六一儿童节领导的优秀讲话稿（精选16篇）
大家中午好!
在这阳光灿烂，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了少先队员的盛大节日——六一国际儿童节，彩旗带着心愿迎风飞扬，鲜花伴随希望尽情绽放。在这姹紫嫣红的日子里，我谨代表韩咀小学向全体少先队员小朋友们致以亲切的问候：祝你们节日快乐!借此机会，我也要向辛勤哺育同学们健康成长始终关心、支持韩咀小学发展的各位领导、各位家长、各位老师、各位同志们致以衷心的感谢和崇高的敬意!在过去的一年多里，我们韩咀小学在县教育局、西坡镇中心校的具体的领导下，在韩咀村委及社会的大力支持下，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，全面实施素质教育，学校各项工作蓬勃发展，呈现出了越来越令人满意的发展势头。学校还不断更新教育观念，始终保持与时俱进，努力实现各项工作的跨越式发展，面对当前教育改革，社会人才需求发展的新形势，我们及时调整办学思路，对学校的发展进行了全面规划，坚持面向全体学生，面向全体学生的终身发展，决心把学校办成管理规范，质量一流，特色鲜明的知名学校。
目前，学校把提高教师素质，作为提高教育教学质量的立足点，把深化教育科研作为提高教育教学的突破口，把优化育人环境，加强教育信息化建设作为提高教育教学质量的推动力，发挥骨干教师的主动力，培养学生的创造力，最终使全体学生得到主动发展、全面发展、健康发展。
一年多来，学校的各项工作均取得突出成绩，德育工作不断创新，一个以“文明礼仪、规范养成”为核心的育人活动，在我校开展的扎扎实实，许多同学在活动中受到教育，行为更文明，学习更进步，如我校举行背《弟子规》和《新三字经》活动。20xx年我校的六年级毕业质量检测在全县取得了第十三名的好成绩，今年的几次素质检测我校整体年级成绩都在全镇上游，六年级连续俩次综合检测成绩都是首屈一指的。今年暑期村委投资三十余万元对校舍全部用彩钢进行了铺顶，以防房屋漏水;投资二十余万元对暖气进行了维修，以确保师生的取暖问题;又投资三十多万元改建了幼儿园来解决幼儿上学难、上学贵的问题。经学校申请，村委领导对我校的校园绿化和锅炉的更换还有新的打算。这学期教育局又为我校幼儿园配置了两套多媒体、还有桌凳和三十套学生床，还为小学生配置一百七十套单人床。这一切充分说明各级领导对你们的关怀和厚爱，因为你们是祖国的未来，民族的希望。回顾这段历史，我们一直引以为豪!这无疑是我县我镇各级领导高度重视，社会各界热情支持，全体教育工作者辛勤耕耘的结果。韩咀小学能够发展到今天，我们首先感谢县教育局、镇中心校等各级领导的的正确领导和悉心关怀，感谢社会各界人士和兄弟学校、韩咀村委的大力支持和热情帮助，感谢各位家长群众的真诚理解和密切配合，感谢团结奋进的韩咀小学教师团队的共同攻坚克难。没有你们的无私奉献，就没有韩咀小学的今天。在这里，我代表韩咀小学的全体师生向你们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!小朋友们，你们刚刚迈进新世纪，这对于你们来说，具有非同寻常的意义，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人!你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国的现代化要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。你们要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。你们一定要以强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础。还要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识，敢于创新，不断提高实践能力。当代的少年儿童不应该做温室里的花朵，而要做搏击风雨的雄鹰;要坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质;要磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
少年朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊!学校相信你们，相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，一定能够肩负起社会主义现代化建设的神圣使命。你们一定能行!你们一定能为韩咀添彩!少年朋友们，你们生长在一个繁荣、兴旺的时代，你们是天之骄子，令人羡慕。今天，你们在韩咀小学愉快的学习，快乐的成长，韩咀小学及上级有关部门将会为你们的健康成长想方设法改善办学条件，加强师资队伍建设，努力提高教育教学质量，帮助你们奠定坚实的基础。在今后的日子里，我们要继续以校园文化陶冶心灵，以体育活动强健体魄，以全面发展实施教育，从而引领我们的学习、引领我们的学校走向更加辉煌的明天。我坚信，在我们全体师生的共同努力下，我们的韩咀小学会更加美好!
一、确定讲话主题, 体现领导意图
确定领导讲话主题是撰写讲话稿的前提条件。否则, 离题万里, 事半功倍。那么, 如何确定领导讲话稿的主题呢?
事前沟通, 确定讲话主题。办公室秘书在领导布置草拟讲话稿的时候, 要主动与单位领导交流, 问清讲话的时间、地点、对象、参加人员等情况, 弄清楚领导讲话的主题。如:发展非公有制经济、国有企业改革、科研工作等。
综合分析, 明确讲话主题。关注讲话时机、对象等因素, 注意主题的多元化。一般来讲, 领导在不同的时机和氛围讲话的主题是不同的, 体现了主题的多样性。一是特殊节日、纪念日, 讲话主题不同。如:在教师节上讲话, 其主题可以是表彰先进, 激励教师教书育人、为人师表, 展望未来, 提出要求和期望;在元旦佳节上讲话主题就要围绕回顾过去业绩优良、振奋人心, 展望未来, 追求新目标, 创造新辉煌, 攀登新境界。二是关注焦点和难点问题, 注意主题的特定性。恶意拖欠农民工工资是全社会关注的焦点问题。领导在治理清理拖欠农民工工资工作会议上的讲话就要突出政府高度重视、重拳出击和综合整治的主题。
二、收集材料, 做好准备
收集材料是写作的基础性工作。办公室秘书要充分利用网络、档案、图书资料等载体, 全面收集法律法规、党和国家政策、上级主管部门要求, 做好以下工作:一是“舍”。即对主题无关的材料要“舍去”, 以备日后所需;二是去粗留精, 确保留下来的都是精华;三是注意典型材料, 即新人、新事、新要求、新举措、新观点和新思想等。
三、写作基本要求
领导讲话稿之所以是办公室秘书写作的难点, 缘于领导讲话稿要具有一定的高度、深度、广度和真度。要站在国家法律法规、政策主管部门的角度思考问题, 能够提出新思想、新主张、新观点、新方法、新路径等, 要树立全面的观点。讲话要真实可信, 令人心悦诚服, 防止假话、大话和空话。
四、写作具体要求
语言简洁、准确。语言表达在准确的基础上还应力求简洁。要用极简略的文字表达尽可能丰富的内容, 做到以少胜多。为此, 就需要养成一种“精雕细琢”的写作作风, 在语言表达上要认真推敲, 反复修改, 竭力删掉那些可有可无的字词句段。要注重使用那些论断性语言、综合性语言和群众性语言。语言表达要符合客观实际, 对问题的分析有理有据, 符合逻辑, 在遣词造句方面也要恰当贴切, 符合语法规范。对于一些意义相近的词语, 要仔细辨析它们之间的细微差别, 选择最为准确的加以使用。
反复推敲, 写好主旨句。所谓主旨句, 是指讲话稿所表达的主要观点、基本主张、政治倾向和政策期求的句子。它是一篇公务文书的“灵魂”和“统帅”, 写好了主旨句, 往往能起到画龙点睛的作用。如:某学校领导竞职演讲稿用了4个主旨句:千辛万苦做人做事, 着力锤炼思想道德修养;千言万语撰写材料, 饱尝了与笔墨共舞的艰辛;千方百计热心服务, 服务学院重点工作;千难万险抓安全, 建设和谐平安校园。
活用数据, 避免枯燥说教。常言道, 事实胜于雄辩。在领导讲话稿中适当应用数据, 给人真实之感, 避免抽象说教。
江东门小学现有在校生1160人，其中外来务工人员子女占95%以上。省领导一行来到孩子们中间，兴致勃勃地观看了孩子们表演的舞蹈、小合唱等节目，并给获得省“四好”、区“三好”荣誉的学生颁发奖状，向困难家庭的孩子赠送慰问金和学习用品。许津荣代表省委、省政府感谢江东门小学的老师们多年来为流动儿童教育付出的努力，并鼓励孩子们热爱祖国、孝敬父母、好好学习，争当新时代的小主人。
在南苑街道兴达社区的少儿书画室，孩子们向叔叔阿姨、爷爷奶奶们展示自己最拿手的书画作品；在社区的盲童电影院，张京霞和正在“看”动画电影的残疾儿童亲切交谈，并向孩子的父母了解他们的入学情况，鼓励孩子们要自立自强。
走访结束后，许津荣一行来到江苏省妇女儿童活动中心，召开关爱留守流动儿童工作联席会议，研究部署关爱留守流动儿童工作。
老师们，同学们：
大家好！
值此“六一”儿童节到来之际，我代表魏湾镇教委向少年儿童朋友们致以节日的祝贺，祝你们学习进步、身体健康、天天快乐！向辛勤耕耘、呕心沥血、精心培育少年儿童成长的老师们致以崇高的敬意！少先队员们，你们是祖国的未来、国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国之梦将在你们这一代最终得以实现。“少年智则中国智、少年强则中国强”，你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此，我向同学们提几点希望：
一、要懂得感恩，报答父母，感激老师，回报社会。
首先要感激父母的养育之恩，父母赐予我们生命，把我们养育成人，我们要帮助父母力所能及的事情，在家里做一个好孩子。再者要感激老师培育之恩，老师给予你们知识，教会你们如何做人，所以你们上课要认真听讲，要按时完成作业，见到老师要礼貌问好在学校做一个好学生。
二、要努力学习，掌握丰富的知识。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。
三、要加强体育锻炼，有一个强健的体魄。
要坚持体育锻炼，不断增强体质，以圆满完成学习任务，将来担负繁重的工作；要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同时，也希望全体教师，继续保持敬业奉献的精神，忠诚党的教育事业，热爱工作、热爱学生，把我们的下一代培养好、教育好，为高一级的学校输送合格的学生，为每一位学生的成长打好底、奠好基，为魏湾镇教育事业的振兴和发展做出自己的贡献。
最后，预祝本次文艺汇演圆满成功。祝同学们节日快乐、祝老师们工作顺利。
你们好！
在这繁花似锦的季节，我们迎来了xx幼儿园六一庆典活动。在此，我谨代表xxx镇教管组向为筹办本届六一儿童节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!向xx幼儿园的1600多名全体师生致以诚挚的问候!
六一国际儿童节是全体师生的共同节日，它既是学校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体，又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地，它还是我们柳关幼儿园的一道亮丽风景。
随着素质教育的深入实施，学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴，创新的构思构想。我们举办庆六一文艺演出活动，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，丰富广大师生的课余生活，营造一个良好的育人环境，同时为学校的广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台，让每一个人的潜能素质得到有效提升，使之成为新世纪多元化发展的有用人才。
各位领导、老师们、同学们!xx幼儿园六一文艺演出的帷幕已经拉开，这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。在本次文艺演出中，愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符，合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺双馨，练就全面素质，为成人成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气。“艺术大舞台，校园展风采!”希望xx幼儿园全体师生能以高涨的热情投入到本届文艺演出活动中去。在今天这个舞台上尽情挥洒你们的活力和激情!
我们相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;能在六一这个同学们自己的节日里参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
最后，预祝本届文艺演出活动圆满成功!祝在座的各位领导、来宾、家长，老师们、同学们节日愉快!
六月的阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日-----六一国际儿童节!下面是小编给大家整理的领导庆祝六一儿童节活动讲话稿，仅供参考。
领导庆祝六一儿童节活动讲话稿篇一
尊敬的各位领导、各位优秀家长代表、老师们、亲爱的小朋友们：
大家好!
今天是一年一度的六一儿童节，这是少年儿童自己的盛大节日!红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，请允许我代表学校，向全校小
朋友、少先队员们致以节日的祝福，祝你们学习进步、节日愉快!同时真诚感谢一直关心、支持我校发展的上级领导、各界人士和广大家长;更要对为我校少年儿童健康成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体教职工表示由衷的感谢和崇高的敬意!
你们是幸运的，也是幸福的，因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里，有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿，鲜花和笑脸。
昨天，区教育局的领导、区地税局的领导和社区的叔叔、阿姨分别对我校少年儿童表示了节日的慰问，送来了慰问品和慰问金，然后，这一年，我校全体师生齐心协力、勇于探索、大胆实践，学校整体工作取得了进步和发展。如我校的社团活动开展地生机勃勃，使每一位同学都能参与其中，特别是活力
厨房、模型制作、独轮车等一批社团项目深受到了同学们的喜爱;社团活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，我校在最近举行的各类各级比赛中取得了一个又一个的可喜成绩。有二十多名同学获奖看到同学们取得的佳绩，作为校长，我由衷地感到高兴。因为有了你们，校园变得生机勃勃，富有活力;因为有了你们，校园变得童趣盎然，富有朝气;因为有了你们，校园变得书香十足，富有文化气息。
在此，我代表学校的少年朋友们表示感谢，并衷心地希望同学们：珍惜幸福的童年，珍惜读书的机遇，遵守学校的规范，尊重老师的教诲，从身边做起，从小事做起，文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习，努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。
俗话说，少年强则国强，少年盛则国盛，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代，今天你们是天真烂
漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。
借此机会，我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求：
一、要加强思想品德的培养。少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神，培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，充满对祖国对人民的强烈责任感。
二、要培养健全的人格。少先队员要树立远大理想，从现在做起，从我做起;遇到困难不害怕，不气馁，充满自信，敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力，不断攀登新的目标。
三、要有丰富的文化知识。当今社会是知识经济的社会，没有丰富的知识，很难有所作为。少先队员要以团结、朴实、勤奋、进取的校训，严格要求自己，努力学习科学文化知识，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。
四、要有创新精神。江泽民总书记一再强调，创新是一个民族进步的不竭动力，少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。
五、要有强健的体魄。一代人有好的身体，这是中华民族充满活力的重要标志。少先队员要锻炼好身体，时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。
最后，再次祝全校少年儿童节日快乐、身体健康、学习进步!
祝在座的各位嘉宾、优秀家长、老师们身体健康，家庭幸福!
谢谢大家。
领导庆祝六一儿童节活动讲话稿篇二
尊敬的各位老师和亲爱的同学们：
大家早上好!
这星期二我们要过一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗?对了，是六一国际儿童节。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节。
目前全世界仍有10亿人生活在极端贫困线以下，亿人处于饥饿状态，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中，11亿人无法得到安全饮用水，26亿人缺乏基本的卫生条件。
世界上每6秒钟就有一个儿童饿死。
今天的我们，是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快乐健康地生活在一起!父母给我们好吃的好穿的好玩的，老师教我们学知识学本领。生在幸福中的我们，应该学会珍惜生活，学会感恩，学会节约资源，养成不浪费的习惯，用完水马上关水龙头，在家的时候没人的房间记得关灯，我们要养成不挑食的好习惯，不要随便跟父母说我不吃这个不吃那个。最后我祝愿全天下的小朋友六一儿童节快乐!我的演讲完毕，谢谢大家!
领导庆祝六一儿童节活动讲话稿篇三
老师们、同学们：
大家好!今天是六一国际儿童节，六月的阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日-----六一国际儿童节!在此，我代表所有的老师祝同学们节日快乐!同时我们也
应该向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚挚的谢意。
同学们，在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四日。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷的漫画《三毛流浪记》控诉了黑暗的旧社会。中华人民共和国成立后，中国儿童真正成了国家的小主人，并且和世界劳动人民的儿童建立起兄弟般的密切关系，为了培养广大儿童的国际主义思想，中央人民政府、国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，同时废除原中华民国1931年作出的4月4日为国际儿童节的规定。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。
今天的我们是幸福的!我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆
谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖国的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
同学们，六一是你们最快乐的节日，六一也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里
一、起草分工:做到合力提质
实践中,很多单位都有这样的习惯,一讲到写材料,不管是大材料还是小材料,汇报材料、讲话材料等,往往变成了办公室的事,是办公室的责任。办公室作为综合部门,其中一项重要职责是对文字材料的审核把关,但好的材料,更应该是依托单位内部多部门间的合作分工才能实现。讲话稿涉及内容的业务部门及工作人员应该在讲话稿写作中承担重要的角色,特别是一些专门性工作部署的讲话稿,有关业务部门、工作人员应该是讲话稿素材的主要提供者、起草部门、起草人。所以不管是综合性的讲话稿,还是日常业务性的讲话稿,业务部门这一关是非常重要的,直接关系到讲话稿的质量。由此,一份高质量的材料,首先需要业务部门把好第一手材料的质量关,业务部门与办公室间形成紧密的合作,流水链条作业效率就比较高了,哪个环节不认真、不尽责任,就会影响到材料的质量,特别是在任务时间非常紧的情况下,更需要部门间多担当、配合。同时,业务部门工作人员在注重业务工作的同时,也应注重学习材料写作,主动承担好有关的写作任务。动笔与专业业务能力是互相促进的,动笔能力加强了,专业业务水平也相应提高了。
领导讲话稿写作分工中,除了业务部门间的通力合作外,领导的参与是非常重要的,也是最根本的。讲话稿提供给领导,起草人不是领导肚子里的蛔虫,领导想讲什么、想表达什么,领导应提出主要思路意图、宏观要求。如上级来调研、检查工作的汇报讲话材料,想要重点阐述单位的哪些工作内容,需要上级解决哪些重点问题,汇报发言的领导如果给业务部门、办公室材料起草人员一些主要思路、意图,特别是在时间非常紧的情况下,将有利于材料的顺利起草,减少写作过程中的鸿沟。
二、领会意图:围绕中心予以充实完善
讲话稿起草人不是领导肚子里的蛔虫,讲话稿起草人的主要职责是通过文字表述,体现领导的意图,把领导的思想表述出来,过程中虽有体现起草人的一些认识,但不能随心所欲、“另起炉灶”。所以,提高领导讲话稿的质量,要求我们必须用心琢磨领导的意图、思维方向、关注重点等,全面掌握,悉心揣摩,定位准确,掌握得越全面、深刻,写起来也就越顺利,也就越容易达到领导的要求。
其一,细化领导意图。实践中,领导往往只提出了讲话稿的大题目,涉及具体内容的不多。碰到这类情况,首先应主动和领导商量研究,争取领导的明示,细化领导的意图,然后顺着领导的思想脉络,弄清楚领导要求写什么,为什么要写,要达到什么目的,从而研究挖掘出更新更深的东西。善于将主要领导的意图与其他领导的意图结合起来领会,集思广益,体现集体领导和分工负责的原则。这方面较为明显的是单位工作报告讲话稿的撰写,报告里面涉及整个单位的各项工作,主要领导的思路,各项工作分管领导的想法融为一体,把不一致的地方进一步调整充实,在架构、内容分布等方面做到平衡,比较全面、完整、准确地体现领导意图,报告就容易通过领导的审核,而且内容充实。
其二,扩展领导意图。讲话稿起草过程中,领导交代意图时,可能只是一些初步想法,或是由于时间比较紧,仅仅从某一个角度、某一个侧面提出了问题和要求。遇到这种情况,应该从更多的层次和角度去思考问题,举一反三,扩展和延伸领导形成的基本观点,把一些比较重要的问题补充进来,把领导简单分散的意见扩充为比较全面、系统的意见。所以,领会领导意图,既要遵循领导的要求,但并不是听一就是一,机械呆板地领会领导意图,而应该把领导想说而没有说出来的话完整地表达出来,当然,前提条件是必须在大方向的框架下的扩展。
其三,捕捉领导意图。领会领导意图,除了讲话稿起草时领导所提的要求外,更多的需要平时的了解和捕捉,掌握领导关注的动态。如从领导批示的文件中领会,从其在单位日常会议发言中把握,留意领导所谈到的一些新思想、新观点或不经意的亮点,并注意归纳思考。往往这些新思想、新观点、亮点,分析后,就是一些问题思考的突破。作为办公室文秘人员应善于在日常工作中,捕捉、把握领导的工作思维、谋划方向。
三、资料参考:切忌抄袭,重在借鉴升华
起草讲话稿,离不开起草人对相关资料的积累,或者说对专业业务知识、综合知识的掌握,借鉴“它山之石”。起草人积累的资料多了,知识面丰富了,写起材料来就相对轻松,对一些问题的理解就相对更为接近领导的意图,站的高度更高了。怎样丰富自身的资料积累,没有固定的模式,传统的如报刊杂志、单位档案、文电等等,最快捷的是网络搜索。但必须明确的是,资料积累只是为了借鉴、启发思路。目前在写讲话稿,或是其他的文字材料时,一个突出的问题就是抄袭比较严重,将抄袭与借鉴混淆了,失去了借鉴的真谛。特别是现在网络上非常流行的各类讲话稿的范本,顺手粘贴过来,对撰写讲话稿有一定的帮助,但祸害也是不少,弄出来的讲话稿千人一面,缺乏行业、单位的实际情况,没有自己的思想和见解。因此,切忌抄袭,不能搞“拿来主义”。任何资料的应用价值都是相对的,重在启发思路,重在借鉴,包括借鉴观点、结构、标题等等。俗话讲,“千古文章一大抄”,关键是做到抄为所用,抄得其所,能够结合实际,借鉴应用,有新的东西在里面,模仿而不感觉模仿,模仿而不失新意。
四、高度:必须与讲话人的身份相匹配
领导讲话稿是给领导使用的,起草的时候必须站在领导的层面来组织讲话稿的结构、内容,使讲话稿与讲话人的身份相匹配。特别是在一些会议上,有本单位、上级单位多人讲话时,这一点需要把握好,否则各个讲话人的内容重复再重复,没有了侧重点。往往在写作过程中,一类是缺乏大气,讲话稿越写越小家子气,跳不出自身的圈子、起草人的角色,把本该是上级单位领导的讲话内容写成本单位的,把本单位领导的稿写成部门的稿;另一类是跨步太大,站得太高,把本该上级领导的讲话内容变成本单位领导的话来写,内容与实际脱离。如垂直管理的基层单位,新建设的生产用房投入使用,邀请直接上级单位、驻地政府领导出席并讲话,涉及多个层面,讲话稿起草应有所侧重,本单位领导的讲话可侧重于业务用房项目立项、建设等过程的介绍,以及表达将以良好的生产环境促进工作质量上台阶的决心等内容;驻地政府领导讲话稿可侧重于介绍地方经济社会发展情况,驻地单位事业发展对地方发展的支持,希望驻地行业单位今后继续支持地方的发展等内容;上级主管单位领导讲话稿可侧重于介绍本行业发展的基本情况,驻地各界对工作的支持,希望各级继续支持行业工作,要求驻地下属单位以良好的生产环境为契机,加快发展等内容。
五、内容:结构清晰、语言严谨
这类讲话的主要内容有：一是要充分肯定主官或其他领导所作的动员。二是交待部署工作任务的依据，强调做好工作的意义。三是要明确具体任务分工和要求。四是采取措施和方法。五是明确责任，狠抓落实。部署讲话是为了解决问题、更好地完成工作的一种方法手段，而不是目的，这个手段要解决干什么，怎么干，由谁来干，干到什么程度等问题，这类讲话没有更多道理好讲，关键是弄清目标任务、完成标准、时间节点、责任区分等，解决好这个问题之后，就要下指标、定人头、包责任，以硬措施落实硬任务。要解决好这些问题必须把握好三大要点。
一、任务具体 分工明确
部署工作的讲话最重要的就是要明确目的任务，科学分工。写之前必须要明确要讲什么、为什么讲，讲话的目的是什么？部署讲话的目的就是布置工作任务。一篇部署重大任务的讲话稿，就是决策、指导工作的风向标，是完成任务的重要依据。在这样的讲话中所部署的工作，要把上级有什么文件规定和指示要求，这项任务在本单位是一个什么样的状况，好的方面，存在的问题，党委对这项工作的基本思路和要求等等，都要交待清楚。只有准确把握上级部署，吃透精神实质，认清当前形势，把握面临机遇，然后结合实际立目标，想思路，定措施，抓落实，才能使领导讲有方向，下面干有目标。
部署不同类型的工作具体任务分工也不同，由于工作性质不同，安排部署工作的详细程度就不同。权威性、指挥性比较强的工作，往往要言简意赅，简明扼要，点到为止。权威性、指挥性稍差一些的工作，其部署就要显得具体一些，不仅要讲明开展什么工作，有时还得阐明工作开展的意义以及工作开展应遵循的原则。而对于负责执行、落实的工作任务，在部署时就要更详细、更具体、更具有可行性和可操作性。如部署教育类的工作要从重大意义、教育的重点、组织领导等方面进行部署，突出教育的主动性、针对性和实效性要求，抓住教育的重点。部署这类工作首要的一点是要讲政治，二是要结合本单位本部门的实际，三是要有明确的要求。例如，某单位在学习传达党的十八大精神部署会上的讲话中，从思想上必须高度重视、理解上必须准确深刻、贯彻上必须紧贴实际、领导上必须模范带头四个方面，对贯彻落实党的十八大精神就思想认识、学习重点、贯彻落实、组织实施等提出了具体的要求，这篇讲话站得高，落得实，重点突出学习内容贯彻和组织实施，使与会者明白了“为什么学、学什么、怎样学、如何确保学习效果”等根本问题。把学习贯彻十八大精神与推动部队又好又快发展紧密结合起来，指导性、启发性和操作性很强。部署业务工作类的讲话必须掌握上情、下情、本情，重点是明确工作安排和打算，结合本单位的职责要求和任务，提出具有可操作性的实施方法和步骤。如，在信息化条件下岗位练兵动员部署电视电话会议上的讲话中，必须明确今后的工作安排和打算，强调岗位练兵的重点环节，指明提高训练质量的途径和方法。
只有措施抓得实，才能有针对性和指导性。只有任务交待清楚，才易于操作，便于执行，这既能体现出领导抓重点、抓关键的工作思路，展现领导机关讲究效率、干脆利落的工作作风；也能显示出领导站位高远、注重指导的工作思路，凸显领导机关中规中矩、考虑问题周全、稳扎稳打的工作作风。
二、有效分析 讲清意义
部署工作型讲话不仅要把工作清楚明白地布置下去，同样重要的是，布置工作的方式、开展工作的依据、强调的工作重点、完成工作的意义、所提的希望要求，注意事项都要符合领导意图，要与领导谋事干事的思路一脉相承。起草讲话材料首先要写清楚、写明白，让人一看就豁然开朗，一听就茅塞顿开，读过、听过后，能从茫然无知到知其然，知其所以然。安排部署的工作本身事关重大、影响广泛、意义深远，如“三严三实”专题教育等，靠听众自觉就能调动起积极性，而有些工作先天高度不够，但也要抓好落实，部署时为了引起大家的重视，需要借梯子上楼，如借助上级机关和领导的地位和权威来给自己撑门面，发号施令，通过有效分析、层层渲染来适当推高，以达到受众重视某项工作的目的。如果夸夸其谈、云山雾罩，说不清、道不明，就会让人读了、听了之后不知所云、不明所以，更不知道该如何做、怎样干。只有把政策、规划、思路、目标、前景向基层、向群众讲透彻、说深刻，才能让基层、让群众信服，才能把思路决策转化为干部群众的共识，把共识转化为一致的行动，也才能充分调动积极性，顺利推进各项工作。
三、激发活力 受领任务
讲话稿写作必须强化听众意识，明确写作目的。首先要看什么会、什么题，由谁讲、谁来听，找到准确定位。不能不看对象，信马由缰地乱说一气。韩国通用总裁李采郁说过：“只要你怀着激情工作，一切皆有可能”、“一个队伍必须永远充满激情，领导的责任就是创造并传递激情。”部署工作型讲话的一个很重要的使命就是宣传鼓动，把听众的情绪调动起来，让大家坚定完成既定任务的信心，起到冲锋号角的作用。如何能让听众、下属跟着领导的意识部署走，还要在表达上下一番功夫。富兰克林说：“一个人的说话能力，是获得社会认同、上司赏识、下属拥戴、同事喜欢、朋友帮助的必要条件。”作为领导，要想把政策传达好、把队伍带领好、把事务处理好，首先要通过清楚明了的语言去实现其有效的领导。领导立权立威的过程就是立言立行的过程。正所谓“震天下者必震之于声，导人心者必导之于言。”
我党我军坚持以科学的理论武装人，以正确舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。领导讲话在某种意义上就要达到武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的效果。领导的讲话要彰显一种坚忍不拔的斗志、一种昂扬向上的精神、一种奋发有为的活力，把这种斗志、精神和活力传递给大家，让大家倍受感染，以此增强责任感、使命感。因为下属的状态往往决定效果，决定高度。要想使讲话有很强的鼓动性，语言要以肯定、表扬、鼓励为主，用词造句要讲究生动，鼓舞与会者斗志。
领导讲话是面对面地与听众交流，要有感染力，与基层对接，不能居高临下，不苟言笑，虚张声势讲官话。或者书面语言多，生僻词汇多，不用比喻，不讲修辞，所讲的话与听众没有汇集和交流，难以产生共鸣。行文风格上要努力做到：一是多用短语散句。语言要通俗、干脆、紧凑，讲者朗朗上口，听者通俗易懂。二是巧用设问突出重点。部署工作的讲话为了吸引听众的注意力，突出重点、启发听众深入思考，往往采用明知故问、自问自答、只问不答等方式使听众引起共鸣，打消疑虑，形成合力。三是利用排比增强气势。排比句式以层层递进，环环相扣的方式增强讲话的气势，让人感觉条理清晰，便于理解记忆。增强听众完成任务的信心和紧迫感。四是适时提炼口号鼓舞斗志。有些工作任务我们可以根据形势、任务的需要，抓住事物的本质特征，概括出几句言简意赅的宣传口号，凝聚共识，作为奋斗目标指引大家前进。
参考文献：
[1]王和平.部队领导场景讲话艺术[M].北京：蓝天出版社，2006.
[2]马金生.大型文字材料写作技法详解[M].北京：海潮出版社，2010.
[3]杨大伟.领导岗位讲演艺术[M].北京：蓝天出版社，2006.
尊敬各位的领导，老师们、少先队员们：
今天我们的校园繁花吐艳，草木含笑，到处洋溢着节日的喜庆气氛，阳信县委县府、县人大、县人武部、县教体局和流坡坞镇党委政府、曹集办事处、曹集村委会及镇中心校的领导。在百忙之中莅临我校参加我们的庆 “六一”活动，给我们送来了节日的慰问。领导的到来是对我们最温暖的关心。在这里，我谨代表我们曹集学校全体师生对各位领导的到来表示最热烈的欢迎！对在座的各位领导以及多年来一直关心支持我校工作的各级领导表示最诚挚的谢意！
领导的到来更是对我们最大的鞭策。我热切地希望我们全校少先队员能珍惜今天的幸福生活，铭记领导的关爱，发愤学习，刻苦锻炼，掌握扎实的本领，练就强健的体魄，努力成长为祖国的栋梁之才，以此来回报领导的关心。我真切地期待我校全体教师更加勤奋地工作，为少年儿童的健康成长，为我们国家的繁荣富强贡献自己的智慧和汗水。
我们曹集学校是阳信县课堂教学改革先进学校，阳信县文明礼仪示范学校，三项活动先进集体，连续多年教育质量考核名列前茅。在刚刚结束的阳信县第一届中小学乒乓球比赛中我校女子代表队荣获小学组团体第三名，女子单打第六名。我坚定地相信，在各位领导的关心支持下，在我们全校师生的共同努力下，我们的学校一定能不断地迈上一个又一个新台阶，迎来更加灿烂的明天，一定能为我们流坡坞镇持续稳定发展，为我们阳信县教育事业的再发展作出更多更大的贡献！
今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节，我谨代表东古城党支部、村委会，向你们表示热烈地祝贺！
小朋友们，你们沐浴在党的阳光下，生长在祖国温暖的怀抱里，在老师的教诲下愉快地成长。你们生活在一个崭新的时代，祖国的未来，靠你们去建设，祖国有宏伟的蓝图需要你们去描绘，建设家乡重任将落你们肩上。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，树立远大理想，养成优良品德。在家里要孝敬体贴父母长辈、做个好孩子；在学校里尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生；在社会上尊纪守法、明礼诚信，做个小公民。同时也希望全体教职员工，继续保持敬业奉献的精神、忠诚党和人民的教育事业，热爱工作、热爱学生，把我们的下一代培养好、教育好，为高一级的学校输送合格的学生，为每一位学生的成长打好底、奠好基，为我村教育事业的振兴和发展做出应有的贡献。
我也借此机会，对长期以来关心我村教育事业的各级领导和组织表示衷心的感谢，特别是对多年来默默无私帮扶我校发展的兰州大学草地农业科技学院党支部、兰州大学农业科技学院青年志愿者协会表示最诚挚的谢意。我们用最热烈的掌声热烈欢饮你们的到来！最后，再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长！
谢谢大家!
榆中县东古城党支部、村委会
什么样的特质能令一家公司充满对领导者的吸引力？
金融危机说来就來，在混乱的形势下，只有很少的一部分公司开始重视他们最基本的一项资源：人力。大部分公司正在做的是什么？马上草率地裁员，不给他们任何解释或者教育提升的机会，甚至不念及他们过往对公司的忠心耿耿。很不幸，这些做法都与正确的道路背道而驰——这些公司的症结在于只着眼于眼前利益，而忘记了真正能让公司持续不断获益并立于不败之地的根本就是人才，尤其是具备领导素质人才的养成。难怪在《成为领袖》一书中，管理学者Warren Bennis援引了苹果公司前CEO John Sculley一句十分戏谑的话：“企业通过一切手段来确保它们没有好的领导者。”
Hay（合益）集团始终相信领导力的培养是企业未来竞争的基石。那些从2005年开始就出现在第一份年度“最佳领导力培养公司”报告名单上的公司，几乎都是令人尊敬的大型企业（如稳居第二位的宝洁和从未离开过前三的通用电气，以及以创新能力著称、今年称霸榜单第一位的3M）。同时，它们也是知识型的企业，拥有着那些注定要继承未来的不断学习和进步的员工，为真正过渡到一个不再以力量来衡量人的时代做了最充分的准备。最近，合益与美国Chief Executive合作发表了它的第四份年度报告，再次遴选出了全球排名前20位的最重视“领导力”这一组织成长推动力的公司（见图表）。
全球高管空缺
金融危机的发生，并没有令这份报告反映出的趋势呈现出与去年的巨大差别。即便在相对风顺的2007年的研究中，很多企业发现：“婴儿潮”大规模退休的逼近已令世界人才紧缺的状况进一步恶化。合益在报告中指出：类似英国和美国这样发达成熟的市场遭遇领导人才匮乏，要求从中国、印度等发展中的亚洲经济体引进更多具备领导素质的人才。这显示了欧洲和北美的公司已开始意识到培养新的领导人，是一件多么重要的事。
当然，“公司需要担心的不仅是未来领导者数量是否足够的问题，还需要担心这些领导人能否理解自己在未来需要扮演的，那种推动企业战略制定至关重要的角色。”合益领导力与人才培养实践的北美区负责人Rick Lash说。要做到后者，仅仅依靠对人才的投资显然不够，企业还需要真正能够起效的领导力培养实践。
在2007年的研究当中，合益就列举了具有最佳效果的七个领导力培养实践。而其中前三种是余下所有实践方案的关键。将大量的精力花费在这三种实践上的公司，将能够大大提高不断培养出优秀领导人才的几率。这三种关键的方式是：在公司的各个层级当中培育各种企业所需的领导力；提高管理人员对他们的领导行为以及他们创造的工作氛围负责程度；将发展个人能力提升到与发展的团队合作水平同样至关重要的地位上。可以说，如果没有巩固这三种最基本的方式，而是将时间、精力和美元浪费在所谓的“一劳永逸”活动上，必然是无法将公司的领导力保持在高水平上的。
执行力备受瞩目
而在2008年，合益的研究提高了对执行力的看重程度。
调查显示：当被问及领导者哪一方面的价值最应当被企业重视时，83%的受访者答道：“执行力。”企业更看重领导者能够通过组织他人来实现具体的目标。这些领导者能够建立一种使人们清晰地知道什么是对他们的期望的理想氛围。
调查结果显示：经济好时，人们希望看到领导者兼具愿景型和民主作风，而不愿意他们是以下这四种风格：指令型、亲和型、领跑型及辅导型。而经济困难时，人们则希望能够就共同的信念和目标进行清晰的沟通。这时，他们往往需要领导者的作用更多地凸显出来：在最根本的大方向上带领他们。能够形成这种作用的领导风格，可能既带有愿景型又带有一些指令型和领跑型的色彩，不可否认，有时为了达成目标，规定脚下的每一步十分重要。
在艰难的时候，一流的公司会建立起清晰、鼓励发展和权责明确的制度，并持续发掘优秀的领导人才。在前20家公司当中，有65%实现了高级管理人员的敬业度，63%的公司通过与员工沟通创造一种目的感，45%的公司认可他们的领导，而在其他参与调查的公司当中，这三项的数据分别是36%、43%和32%。
除了实现公司经营目标的执行力之外，领导力发展本身也需要相当的执行力。根据合益的调查，前20名的公司都将“领导力发展”当作发展的优先，而这种优先首先表现为通过标准化的程序将领导力的培养落到实处。在它们当中，70%的公司表示他们有用以确定个人领导角色的正式程序，65%的公司的人才管理已经被纳入一个明确的商业战略当中，还有55%的公司为提升领导力发展水平制定了正式的项目。而在没有入榜的其他公司当中，这三个数据分别是37%、39%和34%。
Rick Lash说：“今年我们看到了许多一流的公司在这件事（领导人才培养）上变得更有重点，他们会把大部分的钱和精力花费在更好地评估和培养领导人才上，而不是为每个人提供相对低层次的培训。”这些更好的项目包括了一些特别的课程、项目任务以及在线培训等等。
那么，就来看看做得最好的企业都有哪些值得借鉴的领导人才培养方式吧！
那些最好的方法
毫无疑问，所有的上榜企业都有正式的领导力培训过程，许多还提供行动学习计划，让不同层级的领导者们每年有两到三次机会可以接受实战的洗礼。
宝洁和通用电气都在为员工提供战略方面的课程和指导。而在课程指导之上， 还强调公司高级管理人员的参与以及“由领导者培养领导者”的计划。建立了包括公司的高级副总裁，以及公司外的专家学者在内的六到八人的教学小组，提供时长在一周以上的培训。3M信奉这样一个价值观：每个员工都可能成为优秀的领导者。
惠普也认为：最好的方式就是让领导者自己培养新的领导者。惠普副总裁Steffen Landauer说：“我们的事业就是建立在领导者提携新的领导者的基础上的。人们最善于通过经验习得能力。”一个十分能说明问题的案例，便是由首席执行官赫德倡导的基于惠普运作模式本身的“两天学习计划”。“它使员工完满地了解整个公司。”Landauer说。
在研究当中，人们会发现十分有趣的一点：“最应当被重视的领导者的价值”与“培养高质量领导者的实际结果”常常不能匹配。“鼓舞人心的领导”虽然表现出与“高质量的领导能力”的最高相关性，但只有26%的受访者认为它是领导者必须具备的最重要品质。也许这种“脱节”正是外部世界不断变化并改变着人们对于“领导力”的定义所造成的。
合益这次的研究更多地基于同行业公司的对比。前几年，学者和金融分析师的意见常常被看作是最重要的因素。但研究人员后来发现，这个群体往往并不是直接地了解情况或常常倾向于就他们所知道的事物进行判断。而同行业的企业更快地把握人才储备并培养他们的行为，也许才真正能反映出为什么某些人才更容易被挖角。管理
1967 年, 美国语言哲学家格赖斯 (Grice) 在哈佛大学演讲时提出“合作原则”的概念。“合作原则”属于语用学的范畴, 格赖斯认为在所有的语言交际活动中, 说话人和听话人之间存在一种默契, 交谈者双方都要有合作的愿望, 交谈才能愉快、才能成功。也就是说, 双方在交谈的过程中都要遵守合作原则, 在合作原则的指导下顺利地交谈。合作原则包括四条次准则, 即数量准则、质量准则、关联准则以及方式准则。合作原则是基于人类交际目的的达成而提出的, 合作的目的是促进交际活动的成功实施。
合作原则包含的四条次准则都有其特定的内涵, 具体来说, 数量准则规定了说话者在交际中使用的语言的详尽程度, 也就是说, 说话者应使自己所说的话达到交谈目的所要求的详尽程度, 即按要求提供适量的信息。适量一方面指的是说话者要根据交际目的提供足够的信息, 另一方面也要注意不能提供多余的、不必要的信息。质量准则指的是说话人要在交际中提供真实的信息, 所谓真实, 就是不要说不真实的话, 不要说不确定的话, 不要说缺乏足够证据的话。关联准则规定了说话的内容要切合主题, 交谈参与者提供的信息要与正在进行的谈话内容有关, 不要说和话题无关的话。方式准则指的是说话人要提供简洁的、有条理的信息, 不能含糊其辞, 不能引起歧义。在谈话中, 双方都要遵守合作原则的这四条次准则。
二、领导者讲话的目的及性质
语言是人类最重要的交际工具, 人类的社会生活离不开语言的运用。领导者的主要工作之一就是实施领导行为, 而领导行为的实施在很大程度上是靠语言这种交际工具来实现的。一个很“会”讲话的领导者, 相对来说很容易调动起员工、下属工作、做事的主动性与积极性, 往往能取得事半功倍的效果。领导者的语言, 有工作之外的和下属日常的沟通交流, 也有正式的领导行为中的语言传递, 就是讲话。讲话是领导者的一种极其重要的工作手段, 其目的是让听众即领导者工作的对象迅速理解并记住领导者讲话的内容, 接受讲话传达的思想、观点、要求甚至是命令, 并在此基础上, 自觉自愿地按照领导者的意图去行动, 完成领导者布置的任务。只有这样, 领导者才是真正通过讲话实现了自己领导工作的目的。
言语交际是人类重要的一项活动, 领导者讲话就是要通过讲话语言这种媒介达到自己领导工作的目的, 其实也是在实现一种交际。因此, 从本质上说, 领导者讲话是一种运用语言进行沟通交流, 以实现预期目的的交际活动。那么, 要想使这种交际活动顺利开展, 并达到预期的目的, 就要正确地运用语言交际领域的合作原则, 因为合作原则对领导者讲话有着重要的指导意义。换言之, 领导者讲话理当遵循语言交际的合作原则, 只有在讲话中严格遵守合作原则, 讲话才能准确、快速地传达出其思想, 并被其工作的对象所接纳, 并付诸实施, 最终实现其领导工作的目的。
三、合作原则指导下领导者讲话的策略
既然合作原则对领导者讲话有重要的指导意义, 那么, 领导者讲话时应如何遵循合作原则, 具体应该怎么做呢, 这就需要采用一些具体可行的技巧, 也就是说要讲究一些具体可行的策略。
(一) 讲话应当突出重点, 详略得当
合作原则中的数量准则要求说话人要根据交际目的的要求提供适量的信息, 适量就是对详略程度的把握, 太过详细会显得画蛇添足、信息冗余, 太过简略又难以真实准确地诠释要表达的信息。因此, 领导者在讲话时, 应做到该简单的就简单, 该详细的就详细, 并突出讲话的重点、难点。具体来说, 与当前工作紧密相关的新政策、新精神、新任务要详细讲, 工作中特别的要求和实施方案要详细讲, 听讲话的人不熟悉、不了解的内容要详细讲等。相应地, 以前已经讲过的有关的信息、一般的常识性的要求以及听讲话的人比较熟悉的方面领导者简略点明即可。
(二) 讲话应当真实可信, 不浮夸, 不虚假
真实可信是人类交际活动中应追求、遵循的基本准则, 也是合作原则中质量准则的要求。领导者由于其在社会中的特殊角色和地位, 他们的语言所传达出的信息往往天然地具有某种规范或权威的意味, 一般的听众会把他们讲话的信息作为政策的来源或行为的参考, 从这个角度来看, 领导者讲话的真实性就显得尤为重要了。如果他们说了被证实为虚假的信息, 必然会引起听众或者社会公众的质疑和不安, 严重时还有可能造成重大的社会舆论事件。因此, 领导者在公开讲话中一定要注意自己话语信息的质量及真实度, 不能夸大事实, 不能遮掩真相, 更不能提供虚假信息。
(三) 讲话应当直接干脆, 紧扣主题, 不说空话、套话
目前, 一般的民众对领导者讲话的鲜明印象是空话、套话一大篇, 废话、虚话一箩筐, 没有什么实质性的内容。公众对领导者开会讲话的直观感觉常常是熬时间、听啰唆、苦应付, 这种现象产生的根本原因就是领导者讲话时没有把握好合作原则中的关联准则, 讲话没有从当前的主要任务和重要主题出发, 常常是铺陈太多, 套话、废话太多。要改变这种现状, 讲话的领导者一定要有直接、快捷、迅速的意识, 讲话时开门见山, 直接点明并阐述主题, 少说或不说与主题无关的话, 力争使讲话主题突出, 简明高效。
(四) 讲话应当精练简洁, 注意提炼核心内容
合作原则中的方式准则要求领导者在讲话时提供简洁的、有条理的信息, 这既可用于讲话的内容, 也可用于讲话的方式。一般大众印象中的领导者讲话常常是长篇大论, 听完不知所云。如果领导者在讲话中能做到精练简洁, 使核心思想和内容凸显, 就比较容易让听众记住并接受。要做到这一点, 首先领导者要遵循合理的逻辑, 做到条理清晰。其次是用合适的方法提炼出主要内容, 比如, 工作中的“几大任务”“几大原则”“几大目标”等的提法。用数字概括主要项目并结合起点睛作用的关键词, 这种方式能让人迅速记住、抓住主要内容, 也便于听讲者理解、记忆, 而理解和记忆领导者讲话的内容和要求是领导工作得以顺利实施的关键。
领导者讲话是领导者自身素质的重要组成部分, 也是领导者领导能力的重要体现, 领导者应该充分认识到讲话行为的重要性, 并主动利用相关语言交际的理论指导自己的讲话实践, 在遵循交际活动语用原则的基础上, 于实践中不断探索并反思, 让自己的讲话起到理想高效的领导媒介的作用。
摘要：讲话是领导者实施领导行为的一个重要途径, 领导者讲话的成效直接决定着领导工作推行和开展的好坏。领导者讲话属于语言交际行为的一种, 语言学领域的语用规律和原则对领导者讲话同样有指导作用, 而现有的关于领导者讲话的研究中, 少见甚至未见以语言学理论为指导的研究。以语用学领域的合作原则为理论基础开展研究工作, 探讨在遵循合作原则的前提下领导者讲话应该采用的语用策略, 可以为实践提供一定的指导。
2013年迎六一“共筑中国梦”大型亲子操
领导讲话稿
尊敬的各位来宾、家长朋友们、亲爱的小朋友们：
大家下午好！
在这个鲜花盛开的日子里，我们共同迎来了属于孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。首先，我代表×××县教育局向全县小朋友们表示最热烈的祝贺，向辛勤工作在教学一线的各位老师表示诚挚的问候，向关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心地感谢！
2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议上我们的习主席发表了“共筑中国梦”的讲话。实现中国梦就必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。×××县教育局在近两年的时间里大力发展学前教育事业，始终把学前教育作为基础教育的奠基工程，把学前教育摆在优先发展的地位，加强领导，加大投入，确保学前教育高起点、高标准、快速发展。近年来在县政府的高度重视，各部门的通力合作和社会各界的大力支持下，×××的学前教育事业实现了跨
越式发展，幼儿园逐步达到了设施现代化、管理规范化、队伍专业化，整体办园水平不断提高。目前，我县已有20所幼儿园被评为“邢台市农村一类幼儿园”，3所幼儿园被评为“邢台市城市一类幼儿园”，县××幼儿园被评为“河北省省级示范性幼儿园”。×××县在幼教工作中多次被评为省、市先进集体。我县在去年的“普三”验收中更是得到了省教育厅领导的一致认可和高度评价。
随着改革的不断深入，全县教育积极开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论。我县的幼教事业将步入了一个崭新的历史时期。全县上下将抓住机遇，乘势而上，开拓创新，锐意进取，实现×××幼教事业更高水平的发展。
同学们、老师们、家长朋友们：
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节，在此我代表二百户村村党支部、村委会向全校的少年儿童致以节日的祝贺！向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士，表示崇高的敬意和诚挚的问候
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，你们肩负着复兴中华民族的历史使命，你们正处于一个布满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代，为帮助你们健康成长，向你们提出几点希望：一是培养高尚的情操，树立远大的理想，塑造坚强的意志，自尊、自信、自立、自强，做合格的小公民。二是努力学习，奋发向上，学好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领。三是锻炼强健的体魄，不做温室的花朵，要做搏击风雨的雄鹰，青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里，在全体师生的努力下，我校坚持教育创新，坚持特色办学，努力推进素质教育，教师充分发扬甘为人梯的敬业精神，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展。希望大家再接再厉，努力把
培养下一代的工作做得更好！
学校、家庭以及社会各方面要密切配合，要本着对国家和民族未来高度负责的精神，牢固树立“爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事”的公民意识，共同关心、支持和积极参与少年儿童教育培养工作，推进素质教育，发展家庭教育，加强道德教育，努力培养德、智、体、美全面发展的“四有”新人，最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康、学习进步！祝广大教师
工作顺利，家庭幸福！
谢谢大家!
少先队员朋友们、同志们：
大家好！
今天，很高兴参加全县2013年庆“六一”少先队工作表彰大会，借此机会，我向受到表彰的优秀少先队员表示热烈的祝贺！向为全县少先队事业做出积极贡献的优秀少先队辅导员表示崇高的敬意！同时也通过你们向全县广大少先队员和少先队工作者致以亲切的问候！
刚才，队辅导员代表做了精彩的发言，从他们的发言中我们看到了我县辅导队伍的风采，也感受到了党和政府、社会各界对少先队员健康成长的关爱。这次表彰的优秀少先队员、优秀少先队辅导员，是全县广大少先队员和少先队工作者的优秀代表，是少先队60年来光荣传统的传承者，是新时期党对少先队员殷切期望和少先队光荣使命的实践者，也是党领导少年儿童事业蓬勃发展的生动反映。这次表彰的少先队红旗大队是在全县各级少先队组织大力加强基层组织建设和基层工作中涌现出的先进典型，充分体现了我县少先队基层组织建设和基层工作取得的成果。
近年来，全县各级少先队组织紧紧围绕学校教书育人的工作重心,充分发挥少先队组织的自身优势和作用,积极开展了一系列丰富多彩、富有成效、时代特色鲜明的活动,进
一步提高了广大少先队员的思想道德水平和各项实践技能,为培育社会主义现代化事业合格建设者和接班人做出了积极的贡献。
当代少年儿童是幸运的一代，更是肩负重任的一代。推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴的历史重任终将落到你们身上。今天的红领巾、预备队就是明天的生力军、突击队。广大少年儿童要牢记历史使命，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
希望广大少年儿童勤奋学习，练就过硬本领。少年时代是美好人生的开端，是人生奠基的重要时期。要真正把中华振兴作为自己的历史使命，树立我活着、我学习目的是让世界变得更美好，让他人过得更幸福。希望你们珍惜大好时光，从小树立为中华之崛起而发愤学习的远大志向，并将爱国之情、报国之志转化为刻苦学习、奋发成才的实际行动。从上好每一节课、学好每一门功课做起，打牢扎实的科学文化知识基础；积极参加课外实践活动，在实践中了解社会，增长见识，锻炼才干；着力培养创新精神和实践能力，努力成长为建设祖国的栋梁之材。
希望广大少年儿童快乐生活，舒展自由天性。少年儿童正处人生成长的基础性阶段，从小确立乐观向上的生活态度
对一生的幸福至关重要。希望你们始终以乐观向上、积极进取的精神状态面对生活，迎接挑战；始终保持旺盛的求知欲和好奇心，积极发展健康的兴趣爱好，乐于探究、勇于创造，不断体验成长的快乐；始终以小主人的姿态融入组织、建设集体，学会感恩，学会合作，学会分享，在团结和谐的集体中快乐成长。
希望广大少年儿童全面发展，培育健康身心。身心健康是人生成长发展的必备条件和必要基础。希望你们从小培养高尚品德，从现在做起，从点滴小事做起，自觉践行社会主义荣辱观，不断提高明辨是非、善恶、美丑的能力，养成良好的道德行为习惯；积极参加阳光体育运动，锻炼强健体魄，保持旺盛精力；正确对待困难、挫折和荣誉，人类就是在和困难、失败的斗争中取得胜利而前进的。任何人在挫折、困难或失败面前停步、倒退了，他就永远攀登不了高峰。少年儿童要磨练顽强意志，锻造健全人格，努力成长为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义“四有”新人。
少先队是少年儿童健康成长的摇篮。面临新的形势和任务，各级少先队组织要进一步增强为党做好少年儿童工作的责任感和使命感，切实把社会主义荣辱观教育作为少年儿童思想道德建设的长期任务和基础性工程，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年的贺信精神。始终把思想道德建设放在首要位臵，充分
发挥实践育人、文化育人的作用，广泛开展丰富多彩的实践活动，着力营造快乐和谐的组织氛围，使每一名少先队员都能从少先队集体中受到感染、得到锻炼。要坚持以儿童为本，尊重少年儿童的主体地位，把握少年儿童的成长规律，竭诚服务少年儿童的健康成长，不断提高少先队组织团结、教育和服务少年儿童的能力。特别要重视做好农村留守少年儿童和进城务工农民子女的工作，帮助他们解决学习、生活、成长中遇到的突出困难和问题。广大少先队辅导员和少先队工作者要主动适应教育改革和时代发展的需要，认真研究少年儿童的新特点、新变化，不断提高思想政治素质和业务能力，努力做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者，努力把培养祖国下一代的工作做得更好。
希望各有关单位和部门及社会各界高度关注少年儿童的健康成长，重视发挥少先队组织的作用，为少先队开展工作创造良好的条件。希望各级共青团组织切实履行好直接领导少先队的光荣职责，发扬“全团带队”的优良传统，充分整合团内外资源，支持少先队创造性地开展工作。
同志们，培育民族新生力量，我们任重道远；展望祖国美好前景，我们信心满怀。让我们在县委、县政府的坚强领导下，全面贯彻落实科学发展观，为星星火炬代代相传，共同努力培育全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人，共同努力把全县的少先队事业推向前进！
最后，祝全县广大少先队员节日快乐、学习进步！祝同志们身体健康、工作顺利！
大家好!
值此“
六、一”儿童佳节到来之际，我代表湖滨镇党委、政府向全体少年儿童们表示节日的祝贺、祝愿你们健康成长、天天快乐，同时向全体教职员工致以节日的问候和亲切的慰问。
同学们，你们有光明的前途，祖国的未来属于你们，建设祖国保卫祖国的重任将由你们来承担，家乡未来的繁荣和富裕也要靠你们，可是现在你们必须有理想、有准备，长成健壮的体魄，养成良好的道德，学好文化科学知识，成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。将来投入到祖国建设的各条战线上去，把祖国未来建设得更加繁荣富强，为人民的安居乐业和幸福生活做出自己的贡献。
今天在这个欢庆的日子里我代表党委政府对同学们提出希望和要求；希望同学们在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子，在学校里要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生。在社会上要尊纪守法、做个文明小公民。珍惜今天的美好时光和学习机会，不辜负党和人民对你们的殷切期望，成为建设小康社会、建设和谐社会的有用人才。同时也希望全体教职员工，继续保持敬业奉献的精神、忠诚党的教育事业，热爱工作、热爱学生，把我们的下一代培养好、教育好，为高一级的学校输送合格的学生，为每一位学生的成长打好底、奠好基，为我们湖滨小学教育的振兴和发展做出自己的贡献。
最后，祝同学们节日快乐、祝教师们工作顺利。
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