是多种应用组件协同工作;
部署方案:在不改变硬件资源的条件下, 发控台按照某种规则的模式配置方案来实现指定功能的动态重组。一种或多种模式按照某种规则进行配置形成部署方案。
1.2 功能描述
任务调度应用组件主要功能:动态加载用户组件、管理用户组件 (用户组件任务加载、卸载、挂起和恢复) 和执行任务监控。用户组件任务调度主要根据用户事先预置好的部署方案, 在不同模式下进行动态切换, 实现用户功能动态重组。任务调度应用组件初始化完成后, 用户可以在事先预置的模式之间进行动态切换, 任务调度组件根据模式配置方案, 调度用户组件, 实现功能重组。任务监控主要是实时监控系统任务状态, 用户可以根据任务状态信息, 检查任务执行情况。
任务调度应用组件运行操作系统为Vx Works5.5[3], 编程语言为C/C++语言, 开发平台Tornado2.2.1。
2 任务调度应用组件的设计与实现
2.1 任务调度应用组件结构设计
任务调度应用组件主要由:部署方案解析模块、用户组件加载模块、模式切换模块和任务监控模块组成。具体组成如图1所示。
部署方案动态解析模块:
动态读取硬盘指定位置的部署方案文件, 解析部署方案文件, 获取部署方案文件中各模式下对应的应用组件, 作为用户组件加载和模式切换的信息源。
用户组件动态加载模块:
根据部署方案信息, 把存储在硬盘指定位置的用户组件动态加载至计算机内存, 在初始化时加载所用用户组件, 使任务常驻内存, 响应速度快。
模式切换模块:
根据用户输入的指令, 实现不同模式间的动态切换, 切换时首先卸载原模式下用户组件任务, 再启动当前模式下用户组件任务, 以保证工作效率。
任务监控模块:
实行监控系统当前任务状态, 为用户提供接口, 用户可以通过接口获得系统当前的任务状态。
2.2 任务调度应用组件数据流
任务调度应用组件各模块之间的数据信息包括:部署方案文件、模式配置文件和用户组件文件等。任务调度应用组件各模块与各文件信息间关系见图2。
部署方案文件:是指系统运行于某台计算机时, 事先预置的模式信息文件, 包括模式总数和每种模式对应的模式配置文件名称。
模式配置文件:是指系统运行于某台计算机时, 事先预置的模式配置信息。一种模式对应一个模式配置文件。如果部署方案文件中有5种模式, 则模式配置文件就有5个, 模式配置文件的名称与部署方案文件里的信息对应。模式配置文件内容包括此模式下用户组件数量和此模式下用户组件名称列表。
用户组件文件:是指在系统中为实现某些特定功能, 设计开发的软件模块, 用户组件通过任务管理模块进行加载, 所有用户组件必须为任务管理模块提供外部接口。任务管理模块通过用户组件提供的接口对用户组件进行管理, 这些接口包括:用户组件任务加载接口、用户组件任务卸载接口、用户组件任务挂起接口、用户组件任务恢复接口。
任务调度应用组件模块间信息关系如图2所示。
3 程序流程分析
用户根据工作需要填写配置文件信息, 为了确保文件信息格式一致, 便于管理, 提供了统一的界面。如图3所示:
按照发控装置的型号划分, 一种模式对应一种型号的发控装置[4], 在此模式下包括此发控装置要完成的所有功能。此外, 配置文件中还要求输入缺省模式, 即任务调度应用组件执行后自启动的模式。
任务调度应用组件应用程序主要包含3部分:任务调度应用组件的初始化、任务调度应用组件模式切换部分、任务调度应用组件的监控部分。
初始化的主要任务是读取配置文件信息, 根据配置文件信息把所有的用户组件从硬盘加载至内存, 启动任务调度应用组件模式切换任务和监控任务, 加载缺省模式下的应用组件。流程图如图4所示。
任务调度应用组件模式切换则实时的侦听模式切换指令, 若收到指令, 首先判断该模式下的应用组件是否已加载, 若加载继续侦听, 若否则检查是否有用户组件加载, 若加载, 则先卸载应用组件, 再加载当前模式下的应用组件, 若没有用户组件加载, 则可直接加载当前模式下的用户组件。
任务监控通过辅助时钟中断程序来实现, 辅助时钟中断服务程序根据当前CPU占用情况增加对应任务的Tick数, CPU收集任务状态并计算任务占有率, 最终给出监控情况。
4 结束语
发控台应用软件遵循通用化的设计思想, 通过分析各发控装置的特点, 部署配置文件, 根据配置文件执行相应模式下的应用组件。通过测试, 该应用软件满足某武器发控台的基本需求, 实现了硬件平台的标准化[5], 降低了开发成本, 提高了工作效率。
摘要:为了提高软件开发效率, 节约设备开发成本, 实现发控台硬件平台的标准化。本文在VxWorks嵌入式操作系统平台下进行了任务调度应用组件的研究和设计。实现了不同工作模式的自动切换和同一模式下多个应用组件的同时工作。通过某武器发控台的应用验证了设计方法的正确性。该研究极大的提高了软件的灵活性和可扩展性, 解决了因多种型号发控设备同时存在导致的不兼容性问题。
关键词:VxWorks,工作模式,任务调度,应用组件
参考文献
[1]郑玉杭.通用测控技术及其在军事领域中的应用[J].装备与技术, 2005 (4) :22-24.
[2]沈震.自动测试设备软件平台通用性的研究与设计[J].计算机工程与应用, 2005 (9) :36-38.
[3]孔祥营, 柏桂枝.嵌入式实时操作系统VxWorks及Tornado开发环境[M].中国电力出版社, 2001.
[4]李毓辉.一种自动测试系统软件平台的设计[J].微计算机信息, 2005, 21 (5) :110-117.
【关键词】深基坑;支护;设计;施工
0.工程概况
某建筑住宅项目为一栋双塔楼联台建筑工程,北塔楼地上22层,地下2层,地下室基底标高-5.2m,;南塔楼地上7层,设半地下车库,框架结构,预应力混凝土管桩基础,半地下车库基底标高-2.9m。由于工程基坑面积大(基坑总面积约3600m2),场地东侧有旧楼房,南侧、西侧为已建成住宅楼房,北侧为交通要道,故需要进行基坑支护。
1.场地工程地质及水文地质条件
1.1地质条件
支护结构范围内主要为第四系冲淤积物,自上而下分别为:
(1)杂填土黏性土混碎砖石、混凝土碎块等杂物,结构松散,层厚1.5m~5.0m分布全场。
(2)中砂:呈灰黄—— 土黄色,石英颗粒多在0.3mm~0.55mm之间,含细粒土和少量石英细砾。
(3)粉砂:呈土黄、灰黄色,饱和,中密,少部分上部稍密,局部密实或松散。
(4)中砂:呈灰黄——土黄色,局部灰白色,石英颗粒多在0.25mm~0.5mm之间,含细粒土和少量石英砾石。
(5)粉砂:呈土黄灰黄色,含较多细粒土,质纯。
1.2水文地质条件
该场地地下水为第四系孔隙水,属潜水类型,主要补给来源为大气降水及地下水循环地下水埋浑0.9m~1.55m。由于中砂层富水性好,粉砂层厚度大,因此第四系孔隙水丰富,涌水量大。场地基岩裂隙水不丰富。
2.深基坑支护结构选择
深基坑支护结构选择,一般应先考虑本单位现有施工机构,优先考虑本工程基础桩相同类型桩作为基坑支护结构,如工程桩采用钢筋混凝土灌注桩,则基坑支扩结构应尽量选用这种桩型,其直径可相应选用较小直径。当基坑较深围护桩布置允许时,应尽量选用两排支护桩。当围护桩要求达到防渗要求,基坑深度小于7cm,地表杂填土中砖瓦碎片含量较多时,不宜单独选用水泥搅拌桩。
3.基坑支护结构设计的原则及方法
3.1基坑支护方案的选择原则
(1)安全可靠。支护结构要满足强度、稳定和变形的要求,确保基坑施工及周围环境的安全;
(2)经济合理。在支护结构的安全可靠地前提下,从造价、工期及环境保护等方面经过技术经济比较,最终确定具有明显优势的方案;
(3)便利施工。在安全经济合理的原则下,要考虑施工的可能性和方便施工。
3.2基坑支护结构设计的方法
基坑支护结构极限状态分为两类:(1)承载能力极限状态:对应于支护结构达到最大承载能力或基坑底失稳、管涌导致土体或支护结构破坏,内支撑压屈失稳,支护桩墙锚杆抗拔失效等;(2)正常使用极限状态:对应于支护结构的表形已破坏基坑周边环境的平衡状态并产生了不良影响,如引起周边相邻的建筑物倾斜、开裂;道路沉降、开裂;周边的地下管线沉降变形开裂等。
4.基坑支护结构设计的内容
根据承载能力极限状态和正常使用极限状态的要求,基坑支护设计应该包括下列内容:(1)支护体系的方案技术经济比较和选型;(2)支护结构的强度、稳定和变形计算;(3)基坑内外土体的稳定性验算;(4)基坑降水或止水帷幕设计以及围护墙的抗渗设计;(5)基坑开挖与地下水变化引起的基坑内外土体的变形及其对基础桩、邻近建筑物和周边环境的影响;(6)基坑开挖施工方法的可行性及基坑施工过程中的监测要求。
5.基坑支护的施工流程
深基坑支护的施工流程一般包括:施工前准备、支护桩的施工、联系梁的施工、锚杆的施工、土方开挖。支护桩一般采用人工挖孔桩,然后用钢筋混凝土做护壁。联系梁施工时,先开挖基槽,经验收合格后,进行抗渗墙混凝土的浇筑,最后再对联系梁施工。基坑挖至锚杆标准高度后,开始进行钻孔、制作锚头、穿锚索、注浆,安装联系梁,穿外锚具,然后锚固,最后进行锚杆试验。土方开挖要采用分层开挖,对挖出的土方要随时挖出随时运走,把土清理干净。在施工整个流程中,需要对工程进行实时监测,随时掌握工程情况,确保安全并对后来工作提供决策指导。
6.本项目基坑护坡的技术难点分析
6.1基坑大土质差
该工程属大型深基坑。上部2.5~4.0m内均为杂壤土,土质属中软地层,这样无论是土钉护坡还是护坡桩护坡都有一定的施工难度。
6.2地下障碍物的存在
由于本工程位于旧城区内,地下各种废弃管和人防等地下障碍物的位置、埋深、走向、数量不详,造成地下水渗漏,其位置水量不清。
6.3地下水的存在
由于本场区槽深内存在大量上层滞水,尽管采用了深井井点降水措施,但因该滞水主要来自废弃的各种地下管线,其位置深度走向及水量不清,势必造成护坡面存在局部渗水,这就要求车工程护坡时必须采用封堵和导排措施相结合方可确保边坡的安全。
6.4服务期限长
由于该建筑物地下结构面积大、工序多,且属于边施工、边设计,护坡的服务期相对较长。同时本工程支护体系面临雨季考验,这就要求其护坡体系要绝对安全可靠。
7.基坑支护方案的确定
7.1一次支护
(大面积开挖至-3.2-4.8m):采用双排φ550@350深层搅拌桩帷幕防渗措施,东侧及北侧桩长16.5m,南侧及西侧桩长14m。南侧采取天然放坡开挖的支护措施,并在坡面挂@300钢筋网喷c20混凝土80mm厚以保持坡面稳定。东侧、西侧和北侧垂直开挖采取土钉墙喷锚网支护措施,土钉间距1100×1100mm,土钉长度9m~12m,倾角15度,喷锚网为挂φ6@200钢筋网喷c20混凝土100mm厚。
7.2二次支护
采用单排灌注桩的支护结构,设置桩顶冠梁、角撑和对撑,东侧和北侧的灌注桩为1000@1200,桩长16.5m,入土深度9m,南侧和西倒的灌注桩为φ800@1000,桩长15m,入土深度7.5m。此外,在挡土桩外围增设单排φ550@350深层搅拌桩帷幕的防渗措施,桩长11.6m。
8.支护结构施工
8.1深层搅拌桩施工
深层搅拌桩采用PH-5型桩机施工,严格控制桩位、垂直度,浆液配比,出浆口压力保持在0.3Mpa~0.4Mpa等工序过程,以确保成桩的质量。
8.2灌注桩施工
该支护工程设计为大孔径灌注桩,采用螺旋钻进成孔、汽车吊分段安放钢筋笼和导管法水下灌注混凝土。严格控制成孔、清孔,钢筋笼制作、安放,混凝土配制、灌注等工序过程的质量标准,以确保成桩的质量。
8.3土钉墙、喷锚网施工
喷锚网施工分段分层进行,严格控制涅凝土配比、水灰比;钢筋网片制作、安装,喷头工作风压保持在0.1Mpa~0.12Mpa(下转第220页)(上接第119页)为宜;土钉墙施工严格控制威孔倾角,土钉头与垫板的联结、注浆浆液的灰浆比、木灰比、注浆工艺等。经现场抗拔试验,强度满足设计要求。
8.4冠梁、角撑及对撑施工
先开挖冠梁角撑及对撑的基槽,经过验收后,再进行冠粱施工,待冠梁强度达到设计强度后再进行角撑及对撑的施工,角撑及对撑均采用355×10钢管。
8.5土方开挖
根据本工程基坑的深度和现场条件,采用分层开挖,随挖随外运,及时进行土钉墙,喷锚网的施工,土方开挖至-4.8m。
9.支护结构的质量检测
为保证施工质量,及时发现问题,确保支护结构安全,需对支护结构进行质量检测及施工监测,主要内容有:(1)支护结构水平位移、挡土桩深度位移观测;(2)深层搅拌桩验收试验;(3)土钉锚杆抗拔试验;(4)基坑周边土体沉降观测;(5)周边建筑物的沉降,倾斜观测;(6)桩身质量检测;(7)对撑轴力监测。从检测及监测的结果来看,各现测点的观测数据均在设计所允许的范围之内。
10.支护结构的变形监测
(1)水平变形观测。a.沿基坑周边布设水平位移观测基准点8个,每组基准点应通视;b.在护坡桩桩顶或冠梁上布设水平位移观测点20个,采用小角法观测;c.水平位移观测应在基坑开挖前测得初始值,且不应少于两次,自基坑开挖开始至挖到基坑底标高后一个月内每周观测一次,此后至基坑回填期间每两周观测一次。
(2)沉降变形观测。a.沉降观测基准点不少于3个,距离降水井不小于200m;b.在基坑周边已有建筑设置沉降观测60个,沉降观测等级为二等水准;c.沉降观测应在基坑降水前测得初值,且不应少于两次,自基坑降水开始至降到设计水位后一个月内每周观测一次,此后至降水结束每两周观测一次,直至沉降稳定。
11.结语
毕业设计(论文)任务书
课题名称: **房地产开发项目可行性研究院(系):建筑与土木工程学院专业 :工程管理专业 指导教师:张 爱 琳
年月日
一、毕业设计的目的与要求
本毕业设计是关于房地产开发项目的可行性研究。通过设计,主要使学生系统熟悉和掌握房地产开发项目可行性研究的内容体系、操作程序、方法和技能等,培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力,为其今后从事有关实际工作打下良好基础。
本设计是真实课题,涉及面广、难度较大,设计过程中应本着实事求是的态度,注重理论与实践相结合,积极主动地进行调查、预测、计算、分析和论证;设计内容中市场调查方案可由设计组共同讨论、分工调查、资源共享,其他由个人独立完成;设计成果应体系完整、结构严谨、层次分明,观点概念表达准确、清晰,资料数据真实可靠、选用合适,方案设计切实可行、特色突出,各类计划安排合理,计算方法应用得当、结果正确,分析论证充分、有理有据,格式、图表和写作规范、统一。
二、毕业设计题目
**房地产开发项目可行性研究(根据学生选题具体确定)
三、毕业设计的主要内容(含主要技术参数)
1.市场分析与预测:包括房地产宏观、中观(包头市)和微观(项目)进行市场分析与预测。拟定市场调查方案(调查方式,内容,路线等)和建设条件调查方案。独立统计分析有关数据,进行初步项目定位(物业类型、目标市场、价格等)。
2.建设条件论证:包括开发项目用地状况、资源供给及外部写作条件论证;
3.项目规划方案设计:项目规划方案设计的原则和具体设想。要求列出主要技术指标,绘制初步方案规划图;
4.安项目开发进度排:包括项目开发的主要工作阶段、内容和进度安排。要求绘制开发进度横道图。
5.营销方案策划:对项目营销方式和营销策略进行初步规划。
6.投资估算及资金筹措:进行项目投资估算、拟定筹资方案,确定资金筹措和使用计划。
7.财务评价:测算项目基础数据、参数,编制财务报表,计算财务评价指标,对项目的盈利能力和偿债能力进行财务分析;
8.风险与不确定性分析:包括盈亏平衡分析、敏感性分析,概率分析等;
9.结论和建议
10.按规定完成一份完整的书面可行性研究报告(含附件,如图、表、问卷等);
11.提交一份完整的可行性研究报告的电子文档。
四、毕业设计(论文)题目应完成的工作
1.熟悉毕业设计(论文)任务书,查阅相关资料,确定项目选题。
2.按要求提交毕业设计(论文)成果,具体包括:
(1)按规定完成一份完整的书面可行性研究报告(含附件,如图、表、问卷等)。**房地产开发项目可行性研究报告参考提纲如下:
1总论
1.1 项目提出的背景与概况:项目名称;项目开发单位概况;可行性研究报告编制依据;项目提出的理由;项目拟建地点;项目预期目标。
1.2主要技术经济指标
1.3问题与建议
2市场分析与预测
2.1 房地产市场状况分析及预测(近两年房地产市场现状及未来几年趋势预测-调查):包括宏观、中观。
2.2 项目的市场情况分析——需求方面分析;
2.3 项目的市场情况分析——供给方面分析;当前租售价格调查和预测。
2.4 项目SWOT分析及项目初步定位
3建设规模与建设条件
3.1建设规模方案比选:结构形式、建筑面积和使用功能。
3.2项目自然条件与用地条件:地点与地理位置;土地类别及占地面积;土地状况。
3.3项目配套条件与设施
4规划设计方案
4.1 规划设计方案的指导思想
4.2 规划设计方案的原则
4.3 规划设计方案设想:项目总平面布置及户型设计、功能要求、建筑艺术功能;规划设计方案描述;绘制规划设计图、确定主要参数;确定建筑、结构、道路、绿化及其它配套附属设施的规划方案。
4.4 建筑方案的比选
4.5主要技术经济指标
5项目开发进度及组织安排
5.1项目开发的各项工作内容
5.2 项目开发进度安排:绘制项目实施进度横道图。
6营销方案
6.1项目定位、物业价格定位
6.2 营销方式与策略
6.3 租售计划
7投资估算及资金筹措
7.1 投资估算的原则与内容
7.2 项目建设的投资估算
7.3 资金筹措方式、来源与使用计划
8财务评价
8.1 财务评价基础数据的测算
8.2销售、出租收入的估算:编制收入估算表;
8.3 编制财务评价报表:财务现金流量表、损益表和利润分配表、资金来源与运用表、借款偿还计划表等;
8.4财务分析:盈利能力分析;清偿能力分析。风险分析:识别项目在实施过程中可能遇到的各种风险、以及常规的盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析等。
10结论及建议
10.1 结论
10.2 存在的问题及建议
(2)附图:①项目总体规划图②项目开发进度横道图
(3)附表:①投资估算报表②经济评价报表
(4)附件:①项目建议书或初步可行性研究报告的批复文件②当地政府有关场地、建筑规划和拆迁等有关的文件③项目资金来源协议等
(5)参考资料与文献。
五、主要工作阶段,内容,要求及进度安排
本设计工作共计15周,具体安排如下:
1.准备阶段(1.5周)
接受毕业设计任务,熟悉毕业设计指导书,查阅有关书籍,收集有关资料,确定选题。
2.调查阶段(2.5周)
了解项目开发商对项目开发建设的设想,拟定市场调查方案(调查方式,内容,路线等)和建设条件调查方案。调查方案要切实可行,且能达到获取所需核心信息的目的。到房地产开发公司和本市房地产市场进行实习调研,按照拟定的调查方案实施全面的调查,包括收集反映房地产市场宏观形势的资料,调查包头市房地产市场有关居住,写字楼和商业物业的供求,位置,结构,租售比例,租售价格,空置率等状况,考察项目所在地周围环境状况和项目建设的资源供给及外部协作条件等。该阶段的工作要尽可能全面细致,深入实际,力争获取到有助于开展项目可研所需的直接和间接信息。
3.统计分析阶段(1周)
对第2个阶段所收集到的资料进行整理,并对有关数据作必要的统计分析和预测,根据统计资料进行项目初步定位(形象定位,功能定位,目标市场定位,价格定位等)。要求论证要有理有据,不能前后矛盾,并有书面的研究成果。
4.技术研究阶段(1.5周)
根据第3个阶段的研究成果,以及项目用地状况,开发商设想和有关城市规划的要求等,提出项目规划设计的指导思想,原则和方案。该阶段的成果要求要客观,科学,要突出项目的特色,要能体现设计方案的先进,适用性和满足市场的实际需求。
5.营销策划阶段(1.5周)
对拟开发项目实施进度进行安排;走访开发商,广告公司和新闻媒体机构等,收集有关信息,拟定营销方案(营销方式,手段,周期和频度,租售进度,比例,资金回笼计划等)。
6.经济研究阶段(4周)
在完成以上阶段的基础上,进行项目的投资估算和基础数据的测算,安排项目建设资金的筹措和使用计划,编制有关的财务报表,计算财务评价指标,进行财务评价;对项目进行风险分析。具体要求是,投资估算方法和估算指标的选用合适,基础数据的测算合理,资金筹措和使用计划的安排得当,财务报表编制规范,评价指标计算正确,财务评价客观实际,风险分析能较好地说明项目的风险状况。
7.征求意见阶段(1周)
参照参考提纲的格式,对以上各阶段的研究成果进行整理,形成毕业设计初稿,并将初稿自检后,提交给指导教师进行审阅。
8.修改定稿阶段(1周)
按照反馈的意见对初稿进行必要的修改,补充和完善,经审核后,可打印正式论文。正式论文要求体系完整,内容详实,结构严谨,论证充分,层次分明,格式规范。
9.答辩准备阶段(1周)
将正式论文提交给指导教师,同时准备答辩所需的提纲,挂图,表等各种资料或完成幻灯片的制作,做好答辩提纲,准备答辩。
以上进度安排必须保证毕业设计按学院计划安排进行,可根据实际情况进行调整。
五、主要参考资料
【1】《工程管理专业毕业设计指南》,知识产权出版社
【2】刘晓君主编:《工程经济学》,中国建筑工业出版社;
【3】中华人民共和国建设部发布:《房地产开发项目经济评价案例》,中国计划出版社
【4】房地产相关报纸,期刊
【5】房地产相关网站
【6】包头市有关部门对房地产开发项目的收费标准
【7】《包头市城市总体规划》包头市规划设计院
【8】《包头市统计年鉴》包头市统计局
一、设计题目
某教学用楼电气照明系统设计。
二、设计资料
1.基本概况
本工程是一栋高六层的教学用建筑,其建筑类别为三类建筑.结构形式为底框结构,基础为桩基础,所有楼板均为现浇。设计内容为电气照明系统。1)建筑为6层教学楼。2)每层层高3.5米。3)室内外高差0.3米。2.参考资料
1)民用建筑电气设计规范及条文解释 2)2009全国民用建筑工程设计技术措施 电气 3)建筑电气设计手册
4)国家标准电气制图电气图形符号应用示例图册 5)有关产品样本 6)建筑电气施工验收规范 7)供配电系统设计规范 8)低压配电系统设计规范
三、设计任务
1、计算书
内容包括:照度计算、负荷计算、线缆及保护管的选择、配电箱的选择。
2、图纸
1)设计说明、图例、图纸目录
2)层照明平面图(1:100)和层插座平面图(1:100)3)供电干线平面图(1:100)4)供电干线系统图(1:100)5)照明配电箱系统图
3、课程设计说明书
四、设计步骤
1. 熟悉资料、设计规范。对已给资料进行整理。根据建筑物的特点,确定供电等级:根据建筑平面图,拟定各户配电箱具体位置;根据外线情况确定进户总箱位置;并在平面图上绘出。
2. 绘制照明平面图(包括楼梯间设照明)
根据建筑平面图针对不同的使用功能,按照电气照明设计规范进行照度设计.以满足使用对照度及功能要求.(1)根据房间的用途确定灯具的种类、型号及安装高度。(2)查出各房间的照度标准,进行照度计算。(3)根据计算结果绘出照明平面布置图。(4)绘出线缆(单线图)。
3. 根据房间的用途确定插座的种类、型号及安装高度.(1)绘出插座平面布置图。(2)绘出线缆(单线图)。4.绘出各层供电系统图。5.负荷计算
(1)计算各支线负荷,选择支线线缆(型号、规格)及敷设方式并标注在平面图上,选择支线开关(型号、规格)并标注在系统图上。
(2)计算每层的负荷,选择每层的线缆(型号、规格)及敷设方式并标注在平面图上,选择开关(型号、规格)并标注在系统图上。
(3)计算整座楼的负荷,选择进户线缆(型号、规格)及敷设方式并标注在供电干线平面图上,选择总开关(型号、规格)并标注在系统图上。6.整理图纸并写出设计说明、图例及图纸目录。
(1)说明书
内容包括:建筑用途、设计依据、负荷等级及电源进户方式、配线、配电箱及等电位联结。
(2)图例
内容包括:符号、名称、规格型号、容量、安装高度、方式及场所。(3)图纸目录
内容包括:图别、名称、8.整理计算书
内容包括:照度计算、负荷计算、线缆、开关 及配电箱的选择。9.设计注意
安全、可靠、经济实用、美观。
设计前应先学习有关的规范,严格按照规范设计。选择导线截面时,留有余地。保护电器选择要注意满足前后级间的选择性配合。图纸尺寸及采用图形和文字符号应符合现行标准。
五、时间、进程及教学安排
设计时间:四周2013.11.28-12.31 1.熟悉规范、查资料—————— 2.照度计算—————————— 3.标准层照明平面图——————天 4.标准层插座平面图——————天 5.照明系统图—————————天 6.设计说明、图例、图纸目录——天 7.计算书整理 —————————天 8.答辩—————————天
六、指导教师:李辛
注意:本课题每人独立完成,互相不能雷同。
电气信息工程系
本项目基于《机械制造技术》课程中夹具设计的内容。《机械制造技术》是机械设计制造及其自动化专业的一门主要专业课,其任务是通过该课程的学习,掌握主要机械制造装备的工作原理及其正确使用和选用方法、原则,并具备一定的机械制造装备的总体设计、传动设计、结构设计等基本知识和主要工艺装备的设计能力。
一、设计目的
通过设计实践,学生可以综合地运用装备设计课程和其他先修课程的理论与实际知识,进一步培养与提高学生分析和解决工程实际问题的机械设计能力。其目的在于: 1.使学生能综合运用夹具设计课程及其他相关专业课程的知识,学会用所学的理论知识指导设计实践,树立正确的设计思想。
2.培养学生分析和解决工程实际问题的能力,使学生掌握机床夹具的一般设计方法和步骤,提高其走上工作岗位所需的专业技能。
3.使学生学习运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料等。
二、设计过程和内容
1.熟悉零件图,了解零件的用途、性能、技术条件及毛坯情况,编制零件的加工工艺规程。
2.根据所要设计夹具的工序的加工内容、技术条件和采用的机床、刀具和有关辅助工具;确定本工序工件的定位基准、定位和夹紧方案,最后绘出工序草图。在工序草图上标出被加工面、定位基准面、夹紧力方向与作用位置、本工序尺寸和公差、加工面的表面光洁度和有关技术条件。
3.绘制夹具总图的结构草图,进行方案的讨论、审查和修改。
4.绘制夹具装配图。在图上标注出夹具的外形轮廓尺寸、工件与定位元件的配合尺寸、夹具与刀具的联系尺寸、夹具与机床的联系尺寸和其它装配尺寸;规定相应的尺寸公差和有关技术条件;编制零件明细表。
5.绘制夹具体零件图,另外再选择1~2个夹具的主要零件,绘制其零件图。6.编写夹具设计说明书。其内容及顺序如下:
1)封面
2)目录(标题及页次)3)设计内容
(1)夹具结构方案确定
a.定位方案确定,选取定位基准和定位元件; b.刀具导向或对刀装置确定;
c.夹紧机构方案确定,计算切削力及夹紧力; d.其它装置和夹具体确定;
(2)定位误差分析计算;
(3)夹具结构及操作介绍;
4)设计总结 5)参考文献
三、设计要求
1.完成夹具装配图一张;
2.完成夹具主要零件图二张;
3.完成夹具设计说明书一份。
四、设计的时间安排
总共设计时间约为2周。具体分配如下:
1.布置设计任务,绘制工序草图、夹具结构草图: 2天 2.绘制夹具总图和主要零件图: 5天 3.编写设计说明书: 2天 4.设计答辩: 1天
五、题目及分组
1.钻摇臂锁紧孔固定式钻模
2.托架斜孔分度式钻模 3.连杆两端面铣槽夹具 4.拨叉铣槽夹具
5.钻铰摇臂零件小头孔夹具
按学号分组:将学号除以5,余数为几者则为第几组。
六、参考资料
[1] 王先逵.机械制造工艺学[M].北京:机械工业出版社,2000.[2] 赵雪松,任小中,赵晓芬.机械制造技术基础[M].武汉:华中科技大学出版
社,2000.[3] 李庆寿.机床夹具设计[M].北京:机械工业出版社,1983.[4] 林文焕,陈本通.机床夹具设计[M].北京:国防工业出版社,1987.[5] 肖继德,陈宁平.机床夹具设计[M].北京:机械工业出版社,2000.[6] 孟宪栋,刘彤安.机床夹具图册[M].北京:机械工业出版社,2014.[7] 冯辛安.机械制造装备设计[M].第2版.北京:机械工业出版社,2005.[8] 赵雪松,任小中,于华.机械制造装备设计[M].武汉:华中科技大学出版
和记黄埔重庆南滨路商住区项目位于重庆市南岸区南滨路南侧,与原重庆水泥厂区域,阳光华庭小区相邻。该项目场地以宏声路为界,分两个地块,东侧为A地块,西侧为B地块,A地块场地土石方及环境挡墙已竣工,故此次环境设计为西侧B地块场地。
B地块内拟建建筑物共有6栋,B1~B6为主楼,高17F~44F(含地下车库、商场),为高层商住楼,主楼北侧为高4F的商铺,南侧为高4F的车库。
2 工程地质及水文地质条件
2.1 地形地貌概况
拟建场地位于长江南岸南坪南滨路南侧与宏声路西侧的交叉处,属河谷岸坡地貌,地势南高北低,最高高程为275.57 m,最低高程190.12 m,相对高差85.45 m。根据总图和建筑平面布置,B地块沿南滨路南侧为斜坡地带,呈台阶状,共分两级台阶:第一级台阶沿南滨路南侧分布,长约300 m,宽约40 m~60 m,地形标高191 m~204.90 m,相对高差13.90 m,地形总体向北倾斜,地形坡度约为5°~10°。第二级台阶为斜坡地带,宽约75 m~120 m,地形标高为199.14 m~275.57 m,相对高差为76.43 m,斜坡坡向北倾,坡向约为346°,地形坡度一般为30°~70°。B地块沿宏声路西侧为一自然斜坡,地形总体东倾,斜坡坡向78°。顺斜坡坡向形成大小面积不等的四级平台,宽约30 m~40 m,地形标高195.65 m~275.57 m,相对高差79.92 m,横向地形坡度为15°~30°。为地质条件复杂的一级边坡。拟建场地地表大部为第四系人工填土和残坡积粉质粘土覆盖,其下主要为侏罗系中统上沙溪庙组紫红色粉砂质泥岩、砂岩。拟建场地地质构造位于南温泉背斜西翼,岩层呈单斜产出,岩层产状为220°∠9°~10°。砂岩、粉砂质泥岩露头上发育4组构造裂隙:120°~125°∠75°~86°,25°~60°∠74°~81°,94°~99°∠44°~56°,330°∠75°,裂隙结合程度较差。拟建场地基岩顶面埋深0.00 m~14.90 m,基岩顶面与现状地形基本一致。沿南滨路基岩顶面总体由南向北倾斜,呈台阶状,陡坎处坡角为65°~80°,平台处坡角为3°~5°;沿宏声路一线场地基岩顶面总体向东倾斜,呈多级台阶状,陡坎处顶面坡角为55°~70°;位于台阶处基岩顶面坡角为5°~25°。
2.2 水文地质条件
场地地下水主要为杂填土层中的孔隙潜水及基岩裂隙水。地下水埋藏条件主要受地形控制,地形较高的斜坡地带基本无地下水;而在地势低洼地带(东侧冲沟处)地下水相对较丰富。场地内地下水和土层对混凝土及钢筋均无腐蚀性。
2.3 场地及边坡评价
拟建场地为复杂场地。场地及周边地区未发现断层、滑坡、崩塌、地面塌陷、泥石流等不良地质现象。场地及边坡岩土体现状稳定,适宜建筑。
3 边坡支护结构方案
建筑总平面将整个场区分为不同标高台地,各台地间形成不同高度边坡。整个场区绝大部分为挖方区,根据建筑总平面各台地标高平场后,场区大部分已为基岩。根据地勘资料,边坡均为类岩质边坡,安全等级均为一级。
边坡支护设计原则:本工程边坡支护均应与主体结构脱开,同时主体结构的荷载不应传递到边坡上。
3.1 一般边坡支护方案
一般边坡指边坡高度小于15 m的边坡,场地内边坡仅顶部有少量土质边坡。根据《地勘报告》所提供的边坡设计参数,岩石部分采用钢筋混凝土锚杆挡墙,土层部分为重力式挡墙或放坡绿化。
3.2 高边坡支护方案
一般边坡指边坡高度大于15 m的边坡,场地内边坡仅顶部有少量土质边坡。根据《地勘报告》所提供的边坡设计参数,岩石部分采用钢筋混凝土锚杆挡墙,土层部分为重力式挡墙或放坡绿化。
3.3 临时边坡
高度低于一般边坡的低矮边坡,开挖后根据具体情况,岩质边坡采用表面喷浆封闭或锚喷,土质边坡采用重力式挡墙或放坡绿化。对于建筑物跨越边坡的情况,下部岩石部分采用钢筋混凝土锚杆挡墙,上部土层部分为重力式挡墙或结合建筑物采用削坡架空处理。
4 若干设计问题的处理
4.1 锚杆挡墙与拟建建筑物基础的处理
由于本项目台地间拟建高层建筑,为避免台地上高层建筑基础所传递荷载与锚杆挡墙不发生关系,故对台地上拟建高层建筑基础做出以下几点要求:
1)设计时控制基底标高,使得基础嵌岩起算点在岩石破裂角以下;2)为避免随着塔楼修建高度的增加,荷载随之增加,导致桩侧对其侧向有约束的岩石或土体产生挤土效应,从而对锚杆挡墙产生难以量化的水平推力,在岩体破裂角与桩侧交点以上,桩护壁与桩采用油毡隔离;3)锚杆挡墙施工前对拟建建筑物进行准确定位,对锚杆与拟建建筑物基础打架的个别部位,调整锚杆定位,保证锚杆挡墙的安全性及拟建建筑物主体基础施工的连续性。
4.2切坡时已有防空洞的处理
拟建项目场区内有部分防空洞,洞口尺寸约为3.0 m×4.0 m,经业主与人防主管部门的联系,确认场区内防空洞均可封堵或挖掉,针对防空洞与边坡具体关系,采取以下措施处理场区内防空洞:
1)当防空洞位于切坡范围以外时,防空洞直接挖掉;2)当防空洞与切坡面相交时,防空洞洞口处采用250 mm厚C20混凝土封堵;3)当防空洞与边坡侧壁呈平行关系,且切坡后坡面与防空洞侧壁间岩体厚度小于2 m时,对防空洞内侧采取加厚处理,具体方法如下:首先剔除防空洞加厚一侧侧壁上风化岩体,并根据侧壁与切坡面间岩体厚度,在防空洞侧壁上喷射C20混凝土,厚度为300 mm~500 mm之间。
4.3延长墙背法计算岩土压力
由于本项目边坡存在较多退台形式,为能较好分析支挡结构的受力状态,简化计算方法,对退台处支挡结构上的土压力采用延长墙背法计算;计算上级各墙时,视下级墙为稳定结构,可不考虑上级墙对下级墙的影响。土压力根据各级墙的位置分别计算,土压力分布图形如图1所示。
5结语
,1)和记黄埔重庆南滨路商住区项目环境挡墙于2007年12月正式投入使用至今已4年有余,并经5·12汶川地震考验,总体使用状况良好,证明该环境挡墙支护措施是有效可靠的。2)基坑开挖前,应对临近建(构)筑物具体情况作详细了解,并根据具体边界条件采取相应的支护措施。
摘要:结合重庆某商住区项目地质条件及周边环境情况复杂,相对高差较大的特点,根据边坡支护工程的基本理论及相关规范,分别采取有针对性的支护措施,取得了良好的支护效果。
关键词:高边坡,锚杆挡墙,支护措施
参考文献
[1]GB 50330-2002,建筑边坡工程技术规范[S].
[2]DB 50/5029-2004,地质灾害防治工程设计规范[S].
【关键词】工作任务导向 项目课程 设计思路
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)12C-0091-03
课程改革是当前高等职业教育改革的核心任务,而在目前的课程建设与改革中,基于工作任务导向的项目課程构建已成为高职教育课程改革的热点。项目课程是一种以工作任务为中心,选择、组织并学习工作知识的课程模式,它是当前我国高等职业教育课程改革的主要方向。植物造景设计与施工课程是园林工程技术专业(园林花卉方向,以下简称花卉专业)的一门岗位核心课,是毕业生从事花卉园艺师岗位所必需的专业核心课程。在实际的教学过程中,对以工作任务为导向的植物造景设计与施工项目课程的开发设计进行探讨,把植物造景设计相关知识与专业技能的学习置于工作过程的真实环境中,以工作任务为导向,整合课程内容,实施项目化教学,完成由学科知识系统化向工作过程系统化的转换,提高学生职业技能。
一、以工作任务为导向的植物造景设计与施工项目课程开发设计
(一)花卉专业毕业生就业岗位分析
通过对花卉08级、09级、10级、11级和12级毕业生的调查得知,本专业毕业生主要就业方向是花木生产企业、花木营销企业、插花花艺、园林工程企业、房地产开发企业、居住小区物业管理企业、城乡政府园林部门、城市公园、森林公园、风景名胜区、生态旅游观光区以及各企事业单位园林绿化部门。对应的岗位群主要有花卉生产与管理、花艺设计与制作、园林绿化设计与施工、园林绿地养护与管理、花卉营销。毕业生主要从事以盆花、鲜切花、种苗和苗木生产为主的花卉生产工作,以花艺设计与制作及小环境绿化设计为主的花卉应用设计工作,以绿地施工为主的施工与养护管理工作,以花卉作品销售为主的花卉营销工作四大典型工作任务。从图1可看出,08-12级毕业生从事花卉设计与制作的占33.71%,花卉生产与管理的占26.40%,花卉营销的占16.29%,绿地施工与管理的占11.8%,其他占11.8%。
(二)核心职业岗位分析
在花卉专业毕业生从事的岗位中,花卉园艺师是其核心岗位。按照花卉园艺师国家职业标准的要求,并通过企业行业调研,对花卉园艺师的职业能力、工作内容和技能要求进行分析。
职业能力。具有花卉生产设施及设备使用能力;具有花卉分类能力;具有花卉种子、种苗生产能力;具有花卉栽培与管理能力;具有花卉应用与绿化施工能力。
工作内容。生产设备的使用与维护;苗圃建设与管理;花卉识别与分类;容器育苗;组培育苗;花卉引种驯化和花期控制;大树移植;花卉栽培和肥水管理;花卉病虫害防治;花坛设计与布置;中小型绿地植物配置与施工。
技能要求。能对主要生产设备进行使用与维护,能排除常用绿化性养护设备的一般性故障;能按规划方案实施苗圃建设,并能主持苗圃常规工作;能识别200种花卉,并能按花卉原产地气候型进行分类;能执行容器育苗的技术方案,并指导容器育苗生产;能进行组织培养育苗,包括组织培养室的消毒灭菌、培养基的选择配置和花卉材料的接种与培养;能制定3种常见花卉的花期控制方案并能指导实施;能进行大树移植,包括制定大树移植计划和移植后的养护;能对花卉常见缺素症进行诊断,并能按花卉生育需要进行肥水管理;能进行主要花卉常见病虫害的诊断和综合防治;能进行一般花坛设计,并能按设计图纸进行花坛施工;能进行中、小型绿地植物配置和施工。
可见,花卉布局设计及中小型绿地植物造景设计是花卉园艺师岗位任职技能之一,植物造景设计与施工课程正是对应这项核心技能而开设的。
(三)植物造景设计与施工项目课程开发
1.学习领域分析
通过对植物造景技术的基础知识和基本技能的整合,结合专业方向要求,确定了植物造景设计与施工课程设置花卉植物造景和小型环境空间植物造景两个学习领域。
2.项目的筛选及工作任务的确定
基于毕业生就业岗位,在深入分析核心岗位职业能力的基础上,根据企业生产的实际工程项目和学生职业发展的需要,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,以工作任务为中心组织课程内容,突出对学生职业能力的训练,实现理论与实践的一体化,构建理论知识,发展职业能力。
项目的筛选要求。项目课程中的“项目”指的是相对独立、客观存在的工作任务模块,在这一工作任务模块中,要求制定出符合特定标准的产品或作品,这一产品或作品能发挥特定的功能,满足规定好的质量标准。选定的项目应具备可展示、能进行理论实践一体化学习、具有引导性问题、与企业生产和工作过程具有直接关系,充分体现企业实际需要等特点。
项目及工作任务的确定。根据企业生产的实际工程项目和学生职业发展的需要,紧贴花卉园艺师职业岗位需求,植物造景设计与施工课程的项目设计应以花卉及小型绿地植物造景为主线,突出园林绿化设计与施工这一核心技能。根据多年的教学经验,将原来的教学内容进行开发和重组,将植物造景设计与施工课程开发为2个学习领域,5个学习项目,每个项目又分若干任务,其中校园节点环境植物造景项目学时数为30节,集中在一周内完成。详见表1。
3.项目课程教学的实施
植物造景设计与施工课程的项目化设计采用“项目导向,任务驱动”的方式进行职业能力的培养。在实施过程中明确以学生为主体,老师为主导,采取“做中学”的方式开展教学。以“节日花坛设计”项目为例,介绍项目课程教学的实施。该项目以劳动节或国庆节为设计主题,设计场所是校园中熟悉的台阶、道路两侧、大门、林下等,围绕现场调查与实测、方案设计、方案汇报与评价、方案施工、后期养护管理5个典型工作任务展开教学(如表2)。在项目实施过程中,教师先布置任务,讲解各环节任务要求,由学生以分组方式具体完成各工作任务。教师在执行过程中对花坛设计的相关核心理论知识进行讲解,然后重点进行的是引导、答疑、解决学生遇到的实际问题,在引导、答疑的过程中,进一步强化学生对相关核心理论知识的理解,这样大大提高了学生学习的主动性、探究问题的能动性。
4.项目课程评价
课程评价是检查教学效果的重要途径。按照项目课程的要求,植物造景設计与施工项目课程采取教学环节的过程性评价和项目成果的终结性评价相结合的评价方式。过程性评价体现在平时表现考核中,占比20%,主要考察学生的学习态度、合作能力、语言表达能力、自主探究能力;终结性评价体现在实践技能考核和期末应知理论考试中,此环节的评价更侧重于实践技能考核,主要考察4个学习项目所完成的现场调查报告和设计图纸等,占比达到50%,而期末应知理论考试只占30%(如表3)。校园节点环境植物造景项目的评价放在一周教学实习中完成,评价方法也由平时表现考核(20%)+实践技能考核(50%)+期末应知理论考试(30%)三部分组成。
植物造景设计与施工课程的评价更注重评价内容的完整性和评价主体的多样化。评价内容上,更注重实践技能的考核,但也不忽视理论知识的检查,实践技能的考核检查学生的动手能力和表现能力,理论知识的考核减少死记硬背的题型,着重考核学生的综合分析和理解能力。在考核主体上,原先都是老师一人评价,这样的评价方法带有很强的主观性,很难客观公正地评价学生在实践操作过程中所分担的任务和团队协作能力。因此,植物造景设计与施工课程的评价改变以往传统的评价方式,引入“教师+小组长+学生自己+小组互评”的评价方式,以便能更加客观、公正地给予学生期末总评成绩的评价,提高学生学习的积极主动性,使学生的个性、特长、创造性和潜能有更大的发挥余地。
二、植物造景设计与施工项目课程实施成效及建议
植物造景设计与施工课程按项目课程开发的要求,进行教学内容整合,共开发设计了花丛与花带设计、节日花坛设计、花境设计、小游园植物配置、校园节点环境植物造景5个项目,其中节日花坛设计、校园节点环境植物造景2个项目按照现场调查与实测、方案设计、方案汇报与评价、方案施工、后期养护管理5个典型工作任务展开教学,并在花卉12级、13级进行了实施验证,取得了良好的效果。首先,使学生进入一个真实的工作过程,有机会充分展示自我、表达自我、认知职场,从而提高学生的动手能力、创新能力、创业能力;其次,小组成员之间进行了合理分工、合作,培养了学生团结互助的协作精神。花卉12级、13级花卉园艺师理论通过率分别为93.9%、96%,技能通过率分别为97.6%、97%,得到了用人单位的充分肯定。
在实施过程中,笔者发现存在诸如施工环节材料来源不足、教师职业经验不足等问题。基于此,提出如下建议:
加强与校办企业的深度合作。节日花坛设计、校园节点环境植物造景两个项目开设了施工环节任务,所使用的盆花、盆栽植物如果都是通过购买的话,则成本太高。在项目课程实施过程中,建议结合校办企业的真实项目展开施工环节的教学。如广西生态工程职业技术学院生物技术中心(简称生物技术中心)是学院的校办企业,拥有花卉生产基地250亩,主要业务之一是阴生植物和草花的研发和生产。基于此,学院每年的劳动节、国庆节等主要节日都由该企业提供花苗,并进行花坛景观设计。教学中,本课程的节日花坛设计项目就可以与生物技术中心合作。根据生物技术中心提供的花苗,在老师的指导下开展节日花坛方案设计,并进行花坛施工。实施下来,学生既可与企业对接,又可以参与真实项目,大大提高了学生的学习积极性和教学质量。
加强工作任务驱动下的教师职业能力的培养。采用工作任务驱动下的教学,要求教师有一定的行业实践和企业锻炼的经历和经验,熟悉对应的工作任务和工作流程,在实施教学中才能真正做到工作任务设计典型、合理,知识点有效、全面。建议应建立健全教师到企业开展生产实践锻炼的制度,并配套完善的激励机制,鼓励教师到企业锻炼,提高教师职业能力。
总之,植物造景设计与施工课程是一门实践性很强的课程,非常适合采用项目课程的模式。项目课程的实质是“做中学”,其表现形式是“典型的产品或服务”。在依托项目实施过程中的教学内容和教学活动是由老师自己设计的,所以项目课程的确是操作难度比较大的一种课程模式,在实施过程中会存在诸如教师经验不足等问题,需要在今后的教学实践中探索与完善。
【参考文献】
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【基金项目】2013年度广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA362)
【作者简介】肖万娟(1979— ),女,广西桂林人,广西生态工程职业技术学院副教授,硕士,研究方向:植物景观设计教学。
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