军训体会：大学军训，有感而发

军训体会：大学军训，有感而发（精选13篇）

军训体会：大学军训，有感而发 篇1

人生随时间长河缓慢流淌，我也终于踏进了梦寐以求的大学殿堂，迎来了我大学生活的第一个挑战----军训。

今天是军训的第一天，也是颇有感慨的一天。

随着教官响亮的号角声，做着稍息、立正、跨立等一个个动作，一个熟悉感油然而生，回想以前军训的点点滴滴，突然意识到这次军训也是我人生中的最后一次军训了。

耳畔回响着那一声声整齐而又响亮的口号声，我想那“金戈铁马，气吞万里如虎”也不过如此吧，教官那英姿飒爽的身影映衬在我的眼帘中，不禁联想到那守卫边疆的战士，在风雪中屹立不倒的身影，谁都说解放军是最可爱的人，确实如此。

我这一生注定是不能成为士兵守卫我国边疆了，但我仍有一腔热血，我会用尽我的所学为祖国贡献我那绵薄之力，所以，这次军训对我乃至所有大一新生而言，意义深远，我会好好利用次这次军训，品尝其中的坚定不移，威武不屈，我会让这次军训成为我前进道路上最为坚固的踏脚石。

操场上，我们挥洒着汗水；草地上，踏满了我们的脚印；天空中，溢满了我们嘹亮的口号声。我想，到了明天，我们的长一辈可以放心地把祖国交到我们的手中，我们也不一定不会让祖国失望。

军训，我一生最为有意义的经历之一。

军训体会：大学军训，有感而发 篇2

坐在大巴车上,同学们像叽叽喳喳的小鸟,对军训之行充满好奇和憧憬,同学们互相打闹嬉戏,整个车厢里充满了欢乐的气氛。下了车,教官就给我们这帮平时娇生惯养的“小少爷”“小公主”们来了个下马威,一个个都傻了眼。

原来,以为下车就开始参观旅游的我们却被教官集合起来开始站军姿。教官说,站军姿是最基础的,要练好才能学其他的,时间就是20分钟。我想,20分钟也不算太长,一眨眼就过去了。可是没想到刚站了大约5分钟,毒辣辣的太阳烤着我们,眼睛被太阳刺得睁不开,背上又仿佛爬了几条小虫子似的奇痒无比,特别想挠挠。我用眼睛余光偷偷地看着其他同学,都像一棵棵挺拔的小树般纹丝不动,我心里虽似百爪挠心,却动也不敢动。仿佛经历了一个世纪那么长的20分钟终于过去了。

我们迅速跑到放书包的休息地,却发现书包上爬满了密密麻麻的蚜虫,就像示威抗议我们侵占了它们的“领地”一般。我们一阵驱赶,并想出了一个对策:把颜色亮丽的书包放在底层,把颜色暗淡的书包放在上层,这样,防止了喜欢亮丽颜色的蚜虫对我们书包的再次“入侵”。教官接着教我们跨立、队列等,一项接一项,一刻都没有停歇。

我们终于艰难地熬到了午饭时间,可是教官就给我们10分钟的时间。一到食堂,饥肠辘辘的我们如饿虎一般抢着食物。这次虽然吃的是馒头和几乎没有肉的大锅菜,但是我们却吃得格外香。

午饭后,教官就开始教我们唱革命歌曲,《团结就是力量》等一首首革命歌曲,高高飘扬在部队的上空。声音虽然稚嫩,但是没有一个人偷懒。我第一次见识了时间以分秒来计算,队列以整齐划一来考核。我想,正因为部队拥有钢铁般的纪律,才锤炼出了我们英勇的兵叔叔,才有了我们安定团结的大中国。临走时我们依依不舍地与教官告别……

虽然第一次军训的经历与我们的想象相差了十万八千里,但是通过军训,磨炼了我们的意志。我发现,用努力搏击出的交响曲那么难忘;用奋斗铸就出来的经历都那么精彩!

写给大学军训中的女儿 篇3

吾儿军训辛苦吧！知道你不能马上看到爸爸的这段文字，但在军训结束后也许能帮助你重回一次“军营”。

军营庄严吧、教官威武吧、宿舍整洁吧、食堂可口吧、军号紧急吧、军歌嘹亮吧。还能想起军训第一天第一堂课吗？看着教官的模样就觉得好笑，但不敢笑，接着是站军姿、听口令、齐步走、跑步走、正步走、便步走，晚上还真有点脚疼腿疼，想起白天教官纠正的“固疲动作”，觉得很不好意思。时不时还会有“一人犯错，全家吃药”，一个人的错，所有人跟着受罚。不过，你现在想来会有一种舒心，有一种温暖。集体主義精神就是这样练成的！

通过一系列的训练，你不觉得自己更挺拔、更英姿飒爽了吗？你虽是有些调皮，但你一颦一笑写就的是恬静和自信；你不觉得自己更加丰盈和美丽了吗？仿佛周围都跟着平静和淡定。以至于连手臂的动作、喘气的气息、身上的温度、背上的汗水都显得更有力量，更有质感。别小瞧了这些细微，也许就是这些“细微”产生生活的意义。

生活有时是需要回望一下的，就在身边的时候不觉得它的好，当它远去后或远观反觉珍贵和美好。因为生活要继续，美好的东西是面旗帜。

大学生新生军训有感 篇4

大学生新生军训有感

2009大学生新生军训有感正文：2009大学生新生军训有感时光在我们的汗水中穿梭.时光的飞跃似乎眨眼间就过去了,还没来得及回味的我们,又必须迎接第二天的挑战. 早晨凉风习习,汗水都被着风儿带走了.一点都感觉不到闷热,反而有些惬意.”1,2,3,4”口号声从各个方向随风飘来,铿锵有力.同学们并没有因没吃早饭而变得软弱无力,迎着风的我们迈着整齐的步伐向前进.不知道为什么心中不免有些许感动与敬佩,敬佩我们能够克服那无比恶毒的太阳,坚强的.承受着,没有倒下,感动着我们并没有因为自己的身体不适,就立刻跑到一边去休息. 晚上,我们在合班教室看了上海市119消防队演习.他们整齐的步伐,严肃的表演,矫健的身姿和敏捷的动作,无不让我们钦佩不已.以致于使得我们不由得发出阵阵惊叹.那必定是经过一个个严寒酷暑的训练才能达到的境界.他们不怕艰苦,不畏生死的精神值得我们学习. 这一天下来,我又学到了一些东西.一些平时书本上没有的,也体验不到的无形的东西.这些让我觉得自己的知识是多么的短浅,在知识的天空中,我只是一颗再普通不过的星.但我会坚守那属于我的光亮.

大学生军训心得体会：期待军训 篇5

拖着疲惫的脚步，听着嘹亮的军歌，这一天的军训结束了。

军训无疑是一场人生的历练，我相信同学们和我一样，怀着对迷彩的崇拜，亲身体验一次军人生活的艰辛，品尝苦后的笑容，感受钢铁般的纪律。军训使我们走向人生迈上更高一层台阶，为我们为来的生活奠定了坚实的基础。

不同于前三天的军训，今天的天空晴空万里，阳光的加入使军训又增加了难度。一列列整齐的军姿吸引了全操场的目光，当我们快坚持不住时，教官们热情的鼓励，辛苦的重复每一个口令，耐心的示范每一个动作，纠正每一个错误，直到满意为止。这种敬业精神正是当代大学生所缺少的。当我们汗流浃背，快坚持不住时，耳边就又一次响着“军纪如铁，意志如钢，争雄夺冠，唯我四排”。这是我们排的口号，它激励着我们，坚持再坚持，它也告诉我们军人就是要永争第一。当然军训的日子并不都是苦的，拉歌时。优美的歌声在空中回荡，动人的旋律陶醉整个操场。欢乐的笑声确实使我们短暂的忘掉训练的苦累，也留下了一份回味。

大学军训体会 篇6

通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出一条自己的阳光大道，开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。

军训——一种人生体验：战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神，而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心地去拥抱我向往已久的军训生活。

刚开始的几天里，教官由于执行任务耽搁了来给我们指导的行程，我们日日盼望着他们的身影，每次训练完后，我们都会缠着顾主任和辅导员问教官到底什么时候到岗，谁能知道我们在没有教官陪伴的日子里内心是多么地煎熬？只有我们自己知道。就这样，我们日思夜想地总算是把教官给盼来了……

教官来了，我们的神果立马充满了神奇的光彩。训练场上不但有我们整齐的步伐，阵阵响亮的口号声，更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声，那歌声飘荡在训练场的上空，时而盘旋，时而直冲而上，时而跌宕起伏，充溢在我们绿色的队伍里，新鲜而有滋味。自然，这时很美丽的时候，但在军训中生活是很累的，骄阳似火，蚊虫如麻，我们头顶淋漓的汗水，脚趾麻木地矗立……但我丝毫不能放松，我的战友们也不会放松。这一切的酸甜苦辣是来之不易的真实，又何尝不是一种值得玩味的滋味呢？！站军姿，给了我炎黄子孙不去脊梁的身体，也给了我龙之传人的无穷的毅力；转向训练，不仅增强了我的注意力，更锻炼了我敏捷的思维。“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。”歌声“团结就是力量”，这力量在高中时也曾体会过，但感觉从未像现在这般深刻。在这里，当一群女生在高温下盘腿而坐，不顾往日的斯文，而是将人的本性、热情、积极性展露时，就成就了我心中永久的记忆。没有我们每位战士的团结努力，就不可能有一个完整而又有凝聚力的队伍。

军训体会：大学军训，有感而发 篇7

关键词：90后；大学生军训；精神激励

1.搞准特点，弄清表象，奠定激励基础

90后，是对上世纪90年代出生群体的统称，是当前大学生的主体。90后的特点，整体上可以概括为“三多三少”、“三强三弱”和“三高三低”：“三多三少”即独生子女多、有特长的多、养尊处优的多，敢于吃苦的少、有远大理想的少、自觉奉献的少；“三强三弱”即自尊心强、依赖性强、现实观念强，适应能力弱、自控能力弱、承受能力弱；“三高三低”即认知能力高、收入高、生活水平高，认识问题的视角低、心理素质低、独立生活能力低。具体来讲，其特点主要体现在以下几个方面：

1.1情感上以自我为中心，嫉妒心理强

由于“非常6＋1”、单亲或重组家庭、独生子女、隔代抚养等家庭环境的影响，大多数90后在情感上的表现为以自我中心，忽视他人感受，嫉妒心理强，物质虽富足，但幸福感单薄。

1.2认知上学习能力强，反叛意识浓

90后是我国学校教育、家庭教育快速创新发展的直接受益者，素质教育使得他们反应敏捷、学习能力强，大多拥有一技之长。同时，由于教育理念的变化、家庭环境的影响和知识面的开阔，使得他们有强烈的反叛意识，敢于反抗、敢于质疑、不迷信权威。在社会适应方面其自觉性和选择性得到飞跃性的发展，性格开始朝着稳定与成熟的方向发展，具有很大的可塑性，但还不能全面而恰当地评价和认识自己。

1.3意志上目标明确，行动能力差

随着社会、经济的飞速发展，90后的危机意识普遍增强，为适应社会，大都树立了明确的奋斗目标。但由于物质生活的丰富和娱乐方式的多样，他们很难将自己的行为同远大目标真正联系起来，往往决心很大，但行动能力较差，意志薄弱，容易虚度光阴。

1.4行为上追求独立和自尊，表现欲望高

受家庭、学校、社会多方面的影响，“叛逆”的90后大部分要求摆脱父母而独立，渴望他人尊重。但是由于其意志行动的独立性尚未成熟，为追求自己认为的独立与个性，往往极力表现与众不同，甚至出现过激出格的行为。

2.着眼特点，多法并举，激发训练动力

精神激励是指根据人的需要、动机、情绪等心理因素，从外部给人以相应的刺激，使之能够自觉自愿地、积极主动地进行人们所特定的活动。[1]大学生军训紧张艰苦甚至有些枯燥无味，加之大学生普遍存在的厌学、意志薄弱等问题，很容易导致训练中消极应付、自我标准降低等现象的出现。要在节奏紧凑的大学生军训工作中提高训练效果，就必须着眼其特点，运用多种激励方法，端正训练态度、明确训练标准、树立训练榜样、激发训练动力、保持训练热情。

2.1政治激励，端正训练态度

思想是行为的先导，在军训中只有端正大学生的思想态度才能发挥其主动性和积极性，才能保证训练目的的实现。针对新时期大学生军训动机不纯、意志力薄弱等问题，辅导员与教官要经常性地对其进行政治激励，讲清大学生的职责使命、军事训练的目的、大学生的能力标准，使大学生始终保持积极进取的训练态度。政治激励过程中，既要讲大道理，又要动之以情、晓之以理，要给予大学生正确的引导和中肯的解释，端正其训练心理和训练态度。通过积极有效的政治激励，要使大学生树立“国防教育与我有关”的思想，真正实现军训过程中由“要我练”到“我要练”的转变。

2.2目标激励，明确训练标准

目标激励法是用一个具体的奋斗目标，去鼓舞和激发人们采取积极行动，更好地发挥其积极性和创造性的方法。大学生军训过程中的目标，既要有综合素质能力方面的，更要有各训练科目和训练内容方面的，要在训练前明确训练标准、训练中对照训练标准、训练后比对训练标准。根据大学生的具体情况，要善于将其综合素质目标或科目训练目标分解为若干较小的内容目标，引导大学生循序渐进，先完成较小的目标，体验到成功的喜悦并进一步增强自信心后再向下一步的目标迈进。

2.3典型激励，树立训练榜样

训练过程中的典型如同一面旗帜，它能给人以导向，坚定积极训练的态度；给人以激励，增强战胜困难的勇气；给人以示范，提高刻苦训练的热情。大学生军训中的典型具有亲民性和群众性，有着无可比拟的榜样作用，同时，同层次的典型更具可达到性，能充分发挥大学生表现欲强的特点，形成比、学、赶、超的训练氛围。我们要在大学生军训过程中多层次多渠道地树立典型、多树典型、树好典型，营造人人能当典型、人人争当典型的良好训练环境，为高标准地完成军训任务服务。

2.4荣誉激励，激发训练动力

马斯洛的需要层次理论指出“自我实现”是人的高层次需要，是人不懈追求的力量源泉，因此，从人的动机看，人人都具有争取荣誉、赢得肯定的需要。90后大学生自尊心强，在紧张的训练过程中更渴望完成“自我实现”――得到肯定与表扬，我们应顺应这一要求，充分发现大学生军训中的闪光点与积极面，坚持肯定、表扬、鼓励的训练态度，不断用荣誉激发大学生的训练动力。

2.5情感激励，保持训练热情

俗话说：“感人心者，莫过于情”，要始终保持大学生军训的热情，就要时刻考虑他们的需要，加强与他们的交流沟通，尊重大学生、理解大学生、关爱大学生，时时处处事事为他们着想，及时了解和掌握他们的心理动态，并视情况加以正确引导，使其始终保持乐观进取的精神状态。我们要注意把握大学生军训过程中的情感变化规律，善于利用时机，用自己的积极、乐观、自信、先进的情感激励和保护大学生的积极性情感，抑制和转化消极性情感，主动激发大学生的积极性、创造性和主动性。

3.灵活运用，克服误区，提高训练效益

激励实际上是一个针对所激励对象的需要，采取外部刺激唤起人的某种需要，诱发和引导人的动机，挖掘人的内在潜能，并按管理者意图产生行动的一种方式或手段。要保证大学生军训过程中激励的有效，就必须始终掌握其心理变化的规律，灵活运用多种激励手段，放大积极的训练心理，抑制消极的训练情绪。

3.1把握激励的时机

在大学生军训的激励活动中，科学的把握激励的时机对于增强激励效果具有重要作用，一般来说这些“时机”主要表现于以下三种情况。一是训练开始时。由于90后大学生好奇心强，学习欲望高，对于要训练的内容总是跃跃欲试，此时应注重进一步的激励，以保证其热情的持久。二是训练热情低落时。在训练枯燥乏味、效果不佳或进入“高原期”时，追求新鲜刺激的大学生很容易失去训练热情，产生应付、消极的情绪，做好这个时期的激励工作是训练中的重点与难点。三是训练强度增大时。高强度的军事训练必然会使大学生产生畏难、厌训情绪，此时的激励应加大力度和频度，弘扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的思想。

3.2注重激励的手段

激励是一种可以普遍使用的通用法则，可以根据不同群体、不同环境、不同对象和不同需求，采取不同激励手段和方法。结合大学生特点，在训练中要有效运用激励机制，需要灵活运用多种手段，为此在训练中我们要做到：正负激励结合，以正激励为主；个体群体结合，以个体激励为主；精神物质结合，以精神激励为主；多级激励结合，多层次、多渠道激励。

3.3克服激励的误区

大学军训心得体会 篇8

军训或许就如同一场登山旅行，过程虽然艰苦，汗水伴随一路，坚持是一场华美的邂逅。但坚持下去登到山顶，便会邂逅别样的风景。--题记

结束一天的军训生活后，身体疲惫却心潮澎湃。或许是喜欢冒险热爱挑战的性格使然。越是艰辛的事情就越想要坚持。

孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”话虽是老生常谈，但很有道理。在军训中面对不同的考验，都给予我很多收获。烈日炎炎下，长时间的军姿站立让我明白坚持的内涵，也给了我金石般的顽强意志;持续的稍息，停止间转法，齐步走训练，让身穿军训服的我们汗流不止，但湿透的短袖，落在地上的汗滴，却彰显了每一个不屈服，不放弃学生的精神品质，心得体会《大学新生军训心得体会：坚持是一场华美的邂逅》。

军训固然很苦，但也让我们逐渐邂逅发现了不同的自己。烈日下的坚持，寒风冷雨中的站立，让我看到自己坚持的一面;绷直的双腿，挺直的后背，也让我看到自己自律的一面。所以军训坚持下去，不仅仅是会让我变得更坚强，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。

西方先哲曾说过，要想体味葡萄的不同滋味，总要先坚持品尝下去。而此时军训就是我们要品尝的那一粒表面苦涩，但其实甘味无穷的葡萄。试想若轻言放弃而错过这一美妙滋味，我们不会觉得遗憾吗?

坚持是每个人都应从军训中学到的品质，也是我们未来走向人生道路的必备素质。期待接下来的军训生活。虽然不能成为军人，但也希望拥有一点军人的素质。

军训体会：大学军训，有感而发 篇9

关键词：大学生；军训；思想政治教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589 （2011） 23-0233-02

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出：“要深入挖掘各类课程的思想政治教育资源，努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。” 高等学校开展军训教育活动，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的需要，是为国防和军队建设培养和造就大批高素质后备兵员的战略措施。在军训期间通过各种方式开展一系列的思想政治教育，能够充分发挥大学生军训的全面育人功能，是高等学校加强大学生思想政治教育的一个有效途径。

一、当前军训工作的现状

当前，大学生军训按照团、营、连、排的级别设置，具有严明的纪律、严格的制度和严密的组织，严格的军事化训练和教育，强化了大学生爱国主义思想和历史责任感，加强了大学生的集体主义观念，磨练了大学生的意志，加快了大学生的心理调适过程，促进了大学生良好生活习惯的养成，基本达到了军训的目标，初步实现了军训的思想政治教育职能。但毋容讳言，当前大学生军训中也还存在着很多的问题需要加以改进。

1、对军训在大学生思想政治教育中的地位和作用认识不足

根据我国《宪法》、《兵役法》规定，军训是大学生在校期间履行服兵役义务，接受国防教育的基本形式。因此，长期以来，在军训过程中，过于强调军事训练，而相对放松思想政治教育的内容，忽视军训在大学生思想政治教育中的地位和作用，造成军训教育达不到预期效果。

2、规章制度不完善

自1985 年我国普通高等院校开展军训工作以来，为了保障军训工作的顺利进行，各高校都制定了一些规章制度。但都是由各校各自为政，虽各有特色，但也有诸多不完善之处，导致高校军训工作长期以来面临机构薄弱、费用紧张、器材无法落实和教官不到位等现象。这些情况致使军训工作无法按质量完成，军训的思想政治教育职能不能充分发挥。

3、内容简单，形式单一

大部分高校为了学生安全，节省时间，没有按照学生军训工作要点来完成任务，而是直接将内容简单化，军训变成了简单的站军姿，练口号，走正步，呆板形式化的队列训练和汇报表演。这样的军训很难达到对大学生进行思想政治教育的目的。

4、针对性不强

部分学校大学生军训变成了应付完成任务，并没有进行针对性训练。目前“90 后”大学生成为高校新生力量，占据相当大比重，所呈现出来的生理、心理特点被忽视，还一直沿用“70后”、“80 后大”学生军训的内容和形式，激起部分学生、家长和教师的抵触情绪，军训的思想政治教育效果无法达到。

二、军训具有鲜明的思想政治教育载体属性

1、文化载体

军训期间，同龄教官全天候、零距离地接触大学生，参训官兵对工作满腔热忱，对同学严格要求，为大学生树立了榜样，使学生了解军队的优良传统和作风，了解军人的苦乐观、价值观。教官现身说教，用身边官兵的典型事例教育学生，在训练、活动中敞开心扉，充分交流，使同学情、战友爱得到激发，思想境界得到升华，体会到象牙塔外另一种有意义、有价值的人生，感悟到了军人艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇敢顽强、坚忍不拔的品质，真正体验到了什么是军人的自豪，也理解了军人的伟大内涵。

2、活动载体

军训作为学校教育与社会教育的相结合，具有目的明确、组织严密、规范合理的特点，军训教育方式的丰富性、多样性与特殊性，使学生在学习和掌握军事理论和军事技能的同时，更开拓了眼界，扩大了知识面，培养了创新能力。通过军训，大学生了解军队，了解国防，了解国际军事形势，认识了国防建设的重要性，激发了大学生的社会责任感和历史使命感，增强了大学生的忧患意识。学生对照革命前辈的英雄业绩，深知当前的安宁和幸福来之不易，进而懂得珍惜时间，努力学习，使大学生把爱国情感转化为刻苦学习的动力，形成认识和实践相统一的爱国主义教育。

三、军训具有丰富的思想政治教育内涵

1、促进大学生全面发展

思想政治教育目的的最高境界是人的全面发展。军训期间，大学生接受的不仅是国防知识、军事理论和军事技能的培养，他们还受到爱国主义和理想信念的教育，受到军人高尚品德和艰苦奋斗、无私奉献精神的熏陶。通过军训，不但可以磨练大学生的意志，增强大学生的组织纪律观念，培养大学生的集体主义、爱国主义情感和吃苦耐劳、不怕困难的精神，还可以提高大学生的思想认识和道德品质，促进大学生自身素质的全面提高。

2、激发大学生爱国热情和社会责任感

大学生在接受思想政治教育过程中，始终是在对教育内容与所感知的现实环境的比照中来决定自己的接受态度的，军训中军营崇高精神文化的高度凝练，部队教育环境与教育内容的高度一致性，客观现实与理论说教的和谐统一，使得大学生对军营文化产生强烈的价值认同感和情感参与。通过军训，学生的思想受到洗礼，进一步认清了时代赋予的历史使命和肩负的历史重担，提升了爱祖国、爱人民的思想情感，增强了抵制享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀，树立了把个人前途和国家命运紧密联系在一起，积极为国家的强盛作贡献的责任意识。同时，解放军的优良作风和品质，对大学生自觉养成诚实守信、勤劳敬业、尊敬师长、维护公共秩序的良好品质和抵制不良社会风气等都将产生积极的影响。因此，军训促进大学生端正人生态度，树立正确的人生目标，也进一步坚定了立志成才、报效祖国的信念。

3、培养大学生集体主义情感

军训，作为大学生活的第一课，使大学生一入校门即进军营，迅速融入了一个名副其实的大集体中。军营紧张有序的生活促使大学生们在短期内迅速适应集体生活，从不习惯到以此为乐，从陌生到互相关心、鼓励。军训期间开展的各项竞赛活动，可以有效地激发大学生的进取心和集体荣誉感，使大学生主动地关心集体、热爱集体、珍惜集体荣誉，树立起团结协作意识。

4、训练了意志品质

大学生处于从中学时代对父母家庭的半依赖走向基本独立的时期，特别是来自独生子女家庭的大学生，从小缺少艰苦环境的锻炼，吃苦耐劳、抗挫能力、艰苦奋斗的品质较为缺失，而军训严格的要求、严格的训练、严明的纪律，则无异于学生意志品质形成的“磨砺器”，锤炼学生意志品质的“八卦炉”。集中军训一般安排在9～10月份恶劣天气进行，具有时间紧、内容多、强度大、要求高的特点，大学生要在烈日炎炎或风雨交加的天气下，每天长达8～10个小时的严格训练，对大学生来说既是一种挑战，更是一次难得的锻炼机会。紧张、严肃、严格的训练，不仅使学生的体质得到锻炼，更有利于在十分艰苦的条件下磨练自己，树立正确的苦乐观，从而逐渐形成百折不挠的意志、坚忍不拔的毅力和不畏艰难的精神。他们在这个过程失去的只是懦弱、娇气、稚嫩，获得的是坚强、勇敢以及吃苦耐劳、挑战自我的品质。军训带给大学生的是意志品质的磨练和挑战困难勇气的锻造，也增强了大学生的历史责任感和使命感，这更有利于激发他们为祖国、为人民而奋斗不息、勇往直前的信心和决心。

5、增强大学生组织纪律性

军训是提高大学生组织纪律性的最佳课堂。军训，强调集中统一、整齐划一，强调雷厉风行、令行禁止。起床出操训练、熄灯就寝，要求统一行动，不允许拖沓掉队、我行我素；穿衣着装、整理内务，讲究整齐划一，不允许随随便便、杂乱无章。军训可以使大学生真正了解“铁”的纪律的内涵，从动作拖拉、自由散漫的学生，变成一切行动听指挥，遵守纪律、令行禁止的战士。

四、军训具有良好的思想政治教育效果

1、军训有利于健全大学生心理素质

大学生的心理教育与辅导，是当前高校教育工作中一个很受重视的课题，也是影响大学生现实生活与未来成长的一个重要方面。当代大学生在文化知识方面有着明显高于以往大学生的优势，但却面临着在复杂社会生活环境条件下，如何有效调整个人心理，有效适应周围环境，健康地学习和生活这一严峻课题的考验。许多大学生由于心理素质不佳而影响学习与发展， 直至影响身体健康等。这充分说明关注大学生的心理健康，提高大学生心理健康水平的必要性。作为学校教育的一种特殊形式，军训对此功能独到，不可小视。

2、军训强化了大学生的自立意识

大学生从生活上的自理到学习中的自主，首先涉及的就是自立意识的确定。军训中部队那种正确的政治方向、紧张有序的生活作风、整齐划一的内务管理、团结向上的精神风貌，给学生以良好的感染和训练，激发了大学生努力向上、自理生存的意欲，增强了学生的自立能力。

3、军训增强了大学生的自信心

自信心是每一个健康的人必须具备的基本心理素质，也是每一个成功者所必须具备的。军训中教官的坚定、严格、认真、勇敢、热情，不仅使大学生们学到了基本的知识技能，掌握了基本的军事技术，而且帮助和培养了大学生们的自信心，使他们充满自信地迎接训练与学习中的各种挑战，勇于克服训练与生活中的困难，能够以饱满的热情、坚定的信心和军人勇往直前的气概面对现实生活，并为未来的奋斗准备了最好的心理助跑条件。

4、军训有利于增强大学生身体素质

军事技能训练具有很强的体能和运动技能的锻炼功能，集中军训不仅能使学生掌握基本的军事技能，而且有利于学生锻炼身体，增强体质，促进身体的发展。良好的身体素质是大学生圆满完成学业、投身祖国现代化建设的根本保证。现在的大学生，有一部分身体本来就弱，加之不注意锻炼，极大地影响了正常的学习和工作，特别是经过“黑色七月”的学子们，军训一开始就有不少人被抬下“火线”。“皮之不存，毛将焉附”，军训正是填补了这个空缺，在军训的摸爬滚打中，学生的身体素质有了明显的提高，为今后的学习和工作打下了良好的基础，赢得了“革命的本钱”。

综上所述，军训蕴藏着巨大的思想政治教育资源，搞好军训，让军训为育人发挥更大的作用，这是高校军训组织者的重大责任。

参考文献：

[1]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2004]16号.

[2]熊静.大学生军训的思想政治教育资源探析[J].思想政治教育研究,2005,(5).

[3]叶龙春.浅谈大学生军训在现代综合素质教育中的作用[J].中共福建省委党校学报,2006,(4).

[4]胡允达.军训中思想政治教育工作浅谈[J].河南财政税务高等专科学校学报,2002,(3).

大学军训心得体会 篇10

军训中，我和大家一样，觉得最苦、最累的便是站军姿了。太阳当顶，我们抬头挺胸，两眼目视前方，像一棵树一样笔直的站立20分钟纹丝不动。就在我们每个人都快坚持不住的时候，教官说了句让我们感到十分惊讶的话，他说他们当兵最喜欢、最享受的就是站军姿。惊讶之余，他告诉我们，因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊，教官们如此，我们何不学他们，何不换种享受的表情去接受军姿呢!

军训期间，我还体会到了团结的力量。你听，那一首首军歌是那样的动听，那样的悦耳;你看，那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号，一排排、一列列，是那样的赏心悦目，那样的振奋人心。这便是团结的力量，它让我在训练中坚持了下来，更让我懂得了集体的荣誉感。

军训，虽然是那些简简单单的动作，让我们重复了很多遍，但这反复的过程，磨练了我们的意志，教会了我们坚持。即使这几天的天气并不炎热，但我的心却是热烈滚烫的。

最后总结一下:军训不仅让我们学会了自立自强、自尊自爱还让找们懂得了团结,树立集体荣誉感，最重要的是在军训中我们懂得了如何做人,以及做什么样的人。

大学军训心得体会 篇11

每天吃饭，睡觉，军训。我们在看似平常的日子里发现了许多乐趣。那些新结交的朋友总是有一搭没一搭地聊着有趣的话题;那些新发现的小吃总是有很多人在四周围着，瞪大眼睛看着正被烹饪的食物;还有那些天黑后偶然发现的路灯，遥遥望着，似乎在闪着他们耀眼的年华。

天，半深不深，泼了墨般的匀称，雾在江面上有一阵子了，散开又聚合，像极了被风戏弄的薄纱。美，却不是妖娆的，却不是轻浮的。干净，透彻。

我在这其中，不敢大声喘气，只为留存些和谐。

曾听说“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美”。我们活在十八岁，有着诗人般的浪漫幻想，有些画家般的大胆写意。苍老吗?还不够。岁月在过滤我们青春的浮躁，洗去的污水里有我们些许的张狂。但，我们仍旧昂首挺胸，在大街上，人海中，带着自信。

大学军训心得体会 篇12

“叮铃铃”清晨的钟声响起，20xx级国开新生们坐上了赶往军训场地的大巴车，开启了一段泪水，汗水，快乐交织的时光。

到了军训场地，同学们是既期待又紧张，按照教官的命令行动，紧张而有序，收拾完毕，为时一周的军训开始了。

每天早上，我们伴着清晨的第一缕阳光到军训场地跑步，亲眼见证了真正的军人叔叔们的日常生活。第一天的训练，大家期待中掺杂着兴奋，稍息，立正，蹲下，跨立……各个动作的反复训练，渐渐我们感到了枯燥无味，甚至是每隔一小时就会想，什么时候才能吃饭?什么时候才能回宿舍?但是看到了军人叔叔们在太阳底下不间断的练习，我一次次打消了内心的这种念头，同学们都和我一样，咬牙坚持了下来。

新鲜感总是来得快，走得也快。到了第三天，许多同学陆续开始想家，对这种疲乏的生活产生了厌倦，包括我也是一样。但是晚上牟主任对我们说的一番话，让我深有感触。“同学们，不要感觉军训是枯燥的，现在你们觉得累，但这也会为你们的初中生活打下了坚实的基础，让你的人生也像军人一样英姿飒爽，自信每天!”果然，我们参加了军训中的拔河比赛，联欢会，合唱比赛等有趣的项目，让我渐渐忘记了想家的烦恼，爱上并适应了这种时刻紧张的生活。当然这次经历给我最深的感触那就是---坚持。

军训中的坚持，让我学会了在累的时候咬牙挺下来，在最想家的时候，调整状态，忘记这种感觉。更是让我很快适应初中生活，不再迷茫。军训生活让我感触的事还有很多，在要离开部队的时候，我感到了一丝的不舍……这就是成长的滋味。

大学军训心得体会优秀 篇13

大学军训心得体会优秀范文篇1

涩的咖啡，同样的味道，大家一起喝酒感觉很甜蜜，如果只有自己独自品尝苦涩，说不准会把咖啡倒掉!但对于需要这杯咖啡的人来说，苦涩只是表面而以…… 15天的军训生活已为大学的军训画下了圆满的句号。这15天来有艰辛，有苦恼，有汗水，甚至有泪水，有抱怨也有不满，但我觉得更多的却是成长与历练!我感谢能有这样的机会锻炼我自己，我要让我变的更成熟，更坚强!

人们都喜欢享受，但殊不知有些苦是上天给予我们的机会，在汇报表演结束的那一刻，在教官排着整齐队伍离开我们的那一刹那，我才明白我苦了但却收获到了人生中最值得珍藏的美好回忆，我才明白原来缘分真的能够让两个陌生的人成为朋友。

老师让写军训感言，其实心里乱乱的，不是不会写而是有很多感触却不知道该从何谈起，那一张张欢笑的脸庞，那一个个严厉的眼神，那一句句鼓励的话语……那一切的一切就像电影情节一般在脑海中回放，每每路过操场都觉得好怀念我们一起训练的日子。

还记得第一天见教官时感觉好严厉，因为我们每排都是由多个学院组成的，所以都在那聊的不亦乐乎，教官也成了我们闲聊的话题，是啊，其实这也是一种缘分，我们有缘相遇，我相信在之后的日子里我们也会配合的很好。在那翠绿的草坪上，我们一个个身着迷彩服，伴随着教官们一声声响亮的口号声，操场上一排排方队整齐的站着，或许是因为第一天我们都感到很新奇，我们一个个精神抖擞，洋溢着青春的朝气。我站在那里，置身于这一片军绿色海洋中，体验着这青春的朝气与蓬勃。

大学军训心得体会优秀范文篇2

每天，站军姿成为了一件必不可少的事，站在那里必须纹丝不动，即使有虫子飞到身上也必须站着。“腿挺直，两肩往后张，小腹微收，抬头……”教官的指导直到现在还在我耳边萦绕，站在那翠绿的草坪上，清风拂过我的脸颊，送来小草清新的气息，那一块块整齐的方队像一群准备气壮待发的士兵，他们眼神中充满了坚强，主席台上的军训旗帜迎风飘扬，一个个嘹亮的口号声在翠绿的操场上回荡……尽管有时艳阳高照，有时狂风暴雨，但同学们还试坚持着，因为我们懂：年轻，值得我们更多的付出!

在练习齐步走，正步走的那几天几乎每天同学都因为开始不适应而腿疼，而且我们宿舍离操场很远，每次去操场都要爬很高的台阶，这不免让我们觉得更累更苦!但我们都没有抱怨，让我觉得很幸福的是每晚收操回宿舍时同学们都唱着刚刚学习的红歌，唱着歌，我们一起回宿舍，那些累，那些疼痛似乎都烟消云散了。更让我们感动的是，每次收操时教官领导都会鼓励我们坚持，还告诉我们这只是刚开始不适应，慢慢会好的，而且回去要泡泡脚……渐渐地，我们对于军训不再有厌倦，我们对教官也不再害怕，因为我们学会了享受苦中的甜，我们学会了一起团结一起努力。还记得休息时，我们便会一起唱红歌，拉歌，欢声笑语，嘹亮的军歌随着旗帜在空中回荡，那一刻我感觉到了幸福，感觉到了骄傲与自豪!

每晚九点才会收操，其实我挺喜欢晚上训练的，明亮的灯光照着我们这群青春的“迷彩服”，响亮的口号声伴随着我们整齐的脚步声，我们张显出了青春的朝气，那一张张洋溢着笑容的脸庞似乎在告诉大家，我们是一名大学生了!我们期待成长!我们会更加坚强!我们一定行!一天的训练其实我们都很累，但回到宿舍想到这样充实的一天，我们感到很满足，很享受!

大学军训心得体会优秀范文篇3

军训期间发生了件让我不会忘记的事，本来我们营就选择了两个排参加汇报表演，我们排没被选上，心里挺失落的，因为我想参加汇报表演，我想让我的军训生活更有意义。有次别的教官去我们排挑选表现比较好的同学，我有幸被选上了，因为全宿舍就我一个，所以自然心里没有太多的兴奋，有次教官又去挑选时同学们却因为不想去接受更严厉的训练而故意踢不好，我很不理解她们的做法，可能是因为不舍?这也让我想到，我们应该去追求自己想要的东西，我们应该学会适当的放弃!虽然在那段时间真的很累，但我很满足，我争取到了我想要的东西。

而在这军训最后，使我印象最深的就是回报表演那天，所以首长校领导在主席台就坐，操场看台上坐满了观看人员，当音乐响起的时，一个个整齐的队列昂首挺胸地走过主席台，那一刻我感受到了成功的喜悦!我们努力了!我们做到了最好!